班級小活動策劃(模板18篇)

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班級小活動策劃(模板18篇)
時間:2023-12-05 16:48:17     小編:文鋒

自我提升是個人成長不可或缺的一部分,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識。怎樣尋找幸福,享受生活?這里有一些經(jīng)典的文學(xué)作品推薦給大家,歡迎閱讀和交流。

班級小活動策劃篇一

在這特殊的節(jié)日—平安夜,全班同學(xué)聚集在一起,有說有笑的暢談著生活樂趣,來自四面八方的我們,有著不同的文化背景,開開心心的坐在一起,像親人一樣,吃著團圓飯,那一刻我們不分彼此,不分男女,一起笑談學(xué)習(xí)生活。

雖然本班女生較多,但我們一個班在一起,不分男女,大家坐在一起開開心心,拋開一起煩惱,融于我們整個會計1210班,大家放開自己,雖然不能喝酒,但不會喝酒的就以飲料代替,大家在一起舉杯歡笑。酒不在多,重要的是大家喝的開心即可??吹酱蠹叶蓟ハ喙膭睿ハ喔杀?,希望大家以后在學(xué)習(xí)生活中也能互相幫助,相聚在這個陌生的地方,卻相遇在同一個會計1210班,我想這就是一種緣分,緣分讓我們要生活在一起四年。雖然說大學(xué)生活相比高中有點無聊,可我們知道,在這個地方,我們還有一個團體,我們還有一個班級,就像我們的家一樣,所以我想我們每個人都應(yīng)該意識到我們是一個集體。當(dāng)我們走出大學(xué)的時候,我們所擁有的就是:我們有一個共同的會計1210班。這個我們大學(xué)生活的永恒的記憶。

現(xiàn)在想起那一幕,我們相聚在一起,無所不談。那一夜也是我在大學(xué)最開心的一夜,有我們會計1210班一起慶祝著平安夜。大家從未有過那么興奮,生活也是在這些點滴之中而顯得有趣。雖然說會計班女生偏多,傳說班級不活躍,可我想讓我們班級變得更加活躍,死氣沉沉只會讓人郁悶,自由活躍的空間才會使人清新自由,這樣大家可以天天懷著開心的心情過著每一天。我們永遠要自信,開心的面對每一天。這有這樣我們的大學(xué)生活才會過得充滿樂趣,才不會單調(diào)。學(xué)習(xí)的時候我們認真地學(xué)習(xí),玩的時候痛快的玩。簡簡單單的一次聚餐,卻留下深深的記憶,其實簡單就是幸福。

希望我們會計1210班所有人每天都能笑口常開:笑口常開,好彩自然來。

會計1210班。

20xx年12月26。

班級小活動策劃篇二

期末臨近,借此團日活動,讓同學(xué)們重新樹立考試不作弊的思想,這不僅體現(xiàn)出一個人的平時學(xué)習(xí)的情況,更體現(xiàn)出一個人的思想作風(fēng)。城市對待一切的思想對于同學(xué)們以后的人生道路的影響是非常深遠的。因此,我們要認真對待這個問題。要讓同學(xué)們做到誠實對待考試,更要誠實對待人生。

樹誠信,促學(xué)風(fēng)。

表演小品及小組討論。

12月20日上午。

南2c403。

08國貿(mào)教育全體同學(xué)。

內(nèi)容:

1、主持人介紹活動背景,分析誠實對待考試的重要性。

2、班上同學(xué)表演事先排好的關(guān)于誠實對待考試的小品。

3、讓同學(xué)們各抒己見,表達自己對于誠信考試的看法。

4、主持人總結(jié)這次的活動,呼吁同學(xué)們要反對考試作弊的行為,同時也深化我們的主題,讓同學(xué)們知道,不論做什么事都要誠實對待。

要求:

1、同學(xué)們可以自由組成幾個小組,提前查找關(guān)于誠信考試的資料,并要進行討論和分析。

2、班委要認真協(xié)助、落實團支部的工作,配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。

1、照片處理:黃水秀負責(zé)拍照、收集(照片內(nèi)容包括同學(xué)們整理的資料以及團日活動當(dāng)晚的照片)。

2、心得總結(jié):

心得3份600字電子文檔。

總結(jié)1份800字電子文檔。

完成時間:20xx年12月25日前。

負責(zé)人:羅敏希。

08國貿(mào)教育班團支部。

20xx年12月13日。

班級小活動策劃篇三

學(xué)會自我增值,突顯實踐魅力。

以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎(chǔ),規(guī)劃方案《班級團日活動策劃書》。

