家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 07:14:04
家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-06 07:14:04     小編:GZ才子

演講稿不僅僅是一種演講工具,更是表達(dá)個(gè)人思想和觀點(diǎn)的方式。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,確定一個(gè)能引起聽眾興趣的主題。其次,要進(jìn)行大量的資料收集和整理,確保演講的內(nèi)容客觀準(zhǔn)確,并能提供可靠的依據(jù)。然后,根據(jù)主題進(jìn)行邏輯安排,構(gòu)建清晰的演講結(jié)構(gòu),使內(nèi)容條理清晰、易于理解。最后,要注意用語精準(zhǔn)、言簡意賅,運(yùn)用修辭手法和演講技巧,增強(qiáng)演講的說服力和感染力。小編為大家整理了一些有關(guān)演講技巧和寫作要點(diǎn)的演講稿范文。

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇一

你們好!

首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。

時(shí)間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學(xué)生活的歸程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,在兩位老師的帶領(lǐng)下。因此,我們也會有好的成績。如今,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師、老師、以及您們對我們的期望,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩,卻迎接中考,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)、經(jīng)常和我們交流,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),讀好書,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下、支持我們的課外閱讀需求,更進(jìn)一步”、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,我們就會走很多的彎路。為此,如果一旦失去了這些,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,有種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。

這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效,種下汗水的,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,談心,掌握我們的`心理狀況。

自從我們上了小學(xué)六年級,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們xx班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨,都能得到珍珠。愿我們的老師,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔,種豆得豆,種汗水的,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明,并建議我們購買好書、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自豪?/p>

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇二

尊敬的老師、尊敬的各位家長:

大家下午好!

我是四(四)班xx小朋友的媽媽。昨天,受張老師的委托,讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的,我很是心虛。因?yàn)槲覀兗业膞x無論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,我還是有所差距的。不過,對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機(jī)會,我還是十分珍惜的。

今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和xx在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見,但是我非??释约耗軌蛴袡C(jī)會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。

作為家長,我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,并且做到及時(shí)的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時(shí)間了解xx在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài)。 一直以來,xx是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的場合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個(gè)性,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。

而身為家長的我,也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時(shí)候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o法跟上孩子快速成長的步伐??!面對xx在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時(shí)候,我還是會要求xx在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講,爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。

隨著知識難度的逐漸增加,我們會擔(dān)心孩子們的理解能力有時(shí)候也會有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時(shí)糾正和修改的錯(cuò)誤,我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),努力做到對孩子及時(shí)的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵(lì),畢竟,知識的掌握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦!

對于寫作方面,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信,豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時(shí)候,這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的.天才不是沒有,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的xx這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢?我們依然可以教他們做最好的自己;做那個(gè)最勤奮、最努力的自己;做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,對吧。

我一直深信:優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不是衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們期待看到的是一個(gè)身體健康、心理健康、品行端正的優(yōu)秀孩子,他們可以有點(diǎn)小小的、粗心的壞毛病,一時(shí)之間還難以糾正;他們可以不是門門功課都考高分;他們也可以盡可能的少上一些課外班。唯獨(dú)不可以的是:精神方面、品質(zhì)方面的一些劣根性,不能讓它們在孩子的身上滋生。這一點(diǎn)我們做家長的可絕對不能含糊其詞哦!我們應(yīng)該正確表明我們的觀點(diǎn)和想法,讓他們從我們的言傳身教中,傳承更多的優(yōu)點(diǎn)和良好的品質(zhì)。

我們這些可愛的00后們,他們天真、活潑、機(jī)靈、可愛。他們可以有些個(gè)性,但絕對不能太過任性;他們可以有自己的觀點(diǎn)和想法,但卻不能夠固執(zhí)己見的聽不進(jìn)去家長和老師正確的意見和建議。

最后,還是讓我們和老師一起,見證孩子們每一刻快樂學(xué)習(xí)和成長的美好瞬間吧!

感謝所有的家長和老師的分享,謝謝你們!

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇三

叔叔阿姨:。

你們好!

我是八年級五班金典,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞!

光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學(xué)校度過了近三個(gè)學(xué)期,在這期間,我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生,無論是思想上還是行為上,我們都有很多收獲,而這些進(jìn)步離不開學(xué)校合理的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以及老師父母的支持與幫助。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長,作為學(xué)生代表的`講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝父母,感謝你們當(dāng)初為我們選擇了鵬展學(xué)校,把我們送到這里來讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?鵬展學(xué)校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校,在這里,有規(guī)范的作息時(shí)間,讓我們得到科學(xué)的安排,能夠健康成長。我覺得我們很幸福,因?yàn)橛羞@樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有同學(xué)之間的互幫互助,有老師的關(guān)懷、嚴(yán)中蘊(yùn)愛,我們在這里很快樂,請所有叔叔阿姨放心。

不出來。即便情況如此,我相信同學(xué)們一定能正視自己的不足,虛心向他人學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)與幫助下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們會明確學(xué)習(xí)目標(biāo),勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請你們放心,我們一定能不負(fù)重望在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得更好的成績,為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀!請?jiān)谧氖迨灏⒁潭嚓P(guān)心我們的學(xué)習(xí),多給予我們鼓勵(lì),相信有了你們的理解與支持,我們會更加堅(jiān)定,更加努力地學(xué)習(xí)。

在鵬展的一年多來,我在這里種下了許多夢想的種子?;叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時(shí)候,我夢想著有一群共同努力、共同進(jìn)步的同學(xué),夢想有知識淵博、嚴(yán)中蘊(yùn)愛的老師,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有科學(xué)合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校,因?yàn)槲业哪切粝氩⒉皇悄峡乱粔?。?dāng)我熟悉了初中生活、熟悉了這所學(xué)校,我又夢想擁有一個(gè)能充分展現(xiàn)自我的平臺,于是學(xué)校的各類活動層出不窮,演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學(xué)校給了我們廣闊的舞臺,音樂班、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專業(yè)的指導(dǎo),給了熱愛藝術(shù)的同學(xué)追求夢想的機(jī)會。在鵬展,我們不僅能展現(xiàn)自我,而且還能受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶,以及精神上的洗禮,在這里,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之后,我的夢想是能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,取得優(yōu)良成績,我相信這絕不僅僅是我個(gè)人的夢想,它也是我們的同學(xué)、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想,我代表各位同學(xué)在此發(fā)出心聲,我們一定會好好學(xué)習(xí),不單單在于口頭上,更會落實(shí)在實(shí)際行動上,請叔叔阿姨和老師相信我們,我們會爭取以優(yōu)異的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

我的演講完畢,謝謝大家!

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇四

尊敬的各位老師、家長朋友們:

你們好!

