寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。怎樣撰寫(xiě)一份詳盡的歷史總結(jié)？有什么實(shí)用的方法和技巧？總結(jié)是我們思考和成長(zhǎng)的橋梁，每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。
我要下論文篇一
從小我就有一個(gè)理想，想當(dāng)舞蹈家，我特別喜歡跳舞，只不過(guò)我們這里沒(méi)有培訓(xùn)班，父母就為我辛苦的尋找。就在我8歲的時(shí)候，終于實(shí)現(xiàn)我的理想了，父母為我在甕福磷礦找到了培訓(xùn)班，我跳的是拉丁舞，我聽(tīng)到了這樣好我十分興奮。在星期六的時(shí)候，是我第一次在培訓(xùn)跳舞，我興奮得一晚沒(méi)有睡覺(jué)，第二天，當(dāng)我來(lái)到碚訓(xùn)班看見(jiàn)很多的同學(xué)，只是一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)那位教師叫我進(jìn)去，當(dāng)時(shí)我很害羞，但是我跳了會(huì)就不是很怕了，這就是我走進(jìn)的理想之門(mén)的第一步。
我站在那里看見(jiàn)爸爸?jǐn)?shù)錢(qián)給老師那么多錢(qián)，我的心里非常的難過(guò)，由于家不是很富裕，我暗了暗下定了決心我要成為一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子里去練舞，一天我聽(tīng)到了我的爸爸媽媽說(shuō)訂交拉丁服要花1000多元，我聽(tīng)到了這句話我難過(guò)的哭了。我要成為舞蹈演員，當(dāng)我的朋友在于我的時(shí)候我在練舞，當(dāng)他們?cè)诳磩?dòng)畫(huà)片的時(shí)候我在練舞。
就快到今年的5月1日的時(shí)候老師方：“要去都勻參加比賽，我聽(tīng)到了這個(gè)消息，非常的興奮，但只有我一個(gè)人報(bào)名，讓我很失望，很怕去不成。經(jīng)過(guò)老師和爸、媽的協(xié)商，終于如愿以償，就這樣每天我把作業(yè)做完了，就去練習(xí)幾個(gè)小時(shí)的舞蹈才睡覺(jué)。這一天終于到了，我恰巧遇上半期考試，我很矛盾，最后老師為我安排了時(shí)間，讓我高興的去比賽。功夫不負(fù)有心人，終于沒(méi)讓我爸媽、老師失望。
因?yàn)榘藗€(gè)項(xiàng)目，我得了兩個(gè)項(xiàng)目的金獎(jiǎng)，一個(gè)銀獎(jiǎng)，一個(gè)銅獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我心里就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實(shí)現(xiàn)了我的理想。我一定要為爸媽爭(zhēng)光，為中國(guó)的舞蹈，貢獻(xiàn)自己的力量。
我要下論文篇二
其實(shí)成功，是沙漠中的一灘水，是大海中的一艘船，是大山后的一間屋子。我們只有戰(zhàn)勝身邊的挫折和困難，才會(huì)取得成功，得到我們想要的東西。
方仲永就是一個(gè)典型的例子。方仲永的世代都以種田為業(yè)。但是，仲永在5歲時(shí)，突然吵著要自己從未見(jiàn)過(guò)的文房四寶，他的父親對(duì)此十分驚訝，就向鄰居借來(lái)給他。他當(dāng)即寫(xiě)了四句詩(shī)并提上了自己的`名字，他的詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。從此，他的父親為賺錢(qián)而賣(mài)詩(shī)。帶仲永到許多地方去展示他的才華，因而，仲永沒(méi)繼續(xù)學(xué)習(xí)。到了后來(lái)，他長(zhǎng)大了，他做的詩(shī)已經(jīng)不能與以前的名聲相提并論了，他沒(méi)有取得成功。
我明白沒(méi)有人能一步登天，但是，我心甘情愿地一步步往前邁進(jìn)，無(wú)論道路多么崎嶇，我會(huì)拼搏，奮斗，堅(jiān)持不懈努力的干，腳踏實(shí)地地走好人生的每一步。最困難的時(shí)候就是離成功不遠(yuǎn)了。
我要下論文篇三
我們每個(gè)人都要孝順父母，做一個(gè)孝子。因?yàn)樾㈨樃改甘俏覀儑?guó)家的傳統(tǒng)美德。
我們孝順父母是國(guó)為父母是把我們帶到這個(gè)世界唯一的人，如果沒(méi)有父母我們跟本就不能來(lái)到這個(gè)世界上，不能學(xué)習(xí)知識(shí)，也不能和好朋友一起玩，一起打鬧認(rèn)識(shí)那么多真理。父母為我們付出的已經(jīng)很多了，他們白天要上班、下班就要趕回來(lái)做飯給我們吃，我們的一切都要他們操心，所以我們一定要孝順父母、關(guān)愛(ài)父母，疼愛(ài)父母，不能向父母亂吵亂鬧，不能頂嘴，不能想要什么就必須要父母買(mǎi)，這樣也不好，要學(xué)會(huì)體諒爸爸媽媽。父母就像我們的連體一樣，沒(méi)有父母我們還是不能來(lái)到這個(gè)世界上。
我們一定要感謝父母!