10現(xiàn)分01班全體人員。

1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。

2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的人數(shù)3、去學(xué)校的校車里理解租車的價格,做好預(yù)算,并確定每人的.車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準(zhǔn)備。

4、名單確定后,各方面負責(zé)人進行活動前最后責(zé)任落實工作,部內(nèi)開會制定詳細的活動應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動的安排,準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機等,做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,確?;顒禹樌M行。

:

1、活動當(dāng)天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責(zé)人進行點名,落實人數(shù)并強調(diào)活動紀(jì)律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責(zé)人帶隊坐車出發(fā)。

2、出發(fā)途中,由具體負責(zé)人負責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。

3、在到達目的地之后,由具體負責(zé)人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學(xué)們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。

4、準(zhǔn)備結(jié)束后,負責(zé)人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責(zé)人介紹參觀的具體流程,強調(diào)參觀時的注意事項與要求,介紹結(jié)束后由具體負責(zé)人組織人員在廠方負責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動,同時相關(guān)責(zé)任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結(jié)束后,由具體負責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數(shù)后與廠方負責(zé)人等合影留念。

班級小活動策劃篇四

光陰似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,終于盼來了去101中學(xué)的“組團聯(lián)盟手拉手”活動,在101中學(xué)的一周學(xué)習(xí)生活中,即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心,但是美好的時光總是短暫的。即使在101中學(xué)的日子匆匆而過,但同樣給我留下了永遠都無法埋沒的記憶。

在101中學(xué)度過的一個星期中收獲頗多,我們和他們原本就人數(shù)多的教室,班級也因為我們的到來更加的擁擠,但是老師同學(xué)都沒有怨言,而且對我們特別關(guān)心,讓我們不覺得孤獨反而很感動,在幾天的相處中,我終于知道了他們并不是天才,只不過比我們多下些功夫罷了,但是這也就是他們比我們優(yōu)秀的主要原因。

在101中學(xué)的班級里,每天上課時,老師從來沒有因為那個同學(xué)不夠?qū)P亩V怪v課,每個同學(xué)上課時都專心致志,高度集中精神的聽課,課下同學(xué)們只要有問題就絞盡腦汁的思考然后互相討論,直到弄明白每一道題目才肯罷休,他們的作業(yè)雖然不多,但他們幾乎每個人都能做到每道題都會,就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分,他們從來不會像我們一樣大多數(shù)題目都是空白的,他們之所以優(yōu)秀最重要的可能就是不懈的努力。

習(xí)下一天的內(nèi)容,與他們?nèi)谇⑾嗵幍膸滋熘兴麄兠恳惶於际菍W(xué)習(xí)到深夜,因為他們付出了汗水所以第二天的課前小考中幾乎每個人都可以做到滿分,101中學(xué)的學(xué)生每個人都愿意多付出些汗水,愛迪生曾經(jīng)就這樣說過;“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構(gòu)成的”。

這次101中學(xué)之行讓我們學(xué)會最多的就是要持之以恒的努力,在我看來這個世界根本不存在天才,只有努力,正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收獲到美麗的明天,我們一起為了我們精彩的明天努力吧!

班級小活動策劃篇五

還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

人力0902:王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤。

營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員。

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;。

確定好集合時間和地點。

2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀。

工商管理學(xué)院人力0902。

20xx年11月22日。

(王勇安)。

“同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來”活動策劃書。

班級小活動策劃篇六

“我的暑期生活”班級交流活動策劃書。

一、活動主題:

“我的暑期生活”交流活動

二、活動目的:

通過這個活動,讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流,互換經(jīng)驗,談?wù)勛约旱氖斋@。

三.活動時間:

時間:暫定20xx年8月末(軍訓(xùn)期間)

活動地點:一個能放映幻燈片的教室

四.活動準(zhǔn)備:

為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學(xué)們暑期歸來時有這樣一個活動,使大家有意識地做些準(zhǔn)備,讓暑假過得更有意義。

在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準(zhǔn)備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結(jié)合,講述自己的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。

五、活動實施:

為了帶動大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學(xué),那么依據(jù)學(xué)號先后順序一次上臺展示。

預(yù)計活動持續(xù)時間:90—120分鐘

六.活動意義:

通過經(jīng)驗交流,使同學(xué)們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經(jīng)驗,豐富課余生活,讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。

班級小活動策劃篇七

(1)感動法2之39人電子相冊展通過電子相冊讓大家加深對每位同學(xué)的認識,感恩每位同學(xué),珍惜現(xiàn)在。

(2)感恩卡片通過卡片記錄每位同學(xué)為之感動的人與事,與大家分享。

(3)感恩面對面意在營造一種感動的氛圍,讓大家學(xué)會傾聽。

(4)感恩紙鶴通過大家動手制作紙鶴,讓紙鶴帶著每個人的愿望與夢想,最后連成心形,預(yù)示法2的團結(jié)。

(5)實現(xiàn)愿望讓大家許下心愿,抽出其中幾位幸運兒,并在大家有能力的情況下幫助實現(xiàn)。

(6)全體大合照

通過這次有意義的的感恩節(jié)主題班會活動,同學(xué)們都彼此增進了感情,學(xué)會感謝生活中的點點滴滴,就算是小小的片段和場景,也是值得大家去為之珍惜。我們07法2會永遠記住此刻,無論花開花落,我們都會感謝生命,感謝生活給我們帶來的一切!

