寫作是一種思維活動(dòng)，通過書面表達(dá)能夠更準(zhǔn)確地傳遞自己的意思?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)自身，還要學(xué)會(huì)關(guān)注他人的意見和建議。接下來，小編為大家整理了一些總結(jié)的范文，希望能對(duì)大家有所幫助。
元旦憂愁的初中篇一
時(shí)間就像流水一樣，叮咚！叮咚！不一會(huì)兒，我們迎來元旦。
總之是應(yīng)有盡有，兩邊有數(shù)不完的特色小店，每個(gè)店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個(gè)合唱隊(duì)。我們擠進(jìn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小店，店里的東西琳瑯滿目，真讓人眼花繚亂，我緊緊拿著十元錢，準(zhǔn)備買一些便宜又有趣的東西?？墒?，讓我失望的是；這些有趣的東西有的太貴，有的用不著。
2022年雖過去了，元旦快樂的場景卻還縈繞在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
元旦憂愁的初中篇二
一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中著：高總理、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個(gè)小時(shí)了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
“叮鈴鈴”一陣清脆又悅耳的上課鈴聲拉響了，只見班里張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)場被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“元旦快樂”四個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會(huì)緩緩的拉開了帷幕。
聯(lián)歡會(huì)開始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。大家熱情高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。
首先是十一組同學(xué)為我們合唱《噢!蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來令同學(xué)們感動(dòng)，把大家的深思帶到一個(gè)美妙的境界里。歌唱完了，下面響起了熱烈的掌聲，是呀，他們唱得真動(dòng)聽。緊接著是我們班有名的調(diào)皮大王——張令卿講的笑話“啥子是誰”惹的同學(xué)們捧腹大笑，讓我們開心起來，同時(shí)活躍了氣氛，使聯(lián)歡會(huì)不再是悶氣沖沖可是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，比這幾個(gè)節(jié)目更勝一籌的是“笛子獨(dú)奏”薛晨飛……只見他聚精會(huì)神地吹著，笛聲悠揚(yáng)悅耳，把我們帶到了美妙的境界，更把聯(lián)歡會(huì)推向新的高潮!
放學(xué)了，但剛才的歡聲笑語還 回蕩在每一個(gè)同學(xué)的心間，滋潤著同學(xué)們的心田。
元旦憂愁的初中篇三
元旦是歡樂的'。街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍(lán)的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛。偶然間也有幾朵白云在萬里晴空里愉快地追逐著。大街上。小巷里。擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子?？诶锖谙闾恰Ｊ帜弥t紅的大氣球。在人群里鉆來鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦，腰鼓隊(duì)的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節(jié)目。歌聲。鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫。
吃完中午飯。我也坐不住了。便快快樂樂的來到廣場。吃著串烤羊肉。觀看著上面的表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽。外婆隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無美好的百花園里。
走近重百商場。顧客們大包小包擠出柜臺(tái)。個(gè)個(gè)臉上掛著笑。心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。
朋友們。讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧！讓我們在新一年中更加快樂。過得更加美好。在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧！
元旦憂愁的初中篇四
每個(gè)元旦我們都會(huì)構(gòu)想很多游玩計(jì)劃，不知你的游玩計(jì)劃是什么?我的游玩計(jì)劃是去濱江大道放天燈祈福。
2021年1月2日我和親愛的爸爸媽媽一同去濱江大道觀賞漂亮的夜景，一到目的地，我就看見天空中有很多的燈在天上飛，仔細(xì)一看，原來是一盞盞孔明燈點(diǎn)綴在星空中，看起來漂亮極了。
我搖了搖爸爸的手臂，問：“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢?”爸爸說：“因?yàn)閭髡f只要將你的心愿寫上孔明燈上，放飛天空，就能實(shí)現(xiàn)愿望?！甭犃税职值脑挘乙蚕敕棚w孔明燈。在我的再三懇求下，爸爸終于答應(yīng)了。
當(dāng)我拿到后，我就急不可待地拆開包裝袋，拿出孔明燈，在燈罩上寫上了“祝全家身體健康，嘉晟考試100分”的愿望。接著，爸爸拿出石蠟，穿進(jìn)底部的銅絲線里，再固定住，而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個(gè)角?！皽?zhǔn)備點(diǎn)火”，說著，爸爸拿著下面的鐵絲圈，并點(diǎn)燃了石蠟。
孔明燈里面頓時(shí)亮堂了，隱約還能看見火苗在里面跳舞，摸摸紙糊的燈罩，暖暖的，再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來。我打趣兒說：“還真像孔明的帽子呢，說不定當(dāng)年孔明就是按照自己帽子的形狀設(shè)計(jì)的呢!”火越燒越旺，由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕，孔明燈好像要飄起來了，我們慢慢地松開了手。
孔明燈晃晃悠悠地帶著我們的心愿飛了起來，起初能清晰地看清輪廓，漸漸的，便成了一個(gè)亮亮的點(diǎn)，后來越來越小，越來越小，就像遙遠(yuǎn)星空中一顆不起眼的星，接著越來越暗，最后不知怎么的就看不見了，好像與天空融為了一體，只留下了一片茫茫的夜空。
回家的路上，我想：孔明燈帶著我們?nèi)业男脑革w上了天，2021年，一定會(huì)帶給我們健康與祥和。
元旦節(jié)就要到了，你的元旦過的怎么樣?
