總結可以讓我們更清晰地認識自己，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。在總結中，我們應該避免使用模棱兩可的詞語和表達，以確保觀點的清晰和準確。探索自己的興趣愛好是發(fā)展自我個性的方式之一。
中學半命題篇一
"好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。"是杜甫對柔細春雨的見解；"何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。"時李商隱對瑟瑟秋雨的思緒；"水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。"是蘇軾對雨后清新的感慨。雨珠，曾觸動了多少文人墨客的心靈。而她，也在我的心靈蕩漾出美麗的漣漪。夜闌人靜，躺在床上聆聽雨在窗玻璃敲擊出美妙的樂音，是何等快事！時而急促，如振奮人心的歌譜。時而緩柔，似催人入睡的安眠曲。這時，只要你靜下心來，便能聽到雨珠的心跳何感覺到她的呼吸。此時會想到同樣也躺在孤獨的床上的陸游在詠讀："夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。"在這刻，心靈便會被陸游那強烈的愛國情懷所感動和觸動。夜雨，讓我心中點燃一片濃烈的愛國情懷，她，深深地觸動我的心靈。
人喧鼓響的教室，雨珠猛烈地打在白亮的玻璃上，如細密的鼓點。這場驟雨，在我們不經(jīng)意時悄悄地來臨。響亮的雨之聲使我的視線被吸引住了，被停留在一片葉尖上。我凝望著雨珠順著葉面滑落，勾畫出一道道優(yōu)美的弧線，像流星劃過夜空。突然，心中有一種思想萌發(fā)了——惜時。"我生待明日，明日成蹉跎"頓時占據(jù)了思維的空間。珍惜每一寸光陰，將會不悔此生！急雨，在我的思想寫上兩個珍貴的字眼。她，深深地觸動我的心靈。在靜寂的街上行走，盡管下著雨，卻不愿撐傘。此時的雨并沒有夏雨那般打在肩膀上的刺痛，而是似一雙溫柔的手在安撫。
柔柔的雨絲，掀起了心中的一份思念。在繁忙的學業(yè)中，沒暇兼顧遠方的親人，籍借那思念的花針，在心靈憶起那份溫馨的畫面。柔雨，讓我回憶起內(nèi)心的一段溫暖馨香，她，深深地觸動我的心靈。品雨，亦是在解讀生活。生活如雨，敲擊在心扉的鼓點，即使再細小，也會觸動心靈的花瓣，蕩起一片余香。
母愛是一盞盞路燈，為我驅(qū)除黑暗，獨留光明；母愛是一根根琴弦，觸動了我的心靈；母愛是一把把雨傘，為我遮風擋雨；母愛是。
還記得看過一篇文章，名字叫《藏羚羊的跪拜》，寫的是：一位老獵人早晨走出房間，看見在不遠處有一支肥健的藏羚羊，他不禁眼前一亮，急忙取出一把槍，正當他來到藏羚羊面前，舉起槍對準它時，這只母藏羚羊突然間兩只前腿跪了下來，兩行熱淚涌出了他那雙美麗而又無助的眼睛，老獵人心里一顫，但還是閉上了眼睛，山谷里回蕩著一聲槍響，藏羚羊死了，它仍跪在地上，那淚痕依稀可見。老獵人回到屋里，輾轉反側，久久不能入睡，第二天，當他出門剖開它的腹部時，老獵人驚呆了，他的肚子里有一只已經(jīng)成形但并沒來得及出生的小藏羚羊，獵人覺悟了：她之所以跪下來，用哀求的眼神望著他，只是為了保護她腹中未出生的孩子。
保護兒女，物猶如此，人何以堪？
在512大地震中，母愛的無私與真摯，得以再次展現(xiàn)。 觸動了我的心靈半命題作文
她死了，是被垮塌下來的.房子壓死的，但她死亡的姿勢很詭異：雙膝跪著，雙手向前匍匐著，身體弓著，當救援人員來到她面前時，感到很驚異，后來，在她的身體下面發(fā)現(xiàn)了一個還在襁褓中的嬰兒，里面還發(fā)現(xiàn)了一個手機，上面有一條未發(fā)出去的短信：寶貝，如果你還活著，請記住，我愛你。這感人的一句話，這生命最后的時刻，讓我不禁潸然淚下。
天下所有慈母的跪拜，包括動物在內(nèi)，都是神圣的。
有一位偉人說過："偉大的母愛永遠是孩子安全的庇護所，它是孩子成人強大的保護"
母愛是大海，那我就是一條小魚，永遠離不開她的胸懷。
母愛是雨露，那我就是一棵小樹，永遠離不開她的滋潤。
母愛是琴弦，那我就是跳動的音符，永遠觸動我的心靈
夜深了，天靜悄悄的，好像有千絲萬縷的心在糾纏它！我出去散步，呼吸著黑夜的味道。
閉了眼，張開雙臂向前漫步走著，突然，一位小男孩因為調(diào)皮，把皮球重重地"砸"到了我的背后。我呻吟著，正想是誰那么不講文明，誰知，那個可愛的小男孩，輕輕地說了句："對不起，姐姐！"就害羞地跑了，他可能是愧疚，可能是害怕，但他那句話，深深地印在了我的腦海里。剎那間，心靈深處的某根弦像被觸動了一樣，心里不禁覺得十分溫暖，仔細地回味著這三個字，或許我已經(jīng)感覺不到疼痛了，或許我已經(jīng)不再責怪那個可愛的小男孩了。
"對不起"這三個字一直在我腦海里蕩漾，攪得我睡不著覺！一個那么小的男孩會這樣說一句，我很敬佩他，況且他會認錯，他知錯，他勇于說出來，這真的很難做到。
忽然想起，那個男孩的皮球或許還沒拿吧！于是，我跑了下去，找那個皮球。抬頭時，正對上了那個男孩的明眸，大大的眼睛中隱含著一種歉意，他吞吞吐吐地說道："姐姐，對不起！沒弄疼你吧！"我愣在那里，盯著他的大眼睛好久。那聲音仿佛穿過胸膛，一遍又一遍地觸動我心靈的最柔軟處，帶給我溫暖和感動，像彈奏著的樂曲。
一句"對不起"包含著歉意、最終，傳遞著人性的真、善、美，我的心靈受到深深的觸動，我是如此地感受到那個男孩的歉意和溫暖，并希望我們對自己有過歉意的人，說聲"對不起"！
夜，真的深了，顯得有些恐懼，但在這個夜晚，"它"觸動了我的心靈。?
