我心中的魯迅先生日記大全(20篇)

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我心中的魯迅先生日記大全(20篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:48:17     小編:夢(mèng)幻泡

見(jiàn)微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方法的關(guān)鍵??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)具備客觀性和公正性,避免夸大和歪曲事實(shí)。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,大家可以注意一下。

我心中的魯迅先生日記篇一

在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我心中的魯迅先生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

當(dāng)我讀到“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”就會(huì)讓我不由的想起那位讓全中國(guó)人民都愛(ài)戴的偉大的文學(xué)家、思想家——魯迅先生。

以前,魯迅先生在我的印象中并不深,以為魯迅先生就是魯迅先生,沒(méi)有什么了不起的。但是,又因?yàn)閹灼恼率刮腋淖兞藢?duì)魯迅先生的看法。

魯迅先生原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月,首次用“魯迅”做筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》。他一生創(chuàng)作和翻譯了很多作品,如,小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》;散文詩(shī)集《野草》,散文集《朝花夕拾》,雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》。魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”。

他總是為自己想得少,為別人想得多。18課《我的伯父魯迅先生》一課中就這樣提到過(guò)。就拿魯迅先生關(guān)心女傭說(shuō)起:魯迅先生雖然自己生了病,但他還是在不斷的寫(xiě)文章。有的.時(shí)候他寫(xiě)文章時(shí)還在不斷地咳嗽女傭阿三勸魯迅先生不要再寫(xiě)了。但是魯迅先生勸女傭阿三多休息,不要干重活。這就是魯迅先生,為自己想的少,為別人想得多。

他還對(duì)勞動(dòng)人民、進(jìn)步青年關(guān)心、熱愛(ài)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)魯迅先生一生中也關(guān)心過(guò)數(shù)百名進(jìn)步青年,也非常愛(ài)護(hù)進(jìn)步青年,給進(jìn)步青年回過(guò)三千五百封信。

魯迅先生他不像有的人騎在人民頭上作威作福?!昂牵叶鄠ゴ?!”但他不一樣,他是俯下身子給人民做牛馬,他為了民族做了巨大的貢獻(xiàn)與犧牲。他把一生的時(shí)光交給了民族,以為越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士……這就是魯迅先生。

黃里帶白的臉,瘦得叫人擔(dān)心;頭上直立寸把長(zhǎng)的頭發(fā);牙黃羽紗的長(zhǎng)衫;隸體“一”字似的胡須;左手里捏這一支黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這就是魯迅先生。

1936年10月19日當(dāng)許多人民群眾聽(tīng)到魯迅先生逝世的消息后。在靈堂中有一個(gè)十三四歲的女孩子已經(jīng)鄒出了靈堂,去又把頭伸進(jìn)帷幔里來(lái),紅著眼哀求道:“讓我再看看吧,這是最后一眼了。”雖然魯迅先生現(xiàn)在不在了,但是他的思想、精神將會(huì)永駐人間。我一定要像魯迅先生一樣寧愿為人民、為民族獻(xiàn)出自己的力量。

我心中的魯迅先生日記篇二

我心中的魯迅先生,是一個(gè)樸素的人。讀魯迅先生的文章,覺(jué)得很親。他不像別人用華麗的.詞語(yǔ)來(lái)修飾文章,他用貼近生活的語(yǔ)言為我們展現(xiàn)出了一個(gè)最真實(shí)的魯迅。

我心中的魯迅先生,是一個(gè)關(guān)心人民的人。關(guān)心新一代的成長(zhǎng),關(guān)心新一代的未來(lái)。對(duì)中老年人,他就像朋友一樣對(duì)待。如《我的伯父魯迅先生》的拉夫車(chē)腳受傷了,魯迅先生仔仔細(xì)細(xì)的為他包扎傷口。

我心中的魯迅先生,是個(gè)勤勞的人。魯迅是時(shí)間如生命一樣寶貴,為了人民的生活,魯迅先生常常早起晚睡。在《一面》中,作者阿累六次描寫(xiě)了魯迅先生的瘦,那是為人民忙碌形成的。

我心中的魯迅先生,是一位愛(ài)看書(shū)的人、愛(ài)護(hù)書(shū)的人。魯迅先生的書(shū)都是干干凈凈,整整齊齊,就相信的一樣。而且魯迅先生看書(shū)前都要把雙手洗干凈,桌子擦干凈。

對(duì)魯迅先生的印象,只有一句話(huà),那就是:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!

我心中的魯迅先生日記篇三

寫(xiě)人的文章一般有兩種選材方式:一種是通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)事例反映人物某個(gè)方面的特點(diǎn);另一種是選取不同的事例,寫(xiě)出人物的各個(gè)側(cè)面。《我的伯父魯迅先生》采取了第二種方式。為什么采取這一種選材方式?魯迅先生是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,他很有個(gè)性,很有風(fēng)格,采取這種選材方式,能較好地從不同的側(cè)面展示出魯迅先生的偉大人格。課文的作者周曄又是魯迅先生的侄女,她與伯父接觸較多,了解他的許多特點(diǎn)。用這種選材方式,能把魯迅先生的形象描寫(xiě)得生動(dòng)豐富。

通過(guò)這篇課文,我們可以知道,人的性格總是多方面的,采用“通過(guò)幾個(gè)不同的事例反映人物的幾個(gè)特點(diǎn)”這種選材方式,可以把人物表現(xiàn)得更加真實(shí)、全面。

在我們平常作文時(shí),也應(yīng)該從生活實(shí)際出發(fā),盡量選取自己親眼看見(jiàn)、親耳聽(tīng)見(jiàn)的事情。比如,寫(xiě)《我的老師》,有不少同學(xué)喜歡寫(xiě)“夜深了,老師還坐在桌前批改作業(yè)”。你在自己的家里,怎么知道老師家里的情況?這種事例就不可信。當(dāng)然,要把自己看見(jiàn)的事例寫(xiě)生動(dòng),還有賴(lài)于平常的仔細(xì)觀察。如果課文所寫(xiě)“他(魯迅)沒(méi)有回答我,只把他枯瘦的手按在我的頭上,半天沒(méi)動(dòng),最后深深地嘆了一口氣?!辈涣粜挠^察,就寫(xiě)不出這樣的感觸。

總之,在生活中要注意觀察思考,選擇材料要從生活實(shí)際出發(fā),這樣才能寫(xiě)好記人的作文。

我心中的魯迅先生日記篇四

第一次聽(tīng)到“魯迅”這名字,是在二年級(jí)時(shí),那時(shí)我們?nèi)胰ソB興游玩,并去參觀了魯迅先生的舊宅,我快樂(lè)地在古宅里穿行,望著身邊摩肩接踵的人群,我不禁好奇地想:魯迅先生是誰(shuí)?https:///為什么有那么多的人崇拜他?還要來(lái)他的老家參觀?看到他的塑像,我一下子就記住了他嚴(yán)肅的外表,還有那濃濃的“隸體一字胡”。這單元的課文,讓我有機(jī)會(huì)接觸到有關(guān)于魯迅先生的文章。

