讀后感是讀完一本書之后，對于書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)以及自己的思考感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。通過寫讀后感，我們可以更加深入地理解書中的意義，同時(shí)也可以對自己的閱讀能力和思考水平進(jìn)行反思。讀后感是一種對于讀書的回顧與思考，也是一種對于書籍的致敬和贊美。每次讀完一本書，都可以通過寫讀后感來進(jìn)一步消化書中的內(nèi)容，使讀書成為一種更有意義的行為。在讀后感中要注意提煉核心觀點(diǎn)和重要片段?，F(xiàn)在，我們一起來閱讀一些有趣的讀后感范文，看看不同讀者對同一本書的感悟有何不同。
海女兒讀后感篇一
結(jié)果是肯定的，你沒有睡著的時(shí)候我一定醒著？那個(gè)《被風(fēng)吹過的夏天》已變成《粉紅色的回憶》，在那片《你看不到的天空》下，一場《玫瑰花的葬禮》為我們祭奠過往的曾經(jīng)。這是個(gè)潮濕的城市，潮濕到在每粒分子里都能感受到百分之九十九的水含量，就這樣被它們肆意的侵占我的每一寸肌膚。
近幾天，我讀了一篇安徒生的著名童話——《海的女兒》，它講述的是一條人魚和人之間的動人故事，整個(gè)的故事情結(jié)是那么的美麗，最讓我感動的幾段就要數(shù)人魚與王子的那幾段了。
這篇文章主要寫的是海的女兒在她15歲生日那天救了一位王子，從把他救上岸后，海的女兒海的女兒就喜歡上他了，于是巫婆就給她變出兩只腳，接著她又愛上了王子，王子也愛上了她，可是到最后王子卻和鄰國的公主結(jié)婚了。她也傷心地變成了氣泡。
我覺得海的女兒是一個(gè)非常善良的小人魚，因?yàn)樗灰阉奈鍌€(gè)姐姐用頭發(fā)換的寶劍刺中王子的心臟，讓王子的心臟流出的血流到自己的腳上，她就可以變回自己原來的樣子，她還可以回大海再生活三百年，可是她并沒有這樣做，如果她是我的話，我就會毫不猶豫地把那個(gè)那個(gè)忘恩圖報(bào)的王子給殺死，海的女兒真是太善良了。
這篇童話描寫的環(huán)境讓我仿佛置身其中，留連忘返。我非常喜歡小人魚，她的勇敢和無私吸引著我，以后我要多讀幾遍。
海女兒讀后感篇二
（一）。
大象是一種氣力非凡的動物，想不到它的情感竟然是那么地纖細(xì)無比。
有這樣一件事，在意大利的比薩城動物園中，一頭年輕的大象死掉了，原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員離休了。他和這頭大象朝夕相處了九年。大象因?yàn)榭床坏斤曫B(yǎng)員心中感到悲傷，工作人員無論用什么方法給他喂食，它就是不吃，這樣過了七天，大象終于自己把自己餓死了。盡管大象在某些國家中表示權(quán)威、智慧等。但是有一樁事，人們卻始終不去重視，那就是大象面臨著滅絕的危險(xiǎn)。
世界上大象主要生活大非洲，許多的商人為了獲取珍貴而高價(jià)的象牙,到處大肆地捕殺大象，以取下它們的象牙，以便擁有非法的財(cái)富。他們潛入到非洲的原始森林，甚至非法偷越邊境，到野生動物保護(hù)區(qū)內(nèi)沒日沒夜地屠殺，當(dāng)象群被趕得精疲力盡地時(shí)候，往往有數(shù)百頭大象頃刻之間就會被亂槍射死，在非洲的原始森林中，經(jīng)常有大象在絕望地哀嚎著……有時(shí)大象還沒有斷氣象牙就讓偷盜的人殘忍地拔了下來。
以上這一切都是秦牧老先生在《大象哀歌》中所寫的場景，是啊，為什么那些人要去這樣地屠殺我們?nèi)祟惖呐笥涯?？人類的語言是豐富的，但它們有時(shí)卻形容著創(chuàng)造它們的人類。人們常常把野蠻、貪婪、自私、無恥等詞語來形容獸類，但在有的時(shí)候，它是不恰當(dāng)?shù)模瑢?shí)際上有的時(shí)候甚至侮辱了動物而抬高了人類。那頭比薩城的大象不是比那些在非洲屠殺大象的人來說更高貴嗎？那些捕殺大象的人真是慘無人道、貪婪卑鄙啊!
人與動物之間，并不是兩個(gè)不同的世界，人類并不比動物高級，只是能直立行走而已，平均每隔十年就有五種動物滅絕。大自然的警鐘已經(jīng)拉響，人類再不醒悟的話，后果不堪設(shè)想，難道我們眼睜睜地看著身邊的動物都滅絕嗎？這本書正是給我們提出了這樣一個(gè)沉重的話題。
教師點(diǎn)評。
古語有云:“登山則情滿于山,觀海則意溢于海?！弊x后感便如這登山之后的“情”與“意”。讀得不透，便發(fā)不出真切的感想。小作者從《大象哀歌》中讀出了大象的“哀”之所在，并能結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的問題，呼吁人們“杜絕野蠻與貪婪，保護(hù)大象、保護(hù)生靈?！毙∽髡叩倪@份責(zé)任意識難能可貴！但文章很多措辭可以再加潤色，可以稍微含蓄些，好的規(guī)勸不僅要有直白的表述，還要有旁敲側(cè)引、動之以情。
建議題目改為《別讓大象再哀歌——讀有感》。文章第二自然段，主角是大象，第2句改為“它與飼養(yǎng)員朝夕相處九年?！?/p>
（金華環(huán)城二小宋繡紅）。
（二）。
西秀區(qū)虹軸學(xué)校七年級（1）班：陳笛指導(dǎo)老師：管建華。
大象，一種氣力著實(shí)非凡的動物，想不到它的情感是那么纖細(xì)無比。
有這樣一件事，在意大利比薩誠的動物園里，一頭年輕的象死掉了，原因是每天給它喂食的飼養(yǎng)員離休了，這頭象再也見不到和它相處了九年之久的飼養(yǎng)員時(shí)，心中感到悲痛，自動絕食了一周，直至餓死了。
盡管大象在某些國家表示權(quán)威、智慧等，但是有一樁事，它卻始終不知道，那就是它的同類，正面臨著滅絕的命運(yùn)。
世界大象主要生活在非洲。而因?yàn)橄笱赖膰H市場價(jià)值提高了數(shù)十倍以上，使許多商人大肆捕殺象，以奪取象牙，大象捕捉以后，就無法再繼續(xù)繁殖。然而，許多商人卻為了眼前的蠅頭小利，而濫殺無辜。他們潛入非洲原始森林。甚至偷越國境，到野生動物保護(hù)區(qū)內(nèi)，沒日沒夜地進(jìn)行殘酷屠殺。象群被趕得筋疲力盡，往往數(shù)百頭野象頃刻間就被亂槍射死。在非洲原始森林中，夜里經(jīng)常會有象群絕望地叫，隨著“噼噼啪啪”的槍聲，整群的野象就都濺血倒地了，有時(shí)它們尚未氣絕，象牙卻已經(jīng)被割走。
對于這一切，在動物中雖然具有較高智能、感情纖細(xì)的大象，自然是不可能知道的。然而它們被驅(qū)趕的東奔西走，見到同類在獵槍下紛紛倒地時(shí)所涌起的悲哀的情緒，我們卻依稀可以體會。大象的叫聲低沉而又巨大，很帶點(diǎn)悲哀的意味。
以上都是秦牧老先生在散文《大象哀歌》中所寫到的。是啊，為什么那些愚蠢的人們要這樣踐踏我們的朋友。濫殺野象，體現(xiàn)的是帝國主義的驕橫。
人類的語言是極其豐富的，但它有時(shí)候卻顯得疲憊，有時(shí)形容一個(gè)人卑鄙、下流、無恥、野蠻、貪婪、自私等時(shí)，會用“人面獸心”、“狼心狗肺”等詞語，在有些情況下，這是不恰當(dāng)?shù)摹?shí)際上，它有時(shí)侮辱了獸，抬高了人。有些感情纖細(xì)，比如比薩城動物園里的那頭象，比起那些忘恩負(fù)義、貪婪卑鄙的人類來說，它豈不是更高貴？人和獸之間，并不是兩個(gè)完全截然不同的世界，而人們并不比獸高等，不可認(rèn)為自己是“萬物之靈”，鄙視動物為低薄的種族。
在這萬物生靈宇宙之間，平均每天都會有一種生物滅絕，大自然的警鐘已經(jīng)向我們敲響了！再不醒悟的話，后果就將不堪設(shè)想了。
難道我們就要眼睜睜地看著身邊的動物們一個(gè)個(gè)地滅絕嗎？
海女兒讀后感篇三
在《大象學(xué)?！愤@本書的所有人物中都是讓讀者印象深刻的，以下是小編整理的讀后感，希望對大家有幫助！大象學(xué)校讀后感1。
最近大家都在看一本書，書的名字叫《大象學(xué)?！?，這本書一共有五冊，分別叫《冒失鬼上學(xué)》、《僵尸國旅行》、《怪怪國奇遇》、《怪物留學(xué)生》、《破壞破壞城》。我讓爸爸買來后，就迫不及待地打開了書，并津津有味的看了起來。還沒到一個(gè)月，我就把這五本書全都看完了。雖然已經(jīng)看完了，但我依然意猶未盡，沉浸在那精彩的故事情節(jié)里。