我要下論文篇四
今年暑假，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)為期十天的夏令營(yíng)，我感到特別激動(dòng)和興奮，因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母，獨(dú)自一個(gè)人遠(yuǎn)行。出發(fā)前一個(gè)晚上，媽媽讓我自己收拾行李，衣服、鞋子、毛巾、常備藥、花露水……不一會(huì)兒行李箱就被我塞得滿滿的。第二天順利到了目的地，開(kāi)啟了我獨(dú)自生活的歷程。
剛來(lái)的幾天，一切還算順利，可是后來(lái)幾天，我就產(chǎn)生了煩躁的情緒。因?yàn)槲业囊路呀?jīng)換完，沒(méi)有干凈的了;還有我吃飯比較慢，每次大家都吃完飯要走的時(shí)候，我才剛吃一半，根本吃不飽，只能忍受饑餓。沒(méi)辦法，我只能開(kāi)始嘗試洗衣服。在家看媽媽寫(xiě)的那么輕松，一會(huì)兒就完了，可是當(dāng)我親身體驗(yàn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我用盡全身的力氣搓呀搓，揉啊揉，一件衣服洗完了，我也累得上氣不接下氣。媽媽每天洗衣服真的好辛苦，以后，我要幫媽媽分擔(dān)。
接下來(lái)，我又逼著自己吃飯的速度快一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)我的努力，夏令營(yíng)的后幾天，我每天都有干凈的衣服穿，能按時(shí)吃完飯，我過(guò)得特別舒適，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
夏令營(yíng)結(jié)束回到家后，我深感自己變化之大。我是個(gè)，吃飯磨磨唧唧，連衣服都不會(huì)洗的小男孩，而現(xiàn)在我能幫媽媽做許多家務(wù)，并且把自己的事，打理得井井有條。這次夏令營(yíng)讓我成長(zhǎng)了很多。
我要下論文篇五
小時(shí)候，當(dāng)其他男孩子都在黑暗的夜路中大膽的走路時(shí)，我卻總是繞道走，哪里有光，我就走哪里。然而有時(shí)候，傍晚無(wú)一人，靜的能聽(tīng)到一根針倒落的聲音時(shí)，我甚至連有光的地方都不敢走，總感覺(jué)身后有個(gè)人在跟著我，雖然我知道沒(méi)有人，但是還是很害怕。
但有一次，改變了這。晚上爸爸渴了，想要喝酒，但家里沒(méi)酒了，于是他就讓我去給他買(mǎi)酒。
“不，我不去。”我說(shuō)。
“不行，你看爸爸忙了一天了，你幫爸爸買(mǎi)個(gè)酒怎么了?”爸爸說(shuō)。
“我...”我不說(shuō)話了。其實(shí)我并不是不想給爸爸買(mǎi)酒，而是我怕走夜路。
冷冷的秋風(fēng)吹在我的身上，空空的小巷只剩我一個(gè)人，看小巷的盡頭有一絲光亮，但整個(gè)小巷的過(guò)道都是黑色的，沒(méi)有一點(diǎn)光亮。
我正慢慢地走著，忽然踩到了一片樹(shù)葉，發(fā)出了絲微的'聲音。
“呀！嚇?biāo)懒耍瓉?lái)是樹(shù)葉呀?！蔽医械?。
我拖動(dòng)著腳，慢慢走動(dòng)著，手上已經(jīng)出了手汗，終于走到了頭。我飛快的跑著去買(mǎi)酒，回來(lái)時(shí)，往小巷里一看，沒(méi)有一點(diǎn)光，就更害怕了，剛才盡頭還有光，現(xiàn)在一點(diǎn)光都沒(méi)有，但我還是慢慢地走，酒瓶子我也握更緊了，感覺(jué)身體更加沉重了，不知走了多久，終于走到了家。打開(kāi)門(mén)時(shí)，一束光照在我的臉上，有一點(diǎn)小小的成就感，畢竟是比較害怕的。
當(dāng)我把酒給爸爸時(shí)，一聲謝謝溫暖了我的心。
走了一回夜路，才知道沒(méi)那么可怕。
回想一下剛才，的確沒(méi)那么可怕，只是自己嚇自己罷了，只要把身體放松，不去想其他事情，自然就不會(huì)害怕了。夜晚的黑色，人們通常認(rèn)為是不好的，但其實(shí)，黑色是一種挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的膽量，只有自己不去管其他事，放松心情，才會(huì)不怕這傍晚的黑。
我打開(kāi)窗戶看了看這夜晚的黑，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，以后走夜路我就不怕了。
我看了看爸爸的酒瓶子，已經(jīng)空了，我輕輕的對(duì)爸爸說(shuō)：“要不我再給你買(mǎi)一瓶？”
只見(jiàn)爸爸笑著說(shuō)：“不用了，我不渴了，你還害怕走夜路嗎？”
我要下論文篇六
十七年前，她給了我生命，讓我擁有了生存的權(quán)利。
十年前，她送我入小學(xué)，讓我擁有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三年前，她又將我送進(jìn)全市最好的中學(xué)，讓我擁有了比許多同齡孩子更好的受教育的條件。