我從《我的伯父魯迅先生》一文中,知道了魯迅先生幽默、和藹可親的性格特征,從文章的字里行間,我也體會(huì)到了魯迅先生關(guān)心下一代、認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)、同情廣大勞動(dòng)人民、頑強(qiáng)不屈地與舊社會(huì)作斗爭(zhēng)的高尚品格,而《一面》也使我感受到魯迅先生關(guān)心青少年的情懷,每當(dāng)讀到文中描寫(xiě)魯迅先生外貌的語(yǔ)句,我不禁心頭一熱,又想到二年級(jí)時(shí)看他塑像時(shí)的情景,仿佛一個(gè)消瘦的、嚴(yán)肅的魯迅先生正站在我面前。

從《三味書(shū)屋》中,我也讀到了一個(gè)非常感人的故事。魯迅先生的父親病了,他一面上學(xué),一面還要幫父親當(dāng)?shù)魱|西去買(mǎi)藥。有一天早晨,由于買(mǎi)藥誤了上學(xué)時(shí)間,教書(shū)先嚴(yán)厲地批評(píng)了魯迅。魯迅便在書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字,從此再也沒(méi)遲到過(guò)。我為魯迅先生的悔過(guò)精神而感動(dòng),他遲到是因?yàn)榻o父親買(mǎi)藥,是有原因的,而我平時(shí)總愛(ài)睡懶覺(jué),經(jīng)常遲到,還一點(diǎn)兒也沒(méi)有羞愧之感,真是不應(yīng)該。

魯迅先生的守時(shí)、不屈的奮斗精神,還有他犀利的文筆,給我留下了深刻的印象。

我心中的魯迅先生日記篇五

當(dāng)我讀到“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!本蜁?huì)讓我不由的想起那位讓全中國(guó)人民都愛(ài)戴的偉大的文學(xué)家、思想家——魯迅先生。

以前,魯迅先生在我的印象中并不深,以為魯迅先生就是魯迅先生,沒(méi)有什么了不起的。但是,又因?yàn)閹灼恼率刮腋淖兞藢?duì)魯迅先生的看法。

魯迅先生原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月,首次用“魯迅”做筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》。他一生創(chuàng)作和翻譯了很多作品,如,小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》;散文詩(shī)集《野草》,散文集《朝花夕拾》,雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》。魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”。

他總是為自己想得少,為別人想得多。18課《我的伯父魯迅先生》一課中就這樣提到過(guò)。就拿魯迅先生關(guān)心女傭說(shuō)起:魯迅先生雖然自己生了病,但他還是在不斷的寫(xiě)文章。有的時(shí)候他寫(xiě)文章時(shí)還在不斷地咳嗽女傭阿三勸魯迅先生不要再寫(xiě)了。但是魯迅先生勸女傭阿三多休息,不要干重活。這就是魯迅先生,為自己想的少,為別人想得多。

他還對(duì)勞動(dòng)人民、進(jìn)步青年關(guān)心、熱愛(ài)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)魯迅先生一生中也關(guān)心過(guò)數(shù)百名進(jìn)步青年,也非常愛(ài)護(hù)進(jìn)步青年,給進(jìn)步青年回過(guò)三千五百封信。

魯迅先生他不像有的人騎在人民頭上作威作福?!昂牵叶鄠ゴ?!”但他不一樣,他是俯下身子給人民做牛馬,他為了民族做了巨大的貢獻(xiàn)與犧牲。他把一生的時(shí)光交給了民族,以為越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士……這就是魯迅先生。

黃里帶白的臉,瘦得叫人擔(dān)心;頭上直立寸把長(zhǎng)的頭發(fā);牙黃羽紗的長(zhǎng)衫;隸體“一”字似的胡須;左手里捏這一支黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這就是魯迅先生。

1936年10月19日當(dāng)許多人民群眾聽(tīng)到魯迅先生逝世的消息后。在靈堂中有一個(gè)十三四歲的女孩子已經(jīng)鄒出了靈堂,去又把頭伸進(jìn)帷幔里來(lái),紅著眼哀求道:“讓我再看看吧,這是最后一眼了?!彪m然魯迅先生現(xiàn)在不在了,但是他的思想、精神將會(huì)永駐人間。我一定要像魯迅先生一樣寧愿為人民、為民族獻(xiàn)出自己的力量。

我心中的魯迅先生日記篇六

暑假里,我在爺爺書(shū)房讀了一篇《我的伯父魯迅先生》這篇文章。讀完這篇文章讓我感覺(jué)特別深刻,直到現(xiàn)在還銘記在心。

作者在文章中還介紹了這樣一個(gè)小故事。

有一天,作者和爸爸媽媽去伯父魯迅先生家,在伯父家門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)受了傷的黃包車(chē)夫,于是作者爸爸就跑到作者伯父家,叫來(lái)作者伯父一起把黃包車(chē)夫扶上車(chē),于是把黃包車(chē)夫的傷口里的玻璃啐片輕輕地給取出來(lái),然后再給黃包車(chē)夫的`傷口用消炎水給他消炎,再給黃包車(chē)夫敷上藥,再用繃帶給黃包車(chē)夫扎好,然后伯父還給了一些錢(qián)給黃包車(chē)夫,并囑咐他在家一定要好好地把傷養(yǎng)好。他們細(xì)心的照顧黃包車(chē)夫的這一幕深深地打動(dòng)了我。

作者描寫(xiě)這段話(huà)的意思就是要告訴我們,魯迅先生是怎樣去幫助別人。為自己想得少,為別人想得多的。正應(yīng)為魯迅先生這樣大公無(wú)私的精神,才實(shí)現(xiàn)了他自己一生中的人生價(jià)值,受到了人們的愛(ài)戴和尊敬。

就是這樣的一本好書(shū),讓我從中學(xué)到了新的知識(shí),學(xué)到了怎樣做人的道理。相信你讀了以后一定會(huì)有更深的體會(huì)......

我心中的魯迅先生日記篇七

在我的童年時(shí)代,我記得姓氏魯只有三個(gè)人,一個(gè)是魯智深,一個(gè)是魯班,一個(gè)是魯迅。魯迅很勤奮。魯迅用筆作為劍。我們的魯迅有一個(gè)真正積極的愛(ài)國(guó)主義。

他被毛主席譽(yù)為“民族靈魂”,民族的靈魂,無(wú)邊黑暗中的一縷光明,人民精神的支柱,人民思想的先驅(qū)。他出生在一個(gè)黑暗骯臟的社會(huì),但他不同意那些人。他從不嘩眾取寵,只是想為國(guó)家做些實(shí)事。因此,他開(kāi)始寫(xiě)文章,用筆作為武器來(lái)捍衛(wèi)人的尊嚴(yán),從他的作品中,看似回憶過(guò)去的文章源源不斷地涌現(xiàn)出來(lái),但實(shí)際上卻是尖銳而生動(dòng)的諷刺壓迫者的文章。壓迫者恨他,到處封殺他的文章,但魯迅仍然沒(méi)有退縮,選擇堅(jiān)持到底,勇敢地前進(jìn)。雖然他知道他隨時(shí)都可能受到迫害;雖然他知道他可能會(huì)給他的家人帶來(lái)麻煩;雖然他知道他隨時(shí)可能被壓迫離開(kāi)家鄉(xiāng);但是他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作,他的文章就像一把鋒利的刀,刺傷了壓迫者的,揭露了他們的暗黑支配。他引領(lǐng)文學(xué)走向光明的未來(lái)。是的,他成功了,他一生創(chuàng)造的價(jià)值無(wú)法用尺度來(lái)衡量。他對(duì)后世的深遠(yuǎn)影響至今沒(méi)有減弱。

魯迅不僅是一位偉大的作家、思想家和革命家,而且是一個(gè)平易近人的人。他少為自己著想,多為他人著想。一個(gè)司機(jī)的腳被玻璃打碎了。魯迅看到時(shí),并沒(méi)有像一些黑暗統(tǒng)治者那樣忽視司機(jī)的低下地位。他平易近人地拿了硼酸水來(lái)清洗他的傷口,給他敷了藥和繃帶,拿出一些錢(qián)給他,告訴他在家呆幾天,并給他剩下的必需品和繃帶。魯迅死前病得很重。他在半夜寫(xiě)文章,有時(shí)咳嗽。但是他不在乎他的病。相反,他經(jīng)常建議女傭阿桑多休息,不要讓她做繁重的工作。多么偉大!