我是徐凱琪的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。

要我學(xué),和我要學(xué)是二個(gè)不同的概念,要培養(yǎng)孩子自己自覺的去學(xué)習(xí),持之以恒,進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。

我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。

如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。孩子的童年是不可復(fù)制的。多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,盡量給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

無論多忙,,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,給予他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面,就學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣養(yǎng)成的問題跟各位老師和家長朋友們提出一些建議:

一、多主動和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動態(tài),

二、語文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于讀寫

讀書不在多,而在精,我發(fā)現(xiàn)我兒子雖然讀書不少,但效果不是很好,究其原因是他不能在讀書的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,找出文章的閃光點(diǎn)。因此我建議老師多布置一些讀書筆記,先教孩子學(xué)會讀書,找出文章的好詞好句好段,運(yùn)用了那些寫作手法?比喻句,排比句......學(xué)會概括段意。

三、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)在于多練。

我建議多出一些練習(xí)給孩子做,每周一測,每月一考。突出重點(diǎn),拓展思維。

四、英語的學(xué)習(xí)在于積累

多積累詞匯,句子,而不僅僅局限課本的內(nèi)容。如果從現(xiàn)在開始,每日學(xué)一句英語

以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。讓我們家長和老師攜起手來,共同培養(yǎng)教育孩子。

最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇五

各位家長:

感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開這個(gè)家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!

各位家長,隨著社會的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

其實(shí),每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能做好以下幾點(diǎn):

1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。

2、行為上要輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的`鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

借此機(jī)會,向各位家長提一些建議:

1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈。

2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡單粗暴。

3、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

4、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。

5、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。

安全方面。

為了加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,杜絕安全事故發(fā)生,教育和懲戒違紀(jì)學(xué)生,根據(jù)有關(guān)教育法規(guī)文件,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本條例及處分規(guī)定。

安全要求。

1、學(xué)生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,做到牢記在心,時(shí)刻按有關(guān)要求規(guī)范自己的行為。

2、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上和平時(shí)出行時(shí)一律不得乘坐非法營運(yùn)、超載車輛(船只)和無牌無證車輛(船只)。14歲以下不得駕駛機(jī)動車輛,14以上不得違章駕駛機(jī)動車。過馬路時(shí)要“一停”“二看”“三通過”,在馬路中間不得追逐打鬧,不得奔跑,不得倒退。遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。

3、學(xué)生上、下樓梯時(shí),慢步輕聲依次靠右行,不牽手,不打鬧,不拉扯、不勾肩搭背;不在樓梯或走廊護(hù)欄上滑行、站立、坐臥,不攀越坐立各種柵欄、窗戶、鐵門、護(hù)欄、圍墻。

4、未經(jīng)老師批假,學(xué)生不得擅自出校,上學(xué)期間住校生不得在外留宿。假期結(jié)束后因故不能及時(shí)返校的,須在當(dāng)天打電話或請人告知老師,說明原因。

5、在校期間不準(zhǔn)追逐打鬧,不得打架斗毆,更不得攜帶管制刀具、棍棒等兇器進(jìn)入學(xué)校。

6、增強(qiáng)防火意識,不得在校內(nèi)、野外隨意生火,不得擅自參與撲火工作。

7、注意用電安全,不得胡亂觸摸電線及用電器具,不得私接電源。夜間突然停電時(shí),教室內(nèi)的同學(xué)在原處坐好,正在走廊或樓梯外的同學(xué)在原處站立一分鐘,待可以看清前方后,再慢步回到教室,不得在停電時(shí)起哄、吼叫、奔跑。

8、學(xué)生不得進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞廳、美容院等未成年人不得進(jìn)入的場所。

9、學(xué)生不得擅自到池塘、河流、水渠、湖泊、海內(nèi)洗澡游泳。

10、學(xué)生在上實(shí)驗(yàn)課、體育課時(shí),要嚴(yán)格按老師的要求進(jìn)行規(guī)范操作,不得自作主張,更不得隨意接觸危險(xiǎn)藥品和器械。

11、學(xué)生要注意飲食安全,不得飲用不合格飲料和水,不得購買食用假冒偽劣、有毒有害、過期變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品。

12、學(xué)生不得擅自進(jìn)入有安全隱患的建筑物內(nèi)和有安全隱患的場所,不得在其附近逗留。不得攀爬樹木、電桿、電力通訊塔等危險(xiǎn)物。

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

您們好!

次代表同學(xué)們謝謝家長,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了xxxx學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺上,代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期,我們6年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光x老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸他x的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他x的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。。。ň炊Y)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎┲x謝大家!

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇七

各位老師、家長:

大家好!

我是儲嘉怡的媽媽。其實(shí)我們這一波的家長基本上都是比較有文化的,所以對孩子的教育都有自已獨(dú)到的見解。

孩子的教育也是要因人而異的,并不是同樣的教育方法就能教出一樣的孩子。而且時(shí)代在不斷的進(jìn)步、變化,我們小時(shí)候爸爸媽媽對我們的教育方式并不一定適用在現(xiàn)在的孩子身上,就像我們那時(shí)只要吃飽、穿暖就好了,家長沒有多余的時(shí)間精力去管你,都要賺錢養(yǎng)家,基本上連玩具、零食都很少有,而現(xiàn)在的孩子吃穿不愁,基本上家家都是6個(gè)以上大人寵著,要什么有什么。但就是因?yàn)檫@樣,所以養(yǎng)成了很多孩子自私的一面,覺得我是家里老大,到了外面別人也要聽我的。但別的小朋友在家也是小皇帝,憑什么讓你呀,這時(shí)矛盾就來了。所以我認(rèn)為要教會孩子為人處世很重要,就像我女兒,我從她很小的時(shí)候(剛剛能吃水果、零食的時(shí)候開始)只要她有東西吃,就一定要求她分給爺爺奶奶爸爸媽媽大家一塊吃,哪怕是一個(gè)蘋果,爺爺奶奶他們不要吃,我也要咬掉一口的。別人都說小孩小,長大會懂道理的,但我認(rèn)為從小教起還是最有效的,我女兒現(xiàn)在就是屬于比較大方的'還沒發(fā)現(xiàn)她有自私的一面,就算她只有一粒糖也愿意分給小朋友的。

一塊探討一下,有好的教育經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙梃b一下。

謝謝!

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇八

尊敬的各位家長,大家中午好:

首先,讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對你們的到來表示真誠地歡迎,并對這些年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!利用今天的這個(gè)時(shí)間,一是簡要回顧一下我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量在全縣小學(xué)的排名情況;二是跟大家說說孩子們在校的學(xué)習(xí)情況;三是對孩子們的假期生活提幾點(diǎn)要求;四是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。

首先,我說說我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量。在20xx年1月6日柳江縣教育局下發(fā)的文件《柳江縣教育局關(guān)于表彰我縣20xx年小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評比先進(jìn)單位的決定》中,我鎮(zhèn)小學(xué)獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別的三等獎(jiǎng)(一共有4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)),原流山小學(xué)獲得村小級別的二等獎(jiǎng)。這些成績的取得與師生們的共同努力是分不開的。這次并校,更加優(yōu)化了我們教學(xué)一線的老師,我們教學(xué)一線老師,是通過競聘上崗選拔出來的,他們絕大部分的教學(xué)能力在我鎮(zhèn)都是名列前茅。我相信,通過優(yōu)化師資隊(duì)伍,我校的教學(xué)質(zhì)量一定會上一個(gè)臺階。我們也努力把我校辦成讓社會、家長滿意,學(xué)生熱愛,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任的學(xué)校。

我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時(shí),也給我們的.孩子以一流的教育,使我們的孩子能夠在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的校園活動,像大課間精彩的三十分鐘活動;各班豐富多彩的班級活動;還有孩子課余時(shí)間跟老師們一起打羽毛球、氣排球、籃球;晚修時(shí)各班在老師們帶領(lǐng)下除了學(xué)習(xí),還進(jìn)行游戲、猜謎語、講故事、看優(yōu)秀影片等等,這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次鍛煉,孩子們在活動中學(xué)會交流,學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。