然而現(xiàn)在，我只能以誰(shuí)也不會(huì)滿意的成績(jī)回報(bào)她——我的母親。
我乃天下最不孝的人。
我的長(zhǎng)大，就意味著她的老去;我慢慢長(zhǎng)高，就意味著她慢慢變矮。
突然有一天，我回首發(fā)現(xiàn)，她那溫暖、寬厚的雙手，已不再細(xì)膩。歲月給她留下的，是一道道的皺紋和一絲絲的白發(fā)。
我乃天下最不孝的人。
十幾年，也許只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光。然而生活的壓力，卻早已使她的心千瘡百孔，再加上一個(gè)不聽(tīng)話的我，這十年她過(guò)得好辛苦。終于，我長(zhǎng)大了，本以為可以幫她做些什么了，沒(méi)想到，讓她最放心不下的還是我。
我乃天下最不孝的人。
時(shí)光匆匆而過(guò)，不久就將走入社會(huì)的我和我們，不知還要給她和她們帶來(lái)多少負(fù)擔(dān)。但我希望當(dāng)我和我們真正長(zhǎng)大時(shí)，她和她們可以好好休息，放心地把生活的擔(dān)子交給我們。因?yàn)榇藭r(shí)的我終于發(fā)現(xiàn)，“孝”其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊，就在每一件平凡的小事當(dāng)中，就藏在我的心底。
我要下論文篇七
婦女節(jié)到了，我想為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，再做上一桌豐盛的晚餐，等著媽媽來(lái)享用。
說(shuō)干就干，我戴上手套先把家具仔細(xì)地擦了一遍，緊接著拖地板、擦窗戶、鋪床……終于把房間打掃得煥然一新。我還要為媽媽做一頓晚餐。我先把粥煮好，然后開(kāi)始炒雞蛋，沒(méi)一會(huì)兒，香噴噴的雞蛋就炒好了。我又把黃瓜切好涼拌了一下，又一道菜做好了。我把菜端上了桌兒，靜下心來(lái)等著媽媽回來(lái)。
6點(diǎn)了，媽媽下班一進(jìn)家門(mén)，驚訝地說(shuō)：“哇!這是誰(shuí)做的飯?這么香!”我笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽，是我?！眿寢尭吲d極了，連忙坐下來(lái)吃飯。飯后，我端了一盆水，幫媽媽洗腳，媽媽心里樂(lè)開(kāi)了花。
雖然今天很累，但我很高興，因?yàn)槲殷w會(huì)到了媽媽的艱辛，所以，我要做一個(gè)孝順的孩子。
我要下論文篇八
幸福？是的，幸福。這些天我一直在尋找幸福，準(zhǔn)確的說(shuō)是我要的幸福。我的幸福不是得到的幸福，而是尋找幸福的過(guò)程。每天早晨，太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光找在我的臉上，我認(rèn)為生命是幸福的。我每天的學(xué)習(xí)，最后取得的好成績(jī)，我認(rèn)為努力是幸福的。我的父母每天都在我的'身邊，我認(rèn)為親情是幸福的。每當(dāng)我看見(jiàn)秋天來(lái)到時(shí)，我認(rèn)為收獲是幸福的。每當(dāng)我漫步在小路上時(shí)，我認(rèn)為自由是幸福的。每當(dāng)我騎著自行車(chē)，哼著歌，任意在街上汽來(lái)汽去時(shí)，我認(rèn)為放縱是幸福的。……我要的幸福很多，數(shù)也數(shù)不清，但我又知道這樣的幸福是很難得到的，你現(xiàn)在所做的一切都可以稱的上是幸福，只要你肯享受。辛苦的勞動(dòng)可以看成對(duì)自己的磨練；巨大的挫折可以看成對(duì)心靈的洗禮。
幸福是什么？是的，幸福是個(gè)不解的迷，到底什么是幸福？誰(shuí)也不知道，但我知道幸福就是現(xiàn)在。就想、象孫燕姿的《我要的幸福》里的歌詞一樣：幸福，我要的幸福，在不遠(yuǎn)處；幸福，我要的幸福，漸漸清楚。朋友！讓我們現(xiàn)在一起珍惜幸福吧??！
我要下論文篇九
人生是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的歷程，在這個(gè)歷程中，有歡樂(lè)，有成功，有悲哀，有失落。沒(méi)有一個(gè)人的一生可以永遠(yuǎn)順利，亦沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一輩子倒霉，只要你堅(jiān)定信念，始終如一，所有的成功與失敗都只能是生命長(zhǎng)河中一朵不起眼的浪花。因此，我時(shí)常告訴自己不要因一次成功而飄飄然，不要因一次失敗而一蹶不起，成功了，淡然視之，失敗了，泰然處之。
成長(zhǎng)中，有時(shí)真的很矛盾，在我接受媽媽鼓勵(lì)的同時(shí)，也承受了爸爸給予的壓力……不過(guò)我確實(shí)必須做到淡淡地生活、靜靜地思考、執(zhí)著地進(jìn)取……時(shí)刻謹(jǐn)記：低調(diào)做人，高調(diào)做事!