中學半命題篇二
因為嘗試，我國的科技飛速發(fā)展，許多領域領先全世界！
嘗試，是一個艱難且未知的過程。在這個過程中，失敗是難免的。但俗話說得好：“失敗乃成功之母！”堅持嘗試，結果總不會讓你失望。雖然不是每一次努力都有收獲，但每一次收獲都是努力的結果。而努力的前提就是要敢于嘗試！
走在大街上，看見牙牙學語的幼兒正嘗試著走路，剛站立穩(wěn)便屁顛屁顛地蹣跚移步，迫不及待撲向母親的懷抱；溜冰場上，初學者整裝待發(fā)，面露緊張神色，嘗試著放開扶墻的雙手，任滑輪隨心所欲。摔倒了，再來！多次摔倒后終于站穩(wěn)，多處傷痛后終于可以放手一搏了。
10歲那年，我第一次學騎單車。那輛藍色的愛車，是爸媽給我的生日禮物。哥哥是教練，肩負起教會我騎車的重任。
剛開始，手握車柄的我，忐忑不安，生怕車倒人傷。哥哥扶住車，讓我雙腳緊貼腳踏板，眼睛看前方，用力蹬腿。不曾想，車不聽使喚，東倒西歪。我趕緊下車，疑惑不解地問哥哥：“為什么它老是搖來搖去，不聽使喚?是不是車有問題?”“剛買的新車哪來什么問題！是你自己重心不穩(wěn)。來，我給你示范一下。”哥哥蹬上車，車很馴服，我好生羨慕?！皝?，再試試，別怕，你一定行！”在哥哥的鼓勵下，我再一次握住車把，端正坐姿，哥哥在后用力推車，車緩緩移動，邁出了可喜的第一步。我興味盎然，繼續(xù)嘗試。摔跤了爬起來再來。幾個小伙伴騎著各自心愛的小單車炫耀著車技，看見倒在地上的我，半鼓勵半揶揄：“加油！”我咬咬牙，不顧傷痛，跨上車去。
一個下午過去了，功夫不負苦心人，車在我胯下馴服了！曾多次讓我顏面掃地的小家伙，乖乖地聽我使喚，任我調(diào)遣了。
這次嘗試，讓我懂得：“世上無難事，只怕有心人！”做任何事情，都有第一次，只要敢于嘗試，就一定能攻堅克難，收獲成功，收獲喜悅！
中學半命題篇三
半命題作文是一種開放性題型，是由全命題作文發(fā)展而來的，指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文題型。半命題作文由文字部分與填空部分兩者組成，文字部分由命題者給出，填空部分由考生填寫。特點是比全命題作文在題材、內(nèi)容上更為自由。
半命題作文，依據(jù)填空部分的位置，可分三種情況：第一種，空在文字之后，如《我多想×××》；第二種，空在文字之前，如《×××的早晨》；第三種，空在文字之中，如《難忘×××的微笑》。
在寫作半命題作文時，我們需要仔細地閱讀和思考原題所提供的詞語或句子。有很多的同學在寫這類作文時為了搶時間，趕速度，對題目提供的詞語匆匆一瞥，粗略一想，就馬上下筆，結果往往出錯。其實，只要我們對數(shù)目認真進行審度，理解每個詞語或句子的意思，想一想，用什么詞語表達最貼近自己生活，最能使所完成題目與出題者的思路一致。例如，《我喜歡×××》這個題目，“喜歡”是關鍵詞語，重點扣住“喜歡”的程度或過程，把最喜歡的人或事物的名稱填上就行了。如《我喜歡爬山》、《我喜歡小兔子》等等。
審完題后要做的就是確定好寫作范圍、寫作中心，并選好角度。對半命題作文題目缺少的部分，要注意題目間的細微區(qū)別，要格外冷靜、小心，千萬不能看到相近、相似的題目就照搬舊作，即使碰上似曾相識的題目，在審題時也需要慎之又慎。否則，往往成為陷。所以，一定要審清題意，明確題目要求、內(nèi)容、范圍。例如《×××的苦和樂》，從學校生活的角度，可選上課、競爭、體育活動等；從家庭角度，可選公公、婆婆、父親、母親、哥哥、姐姐、上班、種田、打工等；從社會角度，可選工廠、農(nóng)民、戰(zhàn)士、教師、科學家等。經(jīng)過這樣的全面思考，選項多而充足，就可變被動為主動，很快從其中找一個出來。
中學半命題篇四
人類，如果害怕嘗試，那他永遠不能到達成功的彼岸！
曾經(jīng)的我幼稚地認為，只要聽別人講講經(jīng)驗，做做攻略，就能將某件事做好。但是等到自己真正嘗試過才發(fā)現(xiàn)，別人講的卻并不適合自己。只有當自己一次次嘗試過，才懂得其中的奧妙。
剛入中學時，我是一個課代表和學習小組長。當時并不覺得做這些工作很累，因為每天只要負責收發(fā)作業(yè)，況且小學也做過，所以覺得輕而易舉。
可沒過多久，班主任突然宣布要換班長，讓大家推薦合適人選。那時我心里想的是同學小戴應該能勝任這一職位。于是走進老師辦公室，向班主任力挺小戴擔任班長?？蛇€沒等我說出想法，老師來一句：“成績不是很優(yōu)秀沒有關系，對工作認真負責就行。我覺得你應該能勝任這一職務?！薄拔摇摇趺茨苄?”我支支吾吾，滿臉緋紅，心里很惶恐?；氐浇淌疫€在祈禱：老師，別讓我當班長！
