通過總結，我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章?？偨Y可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學習或工作中取得的成就和進步，增強自信和動力。保持身心健康可以提高工作和學習的效率。
留點時間給自己篇一
愛無聲無息，卻在我們身邊悄悄劃過，在心底流過，在眼眶里聚集過，或許我們都沒有去發(fā)現(xiàn)過它，珍惜過它。隨著年齡的增長，我們漸漸的發(fā)現(xiàn)自己已經遠離了那來自父母、親人、同學的愛?？蓞s還自以為是的認為是他們不愛自己了。其實不是。
在逝去的時間里，你有好好的理解過身邊關愛過你的人嗎？他們對你付出的關愛你是否看見。隨著年齡的增長，我們變得只知道顧及自己的感受，卻還說他們，是他們不理解你，不愛你。
留點時間給自己篇二
人生短暫，光陰有限，為何不留點時間給自己？回望前路，看看那謩色的操場；看看那書桌上堆起的書山題海；看看那鑲嵌在深藍色幕布上的月牙，你終有一天會發(fā)現(xiàn)美好的事物藏在生活中每一個不經意的細節(jié)中。
在這繁忙的城市中，隨處可見為了趕時間而腳步匆匆的人，為了生計而到處奔波的'人。無論到哪，都有熙熙攘攘的人群。難道這就是生活嗎？不，這不是，像這樣為了物質而如同行尸走肉地活著的人生毫無意義。人一生有許多遺憾，最大的遺憾就是一輩子碌碌無為，自己想做的，熱愛的從未實現(xiàn)。所以，請對自己，對時間，慷慨一點。
清晨，我會拋開腦海中的一切束縛。忘掉令人頭疼的作業(yè)，忘掉身上承擔的責任，為自己準備一份早餐。自己做一個三明治，先烤個面包，再煎個雞蛋，最后倒上一杯醇香的牛奶。窩在陽臺的軟椅上，看著朝陽緩緩升起，我沐浴在溫暖的陽光中。拿出那本我最喜愛的書，細細品讀。在這個寧靜的早餐，留一段悠閑的時光給自己。
午后，盡管我沉迷于學習，但我總會抽空轉頭看看窗外的世界。午后的陽光灑滿了整個校園，枝頭的花兒也在爭奇斗艷。樹影搖曳間，還有幾縷陽光透過葉間的縫隙，穿過玻璃窗，落在課桌上，映出斑斑點點……同學三三兩兩地漫步在校園里，晚風徐徐拂過發(fā)梢，花香也隨這柔柔的晚風迎面吹來使我心曠神怡，不禁感嘆：夕陽無限好，只是近黃昏。
夜晚，當我坐在書桌旁，與作業(yè)拔刀相對時，我也會凝眸瞭望窗外。所有的花都在等待月亮的親吻，我也不例外，渴望那微涼純潔的月光驅散我周圍的黑暗。拿起手機，打開相機，將這一幕永遠定格在手機里。戴上耳機，為自己選一首輕柔的鋼琴曲。在這悠揚的鋼琴聲里，用紙筆記錄下自己生活的點滴小事和感悟。
請留點時間給自己吧。將心逐放，讓它游蕩在自然中，與江湖談話，與山野交心。
留點時間給自己篇三
升入初中，學業(yè)越來越繁忙，每天除了完成學校布置的作業(yè)以外，還要寫父母給自己買的課外資料，每天學校和家就這樣過著兩點一線的生活，難道中學生就應該只是認真讀書完成學業(yè)嗎？真的就不能騰出一點時間留給自己嗎？我們屬于自己的時間太少了，應該給自己留點屬于自己的時間。
我記得魯迅先生曾經說過：時間就像海綿，只要我們去擠，終能擠出來的！”我想，時間既然能被我們擠得出來，那也就能擠出屬于自己的時間。我想：要想擠出時間，就得充分學會利用時間。
那天以后，我開始努力的擠時間，課前預習，課后復習，寫起作業(yè)來比原先更加輕松，時間用的更短。我在禮拜五晚上寫完作業(yè)，禮拜六一整天寫父母給我買的課外練習，禮拜天一整天是屬于我的自己時間。
那天早上，我和爸爸六點鐘起床早鍛煉，那時我和爸爸第一次一起早鍛煉，還和同學一起玩科技小發(fā)明，和朋友一起看電影來放松一星期來的疲憊，我覺得初中生也不一定非得必須把全部精力放在學習上，要留出那么一小部分的時間來屬于干自己喜歡干的事情，這樣我們才能勞逸結合。
我發(fā)現(xiàn)，當我妥善安排好一天時間，做到學習與生活張弛有道，學習效率便會隨之提高，學習也會變得輕松有趣。
留點時間給自己篇四
時間的飛逝，讓我從懵懂的孩童變成了朝氣蓬勃的少年，讓我在這十三余年里經歷了生活中的悲、歡、離、合。時間讓我深刻體會到了生活的艱辛和美妙。
可是，我缺了什么呢?衣服?零食?不，這些用錢是可以買得到的，那我是不是缺錢?也不是啊!我有足夠自己花的錢，而且，錢可以買到任何你想要的物質，但金錢永遠也買不到時間，時間?我缺的正是時間!連金錢也抗拒不了的時間!以前上晚自習的時候，我總是還沒有把知識掌握好，時間就已經悄悄的“溜走”了。因為每次上晚自習，我都只能把作業(yè)做完，其它學科的復習就沒有時間了。所以，我總是考不好的原因就在這里：沒什么時間復習。后來，我問了一些成績好的同學，他們告訴我：可以利用下課時間做一部分的作業(yè)，第一節(jié)晚自習再做另一部分，將作業(yè)完成后，第二節(jié)晚自習就可以來復習了，這真是一個好方法!