我要下論文篇十
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們國(guó)家自古以來(lái)一直都提倡尊敬老人、愛(ài)護(hù)老人，“老吾老以及人之老”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
我的爺爺奶奶是一對(duì)慈祥和藹的老人，在我半歲的時(shí)候，他們就從吉林老家來(lái)到上海，專門(mén)帶我長(zhǎng)大。他們非常疼愛(ài)我，對(duì)我照顧得無(wú)微不至，在他們的關(guān)心呵護(hù)下，我生活得健康快樂(lè)。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了要用我的愛(ài)心來(lái)回報(bào)爺爺奶奶。有時(shí)，我會(huì)把我愛(ài)吃的零食給爺爺奶奶一起分享;有時(shí)我會(huì)和爸爸媽媽一起去給他們買(mǎi)衣服和鞋子。今天，我去“易買(mǎi)得”，專門(mén)給奶奶挑了一條漂亮的絲巾，希望奶奶永遠(yuǎn)年輕美麗。
“三八”婦女節(jié)那天，我和媽媽一起去買(mǎi)了兩束康乃馨，分別送給了奶奶和姥姥，她們看到了美麗的鮮花，感到非常高興，我感到她們的笑容和話語(yǔ)中都散發(fā)出年輕的光彩。
做一個(gè)孝順老人的孩子，我感到爺爺奶奶、姥姥姥爺很開(kāi)心，我更加開(kāi)心，因?yàn)槲腋冻隽藧?ài)心，得到了幸福和快樂(lè)。
我要下論文篇十一
瞧一瞧我們離開(kāi)家里寄居學(xué)校的一些獨(dú)立生活片斷吧：
每當(dāng)一放學(xué)，我們這些“獨(dú)立鬼”便跑回寢室，扔下書(shū)包，抓起mp3。慢著，這是干什么呢?答案當(dāng)然是聽(tīng)音樂(lè)了，特別是搖滾樂(lè)。想想看，一天七節(jié)滿滿的課，再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)，好不容易熬到放學(xué)，現(xiàn)在進(jìn)入我們這些“獨(dú)立鬼”的獨(dú)立天地——寢室，能不好好放松嗎?每當(dāng)?shù)搅诉@獨(dú)立天地，我們?nèi)砭蛷氐追潘闪?，放松得?jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨(dú)立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里，不管是寫(xiě)字，洗衣服，洗澡，那陣勢(shì)，那情形，差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣“瘋狂”，才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng)，也才能增添一些我們讀書(shū)之外的樂(lè)趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”，惹起了許多人的不滿。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩，樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶，有的還會(huì)這樣來(lái)一句：“學(xué)弟們，請(qǐng)不要產(chǎn)生噪音，這里是寢室不是舞臺(tái)。”聽(tīng)起來(lái)是挺幽默的，但我們很樂(lè)意接受。
但有一次可把我們這些獨(dú)立鬼嚇得要死，那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候，突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的人向我們寢室走來(lái)，我們以為他們是流氓，是來(lái)?yè)尳俚?，于是我們頓時(shí)慌了手腳，“瘋狂”演變成了沉默，但這次還好，他們并不是流氓，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍，那幾個(gè)人是我們的“同類(lèi)”，他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的，他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來(lái)自獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自獨(dú)立，瘋狂與驚險(xiǎn)依然來(lái)自獨(dú)立。獨(dú)立，使初中生活更加豐富多彩。
我要下論文篇十二
讀了《媽媽的眼睛》這篇文章后，我感到母親真的很偉大。
媽媽小時(shí)候很愛(ài)我，可等我長(zhǎng)大一點(diǎn)后媽媽變嚴(yán)厲了。媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，但是，當(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)候，我都會(huì)看到媽媽那眼中藏著的笑悄悄地露出來(lái)。記得七歲時(shí)，有一次我要去阿姨家，路很長(zhǎng)，走到一半我就想坐車(chē)，卻被媽媽呵斥了一頓。我哭著到了阿姨家，稚嫩的雙腳紅腫了，還起了不少血泡，我很傷心。當(dāng)夜，媽媽小心地給我洗腳，她輕輕地揉著我的腳，眼里閃著淚花。我也悄悄地哭了——媽媽是愛(ài)我的呀!媽媽是很偉大的，給我無(wú)私的愛(ài)，培養(yǎng)我，好吃好用的都給我。
可是在社會(huì)上卻出現(xiàn)了有些人，長(zhǎng)大后，有了工作，結(jié)了婚，生了小孩，就覺(jué)得媽媽是多余的，把媽媽趕出家門(mén)。
我們要感恩母親，要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。只有這樣，你的母親才灰心滿意足的。讓我們都做一個(gè)孝順的好孩子吧!
