在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。在寫總結(jié)時(shí)，要全面考慮到自己的學(xué)習(xí)、工作、生活各個(gè)方面。以下是小編為大家介紹的心理健康知識(shí)，幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。
秋風(fēng)中的收獲篇一
玩中的收獲我們常常都會(huì)在一些特殊的情況下發(fā)現(xiàn)的，可我玩中的收獲，則是由一架不起眼的小遙控車上發(fā)現(xiàn)的。
昨天是我的生日，媽媽送給我一架小遙控車當(dāng)做生日禮物。我高興極了，立刻來到了草地上，把遙控車放在草地上。我按下了前進(jìn)鍵，遙控車便飛快地奔跑起來。它跑的是如此的飛快，仿佛前面是一個(gè)它夢寐以求的世界。我連忙跑到遙控車的旁邊，繼續(xù)控制它。我把轉(zhuǎn)彎鍵扭向右邊，遙控車就向右邊跑去，我把轉(zhuǎn)彎鍵扭向左邊，遙控車就向左邊跑去。這時(shí)候，遙控車在草地上劃出了一道美麗的“s”型的線條，在草地上漸漸地消失。我看著那線條，高興極了。緊接著，我讓遙控車沖向小山坡上，可因?yàn)殡姵氐碾娏坎粔?，遙控車從小山坡上滑下來了，我失望極了。但是我仍然不放棄，用力地按著前進(jìn)鍵，終于，遙控車慢慢地爬上了小山坡，我高興地笑了。
通過這一次的玩耍，我知道，我們?nèi)祟愐惨蜻b控車一樣，不停地向前奔跑，失敗不要緊，最主要你要有信心，沒有信心，你什么都做不到，我們要向前走，在我們的前面，還有許多知識(shí)等著我們呢！
秋風(fēng)中的收獲篇二
一天下午，看到小表姐在樓下的小廣場上滑輪滑，我非常羨慕就纏著小表姐教我玩。我穿上滑輪鞋，怎么也站不穩(wěn)，前搖后擺還沒走幾步就摔了跟頭，表姐趕緊上前把我扶起來，看著別人滑的這么好，自己卻不會(huì)心里不服氣我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)，于是我小心翼翼的站起來，提心吊膽的摸索著，一步一步的向前走。手還是不敢放開表姐的手。這樣走了幾圈，感覺自己行了，正好前面有一個(gè)小坡，我想自己沖下去，由于太緊張了情不自禁的尖叫起來…啊…砰··又摔了個(gè)大跟頭表姐笑了，我揉了揉屁股也不好意思的笑了。
雖然，我現(xiàn)在技術(shù)不高但我懂得了一個(gè)道理，做事不能急于求成，要刻苦勤奮才能有所成就，才能成功。
秋風(fēng)中的收獲篇三
一天媽媽給我買了一雙溜冰鞋，第二天我和媽媽一起去花園練習(xí)溜冰，媽媽看著我，我一點(diǎn)一點(diǎn)的滑，但每次都摔得鼻青臉腫，我每次摔跤都爬不起來，媽媽為了我不摔跤，就拿手把我匡起來，這樣我往后仰，往前趴就都不會(huì)摔跤了，我每天下午都去練習(xí)，就這樣我和媽媽堅(jiān)持了兩個(gè)星期，我終于會(huì)溜冰了。
我的收獲是：只要堅(jiān)持就是勝利，只要相信自己，就一定能成功，要有永不放棄的精神，這樣你無論去做什么事都能成功。
秋風(fēng)中的收獲篇四
大家都認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為。其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí)，也能得到啟示和收獲。
