總結(jié)能夠幫助我們理清思路，提高解決問(wèn)題的能力。如何有效解決問(wèn)題和沖突接下來(lái)是一些總結(jié)范文的選錄，希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
我和我的父輩觀影心得篇一
如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的溫山翻飛;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那將是個(gè)蒼涼荒蕪的世界。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重。有了它，生活就有了芳香，有了它，人生就有了追求!
樹(shù)高千丈，靠的是土里的根，河流萬(wàn)里，憑是的源頭的水。國(guó)運(yùn)昌盛，唯誠(chéng)信也。這才是中華魂!缺失誠(chéng)信，失我國(guó)魂!缺失誠(chéng)信，國(guó)將不國(guó)!中國(guó)呼喚誠(chéng)信，中國(guó)必須誠(chéng)信!它是中國(guó)的魂!
正因?yàn)橛辛肆荷讲⒆Ｓ⑴_(tái)的山盟海誓，才譜寫(xiě)出化蝶共舞的纏綿絕唱。正因?yàn)橛袆?、關(guān)、張的桃園結(jié)義，才銘記得出生死與共的兄弟情深。正因?yàn)橛辛酥袊?guó)劍俠的一諾千金，才鑄造就出豪壯闊的千古不朽。漢王充報(bào)著一顆誠(chéng)信的心，道出千古名句“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，道出了多少仁人志士的心聲，喚醒了后世后代多少莘莘學(xué)子的意志。唐有李白嘆到：“海岳尚可傾，口諾頓終不移”，元有關(guān)卿主張“去食去兵，不可去信”，昔有尾生抱柱而亡的執(zhí)著，今有錢(qián)學(xué)森毅然歸國(guó)的堅(jiān)定，蔡振華重振國(guó)球的誓言。自古有商鞅立木樹(shù)信的佳話(huà)，也有失信而自食其果的峰火戲諸候。唐代魏征把誠(chéng)說(shuō)為“過(guò)之大綱”?？鬃釉f(shuō)：“人無(wú)信不立”。在足食，足兵，民信這三項(xiàng)中，他選擇了民信，他解釋到，沒(méi)有糧食，沒(méi)有兵力，不過(guò)就是死亡，自古以來(lái)人難免一死，而人民對(duì)政府失去了信任，政府就無(wú)法立足?？梢?jiàn)“信”關(guān)系過(guò)國(guó)家的興亡，是從正政之寶，社會(huì)之基，治國(guó)之本!
誠(chéng)信，中國(guó)悠悠五千年永恒的旋律;誠(chéng)信，中國(guó)漫漫路永恒的話(huà)題;誠(chéng)信，中國(guó)泱泱大國(guó)文化史永恒的內(nèi)涵;誠(chéng)信，永恒的中華魂!
我和我的父輩觀影心得篇二
記者獲悉，《我和我的父輩》用四個(gè)不同類(lèi)型的故事喚起了全年齡層觀眾的回憶，無(wú)論是耄耋之年的父母一輩，艱苦奮斗過(guò)的父母一輩，還是在經(jīng)濟(jì)浪潮和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新時(shí)代下成長(zhǎng)起來(lái)的新一代青年，都被深深觸動(dòng)。四位導(dǎo)演帶父母師長(zhǎng)一同到場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)觀影氣氛十分熱烈，大家在映后紛紛發(fā)表自己的觀影感受“燃情！熱血！感動(dòng)！”、“感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快，一下子就看完了”、“哭著哭著就笑了，笑著笑著就哭了”。
部分主創(chuàng)的長(zhǎng)輩們?cè)谟^影后發(fā)表了感想。吳京導(dǎo)演邀請(qǐng)到他的師父吳彬到場(chǎng)觀影，在看到《乘風(fēng)》中的馬戲場(chǎng)景和戰(zhàn)斗場(chǎng)景時(shí)，吳彬師父點(diǎn)贊《乘風(fēng)》，“比《戰(zhàn)狼2》還好看，這個(gè)故事拍出了我們中國(guó)人的精氣神兒?！眳潜蛘f(shuō)冀中騎兵團(tuán)體現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)軍人的奮斗精神，而鏡頭前的摔馬、沖鋒完全把這種精神復(fù)刻出來(lái)，主創(chuàng)們的敬業(yè)令人敬佩。吳京表示，師父有兩條教誨讓他受益匪淺，“第一是拿了冠軍不要翹尾巴。第二是夾著尾巴做人，比你能耐的人還有很多，將來(lái)不管自己走多遠(yuǎn)，都將銘記在心，這也是一種精神的傳承。”
章子怡邀請(qǐng)了中戲班主任常莉和父母一同出席。當(dāng)知道章子怡要做導(dǎo)演時(shí)，常莉教授坦言，“我其實(shí)是非常擔(dān)心她的，但是今天看完片一下子就踏實(shí)了，特別好看。”同時(shí)，章子怡也對(duì)沒(méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的恩師張藝謀導(dǎo)演表達(dá)感謝之情“張藝謀導(dǎo)演對(duì)我的'影響很大，在知道我要做導(dǎo)演后對(duì)我說(shuō)，有任何問(wèn)題他都在”，更是對(duì)徐崢導(dǎo)演放話(huà)“雖然藝謀導(dǎo)演出演了《鴨先知》，但在情感上還是我跟他更好一些”。章子怡的父親也罕見(jiàn)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為女兒助陣，在聊到父母對(duì)子女的期盼時(shí)，章爸爸說(shuō)：“我希望子怡能成為一個(gè)快樂(lè)、奉獻(xiàn)、幸福的人，要在快樂(lè)的奉獻(xiàn)當(dāng)中感到幸福，我覺(jué)得她做到了?！?/p>
徐崢請(qǐng)來(lái)了兩位重磅嘉賓，一位是自己的老師——上海話(huà)劇藝術(shù)中心院長(zhǎng)楊紹林，另一位是妻子陶虹的恩師陳國(guó)星導(dǎo)演。從上海遠(yuǎn)道而來(lái)的楊院長(zhǎng)看完電影后表示自己更愛(ài)上海了“徐崢把上海這座城市的執(zhí)著拍出來(lái)了”，徐崢也感慨自己的很多作品都是早期跟著楊院長(zhǎng)創(chuàng)作積累而來(lái)的素材，這種潛移默化的傳承也成為他走到今天的重要一步。在談到三度參與“國(guó)慶三部曲”系列的感想時(shí)，徐崢說(shuō)：“我們?cè)谶@個(gè)系列里捕捉到一些小人物的故事和精神，正是他們的努力，讓我們國(guó)家變得強(qiáng)大?！?/p>
沈騰導(dǎo)演也攜父母一同前來(lái)觀影，沈媽媽點(diǎn)贊電影“特別感人！感覺(jué)一個(gè)比一個(gè)好看”引得全場(chǎng)爆笑，沈騰更是借機(jī)喊話(huà)吳京“你得再加把勁啊”。面對(duì)主持人提問(wèn)如何看待沈騰的顏值和才華，沈媽媽自信表示“這倆都隨我”。聽(tīng)到母親的夸贊，沈騰淚灑現(xiàn)場(chǎng)，表示今天能得到家人的肯定十分欣慰。同時(shí)，沈騰也感謝了開(kāi)心麻花其他主創(chuàng)的鼎力相助，“宋陽(yáng)、艾倫、常遠(yuǎn)、吳昱翰這些有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)串完戲就不走了，都留在現(xiàn)場(chǎng)幫忙，馬麗更是頂著腰傷來(lái)拍那場(chǎng)健身的戲，特別幸運(yùn)能與開(kāi)心麻花這么好的團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)。”
