生活是一場不斷學(xué)習(xí)的旅程，總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性，需要提出切實(shí)可行的建議和措施。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn)，希望對大家有所啟發(fā)。
升旗老師代表講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大家早上好!我是x班的xx。今天我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
大家都知道，中國是文明古國，禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個(gè)講究文明禮儀的國度里生活，就應(yīng)該以身作則，自覺地講文明，更應(yīng)該將這文明之花帶進(jìn)校園，帶進(jìn)自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋;以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有家長或者同學(xué)吃完早點(diǎn)，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶。可別小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境，學(xué)校開展了專項(xiàng)整治活動(dòng)，做出了很多新規(guī)定。比如不準(zhǔn)帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園，每兩周舉行一次全校大掃除，對亂扔垃圾的'行為進(jìn)行通報(bào)批評等等。這幾天，大多數(shù)同學(xué)都自覺遵守規(guī)定，地上的垃圾明顯減少了，校園教室變得干凈了許多。這件事證明：講文明其實(shí)很簡單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過是舉手之勞;這件事還證明：文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說：“只要人人都為文明邁出一小步，整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出一大步?！痹诖?，我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁：大家都行動(dòng)起來，講文明，樹新風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明成為一種習(xí)慣!
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗老師代表講話稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，能站在這里，和大家交流，我倍感榮幸。綠荷相依情脈脈，金菊盞盞笑秋風(fēng)。秋天，是一個(gè)令人向往的收獲的季節(jié)，更是一個(gè)充滿希望的金色的季節(jié)，在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來了新的學(xué)期。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也是新的希望，同學(xué)們，緊張的學(xué)習(xí)生活即將開始，你們做好準(zhǔn)備了嗎，作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽(yù)都與你們緊緊的連在了一起。你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們，請拿出你門“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。只有勤奮努力才能迎接美好的未來。
初三年級的同學(xué)們，我們即將面臨中考，在這個(gè)人生的十字路口，我們的選擇將決定我們的命運(yùn)，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動(dòng)。只要盡心了，努力了，一定會(huì)無愧于父母，無悔于自己。無愧于一直在陪伴在我們身邊的老師們，希望你們從現(xiàn)在做起，過好初中生涯的最后一年，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以xxxx中學(xué)為光榮，明天xxxx中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
最后，祝愿我們?nèi)w教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!也祝愿我們xxxx中學(xué)的明天更加美好!
謝謝大家!
升旗老師代表講話稿篇三
導(dǎo)語：新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神迎向明天?/p>
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
早上好!
新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，學(xué)習(xí)游戲也開開心心地，你們將在這里學(xué)到很多很多的'本領(lǐng)，成為聰明能干、勤勞自信的小博士，爸爸媽心目中的好寶寶，老師心目中的好孩子、小朋友心目中的好伙伴。
在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛每一位幼兒，做一名受小朋友歡迎、家長肯定、同行欽佩的教師。同時(shí)緊緊圍繞我園的發(fā)展目標(biāo)、以“工作紀(jì)律講究服從，勞動(dòng)紀(jì)律講究奉獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)紀(jì)律講究文明”為要求，積極主動(dòng)開展好本學(xué)期的工作。
老師們、小朋友們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，解放思想，開拓創(chuàng)新，為全面保證教育質(zhì)量，開創(chuàng)幼兒園工作新局面，為幼兒園發(fā)展而努力奮斗!
最后，祝大家身體健康!工作順利!預(yù)祝小朋友們在老師的關(guān)心呵護(hù)下健康快樂的成長!
我的發(fā)言就到這里，謝謝!
