幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 04:44:06
幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:44:06     小編:紫薇兒

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到自身的短板并進(jìn)行提升。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,包括引言、正文和結(jié)語(yǔ)等部分。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟示。

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇一

創(chuàng)新思想更新觀念,年是我不斷走向成熟的一年,我的思想也在不斷得到升華 . 一年來(lái),我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本園的實(shí)際條件和孩子的實(shí)際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃,有組織地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)工作作出總結(jié),意在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

1、給教研組長(zhǎng)加壓,充分下放權(quán)利,讓她們負(fù)責(zé)本組的教育教研任務(wù)。由她們負(fù)責(zé)組織并領(lǐng)導(dǎo)討論,期初寫(xiě)出科研課題計(jì)劃,期末寫(xiě)出課題總結(jié)。

2、發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)的作用。分別負(fù)責(zé)語(yǔ)言組、數(shù)學(xué)組本年齡段的教學(xué)研討任務(wù)。本期實(shí)行集體備課,所以學(xué)科組長(zhǎng)非常重要,她們結(jié)合本年齡段的教材和同頭老師商量設(shè)計(jì)出最適合的活動(dòng)方案。

根據(jù)所我園開(kāi)設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)課題,開(kāi)展聽(tīng)、講、評(píng)達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。通過(guò)自己備課上課、聽(tīng)別人上課、別人為自己評(píng)課、為別人評(píng)課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

一年來(lái)我努力學(xué)習(xí)幼教知識(shí)及相關(guān)理論,不斷增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng),深入班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)課,幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)幼兒園實(shí)際工作,我認(rèn)真制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,并定期檢查、督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并認(rèn)真寫(xiě)出總結(jié),為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ);同時(shí)我還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)科學(xué)合理的開(kāi)展幼兒養(yǎng)成教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為進(jìn)一步的提高教師素質(zhì),組織教師每月對(duì)特色課進(jìn)行一次成果匯報(bào),結(jié)束后對(duì)每一位教師進(jìn)行評(píng)課找出其不足,讓其很快得到提高和進(jìn)步。同時(shí)我們還對(duì)好的典型課組織教師觀摩,讓教師對(duì)照自己的課尋找更好的教學(xué)形式和方法,我也和教師一同總結(jié)、探討,為提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),全園教師對(duì)各班孩子進(jìn)行安全知識(shí)教育,強(qiáng)化了安全意識(shí)和幼兒自護(hù)能力。嚴(yán)格晨檢制度和幼兒接送,不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,對(duì)全園幼兒進(jìn)行常規(guī)體檢,并作出評(píng)價(jià)分析表。完善各種工作制度, 做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,班級(jí)園舍的環(huán)境做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真把好“病從口入”這一關(guān),同時(shí)認(rèn)真調(diào)配、制作幼兒膳食,為使幼兒吃到營(yíng)養(yǎng)均衡、色香、味美的食物,集思廣益,努力做到盡善盡美。

3、對(duì)于一周的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比實(shí)事求是。要求老師平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,節(jié)約用水,勤儉持園。要求孩子個(gè)個(gè)健康衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)三好幼兒。

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇二

本學(xué)年衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和所有教職工的大力支持下,牢固樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合的思想為指導(dǎo),采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過(guò)齊抓共管,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)年衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

1、堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記錄”來(lái)進(jìn)行;及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,把好了安全的第一關(guān)卡。晨檢后及時(shí)將生病幼兒的情況反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理。

2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,并做好記錄。按時(shí)喂藥,做到七對(duì)“對(duì)班級(jí)、姓名、藥名、劑量、用藥時(shí)間、方法及家長(zhǎng)是否簽字”;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)老師共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、對(duì)精神狀態(tài)不佳的幼兒及時(shí)進(jìn)行詢問(wèn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合。

1、本學(xué)年,繼續(xù)做好傳染病的'防治工作,根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),加大消毒工作的力度,并及時(shí)作好記錄。對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行家訪,了解缺勤原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,提高了消毒的密度與強(qiáng)度。本學(xué)年共發(fā)生手足口17例,皰疹性咽峽炎1例,及時(shí)上報(bào)了有關(guān)部門(mén),由于隔離措施處理及時(shí)得當(dāng),未造成流行。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。

3、認(rèn)真查驗(yàn)幼兒的預(yù)防接種本,一旦發(fā)現(xiàn)丟針、漏針情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,提醒家長(zhǎng)帶幼兒及時(shí)接種疫苗,并對(duì)已打針劑認(rèn)真做好記錄,協(xié)同社區(qū)醫(yī)院做好幼兒麻疹查漏補(bǔ)種工作。對(duì)患病幼兒及特殊幼兒的接種工作,做到個(gè)別對(duì)待。

4、嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)年新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。同時(shí)我園每學(xué)年都要為幼兒做身高體重等健康檢查,對(duì)體弱兒進(jìn)行跟蹤管理。12月中旬對(duì)全園幼兒做身高體重測(cè)查,全園體檢率為97.5%,達(dá)標(biāo)率為97%。

5、對(duì)園內(nèi)教職員工、后勤工作人員按要求在應(yīng)聘上班之前進(jìn)行全面體檢,并取得健康證方可上崗,并做好健康證到期補(bǔ)辦工作,合格率達(dá)100%.

6、要求采購(gòu)人員不買(mǎi)變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜、水。主管人員每日查驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān)。本學(xué)年無(wú)發(fā)生任何中毒事件。

7、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的滋生及危害。同時(shí)督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染,每餐對(duì)所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

8、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

每周制定并公布食譜。在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)年召開(kāi)膳食委員會(huì)會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn),積極改進(jìn)幼兒食譜,讓幼兒每天都吃到新鮮可口、營(yíng)養(yǎng)均衡的飯菜,做到均衡合理安排幼兒膳食,與此同時(shí),積極培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣也是我園每天的必修課。定期對(duì)班級(jí)進(jìn)食量進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵(lì)挑食偏食的幼兒,并指導(dǎo)老師對(duì)挑食幼兒的正面引導(dǎo),告訴老師盡量不要說(shuō)負(fù)面的暗示性詞語(yǔ),如:不好吃、不愛(ài)吃等等,要多對(duì)幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。

每月月初在幼兒園公告欄及班級(jí)宣傳欄更新相關(guān)的健康宣傳知識(shí),本學(xué)年主要對(duì)“手足口病、秋季傳染病及多發(fā)病、水痘、麻疹、流感、視力保健、口腔保健”等方面的宣傳,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒的衛(wèi)生保健工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

本學(xué)年我還協(xié)助宋老師負(fù)責(zé)我園安全方面的工作,監(jiān)督各部門(mén)完成相關(guān)的安全檢查工作。對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。負(fù)責(zé)與安全相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,認(rèn)真完成安全相關(guān)會(huì)議記錄及報(bào)表的填報(bào)工作,同時(shí)每天向上級(jí)部門(mén)堅(jiān)持零報(bào)告制度。

在短短的四個(gè)月的時(shí)間里,我看到了我個(gè)人很多方面的不足,如:對(duì)臨床疾病缺乏準(zhǔn)確判斷力;班級(jí)衛(wèi)生檢查及常規(guī)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)力度不足;在制定食譜時(shí)要考慮的多方面因素還不夠成熟;處理應(yīng)急事件的能力以及與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)溝通的能力等等。因此在今后的工作中還需要努力學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)保育保教方面的細(xì)化落實(shí)、管理監(jiān)督力度,爭(zhēng)取在今后的工作中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷摸索新方法、新思路,更積極主動(dòng)的做好衛(wèi)生保育工作,我相信我們幼兒園的保健工作一定會(huì)更好。

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇三

去年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。回憶這一年的工作,我倍感快慰。誠(chéng)然說(shuō)不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績(jī),但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)老師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)際與摸索中,無(wú)論是辦園前提、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),更重視班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工清楚、勤政廉明、嚴(yán)以律已,是一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課,在先生中引起強(qiáng)烈反映,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,咱們的班子職員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講貢獻(xiàn),作模范,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見(jiàn)解,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,勉勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào),常見(jiàn)縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引導(dǎo)教職工保重自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動(dòng)性、發(fā)明性。

在“求實(shí)與靈活兼俱、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,封閉了全體大樓的陽(yáng)臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基本教育理念來(lái)審視跟反思本人的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀點(diǎn),不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目的和履行步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推進(jìn)教師成長(zhǎng),勾引教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用明白的目標(biāo)鼓勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷加強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長(zhǎng)。

面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、懇求高的幼教局面,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),一直更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我鼎力提倡教師一方面要教書(shū)育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來(lái),幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意跟支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長(zhǎng)的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛?;谝陨纤季S,我不斷強(qiáng)化老師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)先生事事、處處將心比心為家長(zhǎng)著想,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿足。同時(shí),作為一園之長(zhǎng),我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),辨別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,重點(diǎn)家長(zhǎng)差異對(duì)待。我充足發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)看法,讓家長(zhǎng)民主加入幼兒園的治理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引誘工作。多形式的家長(zhǎng)工作,充分博得了家長(zhǎng)對(duì)我工作確實(shí)定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教誨,使“人人講保險(xiǎn)、事事講安全、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛(wèi),強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位任務(wù)制,廣泛發(fā)展教人員工、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車(chē)輛的管理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”、“四個(gè)嚴(yán)格、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保障了衛(wèi)生保險(xiǎn)工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無(wú)一例義務(wù)事變發(fā)生。

教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的一年。信賴在新一年的工作中,我會(huì)取得更大的成績(jī)!