我校在領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的共同努力之下正處于崛起之中,呈積極昂揚(yáng)的態(tài)勢,本學(xué)期在各位家長的配合下就要完滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),馬上就要放寒假了,在度過愉快的春節(jié)的同時(shí)也給各位家長提出以下幾點(diǎn)建議:

1、注意學(xué)生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,特別是春節(jié)期間孩子亂放鞭炮;

2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時(shí)制止(游戲廳、網(wǎng)吧);

3、幫助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間表,按計(jì)劃學(xué)習(xí)、娛樂;

4、督促學(xué)生完成學(xué)校留的假期作業(yè),鼓勵(lì)孩子參加社會實(shí)踐活動;

5、培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;

6、適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí),如有條件可以預(yù)習(xí)新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補(bǔ)習(xí)功課,使成績盡快提高上來,以免越欠越多。

六年級的學(xué)生家長你們的孩子還有一個(gè)學(xué)期的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光就要進(jìn)入初中了,假期時(shí)要適當(dāng)預(yù)習(xí)新書內(nèi)容,打好基礎(chǔ),為有一個(gè)更好的成績進(jìn)入到初中生活。

各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵(lì),自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家!

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇九

大家好:

很高興能有這個(gè)機(jī)會和大家一起交流孩子的教育問題。

現(xiàn)在大多一家一個(gè)孩子,孩子也寄托了我們的大部分家庭希望。

俗話說家有萬貫家財(cái),不如子女成才。孩子教育的重要性大家的認(rèn)識是共同的。

但什么樣的孩子才叫成才,各人的理解是不同的,因?yàn)檫@些不同的理解,決定家庭教育不同的出發(fā)點(diǎn),不同的方式方法,從而產(chǎn)生了不同的教育效果,培養(yǎng)出了不同個(gè)性和素質(zhì)的孩子。

發(fā)言分四個(gè)方面。

對成才的理解。

對孩子怎樣要求的理解。

對孩子管教的理解。

對家庭教育和學(xué)校教育配合的理解。

孩子成人比成才重要。

成人的基本標(biāo)準(zhǔn)(可以為家):有自尊心,有起碼的`道德是非判斷,長大能夠自立,獨(dú)立謀生。

成才的基本標(biāo)準(zhǔn)(可以為國):對社會有用。

孩子可以不成材,但不可以不成人??梢詫ι鐣o用,但不可以危害社會。

習(xí)慣比成績重要。弄懂比名次重要。

1、孩子的基本條件并沒有太大的差別,誰聰明誰笨很難判斷。

考學(xué)不得不重成績,但是就業(yè)更看重品行。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)起來后,成績自然會鞏固提高。

2、一兩次成績的好壞不能代表什么,考試具有偶然性,更應(yīng)該關(guān)心應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò),究竟會了沒有。下一次不要犯同樣的錯(cuò)誤。

環(huán)境比條件重要,身教比言教重要,引導(dǎo)比打壓重要。

1、環(huán)境比條件重要。家庭條件的好壞并不重要,重要的是在現(xiàn)有的條件下如何營造一個(gè)有利于孩子學(xué)習(xí)成長的環(huán)境。

2、什么樣的家長會教出什么樣的子女,很多的影響是潛移默化的。

3、管孩子要讓他心服口服。武斷往往更容易引起逆反心理。

學(xué)習(xí)上:在學(xué)校是學(xué)比習(xí)重要,在家庭是習(xí)比學(xué)重要。

新的知識要學(xué)校灌輸,家長不可能門門都懂。家庭作業(yè)需要督促。

管教上:在學(xué)校是教比管重要,在家庭是管比教重要。

總之孩子的成長是家庭、學(xué)校、社會共同完成的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,只有各方面密切配合,才會使孩子健康成長,長大后成為一個(gè)對家對國有用的人。

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇十

尊敬的家長朋友們:

您們好!我代表大班全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地說一聲:謝謝,真誠地謝謝您的熱情支持。同時(shí),更希望您能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

再過幾個(gè)月,孩子們即將告別幼兒園生活,成為一名小學(xué)生了,無論是家長、老師,還是孩子,心里都充滿了興奮、期待和憧憬,但也有擔(dān)憂和困惑,因?yàn)楹⒆觽儗?shí)在太小了,能順利適應(yīng)小學(xué)生活嗎?等這樣那樣的問題,那我們可以響亮地回答您:“能”。只要我們家園雙方共同作好幼小銜接工作,換來的一定是孩子們那快樂自信的笑臉。我們各位都知道,對幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育就完全放手交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

那么如何做好幼小銜接工作呢?接下來我就簡單介紹一下我們幼兒園的一些做法:

我們的目標(biāo):

使有幼兒有入小學(xué)的愿望和興趣,向往小學(xué)的生活,具有積極的情感體驗(yàn)。

初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)活動特點(diǎn)和課堂教學(xué)規(guī)范,對各類學(xué)習(xí)活動形成好奇心和求知欲。

初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(傾聽習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等)、生活能力(自我服務(wù)能力、自我保護(hù)能力等),建立初步的規(guī)則意識、任務(wù)意識。

內(nèi)容安排:

時(shí)間安排:

幼小銜接活動從大班下學(xué)期開始,特別是x、x、x三個(gè)月是關(guān)鍵時(shí)期。但是在x、x、x月份我們已經(jīng)開始著手幼小銜接工作了。

活動安排:

三月份開始,我們改變了大班的課程,每天為幼兒增加了x—2節(jié)的數(shù)學(xué)或語文課,授課的方式逐步和小學(xué)接近,授課老師是由我們專業(yè)的小學(xué)高級教師來教授的。每節(jié)課的教學(xué)時(shí)間穩(wěn)定,同時(shí)加強(qiáng)對課間休息和自由活動的引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自主安排和管理自己的生活。

內(nèi)容設(shè)計(jì):“入學(xué)預(yù)備期”幼小銜接活動,重點(diǎn)圍繞“入學(xué)愿望”、“學(xué)習(xí)興趣”、“學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣”三個(gè)活動目標(biāo)來進(jìn)行內(nèi)容的設(shè)計(jì)與組織,并緊密結(jié)合幼兒園新教材的主題來開展活動。

(一)在學(xué)習(xí)方面。

首先有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,才能為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過與小學(xué)老師的溝通,了解到他們對小學(xué)生的要求,如:上課的坐姿;握筆的姿勢;書寫的姿勢及格式等等。所以從一開始我們就以比較規(guī)范的姿勢,引導(dǎo)孩子們掌握它們的要領(lǐng)。

因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已是大班下學(xué)期,肯定會與在幼兒園大班上學(xué)期、中班學(xué)習(xí)生活有所不同了,所以我們在根據(jù)《幼兒園教育綱要》,并結(jié)合我校的幼小銜接教育,同時(shí)也了解了一些家長的需求,制定了幼兒的一日活動安排,應(yīng)該說我們的課程安排得比較滿,但是我們的孩子們特別的棒,適應(yīng)得非常好,這樣使幼兒的知識量及行為習(xí)慣、規(guī)則意識都有了一個(gè)很大的提升。