我要下論文篇十三
在浩瀚的宇宙中，人只是渺小的一粟。和光年這個(gè)時(shí)間單位相比，我們?cè)谑篱g存活的天數(shù)屈指可數(shù)。可是就在這短短的幾十年里，我們卻要遭受無(wú)數(shù)的苦難，沒(méi)有人從生到死都是一帆風(fēng)順的，這就應(yīng)了那句話：“苦難就是人生”可是我們?cè)趹?yīng)對(duì)苦難的時(shí)候，不能像螻蟻一般退縮，僅有更加堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)，才能精彩又不卑微的度過(guò)這一生。
在當(dāng)今社會(huì)，我們有各種各樣的壓力，有些人不夠堅(jiān)強(qiáng)，就選擇了輕生或者墮落；但有些十分堅(jiān)強(qiáng)的人，就十分勇敢的應(yīng)對(duì)生活，敢于做暴風(fēng)雨中的海燕。我們要選擇的人生，就要像后者一樣，堅(jiān)強(qiáng)不移！
我要下論文篇十四
如果問(wèn)我堅(jiān)強(qiáng)是什么，我會(huì)回答：堅(jiān)強(qiáng)就是敢于面對(duì)失敗、挫折，在跌倒的地方重新爬起來(lái)！在人的一生中必定要面對(duì)挫折與失敗，我當(dāng)然也不例外，可什么給了我重新爬起來(lái)的勇氣？謎底還是來(lái)源于我的“學(xué)琴生涯”。
剛開(kāi)始學(xué)琴，因?yàn)榕d趣濃厚，好奇心強(qiáng)，所以我的“琴績(jī)”非常不錯(cuò)，還被老師賦予“門(mén)下最得意弟子”的光榮稱號(hào)呢！那時(shí)候我還保留著“打遍天下無(wú)敵手”的氣勢(shì)?？墒牵S著兩年后功課的加深，我又準(zhǔn)備考鋼琴四級(jí)，加上我的識(shí)譜能力不太強(qiáng)，那滿紙的小蝌蚪、小圓圈密密麻麻，一首曲子連猜帶蒙彈下來(lái)，往往會(huì)錯(cuò)了一大半。媽媽自然很生氣，數(shù)落我根本不用心，就會(huì)把她的錢(qián)往水里扔，花了那么多的錢(qián)和力，到頭來(lái)還是“竹籃打水一場(chǎng)空”。望著媽媽失望的目光，聽(tīng)著不絕于耳數(shù)落的話語(yǔ)，我忍不住哭了，我覺(jué)得我很沒(méi)用，很對(duì)不起媽媽……突然，心里一個(gè)聲音止住了我暴發(fā)的“洪水”?！摆w心儀，你平常不是很勇敢的么？這次為什么縮起頭來(lái)當(dāng)縮頭烏龜呢？你不想讓媽媽失望，要對(duì)得起媽媽，那就要用你的行動(dòng)去證明！”對(duì)啊，哭只是懦弱的表現(xiàn)，我要堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)！
于是，我請(qǐng)媽媽幫我找了一個(gè)“陪練”老師，每個(gè)星期練習(xí)兩個(gè)小時(shí)的鋼琴。老師剛剛二十出頭，所以我和她在一起練琴，每天既快樂(lè)又有不斷的進(jìn)步。之所以進(jìn)步，是因?yàn)槲腋冻隽似D辛的汗水。比如說(shuō)有一首《小賦格》，節(jié)奏比較復(fù)雜，我練了好多遍就是記不住，老師也指導(dǎo)了很多遍，但我依然我行我素，把老師的話當(dāng)做“耳旁風(fēng)”，刮一遍就沒(méi)了。有時(shí)候我練的很煩躁，有時(shí)候干脆亂彈一氣，嘴里還叫嚷：“什么破曲子啊，怎么彈都彈不會(huì)，煩死了！”當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，耳邊又響起那個(gè)鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的聲音。
對(duì)，我不能再讓媽媽失望了！我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)啊，在跌倒的地方重新爬起來(lái)！于是，老師和我一起琢磨出一套掌握節(jié)奏的方法，效果竟然不同凡響，我掌握了《小賦格》的節(jié)奏！從此，我一直用“我要堅(jiān)強(qiáng)”來(lái)鼓勵(lì)自己。終于，我的四級(jí)考試順利通過(guò)了！當(dāng)然，迎接我的是媽媽和老師的笑臉，鄰居贊揚(yáng)的目光，最重要的是收獲了成功的喜悅。
如今，再度回首那年考四級(jí)的艱辛，我愈發(fā)相信，堅(jiān)強(qiáng)的信念可以戰(zhàn)勝懦弱與膽小，取得最終的勝利！我只要帶著“堅(jiān)強(qiáng)”翻山越嶺，明天就會(huì)更美好！
我要下論文篇十五
突然！
猝不及防！
山崩地裂！
為什么現(xiàn)實(shí)總要以殘酷者的姿態(tài)猝不及防地在腳下裂開(kāi)深不可測(cè)的溝壑，讓我不知該何去何從！
傷心欲絕的剎那刀割我心！血一滴一滴的從心頭滴落！
從此，還有什么再屬于我。
抱緊你放聲痛哭——想挽留，也想放手！
挽留，怕你的心不在了；放手，卻放不開(kāi)——因?yàn)?，我捧著你的心的雙手已經(jīng)和你的心長(zhǎng)在一起。如果放手，只有砍下我的雙手——我愿意這樣。因?yàn)檫@樣，即使你遠(yuǎn)走，我的雙手也依然捧著你的心，讓你的心不寒冷也不摔碎。
一直以為，我不夠愛(ài)你；一直以為，你離開(kāi)的那天，我不會(huì)這樣的痛。
原來(lái)，我一直沒(méi)有弄懂自己——原來(lái)，我已無(wú)法自撥！
我真的已經(jīng)無(wú)法割舍！因?yàn)?，你已?jīng)深入我的血脈骨髓——如果，真的要割舍，那么，就把我的心一同切割——讓我的心在你左右，至少能聽(tīng)到你的冷暖喜怒，從此不愛(ài)不怨、不怒不嗔！
如果，痛再痛些，我不知能否挺過(guò)今晚？
今生，有這樣一次愛(ài)，我已無(wú)法承重，如果，有來(lái)生，我愿忘記這場(chǎng)風(fēng)花雪月的故事，我愿在奈何橋前喝下那碗忘記前世的湯。來(lái)生，我只想在青燈古剎看蛛兒吐絲、綠葉承露，那只柔軟我心的手也再無(wú)法喚醒我前世的記憶，那再清澈的明媚也無(wú)法讓我想起前塵往事！
是不是一定要痛徹心扉，才能知道愛(ài)的滋味？
是不是一定要讓眷戀深入骨髓，才明白這樣可以稱之為愛(ài)？
