幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案范文(14篇)

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幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-06 07:43:08     小編:念青松

方案的執(zhí)行需要明確的計(jì)劃和具體的時(shí)間表。制定完美方案的關(guān)鍵在于平衡各種因素和要求,找到最佳的解決方案。方案的不斷優(yōu)化和改進(jìn)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要保證。

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇一

夏天,正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)。為了增強(qiáng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

一、向家長介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)。

1、每位幼兒和家長參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。

2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

二、首先大班全體幼兒做花環(huán)操。

《愛我中華》。

三、運(yùn)動(dòng)員入場就坐。

(放音樂)。

四、比賽程序:

首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》。

活動(dòng)一(抬花轎)。

準(zhǔn)備:跑繩18條(幼兒自備)。

玩法:

1.每班12個(gè)家庭參加,要求父母雙方必須參加。

2.幼兒和家長分別站在場地的兩側(cè),各成一列。

3.聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點(diǎn)。

4.每班最后一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。

規(guī)則:

1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。

2.幼兒到對面時(shí)必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。

活動(dòng)二(蜈蚣競走)。

玩法:

1.每班16名幼兒、16名家長,分兩組進(jìn)行,每組8人。分別站在場地的兩側(cè),起跑線后。

2.聽到老師口令,各組一路縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號后,幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā),步調(diào)一致到達(dá)對面,家長按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。

3.先到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。

規(guī)則:

1.在行進(jìn)過程中,必須保持下蹲姿勢,手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點(diǎn)重新開始。

2.每組最后一個(gè)人過線后,另一組方可進(jìn)行。

活動(dòng)三(接力賽跑)。

準(zhǔn)備:皮球四個(gè)。

玩法:

1、每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列縱隊(duì)。

2.聽到裁判口令,家長抱球跑到對面的幼兒手中。

3.幼兒接住球后抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

規(guī)則:

雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。

2、傳球過程中不得拋球,必須過終點(diǎn)線方可傳球。

比賽要求:

1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級組教師擔(dān)任。

2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。

活動(dòng)四:障礙接力。

目標(biāo):

1、發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作。

2.家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力。

準(zhǔn)備:平衡木、鉆圈、地墊。

玩法、規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終??茨囊唤M先完,哪一組為勝利。

活動(dòng)五:螃蟹走。

目標(biāo):調(diào)動(dòng)家長參與游戲的積極性。

準(zhǔn)備:皮球若干。

玩法:孩子一隊(duì),家長一隊(duì)。幼兒出發(fā),兩個(gè)相對站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對面的家長隊(duì)。兩個(gè)家長背靠背將球夾住運(yùn)回來??茨年?duì)先完成就獲勝。

五、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

xxx。

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇二

個(gè)人項(xiàng)目:

(一)游戲名稱:吹氣球(每班6個(gè)家庭)

游戲準(zhǔn)備:彩色氣球若干。

游戲玩法:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

游戲規(guī)則:家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。

(二)游戲名稱:踩氣球(每班6個(gè)家庭)

游戲準(zhǔn)備:氣球若干。游戲玩法:家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始,家長背幼兒,去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

游戲規(guī)則:家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

集體接力項(xiàng)目:

游戲名稱:插紅旗(每班個(gè)人賽中的所有隊(duì)員)。

游戲準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠、紫旗各6面。

游戲玩法:依次分成6隊(duì),每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開始,家長背起幼兒跑向場地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來。下一個(gè)家長以相同的方式,直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。

游戲規(guī)則:

1、紅旗必須由幼兒插。

2、最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

附注:

1、當(dāng)天每班一位老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班觀看的孩子,維持班級現(xiàn)場紀(jì)律。

2、每班出一名保育員當(dāng)裁判。

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇三

一、指導(dǎo)思想:

新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過運(yùn)動(dòng)會能夠鼓勵(lì)幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動(dòng)會也加強(qiáng)了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過參加運(yùn)動(dòng)會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運(yùn)動(dòng)會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.在競賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

主持:陳湘宇

裁判:各游戲點(diǎn)老師

秩序:各班老師

音響:錢靜

攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員

四、游戲內(nèi)容:

集體游戲項(xiàng)目:家長拔河

目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級家長的凝聚力。

材料:繩子

玩法:各班選擇10位家長進(jìn)行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球:各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組,拍球。

分區(qū)游戲項(xiàng)目:

1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責(zé)任人:錢靜、陳湘宇)