班會課上，老師當場宣布：“經(jīng)廣泛聽取大家意見，我斟酌再三，最后決定從今天起，唐雙同學擔任本班班長一職，大家向她表示祝賀！”邊說邊帶頭鼓掌，一時間，教室里響起了一片掌聲。我既驚喜又害怕。因為，上學以來，我從未干過這個職位，老師的決定讓我忐忑不已。
為了勝任班長工作，我回家后打開電腦，在網(wǎng)上查尋了相關資料，對照本班實際，擬訂出一系列班級管理策略。心里想的就是不要辜負老師的信任和同學的期望。
接下來的日子，我覺得班級管理困難重重。因為很多事情以前從未做過，害怕自己做不好，害怕被老師批評，也害怕同學嗤笑。但我總是在做之前向老師請教，在做之中，廣泛聽取大家的意見，不斷改進作風，力求盡善盡美。兩年多來，班級各項工作有聲有色，受到學校領導和班主任的好評，自己也從中學到了許多東西。
回想這兩年多的班長工作，內(nèi)心深處很感謝班主任的信任，感謝全班同學的支持和配合。正是班長這個平臺，讓我舞出了自己的精彩。
實踐出真知，斗爭長才干?？磥?，有些事情并不是我們想象中那么可怕。只要勇于嘗試，就會有意想不到的收獲。邁出嘗試的那一步，就是邁向了成功！
中學半命題篇五
人的一生像極了走迷宮，你永遠不知道下一個路口會出現(xiàn)什么，不知道前方會有什么陷阱在等著你。心懷抱負地期待，小心翼翼地摸索，提心吊膽地嘗試……是極其艱難的過程。
第一次下廚，是我人生的一個轉折點。在此之前我是頑皮的假小子，在此之后我成了聽話的乖女孩。
那是為了完成一篇作文而發(fā)生的事情。那次作文，是寫自己做的一道菜。老師為了讓我們寫出真情實感，便要求我們自己親自下廚做一道菜，然后寫出過程和真實感受。我準備寫《蛋炒飯的制作》，原因是蛋炒飯工藝簡單。本來很簡單的一道菜，但對于當時的我來說堪比登天。
我備好原料，動手炒飯。小小的身影站在那口大鐵鍋前，很不協(xié)調(diào)。我很緊張，顯得手忙腳亂，身后的父母不禁為我捏了一把汗。
一切準備就緒，我試著打火。只聽“呯”的一聲巨響，火焰舔著鍋底。鍋熱了，媽媽一直在旁邊催促著放油。油進鍋后，一點也不安分，像跳舞的小姑娘似的，到處飛濺。雖然母親提前給我穿上了“戰(zhàn)甲”，但胖胖的手背還是被油濺到了。一陣灼痛，眼淚瞬間充滿了眼眶。父親只是居高臨下地看著我，像是在告訴我“你已經(jīng)不是小孩子了”。母親忙拉著我的手放在水籠頭下沖洗，還一個勁地安慰我：“媽媽給你吹吹，吹吹就不疼了”，嘴里卻在抱怨老師布置的作業(yè)太難。
過了一會，手不怎么灼痛了。原本想放棄的我，看著被我弄得一塌糊涂的廚房，又燃起了斗志。簡單敷好藥后，母親忙著幫我收拾好殘局，我又拿起了廚具，開始了這項艱難工程。
吸取了前期的教訓后，后面的操作過程還算順利。完事后，父親欣慰地朝我點了點頭。還用勺子撮了一口放到嘴里，連聲點贊：“不錯，不錯”。
考慮到我語文基礎不怎么好，父親決定親自指導我這次寫作。我寫好初稿后，父親又指導我修改，直到自己滿意為止。
第二天一早，我急著催父母快點送我去學校，好讓老師早點看到我的勞動成果。老師看了我的作文，不住地夸我：“寫得好，真實，生動，大有進步?！?/p>
經(jīng)歷了這次嘗試，我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理，也讓我學到了許多書本上沒有的知識，體悟到了許多課本上未曾記載的快樂！
中學半命題篇六
媽媽在接我放學的路上，突然接到了阿姨的電話，說是姥姥得病住院了，聽到了這個消息，我的心猛地一緊，眼淚差點沒有奪眶而出。
沉穩(wěn)的媽媽變得風風火火起來，她飛快地騎著自行車，仿佛忘記了平時經(jīng)常給我講的交通規(guī)則，也無視川流不息的車流，我和媽媽的心此時早已飛到了姥姥的身邊。
到了醫(yī)院，一家人都圍在病床邊，看著姥姥緊閉的雙眼和痛苦的表情，我再也控制不住，“哇”地一聲哭出來：“姥姥，姥姥，你怎么了?”一向威嚴的姥爺也緊皺著雙眉，緊緊地把我擁在懷里，我從他抖動的手上感覺到了姥爺?shù)男睦锷钐幨悄敲吹慕箲]不安。
從此后，姥姥失去了生活自理能力，家里的歡聲笑語也隨之而去，大家走路都輕手輕腳的，生怕打擾了病中的姥姥。姥爺也辭去了退休后好不容易找到的一份高薪工作，每次吃飯時都親手給姥姥系上圍裙，一湯勺一湯勺地吹去熱氣，然后再喂給姥姥吃，此時的姥爺還不時地說幾句笑話，來逗大家開心，但是我也看到老爺是在強顏歡笑，我多次看見他扭過身擦拭眼角的淚水。
媽媽每天下午把我?guī)Щ丶液?，再匆匆到姥姥家，很晚很晚才回來，從媽媽那雙布滿血絲的眼里，我也深深地體會到了媽媽忍受了多大的痛苦。
盡管姥姥得了很嚴重的病，可姥爺說就是有百分之一的希望，我們也要付出的努力，哪怕為之傾家蕩產(chǎn)。
這就是偉大的關愛，這就是偉大的親情!
我相信，姥姥一定會好起來的，我相信，愛一定會產(chǎn)生奇跡!