元旦憂愁的初中篇五
20xx年的12月29日，是令我難忘的一天，因?yàn)樵谀翘?，我們班舉行了令人盼望已久的慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
早上，我由于心情激動(dòng)，所以早早的起了床，梳洗一切完畢后，我穿上了漂亮的衣服，爸爸開車把送到學(xué)校，進(jìn)了班，我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新，黑板上還寫著元旦快樂四個(gè)醒目的大字。同學(xué)們也發(fā)常高興，他們互相噴彩噴，互相贈(zèng)送賀卡。
元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是四位主持人上場，說了開幕詞，臺(tái)下的同學(xué)們都盯著他們，有的同學(xué)邊聽著，邊拿出吃得和周圍的同學(xué)分享，他們說完了，我馬上上去報(bào)幕：“第一個(gè)節(jié)目是有李冉、閆初的中阮齊奏《花好月圓》?！彼麄儚椀梅浅：寐牐瑢W(xué)們贊不絕口，接下來同學(xué)們又演一些小節(jié)目，大家看得都津津有味。
隨后，我們玩了一個(gè)大游戲《踩氣球》，開始地上放了許多小氣球，兩位同學(xué)來踩，他們每人都你爭我搶，把小氣球一個(gè)個(gè)“消滅”了。接下來的節(jié)目更精彩，同學(xué)們唱歌、跳舞、說相聲、演小品，十分熱鬧!最后，我們玩了兩個(gè)大型游戲，其中我最喜歡的是擊鼓傳花，鼓停時(shí)，拿著話的同學(xué)就要表演節(jié)目，鼓聲響起，花傳到了沈皓手里，沈皓搗鬼，他一直抓著花，咚咚——鼓點(diǎn)剛落，他眼疾手快，迅速把花丟給身旁的陳瑩，陳瑩老實(shí)，不愛說，在同學(xué)們的再三下，他給大家出了一個(gè)謎語。這樣我們玩了三次，大家都非常開心!
元旦聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，大家特別快樂，主持人說了閉幕詞，我在心里默默地祝愿我的老師、同學(xué)在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，天天開心!