時間的飛逝，讓我從懵懂的孩童變成了朝氣蓬勃的少年，讓我在這十三余年里經歷了生活中的悲、歡、離、合。時間讓我深刻體會到了生活的艱辛和美妙。
可是，我缺了什么呢?衣服?零食?不，這些用錢是可以買得到的，那我是不是缺錢?也不是啊!我有足夠自己花的錢，而且，錢可以買到任何你想要的物質，但金錢永遠也買不到時間，時間?我缺的正是時間!連金錢也抗拒不了的時間!以前上晚自習的時候，我總是還沒有把知識掌握好，時間就已經悄悄的“溜走”了。因為每次上晚自習，我都只能把作業(yè)做完，其它學科的復習就沒有時間了。所以，我總是考不好的原因就在這里：沒什么時間復習。后來，我問了一些成績好的同學，他們告訴我：可以利用下課時間做一部分的作業(yè)，第一節(jié)晚自習再做另一部分，將作業(yè)完成后，第二節(jié)晚自習就可以來復習了，這真是一個好方法!
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留點時間給自己篇五
時間的飛逝，讓我從懵懂的孩童變成了朝氣蓬勃的少年，讓我在這十三余年里經歷了生活中的悲、歡、離、合。時間讓我深刻體會到了生活的艱辛和美妙。
可是，我缺了什么呢？衣服？零食？不，這些用錢是可以買得到的，那我是不是缺錢？也不是??！我有足夠自己花的錢，而且，錢可以買到任何你想要的物質，但金錢永遠也買不到時間，時間？我缺的正是時間！連金錢也抗拒不了的時間！以前上晚自習的時候，我總是還沒有把知識掌握好，時間就已經悄悄的“溜走”了。因為每次上晚自習，我都只能把作業(yè)做完，其它學科的復習就沒有時間了。所以，我總是考不好的原因就在這里：沒什么時間復習。后來，我問了一些成績好的同學，他們告訴我：可以利用下課時間做一部分的作業(yè)，第一節(jié)晚自習再做另一部分，將作業(yè)完成后，第二節(jié)晚自習就可以來復習了，這真是一個好方法！
留點時間給自己篇六
進入中學，是每個小學生最向往的地方，但是，你們可曾知道，到了初中可不比小學，在小學時還有點時間看電視，玩電腦。在初中階段，可連寫作業(yè)的時間都沒有更何況談電視、電腦呢！
在茫茫人海繁忙工作中，我們花去了大把的時間去換取物質上的的滿足。有些人忘記給自己留點時間，在物質中漸漸消亡；而另一些人，留給了自己多一點時間，從而，他們發(fā)現(xiàn)比物質更美好的東西。在生活中，工作固然重要，但還是要注重勞逸結合，這樣更能在工作上有更出色的發(fā)揮；而在學校也同樣如此，每一分一秒都很重要，只要我們合理利用時間，它一定會給我們帶來意外的驚喜。所以，留點時間給自己。
該追求的，要義無反顧的追求，該放棄的，要干凈利落的放棄。留點時間給自己，放棄該放棄的虛無，追求該追求的真實，把時間調整好，去充實生命。留點時間給自己，好好休息，細細的回味一下整個經歷的過程。
或許，有了時間，可以讓人和人之間磨平一切的不愉快，有了時間，也可以讓人記憶那生活中的美好瞬間。當我回憶童年那段美好時光的時刻，時間給了我以美好的回憶。留點時間給自己吧！
那時，我會感嘆，其實“時間就是海綿里的水，擠一擠，總會有的?！?/p>
留點時間給自己篇七
“媽，飯好了沒，我餓了?！薄袄掀?，等會兒做晚飯把我那件衣服洗洗，明天有事?！蔽液桶职纸舆B沖著廚房里的媽媽說?！爸懒?，一會兒就好?！眿寢尪６．敭?shù)穆曋姓f。
哎呀，我以為我在我們家里已經算的上是個“忙人”了，沒想到放假的時候才發(fā)現(xiàn)我們家真正的“忙人”不是我，而是我媽。為什么這樣說呢？讓我來給大家道一道吧。早晨，老媽五點起床給我做早飯，到我五點起床的時候，飯菜已經擺在桌子上了，而旁邊一個人也沒有。我梳洗打扮之后，就開始享受早餐。這時，飯菜不熱也不涼，溫度剛剛好，而媽媽在小憩一會兒之后，便陪我吃飯，陪我聊天，告訴我當天的天氣，要注意交通安全之類的話。
我上學以后，媽媽會重新回到床上休息。大約過了半個小時后，媽媽又起床帶上圍裙，再次回到廚房把飯菜熱一熱，有時還會添一兩個菜。早上七點，到了弟弟起床的時間了，經過弟弟的一番折騰，送他去上幼兒園之后，媽媽忙碌的一天這才算正式開始。上午，洗衣服、掃地、擦地、擦各種家具。中午，做一頓簡單的飯慰勞慰勞自己。下午，睡一個小時的覺，擦爸爸收藏的酒瓶，然后再做晚飯，接弟弟回家。周而復始，就這樣一天一天的過去了。