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇四

在政治思想方面,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評(píng)為縣、市、省級(jí)先進(jìn)工作者。

在分管業(yè)務(wù)工作期間,積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針,以提高管理水平和業(yè)務(wù)能力為前提,以增強(qiáng)理論知識(shí)和提高業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ),堅(jiān)持走臨床和社會(huì)工作相結(jié)合的道路,積極帶領(lǐng)全院職工齊心協(xié)力、努力工作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí),寫(xiě)下了打量的讀書(shū)筆記,豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加國(guó)家及省內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,聆聽(tīng)著名專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并多次去省市及兄弟單位學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,從而開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來(lái),本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準(zhǔn)確率在98%以上、獨(dú)立完成數(shù)百例剖宮產(chǎn)及其他婦產(chǎn)科手術(shù),病人都能按時(shí)出院,從無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生。

注重臨床科研工作,參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級(jí)科研項(xiàng)目,榮獲一等獎(jiǎng)。撰寫(xiě),并先后在省級(jí)刊物發(fā)表,受到了專(zhuān)家的贊賞和肯定。

注重人才的培養(yǎng),自任職以來(lái),積極指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的.培訓(xùn)中,擔(dān)負(fù)組織和教學(xué)任務(wù),由本人具體指導(dǎo)培訓(xùn)的各級(jí)婦幼人員達(dá)2千余人次,提高了各級(jí)婦幼人員的工作能力,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。

本人在分管保健工作期間,嚴(yán)格按照上級(jí)婦幼工作要求,認(rèn)真制定了切實(shí)可行的工作指標(biāo)和計(jì)劃,進(jìn)一步完善了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)保健網(wǎng),建立了婦女、兒童“四簿四卡”,并定期檢查落實(shí),掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千余人次,0-7歲兒童健康查體1千余人次,實(shí)現(xiàn)了婦女、兒童系統(tǒng)化管理,有力保障了婦女、兒童的身體健康。

配合主管領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),如初級(jí)衛(wèi)生保健、創(chuàng)建“愛(ài)嬰醫(yī)院”等工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí),培訓(xùn)業(yè)務(wù)骨干,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn),配合各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀,并制定切實(shí)可行的實(shí)施辦法,積累了大量的實(shí)施材料,在省市抽查、評(píng)估、驗(yàn)收時(shí),順利通過(guò)。

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇五

在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面,我園倡導(dǎo)教師、職工人人有責(zé)。

一、在教師方面:

根據(jù)教師新、幼兒新的特點(diǎn),我園首先建立了科學(xué)有序的翌日生活制度。做到動(dòng)靜交替,集體活動(dòng)與小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時(shí)間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織教師學(xué)習(xí)了《無(wú)錫市幼兒園教育常規(guī)》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》,通過(guò)有效落實(shí)師幼雙邊常規(guī),幼兒園衛(wèi)生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達(dá)標(biāo)。

我園不斷增強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度。上學(xué)期,我園堅(jiān)持開(kāi)展定期檢查,本學(xué)期把重心放在隨即檢查上,同時(shí)要增強(qiáng)檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導(dǎo),指出問(wèn)題復(fù)查促提高,對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生檢查進(jìn)行評(píng)比。讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。

在幼兒園一日活動(dòng)中,教師始終把安全工作應(yīng)該放在首位,不僅在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全,而且通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。設(shè)計(jì)了話題讓幼兒展開(kāi)討論,做到人人講安全,事事講安全。

平時(shí),教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周?chē)h(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),以保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí),戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平時(shí)在室內(nèi)注意開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。

二、在保育員和炊事員方面:

我園的這支隊(duì)伍具有較高的思想文化素質(zhì),保育員、炊事員都為原村辦幼兒園的教師,年輕力壯,高中文化,并且都有幼兒園工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),注意對(duì)她們進(jìn)行崗位培訓(xùn),培養(yǎng)其對(duì)幼教的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

我園堅(jiān)持制度化管理,組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開(kāi)由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及家長(zhǎng)組成的膳管會(huì)會(huì)議。根據(jù)我園實(shí)際情況制定二實(shí)幼《保健手冊(cè)》人手一本,做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平時(shí)注重隨即檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書(shū)定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),嚴(yán)格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個(gè)月清洗一次。

同時(shí),我園注重加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)把炊事員購(gòu)買(mǎi)關(guān),挑選新鮮的葷、素菜,每天過(guò)稱檢查,發(fā)現(xiàn)不符合衛(wèi)生要求的及時(shí)退換。

三、保健老師方面:

我園專(zhuān)職保健老師為鎮(zhèn)江衛(wèi)校畢業(yè),具有扎實(shí)的衛(wèi)生保健常識(shí),在工作中,注重做到以下幾點(diǎn):

能堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行健康情況檢查,通過(guò)晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,能經(jīng)常組織保育員開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),總結(jié)工作,布置任務(wù),明確搞好保育工作的重大意義,及時(shí)解決保育員的工作困難;能每天對(duì)保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,并作好記錄;每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查;能經(jīng)常向家長(zhǎng)老師了解幼兒的飲食愛(ài)好,經(jīng)常變換食物的種類(lèi),每周提前定好食譜,經(jīng)園部審核后,公布于家園櫥窗;能到現(xiàn)場(chǎng)觀察幼兒進(jìn)食情況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng),通過(guò)檢查調(diào)節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養(yǎng)素的量。

經(jīng)過(guò)大家的努力,在六月份我園通過(guò)了合格保健室的驗(yàn)收,這是一件可喜可賀的事。但是這其中也存在著一些問(wèn)題,例如:保育員的衛(wèi)生常識(shí)還沒(méi)有過(guò)關(guān),操作方法不到位……在以后的工作中我會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇六

20xx年開(kāi)園后我園幼兒人數(shù)從原來(lái)的30多名幼兒增加到200多名幼兒,這表示家長(zhǎng)們對(duì)我們公辦幼兒園的一種肯定和認(rèn)可,我們也帶著家長(zhǎng)的寄望,全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取共同做好我們的保育教育事業(yè)。這一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)相關(guān)單位的關(guān)心、支持下,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,為了不斷地總結(jié)成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以便更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

本年度中,我園認(rèn)真貫徹“傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天”的辦園宗旨,以“預(yù)約孩子美麗的一生”為幼兒園的辦園理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。根據(jù)管局教育局、教研院。農(nóng)場(chǎng)教委的工作精神和要求,強(qiáng)化“依法治教”觀念,將保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,在20xx年5-6月份進(jìn)行了各項(xiàng)安全自查活動(dòng),組織孩子進(jìn)行上下樓梯、火災(zāi)、地震等安全演練。完善各項(xiàng)安全制度,落實(shí)安全責(zé)任,杜絕事故發(fā)生,營(yíng)造安全校園。更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開(kāi)展有效實(shí)用的教研活動(dòng),認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。

在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我園全體教職工共同研討探究辦園理念及特色,為我園制定了一套教育教學(xué)和保育教育計(jì)劃。(教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃、周計(jì)劃、常規(guī)工作計(jì)劃等)

1、加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理 我園對(duì)照《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》的要求,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動(dòng)環(huán)境,在充分尊重幼兒的人格和權(quán)利的前提下,通過(guò)常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),及時(shí)挖掘生活常規(guī)的教育功能,使幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,發(fā)展他們的自理自律能力,合理安排幼兒的一日活動(dòng)。

2、形成相互的聽(tīng)課制度

制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工制度,從園長(zhǎng)到教職工,每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,無(wú)論何時(shí)走進(jìn)幼兒園,清新的感覺(jué)總會(huì)撲面而來(lái)。

4、開(kāi)展園內(nèi)特色活動(dòng)

4月份我們開(kāi)展環(huán)?!稄U物利用》親子手工作品展、5月份開(kāi)展以《擁抱快樂(lè),童心飛揚(yáng)》為主題的親子活動(dòng)、6月份教師學(xué)習(xí)幼兒教育指南、讓家長(zhǎng)知道指南了解孩子、7月份《幼兒健康主題教育》活動(dòng),10月份開(kāi)展《愛(ài)行教育路,情牽幼兒心》社會(huì)主義核心觀活動(dòng).