在《大象學(xué)校》這本書的所有人物中，小象倒倒是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、遇到困難沉著冷靜，這是我們在學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的品質(zhì)。我們在遇到困難挫折時(shí)，千萬不能輕言放棄，要充滿自信，努力克服困難，盡量找出解決問題的方法，能夠像倒倒一樣事事做到化險(xiǎn)為夷。我們還要學(xué)習(xí)倒倒助人為樂的精神，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中善于伸出自己的雙手為別人排憂解難，只有這樣，我們才能像倒倒一樣，收獲更多的友誼。當(dāng)然小象倒倒也有缺點(diǎn)，它是一個(gè)冒失鬼，有時(shí)做事不夠細(xì)心，這是我們學(xué)習(xí)中要不得的。
同學(xué)們，我們就像《大象學(xué)?！防锼械男∠髠円粯?，各有各的性格特征和優(yōu)缺點(diǎn)，我們每天在一起學(xué)習(xí)生活，形影不離，我們也要像小象們一樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，取長補(bǔ)短，在互助互愛中共同成長、共同進(jìn)步！
《大象學(xué)校》是著名兒童作家遲慧著寫的，她把里面的角色描繪的活靈活現(xiàn)。有活潑的倒倒、淘氣的跳跳、歡樂的開開、美麗的吉吉，還有僵尸國頑皮的羞羞，怪怪國可愛的怕怕和魔豆兄弟以及外星國來的多多、嘎嘎鴨和雨滴。
他們之間發(fā)生了有趣的故事，有一次，小象們第一次上學(xué)，跳跳就把鼻子掛在梁上了，眼鏡老師追著他跑，結(jié)果眼鏡老師的腿受傷了還在醫(yī)院住了數(shù)日。
還有一次，小象們來到了僵尸國，他們吃了一些奇怪的食物后就變得不正常了，他們有的開始跳舞，有的莫名其妙的大笑，有的躺在椅子上站不起來了，那場面真是非常的搞笑。
看完《大象學(xué)校》這本書，不僅讓我腦洞大開，還讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立、機(jī)智以及友愛。這是我非常喜愛的一本書。
最近我正在看比較火的《大象學(xué)?！?。我迫不及待地打開了這本書。不一會兒這本書看完了。躺在床上的我依然回味著書中那些精彩的故事！
在這本書中主要寫了在大象學(xué)校里學(xué)習(xí)的大象們，它們在大象學(xué)校里經(jīng)歷著不可思議的冒險(xiǎn)故事。哎，小象倒倒總是碰到一些希奇古怪的倒霉事?？伤鼌s有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)。善良的它總是能交到新的好朋友；跳跳是只頑皮的小象，有許多的鬼點(diǎn)子；小象吉吉有點(diǎn)膽小，而小象開開是個(gè)喜歡嘮叨的象。它們形影不離，互相幫助，在這些冒險(xiǎn)故事里它們逐漸長大了。
作者遲慧筆下的人物形象不是十全十美的。它們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。小象倒倒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。這是我們生活中必不可少的，面對這樣美麗的生活我們要學(xué)會珍惜。如果我們遇到了挫折，有些人選擇的是放棄，有些人選擇的是堅(jiān)強(qiáng)。只要我們勇敢地面對重重挑戰(zhàn)就能取得成功，我們的成績才會更上一層樓。小象倒倒也有缺點(diǎn)，它是一個(gè)冒失鬼，有時(shí)做事毛糙，這在我們學(xué)習(xí)中是要不得的。
作者用曲折的故事情節(jié)把小象們的形象刻畫的淋漓盡致，吸引著我們再看一遍。同學(xué)們，你們還等什么，趕緊翻開這本書看看吧，相信你一定會愛上這本書的。
童話，是一種美妙而又美好的東西；童話，是一種快樂的感覺；童話，讓你有詩情畫意般的感覺，仿佛來到了世外桃源，飄飄欲仙。
翻開《大象學(xué)校之僵尸國旅行》，我讀得津津有味。當(dāng)我合上書頁時(shí)，長舒了一口氣，抬頭看鬧鐘，時(shí)間已經(jīng)不知不覺到了晚上十一點(diǎn)鐘了，我靜靜地躺在床上，里面一篇篇精彩的故事依舊在我的腦海中回放。
這本書主要講的是幾只可愛的小象：倒到，跳跳，吉吉和開開，包括鬼精靈和臭屁蟲來到了僵尸國，在這里，他們踏上了驚險(xiǎn)刺激而又不可思議的冒險(xiǎn)之旅，并和害羞僵尸，怪物怕怕和刺豚糖球成為了好朋友，在這場冒險(xiǎn)之旅中，他們學(xué)會了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，機(jī)智，獨(dú)立與友愛，同時(shí)也收獲了成長。
大象學(xué)校里機(jī)智可愛善良的小象，他們在大象學(xué)校學(xué)習(xí)，卻經(jīng)常碰到一些奇奇怪怪的事。
大象到到總能碰到一些稀奇古怪的事，可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)，真誠的他他總能結(jié)交到新的好朋友，跳跳是只頑皮的小象，有很多的鬼點(diǎn)子，小象吉吉有些膽小，而小象開開則喜歡嘮叨，在冒險(xiǎn)之旅，他們形影不離，相互幫助，在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。
讀了這本書，不僅覺得這本書很有意思，并且從中收獲了一些知識，告訴我們遇到困難不能輕言放棄。
作者筆下的人物形象并不是完美的，他們既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，小象倒到堅(jiān)強(qiáng)勇敢，這是我們生活學(xué)習(xí)中不可缺少的品質(zhì)，面對逐漸優(yōu)質(zhì)的生活，我們漸漸的也學(xué)會了依賴父母，同時(shí)也失去了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，遇到難題，我們第一想到的就是“我放棄，我不會”，等老師來講，因此我們也錯(cuò)失了許多學(xué)習(xí)與錘煉自我的機(jī)會。仔細(xì)想想，如果我們一遇到難題的時(shí)候，就開動腦筋認(rèn)真思考的話，或許難題就會被我們自己解決，不是嗎？所以我們以后遇到困難的時(shí)候不要輕言放棄，遇到挫折的時(shí)候要不折不撓。同時(shí)倒到也是一個(gè)有愛心的小象，俗話說“贈人玫瑰，手有余香”，當(dāng)我們收回雙手的同時(shí)，一定不要空手而歸，因此我們才會收獲友誼的巨輪。在有優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，小象倒到也有許多壞習(xí)慣，他是一個(gè)冒失鬼，當(dāng)然這是我們學(xué)習(xí)中要不得的，這樣我們的成績才會更上一層樓！
作者用曲折的故事情節(jié)，把小象們的人物形象刻畫得淋漓盡致，可謂是妙筆生花，同學(xué)們趕快翻開《大象學(xué)?！房纯窗桑嘈拍阋欢〞凵线@本書的！
今天，老師給我們推薦了一套書——《大象學(xué)?！贰４蠹谊懤m(xù)展開閱讀，且津津有味，一時(shí)間大家談的說的都是它們。
這套書里面有幾個(gè)主人公，分別是倒倒、跳跳、吉吉和開開。倒倒是一只比較倒霉的小象，他總能遇到倒霉的事情，但是每次他都能解決所有的問題；跳跳比較頑皮，鬼點(diǎn)子最多；吉吉非常的膽小，做事總是畏首畏尾；而開開非常的啰嗦，但他們卻是很好的朋友，每當(dāng)遇到困難他們總能互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，克服一切困難，在成長的道路上收獲了成功。
