人與自然和諧共生是可持續(xù)發(fā)展的重要理念,我們應(yīng)該踐行綠色生活。一個(gè)完美的總結(jié),應(yīng)該包含具體的案例和實(shí)際的應(yīng)用。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范,可以幫助大家更好地領(lǐng)會(huì)寫好總結(jié)的要領(lǐng)。
上帝給人類的禮物篇一
成功是上帝賜予每個(gè)人的禮物,之所以有了成功才會(huì)有幸福。但是上帝既然給了我們每一個(gè)人,那在哪里呢?其實(shí)就在我們每個(gè)人的身體里,需要我們自己去發(fā)現(xiàn)去挖掘。
因?yàn)樗麄儧]有通過努力都得不到幸福的。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一份收獲?!币粋€(gè)“勤”說出來簡單,可真正要做到永遠(yuǎn)勤奮一生的人簡直像整個(gè)星球璀璨的宇宙中唯有的一個(gè)地球一樣渺茫。不過讓人感到欣慰的是,人可以努力,世界永遠(yuǎn)沒有天才,只有基根扎實(shí),腳踏實(shí)地的人才會(huì)真正的.可以獲得上帝給的“禮物”。而那些從沒有真正投入過事業(yè)中,通過努力的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有幸福。
幸福還有家庭的幸福,這種幸福也是需要人去共同建造的。在黑暗社會(huì)里的那些小孩雖然跟著大人被地主惡霸壓迫,但是他們的家里有溫暖,有幸福的暖流,像我們學(xué)過的課文《窮人》里的主人物,雖然窮,但是他們很愛他們的孩子而且還在鄰居去世后自愿撫養(yǎng)鄰居的孩子,他們不僅有愛心而且對(duì)自己的家庭也很負(fù)責(zé),他們的家庭里,用句課文中的詞語就是“溫暖而舒適”。但是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》里的小女孩她家也很窮,但是她沒有受到父母的疼愛,在大年夜時(shí)有家都不能回。因?yàn)樗齻兊母改笡]有使她們的家庭有溫暖、幸福的存在,才會(huì)使小女孩在大年夜落到凍死街頭的悲慘結(jié)局。上帝同樣給了他們禮物,他們同樣都生活在黑暗社會(huì)里,他們卻跟《窮人》里的桑娜和他丈夫完全不同,如果賣火柴的小女孩有父母的憐惜、疼愛,她也不會(huì)凍死街頭。
幸福,有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作;成功,有時(shí)是通過長期努力得來的幸福。但是它們都在每一個(gè)人的身心里,上帝是公平的,只有靠人才會(huì)有成功和幸福。
上帝給人類的禮物篇二
追尋著光輝,我來到了這里……。
“折斷我的翅膀,也要送你飛翔?!?/p>
“我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè),怎么能說話不算數(shù)呢?”
我找到了,這偉大的光輝——人格。
當(dāng)我淚流滿面來到上帝面前時(shí),上帝說了這樣一句話:“上帝的禮物要珍藏,不能弄贓,要永遠(yuǎn)閃亮……”
——后記。
上帝給人類的禮物篇三
也許當(dāng)你站在鋼筋和混凝土的森林中望著這“不可思意”的景象―高樓林立,汽車的穿梭,碼頭的繁忙。會(huì)想這一切是什么力量造就的?太神奇了。當(dāng)你在家里上網(wǎng)聊天,會(huì)想這是什么力量使地球變得如此之小的?當(dāng)你吃到美味可口的熟食時(shí),是否會(huì)想是什么力量讓我們不同于其他任何一個(gè)物種,甚至高居頂端。這一切都?xì)w功于想象的力量。
想象是一個(gè)可愛的精靈,在這陽光一片柔和的日子里,我能在電話里聆聽著你的聲音,想象著你可愛的模樣,把你慢慢的畫在腦海里。當(dāng)我們種下一棵玫瑰花種后,每天為它澆水,看著剛剛冒出的新芽,幸福的想象著它開花時(shí)的驚艷和可愛。或是在約會(huì)前一邊手忙腳亂地找衣服,一邊想象著一會(huì)約會(huì)時(shí)種種美好的景象。想象的力量讓我們有了一棵炙熱美好的心。