為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在每學(xué)期開(kāi)園前夕,全體工作人員一起動(dòng)手美化幼兒園環(huán)境,全面徹底清理園內(nèi)衛(wèi)生。為了凸顯我園的辦學(xué)特色,我們?cè)谝粯堑饺龢堑沫h(huán)境創(chuàng)設(shè)上采用了墻壁粉飾和利用廢品及手工材料,營(yíng)造出代表本園園所文化的特色環(huán)境布置,一樓以“寒疆果都”和一年四季為主題,讓幼兒認(rèn)識(shí)并熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),知道一年有四個(gè)季節(jié)并了解季節(jié)的變化性和季節(jié)對(duì)我們生活的意義;二樓以“文明禮儀”和各朝代服飾為主題, 讓幼兒在成語(yǔ)典故中知曉我國(guó)文明禮儀,從朝代服飾中體會(huì)到我們?nèi)祟?lèi)的進(jìn)步和傳統(tǒng)的服飾文化;三樓以“愿景”和夢(mèng)想為主題,祝愿幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),孩子懷抱著自己的夢(mèng)想快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們也會(huì)留出一部分空白的地方,讓幼兒參與設(shè)計(jì),把他們天真可愛(ài)的想法畫(huà)出來(lái),粘貼到墻上,使幼兒在參與過(guò)程中獲得身心發(fā)展的體驗(yàn);我們還開(kāi)設(shè)了區(qū)角活動(dòng),把一些廢舊物品重新利用起來(lái),變廢為寶,制作成圖案、物品等,環(huán)保區(qū)角分為很多主題,如以環(huán)保主題的有我是環(huán)保小標(biāo)兵和我們共同的家園,以親近大自然為主題有我愛(ài)我的家鄉(xiāng)和生態(tài)園等。這些不僅能促進(jìn)幼兒的全面、和諧、主動(dòng)的發(fā)展,又能從孩子的角度出發(fā),滿足了幼兒的喜好、需要和情趣,從而讓幼兒享受一種美的熏陶,提高幼兒的審美能力。

幼兒的健康成長(zhǎng)需要家庭教育與幼兒園教育的一致性,如果家庭和幼兒園之間出現(xiàn)分歧會(huì)使夾在兩者中間的幼兒無(wú)所適從,而良好的家園關(guān)系形成的合力能夠促進(jìn)幼兒身心各方面的發(fā)展。因此對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),建立良好的家園合作關(guān)系意義重大。

1、注重溝通,建立平等和諧、信任支持的伙伴關(guān)系 .以尊重平等為前提 ,以真心理解為關(guān)鍵,以講究技巧為鑰匙。與家長(zhǎng)溝通的途徑很多,我們除堅(jiān)持以上原則外,還想了許多形式:如利用幼兒成長(zhǎng)檔案匯報(bào)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步;利用家園互動(dòng)平臺(tái)讓家長(zhǎng)了解我們的工作;利用電話與家長(zhǎng)交談聯(lián)絡(luò)感情;利用家訪溝通思想等。通過(guò)與家長(zhǎng)的有情溝通,使家長(zhǎng)明白了我們教育的特點(diǎn),也了解了老師的辛苦和對(duì)幼兒的情感,家長(zhǎng)對(duì)我們老師也更尊重體貼,配合教育幼兒上也更加主動(dòng)了,使家園共育達(dá)到又一臺(tái)階。

2、加強(qiáng)指導(dǎo),教給家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)

《幼兒園工作規(guī)程》指出教師要“幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。”可見(jiàn)作為幼教工作者,支持和幫助家長(zhǎng)改善家庭教育的狀況,提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,是教師義不容辭的責(zé)任,是家長(zhǎng)工作中不可缺少的一部分,也是實(shí)現(xiàn)家園共育、提高幼兒素質(zhì)的需要。為了幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,我們園里定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)講解育兒中存在的問(wèn)題。印發(fā)幼兒健康教育宣傳單,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了較為深入系統(tǒng)的家教指導(dǎo)。

3、參與互動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)家園共育

著名幼教專(zhuān)家方明老師說(shuō)過(guò):“家庭教育與幼兒園教育就如一車(chē)兩輪,必須同方向、同步調(diào)前進(jìn),才能促進(jìn)幼兒健康發(fā)展?!痹诩覉@共育中,我們充分發(fā)揮家園兩種教育的優(yōu)勢(shì),做好家長(zhǎng)工作,利用家教的便利之處,取得了較好的效果。如在教育活動(dòng)之前,讓家長(zhǎng)通過(guò)家園共育宣傳版了解我們的工作計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo),以及活動(dòng)安排等,請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去游玩;到野外采集樹(shù)葉;然后再由教師組織相關(guān)的教育活動(dòng),通過(guò)談話、音樂(lè)、繪畫(huà)等,讓孩子們把活動(dòng)感受表現(xiàn)出來(lái)。由于孩子們有了切身體驗(yàn),開(kāi)闊了眼界,再加上有了家長(zhǎng)的講解,孩子們的表現(xiàn)自然也就豐富了。

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇七

隨著幼兒園管理工作的實(shí)施,一年來(lái),在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我在全體后勤工作人員同事的幫助下積極開(kāi)展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、更好地做好今后的工作,我園的后勤隊(duì)伍,根據(jù)工作的性質(zhì),分為安全管理、衛(wèi)生保健、食堂管理三大部分,現(xiàn)將幼兒園20xx年后勤工作總結(jié)如下:

一、安全管理。

安全工作事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全,事關(guān)每一個(gè)家庭和社會(huì)穩(wěn)定,為保證幼兒在園安全,我園積極組織各種安全教育,安全檢查、安全培訓(xùn)等活動(dòng)。

4、家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗:為了更好的保證幼兒上下學(xué)安全,我園成立了家長(zhǎng)志愿護(hù)學(xué)崗,協(xié)助值班教師做好幼兒安全工作,以防突發(fā)事件發(fā)生。

二、衛(wèi)生保健。

衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理中不可缺少的一部分,為了維護(hù)幼兒的身心健康,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,定期開(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作:

1、健康檢查:根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,婦幼保健院每年對(duì)我園全體幼兒進(jìn)行一次全面健康檢查,并且各班教師分別在6月、9月、12月對(duì)幼兒進(jìn)行身高、體重的稱量和視力的測(cè)量,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行分析和制定相應(yīng)措施,以保證幼兒健康發(fā)展。

2、衛(wèi)生、疾病防控:為抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境,各班老師實(shí)行定人定點(diǎn)分片包干,一天一小掃,一月一大掃。每月進(jìn)行一次衛(wèi)生評(píng)比,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,促進(jìn)了幼兒園環(huán)境整潔。根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)家長(zhǎng)、教師和幼兒分別組織開(kāi)展各種疾病防控的培訓(xùn)和教育活動(dòng),防止了各種傳染病的傳播和蔓延。

三、

食堂管理。

1、為了讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量,廚房工作人員每周、每季度、每學(xué)期進(jìn)行安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,我園今年對(duì)食堂進(jìn)行了大幅度整改,營(yíng)造了一個(gè)溫馨整潔的食堂。

一年來(lái),我和全體后勤人員在幼兒園這個(gè)溫暖的大環(huán)境下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)整潔、明凈、美麗的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人員將加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),努力改善服務(wù)質(zhì)量,把后勤工作做得更好、更扎實(shí)!