我心中的魯迅先生日記篇八

我一直不敢談及魯迅先生,因?yàn)槟巧钊牍撬枧c血液的敬畏,因?yàn)閼M愧于自己內(nèi)心的荒涼和粗糙。但讀了他的諸多文章,又不得不令我想談?wù)勊?。于是,我要?xiě)寫(xiě)心目中的魯迅先生,是謂此文緣起。

初讀魯迅先生的文章,是在上小學(xué)時(shí)學(xué)他寫(xiě)的《三味書(shū)屋》一文,他的“時(shí)時(shí)早,事事早”,已根深蒂固的印在了我的腦海中。再后來(lái),學(xué)了他的《從百草園到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《藤野先生》等一系列文章之后,更加深了對(duì)他的理解。

再后來(lái),讀了他的《朝花夕拾》《吶喊》《彷徨》《野草》,讓我感受深刻的,是魯迅先生的愛(ài)國(guó)情操和民族氣節(jié)。讀完之后,總有一種憂(yōu)郁,憤懣的心情和一籌莫展的情懷。

肖邦曾說(shuō):“愛(ài)祖國(guó)高于一切!”這句話(huà)充分印證在了魯迅先生身上,在他的字典中,“愛(ài)國(guó)”是頭等重要之事,先把這件事做好,再考慮其它的事也不遲。

最終,在五十多歲時(shí),因終日積慮而得了不治之癥,與世長(zhǎng)辭了。從他的文章中,總能讀出一些飽經(jīng)風(fēng)霜,看透世俗的味道,但也不乏抱有一絲希望,盡管是如此渺茫,盡管很難實(shí)現(xiàn)。

我讀《朝花夕拾》的時(shí)候,便這樣想過(guò):那里是寫(xiě)著先生的成長(zhǎng)史的,從少年到青年,重要的片斷,差不多都留在了那里,然而他卻未寫(xiě)那些慘烈的生活,如故土的灰色,雖筆下不乏沉重的影子,但依稀可以感到先生對(duì)鄉(xiāng)俗中野性的力量的依戀。

但也絲毫沒(méi)有放棄他那沉悶的風(fēng)格,魯迅先生打量舊我的時(shí)候,好像也有一點(diǎn)無(wú)奈,但他坦然直視自我,不乏也看看其中之“美”:長(zhǎng)媽媽的憨態(tài),藤野的慈悲,范愛(ài)農(nóng)的耿介,都是人間少有的閃光。長(zhǎng)夜漫漫,在冷冷的人世間上,假使僅存有這微茫的光點(diǎn),那也是一種幸福了。而現(xiàn)代社會(huì),無(wú)法說(shuō),也不知從何說(shuō)起。

魯迅先生對(duì)經(jīng)歷過(guò)的生活,是持一種超然的,反諷的目光,有時(shí)雖說(shuō)記得都是一些瑣碎之事,并無(wú)宏大存在,但我卻窺見(jiàn)出了諸種切實(shí)的東西,雖說(shuō)年少時(shí)的歡樂(lè)中還夾雜著絲絲隱痛,但即便存有痛感,也彌散了多半吧!這畢竟不如中年時(shí)的傷痛打擊大,先生的傲骨之中透著一骨剛毅之氣,有著人本的魅力。

我心中的魯迅先生日記篇九

我十分敬佩魯迅先生,因?yàn)樗谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動(dòng)。

前不久,我們學(xué)了一篇課文,《我的伯父魯迅先生》。里面有一件事拉黃包車(chē)的工人,在拉車(chē)的過(guò)程中腳不小心被玻璃碎片扎傷了,魯迅先生看到就急忙去幫助黃包車(chē)車(chē)夫。在寒風(fēng)中,魯迅先生整整也半跪的姿勢(shì)從黃昏跪到了晚上。這件事讓我深有感觸。魯迅先生不僅幫助了車(chē)夫。還十分體恤車(chē)夫,給了車(chē)夫剩下的藥和一些零錢(qián),讓車(chē)夫好好的休息。在這舊社會(huì)中,車(chē)夫的地位卑微,幾乎沒(méi)有人拿正眼看過(guò)拉黃包車(chē)的車(chē)夫。甚至一個(gè)車(chē)夫受傷,也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣。而魯迅先生不但沒(méi)有瞧不起,還幫助了車(chē)夫,讓我很感動(dòng)。

魯迅先生小時(shí)候因?yàn)橐淮芜t到,在課桌上刻了一個(gè)‘早’字,來(lái)提醒自己,從此以后魯迅先生便沒(méi)有遲到過(guò),這使魯迅先生養(yǎng)成了準(zhǔn)時(shí)的'好習(xí)慣。從這我體會(huì)到了,魯迅先生學(xué)習(xí)十分刻苦非常用功,讓我十分敬佩他,我也要學(xué)習(xí)魯迅先生這種刻苦精神和準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。

這就是心中的魯迅先生,他為人正直,在黑暗的舊社會(huì)中,也十分體恤下層民眾,并幫助他們。他十分熱愛(ài)讀書(shū),也非常愛(ài)惜書(shū),常常為了一本書(shū),而多次去書(shū)店退換。是個(gè)為自己想的少,為他人想的的多的人,關(guān)心青少年,敢于跟反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)。為此我十分敬佩魯迅先生。

偉大——這就是我對(duì)魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子?!比找篂楦淖兠褡宓拿\(yùn)而忙碌著。身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人。魯迅先生幽默,且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼,而且處處為他人著想,淡化自己。在我看來(lái),他是平凡而偉大的人!