想象是一切的開端,是黑暗中的燈塔。如果沒有愛因斯坦在黑夜中想象著光明,也不會(huì)有我們今天夜空中的長明。當(dāng)那只調(diào)皮的apple咂在牛頓的頭上時(shí),他沒把地球想成一個(gè)巨大的磁鐵,也就不會(huì)有如今著名的萬有引力定律。想象的力量使我們有了今天的文明。
但人們開始不珍惜擁有的“想象”。上帝怒了,他想把這禮物從人類那里收回。
曾經(jīng)有個(gè)電視臺(tái)做了個(gè)試驗(yàn),名為:“人們的想象力是怎么喪失的”
節(jié)目一開始,主持人就在紙畫了一個(gè)圓圈,首先是一群可愛的小孩。問題是:“這是什么”主持人指著圓圈說。孩子們馬上爭先恐后的答著,有的說是圓,有的說是月亮,還有說盤子的,這時(shí)一個(gè)孩子指著另一個(gè)孩子的頭說:“是他的頭”答案豐富多彩。接著是中學(xué)生,他們想了一會(huì)齊聲答是圓。忽然有一個(gè)男孩小聲的說是圓的鐵環(huán),話音剛落,班主任馬上瞪了他一眼,主持人看到了,趕緊說他答得對(duì)。接著是大學(xué)生,他們沉默了半天,笑到:“這么簡單的題來考我們?!弊詈笫且粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子,場上的情景無不讓人發(fā)笑:部長看廳長,廳長看局長,而局長看秘書,最后秘書宣布:這個(gè)問題要等我們開個(gè)會(huì)議討論一下再說。主持人在最后沒給我們答案,但這就足夠我們深思了。
想象曾一度帶我們走向文明。而現(xiàn)在不能讓它帶我們走向毀滅?
五年級(jí):1309158756。
上帝給人類的禮物篇四
新春到,凡間人人笑口常開;天堂也是熱熱鬧鬧的,因?yàn)槊魈炀褪巧系鄄剪敳剪數(shù)纳樟?。既然是上帝,生日禮物肯定就要送點(diǎn)兒好的哈!身為小小仙的我也得送點(diǎn)兒咯!我想來想去也不知道送什么好,覺得應(yīng)該去禮物店好好看看。說去就去,我駕著白云毯,來到巴魯禮物店,禮物店的仙還真多喲——太白金星,天蓬元帥,托塔天王,哪吒,月老……王母娘娘都來了。哎喲喲,我的衣服,哎,金星前輩,別拉我頭發(fā)?。⊙?,哪吒,別踩我腳??!人太擠了,啊啊啊,我的耳朵,月老,您近視眼啦,我不是老板!沒辦法,只好去西西禮物店了。
我又來到西西禮物店,因?yàn)槔锩娴臇|西質(zhì)量不好,所以很少有仙來買。我左看看,右瞧瞧,咦,這個(gè)布西鼓(人間的波浪鼓)不錯(cuò)喲,要2000布拉幣!還好我妹小仙仙給了我5000布拉幣,“你也來買???這個(gè)布西鼓是我先要的,你別跟我搶哦!”月老說。“月老,你啥時(shí)跑這來了?我唯一看中的就這個(gè)了,就給我吧!”“不,是我的.!”“是我的!”“我的!”“我的!”……一陣撕罵后,我嚴(yán)重失敗,只好下凡找了。“哈哈……嘻嘻……”哇,凡間歡笑聲真多??!“咦,這些是什么?”我說。一個(gè)小童告訴我:“姐姐,這些是我們的糧食,五谷啊!”“真香!”我聞聞?wù)f。“當(dāng)然啦!如果把收到的果實(shí)放在一起,就是五谷豐登,平平安安的寓意了?!?/p>
我想了想,對(duì)了,送這個(gè)呀,平平安安的,誰不喜歡啊?決定了,就送寓意平安的五谷!我用3000布拉幣買下了這份禮物,我用很精美的盒子裝起來,打上蝴蝶結(jié)。上帝的生日宴會(huì)上,各自送出了各自的禮物,如果被上帝挑到的禮物,送出禮物的仙就能升級(jí)。上帝看看太白金星的水晶,又看看月老的布西鼓,又看看哪吒的羽扇,最后看中了我送的五谷,上帝說:“我就想要個(gè)平凡又好的禮物!”我說:“這五谷就寓意平平安安哪!”“好,這個(gè)好!”上帝很高興,我也升為了上小仙。
上帝給人類的禮物篇五
母親節(jié)即將到來,我這個(gè)做女兒的理所當(dāng)然應(yīng)該送給“母親大人”一份禮物。送什么好呢?我冥思苦想:diy手工、賀卡、書?……不行,這些都太俗了。不如來個(gè)飛吻和擁抱吧,這種禮物雖然很常見,但比物質(zhì)上的好。于是,我開始了我的計(jì)劃。