我最喜歡的主人公是倒倒，因?yàn)樗龅嚼щy從不退縮，他的這種不服輸?shù)木褡屛液軞J佩。生活中的我是一個(gè)遇到困難就想放棄，不愿意開動腦筋的人。很多次，我做作業(yè)遇到難題，要?jiǎng)幽X筋思考，而我想都沒想就放棄了，在大家眼中我是一個(gè)怕苦畏難的懶孩子。讀了《大象學(xué)?！泛蟮沟垢淖兞宋?，時(shí)刻催我自新！現(xiàn)在的我一遇到難題，想打退堂鼓時(shí)，倒倒立刻浮現(xiàn)在我的眼前，意味深長地說：“好孩子不要輕言放棄！”我就立刻渾身充滿力量，精神抖擻，開動腦筋，攻克了一道又一道難題，打敗了一個(gè)又一個(gè)攔路虎！
當(dāng)然了，倒倒也不是完人，他也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是他做事的時(shí)候總是毛毛躁躁，不夠認(rèn)真。我們可不能和他一樣，做事一定要細(xì)心，不能馬虎。
《大象學(xué)?！纷屛医Y(jié)識了一群可愛的朋友，明白了永不言棄的道理，不斷催我自新！
上周老師推薦我們讀《大象學(xué)校》，雙休日我捧起了這套書。剛開始，覺得書太幼稚了，只是動物世界里簡單故事。讀著讀著，我有了另一種感覺，這本書的字里行間流露出了豐富的感情與令人回味的道理，使我不得不繼續(xù)往下讀。
很快，我便了解到了故事大意：生活在大象王國的倒倒，跳跳，開開，吉吉憑著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神經(jīng)歷了很多旅程，他們在磕磕絆絆中感受親情友情以及生命的成長。
在閱讀的過程中，我的目光被一處牽引了：眼鏡老師生病了，小象們都紛紛趕到醫(yī)院看望她，這小小的舉動讓平時(shí)嚴(yán)厲的眼鏡老師一下子變得溫柔了，她明白了關(guān)愛的真諦。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑暗?！睈?，一個(gè)我們接觸過千百遍的字。它，可以清除心中厚積的霧霾；可以滋潤心中枯萎的小草；可以給冰涼的身子以溫暖，可以給憂戚的臉龐以歡顏。由于同學(xué)們的愛心，眼鏡老師的心也被融化了，她在醫(yī)院里度過了人生最美好的時(shí)光，在愛的環(huán)抱里，他的眼鏡片上一次次漫過了薄薄的云霧。讀到這里，我明白了任何一個(gè)人心中要留有足夠的空間去安置愛的溫馨，使它一點(diǎn)一點(diǎn)地深入，甚至溢出來，有了愛，就有了一切。
每個(gè)人都裝滿了愛，樹是綠的，天是藍(lán)的，連空氣都是甜的……記得有一次，有一個(gè)新學(xué)生轉(zhuǎn)入了我們班，由于她是新來的，班上的同學(xué)潛意識里有些排斥。因此，每次下課，她都是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在位子上，頭低著，有時(shí)甚至?xí)蹨I汪汪。突然的一次被我看到了，走過去輕輕拍拍她的肩，說：“不要難過，其實(shí)我們班的同學(xué)是很友好的，只不過你是剛來的，只有你主動熱情一點(diǎn)，一定能融入這個(gè)溫暖的大集體?，F(xiàn)在你可以跟我交朋友嗎？”她拭去眼角的淚痕，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了罕見的笑容。從此，我經(jīng)?？匆娝瑢W(xué)一起聊天，追逐著玩游戲，仿佛變了一個(gè)人，變得快樂了。從這件事中，我真真實(shí)實(shí)地感受到了愛的力量很強(qiáng)大。
繼續(xù)翻閱，一個(gè)個(gè)字，一句句話，從我的眼前掠過。忽然，又有一段話像磁鐵似的吸引了我，是這樣的：小房子經(jīng)常跑出去玩，父母從不責(zé)怪它，而是很愛很愛小房子。當(dāng)它們一家三口手牽手一起走時(shí)，陽光l像一件閃光的衣服，披在他們身上。是呀！天下的父母，有誰不愛自己的孩子呢？在大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽的早晨，媽媽盡管很困乏，但她卻堅(jiān)持睜開惺忪的眼睛，耐著寒冷為我們做可口的飯菜，我們怎能不心存感激呢？原本一雙光滑油亮的手，為了我們，變成了一雙長滿老繭的手。媽媽原本一頭烏黑順滑的頭發(fā)，而現(xiàn)在，卻一根一根地變白……父母用自己所有的一切保護(hù)我們，做我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨；做我們?nèi)彳浀拿薇?，輸送溫暖?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉？”讓我們好好學(xué)習(xí)，用自己的成績回報(bào)他們，也讓父母享受一個(gè)幸福的滋味。
《大象學(xué)?！防锾N(yùn)含了無數(shù)個(gè)道理，它等著我們?nèi)グl(fā)掘，體會。行動起來，捧起《大象學(xué)校》，細(xì)嚼慢咽，品位書中的味道，慢慢成長。
最近，我們學(xué)校開始刮起一陣《大象學(xué)?！返摹盁岢薄?，于是，走廊上少了許多打鬧的身影，從而多了許多安安靜靜坐在教室里看書的人，原來都是被這本“具有魔力的書”而吸引了。我當(dāng)然也是其中的一員。
故事的主人公是四只可愛的小象：故事的展開總離不開善良的倒倒，頑皮的跳跳腦子裝了數(shù)不清鬼點(diǎn)子，隊(duì)伍里唯一的女生吉吉?jiǎng)t十分膽小，富有愛心的開開最愛嘮叨。除此之外，他們還認(rèn)識了不少好朋友，比如：鬼精靈、害羞僵尸、怪味豆……當(dāng)然，他們也去了不少地方，僵尸國，怪怪國等等。
和現(xiàn)實(shí)中的人們一樣，小象們也有缺點(diǎn)：倒倒害怕黑夜，上學(xué)總是遲到；跳跳十分頑皮，在開學(xué)第一天就惹麻煩；吉吉?jiǎng)t非常膽小……不過，在鱷魚校長和老師們的幫助下，小象們?nèi)几恼巳秉c(diǎn)，成為了惹人喜愛的好孩子。沒有人是完美的，每個(gè)人或多或少都會有缺點(diǎn)，所以當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候，要勇敢的去改正，而不是不知所措，去逃避，糊弄自己。這是徒勞的，因?yàn)槿秉c(diǎn)是用來發(fā)現(xiàn)并且改正的，而不是一昧的逃避。車可尼雪夫斯基曾說過這樣一句話：“既然太陽上也有黑點(diǎn)，那么人世間的事就更不可能沒有缺陷?！比秉c(diǎn)并不可怕，可怕的是你明明知道自己有缺點(diǎn)而不去改正。
讓我們一起努力改正自己的缺點(diǎn)，爭取有一天能戰(zhàn)勝缺點(diǎn)，變成一個(gè)真正的“好孩子”。
翻開《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》，我讀得有滋有味。當(dāng)我合上書頁時(shí)，長舒一口氣抬頭看鬧鐘，時(shí)間不知不覺已經(jīng)到了十二點(diǎn)靜靜地躺在躺在床上，里面精彩的故事情節(jié)依然在腦海中回放。
這本書仍然寫大象學(xué)校里機(jī)智，可愛，善良的小象們，它們在大象學(xué)校學(xué)習(xí)，經(jīng)歷著不可思議的冒險(xiǎn)故事。其中小象倒倒總能碰到一些稀奇古怪的倒霉事，可它卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)。真誠，善良的它總能結(jié)交到新的朋友；跳跳是只頑皮的小象，有很多鬼點(diǎn)子；小象吉吉有些膽小，而小象開開則喜歡嘮叨。它們形影不離，相互幫助，在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。
作者筆下的人物形象不是完美的，它有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。小象倒倒堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。這是我們生活，學(xué)習(xí)中不可缺少的品質(zhì)。面對優(yōu)質(zhì)的生活，我們漸漸失去了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一遇到挫折我們首先想到的是“我不會，我放棄?！币挥龅筋^疼感冒，我們想到的是讓老師聯(lián)系家長，帶我們回去休息，錯(cuò)失了許多學(xué)習(xí)與錘煉自我的好時(shí)機(jī)。