中學半命題篇七
像這樣的愿望還有很多，數(shù)不勝數(shù)，但那只是我的幻想罷了。我知道一的人有目標故雖重要，但實際行動才是成功的根本。周總理小時候為中華崛起而讀書，也許我長大后不能出人頭地，不能當什么國家元首，但我知道我現(xiàn)在的本職工作是臥薪嘗膽的學習，成為一名優(yōu)秀的勞動者，造福于民。
中學半命題篇八
地上花，地下根，泥濘，狼狽的根堪稱可笑罷。難道它不會不甘嗎。當然，它不會?？赡乃屓诵奶郏矂尤诵钠堑孛利?。
那晚，雨聲單調(diào)而又冷寂，雨水重重地砸到了地上，回蕩在我心中......初二的我并不懂事。明明是一個每年都會過的生日，卻也要過，又正值周三，雨夜。
等在校門口時，短暫的時間令我有些抓狂，像狂躁的雨一直不停，與嚇人的雷電似乎在傾訴著什么。莫名，我的心不安了。九點半了，怎么老爸還不來，雨還這么大，該不會有事吧。
好在，不久后，爸爸撐傘的身影出現(xiàn)在了雨里，頓時覺得心底松了一口氣。望著他的背似乎有些佝僂，卻還是朝這邊奔來，雨水無情地濺上了他的衣，他卻毫不在乎。我的眼眶里似乎有些濕了。當爸爸站在我面前時，面色有些紅，還微喘著氣。那一瞬間，我竟然面無表情看著滿身雨水與泥濘的他，眼底中有著一絲嫌棄。
取過蛋糕后，我頭也不會地想走了。“小玉，記得帶傘。”爸爸叫住了我，示意我多照顧自己。我看了一眼快偏向十的鐘，什么也沒說，走了。爸爸望著我離去的身影，嘴唇動著，卻又什么都說不出來。
翌日，雨停了，但濃濃的云仍遮住了陽光，媽媽打來了一通電話，“小玉啊，昨晚過得.......”聽著聽著，我的心咯噔了一下，眉宇皺起，一股生生的愧疚感涌上心頭。
原來，昨晚爸爸剛下班就匆匆地趕來了學校，車子還出了故障，誰知又下雨了，沒帶傘......可我還那么不懂事，唉。
之后的很久，對于少言的爸爸，漸漸明白他了。又是一個雨夜，明明是一身疲憊的爸爸又要出門工作了，我望著他的背影，叫住了他，“爸?！?/p>
“恩?”
“記得帶傘。”他忽然得笑了，似乎頭也不疼了，帶著傘走了，步伐似乎也輕快了。
每當雨后，泥濘的路旁，沾染了一身泥濘的花兒愈加的嬌艷，陽光一點點地深入地里，一身泥濘的花根也美麗......
【本文作者：賴少玉（微信公眾號：湖景語文）】。
中學半命題篇九
如果，人生是那無邊的沙漠，失敗就是一個個望而生畏的沙丘。
小時候的我，特別害羞，見到生人，不敢抬頭，常躲在大人身后。有時大人拉我去和別人交流，我總會躲得遠遠的。如果爸媽讓我去找一個我不太熟悉的人，我會斷然拒絕。所以每次爸媽總是搖頭嘆息：你將來怎么生存??！
正因為如此，爸媽常有意無意地鼓勵我不要怕羞，大膽地與人溝通交流，嘗試著帶我去公共場合與人玩耍，有時讓我拿零花錢自已選購喜歡的零食，與店主交流。慢慢地，我不再那么害怕與陌生人講話了。
在我慢慢長大的歲月里，爸媽始終在關注我的成長。每次在我膽小無助時，爸媽和周圍的小伙伴都鼓勵我：“嘗試用你自己的辦法把事情解決好，你一定行！”對于我來說，做出嘗試的決定，需要很大的勇氣。我也常常告誡自己：下一次一定要大膽些。
記憶中，有一件事改變了我。那一次，我在外面辦事耽誤了時間，天快黑了才回家。我希望爸媽來接我，可偏偏手機沒電。急著打電話的我，看向四周，看見前面有幾個與我年紀相仿的小姐姐，我真想向她們開口求助，但又怕被拒絕。我在心里默念：不要怕，大膽去試。于是，我快步上前走到一位姐姐面前求助：“姐姐，我手機沒電了，天快黑了，能借你的手機給我爸打個電話嗎?”我真害怕她會拒絕我，畢竟我與她素不相識。沒想到她二話沒說，直接把手機遞給了我。我連忙接過手機，拔通了爸爸的電話，爸爸答應馬上來接我，讓我在原地等著。我高興極了，雙手把手機遞給小姐姐，連聲說：“謝謝，謝謝！”小姐姐朝我友善一笑：“別客氣，小妹妹，再見！”一股暖流涌上我的心頭：原來我也可以突破自己，也可以這么大膽與人交流了。
爸爸來后，我驕傲地告訴他，是自己主動找一位小姐姐求助打的電話。爸爸向我伸出大拇指：“我就知道，我女兒真棒！”
這一次嘗試的成功，讓我嘗到了甜頭。它讓我明白，生活中我們離不開嘗試，只有嘗試了，才會對自己有信心，才會不斷總結經(jīng)驗，輕吻成功！
中學半命題篇十
不知何時起，不再愿意聽從母親的教導;不知何時起，不再愿意服從母親的期望。我膚淺地把母親理解為一間老屋，她會給我以童年的遮蔽卻無法再提供新的風景。我幼稚地把母親詮釋成一本平淡無華的書，無需感情的付出便可讀懂。
然而，我錯了。
一個偶然的機會，母親要在外小住幾日。當我滿身疲憊地跨進家門，沒有人上來關切地問寒問暖;當我不小心打破一個杯子，沒有人告訴我應該怎么辦;當我學習到深夜，沒有人輕輕地提醒我時間已晚;當我清晨一覺醒來，沒有人催促我快起床吃飯。這些往昔看來瑣碎至極的事情，在今天卻成了我回憶母親的細節(jié)。當電話鈴聲響起，我飛似地沖過去時，我才發(fā)現(xiàn)自己遠遠沒有長大。當我急著要去眺望整個世界時，卻忽略了一直在我身后瞇起的眼睛。當母親偶爾離開我?guī)兹諘r，我才大悟：我駛不出母親的長河。