班級小活動策劃篇八

通過這次戶外活動,來更好地促進支部成員之間的相互理解和認識,進而促進支部工作的開展;同時也讓支部同事更好地體驗生活并熱愛生活,時刻保持積極樂觀的心態(tài)。

在支部同事共同討論下,晚上在實驗實訓(xùn)樓后面,全體支部同事進行愉樂體育活動。

第十五周星期一晚上7:00-9:00。

實驗實訓(xùn)樓后面。

游戲,打羽毛球,交流和學(xué)習(xí)。

1.人員安排:提前一周通知參與人員,確保參與活動人數(shù)。同時和負責(zé)相關(guān)事務(wù)的同事進行協(xié)調(diào)安排,確保活動有序進行。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備:由大一大二的重培對象帶上羽毛球拍等游戲道具(具體見游戲介紹),由大二的同事帶上筆記本電腦及準(zhǔn)備一些音樂。

1.活動開始,由活動主持人講述活動目的及活動注意事項。

2.由支部書記講話。

3.活動進行具體階段a.地雷陣游戲時間:20~25分鐘(每一次的比賽時間控制在7分鐘以內(nèi))人數(shù):至少20人,越多越好。分四組進行,分三輪決定出最佳團隊。道具:·每對參賽者一塊蒙眼布。

兩根繩子。

一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

目的:

1.建立小組成員間的相互信任。

2.促進溝通與交流。

3.使小組充滿活力。

步驟:

1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

3.讓每個隊員找?guī)讉€搭檔。

4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為3米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點和終點。

6.在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

8.致游戲開場白,開場白示例如下:

幾天前,你和你的同伴們因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去。可糟糕的是,他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置??墒悄愕耐椴恢溃阈枰院霸挼姆绞?,在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!

懲罰:由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表“臨終遺言”。b.結(jié)伴而行。

活動人數(shù):20人左右,二人一小組。分二大組進行比賽。

活動道具:5根繩子,粉筆二支。

目的:促進成員之間的相互協(xié)作。

促成成員之間團隊意識的養(yǎng)成。

活躍活動氣氛。

活動流程:1.活動當(dāng)場征集一名裁判進行時間的統(tǒng)計。

2.設(shè)置50為的賽程,用粉筆在地上畫出起點和終點。

3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組??梢愿鶕?jù)自己的組長安排組合。

4.由主持人進行現(xiàn)場監(jiān)督,有違紀(jì)者為小組加上1秒時間。

5.每個小組進行一次來回后,讓同組的另一小組進行比賽,直到小組的所有人都上場,累計時間最少的小組獲勝。

懲罰:由失敗小組的組長作為失敗陳詞。

c.打羽毛球比賽——誰是mvp。

活動道具:兩副球拍和兩個羽毛球。

活動人員:所有會打羽毛球的成員。

1.將所有成員分隨機分成二組。

2.由二個小組的組長自由安排,通過比賽的方式選擇出本組里面兩個最優(yōu)秀的選手參加“全明星賽”。

3.在兩組成員共同的關(guān)注下,進行小組對打,以十一球制來決定出兩個優(yōu)秀選手(可以是同一個小組),最后進入總決賽。

決賽采用22球制,獲勝者即為本次比賽的mvp,給予最高的榮譽,即“支部mvp”。

4.由大一成員發(fā)表簡單活動感受。

5.由蒞臨活動現(xiàn)場的老師作活動總結(jié)。

6.由活動主持人宣布活動圓滿結(jié)束。

1.清點活動現(xiàn)場人數(shù)。

2.由活動成員處理活動場地的衛(wèi)生,收拾活動道具。

3.結(jié)伴回寢室。

班級小活動策劃篇九

操場(若逢下雨,則另行安排)。

(一)親子互動游戲。

1二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才干返回。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。

2“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師打算一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評獎:評委進行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎。

班級小活動策劃篇十

1、教師講話:沈老師講話。

2、組織紀(jì)律:

(一)個人參與活動:

1、夾彈珠。

活動規(guī)則:四組同學(xué)同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。

活動準(zhǔn)備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠。

2、端乒乓球。

活動規(guī)則:兩個同學(xué)同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。

活動準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球。

(二)集體活動:

1、擊鼓傳花。

活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)。

活動準(zhǔn)備:錄音機、花束。

1、宣布游戲規(guī)則。

2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊。

3、參與游戲。

4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)。

5、回到位置上。

老師總結(jié)。

班級小活動策劃篇十一

1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力。

2.了解西方文化與中國文化差異。

3.感受西方人的生活和娛樂。

1.提前與外教約定拜訪時間。

2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。

3.一同前往外教家。

1.外教教我們唱英文歌。

2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。

3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨。

1.外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開心。

2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多。

3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動。

4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達到活動目的。

班級小活動策劃篇十二

主持人(xx):下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。

(小品表演)。

小結(jié)(xx):感謝他們的精彩表演。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對成功與挫折,我們都要正確地對待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。

“氣球天上飄”

主持人(馬xx):其實在悅納自己的同時,我們也要學(xué)會關(guān)注身邊的人,給予他們關(guān)愛,下面我們來玩一個游戲“氣球天上飄”

(游戲)。

小結(jié)(馬xx):相信大家在游戲的過程中既得到了快樂,又懂得了不少道理:在成長的道路上,有時我們需要為了共同的目標(biāo)去奮斗,這時的我們就要學(xué)會傾聽,學(xué)會團結(jié)合作、分工明確。現(xiàn)在我們大家生活在班級這樣一個大家庭里,我們都不是孤立的,因為我們之間有愛聯(lián)系著我們,關(guān)起門來,我們就是35個兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時,我們一定會互相幫助、互相關(guān)愛,團結(jié)協(xié)作。

希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴,將來也能在社會這個大家庭中和諧的生活著。

“解手鏈”

主持人(華xx):人生活在社會中,默契與團結(jié)自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發(fā),首先我們來玩一個小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。

(游戲)。

“買寵物”

主持人(江xx):在我們的生活中,我們待的時間最長的兩個地方就是家庭和學(xué)校。可能有的同學(xué)現(xiàn)在會產(chǎn)生這樣一種心理:我在學(xué)校里有朋友、有知己,是如此的快樂、自由;而當(dāng)我回到了家,面對的是爸爸和媽媽,面對的是他們的嘮叨與啰嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加,發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾、社會矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個環(huán)境中,無論是誰,無論在什么地方,總會與人發(fā)生矛盾、爭執(zhí),但重要的是我們要學(xué)會如何去解決矛盾,如何去化解爭執(zhí),而在人的一生中,對我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母,下面我們就來看看當(dāng)一對母女為一件事發(fā)生爭執(zhí)時的情景。

(情景模擬)。

小結(jié)(江xx):看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景,在場的同學(xué)們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執(zhí),我們應(yīng)該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下,或是來一場重量級的拳王爭霸賽,我們更不應(yīng)該選擇逃避,永遠將問題留給明天,卻不懂得把握今天,主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大,許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實我們的大腦,對于我們的長輩,也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,聽我的”這樣的狀況,然而當(dāng)這樣的問題真正發(fā)生時,我們更應(yīng)該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對方的角度來思考同樣的問題,也許我們會得到與原來不同的結(jié)果。同樣的,對于家長我們應(yīng)該這樣做,而對于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對出現(xiàn)在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。

“包餛飩”

主持人(蔣xx):在成長的過程中,我們不僅要學(xué)會換位思考,還要學(xué)會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們,就開始幫助我們。不過,現(xiàn)在我們漸漸長大了。我們的身體在成長,我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應(yīng)該成長起來。心動不如行動,現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動手能力吧!下面進入下一個環(huán)節(jié)——包餛飩比賽。

比賽規(guī)則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開始!

(包餛飩比賽)。

小結(jié)(蔣xx):我宣布本次包餛飩比賽的結(jié)果:“速度最快獎”某某小組;“外觀最美獎”某某小組;“最有創(chuàng)意獎”某某小組;“最佳組合獎”某某小組;“進步最快獎”某某小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動手能力!

班會總結(jié):

結(jié)束語(江xx):成長不是一朝一夕的,要在平時的一點一滴中慢慢積累經(jīng)驗,最終達到我們理想的彼岸,這是一條漫長而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對于生命還只有一個模糊的想法,但我們不妨來真正感悟一下成長,在一個人逐漸長大的過程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷,而在遇到矛盾的時候,我們更要學(xué)會運用理性的頭腦,做到從各個方面來考慮問題、解決問題,同時我們還要學(xué)會獨立,培養(yǎng)我們的動手能力,最終成為一個自立自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結(jié)束,再次感謝各位班級代表以及各位老師,希望大家經(jīng)過這一次的活動,能夠有所收獲,謝謝!