今天，任老師舉行一次別開生面的智力競賽游戲。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)。游戲開始，老師說出第一個(gè)問題：什么東西看不見，摸不著？話音剛落，同學(xué)一個(gè)個(gè)爭先恐后的舉手，陳子凡反應(yīng)最快，任老師把機(jī)會(huì)讓給他，他說：是風(fēng)。猜對！老師興奮地說。第二個(gè)問題是：一個(gè)人從十五層大樓的.窗戶往外跳，為什么沒摔死呢？我第一個(gè)舉手，老師請我回答。我說：因?yàn)槟莻€(gè)人是從一樓跳下去的。非常好！老師說。同學(xué)們向我投來羨慕的眼光，我覺得無比自豪，心里想喝蜜一樣甜。比賽在同學(xué)們的歡聲笑語結(jié)束。
這節(jié)課中，我的收獲多多：只要認(rèn)真思考，知識(shí)的大門永遠(yuǎn)為你打開。
秋風(fēng)中的收獲篇五
我喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機(jī)都是我最喜歡的，玩有樂趣，也有收獲。可也有別人認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí)，也能得到啟發(fā)自己。
我最喜歡的就是堆積木了。有一次，爸爸給我買了一盒大積木回來，積木剛到我手里，我就開始砌起房子來。我爸在旁邊看著我砌．我興致勃勃地砌呀，砌呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時(shí)“咔啦”的一聲響，整個(gè)房子全塌了下來了，我又氣又惱怒。在旁邊看我砌房子的爸笑著說：＂塌得好啊，有失敗，就會(huì)有成功，有教訓(xùn)，有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎？干嗎生氣呢！蓋房子講究根基，基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí)，不塌才怪呢，＂聽了爸爸這一席話，我明白了建房屋的原理，于是我又開始砌起房子來。這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū)?，接著按順序建起房子來，不?huì)兒房子蓋好，我高興地叫起來：“爸，怎么樣，不錯(cuò)吧？”＂真不賴嘛?！卑中χ卮鹞?，我也很高興。
秋風(fēng)中的收獲篇六
在這個(gè)陽光明媚的早晨，我和母親、姐姐興高采烈地來到了我盼望已久的滑冰場。
走進(jìn)滑冰場，那里已經(jīng)人山人海了，我和姐姐急忙換上滑冰鞋，開始向滑冰場慢慢悠悠地滑去。
“啪”的一聲，我被狠狠地摔了一跤?！罢嫣郯?！”我小聲嘀咕著，姐姐一邊慢慢的把我扶起來，一邊笑呵呵地說：“小傻瓜，滑冰時(shí)，不能把腰直得像松樹，要把腰彎下去?！甭犃私憬愕脑?，我害羞地低下了頭。按照姐姐說的方法，我開始彎著腰，雙手背后，小心翼翼的向前方滑去。
今天，我不但學(xué)會(huì)了滑冰，而且讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，我們都要找到合適的方法，并且要有耐心和勇氣，這樣，我們才能把事情做得更好。
秋風(fēng)中的收獲篇七
記得有一天，我和我的好朋友陳俊杰在一起玩騎自行車。我們在我爸爸做裁判下進(jìn)行比賽。
爸爸一聲令下，我們開始比賽了。起初我騎在陳俊杰前面很多，我想：他肯定是追不到我的，因?yàn)槲沂球T車高手。我干嘛不展示一下我自己的高超技術(shù)呢？我時(shí)而松開緊握車龍頭的雙手，時(shí)而在車上翻跟斗。車子咔嚓一聲翻了，我在地上打了個(gè)滾，全身都好痛喔！等我回過神來時(shí)，陳俊杰已騎到了終點(diǎn)，我灰心喪氣地爬了起來，覺得自己太失敗了。
我垂頭喪氣的問爸爸：“我一個(gè)騎車高手，為什么會(huì)失敗呢？”爸爸說：“你太驕傲了，山外有山，天外有天。再說，你的身子與車子沒有保持平衡。騎車子一定要扶穩(wěn)車兩邊的龍頭，身子一定要坐穩(wěn)。還是等你再學(xué)騎幾年，再把那些高超技術(shù)展示出來吧，長大以后當(dāng)一名賽車運(yùn)動(dòng)員?！?/p>