想想要是我們稍稍堅(jiān)持一下，或許能挺過去，不是嗎？小象倒倒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該像小象那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。面對挫折只要不折不撓，一定能呢個(gè)成為最堅(jiān)強(qiáng)的人。倒倒也是一個(gè)有愛的小象，他有那么多的朋友在眾人的預(yù)料之中，俗話說：“贈人玫瑰，手有余香?！比绻綍r(shí)我們善于伸出自己的雙手為別人排憂解難，當(dāng)我們收回雙手的同時(shí)，一定不會空手而歸，因?yàn)槲覀儠斋@一艘友誼的巨輪。當(dāng)然，小象倒倒也有缺點(diǎn)，它是一個(gè)冒失鬼，有時(shí)做事毛躁，這在我們學(xué)習(xí)中是要不得的，只有更細(xì)心，我們的成績才會更上一層樓！
作者用曲折的故事情節(jié)，把小象的形象刻畫的淋淋盡致，吸引著我再看一遍，同學(xué)們你們還在等什么？趕緊翻開書看看吧，相信你一定會愛上這本書的！
前不久，語文老師推薦我們讀我一套書——《大象學(xué)校系列叢書》。班主任陳老師積極響應(yīng)，她悄悄在班上圖書角放了兩三套。這天，我做完作業(yè)，迫不及待借了一本，拿到手一看，嗨，是《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》！
我跑到座位上忙不迭打開，不一會兒就沉浸到了故事中。這本書主要寫的是大象學(xué)校里的那些聰明、活潑、心靈美好的小象們，它們在大象學(xué)校學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了許多匪夷所思的奇幻故事。和其他同學(xué)不一樣，小象中我最喜歡的是頑皮的跳跳，它眼睛一轉(zhuǎn)就是一個(gè)鬼點(diǎn)子！每讀到有關(guān)它的段落時(shí)，我就情不自禁想起我的小表弟，他也是一個(gè)聰明的淘氣包，兩只大眼睛眨呀眨呀，總有用不盡的“壞”主意。小象倒倒呢，就像它的名字一樣，盡碰上一些五花八門的倒霉事，不過它卻有足夠的本領(lǐng)去應(yīng)付化解，而且它的真摯、友好吸引了每一個(gè)和它交往過的小動物。小象吉吉性格有些內(nèi)向，開開卻像我們的媽媽一樣話特別多。這些幸福的小象們整天形影不離，相互幫助，在一次次的經(jīng)歷和磨煉中逐漸長大了。
讀完書后，我開始了思考：困難和挫折來了，小象們總會勇敢地去面對。而我們呢？學(xué)習(xí)上碰到“攔路虎”了，首先想到的是去問爸爸媽媽；要做手工作品了，又會跑去求爺爺奶奶；自行車壞了，立刻抹起眼淚；找不到東西了，又會大叫大鬧……我實(shí)在無法想像，將來我們長大了，該怎樣去獨(dú)立生活！
去年我曾聽爸爸說過一個(gè)故事，一群日本孩子和中國孩子一起去露營，日本孩子很能干，一會兒就搞好晚餐開始舒服地吃了，中國孩子卻什么也不會，磨蹭到天黑也沒有吃上飯。而這時(shí)，日本小朋友已經(jīng)收拾完在看星星了。
看來作家遲慧阿姨寫這本書的用意很深呀！她一定希望我們能夠像小象們一樣，勇敢、積極地去面對生活中的各種風(fēng)雨。同學(xué)們，希望你們都來讀一讀這本好書！
寒假里我看了一本書，書的名稱是《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》。這本書我讀得津津有味，不知不覺地竟然一個(gè)晚上就讀完了。讀后我依然感到意猶未盡，躺在床上回味著里面的精彩故事環(huán)節(jié)。
這本書的作者是遲慧，她是一位七零后媽媽，從事文學(xué)創(chuàng)作多年，國家二級作家，曾出版詩集《流浪的愛》、散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發(fā)生了很大的變化，他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友，在鐵蛋很小的時(shí)候，有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。鐵蛋小時(shí)候是個(gè)不省心的孩子，她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。
故事主要講的是在奇異的大象王國里生活著幾只可愛善良的小象：倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情：倒倒晚上睡覺時(shí)床底下鉆出了一只可愛的小怪物，大晴天雨澆在倒倒的頭上，倒倒的鬧鐘里一下子跑出來許多動物，星期天倒倒的零食們?nèi)蓟盍耍沟乖邛L魚肚子里旅行……可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)，真誠善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象，有很多鬼點(diǎn)子；小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學(xué)校的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了不可思議的冒險(xiǎn)故事，學(xué)會了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、獨(dú)立、有愛，他們形影不離，相互幫助，在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。
在書中我學(xué)到了每當(dāng)遇到困難時(shí)要正視困難、克服恐懼，永不輕言放棄；同時(shí)要避免倒倒的冒失鬼形象，尤其在學(xué)習(xí)上不能毛糙，只有更細(xì)心成績才會更上一層樓?？偠灾?，我非常喜歡這本書，它讓我受益匪淺，在知識的海洋里遨游，感謝作者！
寒假里我捧起《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》津津有味地讀起來，不知不覺地竟然一個(gè)晚上就讀完了。讀后我依然感到意猶未盡，躺在床上回味著里面的精彩故事環(huán)節(jié)，在夢里和書中的人物對話、游戲。
這本書的作者是遲慧，她是一位七零后媽媽，從事文學(xué)創(chuàng)作多年，國家二級作家，曾出版詩集《流浪的愛》，散文《慢生活》等。兒子鐵蛋的出生讓她的世界發(fā)生了很大的變化，他為媽媽推開了一扇童話之門。書中大象是作者兒子鐵蛋最好的朋友，在鐵蛋很小的時(shí)候，有關(guān)大象的故事就經(jīng)常出現(xiàn)在他們的生活中。鐵蛋小時(shí)候是個(gè)不省心的孩子，她的媽媽用“大象”的故事平息了許多哭鬧。
我在奇異的大象王國里快樂的成長。我新交了可愛善良的小象、倒到、跳跳、吉吉和開開。倒倒經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情：晚上睡覺時(shí)床底下鉆出了一只可愛的小怪物，大晴天雨澆在倒倒的頭上，鬧鐘里一下子跑出來許多動物，星期天零食們?nèi)蓟盍耍沟乖邛L魚肚子里旅行……可他卻有化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)，真誠善良的他總是能結(jié)交到新朋友。跳跳是只頑皮的小象，有很多鬼點(diǎn)子；小象吉吉有些膽小、而小象開開則喜歡嘮叨。小象們通過在大象學(xué)校的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了不可思議的冒險(xiǎn)故事，學(xué)會了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、獨(dú)立、有愛，他們形影不離，相互幫助，在神奇的經(jīng)歷中逐漸成長。
