三年級看圖作文放風(fēng)箏300字

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三年級看圖作文放風(fēng)箏300字
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三年級看圖作文放風(fēng)箏300字,風(fēng)箏又稱風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國,是一種古代勞動人民發(fā)明的通信工具,第一個風(fēng)箏是魯班用竹子做的,后來只有皇宮里才有紙鳶。以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏【精選5篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級看圖作文放風(fēng)箏300字一

我和媽媽到世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。人真多啊!男的、女的、老的、少的。天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏,有哆啦A夢的、有奧特曼的、飛機的各種各樣?;ǘ湓诓輩怖镲h舞,好象在給風(fēng)箏們喊:“加油?。〖佑桶。★w得高一點!”

我選的風(fēng)箏是老鷹,因為老鷹在天空中飛翔多威武??!開始放風(fēng)箏了,媽媽用手托著,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我喊了聲“放!”風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我飛快地跑起來,媽媽大聲說:“加油,跑快一點!”我說:“好的!”放著放著,風(fēng)箏卻一個跟頭栽了下來。媽媽說:“風(fēng)太小了。”我想到了一個好主意,“你開車,我在后面跟,風(fēng)肯定會很大,風(fēng)箏一定會放得非常高!”但是后來我們沒有實施這個計劃。我是跟媽媽開玩笑的,因為,車子不能開到廣場上。

我看著別人的風(fēng)箏放得這么高,真羨慕!我還想起了一年級時學(xué)的一首古詩:“草長鷹飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!敝徊贿^古人放的是紙鳶,而我們現(xiàn)在的風(fēng)箏很多是用布做的。

三年級看圖作文放風(fēng)箏300字二

一個晴空萬里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風(fēng)箏等等。

我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個風(fēng)箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。

我把心愛的風(fēng)箏拋起來,可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對我說:“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒問題的?!甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹恕?/p>

爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著,我放起來了,我放起來了。

當(dāng)我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了

三年級看圖作文放風(fēng)箏300字三

我們學(xué)校每年春季的時候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項活動給同學(xué)們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。

那天天氣晴朗,陽光明媚。同學(xué)們帶來了各種各樣的風(fēng)箏來參加放風(fēng)箏比賽。在操場上有三個一群,兩個一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧?!弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟?。這時候,有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風(fēng)箏越來越多。

三年級看圖作文放風(fēng)箏300字四

今天陽光明媚,窗外鳥語花香,連空氣中都彌漫著春的味道?!巴覀兛刹灰钾?fù)了這春光啊!”急性子的媽媽拉起了爸爸的手,讓我?guī)巷L(fēng)箏,一起向附近的公園出發(fā)了。

還未走進(jìn)公園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了綠茵茵的草地,滿目青翠,十分美麗。再走近,公園里人山人海,放風(fēng)箏的、看風(fēng)箏的,比比皆是。此時抬頭,天空早已變成了風(fēng)箏的天地了:美麗的蝴蝶、可愛的小金魚、兇惡的老鷹、長著大腳的大蜈蚣……它們仿佛是可愛的小精靈,在與太陽公公做游戲,特別是那金魚垂下來的蓬松的“尾巴”,像仙女的彩帶,十分好看。

我都看得入神了,尤其羨慕那些會放風(fēng)箏的小朋友。為了能把自己手中的風(fēng)箏成功地放上天空,我對旁邊正在放風(fēng)箏的小朋友仔細(xì)觀察和學(xué)習(xí)起來:只見他們一個左手拉著線,右手拿著線軸,雙腳飛似的跑著;另一個男孩兒雙手高舉著風(fēng)箏,嘴里大叫著:“三、二、一!我放手了哈!”說著,便放了手。風(fēng)箏乘著風(fēng),高高地飛起,在空中翱翔!

我看得心里癢癢的,恨不得把手里的風(fēng)箏馬上放上天!我試著與媽媽合作:媽媽拿著風(fēng)箏跑,我緊緊地拽著線軸。每當(dāng)風(fēng)箏飛起來時,沒多久,它便一頭栽下來。我不泄氣,再努力試了一次。媽媽飛快地向前奔跑,我也跟著跑了起來。當(dāng)我大喊一聲“放”,媽媽便松開手。風(fēng)箏離開媽媽的手慢慢地飛起來,我再一緊一松地抽動著線,爸爸也幫著我一起拉。終于,我們的風(fēng)箏也飛上了無垠的天空。我歡呼起來:“風(fēng)箏飛上天啦?!憋L(fēng)箏很頑皮,一會兒和白云捉迷藏,一會兒與小鳥比賽誰飛得高,一會兒在天空中表演馬戲,它看起來比我們地上的小朋友都?xì)g快呢!

在這美好的天氣里,和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,真好!這份甜蜜讓我久久不能忘懷,多期盼下周再來一次啊。

三年級看圖作文放風(fēng)箏300字五

今天是清明節(jié),學(xué)校放假,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。我和朋友陳益益一起來到三甲街道辦事處放風(fēng)箏。咱們拉開線,準(zhǔn)備把線系在風(fēng)箏上,可風(fēng)太大了,把線卷吹走了,一絲絲細(xì)線像在跟我做游戲似的,東跑西追的,真叫人拿它沒辦法。風(fēng)爺爺似乎看到了這場面,就把“風(fēng)兒們”帶回了家。風(fēng)停了,我連忙跑過去把它抓住。

開始放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏往上一拋,然后我就往前跑去,當(dāng)我回過頭一看?!鞍パ?!風(fēng)箏不但沒飛起來,線還散了一地。俗話說“失敗是成功之母”,我并沒有泄氣,就這樣試了一次、二次、三次、四次。我有些不耐煩了,便去請教媽媽,媽媽耐心地對我說:“孩子,你的方法不對,你們要一個拿著風(fēng)箏往空中拋,另一個拿著線卷順著風(fēng)往前跑,這樣風(fēng)箏自然會飛得很高?!甭牎帮L(fēng)箏專家”的指導(dǎo)。我和陳益益便開始行動了,我雙手拿著風(fēng)箏往上拋,陳益益拿著線卷,隨著“1、2、3”的口令風(fēng)箏被咱們送上了藍(lán)天,在天空中自由自在地飛翔,仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……

夕陽已經(jīng)斜著山顛了,天色漸漸地暗下去了,咱們收好風(fēng)箏,走在回家的路上。

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