讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 06:38:28
讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:38:28     小編:夢(mèng)幻泡

計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái),使我們的生活更加有序和有意義。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和具體性,考慮到實(shí)際情況和資源限制。通過參考范文,你可以了解到一個(gè)完美計(jì)劃應(yīng)該有哪些要素和特點(diǎn)。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇一

“一本管理書籍,也應(yīng)當(dāng)是一所學(xué)校,有先進(jìn)的管理理念,有切實(shí)、具體的可以給員工以啟迪的管理案例,有高水平的服務(wù)技巧,恰恰如此,精短實(shí)用,可讀性強(qiáng),內(nèi)容實(shí)在。如今,做為一名管理者,務(wù)實(shí)、樸實(shí)、平實(shí)是其魅力...

莎士比亞曾說:“生活里沒有書籍,就好象大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”。讀書是非常重要的,讀的書越多,我們積累的知識(shí)才會(huì)越豐富,但俗話說好記性不如爛筆頭,只憑大腦記憶就象撒網(wǎng)捕魚一樣,時(shí)間一長(zhǎng),網(wǎng)里的魚還會(huì)掙脫,做做摘抄就是把網(wǎng)里的魚收在自己的魚簍里,才能真正為你所用。因此,善讀書,則是養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,摘錄的前提必須有閱讀,從而取其精華,棄其糟粕。只有不斷地讀書,不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累,我們才能跟上時(shí)代的步伐。才能不斷的充實(shí)自己。

引用領(lǐng)導(dǎo)干部讀書學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞,靜下心來(lái)通讀苦讀;其次,要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅(jiān)持獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。不是一個(gè)結(jié)局或是一個(gè)終點(diǎn)。人一生中,可能遭遇痛苦、煩惱、悲哀、無(wú)奈等很多負(fù)面的情緒,這些負(fù)面的情緒其實(shí)都只是磨練我們成長(zhǎng)的過程而已。每個(gè)人的天生資質(zhì)各有不同,遭遇也有差異,若是和高于自己程度的人相比,會(huì)越比越糟糕而沒有信心;若是和自己程度差的人相比,便會(huì)越比越驕傲。俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“知識(shí)就是力量”,其實(shí)在我的內(nèi)心深處我一直認(rèn)為愛讀書讀好書善讀書,多學(xué)些知識(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。每一個(gè)人在人生的路程中都有自己需要學(xué)習(xí)走的路,倘若能走在自己規(guī)劃好的路程來(lái)走,不好高騖遠(yuǎn)虛心求教,將有另一片海闊天空。倘若無(wú)法順利走在自己規(guī)劃的路程,萬(wàn)不要灰心喪志,再次用心努力下一個(gè)的目標(biāo),終究也可到達(dá)最終的目的地。因此當(dāng)每個(gè)人預(yù)先調(diào)整好自己的生涯規(guī)劃及學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)際地善于運(yùn)用,尊重自己和別人的行為,能即時(shí)認(rèn)清自己,進(jìn)而肯定自己。:。

有人說:“一本管理書籍,也應(yīng)當(dāng)是一所學(xué)校,有先進(jìn)的管理理念,有切實(shí)、具體的可以給員工以啟迪的管理案例,有高水平的服務(wù)技巧,恰恰如此,精短實(shí)用,可讀性強(qiáng),內(nèi)容實(shí)在。如今,做為一名管理者,務(wù)實(shí)、樸實(shí)、平實(shí)是其魅力的源泉。以培養(yǎng)自身的綜合能力,提高自身整體素質(zhì)作為學(xué)習(xí)生活的最高目標(biāo)。因此,隨之而來(lái)的是,毋庸置疑,各方面能力的培養(yǎng)具有重要作用,它有助于綜合素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展。不僅要掌握知識(shí),更重要的要有完善的人格。對(duì)自身的道德品質(zhì)要求提高,重視自身躬行實(shí)踐的能力。

“一分耕耘,一分收獲”,我一直堅(jiān)信要愛讀書讀好書善讀書,一定會(huì)有許多收獲,在這人生的黃金時(shí)間,我想我會(huì)一如繼往地多讀好書,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)工作的綜合性、系統(tǒng)性,及時(shí)積累多方面的知識(shí)堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好自身工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí),努力使自己真正成為優(yōu)秀的管理者。通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界,讀書要有選擇,讀那些有閃光思想和高貴語(yǔ)言的書,讀那些經(jīng)過時(shí)代淘汰而巍然獨(dú)存下來(lái)的書。這些書才能撼動(dòng)你的心靈,激動(dòng)你的思考。只有以先進(jìn)的知識(shí)武裝自己的頭腦,才能讓自己走得更快。

2.勵(lì)志文章讀書交流心得。

5.讀書交流會(huì)心得體會(huì)。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇二

近日,按照縣紀(jì)委《關(guān)于在全縣黨政機(jī)關(guān)開展“廉政教育月”活動(dòng)的通知》要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)教育讀本》、《反腐敗重要文件選編》、《全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王瑛》學(xué)習(xí)讀本以及xx廉政網(wǎng)的相關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),思想得到了進(jìn)化,心靈得到了洗滌,和黨員干部分享了讀書心得體會(huì)。在心靈深處深深感到了,讀書思廉活動(dòng)是開展從政道德教育的好形式,感到了這些正反重大典型案例對(duì)黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行的一次警示教育,是十分重要和必要的。作為單位的一名黨員干部,特別是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,自身體會(huì)到最多和最大的進(jìn)步是克服了自己以往工作中經(jīng)常出現(xiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使自己專下心來(lái)想問題、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí),對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和黨章,以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足。勤潔廉政,才能正確看待和行使手中的權(quán)力。下面談?wù)剮c(diǎn)關(guān)于這次讀書活動(dòng)的心得體會(huì):

一、充分認(rèn)識(shí)開展讀書思廉活動(dòng)的重要性和迫切性。

xx指出,黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系生死存亡。讀書思廉總結(jié)心得是為了明是非,辨真假,長(zhǎng)知識(shí),增才干,吸取其精華,尤其是黨員干部,通過學(xué)習(xí),要掌握好自己的人生道德底線。牢記權(quán)力是一把雙刃劍,他能讓你成就一番事業(yè),也能讓你走向人民的對(duì)立面,領(lǐng)導(dǎo)干部要做到心底無(wú)私,才能一心為民,才能真正成為“最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表”。所以我們要牢固樹立群眾觀點(diǎn)和公仆意識(shí),把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,多辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事。及時(shí)了解群眾訴求,妥善化解利益矛盾,認(rèn)真糾正損害群眾切身利益的突出問題,依法維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。

二、腳踏實(shí)地地做好本職工作。

模范的履行好自己的職責(zé),樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切以人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),漂浮虛榮的工作作風(fēng),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。要牢固樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事,緊持大處著想、小處著手,從自己做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干,察實(shí)情、講實(shí)話,鼓實(shí)勁、出實(shí)招,辦實(shí)事、求實(shí)效,積極投身計(jì)劃生育工作事業(yè),經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

三、清白做人,做到廉潔從政。

權(quán)力是一把“雙刃劍”,在賦予權(quán)力的同時(shí),也存在著如何用好權(quán)的問題。保持廉潔心是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的根本保證。當(dāng)前,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著很多誘惑和考驗(yàn),要抵擋住各種物欲的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。時(shí)刻保持清醒的頭腦,分得清黑白,辯得清真?zhèn)?,看得清是非,克己自律,?yán)于自察,永葆黨員干部的清白。作為計(jì)生干部,我要把全部心智用于工作上,切實(shí)做到對(duì)崗位負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)。一方面在做事上要在合法的限度內(nèi)大膽的用好權(quán),為民造福;另一方面更要“如履薄冰”用好手中的權(quán)。嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律,自己帶頭做到,凡明令禁止的帶頭自覺遵守,以德用權(quán)、按職用權(quán)、廉潔用權(quán)。堅(jiān)持在生活和工作中常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,踏踏實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)干事,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和革命氣節(jié),做廉潔自律的表率,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,起好模范帶頭作用。

通過這次讀書學(xué)習(xí)我有很多的心得體會(huì),使我清醒的看到,要真正樹立正確心態(tài)和一顆平常的心,決不是一朝一夕就能完成。只要勤奮學(xué)習(xí)、自覺實(shí)踐、修身立德、勤政為民才是實(shí)現(xiàn)自我超越的唯一途徑。作為黨員干部,就要時(shí)刻提醒自己,要正確對(duì)待手中的權(quán)利,必須牢記“兩個(gè)務(wù)必”的重要思想,擺正自己的位置,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí),努力做到吃苦在前,享樂在后良好的工作作風(fēng)和形象,才能經(jīng)得起各種復(fù)雜環(huán)境的考驗(yàn),得到人民群眾的尊重和愛戴。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇三

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和市教育、縣教育局開學(xué)教育工作會(huì)議精神,以開展教育行風(fēng)整頓為契機(jī),以學(xué)校發(fā)展為主題,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和新課程改革為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)校本教研,提高教師整體素質(zhì),提升施教水平。實(shí)行“抓隊(duì)伍、強(qiáng)管理、上質(zhì)量、促發(fā)展”的工作要求,進(jìn)一步更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人,著力推進(jìn)教育創(chuàng)新,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高**小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

二、奮斗目標(biāo)。

深化課程改革,加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)。樹立“以學(xué)生發(fā)展為本,和學(xué)生一起成長(zhǎng)”的辦學(xué)思想,樹立“教書育人,育人為本;德智體美,德育為首”的辦學(xué)理念。在這樣的理念引領(lǐng)下,努力把學(xué)校辦成一個(gè)班子硬,師資強(qiáng),質(zhì)量高,校園幽美,校風(fēng)淳樸,家長(zhǎng)傾心,學(xué)生安心、社會(huì)放心的村完小。