同學(xué)們，老師們，大家好。
很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高，可是坐在會(huì)場的我感到更熱，因?yàn)橥瑢W(xué)們的激情在燃燒。通過假期補(bǔ)課讓我知道：每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇，每一個(gè)生命都必將創(chuàng)造一個(gè)奇跡。我可以滿懷信心地預(yù)祝在場的每一位同學(xué)：2017年高考，你們必將收獲人生最圓滿的輝煌。
同學(xué)們，當(dāng)2016年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡短的文字時(shí)，當(dāng)2016屆同學(xué)的身影已逐漸淡出校園時(shí)，重?fù)?dān)，創(chuàng)造新世紀(jì)學(xué)校輝煌歷史的重?fù)?dān)已經(jīng)責(zé)無旁貸的落在我們每個(gè)同學(xué)的身上。
來新世紀(jì)補(bǔ)習(xí)，不就是為了高考嗎?若干年后，當(dāng)我們回顧這段歷程時(shí)，它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想，同學(xué)們都希望，當(dāng)回顧在新世紀(jì)這一年里，它留給我們的應(yīng)該是迎接高考時(shí)燃燒在我們心中的渴望實(shí)現(xiàn)夢想的激情，留給我們的應(yīng)該是繁忙勞累卻夢想花開的充實(shí)記憶。
高三是人生歷程中最為亮麗的一道風(fēng)景線，高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂趣，高效充實(shí)的美感，辛苦與成功的統(tǒng)一，你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲，而自豪。
經(jīng)過高中兩年的歷練，你們已成功走進(jìn)高三，走進(jìn)這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績的最美好的時(shí)段。有人說高三是煉獄，那是因?yàn)槊β?、辛苦和疲憊時(shí)刻陪伴在我們左右;有人說高三是幸福，那是因?yàn)楦呷?，人生最美好的夢想已近在咫尺?/p>
于是，為了實(shí)現(xiàn)夢想，我們已經(jīng)忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏，為我們未來的人生積蓄充分的力量，我們要乘長風(fēng)破萬里浪，我們要直掛云帆濟(jì)滄海。高三是苦是累，可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。
可以這樣說，高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們堅(jiān)信百二雄關(guān)終歸楚的雄偉氣魄。
最后，請同學(xué)們記?。翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想在高考中創(chuàng)造人生輝煌的學(xué)生，你注定難以成為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。既然我們選擇了高三，便只有風(fēng)雨兼程;既然我們已經(jīng)聽到高三吹響的號(hào)角，便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍，試鋒在今朝。
只要我們能夠恪守自己的信念，那么，清華園內(nèi)必將留下我們自信的腳步，未名湖畔的桃花也將因?yàn)槟愕牡絹砭`放得更加璀璨!
謝謝大家。
升旗老師代表講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)和煦的春風(fēng)吹來明媚的季節(jié)，當(dāng)雄壯的國歌奏響昂揚(yáng)的旋律，當(dāng)我校職代會(huì)的春潮涌動(dòng)在春意闌珊的校園時(shí)，我們又迎來了新的學(xué)期和新學(xué)期首次升旗儀式。
看著五星紅旗徐徐升起，我們思緒萬千，心潮澎湃。穿過時(shí)空隧道，我們似乎讀懂了孟子：“浩然之氣”的內(nèi)涵，讀懂了文天祥留取丹心的肝膽，讀懂了魯迅棄醫(yī)從文的抉擇，讀懂了周恩來為中華之崛起而讀書的誓言。
在那國旗的獵獵飄揚(yáng)中，我們仿佛聽到了精忠報(bào)國的岳飛率鐵騎直搗黃龍府的陣鳴，聽到了讓中國人吐氣揚(yáng)眉的首顆原子彈爆炸聲，仿佛聽到了奧運(yùn)會(huì)110米欄上空嘹亮的國歌聲，聽到了神六環(huán)球之旅返航時(shí)興奮的歡呼聲……在那國旗的經(jīng)緯里，織進(jìn)了我們讓祖國強(qiáng)大的愿望，更融進(jìn)了我們投身祖國的理想。也許我們的臂膀還很稚嫩，我們的筋骨還不夠強(qiáng)壯，然而我們正在積蓄知識(shí)與能量。