我閱讀著！快樂著！
《大象學(xué)校之冒失鬼上學(xué)》讓我喜歡讓我愛，讓我受益匪淺！讀完這本書，我真切地明白：遇到困難時(shí)要正視困難、克服恐懼，永不輕言放棄；同時(shí)要避免倒倒的冒失鬼形象，尤其在學(xué)習(xí)上不能毛糙，只有做事一絲不茍，才會更上一層樓。
在童話的世界里，我學(xué)習(xí)知識、感受快樂；
在童話的世界里，我明白道理、學(xué)會做人；
在童話的世界里，我快樂閱讀、茁壯成長！
海女兒讀后感篇四
作文有時(shí)，壞情緒野草般蔓延？400字作文輸贏都是一場悲涼。我的痛徹心扉，你無法體會，你的滿面哀傷，我也只能在心里默默想象。當(dāng)面對一切的時(shí)候，我是多么想把傷害我的那些人都砍殺掉;這大約就是生活，這大約就是生活的本真。
我覺得，小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的.胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不會辜負(fù)姐姐們的期望，會把王子殺死。但她并沒有這樣做。因?yàn)樗?，假如她把王子給殺掉了，那么會有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是多么純真.善良?。?/p>
我不知為這個(gè)故事，為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易??！又是多么的偉大！可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動起武來。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來，是多么的羞愧啊！
小人魚，你雖離我那么遙遠(yuǎn)，但我覺得你那么近，近得貼著我的心，因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
海女兒讀后感篇五
綠林女兒分解來，就是綠林、女兒。綠林的意思就是聚集在山林間反抗官府或者劫富濟(jì)貧的人，女兒不用說，誰都知道?！毒G林女兒》講的就是強(qiáng)盜女兒的故事。羅妮亞和畢爾克代表兩個(gè)家族，卻因兩家的世世代代的矛盾而不能光明正大的成為朋友，畢爾克和羅妮亞一心想脫離綠林，不想搶劫，在羅妮亞的勸告下，羅妮亞的父親馬緹斯也不愿意與畢爾克的父親波爾卡和好，但是在畢爾克和羅妮亞的離家出走后，終于和波爾卡和好，使兩家不再存在仇恨。
當(dāng)馬緹斯抓到波爾卡的兒子，畢爾克時(shí)，羅妮亞不顧一切地跳過了地獄崖，成為了波爾卡的人質(zhì)，從而讓畢爾克回到了波爾卡身邊，她也回到了馬緹斯身邊，只因?yàn)橛亚?，她不想讓畢爾克被父母趕走。從中是羅妮亞的善良和自私——因?yàn)樗幌胱尞厾柨俗?，卻違反了父母的命令。我敬佩她，因?yàn)樗軌虿活櫢改福c畢爾克，是真正的生死之交。
其實(shí)這本書很像我曾看過的經(jīng)典愛情故事《羅密歐與朱麗葉》，同樣是雙方父母有仇恨，但是孩子卻相戀，最終父母不愿讓孩子與對方結(jié)好，造成雙方接連的悲慘死去?？墒蔷G林女兒是美好的，盡管家族有隔時(shí)仇，但他們的后代——波爾卡、馬緹斯、畢爾克、羅妮亞，都成為了好朋友，友情能化解任何仇恨。
當(dāng)畢爾克和羅妮亞集體離家出走時(shí)，畢爾克因?yàn)閬G失了刀子而惱恨，把羅妮亞氣走了，可是最后他們和好了，因?yàn)榈蹲硬卦诹税滋ο拢?dāng)畢爾克后悔找到羅妮亞后，羅妮亞也有些懺悔，但畢爾克拿出刀子后，他們終于和好了。友情不需要爭吵、仇恨，只需要理解。
真是一本好書。
海女兒讀后感篇六
你，是一個(gè)天生美麗，沉默又善良的小人魚。你做的一切都是為了一個(gè)人，那個(gè)你愛著的人。
你的生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是他，你的花園里有他，你心里有他……但你們不能在一起，因?yàn)槟闶侨唆~，他是人。當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，你奮不顧身地去救他，你是勇敢的;當(dāng)你第一次認(rèn)真、清楚的看著他時(shí)，你是激動的。你愿用你一切換來和他在一起。你用那美妙的歌聲換來腿。你每天都默默忍受著被刀尖割的痛苦，但你為了他，堅(jiān)強(qiáng)地忍著。
可是，現(xiàn)實(shí)并非你想的一樣，他不知道是你救了他，你愛著他，他沒有把你當(dāng)做妻子。你的心都要碎了啊!可是現(xiàn)實(shí)就是如此，你改變不了現(xiàn)實(shí)，改變不了他的心，你還是那么愛他，但是，你也即將消失了……我知道，你舍不得他，舍不得和他在一起的日子，舍不得家人們。你的家人是那么關(guān)心你，舍不得你，為了讓你能留下，他們搭上了一切。用他的命換你的命，你真的這樣做了嗎?難道你不愛他了?你為了他和他愛的人，為了他幸福、快樂，放棄了愛情，放棄了自己的地位，放棄了自己的生命。你用放棄的生命換來了他的幸福，希望他能知道你為他做的一切，你為他受了苦，受了傷，忍著痛，快要流淚。
你這么做，不都是對他的愛嗎?雖然沒有在一起，但他幸福，你也就足夠了。
海女兒讀后感篇七
寒假里，我讀了《格林童話精選》這本書，其中《海的女兒》這個(gè)故事給我的感受最深。
故事講述的是，小人魚在浮出海面的時(shí)候，看見了英俊瀟灑的王子。從此后，她便深深的愛上了他。
于是她找到巫婆，希望能有一種靈藥可以把自己變成人?？晌灼盘岢隽丝量痰臈l件：必須讓小人魚把聲音給他。
為了和王子在一起，小人魚忍痛割下舌頭，現(xiàn)在她不能說話了。她又喝下巫婆的藥劑，感到魚尾一陣劇痛，醒來時(shí)，她已經(jīng)在沙發(fā)上了，成為一名啞女。
王子發(fā)現(xiàn)了小人魚，便把她帶回了王宮，可僅僅是同情她，卻不懂她的心思。后來，王子卻娶了別的公主，小人魚知道后心都碎了。
到了晚上，姐姐們把一把刀給了小人魚，讓他殺了王子，這樣才能讓它變回人魚，可小人魚沒有那么做。
讀到這里，我被人魚的愛心和真誠所打動了。為了喜歡的人，她寧愿讓自己吃苦。如果是我，應(yīng)該是做不到的，至少現(xiàn)在不能做到。
第二天，當(dāng)天空出現(xiàn)第一縷陽光，人魚就跳進(jìn)海里，化成泡沫。
當(dāng)我讀完了這篇童話之后，感嘆了一番，因?yàn)樾∪唆~寧愿變成泡沫也不殺害王子，這種勇敢和善良的精神是值得學(xué)習(xí)的。
海女兒讀后感篇八
從前，海里有七位美麗的海公主，她們和老祖母生活在一起。她們都喜歡聽人類的故事，老祖母告訴她們，只要到15歲就可以去看外面的世界了。
就在小公主15歲生日時(shí)也正是王子16歲生日，夜深了，暴風(fēng)雨來了王子沉到了海底，小公主把王子扔到了岸邊。
清晨來了，暴風(fēng)雨停了。一陣鐘聲響過，幾個(gè)活潑可愛的女孩兒向沙灘走來。小公主連忙游到礁石后面。王子醒來，他感謝女孩救了他。
小公主也回去了，她多么向往人類的生活??！她就去找海里的巫婆讓她把自己變成人，但巫婆要她的聲音作為報(bào)酬并告訴她：“如果王子和別人結(jié)了婚，你會變成海上的泡沫。”小公主答應(yīng)了，她終于有了一雙腿。王子發(fā)現(xiàn)了她，并領(lǐng)她來到王宮里，她只對王子微笑，她既不能說話又不能唱歌。王子馬上要結(jié)婚了，王子結(jié)婚那天，小公主盡全力為新郎跳舞，因?yàn)樗谶@個(gè)世界上就是最后一個(gè)晚上了，當(dāng)黎明的陽光出現(xiàn)時(shí)，她將化為海中的泡沫了。
晚上大家都休息，小公主的5個(gè)姐姐來了，她們給了小公主一把刀子，讓她把刀子刺入王子的心臟，只有這樣，她有會變成海里的海公主，但公主怎么忍心呢？她把刀扔到大海里，自己也跳入了大海，她聽見一個(gè)聲音在說：“你的善良感動了天，你將有一個(gè)不滅的靈魂?！?/p>