秋風(fēng)中的收獲篇八
我學(xué)鋼琴已５年有余（這是我現(xiàn)在年齡的一半，不短吧），其間從未間斷，幾乎每天都要彈上足夠的時(shí)間。但平時(shí)白天要上學(xué)，練琴就安排在了晚上?？蛇@個(gè)時(shí)候，周圍的人不是在休息就是在學(xué)習(xí)，難免會(huì)有意見。而假期里，即使外出旅游，爸爸媽媽也總有辦法找到鋼琴給我練（我是閑里都得偷著忙）。其實(shí)，別人怎么看還不算什么，最重要的是我們自己的感受。比如說我吧，有時(shí)會(huì)覺得自己很倒霉。你看，在我叮叮咚咚敲著黑白鍵的時(shí)候，別的同學(xué)都在做什么呀？人家可能在公園里散步、逗猴子，可能在草地上嬉戲、玩耍，可能在看電視、看電影……唉，誰會(huì)像我這么慘，整天對著鋼琴說話呀！
但是，當(dāng)我的手指不再生澀，可以彈奏出一串串美妙悅耳的音符時(shí)，當(dāng)我捧著令人炫目的金杯時(shí)，當(dāng)我聽到周圍人們的嘖嘖贊嘆時(shí)，當(dāng)我看到親人欣慰的笑臉時(shí)，我知道自己一點(diǎn)也不“倒霉”。我知道，我付出的努力和時(shí)間，讓我收獲了比金子、鉆石還要寶貴的東西，雖然我還不能十分明確地說出自己到底收獲了什么，但是，我很快樂，很充實(shí)，因?yàn)槲覜]有讓時(shí)間白白地流走，它在我的每一天都留下了深深的印記，不像朱自清筆下的時(shí)間那么匆匆。
這種感受不錯(cuò)，也許其他學(xué)琴的小朋友還有別的感受呢，都可以寫的。
秋風(fēng)中的收獲篇九
成長中有許許多多的喜怒哀樂和煩，回憶起來，還是第一次學(xué)習(xí)炒菜那段時(shí)光最美好了！
那一天是星期六，我早早的把作業(yè)寫完了，閑著沒事干。媽媽就說：“我教你學(xué)炒菜吧！”我連蹦帶跳地說：“太好了，正好，女兒我也想學(xué)學(xué)廚藝呢！”
“今天，教你學(xué)做你最愛吃的拔絲紅薯！”媽媽儼然一個(gè)正規(guī)的廚藝大師。首先，把鍋拿出來洗干凈，再把油倒進(jìn)鍋里。開始，我還有點(diǎn)自信，后來，不是把油倒多了，就是倒少了，我就給媽媽說我不想學(xué)了，想看電視。媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事的，慢慢來！你一定行?！痹趮寢尩墓膭?lì)和幫助下，我倒好油，開啟火，削好紅薯，切成長條條形狀，等油熱了，接著，把薯?xiàng)l倒進(jìn)鍋里去炒，炒至薯?xiàng)l變成黃亮黃亮?xí)r把薯?xiàng)l裝盤，再把糖倒進(jìn)鍋里，等糖溶化了，最后，把剛才炸好的薯?xiàng)l倒進(jìn)去，美味的拔絲紅薯就大功告成了。
秋風(fēng)中的收獲篇十
“哎喲！羽啊，那么普通的衣服穿在你身上簡直太完美了！”蔡蘭蘭高興極了。
藍(lán)色頭發(fā)的蔡蘭蘭瀟灑的甩了一下頭發(fā)，帥氣的說：“走吧，
”
……（演唱會(huì)入口）。
“媽！你說我好不好看吶?！币粋€(gè)嬌艷的女孩對自己的母親喊著。
[1][2][3][4][5][6][7][8][9][10]下一頁。
秋風(fēng)中的收獲篇十一
:老師
我最喜歡玩電腦。記得有一次，我在電腦上制作幻燈片。首先，選好背景和格式。然后，選擇剪切畫或外來圖片或自選圖形，選中之后，選擇自定義動(dòng)畫或打字，我選擇打字，但是我打字不太熟練，只能慢慢打。后來，我老在幻燈片上打字，速度快多了。
我在制作幻燈片中學(xué)會(huì)了打字，我真高興啊!