1、規(guī)范辦學(xué)行為,全面推行素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,樹立“以為人本”的教育觀,立足學(xué)校、立足教師、立足課堂,把學(xué)校各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。做好防火、防盜檢查,做到警鐘長(zhǎng)鳴,杜絕事故隱患發(fā)生,確保師生安全,學(xué)校安寧。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、廉政型、服務(wù)型,有創(chuàng)新能力,奮發(fā)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,具有改革意識(shí),具有新的課程理念,具備執(zhí)行新課程能力的教師隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)校本教研的實(shí)效性和針對(duì)性,充分發(fā)揮骨干教師、教研組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,繼續(xù)探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法和教學(xué)模式。使校本教研與課改、科研、教師素質(zhì)的提高有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

5、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,要注重全校師生群體體育活動(dòng)的開展,規(guī)范體育課、兩操,積極開展形式多樣的小型體育活動(dòng),爭(zhēng)取在縣、中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。

6、堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)課程改革。開展好每周一次教育科研活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與學(xué)校課題的研究,以課題牽動(dòng)課改,以科研指導(dǎo)課改。

7、大力推進(jìn)信息技術(shù)教育,加快我校教育技術(shù)裝備采購(gòu)及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用技能,加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),課件制作。學(xué)習(xí)提升電化教育的實(shí)施水平,為信息技術(shù)與學(xué)科課程整合作準(zhǔn)備。

8、加強(qiáng)校園文化建設(shè),倡導(dǎo)健康文明、奮發(fā)進(jìn)取的校園風(fēng)尚,注重校園人文氛圍的營(yíng)造和教育內(nèi)涵的蓄養(yǎng)。

三、主要工作內(nèi)容要求及措施。

(一)加強(qiáng)班子建設(shè),努力造就一支講學(xué)習(xí),講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,肩負(fù)學(xué)校興衰大任。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,要嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實(shí)效。樹立“以人為本”的管理理念,既要關(guān)心教職工的生活,又要身先士卒,更要講原則。

2、開展好一周一次的行政例會(huì),布置當(dāng)周主要工作。認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問題,增強(qiáng)政治意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的合作者、服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,認(rèn)識(shí)上“合一”,工作上“合力”行動(dòng)上“合拍”。

3、要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究,解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。努力學(xué)習(xí)率先垂范,時(shí)刻做群眾的表率;樹立光榮感,使命感;堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí);反對(duì)自由主義,反對(duì)只講索取,反對(duì)工作平庸,反對(duì)老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

4、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念,講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔,工作程序規(guī)范。分工不分家,相互支持,相互合作,高效運(yùn)轉(zhuǎn)形成合力,成為師生的凝聚力和學(xué)校發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。認(rèn)真組織好雙周一次的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一次班主任例會(huì),教研會(huì)。工作有計(jì)劃,活動(dòng)有方案,方案科學(xué)合理,檢查嚴(yán)格公正,考核詳實(shí)可行。

(二)深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,深入開展校本教研,提高辦學(xué)質(zhì)量。

1、堅(jiān)持實(shí)行教學(xué)常規(guī)“月檢制度”和“不定時(shí)抽檢”,要抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。對(duì)每位教學(xué)人員的學(xué)科教學(xué)進(jìn)度、備課情況、學(xué)生作業(yè)和試卷的批改等列入常規(guī)檢查內(nèi)容。進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng)。堅(jiān)決做到不備課不許上課,教師備課要建立在以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要用學(xué)生的頭腦去思考,用學(xué)生的思維去備課。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究、教師的`合作備課。提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、啟發(fā)學(xué)生的思維、鞏固學(xué)習(xí)效果、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),提倡分層次留作業(yè),在作業(yè)批改上,提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精,質(zhì)量要高,格式要嚴(yán),批改要快;有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾。使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

3、狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過程管理,完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,上課不誤,下課不延,不離堂,不拖堂,課上教師語(yǔ)言規(guī)范,鮮明生動(dòng);嚴(yán)密系統(tǒng),不說廢話,不說閑話,杜絕課堂的盲目性和隨意性。嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),本學(xué)期要認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作,認(rèn)真組織各種考試,激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),檢驗(yàn)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動(dòng)效果。

4、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評(píng)價(jià)體系,實(shí)行檔案化管理。全校教師都要研究,解讀教育部頒發(fā)的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要點(diǎn),理解其精神實(shí)質(zhì),明確要求,通曉各科教改方向,目標(biāo)和任務(wù)。

5、建立聽課制度,評(píng)課制度,嚴(yán)格過程管理。全校教師要本著相互學(xué)習(xí),相互激勵(lì),相互提高,取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度,相互聽課,采取一加一的評(píng)課方式。校長(zhǎng)聽課不少于25節(jié),教導(dǎo)主任聽課不少于20節(jié),教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié),其他教師聽課10節(jié)。

6、加強(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格采購(gòu)制度,健全和完善財(cái)經(jīng)制度,做到收支合理合法。做好計(jì)生宣傳工作,無(wú)超生現(xiàn)象,無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力創(chuàng)建一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師群體。

1、要堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實(shí)效,落實(shí)育人工作。形成全員為主,各負(fù)其責(zé);養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長(zhǎng)為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。

2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及辦學(xué)思想,要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的形式,鼓勵(lì)教師參加在職進(jìn)修,重視校本培訓(xùn),以老帶新,一幫一,手拉手制度。新進(jìn)結(jié)教師結(jié)成師徒關(guān)系,互促成長(zhǎng)進(jìn)步。加強(qiáng)班主任工作,召開班主任工作座談會(huì),總結(jié)、交流、推廣班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。暢通教師成才渠道,建立健全我校名優(yōu)教師選拔、培養(yǎng)和管理長(zhǎng)效機(jī)制,為我校名優(yōu)教師脫穎而出、成名成家搭建平臺(tái)。

3、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)依法執(zhí)教。嚴(yán)禁校內(nèi)外收費(fèi)補(bǔ)課,嚴(yán)禁向?qū)W生推銷任何商品資料。關(guān)心救助弱勢(shì)群體,關(guān)愛留守學(xué)生和問題學(xué)生,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,不準(zhǔn)有侮辱、歧視學(xué)生的言行,對(duì)重大師德問題實(shí)行“一票否決”,對(duì)失范違紀(jì)教師要嚴(yán)肅處理。把師德、師能和師藝結(jié)合起來(lái),更新教育觀念和學(xué)生同心、同行、同樂。

4、強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)。教師要對(duì)學(xué)生傾注全部愛心,多用鼓勵(lì)、贊許、肯定等形式,建立融洽和諧的師生關(guān)系,實(shí)現(xiàn)從批評(píng)缺點(diǎn)到激發(fā)優(yōu)點(diǎn),從尊重知識(shí)到尊重學(xué)生的轉(zhuǎn)變,最大限度的保護(hù)、調(diào)動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。

(三)規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展人才。

1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面營(yíng)造“以人為本,全面發(fā)展”的良好育人環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè),組織學(xué)生參加銀河鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),組織開展我校讀書、征文、演講競(jìng)賽活動(dòng)。

2、通過主題班會(huì)、每周的升旗儀式。有針對(duì)性的開展愛國(guó)主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,建立實(shí)用有效的家長(zhǎng)學(xué)校,成立家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系。把家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)課堂教學(xué)方法的改革,以新課程理念為指導(dǎo)變革教學(xué)方式,改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注課堂教學(xué)的實(shí)效性。開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),本學(xué)期將開展小學(xué)生書法、美術(shù)比賽、演講比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操比賽,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

5、利用學(xué)校圖書室,開展讀書活動(dòng),打造學(xué)習(xí)型校園。以讀書活動(dòng)為載體,認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí),努力為師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基石。本學(xué)期1-2年級(jí)的讀書指標(biāo)是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠,背誦課外優(yōu)秀詩(shī)篇15篇(段),3-5年級(jí)積累課文中優(yōu)美詞語(yǔ),精彩句段以及課外閱讀中獲得的語(yǔ)言材料,背誦優(yōu)秀詩(shī)文20篇(段),養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣,注意通過詩(shī)文的聲調(diào),節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。

(四)做好安全穩(wěn)定工作,創(chuàng)建平安校園,加大排危力度,改善辦學(xué)條件。

1、認(rèn)真落實(shí)各級(jí)安全工作文件精神和會(huì)議精神,不斷完善健全安全工作機(jī)制,開展安全教育宣傳活動(dòng),強(qiáng)化措施,落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的制度,加強(qiáng)安全責(zé)任書的簽訂工作,開展創(chuàng)建“平安校園”的活動(dòng)。嚴(yán)加管理,嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查,月月報(bào)。

2、學(xué)校要利用校園宣傳欄辦安全教育宣傳板報(bào),定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。要建立安全防范責(zé)任制,要結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識(shí)講座,特別是對(duì)學(xué)生的交通,活動(dòng),消防,樓梯間,體育課等校內(nèi)的安全,工作要保持高度的警惕,足夠的認(rèn)識(shí),要長(zhǎng)抓不懈。

3、開展安全逃生演練。制定實(shí)行方案,確保演練順利有序進(jìn)行,并能通過演練提高學(xué)生的逃生意識(shí)、常識(shí);建立健全安全隱患排查機(jī)制。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改;簽訂安全雙線責(zé)任狀,明確學(xué)校與教師,學(xué)校與家長(zhǎng)的責(zé)任,為安全保駕護(hù)航。

總之,新學(xué)期已經(jīng)開始,新學(xué)期的各項(xiàng)工作目標(biāo)、工作任務(wù)已經(jīng)明確,讓我們?cè)诮逃?、?zhèn)黨委政府、中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心、求真務(wù)實(shí)、不斷創(chuàng)新、努力工作,共創(chuàng)**小學(xué)輝煌的明天!