材料:地墊

玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動(dòng)另一塊地墊,先到終點(diǎn)者為勝。

2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責(zé)任人:顧敏華、班級保育員)

準(zhǔn)備:皮球1個(gè)、動(dòng)物頭飾6個(gè),梅花樁1個(gè)

玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點(diǎn),繞過障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長,哪組最先完成哪組獲勝。

3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責(zé)任人:徐娟 金志英)

游戲準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干

游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。

4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責(zé)任人:朱玉 姚夢婷)

目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。

材料:終點(diǎn)線。

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點(diǎn)為勝。。

5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責(zé)任人:朱海麗 呂娜)

目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。

材料:報(bào)紙若干張。

玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點(diǎn)30米處走過去,誰走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

6.小六班:游戲名稱;夾沙包 (責(zé)任人:高慧子 余紅)

準(zhǔn)備:沙包若干

目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。

玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運(yùn)至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點(diǎn),游戲依次開始,看哪隊(duì)最快。

7.小八班:小推車(親子接力項(xiàng)目)(責(zé)任人:繆建芬)

目的:增進(jìn)家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。

材料:小推車4輛,椅子4張。

玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊(duì)伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,

將幼兒放進(jìn)小推車推到終點(diǎn)(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運(yùn)好的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。

8.小八班:搶椅子(責(zé)任人:陸愛萍 班級保育員)

目的:增進(jìn)家長與孩子之間的情感度,體驗(yàn)游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。

玩法:一組20人,15個(gè)凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時(shí),家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補(bǔ)上接著玩。

9.小2班:兔子跳圈(責(zé)任人:徐英、金建云)

目標(biāo): 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。

準(zhǔn)備:呼啦圈若干。

玩法:1.豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。

2.在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。

3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

10:小一班:抓尾巴(責(zé)任人:馬珍、黃曉燕)

目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進(jìn)親子之間的情感。

材料:布尾巴

游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進(jìn)行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。

2015小班組冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

樹立全園孩子積極參加體育運(yùn)動(dòng)的意識,培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難等意志品質(zhì),做一個(gè)快樂、健康、積極向上的人,特開展“冬季趣味親子運(yùn)動(dòng)會”。通過有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進(jìn)幼兒家長親子感情。讓每一位家長關(guān)注幼兒園,關(guān)注孩子的成長,增強(qiáng)家園合作,家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo):

(一)培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

(二)通過趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識。

(三)通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

三、活動(dòng)形式:

(一)早操表演 (二)親子體育游戲

四、活動(dòng)時(shí)間: 11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)

五、活動(dòng)原則:

每個(gè)孩子至少參與兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性。

六、活動(dòng)道具

各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計(jì)由本班三位老師負(fù)責(zé),活動(dòng)當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。

七、工作人員安排:

主持人:2人

裁 判:4名

照、攝像:2名

音 響: 1人 (負(fù)責(zé)音控及主持人話筒及現(xiàn)場調(diào)控)

道具:各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放

場地安排:塑膠操場全部為幼兒游戲、活動(dòng)場地,體育游戲分四條跑道同時(shí)進(jìn)行。

各班座位劃分:舞臺正下方——小一、二、三班,舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實(shí)地劃分場地入場)舞臺右邊(閱覽室旁)為體育器械運(yùn)送場地。

現(xiàn)場安保:6——8人 (大門及操場四周以及游戲活動(dòng)時(shí)幼兒的安全管理)

活動(dòng)組織:班主任(負(fù)責(zé)各班游戲上下場組織)

總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào):年級組長

八、活動(dòng)流程

(一)開幕儀式

1.主持人講話

2、園長致辭

(二)具體活動(dòng)安排

1.早操表演

2.親子體育游戲

游戲一:螞蟻搬豆

準(zhǔn)備:地墊、拱形塑料門、水球15個(gè)

人數(shù):每班15名幼兒及家長

游戲二:一起搭積木

準(zhǔn)備:手推車每班一個(gè),積木十五塊。

人數(shù):每班15名幼兒及家長。

玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長推至對岸,家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。

游戲三:毛毛蟲競走比賽

準(zhǔn)備:大毛毛蟲頭飾每班一個(gè),小椅子每班6把。

人數(shù):每班20名幼兒及家長。

玩法:由班級老師做排頭,孩子在前,家長將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

游戲四:《氣球砰砰響》

準(zhǔn)備:氣球若干

人數(shù):每班8對親子

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

規(guī)則:游戲過程中家長必須背著幼兒。

(三)活動(dòng)結(jié)束

組織家長帶孩子有序的離開活動(dòng)場地,注意安全!

