通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進的方法。良好的人際關系對于個人發(fā)展和工作生活都至關重要，我們要注重維護人際關系。這里有一些總結范文的例子，供大家參考寫作時的思路和結構。
廣東語文題目篇一
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
宋國有個富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說：“不修好，一定會有人來偷竊?！编従蛹业囊晃焕先艘策@樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。
以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天，我們仍然可以在現(xiàn)實生活中聽到類似的故事，但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢?是什么樣的關系呢?請就“感情親疏和對事物的.認知”這個話題寫一篇文章。
試題評析。
以“感情親疏和對事物的認知”為“話題”的作文題，較好地體現(xiàn)了高考作文的開放性原則。高考作文既有選拔的功能，也還有對中學語文教學的導向功能。導向功能包括兩方面：一方面是要給中學作文教學創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學生在寫作方面的素養(yǎng)能夠得到更好的發(fā)展;一方面是高考作文在形式和內容上所給的提示作用。在形式上，高考作文有命題作文、材料作文和話題作文等，各種形式的作文在教學中起到的作用是有區(qū)別的。命題作文和材料作文對于檢驗學生在掌握某種文體和對某些事物的認識上具有長處，而20xx年的“話題”作文則是既給考生提供了《韓非子》中的一個寓言，給考生打開思路以及在文章的立意、選材等方面都有所啟發(fā)，換句話說就是做了某些暗示，使難度略有降低，但又必須以“感情親疏和對事物的認知”為“話題”來寫，這一限制又使難度略有上升。平心而論，這樣的題目給考生相當充分施展自己才華的空間，或者說是在一定限制的情況下讓學生自由地發(fā)揮，從而檢測學生在作文能力上所達到的高度，也就是說讓學生們更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，各盡其才，各揚其長，各顯其能。
在內容上，高考作文的題材也應該盡量開闊、觸及的面應該盡量寬廣。以近幾年的考題為例，1999年高考作文話題“假如記憶可以移植”涉及到科學發(fā)展和倫理道德層面的問題;20xx年高考作文話題“答案是豐富多彩的”涉及到我們對事物的認知和認知方法問題;20xx年高考作文話題“誠信”涉及到對人的道德品質以及對社會發(fā)展的關注;20xx年高考作文話題“心靈的選擇”涉及到人的思想和感情活動;而20xx年的高考作文話題“感情親疏和對事物的認知”則是讓考生從感性或理性的層面探討在面對事物時我們是否受到感情的影響。以上可以看到，高考作文每年都在變換內容，這一點就提示我們，學生作文可寫的內容面是很寬的，也應該讓學生在各方面得到鍛煉，為他們走上社會鋪平道路。如果高考作文題目在內容上一成不變，今年出個“海”，明年出個“天”，后年出個“人”，結果只會使教學變得單一，學生的寫作能力就無法得到全面的發(fā)展和提高。綜上所述，20xx年全國卷的作文題目應當說是一個體現(xiàn)素質教育，符合教學大綱，能較好地發(fā)揮考生水平，又能較好地測試考生真正水準的好題目。
廣東語文題目篇二
古人常以比喻說明對理想的追求，涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣?！贝笠馐牵灰粩嗉訌娦摒B(yǎng)，端正思想，并將“義”作為確定的目標，再付諸行動，就能實現(xiàn)理想。
上述材料能給追求理想的當代青年以啟示，請結合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。
廣東語文題目篇三
讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
春秋時期，齊國的公子糾與公子小白爭奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。后來小白即位為君，史稱齊桓公。鮑叔對桓公說，要想成就霸王之業(yè)，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鮑叔甘居其下，終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下，為“春秋五霸”之首?？鬃诱f：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也?！彼抉R遷說：“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也?！?/p>
班級計劃舉行讀書會，圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。
要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
廣東語文題目篇四
醉心于古文化研究的美國歷史學家湯因比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他愿意出生在公元一世紀的中國新疆，因為當時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。
居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說：“你寫信對我說，你愿意生在一世紀以前……伊雷娜則對我肯定地說過，她寧可生得晚些，生在未來的世紀里。我以為，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活?！?/p>
上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。
要求:1、自選角度,自擬題目,自定文體;2、不少于800字;3、不得套作,不得抄襲。
廣東語文題目篇五
考生考完第一科語文后，笑容滿面地走出考場。
今天（6月7日）是高考第一天，廣東省共有33.6萬考生參加了高考，是歷年來考生人數(shù)最多的一年。其中廣州市考生為3.8萬人。
記者在廣州一考場看到，盡管受非典的影響，但由于各相關部門和學校為高考所做的準備工作充分細致，考生們心態(tài)平和，秩序井然。上午第一科語文考完后，不少考生面帶微笑輕松地步出考場。
語文考試的作文題目一向是人們關注的焦點，今年的語文作文題目延續(xù)上年的類型，依然是話題作文。
宋國有一富商，一天大雨把他家的墻沖倒了，他的兒子說：“不修好，就會有人來偷竊?！编従拥睦先艘策@樣說。晚上富商家的東西被偷不少。富商稱贊兒子聰明，反而懷疑東西是鄰居偷的。
要求：內容符合話題范圍立意自定、體裁不限、800字以上。
廣東語文題目篇六
請以“不要輕易說‘不'”為題寫一偏文章。
要求：1.除詩歌之外，文體不限；
2.不少于800字。
查看·廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之一。
·2008廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之二。
·2008廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之三。
·2008廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之四。
·2008廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之五。
·2008廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之六。
·2008廣東卷滿分作文《不要輕易說“不”》之七。
廣東語文題目篇七
2016年海南高考作文出爐了，到底有多難?看看就知道!