漸漸長大的我，也漸漸發(fā)現(xiàn)，媽媽身上的負擔在一天天的增加，進而自己留給自己的時間也越來越少，因為她的大多數(shù)時間都轉向了我們，轉向了這個家。
我曾經讀過這樣一個故事：夏末初秋，天還有點微涼，一個穿著短袖的女人抱著她的兒子出去玩。突然，幾只馬蜂飛了過來，蟄傷了他們。孩子的哭聲深深刺痛了她的心。不久，數(shù)百只馬蜂向他們飛了過來。她迅速放下兒子，脫下身上的衣服，緊緊的把兒子包裹住。此時的她，成了眾多馬蜂的目標。一村民聽到她的呼喊后，急忙跑來救他，當這個村民走到她身邊時，這個女人卻急忙把孩子推給了他，說：“快，先救我的孩子?！碑斶@個村民安置好那個孩子返回去救留下的那個女人時，看到她的身上布滿了毒刺，停止了呼吸，而她還依舊保持著那個姿勢，那個保護她孩子的姿勢。
這個故事感動了我，也啟發(fā)了我。是啊，人們都說母愛偉大，母愛，什么是母愛？母愛是每天的守護，母愛是每天的呵護，母愛也是撥動心底那最溫柔的一角的琴弦。
因此，在這一刻我想對媽媽說：“媽媽，請記住，一定要留點時間給自己！”
“剛才的事物理課，我得把練習跟上；等會兒時語文課，我得做課前預習；下午有歷史測驗，我得早點兒來教室復習；語文晚自習老師要講卷子，我得把卷子上做錯的題目改過來；明天……”我的中學就像這樣一天天過去了。
相信與眾多莘莘學子一樣，我有緣只能沉浸在“作業(yè)”的海洋里；無論如何都無法逃出這一望無際的海洋。就像有些人說的：“老師把我們帶進題海里，他游出來了，但我們被淹死了”。老師是從“作業(yè)”的海洋里出來的人。他也曾當過學生，他也曾淹沒在題海里，可喜可賀的事：他出來了，而我們仍是未知數(shù)。
每天來到教室，望著桌子上那一大堆作業(yè)就頭疼，恨不得奪門而出，向操場跑去，痛痛快快地玩?zhèn)€夠。但我沒有。迷迷糊糊的眼前，有兩個大字——奮斗！好，奮斗！趕緊將作業(yè)拿出來，不容遲緩地做了起來。“a的二次方減xyz的二次方的分解因式是……”“陶淵明是東晉人，字……”“prepare，準備，動詞；preparation，準備，名詞；prepareforsth……”語文、數(shù)學、英語、物理、政治、生物……其實我真的很奇怪，為什么要學那么多學科？簡單一點兒不好嗎？——想小學那樣。抬頭望望窗外的花草樹木，都在盡情的茂盛著?！拔乙惨谠撻_放的時候盡情開放！”好，繼續(xù)奮斗，我要加油！
“唉，想什么呢，你物理作業(yè)做完沒？”
“還沒?！?/p>
“哈哈，我做完了！”
“呃，不要！快點做作業(yè)啦！”
留點時間給自己篇八
時光如梭，總消失在不知不覺間。當我暮然回首去回憶些什么時，才發(fā)現(xiàn)又有一段時光從我回憶時的罅隙中溜走了。
十幾年的時間晃一晃，我也從一個牙牙學語的小孩變成了一位初二的學生。在我漸漸長大成熟的過程中，時光也在飛逝，不得不感嘆：時光，真的好不經用。即使是這樣我也會用許多寶貴的時間去回憶往事。因為過去的風景很美，那里記錄著你蛻變的故事。
記得在幼兒園的時候。有天下午，我和幾個小伙伴想去玩滑滑梯。那是我胖乎乎的，動作也是慢吞吞的。等朋友們都開始玩起來的時候我才晃悠悠地走出門口。當我想要下樓梯的時候，余光似乎瞄到了一個什么東西向我這邊飛來，等我想轉頭瞧瞧那是什么的時候，我就感覺到臉上一陣痛苦，于是便條件反射地一摸。哇塞，濕漉漉的！把手拿來一看，上面全是血。后來我才得知那個東西是一個調皮的男孩丟掉的一塊木板，正巧我成了不幸的那個人。于是我就叫媽媽給那個男孩的媽媽打電話，讓家長把那個男孩教訓一頓。現(xiàn)在想想，那時也真是夠小心眼的。
還有一次是大一點的時候，大概是上二年級。自己在家削蘋果的時候把手切到了，也流了許多血?？墒悄菚r卻抹盡了所有可以讓媽媽發(fā)現(xiàn)我切到手的證據(jù)。不知道為什么，那時就是不想讓愛我的人和我愛的人知道自己受傷了因此難過吧。
回憶起來，感覺自己在漸漸長大的過程中真的改變了許多。
我在成長，在成熟。時光也在消逝，在減少。時光真的好不經用。