我們深知：我們需要理想，但我們更需要腳踏實(shí)地、鍥而不舍的行動(dòng)。從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓思想素質(zhì)與學(xué)習(xí)成績共同提高。母校的校園里依然會(huì)留下我們冬練三九、夏練三伏的耕耘足跡；依然會(huì)記載著我們披星戴月，厲兵秣馬的傾情打拼，依然見證著文明禮貌之花綻放美麗校園的和諧美景。與此同時(shí)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)永不滿足，攀登不止的精神，秉承滴水穿石，鐵杵磨針的毅力，弘揚(yáng)如饑似渴，只爭朝夕的精神，承載母校與師長的重托，在天道酬勤的信念中，整裝待發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們堅(jiān)信，擁有在實(shí)驗(yàn)中學(xué)練就的堅(jiān)忍不拔的毅力，戰(zhàn)勝困難的勇氣，奮發(fā)有為的精神，我們一定能為我們的母校增光添彩，一定能夠在中考、高考的競技場上旗開得勝，馬刀成功，為母校、為祖國交上一份滿意的答卷。
升旗老師代表講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、同學(xué)們、朋友們：
菁英學(xué)校成立三年來，在“讓未成年人健康成長”的教育宗旨的指引下，我們艱苦奮斗，努力進(jìn)取。如今三年過去了，我們經(jīng)歷了許許多多，我們的成果累累?？粗⒆觽冏咴诔砷L、成才的道路上，是我們最大的欣慰。
總結(jié)三年的成績，我們喜悅?cè)f分。
而痛楚我們同樣難以忘懷，那就是包括校長在內(nèi)的七位老師每天陪著唯一的學(xué)生那段日子，我們老師也曾感到迷惘，失落。楊校長卻沒有在大家面前表現(xiàn)出沮喪，她鼓勵(lì)大家，會(huì)好起來的，只要我們認(rèn)真去堅(jiān)持，菁英一定能跨過這個(gè)坎。在這風(fēng)風(fēng)雨雨當(dāng)頭，楊校長以激情感染我們?nèi)w老師，她顯得很沉穩(wěn)，很平靜。可后來我們才知道，那個(gè)時(shí)候，她說這些話是為了鼓勵(lì)我們，而自己卻在深夜的時(shí)候獨(dú)自流淚??值得欣慰的是，蒼天不負(fù)有心人，我們最終戰(zhàn)勝困難，走出困境！
作為一名教育工作者，尤其是作為菁英學(xué)校的老師，我感到很自豪。因?yàn)槟軌驇椭⒆幼叱雒酝?，幫助家長朋友們解決教育困難，我們覺得很值得。在菁英，老師的生活條件確實(shí)沒辦法跟別的學(xué)校比，老師們沒有固定的上下班時(shí)間，因?yàn)槲覀冃枰M量多的時(shí)間跟孩子們在一起。上課、訓(xùn)練，吃飯、睡覺，都在一起。有的老師剛來菁英的時(shí)候，很不適應(yīng)，會(huì)問為什么還要跟學(xué)生一起住？這樣對老師的隱私不太好吧？我告訴他，我說，如果不跟孩子們一起住，怎么跟他們成為朋友？怎么來關(guān)心、了解他們的想法呢？所以，既然我們選擇了這份職業(yè)，選擇了菁英，那么就應(yīng)該去付出。
楊校長語重心長對我們說：做好這份工作不需要你有多大本事，只需兩樣?xùn)|西——愛心與耐心。帶著這兩樣?xùn)|西，我們不斷學(xué)習(xí)，不斷探索和完善各項(xiàng)教育措施。每天的早會(huì)，大家匯報(bào)、交流孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。每周，定期學(xué)習(xí)賞識(shí)教育理念。學(xué)校鼓勵(lì)老師們主動(dòng)發(fā)揮自己的才能，多為孩子們帶來一些新鮮好玩有益身心的東西。發(fā)揮個(gè)人特長，發(fā)掘孩子們的潛能，讓每個(gè)孩子都能有自己值得驕傲的地方。
在菁英，我們與孩子們有著濃厚的師生情。學(xué)習(xí)中，互相勉勵(lì)。課余時(shí)，大家一起娛樂、開心。上課時(shí)，他們叫我們老師，課后他們會(huì)叫我們哥哥或者姐姐，或者給我們起詼諧的外號(hào)。也許在別人看來，這樣的稱呼不太好，但是，我們覺得很親切。更覺得孩子們更可愛。
漸漸地，我們的感情越來越深。離開學(xué)校的孩子們也時(shí)常會(huì)回來看我們，他們在長大，有的繼續(xù)升學(xué)，有的已經(jīng)走上社會(huì)開始工作?？粗麄兌铝?，我們很欣慰，也是我們最高興的事。
為了孩子們的將來，我們會(huì)更加努力勤懇的工作，不負(fù)眾望，努力將菁英學(xué)校辦得更好、更輝煌！
最后，再次向大家表示深深的謝意，謝謝！
升旗老師代表講話稿篇六
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好!