同時(shí)圍繞著怎樣培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)興趣,我們老師也是做了很多的思考與大量的準(zhǔn)備工作,如課前準(zhǔn)備好豐富的教學(xué)用具,對幼兒的操作材料也提供的比較豐富,如老師在講授一堂新課時(shí),借助教具,通過幼兒的實(shí)際操作,使他們能較快、較直觀地掌握到學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣也不容易忘記,回到家做作業(yè)時(shí),也能通過操作材料很快順利的完成作業(yè),從而也培養(yǎng)了幼兒動手操作和思考的能力。

閱讀能力方面的培養(yǎng):為了培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,老師們采取了各種形式來提高幼兒的閱讀興趣,使孩子們的閱讀興趣,及能力得到了大大的加強(qiáng)。

布置作業(yè),其實(shí)我們做作業(yè)就是給孩子們的`一個(gè)任務(wù),要求在完成了這個(gè)任務(wù)以后才能玩耍,并且通過我們布置的家庭作業(yè)這個(gè)形式,也是想讓家長了解幼兒在幼兒園學(xué)到了哪些知識,是否掌握得好。

(二)行為習(xí)慣方面。

引導(dǎo)幼兒學(xué)會收拾,整理自己的學(xué)習(xí)用具、書包、玩具等,在班上經(jīng)常會有:“老師,我鉛筆沒了”“老師,我橡皮擦沒有了”“老師,我的書找不到了”等等聲音,所以培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會對孩子經(jīng)后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助,所以老師也經(jīng)常通過各種形式來引導(dǎo)幼兒學(xué)會收拾、整理自己的學(xué)習(xí)用具,雖說也有了一定的效果,但還需繼續(xù)的堅(jiān)持不懈。

每周都選出“小班長”和“小組長”,并明確了他們的責(zé)任,孩子們對這些職務(wù)都是相當(dāng)踴躍的參與,因孩子們現(xiàn)在長大了,都有了自己的思想,有了判斷好、壞事物的能力,所以孩子們在擔(dān)任此職務(wù)時(shí),是相當(dāng)?shù)谋M心盡責(zé),通過此活動,我們不但增強(qiáng)了幼兒的任務(wù)意識,同時(shí)也加強(qiáng)了他們的服務(wù)意識及組織能力。

以上都是我們幼兒園做的一些工作,現(xiàn)在我就簡單說一下家長需要配合什么。

以下是需要各位家長配合的工作:

督促幼兒天天堅(jiān)持來園,有事事先請假,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

孩子們再經(jīng)過半學(xué)期就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是需要我們家長積極配合的,要讓孩子學(xué)會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)會自己記錄完成作業(yè)。這時(shí)需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時(shí)的完成任務(wù),督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長說:“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!”有的家長說孩子的書包亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因?yàn)榧议L包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實(shí)在孩子剛開始學(xué)習(xí),會碰到很多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯(cuò)的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是x——x歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵(lì)孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn),不斷探索,孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。

我們現(xiàn)在大班開展的課程逐步接近小學(xué),每天都有數(shù)學(xué),語文課,指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。認(rèn)識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。我認(rèn)為書寫姿勢的正確,遠(yuǎn)比孩子會寫多少個(gè)字重要得多。在幼兒園老師可以糾正幼兒的書寫姿勢,但在家里還需要家長的配合,在幼兒寫作業(yè)的時(shí)候注意糾正幼兒的姿勢,共同培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以上就是我們希望家長們要配合的一些事情,如果我們在工作上有疏忽的地方請家長及時(shí)提出,如果您有什么好的建議,也可以向我們提出,如果科學(xué)合理,我們會很樂意的采納,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)是都是“一切為了孩子、為了孩子的一切”,我們希望和孩子一同成長。

離園接孩子的時(shí)候可以看看我們班級門口的貼的一些通知,需要您配合的我們都會寫在那,如果您想向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下(打電話,發(fā)信息,預(yù)約時(shí)間),您也可以談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,我們會很樂意與您交流。

現(xiàn)在離孩子們升入小學(xué)還有短短的三個(gè)來月的時(shí)間,在這短暫的時(shí)間中,我們將一如既往的認(rèn)真工作,關(guān)心、愛護(hù)我們的孩子,在保障孩子們在園愉快學(xué)習(xí)生活的同時(shí),更要加強(qiáng)對他們學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在這其中,當(dāng)然也離不開家長朋友的配合與支持,相信在我們共同的努力下,孩子們一定能順利的升入小學(xué),適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,成為一個(gè)合格的小學(xué)生的,我們敬候您的佳音。

謝謝各位!

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇十一

你們好!

首先我代表學(xué)校向各位表示熱烈的歡迎,感謝各位能心系教育,參加本次家長會。今天這次家長會是您的孩子在我校高中就讀的第一次家長會。目的就是要向大家通報(bào)您的孩子在我校學(xué)習(xí)生活的情況,幫助各位進(jìn)一步了解我們和縣三中。除此之外,為了共同教育好各位的孩子,我們還要誠懇的向大家提幾條建議。

限于場地,這次家長會我們分班級分時(shí)安排。第一場是高一1、2、3、5、6、7、8班,第二場是高一4、9、10、11、12、13、14班。

首先我向大家通報(bào)一下我校高一年級學(xué)生在校近3個(gè)月以來的情況。

今年我校計(jì)劃招收594名在籍高一新生,后來招收了300多借讀生。現(xiàn)在校高一學(xué)生已達(dá)到900人。我們大都按60人一班的份額,開設(shè)了14個(gè)班,這14個(gè)班到目前為止未分文理班,每班學(xué)生開設(shè)的課程完全一樣。

應(yīng)該說,今年的高一學(xué)生數(shù)是歷年來我校招收最多的,不僅數(shù)量多,而且質(zhì)量好,其中達(dá)到省示范高中公費(fèi)線的學(xué)生人數(shù)超過歷屆。自今年8月25日至開學(xué)后一周,來我校報(bào)名的學(xué)生一直不斷。

之所以出現(xiàn)如此好的招生形勢,主要原因有三點(diǎn):一是我校20xx年高考取得較好成績,今年我們高考達(dá)本科線學(xué)生數(shù)首次突破100人大關(guān),學(xué)校因此獲得縣教育局的表彰——高考質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)。二是管理到位。|||今年二月至今,學(xué)校對高中部加大管理力度,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入一線關(guān)心學(xué)生,陪學(xué)生一起上早讀上晚自習(xí),校園學(xué)習(xí)氛圍變得更好了,學(xué)生對三中的歸屬感更強(qiáng)了。很多學(xué)生自愿留在三中900名高一學(xué)生中有200多人是和縣三中初中部畢業(yè)生。三是我們的招生宣傳很有效。今年8月22日報(bào)名后的一個(gè)星期,有不少學(xué)生未來報(bào)到。我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析,認(rèn)為其中有不少學(xué)生在觀望,等待一中、二中開門。我們及時(shí)安排了責(zé)任心強(qiáng)的教師,對未報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行逐一調(diào)查聯(lián)系宣傳,讓大家明白:適合自己的學(xué)校,三中的教師有決心、有能力幫學(xué)生圓大學(xué)夢。我們的誠摯做法感動了一部分學(xué)生和家長,最后他們終于選擇了三中。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向在座的各位家長表示深深的謝意,感謝各位對三中的信任。請大家相信,我們和縣三中一定會言行一致,高度重視對您孩子的教育。