初二的我，會被各種習題作業(yè)占據(jù)了時間。但是我也會留一點時間給自己，給自己一點時間去回憶那些已經逝去了的曾經。
留點時間給自己篇九
又逢一個晴朗無云的周末，天很藍，風很輕，陽光照射在我的書桌前，心暖暖的。
抬頭，習慣性揚起四十五度角，看見了海藍海藍的天。
忽然有種沖動，想停下手中無奈的筆，拋棄一切，飛翔在藍天。
記不清幾時，曾拿起畫筆，在純潔如雪花的紙上，留下屬于花季的艷麗色彩。
記不清幾時，腳上白色的運動鞋，讓足球在空中飛舞出美麗的弧線。
記不清幾時，穿上厚厚的羽絨服，帶上可愛的羊毛手套，踏雪尋梅，只為那一縷暗香。
記不清幾時，曾在郊外尋找初綻的花蕾。
懷著淡淡憂傷的思緒，我離開了棕色顏色的書桌，走向戶外。
時已臨近立冬，屋外的小草都已變成了白發(fā)蒼蒼的老人。為何美好的時光流逝得那樣飛快？像在風兒鼓動下從手中溜走的細沙，揚揚颯颯在空中墜下。
給自己留點時間，給自己留點空間。讓自己有時間去沉思，讓自己有時間去感嘆，感嘆屬于我們閃耀的瞬間！
留點時間給自己篇十
望著寧靜的夜空，這深遂的天空中似乎蘊含元邊無際的黑，黑的讓人迷茫，讓我前方的路一樣，我獨自站在陽臺上，思考著，感嘆著，逃避著現(xiàn)實。
用掉一天天備戰(zhàn)的時間來放松是極好的。
我回到自己的房間，拿起一本小說就進入到了書的世界?？赡苁俏姨颖墁F(xiàn)實吧，我最近特別中意帶“幻”字這種類型的小說。自從看了《三體》，我就巴不得哪一天三體人入侵地球，我就覺得羅輯做得非常好，四個面壁者，三個都在夜以繼日地研究如何打敗三體人，而只有羅輯在逍遙自在，我覺得自己現(xiàn)在就像這樣，既然打不過，那就享受，我心想，這更堅定了我放松的念頭。
我繼續(xù)看下去，希望能找到一些論證我最近的選擇是對的的證據(jù)。隨著第一、二個面壁者的失敗，“人類似乎看不到面壁計劃的希望了。羅輯的妻子和孩子都被帶走了。他開始思考自己肩上的責任，并意識到自己才是自己的破壁人，選擇直達末日之戰(zhàn)，去面對自己的責任。
我愣住了，看到后面他用自己的努力達成了威懾。我才明白在現(xiàn)在這個關鍵時刻才更應該努力，給時間以自己而不是給自己以時間。我既是自己的面壁者，也是自己的破壁人，我不能輸給自己。
我抬頭望向夜空，它還是那樣的黑，但在我的心中已經有了方向。我決不能在這個決勝時刻向自己認輸。
留點時間給自己篇十一
世人常嘆日月如梭、光陰似箭，白駒過隙之屬。時光來復去，為趕上匆匆時光，我們也總是步履匆匆地前行。魯迅先生一句“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！币恢笔侵晾砻裕谑菙D下時間給工作學習就成了我們生活的中心。
埋首案中，不分晝夜地完成桌上無窮盡般的任務，偶爾抬頭舒活筋骨，卻也只得聽得幾聲鳥鳴的空閑，之后便又要投身于工作之中。塵世中的我們似乎總有做不完的事來吞噬有限的時間，只余案牘之勞形，而生活的美好就這樣在我們的匆匆中敗了。留點時間給自己，去看遍四季那清新淡雅卻又濃墨重彩的長畫卷。
看那陽春三月，鶯飛草長，帶著暖意的陽光順著北回歸線慢慢向上爬，不知不覺中桃花便也密密匝匝千朵萬朵壓彎了幾株枝頭；看那盛夏六月，蟬鳴枝頭，與那白日的熱烈截然不同的皎潔月色下，是無窮碧的接天蓮葉與羞羞答答的半開菡萏；看那金秋九月，秋高氣爽，藍得高遠的`天空綴了兩三片風一吹便散的云彩，金桂的飄香似有若無繞著蜿蜒曲折的小道飄來；看那寒冬臘月，飛雪連天，抓不住摸不透的淡薄霧氣輕籠著大地，那傲霜紅梅也就多一份猶抱琵琶半遮面的柔情。留點時間給自己，去感受浸著仙境之美與桃源之樂的生活。在清晨起個大早，望著亮堂的窗外靈巧可愛的鳥雀，聽它們吱吱呀地唱著小曲兒；在上午趕著集市，見塵世間吆喝著的商販與千奇百怪奇巧之至的玩意兒，擺弄著戲耍；在午后沏上一壺茶，看陽光下呈著琥珀色的茶水中沉沉浮浮的茶葉，任思緒隨之天南地北地飄著；在夜晚躺在草地，遙著浩瀚燦爛的星空放空了心靈，對影獨斟。留點時間給自己，去享受與家人知己的濃濃情意，黃昏午后，與家人徜徉在鄉(xiāng)間小路，談天說地，其樂融融；每逢佳節(jié)，與三兩知己開軒面場圃，共話桑麻，把酒言歡......