:老師
秋風(fēng)中的收獲篇十二
其實(shí)，學(xué)習(xí)生活正像一杯沒有加糖的咖啡，充滿了淡淡的苦澀。不過哭卻像雨后的陽光，被折射成七色，聚成一道道快樂的'彩虹，那便是收獲。
一學(xué)期下去，收獲了不少，開學(xué)時(shí)天真無知的眼睛在五年的歷練中竟也學(xué)會(huì)如何去感悟，去領(lǐng)會(huì)。一直以為自己渾渾噩噩的，恍然之后才發(fā)現(xiàn)，只要肯吃苦就一定會(huì)有收獲。
英語成績一直不佳，開英語就像看天文數(shù)字一樣。記得有一次，媽媽看見我做完了作業(yè)，便拿出樂享讓我自己挑著做兩課時(shí)。我可是一千萬個(gè)不愿意?。】上Х?jǐn)?shù)不爭氣，也只好自討苦吃，本來是一切順利，可那攔路虎卻找上門來，我立刻傻眼，只好硬著頭皮試試，搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案，可一檢查，牛頭不丟馬嘴,j錯(cuò)寫成了g'。媽媽見我愁眉苦臉的樣子，便把答案那給我看，弄清題意以后再講給她聽。那等得及，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，迫不及待的看了起來，再對列自己的，完全錯(cuò)誤。
直到后來，五年級(jí)轉(zhuǎn)來了一位老師，姓吳，是我們班的班主任兼英語老師，在她的指導(dǎo)下，我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，有了明顯的進(jìn)步，一學(xué)期下來，對英語已是了如指掌。當(dāng)然，那也離不開老師和父母的功勞。
一學(xué)期在我們的歡聲笑語中飛快地流走了。收拾好玩心，揮手告別以前的懵懂，我又將上路，人生苦短，我會(huì)珍惜在路上的每一分，每一秒，留念旅途中旖旎的風(fēng)，我nodiscouragement,我nodisanimation,我nogiveup,總有一天，我會(huì)告訴全天下：我收獲了所有！
秋風(fēng)中的收獲篇十三
書，僅一個(gè)字包含了千百年來所有智者的智慧。寫書，是用來表達(dá)內(nèi)心感受的方式，而讀書，則是體會(huì)作者的思想感情以及作品的內(nèi)在含義的行為。相比，讀書的難度不少于寫書。讀書，注重講究品讀，貴在用心靈去傾聽作者的心聲。走馬觀花，是很難達(dá)到那種如游仙境的境界的。
在如饑似渴的閱讀中，我悟出了三大讀書境界：讀，品，悟。
讀，如喝一杯水蜜桃，甜甜的，入口便知。
品，如飲一杯龍井茶，綿香可口，明目清心。
悟，如品一杯咖啡，苦中有甜，沁人心脾。
略讀，我讀過不少作品，從幼兒園的《安徒生童話》、《格林童話》，到小學(xué)的《西游記》、《水滸傳》……從《巴黎圣母院》的善惡之戰(zhàn)，到《哈利·波特》的奇幻旅程，從《幻城》那凄美的故事，到《撒哈拉沙漠》的生活經(jīng)歷……它們充實(shí)了我的業(yè)余生活，讓我在疲勞中調(diào)松緊繃的神經(jīng)。
品讀，這對于我來說是一個(gè)很大的飛越。余秋雨的《千年一嘆》中，描寫了世界各國的奇異風(fēng)景，那優(yōu)美的境界、經(jīng)典的語句，使我“沉醉不知?dú)w路”；那普通的“小橋，流水，人家”也曾使我陶醉；莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等也曾讓我進(jìn)入悲涼的世界，久久不能歸來。