備注:

1、因小班段班級較多,加之場地有限,每個(gè)游戲分兩次進(jìn)行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。

2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長配合工作。

3、每個(gè)游戲玩兩次,班級對應(yīng)場地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七

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為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),幼兒園將開展以家園同樂為主線的 環(huán)保親子運(yùn)動(dòng)會 。具體活動(dòng)安排如下:

一、 時(shí)間:11月 27日(星期日)上午9:00

二、地點(diǎn):幼兒園大操場

三、主持人:成秋存 總裁判員:石劍強(qiáng)

小組裁判員:大班級班主任老師

記分員:林偉雄、易伏華

四、運(yùn)動(dòng)會程序:

(一)親子運(yùn)動(dòng)會開幕式

1、由主持人宣布運(yùn)動(dòng)會開始運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(音樂:運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

2、園領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞(園領(lǐng)導(dǎo)講話)

3、主持人介紹裁判員、記分員。

(二)小班操表演

(三)親子游戲

1、游戲名稱:袋鼠運(yùn)寶寶(班9個(gè)家庭)

游戲玩法:班9個(gè)家庭分兩隊(duì),分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對排好,游戲開始,父親或母親站在起跑線上,孩子的`腳踩在父親或母親的腳上,聽到信號后,二人向?qū)γ?0米處走過去,到達(dá)對面家庭后小朋友拍另一個(gè)小朋友的手,另個(gè)家庭出發(fā),以此類推,最先完成的班為勝者。

游戲規(guī)則:孩子的腳不能落地,另一個(gè)家庭要拍手后方能出發(fā)。

2、游戲名稱:小動(dòng)物運(yùn)西瓜(班9個(gè)家庭)

游戲規(guī)則:球掉需撿回,并從原地夾住繼續(xù)跳。

3、游戲名稱:小螞蟻搬豆豆(班9個(gè)家庭)

游戲玩法:9個(gè)家長并排手腳著地拱背做成長長的山洞,幼兒分成兩隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對排好,游戲開始,幼兒爬過 山洞 跑向?qū)γ鎸唤o對面幼兒,另一幼兒背好書包又爬過 山洞 ,將書包交給下一個(gè)幼兒,以此類推,最先完成的班為勝。

游戲規(guī)則:幼兒要背好書包后方能出發(fā)。

4、游戲名稱:小兔拔蘿卜(班9個(gè)家庭)

游戲玩法:家長、孩子各排成一隊(duì),游戲開始家長手拉著幼兒的手,一起跳圈圈后跑向終點(diǎn),幼兒拔起一棵蘿卜,家長手拉幼兒的手跑回起點(diǎn),把蘿卜放在小籃子里,另一個(gè)家庭出發(fā),以此類推,最先完成的班為勝者。

游戲規(guī)則:家長要手拉幼兒的手一起跳圈。

(四)家長競賽:運(yùn)球比賽

游戲玩法:班選出10個(gè)家長排成縱隊(duì)站在起點(diǎn),比賽開始家長運(yùn)球至終點(diǎn)繞過雪糕筒返回起點(diǎn),將球交給下一個(gè)家長,以此類推,最先完成的班為勝者。

游戲規(guī)則:如球掉需撿回球原地繼續(xù)運(yùn)球。

(五)親子集體舞 愛我你就抱抱我

(六)活動(dòng)結(jié)束:火車鉆山洞(家長做山洞,幼兒鉆山洞。)

活動(dòng)意圖:

全面貫徹“綱要”精神,全面實(shí)施幼兒啟蒙教育,加強(qiáng)體育鍛煉,促進(jìn)幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下,啟心智之門,雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關(guān)懷下、愛護(hù)、引導(dǎo)下,各方面的能力有較大提高,行為習(xí)慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。

活動(dòng)口號:

“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”

活動(dòng)目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣。

2.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

活動(dòng)過程:

一、入場式(播放玩具兵進(jìn)行曲)

1.幼兒整隊(duì)進(jìn)場,各班幼兒在指定位置坐下。

2.主持人 致辭

二、游戲環(huán)節(jié):(活動(dòng)中配音樂)

1.跳圈高手(每班18人參加,6人/隊(duì),2隊(duì)/三輪進(jìn)行)

準(zhǔn)備:塑料圈6個(gè)