那天早上,我很早就起來了,穿上衣服后,我輕輕推開門,躡手躡腳地來到了媽媽的臥室。一看,媽媽醒了,她躺在床上,笑瞇瞇地看著天花板,似乎在想我會(huì)給她準(zhǔn)備什么禮物。
我飛跑過去,重重地親了一下媽媽的臉。媽媽嚇了一大跳,回過神來,笑著對(duì)我說:“怎么了,今天對(duì)我這么好?!蔽抑?,這是媽媽在享受我的'愛。我趴在媽媽耳朵邊,對(duì)她說:“媽媽,節(jié)日快樂!”接著,我又抱了一下她。“謝謝!”媽媽高興地說,平日那嚴(yán)厲的目光變得柔和起來。
“我愛你,寶貝?!眿寢尶鞓返卣f:“希望你以后抓緊點(diǎn)時(shí)間,多動(dòng)動(dòng)腦筋,這樣,你才能更上一層樓!”“嗯!”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到房間,我躺在床上靜靜地想:媽媽多少年如一日地為我付出?。∵f給我水杯的是媽媽,為我做飯的是媽媽,下雨天為我撐傘的是媽媽,指出我的缺點(diǎn)并苦口婆心地講道理的,更是媽媽。
媽媽,感謝您的付出,感謝您的操勞。您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!
媽媽,祝您節(jié)日快樂!
上帝給人類的禮物篇六
上帝曾經(jīng)說過:“我將世界上最閃亮的珍珠贈(zèng)賜予你們,現(xiàn)在我已看到它的光輝?!?/p>
——題記。
追尋著那神秘的光輝,我找到了淚羅江畔……。
追尋著光輝,我來到了這里……。
“折斷我的翅膀,也要送你飛翔?!?/p>
“我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè),怎么能說話不算數(shù)呢?”
我找到了,這偉大的光輝——人格。
上帝給人類的禮物篇七
那一年,你呱呱墜地。
我睜眼看你,你張著嘴,無法張開的雙眼,你長得多么像你的爸爸!那通紅的皮膚,是因?yàn)殡x開了溫暖的地方而不滿吧!
從那時(shí)起,我便確信了你是上帝給予我的禮物。
在家人精心的照料下,你變成了十足的胖妹。你在床上爬來爬去,彎著眼笑,長出一點(diǎn)的牙暴露在空氣中。我展開手讓你過來,你爬著,卻越來越往后,看你急的打轉(zhuǎn)的樣子,我更確信了你是上帝給予的禮物。
因?yàn)楣ぷ鞯脑?,我們不能每時(shí)每刻都陪伴在你的身旁。大部分時(shí)間你都與爺爺奶奶一同度過,當(dāng)我回來,你會(huì)扶著門框,在奶奶的身后探頭,喜笑顏開投進(jìn)我的懷抱。你的爸爸偶爾回來一次,你會(huì)特別高興,追著爸爸打打鬧鬧。那天,你爸爸要離開了,你死活不愿,一直追到家門口,嘴里喊著:爸爸。,你爸他也從樓縫中抬頭看你,那是你一生中最美的畫卷,你的純真,稚氣與對(duì)家人的依賴在那一刻都暴露無遺。
再大一點(diǎn),我每天都會(huì)為你拍照。你一直很會(huì)配合,在一張張照片中留下的都是最美的你,你的淘氣,天真,可愛,我這輩子也忘不了。
縱然,你已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了,有許多想法也與我們不同,但是你永遠(yuǎn)會(huì)是我和你爸爸的寶貝,是我們一同對(duì)上帝祈禱所得的禮物。
上帝給人類的禮物篇八
愛是天涯和海角的距離;愛是一抹綠茵;愛是一杯溫暖的奶茶;愛是一縷來自天國的光;愛是天使的光環(huán),愛是上帝賜給凡間的禮物,讓凡間有真情的禮物!!
愛在凡間如此偉大,又如此平凡......
小時(shí)候,我總喜歡依偎在奶奶的身上,看著奶奶的銀發(fā)和夜空中的星星,有一次我像平常一樣依偎在奶奶身上問奶奶一些天真可笑的問題:“星星為什么會(huì)在天上眨眼睛呢?玩為什么天空是黑的呢?”我天真的眼睛望著奶奶。奶奶沖我笑笑說:“你呀,就像是個(gè)問號(hào)一樣,整天問我問題?!薄鞍。课覟槭裁聪褚粋€(gè)問號(hào)呢?問問題難道不好嗎?奶奶你快告訴我呀?”我歡快的叫道,奶奶望著我這個(gè)稚氣未脫的小女孩神秘的笑了笑,然后將手伸向我,“呵呵,呵,好癢,奶奶壞!哈!”