我何時長出第一顆乳牙?我何時剛剛學會爬?我何時第一次開口說話?這些我不屑一顧的過去都清晰地留在母親的眼底，等待我去放大。
母親把我看成一本她的著作，字字都用心血寫成;母親把我看做一臺手工制造的機器，保留著寫有我一切的圖紙。母親把我看做是她的一切，所以她過分地關注我，關注我的每時每刻。
母親愛我，在馬路上她會走外邊，害怕我被飛馳而過的汽車擦傷;在河邊時她走里邊，害怕我不小心掉進河里。母親在這個世界上有太多太多的害怕，她害怕我會受到一絲一毫的傷害。
人生的路上不能一味地以別人為圓心，那會迷失自我。但我知道我永遠也走不出與母親構成的同心圓，那圓心就是母親對我的愛。
請容我好好地孝順我的母親。我不想等到那個猝不及防的剎那，當溫柔的目光與折斷的翅膀一起掩在鐵門的那一邊時再來后悔。
我愛我的母親，因為我的母親愛我。
中學半命題篇十一
滄海有岸,父愛無邊。
——題記。
古今中外，父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律，因為這種愛的一直與我們同在，但不易被發(fā)覺的。
從小開始，爸爸就很注意對我習慣的培養(yǎng)，他不會因為我一道數(shù)學題做不出來而批評我，而是在我一個壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的，好象從來都不愿意表達自己。在別人眼中，爸爸好象對我的學習不太關注。每次當我拿回獎狀，榮譽證書，他也只是微微一笑，或許覺得我這樣是理所應當，所以更不會給我物質(zhì)獎勵了。其實爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能體會的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能讓我們好好讀書，將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。
可當我拿回初中的第一次成績單時，我愣住了，一時之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過我反復思索，喊著讓暴風雨來得更猛烈些的。
口號。
把成績單給了爸爸。我不敢抬頭因為我怕看見那失望的表情我等待著暴風雨的來臨。爸爸仔細閱覽了一遍后抬起頭對我說：“第一次考試難免有些緊張考的這樣也可以了……”
爸爸的話讓我重新拾起希望之火，向前遠行。
滄海有岸，父愛無邊。我愛您，爸爸!
中學半命題篇十二
愛是什么?有人說，愛是雨中的一把傘，愛是寒冷中的一件棉衣，愛是滋潤心田的一場甘霖。也有人說.愛是母親手中的縫衣針，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。還有人說，愛是乞討者碗中的一粒米，愛是成功者心中默默的感激。
可我卻說，愛是無私的，愛不需要理由。愛是山里流出來的一條小溪，可以流進任何一條江河;愛是一件寬松的衣服，可以穿在任何人的身上。
那一縷縷愛的色彩，五彩斑斕;那一束束愛的鮮花，美麗嬌艷;那一條條愛的彩帶抖動金光，在這個灑滿愛的美麗人間，跳動著愛的音符。
太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我期待和憧憬，大地給了我愛的堅實基礎。在這個美麗、揮灑著金粉的大地上，行走著一個個愛的身影。
在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐浴?愛的滋味每個人都嘗過，所有被愛的人和為愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個幸福的人生。
愛的草原那么坦蕩，愛的大海那么浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。
愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛的我仿佛走向一個充滿陽光、灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛的天空。
我最愛唱的一首歌是《讓這個世界充滿愛》。是的，只要人人都獻出一點愛，這個世界就是美好的人間.
需要愛的人，請你不要忘記永遠為愛付出，為愛祝福，永遠用愛的琴弦彈出愛的音符。
擁有愛的人，請你聽聽身邊流動著的愛的音符，它將給你悠長的期待和祝福。
中學半命題篇十三
我喜歡春雨，洗濯污穢的心靈，敲開心靈的窗戶;我喜歡夏風，清爽而又恬適;我喜歡秋響，百鳥爭鳴，麻雀啾啾;我更喜歡冬天的夜晚——那溫暖的火爐。
“爸，你去睡吧，不早了?！?/p>
“不用，我再陪你一會兒吧?！?/p>
明天又有一場學情檢測，我打算為了明天今晚多奮斗一會兒，爸爸堅持要陪著我?！奥。 笔前职钟衷谕馉t中添煤。他怕我挨凍，怕我不心疼自己，便搬來凳子，坐在火爐旁守候著。