2016年海南高考語文作文題大意為：談如何學習語文，1，課上有效的學習,2，課外大量的閱讀，3，社會實踐活動。從自己的角度分析這三種學習方式，談如何提高學習語文素養(yǎng)。
材料大意為:有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢.漆工說：“工錢已經給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的?！贝髡f：“當?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你!。以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。
：根據(jù)材料分析中國崛起。
據(jù)美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞，其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯(lián)網(wǎng)信息，發(fā)現(xiàn)其中報道中國崛起的信息有3億多條。那么，中國的崛起主要有什么值得稱道的和關注的特點呢?《中國青年報》和新浪網(wǎng)在中國網(wǎng)民中進行了調查，結果排在前六名的分別是：經濟發(fā)展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。
請根據(jù)以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當?shù)慕嵌?，題目自擬，文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。
：人的成長是有規(guī)律的。
據(jù)考生介紹，此次作文題總共給出三則材料，第一則的材料大意為：一種魚被養(yǎng)在一個很小的環(huán)境內，長的也很小，但是如果把它放養(yǎng)在一個大環(huán)境內，就會長得比較大;第二則材料的大意為：一只狼生長在森林里，它不斷地給自己增高捕獵的目標，最終掌握了在從林中生存的技能;第三則材料的大意為：一名心理學家在一個班級內隨便選了幾個學生的名字，并且告訴這些孩子今后他們將會成才，過了一段時間發(fā)現(xiàn)，被點名的這些孩子成績比別的學生高出許多。最后材料給出了一句話，那就是人的成長是有規(guī)律的，請考生根據(jù)上述材料作文。
：材料作文，主題是誠實善良。
20普通高等學校招生考試海南卷作文題：材料作文，主題是誠實善良。
小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌，他們第一次養(yǎng)鳥媽媽忙女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了，第二次養(yǎng)鳥母女倆要好好的養(yǎng)小鳥，養(yǎng)了一個月小鳥長的很好，可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權力。母女很不舍的將小鳥放飛了，第三次親密接觸小鳥是因為收到一封放生活動的邀請函，信函說放生活動即環(huán)保又慈善，母女倆買了兩對小鳥興高彩烈的地去參加了放生活動。
請以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，字數(shù)800左右。
海南地區(qū)高考作文題為話題作文：話題作文，論科學家的創(chuàng)新與創(chuàng)造。
廣東語文題目篇八