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇八

大家好,我現(xiàn)在負(fù)責(zé)中一班小朋友的日常生活工作。我是一位新手老師,工作經(jīng)驗(yàn)不足。在工作上,難免會(huì)遇到各種難以處理的事情,但在園長(zhǎng)和同事們的熱情幫助下,使我順利完成工作。再次,我十分感謝大家對(duì)我的幫助。在今后的.工作中,如果我有做得不到位的,還請(qǐng)大家及時(shí)提出,讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

在一個(gè)多月的工作中,我學(xué)到了不少知識(shí),以下是我工作的工作體會(huì):做一行,要愛(ài)一行,要遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)幼兒要倍加呵護(hù),一視同仁。在下一學(xué)期,我要把以下幾點(diǎn)工作做好:

水是生命之源,小朋友更需要水的滋養(yǎng),我每天讓小朋友多喝水,根據(jù)天氣變化,即使為它們?cè)鎏硪挛?。注意護(hù)理體弱的小朋友,仔細(xì)觀察他們的情況,有問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意看護(hù)好小朋友,有踢被子的,及時(shí)蓋好。

病從口入,這句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),因此我要做好衛(wèi)生消毒工作。水杯內(nèi)外及時(shí)消毒,餐具、毛巾更要認(rèn)真洗滌,認(rèn)真消毒。對(duì)小朋友的室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所也不能放松警惕,及時(shí)清潔消毒。

小朋友自控能力差,安全意識(shí)弱,因此我需要注重小朋友的安全問(wèn)題。在室外活動(dòng)時(shí),與他們保持一定的距離,注意觀察他們的活動(dòng),避免做一些危險(xiǎn)動(dòng)作。在下樓時(shí),告訴他們要扶好扶手,不能嬉戲等。

在今后,我會(huì)用我的細(xì)心、耐心、熱心對(duì)待每一個(gè)小朋友,做好我的本職工作。

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇九

時(shí)間荏苒,不知不覺(jué)中__名活潑、可愛(ài)、天真、乖巧的寶寶在這個(gè)溫暖快樂(lè)的集體已經(jīng)生活了一年。這一年是辛苦而卓有成效的一年,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在家長(zhǎng)的誠(chéng)心合作下,在我們?nèi)唤處煹谋M心呵護(hù)下,孩子們一天天的長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

一、以師德學(xué)習(xí)為重點(diǎn),樹(shù)立正確的教育觀。

首先,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德的書(shū)籍和文件,時(shí)時(shí)刻刻把教師職業(yè)道德牢記在心,并用在實(shí)處,使我們可愛(ài)的孩子生活在一個(gè)有愛(ài)心的家庭,使其健康快樂(lè)的成長(zhǎng);其次,我們?cè)跇I(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神,樹(shù)立正確的教育觀,關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng),并以及適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,努力形成合作探究式的師生互動(dòng)。

二、以全面加特色的教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

在“全面加特色”的教育思想指引下,圍繞主題目標(biāo),我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),使幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了良好的發(fā)展。

(一)根據(jù)主題目標(biāo)和幼兒的興趣開(kāi)展主題,讓幼兒各方面能力有所提高。

本學(xué)期我們根據(jù)園指導(dǎo)方針開(kāi)展了多彩多樣的主題活動(dòng):__、___等活動(dòng),通過(guò)主題活動(dòng)的探究,幼兒增添了許多平時(shí)接觸不到的事物與知識(shí),更愛(ài)發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題,并可以獨(dú)立或和其他人共同解決問(wèn)題。在進(jìn)行主題活動(dòng)“清涼一夏”時(shí),有的幼兒提出要在發(fā)明有特殊作用的游泳圈,于是便抓住這個(gè)點(diǎn),組織幼兒展開(kāi)討論,大膽想象,將自己的所想通過(guò)多種形式表現(xiàn)出來(lái),并且展示在前面上,充分與幼兒互動(dòng)。

在主題教學(xué)中,教師從變成了參與者和觀察者。對(duì)此,我們平時(shí)仔細(xì)觀察幼兒,從幼兒的言語(yǔ)和動(dòng)作中捕捉到幼兒的興趣點(diǎn),及時(shí)為幼兒提供知識(shí)和物質(zhì)上的支持,使活動(dòng)得到延續(xù)。在探索的過(guò)程中,孩子們積極的投入,不斷實(shí)驗(yàn),運(yùn)用自我的智慧解決問(wèn)題,這是孩子們最可貴的地方。

(二)關(guān)注并進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),促進(jìn)同伴之間的交往及體驗(yàn)成功的喜悅。

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),幼兒對(duì)合作意識(shí)有了進(jìn)一步的了解,本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),首先我們還是在日常生活中為幼兒創(chuàng)造、提供與同伴合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì)合作。同時(shí)也會(huì)有同伴之間互相協(xié)商,分工合作帶來(lái)積極、愉快的結(jié)果:活動(dòng)成功,事情做成,增進(jìn)友誼。

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇十

一學(xué)期來(lái),我園總務(wù)工作始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項(xiàng)工作,為更好地做好新一年的工作,更好地服務(wù)于教育一線,現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié):

學(xué)校是文明的窗口,樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象是一所學(xué)校精神面貌的反映,必須營(yíng)造一個(gè)清靜優(yōu)美、布局合理的校園環(huán)境,而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,本學(xué)期協(xié)助幼兒園完成對(duì)校園的進(jìn)一步改造工作,在整體布局上盡力做好后勤工作。

實(shí)際是對(duì)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育及教育、教學(xué)工作的無(wú)形支持。本學(xué)期中,總務(wù)部門(mén)能緊密?chē)@幼兒園工作計(jì)劃,完成各類(lèi)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作,按學(xué)校要求組織各方力量及時(shí)完成相應(yīng)的后勤工作,克服一切困難,協(xié)調(diào)做好每個(gè)環(huán)節(jié),力爭(zhēng)高效率、高質(zhì)量地完成學(xué)校交給我們的一切任務(wù),保證了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,為學(xué)校年度計(jì)劃的順利完成做出了我們的貢獻(xiàn)。

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品班級(jí)衛(wèi)生用品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí),及時(shí)添補(bǔ)各項(xiàng)用品。在手足口病、甲流感高發(fā)期,及時(shí)配備消毒藥品,杜絕了流行病的爆發(fā),保證教育教學(xué)、保育工作順利開(kāi)展。

2、做好后勤保障工作。幼兒園的開(kāi)放活動(dòng)、評(píng)優(yōu)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)如:市課改基地園評(píng)估、區(qū)教育局《閱讀與美麗》、陽(yáng)光下的好兒童慶“六一”等各項(xiàng)活動(dòng),我園總務(wù)部門(mén)全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、總務(wù)部門(mén)克服工作繁、人員少的困難,堅(jiān)持做好教師各類(lèi)服務(wù)工作。

4、做好幼兒園設(shè)施的維護(hù)工作。幼兒園中需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

1、幼兒園安全工作無(wú)小事,安全工作常抓不解,本年度,真切落實(shí)了安全檢查定期進(jìn)行制度,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。暑期對(duì)教學(xué)樓的門(mén)窗進(jìn)行了更換,以防外因玻璃脫離造成傷害事故,。每月進(jìn)行詳細(xì)的校園安全工作自查,并做好記錄,隨時(shí)接受上級(jí)主管部門(mén)的檢查。

2、今年幼兒園投入了三萬(wàn)元安裝了監(jiān)控系統(tǒng),幼兒園安全得到進(jìn)一步的改善,使我園的安防成為一道亮麗的風(fēng)景線。

3、做好幼兒園冬季取暖工作,進(jìn)入冬季前對(duì)供暖設(shè)備進(jìn)行了全面檢查、維修,保證供暖順利,保障正常的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

4、認(rèn)真辦好食堂。投入較大資金在假期對(duì)食堂進(jìn)行了改造,按照市學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分區(qū)域,使幼兒食堂更加寬敞、明亮、衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守食品生制度,確保幼兒的飲食安全。

5、本學(xué)期,保健室還組織各班主任在安全教育方面做了大量的工作。學(xué)校保健室堅(jiān)持做好手足口病、甲流感的預(yù)防和宣傳教育,利用升旗儀式、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),向幼兒、家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生小知識(shí)和常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí)。通過(guò)交通安全知識(shí)講座、消防安全知識(shí)講座、自我防范和自我保護(hù)講座等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。

協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園經(jīng)費(fèi)的收支管理,本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開(kāi)源節(jié)流,提高資金使用效果,確保幼兒園教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