班級小活動策劃篇十三

步入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)、生活方式都發(fā)生了巨大變化。教室不再是我們的根據(jù)地,寢室隨之成了我們的基本單位,而組織創(chuàng)建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的促進不同班級、不同專業(yè)的交流,也為了男女同學(xué)間的友誼,我們部門將舉辦寢室交流會。此次活動中我們打破長規(guī),“女生宿舍,男生止步”“男生宿舍,女生免入”的規(guī)定將在此時失效。

營造寢室團結(jié)氛圍,增強寢室凝聚力,促進各班男、女生之間交流。

20xx年11月5日。

生命科學(xué)與化學(xué)工程系。

生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部。

肖新生基艷張斌周江河周聞名。

大一、大二全體同學(xué)。

1.請宣傳部出活動宣傳海報;

2.在周二的例會上向各班長傳達活動內(nèi)容,并分發(fā)活動方案書;

3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長名單,我們予以統(tǒng)計;

4.在周四下午4:30地點于318,各寢室長進行抽簽配對,在次日我們予以通知結(jié)果;(配對原則:不同班級,不同專業(yè),同一年級進行)。

5.周五下午4:00,部門會議進行相關(guān)工作分工。

組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準(zhǔn)備的小禮物,男生也可提供美味的零食。

雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。

男、女生還可進行才藝大比拼,可進行唱歌、魔術(shù)、笑話、做游戲;男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學(xué)生活。大家可邊玩邊聊,以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。

1.在十一點時,我們在宿舍進行了查訪,看大一學(xué)生是否已回寢;

2.為活動出展板。

1、活動過程中務(wù)必注意好安全,以防不法分子趁機作亂。

2、活動結(jié)束后,各班由班長或女生委員于11月8日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318,每班至少一份。

3、為了保證大家玩的開心,留下回憶的證據(jù),每班在活動結(jié)束后上交活動照片至女生部郵箱(shx_xshnsb318@)且上交打印照片4張。

班級小活動策劃篇十四

1、請學(xué)生任意選用圣—桑的《動物狂歡節(jié)》中的一段音樂,進行編排、創(chuàng)作并表演。

2、形式要多樣,可以是給音樂填歌詞進行表演唱,也可以編排成音樂劇,還可以用樂器(或自制樂器)為音樂伴奏等。

3、可以根據(jù)需要改編原作品的音樂。(速度、節(jié)奏、風(fēng)格的改變)。

1、通過音樂會的表演,對動物狂歡節(jié)的中音樂有更深層次的理解。

2、通過小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,加強學(xué)生的合作能力。

3、通過對音樂的二度創(chuàng)作,發(fā)揮學(xué)生的想象力,提高學(xué)生的創(chuàng)作力。

4、通過創(chuàng)作(音樂、表演、服裝、道具),充分體現(xiàn)音樂與其他學(xué)科的結(jié)合。

1、把全班學(xué)生分成若干組,每八個人一組,并給每組編上序號。每組選出一名節(jié)目解說員。

2、除鋼琴和電子琴外,其它樂器自備。

3、服裝道具自備,越有創(chuàng)意越好。

4、音樂學(xué)習(xí)委員做本場音樂會的記錄員。

此活動適合初二年級的學(xué)生。

1、小主持宣布“動物狂歡”音樂會現(xiàn)在開始。

2、從第一組開始,按序號進行表演。

3、每組表演完畢,請解說員解說本組表演的創(chuàng)意是什么,為什么有這樣的創(chuàng)意。

4、記錄員記錄表演過程及解說員的解說詞。

1、每組交一份本組創(chuàng)作的書面材料。

2、每組交兩份書面報告,其中一份是本組認為創(chuàng)作最好的一組其優(yōu)點是什么,另一份是本組認為創(chuàng)作不是很好的一組其需要改進的地方在哪里。

班級小活動策劃篇十五

榮曜秋菊,華茂春松,女性是廣闊世間一道美麗的風(fēng)景線,正值青春年少的年輕女性,更是“裊娜少女羞,歲月無憂愁”的美妙存在。那么今天的傳統(tǒng)節(jié)日就為你介紹女生節(jié)班級活動策劃,一起來看看吧。

秀靚麗風(fēng)采,展青春風(fēng)華。

利用女生節(jié)活動來調(diào)動同學(xué)們的激情,在快樂的游戲中緩解緊張的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生的青春風(fēng)采,也令班內(nèi)男女生之間的關(guān)系更加和諧,形成團結(jié)一致,相互幫助的班集體。