6月20日，東莞4.1萬考生正式走進考場，完成了中考語文科目的考試。今年東莞中考語文作文題為：“原來”，意思是發(fā)現(xiàn)以前不知道的情況，生活百味，青春多彩，“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”驀然回首，原來：凡事蘊理，萬物成趣，人間有情;苦難也可以成營養(yǎng)，美麗或許有缺憾，我也是一道風景……請以“原來，_________”為題，寫一篇文章。
從考生們考完的面部表情來看，今年中考語文題目不算難，尤其是半命題的作文題，讓多數(shù)考生寫得很順手。
對于今年的中考作文題，有老師點評稱，雖然不難寫，但是要拿高分也比較難，需要平時的語文積累和生活體驗。
提醒學生多觀察生活。
對于這道作文題，不少考生都認為比較好寫。南開實驗學校帶隊的一位初三班主任則表示，作文題總體簡單，半命題作文各方面都可以寫，學生平時也練過半命題作文，但想在考試中拿高分也有難度，需要寫作功底和生活體驗。
廣東語文題目篇九
它不同于漢字的淺，不止字音字節(jié)的這方面，更重要的是整體的運用，所以它飽含著無數(shù)種情懷，緩緩的令人侵入其中。
三毛，一個傳奇的女子，用癡人說夢的筆法寫成了無數(shù)打動人心的作品，《拾荒夢》中的單純執(zhí)著、《背影》中的悲痛欲絕、《西風不識相》中的義憤平平……每篇文章都記錄自己心中的真實，直面人心，她像兒時般不按常理出牌，逃離到沒人知道的地方，繼續(xù)以自由不羈的靈魂浪跡天涯!我手寫我心，她就是這樣真性情、勇敢瀟灑的一個傳奇。
我手寫我心的坦誠，不正是作者對文字的敬畏嗎?可見，真正的作家是不會因為時代的應景而去刻意寫些什么。
敬畏文字，還是一種傳承文化的責任。
現(xiàn)在電子產品的流行與火熱，我們開始流行說些時髦的話語-----“火星文”。而傳統(tǒng)的文學幾乎無人問津，這又是為什們呢?想起曾未讀完的《認得幾個字》，張大春先生用一列教子女背詩認字的趣事，雖然風格迥異，但是能讀出對文字的無比敬畏之心。我想，如果有一樣東西能夠穿越時空，永恒留存于世的，那就是文字!
----敬畏文字。
珍視，坦誠，傳承等等，都是我們要對文字所表達的。愿做一個小小的信徒，懷有使命感的將中華五千年的文化代代傳承下去!
廣東語文題目篇十
如今的社會是一個快節(jié)奏的社會，凡事都講究效率，因為快，你在短短幾天看完一本書;因為快，你為了趕時間去闖紅燈甚至翻柵欄。在城市的高樓大廈中，生活也越來越快，讓我們慢一點來生活看看會不會有所不同。
在旅途中，你拿著導覽快速游走，用快門的速度圍著地標自拍。在進餐中，你自顧自地玩著手機，失去了原本可以與家人聊天地時間。
在生活中，你趕著時間四處奔波在柏油馬路上，卻沒有留意一下這車水馬龍繁華的世界。
有時，我們確實需要放慢人生的腳步，用心去體驗大自然的美。
人生就像一場漫長的旅途，當你低頭趕路時，會錯過多少沿途風景。花如果一夜就盛開，的確很美麗。夢如果按下按鍵就可以實現(xiàn)，是很方便，但有些事情結果并不重要，最精彩的是過程中，是如何經過的，如同這漫長的人生旅途。
要慢一點享受生活的點點滴滴。體著一種慢的心境——平和，優(yōu)雅，體味生活;帶著慢的一種態(tài)度——從容，淡定。特蕾莎修女用善良與博愛向世人傳遞著愛和上帝的旨意，她用一種平和心去掉了宴會的奢侈快感。大江之上，羽扇揮起東風，燒紅了半壁江山。我們需要慢生活，它總有一種輕松和諧的感覺，給人以回歸自然的體味。
在這慢慢的旅途中，我們要放慢閱讀的節(jié)奏，放慢旅行的節(jié)奏……。
作家“周寧”說：“慢慢地走，穩(wěn)穩(wěn)地走，總有一天，你會發(fā)現(xiàn)自己是走得最慢的人”。
阿爾卑斯山谷中，在一條風景極佳的大路上有一條標語“慢慢走，欣賞啊!”對此朱光潛寫道?！霸S多人在這車水馬龍的世界過活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風，匆匆忙忙地疾馳而過，無暇一回首流連風景，于是這豐富華麗的世界便成為一個了無生趣的囚牢，這是一件多么可惋惜的事情啊!”