幼兒園固定資產(chǎn)管理和養(yǎng)護(hù)是一項(xiàng)重要的工作。我園每年都要添置設(shè)備設(shè)施,總務(wù)部門(mén)本著一切為廣大師生服務(wù)、為教育、教學(xué)服務(wù)為宗旨,開(kāi)學(xué)初對(duì)各班桌椅、照明等物品進(jìn)行了維修,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。對(duì)各室各班的物品進(jìn)行登記造冊(cè),責(zé)任到人,期末進(jìn)行驗(yàn)收,對(duì)于新購(gòu)進(jìn)的固定資產(chǎn)能按要求及時(shí)入庫(kù),對(duì)報(bào)廢的固定資產(chǎn)按要求填寫(xiě)好報(bào)廢申請(qǐng)單,核實(shí)情況,報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn),上報(bào)主管部門(mén)核銷(xiāo)。做到?jīng)Q不讓任何學(xué)校資產(chǎn)任意流失。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,扎實(shí)有效地展開(kāi)工作。

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇十一

保健醫(yī)生個(gè)人年終總結(jié)目的探討初級(jí)保健醫(yī)生支持患者行為改變的有效臨床策略,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于保健醫(yī)生個(gè)人年終總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在這一年中,在院領(lǐng)導(dǎo)班子及公共衛(wèi)生科精心指導(dǎo)下,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將本年度以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

一、在政治思想方面,堅(jiān)持黨的的路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義.毛澤東思想.以“”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作任勞任怨,在工作期間,積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針,貫徹了以保健為中心,保健與臨床相結(jié)合。面向群體、面向基層、以降消項(xiàng)目及住院分娩為契機(jī),全面貫徹“一法兩綱”大力開(kāi)展以產(chǎn)科質(zhì)量為核心、重點(diǎn)抓好高危妊娠管理、產(chǎn)科質(zhì)量、住院分娩、新生兒破傷風(fēng)、艾滋病母嬰傳播等防治工作和母子平安的創(chuàng)建工作。

二、規(guī)范孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理工作,提高保健服務(wù)質(zhì)量,我院建立了孕產(chǎn)婦保健手冊(cè),鄉(xiāng)村醫(yī)生工作手冊(cè),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的孕產(chǎn)婦進(jìn)行摸底,按孕早、中、晚期、產(chǎn)褥期所規(guī)定的檢查項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)檢查,監(jiān)護(hù)和保健指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)高危情況,以確保母子安全,同時(shí)嚴(yán)格按照高危妊娠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行篩查與管理,今年我院無(wú)一例產(chǎn)婦死亡,出生新生兒88人,住院分娩84人,住院分娩率為96%,系統(tǒng)管理80人,系統(tǒng)管理率91%,高危住院分娩為11人,產(chǎn)后訪視84人,產(chǎn)后訪視率為96%,無(wú)新生兒破傷風(fēng),有效的降低了孕產(chǎn)婦死亡率。

三、規(guī)范兒童系統(tǒng)管理,提高兒童保健服務(wù)質(zhì)量,兒童保健按上級(jí)要求實(shí)行4.2.1體檢制,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)0-3歲兒童系統(tǒng)管理,我鄉(xiāng)共有7歲以下兒童數(shù)647人,管理人數(shù)619人,管理率為96%,三歲以下兒童數(shù)283人,管理人數(shù)263人,管理率為93%,五歲以下兒童進(jìn)行了營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià),實(shí)查人數(shù)為320人,全年無(wú)嬰兒死亡率,五歲以下兒童死亡率為0。

四、加強(qiáng)婦幼項(xiàng)目工作管理。今年我鄉(xiāng)‘降消’項(xiàng)目取得了可喜的成績(jī),1、項(xiàng)目管理規(guī)范,組織健全,2、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督有力,經(jīng)常抓落實(shí)操作性強(qiáng),單位精心組織責(zé)任到人,以考核為目標(biāo),3、宣傳覆蓋面廣,貧困救助程序到位,做到家喻戶曉,使住院分娩率大幅度地提高,有效的減少了可避免孕產(chǎn)婦的死亡。

五、加大健康教育工作力度,提高群眾自我保健意識(shí)做好婦幼保健工作,在今后的工作中要把婦幼保健知識(shí)《母嬰保健法》真正普及到廣大人民群眾中去,使他們知法、董法、守法、從而提高自我保健意識(shí)。自覺(jué)參與保健,另一方面發(fā)放宣傳資料400份發(fā)放葉酸片520瓶,對(duì)整個(gè)婦幼衛(wèi)生工作實(shí)施起到了巨大的推動(dòng)作用。

六、存在的問(wèn)題我院雖然病房環(huán)境與改善很多,但是沒(méi)有設(shè)立專(zhuān)門(mén)的婦產(chǎn)科門(mén)診沒(méi)能啟動(dòng)產(chǎn)科相關(guān)業(yè)務(wù),使婦幼保健與臨床業(yè)務(wù)不能緊密相結(jié)合,從而不能滿足廣大群眾的需求。村級(jí)婦幼保健員底子相對(duì)薄弱、且男同志多,并不行使保健員職責(zé),群眾落后的思想仍然存在,增補(bǔ)葉酸工作量大,許多產(chǎn)婦家屬不理解,不支持、不配合、另外也存在著我們宣傳不到位,導(dǎo)致工作中所存在的問(wèn)題。

七、明年工作思路加強(qiáng)孕產(chǎn)婦保健管理提高業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),明確服務(wù)范圍,認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦篩查及兒童摸底健檔工作,了解育齡婦女孕情,做好高危篩查,加大預(yù)防與控制出生缺陷,普及預(yù)防出生缺陷科普知識(shí),孕婦規(guī)范增補(bǔ)葉酸率達(dá)80%以上。積極開(kāi)展產(chǎn)科業(yè)務(wù)、拓展服務(wù)范圍,把保健與臨床緊密相結(jié)合,努力做好本轄區(qū)內(nèi)婦幼公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,為婦幼衛(wèi)生事業(yè)上一個(gè)新的臺(tái)階。

回首一學(xué)年來(lái)的忙碌工作,飽含著喜悅與艱辛,蘊(yùn)藏著成功與失敗。感慨頗多,收獲也很多。這一年來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同事的支持配合和自身的努力下,在業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)等方面取得了一定成績(jī),現(xiàn)將我這一年的工作小結(jié)如下:

一、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度,認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。

(一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作。

1、在傳染病高發(fā)季節(jié),每天認(rèn)真做好晨檢工作,仔細(xì)檢查每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)處理:九月份,發(fā)現(xiàn)大班手足口患兒一名,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)的隔離,避免了班級(jí)幼兒的交叉感染;口腔炎患兒多例,指導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)就診,使患兒早日康復(fù)。

2、認(rèn)真做好患病幼兒的觀察護(hù)理工作。每天都進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,督促老師做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,并及時(shí)做好相關(guān)的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。

(二)按要求做好飲食管理工作。

1、每周按時(shí)制訂食譜,食譜每次都能及時(shí)公布。

2、每學(xué)期做好營(yíng)養(yǎng)分析,全面了解幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入情況,并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)整食譜。

的食品,在孩子的主食方面,我們給孩子熬制了山藥瘦肉粥、菠菜豬肝粥等,、五谷雜糧飯等,每周保證玉米、地瓜等粗糧的攝入,適當(dāng)加些高熱量、高蛋白的食物,菜肴的味道可燒得味濃一點(diǎn),使幼兒愛(ài)吃,如番茄牛腩土豆、板栗紅燒肉、香菇雞腿等,我們選擇適時(shí)令的季節(jié)性的蔬果類(lèi),使我們制訂的食譜既經(jīng)濟(jì),又新鮮,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高,白菜海帶燉肉,蘿卜燉蝦、蘿卜丸子等,水果方面每周也制定讓孩子多吃橙子、橘子和柚子等維c含量較高的水果,盡量攝入維生素c豐富的深綠色蔬菜和水果。保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對(duì)維生素c的需求,本學(xué)期幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入基本達(dá)標(biāo)。

(三)嚴(yán)格做好體檢及評(píng)價(jià)工作。

1、每季度按時(shí)進(jìn)行體檢,測(cè)量體重、身高、視力,并及時(shí)做好各項(xiàng)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作,對(duì)于異常幼兒及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,及早進(jìn)行干預(yù)。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,九月份結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日,組織各個(gè)班級(jí)開(kāi)展愛(ài)牙健康活動(dòng),做好防齲宣傳工作。