2013.9。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇四

自20xx年全縣開展“領(lǐng)導(dǎo)干部讀書年”活動(dòng)以來(lái),我鄉(xiāng)高度重視,緊緊圍繞活動(dòng)目標(biāo)、工作要求,認(rèn)真抓緊抓實(shí)讀書年活動(dòng),特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行,干部職工全面參與,活動(dòng)取得了明顯成效。為倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,努力建設(shè)書香黨組織、書香機(jī)關(guān),鞏固提升干部職工政治素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力,在全鄉(xiāng)建立健全長(zhǎng)效化的學(xué)習(xí)機(jī)制,進(jìn)一步深化“領(lǐng)導(dǎo)干部讀書年”活動(dòng),全面建設(shè)書香社會(huì)。特制定以下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八屆四中全會(huì)、省委十屆五次全會(huì)和州委十屆六次全會(huì)精神為指導(dǎo),以提高機(jī)關(guān)干部職工文化素質(zhì)為目標(biāo),大力開展讀書活動(dòng),積極營(yíng)造“好讀書、讀好書、讀書好”的濃厚氛圍,不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)和服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力,引導(dǎo)干部職工崇尚知識(shí)、尊重科學(xué)、提升素質(zhì)、提振精神,促進(jìn)我鄉(xiāng)書香黨組織、書香機(jī)關(guān)、書香社會(huì)建設(shè),提升社會(huì)文明程度,培育良好的社會(huì)風(fēng)尚,為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。通過建設(shè)書香社會(huì),形成濃厚的讀書氛圍,構(gòu)建讀書學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),整合讀書學(xué)習(xí)資源,豐富讀書學(xué)習(xí)載體,建設(shè)讀書學(xué)習(xí)陣地,完善讀書學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制,逐步形成全民閱讀的良好習(xí)慣。在干部職工中普遍樹立持續(xù)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,培育一批書香黨組織、書香機(jī)關(guān)和讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人,實(shí)現(xiàn)黨員干部職工綜合素質(zhì)明顯提高、服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力明顯提高、創(chuàng)新能力明顯提高、機(jī)關(guān)效能明顯提高的“四個(gè)提高”目標(biāo)。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為了形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制,我鄉(xiāng)成立了領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行:

(一)宣傳、調(diào)查、準(zhǔn)備階段。

一是根據(jù)上級(jí)要求和本單位實(shí)際,明確必讀書目,制定出詳細(xì)的集中學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過多種形式廣泛宣傳開展全員讀書活動(dòng)的重大意義,增強(qiáng)人人參與此項(xiàng)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

二是干部自選閱讀書目,制定個(gè)人讀書計(jì)劃。通過對(duì)每位機(jī)關(guān)干部采取問卷調(diào)查的方式,要每個(gè)干部結(jié)合個(gè)人和工作實(shí)際以及興趣愛好,選定自己的閱讀書籍。

鄉(xiāng)圖書室根據(jù)集中學(xué)習(xí)計(jì)劃及個(gè)人讀書計(jì)劃采購(gòu)相應(yīng)的書籍,豐富藏書的種類和數(shù)目,滿足干部學(xué)習(xí)讀書的需求。

(二)全員讀書及廣泛交流階段。

1、讀幾本好書。

在統(tǒng)一購(gòu)買、發(fā)放幾本必讀書的基礎(chǔ)上,全天開放鄉(xiāng)圖書室,機(jī)關(guān)干部根據(jù)集體學(xué)習(xí)計(jì)劃和自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,自由借閱相應(yīng)的圖書。在多讀書、讀好書的基礎(chǔ)上,撰寫心得體會(huì)。

2、學(xué)用結(jié)合。

開設(shè)職業(yè)課堂,進(jìn)行集中培訓(xùn),包括公務(wù)員職業(yè)道德及政務(wù)禮儀、如何學(xué)習(xí)和提升自我等方面的內(nèi)容,以激發(fā)他們的工作熱情,增強(qiáng)責(zé)任心和學(xué)習(xí)勁頭。

3、創(chuàng)建讀書交流平臺(tái)。

每月開展不少于三次的集體讀書活動(dòng),地點(diǎn)為五樓會(huì)議室,并做好學(xué)習(xí)記錄和考勤記錄,對(duì)于未參加的干部職工以缺勤論處。

(三)、總結(jié)提升階段。

一是對(duì)于在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的人才,鼓勵(lì)他們上臺(tái)開講,將自己對(duì)某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內(nèi)容的理解、認(rèn)識(shí)介紹給大家,以鍛煉干部的膽識(shí)和口才,提高綜合素質(zhì)。在綜合評(píng)比的基礎(chǔ)上,評(píng)選出“十佳讀書積極分子。”

二是每一位機(jī)關(guān)干部選擇自己喜愛的書,在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會(huì)。及時(shí)向活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)活動(dòng)開展情況,并積極向上級(jí)推薦優(yōu)秀的`學(xué)習(xí)心得。

四、制定縣地方稅務(wù)局重大稅務(wù)案件審理辦法。

根據(jù)國(guó)家稅務(wù)總局《重大稅務(wù)案件審理辦法》和《州地方稅務(wù)系統(tǒng)重大稅務(wù)案件審理辦法(試行)》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我局工作實(shí)際,制定縣地方稅務(wù)局重大稅務(wù)案件審理辦法,保護(hù)稅務(wù)行政相對(duì)人的合法權(quán)益,防范稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范我局重大稅務(wù)案件的審理工作。

五、認(rèn)真辦理各類涉稅案件。

(一)做好重大稅務(wù)案件審理。按要求受理稽查局提請(qǐng)審理的重大稅務(wù)案件,嚴(yán)格按照重大稅務(wù)案件審理工作規(guī)程做好案件審理工作。對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)法律、法規(guī)及政策適用,稅收?qǐng)?zhí)法程序進(jìn)行認(rèn)真審核,更好地發(fā)揮重大稅務(wù)案件審理工作提高依法行政水平、防范執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)的作用。

(二)履行行政復(fù)議應(yīng)訴職責(zé)。依法受理稅務(wù)行政復(fù)議申請(qǐng),積極應(yīng)對(duì)稅務(wù)行政訴訟,暢通納稅人維權(quán)渠道,維護(hù)納稅人合法權(quán)益,積極運(yùn)用調(diào)解、和解方式解決行政爭(zhēng)議,促進(jìn)征納和諧。

(三)加強(qiáng)行政調(diào)解工作力度。積極發(fā)揮行政調(diào)解工作的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用調(diào)解的辦法及時(shí)化解行政爭(zhēng)議,做好與稅收?qǐng)?zhí)法有關(guān)的矛盾糾紛處理工作,及時(shí)上報(bào)矛盾糾紛排查調(diào)處情況相關(guān)總結(jié)和報(bào)表。

六、開展行政執(zhí)法案卷評(píng)查工作。

根據(jù)績(jī)效考評(píng)工作的要求,對(duì)行政處罰、減免稅審批、稅務(wù)稽查、行政復(fù)議等稅收?qǐng)?zhí)法行為形成的案卷進(jìn)行評(píng)查。進(jìn)一步規(guī)范基層稅務(wù)機(jī)關(guān)執(zhí)法行為,提高辦案質(zhì)量。

七、認(rèn)真開展普法及依法治理各項(xiàng)工作。

(一)做好“六五”普法驗(yàn)收工作,認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)普法依法治理工作經(jīng)驗(yàn),查找漏洞,彌補(bǔ)不足。

(二)按照州局和縣委依法治縣辦公室的有關(guān)要求,認(rèn)真開展稅收宣傳月、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等重要節(jié)點(diǎn)的法治宣傳教育活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)黨組中心組學(xué)法加強(qiáng)對(duì)行政處罰法、行政復(fù)議法、行政訴訟法等與履職相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)。

(三)按照縣委縣政府相關(guān)要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)我局干部職工的學(xué)法用法工作,認(rèn)真組織機(jī)關(guān)干部參加“公職人員學(xué)法考試”、“與法同行萬(wàn)人宣講”和通用法律知識(shí)測(cè)試,提升廣大地稅干部學(xué)法、知法、用法、守法的積極性和自覺性。

八、落實(shí)稅收政策執(zhí)行情況反饋工作。

定期報(bào)送《稅收政策執(zhí)行情況反饋意見》和《稅收政策執(zhí)行情況專題報(bào)告》,對(duì)現(xiàn)行稅收政策執(zhí)行中普遍存在的問題、某一方面的重要稅收問題進(jìn)行研究反饋,發(fā)揮稅政法規(guī)部門對(duì)稅收政策執(zhí)行情況的上傳下達(dá)作用。

九、開展稅收業(yè)務(wù)、稅收法制培訓(xùn)。

組織我局干部職工積極參加省、州局開展的稅收政策、稅收法規(guī)培訓(xùn),提升干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政意識(shí)。

十、做好執(zhí)法資格考試工作。

根據(jù)州局統(tǒng)一安排部署,做好稅務(wù)人員執(zhí)法資格考試各項(xiàng)工作。配合相關(guān)部門開展考試的前期督導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等工作,認(rèn)真做好執(zhí)法資格認(rèn)證工作。