好笑好哭好看收獲不一樣體驗(yàn)。
演員代表吳磊、黃軒、歐豪、馬麗也分享了自己對(duì)影片的感想。
吳磊表示，在拍攝中感受到了當(dāng)年抗日戰(zhàn)士的不容易，能夠出演馬乘風(fēng)是自己演藝生涯中最光榮的一筆，在談到與吳京導(dǎo)演的合作中，吳磊說(shuō)“京哥在現(xiàn)場(chǎng)就是永動(dòng)機(jī)，總是親力親為地沖在最難的地方”。
黃軒則對(duì)“最浪漫的爸爸”這個(gè)稱(chēng)呼進(jìn)行回應(yīng)，表示自己在接到邀請(qǐng)時(shí)十分忐忑，因?yàn)闆](méi)有做父親的經(jīng)驗(yàn)，不知該如何與孩子交流，但章子怡的信任讓他有信心來(lái)嘗試一下。同時(shí)，黃軒也對(duì)戲里的一雙兒女表示感謝，“兩個(gè)小演員帶我入戲，我一來(lái)片場(chǎng)他們就抱著我叫爸爸，讓我逐漸找到創(chuàng)作的感覺(jué)?！?/p>
首次挑戰(zhàn)導(dǎo)演角色的歐豪在發(fā)表觀后感時(shí)說(shuō)道：“四位導(dǎo)演都已經(jīng)是頂級(jí)的演員，但仍然在不斷突破自我，這種精神特別鼓舞我們。”在談到與張藝謀導(dǎo)演對(duì)戲時(shí)，歐豪表示，張藝謀導(dǎo)演給年輕演員做了一個(gè)好榜樣，“不管拍多少條，只要導(dǎo)演要求他都是全力配合，他要找到自己最好的那個(gè)狀態(tài)。”
二度與沈騰合作“國(guó)慶三部曲”系列的馬麗則表示，“剛剛看到騰哥哭了其實(shí)特別觸動(dòng)，這是大家平時(shí)看不到的沈騰，這次騰哥壓力特別大，我們都能感受得到，但是在現(xiàn)場(chǎng)，他還是像一個(gè)大家長(zhǎng)一樣，貼心地照顧我們每一個(gè)人?！?/p>
影片中，陳道明、張藝謀、李雪健等“父輩”級(jí)演員的參與正是中國(guó)電影人對(duì)傳承的注腳。演員陳道明不僅到場(chǎng)點(diǎn)贊影片中所表達(dá)的傳承精神，更是寄語(yǔ)青年演員：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！蓖瑫r(shí)，幕后主創(chuàng)中國(guó)電影股份有限公司總經(jīng)理、電影《我和我的父輩》總制片人傅若清先生，著名導(dǎo)演、監(jiān)制、制片人、電影《我和我的父輩》總監(jiān)制黃建新先生來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為影片助陣?？傊破烁等羟逄寡阅軌騾⑴c這個(gè)系列特別榮幸，并感謝四位導(dǎo)演?？偙O(jiān)制黃建新對(duì)到場(chǎng)嘉賓表達(dá)了感謝，“電影《我和我的父輩》的創(chuàng)作者的父輩們，今天能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，給我們鼓勵(lì)和支持，我們是你們的傳承，我們也將傳承你們的精神給我們的后代。”
我和我的父輩觀影心得篇三
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后，要看它能不能適應(yīng)時(shí)代潮流，能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)20多個(gè)不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長(zhǎng)河中了。究其原因，就是這些文明或者說(shuō)民族精神不能適應(yīng)新的形勢(shì)，不得不最終退出歷史舞臺(tái)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神?，F(xiàn)階段面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國(guó)民教育全過(guò)程，納入精神文明建設(shè)全過(guò)程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
愛(ài)國(guó)主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵，是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。列寧說(shuō)過(guò)：愛(ài)國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情”。我們所講的愛(ài)國(guó)主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對(duì)自己祖國(guó)深厚感情的崇高精神，是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國(guó)家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為致力于帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，把黑暗的舊中國(guó)改造成為光明的新中國(guó)。在現(xiàn)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)?！爸袊?guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為恥辱?！边@是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征的精辟概括。
愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力?！霸陂L(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成的愛(ài)國(guó)主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒(méi)有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度?！币粋€(gè)人沒(méi)有精神不行，一個(gè)民族沒(méi)有精神更不行。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱，但我們從來(lái)都沒(méi)有放棄抗?fàn)?，并最終在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國(guó)家的富強(qiáng)。回顧近現(xiàn)代中國(guó)的歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經(jīng)歷過(guò)許多大風(fēng)大浪，遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。正是憑著對(duì)國(guó)家和民族的深厚感情，依靠在愛(ài)國(guó)主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國(guó)人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國(guó)歷，愛(ài)國(guó)主義從來(lái)就是動(dòng)員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中，發(fā)揮了重大作用。在愛(ài)國(guó)主義精神的激勵(lì)下，我們的國(guó)家和民族俞強(qiáng)不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”，到鄧小平的肺腑之言：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”，愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。