是不是一定要萬(wàn)箭穿心，才懂得愛(ài)原來(lái)會(huì)如此的疼痛？
我將你緊緊的抱住，放聲痛哭——我只想讓你留下，留下來(lái)，把我今生的溫暖全部給你，那怕我萬(wàn)劫不復(fù)！
ohbaby你別走。
你可知道我想你。
ohbaby你別走。
我一個(gè)人多孤寂。
ohbaby你別走。
我一個(gè)人多空虛。
看著你默默流淚多委屈。
我知道你對(duì)我太在意。
兩個(gè)人走到一起不容易。
怎么能輕易放棄。
回來(lái)回來(lái)。
回來(lái)回來(lái)。
我緊抱你，放聲音痛哭，把一個(gè)男人那么那么的無(wú)助給了你，我只想告訴你，我是多么多么的不舍，多么多么的心痛，多么多么的害怕！害怕失去你，害怕從此我再也找不到你，害怕從此會(huì)忘記你的模樣，害怕我無(wú)法捱過(guò)以后的日子，害怕我的心從此不再懂得什么是愛(ài)，害怕從此沒(méi)有什么可以喚醒我的心靈，害怕從此我要像一個(gè)失心的人去度過(guò)那漫長(zhǎng)的分秒——這些文字讓我心生出深深的'無(wú)限的恐懼、讓我再一次淚流滿面！
從此再不會(huì)有心靈的微笑，我要背負(fù)著這傷痛——讓它每分每秒都刺痛我——唯有這深深的刺痛才會(huì)讓我在每分每秒都清醒的知道我曾那樣的深深的愛(ài)過(guò)一個(gè)人；唯有這深深的刺痛才會(huì)讓我知道我還活著；唯有這深深的刺痛才會(huì)讓我知道我不會(huì)再去面向大海春暖花開(kāi)！
我緊緊地將你抱住，放聲痛哭！把我愛(ài)的淚水全給你。我知道路還要走下去，但那是一條荒蕪的路、一條黑暗者之路，我將一個(gè)人撫著一顆再也無(wú)法解凍的心完成通往死亡路程。別有來(lái)世、不再輪回，就讓我的靈魂永遠(yuǎn)的守候住那顆冰冷的心，在深深的地淵誰(shuí)也無(wú)法看到那場(chǎng)永不停歇的冰雨！
我緊緊的抱住你，放聲痛哭！
ohbaby你別走。
你可知道我想你。
看著你默默流淚多委屈。
我知道你對(duì)我太在意。
兩個(gè)人走到一起不容易。
怎么能輕易放棄。
回來(lái)回來(lái)。
回來(lái)回來(lái)。
回來(lái)回來(lái)。
回來(lái)回來(lái)。
ohbaby你別走。
你可知道我愛(ài)你。
雨，你停下來(lái)，讓天晴一會(huì)，好嗎。
我要下論文篇十六
我期待以久的考試卷發(fā)了下來(lái)。
原本抱著最低95分的希望在考試卷發(fā)下后徹底破滅了。
看著試卷上耀眼的紅叉和總分框里90.5分的成績(jī)，我驚呆了，以前成績(jī)優(yōu)異的我，今天怎么會(huì)成這樣？怎么把卷子交給媽媽？媽媽的`心情會(huì)怎樣？滿腦子的問(wèn)號(hào)讓我不知所措。
一路上，我心情很沉重，看見(jiàn)路邊的野花搖著頭，似乎在說(shuō)：“你考得太差了，我不和你做朋友了。”樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說(shuō)：“你活該，你活該，誰(shuí)叫你不好好聽(tīng)課！”我悲傷地走進(jìn)家門(mén)。
媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)去了。
過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，我忐忑不安地從袋子里拿出了那張?jiān)嚲?，媽媽看了一眼分?jǐn)?shù)，又抬起頭看了看我，并沒(méi)有生氣的模樣。
我的眼圈一紅，忍了半天的淚一下子涌了出來(lái)。我泣不成聲地說(shuō)：“媽媽，我，我這次，這次沒(méi)，沒(méi)考好，下次，下次一定考好！”媽媽給我擦擦淚，說(shuō)：“孩子，從哪兒跌倒的就從哪兒站起來(lái)！來(lái)，我們看看都哪兒失分了?！蔽液蛬寢尶粗嚲恚治鲋嚲恚河袝?huì)做因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的；有因?yàn)樯险n不注意聽(tīng)講沒(méi)記的。分析完試卷，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子！媽媽相信你！走，去飯店吃飯吧！”
得到了媽媽的安慰，我暗暗下定決心，以后要更加努力。
我要下論文篇十七
以往我是一個(gè)很開(kāi)心，很幸福無(wú)憂無(wú)慮的女孩。因?yàn)槲覔碛泻芏嗳说年P(guān)心，疼愛(ài)。可是人生道路是不會(huì)永遠(yuǎn)的是這樣平坦的，上帝總會(huì)出一些難題來(lái)考驗(yàn)我們的。然而有一天上帝把腦筋動(dòng)到了我的身上。那一天我失去了我愛(ài)是人，這次我撕心裂肺般的痛；那一天我哭了，哭得那麼驚天動(dòng)地眼淚排山倒海的流出來(lái)；那一天我失去了友情，我又一次償?shù)搅诵乃榈耐纯?，那一天我也哭了，哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了；那一天我被我最好的朋友出賣(mài)，我再次聽(tīng)到了心碎的聲音，然而我卻沒(méi)有哭了，因?yàn)槲业难蹨I已經(jīng)流干了，我已經(jīng)忘記怎樣去哭了。
從那以后，我的世界里僅有我一個(gè)人，不論在哪里看見(jiàn)的僅有我一個(gè)人，一個(gè)憂傷、落寞的我。她們一個(gè)個(gè)的離去，令我的心變得麻木沒(méi)有知覺(jué)了。我不明白我的世界是否還會(huì)有朋友這種東西，但我明白我一個(gè)人度過(guò)了那段悲痛的日子，經(jīng)歷了最痛苦的事。
雖然我恨她們一個(gè)個(gè)的離去，可是我也感激她們離去，因?yàn)樗齻兊碾x去令我陷入了孤單，而孤單卻令我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我不再是以前的我了。
之前的我自我一個(gè)人在家會(huì)害怕，但此刻我不會(huì)了，我勇敢啦！
媽媽問(wèn)我為什么不怕自我一個(gè)人呆在家里了，我只是笑著回答說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以就不害怕了。”她也很滿意地理解了這個(gè)理由。