游戲玩法:幼兒站成一條縱隊(duì),第一名幼兒跳過六個(gè)圈跑到終點(diǎn),再跑回拍第二個(gè)幼兒手,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的小隊(duì)勝利。

2.車輪滾滾(每班24個(gè)人參加,6人/隊(duì),4隊(duì)/三輪進(jìn)行)

準(zhǔn)備:大車輪(牛奶盒制作)

游戲玩法:幼兒用手扶住車輪向前滾動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二名幼兒接力,以先完成游戲的班為勝。

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇四

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來的親子游戲活動(dòng)。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)幼兒另外都有小禮品。

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想:

新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。通過運(yùn)動(dòng)會能夠鼓勵(lì)幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運(yùn)動(dòng)會也加強(qiáng)了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過參加運(yùn)動(dòng)會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運(yùn)動(dòng)會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.在競賽活動(dòng)中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

主持:陳湘宇

裁判:各游戲點(diǎn)老師

秩序:各班老師

音響:錢靜

攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員

四、游戲內(nèi)容:

集體游戲項(xiàng)目:家長拔河

目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級家長的凝聚力。

材料:繩子

玩法:各班選擇10位家長進(jìn)行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球:各班挑選10個(gè)幼兒分成兩組,拍球。

分區(qū)游戲項(xiàng)目:

1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責(zé)任人:錢靜、陳湘宇)

材料:地墊

玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動(dòng)另一塊地墊,先到終點(diǎn)者為勝。

2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責(zé)任人:顧敏華、班級保育員)

準(zhǔn)備:皮球1個(gè)、動(dòng)物頭飾6個(gè),梅花樁1個(gè)

玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點(diǎn),繞過障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長,哪組最先完成哪組獲勝。

3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責(zé)任人:徐娟 金志英)

游戲準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干

游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。

4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責(zé)任人:朱玉 姚夢婷)

目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。

材料:終點(diǎn)線。

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點(diǎn)為勝。。

5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責(zé)任人:朱海麗 呂娜)

目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。

材料:報(bào)紙若干張。

玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點(diǎn)30米處走過去,誰走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

6.小六班:游戲名稱;夾沙包 (責(zé)任人:高慧子 余紅)

準(zhǔn)備:沙包若干

目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。

玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運(yùn)至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點(diǎn),游戲依次開始,看哪隊(duì)最快。

7.小八班:小推車(親子接力項(xiàng)目)(責(zé)任人:繆建芬)

目的:增進(jìn)家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。

材料:小推車4輛,椅子4張。

玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊(duì)伍的'兩邊,聽到哨聲開始比賽,

將幼兒放進(jìn)小推車推到終點(diǎn)(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運(yùn)好的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。

8.小八班:搶椅子(責(zé)任人:陸愛萍 班級保育員)

目的:增進(jìn)家長與孩子之間的情感度,體驗(yàn)游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。

玩法:一組20人,15個(gè)凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時(shí),家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補(bǔ)上接著玩。

9.小2班:兔子跳圈(責(zé)任人:徐英、金建云)

目標(biāo): 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。

準(zhǔn)備:呼啦圈若干。

玩法:1.豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。

2.在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。

3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

10:小一班:抓尾巴(責(zé)任人:馬珍、黃曉燕)

目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進(jìn)親子之間的情感。

材料:布尾巴

游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進(jìn)行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。

甘浚小學(xué)幼兒園親子趣味

運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案

一、活動(dòng)構(gòu)思:本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間:2015年12月 30 日下午

四、活動(dòng)主題:“大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)”

五、活動(dòng)場地:操場

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒?dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

七、活動(dòng)流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動(dòng)開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

們的口號:“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.

2、校長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會開始。

(四)、活動(dòng)順序:

1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):

游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

八、結(jié)束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

附各班親子游戲:

大班親子游戲

1、踩氣球

準(zhǔn)備:氣球若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

3、揪尾巴

準(zhǔn)備:尾巴若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

4、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班親子游戲

1:二人三足跑(4—5歲)

游戲材料:乒乓球若干(35個(gè))、繩子8條、塑料小筐15只

游戲玩法:1. 游戲可分成六組進(jìn)行,6—7個(gè)家庭為一組。

2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請幾對

父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個(gè)乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點(diǎn)塑料小筐中5個(gè)乒乓球運(yùn)完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強(qiáng)調(diào)家長注意幼兒的安全。

2:搶椅子

游戲準(zhǔn)備:小椅子若干 、小獎(jiǎng)品(25個(gè))

