時(shí)間的流逝是無法逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分每一秒。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并找到解決的方法和路徑?？偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。在寫總結(jié)時(shí)要注重語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達(dá)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇一
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們_學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的李廣均校長講話！大家掌聲歡迎！
?。焊兄x_校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“_x”，_x學(xué)校20_年度慶祝六一晚會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語。
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！
合：_x學(xué)校慶六一晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝觀賞！
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇二
各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。
參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有，這次培訓(xùn)班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)陳局長講話。
老師們，陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對(duì)我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：
新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：
第一年：試用期培訓(xùn)。
該階段突出“學(xué)”，通過培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。
第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。
該階段突出“仿”，通過大量教學(xué)案例和觀摩課的`學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級(jí)管理方法。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。
第三年：提高期培訓(xùn)。
該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。
就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點(diǎn)：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。
對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來，以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。
記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。
培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝!
老師們：
伴著春天的腳步，充溢著虎年的吉祥，我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。
在談工作之前，先給老師們拜個(gè)晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸?？傁喟?。
今天上午的會(huì)議分成兩部分：
8：10——9：00由*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時(shí)間關(guān)系，中間不再安排休息，請(qǐng)老師們見諒。
(如有需要，注意不要影響其他老師聽會(huì))。
下午1：00——4：00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃，會(huì)后將討論稿送檔案室*主任處。
同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生，做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
下面歡迎*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。
今天我們有幸請(qǐng)到的是一位摯愛的使者，善良的化身，她就是全國先進(jìn)工作者，全國師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師，讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上，30余年不知疲倦。
在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》，融入了我國諸多教育名家的先進(jìn)理念，充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。
她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神，對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛心。
她撰寫的幾十萬字的班主任筆記，受到了專家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
《中國教育報(bào)》這樣評(píng)價(jià)她：一位以情感感染情感，用體驗(yàn)激發(fā)共鳴，讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。
讓我們一起走進(jìn)黃老師，用心感受她的執(zhí)著，她的熱忱，她的智慧。
結(jié)束語：
老師們，聽了黃老師的報(bào)告，相信每個(gè)人都對(duì)師愛有了深層次的感悟與理解。
我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。
在這條路上，情在左，愛在右，享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。
讓我們將心中的祝愿化作掌聲，祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇三
這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xx-xx，這次培訓(xùn)班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)陳局長講話。
老師們，陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對(duì)我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇四
開場白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位優(yōu)秀的新老師們，大家下午好！沐浴著金秋的（涼爽、陽光），滌蕩著丹桂的芬芳，瀘州市河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)已拉開了帷幕！本次培訓(xùn)的對(duì)象主要是20xx年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及20xx年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個(gè)集體的所有新教師表示熱烈的歡迎！因?yàn)橛心愕募尤耄訓(xùn)|小學(xué)定會(huì)再創(chuàng)新輝煌！
教師是學(xué)校教育的寶貴財(cái)富，只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會(huì)發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我校決定對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉我校教育教學(xué)要求，更快地進(jìn)入角色。