平凡。
清晨,我背著書包燦爛的來到學(xué)校,身旁慈祥的外公親切的對(duì)我說:“再見,好好在學(xué)校學(xué)習(xí)喲!”我抱以親切的回笑。第三節(jié)課時(shí),我忘記帶該課的學(xué)具,焦急萬分豆大般的汗珠留了下來,心想:“哎呀,怎么辦呀?"這時(shí),一個(gè)熟悉的身影展現(xiàn)在我眼前,是媽媽??!媽媽滿頭大汗秀麗的黑發(fā)凌亂的披散在肩上,然后氣喘吁吁的對(duì)我說:“你這是……這是……怎么回事呀你,昨天收書包是為什么沒有仔細(xì)呢?把學(xué)具忘帶了,如果不是我看見了,看你怎么辦,?。?!糟了,我還有急事沒辦呢!"媽媽,您,您為了我而沒有辦事嗎?”我問道,媽媽并沒有回答我,而是匆匆向樓下跑去。我忘著媽媽的.背影,心里不猶感覺到一股暖流流入。下午,回到家中,舅媽。舅舅迎面走來,將手中的飯盒包拿走,親切的詢問我學(xué)校的事,我開心的回答,然后,我來到自己的房間中,只見一瓶酸奶和一個(gè)水果放在桌上,每天都會(huì)有新鮮的酸奶和水果會(huì)放在那兒,我似乎聞到一陣陣清香的氣味兒迎面撲來,心中充滿了喜悅。夜晚,我依然沉浸在書海中,外婆蹣跚走來說:“都9:30了快睡覺吧!”一陣暖流又一次流入了我心中,我歡快的收拾了書包。隨后,我沉浸在了愛的美夢(mèng)中......
愛是上帝賜給凡間的禮物,正是因?yàn)橛辛诉@禮物,世界如此美好,充滿愛的甜。
上帝給人類的禮物篇九
2008年5月12日14時(shí)28分,上帝悄悄降臨你身邊,他送給你一個(gè)盒子。
你小心翼翼打開盒子,看見里面有一個(gè)音樂盒,你打開了它。頓時(shí),音樂盒的歌聲響起,幾個(gè)小人手牽著手在里頭圍上一個(gè)圈,一起圍著圈轉(zhuǎn)。
隨后,你被廢墟覆蓋,你一直呼喊著:“媽媽,救救我!媽媽,救我!”
之后,你的母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都一起趕來了,母親握著你的手說:“不哭,我們都在這兒呢!”兄弟姐妹為你刨開瓦礫碎石,母親為你抹去淚水,擦去粉塵。
接著,你的表哥、表姐、堂弟、堂妹都來了,他們都在幫你刨開壓在你身上的廢墟。每時(shí)每刻,他們的臉上都有汗珠落下,眉頭緊鎖著,但后來,又綻開了笑容。
你要記住第一時(shí)間來看望你的——溫總理。他為了你,走到了各個(gè)災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū),安撫你孩子的情緒,親切慰問你受傷的孩子。你一定要記住他!
你要記住為了保護(hù)你的孩子的人民教師—譚千秋,他讓你的四個(gè)孩子躲到了他的翼下,自己的頭卻被壓凹了。你不能忘記他!
你要記住被廢墟埋在底下永遠(yuǎn)休眠的孩子,你們呼喚著你,他們恐懼地震,他們安撫著周圍的同學(xué),你要永遠(yuǎn)記住他們!
你不要哭泣,也不要悲傷,上帝帶來地震的同時(shí),也送來了溫暖。告訴你天災(zāi)無情人有情,只要我們團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,就一定可以戰(zhàn)勝天災(zāi)!
上帝給人類的禮物篇十
然而蘋果公司的總裁庫克的這番話或許更值得令人深思:“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考……”
計(jì)算機(jī)式的分析讓你漠然立于岸邊,甚至目睹他的下沉和掙扎的過程。后來孩子沒能活下來,你心中想:警方若早5分鐘到達(dá)他的生還率會(huì)增加20%……自始至終,你是一個(gè)旁觀者,這個(gè)事件的發(fā)生也與你無關(guān)。
毫無疑問,你是對(duì)的,你很理智。
那為什么還有那么多明知如此還要去做的人呢?