慢慢走，欣賞啊!我們的生活何嘗不需要這樣呢?慢一點，你的生活會有什么不同。
廣東語文題目篇十一
由于2022年廣東高考志愿填報時間暫時未公布，我們從廣東2021年普通高等學校招生志愿填報時間可以推算出來，2022年廣東高考志愿填報時間預計為：
廣東高考預計6月26日前發(fā)布成績，預計6月27日-7月2日考生填報志愿，7月上旬至8月中旬進行錄取。
請廣東的考生多多留意，本日期僅供參考，請以官方公布為準。
成人高考志愿填報注意事項。
考生在報志愿時，首先要注意兼報問題。一定要看清所報考的學校是否是文理兼收。明確后，選擇代碼時也要認真，注意不要選錯院校代碼和專業(yè)代碼。報考專升本的考生還要注意所報學校、專業(yè)是否加試，有加試的考生，在確認、照相后，要持報名復核單去第一志愿學校辦理加試手續(xù)。
如果既想報本科，又想報?？茣r，建議考生先報本科，后專科，因為錄取時，先錄本科，后錄?？?，如果倒著報，萬一考分高了，本科就無法錄取了。
填報志愿時，還要注意一志愿和二志愿關系。如果第一志愿錄滿了，則第二志愿不予錄取。所以說在填報志愿時，一定要考慮學校的師資情況、招生名額等因素。
再有就是藝術類考生不能兼報文史類，專升本考生一定要注意科類問題，跨類考生不能調劑錄取。這在以往的考試報名中，也經常有考生填錯。
最后建議考生詳細了解所報院校信息，這些信息考生知道得越多，越能保證理想的錄取結果。
考生要記住所選擇的區(qū)縣和確認時間，一定要在預約的時間、區(qū)縣去確認、照相。
民辦大學和公辦大學有什么區(qū)別。
一、教學方向不同。
1、民辦大學：民辦大學依托市場生存，設立課程面對市場需求，課程設置不斷創(chuàng)新，教學質量是其生存的保障。
2、公辦大學：公半大學由國家撥款，承擔國家高等教育的使命，偏重基礎學科的研究和教學。中國的公立大學一般比私立要好，因為公立大學組建歷史悠久，文化底蘊濃厚，有較好的學風，學校策略相對穩(wěn)定。
二、經費來源不同。
1、民辦大學：主要由民間資本所維持經營的大學，一般是指由非地方或者中央政府投資，全部或者部分的依靠學生的學費來維持大學的經營而非公共資金。
2、公辦大學：公辦大學是國家組建的大學，國家提供部分資金建立，經費全部來自國家撥款。
民辦大學和公辦大學哪個好。
公辦大學知名度更高，報考的人數(shù)更多。
民辦大學報考人數(shù)較少，并且學費較貴。
公辦大學數(shù)量眾多，選擇面較廣;民辦大學數(shù)量較少，選擇性也比較少。
不管是民辦大學還是公辦大學，都要靠自己好好學習，民辦大學也有很優(yōu)秀的學生，公辦大學也有混日子的學生。別人在社會上培訓機構學習，也有混得很不錯的。
廣東語文題目篇十二
黑白膠片的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。
數(shù)碼技術的時代，照片很多，記錄著日常生活的點點滴滴，可以隨時上傳到網(wǎng)絡與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。
要求：
1、自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。
2、不要脫離材料內容及含意的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄襲。
華南師范大學文學院院長陳少華教授點評2014廣東省高考作文。
影像如何影響我們的生活。
廣東語文題目篇十三
194月，毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時指出：人的身體會天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會變而為強。因此，“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也”。
以上論述具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
廣東語文題目篇十四
那一天，在烈士陵園，紀念碑巍峨高聳，直插云天，松柏蒼翠欲滴。我們，靜立于前，神情肅穆。這是一個莊嚴的地方，這是一個神圣的地方!