爸爸也許早就困了，已在不住的點頭抬頭。漆黑的夜，星星已經(jīng)睡醒了。到處充滿著安靜與祥和。我坐在書桌前，不時抬頭看看背向的父親。
困倦侵襲著父親的眼簾。我雙耳聽著自己的呼吸聲，躡手躡腳的拿來一件外套，剛蓋到父親身上，父親微微一顫，輕聲抬頭說道：“對不起啊，我不困，你快去學習吧?！苯又旨泵ν馉t中添煤“隆，隆……”。
爸爸為了不再睡著，便去找來一本雜志，努力地在爐光照映下翻看。
從呱呱墜地到咿咿學語，再到長大成人。不知傾注了父母多少心血，自己身上的自己都不以為然的傷也許卻在始終都牽動著父母的心。
在這個漆黑而寒冷的夜晚，我的心中卻充滿著光明與溫馨。
今天晚上的星星格外的明亮，不住的眨眼睛，我好想邀它來這個充滿愛的地方……。
中學半命題篇十四
那一刻，我真高興。記得那是一個下雪的日子，朋友們帶我去雪地里玩，我們一起堆雪人，打雪仗，滑冰.........尤其是堆雪人，我們堆的那個雪人是美羊羊的樣子，頭上兩個蝴蝶結，鼻子用胡蘿卜代替，脖子上戴著一個粉色的圍巾，看起來非常漂亮，我們把它送給了我們的老師，老師高興地把我們夸贊了一番，我心里十分高興。我記得那是我最開心的一次。
那一刻，我真自豪。那是一次期末考試，我起的很早，去教室里復習，當考試卷子發(fā)下來的時候，我滿懷信心地答完題，再檢查，最后交卷子，我的每一科都做得很好，因此我心里很高興。那天晚上，我做了一個好夢，當老師公布成績的時候，我的每一科都考了九十多分，最后考了全班第一。事實上，我考了全班第二，但我還是很高興，因為我受到了老師的表揚。那一刻，我感到很自豪。
那一刻，我真懊悔。記得有一次，我和我的好朋友約好了一起去公園玩，我答應了?？墒堑诙欤职终f要帶著我和媽媽一起去買衣服，我也沒多想，把去公園的事忘的一干二凈。當我高高興興的買完衣服回來的時候，卻看見了我的好朋友一直在等著我，看到我之后，他傷心的走了，什么都沒說，我突然想起了我們的約定，也不知道該說些什么。那一刻，我真懊悔。
通過這些事情，我明白了許多做人的道理，我一定會做一個好人，快樂的成長。
“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還?！泵慨斦f起這首詩我都會想起那一件事，那一個執(zhí)著的生命。
在二月份人們還披著大衣行走在街頭，春天已悄然而至，隱蔽墻角處微微盛開的野花，讓我的心不禁為這一動。它是那樣孤單地立在墻角，雖然寒冷寂寞，但還堅持地等待溫暖地到來，就像六年級的我一樣，在短短一瞬間改變了自己。
在這個寒冷的寒假，或許別人還在溫馨的被子里暖暖的睡上一覺，而我卻早早的起了床，準備去上補習班，窗外的寒風卻仍在呼呼的刮著，已經(jīng)刮了四、五天了，沒有絲毫春天的痕跡。又要上補習班咯，唉，多么煩人啊，整個寒假就這么泡湯咯，媽媽給我遞過來衣服說;“快點穿好，不要遲到啊?！蔽矣行┎荒蜔┑膶寢屨f;“能不能今天不要去上啊，明天再上行不行?”媽媽說：“那怎么行，孩子啊，你要是比別人多吃一點苦，那么你就多收獲一份甜的，我相信你一定能行的?！眿寢屢贿呎f，一邊給我圍上圍巾。于是我無奈的吃完早飯，與媽媽一起走出家門。
走在羊腸小道上，風似乎更加大了一些，我將兩只手都伸進口袋取暖。這時候，媽媽突然停了下來，對我說;“兒子，快看，那里有一顆小花呢!”那是一朵嫩黃色的小花，花好像才剛剛開放一般，弱不禁風的靠在墻角，顯得十分瘦小?！翱匆姏]?連一顆花都能在這里生存，盡管有許多的不良因素，但它不還是存活下來了嗎?兒子，人也應該這樣啊，要不怕困難才行啊!”聽完媽媽的話我驚呆了。
去的路上，我一直在想為什么花會開呢?噢!我懂了，因為那兒，春暖花開。
中學半命題篇十五
“留守。
兒童。
真凄涼，夢見父母淚汪汪......”這是一首打油詩?！笆郎现挥袐寢尯?，有媽的孩子是個寶......沒媽的孩子似根草......”這是一首歌。以前，我不能理解，因為我從來沒有離開過媽媽。
今年，媽媽出差了。第一次，我開始了思念。
沒有媽媽的早上，我稀里糊涂地出門，沒睡醒，也沒吃飽。我拖著拉桿書包，爬上了那條上學的斜坡小路。晨風輕輕吹，小鳥喳喳叫，媽媽的身影浮現(xiàn)在了眼前。
一年前，我的腳拐了，腫得像根蘿卜。醫(yī)生說要細心治療，不要下地走路。那時，爸爸在外地。每天上學、放學，都是媽媽用單車來接送我。
朝陽下，媽媽費勁地推著我爬這個斜坡，步步艱難。我心疼地對媽媽說：“媽媽，歇一會吧!”“沒事，很快就上去了，坐穩(wěn)了!”媽媽喘著氣回答。這條路好像變得好長好長。
進了校門，媽媽放下單車，又把我背了起來，一步一步爬上二樓。我卻很不懂事，甩著腳喊著：“放我下來!快放我下來!”“不要動!怕什么?”媽媽似乎生氣了。我紅著臉埋下頭，不敢看同學們的眼，但是，卻看見了媽媽的白發(fā)。
媽媽把我背進教室，輕輕地放我在座位上。大家看見我包扎的腳，沒人笑我，都來幫助我。媽媽擦擦臉上的汗，笑著對我說：“小子，你要減肥了!”
媽媽，你的背是那么的柔軟，你的愛是那么的溫暖。在您的愛里，我是多么幸福!