魯迅先生逝世的時(shí)候,終年才55歲,卻寫(xiě)出了無(wú)數(shù)經(jīng)久不衰的書(shū):《阿q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺(jué)得自己做得還不夠。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時(shí)候,他正演奏著“文字交響曲”希望這一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子能喚醒麻木不仁的中國(guó)人。

魯迅先生在日本學(xué)醫(yī)時(shí),意識(shí)到中國(guó)人“中國(guó)人的病不在身體上,而是在心理上?!庇谑撬麤Q定拿起筆,通過(guò)自己的文章來(lái)呼吁所有的中國(guó)人,所以有的人說(shuō):“魯迅先生的筆是同黑暗作斗爭(zhēng)最厲害的武器?!?/p>

人們把魯迅先生譽(yù)為“民族魂”,原因是魯迅先生或者是為了多數(shù)人更好地活。他給人民當(dāng)牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多么的偉大!”所以,群眾們把他舉得很高,很高。魯迅先生從不突出自己的地位,賣(mài)弄自己的知識(shí)。他只是默默地接受人們給他的榮譽(yù)和贊賞。

就像魯迅先生所說(shuō)的:“有一分熱,發(fā)一分光?!濒斞赶壬?,魯迅先生的文章永遠(yuǎn)是中國(guó)歷史上最璀璨耀眼的光芒。

我心中的魯迅先生日記篇十

古往今來(lái),很多高考考生都會(huì)由衷的發(fā)表感嘆:一怕作文;二怕文言文;三怕魯迅先生的文章。

很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)魯迅先生的文章的,從《三味書(shū)屋》到《藤野先生》再到現(xiàn)在的《藥》,算算大概也有五六個(gè)年頭了:以前年紀(jì)還太小,不能完全明白文章的韻味,只是人云亦云地跟著老師說(shuō),說(shuō)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,說(shuō)人性的丑惡。可是,現(xiàn)在自己也真的能夠明白那是一個(gè)多么黑暗的社會(huì),心中有恨,恨民眾的麻木,很人性的冷漠,更恨自己沒(méi)有生在當(dāng)時(shí),也同樣為醫(yī)國(guó)醫(yī)民奉獻(xiàn)熱血與青春。

魯迅先生就是這樣一個(gè)用筆來(lái)拯救中國(guó)的`人,當(dāng)他看到中國(guó)留學(xué)生在看到中國(guó)情節(jié)時(shí)鼓起掌來(lái)時(shí),他依然無(wú)故的選擇了棄醫(yī)從文;他所面對(duì)的社會(huì)是我們所不能想像的,是那樣的陰暗、凄清與恐怖,可他仍義無(wú)反顧地用筆在寫(xiě),用心在吶喊。雖然曾經(jīng)也有過(guò)彷徨,但內(nèi)心的信念最終戰(zhàn)勝了一切。

也許最難過(guò)的不是“醉生夢(mèng)死”的麻木,而是“世人皆醉我獨(dú)醒”的孤獨(dú),“唯我獨(dú)醒”這是一種何等的寂寞?。∧軌驊?zhàn)勝孤獨(dú)的人也許才是真證的勇者,想到這不禁讓我對(duì)魯迅先生肅然起敬。

在先生的眾多文章巾我是最喜歡《朝花夕拾》這本散文集子,這里的文章大多都是記述魯迅先生幼年時(shí)期的生活,故事平淡,卻讓人感到一種淡淡的溫暖,一種家的溫暖。這里沒(méi)有殺戮,沒(méi)有爭(zhēng)斗,有的只是那平緩的心境。這也許是一種趨利避害的天性,讓我總是不由得去偏愛(ài)那些舒適祥和的文章。

這就是魯迅先生,當(dāng)全中國(guó)人民仍處在朦朧黑暗之中時(shí),魯迅卻振臂高呼,以他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子?!钡膫ゴ笕烁?,用不懈的努力,以求拯救中國(guó)人民。他經(jīng)受磨難,卻給后人留下了不朽的真理。

我心中的魯迅先生日記篇十一

魯迅這個(gè)名字,無(wú)人不知無(wú)人不曉。中國(guó)還有這樣一位大文豪,黃里帶白的臉,瘦得教人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā);牙黃羽紗的長(zhǎng)衫;隸體一字似的胡須;左手時(shí)常捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。

魯迅先生以筆為武器,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為‘‘民族魂’’,拿著一支筆,同敵人做最后的戰(zhàn)斗。他一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)作品,如《狂人日記》,《故鄉(xiāng)》,《彷徨》等,他常常自己病得厲害,還三更半夜寫(xiě)文章,他把自己的人生格言定為橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。

魯迅憎黑暗有如憎惡魔,他把他一生的時(shí)間都用在了人民和寫(xiě)作的.身上,當(dāng)魯迅先生看到了舊社會(huì)的黑暗,聽(tīng)到了人民的呻吟,他就像一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。

魯迅先生幽默,而且還親切。從18課《我的伯父魯迅先生》中,我知道了魯迅先生關(guān)心下一代青年人,他很幽默樂(lè)觀風(fēng)趣,他還為自己想得少,為別人想得多。

當(dāng)魯迅先生去世時(shí),人們從各地來(lái)追悼他,向他致敬。人們深切的懷念那慈祥和藹的魯迅先生。

魯迅先生,是我們的榜樣。魯迅先生,是我們的驕傲。

我心中的魯迅先生日記篇十二

我一直不敢談及魯迅先生,因?yàn)槟巧钊牍撬枧c血液的敬畏,因?yàn)閼M愧于自己內(nèi)心的荒涼與粗糙。但今天卻想零碎地寫(xiě)一點(diǎn)。

最早知道魯迅先生,是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)到那篇題為《三味書(shū)屋》的課文。

記得少年魯迅的課桌上刻著一個(gè)小小的“早”,而我,似乎是從幼年時(shí)代開(kāi)始,有關(guān)早起的決心也就從來(lái)沒(méi)有兌現(xiàn)過(guò)。所以,直到今天,我始終是一個(gè)無(wú)可救藥的愛(ài)睡懶覺(jué)的人。

小學(xué)至高中的課本里斷斷續(xù)續(xù)有不少先生的文章。說(shuō)實(shí)在的',對(duì)于一個(gè)想憑點(diǎn)小聰明就考取高分的孩子來(lái)說(shuō),我不喜歡學(xué)習(xí)魯迅先生的課文。僅僅是要寫(xiě)對(duì)一個(gè)個(gè)生字,記準(zhǔn)一個(gè)個(gè)新詞的含義就很傷我的腦筋。可是,這并不妨礙我在課本之外的天地里喜歡上先生的文字。

最初吸引我稚嫩的目光是一本薄薄的白色封皮的《野草》,封皮上似乎有魯迅先生的頭像。那是初一那年暑假看的。嚴(yán)格說(shuō)那時(shí)候并不懂其中的意思。可是當(dāng)時(shí)的我為那深邃的文辭里的蘊(yùn)含的強(qiáng)烈的抒情所傾倒,雖然似懂非懂。

我把先生的《野草》題辭工工整整地抄錄在日記本的扉頁(yè)上。今天,隔了四五年,我也能順著那一筆一劃的走向清晰地看到當(dāng)年的自己,那個(gè)滿(mǎn)懷崇敬和勇氣、憧憬未來(lái)、一往無(wú)前的女孩。

“當(dāng)我沉默的時(shí)候,我覺(jué)得充實(shí);我將開(kāi)口,同時(shí)感到空虛。

過(guò)去的生命已經(jīng)死亡。我對(duì)于這死亡有大歡喜,因?yàn)槲医璐酥浪?jīng)存活。

死亡的生命已經(jīng)腐朽。我對(duì)于這腐朽有大歡喜,因?yàn)槲医璐酥浪€非空虛?!?/p>

多么讓人深思的語(yǔ)言啊!現(xiàn)在被忙碌的日子捶扁了夢(mèng)想的我,不復(fù)再有“少年心事當(dāng)拿云”的心氣,可是,我依然被先生的文字所擊中。我不由自主的沿著先生的歷程。

我心中的魯迅先生日記篇十三

1、通過(guò)對(duì)課文的研讀,感受魯迅先生超群的智慧,廣闊的胸襟和可親可敬的個(gè)性品質(zhì);。

2、學(xué)習(xí)本文通過(guò)捕捉有靈性的生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)作方法;。

3、體會(huì)作者在字里行間中流露出對(duì)魯迅先生的懷念之情。說(shuō)明:

重點(diǎn):學(xué)習(xí)本文通過(guò)捕捉有靈性的生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)作方法。

難點(diǎn):理解偉人魯迅豐富而細(xì)膩的感情世界。說(shuō)明:

語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要沉浸,要給學(xué)生思考活動(dòng)的時(shí)空、讓他們?cè)趯?duì)具體文字段落的品味感悟中,加深理解,表達(dá)各自見(jiàn)解,不斷提升能力。

作者筆下的魯迅先生對(duì)妻子敬重與依賴(lài),對(duì)小輩的體恤關(guān)懷,樂(lè)觀幽默,寬容別人,嚴(yán)格要求自己,支持革命進(jìn)程等,所有這些是需要在閱讀中需要細(xì)心體會(huì)的。

二、理清思路體會(huì)情感。

1、提問(wèn):本文作者選取了哪些生活場(chǎng)景來(lái)表描寫(xiě)魯迅先生?