游戲玩法:游戲可分成8組進(jìn)行,5—6個(gè)家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個(gè)小節(jié)目,以增加活動(dòng)氣氛。

游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個(gè)凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個(gè)小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。

1:小貓釣魚

游戲準(zhǔn)備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進(jìn)行,每組5個(gè)家庭,規(guī)定在2分鐘內(nèi),釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎(jiǎng)勵(lì)。

說明:家長要照顧孩子,不能獨(dú)立進(jìn)行。

2:小青蛙運(yùn)氣球

游戲準(zhǔn)備: 青蛙頭飾 氣球

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運(yùn)氣球。游戲分7組進(jìn)行,每組4個(gè)家庭,在50米的跑道上運(yùn)氣球,誰先到達(dá)終點(diǎn),就作為勝利者,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

說明:家長背著孩子運(yùn)球過程中,要注意自生與孩子的安全。

甘浚小學(xué)

2015年12月22日

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會”?;顒?dòng)安排如下:

一、 時(shí)間:2012.11.2.

二、 地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場

三、 活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一

名稱:烏龜爬

游戲準(zhǔn)備:烏龜-頭飾7個(gè).

玩法:

1. 每班一組,兩輪。

2. 每組6名幼兒、相同數(shù)的家長,分別站在場地的一側(cè),成兩列,對面終點(diǎn)放一筐,放上禮物。

名稱:夾球

游戲準(zhǔn)備:球7個(gè).棒14根。

玩法:

1.每班一組,兩輪。

2每組12名幼兒、相同數(shù)的家長,分別站在場地的兩側(cè),成兩列。

3.聽到老師口令,家長和孩子抬著兩根棒,棒的兩頭要貼上紅色不干膠,運(yùn)球時(shí)需要拿在紅色不干膠上。中間夾住球,跑向?qū)γ妫瑢⑶蚝桶艚唤o對方,哪兩組先交換好位置,那班就勝利。

活動(dòng)三:

游戲名稱:跳跳球

游戲準(zhǔn)備:七個(gè)跳跳球、全部家長和幼兒。每個(gè)孩子一顆棒棒糖。

1.每班一組,4輪。家長和孩子排在場地一側(cè)。對面終點(diǎn)放一個(gè)筐,里面放著相應(yīng)數(shù)字的棒棒糖。

玩法:。家長從開始跳球到終點(diǎn),拿一顆糖咬在嘴里,返回原點(diǎn),給孩子。第二個(gè)家長繼續(xù),哪組先拿完哪組勝利。

活動(dòng)四:

游戲名稱:戴帽子

形式:接力形式

玩法:從第一對親子出發(fā),家長背著孩子,孩子頭上套著帽子,跑向第二對親子,為對方組孩子帶上帽子,第一對親子站在第二對親子位置處,第二對跑向第三對,一直繼續(xù)。直到最后一對親子中的孩子將帽子戴到終點(diǎn)的桿子上為止。哪組最先戴上哪組為勝。

注意:交換帽子時(shí)要背上的孩子給對方的孩子戴,不能家長幫忙。否則算犯規(guī)。

活動(dòng)五:練兵

1.每班兩組,一輪。

2.每組12名幼兒、相同數(shù)的家長,分別站在場地的兩側(cè),成兩列。

3. 聽到老師口令,第一個(gè)孩子開始跑,途中鉆過山洞,進(jìn)入桶中,家長幫助將桶推向?qū)γ娴挠變海瑢γ嬗變豪^續(xù)游戲,哪組先換好位置哪組勝利。 活動(dòng)六:

游戲名稱:拔河

準(zhǔn)備:大繩一根,每班5個(gè)家長和一個(gè)教師。分成兩組。

玩法:一邊兩頭各18個(gè)人,繩子拉向哪里,哪邊勝利。

五、比賽要求:

1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由本班教師擔(dān)任。

2.參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著重在參與的意識,服從裁判的裁定。

六、注意事項(xiàng):

1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會的規(guī)則和紀(jì)律。

5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

2015年10月

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇六

為了更好地踐行課程游戲化,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們小班組將開展"快樂運(yùn)動(dòng)我做主"的親子運(yùn)動(dòng)會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

快樂運(yùn)動(dòng)我做主。

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

2、通過形式多樣的親子游戲,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園合作。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