當(dāng)我讀到“泡沫”的時(shí)候我覺的很悲傷因?yàn)槟敲瓷屏嫉男」鳛槭裁绰涞饺绱说夭剑?dāng)我讀到“不滅的靈魂”的時(shí)候我就轉(zhuǎn)悲為喜，替她感到欣慰。讀到這時(shí)我明白了：善良的人們總會有回報(bào)的。
海女兒讀后感篇九
從前，海里有七位美麗的人魚公主，她們和老祖母生活在一起。她們都喜歡聽人類的故事，老祖母告訴她們，只要到十五歲就可以去看外面的世界了。
就在小人魚公主十五歲生日時(shí)也正是小王子16歲生日，夜深了，暴風(fēng)雨來了小王子沉到了海底，小人魚公主把小王子扔到了岸邊。
清晨來了，暴風(fēng)雨停了。一陣鐘聲響過，幾個(gè)活潑可愛的女孩兒向沙灘走來。小人魚公主連忙游到礁石后面。王子醒來，他感謝女孩救了他。
小人魚公主也回去了，她多么向往人類的生活啊!她就去找海里的巫婆讓她把自己變成人，但巫婆要她的聲音作為報(bào)酬并告訴她：“如果小王子和別人結(jié)了婚，你會變成海上的泡沫?！毙∪唆~公主答應(yīng)了，她終于有了一雙腿。小王子發(fā)現(xiàn)了她，并領(lǐng)她來到王宮里，她只對小王子微笑，她既不能說話又不能唱歌。小王子馬上要結(jié)婚了，小王子結(jié)婚那天，小人魚公主盡全力為新郎跳舞，因?yàn)樗谶@個(gè)世界上就是最后一個(gè)晚上了，當(dāng)黎明的陽光出現(xiàn)時(shí)，她將化為海中的泡沫了。
當(dāng)我讀到“泡沫”的時(shí)候我覺的很悲傷因?yàn)槟敲瓷屏嫉男∪唆~公主為什么落到如此地步，但當(dāng)我讀到“不滅的靈魂”的時(shí)候我就轉(zhuǎn)悲為喜，替她感到欣慰。讀到這時(shí)我明白了：善良的人們總會有回報(bào)的。
海女兒讀后感篇十
今年暑假我讀了一本書，名叫《海的女兒》，這本書是安徒生寫的。安徒生是丹麥最杰出的作者之一，是舉世無雙的童話大師。讀安徒生的童話是一種莫大的精神享受，我們總是陶醉于他的詩一樣的語言和充滿浪漫神奇色彩的故事中。他所塑造的那一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話人物——愚蠢的國王、善良可愛的海公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩、誠懇的老路燈、老頭子做事總不會錯(cuò)的……每一個(gè)故事都會深深震撼我們對生活、對人生，會有深刻的理解和追求。
這本書共有82個(gè)童話故事，我哪一個(gè)都很喜歡，我最喜歡的故事有：海的女兒、老頭子做事總不會錯(cuò)的、一個(gè)豆莢的五粒豆、老路燈、依卜和小克麗斯玎、兩只公雞、雛菊、祖母、世上最美的玫瑰花、母親的故事、豌豆上的公主、一滴水、夢神、補(bǔ)衣針、賣火柴的小女孩、拇指姑娘、堅(jiān)定的錫兵、飛箱、一星期的日子……這本書很好，我從中也學(xué)到了一些關(guān)于生活的東西，我喜歡這本書。
這本《海的女兒》是安徒生童話寶庫中吸引人的名篇，這本書以“海的女兒”為書名，有對讀者全面領(lǐng)悟安徒生童話藝術(shù)的魅力也有著積極的作用。
上課時(shí)，值周老師給我們講了《安徒生童話》中“海的女兒”的故事：滿15歲的小人魚第一次游出海面就在風(fēng)暴中救了王子的命。王子長得英俊帥氣，小人魚愛上了他。小人魚為了能和王子在一起，喝下了海巫婆給的藥，魚尾巴變成了兩條纖細(xì)美麗的腿，可她從此再不能說話了。海巫婆還告訴小人魚必須和王子結(jié)婚，否則王子結(jié)婚的那天早晨，小人魚就會變成海上的泡沫。王子不知道是小人魚救了他的命，也不知道小人魚為了能和他在一起，忍痛割開了美麗的尾巴，犧牲了自己美麗的聲音，而要娶鄰國的公主為妻。姐姐們送來一把刀子，只要把它插進(jìn)王子的心臟，王子的血會讓小人魚恢復(fù)原形。小人魚不愿意傷害王子，天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí)，她跳進(jìn)大海，化成了泡沫。
這個(gè)故事告訴我：小人魚為了心愛的王子，放棄了海底幸福的生活，她寧愿犧牲自己化為泡沫，也不愿意傷害王子。她是多么善良和讓人敬佩呀！她是世界上最美麗的泡沫。小人魚為了自己的夢想，不怕疼痛，她是多么勇敢??！這雖然是個(gè)童話，可小人魚有夢想、有追求，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良和不怕犧牲的精神都是值得我學(xué)習(xí)的。
海女兒讀后感篇十一
記得在我很小的時(shí)侯，奶奶就給我講過《海的女兒》這個(gè)故事。但那時(shí)我只是似懂非懂，只覺得小人魚公主好可憐。隨著年齡的增長，逐漸領(lǐng)悟了其中的一些。
上個(gè)星期四的閱讀時(shí)間，我又一次認(rèn)真的閱讀了《海的女兒》。這個(gè)故事的主要內(nèi)容是這樣的：海王有一個(gè)美麗而善良的女兒--小人魚公主。小人魚公主愛上了英俊的王子，為了追求愛情幸福。不惜忍受巨大的痛苦，脫去魚形換來人身。當(dāng)王子最后和人間公主結(jié)婚了，姐姐告訴小人魚公主，只要?dú)⒘送踝?，她就可以變回人魚，又可以做無憂無慮的公主了，可她卻把自己投入海中化成了美麗的泡沫。
讀完這個(gè)故事后，我深深的體會到：小人魚公主一開始為了得到王子，用自己的聲音去換人間的腿兒，王子沒有認(rèn)出他。但假如小人魚公主殺了王子，會有人跟她一樣痛苦，可以看得出小人魚的心靈是多么純真善良啊!很多人說這是個(gè)愛情故事，我不懂得什么叫愛情故事，但是我能夠感受到小人魚對感情的執(zhí)著和追求。小人魚的這份執(zhí)著是值得我們在學(xué)習(xí)上借鑒的，遇到困難不要退縮，要勇敢去面對才能解決問題。
《海的女兒》這個(gè)故事我已經(jīng)閱讀了很多遍了，每一次都讓我感動得想哭。老師也說過，如今的社會已經(jīng)找不到像人魚公主這么純真的人了?，F(xiàn)在的孩子呀，應(yīng)該像小人魚公主多多學(xué)習(xí)，小人魚公主身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。比如她的善良、純真、執(zhí)著、勇于自我犧牲的精神。
如果小人魚公主還活著存在于我們當(dāng)中的話，我一定要和她做好朋友，做一對心心相印的知心朋友，祝愿善良的小人魚公主在另一個(gè)世界里找到自己的幸福，但愿小人魚公主的精神被更多的小朋友們學(xué)習(xí)。
海女兒讀后感篇十二
《海的女兒》這部作品在我的腦海里一直停留在小時(shí)候看的那種畫比字還多的童話書中。那時(shí)的我只是為這小美人魚感到惋惜，那時(shí)的我也不知道有一種可怕又幸運(yùn)的東西——命運(yùn)。
放眼大局來看，她——小美人魚的命運(yùn)其實(shí)就是控制在作者手中，而作者的命運(yùn)控制在上帝手中。這樣一環(huán)扣一環(huán)，也許作者會將自己的命運(yùn)書寫進(jìn)去吧!又或許這些作品就是鏡子中的作者。
在我的時(shí)代里，我的生活中，我——就是我，我會知道自己的想法，更加了解自己，更加尊重自己。這一生中又有幾次沖動呢?又有幾次精彩呢?漸漸地我也明白，原來人生就是一間房子，你可以用自己努力賺來的錢裝飾自己的新家;人生就是一個(gè)人，從年少到叛逆到成熟到老去，你可以創(chuàng)造一個(gè)“完美”的人讓自己驕傲!人生就是一首歌，這首歌或許平淡，或許精彩，或許激烈，或許深情。又或者它很受人歡迎，但總會有厭倦的時(shí)候的吧，總會有再次變得黯淡，隨即變成經(jīng)典的時(shí)候吧;人生就是一條路，一開始有很多人陪著你，他們都承諾會一直一直陪著你，但是他們——他們一個(gè)個(gè)都是騙子，不管是同學(xué)還是家人，不管曾經(jīng)和你的關(guān)系有多么親密，但他們還是頭也不回的離你而去了。就像是一個(gè)又一個(gè)的分岔路，每一個(gè)分岔路都會少幾個(gè)人，你總是經(jīng)歷著分分合合，也會厭倦的吧!