今年的聯(lián)歡會(huì)我過得分外愉快，它令我一生難忘。
元旦憂愁的初中篇六
元旦又快到了，這是我們在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦，我們六年級(jí)決定舉行一個(gè)詩歌朗誦賽。
老師說，這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
元旦終于到來了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生，激動(dòng)萬分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
這個(gè)元旦活動(dòng)過的很有意義，我們也很難忘。
元旦憂愁的初中篇七
“蓬嚓，蓬嚓……”動(dòng)聽的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂的笑聲不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來，吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學(xué)舉行“迎元旦文藝匯演”時(shí)的熱鬧場面。
隨著“咚咚”敲著的小鼓聲，小主持人出場了，宣布了第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。
“心動(dòng)不如行動(dòng)?！睅讉€(gè)節(jié)目過后，終于輪到我們大顯身手啦！我在英語情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后，我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀眾的注視下，伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂，我毫不膽怯地上場了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險(xiǎn)”、“狡詐”、“臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！
也許因?yàn)楦吲d，也許因?yàn)榻巧膶擂危苍S因?yàn)榕_(tái)下有人看著我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的聲音，總之，我談?wù)劦亓鳒I了。
接下來的那場表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來可愛的聲音。然而，她沒有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí)，我再也忍不住心中的感動(dòng)，淚水又一次涌了出來。啊，小姑娘，你一定會(huì)得到幸福的！
歡樂的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了，我用心體會(huì)著，完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天——12月30日，記住今天的喜怒哀樂！
元旦憂愁的初中篇八
今天真高興呀！學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。
老師一說可以做游戲了，我們就小鳥似的飛到了操場集合。我一到操場，就很驚訝。哇！人山人海。集完合以后，我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級(jí)的每個(gè)班上去看一看，聽說教室里也有游戲呢！可我們到教室里一看，教師里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有。我們又火速地跑到操場，生怕錯(cuò)過些什么。
我們到操場一看，他們都開始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊(duì)。過了一陣，終于輪到我了。我定了定神，我把手往袋子里一摸，在一抓。藍(lán)色珠子好像跟我作對(duì)似的，抓了五次都沒有抓到藍(lán)色珠子。該到郭賽穎了，我看她一摸一抓，竟然連抓了兩顆藍(lán)色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。
我去參加了吹蠟燭游戲，我深呼吸，用出吃奶的力氣，一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說；"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說；"這點(diǎn)小事，沒什么大驚小怪的。"那時(shí)，我的心里像灌了蜜似的，甜絲絲的。
我又去參加了摸鼻子的游戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去，高高的舉起手。我被老師選中了，我走進(jìn)去，被老師蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后向記憶中的鼻子走過去，我一摸，摸到一小張卡紙，我摸到了。我高興得跳了起來。
元旦憂愁的初中篇九
一鉤殘?jiān)?，瀉出了你絲絲的愁;一首葬花詞，道出了你縷縷的憂;一滴紅妝淚，流出了你滿滿的怨。紅樓依稀遠(yuǎn)，芳魂艷魄獨(dú)飄搖，墨跡已淡蒼茫。夢盡花落，曲終人散，人去樓空。
轉(zhuǎn)眼飄零滄桑，幾多濃情終虛化，一場紅顏夢，喚回前世今生幾多嗟嘆!醉望紅樓，夜涼似水，月色將盡，落紅成陣。瀟湘館前，孤燈下，你憔悴的容顏若隱若現(xiàn)，依然是那眉宇間的兩靨之愁，那曾經(jīng)的誓言已成奈何橋頭話別的如煙冷月。
叩響相隔百年歷經(jīng)滄桑的紅漆重門，踏著詩路詞徑，淺唱短笛，夢回紅樓，懇請(qǐng)你給我你的憂愁。給我你的憂愁，當(dāng)燭光搖落一地幽香，落紅散盡之時(shí)，不再聞?dòng)衼y紅簫聲與葬花的悲吟;給我你的憂愁，不再有“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的感傷;給我你的憂愁，含淚葬花將不會(huì)是你凄婉的選擇。
花魂冷月感無依，三千情思無說處，淚盡消香，可憐斷癡心。敢問世間有幾人能讀懂你因何葬花魂，淚撒花冢?有幾人知曉你雖柔弱女兒身卻心存男兒志?你認(rèn)落花為知己，以憂愁為伴，將淚流濕了相思詞里的紅樓曲。