為了讓來自全縣各校的學(xué)生能更快地融合在一起,為了鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),為了培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的意識,為了滿足同學(xué)們對軍人行為的好奇心,按照慣例,我們自9月1日至9月10日進(jìn)行了為期十天的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是由縣武裝部組織的,由8名教官負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)很緊張,同學(xué)們站在陽光下,聽從教官號令,動作整齊劃一,很累很辛苦,很不容易。所幸那幾天正好天氣不熱。盡管這樣,孩子們也都曬黑了,但是大家都忍下來了。軍訓(xùn)讓這群沒受過多少苦的孩子知道了精彩背后的付出。這給孩子們積極學(xué)習(xí)與勇敢生活打下了基礎(chǔ)。

早上7:00前各班安排值日生晨掃,清理環(huán)境區(qū)。早上7:00早讀開始,學(xué)生全部到校,早讀時(shí)間30分鐘。星期一、三、五早讀由英語老師輔導(dǎo)督學(xué),星期二、四早讀由由語文教師輔導(dǎo)。早讀不允許遲到,包括教師,不允許學(xué)生帶早點(diǎn)到校園里吃。

上午4節(jié)課后,到11:25放學(xué)。學(xué)生進(jìn)出校園大門,都有行政值班人員看護(hù),不允許在校園內(nèi)騎車,不允許騎車帶人。

下午1:30上第一節(jié)課,為防止學(xué)生過早到校發(fā)生意外,學(xué)校要求學(xué)生不得過早到校。中午午休時(shí),值班教師、行政干部以及校警在校園巡視,防患未然。

下午5:05放學(xué)。5:30住校生在食堂就餐。晚上6:30上晚自習(xí)。我校的晚自習(xí)全部由授課教師講課,目的是補(bǔ)缺補(bǔ)差。多年來,我們的一線教師不辭辛苦,一直堅(jiān)持到今,晚自習(xí)效果很好。

晚上8:40,走讀生放學(xué)回家。走讀生過早離??峙聦W(xué)習(xí)不利,學(xué)校正在考慮下學(xué)期延長晚自習(xí)時(shí)間。住校生繼續(xù)留校呆在班級自主學(xué)習(xí),一直堅(jiān)守到9:30和高三學(xué)生一起下課。這期間,值班教師、干部以及校警同樣堅(jiān)守崗位。

住校生回寢室后,簡單洗漱,準(zhǔn)備就寢。學(xué)校公寓寬敞,入住條件雖比不上家里,但也方便??紤]到學(xué)生需要熱水,學(xué)?;?千元分別給男女生公寓安裝了電熱水器,24小時(shí)敞開免費(fèi)供應(yīng),受到了學(xué)生的歡迎。

10:10分,寢室專職管理員熄燈。

為防止男生女生談戀愛,學(xué)校規(guī)定不允許男生、女生串宿舍。現(xiàn)在學(xué)校正在新建男生宿舍,明年秋季,我校男生、女生宿舍的管理將更加方便。

在這里需要提出一點(diǎn),學(xué)生在校住宿,我們能看得到,管理方便,可以說24小時(shí)里都會監(jiān)管到位,有利于學(xué)生安全、健康成長。建議在外租住的學(xué)生來校入住。租房住不單單投入多,更存在安全隱患。我校堅(jiān)決反對無家長陪護(hù)的租住。

資助工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的民生工作。資助工作分兩塊,包括四項(xiàng):減免學(xué)費(fèi)、特困生補(bǔ)助、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。這四項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)或補(bǔ)助從學(xué)校事業(yè)性收費(fèi)總額中提取,然后,根據(jù)學(xué)生及其家庭實(shí)際情況予以發(fā)放。班主任在登記摸查學(xué)生受資助資格的時(shí)候,需要家長提供相關(guān)的證明材料,各人受助發(fā)放的金額不等,具體標(biāo)準(zhǔn)由各班申報(bào),學(xué)校研究公示無異議后方才定下。

為全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)作出教學(xué)決策。我校于11周舉行了期中考試。為了保證此次考試的公平,采用隔手命題的辦法,實(shí)行單人單座,流水閱卷的方式。

本次考試涵蓋高一各考試文化科目。包括語、數(shù)、外、政、史、地、理、化、生,總分1050分。全年級第1名李悅同學(xué)考取857分,實(shí)屬不易。各位家長想知道孩子的期中考試情況,可以到班主任那里去了解。

在這里,需要提醒大家的是,大家不要簡單地以分?jǐn)?shù)來論孩子學(xué)習(xí)的成效,要實(shí)事求是地幫助孩子查找原因,這次數(shù)學(xué)卷和英語卷較難,不及格很多。部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)方式,還需鼓勵(lì)與指導(dǎo)。

12周星期四,應(yīng)馬鞍山市教育局的要求,我們又組織了語文、數(shù)學(xué)、英語三科測試,結(jié)果尚未出來。

以上是我校這三個(gè)月以來的高一年級情況。我在此介紹的也僅僅是部分情況,像運(yùn)動會、住校生會議、高一班級搭配等等工作,受時(shí)間限制,在此未予介紹。

各位家長,期中考試已過去了,現(xiàn)在我可以負(fù)責(zé)任地說一句:在學(xué)校的.努力下,在各位家長的支持下,我們的高一年級教育教學(xué)秩序很好,教師工作投入,學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)校各處室服務(wù)工作到位,可以說,開局工作很好。

良好的開端是成功的一半。為了學(xué)生的成長發(fā)展,我希望大家繼續(xù)配合學(xué)校,一如既往地關(guān)心、支持學(xué)校,為此我誠懇地給各位提出以下四條建議。

為了讓學(xué)生早點(diǎn)明確奮斗目標(biāo),集中精神,將有限的精力用在關(guān)鍵的學(xué)科上,我們想馬上給高一學(xué)生分科。為了幫助大家決策,我先分析一下文理科的高考情況。這些年高校每年都要擴(kuò)招,社會上理科就業(yè)面較寬,高考錄取率也較高。我們希望孩子們多報(bào)理科。當(dāng)然前提是孩子的理科相對較好。

教育學(xué)生,學(xué)校固然義不容辭,但家長也是責(zé)無旁貸,家校要聯(lián)手教育學(xué)生。

現(xiàn)在的家長一般都很忙,有的家長在外打工,平時(shí)很少顧及到孩子。我希望大家要多抽出時(shí)間監(jiān)管孩子,不僅要管孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的生活,特別要關(guān)心他們的精神世界。孩子喜歡什么,反對什么,喜歡跟什么人交往,討厭哪些事,做家長的要心知肚明,并經(jīng)常主動與班主任、授課教師溝通。要注意引導(dǎo)學(xué)生做好人,做真人,教育孩子遵守學(xué)校規(guī)章制度,不做有損自己形象的事,不做有損三中的事。

現(xiàn)在學(xué)生的安全工作是學(xué)校的頭等大事,請各位家長配合學(xué)校平時(shí)多教育學(xué)生,多關(guān)心子女。要遵守交通規(guī)則,騎車、走路要注意交通安全,騎車不要帶人。冬天來了,要注意孩子用電安全。不要平時(shí)不管孩子,等出了事就找學(xué)校麻煩。

過去,一到過年,有些家長受到經(jīng)濟(jì)利益的沖擊,讓孩子出外打工,造成孩子輟學(xué)現(xiàn)象。

第一、高中即將普及,將來要適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的社會,沒有高中文化很困難。

第二、我們有決心、有能力管理好高中,您的孩子在三中即便考不上大學(xué),我們也要教育他們成人。請家長為孩子的長遠(yuǎn)打算,相信我們,不要讓孩子輕易輟學(xué)。

各位家長,今天的家長會第一階段集中會議就要結(jié)束,最后,我祝各位家長身體健康,合家如意!