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽(yù)教師，被這些美喻深深吸引的我懷著對教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺(tái)的一往深情的向往，我走進(jìn)了這所學(xué)校。
從一名大學(xué)生到現(xiàn)在的為人師表，我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)折。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花”?！懊總€(gè)人都需要愛”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話，而多年以后，我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半，那就是：愛會(huì)使不值變值得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)上，成為一名教師，我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚溫馨的世界。
天底下還有比得到莘莘學(xué)子發(fā)自肺腑的感激和贊美更叫人快樂的嗎?一縷眷戀的柔情，一股燃燒的熱情縈繞著、激蕩著我的心!學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì)感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào)，而在于教書育人本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣，以及桃李芬芳時(shí)的滿足感與成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂也?！蔽腋杏X，講臺(tái)一直在等著我。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧靜，在這里，會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會(huì)有一種自我升華的愉悅。
作為一名教師，我愿傾我所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這三尺講臺(tái)，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!
最后我祝大家身體健康，事業(yè)有成!
謝謝大家!
升旗老師代表講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了假期的沉寂和安靜，校園里又充滿了歡聲和笑語；告別了夏日的炎熱和躁動(dòng)，我們又將迎來丹桂飄香的金秋。在今天這個(gè)特別的日子里，我很榮幸能夠參加仙巖鎮(zhèn)中心校的開學(xué)典禮，并代表新教師發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表全體新教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！對在座 多位可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
仙巖鎮(zhèn)中心校是一所校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)校風(fēng)優(yōu)良，教學(xué)成績斐然的好學(xué)校，以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì)貢獻(xiàn)，特別是近幾年中考成績一路攀升，有目共睹，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和認(rèn)可。我非常榮幸能夠以教師的身份成為仙巖鎮(zhèn)中心校大家庭的一員。
作為新教師，站在人生的又一條起跑線上，我們心潮澎湃。感覺肩上的沉甸甸的擔(dān)子，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期盼和矚望，面對學(xué)生的渴求和夢想，我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：
第一 教書育人，為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。作為新教師更應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，以正確的方法引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的品德影響學(xué)生，以淵博的知識(shí)教育學(xué)生。
第二 終身學(xué)習(xí)，不斷探索?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！苯處熞o學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。因而教師必須努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提升和完善自己。與時(shí)俱進(jìn)，才能不被時(shí)代所拋棄；不斷充電，才能不斷滿足學(xué)生和學(xué)校的要求。作為新教師，我們不但要向書本學(xué)，還要向老教師學(xué)，更要向社會(huì)學(xué)習(xí)。