3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度,每月做好通知工作,收好回執(zhí),作好登記和統(tǒng)計(jì)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下,我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率達(dá)到98.9%。

(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡視,了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。

(五)做好健康教育工作。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,制定幼兒園健康教育制度,并認(rèn)真落實(shí)。

活中潛移默化地不斷進(jìn)行。

3、根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),加強(qiáng)健康教育,增加幼兒的健康活動(dòng)內(nèi)容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每個(gè)月,我們要求教師按照幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)本班的健康教育活動(dòng)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的健康知識(shí)培訓(xùn),利用家長(zhǎng)會(huì)、外請(qǐng)專(zhuān)家的機(jī)會(huì),分別對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識(shí),傳授一些常見(jiàn)疾病的處理方法,以提高教師、家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和育兒能力。

(六)加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的管理。

1、根據(jù)每年度幼兒身高、體重分析評(píng)價(jià)情況,進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個(gè)建檔一個(gè),并向家長(zhǎng)發(fā)放個(gè)案調(diào)查表,了解幼兒的飲食、運(yùn)動(dòng)、生活習(xí)慣等情況,本學(xué)期納入體弱兒管理的幼兒有12人:肥胖幼兒10人,輕度貧血4人,生長(zhǎng)遲緩營(yíng)養(yǎng)不良共20人。

2、做好家長(zhǎng)工作,隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的宣傳。與幼兒家長(zhǎng)加強(qiáng)信息溝通,通過(guò)交談、宣傳欄、幼兒園qq群等手段,更多的了解到幼兒平時(shí)在家的情況,也對(duì)家長(zhǎng)提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。

3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理,耐心對(duì)待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當(dāng)減少米飯攝入量。

4、加強(qiáng)幼兒的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)教育,培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣,告訴他們進(jìn)餐的速度要適中,吃得太快或太慢對(duì)身體都是不利的等等。

5、每月為肥胖兒、營(yíng)養(yǎng)不良幼兒測(cè)量身高體重,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。

二、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。

流,使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),寫(xiě)作水平也得到較大的提高。

2、保健醫(yī)能堅(jiān)持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評(píng)比,及時(shí)反饋檢查情況,每月進(jìn)行考核。

3、本學(xué)期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細(xì)的消毒要求,嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期發(fā)生手足口病4例,腮腺炎1例,由于隔離措施處理及時(shí)得當(dāng),未造成流行。

4、提醒保育員按時(shí)做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。。

5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行考核。

三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂,保證師生伙食質(zhì)量。

1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評(píng)分表,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)知識(shí)考核。

2、加強(qiáng)食堂人員管理,制訂了詳細(xì)的。

崗位職責(zé)。

使食堂人員明確職責(zé)分工合作將每天的工作按時(shí)高效地完成。

3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格按照食譜采購(gòu),保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。

4、鼓勵(lì)食堂人員在實(shí)踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進(jìn)一步提高烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對(duì)伙食質(zhì)量表示滿意,同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。

5、隨時(shí)提醒食堂人員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,及時(shí)改進(jìn),使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔,比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。

6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,提高。

了大家的工作積極性。

四、順利完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作。本學(xué)期,總部、分部的衛(wèi)生保健特級(jí)復(fù)評(píng)順利進(jìn)行,小板橋幼兒園的a級(jí)食堂驗(yàn)收?qǐng)A滿完成。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項(xiàng)檢查評(píng)比中都要得到體現(xiàn),我們能積極配合幼兒園各部門(mén),收集資料,做好臺(tái)帳,贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,牢固樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健。

工作計(jì)劃。

通過(guò)齊抓共管營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健。

工作總結(jié)。

如下:

一、健康檢查工作:

1、格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共63名幼兒,新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市二院防保科醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

二、防病措施:

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門(mén)堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。

認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn),使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。

三、營(yíng)養(yǎng)與膳食工作:

1、制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,伙食費(fèi)盈虧不超過(guò)2%,每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。

2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,提高食堂人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染,生食品后門(mén)進(jìn),熟食品前門(mén)出,確保伙房無(wú)外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

四、衛(wèi)生消毒工作。

的清潔,定期檢查,后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

五、安全健康教育和檢查園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫(xiě)好“藥品委托記錄”,寫(xiě)明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇十二

幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人年終述職報(bào)告 回顧過(guò)去的20xx年至20xx年學(xué)年,可以用充實(shí)、汗水和挑戰(zhàn)等關(guān)鍵詡來(lái)總結(jié)。一年來(lái),我在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全體教職員工,認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),按計(jì)劃開(kāi)展師訓(xùn)工作,積極拓展招生范圍,由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和學(xué)校發(fā)展的滯后,導(dǎo)致部分年初確定的目標(biāo)任務(wù)沒(méi)有完成?,F(xiàn)將一年的工作述職如下:

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。學(xué)習(xí),是作為老師必須具備的一個(gè)前提條件,一年來(lái),為了提高幼兒園教育教學(xué)的管理水平和解決管理中的問(wèn)題,我積極自學(xué)了幼兒教育管理的相關(guān)知識(shí),并參加了“廣州名師工作室”的培訓(xùn)班,通過(guò)專(zhuān)家的培訓(xùn)講解,讓我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力得到了提高,懂得了如何去幫助老師提升綜合素質(zhì)和解決管理中的相關(guān)問(wèn)題。

一是強(qiáng)化教育教學(xué)管理。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是關(guān)乎學(xué)校生存的根本,一年來(lái),我從進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)著手,要求授課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)、上好每一節(jié);定期抽查教師教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況,并及時(shí)將檢查情況進(jìn)行通報(bào),將好的教案和活動(dòng)案例讓大家進(jìn)行學(xué)習(xí);定期組織上公開(kāi)課,同時(shí),要求教師做好互聽(tīng)課活動(dòng),一學(xué)期要聽(tīng)完××節(jié)課,并要求聽(tīng)完課后要進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià),指導(dǎo)課堂中的優(yōu)缺點(diǎn);積極組織各種節(jié)日活動(dòng),并要求家長(zhǎng)參與活動(dòng),讓其充分了解學(xué)校的辦學(xué)情況。

二是抓好師資培訓(xùn)。要給學(xué)生一碗水,自己必須有長(zhǎng)流水,一年來(lái),按照學(xué)校的師資培訓(xùn)計(jì)劃,我積極組織全體教師參加各種培訓(xùn),有××名老師參加了由××、總校的培訓(xùn),同時(shí),我邀請(qǐng)××到學(xué)校授課,舉辦各種培訓(xùn)班××期,共有××人次參加培訓(xùn),全園教師的參訓(xùn)率達(dá)到了100%,有力地提高了全體教師的綜合素質(zhì)。

三是積極做好招生工作。隨著市場(chǎng)的飽和,招生成為學(xué)校的首要任務(wù),一年來(lái),在做好鞏固現(xiàn)有生源的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展宣傳,擴(kuò)大招生范圍,將幼兒園招生宣傳融入到有家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中,并邀請(qǐng)?jiān)鴧⒓訉W(xué)校社區(qū)活動(dòng)的家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),提高學(xué)校美譽(yù)度,向在校學(xué)生發(fā)放宣傳單,通過(guò)在校學(xué)生擴(kuò)大宣傳面。

一是進(jìn)一步提高辦園水平。工欲善其事,必先利其器,解決招生難的落腳點(diǎn)是要提高辦園水平,在目前的基礎(chǔ)上制定新的規(guī)劃,并將規(guī)劃向社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí),要加強(qiáng)管理,特別是要解決目前存在的許多問(wèn)題。

二是開(kāi)展成果展示活動(dòng)。學(xué)校有××年的辦園歷史,有許多優(yōu)秀的成果沒(méi)有得到很好的展示,成果展示是最好的宣傳方式,可以提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度。制定切合于學(xué)校實(shí)際的宣傳方案,通過(guò)各種媒體向社會(huì)宣傳學(xué)校,特別是針對(duì)招生,要及時(shí)、準(zhǔn)確地向社會(huì)展示我校的亮點(diǎn)。

以上是我一學(xué)年的工作情況,請(qǐng)各位給予審議。

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇十三

1.匯報(bào)過(guò)去一年的工作。

可通過(guò)數(shù)據(jù)+表格的呈現(xiàn)形式,清晰明了地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)過(guò)去一年的工作。