人生那么多時間，勻給太多冗雜的塵事，卻總還是要擠下一份留給自己。偷得浮生半日閑，總要似醉酒之人般晃晃悠悠地走，走一步便停下看看；慢慢吞吞地做，邊做邊欣賞那沿途風景。留點時間給自己，不是頹喪失意醉生夢死，只為在人生驛站短暫休整后，能策馬揚鞭快意江湖，更好地踏上征程。
留點時間給自己篇十二
也許你生活在一個不完美的世界，但是世界并沒有完全對你關上大門。
——麥克斯威爾·馬爾茲博士。
人之中，哪個人沒有錯過很多機遇呢?即使能力出眾,即使視力極佳，即使很有眼光的人也不會例外。
難道，你錯過機遇也僅僅只是因為當時視力不好，眼光不行，看不清目標嗎?或者，你看到了機會大搖大擺的停在那里，自己卻沒有力量去抓住它?回首往事一件件，你是否覺得結果還可以有所不同?但事實是，你準備搭乘的末班車已經開走了，而你卻還在家門口!正如喬治·艾略特寫的：“生命之河中燦爛輝煌的時刻在身邊匆匆流過，而我只看到沙礫;天使也曾降臨并探訪過我們，而她們飛走后我們才恍然醒悟”。
我曾經問過我爸爸，如何解釋機會，我爸爸只含糊的告訴我：“機會就是機遇?！比缃?，我漸漸長大了，爸爸又一次含蓄的告訴我：“機會就是成功的保證?！?/p>
在我生活的圈子里，我總會聽到人們說：
“我不會!”
“我是誰?我什么都不算，我什么都不是!”
“如果我們家也像他們家一樣有錢就好了!”
不難發(fā)覺，這些都是帶有自我貶低，是轉讓機遇的表現(xiàn)，但我不得不說，朋友們，見過路攤旁弓著腰在地面痛哭流涕、怨天尤人的人嗎?見過那些嫉妒別人、憎恨一切而做出傷害他人舉止的人嗎?有一分最新的調查走訪說明：在社會底層，有90.5%的人聽了海倫·凱勒的故事，都會說海倫·凱勒克服了身體殘疾，抓住了機遇，成就了輝煌，但那只是一個特例而已。然而，對在本世紀前四百位成就卓越的人士進行調查卻得出了另人深思的結論：這些人中四分之三的在早年遭遇過挫折和打擊，但他們卻能從困難中堅持捏緊機會給他們提供條件,最終對人類做出了貢獻，自己也獲得了驕人的勝利。朋友們，大家見過日食吧，是的，這與我所想表達的有點相似，,如果一個人過于消極，那么這個人的一生就會像日食一樣擋住機會的陽光。
我記得，由翻譯大家王瓊瓊所翻譯的《羊皮卷》里有一節(jié)《如何發(fā)揮自己的能力把握機會》中說道：“你必須知道機遇不光是給別人的，機遇也是自己的。你要學會去接受她，歡迎她，要是不澆水，植物也會干枯而死，更何況機會呢!”
別對機遇關上大門，讓我們留點叫機會的機遇，讓成功的保證留給自己吧，即使世界依然充滿不完美，通向前方的大門并沒有關上，我們依然可以抓住機遇向前走——邁向振奮人心的新天地!