中學半命題篇十六
“不好意思”有兩種解釋，一是害羞，難為情；一是礙于情面而不便或不肯。生活中，它更多的是后者。處于愛面子，或不敢拒絕而“不好意思”，因而無法表露出自己真實的想法，使我們迷失了方向，減慢了速度，進而失去了自我。所以只有學會舍棄，學會從容面對，學會拒絕，才會使我們的生活富有色彩，才會有自己的判斷，才會成為生活的主人。
學會舍棄，莫讓“不好意思”擾亂人生。面對官場的黑暗與險惡，陶淵明毅然地選擇了放棄，選擇了自己所向往的田園生活，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的安逸與自由。在當時的社會，有人愿放棄仕途隱居山林，甚至在鄉(xiāng)間培苗耕種會被認為是碌碌無為，難以成就的人，然而陶淵明面對旁人異樣的眼光，并沒有覺得“不好意思”，仍就聽從心的聲音，選擇了屬于自己的人生。我們也應該學會舍棄，學會選擇，不要因為“不好意思”就隨波逐流，而擾亂了自己的人生。
活出自己，從容面對，莫讓“不好意思”左右生活。天才物理學家愛因斯坦從不注重自己的外表，他的頭發(fā)時常零亂，衣服也常常褶皺不堪，即使是參加非常重要的會議也不會刻意裝扮自己，他把這些不應浪費的時間全部用在科學研究上，為人類做出了巨大的貢獻，也同樣贏得了世人的尊重。愛因斯坦從不在意別人的看法，也不會因為外表不整而“不好意思”，活出了真正的自己。生活中，我們常常盲目跟風，從眾心強，愛慕虛榮，認為具有了的時尚外在，才不會被人嘲笑。追求美麗并沒有錯，但現(xiàn)在的我們往往過于追求外表，而不注重內(nèi)在的修為，其實內(nèi)心的充實才是最美麗的。不要過于看重別人的看法，也不要盲目跟風，活出自己，莫讓“不好意思”左右生活。
學會拒絕，莫讓“不好意思”主宰生活。面對別人交代的幫忙，我們往往出于愛面子，不好意思拒絕，甚至在自己的能力不及時，也不好意思說“不”。痛苦著自己換取他人的'不勞而獲。很多時候我們就是這樣害怕傷害別人，就一直傷害自己。告訴那個總是找你幫忙的人，你也是有自己的事情要忙，每個人的時間都是寶貴的。學會拒絕是一種自衛(wèi)、自尊與沉穩(wěn)，是一種意志與信念的體現(xiàn)，也是一種豁達與明知。要學會拒絕，莫讓“不好意思”主宰生活。
“不好意思”常常會讓我們陷入被動的境地之中，我們應用主動積極的心態(tài)面對生活。懂得舍得，舍棄才會得到；活出自己，從容面對；學會拒絕，活的明白；把握“不好意思”，讓人生精彩充實。
中學半命題篇十七
藍色花布圍成的船篷擋住了八月江南的陽光，搖櫓阿婆純樸的船歌伴著沙家浜的流水一路流淌。船中的我一手捧著一杯清涼的綠豆湯，一手不停地摁著相機的快門——來得真是時候!蘆葦正盛，一叢一叢快綠連成一片，遴遴的波折射出細碎的金光。
眼前的一切宛若仙境，船行至每一處，都有一幅值得細細把玩的景致。當那一叢一叢的快綠被收進手中方方正正的機器時，在欣喜之余競有一絲遺憾悄悄漫上心頭：難得來游玩沙家浜，不帶上一枝標志性的蘆葦回去，豈不是枉來一回?遺憾變成了動力，剛才錯過的葦叢就算了，又不是找不到喜愛的一枝。
我將頭探出船艙，留心從我的臉頰旁滑過的一切。終于，我找到了中意的那一枝，纖長的葦葉在水面上彎成一個好看的弧度，仿佛半座初晴時跨越河谷的彩虹——它好像就是為我而生的，以這樣的姿態(tài)等待著我的采擷。
于是暫且擱下驚喜，騰出右手，彎曲雙膝側過身讓右臂盡量伸長。做好一切必要的準備，以完成一個美好的愿望——當柔軟的葦葉與我并不算柔軟的手腕相觸時，它竟靈活地轉了個身，變了姿勢。如。
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中巧克力色的絲綢滑過女孩的手腕一般，這纖細修長的葦葉輕巧地滑過了我的手腕。船底的流水發(fā)出快樂的笑聲。
我不甘放棄，身體向前快速挪動，意欲將葦葉再次捕捉。一瞬間，船因突然失去平衡大幅度晃動，手中的綠豆湯險些與自由的流水親密接觸。這樣一來，不僅沒摘到葦葉，船底流水也給予我更加不客氣的嘲笑。
知趣地坐回船艙，我以一種懷念的目光注視著適才錯過的葦葉：它確實很美，是半座初睛時的彩虹橋，線條優(yōu)雅，形狀可愛。它在水上是這樣——或者說，它只在水上這樣。在我的手里它與鄉(xiāng)野的狗尾巴草毫無區(qū)別。
我突然想起那些先前錯過了的葦叢，它們也必然在它們應該在的地方，將自己無法形容的美展示在陽光下。這是一種怎樣的錯過，競成就了另外的美!而我卻應該感謝這樣的錯過，使我不致成為美的破壞者。我并沒能把蘆葦帶回家，卻同樣得到了美的享受。
中學半命題篇十八
春還沒來得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻看見了那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。
觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅強而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響;聽見了它迎風而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然后，你在熾紅的太陽下妖嬈地搖曳著，告訴我，這是成長的聲音啊。
那么我呢?我成長的聲音呢?我問它，它卻說，聆聽吧，聆聽你成長的聲音。
于是，我開始聆聽我成長的聲音。
原來我成長的聲音如此跌宕，如此動人，卻又是不可倒帶。
我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了，卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡，只?；ㄇo在風中搖搖欲墜。
孩子啊。白玫瑰對我說，我成長的聲音已經(jīng)進入尾聲了，而你的聲音盡管還有很長，但我們卻只能聽那么一次，所以，用心聽每一個音符，用心記住它們，或者忘記仔細聽時想想我吧。
我懂了，或許，我們每個人都只是白玫瑰，忙著證明自己的妖嬈奪目，卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。
中學半命題篇十九
來來往往的人潮，把你推向何處?也許，在不經(jīng)意間，你錯過了上天給你安排相遇的人……錯過了，就錯過了，上一秒還在，下一秒是否如一?沒人懂得，錯過很美，美得如紗輕盈;美得如花秀麗;美得如發(fā)飄逸;美得如詩圓潤。
也許，現(xiàn)在的你，不明白我“錯過也美麗”的意思，待我體驗滄桑，細細道來——。
曾經(jīng)，你錯過一場夢，人生完結，你必是想起那些所錯過的事，想起你曾經(jīng)錯過的夢。那種感覺，一半苦澀，一半甜蜜。你道不明錯過的感覺，內(nèi)心卻無比幸福。因為錯過，所以流連。