因?yàn)?,人是有感情的,人,是有同情心的?/p>
他們不傻,他們也知道這會(huì)有莫大的危險(xiǎn),他們也會(huì)考慮到后果,可是他們還是這么做了,甚至有很多還是大學(xué)生。
在風(fēng)華正茂的年紀(jì)長眠于水中,多么令人唏噓。他們把他們的未來交到落水者的手中,讓他有活下去的機(jī)會(huì)。就如前面的這個(gè)例子,他們看到如此情景,不忍,同情,掙扎,最后跳入河中,那一刻,感性蓋過了理性,那一刻,人性閃爍著耀眼的光輝。
我舉這個(gè)例子并不是貶低那些沒有下水救人的人,平心而論,我可能也做不到。他們是英雄,是偉人,是人性中至善一面的充分體現(xiàn),而若像計(jì)算機(jī)一樣,社會(huì)確實(shí)會(huì)“進(jìn)步”,做任何事都要先權(quán)衡利弊,非常有質(zhì)量??赏瑫r(shí)呢?人們不再需要情感,那是影響判斷的,多余的障礙。街頭的乞丐直到餓死也不會(huì)討到一分錢,流浪的貓狗永遠(yuǎn)感受不到家的溫暖,殘疾人會(huì)漸漸被社會(huì)淘汰……可怕,殘酷,這并不是我們要的,我們不是機(jī)器!
生而為人,人有七情六欲,方才為人,棄之,談何為人?
人工智能不足為懼,反而,我們本身的變化,才是值得深思和探討的!
上帝給人類的禮物篇十一
追尋著光輝,我來到了這里……。
“折斷我的翅膀,也要送你飛翔?!?/p>
“我曾經(jīng)向孩子們承諾要盡自己最大的努力供他們畢業(yè),怎么能說話不算數(shù)呢?”
我找到了,這偉大的光輝——人格。
當(dāng)我淚流滿面來到上帝面前時(shí),上帝說了這樣一句話:“上帝的禮物要珍藏,不能弄贓,要永遠(yuǎn)閃亮……”
上帝給人類的禮物篇十二
圣經(jīng)·馬太福音中為世人留下一個(gè)千古的疑問:上帝留下了一份珍貴的禮物,它是什么?當(dāng)世界充滿愛的旋律在我耳畔響起之時(shí),我明白了,上帝的禮物一直留在我們心中,它就是--愛。世人對(duì)愛也有不同的.看法。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說愛是不求回報(bào)的投資;人類學(xué)家說愛是支撐人類生存的最大動(dòng)力;醫(yī)生說愛是一劑最好的藥;母親說愛是孩子純真甜美的微笑;我說愛是整個(gè)世界。
美國一位教授對(duì)200名貧民窟的小孩做了對(duì)未來的測(cè)試,結(jié)果是200個(gè)孩子都是“碌碌無為”。20年后,教授又來到貧民窟,這些孩子都成了各界名流,教授很奇怪,問他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣,他們說最感謝當(dāng)年的小學(xué)教師。教授找到了那位老師,老師聽了教授的敘述,只緩緩地說出一句話:“我愛這些孩子?!笔菒鄹淖兞诉@200個(gè)孩子的命運(yùn)。
有愛就希望。我們灰心時(shí),親友的一聲安慰,一句鼓勵(lì),往往就鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆;我們絕望時(shí),愛的呵護(hù),如黑暗里的一道光,驅(qū)走黑暗,照亮前方的路,我們疲憊時(shí),愛化身“充電器”,給飽滿的精神。
上帝生下我們是要讓我們作為蠟燭,不是照亮自己,而是普照世界!任何黑暗都不等吞沒一枝小蠟燭的光芒。那么,讓愛的光芒照亮世界,讓上帝的禮物充滿人間!