一、梁校長講話。
今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開幕式，他們分別是黨委書記、校長梁彬，黨委副書記牟冬梅，李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的還有校務(wù)會(huì)成員，他們分別是xxx以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
下面我宣布“河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)”正式開始！
首先，請(qǐng)梁彬校長致辭！（感謝梁校長的講話，為我們新教師的成長增添了信心，指明了方向。校長的講話言辭懇切，期望很高，相信在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，我們新教師的'教學(xué)水平一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。）。
二、班主任自我介紹。
為了使大家更快地熟悉學(xué)校，適應(yīng)新角色，大家將被分成兩個(gè)班，分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師，下面，有請(qǐng)兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請(qǐng)！
班主任大家都熟悉了，在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦！下面請(qǐng)各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹，準(zhǔn)備時(shí)間五分鐘，開始?。ò凑諏W(xué)校提供名單順序？或座位順序？）。
四、分班。
現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了，下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班，請(qǐng)各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委，進(jìn)行學(xué)員編號(hào)，并分組。
五、各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話。
老師們，分班已經(jīng)完成，祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋，共同成長！下面由各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座，這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作，請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真聆聽！
首先，請(qǐng)牟冬梅副書記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎！
下面請(qǐng)李炳森副校長作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請(qǐng)！下面有請(qǐng)龐科副校長為大家談?wù)勎倚５陌嘀魅蔚掠ぷ?。歡迎！下面請(qǐng)黃遷燕副校長就各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、校本研修活動(dòng)作相關(guān)要求！掌聲歡迎！
各位老師們，所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”，愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個(gè)大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，充實(shí)內(nèi)涵，祝大家在接下來的幾天學(xué)習(xí)快樂！
開幕活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場！
好，今天的培訓(xùn)到此結(jié)束，明天上午8：30，不見不散！
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
振豫“212工程”是省教育廳師范處和振豫教育基金會(huì)聯(lián)合實(shí)施的。基金每年出資為河南貧困地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)培訓(xùn)教師，計(jì)劃在5年內(nèi)培訓(xùn)上千名農(nóng)村小學(xué)教師。振豫教育基金會(huì)是由河南籍人士、的it界企業(yè)家、百度創(chuàng)始人之一徐勇博士發(fā)起并捐資250萬元人民幣設(shè)立。
基金會(huì)以“培養(yǎng)優(yōu)秀人才，振興河南教育”為宗旨，致力于推動(dòng)國內(nèi)特別是河南教育、文化、科技等公益事業(yè)。振豫212工程已在我省實(shí)施了兩年，今年，在省教育廳師范處的大力支持下，振豫212工程花落濟(jì)源，對(duì)我市小學(xué)低年級(jí)教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，這為大家提供了一次高水平的、與專家面對(duì)面的.學(xué)習(xí)交流和提高的機(jī)會(huì)。
今天，出席培訓(xùn)班開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)有首都基礎(chǔ)研究院執(zhí)行副院長梁威研究員、發(fā)展委員會(huì)辦公室副主任屈浩同志、振豫教育基金會(huì)秘書長李勝蘭同志、濟(jì)源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志，讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎！
下面，開班典禮正式開始。
首先，請(qǐng)濟(jì)源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志致辭。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)發(fā)展委員會(huì)辦公室副主任屈浩同志講話。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，首都基礎(chǔ)研究院執(zhí)行副院長梁威研究員講話。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)教師代表發(fā)言。
剛才，孔東征書記作了歡迎致辭并對(duì)各位老師提出了希望，屈浩主任對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，梁院長對(duì)此次活動(dòng)提出了具體要求和安排，教師代表進(jìn)行了發(fā)言，我有理由相信，我們?cè)谧母魑灰欢馨凑崭魑粚?dǎo)的要求和希望搞好這次培訓(xùn)工作。此次培訓(xùn)時(shí)間為四天，培訓(xùn)內(nèi)容上，有課程改革動(dòng)向、新課標(biāo)解讀、教材教法分析、課例研討；培訓(xùn)方式上有專題講座、教學(xué)觀摩、研討交流、專家回訪指導(dǎo)等多種形式；雖然時(shí)間較短，但內(nèi)容豐富，包括晚上都要安排專題的研討。在此，我再強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：
一是要認(rèn)真參加培訓(xùn)。針對(duì)小學(xué)低年級(jí)特別是包班教師進(jìn)行培訓(xùn)，這在我市還是第一次。小學(xué)包班教師由于工作特點(diǎn)的限制，平時(shí)很少有機(jī)會(huì)有時(shí)間參加培訓(xùn)，“212”工程針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)我們的教師培訓(xùn)工作是一個(gè)補(bǔ)充，一定能夠?yàn)榇蠹业慕逃虒W(xué)、為我們廣大教師的專業(yè)成長提供支持和幫助。希望各位老師積極參與到培訓(xùn)中來，認(rèn)真聽講，主動(dòng)研討，勇于質(zhì)疑，充分利用這次培訓(xùn)與專家、一線特級(jí)教師面對(duì)面交流和研討的機(jī)會(huì)求疑解惑，并通過我們的反思使自己真正有所提高。