謝謝大家!

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇十二

接下來我來介紹一下我們班學(xué)生的構(gòu)成情況,咱們班共有學(xué)生4x人,其中男生2x名,女生1x名,這樣班小,便與精細(xì)化管理,即班主任能夠掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,進(jìn)而保證其成績穩(wěn)步提高。團(tuán)員35人,也就是說團(tuán)員總數(shù)占全班學(xué)生的百分之九十以上,這說明大部分同學(xué)思想覺悟是比較高的,便于組織管理。

還有咱們班學(xué)生遍布縣區(qū)各地,其中魯陽鎮(zhèn)xx人,張店鄉(xiāng)x人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)x人,倉頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)x人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)x人,梁洼鎮(zhèn)x人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營x個(gè),庫區(qū)x人,土門鄉(xiāng)x人。班級這種情況,可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的交流能力、合作能力和自己獨(dú)立生活的能力,這樣可以更好更快地適應(yīng)將來大學(xué)的生活。為了同學(xué)們更好更快的提高成績,接下來我就介紹一下我的治班方略。

一、開學(xué)初,營造家的氛圍:

召開主題班會,體現(xiàn)班級溫暖。讓學(xué)生懂得:雖然我們來自不同的地方,但是今天相聚在一起,這既是一種緣份,又是學(xué)習(xí)的需要、我們要學(xué)會珍惜!要懂得同學(xué)之間相互關(guān)愛,相互學(xué)習(xí),相進(jìn),學(xué)會怎樣與別人相處。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)生能夠牢牢地把握住這一點(diǎn),讓自己真正融入到整個(gè)班級中,真正做到“班榮我榮,班恥我恥”。

二、創(chuàng)建特色班級:

一個(gè)班級如果沒有特色,就會失去她固有的吸引力。所以,這段時(shí)間,我主要抓了如下幾個(gè)方面:

特色之一:教育學(xué)生怎樣做人?

的身體和心理。所以,我設(shè)計(jì)并在班里開展了“做一個(gè)有責(zé)任心的人”活動:讓他們把忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛國愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律等等。通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。

特色之二:加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

規(guī)范早讀,午自習(xí),自習(xí)課的紀(jì)律。

早讀:在老師來之前,大聲朗讀英語單詞或語文詩詞,每天一課。

午自習(xí):分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè)。

自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,串位,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán)肅,等到學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日班干部管理了。

在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),并且口號要響亮,要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn),要和其他班級競爭。在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。

舉辦各種活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。這段時(shí)間,我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,演講比賽,籃球比賽等等,這些活動,既鍛煉了他們的能力,又給班級帶來了活力,增強(qiáng)了他們的集體主義感,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂。

三、和家長成為朋友。

我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,因?yàn)?,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是將我的學(xué)生————家長們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長談話或打電話時(shí),我們聊得最多的是學(xué)生,我會在第一時(shí)間告訴家長朋友,孩子在學(xué)校這一段時(shí)間真實(shí)的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,有什么進(jìn)步,還有哪些需要改進(jìn)的地方,誠然,每位家長都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長匯報(bào)的時(shí)候,只有著一個(gè)原則——那就是實(shí)事求是。孩子好就是好,進(jìn)步了就是進(jìn)步了,退步了就是退步了,我想每名家長想了解的也正是孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。作為班主任,如果充當(dāng)老好人,孩子好也說好,不好也說好,我想,這對于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做!

四、強(qiáng)化質(zhì)量,抓成績,這是我們工作的重中之重。說句實(shí)在話,每一位家長把孩子送到我們學(xué)校來,首先要考慮的就是孩子的學(xué)習(xí),其次是生活。希望在這樣一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實(shí)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。對此,作為班主任,我每時(shí)每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈??!為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這段時(shí)間,我主要做了如下的努力:

(一)從點(diǎn)滴抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生學(xué)習(xí),最大的問題莫過于不會聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真思考,積極發(fā)言。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,對每名同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行量化打分。

(二)抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學(xué)校的一個(gè)特色,也是我提高教學(xué)質(zhì)量、使每位學(xué)生都學(xué)好的`重要方法。為此,在這段時(shí)間里,我通過不斷得小測試和兩次大的考試,摸清了每個(gè)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上的優(yōu)差,在此基礎(chǔ)上,利用輔導(dǎo)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

由于任課老師們不懈的努力和學(xué)生扎實(shí)而有效的學(xué)習(xí),學(xué)生的成績有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期期中考試,我班語、英語、歷史,政治四科成績很優(yōu)秀。其中陳甸甸,郝二帥、韓曉輝,??》?,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊等同學(xué)學(xué)習(xí)努力,成績始終名列前茅!另外,許多學(xué)生由于學(xué)習(xí)努力、刻苦勤奮,也取得了可喜的進(jìn)步。就象上面所列舉的那些!還有許多學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力,但是由于考場緊張沒有發(fā)揮好而考的不是很理想,我想他們的努力是不會白費(fèi)的,在今后的考試中他們一定能夠趕上來的。

再者我是名英語教師,很多學(xué)生都對英語這科感到苦惱,感到不好學(xué),那么我向各位匯報(bào)一下我班英語的教學(xué)情況。英語作為高考的必考科目,在高中學(xué)習(xí)中占有很重要的地位。由于學(xué)生原有基礎(chǔ)的懸殊差異,班級內(nèi)同學(xué)們的英語成績差別還是很大。本學(xué)期我繼續(xù)堅(jiān)持緊抓課堂教學(xué),全面提高學(xué)生的英語素質(zhì)。

每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂上有同學(xué)走神時(shí),我總會及時(shí)地用眼神來提醒他。我經(jīng)常用一些簡單的問題提問英語成績暫時(shí)落后的同學(xué),讓他們也享受成功的體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)的興趣。通過一段時(shí)間的努力,一些原來英語成績不理想的同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,在市調(diào)研考試和期中考試中我班都取得了優(yōu)秀的成績。當(dāng)然,由于英語學(xué)科本身的特點(diǎn),這些同學(xué)還需要長期不懈地努力。

五、今后的設(shè)想。

在今后的日子里,我們將加大對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的教育與培養(yǎng),讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法、為孩子的一生奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我們將加大對學(xué)生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好,積極幫助孩子參加學(xué)校特長活動,讓每一個(gè)孩子在課余時(shí)間學(xué)到一種特長和技能。同時(shí),也不能放松對孩子思想品德的教育與培養(yǎng)、對于孩子的優(yōu)點(diǎn)我們大力發(fā)揚(yáng),讓他們體會到成功的喜悅,對于他們身上的缺點(diǎn),我們也不會遷就,將會盡心勸導(dǎo),說服教育,讓孩子們無論從心理上,性格上,人生觀,世界觀上都能良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么、各位家長朋友們,雖然我們在工作中也取得了一定成績,但難免會有許多的不足之處。

在此,敬請家長給以諒解和批評指正!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”在今后的教育教學(xué)工作中,我們將不斷探索適合自己的教育教學(xué)新路子,共同管理好教育好我們的學(xué)生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都成才,讓每一個(gè)家庭都幸福。這即是我作為一名教師的心愿!