上帝給人類的禮物篇十三
“對(duì)手”一提到它,大家可能都不陌生.然而,你了解對(duì)手嗎?你有對(duì)手嗎?如果有了對(duì)手,那不是壞事,因?yàn)樗鼤?huì)使你的人生更輝煌,更燦爛。
世界萬物循息進(jìn)取,有生有息,這一些都源于對(duì)手,對(duì)手是一份不可多得的禮物,感謝上帝,感謝它送給我的禮物。
對(duì)手向我挑戰(zhàn)。
每一次的考試,都伴隨特別激烈的'競爭,能者上,庸者下。自己當(dāng)然也不例外,在學(xué)習(xí),考試也許就是衡量我們的天平吧!誰的分?jǐn)?shù)高,誰就能將天平傾向它。因此,每個(gè)人都在拼搏。于是,我的對(duì)手來了。
我們互不相讓,批次競爭。不讓自己變得“庸”,我每天都提醒自己,對(duì)手又在向我挑戰(zhàn)了,我不能放松,對(duì)受讓感到壓力,我們誰也不會(huì)輕視誰,然而,幾次考試,我都失敗了,對(duì)手這次給了我極大的挑戰(zhàn)。
我與對(duì)手交朋友。
每一次空虛的競爭,縹緲的挑戰(zhàn),使我們沒有太多收獲,并覺得生活沒趣,我深知光有競爭,是一盤散沙,我與對(duì)手應(yīng)該合作,成為朋友。
對(duì)手和我在一次作題中“和解”了,她主動(dòng)和我握手,談心,就這樣,我們做了“競爭”的朋友,在臨近中考的日子里,對(duì)手能夠成為朋友,那么,我們就能挑戰(zhàn)極限,走向成功。
有人說過:“對(duì)手也是朋友,”我終于相信了。
對(duì)手幫助我。
這幾天,自己不知是怎么了,總是學(xué)習(xí)沒勁,沒有進(jìn)取的動(dòng)力,大腦中思考的閥門,也處于關(guān)閉狀態(tài)。她好像看穿了我,主動(dòng)與我談話,她告訴我“人總有一段時(shí)間會(huì)這樣,毅力才是最關(guān)鍵的,永不放棄,才有希望我可以幫助你,別忘了我們不僅是對(duì)手,還是朋友。”
然而,她真地做到了。一天,我又遇到一個(gè)難題,在我要放棄時(shí),她出現(xiàn)了,幫我分析,講體給我聽,給我鼓起,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來對(duì)手更多時(shí)候是朋友。
因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才度過難關(guān)。
對(duì)受讓我憂,讓我喜,我的進(jìn)步絕對(duì)是因?yàn)閷?duì)手的存在。朋友,回首往事,你是否也有這樣的對(duì)手,我們與對(duì)手是競爭的朋友。因?yàn)橛袑?duì)手,我有了壓力,有了動(dòng)力;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我有了信心,有了成功;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我有了友誼,有了財(cái)富;因?yàn)椤兄x對(duì)手。
上帝給人類的禮物篇十四
也許當(dāng)你站在鋼筋和混凝土的森林中望著這“不可思意”的景象―高樓林立,汽車的穿梭,碼頭的繁忙。會(huì)想這一切是什么力量造就的?太神奇了。當(dāng)你在家里上網(wǎng)聊天,會(huì)想這是什么力量使地球變得如此之小的?當(dāng)你吃到美味可口的熟食時(shí),是否會(huì)想是什么力量讓我們不同于其他任何一個(gè)物種,甚至高居頂端。這一切都?xì)w功于想象的力量。
想象是一個(gè)可愛的精靈,在這陽光一片柔和的日子里,我能在電話里聆聽著你的聲音,想象著你可愛的模樣,把你慢慢的畫在腦海里。當(dāng)我們種下一棵玫瑰花種后,每天為它澆水,看著剛剛冒出的新芽,幸福的想象著它開花時(shí)的驚艷和可愛?;蚴窃诩s會(huì)前一邊手忙腳亂地找衣服,一邊想象著一會(huì)約會(huì)時(shí)種種美好的景象。想象的力量讓我們有了一棵炙熱美好的心。
想象是一切的開端,是黑暗中的燈塔。如果沒有愛因斯坦在黑夜中想象著光明,也不會(huì)有我們今天夜空中的長明。當(dāng)那只調(diào)皮的apple咂在牛頓的頭上時(shí),他沒把地球想成一個(gè)巨大的磁鐵,也就不會(huì)有如今著名的萬有引力定律。想象的力量使我們有了今天的文明。
但人們開始不珍惜擁有的“想象”。上帝怒了,他想把這禮物從人類那里收回。
曾經(jīng)有個(gè)電視臺(tái)做了個(gè)試驗(yàn),名為:“人們的想象力是怎么喪失的”
節(jié)目一開始,主持人就在紙畫了一個(gè)圓圈,首先是一群可愛的小孩。問題是:“這是什么”主持人指著圓圈說。孩子們馬上爭先恐后的答著,有的說是圓,有的說是月亮,還有說盤子的,這時(shí)一個(gè)孩子指著另一個(gè)孩子的頭說:“是他的頭”答案豐富多彩。接著是中學(xué)生,他們想了一會(huì)齊聲答是圓。忽然有一個(gè)男孩小聲的說是圓的鐵環(huán),話音剛落,班主任馬上瞪了他一眼,主持人看到了,趕緊說他答得對(duì)。接著是大學(xué)生,他們沉默了半天,笑到:“這么簡單的題來考我們?!弊詈笫且粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子,場上的情景無不讓人發(fā)笑:部長看廳長,廳長看局長,而局長看秘書,最后秘書宣布:這個(gè)問題要等我們開個(gè)會(huì)議討論一下再說。主持人在最后沒給我們答案,但這就足夠我們深思了。
想象曾一度帶我們走向文明。而現(xiàn)在不能讓它帶我們走向毀滅?