活動(dòng)地點(diǎn):xx。

參加對象:小班全體幼兒及家長。

1、親子游戲的材料。

2、獎(jiǎng)牌、貼紙若干。

1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。

2、家長和幼兒自由選擇運(yùn)動(dòng)會的游戲比賽項(xiàng)目,并給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

附:游戲項(xiàng)目及規(guī)則。

1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨(dú)輪車,家長推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。

3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點(diǎn),爸爸或媽媽在終點(diǎn),聽到口令,幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn),然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn),先將球運(yùn)到者為勝。

4、《小小纖夫》。

游戲玩法:每組6個(gè)家庭,將輪胎放在場地的終點(diǎn),家長站在起點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。

5、集體項(xiàng)目:夾氣球。

玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人必須也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,以此類推進(jìn)行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱?,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇七

通過開展親子游戲,既可以加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,提供老師與家長之間的溝通機(jī)會,推進(jìn)家園之間的互動(dòng),增進(jìn)了幼兒園與家長之間的感情,還可以培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時(shí),通過此次活動(dòng),使孩子在游戲中得到鍛煉,增強(qiáng)他們的自信心,充分體驗(yàn)集體生活,游戲的快樂。

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇八

教師趣味競技性運(yùn)動(dòng)會。

所有教師于本周六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

(按照比賽順序)。

1項(xiàng)目名稱:拔河比賽。

規(guī)則:每個(gè)班級中派出三名教師(可申請?jiān)崆俺楹灐?/p>

第一輪淘汰賽:7個(gè)班級按抽簽順序比賽,一個(gè)班級直接進(jìn)入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進(jìn)行抽簽,進(jìn)行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。

第三輪,失敗的班級進(jìn)行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進(jìn)行1、2名的爭奪。

獎(jiǎng)勵(lì):1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。

2項(xiàng)目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)。

規(guī)則:每個(gè)班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時(shí)間2分鐘,每兩人一組,共4組。

跳繩記數(shù)員:劉創(chuàng)。

跳繩計(jì)時(shí)員:李真。

跳繩記錄員:王麗雅。

3項(xiàng)目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)。

跳繩記數(shù)員:劉創(chuàng)。

跳繩計(jì)時(shí)員:李真。

跳繩記錄員:王麗雅。

4項(xiàng)目名稱:喊數(shù)抱團(tuán)(此活動(dòng)共玩兩輪)。

規(guī)則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動(dòng),到音樂停止,主持人說出一個(gè)數(shù)字,老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團(tuán),人數(shù)要與數(shù)字一致,即為通過,如沒有找到自己的團(tuán)隊(duì)或者整個(gè)團(tuán)隊(duì)人數(shù)偏差,均為淘汰。

獎(jiǎng)勵(lì):每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

5項(xiàng)目名稱:琴棋書畫樣樣通。

規(guī)則:

五子棋分會場(園長室):每個(gè)班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

夠級分會場(接待室):每個(gè)班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。

跳棋分會場(保研室):每個(gè)班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

獎(jiǎng)勵(lì):娛樂游戲,每一個(gè)分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師,直接獲得1分獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯計(jì)時(shí)員:劉創(chuàng)。

規(guī)則:每個(gè)班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內(nèi),沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當(dāng)場淘汰。

獎(jiǎng)勵(lì):在5分鐘內(nèi),所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員:劉創(chuàng),趙帥。

獎(jiǎng)勵(lì):獲勝的班級依照最短時(shí)間即最高分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1——4名,相應(yīng)加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏計(jì)時(shí)員:劉創(chuàng)李真。

總策劃柳海水。

總裁判柳海水。

工作通知:劉創(chuàng)。

主持人劉創(chuàng)李真。

錄像音響:趙帥。

各項(xiàng)分?jǐn)?shù)記錄:王麗雅。

食堂飯菜:谷文花李昊恩。

條幅、黑板、大繩準(zhǔn)備:劉創(chuàng)《新東方幼兒園教師趣味運(yùn)動(dòng)會》。

由統(tǒng)計(jì)處王麗雅老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì),柳海水園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個(gè)/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!