二是要嚴(yán)守紀(jì)律。這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一是要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間，為保證培訓(xùn)效果，各位老師要按照培訓(xùn)安排按時(shí)參加培訓(xùn)，不能缺勤、遲到、早退各中心校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)本單位人員的管理，嚴(yán)格考勤，市教體局對(duì)各單位參訓(xùn)情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。二是要服從管理，此次培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式，并且分班組進(jìn)行活動(dòng)，各位老師要做好角色轉(zhuǎn)換，聽從班主任安排，步調(diào)一致，確保培訓(xùn)順利進(jìn)行。
現(xiàn)在正是酷暑炎夏，條件比較艱苦，盡管我們盡努力為老師們安排了的場地，但由于人員較多，可能達(dá)不到的效果，在此，提醒大家要注意防暑，注意飲食和交通安全，保證按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇六
親愛的老師們：
上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對(duì)于我們卻是個(gè)意義非凡的日子。因?yàn)槲覀兊膶毴A，經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭，嶄新的力量必將使寶華可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)寶華的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認(rèn)識(shí)可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的寶華人。下面我宣布，濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開始。
提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神，海貍自覺主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，如果大家都能做有價(jià)值的工作，每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程，在實(shí)施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。
一、解讀理念規(guī)劃，明確為何做。
想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”，寶華的發(fā)展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)周校長為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃，定位新學(xué)期的工作重點(diǎn)。（周校發(fā)言）。
周校長的講話，帶領(lǐng)大家回顧過去，更展望未來。相信她對(duì)于辦學(xué)理念的解讀以及對(duì)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃，讓我們每個(gè)人都有了“是什么”的清晰認(rèn)識(shí)和“為什么”的充足動(dòng)力，我們的前行之路一定會(huì)因此走得扎實(shí)穩(wěn)健、一往無前。培訓(xùn)活動(dòng)的第一階段到此結(jié)束，大家休息十分鐘，然后我們開始第二階段的培訓(xùn)。
二、分享案例經(jīng)驗(yàn)，明確怎樣做。
第一階段的培訓(xùn)中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來我們要面對(duì)的還有“怎樣做”。古人云：坐而論道不如起而行之，也許寶華先行者們的實(shí)踐之路、反思所獲會(huì)給大家更多啟示。下面就請(qǐng)寶華的第一批老師來講講他們的故事。
一年級(jí)一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級(jí)，因?yàn)樗麄冇幸晃粭l理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。（點(diǎn)評(píng)：要求具體、提倡自主、注重鼓勵(lì)，在這樣有序有據(jù)的探索和管理中，孩子們才能逐步實(shí)現(xiàn)自我管理，變得懂規(guī)則、負(fù)責(zé)任。）。
周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任，她將為大家介紹如何進(jìn)行班集體建設(shè)，掌聲歡迎。（點(diǎn)評(píng)：建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實(shí)崗位，低年級(jí)的班級(jí)建設(shè)說起來很簡單，做起來卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用自己的努力，實(shí)現(xiàn)周旭老師所說的，讓每一個(gè)孩子開心的學(xué)習(xí)、快樂的生活。）。
張琳琳老師是語文教學(xué)和班級(jí)管理崗位上的新兵，可是她勤學(xué)善思、心靈手巧，在班級(jí)文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開，朵朵放光彩”的故事。（點(diǎn)評(píng)：把精神文化寄寓在獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計(jì)和多彩的班級(jí)活動(dòng)中，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)育人的潤物細(xì)無聲，張老師用自己的行動(dòng)向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。）。
駱艷麗老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿熱情、勤懇認(rèn)真。也因此，她的工作得到了家長的廣泛認(rèn)可和支持。下面，就有請(qǐng)駱老師講講她是如何建設(shè)班級(jí)家委會(huì)的。（點(diǎn)評(píng)：從懷疑到信任，進(jìn)而成為親密無間的合作伙伴，駱老師用自己的全心付出打動(dòng)了家長，使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。）。
同樣作為新教師的郝啟玲老師，充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點(diǎn)，美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余，郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書館的管理，通過培養(yǎng)會(huì)選擇、守秩序的小讀者實(shí)現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請(qǐng)郝老師。（點(diǎn)評(píng)：整理圖書、引導(dǎo)學(xué)生，郝老師邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊模仿邊反思，用默默努力使學(xué)校的圖書借閱實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。）。
三、隨機(jī)交流發(fā)言，找準(zhǔn)新方向。
聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言，我想，在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請(qǐng)大家暢所欲言，說說自己的感受。（李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝）。
（如果沒有人主動(dòng)發(fā)言）大家都比較拘謹(jǐn)，那就先從我熟悉的開始吧。
李劉穎老師，您過去是我們的學(xué)生家長，現(xiàn)在是我們的同事，您先來說說吧。
楚喬老師，多才多藝的新教師一定能在寶華這方天地中大展宏圖，您也來說幾句。
王斌老師，雖然我們不相識(shí)，但我曾經(jīng)聽過您的課，知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，您也來跟大家聊聊吧。
聽著大家的講述，我想此時(shí)此刻，每位老師都與我一樣激動(dòng)不已、斗志昂揚(yáng)，對(duì)寶華的明天充滿希望。