上帝給人類的禮物篇十五
上帝曾賜予我一份特殊的禮物,他送了我四個(gè)字——“學(xué)會(huì)珍愛”。隨著年齡的增長、歲月的流逝,我慢慢成熟,但是這四個(gè)字一直刻在我的心上,再也沒有忘記過。
去年的“六一”兒童節(jié),我跟著朋友們一起去游玩。我們?cè)谂笥鸭依锍嘀_丫子,“啪啪啪”地在地板上肆無忌憚地跑來跑去,一旁的家長和藹地看著我們,誰也沒有阻止我們歡快的奔跑,任憑嘻嘻哈哈的笑聲不斷地回蕩。
我們盤著腿坐在沙發(fā)上,每人一杯小貓冰淇淋,我們一小口一小口地含著,吞下去,美美地享受著屬于我們自己的時(shí)光,冰淇淋甜滋滋地從嘴里美味到心里。于是每一個(gè)人回家的時(shí)候,手中都多了一個(gè)小貓冰淇淋的玻璃杯,我把它緊緊地攥在手里,恐怕它摔了。這個(gè)杯子沉甸甸的,杯子旁有個(gè)小貓圖案,小貓?bào)@恐又可愛的眼神盯著我,兩只耳朵不聽話地伸了出來,兩只手好似在掙扎著,急切地想撲到我懷里撒嬌一番。我們愛不釋手,連拿回家派什么用場都想好了,就缺回家媽媽喜悅的`目光了。
回到家,我小心翼翼地把它放在餐桌上,托著腮幫子凝視著這個(gè)杯子,心里不斷地遐想:“如果用這個(gè)杯子來喝牛奶,那一定很美妙吧!”想著想著,回到書桌旁翻開書開始做數(shù)學(xué),那只杯子就靜靜地在餐桌上等待著我。
而書桌旁的我可不安分了,我為了一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮,在紙上打了一遍又一遍的草稿,還是做不出來,我很無奈,忍無可忍,“嘩”地站起來,腳在地板上狠狠地跺著,徑直走到客廳,無意中瞥見餐桌上的小貓杯子,竟然走到它旁邊,高舉頭頂,“嘩啦”,杯子碎了,小貓杯子回不來了,就只能做碎片了。
“呱——哇,呱——哇”,蛙聲傳來,我瞪大眼睛望著地上的碎片,怔住了。等我回過神來,我不由分說地“哇哇”大哭起來,在床上哭了好久,哭著哭著,竟含淚睡著了,醒來仍迷迷糊糊地盯著碎片。
世上沒有后悔藥,我跑進(jìn)一家家類似的店尋找這種杯子,但是每次滿懷希望地奔進(jìn)去,總是沮喪地拖著腳步出來。我自己在杯子上發(fā)泄摔壞了它,現(xiàn)在想去尋找它,卻找不到了。
我似乎覺悟到了什么,不再尋找它了。從那以后,我對(duì)世間的一切物品特別珍愛。每次想抄起東西摔的時(shí)候總會(huì)心疼,所以伸出的手往往停在那里,隨即慢慢撫著它,輕輕地說對(duì)不起。
在冥冥中,似乎有一種特殊的力量,讓這個(gè)杯子來到我家,又似乎有一種冥冥之中的力量,讓我無聲無息地懂得珍愛。這是上帝賜予我的禮物——“學(xué)會(huì)珍愛”,僅僅四個(gè)字,卻讓我受益匪淺?;蛟S人生就像一個(gè)玻璃球,特別脆弱,每一次不懂事的舉動(dòng)都會(huì)讓它支離破碎。我們得學(xué)會(huì)珍愛,從珍愛自己開始吧!