由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

1餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)。

2食堂人員9點(diǎn)到位,11:20準(zhǔn)時(shí)開飯,12:00活動(dòng)結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

新東方幼兒園。

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇九

目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)父母與子女之間的情感交流,增加老師與父母之間互相了解的機(jī)會。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

運(yùn)動(dòng)宗旨:快樂運(yùn)動(dòng)會,運(yùn)動(dòng)你我他。

時(shí)間:20__年11月5日。

地點(diǎn):學(xué)校操場。

一、第一環(huán)節(jié)——開場主持。

尊敬的各位父母、各位老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

首先感謝各位父母在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!這天,我們含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會”。本屆運(yùn)動(dòng)會的宗旨是:快樂運(yùn)動(dòng)會,運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運(yùn)動(dòng)是平臺,我們期望透過運(yùn)動(dòng)會,促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們期望透過運(yùn)動(dòng)會,促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長。這天就讓我們在快樂的游戲中,一齊創(chuàng)造完美的回憶!

此刻我宣布含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會”此刻開始!

二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動(dòng)員入場。

1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸霭?音樂響起來!(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)。

首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個(gè)月的群眾生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了優(yōu)良的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會的主動(dòng)性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂!小班的寶寶們你們的口號是:

三、第三環(huán)節(jié)——致辭。

請我們含增鎮(zhèn)學(xué)校何加平校長致辭!

父母代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!

四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演。

下面是小朋友為大家?guī)淼闹悄懿俦硌荩坡暁g迎!

五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲。

大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)立刻就要開始了,這天孩子們會和爸爸媽媽一齊玩什么游戲呢必須會十分搞笑的!還等什么啊此刻就開始吧!

(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)。

六、第六環(huán)節(jié)——父母拔河比賽。

1、每個(gè)班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!

2、父母和教師友誼賽“接力賽跑”

游戲規(guī)則:請父母5名、教師3名參加比賽,父母和老師分別排成平行的兩縱隊(duì),每2人之間相隔10米,第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備,聽主持人口令“預(yù)備——跑”,開始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。

7、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持。

各位父母、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師,完美的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長空。在運(yùn)動(dòng)會即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會做出主動(dòng)貢獻(xiàn)的父母和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會圓滿成功!

安全注意事項(xiàng):

1、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好父母遵守親子活動(dòng)的規(guī)則)。

2、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇十

1、感知物體位置的前后,距離的遠(yuǎn)近。

2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置,并嘗試記錄。

3、在歡快的氛圍中,體驗(yàn)游戲的樂趣。

初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置

教學(xué)課件,領(lǐng)講臺教具,幼兒學(xué)具每人一套

小朋友們,你們聽這是什么聲音?它是在什么時(shí)候播放的呢?

(一)認(rèn)識參賽號碼

(二)認(rèn)識跑道

好,只聽一聲槍響,比賽開始了,讓我們來為他們加加油!

好,讓我們來看看到底誰先到達(dá)了終點(diǎn),誰是第一名?第二名呢?……

好,那讓我們再來回顧一下比賽的精彩瞬間:鑒證奇跡的時(shí)刻到了。

提問:第一跑到終點(diǎn)的是誰?(在黑板上做記錄)第二、三名呢?

(一)認(rèn)識領(lǐng)獎(jiǎng)臺

激烈的比賽結(jié)束了,森林里其他小動(dòng)物要給運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng),請你們看看這是什么?(領(lǐng)獎(jiǎng)臺),很好,小朋友和老師一起說“領(lǐng)獎(jiǎng)臺”

提問:那么請你說說這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺有什么特點(diǎn)?

(二)幼兒操作

接下來的領(lǐng)獎(jiǎng),就請小朋友們來完成,請你對照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動(dòng)物請上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

(三)分析作業(yè)

今天我們小朋友幫森林里的小動(dòng)物很多忙,幫他們頒獎(jiǎng),為他們加油!小朋友們真厲害,我們再一起來表揚(yáng)一下自己。

那你們想進(jìn)行跑步比賽嗎?

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇十一

1.在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂。

2.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。

幼兒、家長。

2、12月10日完成主持稿。

3、12月14日張貼活動(dòng)方案,告知家長。

4、12月11日各班將游戲材料準(zhǔn)備完成(數(shù)量,干凈,美觀)5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管6、12月17日全體老師布置會場氣氛(氣球、彩旗等)。