2.分析你參與的事項(xiàng)

重大事項(xiàng)在前,次重要的事項(xiàng)在后,比較普通的來(lái)個(gè)總結(jié)或者一筆帶過(guò)就行。當(dāng)然前兩樣多的話普通的事項(xiàng)也可以不提。

3.找準(zhǔn)側(cè)重點(diǎn)

工作總結(jié)最終提交給誰(shuí),決定了寫(xiě)作過(guò)程中的側(cè)重點(diǎn)。

你要明確匯報(bào)對(duì)象最關(guān)心的是什么,從這個(gè)角度進(jìn)行闡述。

4.加上分析與反

匯報(bào)完工作后,需要加入你的分析與反思,比如針對(duì)某個(gè)重大事項(xiàng)談一下你的看法,并提出改進(jìn)的建議。

5.說(shuō)說(shuō)你自己

總結(jié)過(guò)去一年工作的得失,說(shuō)說(shuō)哪些做得不足,你會(huì)怎么改進(jìn)。這一點(diǎn)必須有。

6.提出你的要求

聰明的教師會(huì)利用工作總結(jié)來(lái)贏得更多發(fā)展機(jī)會(huì)。

要具體詳細(xì)說(shuō)明,闡明工作中最讓你興奮的方面,并向上級(jí)建議你可以更多地參與這些事情的方式。同時(shí),也可以提出更多培訓(xùn)學(xué)習(xí)的渴望,讓大家看到你的目標(biāo)和方向。

7.感謝

衷心感謝學(xué)校里的每一個(gè)人,畢竟是大家陪伴你一同成長(zhǎng)。

取得的成績(jī)也應(yīng)該感謝大家的支持和幫助,不足的地方也要感謝大家的體諒和包容。

1.布局清晰,第一眼就有好感

第一部分:寫(xiě)工作業(yè)績(jī)情況;

第二部分:寫(xiě)亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與分析;

第三部分:寫(xiě)困難、問(wèn)題分析及建議;

第四部分:寫(xiě)下一步工作安排和目標(biāo)。

2.簡(jiǎn)明扼要,業(yè)績(jī)總結(jié)挑重點(diǎn)講

避免事無(wú)巨細(xì),要將主要業(yè)績(jī)指標(biāo)和重要工作完成情況總結(jié)好。切忌啰啰嗦嗦。

3.有亮點(diǎn)、有分析

特別是工作當(dāng)中的具體做法、措施、成果、影響、啟示。這些才是大家想看的。

4.發(fā)現(xiàn)困難和問(wèn)題,提出下一步的建議

要找到工作業(yè)績(jī)差的深層次原因,找到制約業(yè)績(jī)提升的根源所在,并且要區(qū)分主觀和客觀兩個(gè)方面。

5.制定工作計(jì)劃全面具體

針對(duì)亮點(diǎn)推廣、困難和問(wèn)題的分析,要制定出具體的工作計(jì)劃。解決問(wèn)題胸有成竹。

工作計(jì)劃要縱觀全局,措施要具體到位,并且要注意可實(shí)施性,以便為今后工作的開(kāi)展提供有效指導(dǎo)。

6.廢話少說(shuō),不說(shuō)官話、空話、套話

寫(xiě)作要言之有物,重點(diǎn)突出,分析透徹,措施細(xì)致。

理論學(xué)習(xí)成果閃現(xiàn)在工作總結(jié)中,漂亮加分。作為教師,如果你的工作總結(jié)里提到“一些教育實(shí)踐探索”,“日常工作的實(shí)踐探索”,“學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)”,“學(xué)生教育的實(shí)踐與思考”……諸如此類(lèi)的內(nèi)容,你的工作總結(jié)無(wú)疑會(huì)一下子高、大、上!

1.主題要緊貼時(shí)代,體現(xiàn)形勢(shì)需求

切合時(shí)代、切合國(guó)情、切合幼兒園的目標(biāo),從個(gè)人工作小處開(kāi)口,從新處落筆,視野和格局一下子就有了。

2.小標(biāo)題要有新意

將過(guò)去一年相同類(lèi)型的重大事項(xiàng)排列到一起,提煉出其中的邏輯關(guān)系,鍛造出與眾不同的標(biāo)題,在讓你的總結(jié)新穎生動(dòng)的同時(shí),增加可讀性。

3.材料的選擇要?jiǎng)e出心裁

做總結(jié)需要對(duì)材料做粗放式和精細(xì)化處理。

粗放式:大量地運(yùn)用材料。

精細(xì)化:圍繞主題精選材料,要適量、準(zhǔn)確、典型。

4.形式注重創(chuàng)新

說(shuō)白了就是讓受眾看起來(lái)不費(fèi)勁,有良好的視覺(jué)體驗(yàn)。比如可借助圖表、數(shù)據(jù)等元素來(lái)精簡(jiǎn)文字表現(xiàn)。

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇十四

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一年的工作又接近了尾聲,回顧一年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,辛苦的付出,換來(lái)了許多可喜的成績(jī),使人深感欣慰。在這一年的工作中,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全園教師的共同配合下,樹(shù)立正確的兒童觀,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”。克服壓力,樹(shù)立自信,積極地學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),吸取經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打基礎(chǔ)。積極進(jìn)取,向黨組織靠攏,堅(jiān)持唯物世界觀。認(rèn)真聽(tīng)取“十六大”的報(bào)告,提高思想覺(jué)悟。積極參加黨、團(tuán)內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),大力宣傳“十六大”精神等等,通過(guò)不屑的努力,取得了較滿意的成績(jī),而且在我們班三位教師的共同努力下,我們班的幼兒在體、智、德、美、勞等五方面都不同程度的得到了發(fā)展。作為園內(nèi)的一名英語(yǔ)教師,我還應(yīng)不斷的去努力、提高,刻苦鉆研業(yè)務(wù),讓自己盡早的獨(dú)樹(shù)一幟,取得更大的成績(jī)?,F(xiàn)將這一年多來(lái)的工作總結(jié)如下:

意識(shí)決定行為,只有先進(jìn)和正確的思想,才能夠更好地指導(dǎo)人的行為。樹(shù)立正確的人生觀、教育觀和兒童觀。將幼兒園的工作作為首要工作,將幼兒看作是重中之重。以飽滿的情緒投入到教學(xué)教研當(dāng)中。

以政治學(xué)習(xí)為載體,加強(qiáng)自己的思想認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“十六大”,提高思想覺(jué)悟。積極參加黨、團(tuán)內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。積極向黨組織靠攏,定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào),參加入黨積極分子培訓(xùn),并將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)向黨組織匯報(bào)。并且多次參加易發(fā)久的《領(lǐng)袖的風(fēng)采》《成功一定有方法》,汪中求的《細(xì)節(jié)決定一切》的培訓(xùn),提高自己在管理方面的能力。

本著立足現(xiàn)實(shí),求實(shí)創(chuàng)新的原則,不斷在教學(xué)上挖掘教育資源,改善自己的教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐,初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,并不斷創(chuàng)新,逐步由學(xué)習(xí)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。

在這一年里,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究幼兒浸入式英語(yǔ)的理論,積極參加課題組的每周課題活動(dòng),吸取經(jīng)驗(yàn)。并將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與課題組的新教師進(jìn)行分享,曾多次對(duì)陜西省幼兒園新英語(yǔ)教師進(jìn)行培訓(xùn)和研討。

獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格受到來(lái)自全世界幼教同行的稱贊。

語(yǔ)言學(xué)校的校長(zhǎng)及教師組織對(duì)外觀摩活動(dòng),英語(yǔ)活動(dòng)《有趣的語(yǔ)言游戲》贏得了了好評(píng);20xx年3月接待來(lái)自美國(guó)的語(yǔ)言教育專(zhuān)家巴巴拉,豐富有趣的英語(yǔ)活動(dòng),贏得了在場(chǎng)幼教同行的掌聲;20xx年5月,接待來(lái)自香港教育學(xué)院的師生,組織英語(yǔ)觀摩活動(dòng)《多彩的四季》;20xx年6月接待全國(guó)幼教高級(jí)論壇的幼教同行,組織對(duì)外觀摩活動(dòng),孩子豐富的語(yǔ)言發(fā)展,受到了南師大潘潔的高度評(píng)價(jià);20xx年11月接待來(lái)自深圳的幼教同行,組織英語(yǔ)觀摩活動(dòng),并一起分享幼兒園英語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。在此期間,曾多次為陜西師范大學(xué)學(xué)前教育系及陜西省職業(yè)技術(shù)學(xué)院工藝系的在校學(xué)生組織英語(yǔ)觀摩活動(dòng),并進(jìn)行《幼兒園需要怎樣的幼兒教師》的座談。