三、思考,交流。

1、有以下生活場(chǎng)景:(1)笑聲明朗;(2)、走路輕捷;(3)、品評(píng)衣著;(4)、待人飲食;(5)、調(diào)侃玩笑;(6)、感染快樂(lè);(7)、接待商人;(8)、回復(fù)來(lái)信等,這些生活場(chǎng)景體現(xiàn)了他和我們一樣也是擁有喜、怒、哀、樂(lè)的“普通人”。

2、這篇懷人散文內(nèi)容設(shè)計(jì)多個(gè)方面,沒(méi)有嚴(yán)格的邏輯順序,有時(shí)會(huì)形成某種斷裂。這表明:這是一篇情緒化的文章,感情的紅線(xiàn)將素材織成一幅清晰的畫(huà)面。

3、既鍛煉了學(xué)生的概括能力,又使學(xué)生從吃、穿、住、行多側(cè)面了解魯迅,感受魯迅的平易近人。

4、因?yàn)槭捈t這篇文章似乎漫不經(jīng)心,全無(wú)預(yù)設(shè),是真實(shí)情感的表現(xiàn),所以文中的魯迅先生才更顯得真實(shí)而有個(gè)性。所以寫(xiě)文章必須有真情實(shí)感受。深入文本體悟有血有肉、平凡中見(jiàn)偉大的真魯迅。提問(wèn):大家通過(guò)初步探討課文,都感到魯迅是非常平凡可親的。但這篇文章不僅寫(xiě)出了魯迅的平凡可親,也通過(guò)捕捉魯迅先生許多有靈性的生活細(xì)節(jié),表現(xiàn)出魯迅的個(gè)性,情趣,魅力,氣質(zhì),試從文中找出這些細(xì)微處加以分析。

請(qǐng)同學(xué)討論有關(guān)句子的含義。

1、你不穿我才說(shuō)的,你穿的時(shí)候,一說(shuō),你該不穿了。

3、許先生和魯迅先生都笑著,一種對(duì)于沖破憂(yōu)郁心境的展然的會(huì)心的笑。

4、魯迅先生很有意思的在地板上走幾步,而后向我說(shuō):“他是販賣(mài)私貨的商人,是販賣(mài)精神上的……”

5、但他還是展讀著每封由不同角落里投來(lái)的`青年的信,眼睛不濟(jì)時(shí),便戴起眼鏡來(lái)看,常??吹揭估锖苌畹臅r(shí)光。

四、討論、交流。

1、魯迅不太注意人的穿著,但并不缺乏審美觀,那些美學(xué)的診斷足見(jiàn)他獨(dú)到的眼光。而這一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,體現(xiàn)了魯迅先生的人情練達(dá)。

2、魯迅先生雖然胃不好,但對(duì)蕭紅親手做的點(diǎn)心,就算做的不好,魯迅先生還是在桌上舉著筷子問(wèn)許先生:“我再吃幾個(gè)嗎?”言辭間自然流露出對(duì)妻子敬重與依賴(lài),還有對(duì)小輩的體恤。

3、蕭紅受著魯迅爽朗的笑聲的感染,學(xué)會(huì)用好心情回報(bào)魯迅,這一句充滿(mǎn)著溫馨和諧和其樂(lè)融融。

4、魯迅戲稱(chēng)馮雪峰先生是販賣(mài)精神武器的“商人”,顯得詼諧幽默,自然和諧,對(duì)青年人的愛(ài)護(hù),對(duì)革命的支持在文中進(jìn)一步體現(xiàn)。

5、他嚴(yán)格約束自己,卻能寬容對(duì)待別人,對(duì)青年人的愛(ài)體現(xiàn)無(wú)遺。使學(xué)生僅僅停留在文字層面,而是要讓他們?cè)陂喿x、交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)中,去感受的魯迅先生睿智的頭腦,開(kāi)闊的胸襟、樂(lè)觀的精神等個(gè)性品質(zhì)。讓學(xué)生感受到平凡中的偉大更顯偉大。對(duì)比研究感受通過(guò)描寫(xiě)有靈性的生活細(xì)節(jié)而表現(xiàn)的魯迅更為真實(shí)偉大。

提問(wèn):閱讀唐弢的《瑣憶》,談?wù)勥@兩篇文章的異同,說(shuō)說(shuō)哪篇文章里的魯迅,你感到更真實(shí)?為什么?討論,交流。同:都是表達(dá)了對(duì)魯迅先生的敬愛(ài)之情;表現(xiàn)了魯迅先生幽默風(fēng)趣的性格;對(duì)青年的提攜關(guān)愛(ài)之情;以及對(duì)革命的支持。異:相對(duì)《回憶魯迅先生》而言,《瑣憶》采擷的生活場(chǎng)景比較單調(diào),而《回憶魯迅先生》卻從“吃、住,待人接物”等各方面描寫(xiě)魯迅先生,顯得比較充實(shí)。而且《回憶魯迅先生》的生活細(xì)節(jié)尤其具體生動(dòng),為我們刻畫(huà)了一個(gè)栩栩如生的魯迅先生。

通過(guò)對(duì)比閱讀,讓學(xué)生感到蕭紅通過(guò)采擷生活細(xì)節(jié)而描寫(xiě)的魯迅更可親可敬,更具有生活的氣息。因此有人說(shuō);在林林總總的魯迅回憶錄中,蕭紅的《回憶魯迅先生》是一枝獨(dú)秀。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品,而且可謂是中國(guó)現(xiàn)代懷人散文的楷模,是敬獻(xiàn)于魯迅靈前一個(gè)永不凋謝的花圈。

五、揭示主旨。

1、觀察和自己比較親近的人的行為舉止,采擷具有個(gè)性的生活細(xì)節(jié),體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。

2、上網(wǎng)瀏覽,增進(jìn)對(duì)魯迅的了解。完成作業(yè)。把閱讀與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生語(yǔ)文能力。充分鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,讓他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)拓視野、增加累積。

六、思路點(diǎn)撥。

還可以這樣的方式展開(kāi)教學(xué):直接和唐弢的《瑣憶》進(jìn)行對(duì)比,品味作者有靈性的生活細(xì)節(jié),并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作。

七、練習(xí)舉隅。

1、本文通過(guò)捕捉有靈性的生活細(xì)節(jié)充分展現(xiàn)人物性格個(gè)性,請(qǐng)選擇一處進(jìn)行作簡(jiǎn)單評(píng)析。

2、閱讀蕭紅《回憶魯迅先生》的全文,說(shuō)說(shuō)讀后的感受。

魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說(shuō)了什么可笑的話(huà),魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來(lái)。

魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來(lái)往頭上一扣,同時(shí)腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去。

魯迅先生不大注意人的衣著,他說(shuō):“誰(shuí)穿什么衣裳我看不見(jiàn)的。”

有一天下午,魯迅先生正在校對(duì)著瞿秋白的《海上述林》,我一走進(jìn)臥室,魯迅先生就從那圓轉(zhuǎn)椅上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向著我,還微微站起來(lái)一點(diǎn)。

“好久不見(jiàn),好久不見(jiàn)。”他一邊說(shuō)著一邊向我點(diǎn)頭。

先生轉(zhuǎn)身坐在躺椅上自己笑起來(lái),他是在開(kāi)玩笑。

梅雨季節(jié),很少有晴天。一天上午,天剛一放晴,我高興極了,就到魯迅先生家去,跑上樓還喘著氣。魯迅先生說(shuō):“來(lái)啦?”