7、音樂播放(王老師)。

8、12月18日早上7:40到,游戲材料放到劃分場地的上。

9、拍照(郝老師)。

10、總報(bào)道:王老師各班級報(bào)道(班主任)。

11、12月15日上午彩排。

一、開幕式9:00—10:00。

1、各班有序進(jìn)場,幼兒組成方隊(duì)入場(邊走邊說口號)其他的家長坐在小操場里;。

2、園長致辭;。

3、教師開場舞;。

4、親子操(鐵達(dá)尼)(家長與幼兒一起做)。

5、親子游戲(踩報(bào)紙)。

(個(gè)班老師去準(zhǔn)備自己負(fù)責(zé)的游戲,并且將場地安排好)。

6、家長拔河比賽。

各班請出10名家長代表比賽,小班對中班,大1班對大2班,獲勝組由圣誕老人發(fā)獎(jiǎng)品?;顒?dòng)進(jìn)行兩輪。

各班家長帶上自己的孩子自由選擇區(qū)域去玩親子游戲,共六個(gè)游戲。(附件:游戲玩法)。

游戲1:《騎大馬》。

游戲2:《搶椅子》。

游戲3:《奪紅旗》。

游戲4:《聽數(shù)抱團(tuán)》。

游戲5:《背氣球》。

游戲6:《接球》。

(游戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全,避免意外事故的發(fā)生)。

老師帶領(lǐng)家長和幼兒回到自己班級等待圣誕老人發(fā)放禮物。

待幼兒及家長離園后,各班老師清理活動(dòng)現(xiàn)場。

注:如果當(dāng)天下雨,將活動(dòng)延期到下周。

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇十二

一、活動(dòng)主題:

機(jī)關(guān)幼兒園親子健康行主題活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:

現(xiàn)在的孩子出門有車,走路邁腿的機(jī)會越來越少;有些家長對孩子百般呵護(hù),戶外活動(dòng)時(shí)過于擔(dān)心孩子出危險(xiǎn)而不敢放手,導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動(dòng),讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),增進(jìn)親子情感。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年x月x日(周五)上午8:00~11:00

四、活動(dòng)安排:

1.各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊(duì)集合(中間兩個(gè)孩子手拉手,兩邊請家長陪護(hù)),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峰大世界——護(hù)城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進(jìn)。

2.各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。

五、活動(dòng)要求:

1.為將本次活動(dòng)組織成一次安全、快樂、有意義的社會實(shí)踐活動(dòng),我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),制定了親子遠(yuǎn)足活動(dòng)方案,中、大班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確保活動(dòng)安全有序。

2.遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī),家長的`參與會使孩子的學(xué)習(xí)有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動(dòng)特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持自己走到底。

3.各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排,不擅自離隊(duì),不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時(shí)調(diào)整行進(jìn)的節(jié)奏和速度,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護(hù)。

4.家長的車輛請停放在烈士陵園西側(cè)指定的位置。

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇十三

本次活動(dòng)以“面向全體幼兒,人人參與運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康成長”為活動(dòng)宗旨。以“家園互動(dòng)顯和諧,游戲運(yùn)動(dòng)真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項(xiàng)健體活動(dòng)?;钴S幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒抵抗力,通過運(yùn)動(dòng)會,鍛煉幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的各種技能,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長和孩子之間的.情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長,不斷進(jìn)步的各個(gè)方面。

20xx年12月31日8:30——11:00

本園操場、教室

幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

1、鼓樂開場。(行后人員)

2、全體運(yùn)動(dòng)員入場。

3、奏國歌,升國旗。

4、園長致辭。

5、家長代表、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演

7、各班團(tuán)體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽。

8、幼兒分散參與運(yùn)動(dòng)會各比賽項(xiàng)目

9、頒獎(jiǎng)

幼兒園小班運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)方案篇十四

《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動(dòng)。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會,邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長對親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。

大手牽小手一起來加油

1、情感目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;

2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;

4、親子目標(biāo):督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動(dòng)的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

體操表演、親子體能比賽。

1、制定活動(dòng)方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場地。

10月28日,操場

1、安全第一。

不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。

讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。

活動(dòng)中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。

中一班《聽話的小球》

目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的.兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

中二班《袋鼠過河》

游戲準(zhǔn)備:呼啦圈,面袋游戲規(guī)則:

1、分四隊(duì),分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達(dá)岸邊。

2、家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,注意:

1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

中三班:《撕名牌》

活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,八個(gè)家庭為一組,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來。

中四班《過河尋寶》

1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和控制能力。

2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力,增進(jìn)親子情感的交流。

準(zhǔn)備:

每個(gè)家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球若干、四個(gè)裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

玩法:

1、分四組家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝,找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。

中五班《運(yùn)西瓜》

活動(dòng)目標(biāo):

1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。

2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。

游戲玩法:

1、教師帶領(lǐng)媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。

2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。

3、聽到教師發(fā)出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回,速度快者為勝。

1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

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