四、共讀哲理故事，成為執(zhí)著者。
剛滿一歲的寶華仍然是稚嫩的，需要我們?yōu)樗木哿?、全心付出；剛滿一歲的寶華仍然在成長中，需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后，想與大家分享一個(gè)小故事。
兩檐之間，蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。
從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，凌結(jié)于空中，直徑足有一丈開外。
蜘蛛不會(huì)飛翔，這凌空的網(wǎng)是如何織就的？
其實(shí)，方法很簡單：
從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過空地，爬上對(duì)面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復(fù)。織網(wǎng)的勞動(dòng)異常艱辛，進(jìn)度異常緩慢，蜘蛛?yún)s樂此不疲，仿佛在進(jìn)行一場愉快的表演。
蜘蛛不會(huì)飛翔，那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng)，記錄的是它的勤奮、堅(jiān)韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。
蜘蛛的奇跡，彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓(xùn)也已經(jīng)把堅(jiān)定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個(gè)人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里，讓我們與學(xué)生“共好”，教學(xué)相長、成就彼此；讓我們與同伴“共好”，互相促進(jìn)、共同提升；讓我們與學(xué)?！肮埠谩?，為了寶華更加美好的明天，戮力同行！我宣布，濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束。大家休息五分鐘，稍后我們布置班級(jí)文化設(shè)計(jì)和暑期備課等任務(wù)。
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
家上午好！
根據(jù)市教育局暑假培訓(xùn)安排，今天上午培訓(xùn)的內(nèi)容是“教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)”。為此，我們專門從武安市重點(diǎn)中學(xué)中，有幸邀請(qǐng)到兩位在一線教學(xué)的專家老師，來給我們九中的老師們作專題講座：他們一位是來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李忠老師、一位是來自武安二中的王海峰老師，首先，我提議，我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
其次，我要簡單的介紹一下兩位專家教師：
李忠老師是實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任兼語文教師、教研組長、初中語文學(xué)科帶頭人、武安市優(yōu)秀教師、邯鄲市優(yōu)秀班主任、模范教師，在作文教學(xué)中有到的研究，并且在20xx年中考中曾創(chuàng)造過語文滿分120分的神話。
王海峰老師是武安二中班主任兼語文教師、邯鄲市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、說課比賽一等獎(jiǎng)，熱衷于寫作，在各類期刊報(bào)紙上發(fā)表文章近200余篇；語文成績優(yōu)異，在校級(jí)排名中始終名列第一，并且，今年全市中考狀元就是他的弟子。
現(xiàn)在，先有請(qǐng)李忠老師給我們做精彩的演講報(bào)告，他講授的題目是《班主任點(diǎn)滴工作》，家歡迎！
簡單總結(jié)：李忠老師擔(dān)任過多年班主任工作，對(duì)班主任工作有很深的認(rèn)識(shí)和特的見解。在這里，他深入淺出，入木三分的給我們講授了他自己的`管理經(jīng)驗(yàn)和親身感受，對(duì)我們九中的每位老師都很有啟發(fā)。掌聲感謝李忠老師的精彩報(bào)告！
接下來，我們有請(qǐng)王海峰老師給我們做精彩的演講報(bào)告，他講授的題目是《教師專業(yè)化成長》，家歡迎！
簡單總結(jié)：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。聆聽王海峰老師的報(bào)告，我有一個(gè)深切的感受，那就是：。掌聲感謝王海峰老師得精彩報(bào)告！
總結(jié)發(fā)言：教育不僅是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)。聽完二位老師報(bào)告，我不知道家什么感受，我是既佩服，又慚愧。佩服的是他們是在用真心地做著教師這門事業(yè)，用愛心雕刻著教育這門藝術(shù)。慚愧的是，我從教14年卻一無所獲，毫無成績可言。不過，我覺得只要們用真心、有愛心、有恒心就一定能夠把教育工作做好。因?yàn)橛幸痪湓捳f得好“認(rèn)真做事只能把事做對(duì)，用心做事才能把事做好?！蔽蚁Ｍ胖械拿课焕蠋煻寄馨咽录茸鰧?duì)又做好。
最后再次感謝二位蒞臨九中，謝謝！
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇八
教師培訓(xùn)主持詞還不會(huì)的朋友可以參考這篇教師培訓(xùn)主持詞范文!
各位新教師，大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專業(yè)成長的培訓(xùn)，通過近幾天的創(chuàng)城，讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮，也收獲了干凈的快樂，也體會(huì)到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。
讓我們繼續(xù)累并快樂著。
今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專家級(jí)別的老教師。
第一位是中學(xué)高級(jí)教師，從事生物教學(xué)，班主任工作20年，曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。
榮譽(yù)的背 后都是劉老師無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。
下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧，和她的無私奉獻(xiàn)!她為我們帶來的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級(jí)養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動(dòng)》掌聲有請(qǐng)劉老師!
總結(jié)：劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣，相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們?cè)俅胃兄x劉老師為我們所做的精彩的報(bào)告。
張老師，
中學(xué)高級(jí)教師，中學(xué)部黨支部書記。
從教20年，擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎(jiǎng);多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào);臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
在數(shù)學(xué)這方面算是下面他給我們帶來的精彩報(bào)告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》
總結(jié)：剛才張老師的報(bào)告高屋建瓴，思維嚴(yán)謹(jǐn)，旁征博引，深入淺出，生動(dòng)形象，既有理論的高度，又有實(shí)踐的廣度，更有思維的深度，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、時(shí)效性和可操作性，使我們?cè)诟锌级?，倍受啟發(fā)的同時(shí)，更喚起了我們對(duì)新時(shí)期教育發(fā)展的重新思考，對(duì)教育重新定位，對(duì)人生的深刻感悟，開闊了視野，儲(chǔ)備了知識(shí)，提高了素能。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!