我說(shuō):“來(lái)啦!”

我喘得連茶也喝不下。

“有什么事嗎?”

我說(shuō):“天晴啦,太陽(yáng)出來(lái)啦。”

魯迅先生和他的夫人都笑了,一種對(duì)于沖破憂(yōu)郁心境的嶄然的會(huì)心的笑。

青年人寫(xiě)信,寫(xiě)得太草率,魯迅先生是深?lèi)和唇^的。

“字不一定要寫(xiě)得好,但必須得使人一看就認(rèn)識(shí),年輕人現(xiàn)在都太忙了……他自己趕快胡亂寫(xiě)完了事,別人看了三遍五遍看不明白,這費(fèi)了多少工夫,他不管。反正這費(fèi)的工夫不是他的。這存心是不太好的?!?/p>

但他還是展讀著每封由不同角落里投來(lái)的青年的信,眼睛不濟(jì)時(shí),便戴起眼鏡來(lái)看,常??吹揭估锖苌畹臅r(shí)光。

鬼到底有沒(méi)有的?傳說(shuō)上有人見(jiàn)過(guò),還跟鬼說(shuō)過(guò)話(huà),還有人被鬼在后邊追趕過(guò),吊死鬼一見(jiàn)了人就貼在墻上。但沒(méi)有一個(gè)人捉住一個(gè)鬼給大家看看。

魯迅先生講了他看見(jiàn)過(guò)鬼的故事:

“是在紹興……”魯迅先生說(shuō),“三十年前……”

那時(shí)魯迅先生從日本讀書(shū)回來(lái),在一個(gè)師范學(xué)堂里教書(shū),晚上沒(méi)有事時(shí),魯迅先生總是到朋友家去談天,這朋友住的地方離學(xué)堂幾里路,幾里路不算遠(yuǎn),但必得經(jīng)過(guò)一片墳地。談天有的時(shí)候談得晚了,十一二點(diǎn)鐘才回學(xué)堂的事也常有。

有一天,魯迅先生回去得很晚,天空有很大的月亮。魯迅先生向著歸路走得很起勁時(shí),忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)白影。

魯迅先生是不相信鬼的。他在日本留學(xué)時(shí)是學(xué)的醫(yī),常常把死人抬來(lái)解剖。魯迅先生解剖過(guò)二十幾個(gè),他不怕鬼,對(duì)死人也不怕,所以對(duì)墳地也就根本不怕,仍舊向前走。

魯迅先生有點(diǎn)躊躇了,到底向前走呢?還是回過(guò)頭來(lái)走?本來(lái)回學(xué)堂不只這一條路,這不過(guò)是最近的一條罷了。

魯迅先生仍是向前走,就是要看一看鬼是什么樣。

魯迅先生那時(shí)從日本回來(lái)不久,還穿著硬底皮鞋。他決心要給那鬼一個(gè)致命的打擊,等走到那白影旁邊時(shí),那白影縮小了,蹲下了,一聲不響地靠住了一個(gè)墳堆。

魯迅先生就用他的皮鞋踢了出去。

那白影“噢”的一聲叫起來(lái),隨著就站起來(lái),魯迅先生定眼看去,卻是個(gè)人。

魯迅先生說(shuō)在他踢的時(shí)候,也是很害怕的,好像若一下不把那東西踢死,自己反而會(huì)遭殃的,所以用了全力踢出去。

原來(lái)是個(gè)盜墓的人。

魯迅先生說(shuō)到這里就笑了起來(lái):

“鬼也是怕踢的,踢他一腳就立刻變成人了?!?/p>

我想,倘若是鬼,常常讓魯迅先生踢踢倒是好的,因?yàn)榻o了他一個(gè)做人的機(jī)會(huì)。

我心中的魯迅先生日記篇十四

我國(guó)有這樣一位大文豪:他身穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,胡須成了一個(gè)隸書(shū)“一”字……他,就是魯迅。

在我看來(lái),魯迅是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年的人。

我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個(gè)乞丐,于是就胡亂地理了幾下,于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了許多錢(qián)!他的心里樂(lè)開(kāi)了花,真想魯迅多來(lái)幾次理發(fā)。

過(guò)了一個(gè)月,魯迅再次來(lái)那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅,就笑容滿(mǎn)面地給魯迅細(xì)心地理發(fā),理完后,魯迅細(xì)心地給年輕的理發(fā)師錢(qián),理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢(qián)剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說(shuō):“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢(qián),但今天你仔細(xì)地理頭發(fā),那我也仔細(xì)的給你錢(qián)……“聽(tīng)到魯迅的一番話(huà),那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時(shí),我心想:魯迅的教育方式真特別!

當(dāng)我們學(xué)到《一面》時(shí),才更加覺(jué)得魯迅是一個(gè)十分關(guān)心進(jìn)步青年的。文中的阿累在一次支內(nèi)山書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不夠,沒(méi)想到魯迅竟在內(nèi)山書(shū)店躲避敵人,為了讓年輕人可以汲取豐富的知識(shí),他把自己譯的書(shū)送給了年輕人,可見(jiàn)魯迅關(guān)心愛(ài)護(hù)進(jìn)步青年。

社會(huì)的未來(lái)就是現(xiàn)在進(jìn)步青年的,人一定要有知識(shí)才能創(chuàng)造未來(lái),魯迅把希望都寄托給了進(jìn)步青年,進(jìn)步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快樂(lè)放在別人身上的……應(yīng)該要平等對(duì)待每一個(gè)人。

魯迅呀!你真是一位關(guān)心進(jìn)步青年的學(xué)者呀!

一張瘦削的臉龐,時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)直豎著,濃濃的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字,他,就是魯迅!