前世五百次的回眸才換來今生的相遇，雖無此緣，但懇請(qǐng)你給我你的憂愁。給我你的憂愁，菱花鏡里不再有紅顏的憔悴;給我你的憂愁，不再有焚詩斷琴的悲劇;給我你的憂愁，揮不去的慘淡將不會(huì)是你淚眼濕潤的哀怨。
明日隔山岳，世事兩茫茫。遙憶當(dāng)初，曾經(jīng)雕欄玉砌的繁華驚動(dòng)了誰的心?一場紅樓大夢夾著多少悲歡情愁，幾度秋涼，夢已隨風(fēng)萬里，冷風(fēng)吹簾之時(shí)，尋你的去處，愿你給我你的憂愁。如今，翠竹凄凄，落葉蕭蕭，湘江舊痕，何奈秋花慘淡，已模糊。但愿生生世世長相隨，給我你的憂愁。
元旦憂愁的初中篇十
20xx年，1月1日。
我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。
從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點(diǎn)，眺望新的終點(diǎn)，向走遠(yuǎn)的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經(jīng)變得勇敢。
我在清新的空氣中醒來，周圍環(huán)繞著陽光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。
吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無忌憚地成長起來的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長大，歡呼雀躍著蹦跳過每一年的元旦。
元旦，為了紀(jì)念過去而存在。
我整理了前一年亂七八糟的文字，糾結(jié)無奈的思緒和很多神采飛揚(yáng)的瞬間。我突然很想紀(jì)念一下我的過去，如白駒過隙的時(shí)光飛逝，甚至很難想象以后，我們會(huì)記住十四歲的什么，又會(huì)遺忘十四歲的什么。
頭像不斷閃爍，很多認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人都在發(fā)“（原創(chuàng)）元旦快樂(韋倩晨)新年快樂”，“元旦快樂”，我胡亂地搪塞過去，腦子里卻閃過很多畫面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。
“同學(xué)”一欄里有很多亮著的頭像，那些一起陪我成長的人，嘴角一定是上揚(yáng)的弧度吧?！按笱圆粦M”地在空間里留言說“語文老師愛的是我”的萱姐，反反復(fù)復(fù)催我給答案的男生，頻繁換耳釘?shù)拇骞媚棠獭覀儑梢粋€(gè)大大的圈，歡樂交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開對(duì)話框，一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。
十四歲發(fā)生過的，都過去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀(jì)念，只是變換了一種顏色。我們唱著歌，縱然有時(shí)會(huì)爭吵，會(huì)冷戰(zhàn)，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長，哪怕你們曾在十四歲給過我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開始我們的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我漸漸成熟起來的嗓音告訴世界:我會(huì)嘗試著融入生活，嘗試著關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長或是老去的人。我相信，我的一切，都會(huì)開始慢慢發(fā)光。
我想對(duì)所有人說：元旦快樂！
元旦作文參考:元旦辭舊迎新祝詞。
元旦憂愁的初中篇十一
元旦是美好的，那么初中生應(yīng)該如何寫關(guān)于元旦的。
作文。
呢？下面就和小編一起來看看吧。
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)。
到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因?yàn)槲胰サ挠行┩砹?，?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí)，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因?yàn)橘徺I商品的人排成了一條長龍）。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”（后面又排了一堆人）。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇骸⒐醇绱畋车摹皼_”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時(shí)間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽，閉著眼睛聽，真像是學(xué)校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽，老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
??！今天真是一個(gè)狂歡節(jié)！
今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶的日子？？元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房，想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說：“快去看看吧！今天有萬人長跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。