十一、做好其它日常工作。

1、做好執(zhí)法責(zé)任制、就業(yè)等工作的報(bào)告、報(bào)表、備案工作。

2、做好稅收風(fēng)險(xiǎn)管理、廉政建設(shè)、績(jī)效管理等相關(guān)工作。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇五

尊敬的校長(zhǎng):。

您好!我一直拖到今天才對(duì)你說辭職的事,除了我個(gè)人的忙碌外,更大的原因是對(duì)你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng),所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作,我真的很開心。因此,我總怕在向您辭職時(shí),自己的不善表達(dá)會(huì)讓你傷心難過,也無(wú)法應(yīng)對(duì)你那親切的話語(yǔ),更不敢面對(duì)你那失望的眼神??赊o職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無(wú)法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅(jiān)定。新學(xué)期馬上就要到了,我思慮再三,終于鼓起最大的勇氣,決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),做一名普通教師。原因有三:

首先,個(gè)人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn),我想你也早已看到。我表面一時(shí)的自信無(wú)法掩蓋內(nèi)心的自卑,而且我的自卑由來(lái)而久,難以改變。所以會(huì)上不敢淡然講話和布置工作,也不敢面對(duì)老師的眼神,更別說有“領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)”了。

其次,我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅(jiān)強(qiáng),我也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的女人,我只求我能對(duì)得起我的工作和學(xué)生就行,從沒想過要做什么很大的成績(jī)或建樹,根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”,所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會(huì)讓你失望,會(huì)有負(fù)于你對(duì)我寄予的期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動(dòng)著我的心??勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠?lái),我無(wú)法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài),也無(wú)法對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),更別說和他們談心了,有時(shí)甚至連上課也無(wú)法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個(gè)愿望:希望老師能多來(lái)上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好,還不如讓我專心于教學(xué)工作,我相信這一方面的工作我不會(huì)讓你失望。

再次,我無(wú)法承擔(dān)主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業(yè)務(wù)工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會(huì)心急、煩燥、抱怨,以致經(jīng)常在工作上出錯(cuò)。身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我,我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖!

我表面的堅(jiān)強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,雖然我的言語(yǔ)乏力,但卻情之切切,請(qǐng)您成全我這個(gè)小小的愿望。接受我的辭職!

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

領(lǐng)導(dǎo)干部辭職報(bào)告范文經(jīng)典(二)。

xxx鎮(zhèn)黨委:

本人于20xx年11月經(jīng)過村黨支部換屆選舉被推選為新一屆黨支部書記。自上任以來(lái)盡己所能為村民服務(wù),希望在最短時(shí)間內(nèi)改變山村面貌,但是,三年來(lái)受到了很多的屈辱和不公,我本為村民著想,但誰(shuí)為我著想?自下至上始終有一種黑惡勢(shì)力在和本人較量,讓人寸步難行。上面開具的空頭支票一票接著一票,下面的黑石頭一塊接著一塊,讓人應(yīng)接不暇。

解放區(qū)的天是晴朗的天,我們村的天是黑暗的天,俗話說,道高一尺魔高一丈,自古邪不壓正,但是,在這個(gè)小山村里變成了正不壓邪,邪氣籠罩在山村的天空中,那是因?yàn)檎龤獾牧α繉?shí)在是太渺小,太微弱,單薄的我現(xiàn)在只能選擇無(wú)奈的離開和退卻,不是我不想去抗?fàn)帲皇强範(fàn)幍倪^程太漫長(zhǎng)。

又是誰(shuí)讓村民失去信心?是一些追名奪利的各階層的人。弱勢(shì)群體的村民希望在何方?我深知自己勢(shì)單力薄難以為村民撐起保護(hù)傘,難以為村民伸張正義,難以承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)的重托。本人經(jīng)過慎重考慮,現(xiàn)決定辭去xxx鎮(zhèn)xxx村黨支部書記職務(wù),望上級(jí)黨委予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

領(lǐng)導(dǎo)干部辭職報(bào)告范文推薦(三)。

尊敬的老板:。

您好!首先,非常感謝您這半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這半年來(lái)的工作情況,覺得來(lái)xx賓館工作是我的幸運(yùn),一直以來(lái)我也非常珍惜這份工作,這半年多來(lái)老板對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。在xx賓館工作的半年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝老板對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),但同時(shí),我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足,長(zhǎng)時(shí)間的工作讓我有點(diǎn)吃不消。故我決定辭職,請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定。我將做到年底結(jié)束后離開賓館,以便完成工作交接。我很遺憾不能為賓館輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿xx賓館的業(yè)績(jī)一路飆升!老板及各位同事工作順利!

特此報(bào)告。

xx。

xxxx年xx月xx日。

領(lǐng)導(dǎo)干部辭職報(bào)告范文熱門(四)。

尊敬的××總:。

首先,非常感謝您這一段時(shí)間來(lái)對(duì)我的信任和以及工作上的支持,然而我現(xiàn)在卻要辭職了。

這幾天我認(rèn)真回顧了我這一段時(shí)間的工作情況,覺得來(lái)公司工作是對(duì)我的鍛煉和磨練,我一直非常珍惜這份工作,這一段時(shí)間來(lái),公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的這段時(shí)間中,在工作上我學(xué)到很多東西,在很多方面都有了很大的提高,在生活上得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的照顧,對(duì)于我此刻的離開,我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。

我向公司提出辭職,主要是無(wú)力解決目前遇到的工作困難,作為辦公室的主管,我不希望因?yàn)槲矣绊懙睫k公室的正常工作。

另外,她對(duì)我的態(tài)度嚴(yán)重影響了我的情緒,甚至影響到我的正常工作,我不希望自己帶著這種情緒工作,也不希望她總處于這樣一種工作狀態(tài)。也許我離開公司后,她沒有了對(duì)立面,不會(huì)因?yàn)檎熘幌胫槍?duì)我而無(wú)心工作,工作態(tài)度會(huì)有所改變。

所以,我決定向您提出辭職,請(qǐng)您諒解。我在公司工作的這段時(shí)間得到了您的大力支持和教導(dǎo),對(duì)于您的幫助和教導(dǎo)我非常感謝,也希望我們能有再次共事的機(jī)會(huì),我會(huì)在離職前做好工作的交接。

我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

特此報(bào)告。

某某某。

x年x月x日。

領(lǐng)導(dǎo)干部辭職報(bào)告范文最新(五)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

首先,我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的請(qǐng)求表示深深的歉意。

從##年##月份到#####鄉(xiāng)政府工作以來(lái),至今已##年多時(shí)間,在這###年多的工作當(dāng)中,有過面對(duì)困難時(shí)的彷徨和苦累,也有過成功后的甘甜,是單位把我從一個(gè)剛邁出大學(xué)校門、不諳世事的學(xué)生培養(yǎng)成為一名綜合素質(zhì)較強(qiáng)的機(jī)關(guān)工作人員。在鄉(xiāng)政府工作的####年多來(lái),我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和同事的熱情幫助,度過了一段愉快、充實(shí)的時(shí)間。

###年多以來(lái),由于自己所學(xué)專業(yè)的局限性,我在工作中深深感到自己相關(guān)知識(shí)的缺乏,雖然工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的好評(píng),但仍然感覺自己在工作上一直處于一個(gè)比較被動(dòng)的局面,而作為我本身來(lái)講,我一直不干平庸,自己創(chuàng)業(yè)做自己喜歡的事業(yè)一直是我的夢(mèng)想。時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)到了而立之年。在這個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),突然從狂想的夢(mèng)中醒來(lái),回到現(xiàn)實(shí)中,發(fā)現(xiàn)青春一去不復(fù)返。年齡告訴我已不能再走彎路。經(jīng)過再三的思考之后,我決定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)。

工作靠領(lǐng)導(dǎo)的支持,靠大家的力量,我才能在#####鄉(xiāng)政府工作這么多年。同時(shí)由于自己的素質(zhì)還不強(qiáng),水平還不高,在工作中也做過一些不該做的錯(cuò)事。因工作也傷害過個(gè)別同志的感情。特別是因工作,自己不注意方法而批評(píng)過不該批評(píng)的同志,再此向同志說聲對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

經(jīng)過近段時(shí)間的考慮,我決定辭去現(xiàn)在的工作。在此,我感謝鄉(xiāng)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)提供給我fff年多來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)時(shí)期,感謝領(lǐng)導(dǎo)和其他同事帶給我快樂的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下,我學(xué)會(huì)了很多做人、做事的道理,同時(shí)我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了很大的提高,這將是我一生受用不盡的寶貴財(cái)富,在此我表示衷心的感謝。

最后,我為我的辭職給單位帶來(lái)的諸多不便深感抱歉,并請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)諒解我的處境,再一次致謝。

希望批準(zhǔn)我的辭請(qǐng),我衷心感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事身體健康,工作愉快!