悟讀，是讀書中的最高境界。記得王國維人生三境界中：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界就是悟。像《紅樓夢》，我就讀了七、八遍。瀏覽、閱讀到深情并茂地朗讀，再到慢慢咀嚼品味，最后掩卷沉靜思考深悟。這里我就經(jīng)歷了讀、品、悟三種不同層次的境界：由欣賞不曾聽聞的華麗詞藻以及優(yōu)美的詩句，到對故事情節(jié)的跌宕起伏、人物個(gè)性維妙維肖刻畫的欣賞，最后才對這部名著的文化和政治深度有了初淺的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，這部巨著不僅深刻地揭示了封建王朝的沒落與腐朽，同時(shí)也表達(dá)了作者對封建王朝統(tǒng)治的不滿與憎恨。我還曾經(jīng)讀到過一本令我沉浸其中，與主人公命運(yùn)輾轉(zhuǎn)沉浮的好書――《小婦人》，我品味四個(gè)個(gè)性截然不同的姐妹，在經(jīng)歷了一連串的生離死別與生活的磨煉后，她們終于脫去了幼稚的外衣，發(fā)揮各自所長，成長為成熟的小婦人。在這本書中我領(lǐng)悟到了生命的價(jià)值不在于是否富貴，人生的真諦在于磨練。《淘氣包馬小跳》讓我學(xué)會(huì)了換一雙眼睛看生活，發(fā)現(xiàn)平淡中的精彩。憂長又寂寥的《雨巷》中讓我感受到生活中有淡淡的憂傷，這憂傷讓生命更幽長。
書，可以賦于人豐厚的知識(shí)；書，可以讓我們品味生活的現(xiàn)實(shí)；書，可以讓我們悟出生命的價(jià)值。讀書，品書，是輪回之后的結(jié)果。
高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。
而我要說：書是通往心靈的階梯。善于讀書之人，心靈之窗就會(huì)打開。
秋風(fēng)中的收獲篇十四
在生活中，你收獲了什么呢?下面是本站小編精心為您整理的生活中的收獲，希望您喜歡!
我平常在院子里的時(shí)候，經(jīng)?？吹絼e的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動(dòng)球拍，只見白色的羽毛球在天空中飛舞，就像一只白鴿在天空中自由的翱翔。我想：要是我能和他們一塊玩該多好呀!我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
媽媽知道了我的想法，和藹的說：“你要是喜歡打羽毛球，媽媽可以教你呀，只要你有信心，一定能學(xué)會(huì)。”“媽媽您太好了”，我信心十足的說：“我一定能學(xué)會(huì)”。
我拉著媽媽的手來到了樓下，心想：這么簡單的事，恐怕連三歲小孩都會(huì)。我都上四年級(jí)了，估計(jì)五分鐘就能學(xué)會(huì)。
媽媽見我一副胸有成竹的樣子，就把羽毛球遞給我，叫我先試著打一打。我把球拋起來，拿拍子對準(zhǔn)球，然后猛地一打。本以為一定能打中，誰知道羽毛球好像故意和我作對，我不但沒有打中球，還摔了一個(gè)四腳朝天。周圍觀看的小朋友都哈哈大笑起來。我拍了拍身上的塵土，垂頭喪氣的站了起來，把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思，“你不是說有信心嗎?”媽媽說：“做事要有始有終，不能半途而廢呀!”聽了媽媽的話，我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說：“打羽毛球的要領(lǐng)是：拋球要穩(wěn)，眼睛要準(zhǔn)，腳下要快，揮拍要迅速”。
按照媽媽告訴我的要領(lǐng)，一遍遍的練。一次不行兩次，兩次不行三次……練了好一陣，我從只能打一個(gè)，到現(xiàn)在，一口氣已經(jīng)能打好個(gè)回合了。我會(huì)打羽毛球了!我成功了!我高興得又蹦又跳。
我通過打羽毛球，知道了一個(gè)道理：不管干什么事，都要有始有終，不能半途而廢。