韓老師
中學(xué)一級(jí)教師，大學(xué)本科學(xué)歷，擔(dān)任班主任。
畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語系，英語水平達(dá)專業(yè)八級(jí)，并獲得了由上海外語專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)的英語口語與口譯水平專業(yè)八級(jí)證書;自1998年參加工作以來，曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績獎(jiǎng);曾被評(píng)為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語“三段四步式”閱讀策略》、《淺談?dòng)⒄Z教師的基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動(dòng)，創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級(jí)和國家級(jí)刊物上發(fā)表。
下面有請(qǐng)韓老師給我們帶來的'《 》
總結(jié)：韓老師自任教以來一直對(duì)英語教學(xué)潛心鉆研，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，并以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。
她的專業(yè)知識(shí)功底深厚，并在教學(xué)中善于反思積累，形成的教學(xué)反思對(duì)他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。
作為班主任，在班級(jí)管理上有自己獨(dú)到的管理思路，所帶班級(jí)成績搖搖領(lǐng)先。
教師的成長=經(jīng)驗(yàn)+反思;指出了教師反思的必要性，并通過自身生動(dòng)的事例來闡釋了這一道理。
各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。
參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有 ，這次培訓(xùn)班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
下面請(qǐng)陳局長講話。
老師們，陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對(duì)我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：
新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：
第一年：試用期培訓(xùn)。
該階段突出“學(xué)”，通過培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。
第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。
該階段突出“仿”，通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級(jí)管理方法。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。
第三年：提高期培訓(xùn)。
該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。
就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點(diǎn)：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。
對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來，以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。
記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。
培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝!
老師們：
伴著春天的腳步，充溢著虎年的吉祥，我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。
在談工作之前，先給老師們拜個(gè)晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸?？傁喟?。
今天上午的會(huì)議分成兩部分：
8：10——9：00由*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時(shí)間關(guān)系，中間不再安排休息，請(qǐng)老師們見諒。
(如有需要，注意不要影響其他老師聽會(huì))。
下午1：00——4：00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃，會(huì)后將討論稿送檔案室*主任處。
同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生，做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
下面歡迎*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。
今天我們有幸請(qǐng)到的是一位摯愛的使者，善良的化身，她就是全國先進(jìn)工作者，全國師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師，讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上，30余年不知疲倦。
在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》，融入了我國諸多教育名家的先進(jìn)理念，充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。
她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神，對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛心。
她撰寫的幾十萬字的班主任筆記，受到了專家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
《中國教育報(bào)》這樣評(píng)價(jià)她：一位以情感感染情感，用體驗(yàn)激發(fā)共鳴，讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。
讓我們一起走進(jìn)黃老師，用心感受她的執(zhí)著，她的熱忱，她的智慧。
結(jié)束語：
老師們，聽了黃老師的報(bào)告，相信每個(gè)人都對(duì)師愛有了深層次的感悟與理解。
我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。
在這條路上，情在左，愛在右，享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。
讓我們將心中的祝愿化作掌聲，祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇九
感謝王教授的精彩講座，雖然炎炎夏日的余溫還未完全褪去，但王教授三個(gè)小時(shí)接地氣的講學(xué)，猶如徐徐清風(fēng)迎面吹來，意蘊(yùn)深長，讓人久久回味。
王教授的講座運(yùn)用了大量的具體事例，通過互動(dòng)交流，結(jié)合教師做課題的問題，解讀了微型課題的操作特點(diǎn)，使教師在常態(tài)教學(xué)中，通過“帶題授課”一點(diǎn)窮追，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，使老師們對(duì)微型課題在研究解決實(shí)際問題，提高教學(xué)質(zhì)量方面的重要性有一個(gè)初步的感知，掌握了一些基本的操作方法，本次的講座開啟了一扇走向常態(tài)的科研之窗，希望老師們學(xué)以致用，帶著問題研究、帶著課題研究，將科研真正與教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，走進(jìn)常態(tài)的教育科研，享受教育的快樂、詩意、浪漫和美好。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)王教授表示感謝，今天下午的培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束，老師們可以退場了，謝謝大家！
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇十