曾經(jīng)，你錯過一個人，你悔恨不已，甚至痛惜。那么，一半憂傷，一半喜悅。你思不出錯過的感覺，內(nèi)心卻無比欣喜。因為錯過，所以珍惜。
曾經(jīng)，你錯過一道彩虹。當每每雨過天晴，你想起昔日所錯過的感覺，內(nèi)心卻無比愉快。因為錯過，所以渴望。
無人慰藉錯過事物的人內(nèi)心的掙扎，只有當自己真正錯過了的時候，才知曉，那是一種混合的情愫，言語無法形容的情感，或激動，或沉悶。
世界上最痛苦的事情不是錯過，而是相遇了卻不珍惜……。
只有真正體驗了錯過的痛楚，才懂得事物之美。
你說：錯過之痛;。
我嘆：錯過之美;。
中學半命題篇二十
每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這是，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。
現(xiàn)在，有許多學生升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負擔便會越來越重，壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠說“再見”，愉快地飛向高空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。
我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，向往的地方，讓自己的夢想從此不再虛幻，而成為永久的現(xiàn)實。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以一個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當遇到困難時，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關愛。為了它們，我可以隨時舍棄自己的生命。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛。
我夢見我飛上了天空，來到了滿是綠色的高原上，我深呼一口氣，不禁贊嘆到：“啊，真清爽!”看著看著這美麗的景色，我簡直難以置信在我眼前的一切。
蔚藍色的晴空好似用清水沖洗過一樣，幾片薄薄的云片，像被太陽曬化了似的，隨風緩緩漂游著。一會兒是小兔子在奔跑，一會兒是小羊在吃草，一會兒是龍爺爺在舞蹈?？粗@晴朗的天氣，心情也會慢慢變化，在那一望無邊的草原上，我躺在那綠色的草地上，那嫩綠的小草隨著行動飄渺的風姐姐的腳步擺動著小腦袋，為春天增添了許多色彩?？?那有五顏六色的小斑點，那是什么?那就是到處可見的小野花，一只奇異的小蝴蝶倒掛在小野花的花瓣上，真像一片枯葉落在上面，當你伸手去拿那片葉子時，它卻飛走了。接著是辛勤的小蜜蜂來了，他們從一朵花上飛向另一朵花，忽上忽下，來回穿梭，纓纓翁翁，不停地歌唱。在明媚的陽光下，宛如金星飛濺，令人嘆為觀止。
但我有來到了茫茫而又看不見綠色的沙漠。我走在上面，腳下只有熱的感覺，嘴中只有渴的感覺。你何曾知道十幾年前，這竟是一片另你向往的世外桃源?現(xiàn)在的這到處都是荒草，荒蕪人煙的這兒，沒有生命，沒有活力。現(xiàn)在，你可以看到那里就是探索家的樂園。他們正在想辦法使這里以前那模樣，但他們最終得出了一個結論，那就是不可能。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻?，他們不但沒有珍惜那時候那美好的時光，而且還不斷的砍伐樹木，這是多么不應該呀!我想，如果他們還活著，他們看到了以前的綠洲變成了現(xiàn)在的黃沙，心里一定不怎么好受，應該很后悔。
看到了這樣的情景我不得不呼吁大家，
保護環(huán)境。
吧，珍惜大自然給我們那樸實無華，不經(jīng)任何雕琢的景色吧。它就像時間一樣，一去不復反，不要等失去了，才知道珍惜可貴。到了那時，你們也會后悔，那就來不及了。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起行動，讓我們的地球變得更美麗。
常因為害怕被老師說思想有問題而告訴自己寫文章時要隱藏內(nèi)心情感，寫些無關緊要的就好.但每次卻都辦不到，因為只要提起筆來，腦中就只剩下最真實的東西，不自覺的就會流露出真情實感，好象什么都忘了，只剩下對文字的熱愛與一腔正在奔涌的靈感，所以每次說寫虛假的東西都只是騙自己罷了，真的寫起來，句句都發(fā)字肺腑，或許也正因為如此，我寫的東西別人也會說不錯.
我愛借景抒情的文章，里面大膽豪放的對美景的寫照，與隱藏其中的真情流露都是我留戀忘返的仙境;我愛筆鋒犀利的論文，里面毫不避諱的直言相見，與主題明確干脆利落的字句都是我沉醉其中的樂章;我愛敘事感悟的故事，里面字句含情陶冶情感的事件是我欣賞感動的源泉;最愛的還是那短小精練卻回味無窮的古詩詞，里面對人生理念的抒發(fā)與愛國的熱情，都是我無法自拔的熱愛!
當然，也品析悲金悼玉的小說，細讀小橋流水般的散文，領略文人墨客或深沉或灑脫的雜文小品，只要是關于文字的，我或多或少都有所涉獵，古代的江山引無數(shù)英雄盡折腰;而今的文字汲千百少年為汝臣服.
我想，我是注定要為文字奔走一輩子不后悔了吧。
輕輕地咬下去，無須咀嚼，吮吸幾下，那淡黃色的汁水如同甘霖般滿溢在我的口腔，剎那間，我明白了，那就是幸福的味道。
雨水在窗外密密地斜織著，似乎連成了若隱若現(xiàn)的一堵墻。不一會兒，地上便有了積水，像糾纏不休的河流。
梅雨時節(jié)，空氣里潮濕的蒸氣，使得天空不再湛藍透徹，太陽只好躲在里面。
回到家，用生銹的鑰匙插進鎖芯中，“啪”的一聲很悅耳?？纱丝痰奈覞M身雨水，狼狽不堪。廚房里那飄逸而來的香味分子，引誘著我的味覺。
晚飯后，書房那盞臺燈氤氳著昏黃的光亮。我輕聲地叮囑自己，又要迎接美麗的奮戰(zhàn)了。
落日溶解在雨水中，似乎還未化完最后一塊殘骸，在遠處浮浮沉沉，恍如夢境。
恍惚中，只覺得光線漸暗，最后一片漆黑，而此時的我真的累了。也就趴在了書桌上。我曾經(jīng)察覺到有一個模糊的身影來過。在書桌上，出現(xiàn)了一道全新的風景，原來是只鵝黃色的芒果，剛摘下的新鮮在鼻尖驛動，我的心頓時豁然開朗。
我最喜歡的水果靜靜地躺在我觸手可及的位置，我家并不是很富有，盡管我也知道芒果的時令和價格，可依然無理的向父母要求著。沒想到我無意中一個小小的要求，父母竟答應了。
把桌上那只形狀并不十分美觀的芒果捧在手中，輕輕地撕開厚重的果皮，深色的果肉袒露著，于是空氣中頓時流動著一種澄黃色的香味，淡淡的，甜甜的，嘴唇觸到細膩的果肉，立即有了咬下去的沖動，于是我毫不顧忌地讓滿溢的汁水掛在嘴邊。
吮吸著那膩人的汁水，我似乎感覺到了母親正躲在門外聆聽我的興奮和快樂。
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