我平常在院子里的時(shí)候，經(jīng)常看到別的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動(dòng)球拍，只見白色的羽毛球在天空中飛舞，就像一只白鴿在天空中自由的翱翔。我想：要是我能和他們一塊玩該多好呀!我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
媽媽知道了我的想法，和藹的說：“你要是喜歡打羽毛球，媽媽可以教你呀，只要你有信心，一定能學(xué)會(huì)?！薄皨寢屇昧恕保倚判氖愕恼f：“我一定能學(xué)會(huì)”。
我拉著媽媽的手來到了樓下，心想：這么簡單的事，恐怕連三歲小孩都會(huì)。我都上四年級(jí)了，估計(jì)五分鐘就能學(xué)會(huì)。
媽媽見我一副胸有成竹的樣子，就把羽毛球遞給我，叫我先試著打一打。我把球拋起來，拿拍子對準(zhǔn)球，然后猛地一打。本以為一定能打中，誰知道羽毛球好像故意和我作對，我不但沒有打中球，還摔了一個(gè)四腳朝天。周圍觀看的小朋友都哈哈大笑起來。我拍了拍身上的塵土，垂頭喪氣的站了起來，把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思，“你不是說有信心嗎?”媽媽說：“做事要有始有終，不能半途而廢呀!”聽了媽媽的話，我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說：“打羽毛球的要領(lǐng)是：拋球要穩(wěn)，眼睛要準(zhǔn)，腳下要快，揮拍要迅速”。
按照媽媽告訴我的要領(lǐng)，一遍遍的練。一次不行兩次，兩次不行三次……練了好一陣，我從只能打一個(gè)，到現(xiàn)在，一口氣已經(jīng)能打好個(gè)回合了。我會(huì)打羽毛球了!我成功了!我高興得又蹦又跳。
我通過打羽毛球，知道了一個(gè)道理：不管干什么事，都要有始有終，不能半途而廢。
一位哲人說過“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯!
那是一節(jié)語文課，大家交流。
作文。
前幾位同學(xué)的文章都受到了好評突然，老師點(diǎn)了我的名字。
同學(xué)們都看著我，我很緊張?！拔业淖魑牟⒉皇呛軆?yōu)秀，萬一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了?！蔽要q豫著。在同學(xué)們的催促聲中。我只能硬著頭皮慢慢站起身，離開座位，一步一步緩慢地走向講臺(tái)，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步都覺得十分艱難?！肮怅幩萍蔽倚÷暤啬钪藭r(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來形容了。第一次，我覺得1分鐘好像不是60秒;第一次，我覺得心似乎就要跳出來了。我的語速變得更慢，聲音變得更小。可是，我沒有任何辦法?！澳銥槭裁床粚懞命c(diǎn)呢?你為什么不能大點(diǎn)聲啊?”一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。終于，第一段讀完了。
“寫得不錯(cuò)!”老師微笑著對我說，同學(xué)們也都向我投來了羨慕的目光。我簡直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表揚(yáng)，太不可思議了!老師的話好似一股暖流涌入我的心頭，給我注入了無窮的動(dòng)力，使我馬上擁有了自信。對!我是最棒的!我的嗓音不自覺地放開了，從小聲的“應(yīng)付”，變?yōu)榇舐暲首x，語調(diào)也隨著文章情節(jié)抑揚(yáng)頓挫。剛才的顧慮已經(jīng)全部打消，緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展，全身覺得輕松了許多，心情變得格外興奮!