20xx年3月7日。

xx學(xué)院xx系全體成員。

xx教學(xué)樓一樓大廳。

(一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽。

1、活動內(nèi)容:選手用水果刀將水果切片擺盤,依果盤的美觀和創(chuàng)意程度為評判標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)者為勝(3人為一組,男生限1名)。

2、活動意義:培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風(fēng)尚,展現(xiàn)賢淑風(fēng)采。

(二)“躍動高跟”之趣味運動會。

1、活動內(nèi)容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內(nèi)快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩(wěn)的走,不左晃右晃,美觀且快速者為勝。

2、活動意義:旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉,展現(xiàn)新時代女大學(xué)生的青春、活力與激情。

班級小活動策劃篇十六

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。下面,小編為大家分享班級出游活動策劃書,希望對大家有所幫助!

**年5月12日星期日。

濰坊白浪河濕地公園。

春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié),通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然。欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。

1、一切行動聽從指揮,注意不掉隊,在隊伍中行走注意兒童安全。

2、不要讓兒童單獨不玩水,盡量不去到小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

3、不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

4、在老師、家長視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要請假并結(jié)伴而行。

5、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

6、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

7、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

8、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

9、各學(xué)生最少由一位家長陪同。

1、以家庭為單位,最后好以數(shù)家在一起,以便相互照應(yīng)。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多,請注意保管好貴重物品。

3、建議家長和同學(xué)穿休閑服裝和鞋子,注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。

4、各家庭自己準(zhǔn)備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品,例如:太陽傘、野餐墊等。

1、20xx年5月12日星期日6:00在錦華小學(xué)門口集合。6:30準(zhǔn)時統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)(注意提前通知家長)。

2、到達目的地大約140公里2個半小時左右,到達后以家庭為單位自由活動。

3、下午15:30在門口集合,準(zhǔn)備返回。

白浪河是流經(jīng)山東省濰坊市城區(qū)的一條最為重要的河流,橫穿昌濰大平原,白浪河的前身是濰坊老城的護城河,河水自南向北緩緩流過市中心,把濰城和奎文兩區(qū)分隔開來,將濰縣劈為東、西兩半。

據(jù)介紹,整個濕地公園建設(shè)了30余個親水、觀景平臺,40余座橋梁各具特色,8000余米的木棧道臨水而設(shè),陸路交通保持原有地形自然風(fēng)貌,游人行走時與河道形成互動,河水時隱時現(xiàn),時緊時松,達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽,游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進行水上游覽,也可直達河岸景區(qū)、水中島嶼。

濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風(fēng)景區(qū)”、“國家4a級旅游景區(qū)”、“山東省十佳水利風(fēng)景區(qū)”等殊榮。如今,白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”,滋潤著城市,同時也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。

班級小活動策劃篇十七

3、培養(yǎng)同學(xué)之間的合作能力。

4、在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)放松。

“班級音樂會”能夠營造班級和諧、團結(jié)的氣氛。展示學(xué)生音樂作品、音樂小評論等,達到相互交流和激勵的目的。

:博雅樓音樂教室(備注:如果不能申請過關(guān),則在八年級12班教室舉行)。

由于活動時間較長,所以決定將活動分為三次進行,時間為11月18日下午海量閱讀時間、11月19日下午活動課時間、11月19日下午海量閱讀時間。(如以上三個時間中因事有耽誤,那么就改為次日下午海量閱讀的時間。如果是活動課時間有耽誤就改為當(dāng)天下午海量閱讀時間。關(guān)于時間安排,我們將會跟相關(guān)人員申請)。

:主持人:劉熠余沁霏。

譚珊然。

團委會(李詩雨余沁霏劉新玥)。

:譚如意。

:團委會(同上)。

:鄧峰曾家豪。

:余沁霏。

:李詩雨。

譚如意劉雨荷劉新玥蔣翰林尹緣陳璨。

:八年級12班全體學(xué)生及班主任。

1.組織人員宣布會場紀(jì)律(三分鐘左右)。

2.班主任做開場講話(五分鐘左右)。

3.主持人講開場白及活動規(guī)則(三分鐘左右)。

4.主持人報幕。

5.節(jié)目1-7(主持人依次報幕)(三十分鐘左右)。

6.現(xiàn)場小游戲(十分鐘左右)。

7.節(jié)目(其余)(五十分鐘左右)。

8.頒獎(十分鐘左右)。

9.主持人講結(jié)束語(三分鐘左右)。

10.負責(zé)人總結(jié)(兩分鐘左右)。

時間總和為:115分鐘左右。

(主持人按照節(jié)目單順序依次報幕,學(xué)生按順序表演。)。

(1)節(jié)目范圍:選擇自己喜歡的表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。

(2)節(jié)目形式:包括唱歌(可根據(jù)自己愛好選擇通俗唱、獨唱、小組唱、表演唱、齊唱、對唱??沙⑽摹⑷瘴牡龋?、舞蹈(獨舞、集體舞等)、詩歌朗誦(可配樂)、音樂劇、樂器表演(鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等)等(備注:如果在教室內(nèi),則不能選擇鋼琴。如果在音樂教室,可選擇鋼琴。但其他樂器需要選手自備)。