其實(shí)孤單并不可怕，只要有信心就必須能夠克服！
我要下論文篇十八
堅(jiān)強(qiáng)，是人們一生不可缺少的因素。有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的小傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)又像燦爛的燭光，一向?yàn)槲覀冋樟燎胺降牡缆?；有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就會(huì)從內(nèi)甜到外。我們的童年如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的襯托，就會(huì)變得很不完美，所以很多事都能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可是，令我最難忘的是我學(xué)騎自行車(chē)的事。
暑假的一天，我在小區(qū)里玩，突然，我看見(jiàn)一群小伙伴在騎自行車(chē)，他們讓我騎，我說(shuō)我不會(huì)騎，結(jié)果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，所以我每一天很早就起床，讓媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)時(shí)，眼睛要看前方，要堅(jiān)持平衡，腳要不斷地踏?！?/p>
我聽(tīng)了，心想：“原先騎自行車(chē)這么容易?！闭l(shuí)明白，說(shuō)得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個(gè)四腳朝天，可是，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)?？珊竺娓鼞K了，我一個(gè)接一個(gè)地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當(dāng)時(shí)我就想放棄了，可是，經(jīng)過(guò)媽媽的百般鼓勵(lì)，我的信心又回來(lái)了。雖然經(jīng)歷了很多的困難，可是我還是堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)，所以，我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白，堅(jiān)強(qiáng)能夠戰(zhàn)勝一切困難，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我要下論文篇十九
國(guó)殤之后，唯有堅(jiān)強(qiáng)。
北緯31度，東經(jīng)103.4度。汶川。一個(gè)全國(guó)人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。
5月12日，原本是極其普通的一天。孩子們正坐在課桌前，商店老板們正在納客，出租車(chē)司機(jī)正駕駛著車(chē)輛，做工的、種田的、炒股論經(jīng)的、開(kāi)會(huì)籌劃的……一切都是那樣地常態(tài)。
14時(shí)28分。一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖，坍塌了四川汶川，也搖動(dòng)了半個(gè)亞洲。
這一刻，山崩地陷，江河嗚咽。
這一刻，即成國(guó)殤。
面對(duì)災(zāi)難，世界聽(tīng)到了一個(gè)民族的聲音：“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民!”
面對(duì)災(zāi)難，激發(fā)了我們和整個(gè)世界前所未有的愛(ài)心，人性之美，傾國(guó)傾城。無(wú)數(shù)人捐款獻(xiàn)血、組織賑災(zāi)活動(dòng)，無(wú)數(shù)的志愿者自發(fā)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫忙，扶老攜幼的捐款，挽起袖管的獻(xiàn)血，國(guó)旗為平民而降的震撼，蠟燭為逝者而燃的守夜，師生相擁而亡的鏡像，一個(gè)國(guó)家的總理在視察災(zāi)情時(shí)，一副擔(dān)架正好過(guò)來(lái)，總理站到路邊，讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動(dòng)了，在性善性惡的千年辯題中，中國(guó)人關(guān)乎群體的自信，民族國(guó)家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚，整個(gè)世界找回了愛(ài)的莊嚴(yán)，不其而至的災(zāi)難，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆出那么多感動(dòng)。
面對(duì)災(zāi)難，離去的安息，因?yàn)樯玫搅俗鹬?。北川中學(xué)的一位只有12歲的被截肢的女孩說(shuō)過(guò)，請(qǐng)你們不要稱我的那些死去的同學(xué)們――是沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)放的花蕾，就已經(jīng)凋落了。不，他們不是凋落，他們已經(jīng)盛放過(guò)了。北川中學(xué)孩子們還說(shuō)了一句感動(dòng)我們的話：翅膀上馱著天堂親人的希望，你要高高飛翔。
面對(duì)災(zāi)難，活著的更加珍惜，編入教材的《提醒幸?！返淖髡弋吺缑羟疤斓奖贝ńo學(xué)生上課，她提醒自己也提醒大家，活著是幸福的，理應(yīng)珍惜。
奧運(yùn)火炬今天正在奧運(yùn)圣火在廣西壯族自治區(qū)首府，素有“綠城”之稱的南寧繼續(xù)接力。傳遞的不僅奧運(yùn)火炬，更有的是長(zhǎng)明的愛(ài)心火炬。
據(jù)稱，5月12日的這次四川汶川里氏8.0級(jí)的大地震，喜馬拉雅山脈長(zhǎng)高了數(shù)米，其實(shí)長(zhǎng)高的不止是山峰，更有我們偉大民族的精神。