學會欣賞。
懂得欣賞是一種快樂,學會欣賞是一種品味。在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西，但是，我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
成功值得欣賞，每當取得成功的時候，都會有激動的感覺。但當你放下一切去欣賞成功時，你會發(fā)現(xiàn)，成功其實不是結束，而是又一次挑戰(zhàn)的開始。失敗值得欣賞，欣賞失敗，你會發(fā)現(xiàn)這其實沒有什么，應該把它當作動力。因為它告訴了你的不足，讓你能更好的了解自己。
1852年的秋天，屠格涅夫打獵時無意間撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為.童年的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是作者的姑母一手撫養(yǎng)長大的。于是，屠格涅夫幾經周折，找到了作者的姑母，表達了他對作者的欣賞與肯定。作者的姑母很快寫信告訴侄子:”你的第一篇小說引起了很大的轟動，大名鼎鼎的作家屠格涅夫逢人就稱贊你，他說：‘這位青年人如果能夠繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可估量!’”作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因為生活苦悶而信筆涂鴉寫寫文章，打發(fā)心中的寂寥的，沒想到得到名家屠格涅夫的欣賞，一下子點燃了青年人心中的火焰，使他找回自信，尋找到了人生的價值。于是他寫了下去，最終成為享譽世界的文學家，他就是列夫·托爾斯泰。
社會生活中，每個人都渴望得到別人的欣賞。我認為，我們還應該學會欣賞別人，只有這樣，別人才能欣賞自己。欣賞別人，這是一種給予。而欣賞自己呢，則是一種自信。
中國臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷。這個小偷作案手法非常細膩，犯案上千。文章的最后，他情不自禁地感嘆道：“像心思如此細密,手法這般靈巧的小偷，做任何一行都可能很有成就的啊!”林清玄不曾想到，這句話竟影響一個青年一生。如今當年的小偷已經是中國臺灣幾家羊肉爐的大老板了。在一次邂逅中，這位老板對他說:“林先生寫得那篇稿子，打破了我生活的盲點?！蔽艺嬲恼J識了我自己，認識了我的過錯，看到了我的長處，找到了我人生的道路?！睆拇耍撎Q骨，重新做人。如果不是林清玄對他的欣賞，如果不是他自己對自己的欣賞，或許他還是一個小偷，說不定早已進入了監(jiān)牢，成了罪犯。可見，欣賞的作用非同一般，可以改變一個人的命運。
欣賞是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤然，也不會自己的一時不得志而消沉、墮落。他們會更多的看到別人的閃光點，認為別人是可敬的;他們也會更清楚的看到自身的長處和美好的未來。培根曾經說過：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四?？萁?，叢山荒蕪?！笔堑男蕾p不但是一種給予，一種馨香，還是一種自信心，一種幸福。
留點時間給自己篇十三
“學習！學習！學習！”啊，要煩死了，所有的時間都給了學習，吃飯是為學習，睡覺是為學習，學習是為學習，目的只有一個，考個好分數(shù)。
分數(shù)，分數(shù)，學生的命根子。因為，如果沒考好，在學校老師先把你訓一頓，回家以后父母還要免費請你吃一頓“竹筍炒肉”大餐，很多同學都叫苦不堪，也覺得不公平。“為什么老師只教一科，而我們學生卻要把所有的科目學會。”這是網上的一句話，卻得到了很多同學的贊同。
和眾多同學一樣，我也是一個為了成績而努力奮斗的人，不同的是我的父母并不是太關注我的學習，但在我心中，自尊卻不允許我放松下來，我要做到完美，我要成為最好的。我就是這么要強，永遠不肯落后，永遠把自己逼得很緊，從來沒有休息的時間。