(3)節(jié)目人數(shù):根據(jù)節(jié)目需要自由搭配,每人準(zhǔn)備至少一個節(jié)目,形式和內(nèi)容由學(xué)生自由組合(可與同學(xué)組合)。要求人人參與,根據(jù)自己的愛好、特長自選內(nèi)容、自選表演形式自選。節(jié)目單由團委會統(tǒng)籌完成,且盡快上交班主任進行審核。

(4)節(jié)目要利用課余、周末時間積極進行排練,對每個節(jié)目都應(yīng)該詳細記載,負責(zé)人對節(jié)目中好的方面進行表揚,在節(jié)目存在的問題給以點評。對每個學(xué)生都應(yīng)一視同仁,給予那些節(jié)目中存在問題的學(xué)生應(yīng)該多多的鼓勵,對每個學(xué)生都應(yīng)該給予正確的看待。

1、歌詞接龍。

游戲規(guī)則:以小組為單位。主持人唱第一句,接著是第1小組然后依次類推。上一句歌詞的結(jié)尾字是下一句歌詞的開頭字(如果太難的,同音字也可以代替)。但只限一句歌詞。必須在10秒之內(nèi)唱出,不然就視為失敗。(小組中有誰想到就可以唱)失敗的小組將會受到懲罰(如:做個鬼臉、跳個草裙舞等)。

2、小組自創(chuàng)節(jié)奏。

游戲規(guī)則:以三分鐘的時間,各小組討論想出并自創(chuàng)出一小段簡短的以拍手或拍桌子的節(jié)奏。主持人從九個小組中選出四個小組進行展示,并評出最有創(chuàng)意的一個小組。

一等獎(一名)獎品:獎狀一張、本子一個、筆一支。(加操行分2分)。

二等獎(兩名)獎品:獎狀一張、本子一個。(加操行分1.5分)。

三等獎(三名)獎品:獎狀一張、筆一支。(加操行分1分)。

優(yōu)秀小組(兩個小組)獎品:獎狀一張、小組每人一支筆。(小組每人加操行分1分)。

(備注:此項活動涉及到挪用班費以及操行分評定,請班主任審核并作適當(dāng)修改)。

:通過這種新型的音樂研究性學(xué)習(xí)的.方式,讓學(xué)生得到一種親身的體驗。在探究的過程中,不但豐富了學(xué)生的課外知識,也深刻的了解音樂的內(nèi)涵,并提高了學(xué)生的合作、交流能力。同時學(xué)生也無形中讓自己展開豐富的聯(lián)想,為他們創(chuàng)新意識的發(fā)揮提供了用武之地。“班級音樂會”是一種生動活潑的評價方式,我們應(yīng)該以一位“總導(dǎo)演”的身份,充分調(diào)動、保持學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的組織、編導(dǎo)能力。

班級小活動策劃篇十八

:歡迎20xx級運輸專業(yè)新生,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,為大一、大二運輸班提供一個交流,融合情誼的平臺、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。一方面促進同學(xué)之間的友誼,另一方面也希望在20xx-20xx學(xué)年,每個同學(xué)們可以有更豐富的生活。

待定。

主辦單位:北京交通大學(xué)交通運輸學(xué)院運輸1109班1209班。

活動對象:11級及12級9班全體學(xué)生。

※※活動前期準(zhǔn)備。

1.聯(lián)系友誼班級(并且制作聯(lián)系表)。

2.準(zhǔn)備物品購買(小吃,游戲活動用品,獎品)。

3.準(zhǔn)備交流問題。

5.準(zhǔn)備音箱,麥克風(fēng)等。

6.準(zhǔn)備聯(lián)誼當(dāng)天所需全部文件。

7.活動當(dāng)天場地布置。

8.活動當(dāng)天人員分工。

※※活動主體。

1、分組。

2、主持人致詞。

3、進行分組展示(隊名,成員)。

4、(1)1109節(jié)目1,1209節(jié)目1,游戲1+懲罰,(2)1209節(jié)目2,1109節(jié)目2游戲2+懲罰,(3)1109節(jié)目3,1209節(jié)目3游戲3+懲罰,(4)1109班進行各種答疑,(5)1209節(jié)目4,1109節(jié)目4,1209節(jié)目5游戲4+懲罰,(6)1209節(jié)目6,1109節(jié)目5,游戲5+懲罰,(7)1209節(jié)目7,1109節(jié)目6游戲6+懲罰。