我和我的父輩觀影心得篇四
近年來(lái)，電視劇和綜藝節(jié)目在中國(guó)的收視率一直都是一個(gè)備受關(guān)注的話(huà)題。作為80后的一代人，我和我的父輩對(duì)于電視節(jié)目的喜好和收視心得有著很大的差異。我和我的父輩從不同的角度出發(fā)，對(duì)電視節(jié)目做出了不同的評(píng)價(jià)和體會(huì)。
首先，我和我的父輩對(duì)于電視劇的選擇有著明顯的差異。我這一代人更加喜歡年輕青春的劇情和角色，更容易對(duì)劇情產(chǎn)生共鳴。電視劇中的年輕人的經(jīng)歷和成長(zhǎng)故事，往往可以與我這個(gè)年紀(jì)的人產(chǎn)生共鳴，讓我更有代入感。而我的父輩則更偏愛(ài)那些歷史類(lèi)的電視劇，比如宮廷劇和戰(zhàn)爭(zhēng)劇。他們更愿意從電視劇中看到那段歲月的歷史變遷和人們的命運(yùn)，可以說(shuō)他們更看中劇情的深度和故事的波瀾壯闊。
其次，我和我的父輩對(duì)于電視劇的評(píng)價(jià)也存在一定的差異。我這一代人更注重劇情的新奇和懸念的設(shè)置。一部電視劇如果沒(méi)有吸引人的劇情，我便會(huì)迅速失去興趣，而我父輩則更看重電視劇的文藝和教育性質(zhì)。在他們看來(lái)，一部?jī)?yōu)秀的電視劇不僅能讓人娛樂(lè)，還能給人帶來(lái)一些思考和啟發(fā)。因此，即使是一部看上去平淡無(wú)奇的劇情，只要它的意義和內(nèi)涵豐富，他們依然會(huì)給予高度評(píng)價(jià)。
第三，我和我的父輩在對(duì)待綜藝節(jié)目上也有著不同的觀點(diǎn)。我這一代人更喜歡活潑搞笑有趣的綜藝節(jié)目。這些節(jié)目不僅能讓我笑出聲，還能帶給我輕松愉快的心情。我父輩則更愿意看那些能夠展示才藝和智慧的綜藝節(jié)目，比如歌唱比賽和智力競(jìng)賽節(jié)目。他們喜歡在觀看綜藝節(jié)目的同時(shí)，也能夠在欣賞中學(xué)到一些知識(shí)和技巧。
另外，我和我的父輩對(duì)于電視節(jié)目的品質(zhì)要求也存在一些差異。我這一代人更多地是追求熱播劇和熱門(mén)綜藝，對(duì)于品質(zhì)稍低或者不那么知名的電視節(jié)目并不感興趣。相反，我的父輩則追求經(jīng)典和傳世之作，他們更傾向于在這些經(jīng)典中尋找精神力量和人生智慧。他們認(rèn)為真正優(yōu)秀的電視節(jié)目應(yīng)該具備影響力和歷久彌新的特點(diǎn)，只有這樣的節(jié)目才值得他們花費(fèi)時(shí)間去觀看。
綜上所述，我和我的父輩在收視心得和體會(huì)上存在一定的差異。我們的差異體現(xiàn)在對(duì)電視劇和綜藝節(jié)目的選擇、評(píng)價(jià)和觀點(diǎn)上。這種差異不僅體現(xiàn)了不同年代人們的審美偏好和思維方式，也說(shuō)明了電視節(jié)目在不同人群中所具有的多樣性和豐富性。無(wú)論是新潮的年輕人、追求傳統(tǒng)的老一輩，還是中間的一代，每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和喜好，享受屬于自己的電視節(jié)目時(shí)光。
我和我的父輩觀影心得篇五
第一段：引言（120字）。
《我和我的父輩》是一部展現(xiàn)了父輩與后輩之間關(guān)系的溫馨電影。觀看這部電影后，我深感父輩對(duì)后輩的教誨與支持是無(wú)私的，也意識(shí)到了要珍惜這份寶貴的情感。本文將從三個(gè)方面展開(kāi)，分別是敬畏、理解與傳承。
第二段：敬畏（240字）。
敬畏是我與我的父輩關(guān)系中最深刻的感受。電影中，主人公的父親一直默默地在背后支持著他，從不張揚(yáng)，卻有力量地引領(lǐng)著他成長(zhǎng)。這讓我意識(shí)到父親的辛勤付出，他們默默地努力工作，舍棄了許多個(gè)人利益，只為了給予我們更好的生活條件。我對(duì)父輩們的敬畏，是對(duì)他們勤勞、樂(lè)觀以及對(duì)生活持續(xù)努力的態(tài)度的敬仰。
第三段：理解（240字）。
觀看這部電影后，我對(duì)父輩們的行為和想法有了更深的理解。父輩們的一言一行，都是出于對(duì)我們的愛(ài)。他們常常遷就我們、包容我們，默默承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。我們要理解父輩們的付出和犧牲，并學(xué)會(huì)感恩。只有真正理解他們，我們才能有更加和諧的家庭關(guān)系，更好地彼此相處。
第四段：傳承（240字）。
傳承是一種責(zé)任，也是父輩與后輩之間聯(lián)系的紐帶?！段液臀业母篙叀分械闹魅斯ㄟ^(guò)堅(jiān)守家族企業(yè)，接過(guò)了父輩的衣缽。這讓我深刻領(lǐng)悟到傳承的重要性。我們作為后輩，應(yīng)該珍惜祖輩們打下的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)他們的精神，將它們傳承下去。傳承并不是簡(jiǎn)單地接手事業(yè)，而是將父輩們的智慧和價(jià)值觀傳承給下一代，讓父輩的經(jīng)驗(yàn)得以永久保存與發(fā)揚(yáng)光大。
第五段：結(jié)尾（360字）。
觀看電影《我和我的父輩》給我留下了深刻的印象。父輩們的教誨、付出以及對(duì)家庭的奉獻(xiàn)精神都讓我很感動(dòng)。他們是我們值得敬仰和學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該虛心地接受他們的教誨，理解他們的苦心，傳承他們的智慧和價(jià)值觀。只有這樣，我們才能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)父輩們的傳統(tǒng)，讓家庭更加和諧、社會(huì)更加美好。讓我們感恩父輩們的無(wú)私奉獻(xiàn)，成為更好的人，為家庭和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)觀看電影《我和我的父輩》，我深刻體味到父輩教誨與支持的寶貴，敬畏父輩的辛勤和努力，理解了他們的付出和想法，并明白了傳承的重要性。作為后輩，我們應(yīng)該心懷感恩，學(xué)習(xí)尊重和理解，傳承父輩們的智慧和價(jià)值觀。只有這樣，我們才能讓父輩們的勞動(dòng)成果得到延續(xù)，讓家庭與社會(huì)更加美好。
我和我的父輩觀影心得篇六
近年來(lái)，每逢國(guó)慶節(jié)全國(guó)影院都會(huì)上映一部大片。從20__年《我和我的祖國(guó)》到20__年《我和我的家鄉(xiāng)》。而今年這個(gè)國(guó)慶假期，又迎來(lái)了一部超燃電影---《我和我的父輩》。
這小小的一部電影，背后卻蘊(yùn)含了不小的“功力”。一部電影集結(jié)了吳京、章子怡、徐崢、沈騰四位導(dǎo)演，他們不僅在影片中擔(dān)任導(dǎo)演，而且都親自出演了其中的角色。在看這部電影時(shí)，我的眼淚一次又一次地涌出，太多的感動(dòng)，又太多的淚點(diǎn)，讓我身臨其境，心潮澎湃!