第三 盡心盡責(zé)，做學(xué)生的良師益友。作為陽光下最燦爛的職業(yè)，我們會(huì)把更多的責(zé)任心和愛心投入到我們的工作中去，以平等的態(tài)度、欣賞的目光、發(fā)展的思路去對待每一位學(xué)生，不但成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的`領(lǐng)路人，更成為他們生活上的諍友。
人生路有千條，風(fēng)景這邊獨(dú)好。選擇了三尺講臺(tái)，我們無怨無悔；選擇了教育事業(yè)，我們?nèi)姆瞰I(xiàn)。大浪淘沙方顯真金本色；暴雨沖刷方顯青松剛勁。
同學(xué)們、老師們：
聽著嘹亮的國歌聲，我們迎來了新學(xué)期的第二個(gè)星期。這是一個(gè)萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)意味著新的開端、新的起點(diǎn)。
許多同學(xué)在寒假里“玩瘋了”、“玩過了頭”，直到新的學(xué)期開始，仍沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，來迎接這個(gè)新的起點(diǎn)，這使我們很容易輸在了起跑線上，當(dāng)好不容易把心情調(diào)節(jié)過來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，所以我在這里給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議：
第一、要調(diào)整好心態(tài)和生物鐘，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。我們應(yīng)當(dāng)明確寒假過后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，雖然有可能里面有許多心愿沒有達(dá)成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時(shí)有的同學(xué)寒假期間有可能通宵玩耍或很晚睡覺，這時(shí)很有必要調(diào)整好自己的生物鐘，盡早適應(yīng)作息時(shí)間。
第二、確立新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入新學(xué)期，我們應(yīng)該有新的展望和打算，可以在開學(xué)初好好計(jì)劃一下，例如這學(xué)期要提高哪幾門課的成績，在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么，等等。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、樹立目標(biāo)可以幫助同學(xué)們樹立自信心，消除假期后的失落感。
第三，在樹立了目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我們要努力地去實(shí)施和完成，不要半途而廢。在實(shí)施的過程中，我們要懂得評估自己的行為情況，根據(jù)實(shí)際的操作來對自己的目標(biāo)進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整，如果你訂的目標(biāo)太高或太低，請進(jìn)一步調(diào)整目標(biāo)。
俗話說，春種秋收，愿我們?nèi)熒芡耐?，努力耕耘，通過我們大家的奮斗與努力在這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)里結(jié)出累累的碩果。最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期克服困難，學(xué)有所成，前程錦繡燦爛！
很高興能參加今天的座談會(huì)。首先請?jiān)试S我向光榮退休的老師致以崇高的敬敬，祝愿你們青春永駐；也向30年教齡的老師致意，一年后的今天我也成了你。
聆聽幾位老教師的肺腑之言，激動(dòng)之情難于言表。樸實(shí)的話，不老的心，你們就是八園永遠(yuǎn)的風(fēng)景，就是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑。我們知道您是誰，我們更知道您為了誰。八中會(huì)記住你們的，歷史會(huì)銘記這一刻的。我提議，讓我們最熱烈的掌聲向老同志致敬！
看到諸位年輕教師滿臉的朝氣，很是羨慕?；厥鬃哌^的29年教育之路，思緒萬千，幾多感慨，與各位新教師共勉，也請各位老教師指正。
認(rèn)真做事，謙虛做人。認(rèn)真做事，勤做小事，分內(nèi)的事要做，分外的事也可以做做。多做事，不會(huì)吃大虧。謙虛做人，有人說，懷才和懷孕一樣，不需嘰嘰喳喳做廣告，時(shí)間一長，自然天下皆知。
多讀書，多動(dòng)筆。我們經(jīng)常對學(xué)生說“書得用時(shí)方恨少”，我們也何嘗不是如此。當(dāng)需要材料來武裝我們的時(shí)候，才有憾意。其實(shí)很多時(shí)候，許多事情我們都曾見過，也曾做過，可惜末及時(shí)積累、整理；我們也曾有過思想火花、人生感悟，卻沒有及時(shí)捕捉、貯存。我們也是做文字工作的，文字積累，思想沉淀，應(yīng)不是難事。教育日記，教學(xué)反思，應(yīng)成為文化生活的一部分；教學(xué)隨筆，教學(xué)案例，會(huì)成為推動(dòng)教研工作的力量源泉和資源儲(chǔ)備。我們要讀有字書，更要讀無字書。