5、主持人結(jié)束。

游戲準(zhǔn)備:

分組團隊建設(shè)游戲——我們在一起。

坐成一圈,從頭至尾每人依次報出我們在一起,之后“我”代表一組,“們”代表一組,以此類推。

分組之后,五分鐘團隊建設(shè),設(shè)計口號,組名,pose。

游戲開始:

節(jié)目一:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)。

人數(shù):每組派出六人代表。

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。

游戲規(guī)則:

1.五組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

4.最后坐爆氣球的組全體接受懲罰游戲。

節(jié)目二:你畫我猜。

每組兩人代表【11、12級各一個】,

ppt準(zhǔn)備,每組3分鐘時間,一人比劃一人猜。

比劃者可以有語言描述但不能涉及詞語中的字。

猜出詞數(shù)最少的組全體接受懲罰游戲。

節(jié)目三:踩汽球。

目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

人數(shù):每組各出一名男生和女生。

游戲規(guī)則:當(dāng)場選出十名人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)。

節(jié)目四:吸管傳皮筋。

1、道具:吸管若干,橡皮筋若干。

2、過程:

a)每組相同人數(shù),排成一排,每人發(fā)一吸管,用嘴叼著或咬著"。

b)比賽開始,第一個人吸管上掛著一個橡皮筋,并依次傳給后面一個人,再從后至前傳回第一個人。

c)隊員不能用手觸碰僻靜,皮筋掉地從頭再傳,傳得最慢的一對全體受罰。

節(jié)目五:泡泡糖【全場游戲】。

主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。連續(xù)三輪,出局者作為受懲罰的對象。

節(jié)目六:xxxx。

每組同學(xué)全部背對大屏幕,主持人會在白紙上寫一個成語,只有隊尾的同學(xué)可以看,然后對倒數(shù)第二名同學(xué)進行表演,不能說話,只能用肢體語言,其他組的同學(xué)監(jiān)督,然后倒數(shù)第二名同學(xué)對倒數(shù)第三名同學(xué)進行表演,以此類推。最后對第一名同學(xué)說出表達的意思。表達的最快最準(zhǔn)確的勝出,表達的誤差最大的受懲罰。

附:懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。

2、七滋八味,現(xiàn)場挑出志愿者調(diào)配整蠱飲料(準(zhǔn)備好醋,鹽,糖,胡椒……),受罰者飲下。

3、扎氣球,在受罰者身上綁一圈氣球,選出志愿者將受罰者身上的氣球一個一個扎爆,受罰者不準(zhǔn)動。

5、屁股寫字被罰者利用屁股扭動寫出要求的字,一邊扭動屁股,一邊要說出現(xiàn)在所寫的筆畫。(文字越復(fù)雜越好)。

6、敲門然后說:“大家好,我是一只大猩猩”跳超過半分鐘的大猩猩強壯之舞蹈(如拍胸脯)。

1、1109班班長唐國議負責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。

2、文藝委員負責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。

3、節(jié)目主持人每班各出一名男女主持,負責(zé)活動當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動。

4、團支書負責(zé)游戲問題的收集,場地的申請和布置。

5、組織委員負責(zé)節(jié)目的材料收集及場地布置。

6、生活委員(任務(wù):負責(zé)買水果及其發(fā)放,聯(lián)誼所需物品,

教室的布置;氣球等會場裝飾品,負責(zé)游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費的預(yù)算和收集。)。

7、宣傳委員、組織委員負責(zé)照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。

1.水果、飲料費用:

2.游戲道具費用:

3.游戲獎品費用:

4.其他費用:

1、做好場內(nèi)的安全工作,排除安全隱患,做好防范措施。

2、各負責(zé)人各司其職保證聯(lián)誼的順利舉辦。

3、110915男11女。

120913男11女。

生活委員詳細統(tǒng)計參與人數(shù)。

1、確定現(xiàn)場布置方案,

2、現(xiàn)場布置所需的物品。

【所需物品】。

場地布置:氣球200個,細繩,膠帶,剪刀,插線板,彩帶,紙張,其他小裝飾品,

3、現(xiàn)場布置的經(jīng)費由兩個班級共同分擔(dān)。

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