警官，老師親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善，安全和法制已變得越來越重要。我們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，安全常識(shí)和法律知識(shí)是必不可少的。為了讓安全和法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和法制觀念，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生。今天，我們有幸請(qǐng)來了牙舟司法所凃占光和通州交警支隊(duì)的xx警官蒞臨我校，開展安全和法制教育活動(dòng)。
首先，我向大家介紹參加該活動(dòng)的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和警官：xxxx他們?cè)诎倜χ猩W臨我校講課，我提議，我們以熱烈的'掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎，并代表學(xué)校對(duì)各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
各相關(guān)部門以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作一直以來的大力支持表示衷心的感謝！為了本此活動(dòng)的效果化，先對(duì)全體師生提三點(diǎn)要求：
請(qǐng)值周。
領(lǐng)導(dǎo)。
檢查教師的到位情況，做好出勤記錄和活動(dòng)記錄；維持好會(huì)場紀(jì)律，注意學(xué)生身體安全；
開會(huì)之前我提幾點(diǎn)要求：
1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會(huì)場秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。
2、希望各位家長認(rèn)真聽講、不得出入走動(dòng)、保持會(huì)場肅靜。
3、要注意維持好各班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。
4、要認(rèn)真聽講，對(duì)照反思，針對(duì)問題無則加勉，有則改之。
進(jìn)行報(bào)告會(huì)第一項(xiàng)：由優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
敬帶紅領(lǐng)巾：
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎和莊鎮(zhèn)派出所劉警官。
講話。
大家歡迎！
非常感謝劉警官生動(dòng)的報(bào)告。下面進(jìn)行報(bào)告會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)鐵路派出所陳警官做報(bào)告。
陳警官的。
講話。
再一次向我們敲響了警鐘，再次感謝陳警官?，F(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)，由x二中隊(duì)張警官。
講話。
大家歡迎！老師們、同學(xué)們，剛才三位警官對(duì)加強(qiáng)學(xué)校法制教育提出了明確的要求，報(bào)告結(jié)合現(xiàn)在小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以x事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中要做一個(gè)守法的小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)x黃警官給我們進(jìn)行安全知識(shí)講座。
剛才黃警官從學(xué)校“三防”安全這一側(cè)面向我們又一次敲響了安全警鐘。講座聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生生活實(shí)際，告訴我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中要處處講安全、時(shí)時(shí)注意安全。
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我們?cè)谶@里聚集，共同參加2023年教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)是為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的保障。
教師是立校之本，師德是教育之魂。教師培訓(xùn)是提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。本次培訓(xùn)涵蓋教育教學(xué)管理、學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力等方面的內(nèi)容，旨在幫助大家提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在此，我代表學(xué)校向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！感謝你們?cè)诮逃虒W(xué)工作中所做的貢獻(xiàn)和努力。同時(shí)，我也希望大家珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽取專家講座和經(jīng)驗(yàn)分享，積極參與交流互動(dòng)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
最后，我再次感謝各位老師在教育教學(xué)工作中的付出和貢獻(xiàn)，祝愿大家在本次培訓(xùn)中收獲滿滿，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇十二
尊敬的各位老師，大家好！
歡迎大家來到本次2023年教師培訓(xùn)的主持現(xiàn)場。我是今天的主持人，我非常榮幸能夠在這里與大家共同學(xué)習(xí)和成長。在接下來的時(shí)間里，我們將與各位老師一起探討如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長提供更好的支持。
首先，我想向大家介紹一下今天的培訓(xùn)主題和內(nèi)容。本次培訓(xùn)的主題是“高效課堂”，我們將通過講解、案例分析、小組討論等多種形式，與各位老師共同探討如何提高課堂效率，讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括高效課堂的概念、影響因素、實(shí)施方法等方面。
在今天的培訓(xùn)中，我們將邀請(qǐng)多位專家和優(yōu)秀教師為大家分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見解。首先，我們請(qǐng)到了一位在教育領(lǐng)域有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專家，他將為我們講解高效課堂的相關(guān)理論和實(shí)踐。接下來，我們還將邀請(qǐng)幾位優(yōu)秀的教師，他們將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為大家分享他們?cè)趯?shí)施高效課堂過程中的心得體會(huì)和成果。
在今天的培訓(xùn)中，我們希望大家能夠積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記。同時(shí)，我們也希望大家能夠?qū)⒔裉焖鶎W(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
最后，我想再次感謝各位老師的到來和支持。希望大家能夠在今天的培訓(xùn)中有所收獲，共同為學(xué)生的成長和未來貢獻(xiàn)力量。謝謝大家！
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。
大家好:。
成為小學(xué)教師才不到一個(gè)月，還是個(gè)新的老師，在上周學(xué)校對(duì)我們這些新教師進(jìn)行了一次培訓(xùn)?，F(xiàn)在培訓(xùn)已結(jié)束，就這次培訓(xùn)，我覺得自己有很大的收獲?，F(xiàn)來談?wù)勎遗嘤?xùn)的心得：
從培訓(xùn)里我知道要重視學(xué)生的心理情況，尤其是自己教的是小學(xué)生，如果在這跟階段忽略學(xué)生的心理問題，是很容易出現(xiàn)問題的。給我們?nèi)ヅ嘤?xùn)的老師在上課的時(shí)候，給我們看了很多關(guān)于學(xué)生心理的資料和視頻，讓我們看到了忽略學(xué)生心理的話，是不利于學(xué)生的成長的，很容易讓學(xué)生被誤導(dǎo)，這對(duì)學(xué)生的心理健康會(huì)造成很大的傷害。與此，我明白了對(duì)學(xué)生要努力給予關(guān)注，重視學(xué)生，小學(xué)生才不會(huì)走上歧路。重視小學(xué)生的一個(gè)心理健康，不僅能夠讓他們有個(gè)健康的心理，還能幫助他們認(rèn)識(shí)自己。