特此報(bào)告。

xx。

xxxx年xx月xx日。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇六

活動(dòng)目的:

1、為了把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭,開展“親子讀書”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)書香家庭。通過活動(dòng),讓更多的同學(xué)與家長(zhǎng)能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

2、為了幫助家長(zhǎng)樹立正確的育子觀,倡導(dǎo)和諧的家庭氛圍,使學(xué)生教育更富有真情實(shí)感,結(jié)合4月23日世界讀書日的到來(lái),把親子讀書活動(dòng)做一個(gè)展示,讓家長(zhǎng)和孩子感受讀書的快樂,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們濃厚的讀書興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

1、向家長(zhǎng)發(fā)起《親子讀書倡議書》,要求孩子的父母每天堅(jiān)持和學(xué)生一起閱讀30分鐘,做到互相監(jiān)督。每周日有一小時(shí)的讀書時(shí)間,家長(zhǎng)和孩子共同閱讀,營(yíng)造家庭讀書氛圍。

2、建立家庭小書庫(kù),親子共讀一本書。

3、家長(zhǎng)填寫“親子共讀反饋表”。

4、準(zhǔn)備親子讀書交流資料,談自己怎樣在家中創(chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;講述“親子閱讀”過程中發(fā)生的故事等。(可以以書面材料的形式呈現(xiàn))

6、制作親子“讀書卡”。(書簽、閱讀卡)

7、親子讀書手抄報(bào)。(家長(zhǎng)和孩子合辦)

8、親子讀書筆記展評(píng),將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來(lái)。(家長(zhǎng)和孩子各一份)

活動(dòng)過程:

1、家庭介紹

2、才藝展示(詩(shī)朗誦、小課本劇等)

1、家長(zhǎng)和孩子分別介紹讀同一本書后的感受。

2、我的讀書筆記多精彩。(展示自己的讀書記錄并朗誦)

3、請(qǐng)您欣賞我家的讀書簡(jiǎn)報(bào)。

1、我讀書我快樂(必答題)

2、我家讀書多(搶答題)

3、心有靈犀一點(diǎn)通(我來(lái)比劃你來(lái)猜)

五、活動(dòng)總結(jié)(背景音樂《感恩的心》)

1、家長(zhǎng)感言:

這次活動(dòng)仿佛又讓我們又回到了童年,又聞到了古老文化散發(fā)出來(lái)的濃郁和沉香,感到自己和孩子的代溝縮小了,覺得心情很愉快。活動(dòng)讓我們家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行了一次心靈的溝通,孩子也覺得很有趣,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了閱讀能力。

2、學(xué)生感言

每天讀書已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,從書本里我可以學(xué)到一些課堂里還沒有學(xué)到的知識(shí)。而且有家長(zhǎng)陪伴,感覺很幸福、很快樂。

3、老師感言

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你牽著孩子走進(jìn)琳瑯滿目的書店,帶領(lǐng)孩子走進(jìn)書香滿溢的圖書館;當(dāng)你陪伴孩子一起在燈下閱讀的時(shí)候;當(dāng)你引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),你就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。您在和孩子的共同閱讀時(shí)也讓孩子感受到家庭的快樂和溫馨。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇七

今天,我局主辦的全省gs系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書會(huì)順利召開。省局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各處室主要負(fù)責(zé)人和地市局局長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩了我局的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、三知一管工作法、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范和基層建設(shè)成果匯報(bào)展和信息化建設(shè)。此活動(dòng)感受如下:

第一,當(dāng)下的很多活動(dòng)和事情,只有你想不到?jīng)]有做不到。

第二,做事要想達(dá)到別人望其項(xiàng)背的程度,必須有強(qiáng)大的物質(zhì)來(lái)保障和支撐。

第三,如果我們對(duì)待所有的.工作都像對(duì)待上級(jí)這樣周全和周到,沒有不能克服的困難。

第四,過往的經(jīng)歷是人生最寶貴的財(cái)富。經(jīng)歷了這樣的大活動(dòng),再組織其他活動(dòng)肯定更加得心應(yīng)手。

第五,領(lǐng)導(dǎo)重視,團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工負(fù)責(zé)、及時(shí)調(diào)度、注重細(xì)節(jié),是最后獲勝的重要手段。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇八

一、全體動(dòng)員、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)貫徹《文件》精神,組織開展好全國(guó)“安全教育日”活動(dòng),使廣大師生牢固樹立“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安,珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”意識(shí),結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn),有針對(duì)性地開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng),培養(yǎng)師生的社會(huì)安全責(zé)任感,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,確保安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

二、依托載體,擴(kuò)大宣傳。

在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,采用班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、安全教育標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、板報(bào)等多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識(shí)。3月30日(周一)升國(guó)旗儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“安全伴我成長(zhǎng)”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語(yǔ),各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報(bào),召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的'急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。使安全教育日活動(dòng)在良好的氛圍中全面展開。

三、深化安全教育周活動(dòng)成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動(dòng)。

少先隊(duì)在安全周宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以主題教育日為契機(jī),針對(duì)近期融冰,路滑等自然災(zāi)害天氣,春季傳染病的預(yù)防開展以下活動(dòng):

1、3月26日安全疏散演練,國(guó)旗下安全教育日主題講話活動(dòng)。

2、3月26日-4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續(xù)廣播安全知識(shí)。

3、3月26日下午班隊(duì)會(huì)時(shí)間,“召開“安全在我心中”主題班會(huì)。將安全教育日時(shí)間及主題必須背誦下來(lái),20__年3月30日是全國(guó)第x個(gè)中小學(xué)生安全教育日,主題是:“我安全、我健康、我快樂”。

4、3月27日,組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過這一活動(dòng),使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對(duì)師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

5、3月26-4月中旬,組織學(xué)生到微機(jī)室觀看安全教育片。組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命,安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。

7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動(dòng)氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第十個(gè)安全教育日主題及時(shí)間銘記在每一生的`心中,時(shí)時(shí)將安全放在第一位。

8、班級(jí)觀摩安全手抄報(bào)長(zhǎng)廊活動(dòng)。結(jié)合安全教育周的安全手抄報(bào)制作展示活動(dòng),繼續(xù)組織全校師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報(bào)長(zhǎng)廊活動(dòng),使隊(duì)員們了解更多的安全常識(shí),提高自護(hù)自救能力。

9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識(shí)競(jìng)賽。

三、完善機(jī)制,落實(shí)責(zé)任。

1、學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)王蕓任組長(zhǎng),主管安全工作的副校長(zhǎng)李寶新、副書記王艷紅主抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員制定活動(dòng)方案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

2、配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

3、積極引導(dǎo)班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)等參與到安全工作中來(lái),齊心協(xié)力,齊抓共管,把安全工作抓實(shí)、抓好。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇九

活動(dòng)內(nèi)容(一)。

社團(tuán)招新。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月份。

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓。

活動(dòng)意義:讓新生知道飛鳥,也讓更多的人了解這個(gè)社團(tuán),讓新生加入我們這個(gè)群體,一起努力奮斗。

活動(dòng)內(nèi)容(二)。

理事招聘會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月份。

地點(diǎn):教學(xué)樓。

活動(dòng)意義:提撥有能力的人才,為飛鳥干實(shí)事,也個(gè)他們一個(gè)展示自己的平臺(tái)的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容(三)。

“敷園書香”燈謎會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:12月份。

活動(dòng)意義:加強(qiáng)大學(xué)生的各方面素養(yǎng),豐富他們的文學(xué)知識(shí)、科學(xué)知識(shí),充實(shí)大學(xué)生活。

活動(dòng)內(nèi)容(四)。

社團(tuán)交流會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:2月份。

活動(dòng)意義::希望聽取同學(xué)、老師對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的意見及建議,加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的友誼。

活動(dòng)內(nèi)容(五)。

春游。

活動(dòng)時(shí)間:3月份。

活動(dòng)意義:增強(qiáng)老社員與新社員之間的團(tuán)結(jié)意識(shí),讓大家互相多了解,成為好朋友,成為一家人。

活動(dòng)內(nèi)容(六)。

活動(dòng)時(shí)間:4月份。

活動(dòng)意義:豐富大家的課余生活,陶冶情操,讓大家陶冶在書香的氣息中。

活動(dòng)內(nèi)容(七)。

百科知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月份。

活動(dòng)意義:加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)的廣度和趣味性。

活動(dòng)內(nèi)容(八)。

社團(tuán)換屆選舉。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月份。

活動(dòng)意義:讓理事們充分鍛煉自己,也為社團(tuán)的更好地延傳下去奠定基礎(chǔ)。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇十

貫徹落實(shí)中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實(shí)提高青少年思想道德素質(zhì)。根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展“知榮辱樹新風(fēng)”讀書教育活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校的實(shí)際,決定開展“知榮辱樹新風(fēng)”讀書教育活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

通過豐富多彩的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育,讓“八榮八恥”教育活動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂,在學(xué)生中倡導(dǎo)和樹立社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“八榮八恥”的認(rèn)知和理解,引導(dǎo)廣大小學(xué)生從自我做起,從點(diǎn)滴小事做起,扎扎實(shí)實(shí)地提高自身的思想道德素質(zhì)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

圍繞“知榮辱樹新風(fēng)”的主題,與革命傳統(tǒng)教育、安全教育等有機(jī)結(jié)合,遵循生動(dòng)活潑,形式多樣的原則,在學(xué)生中開展“六個(gè)一”活動(dòng),即舉行一次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展一次征文活動(dòng),舉行一次主題班隊(duì)活動(dòng),開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),觀看一次影視作品,收集一條知榮明恥的格言。

三、活動(dòng)方式。

為確保本屆讀書活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,由政教處大隊(duì)部主要牽頭,具體指導(dǎo)實(shí)施,其他部門協(xié)助配合。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

組長(zhǎng):柯元星。

副組長(zhǎng):陳金輝徐偉萍張如意應(yīng)娟。

成員:一至六年級(jí)各班主任。

(二)宣傳報(bào)道。

政教處、大隊(duì)部要充分利用學(xué)校現(xiàn)有媒體資源,對(duì)本次讀書活動(dòng)進(jìn)行全面報(bào)道和宣傳。

1。校園宣傳:利用墻報(bào)、板報(bào)、校園廣播、??督ā返确绞皆谛@內(nèi)宣傳。

2。媒體宣傳:積極投稿、上報(bào)信息,進(jìn)行廣泛宣傳。

四、活動(dòng)要求。

1?;顒?dòng)要做到人人參與,班班開展,層層選拔。

2。擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍。充分利用墻報(bào)、板報(bào)、櫥窗、校園廣播等多種形式,加強(qiáng)對(duì)讀書教育活動(dòng)的宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響營(yíng)造輿論氛圍。