從小學起，激烈的學習競爭把我煉成了一枚鋼鐵戰(zhàn)士。我的好強在于，不把自己逼上“絕路”絕對不會停下來休息。天下哪有常勝將軍，在一次考試中，我失敗了。那一次我復習得非常充分，該背的背了，該寫的也會寫了，我信心滿滿的做著試卷?？僧斣嚲戆l(fā)下來的時候，我傻眼了，80分?？粗@個分數(shù)，我無法自已地哭了出來?；氐郊依铮瑡寢尶吹轿矣旨t又腫的眼睛，嘆了口氣：“是不是沒考好？”我點了點頭。媽媽摸著我的頭，說：“乖孩子，不要把自己逼得太緊，我不管你，是因為怕給你太大的壓力，要學會勞逸結合，該學習的時候好好學習，該玩的時候開開心心地玩，這樣才能使身體變得更健康，才能更好地學習，留一點時間給自己吧，寶貝!”說完，媽媽就又回廚房做飯了。
“留一點時間給自己”，媽媽說的話一直在我耳邊回蕩。我沖進房間，躺在床上，呆呆地看著頭頂上那白色的天花板，腦子很亂，“怎樣才算留給自己一點時間？”這個問題一直困擾著我。
第二天，在課間，我沒有像以往一樣在座位上學習，而是和同學們一起打鬧，到上課鈴響了，聽著老師講課，感覺頭腦好清醒，老師講的內容也很簡單，剎那間，我明白了媽媽說的留一點時間給自己的意思了。
各位，在學習上，你們一定不要像以前的我，完完全全的一個學習機器，如果是那樣，你永遠也不會進步，留給自己一點時間去尋找快樂，那會使你笑口常開，事半功倍！
留點時間給自己篇十四
“媽，飯好了沒，我餓了。”“老婆，等會兒做晚飯把我那件衣服洗洗，明天有事?！蔽液桶职纸舆B沖著廚房里的媽媽說?！爸懒?，一會兒就好。”媽媽叮叮當當?shù)穆曋姓f。
哎呀，我以為我在我們家里已經算的上是個“忙人”了，沒想到放假的時候才發(fā)現(xiàn)我們家真正的“忙人”不是我，而是我媽。為什么這樣說呢？讓我來給大家道一道吧。早晨，老媽五點起床給我做早飯，到我五點起床的時候，飯菜已經擺在桌子上了，而旁邊一個人也沒有。我梳洗打扮之后，就開始享受早餐。這時，飯菜不熱也不涼，溫度剛剛好，而媽媽在小憩一會兒之后，便陪我吃飯，陪我聊天，告訴我當天的天氣，要注意交通安全之類的話。
我上學以后，媽媽會重新回到床上休息。大約過了半個小時后，媽媽又起床帶上圍裙，再次回到廚房把飯菜熱一熱，有時還會添一兩個菜。早上七點，到了弟弟起床的時間了，經過弟弟的一番折騰，送他去上幼兒園之后，媽媽忙碌的一天這才算正式開始。上午，洗衣服、掃地、擦地、擦各種家具。中午，做一頓簡單的飯慰勞慰勞自己。下午，睡一個小時的覺，擦爸爸收藏的酒瓶，然后再做晚飯，接弟弟回家。周而復始，就這樣一天一天的過去了。
漸漸長大的我，也漸漸發(fā)現(xiàn)，媽媽身上的負擔在一天天的增加，進而自己留給自己的時間也越來越少，因為她的大多數(shù)時間都轉向了我們，轉向了這個家。
我曾經讀過這樣一個故事：夏末初秋，天還有點微涼，一個穿著短袖的女人抱著她的兒子出去玩。突然，幾只馬蜂飛了過來，蟄傷了他們。孩子的哭聲深深刺痛了她的心。不久，數(shù)百只馬蜂向他們飛了過來。她迅速放下兒子，脫下身上的衣服，緊緊的把兒子包裹住。此時的她，成了眾多馬蜂的目標。一村民聽到她的呼喊后，急忙跑來救他，當這個村民走到她身邊時，這個女人卻急忙把孩子推給了他，說：“快，先救我的孩子?！碑斶@個村民安置好那個孩子返回去救留下的那個女人時，看到她的身上布滿了毒刺，停止了呼吸，而她還依舊保持著那個姿勢，那個保護她孩子的姿勢。
這個故事感動了我，也啟發(fā)了我。是啊，人們都說母愛偉大，母愛，什么是母愛？母愛是每天的守護，母愛是每天的呵護，母愛也是撥動心底那最溫柔的一角的琴弦。
因此，在這一刻我想對媽媽說：“媽媽，請記住，一定要留點時間給自己！”
留點時間給自己篇十五
在茫茫的人海中，在繁雜的工作中，我們花去了大把大把的時間去換取物質上的滿足。有些人忘記給自己留點時間，在物質中漸漸消亡。而另一些人，留給了自己多一點的時間，從而，他們發(fā)現(xiàn)了比物質更美好的東西。
我有一個叔叔，在北京經營著一家科技公司，公司說大不大，說小不小，員工也就幾十號人，但是，因為個個是科技精英，所以他的公司效益一直不錯。不過，與其他公司不同的是，他從不允許員工加班，也不希望員工早到。八點上班，五點下班，人人都得遵守。在公司里，處處可以見到零食、雜志、鮮花、綠樹之類的東西，充滿了溫馨情調，實在不象一個科技公司。下班后，他絕不會再投入工作，而是全身心地致力于社會活動中。所以我經?？吹剿麜s幾個同學在外面餐館小聚，或用著筆記本電腦瀏覽新聞、在msn上聊天。他說他并不想整天沉迷于工作中，事業(yè)是人生最重要的部分，但并不是全部。他現(xiàn)在公司運行已理順，有可觀的收入，要留點時間用在那些對你來說更有用、更有意義的地方。