最后,我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。最后謹(jǐn)祝各位:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!

我的講話完了,謝謝各位!

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇十三

首先感謝大家對這個(gè)的信任,把孩子送到這里交給我們,也請相信學(xué)校,相信我們會盡全力去教育培養(yǎng)你們的孩子。我是初一(3)班的班主任兼語文老師,因?yàn)槟銈兊暮⒆?,我們今天相識,然后還要為了一個(gè)共同的事業(yè)相處三年,從今天開始,我們中的每一個(gè)人就是初一(3)班這個(gè)新家庭中的一員,初一(3)班能否興旺發(fā)達(dá)需要我們的共同努力,我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為初一(3)班的順利發(fā)展添磚加瓦,請大家也和我一樣像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)這個(gè)班級,只有愛才能讓這個(gè)班級的所有孩子都覺得他的初中生活是幸福的,即使學(xué)習(xí)再累也會覺得快樂。因此,從今天開始,請讓我們以愛的名義關(guān)注初一(3)班。

說了這么多,我想此刻大家最想了解的一定是這個(gè)班級的各個(gè)科任老師。別急,我會一一為大家介紹的。

首先還是介紹我自己吧,踏上三尺講臺已經(jīng)19年整,接過你們的孩子是第二十年的開始,曾經(jīng)擔(dān)任班主任13年,xx年獲中學(xué)高級職稱,期間榮譽(yù)多少有一點(diǎn),但已無足掛齒。今天的時(shí)間有限,但是來日方長,深入的了解可以放在今后,我今天只要你們知道我堅(jiān)持了十幾年的教育教學(xué)信條:我會傾囊所有教給孩子知識,但是我也希望他們知道,相對于他們可貴的生命和可貴的快樂來說,那成績單上的分?jǐn)?shù)并不是全部;我會千方百計(jì)使孩子提高成績,但是我還希望他們知道,人生不是那么簡單,能用幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字就可以概括;我會竭盡全力讓孩子考上理想的高中,但是我更希望他們知道,懂得正視人生,發(fā)掘人生,享受人生也許更重要。

我是你們孩子的老師,更是我自己孩子的母親,將心比心,我相信大家一定會接受我的觀點(diǎn)。我希望通過我們的相互配合,讓我們的孩子在成長的路上不僅學(xué)會學(xué)習(xí),更學(xué)會生活,學(xué)會做人。

我們的數(shù)學(xué)老師李老師,也是一個(gè)資深的老教師,教齡21年了,在學(xué)校已經(jīng)做了6年的班主任,所帶班級的數(shù)學(xué)成績和綜合成績都是名列前茅。本來她是提出不做班主任然后學(xué)??赡芫桶才潘匠跞殃P(guān)的。因?yàn)榕c我合作一年來非常默契,所以就被我硬拉下來,而且還做了(4)班的班主任。我們兩個(gè)說好是互為副班主任的,以后大家找她也就跟找我這個(gè)班主任是一樣的。

英語老師劉老師,也是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在各級刊物發(fā)表教學(xué)論文并出版過英語輔導(dǎo)書籍,xx年做班主任的時(shí)候,她帶的班級還被評為“杭州市先進(jìn)班級”。相信我們的孩子很快就會喜歡上她的。

科學(xué)老師蔣老師,也是一個(gè)老教師,xx年畢業(yè)于華東師范大學(xué),她喜歡教書,熱愛學(xué)生,尤其擅長從生活中找科學(xué),寓教于樂,曾在各類各級教學(xué)比賽中成績突出,榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

總的來說,我們(3)班的任課老師都是很不錯(cuò)的,全是學(xué)校的老教師。大家知道今年學(xué)校轉(zhuǎn)制,有許多老師是從別的學(xué)校調(diào)過來的,還有一些是大學(xué)剛畢業(yè)招聘的,最起碼他們自己在新學(xué)校還有一個(gè)適應(yīng)期,而我們班就不存在這種情況,所以請家長放心,只要你也和我們老師一樣地對你的孩子用心,我們一定會配合好的。

下面,我再講一講暑假的要求。暑假是孩子們升入中學(xué)的一個(gè)準(zhǔn)備階段,他們要做一些作業(yè),以迎接新學(xué)年的來臨。孩子們要做暑假作業(yè),其實(shí)家長也有暑假作業(yè)。在此我想先問家長兩個(gè)問題,第一個(gè)問題就是:小學(xué)升初中,你做好準(zhǔn)備了嗎?如果沒有,請你一定仔細(xì)閱讀我發(fā)給你的作業(yè)《小升初家長暑假不得不做的作業(yè)》。第二個(gè)問題:進(jìn)民辦學(xué)校,你做好準(zhǔn)備了嗎?民辦學(xué)校的特點(diǎn)是強(qiáng)度高,壓力大。我想家長在放棄公辦選擇民辦的時(shí)候就應(yīng)該知道這一點(diǎn),如果沒有一定的心理準(zhǔn)備,你和你的孩子將無從適應(yīng)。家長肯定都希望學(xué)校的老師能盡心盡力為孩子服務(wù),那么作為老師,也希望家長能用心對孩子。請注意我的說法是“用心”,用心的意思是:時(shí)間+方法。我不喜歡家長對我說:“老師,我很忙,真的沒時(shí)間管孩子?!闭堊⒁猓⒆邮悄愕?,你沒有時(shí)間難道別人就有時(shí)間嗎?老師更沒有時(shí)間,因?yàn)樗四愕暮⒆又膺€有別的孩子還有自己的孩子。忙是什么?忙是借口,是心死了。如果你對孩子說忙就等于說你對你的孩子心死了,只要心不死,再忙都會有時(shí)間。所以,暑假里老師要求家長做的事情,請不要忘記,請給孩子做個(gè)榜樣。根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐,在教育范疇里流傳著的一句名言就是:一個(gè)問題孩子的背后首先是一個(gè)問題家庭一對問題家長。“用心”的第二層意思就是“方法”,孩子是有生命的機(jī)體,而且各種各樣并隨著年齡的增長不斷變化,所以家長一定要講究方法,只有方法恰當(dāng),才能讓你的孩子朝著正確的方向發(fā)展。我的女兒今年也初一,不過因?yàn)樗幌矚g與我二十四小時(shí)在一起,所以我尊重她的選擇,讓她直升去了一所公辦學(xué)校。我覺得我尊重她的選擇就是一種方法。小學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)候,她開始表現(xiàn)出她青春期的一些叛逆癥狀,于是我不再采用談話式、說教式,而選用了給她寫信的方法,比起面對面的教導(dǎo)要令她好接受許多,從而避免了直接交流帶來的沖突。很多工作很多事業(yè)可以失敗以后重新來過,只有家長這個(gè)事業(yè)是失敗以后就無法東山再起的,所以你還有什么理由不用心呢?有的家長已經(jīng)很用心,所以你的孩子小學(xué)開始就已經(jīng)很優(yōu)秀,我感謝你把這么優(yōu)秀的孩子送給我們來教;有的家長可能還不夠用心或者根本沒有意識到培養(yǎng)孩子要用心,那么就請你從今天開始用心對你的孩子。記住了,時(shí)間+方法。如果你不知道用什么方法,我可以告訴你書店里有很多介紹如何做優(yōu)秀家長的書籍,請你花點(diǎn)時(shí)間去找一本讀一讀,任何職業(yè)需要學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,做家長也是沒有人天生就會,向他人借鑒經(jīng)驗(yàn)吧。

今天,我就講這么多。預(yù)祝我們今后三年合作愉快!