3。各班要將讀書活動(dòng)作為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的.具體措施,納入班級(jí)工作計(jì)劃。高度重視本次讀書活動(dòng),做好廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極參與,精心組織,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性。

4。各班要認(rèn)真做好活動(dòng)用書的導(dǎo)讀及學(xué)生閱讀、征文活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)讀書活動(dòng)的教育實(shí)效性,并及時(shí)總結(jié)讀書活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

5。各班要結(jié)合小學(xué)生的求知需求和身心特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,大膽探索、寓教于樂,要把傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德(),納入學(xué)生日常行為習(xí)慣培養(yǎng)的教育體系,和同學(xué)們的日常思想品德教育和管理緊密結(jié)合起來(lái),形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系,營(yíng)造平等友愛、溫馨和諧的社會(huì)環(huán)境。

五、周工作安排。

第一周:3月4日——3月10日。

1?!爸獦s辱樹新風(fēng)”讀書活動(dòng)授書儀式。

2。四項(xiàng)達(dá)標(biāo)、文明禮儀崗開始。

第二周:3月11日——3月17日。

2。植樹活動(dòng)。

第三周:3月18日——3月24日。

1。“知榮辱、樹新風(fēng)”主題國(guó)旗下講話。

2。制定讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書。

3。紅領(lǐng)巾小廣播“安全、環(huán)保、行為規(guī)范”(《知榮辱樹新風(fēng)》)欄目開播。

第四周:3月25日——3月31日。

1。安全教育周、日活動(dòng)。

2??霭踩鍒?bào)。

3。森林防火宣傳教育。

第五周:4月1日——4月7日。

1。開展我讀了一本好書匯報(bào)活動(dòng)。

第六周:4月8日——4月14日。

2。革命傳統(tǒng)教育。

3。消防演練。

第七周:4月15日——4月21日。

2。安全大檢查。

第八周:4月22日——4月28日。

1。春游。

2。環(huán)保教育。

3。法制教育。

第九周:4月29日——5月5日。

1。讀書實(shí)踐活動(dòng)(調(diào)查臺(tái)初、臺(tái)中等名校學(xué)生讀書情況)。

第十周:5月6日——5月12日。

1。處德育論文評(píng)比。

2。召開家長(zhǎng)會(huì)。

第十一周:5月13日——5月19日。

1。讀書活動(dòng)網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。

2。讀書活動(dòng)主題班會(huì)。

第十二周:5月20日——5月26日。

2。環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

第十三周:5月27日——6月2日。

1。環(huán)保教育課本劇評(píng)比。

第十四周:6月3日——6月9日。

1?!鞍踩a(chǎn)活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。

2。世界環(huán)境日活動(dòng)。

第十五周:6月10日——6月16日。

1。防溺水安全教育。

第十六周:6月17日——6月23日。

1。觀看任長(zhǎng)霞等有關(guān)榮辱觀的影視作品。

2。人人收集一條知榮明恥的格言。

第十七周:6月24日——6月30日。

1?!鞍偃瞻踩珶o(wú)事故”先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。

2。表彰讀書活動(dòng)中的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇十一

主題團(tuán)日活動(dòng)是廣大團(tuán)員青年參與團(tuán)組織生活的重要途徑,加強(qiáng)青年團(tuán)員思想政治教育的良好載體,是加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)的有效手段。過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題團(tuán)日活動(dòng),積極引導(dǎo)團(tuán)員青年、服務(wù)團(tuán)員青年,為我行的行風(fēng)和文明服務(wù)窗口建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我行團(tuán)的基層組織建設(shè),豐富團(tuán)員青年的文化生活,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力,提高團(tuán)員參加組織生活的熱情,營(yíng)造積極健康的活動(dòng)氛圍,使團(tuán)組織更具有創(chuàng)造力和生命力,努力打造我行團(tuán)日活動(dòng)的新品牌,不斷增強(qiáng)基層團(tuán)組織的活力,新年到來(lái)之前,我行擬開展“迎新年、獻(xiàn)愛心、創(chuàng)和諧”以下主題團(tuán)日活動(dòng):

1、活動(dòng)目的:強(qiáng)化銀行業(yè)的公眾教育服務(wù)理念,推進(jìn)銀行業(yè)公眾教育服務(wù)工作的常態(tài)化、規(guī)范化。向公眾普及金融知識(shí),提高公眾識(shí)別和防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力,加強(qiáng)金融消費(fèi)者保護(hù),讓廣大金融消費(fèi)者“多一份金融了解,多一份財(cái)富保障”。

2、活動(dòng)內(nèi)容:開展包括“認(rèn)識(shí)我們身邊的商業(yè)銀行”、“信用卡風(fēng)險(xiǎn)防范”、“走近電子銀行”、“理財(cái)知識(shí)”和“警惕非法金融機(jī)構(gòu)和非法金融活動(dòng)”等在內(nèi)的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑,為公眾更好的享受銀行服務(wù)提供指導(dǎo)。

3、活動(dòng)形式:在12月10日當(dāng)天上午,選擇市內(nèi)較大社區(qū),通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳折等形式普及金融知識(shí),以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動(dòng)。耐心向觀眾解答指導(dǎo)。

1、活動(dòng)目的:近年來(lái),隨著無(wú)償獻(xiàn)血的社會(huì)意義深入人心,很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統(tǒng)意識(shí)影響,全國(guó)各地經(jīng)常出現(xiàn)“血荒”,醫(yī)院用血告急。滴滴熱血,點(diǎn)點(diǎn)真情。無(wú)償獻(xiàn)血是現(xiàn)代文明社會(huì)倡導(dǎo)的關(guān)愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續(xù)和挽救他人是生命體現(xiàn)的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對(duì)于我們只是小小的付出,卻能產(chǎn)生如水滴石穿般美麗的結(jié)果。

2、活動(dòng)內(nèi)容:組織全行團(tuán)員青年義務(wù)獻(xiàn)血,每人獻(xiàn)血200ml-400ml,并大力宣傳獻(xiàn)血的益處。獻(xiàn)血有利于身心健康,增強(qiáng)造血干細(xì)胞的活力,加快新陳代謝,提高自身的抵抗能力。同時(shí)也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛可敬的崇高美德。

3、活動(dòng)形式:12月20日,各團(tuán)支部帶隊(duì)到市血站門前集合,打出無(wú)償獻(xiàn)血,關(guān)愛他人,消滅血荒”主題活動(dòng)橫幅和團(tuán)旗,團(tuán)委事先與血站聯(lián)系妥當(dāng)。

1.活動(dòng)目的:為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)團(tuán)員青年關(guān)愛他人、樂于助人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)我行精神文明建設(shè)。

2.活動(dòng)內(nèi)容:各支部開展一次志愿服務(wù)活動(dòng),個(gè)人或團(tuán)組織名義均可,關(guān)愛他人,關(guān)注弱勢(shì)群體,為他人送溫暖,營(yíng)造關(guān)愛、和諧的人文氛圍。

3.活動(dòng)形式:元旦前后各支部可利用周末或假期,自發(fā)結(jié)成小組走進(jìn)社區(qū),通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢(shì)人群提供幫助。

主題活動(dòng)總體要求:

1.高度重視,廣泛宣傳?;顒?dòng)以支部為單位,要求各支部重視團(tuán)日活動(dòng),明確活動(dòng)目的,圍繞相關(guān)主題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)開展團(tuán)日活動(dòng),拓寬思路,注重活動(dòng)的質(zhì)量和普及面。要求各支部做好宣傳工作,支部成員積極參與活動(dòng),形成整體氛圍,營(yíng)造良好的輿論氛圍,增強(qiáng)系列活動(dòng)的影響力。

2.拓寬思路,重在創(chuàng)新。團(tuán)日活動(dòng)要體現(xiàn)鮮明的政治性,融思想性、教育性、知識(shí)性和趣味性于一體,同時(shí),要開闊視野,拓寬思路,注重活動(dòng)的創(chuàng)新。

3.精心策劃,做好總結(jié)。各支部要做好主題團(tuán)日活動(dòng)方案和活動(dòng)過程記錄或活動(dòng)資料(ppt或紙資料)、活動(dòng)總結(jié)并及時(shí)上報(bào)行團(tuán)委。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇十二

1.深化課程改革,推進(jìn)課堂變革。貫徹《浙江省深化普通高中課程改革方案》等文件精神,做好深化課改學(xué)科研訓(xùn)和選修課程建設(shè)專題研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)深化課程改革的研究與指導(dǎo);重視高中的政治學(xué)科教研基地建設(shè),發(fā)揮省學(xué)科基地學(xué)校和市學(xué)科教研基地的作用;推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)的課堂變革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”,促進(jìn)教師進(jìn)一步樹立課程意識(shí),更新教學(xué)思想,改變教學(xué)方式,注重以學(xué)定教,提高課堂教學(xué)的有效性;落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)教研的融合;開展高中新課標(biāo)解讀與研究工作,關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué),提升學(xué)生學(xué)習(xí)力;開展課堂導(dǎo)學(xué)案與合作學(xué)習(xí)研究,做好初高中教學(xué)銜接研究,努力提升高中的政治學(xué)科教育質(zhì)量。