魯迅是我國(guó)的大文豪,文學(xué)家和思想家,也是中國(guó)文化革命的主將,他生活在舊社會(huì),卻不屈的與反動(dòng)派戰(zhàn)斗著,抗?fàn)幹?,以思想做劍,以筆為槍?zhuān)瑒澠屏寺L(zhǎng)夜,挑出了些許亮色。

“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!泵慨?dāng)我讀著這句話(huà),仿佛看到魯迅在黑暗的舊社會(huì)同那些壓迫者,統(tǒng)治者做斗爭(zhēng)。

在熱情勇敢的閏土面前,他看到了無(wú)知無(wú)能的“自己”,在衣衫襤褸的黃包車(chē)夫面前,他看到了助人為樂(lè)的“自己”。

魯迅,從不浪費(fèi)時(shí)間,老師曾教過(guò)我們:浪費(fèi)自己的時(shí)間無(wú)異于慢性自殺,當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí),嬉戲時(shí),這個(gè)警告會(huì)刺穿你的心,使你痛出一身冷汗;當(dāng)我們自欺欺人,逃避現(xiàn)實(shí)時(shí),阿q的形象能使你窺見(jiàn)自己的影子,猛然從“夢(mèng)”中醒來(lái)。

這,就是魯迅,他教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我要珍惜時(shí)間……他既嚴(yán)厲,又慈祥;他雖然死了,卻永遠(yuǎn)活在我心中!

我國(guó)有這樣一位大文豪:他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字……他,就是魯迅。

以前我并不了解魯迅,只是時(shí)常從大人們口中聽(tīng)起而已。說(shuō)到魯迅,我知道他是一位大文豪,并沒(méi)有深入的了解。這個(gè)學(xué)期通過(guò)一組課文的學(xué)習(xí),我才真正走近魯迅,了解魯迅。

讀著《少年閏土》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅:他的家景良好,但卻處在一個(gè)黑暗的封建社會(huì),只能被關(guān)在高墻大院之內(nèi),對(duì)所處環(huán)境感到深深的不滿(mǎn),因而羨慕見(jiàn)多識(shí)廣的閏土,喜愛(ài)豐富多彩的農(nóng)村生活。

讀著《我的伯父魯迅先生》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅:他很忙,他日理萬(wàn)機(jī),但又能從百忙之中抽空出來(lái)給侄女翻譯童話(huà)書(shū),詢(xún)問(wèn)侄女的`學(xué)習(xí)情況并教導(dǎo)她讀書(shū)、學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬虎。魯迅先生很幽默、樂(lè)觀,積極的與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)。他還很關(guān)心勞苦大眾,為別人想得多,為自己想的少。

讀著《一面》讓我看到了這樣一個(gè)魯迅:他關(guān)心進(jìn)步青年,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。他很累,他的健康已讓完全沒(méi)有休息的艱苦工作吞噬了,他把一生的時(shí)光交給了我們的民族,他真是一位越老越堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!

讀著《有的人》讓我看到了這樣的一個(gè)魯迅:他雖然已離開(kāi)了人世,但精神卻永遠(yuǎn)留在別人的心中。他愛(ài)憎分明:憎惡反動(dòng)派,卻對(duì)吃不飽穿不暖的勞苦大眾傾囊相助,給予關(guān)心。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!闭撬恼鎸?shí)寫(xiě)照。

經(jīng)過(guò)本組課文的學(xué)習(xí),魯迅在我心里留下了深刻的印象:他是一個(gè)勤勉的,為別人想得多,為自己想的少的人。他一心一意為人民服務(wù),,甘愿做人民的公仆。

我心中的魯迅先生日記篇十五

今天我學(xué)習(xí)了關(guān)于魯迅的兩篇。

因?yàn)檫@些,所以他深受人們的愛(ài)戴:在魯迅先生的靈堂,盲人在路人的引領(lǐng)下,到魯迅先生的靈前,恭恭敬敬的鞠了三躬;一個(gè)禿頂?shù)睦先寺裣骂^哭泣著;一個(gè)十三四歲的女孩紅著眼圈說(shuō):“讓我再看一次吧!”......

在我心目中,魯迅先生就是這樣的人:為別人想得多,為自己想得少,樂(lè)于助人、深受愛(ài)戴的人。

我心中的魯迅先生日記篇十六

魯迅先生為了中國(guó)人民,為了人民的利益,他不惜一切代價(jià)使人們過(guò)上有知識(shí)的生活。他一次又一次的忘記自己的病痛,半夜三更地趕文章,他的心中,人民永遠(yuǎn)都是站在第一位。

他冒著生命危險(xiǎn)翻譯外國(guó)的.革命文章,為的不是錢(qián),而是為了獲得人民群眾的心,人民的支持。在群眾的眼里,他就像黑暗里的一盞明燈,指引著人們走向溫暖的陽(yáng)光當(dāng)中去。

他已經(jīng)累得氣喘吁吁,卻又挺直著身子,大步地向前邁去,他被疲勞和病魔折磨的只剩下骨頭,但他不怕,樂(lè)觀地去面對(duì)它們。那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那虛弱的瘦的不能再瘦的身體,可他仍不放棄,面對(duì)黑暗,面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)敵人!他都不會(huì)舉起那顯眼的白旗,舉起雙舉的手!因?yàn)樗男睦镉腥嗣瘢嗣竦男睦镉兴?,因?yàn)樗褪侨嗣竦南M?

他總是那么慈祥,那么充滿(mǎn)了風(fēng)趣。給人一種親如父親的感覺(jué),他總是帶著微笑,向每一個(gè)人給予關(guān)愛(ài)、幫助。也許,我們并不能明白他所堅(jiān)信的理念,他文筆中所蘊(yùn)含的是多少種怨訴,多少種痛苦。雖然他只是一個(gè)普普通通的人,但是在人民的眼中,他比誰(shuí)都重要,比任何東西都重要,人民的心中永遠(yuǎn)忘不了他,他的精神永遠(yuǎn)在人們的心中發(fā)芽。

他瘦,因?yàn)樗?jīng)受了太多的困難,經(jīng)受了太多的風(fēng)吹雨打。他為國(guó)為民,因?yàn)樗侵袊?guó)的一員,是祖國(guó)的孩子。他冒著生命危險(xiǎn)譯書(shū),是因?yàn)樗胱屓嗣襁^(guò)上好的生活。如今,他不行了,但他仍忘不了人民,但是死神還是奪走了這位中國(guó)偉人的寶貴生命。

他為了我們,為了全中,不管經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)霜,他總能挺到那一端……。

我心中的魯迅先生日記篇十七

一張消瘦的臉龐,透露出剛毅和堅(jiān)強(qiáng);兩道犀利的目光,仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一頭不屈的硬發(fā),顯示出與惡勢(shì)力的不調(diào)和。他就是我們尊敬的魯迅先生。

在我心目中,魯迅先生是個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。他從小就受到文學(xué)的熏陶,長(zhǎng)大后在日本學(xué)醫(yī)。但是幾個(gè)電影鏡頭改變了他的人生道路,從此,他發(fā)誓要奮發(fā)圖強(qiáng)報(bào)效祖國(guó),于是成了一名文學(xué)家,以筆代劍,用自己寫(xiě)出來(lái)的文章來(lái)抨擊當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗,讓人民群眾從中有所感悟,因而奮斗起來(lái),戰(zhàn)勝帝國(guó)主義。

在我心目中,魯迅先生是個(gè)勇敢的人。他敢罵,罵那些騎在人民頭上的帝國(guó)主義者;他敢抨擊,抨擊那些狂人眼中的“吃人”世界,抨擊把無(wú)辜人民推上絕路的科學(xué)制裁;他敢吶喊,吶喊出心中的不滿(mǎn),吶喊被帝國(guó)主義壓倒的群眾。魯迅先生的勇敢是我最敬佩的一點(diǎn)。