它講述的不僅僅是父愛(ài)，也是戰(zhàn)士們、父母先輩們?yōu)榱诵轮袊?guó)的成立和建設(shè)，默默奉獻(xiàn)和犧牲的故事。
影片中令我感觸最深的是開(kāi)頭的《乘風(fēng)》。它講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位騎兵團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)在面對(duì)敵人的圍攻時(shí)，毫不退卻，依然勇往直前，直至終于取得勝利的故事。可英雄也有軟肋，而他最大的擔(dān)憂(yōu)就是他的兒子---乘風(fēng)。乘風(fēng)像極了他年輕時(shí)的自己，英勇無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)果斷?？烧?yàn)檫@樣，團(tuán)長(zhǎng)才不敢讓乘風(fēng)上戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)上的不確定因素太多，在戰(zhàn)場(chǎng)上每個(gè)生命都十分脆弱。
雖然這個(gè)父親平日對(duì)兒子十分嚴(yán)格，連對(duì)一匹馬都比對(duì)兒子好，可在深夜時(shí)，他還是對(duì)兒子說(shuō)：“我就是怕你不怕死，要死，也死我后頭!”這簡(jiǎn)短的一句話(huà)卻能充分體現(xiàn)出父親的偉大，和對(duì)兒子滿(mǎn)腔的愛(ài)。
但這一次，他卻親手把兒子送到了敵人的槍口下。面對(duì)日軍大部隊(duì)的來(lái)襲，他望著兒子遠(yuǎn)去的方向，又轉(zhuǎn)頭看了看身后滿(mǎn)是老弱婦孺的鄉(xiāng)親們，當(dāng)看到鄉(xiāng)親們眼神中的不安和絕望時(shí)，他含著淚放出信號(hào)彈將日軍引向了他的兒子。鄉(xiāng)親們?nèi)康镁攘?，而乘風(fēng)卻死在了日本人的槍下......
多年后，他再次返回看望鄉(xiāng)親們。當(dāng)年被他救下的孕婦肚中的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，他笑著問(wèn)名字，當(dāng)?shù)玫降幕卮鹗恰俺孙L(fēng)”時(shí)，他愣住了。而在這一刻，熒幕前的我眼淚瞬間破防......
是啊!沒(méi)有他們當(dāng)年的浴血奮戰(zhàn)，哪有我們今天的美好生活?在落后的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，是他們用血肉之軀和無(wú)畏的精神捍衛(wèi)著民族的尊嚴(yán)，哪怕流盡最后一滴鮮血也要從自己的土地上趕走殘暴的日本侵略者。我們現(xiàn)在的幸福生活都是用戰(zhàn)士們的生命換來(lái)的。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)守、他們的奮戰(zhàn)，才能有現(xiàn)在的平安與溫暖。謝謝你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)團(tuán)圓!
你們?cè)鞠裎覀円粯?，只是普普通通的百姓，但是因?yàn)閲?guó)家的需要，你們變成了一位位無(wú)名英雄，國(guó)家因你們而不再普通!
這盛世，如你所愿!
我和我的父輩觀影心得篇七
作為一名年輕的80后，我與我的父輩有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷和產(chǎn)生的不同的思考模式。最近我與父輩一起觀看了一部關(guān)于中國(guó)改革開(kāi)放的電影，讓我對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)和反思。下面我將用五段式的方式，分享我的心得體會(huì)。
第一段：電影背景介紹。
首先，電影名為《厲害了，我的國(guó)》。它是由華語(yǔ)著名導(dǎo)演陸川執(zhí)導(dǎo)，講述了中國(guó)在改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展歷程及經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的故事。它是一部激勵(lì)人心的電影，展現(xiàn)了中國(guó)人民在不斷探索中，逐步成長(zhǎng)和發(fā)展的歷程。
第二段：與父輩的看法比對(duì)。
觀看電影時(shí)，我意識(shí)到與我的父輩對(duì)于這個(gè)時(shí)代的看法不同。我的父輩經(jīng)歷過(guò)文化大革命，熟知革命和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的艱辛。他們一直將自己的生活維系在生存的邊緣。而我成長(zhǎng)在一個(gè)比較安定和富裕的時(shí)代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的生活素質(zhì)都有了很大的提升。我能夠更加深刻地感受到現(xiàn)代化的便利和生活的舒適。這是我與父輩成長(zhǎng)環(huán)境不同所產(chǎn)生的看法差異。
第三段：感悟中國(guó)改革開(kāi)放。
觀看這部電影也讓我更加感悟到中國(guó)改革開(kāi)放的不易。這一歷程是在中國(guó)人民的共同努力下完成的，也是中國(guó)政府堅(jiān)定決心和智慧辦政的體現(xiàn)。很多中國(guó)人通過(guò)勞動(dòng)、創(chuàng)業(yè)和勤勞致富，使自己不再窮困潦倒，然而這個(gè)過(guò)程也必須有一個(gè)穩(wěn)健的、可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方案和營(yíng)商環(huán)境來(lái)支持。我相信，今天我所享受的生活水平和宏觀環(huán)境，離不開(kāi)改革開(kāi)放的落實(shí)和發(fā)展。
第四段：思考未來(lái)的發(fā)展。
隨著互聯(lián)網(wǎng)和技術(shù)的快速發(fā)展，我的生活已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合。我通過(guò)網(wǎng)購(gòu)、在線(xiàn)教育、工作遠(yuǎn)程等方式感受到了科技帶來(lái)的便利和生活的樂(lè)趣。但同時(shí)，也想到未來(lái)可能的發(fā)展趨勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)所在。隨著全球化趨勢(shì)的推進(jìn)，我能否保住我的職業(yè)和所在的產(chǎn)業(yè)不被淘汰？以上的問(wèn)題，我想我的父輩也曾經(jīng)面臨，但他們選擇了堅(jiān)持不懈地努力，走出了屬于自己的路。
第五段：和父輩相互理解。
最后，我深刻體會(huì)到與我的父輩之間需要相互理解、尊重和溝通。通過(guò)共同的觀看電影和交流，我逐漸明白他們對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的擔(dān)憂(yōu)和期許。我們這一輩人應(yīng)該珍惜擁有的機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，也要在把握時(shí)代機(jī)遇的過(guò)程中，不斷探求和創(chuàng)新，為自己和社會(huì)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
總之，這次與父輩的共同觀影，讓我深刻感受到改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程和現(xiàn)代化所帶來(lái)的生活變遷。我們切身地感悟到這個(gè)時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，理解到與時(shí)俱進(jìn)和不斷學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)這次經(jīng)歷，我更深刻地認(rèn)識(shí)到與父輩之間相互理解和跨代交流的意義，也對(duì)于父輩所經(jīng)歷的歲月有著更加敬畏和敬意。
我和我的父輩觀影心得篇八
愛(ài)國(guó)這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。愛(ài)國(guó)就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)。而有些人總是把愛(ài)國(guó)掛在口上，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)。有些人是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的。
我們就先來(lái)說(shuō)第一類(lèi)人，不買(mǎi)索尼，不吃西餐，吃用全是國(guó)貨。向朋友們炫耀：“睢，我多愛(ài)國(guó)!”這只是形式上的愛(ài)國(guó)，我們真正要做的是用自己的智慧，知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光!