2.研究學(xué)考選考,提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)新學(xué)考、選考研究。落實(shí)《浙江省深化高??荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案》、《高中思想政治學(xué)業(yè)水平考試暨高考選考科目考試說明》和《浙江省普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》(20xx年版)。組織高中的政治新學(xué)考選考學(xué)科研究指導(dǎo)小組,開展復(fù)習(xí)備考研究,研制學(xué)考選考模擬測(cè)試卷,做好高中思想政治選考自主導(dǎo)學(xué)案第二版修訂工作;深入了解學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,解決學(xué)考、選考教學(xué)中的新情況、新問題;召開學(xué)科、選考適應(yīng)性測(cè)試分析研討會(huì),提高復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性與有效性。

3.促進(jìn)教研轉(zhuǎn)型,建設(shè)教師隊(duì)伍。認(rèn)真履行“研究、服務(wù)、指導(dǎo)、管理”的教研工作職責(zé),開展區(qū)域集中和學(xué)校蹲點(diǎn)等形式學(xué)科教學(xué)視導(dǎo),精心策劃學(xué)科教研活動(dòng),做到周密設(shè)計(jì),系統(tǒng)安排,創(chuàng)新方法,豐富內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)各項(xiàng)教研活動(dòng)的實(shí)效性。精心組織高中的政治學(xué)科各項(xiàng)評(píng)比和名師工作室等有關(guān)活動(dòng),組建并有效開展核心素養(yǎng)項(xiàng)目組活動(dòng),關(guān)注四屆青年骨干教師研修班學(xué)員和新課程精品課例項(xiàng)目組成員、新學(xué)考選考命題項(xiàng)目組的成長(zhǎng),充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射和傳、幫、帶作用,帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng),促進(jìn)高中的政治學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。

二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法。

1.通過教學(xué)視導(dǎo)、學(xué)校蹲點(diǎn)、學(xué)科教研基地學(xué)校聯(lián)系等工作,觀課、議課、座談、訪談、講座、論壇、研討會(huì)、問卷調(diào)查等形式,組織各類研修、評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng),切實(shí)掌握高中的政治課堂變革和全市高中的政治教師的基本情況。

2.開展工作課題研究和專題性教研活動(dòng),收集、整理優(yōu)秀案例、課例、曬課優(yōu)課,推廣新課程實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果,促進(jìn)高中的政治深化課程改革的深入實(shí)施。

三、學(xué)科教學(xué)研究的課題。

1.高中的政治學(xué)科核心素養(yǎng)研究。

2.新高考背景下促進(jìn)高中的政治課堂變革的實(shí)踐研究。

3.高中的政治學(xué)科開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的探索。

高中的政治、專題教育教研活動(dòng)表。

周次日期活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加對(duì)象

32.27-3.5分類別學(xué)校舉行學(xué)考選考高考適應(yīng)性考試分析研討活動(dòng)。

63.20-3.26市直促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討活動(dòng)溫二十二中有關(guān)高中的政治教師。

84.3-4.9浙江省普通高中學(xué)考選考(4月8日-10日)各普高學(xué)校高三高二學(xué)生。

125.1-5.7市直促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革研討活動(dòng)州溫十四高有關(guān)高中的政治教師。

176.5-6.116月7-8日全省普通高校招生考試高三學(xué)生。

186.12-6.18組建普通高中學(xué)科核心素養(yǎng)研究項(xiàng)目組市教研院高中學(xué)科教研員。

217.3-7.97月4日暑假開始。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇十三

指導(dǎo)思想:

通過有效地組織讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書、看書、藏書的好習(xí)慣,為學(xué)生搭建讀書展示平臺(tái),使學(xué)生全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),全力推進(jìn)“書香校園”建設(shè),讓學(xué)生享受完美童年,讓教師享受教育幸福,讓學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展的道路,使全體師生過上一種幸福而完整的教育生活。

閱讀目標(biāo):

2、通過閱讀,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力。

3、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,和書成為好朋友,陶冶情操,獲得愉悅。

4、把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外,指導(dǎo)同學(xué)們讀書,提高學(xué)生的自學(xué)能力,讓學(xué)生通過讀書增加底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的習(xí)慣。

工作重點(diǎn)及措施:

一、創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍,引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀。

充分利用好周三晨誦時(shí)間和每周四上午第四節(jié)的閱讀課,保證學(xué)生的讀書時(shí)間;充分利用圖書角和學(xué)校共讀書,讓學(xué)生有書讀。

二、推薦適誼讀物,教會(huì)學(xué)生有的放矢。

認(rèn)真使用“六年級(jí)金子美玲秋冬”材料,引導(dǎo)學(xué)生晨誦,大量借閱學(xué)校共讀書目,老師一學(xué)期可引導(dǎo)學(xué)生讀五本共讀書目。

三、教授學(xué)生方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀

閱讀課上,注定在讀書方法的指導(dǎo)上下功夫,不僅要從理論上進(jìn)行詳細(xì)地講解,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書的不同選擇不同的方法進(jìn)行閱讀??闪凶x書提綱,為圈點(diǎn)句畫,可做批注,寫讀書筆記。

四、汲取豐富營(yíng)養(yǎng),引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)積累;運(yùn)用語(yǔ)言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造;開展多彩的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇十四

在動(dòng)物的主題活動(dòng)中幼兒經(jīng)常將節(jié)日里旅游的情節(jié)在動(dòng)物主題里體現(xiàn)出來(lái),他們常常帶著動(dòng)物去旅行。我發(fā)現(xiàn)了幼兒這一熱點(diǎn),為了進(jìn)一步滿足幼兒的需要,我創(chuàng)設(shè)了這一活動(dòng)環(huán)境,在活動(dòng)中使幼兒能主動(dòng)表達(dá)表現(xiàn)自己的想法,從而通過活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒主動(dòng)活動(dòng)的能力,使他們成為活動(dòng)的主人。在體育活動(dòng)中,我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)讓幼兒相互合作、主動(dòng)創(chuàng)造、克服困難的活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒獲得更多自主活動(dòng)的機(jī)會(huì),從而發(fā)展他們爬、跳、平衡等的基本運(yùn)動(dòng)能力,以及探索和創(chuàng)新的能力。

到動(dòng)物家做客

1. 通過自主探索各種器材的不同玩法,體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的樂趣,發(fā)展爬、跳、平衡等基本動(dòng)作。

2. 培養(yǎng)幼兒自主活動(dòng)的能力。

墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運(yùn)動(dòng)器具等。

2.動(dòng)物標(biāo)志(猴、虎、)

一、搬運(yùn)動(dòng)器材。

二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境

三、基本活動(dòng)

1. 自由探索自己搭建的路

2. 交流分享:讓幼兒說出哪一條路最好,為

3. 幼兒再次自由探索

4. 幼兒再次搭建小路將小路連接到動(dòng)物的家

5. 幼兒到動(dòng)物家去玩

四、放松活動(dòng):收拾器械

1. 再次交流分享

2. 收拾器械

動(dòng)物去旅行

1. 通過撕、貼、畫、講的形式,讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

2. 激發(fā)幼兒在活動(dòng)中的想象力和創(chuàng)造力。

舊報(bào)紙、記號(hào)筆、膠水、圖畫紙

一. 引題。

出示報(bào)紙,提出要求:請(qǐng)小朋友和你喜歡的動(dòng)物一起去旅行

二. 幼兒制作,教師指導(dǎo)

三. 幼兒根據(jù)創(chuàng)作的內(nèi)容講述和動(dòng)物旅行的趣事

四. 展示幼兒的作品

重點(diǎn)觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇十五

堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以課程改革為契機(jī),大力營(yíng)造教學(xué)研究氛圍,提高教學(xué)研究和課程改革實(shí)施和管理水平,認(rèn)真貫徹市教育局和校長(zhǎng)室精神,強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范性,以人為本,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,教師、學(xué)生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。

1、緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處周圍,根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,生動(dòng)活潑地開展數(shù)學(xué)組的教科研活動(dòng)。組織全體數(shù)學(xué)教師繼續(xù)投入到課改實(shí)驗(yàn)工作中去,增強(qiáng)每位教師的課改實(shí)驗(yàn)?zāi)芰徒虒W(xué)研究能力。

2、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,集中與分組活動(dòng)相結(jié)合,形式不拘一格,提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動(dòng)。

3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。組織數(shù)學(xué)組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真工作要求和課堂教學(xué)常規(guī)。

4、每位教師在課堂教學(xué)中結(jié)合自己的三級(jí)子課題研究工作深入開展數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)改革工作和學(xué)校二級(jí)子課題《數(shù)學(xué)互動(dòng)共享教學(xué)模式的研究及運(yùn)用》,將教研與科研有機(jī)結(jié)合,使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。

1、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,組織討論并進(jìn)行修改。

2、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī),落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),順利開展開學(xué)初的教學(xué)工作。

3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,牢固樹立新課程新理念。

4、啟動(dòng)“青藍(lán)工程”。

5、討論并交流個(gè)別教學(xué)即培優(yōu)補(bǔ)差工作。

6、張宇老師參加沈陽(yáng)數(shù)學(xué)課會(huì)教。

7、全體數(shù)學(xué)教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓(xùn)活動(dòng)。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章,數(shù)學(xué)教師參加數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思評(píng)比活動(dòng)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)工作管理,確保教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教師上展示課數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行集體磨課并結(jié)合課題研究進(jìn)行活動(dòng)。

3、整合課教學(xué)展示,數(shù)學(xué)組許高原老師參加,數(shù)學(xué)組開展相應(yīng)的教科研活動(dòng)并作好活動(dòng)資料的積累。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),并與課題研究相結(jié)合,交流課題研究工作進(jìn)展情況。