在我心目中,魯迅先生還是一個(gè)關(guān)心勞動(dòng)人民的人。有句話(huà)叫做“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!保慨?dāng)看到魯迅先生親手寫(xiě)出的小說(shuō),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出他默默地為勞動(dòng)人民做奉獻(xiàn)的情景:路燈下,他救助受傷的車(chē)夫;平時(shí),他總讓自己的女傭少干些重活。這句話(huà)形容魯迅先生對(duì)敵人絕不屈服,但對(duì)待人民大眾就像牛一樣俯首聽(tīng)命,鞠躬盡瘁,死而后已。之所以這樣,所以他成為人民心中的一位英雄。

魯迅先生在我心中,就是這樣一個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人。

我心中的魯迅先生日記篇十八

您雖然沒(méi)有在革命的戰(zhàn)斗上出多少力,但你卻為千千萬(wàn)萬(wàn)的革命戰(zhàn)士提供了思想的動(dòng)力。

您發(fā)表了《狂人日記》雖然還有一些我們看不懂的地方,但這是第一部真正意義上的白話(huà)文小說(shuō),但對(duì)我們后世影響很深。

您生活的年代,是一個(gè)不太平的年代。但你有一顆愛(ài)國(guó)之心,您為了救國(guó),去了日本學(xué)醫(yī),后因看電影事件,你毅然棄醫(yī)從文‘堅(jiān)定了自己努力的方向,在這一點(diǎn)上我敬佩你。

您為了共產(chǎn)黨,為了新中國(guó),獻(xiàn)出了自己的一生,但你自己卻沒(méi)有看到它成立;甚至只看到了日本罪行的開(kāi)始,卻沒(méi)有看到它的結(jié)束。這一點(diǎn)我為你惋惜。

您沒(méi)有活在文革時(shí)期。文革時(shí),埋沒(méi)了多少有志之士,使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)倒退了多少。這一點(diǎn),我為你感到慶幸。

我覺(jué)得你應(yīng)該好好看看二戰(zhàn),日本是如何對(duì)中國(guó)的,及后來(lái)美國(guó)的所作所為;你應(yīng)該好好看看日本是如何夾著尾巴逃回去的。

但我認(rèn)為你應(yīng)該好好看看現(xiàn)在的社會(huì),腐敗攀比成風(fēng),食品環(huán)境問(wèn)題也紛紛擺上桌面。

一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得者國(guó)家給的獎(jiǎng)金比不上一個(gè)明星的婚禮這是多么不公??!

魯迅先生,我想對(duì)你說(shuō):“您在哪,現(xiàn)在的中國(guó)需要你這樣‘橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛’的人,需要你來(lái)解救它!”

蘇璐璐點(diǎn)評(píng):文章自始自終充滿(mǎn)著對(duì)魯迅先生的尊敬,感情真摯,正是本文的震撼力之所在;全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。美中不足的是,文中對(duì)魯迅每一種行為的描述都比較簡(jiǎn)短,一帶而過(guò)體會(huì)不夠深刻。作者可以針對(duì)某一件事做下比較具體的講述,使讀者能夠更加了解魯迅,加油吧!

我心中的魯迅先生日記篇十九

最初知道魯迅是在小學(xué),我學(xué)習(xí)了幾篇文章:《三味書(shū)屋》;《少年閏土》,年齡尚幼的我不喜歡魯迅晦澀的語(yǔ)言,但通過(guò)老師的講解和查閱資料,我開(kāi)始了解魯迅、認(rèn)識(shí)魯迅。

魯迅好像并沒(méi)有為自己活著,這是種偉大,是一種至今還沒(méi)有任何人可以比擬的偉大。他遠(yuǎn)可以悠閑地作著他的散文,這樣,不至使自己的生命受到任何的威脅,可以安然地享受著作家的虛名;而且,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,散文的生命力遠(yuǎn)比雜文的久。然而魯迅先生沒(méi)有,他的雜文短小、精悍,卻切中要害,入木三分,每次都讓那些拼命掩飾的面具無(wú)情地滑落。他不講任何的情面,只要是對(duì)人們有害的,他決不會(huì)放過(guò)。哪怕是他以前的好友,這一點(diǎn),正是他人格的偉大。

魯迅先生的小說(shuō)寫(xiě)的是平凡人的平凡的生活,沒(méi)有離奇的故事,沒(méi)有引人入勝的情節(jié),卻充滿(mǎn)了無(wú)窮的藝術(shù)魅力。讀魯迅的小說(shuō),時(shí)時(shí)有一種”發(fā)現(xiàn)的喜悅“。畫(huà)面是普通的畫(huà)面,人物是普通的人物,但卻在這普通的畫(huà)面和普通的人物身上,隨時(shí)都能注意到我們平時(shí)注意不到的特征,察覺(jué)到平時(shí)察覺(jué)不到的人物的`心理活動(dòng)。正是由于這種細(xì)致入微的描寫(xiě)和入木三分的心理刻畫(huà),使魯迅小說(shuō)的藝術(shù)魅力具有了愈久愈醇的特征。

魯迅先生就像一個(gè)拿著筆戰(zhàn)斗的人,他用那支神圣而正義的筆譜寫(xiě)了人間的冷暖事態(tài),他把自己的滿(mǎn)腔熱血都化為了與敵人抗?fàn)幍牧α?。他的筆始終沒(méi)有停過(guò),就算自己累得趴下他也要下床來(lái)。哪怕只能握住筆寫(xiě)最后一個(gè)字他也要繼續(xù),繼續(xù)為自己的夢(mèng)想打拼。

這就是魯迅先生,當(dāng)全中國(guó)人民仍處在朦朧黑暗之中時(shí),魯迅卻振臂高呼,以他”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子?!暗膫ゴ笕烁?,用不懈的努力,以求拯救中國(guó)人民。他經(jīng)受磨難,卻給后人留下了不朽的真理。

(輔導(dǎo)老師:雷建偉)。

我心中的魯迅先生日記篇二十

一張瘦削的臉龐,時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)直豎著,濃濃的胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字,他,就是魯迅!

魯迅是我國(guó)的`大文豪,文學(xué)家和思想家,也是中國(guó)文化革命的主將,他生活在舊社會(huì),卻不屈的與反動(dòng)派戰(zhàn)斗著,抗?fàn)幹?,以思想做劍,以筆為槍?zhuān)瑒澠屏寺L(zhǎng)夜,挑出了些許亮色。

“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!泵慨?dāng)我讀著這句話(huà),仿佛看到魯迅在黑暗的舊社會(huì)同那些壓迫者,統(tǒng)治者做斗爭(zhēng)。

在熱情勇敢的閏土面前,他看到了無(wú)知無(wú)能的“自己”,在衣衫襤褸的黃包車(chē)夫面前,他看到了助人為樂(lè)的“自己”。

魯迅,從不浪費(fèi)時(shí)間,老師曾教過(guò)我們:浪費(fèi)自己的時(shí)間無(wú)異于慢性自殺,當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí),嬉戲時(shí),這個(gè)警告會(huì)刺穿你的心,使你痛出一身冷汗;當(dāng)我們自欺欺人,逃避現(xiàn)實(shí)時(shí),阿q的形象能使你窺見(jiàn)自己的影子,猛然從“夢(mèng)”中醒來(lái)。

這,就是魯迅,他教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我要珍惜時(shí)間……他既嚴(yán)厲,又慈祥;他雖然死了,卻永遠(yuǎn)活在我心中!

榮昌初級(jí)中學(xué)初一:李芮。

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