你是否開始不相信這世上的真情?這世上的心?這世上的人?哦，不，我最親愛的孩子——我自己對我自己說：這世上有真善美，這世上有好人，這世上有許多美好的事，這世上有像美人魚那樣堅(jiān)守愛情的人。你可以用這些來裝扮自己的房間，用旋律來豐富自己的歌曲，用這樣精彩自己的路——人生。
我期待自己的未來，期待它帶給我的驚喜。有一句話說：時(shí)間總能留下最值得你珍惜的人。我認(rèn)為不對，其實(shí)，他們也想留在你身邊，只是因?yàn)橐恍┰蛄T了，你要相信他們，他們也是值得你珍惜的人。
這條路上，走著走著會懂得珍惜;會懂得分辨是非;會懂得學(xué)習(xí)。人生會用你一生的時(shí)間來教會你如何去生活，去了解這個(gè)社會——這個(gè)會令你害怕的世界。你只需慢慢體會這命運(yùn)帶給你未知的“驚喜”。也許會懂：沒什么大不了的，只是人生，也可以慢慢來，一步一步將自己的人生之路點(diǎn)綴出絢麗的光彩，令自己滿意!
海女兒讀后感篇十三
其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都住著一位天使，那個(gè)天使叫善良。
——題記。
陽光柔和地、溫暖地、愛憐地?fù)崦涞呐菽?/p>
小人魚閉上了眼睛，長長的睫毛像只展翅欲飛的蝴蝶。心里默念著，別了王子、別了姐姐、別了…慢慢的感覺自己越來越輕，好像在飛。
我這是在哪呀？
在天國。
你是誰呀？
我是天使安琪兒。
你能聽見我說話？
哦！對了。
你是天使，天使是無所不能的。
你的聲音很美，美過這人世間任何音樂。
真的嗎？
小人魚低低的唱起了歌，這歌聲穿過云層，飄過大海。
王子和公主端著酒杯屹立在游輪的船頭，欣賞著美景，王子悲傷烏黑的眼里似乎有個(gè)人影讓他揮之不去，眺望著無際的大海，平靜的海面掩飾不住王子心中的漣漪，我可憐的小啞巴孤兒你到底在哪里？王子不禁心頭一陣顫栗，那雙會說話的眼睛，為什么？看起來那么憂傷，王子搖了搖頭，想甩掉自己的思緒，可王子知道，那個(gè)人影卻更清晰了。
突然一陣歌聲傳來，多么美妙的歌聲呀！
是誰在唱歌。
是誰？
這歌聲好熟悉，好像在哪聽過。
這歌聲隱隱約約，也許是幻覺吧！
只聽砰的一聲，公主手里的酒杯跌落在地，水晶似地玻璃碎了一地，美麗的公主也隨之跌倒在地。瞬間，變成了一個(gè)老巫婆。
王子望著公主，驚訝的長大了嘴巴你——你———你是誰？
哈—哈—哈。
我是你公主呀！
你美麗的公主呀！
哈—哈—哈—哈......
巫婆的笑聲震耳欲聾，游輪在巫婆的狂笑中顫抖著。
不——不，你不是公主。
你是老巫婆。
快——快來人呀！
說時(shí)遲、那時(shí)快，老巫婆一個(gè)鯉魚躍起，拔下頭上的毒簪，刺向王子，王子還來不及躲。
“歌聲又次響起，歌聲越來越近?！?/p>
巫婆跌落了手中的毒簪，雙手捂著耳朵，痛苦的倦成一團(tuán)。
哦！“不—不—不”
聲音越來越輕。
漸漸地老巫婆就在歌聲里化成了一縷黑煙。
歌聲越來越近，王子尋這歌聲看去，天使安琪兒挽著小人魚的手就站在他面請，王子欣喜若狂。哦！我可憐的小啞巴，你終于出現(xiàn)了。王子一個(gè)箭步走向前，緊緊的把她抱在懷里，生怕小人魚會在飛走一樣。
剎那間，輪船音樂四起，人們歡歌笑語，翩翩起舞。
公主藝琳的話：像一縷陽光照進(jìn)陰暗角落，天籟之音的美妙，在于傾注了善良的音符，人心無論穿什么樣的衣服都不會漂亮。
海女兒讀后感篇十四
前不久，我看了一個(gè)童話故事？？海的女兒它講述一個(gè)人魚和人之間的動人故事。讓我最感動的幾段，就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕。
我覺得，小人魚是一條心地非常善良的？美人魚？。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不會辜負(fù)姐姐們的期望，會把王子殺死。但她并沒有這樣做。因?yàn)樗?，假如她把王子給殺掉了，那么會有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。
小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是多么純真，善良?。⌒∶廊唆~就這樣結(jié)束了自己的生命，可是這生命卻異常的美麗。因?yàn)樗纳杏兄耸篱g最可貴的人性美。無論是成年人還是孩子，都需要這樣的品質(zhì)？？善良。小美人魚因?yàn)樯屏季攘送踝?，因?yàn)樯屏歼x擇結(jié)束生命。雖然結(jié)局是悲劇，可是他帶給人的是精神上的美感，從中看出善良和美麗的東西。在物質(zhì)文明的今天，我們總是過分追求物質(zhì)享受，忽視對精神的重視。這會給孩子帶來很多負(fù)面影響，使他們分不清善與惡、美與丑。
我不知為這個(gè)故事，為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊！又是多么的偉大！可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至打起架來。在小人魚面前，我顯得很渺小，我不禁慚愧。
是一個(gè)動人的童話，這部電影很唯美，它在我們每個(gè)看過它的人的心靈深處留下了一個(gè)美麗的泡沫。泡沫是美麗的，她在波瀾中泛起，讓自己的生命如此絢爛；泡沫是稍縱即逝的，她在空氣中消失，卻讓人無法忘懷。
小美人魚就是這樣一個(gè)泡沫，美麗而短暫。
海女兒讀后感篇十五
眾人都知道安徒生——世界著名童話大師，他的一生創(chuàng)作了無數(shù)童話，而令我最有感觸的，就是他寫的《海的女兒》童話故事。
我記得第一次看這個(gè)故事時(shí)，哭得很傷心，為小美麗的人魚感到不值。以后每次品讀，才體會到小美麗的人魚那顆美麗的心靈，即使?fàn)奚约?，只要?jiǎng)e人幸福就好，為了她心愛的王子，她勇敢的選擇變成海上的泡沫，但她那可美麗的心靈使她飛上天空，變成一個(gè)無憂無慮的精靈。
想安徒生爺爺創(chuàng)造小美麗的人魚這樣一個(gè)人物，就是要告訴我們：擁有金錢容易，擁有權(quán)力容易，擁有名聲容易，擁有小美麗的人魚一樣的心卻不容易。這顆最美的心金錢買不到，權(quán)利拿不到，名聲的不到，只有和小美麗的人魚一樣的人才可以得到。
世界上的東西你想得到就能得到，唯獨(dú)這顆有著真善美的心靈你得不到!