2、迎接市教育局組織的教學(xué)大賽活動(dòng)。

3、迎接期中考試,每位數(shù)學(xué)教師出一份精品試卷,數(shù)學(xué)組活動(dòng)時(shí)進(jìn)行試卷命題方面的探討和交流。

4、進(jìn)行校級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,為參加市級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽做充分準(zhǔn)備。

1、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研工作,做好全面總結(jié)大賽工作。

2、學(xué)生素質(zhì)多維評(píng)價(jià)專題研討活動(dòng)。

3、參加大賽觀摩活動(dòng)。

4、做課件,參加課件評(píng)比活動(dòng)。

5、數(shù)學(xué)教師積極攥寫論文,參加市課改論文評(píng)比活動(dòng)。

1、進(jìn)行課題研究總結(jié)工作,每位教師認(rèn)真撰寫課題總結(jié)報(bào)告。

2、制定數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末復(fù)習(xí)、考試,做好學(xué)生素質(zhì)多維評(píng)價(jià)工作。

3、教師論文匯總。

4、學(xué)期各項(xiàng)工作檢查。精品源自高考試題。

讀書活動(dòng)工作計(jì)劃讀書活動(dòng)篇十六

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營(yíng)造良好的讀書氛圍,很多學(xué)校會(huì)開展讀書活動(dòng)。下面是小編給大家整理的學(xué)校讀書活動(dòng)工作計(jì)劃,希望能給大家?guī)?lái)幫助。

一、指導(dǎo)思想:

讀書是人們終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑?!白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型社會(huì)的時(shí)代要求,也是學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育,打造“書香校園”的需要,對(duì)加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。為此學(xué)校的決定,舉辦濱江中學(xué)20_年讀書節(jié)活動(dòng)。

本次讀書節(jié)的主題:為“民族站起來(lái)——建國(guó)×周年”、《多讀書吧,這就是我的希望》為主題,按照“全員參與,以校為點(diǎn),輻射家長(zhǎng)”的思想和“內(nèi)容充實(shí),形式多樣,積極創(chuàng)新,持之以恒”的'要求,大力開展校園讀書活動(dòng),通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃、征文比賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣,提高的讀書能力,并引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型班級(jí),學(xué)習(xí)型校園,學(xué)習(xí)型家庭,營(yíng)造和諧的文化氛圍。

二、活動(dòng)主題:

“民族站起來(lái)——建國(guó)×周年”

《多讀書吧,這就是我的希望》。

三、活動(dòng)時(shí)間:

第4周——第8周,為期一個(gè)月。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,發(fā)放倡議書。

2、圖書展。

3、制定讀書計(jì)劃,評(píng)選優(yōu)秀讀書計(jì)劃。

4、讀書節(jié)黑板報(bào)比賽。

5、“民族站起來(lái)——建國(guó)×周年”征文比賽。

《多讀書吧,這就是我的希望》讀后感比賽。

6、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選。

五、活動(dòng)安排:

1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

(1)第五周晨會(huì)上舉行讀書啟動(dòng)儀式。

(2)由學(xué)生會(huì)代表宣讀致全體學(xué)生和家長(zhǎng)的倡議書。

(3)各班在第五周班會(huì)課上做好認(rèn)真布置。

2、圖書展:

(1)聯(lián)系新華書店,組織優(yōu)秀書籍來(lái)校服務(wù),優(yōu)惠師生。

(2)書展時(shí)間:第5周——第6周。

3、制定讀書計(jì)劃,評(píng)選優(yōu)秀讀書計(jì)劃:

(1)語(yǔ)文教師負(fù)責(zé),布置學(xué)生制定讀書計(jì)劃。

(2)班級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)8名。由學(xué)生干部組織自評(píng),語(yǔ)文老師、班主任審述,班級(jí)頒獎(jiǎng)(獎(jiǎng)狀政教處組織)。

(3)學(xué)校優(yōu)秀讀書計(jì)劃評(píng)選:各班一等獎(jiǎng)參加學(xué)校聯(lián)評(píng),選出一等獎(jiǎng)8名;二等獎(jiǎng)16名;三等獎(jiǎng)24名。

(4)參加對(duì)象:七、八年級(jí)學(xué)生。

(5)時(shí)間:第五周布置,班級(jí)一等獎(jiǎng)在第六周周二上交政教處(要用word文稿上交,要有電子文稿備取)。

4、讀書節(jié)黑板報(bào)比賽:

(1)組織形式:班主任負(fù)責(zé),由政教處組織人員攝影評(píng)選。

(2)參加對(duì)象:全校班級(jí)。

(3)時(shí)間:第六周周三。

(4)各段獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。

5、“民族站起來(lái)——建國(guó)×周年”、《多讀書吧,這就是我的希望》征文比賽和讀后感。

(1)全體學(xué)生購(gòu)賣或借閱愛國(guó)主義書籍,并寫一篇有關(guān)愛國(guó)主義的文章,體裁不限。

(2)讀后感比賽:學(xué)生閱讀優(yōu)秀書籍后,寫一篇讀后感上交。

(2)由班主任負(fù)責(zé)布置和語(yǔ)文老師組織班級(jí)評(píng)選,每班評(píng)出征文和讀后感各一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名。(獎(jiǎng)狀政教處負(fù)責(zé))。

(3)學(xué)校組織評(píng)選:各班征文、讀后感比賽一等獎(jiǎng)作品參加學(xué)校聯(lián)評(píng),再各選出一等獎(jiǎng)8名;二等獎(jiǎng)16名;三等獎(jiǎng)24名。

(4)參加對(duì)象:全校學(xué)生。

(5)時(shí)間:第五周布置,班級(jí)一等獎(jiǎng)文章在第七周周二前上交政教處(要用word文稿上交,要有電子文稿備取)。

6、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):

以班級(jí)在本屆讀書節(jié)參與活動(dòng)的活躍度、各項(xiàng)活動(dòng)上交的時(shí)間及質(zhì)量等,在政教處綜合評(píng)定后給班級(jí)打分,評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

為了扎實(shí)開展?fàn)I造“書香校園”活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓師生感受濃濃的讀書氛圍,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,培養(yǎng)審美情趣,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),學(xué)校決定舉辦校園讀書節(jié)。

一、活動(dòng)目的:

“書是人類進(jìn)步的階梯”。為了營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激。讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

二、活動(dòng)時(shí)間:4月11日——5月10日。

三、活動(dòng)主題:

“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”

四、宣傳口號(hào):

1.書籍是人類進(jìn)步的.階梯。

2.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

3.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

4.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

5.人不但要有知識(shí),更要有文化。

6.營(yíng)造書香校園,打造人文四小。

7.愛讀書,會(huì)讀書,讀好書,做一個(gè)有情趣的讀書人。

8.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

組員:

六、活動(dòng)安排:分三個(gè)階段,具體安排如下:

第一階段:發(fā)動(dòng)階段(第10周)。

1、做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的書香氛圍。

(1)校園掛橫幅,辦宣傳櫥窗。

(2)召開大隊(duì)委員會(huì)議。

(3)發(fā)出倡議。

2、舉行“讀書節(jié)”開幕儀式。

第二階段:活動(dòng)階段(第10周至第12周)。

活動(dòng)一:“征集讀書名言,制作漂亮?xí)灐被顒?dòng)(第8周)。

把讀書名言寫在精心制作的書簽上和大家分享,書簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意。

活動(dòng)二:讀書小博士評(píng)選。

對(duì)學(xué)生閱讀情況進(jìn)行考查,考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”,學(xué)校設(shè)計(jì)有一張讀書卡,并填寫讀書卡內(nèi)容。

活動(dòng)三:古詩(shī)考級(jí)。

全校學(xué)生均可參加考級(jí),但必須先在班內(nèi)取得考級(jí)資格:一、二年級(jí)20首以上,三年級(jí)40首以上,四年級(jí)50首以上,五、六年級(jí)60首以上方可參加學(xué)??技?jí),經(jīng)過考核達(dá)到相應(yīng)的級(jí)別,學(xué)校頒發(fā)級(jí)別證書并對(duì)其中優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

活動(dòng)四:讀書心得故事演講會(huì)。

“書海揚(yáng)帆,伴我成長(zhǎng)”,圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會(huì)撰寫演講稿(四至六年級(jí)),圍繞名人讀書故事、成語(yǔ)故事等編寫故事(一至三年級(jí)),進(jìn)行講故事比賽、演講競(jìng)賽,在班級(jí)初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三年級(jí)每班推薦1名學(xué)生,四至六年級(jí)每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。

第三階段:評(píng)比階段(第13周)。

1、“讀書卡”交流會(huì)。

通過交流同學(xué)們的“讀書卡”,評(píng)比“讀書小博士”。

2、舉行讀書節(jié)表彰大會(huì)。

七、活動(dòng)要求:

1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

3、語(yǔ)文教師要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。

4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營(yíng)造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

一、指導(dǎo)思想。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、發(fā)動(dòng)全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng)。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書籍各十本。同時(shí),教研室與政教科、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作,發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng)。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書目進(jìn)行匯總整理,最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”,向全校師生推薦。

2、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求,在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上,開列出“科組閱讀書目”,制定本科組的“讀書計(jì)劃”,納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中。

3、各學(xué)科組在本學(xué)期開展的教研活動(dòng)中,要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書交流與研討活動(dòng),組織形式可以多樣化,可進(jìn)行組內(nèi)交流研討,也可請(qǐng)校內(nèi)外專家到科組作專題讀書報(bào)告。

4、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全校教師撰寫讀書心得或書評(píng),搜集。

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