作為他們的老師，對(duì)學(xué)生有教育責(zé)任，那么素質(zhì)教育在現(xiàn)時(shí)代就顯得更重要了。學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)生的人格、性格的培養(yǎng)也同樣重要。學(xué)生有良好的品德，對(duì)他們未來的人生也會(huì)起到很大的作用。平時(shí)的教學(xué)，我知道我要平衡學(xué)生的應(yīng)試教育和素質(zhì)教育，讓學(xué)生享受學(xué)生的同時(shí)也能夠培養(yǎng)好自己的品德，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，努力教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生走向正道，幫助學(xué)生建立良好的人格。
在培訓(xùn)后，我更明白自己作為老師，更要重視自己的學(xué)習(xí)，不能因?yàn)樽约菏抢蠋煟屯Ｔ谶^去，不學(xué)新的事物，時(shí)代是不斷的進(jìn)步的，那我作為老師亦是要如此，要跟著時(shí)代一起進(jìn)步。再有，老師是學(xué)生尊崇的'人，學(xué)識(shí)不能比學(xué)生還低，學(xué)識(shí)必須要高，才有東西教給學(xué)生。為此，在以后的工作里，我會(huì)不斷的去加強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)，讓自己不斷的進(jìn)步，把學(xué)識(shí)給提高了，為能夠給學(xué)生更好的教學(xué)。
通過培訓(xùn)，讓我個(gè)在教育行業(yè)的新人對(duì)教師有了很多的認(rèn)識(shí)，更讓我對(duì)未來的工作有很大的期待，我期待自己可以教育出一批批優(yōu)秀學(xué)生，讓他們?cè)谛W(xué)畢業(yè)之后成功的升入初中。我會(huì)去努力的，一定在這崗位上敬業(yè)教學(xué)，幫助我的學(xué)生們把知識(shí)學(xué)好，為他們自己的未來做準(zhǔn)備。這份職業(yè)是如此榮耀，那我必不會(huì)辜負(fù)這份榮耀。
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行文昌市第三期鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)開班儀式。
出席今天開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：文昌市教育局副局長郭孔來，海南中學(xué)副校長王家輝，文昌市教育科學(xué)研究所所長王家良，海南中學(xué)教務(wù)處主任姚宏偉，海南中學(xué)政教處主任王家勇，海南中學(xué)高三b部備課組長王家智，以及為我們授課的各位培訓(xùn)專家和老師。
出席的還有來自文昌市第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)、第四小學(xué)、第五小學(xué)、第六小學(xué)、華僑小學(xué)、海南中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校的300名學(xué)員和家長。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
今天的大會(huì)共有六項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)，請(qǐng)文昌市教育局局長王家宏致辭；
第二項(xiàng)，請(qǐng)海南中學(xué)副校長王家輝發(fā)言；
第三項(xiàng)，請(qǐng)文昌市教育局副局長郭孔來發(fā)言；
第四項(xiàng)，請(qǐng)文昌市教育科學(xué)研究所所長王家良發(fā)言；
第五項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)員代表文昌市海南中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高繼紅發(fā)言；
第六項(xiàng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、嘉賓代表、學(xué)員家長代表合影留念。
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)文昌市教育局局長王家宏致辭。大家鼓掌歡迎！
（王家宏致辭）。
下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)海南中學(xué)副校長王家輝發(fā)言。大家鼓掌歡迎！
（王家輝發(fā)言）。
下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請(qǐng)文昌市教育局副局長郭孔來發(fā)言。大家鼓掌歡迎！
（郭孔來發(fā)言）。
下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)文昌市教育科學(xué)研究所所長王家良發(fā)言。大家鼓掌歡迎！
（王家良發(fā)言）。
下面，進(jìn)行第五項(xiàng)議程：請(qǐng)學(xué)員代表文昌市海南中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高繼紅發(fā)言。大家鼓掌歡迎！
（高繼紅發(fā)言）。
下面，進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、嘉賓代表、學(xué)員家長代表合影留念。
（合影）。
下面，文昌市第三期鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)正式開始，請(qǐng)海南中學(xué)教務(wù)處主任姚宏偉老師為大家主持。
謝謝姚宏偉老師，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)員們。
今天的大會(huì)共有六項(xiàng)議程，進(jìn)行了一個(gè)上午，相信各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)員們一定會(huì)感到很充實(shí)，在此，我代表文昌市第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)、第四小學(xué)、第五小學(xué)、第六小學(xué)、華僑小學(xué)、海南中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校的300名學(xué)員和家長對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示衷心的感謝！謝謝大家！
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇十五
開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位優(yōu)秀的新老師們，大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽光)，滌蕩著丹桂的芬芳，瀘州市河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)已拉開了帷幕!本次培訓(xùn)的對(duì)象主要是20xx年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及20xx年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個(gè)集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因?yàn)橛心愕募尤?，河?xùn)|小學(xué)定會(huì)再創(chuàng)新輝煌!
教師是學(xué)校教育的寶貴財(cái)富，只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會(huì)發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我校決定對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉我校教育教學(xué)要求，更快地進(jìn)入角色。
一、梁校長講話。
今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開幕式，他們分別是黨委書記、校長梁彬，黨委副書記牟冬梅，李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的還有校務(wù)會(huì)成員，他們分別是??以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
下面我宣布“河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)”正式開始!