讀完文章，臺(tái)下響起掌聲。就是這一次讀文章，老師輕輕的一句鼓勵(lì)，讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會(huì)告訴自己：“加油!你是最棒的!”正是這種自信，在我遇到挑戰(zhàn)時(shí)給我動(dòng)力，讓我充滿自信，一步步走向成功!
秋風(fēng)中的收獲篇十五
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)中的收獲作文，歡迎閱讀與收藏。
在我從上小學(xué)一年級(jí)開始，老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著我的心田，讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德；讓我學(xué)會(huì)了該怎樣做人……我在學(xué)習(xí)中的收獲是數(shù)不盡的、學(xué)不完的，只要肯學(xué)，自己的收獲一定會(huì)很多。讓知識(shí)填充我們的大腦，使大家學(xué)富五車吧！
在幼兒園時(shí)的我什么也不懂，只是一個(gè)快樂的小孩子，不懂學(xué)習(xí)的樂趣何在。但當(dāng)我進(jìn)入了小學(xué)后，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)很有趣，發(fā)現(xiàn)中國的文化十分悠久，例如：古人曾說的：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！边@句名言的意思是：好藥雖然是苦的，但是只有苦才能治病。忠實(shí)的勸告往往都是不順聽的，但是卻對我們的行動(dòng)有好處。只要你的學(xué)習(xí)方法正確一定會(huì)和我有同感的。
這則道理是我在學(xué)習(xí)中的一個(gè)大收獲，為什么這么說呢？那是因?yàn)樗刮颐靼琢烁改笧槭裁雌綍r(shí)對我那么嚴(yán)格、那么苛刻，其實(shí)這嚴(yán)格與苛刻當(dāng)中包含了父母對自己的愛與關(guān)心。
在學(xué)習(xí)中只有掌握了正確的方法才能有收獲，那怎樣的學(xué)習(xí)方法才是正確的呢？就舉我的一個(gè)例子來談吧。
每天早上我起床后都會(huì)聽英語磁帶，有時(shí)還跟著讀，每天都會(huì)像這樣練習(xí)10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘，因?yàn)樵谶@10分鐘內(nèi)，不僅可以鍛煉我們的聽力與口語，每天10分鐘慢慢積累后，還可以提高我的英語成績，使我的英語在班上名列前茅。我相信只要大家以后早起10分鐘聽讀英語，你的.成績一定會(huì)大大提高的！在語文和數(shù)學(xué)上也是如此，只要你付出努力，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的工作，就必定會(huì)有收獲。讓我們從現(xiàn)在起定好目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力、奮斗，學(xué)習(xí)成績準(zhǔn)會(huì)突飛猛進(jìn)，收獲不少！
面對這個(gè)問題我很想說：是，可以！其實(shí)在我們遇到困難與挫折時(shí)可以想想那些在逆境中成才的名人，是怎樣克服的、怎樣面對的。而我們應(yīng)該學(xué)學(xué)他們，試著打開心中的鎖，相信自己一定可以沖破難關(guān)，攀爬上更高的學(xué)習(xí)山峰！