上帝給人類的禮物篇十六
多年前一個(gè)感恩節(jié)的早上,有對(duì)年輕夫婦的一家人卻極不愿醒來,他們不知道如何以感恩的心過這一天,因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想,能有點(diǎn)簡單的食物吃就不錯(cuò)了。
早先若是能跟當(dāng)?shù)拇壬茍F(tuán)體聯(lián)絡(luò),或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料,可是他們沒有這么做,為什么呢?就跟其他不少家庭一樣,要有骨氣,是怎么樣就怎么過這個(gè)節(jié)。
沉重的敲門聲在耳邊響起,男孩前去應(yīng)門,一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前,穿著一身皺巴巴的衣服,滿臉的笑容,這個(gè)男人手提著——個(gè)大籃子,里頭滿是各種能想到的應(yīng)節(jié)東西:一雙火雞、塞在里面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等,全是感恩節(jié)大餐歷不可少的。
這家人一時(shí)都愣住了,不知道是怎么一回事,門口的那人隨之開口道:“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的,他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛你們的?!?/p>
起初,這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭,不肯接受這份禮,可是那人卻這么說:“得了,我也只不過是個(gè)跑腿的?!睅е⑿?,他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去,身后飄來了這句話:“感恩節(jié)快樂!”
就是那一刻,小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷,卻讓他曉得人生始終存在著希望,隨時(shí)有人---即使是個(gè)“陌生人”---在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處,油然興起一股感恩之情,他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時(shí),他終于有能力來兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄,在感恩節(jié)里他還是買了不少食物,不是為了自己過節(jié),而時(shí)去送給兩戶極為需要的家庭。
他穿著一條老舊的牛仔褲和一件t恤,假裝是個(gè)送貨員,開著自己那輛破車親自送去,當(dāng)他到達(dá)第一戶破落的住所時(shí),前來應(yīng)門的是位拉丁婦女,帶著提防的眼神望著他。她有六個(gè)孩子,數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別,目前正面臨著斷炊之苦。
這位年輕人開口說道:“我是來送貨的,女士?!彪S之他便回轉(zhuǎn)身子,從車?yán)锬贸鲅b滿了食物的袋子及盒子,里頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見此,那個(gè)女人當(dāng)場傻了眼,而孩子們也爆出了高興的'歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂,沒命地親吻著,同時(shí)操著生硬的英語激動(dòng)地喊著:“你一定是上帝派來的!”年輕人有些靦腆地說:“噢,不,我只是個(gè)送貨的,是一位朋友要我送來這些東西的?!?/p>
隨之,他便交給婦女一張字條,上頭這么寫著:“我是你們的一位朋友,愿你一家都能過個(gè)快樂的感恩節(jié),也希望你們知道有人在默默愛著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰?,就?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人?!?/p>
年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子,使得興奮、快樂和溫馨之情達(dá)到最高點(diǎn)。當(dāng)他離去時(shí),那種人與人之間的親密之情,讓他不覺熱淚盈眶?;厥灼骋娔莻€(gè)家庭的張張笑臉,他對(duì)自己能有余力幫助他們,內(nèi)心一股感恩之心。
他的人生竟是一個(gè)圓滿的輪回,年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來是上帝的祝福,指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生,就從那二次的行動(dòng)開始,他展開了不懈的追求,直到今日。
以行動(dòng)回報(bào)當(dāng)年他及家人所得到的幫助,提醒那些受苦的人們天無絕人之路,總是有人在關(guān)懷他們,不管所面對(duì)的是多大困難,即便是自己所知有限、能力不足,但只要肯拿出實(shí)際行動(dòng),就能從其中學(xué)得到寶貴的功課,尋著自己成長的機(jī)會(huì),以至最終獲得長遠(yuǎn)的幸福。
上帝給人類的禮物篇十七
上帝賜給了我一雙小巧的耳朵。
卻不曾教給我如何聽清楚迷人的樂章。
上帝賜給了我一張完整的嘴巴。
卻不曾教給我如何與他人完美的交流。
上帝賜給了我一副甜美的嗓音。
卻不曾教給我如何更好的`吟唱。
上帝賜給了我一雙十指健全的手。
卻不曾教給我如何好的彈奏。
在此。
她交給我們都是不公平的東西。
但是。
律師運(yùn)用這不完整的禮物。
平反了無數(shù)的人民。
拯救了我們的耳朵。
看清楚了這世間的美好。
比起那些不幸的人。
我們的不幸有什么值得抱怨的。
讓我嘗盡酸甜苦辣。
讓我生活多姿多彩。
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