家長會上演講稿家長會上演講稿學(xué)生說篇十四

各位朋友,大家好!

今天幾位家長朋友一定是代表不同的層次,我大概是代表那些比較落后,但正在進(jìn)步的孩子家長講幾句話,所以我的講話的前半部分可能更像檢討。

我和孩子的媽媽都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也付出很多,但這不是個(gè)愉快的過程。

我是個(gè)教育工作者,有滿腦子的教育理想、教育理論,所以開始我力圖對孩子的學(xué)習(xí)不干預(yù),抱定多觀察、多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)的原則,堅(jiān)持不在外邊報(bào)班,相信自己的教育,結(jié)果呢,我看到孩子的磨磨蹭蹭,經(jīng)常大腦像斷了線一樣,長時(shí)間愣神,作業(yè)常常耗到十到十一點(diǎn)。

于是,終于放棄原來的理念,開始陪學(xué)、輔導(dǎo),從那以后,家里就充斥著呵斥、不滿和哭泣。

我不能接受這樣一個(gè)事實(shí),做老師的都知道,不怕你笨,就怕你缺意志力,不怕你學(xué)不會,就怕你沒有一個(gè)緊湊、自我管理的好習(xí)慣。

失敗的情緒容易轉(zhuǎn)化為易躁,黔驢技窮的我也打孩子,有時(shí)下手很重。

每當(dāng)打過孩子,尤其下手比較狠的時(shí)候,心情壞到極點(diǎn),看到孩子蜷縮到角落,十分無助,默默哭泣的時(shí)候,每到看到這個(gè)平時(shí)那么漂亮可愛的孩子,而他無論在體力和智力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和我對抗,僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí),就要承受心理和肉體的摧殘,而這個(gè)他是我的寶貝,自己的唯一,此時(shí)憐惜、悔恨、心疼、難以明說。

直到現(xiàn)在,每當(dāng)回想當(dāng)年,看自己當(dāng)年寫的文章,還是感覺很對不起孩子,我的孩子也??次业奈恼?,他知道爸爸的后悔是真的。

我對得起他的就是爸爸的堅(jiān)持,永不放棄的堅(jiān)韌。

最后,我還要跟各位朋友分享幾個(gè)我的觀點(diǎn):

不是優(yōu)秀的父母就一定有優(yōu)秀的孩子,就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子,要不這個(gè)人類社會也太不公平了,這個(gè)社會的結(jié)構(gòu)也太不穩(wěn)定了。

不是所有的好習(xí)慣都是父母給的,要不為什么同一父母的孩子也可能有天壤之別;也不是所有的壞毛病都是因?yàn)楦改附逃划?dāng),我的經(jīng)歷就是一個(gè)例證。

老天爺給了你什么你只能有什么,抱怨一生,你就痛苦一生。

有遺傳就會有變異,一切可能的現(xiàn)在都在上帝能夠忍受的正常范圍內(nèi),我們只能接受,但,既然這是我們的孩子,我們把他帶到這個(gè)世界,我們就只能最愛他(她),給他你能夠給他的最好的教育。

也許有這樣兩種情況都可能是幸福,如果你的孩子聰明、漂亮、有好習(xí)慣、善于自我控制,學(xué)習(xí)從不讓你操心,老師夸你教子有方,你自己也覺得很有成就,你的確很幸福。

但也可能有另外的情況,記得我讀書的時(shí)候,我的同伴只能在本村讀初中,全村只有我一人考到縣里的中學(xué),我的父親驕傲死了,可是,只有我的媽媽感覺到了她可能的不幸福。當(dāng)我每周背上煎餅要離開家的時(shí)候,她都那樣的不舍,撫著我的背說,孩子你學(xué)習(xí)好,有出息,將來可是要在天邊工作,媽見你的時(shí)候就少了。

媽媽的'這句話不幸一語成讖,媽媽去世的時(shí)候,我們沒有在她的身邊,這不是一種詛咒,這是一種可能。

如果你的孩子沒有這么優(yōu)秀,你要教育,你要反復(fù)教育,你要耳鬢廝磨,你跟孩子在一起的時(shí)間多,說的話多,我認(rèn)為所有的天倫就在于在一起,這不是幸福么?孩子成人之后,彼此親近的機(jī)會就少了,在他未成年的時(shí)候,比對別人多一點(diǎn)的時(shí)間跟自己的孩子在一起,也許就是幸福,千萬別像我先前那樣,讓呵斥和哭泣成為主流聲音,把可能的幸福變成彼此的折磨。

世界上只有最親近的人,能給最親近的人傷害,而且長久。

沒有誰因?yàn)楹⒆由砀弑炔簧蟿e人,天天打孩子;沒有誰因?yàn)楹⒆优懿贿^劉翔,天天罵孩子,因?yàn)橥獗淼牟町惪吹靡姟?/p>

家長朋友們,很可能不是因?yàn)閼B(tài)度,就像學(xué)不會、長不高、跑不快一樣做不到,我們只有幫助他進(jìn)行時(shí)間管理,和他一起進(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,用表格、用小結(jié)幫他,而沒有辦法怪他。

不要空談方法,一切技巧都在于做一個(gè)個(gè)具體的事情,做具體的題目的過程和積累中。

這一點(diǎn),之前我似乎已經(jīng)說透。其實(shí)大家都知道,孩子已經(jīng)知道太多,并不是他不認(rèn)可這些道理,只是他做不到,道理已經(jīng)沒有震撼和說服,只能轉(zhuǎn)化為反感,其實(shí)他們需要具體的幫助,就像我前邊做的那樣。

我特別想說一句,孩子們報(bào)的輔導(dǎo)班,有沒有效,是不是要想想,我是覺得如果他在學(xué)校聽不進(jìn)去,他能在外邊聽進(jìn)去嗎?而且,一周一次,間隔太長,內(nèi)容自成體系,跟學(xué)校老師的內(nèi)容不一致,得不到鞏固,不如把每天的作業(yè)處理好,這跟老師的教學(xué)同步,而且相互鞏固,一個(gè)大學(xué)生就可能做到。

當(dāng)然,沒有任何一個(gè)方法適應(yīng)所有的孩子,我的方法也是一樣,況且,我離成功遠(yuǎn)著呢?

對孩子的教育和幫助,我做好了進(jìn)展緩慢的準(zhǔn)備,做好了一直不見效的準(zhǔn)備,沒有辦法,就是因?yàn)樗俏业暮⒆印?/p>

但,我要堅(jiān)持,就像人的身高一樣發(fā)育有早晚,說不定智商、情商也如此,我寧愿相信,我的孩子大器晚成。

對老人,我們常說,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,那是遺憾。

對孩子,如果我輕言放棄,那么萬一將來孩子的人生不如意,我會內(nèi)疚和后悔,在他最需要的時(shí)候,我沒有幫助他。

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