多思考，有追求。有位教育大家曾一日二省：第一我能夠做什么，第二我怎樣把能夠做的盡可能做好。有追求，就意味著不斷給自己提出新的目標(biāo)，讓每一個(gè)工作日充滿著創(chuàng)新的樂趣。有追求，就要開動(dòng)腦筋，辦強(qiáng)學(xué)習(xí)。教學(xué)是門遺憾的藝術(shù)，沒有最好，只有更好。每每上完一課，及時(shí)記錄所得所失，自我反思，促我進(jìn)步。
教研不神秘，名師就在對面。學(xué)校倡導(dǎo)，以研究促管理，以研究促教學(xué)。學(xué)校鼓勵(lì)省市級課題的申報(bào)、研究，更提倡教師進(jìn)行小課題的研究，或者說個(gè)人課題的研究，我們不妨把教育教學(xué)中存在的典型問題，作為研究的對象，作為一個(gè)課題研究，這也是課題研究的趨勢。
精神不可丟，傳承不可少，創(chuàng)新更需要。心有多大，舞臺(tái)就有多大。我們應(yīng)該給自己的教育生涯擬個(gè)計(jì)劃，力爭一個(gè)月入門，半年站穩(wěn)講臺(tái)，兩年成長，三年出彩。
能走進(jìn)八中大門，我個(gè)人是很幸運(yùn)的?？梢哉f，各位年輕人也是幸運(yùn)的。適逢盛世，適逢盛時(shí)，新八中正處在上升時(shí)期，你們會(huì)大顯身手、大有作為的，我們相信，不久的將來，八中定將以你們?yōu)闃s。
最后祝各位年輕老師節(jié)日快樂，不斷進(jìn)步！祝各位老教師天天快樂，幸福安康！
升旗老師代表講話稿篇八
今天，是我們初三同學(xué)在母校參加的最后一次升旗儀式了。也許，我們的內(nèi)心都在感嘆，最后一次：時(shí)間都去哪兒了？是啊，三年的時(shí)光，候思就不見了！在你埋頭于試卷，作業(yè)時(shí)，她從字逢間一閃而過，當(dāng)你奔跑于操場時(shí)，她從你腳底飛逝而去；在你與同學(xué)嬉鬧時(shí)，她以從你的臉頰悄然滑落……她帶著老師關(guān)切的目光，撫摸過你的小臉，如今，你的天真的小臉綻開了成熟而自信的微笑；她帶著老師真誠的教導(dǎo)，輕抓過你的雙肩，如今，你稚嫩的雙肩擔(dān)起了自己和家庭的責(zé)任！她也曾經(jīng)帶著批評，甚至帶著懲罰……但始終帶著真心的愛！
孩子們，時(shí)光無形的雙手就這樣將我們帶到了華業(yè)離別的渡口，此刻，我站在這里回望，放眼風(fēng)光勁松樓！我看到你們迎著旭日展露的笑顏，也看到你們伴著月光回家的疲憊身影；我看到你們受挫時(shí)短暫的沮喪，但更多的'是你們面對壓力的認(rèn)真與堅(jiān)持；是你們青春的朝氣與激情！作為老師，我為你們驕傲！三年的師生相處，我們固然在教育你們，而你們，又何嘗不是在激活我們，我們的心，因?yàn)槟銈?，才依然年輕！
同學(xué)們，畢業(yè)是一首生動(dòng)的離別之歌，更是青年成長的里程碑！老師相信：你們一定會(huì)謹(jǐn)記母校的教導(dǎo)：明德、樂學(xué)、尚美、創(chuàng)新，在中考考場，在人生賽場、勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想，用你們的行動(dòng)證明，你們，是七一最優(yōu)秀的畢業(yè)生！
孩子們，三年的陪伴與守護(hù)，如今，到了放你們高飛的時(shí)候，另忘了**，是你們永遠(yuǎn)的家！**的江湖，永遠(yuǎn)都有你們的傳說，母校、老師，會(huì)永遠(yuǎn)把你們牽掛，永遠(yuǎn)期盼你們的佳音！
再次祝愿全體初三學(xué)子考出理想成績！
升旗老師代表講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的主題是：閑置物品利用好。
隨著時(shí)間的流逝，隨著時(shí)代的發(fā)展，許許多多我們以前認(rèn)為是“奇珍異寶”的東西，現(xiàn)在都宛如“廢棄物”一樣堆在家中。平時(shí)，我們不少人在逛街時(shí)看到自己認(rèn)為好的東西都要買，家中舊的物品又舍不得丟，漸漸地，家里的閑置物品越來越多，置放場地則越來越小，如果都把它們丟掉，這會(huì)很可惜。現(xiàn)在正在倡導(dǎo)低碳生活，因此，我們要合理地利用好這些閑置物品，物盡其用。我們可以這樣處理閑置物品：
一、把家中的閑置物品送給身邊有需要的人。
二、拿閑置物品拿去參加一些慈善機(jī)構(gòu)搞的義賣活動(dòng)，讓這些善款幫助更多有需要的人。
三、把閑置物品存起來，到了學(xué)?！伴e置物品交換節(jié)”的時(shí)候，把它們帶回學(xué)校，用自己的閑置物品換取自己需要或者喜歡的物品。
四、有些物品對于你來說實(shí)在沒有使用價(jià)值或者物品本身實(shí)在太破舊了，我們就要把它們廢棄掉。
在扔掉一些自己認(rèn)為沒有價(jià)值的閑置物品前，一定要懂得垃圾分類的知識(shí)，如果它們?nèi)訉埃e置物品還是可以循環(huán)再用的。垃圾分類有四類，第一種是可回收物，垃圾桶是藍(lán)色的，回收垃圾包括廢紙類、廢塑料、廢金屬、廢玻璃。第二種是餐廚垃圾，垃圾桶是綠色的，回收垃圾包括廢棄的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣以及廢棄掉樹枝葉等。第三種是有害垃圾，垃圾桶是紅色的，回收垃圾包括廢熒光燈管、廢膠片、廢電池以及電子類危險(xiǎn)廢物。第四種是其它垃圾，垃圾桶是灰色的，回收垃圾包括廢舊的衛(wèi)生紙、面巾紙、餐巾紙、濕紙巾、花盆、紡織品、陶瓷制品等。
同學(xué)們，請大家從我做起，利用好閑置物品，為垃圾合理地分類，節(jié)約好資源，做個(gè)快樂低碳達(dá)人。
升旗老師代表講話稿篇十
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
你從未見過黃河的水如何從天堂流出，進(jìn)入海洋，再也沒有回來。如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛，那就像雪一樣的日落。