冬季，他招呼幾大家子人在菜園里燒烤，備年夜飯，享受人文樂趣，而夏天，他則開著車，帶我們去更遙遠的地方探險旅行。他用十幾萬改裝了越野車，充了幾張一萬多的加油卡，再裝滿幾個備用油箱，開了幾千公里路，到中國最北邊的縣城、最東邊的城市。我們曾在如同礁石的草原上顛簸，在沒有路的荒原中隨著導航儀前行，在干涸的鹽堿地中深陷，又在穿越無人牧區(qū)的鐵柵后補胎。我們踩著脫水的牛羊糞便，一路歡笑一路前行，在省級公路與草原戈壁間穿梭。我們曾在零下七度的黑夜行車撞到橫穿馬路的牛的屁股，在有鄉(xiāng)土氣息的俄羅斯小鎮(zhèn)睡著木板房，在大興安嶺的山間路下摘藍莓做成果醬，在中俄邊境的小河邊用自制的魚餌釣魚，在一片星光中罩著帳蓬入睡。他還帶我們到幾萬公里外的非洲旅行，在高空熱氣球里體驗壯麗的馬賽馬拉大草原，雄偉的乞力馬扎羅山脈。這些生活經歷，我想沒有多少人有機會經歷。他說，如果不好好利用這有限的時間去游歷，去品味自然、社會、人文風情，就是真的對不起自己的時間。
我跟隨他幾乎已經體會了完整人生的真諦，他也應該是世界上少有的幾乎周游世界的人。我想，他一定會很自豪——他有一個豐富、完美的人生。
該追求的，要義無反顧地追求；該放棄的，要干凈利落地放棄。留點時間給自己，放棄該放棄的虛無，追求該追求的真實，把時間調整到最好，去充實生命。
留點時間給自己篇十六
陽光燦爛，草長鶯飛，鳥語花香，在這個春天，萬物蘇醒了，大樹梳理著自己的頭發(fā)，小草從泥土中探出了自己的腦袋，隨著風的頻率搖曳著。陽光格外燦爛，照在這富有生機的大地上，那個時鐘也正如每天都會升出的太陽，滴答滴答地永不停歇地轉動。
那，如果，有了時間呢？
還是那樣的一個春天，太陽照在大地上，花兒爭著開放，這一切，只少了什么？對了，少了欣賞的人。早上，有一些有閑情逸致的老人路過，便停下腳步，欣賞欣賞這一美景。但到了下午，人越來越多，大多數(shù)都是一些中學生，他們都像小孩子一樣摘花、嬉戲，有的在玩游戲，有的摘了花戴在自己或別人的頭上，有的在照相，有的在欣賞春景，一個一個歡樂極了，因為他們跳出了那片?！瞧}海。有了時間任自己安排，放松身心，盡情歡樂。
但跳出了也會回去的，只是他們比原來更好些了，因為腦袋換了新的，更好的腦袋，使他們的思維更活躍，學習的氛圍更加向上，不再是只在題海中游，有時也會和同學聊聊不關于學習的話題，幾個人常在一起玩游戲，在和以前一樣的時間中做著不一樣的事情，但更不一樣的是學習的時候腦袋更加靈活了，學習成績更好了。
他們?yōu)槭裁催@樣呢？因為他們留了時間給自己。
留點時間給自己，你會干什么呢？總之，不管你干什么，這些都是有益于你的，會讓你更向上，因為有了一個新腦袋，就像一個玩具把舊電池換了裝上新電池一樣。
留點時間給自己篇十七
曾經的我，像一匹不受約束的野馬，奔跑在草原上，無憂無慮；現(xiàn)在的我，像一個圓滑的球，那副虛偽的嘴臉，自己看了都覺得厭惡。經過時間、父母、老師的打磨，我們日益統(tǒng)一化，開始失去了自己曾經的棱角。吶，留點棱角給自己，做一個不一樣的自己吧！
每天，我按部就班地做的都是那些被安排好了的事。偶然照照鏡子，一張未脫去稚氣的臉龐上有了歷經滄桑的感覺?？纯赐g人，每個人每天干著同樣的事，受著同樣的教育，目標也是同樣的——考上高中。老師的訓練手段是以好同學為范本，最好人人都能像那個優(yōu)秀的孩子一樣：聽話、乖巧、聰明、伶俐。父母看著那個孩子，也總免不了希望自己的孩子能夠像那個孩子一樣優(yōu)秀。為了不讓父母、老師失望，我們像被怪獸追趕似地比著分數(shù)，低了就被吞噬，高了就有機會繼續(xù)在這殘酷的比賽中生存。
這一場接一場的殘酷比賽，消磨了我的棱角，消去了我曾經的個性。我開始變得安靜，變得聽話、乖巧，為了和那個優(yōu)秀的孩子一樣。我像一只刺猬，忍著痛拔去了自己身上的刺。為了更像他，我傷痕累累，鮮血淋漓。望著父母與老師期盼的目光，我心中升起高興的同時，也生出一股隱隱的悲涼。
被時光打磨的棱角，在期望的眼神下，逐漸消去。一天一天，我們像是被機械化了一樣，灌入同種思維，追著那個優(yōu)秀的學生跑。自己的個性、棱角在不知不覺中，一個一個被消磨掉，最后只發(fā)出“這怎么會是我”的哀嘆。
留點棱角給自己吧，讓自己做自己，自己的人生為什么要照著別人的劇本演？留點棱角給自己吧，不要在追求目標時，丟棄了真正的自我。留點棱角給自己吧，不要在迷失了自我之后才發(fā)現(xiàn)真我早已遠離。
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