再來(lái)說(shuō)第二類(lèi)人。徐悲鴻是我國(guó)的畫(huà)家。他的畫(huà)，尤其是他的馬，在全世界都很有名。徐悲鴻年輕的時(shí)候曾在法國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫(huà)。當(dāng)時(shí)的清，在外國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，常受到外國(guó)人的輕視和侮辱。就在徐悲鴻考進(jìn)巴黎立高等美術(shù)學(xué)院時(shí)，有一位富有的外國(guó)學(xué)生嘲笑他說(shuō)：“你們中國(guó)人愚昧無(wú)知，生來(lái)就是當(dāng)亡國(guó)奴的料。即使是把你們送到天堂去深造，也成不了什么大器?！毙毂櫬?tīng)了這話(huà)，非常氣憤。他用炯炯的目光狠狠地盯著這位外國(guó)學(xué)生，毫不示弱地說(shuō)：“先生，你不是說(shuō)我們中國(guó)人不行嗎?那好，現(xiàn)在我代表中國(guó)，你代表法國(guó)，我們比試比試，等到學(xué)期結(jié)束時(shí)，看看到底誰(shuí)是人才誰(shuí)是蠢才!”從此以后，徐悲鴻就下定決心，一定要學(xué)好繪畫(huà)，為國(guó)爭(zhēng)光!一年以后，徐悲鴻的畫(huà)受到了法國(guó)有名的藝術(shù)家拉蒙先生的好評(píng)。在立高等美術(shù)學(xué)院的幾次比賽或考試中，都獲得了第一名的好成績(jī)。不久，徐悲鴻又在巴黎展出了自己的油畫(huà)，轟動(dòng)了整個(gè)法國(guó)的美術(shù)界。就連曾經(jīng)嘲笑過(guò)他的那個(gè)外國(guó)學(xué)生也不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手。
這才是徐悲鴻愛(ài)國(guó)的見(jiàn)證，我們雖然不能全都跑到法國(guó)去學(xué)畫(huà)，但是我們要學(xué)的是他的愛(ài)國(guó)心!我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
現(xiàn)在我是小學(xué)生，不能為國(guó)家做出很大的貢獻(xiàn)。老師經(jīng)常教育我們要熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)國(guó)不是一句口號(hào)，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。我覺(jué)得愛(ài)國(guó)應(yīng)從語(yǔ)言文字開(kāi)始。
愛(ài)國(guó)從語(yǔ)言文字開(kāi)始，作為中國(guó)人、作為小學(xué)生我們一定要正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字，如此我們就是愛(ài)國(guó)的，如此我們才是合格的小學(xué)生，才是不讓人嘲笑的中國(guó)人。
我和我的父輩觀影心得篇九
國(guó)與人，是一個(gè)整體與個(gè)人的關(guān)系嗎國(guó)家是人民的希望，人民是國(guó)家的力量，愛(ài)國(guó)是一種崇高的感情，是一個(gè)國(guó)家精神財(cái)富中最寶貴的，它具有巨大的向心力和凝聚力。愛(ài)國(guó)的感情建立在一切感情基礎(chǔ)上，它是一種紐帶，一種號(hào)令，沒(méi)愛(ài)有國(guó)，國(guó)家也就不存在了;不講愛(ài)國(guó)，國(guó)家將是一盤(pán)散沙;沒(méi)有愛(ài)國(guó)主義，國(guó)家就不能抵御外辱，就會(huì)一擊就破。
愛(ài)國(guó)，是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi)，一位頭發(fā)零亂，面帶憂(yōu)慮的人在仰天長(zhǎng)嘆。面對(duì)淪入敵手的大宋江山，面對(duì)支離破碎的河山草木，面對(duì)顛沛流離的大頌百姓，他無(wú)可奈何;面對(duì)元軍的多次勸降，面對(duì)元世祖的親自許諾，他斬釘截鐵，這是他唯一能做的，縱然是高官厚祿，縱然是錦衣玉食，他仍然會(huì)選擇與國(guó)家共存亡。留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣。
愛(ài)國(guó)，是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口，一位正義凜然，昂首挺胸的人在向天長(zhǎng)嘯：“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉!”面對(duì)日益衰落的中華民族，面對(duì)水深火熱的無(wú)辜百姓，他毅然走上變法的道路，但同時(shí)選擇了死亡。走上這條路，注定這一天。這一天來(lái)臨的時(shí)候，他依然泰然自若：“我愿成為第一個(gè)為變法強(qiáng)國(guó)而犧牲的人?！本瓦@樣，他得到了應(yīng)有的結(jié)局。他為國(guó)富民強(qiáng)甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊(cè)。
愛(ài)國(guó)，是在榮辱面前的拼盡全力。法國(guó)巴黎，奧運(yùn)圣火，一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運(yùn)圣火。“你要想從我手中奪走火炬，除非從我的尸體上爬過(guò)去。”一句震撼人心的話(huà)竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對(duì)反華分子的瘋狂搶奪，面對(duì)反對(duì)分子的無(wú)情撕扯，她沒(méi)有選擇逃避，而是勇敢的抗?fàn)?，用自己殘缺的身體保護(hù)火炬，這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后，一句“中國(guó)加油”回響在巴黎的天空。
我和我的父輩觀影心得篇十
我出生在改革開(kāi)放后的時(shí)代，成長(zhǎng)在一個(gè)物質(zhì)條件逐漸改善的環(huán)境中。我的父輩經(jīng)歷了改革前的艱難歲月，曾經(jīng)歷過(guò)國(guó)家的動(dòng)蕩和生計(jì)的困境。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我始終感受到家庭中父輩們的教誨和身教，這給我留下了深刻的印象。
第二段：父輩的恩愛(ài)。
父親是一名普通的工人，母親是一名普通的家庭主婦。在他們的努力奮斗下，我們漸漸擁有了一定的物質(zhì)條件和更好的生活環(huán)境。我深知這些都是父輩們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛努力。他們不斷為家庭添置設(shè)備、改善居住環(huán)境，為我們創(chuàng)造了更好的生活條件。我永遠(yuǎn)不能忘記他們?yōu)槲覀儑I心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感支持和物質(zhì)支持。
第三段：父輩的思想觀念。
我的父母雖然受過(guò)不同的教育，但是在思想上有著共通的特點(diǎn)。他們都十分珍惜我們的學(xué)習(xí)成果，鼓勵(lì)我們勤奮努力，追求更高的生活質(zhì)量。他們還注重我們的品德修養(yǎng)，給予我們正向引導(dǎo)，使我們心中自有一份愛(ài)國(guó)情懷，同時(shí)又有自己的價(jià)值追求。從他們身上我看到了真正的人性光彩，也看到了傳承中華優(yōu)良傳統(tǒng)的力量。
第四段：父輩的生命哲學(xué)。