首先，請(qǐng)梁彬校長致辭!(感謝梁校長的講話，為我們新教師的成長增添了信心，指明了方向。校長的講話言辭懇切，期望很高，相信在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，我們新教師的教學(xué)水平一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。)。
二、班主任自我介紹。
為了使大家更快地熟悉學(xué)校，適應(yīng)新角色，大家將被分成兩個(gè)班，分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師，下面，有請(qǐng)兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請(qǐng)!
三、新教師自我介紹。
班主任大家都熟悉了，在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦!下面請(qǐng)各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹，準(zhǔn)備時(shí)間五分鐘，開始!(按照學(xué)校提供名單順序?或座位順序?)。
四、分班。
現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了，下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班，請(qǐng)各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委，進(jìn)行學(xué)員編號(hào)，并分組。
五、各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話。
老師們，分班已經(jīng)完成，祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋，共同成長!下面由各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座，這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作，請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真聆聽!
首先，請(qǐng)牟冬梅副書記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎!
下面請(qǐng)李炳森副校長作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請(qǐng)!下面有請(qǐng)龐科副校長為大家談?wù)勎倚５陌嘀魅蔚掠ぷ鳌g迎!下面請(qǐng)黃遷燕副校長就各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、校本研修活動(dòng)作相關(guān)要求!掌聲歡迎!
各位老師們，所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”，愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個(gè)大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，充實(shí)內(nèi)涵，祝大家在接下來的幾天學(xué)習(xí)快樂!
開幕活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場!
好，今天的培訓(xùn)到此結(jié)束，明天上午8：30，不見不散!
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教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。
大家好:。
此次的一個(gè)培訓(xùn)，也是學(xué)校開展和組織的，不但是老師來講課，同時(shí)也是大家一起的去交流，共同的去探討教學(xué)上的一些問題，如何的去解決，彼此的分享一些經(jīng)驗(yàn)，可以說我也是收獲很大，也是一些問題得到了解惑，同時(shí)也是明白自己和其他老師之間的差距也是不再像剛來到學(xué)校教書那時(shí)候那么大了，但也是要繼續(xù)的來努力才行的。
作為老師，除了自己要去做好教學(xué)，其實(shí)多去學(xué)習(xí)，多和同行一起來交流也是可以讓自己有進(jìn)步的，此次的培訓(xùn)中，也是感受到，的確很多的方面以前自己是沒有想到的，同時(shí)一些情況也是在自己的教學(xué)生涯之中還沒有遇到，但是聽了其他老師的一個(gè)分享，即使以后自己遇到了也是知道該如何的'處理，也是不會(huì)慌亂了，而這也是一種經(jīng)驗(yàn)，也是讓我知道了同時(shí)也是感嘆自己教學(xué)的日子的確不是很長，所以經(jīng)驗(yàn)的累積也是格外的重要，同時(shí)也是只有自己去多學(xué)習(xí)，才能讓自己真的進(jìn)步，去在教學(xué)上給做的更好的，同時(shí)也是把自己的一些疑問去在培訓(xùn)中提了出來，可以說得到了很多老師的解答，而他們不同的答案也是讓我知道做一些事情并不是只有一個(gè)方法，也是有很多的技巧，自己要多去思考才行的。
除了交流，很多的老師分享的一些經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)上的方法，可以說讓我收獲挺多，特別是和自己的教學(xué)去做了對(duì)比更是知道，自己的缺陷在什么地方，而以前也是沒有發(fā)現(xiàn)的，但培訓(xùn)后也是知道這些是哪些，同時(shí)也是感嘆的確作為老師，自己的所學(xué)更多，做的工作也是要繼續(xù)的去優(yōu)化，只有如此，學(xué)生們才能是學(xué)的更好的，一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的問題，在交流和老師的講課之中也是發(fā)現(xiàn)了，可以說也是給了我很大的一個(gè)警醒，讓我明白并不能覺得以前的成績而驕傲，而是要繼續(xù)謙虛的多去學(xué)，還有很長的路要去走。同時(shí)也是知道，和之前自己相比，的確是有了很多的進(jìn)步，這些也是在工作之中不斷的累積才做到了的，作為老師其實(shí)有時(shí)候我們的身份也是學(xué)生，依舊是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步。
很感謝學(xué)校的此次組織，也是讓我收獲很多，同時(shí)也是更清楚教學(xué)上的一些問題，一些課堂上還可以做的更好的，多去和學(xué)生交流，多去想辦法提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，更多的把教學(xué)的方法教給他們，而不是簡單的去傳授下知識(shí)就夠了，我也是會(huì)繼續(xù)的做好。
教師培訓(xùn)結(jié)束主持詞篇十七
親愛的老師們：
上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對(duì)于我們卻是個(gè)意義非凡的'日子。因?yàn)槲覀兊膞x，經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭，嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)xx的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認(rèn)識(shí)可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布，xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開始。
提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神，海貍自覺主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，如果大家都能做有價(jià)值的工作，每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程，在實(shí)施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。
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