過了好一會(huì)兒，連個(gè)人影也沒看見，只有警察在疏導(dǎo)交通，把車輛往人行道上引?！皝砹?，來了！”我突然聽見了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成為了目前的第二名，高一點(diǎn)的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他了。前三名跑遠(yuǎn)了，迎面而來的是中間的隊(duì)伍，中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)了，我可以一睹他風(fēng)采了！
后面的隊(duì)伍終于來了，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧！沒有想到后來我居然看見了一個(gè)四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊，沒有頑強(qiáng)的毅力是不行的，那么多的大人都放棄了，但是他們卻堅(jiān)持了下來，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。
第一名要開始返程了，過去就是終點(diǎn)了，他顯然有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前了！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車上，也許是為了爭名次，趕時(shí)間。后來小運(yùn)動(dòng)員也來了，一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒有看到是誰得了第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神，一種堅(jiān)持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。元旦的假期總是那么的快，仿佛昨天剛是第一天，今天就要開學(xué)了一樣。不過對(duì)于忙于考學(xué)的我來說，早上依舊背上書包，騎上單車去上學(xué)。
除元旦夜晚，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癶appynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新年之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。這個(gè)新年總是讓人有所期待，總是那么的煽情。
元旦憂愁的初中篇十二
今天是一年一度的元旦佳節(jié)，每一個(gè)小朋友都懷著無比激動(dòng)的心情來到學(xué)校慶元旦，我也萬分欣喜地來到學(xué)校。
我剛進(jìn)教室小伙伴們就開始裝飾教室了，有四、五個(gè)同學(xué)畫黑板寫著元旦快樂，下面畫了點(diǎn)裝飾，也寫了很多英語，前面的黑板屏幕打開著也寫著元旦快樂。
8點(diǎn)到了大家開始了元旦的節(jié)目，先是開幕3個(gè)女生跳舞盡收眼底在中央翩翩起舞，宛若仙女下凡，她們舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿簡直被人瞠目結(jié)舌。第一個(gè)節(jié)目是唱歌，她們用優(yōu)美的歌聲讓大家如癡如醉，打動(dòng)了整個(gè)教室，沉浸在歌聲中。第二個(gè)節(jié)目是相聲講出的話讓大家大笑不止，教室里充滿了歡笑聲。大家還看了小品、唱歌、舞蹈、朗讀等。第八個(gè)節(jié)目下來后大家就開始玩游戲了，第一個(gè)游戲是玩夾瓷球一男一女一組，玩的很高興。第二個(gè)游戲是你畫我猜，班長大人來畫大家來猜，大家猜的歡笑不已。多么有意思，大家一邊吃東，一遍觀看不一樣的節(jié)目。最后大家來了個(gè)大合唱，雖然唱的不是非常不錯(cuò)聽，但是大伙都很高興。大家還拍了一張大合照，紀(jì)念這最后一個(gè)歡樂的`元旦佳節(jié)。
十點(diǎn)半到了大家開始了大掃除?？駳g之后的教室一團(tuán)糟，很亂，雖然我非常不喜歡大掃除，但是在打掃的同時(shí)也和伙伴們一同融入其中?？鞓返娘L(fēng)波已經(jīng)過去，這是大家最后一個(gè)元旦了，但是我相信只須心里在想，什么時(shí)間大家都會(huì)像今天一樣高興。
放學(xué)了大家仍依依不舍地走出了最后一個(gè)元旦的大門，走向了大家回家的路。
元旦憂愁的初中篇十三
六年的小學(xué)時(shí)光就過去了，驀然回首，我走過的道路上有快樂、痛苦、憂愁、辛酸。突然，一個(gè)金色的腳印出現(xiàn)在了我的眼前，我的心扉就隨著那個(gè)金色的腳印打開了，是他，我的好朋友祝一葦。想起祝一葦，我就又想起了我們一起度過的快樂時(shí)光，淚水朦朧了我的視野，一件事情浮上了我的心頭。那是一個(gè)陰暗的天，我的心情也如同這天一樣失望、傷心、難過、憂愁，這是為什么呢？因?yàn)樵谶@一天里我們年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)考，我原來也是信心滿滿，想要打好這一仗，可是我馬虎大意，計(jì)算題錯(cuò)了不少，分扣得很兇，所以我的分?jǐn)?shù)才的了75分，這時(shí)候，數(shù)學(xué)老師倪老師大發(fā)雷霆，將我們不該扣的分?jǐn)?shù)都加起來足足有102分，而我就獨(dú)占20分，這些貴如黃金的20分，使我被倪老師一頓臭罵，而且還懲罰了我，讓我抄《賣火柴的小女孩》5次，天啊！
要知道《賣火柴的小女孩》有多長，不過我也認(rèn)為是我拖了全班的.后腿，原來應(yīng)該是我們班第一的，可是變成第二了，唉！
還有什么可說的，我的心中除了絕望還是絕望，我的心情糟糕透了，這時(shí)候我的好朋友祝一葦跑過來問我：“阿宋（我的愛稱），怎么了，發(fā)生了什么？”祝一葦上了90分自然不受懲罰，只聽我一聲極不耐煩的說：“你是高分，你高嘛！你走走走，飽漢子不知餓漢子饑！”“我是你的好朋友理應(yīng)幫你承擔(dān)一點(diǎn)憂愁?！薄澳悄銕臀页瓋杀椤顿u火柴的小女孩》”“好吧，誰讓你是我兄弟呢！”祝一葦無可奈何地說，這時(shí)我睜大眼睛像看外星人一樣看著祝一葦，祝一葦被我盯的毛骨悚然，過了好久，我才說：“真的？”“是真的。”這時(shí)，我心里絕望成希望，憂愁也少了一半，于是兩人都開始抄了，與朋友傾訴憂愁真的可以分掉一半憂愁。童年的話冊已經(jīng)關(guān)上，可是這件事情卻一直盤旋在我的眼前，揮也揮不掉，那就讓它永遠(yuǎn)保存在我的腦海中吧！
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