父輩們經(jīng)過(guò)年復(fù)一年的生活摧殘，逐漸形成了自己的人生哲學(xué)。他們告訴我們，要想在這個(gè)社會(huì)上生存，我們必須不斷努力，克服困難，不斷磨礪自己。他們堅(jiān)信，只有通過(guò)長(zhǎng)期的艱辛奮斗，才能進(jìn)一步提高自己的生活水平，逐步達(dá)到自己的人生目標(biāo)。而這恰好也是我們必須遵循的道路。
第五段：感恩父輩，傳承使命。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)父輩們的培養(yǎng)，我會(huì)銘記于心。我捫心自問(wèn)，如果沒(méi)有父輩的培養(yǎng)和支持，我又會(huì)是怎樣的一個(gè)人呢？當(dāng)我通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的同時(shí)，也要為我所處的環(huán)境作出貢獻(xiàn)。作為下一代，我們需要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任，努力為社會(huì)、家庭和國(guó)家創(chuàng)造更美好的未來(lái)。這也是父輩們一直以來(lái)帶給我們的信仰和勇氣，使我們變得充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力！
綜上所述，我的父輩讓我深深地體驗(yàn)到了家庭的溫馨和生命的重要性，他們也給我留下了寶貴的精神財(cái)富和道德神韻。我會(huì)一直感恩自己的父母和長(zhǎng)輩們，不斷努力不斷前行，為自己親手創(chuàng)造自己的未來(lái)！
我和我的父輩觀影心得篇十一
先賢曾子曾說(shuō)，大學(xué)之道，在明明德。明德，就要明修身、齊家、治國(guó)、平天下之德，這就從根本上把“愛(ài)國(guó)”之情注入了中華民族的血脈，融進(jìn)了炎黃子孫的心靈，愛(ài)國(guó)之情，就成了綿延千年而不息的民族情，成了世代傳承的民族精神。
愛(ài)國(guó)，首先要有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。當(dāng)愛(ài)國(guó)作為一種基本的民族情懷深深地根植于人們內(nèi)心深處的時(shí)候，愛(ài)國(guó)就會(huì)變成一種自覺(jué)的行動(dòng)。波蘭偉大的音樂(lè)家肖邦，后半生正值波蘭淪陷，他被迫背井離鄉(xiāng)，四處漂泊，華沙被攻破，他的精神受到強(qiáng)烈震撼，濃濃的愛(ài)國(guó)感情在他心里激蕩，他用音樂(lè)點(diǎn)燃了人民對(duì)侵略者仇恨的火焰，用音樂(lè)守護(hù)著人們對(duì)祖國(guó)滿(mǎn)腔的熱愛(ài)之情，“把我的心臟送回祖國(guó)”曾鼓舞了千萬(wàn)人奮起反抗，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷曾感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人。在我們民族的歷史上，從岳飛的精忠報(bào)國(guó)到文天祥的富貴不淫，從吉鴻昌的誓死抗日到楊靖宇的以身報(bào)國(guó)，一代代民族英雄們用他們“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的愛(ài)國(guó)豪情教育感染著后世的人們，讓愛(ài)國(guó)情懷世代綿延，成為中華民族最樸素的民族情懷。
愛(ài)國(guó)更要承擔(dān)中華民族復(fù)興的歷史重任?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)。”在百年屈辱的中國(guó)近代歷史上，當(dāng)我們的民族遭受苦難，備受欺辱時(shí)，總有一些以國(guó)家民族的利益為重的英雄人物挺身而出，舍生忘死，抵御外侮，救亡圖存?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之”林則徐的名言就是他們的精神寫(xiě)照。新中國(guó)成立后，以錢(qián)學(xué)森、鄧稼先為代表的老一代科學(xué)家，他們放棄了國(guó)外豐厚的物質(zhì)待遇和優(yōu)越的工作條件，沖破重重阻撓回歸祖國(guó)，在一窮二白的基礎(chǔ)上，進(jìn)行國(guó)防軍工建設(shè)，把中華民族的國(guó)防自衛(wèi)能力提高到世界先進(jìn)水平，為民族復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。熱愛(ài)祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，是我中華民族一脈相承的一種偉大精神。
先輩們的精神激勵(lì)鼓舞著我們，任重道遠(yuǎn)，時(shí)不我待，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，勇敢承擔(dān)起民族復(fù)興的歷史重任。
我和我的父輩觀影心得篇十二
我出生在一個(gè)父母都是普通工人的家庭，從小就和父母、祖輩們生活在一起。雖然家里有點(diǎn)拮據(jù)，但我的父輩們盡心盡力地給我們提供了一個(gè)溫馨舒適的生活環(huán)境。他們教會(huì)我做人的道理，教會(huì)我勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信。從童年時(shí)期開(kāi)始，我和我的父輩們就建立了深厚的感情。
第二段：父輩們的生活經(jīng)歷與習(xí)慣的影響。
我的父輩們生活的年代是飽受苦難的70年代和80年代。他們的生活常年處于一種艱難的狀態(tài)，但他們并沒(méi)有因此而自怨自艾。相反，他們?cè)跇O度困苦的環(huán)境中依然保持著正面樂(lè)觀的態(tài)度，這種態(tài)度對(duì)我影響很大。我學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)守信念，樂(lè)觀向上地對(duì)待生活。
第三段：我與父輩們的思維差異。
雖然我和我的父輩們有著頑強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)的共性，但我們的思維方式還是存在一些差異。受到互聯(lián)網(wǎng)的影響，我喜歡追求新奇，喜歡品嘗不同的味道，更喜歡去接觸一些新鮮的事物。但我的父輩們卻喜歡守舊，他們認(rèn)為傳統(tǒng)的方式是最好的方式。雖然我們的思維方式不同，但我認(rèn)為這個(gè)差異是可以借鑒的。尤其是作為現(xiàn)代人，即使在追求新鮮的同時(shí)，也要珍視取舍，承認(rèn)傳統(tǒng)的重要性。
第四段：我與父輩在思想上的碰撞。
我所謂的思想碰撞，并不是指父輩們對(duì)我的批評(píng)或是不解，而是一種溫暖的討論和交流。比如有一次，我嘗試用網(wǎng)絡(luò)投資做一些生意，但并沒(méi)有成功，反而虧了不少錢(qián)。我發(fā)愁的時(shí)候，我的父輩們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是耐心地聽(tīng)我講述整個(gè)經(jīng)過(guò)，然后帶著我去參觀工人的工作生活，讓我深深理解創(chuàng)業(yè)并不容易。這場(chǎng)交流，讓我記得不是失敗本身，而是在失敗的基礎(chǔ)上該如何反思自己，尋找下一步的機(jī)會(huì)。
第五段：對(duì)父輩的感激之情。
回想起我和我的父輩們的過(guò)往，心中無(wú)盡的感慨和感激。沒(méi)有他們的辛苦付出，我便無(wú)法擁有今天的一切。通過(guò)與他們的交流，我不僅學(xué)習(xí)到他們的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是感悟到了一種懷揣感恩之心的態(tài)度，以及一種積極的生活態(tài)度。因此，我要感激父輩們的養(yǎng)育之恩，更要把這種感恩之心和正面態(tài)度傳遞下去。人生的路漫漫，厚愛(ài)在心，心存感激，砥礪前行。