詩人的歌唱，偉人的教誨，哲學(xué)家的感悟.時(shí)間啊，多少文人墨客為它歌功頌德！
有人把時(shí)間比作金錢，是為了表達(dá)它的珍貴，卻不能凸顯它的價(jià)值！有些人可能會(huì)爭辯說，人們一輩子都在為錢而工作，為了生存，不惜犧牲時(shí)間來換取金錢。但是生命是活著的`，難道只是為了生存嗎？就是活得開心生動(dòng)！金錢可以換來時(shí)間，但是沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，但為了表明時(shí)間不是用金錢可以買到的，他們?nèi)匀恍枰ぷ?，努力思考，努力?chuàng)造……然而，即使付出了這種努力，他們?nèi)匀粺o法從魔爪中奪回時(shí)間！它太纖細(xì)，看不見，搖擺不定，但世界上所有的物質(zhì)都生活在它的控制之下。
“如果花可以折，就一定要折。不要等到?jīng)]有花才折?！敝挥猩朴诶脮r(shí)間的人才能贏！
在時(shí)間的法眼下，有人在努力，有人在殺戮；有些人渴望進(jìn)步，有些人自我放縱。有些人浪費(fèi)時(shí)間，有些人勤奮工作.有的人滿腔熱血，充實(shí)生活；還有一些法華人很早就生了孩子，最后什么也沒做。時(shí)間有一顆通情達(dá)理的心，它有一雙銳利的眼睛。我喜歡有野心，敢于與之競爭的人。討厭被人推來推去，隨波逐流，抱著今天喝醉的心態(tài)，做一個(gè)沒有超前思維的懦夫！
整天游手好閑，重復(fù)平庸的沒落，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，更是辜負(fù)了所有人的期待！褻瀆時(shí)間，償還它的債務(wù)，你將受到它的嚴(yán)厲懲罰！
“勸你不要珍惜金袍，勸你珍惜青春?！痹盖啻旱暮恿鳚L滾奔向大海，花開年年不??！
經(jīng)歷了過去的巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地面對挑戰(zhàn)，面對考驗(yàn)，不畏風(fēng)雨，劈風(fēng)追浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，到達(dá)海邊的天堂！
機(jī)不可失，時(shí)不再來。雖然我們?nèi)鄙俸芏?，雖然我們不完美。但我正值壯年，充滿活力，我們充滿信心！我們將盡最大努力開發(fā)和填補(bǔ)缺陷！即使失意，也要坦然。
年輕一代，有悲有喜，懂得記憶，但不代表悲觀妥協(xié)，這是承受不起的！親愛的朋友們，列寧曾經(jīng)說過：“贏得時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都有一雙透視的眼睛，在無形中趕上時(shí)間，與之抗?fàn)帲?/p>
我們把握每一刻，牢牢把握，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝大家，謝謝大家！
升旗老師代表講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
很榮幸，我能夠代表新加入__學(xué)校的教師上臺(tái)發(fā)言。首先，我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無比的高興和自豪?，F(xiàn)在，請?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎! __學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍和井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏，倍感責(zé)任重大。這對于我們新教師來說，同時(shí)也意味著鞭策、責(zé)任和使命。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長;我們年輕，我們豪情滿懷。當(dāng)然，因?yàn)槲覀兡贻p，我們也有困惑，剛離開大學(xué)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助，我們一定克服前進(jìn)道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里，我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)上，我們將做到精心備課，認(rèn)真上課，踏實(shí)肯干，虛心向老教師請教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中，我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)?！皥F(tuán)結(jié)敬業(yè)，奉獻(xiàn)爭先”的精神，愛崗敬業(yè)，勤肯工作，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。多聽課，多思考，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們相信，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望，我們將一腔熱忱地投入到工作中去，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
最后，我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)有所成!