耳旁，風呼嘯而過，似在呢喃。身邊，人越來越多，卻沒有過多的嘈雜。這個地方，這些人物，這樣的環(huán)境，我們能做的事，是緬懷，是追憶，是紀念。青春的心，總因這些人和事而澎湃著，它仿佛在告訴我們，英雄，永遠不能因時間而忘卻;愛國，永遠不能因時間而忘懷，我們，應時刻銘記過去來之不易。
“我們相信，中國一定有個可贊美的光明前途?！薄捌埨麌疑酪?，豈因禍福趨避之?！薄翱愁^不要緊，只要主義真?！薄皵囝^今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多?！薄懊姹谑陥D破壁，難酬蹈海亦英雄?！?/p>
……。
許許多多的誓言、詩句涌上心頭，許許多多的志士、英烈名字被憶起。他們不怕死?不，只因他們相信“固然江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途?”只因他們明白“愛國是個個人的本分?！敝灰蛩麄儓孕拧疤煜屡d亡，匹夫有責?！敝灰蛩麄兿嘈拧皵?shù)風流人物，還看今朝。”
和平安定，這是一代又一代人，拋頭顱、灑熱血換來的。同樣，繁榮富強，這是一代又一代人用青春、用智慧、用生命換來的。每每想到這些，年輕的心總因此而激動。愛國，是每一個人的事，建設偉大的祖國，不僅是先輩們的事、建設者們的事，更需要年輕的我們。
走過70年光輝歲月的共和國，如今繁花似錦，如今欣欣向榮，如今國富民安，如今國強民富。不過，可別忘記了，沒有先輩們的奉獻生命，沒有當代建設者們的揮汗如雨、智慧勤勞，沒有下一代人牢記使命，砥礪奮進，那必是一個虛幻的夢。
“心有大我，至誠報國，把愛國之情、報國之志，融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)中，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。”這是5月25日習近平總書記為黃大年事跡所作出的重要批示。這是對黃大年以身許國，叩開地球之門壯舉的贊譽!年輕如我們，不會因此而激蕩為國奮進的紅心?!
這一刻，我們坐在課室，思考著生命的可貴，光陰的寶貴，思索著新時期應該以怎樣的愛國心來報效這偉大的祖國。這些人和事，這些光輝歷程告訴我們，愛國應體現(xiàn)在行動上，青春如我們，要建設偉大富強之中國，必先學本領、強思想，才能投入這偉大的時代。
那就讓我們用當年先烈的甘灑熱血之心，用當代建設者創(chuàng)造奇跡之志，就讓我們此刻青春的心為祖國未來而澎湃吧!
廣東語文題目篇十五
今天廣東中考，作文題原來是《原來，_______》,寫好這次中考作文，關鍵在于仔細審題，要注意準確理解“原來”的意思。
“原來”，意思是發(fā)現(xiàn)以前不知道的情況，生活百味，青春多彩，“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！彬嚾换厥祝瓉恚悍彩绿N理，萬物成趣，人間有情;苦難也可以成營養(yǎng)，美麗或許有缺憾，我也是一道風景.......
請以“原來，_____________”為題，寫一篇文章
對于這個題目，專家分析表示，雖然題目和往年相差不大，但審題仍然是關鍵!
“原來，______________ ”，該題關注學生的成長體驗，引領考生去發(fā)現(xiàn)生活，理解生活。
要寫好這次中考作文，關鍵在于仔細審題，要注意準確理解“原來”的意思。
在字典里，“原來”的意思是多元的：
1.結果是;證明是;
2. 過去，一向;
3. 在最初的時候;
4.表示發(fā)現(xiàn)真實情形;
5. 原本，未改動過的。
到底是哪層意思呢?
導語有提示和限制，“原來，意思是發(fā)現(xiàn)從前不知道的情況”，這樣，考生若能認真細讀導語，就會減少偏題、離題情況的發(fā)生。
在準確審題的基礎上，考生可以根據(jù)自己的素材積累去補寫題目。
可以寫成親情類文章，如“原來你一直在這里”，“原來這就是愛”;也可以寫成友情類的文章，如“原來寬容如此重要”，“原來理解是打開友誼大門的'鑰匙”;還可以寫對自我的認識，生活的探索，生活經驗的累積，如“原來我也行”、“原來風景就在我身邊”、“原來文學如此美麗”等等。
這次中考作文啟示廣大準初三學子，平時要多注意觀察生活，積累個性化素材，深化對生活的認識，另外，還要培養(yǎng)細致讀文、精準理解的習慣。
廣東語文題目篇十六
如果是你，你會選擇全力以赴嗎？在打開試卷的那一剎那，你會告訴自己要全力以赴的答嗎？在老師和家長交給你一個任務時你會全力以赴的完成嗎？在同學向你求助的時候你會全力以赴的伸出援手嗎？如果是我，我會吶喊："我會！我真的會！"全力以赴可以抵抗人生的圍墻，可以讓自己更加自信可以帶來光榮！因為劉翔在賽場上全力以赴的跑，成為了"中國飛人"并創(chuàng)造了世界的奇跡！姚明在球場上全力以赴的扣籃，所以他成為了第一個進入nba的中國選手，也有"東方巨人"的美稱。周杰倫因為把自己的感情全力以赴的投入到音樂中，不停的出潮流的專集才有"亞洲天王"的稱號。從古至今，從國內到國外有哪位名人不是因為全力以赴而在歷史的冊子上留下了不朽的`勛章。