我和我的父輩觀影心得篇十三
一個(gè)民族的文化是這個(gè)民族能夠長(zhǎng)久佇立在世界民族之林的根基，如果民族喪失了精神文化，就意味著民族靈魂的喪失。
文化可以以多種多樣的方式呈現(xiàn)在人們面前，它可以是書(shū)法、繪畫(huà)、節(jié)日、習(xí)俗等，但是文化多種多樣，我們所真正了解的又有多少。
有多少人重視著西方的情人節(jié)，而忘記了中國(guó)傳統(tǒng)的七夕，有多少重視著西方的圣誕節(jié)，而開(kāi)始忽略中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)。忘卻傳統(tǒng)的節(jié)日就意味著文化在人們記憶中的逐漸喪失。
并且在拜金主義日益盛行的今天，節(jié)日總會(huì)與商業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起。傳統(tǒng)的節(jié)日仿佛成了商家們的金元寶，使得傳統(tǒng)的節(jié)日更加喪失了其原本的意義。節(jié)日在商業(yè)的眼里成了金錢(qián)的代名詞。
由于商家的影響與西方文化的沖擊，中國(guó)的傳統(tǒng)文化慢慢喪失了其原本的地位，在人們的心中開(kāi)始動(dòng)搖，地位的喪失也讓其失去了原本的意義。中秋節(jié)就是意味著吃月餅，春節(jié)就是意味著吃餃子，元宵節(jié)就是意味著吃元宵。節(jié)日原本的意義因?yàn)楹雎远饾u喪失。
我們現(xiàn)在所要做的是要深刻了解中國(guó)文化，讓文化不失其原本意義，也要讓其被賦予現(xiàn)代化意義，重塑其在人們心目中的地位。
當(dāng)然，文化與文化之間不是相互獨(dú)立也不可能是相互排斥的，而文化與文化之間則可以相互借鑒相互融合，使得文化更具有時(shí)代性。
文化有許多方面構(gòu)成，則文化也可以從多方面得到普及，人們可以通過(guò)閱讀古典名著，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，游歷文明古都來(lái)加深對(duì)文化的了解，親自體驗(yàn)文化所帶來(lái)的魅力。
從事文化行業(yè)的人也應(yīng)該持一顆純潔的心，不因名利而從事對(duì)文化的研究，而應(yīng)以研究文化為目的去探究古文化的奧秘，治學(xué)者也應(yīng)該抱有一顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，不急功近利，不心浮氣躁而著實(shí)讓文化研究成為自己真正的事業(yè)。
總之，文化的興衰關(guān)系到整個(gè)民族的興衰，還原真實(shí)的精神文化，應(yīng)從點(diǎn)滴做起，從我做起。
我和我的父輩觀影心得篇十四
觀看了電影《我和我的父輩》，我感慨萬(wàn)千。這部影片以集錦片的形式講述了革命、建設(shè)、改革開(kāi)放和新時(shí)代四個(gè)故事，通過(guò)“家與國(guó)”的視角，描寫(xiě)幾代父輩的奮斗經(jīng)歷，講述中國(guó)人的血脈相連和精神傳承，再現(xiàn)中國(guó)人努力拼搏的時(shí)代記憶。
第一篇章《乘風(fēng)》再現(xiàn)了歷史上驍勇善戰(zhàn)的“冀中騎兵團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)馬仁興與兒子馬乘風(fēng)的抗日故事，前面縱有日本侵略者的機(jī)槍大炮，父輩軍人仍視死如歸，戎馬沖鋒，上陣殺敵，冀中騎兵團(tuán)旗幟永遠(yuǎn)鮮艷。通過(guò)第一篇章，我們更加深刻的領(lǐng)悟了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)偉大的抗戰(zhàn)精神的論述—抗戰(zhàn)精神是中國(guó)人民彌足珍貴的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)是激勵(lì)中國(guó)人民克服一切艱難險(xiǎn)阻，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
第二篇章《詩(shī)》講述的是攻破長(zhǎng)征一號(hào)火箭固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)難題的故事，展現(xiàn)了中國(guó)第一代航天人敢于戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，勇攀航天科技高峰的“兩彈一星”精神，充分的詮釋了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神和科學(xué)精神，為我們對(duì)于全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)鼓足了干勁。
第三篇章《鴨先知》，回到1978年改革開(kāi)放初期的上海，影片中的父輩正是經(jīng)歷改革開(kāi)放的那一代，他們敢為天下先，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)吃螃蟹的人，是開(kāi)天辟地、敢為人先的改革開(kāi)放精神的體現(xiàn)。通過(guò)推銷(xiāo)藥酒的經(jīng)歷，充分表現(xiàn)出改革開(kāi)放初期，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民探索實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于嘗試的精神風(fēng)格，改革開(kāi)放精神是中國(guó)共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝各種困難，不斷取得勝利的寶貴精神財(cái)富。
第四篇章《少年行》鼓勵(lì)熱愛(ài)科學(xué)的少年追求夢(mèng)想，傳遞了創(chuàng)新創(chuàng)造的“偉大夢(mèng)想精神”，展現(xiàn)了中國(guó)人民從不缺乏敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于嘗試、勇于實(shí)踐的精神。這部影片告訴我們，不能滿(mǎn)足于尋常的做法，更不能因循守舊，要以創(chuàng)新的精神，尋找新方法、探索新路徑、積累新經(jīng)驗(yàn)、采取新舉措，用創(chuàng)新走出新路，用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)新夢(mèng)。
《我和我的父輩》這部影片啟迪我們，在新時(shí)代，唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個(gè)民族才能在歷史洪流中屹立不倒，挺立潮頭。我們要從“抗戰(zhàn)精神”、“兩彈一星精神”、“改革開(kāi)放精神”、“偉大夢(mèng)想精神”中汲取力量，堅(jiān)定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，立足崗位、大膽創(chuàng)新、埋頭苦干實(shí)干，牢記革命初心，踐行育人使命。
我和我的父輩觀影心得篇十五
“我和我的父輩觀看心得體會(huì)”這個(gè)話(huà)題，前幾天在我家中發(fā)生了一個(gè)有意思的事情，我的父母和我一起翻出了家里的老照片。在翻看照片的過(guò)程中，我們不僅依次回憶了兒時(shí)的往事，而且也進(jìn)行了深度的交流。這讓我想起了前段時(shí)間在學(xué)校里的一次活動(dòng)，一個(gè)名叫“我和我的父輩”的論壇，當(dāng)時(shí)我有幸參加，并聽(tīng)了很多有關(guān)家庭教育和家族傳承的精彩分享。通過(guò)這次活動(dòng)的參與，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性和父輩的價(jià)值，同時(shí)，也加深了我對(duì)于家庭關(guān)系的理解。