在日常教學(xué)中,注意嚴(yán)格要求自己,徹底貫徹英語(yǔ)浸入式的理論,并付諸于實(shí)踐,不斷在實(shí)踐中總結(jié)反思,及時(shí)將自己的心得用文字的形式呈現(xiàn)出來(lái)。多次參加全國(guó)、全省的論文評(píng)比,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

20xx年9月撰寫(xiě)教研論文《淺談多元智能理論在幼兒園英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用》被載入《優(yōu)質(zhì)教育與幼兒教育》一書(shū)中,20xx年11月被邀參加在上海舉行的《優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育》國(guó)際研討會(huì)。

除了在幼兒園英語(yǔ)教學(xué)中開(kāi)展教研活動(dòng),為了擴(kuò)展自己的專(zhuān)業(yè)水平,也在幼兒心理健康發(fā)面進(jìn)行了初步的研究,20xx年6月教研論文《淺析幼兒園體育活動(dòng)中心理健康教育的滲透》獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),并發(fā)表在《一切為了孩子的健康》一書(shū)中。

20xx年7月英語(yǔ)綜合教育活動(dòng)《多彩的四季》參加陜西省英語(yǔ)浸入式課題錄象評(píng)比,以其新穎的設(shè)計(jì),孩子豐富的語(yǔ)言反應(yīng),獲得一等獎(jiǎng)。

面對(duì)新世紀(jì),世界已進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高科技的.飛速發(fā)展、國(guó)際間的激烈競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)造型人才的爭(zhēng)奪,無(wú)不激起人們對(duì)創(chuàng)造性重要性的認(rèn)識(shí)和迫切需求。然而要培養(yǎng)創(chuàng)造性的孩子,當(dāng)然教師在其中起著不可忽視的作用,教師是引導(dǎo)著、領(lǐng)路人。因此,本學(xué)年我不斷鉆研探討、教育、教學(xué)方面的知識(shí)內(nèi)容,與大家相互切磋交流,提高充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平。在活動(dòng)中,以生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言,新穎靈活的教法組織教學(xué)。經(jīng)常閱讀、摘記一些幼教雜志,從而使自己的知識(shí)更加豐富,加強(qiáng)幼教理論知識(shí),提高工作質(zhì)量。而且在原有基礎(chǔ)上,以多種方式提高自己的口語(yǔ)水平。為了不斷提高在行政管理的能力,利用課余時(shí)間,攻讀陜西師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)管理碩士學(xué)位。

回首過(guò)去的工作,有成功的地方,當(dāng)然也有不足。做事沒(méi)有自信是我的弱點(diǎn),而且缺乏勇氣,在工作可能會(huì)出現(xiàn)或多或少的錯(cuò)誤,在以后的工作中,我將以更加飽滿的情緒投入到學(xué)習(xí)、教學(xué)、教研工作上來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。除了繼續(xù)英語(yǔ)的教學(xué)活動(dòng)的提高,還要做好幼兒園課件開(kāi)發(fā)的工作,作到教學(xué)與教研共進(jìn),思想與教學(xué)同提高。

幼兒園保健醫(yī)年終總結(jié)篇十五

本園根據(jù)上級(jí)文件精神的指示,始終把安全貫穿在一日活動(dòng)中,時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘,安全責(zé)任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書(shū),修定了考核和獎(jiǎng)懲方面的有關(guān)制度,學(xué)期末根據(jù)各人各項(xiàng)工作的達(dá)成度進(jìn)行考核。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,確保生命安全,我園在9月份舉行了一場(chǎng)地震逃生演練,11月11日舉行了一場(chǎng)消防逃生演練。

二、更新教師觀念,促進(jìn)整體優(yōu)化。

本學(xué)期,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》等,幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹(shù)立民主、創(chuàng)新、服務(wù)等意識(shí),潛心研究、不斷探索,全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風(fēng),全園實(shí)施總值、護(hù)導(dǎo)、等值班制度,同時(shí),我們還主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督,期初家長(zhǎng)會(huì),期中分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,建立了實(shí)幼優(yōu)良行風(fēng),樹(shù)立了實(shí)幼良好形象。

三、落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

本學(xué)期,各班在實(shí)施基礎(chǔ)課程的同時(shí),還根據(jù)幼兒興趣愛(ài)好,各班段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了月份比賽。如:大班開(kāi)展了疊被子、穿衣服、講故事比賽,中班開(kāi)展了穿衣服、手工剪紙、拍球比賽,小班開(kāi)展了穿鞋子、涂色、走平衡木比賽。使每個(gè)幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo),孩子們得到了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使孩子們自信心得到了增強(qiáng),個(gè)性得到了良好發(fā)展。

四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力。

本學(xué)期,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長(zhǎng)作用,提高了教育的合力:9月份,召開(kāi)全園期初家長(zhǎng)會(huì),在班級(jí)月份比賽中,還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)共同參與輔導(dǎo)幼兒,12月份,還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)暨家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”,元月份還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加期末家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)這些開(kāi)拓了家長(zhǎng)的視野,增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解,提高了家長(zhǎng)的育兒水平。

本學(xué)期,由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,幫助家長(zhǎng)豐富幼兒保健常識(shí),由各班老師定期更換家長(zhǎng)園地,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng),教育內(nèi)容,交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn),并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長(zhǎng)積極參與。同時(shí),各班靈活采用家訪,家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流,多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持。

五、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)。

1、提高保育員的素質(zhì),明確責(zé)任。

在幼兒一日活動(dòng)中,保育員工作瑣碎而又繁雜,為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還應(yīng)該配合老師組織好教育活動(dòng),并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細(xì)則”,組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。如讓保育員帶午睡,參與班級(jí)教育活動(dòng)等等。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

2、健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范。

本學(xué)期,依據(jù)我園實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。晨檢教師每天堅(jiān)持晨檢,把好入園關(guān),對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄、了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養(yǎng)均衡等,促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺(tái)階。

下半學(xué)期主要工作任務(wù)及工作措施:

一、安全工作。

進(jìn)一步增強(qiáng)教師的安全意識(shí),嚴(yán)格按照《晉江市創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動(dòng)檢查驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)加強(qiáng)學(xué)園安全工作,采取積極有效的措施,狠抓各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí),防止意外事故的發(fā)生。重點(diǎn)抓好園舍安全、消防安全、游泳安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、公告活動(dòng)安全、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。

二、保育工作。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)幼兒點(diǎn)心、午善的采購(gòu)、監(jiān)督與管理,杜絕“三無(wú)”食品入園;規(guī)范幼兒巾杯的管理、消毒工作等。

三、教育教學(xué)工作。

為了促進(jìn)幼兒全面、和詣地發(fā)展,下半學(xué)期,我園將著力探索適合園本實(shí)際的早接待模式,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),每天戶外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。并與區(qū)域活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲有機(jī)結(jié)合,尋求科學(xué)的一日組織活動(dòng)形式。

我園將進(jìn)一步提高教師的教學(xué)組織能力,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,認(rèn)真計(jì)劃本學(xué)期的各項(xiàng)保教工作,有目的,有計(jì)劃地開(kāi)展教師技能競(jìng)賽活動(dòng),如:區(qū)角材料制作比賽、班級(jí)常規(guī)比賽等,以期達(dá)到全面提升教師專(zhuān)業(yè)水平的目的。

四、家長(zhǎng)工作。

要求教師通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、談話、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等形式,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和建議,經(jīng)常性與家長(zhǎng)交流安全方面有關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)、幼兒的安全意識(shí)和安全警惕性,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀念,從而實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

五、師資隊(duì)伍。

積極探索科學(xué)的教師工作考評(píng)量化標(biāo)準(zhǔn),把教師在日常教學(xué)中的表現(xiàn)作為考評(píng)的依據(jù),每月對(duì)教職工進(jìn)行考核。合理分配工作津貼,激勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性和積極性。

六、歸檔工作。

做好安全工作計(jì)劃、總結(jié)、安全檢查、會(huì)議記錄、班級(jí)點(diǎn)名記錄(對(duì)缺席幼兒,教師應(yīng)在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系)、活動(dòng)記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。

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