全力以赴，全情投入，能夠創(chuàng)造奇跡，更是跨越了時間、跨越了空間。
敢于夢想、執(zhí)著與追求，全力以赴！縱使是一只受傷的小兔也能逃脫兇惡獵狗的追蹤，縱使是身殘的司馬遷，年邁的林則徐，他們的驚魂亦能夠永垂千年。
無論生活在一個怎樣的環(huán)境中，無論成功還是失敗，只要我們全力以赴的做每一件事都會享受到生命的價值，感悟到生命的真諦！
廣東語文題目篇十七
有一個人拍手起家，成了富翁，他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。
一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼，他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。
一家十分感激，高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。
要求：
1、自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。
2、不要脫離材料內容及含意的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄襲抄襲。
廣東語文題目篇十八
我的足球踢得好，大家都叫我“梅西”。
明天是高考第二天，也是我輕松得分的一天。特別是理綜。因為理綜是我的強項，每次模擬考都考299?？垡环郑蚓故亲謱懙牟缓每础Ｎ?。
理綜中的化學一科，簡直就是理綜中的一帶一路，可燃冰中甲烷的取代反應，真的就是一代一氯。他的單質，就象騎共享單車一樣讓你收放自如，他的解題方法，就象移動支付一樣，輕松打開你智慧的余額。美麗化學就象你坐上高鐵一般，快速準確達到目的'。
我打開課本，進入了沉思……。
“梅西!梅西!”
“高考完后，我?guī)闳コ灾腥A美食?！蔽衣犚娺_老師在喊我。
“現(xiàn)在食品安全嗎?聽說好多東西都不能吃?！蔽艺f。
“安全!現(xiàn)在經過全面治理，大家提高了食品安全意識!”
“那么網(wǎng)上怎么還有些亂七八糟的說法?”
“那些都是有些人在造謠!造謠者已經被拘留了。你的化學學得好，應該知道有些說法太可笑。要知道制造假的成本比真的還高，這不是腦袋讓驢踢了?”達老師說。
“也是。”
“我們要用所學的知識去打破謠言?！?/p>
“我一定好好考。老師，你等我的好消息!”我滿懷信心地說。
這時，康老師走過來說：“梅西，高考完后，我們一起去長城看看!”
“一路上你會看到祖國的大好河山，看到我們的美麗鄉(xiāng)村，建設的如詩如畫。乘上開往春天的高鐵，走三天三夜，穿過十里桃花，繁花落地成霜，真是美極了?！?/p>
康老師接著說：“長城腳下，你還可以看到許多大媽大爺們，邁著嬌健的舞姿，都在跳廣場舞《千年之約》，在跳《onebeltandoneroad》，特別是她們跳那《seve鬼步舞》，一點也不比你們年輕人差?！?/p>
“有一次我看到一位巴基斯坦姑娘在領跳廣場舞，上前一問，原來她嫁給了一個中國小伙子，來到中國?！笨道蠋熣f。
“這都是一帶一路帶來的變化?！蔽也遄煺f。
“是的，一帶一路給許多國家?guī)チ烁Ｒ?，增加了無數(shù)就業(yè)崗位。”
“我們的萌萌噠大熊貓，也充當了一帶一路的友好使者，給各國朋友帶去歡笑?！?/p>
我說：“對呀，我看大熊貓吃竹子就象我們人類吃甘蔗那樣輕松，萌萌噠，太有意思了。”
“梅西，大熊貓是我們的國寶，那么，我國的國粹是什么?”
“乒乓球啊!”我回答。
因為我國乒乓球隊剛剛拿下了世錦賽的四大獎杯。
“不對，你說的那是國球?！?/p>
“那我不知道。”我低聲回答。
“看來你的文科也要加強，盡管你的作文平時考高分，還要注意生活中的知識?！?/p>
康老師說：“我國的國粹是京劇。她的唱念坐打，她的水袖翹指，一招一式，都體現(xiàn)了我們中國人穩(wěn)健，認真，求實，身正。她傳承了文化，傳承了信念，更是傳承了精神，所以，才有了現(xiàn)在中國人的精氣神。”
“哇，這么博大精深，看來我們00后要好好研究一下，喜歡她，熱愛她?！蔽殷@奇地說。
這時，達老師又過來說：“梅西，你們年輕人，肩上責任不輕，有許多事情等你們去做?！?/p>
“有哪些事呢?”我問。
達老師說：“太多了，象食品安全進一步從源頭治理;象垃圾分類從一家一戶做起等等?！?/p>
康老師接著說：“眼下，治理環(huán)境污染迫在眉捷。治理空氣污染也成了當下一帶一路中的首要課題。所以你們要扎扎實實學好知識，為治理空氣污染想出更好的辦法，拿出更好的方案?！?/p>
“啊!”