國(guó)殤之后，唯有堅(jiān)強(qiáng)。
我要下論文篇二十
十二歲是花朵般的晶瑩、陽(yáng)光般的年齡。
十二歲的我們，依然很弱小，但我們也努力學(xué)習(xí)如何勇敢地面對(duì)生活。十二歲的我們，依然很單純，但我們也努力學(xué)著去深沉的思考、學(xué)習(xí)如何面對(duì)挫折。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌時(shí)常在耳邊響起，我們的周?chē)灿楷F(xiàn)出“最美教師”、“最美司機(jī)”“最美媽媽”“最美爺爺”。今天我想說(shuō)一說(shuō)我身邊的“最美姐姐”。
我的班里有一位20歲的姐姐，她也是我們的同學(xué)，很奇怪吧——她是一位侏儒癥的患者，因?yàn)樯〉脑蚨e(cuò)失了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每當(dāng)同學(xué)們下課后在教室里快樂(lè)的玩耍時(shí)，她卻只能靜靜地坐在自己的位置上望著窗外的樹(shù)木和白云。我想此時(shí)的她肯定很傷心很孤獨(dú)吧！因?yàn)椴⊥吹脑蛩荒芟裎覀円粯訐碛薪】档纳眢w去學(xué)習(xí)和玩耍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她也許認(rèn)為生活就像藥片一樣苦苦的。她知道，自己不是個(gè)健全的人，甚至連上下樓梯對(duì)她來(lái)說(shuō)都很困難?？墒撬](méi)有被這個(gè)所嚇倒，而是堅(jiān)強(qiáng)地來(lái)到我們這個(gè)集體當(dāng)中和我們一起學(xué)習(xí)和生活。有一次她偷偷地告訴我說(shuō)：“我知道，自己惟一擁有的，只有堅(jiān)強(qiáng)。我明白，除了堅(jiān)強(qiáng)，我一無(wú)所有。我必須要振作起來(lái)，面對(duì)挫折和困難。我也知道，命運(yùn)是公正的：付出多少，就會(huì)有相同的回報(bào)！”
每天清晨，她都是最早來(lái)到學(xué)校把教室打掃的干干凈凈，然后就坐在位置上認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)或是做作業(yè)。每當(dāng)看到她慢慢的挪動(dòng)自己的身體時(shí)，我們心里雖然難受但更多的是高興，因?yàn)樗€是堅(jiān)強(qiáng)的來(lái)到我們這個(gè)集體中，努力克服自己的不足。而我們呢？從小都被父母溺愛(ài)，一遇到困難總是愛(ài)哭，也總是等著爸爸、媽媽或者老師來(lái)幫我們解決困難。然而每天看到我們這位堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，我告訴自己要好好地向她學(xué)習(xí)。無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢地向它們挑戰(zhàn)，我要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著這位姐姐的樣子，勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)人生。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有戰(zhàn)勝脆弱，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！十二歲，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！我要向“最美姐姐”學(xué)習(xí)。
作者：程心怡。
我要下論文篇二十一
“每，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每，就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望?！?/p>
——題記。
每次聽(tīng)著這首《隱形的翅膀》，我就不停的問(wèn)我自己，我的翅膀在哪兒呢?
我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，而且已經(jīng)到了初二的下半學(xué)期，初二下半學(xué)期的期末考試又失敗了，眼看“往年”的一切努力轉(zhuǎn)眼間化為泡影，心中不免會(huì)責(zé)怪老天，為什么老天如此的不公平，它竟一點(diǎn)也不憐惜我，不把一絲的喜悅帶給我，無(wú)力地看著眼前這堆“無(wú)精打采”的書(shū)，撫摸過(guò)每一張書(shū)頁(yè)，似乎都如絲如縷，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，難道你也懂我?你吹過(guò)我的雙頰，又似乎是有意幫我?guī)ё哐劢堑哪堑挝丛涞臏I珠。
不知不覺(jué)中，我已悄然來(lái)到你的身邊，莫不知，在蒼老樹(shù)枝的一旁，我分明看見(jiàn)那一簇綠葉在抖動(dòng)，狂風(fēng)暴雨中，你依然堅(jiān)強(qiáng)，依然挺立。那點(diǎn)綠是無(wú)以言表的，它彰顯著生命的青春與希望，它昭示著一切新生命的開(kāi)始，它讓我的心再次觸動(dòng)，萌發(fā)。
回到家，我將所有的書(shū)都整齊的收拾好，捧起每一本書(shū)，我終于感受到了那芬芳的書(shū)香，在昏黃的燈光下，它們是如此的可愛(ài)，我知道，當(dāng)我拾起書(shū)的那一刻，我的堅(jiān)強(qiáng)也將從此開(kāi)始?！懊刻斓南﹃?yáng)也會(huì)有變化……”耳邊傳來(lái)那熟悉的歌聲，那歌聲是如此的溫暖。
是啊，初二的生活猶如一杯咖啡，別以為它是苦的，但請(qǐng)你細(xì)細(xì)品嘗，你即會(huì)感受到那甜甜的味道。
堅(jiān)強(qiáng)的步伐從初二開(kāi)始，讓每一個(gè)腳印印證我的成長(zhǎng)，我的初二歲月!
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