海女兒讀后感篇十六
小人魚公主是那么善良，那么無私，今后我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、無私的女孩！。
這個(gè)故事講的是小人魚公主愛上了王子，為了王子忍受了很多痛苦。最后，小人魚公主化為泡沫，因?yàn)樗幌雮ψ约盒膼鄣娜恕?/p>
這個(gè)故事多么讓人感動??！小人魚公主是那么善良，那么無私，今后我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、無私的女孩！
海女兒讀后感篇十七
這個(gè)暑假我讀了《海的女兒》這本書，這是一個(gè)悲劇故事，一口氣看完后，我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動了。
好凄美的故事啊，好善良的人魚公主啊，她有著一顆金子般的心，對僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀，對自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍，在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫，可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人，這是一種怎樣的胸襟與氣量啊！
聯(lián)想到自己，與家人在一起的時(shí)候，與小朋友在一起的時(shí)候，很多事我只先想到自己有沒有吃虧，很少站在別人的立場上考慮，愛是相互的，我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對自己的人生，這也激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢去面對困難征服困難的精神。
我喜歡這本書，更珍惜它給我的教育和啟發(fā)。
海女兒讀后感篇十八
踏過了兒時(shí)，本認(rèn)為早已杜絕了童話全球，直至有一夜，看到了《海的女兒》，眼晴里忍不住又潮濕起來，才察覺自己還是陶醉期間，未尋的發(fā)展方向；踏過了崎嶇不平的路，碰到了紛繁蕪雜的人，經(jīng)歷了很多塵事，認(rèn)為心里的童話早已隨稚嫩一同過柱，不知不覺又誤進(jìn)了自身結(jié)構(gòu)的漂亮虛無縹緲中。
握著格林和安徒生的難眠小故事，才搞清楚童話不止是小孩的權(quán)利。古寺青燈，清苦孤單，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?，并不是最后的歸處。沿著童年的小路，又重新回到那個(gè)昔日的心靈花園，在這夜空下，沒有細(xì)小的塵土，沒有電纜本身，沒有討論的風(fēng)流激發(fā)著心靈的深度，只有緩緩來自道路的真摯和幸福。理想與追求完美，它教會大家古井天波一樣的平靜包容，藤葛翩躚的瀟灑豪爽，大江東去式的生聲不斷，傲霜斗雪一樣永不低頭，當(dāng)在一次離去佳園時(shí)你能感受更了解情感與理智，夢想與現(xiàn)實(shí)，真正與虛無縹緲的實(shí)際意義。
在我們在生命完畢的情況下，就變成了水山的泡沫塑料，大家乃至連一座墓葬也不給大家心愛的人，也沒有不息的靈魂，大家?guī)缀鯚o法得到一個(gè)人死之后的生命，大家象那翠綠色的各類植物一樣，要是切斷就在也綠不起來了，反過來的人們有一個(gè)靈魂，它始終活著，即便人體化作灰塵，它仍是活著的，它朝向藍(lán)色的天空，一直開向這些閃亮的星辰。
人是沒有不息的靈魂的，并且始終也不會有那樣的靈魂，除非是她得到了一個(gè)普通人的感情，她的永恒不變的靈魂，但是我們可以根據(jù)善解人意的個(gè)人行為為而生產(chǎn)制造出一個(gè)靈魂，大家奔向酷熱的國家里去，哪里散布著疲倦的氣體在損害大家，我們可以吹動清爽的風(fēng)，可以不芬芳在空氣中散播，我們可以散布身心健康和開心的精神實(shí)質(zhì)。
往生命的最終遠(yuǎn)眺，大家的發(fā)膚骨血，終究會在某一月白風(fēng)清的夜里溟滅―乃至不容易有一顆彗星應(yīng)大家的生命的浮沉而隕失，但大家心里曾堅(jiān)守的一方花苑將長久廣為流傳，變成另一段不朽的童話！
海女兒讀后感篇十九
認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的《海的女兒》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小時(shí)候，懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》。這是一個(gè)美麗而憂傷的故事。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種的痛苦，最終在希望幻滅之時(shí)，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人。當(dāng)年曾經(jīng)問自己：這樣值得嗎？年幼的我當(dāng)然無法明白這個(gè)故事的真諦。即使是今天，每當(dāng)這個(gè)問題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。長大后，學(xué)習(xí)壓力使我喘不過氣。別人都說一份耕耘一份收獲，付出的總有回報(bào)。
然而，有時(shí)我明明付出努力，卻無所收獲。還深深記得那次考試：夜以繼日地刻苦，換來的卻是不可接受的低分。我開始埋怨上天的不公平，我開始放棄原本的努力，無論做什么事，都顯得有所松弛。媽媽看著我的變化，意味深長地對我說：“再去讀一讀《海的女兒》吧，你一定會受益匪淺，你會為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到羞愧?！蔽艺娴臅呃幔课以僖淮畏_了那本書。當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié)、一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次進(jìn)入我的眼簾，我感到一股甘泉涌入心田，她象初春的第一抹陽光，使我的心豁然開朗。我佩服故事中的`小美人魚，她追求美好的目標(biāo)，但對于追求過程本身的看重，遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難，已然使我退縮。但這點(diǎn)痛苦，對于小美人魚來說，算得了什么？她的每一步都象是在刀尖上行走，但她始終沒有放棄。即使是在追求的目標(biāo)已沒有實(shí)現(xiàn)可能的時(shí)候，她仍在前行。難道美人魚真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎？不，她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。表面上小人魚失敗了，她沒有成為人，但在精神上她至高無上，蕓蕓眾生望塵莫及。是的，無論怎樣，你努力地追求，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論結(jié)果如何，都不會有遺憾。追求本身就是回報(bào)。追求本身是一種美。
海女兒讀后感篇二十
今天我讀了一篇童話，題目是《海的女兒》。安徒生童話里面的小人魚在一夜里救了一個(gè)英俊的王子，然后她躲在一塊大石頭后面，不過一會，一個(gè)年輕的女孩走近了王子，她慢慢地等待王子醒來，王子漸漸醒了，他以為是那個(gè)女孩救了他呢，沒有對小人魚微笑，小人魚傷心地跳進(jìn)海里，回到王宮去了。
又過了幾個(gè)晚上，她浮出水面，但是她沒有看見她想要見的王子，于是就非常難過。姐姐們問她：“你為什么這么難過呢？”她向姐姐們說出了她的心事。姐姐們說：“我們知道那個(gè)王子住在什么地方。第二天，她們來到了王子住的地方。這時(shí)王子在大廳里根本看不到他們。小人魚因?yàn)樗龥]有雙腿，只能在臺階下面看著王子。然后她回到海里，找海里的巫婆想辦法。
巫婆說：“你雖然是個(gè)美麗的孩子，但也是一個(gè)愚蠢的孩子，我們?nèi)唆~是不可能變成人的，但是我有一種辦法，那就是喝了我配制的藥，你吃過藥以后，你的魚尾就會分成兩半，變成人的兩條腿，也就是你的魚尾分成兩半時(shí)，就像尖刀砍進(jìn)你的身體，還有你每走一步，就像走在剪刀上。你同意嗎？”
小人魚用顫抖的聲音說：“我能夠忍受?！蔽灼胚€提出一個(gè)狠毒的條件，她說：“只有你把你的生音給我，我才會幫助你?！毙∪唆~為了王子答應(yīng)了巫婆的條件。于是巫婆拿著剪刀把小人魚的舌頭剪了下來。
小人魚走到王子的宮殿，一口氣把藥喝下去，就像有一把剪刀把她的魚尾剪成了兩半，她慢慢地蘇醒過來。醒來之后，發(fā)現(xiàn)她就躺在王子的身旁，王子問：“你叫什么，是從哪里來的？”小人魚低著頭不說話，只用手指了指那寬闊的大海。
有一天，王子看到了鄰國的公主，邊跑過去說：“啊，你就是那天把我從海里救出來的人，于是，王子就向那位公主求婚。公主答應(yīng)了。晚上，姐姐們拿著一把剪刀，對小人魚說，你拿著這把剪刀，刺穿王子的心臟，把王子的血流在你的腳上，這樣你就能變回人魚了。
感想是這樣的:。
如果你是這一條小人魚一定非常難過吧。因?yàn)槟憔攘送踝?，王子不但沒有感謝你，還要娶公主。你不難過誰難過。
海女兒讀后感篇二十一
小時(shí)候，媽媽給我買了許許多多的童話書，其中有一本叫做《海的女兒》。“遼闊的大海也有自己的女兒？”帶著疑問，我讀了起來。
它說了一個(gè)悲傷的故事。大海的女兒小人魚為追求陸地上的王子的愛和人類的不死靈魂，告別親人并用美妙的嗓音換了魚尾變?nèi)送鹊乃幩掏春认滤?。但代價(jià)是如果第二天沒得到王子的愛，她就得死?？赏踝訁s娶了另一個(gè)公主為妻，在小人魚覺得沒了希望時(shí)，姐姐們用長發(fā)換來一把剪刀，讓小人魚捅向王子，這樣她就能活下來。然而，小人魚卻并沒有這么做，寧愿自己化成海里的泡沫?！斑@樣做值得嗎？”幼小的我當(dāng)時(shí)不能理解故事的真諦——直至今日，也沒有一個(gè)答案。
現(xiàn)在,我上了六年級，要考中學(xué)了。課本上的內(nèi)容、有些概念不再像以前那樣一看就懂，而是需要要自己思考才能理解,有時(shí)甚至?xí)肫祁^皮，感情脆弱的我經(jīng)常被弄得情不自禁地哭起來!而且想這些問題需要花很多時(shí)間，認(rèn)為不值得用那么多時(shí)間想這些問題的我很煩燥。有一次，我又很煩躁時(shí)，媽媽突然說：“去看看《海的女兒》吧！”“《海的女兒》？為什么要看？看這個(gè)跟我的功課有什么關(guān)系？”可為了放松一下，我還是放下手中握得緊緊的筆，無力地去拿來這本書，無精打采地看起來，一字一句都再次映入眼簾。
我一定會像小人魚那樣,為考個(gè)好中學(xué)而堅(jiān)持不懈，不論結(jié)局是好是壞——追求的過程本身就是一種美。
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