我一下子從夢中驚醒，我的肩上竟然承擔著這么重要的責任!
看來，我必須先洗把臉，再吃點辣條壓壓驚。
定定神，睡吧，明天爭取把理綜考好，把英語考好，拿下高考!
以后的事，以后再說。
廣東語文題目篇十九
或許你從來都沒有將自己的心思放在這方面，只是覺得自己的心就像花兒一樣枯萎。很多時候得不到自己內心靈魂的慰藉，也從來都不知道該怎樣去尋找情緒宣泄的出口。
我也知道在這樣一條路上你一直都在不停的.成長，那些東西于你而言都只不過是另外一種形式的訓練，你從來都沒有想過從別人那里得到什么東西，只是因為這一路上的風景一直太過于燦爛。
每一次等待其實都挺有意義的。
即便是從一開始你就并不喜歡等待，你從來都不知道那些所謂的善良于你而言又有著怎樣的借口。因為不愿意再去說這些話，因為不愿意再一遍遍的重復，所以從現(xiàn)在開始你就已經放棄了。
因為你并不知道原來這些借口都只不過是因為他們自己的承擔。
有時候去尋找一下這些道理，從來都不會因為他們這樣的角度不同，所以就不能理解你的苦衷。也不能因為你一直就習慣了這樣的步驟和舒適的生活環(huán)境，就不再去思考變化。
每一次成長也都應該值得去全力以赴。
廣東語文題目篇二十
酷暑難耐的日子里，陽光滲入大地的每一個角落。大街上，時尚的女郎穿著或露臍，或坦肩的摩登衣物，攜著小巧優(yōu)雅的包包，踩著貓步緩緩地在大街上行走，不時抽出一張紙巾擦拭浸潤粉底的汗珠。而男士們也不甘落后，身著輕巧靈便而又不失品位的衣物與她們擦肩而過?！斑@幾天怕是有雨下吧!”人們輕聲議論著。
她低著頭，坐在竹椅上，看著各色皮鞋、涼鞋里露出的白白的腳，輕輕挪動了下身體，座下竹椅發(fā)出兩聲沉悶的嗚咽，她把頭埋得更深了。女郎銀鈴般的笑聲傳入耳中，她忍不住抬頭看了兩眼，映入眼簾的是艷美的女郎，她低下頭卻看到自己盛滿各種鞋油、鞋刷的竹籃。各式的鞋油密密地斜靠在深綠竹籃的一旁，鞋刷則服服帖帖地躺在另一邊。
“擦鞋的，幫我刷干凈!”略帶些蠻橫的聲音。繼而，一雙沾著灰塵的黑色皮鞋伸到眼前，旁邊是一雙秀氣的粉紅小皮鞋。她微微抬頭，看到一張不出眾的成年男子的臉孔，旁邊是一個雙眼水汪汪的小姑娘，小姑娘眼中閃爍著快樂的光澤。男子看到她抬頭，眉毛一擰，轉過臉去。她方才反應過來，站起來讓出竹椅給男子坐。男子毫不客氣地一屁股坐下，竹椅發(fā)出一聲尖銳的嘶叫。男子又一皺眉，哼了一聲。她蹲在男子腳旁，將鞋架擺在男子腳邊，男子將腳一踩，放上了鞋架。她盯著鞋看了幾秒，眼光掃向旁邊的竹籃，捏出一瓶鞋油。她一只手一捏，另一只手并著向前一送，橫著一掃，黑黑的鞋油在陽光下發(fā)著耀眼的光芒。她的臉上密密地布著汗珠，她抬起手，衣袖輕輕擦過臉龐，在將鞋油放回后又抽出一只鞋刷，手握著鞋刷開始靈活地翻飛起來，像一只黑色的蝴蝶。
“奶奶好棒哦!”女孩不禁喝起彩來。
男子雙眼向上一翻，女孩撅著嘴，撇過頭去。
不久，黑色皮鞋在陽光下熠熠地閃著光芒。男子見狀，從袋中抽出兩元錢，遞過去，臉上盡是鄙薄。她低著頭，站起身來，伸手準備接過錢，此時，錢無意地滑下男子的手。男子揚長而去，俯下身對女孩說：
“不好好讀書就和她一樣刷鞋!”