“我和我的父輩”自從在學(xué)校舉辦以來(lái)，一直備受學(xué)生們的關(guān)注。此次活動(dòng)是由一些家庭教育專(zhuān)家和親情導(dǎo)師們發(fā)起，旨在為大學(xué)生們提供一個(gè)與自己的家庭和父母交流的平臺(tái)。參與者會(huì)在活動(dòng)中與其他同學(xué)一起討論，交流各自的家庭狀況以及親情體驗(yàn)，進(jìn)而深入思考家庭關(guān)系的形成，探求家族傳承的方式和方法。我在參與的過(guò)程中，對(duì)于家庭教育有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，父輩是我們一生中最要好的伙伴，他們不僅是我們的引路人，還是我們的貼心人。同時(shí)，我也明白了，父母是我們生命的導(dǎo)師，他們教導(dǎo)我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和生活,家庭是我們成長(zhǎng)的地方，是我們進(jìn)行個(gè)性塑造和獨(dú)立思考的重要場(chǎng)所。因此，我很幸運(yùn)能夠參加這樣的活動(dòng)，通過(guò)匯聚社區(qū)的力量，在更注重親情，更有愛(ài)的家庭氛圍中，培養(yǎng)了更好的自我和家庭意識(shí)。
家族傳承是每個(gè)人都極具意義的命題。家族文化是中國(guó)文化的一個(gè)重要組成部分，家庭是人類(lèi)文化的重要載體。家族傳承體現(xiàn)了家庭文化的延續(xù)和傳承。此次活動(dòng)的其中一部分就是探討家族傳承問(wèn)題。在我個(gè)人看來(lái)，家族文化是建立在家庭傳統(tǒng)的基礎(chǔ)之上，并通過(guò)師門(mén)傳承的方式將文化傳遞給下一代。而家族傳承之所以非常重要，是因?yàn)樗粌H是一個(gè)家族淵源的延續(xù)，更是一種文化的傳承。因此，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我明白了家族文化的價(jià)值和傳承的重要性，希望自己也能作為這個(gè)意義的傳遞者，傳遞更好的文化、倫理和道德給下一代。
第四段：反思與思考，家庭教育的方法與實(shí)踐。
在我們長(zhǎng)久的生活過(guò)程中，家庭教育也恰好成為了我們你培育成長(zhǎng)的重要部分?，F(xiàn)代的理念、文化和觀點(diǎn)，給我們的家庭關(guān)系帶來(lái)了多元的變化，這個(gè)變化是否對(duì)家庭的未來(lái)發(fā)展起到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的推動(dòng)，這是需要我們進(jìn)行反思的。對(duì)于家庭教育的方法和實(shí)踐，我想說(shuō)：首先，我們應(yīng)當(dāng)盡力維護(hù)家庭概念，促進(jìn)家庭和諧；其次，建立一套完整的家庭教育機(jī)制，培養(yǎng)良好的家庭文化和質(zhì)量；最后，將好的家族文化傳遞給下一代，為他們提供更好的享受，更好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)，展望未來(lái)。
“我和我的父輩觀看心得體會(huì)”的活動(dòng)，帶給了我相當(dāng)?shù)膯⒌虾蛦⑹尽Ｎ覀冊(cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和探討中，更深入地了解了家庭和父輩的重要性，以及家族傳承的方式和方法。我也意識(shí)到，我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里，需要以一種更加嚴(yán)謹(jǐn)和開(kāi)放的態(tài)度理解和處理父母與子女的關(guān)系，以及推動(dòng)家族傳承的普及。希望這些思考和探討，能夠在我們的心中、家庭中和社會(huì)中開(kāi)啟更多的想象和愿景，帶來(lái)更多的夢(mèng)想與實(shí)踐。
我和我的父輩觀影心得篇十六
“起來(lái)！不愿做奴隸的`人們！把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城！”無(wú)論身在故土還是異國(guó)他鄉(xiāng)，每當(dāng)聽(tīng)到這雄壯激昂、催人奮進(jìn)的中華人民共和國(guó)國(guó)歌的時(shí)刻，深為自己是一名中國(guó)人而驕傲，一種強(qiáng)烈的民族自豪感便會(huì)油然而升，不知有多少人為此而流下激動(dòng)的熱淚。這熱淚就是中華民族精神。
中華民族精神是幾千年來(lái)的仁人志士，英雄豪杰的結(jié)晶，他們把各種思想精華播撒在黃河上下，長(zhǎng)江兩岸，成為了幾千年來(lái)主導(dǎo)華夏民族思想的源泉。我們要將我們的民族精神發(fā)揚(yáng)光大，讓它傳遍世界的每一個(gè)角落。
民族精神首先表現(xiàn)為一種愛(ài)國(guó)精神。在五千年的歷史舞臺(tái)上，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)人士相繼登場(chǎng)。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的安寧，國(guó)家的社稷，民族的統(tǒng)一，不惜拋頭顱，灑熱血，獻(xiàn)出自己的生命。因?yàn)閻?ài)國(guó)，他們“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。我們難以忘記岳將軍背上的“精忠報(bào)國(guó)”，難以忘記周總理的“為中華的崛起而讀書(shū)”，難以忘記槍炮轟鳴，煙火彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前的戰(zhàn)士。中華民族之所以能屹立與世界的東方，與一種愛(ài)國(guó)的精神是分不開(kāi)的。
民族精神，也表現(xiàn)為一種自立，自強(qiáng)，自尊，自信的精神。自信，就像一把鋒利的匕首，使許多問(wèn)題迎刃而解。自信，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，民族的發(fā)展。這種精神代代流傳，輩輩傳頌。民族精神的表現(xiàn)的何等的多，我們要高舉我們的民族精神，將它發(fā)揚(yáng)光大。
弘揚(yáng)民族精神，發(fā)展民族傳統(tǒng)美德應(yīng)該從我們身邊的小事做起。其實(shí)，現(xiàn)在我們身邊依然存在著許多民族英雄，那就是我們的老師，老師培養(yǎng)了一批又一批人才，難道說(shuō)老師不是民族英雄嗎？是，他們是的。不只僅僅是我們的老師，還有為國(guó)增光的奧運(yùn)健兒、刻苦鉆研的科學(xué)家、勤奮工作的一線(xiàn)工人……我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
華民族精神從來(lái)就是激勵(lì)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是每一個(gè)真正的炎黃子孫所應(yīng)有的骨氣和膽識(shí)，是各族人民共同的精神支柱！讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從此刻做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，弘揚(yáng)民族精神，挺起我們民族的脊梁。
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