我在學(xué)習(xí)的過程中收獲的不僅是中華民族無窮的知識(shí)，更是一個(gè)快樂、輕松的童年與成功的人生！
秋風(fēng)中的收獲篇十六
前幾天拿信用卡積分兌換的一些東西，最近這兩天陸陸續(xù)續(xù)的都到了，有一個(gè)酸奶機(jī)，特別的小巧可愛，雖然目前因?yàn)榕淞喜蝗珱]有嘗試過做酸奶，但只是單單看那個(gè)機(jī)器，小巧可愛的樣子，就覺得特別的喜歡。也在幻想著，等配料齊了以后，可以做出來酸酸甜甜的酸奶，心里就覺得樂開了花。
還有一個(gè)養(yǎng)生鍋，雖然也是小巧的，好像并不適合一家三口使用，但想著偶爾一個(gè)人在家的時(shí)候@熬點(diǎn)粥喝也是不錯(cuò)的。
還有一桶洗衣液，女人可能天生對一些居家用品比較感興趣。也想著最近一段時(shí)間不用買洗衣液了，也是人生的一種收獲。
目前為止，就差孩子的一個(gè)保溫杯沒有收到了，到相信也快了。雖然都不是一些特別值錢的東西，但因?yàn)闆]有花錢就得到的這些東西，感覺快樂還是在無形之中翻了倍。
大概，因?yàn)檫@些是額外擁有的.收獲，畢竟信用卡積分，如果不用的話，也就過期了。如今能兌換這些東西，讓人感覺生活中偶爾一些額外的收獲，還是能夠給人帶來很大的快樂。
都說人生中的得失很正常，但在得到和失去之間相比較，一些額外的收獲總能夠讓人擁有不一樣的快樂！
秋風(fēng)中的收獲篇十七
生活猶如一個(gè)三棱鏡，折射出生命的七彩光芒，帶給我們力量。
“轟隆隆——”“呼啦啦——”“嘩！”這是夏的聲音，雷雨的前奏。有人喜歡溫柔的春雨，有人喜歡綿綿的秋雨，有人喜歡紛揚(yáng)的冬雪，我卻喜歡痛快的夏雨。沒有任何修飾，只有那短促的前奏；沒有過多的鋪墊，只有那大而急的雨點(diǎn)落下；沒有過分的綿長，只有那來也匆匆去也匆匆的暢快。
雨過，天立刻就晴，絲毫不掩飾什么。雷雨的性格是豪放而粗獷的，說來就來，干凈利落，仿佛一個(gè)北方漢子，干脆而厚道。自然的魅力令我欽佩，做人，也要如同這雷雨一樣，干脆麻利，不拖泥帶水。當(dāng)然，偶爾也要有一絲溫柔的情懷，像雷雨對待角落里的那一絲綠意。
“拿著！喝水！”早上，母親為感冒的我準(zhǔn)備好藥，督促我吃藥。一杯水幾口連同藥一起吞下，來不及放穩(wěn)杯子，我匆匆去上學(xué)。“哐——”的關(guān)門聲，又是“當(dāng)”的開門聲。我走出去又急忙回來，心中總覺得似乎忘了什么，于是我回去，對母親說：“我走了！”又匆匆離去。沒有叫一聲“媽”，沒有一聲“再見”，只是腦中總浮現(xiàn)出母親遞給我藥的情景，便忍不住回去了，這樣我很安心。這是生活中的一個(gè)小音符，似乎在給予我一種力量，我把這種力量稱之為“感恩”。不需要你多大的付出、多美的語言，不一定是自己的生死恩人，可以是任何一個(gè)在自己的成長道路上助自己一把力的人。一句小小的問候，一個(gè)眼神，一個(gè)微小的動(dòng)作，也會(huì)使對方倍感溫馨。
“嘩嘩”的翻書的聲音，是我在徜徉于知識(shí)的海洋中。有時(shí)，思想的野馬會(huì)奔向宇宙，與哥白尼共同探討他的“日心說”，有時(shí)會(huì)越過歷史的長河，與唐太宗共議國之昌盛；有時(shí)會(huì)走進(jìn)貝多芬的心靈，聆聽他內(nèi)心真正的樂音；有時(shí)會(huì)隨著“諾地留斯號(hào)”暢游海底……一旦進(jìn)入這種境界，我無法克制，我忘記了一切，我很幸福，有種充實(shí)之感。我的思想不斷向更高處延伸，向更遠(yuǎn)處奔馳。這些書籍給予我的，也是生活的恩賜，它們使我學(xué)會(huì)用知識(shí)為自己充電，用智慧鋪設(shè)道路。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17551334.html】