她蹲在地上，頭低低垂著，伸手捏著那兩元錢。陽光明媚極了，在她身下拉出一片巨大的陰影，兩滴淚珠劃過臉龐，混著炙熱的泥土，散發(fā)出悶熱的氣息。
一雙布滿灰塵的球鞋在她面前停了下來，她瞇著雙眼，才依稀辨認出這本是一雙白色球鞋。她習慣性起身，讓出竹椅。還未開腔招呼，球鞋主人先開腔了：
“大嬸，聽說你鞋擦得特別好!”
大嬸，幫我刷刷呀，這鞋都臟得不像樣了。”
少年的撒嬌，讓她不禁想起在大學里的兒子，他多少年沒這樣對自己撒嬌了，收起遙遠的思緒，她開始了第無數(shù)次的擦拭。少年又笑了，說：
“您看，老久不刷，這鞋像白鞋么。媽媽說您擦得好，真是不假。哼哼，次次擦鞋，別人都問我?guī)啄隂]擦了，真是!”
少年語氣中濃濃的自嘲讓她藏在黑暗下的臉不禁綻出一抹微笑。很快，鞋子擦好了。少年從身邊掏出三四張嶄新的紅色人民幣。她一愣，結結巴巴地說：
“這，這，只要兩塊錢啊。”
少年說：“大嬸，這是給你的，請你幫我個忙，”說著，把錢塞到她手中，“我還欠一幅肖像畫，大嬸，幫幫我吧。這三百塊錢就算我給您的酬勞。幫幫我吧，大嬸?！鄙倌瓯旁谙掳吞?，撅著嘴，一幅可憐兮兮的樣子。
“可，可，可俺丑啊……”
“哪有，大嬸，您很漂亮的。”少年真誠地望著她，她只好無奈地點點頭。
她收拾好東西，跟著少年來到一個小院子里。夕陽斜斜地照在院子里，給院子里每一樣物品都籠上一層緋色的光芒。
“大嬸，我盡量快，不耽誤您的時間?！彼帕艘宦暋?/p>
“大嬸，您不抬起頭我不好畫啊。”
“可，可俺不會毀了你的畫嗎?”她還是不敢。
少年皺著眉，將畫筆擱到一旁，皺著眉說：“您是不是不相信我的畫技啊?”
“不，不是的，是，”她深吸了一口氣，說道，“是俺太丑，俺是鄉(xiāng)下人，會污了你的畫。”
“大嬸，您是這個世界上最善良最美麗的人之一，您是勞動者啊!”
她猶豫著抬起了頭，一雙烏黑的大眼眼望向少年。
“對，就是這樣，保持，很快的?！鄙倌?。
那真是“極快”的，少年一次次咬著筆頭，望著她，停一下，畫一下，轉眼，夕陽的緋色逐漸變?yōu)榈希{，深藍，然后漸漸被黑暗吞噬，這時，他才收筆，說：“大嬸，好了，謝謝!”她像是未曾聽見，依舊是黑黑的臉蛋上綻著幸福的微笑，祥和寧靜地望著他。少年又喚了兩聲，她卻不動了。昏暗的燈光中，她驕傲的昂著頭，與黑暗融為一體。
不久后，在一次畫展中，一幅作者名不見經傳的肖像畫遠遠地掛在最顯眼的地方，畫像中，一個婦人望著遠方，帶著微笑，滿意地抬著頭，一雙大眼閃著光芒。畫名叫《抬頭活著》。
畫廊外的天空中盡是黑壓壓的烏云，重重的，像壓在人心上一樣，讓人喘不過氣來。一個相貌普通的中年男子拉著一個小女孩的手，走了進來，小女孩雙眼水汪汪的，一閃就沖到畫下，扭過頭對男子說：
“爸爸，是那個刷鞋刷的好棒的奶奶!”
男子側著頭，雙眼盯著畫像，眉頭緊鎖，努力搜尋著記憶中這個人的影像。
一道閃電劃亮天空，擊開滿天黑沉沉的云朵，遠遠地就能聽到雨滴擊打著水泥地的聲音。
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