祝愿各位老師身體健康，工作順利!
升旗老師代表講話稿篇十二
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好。
濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香，快樂的蟬鳴穿過蓊蓊郁郁的樹叢在向我們講述著那些年夏天的故事。在這個(gè)充滿活力的季節(jié)，我們迎來了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。今早，我國旗下講話的題目是：《在六月的陽光下快樂起航》。
六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長；六月，我們在歡笑中放飛夢想。再過四天，快樂的“六一”兒童節(jié)，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至?！傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻，就在這一天，同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，一支支舞蹈，都能流露出無限的幸福和快樂。
同學(xué)們，沉浸在節(jié)日的喜悅中，我們是快樂的。而面對明天，我們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任，承載著祖國的未來。我們天真、活潑、可愛，在祖國的大花園里沐浴著陽光健壯成長，用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點(diǎn)著世界。我們是家庭的希望，我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；我們是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力；我們是社會(huì)的希望，我們能夠一寸光陰一寸金。同學(xué)們，隨著我們一天天的長大，童年的快樂很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。我們要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，人生如流水，逝去的昨天將永不再來！人生充滿了選擇，而關(guān)鍵的卻僅有幾步，走錯(cuò)了，走遲了，都將悔恨終生。六年級的同學(xué)們，這是你們?nèi)松凶詈笠粋€(gè)兒童節(jié)，即將跨入中學(xué)的大門，你們?nèi)粝朐诟偁幹腥?，就必須從基礎(chǔ)做起，努力拼搏！千里之行，始于足下。童年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里起航，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨，在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)上做位好公民。因此，我們要做到：
升旗老師代表講話稿篇十三
尊敬的廖老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家上午好！
今天，酒店內(nèi)，喜氣洋洋，情誼濃濃。我們特意為光榮退休的廖老師舉行退休歡送會(huì)。我代表工會(huì)全體會(huì)員向廖老師表示真誠的敬意和美好的祝福！
今天到會(huì)的有我們的老校長、村委干部、中心學(xué)校班子全體人員、工會(huì)委員和一小全體老師。我們大家相聚一起，共同追憶昨天的甜蜜夢境，相互暢想明天的美好征程。
廖教師既是我們的同事，又是我們的前輩，更是我們的老師。他自投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的慢慢人生路，就揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅(jiān)毅地?fù)u動(dòng)著人生的小舟，歷經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，幾十年如一日。他熱愛教育事業(yè)，師德高尚，是師者楷模；他以教師職業(yè)為榮，以教育事業(yè)為重，傾全部心血教書育人；他愛崗敬業(yè)，默默耕耘，不圖名利，不計(jì)得失，于平凡之處見偉大，于細(xì)微之中顯精神，我們?yōu)槟愀械礁吲d和自豪。
在和廖老師相處的歲月里，我感覺到他是那樣和藹可親、忠厚誠實(shí)、踏實(shí)勤懇。臨近退休的這兩年，他沒有倚老賣老，也從不得過且過，而是能夠主動(dòng)服從學(xué)校工作的需要，能夠真心尊重學(xué)校工作的安排，能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校交給的任務(wù)。作為學(xué)校的一分子，他嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作，維持校園秩序，以身作則，主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)；作為一名老教師，他和青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等都是樣樣不落后，甚至做得更好。
夕陽無限好，晚霞別樣紅。坐在這里，我們的心情十分激動(dòng)。不禁想起清代詩人龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。正是有許多像廖老師這樣的退休老師的辛勤奉獻(xiàn)，才奠定了我們學(xué)校蓬勃發(fā)展的雄厚基礎(chǔ)；正是你們的諄諄教誨，激勵(lì)著莘莘學(xué)子的健康成長；正是你們的含辛茹苦，為高一級學(xué)校輸送了一批批合格學(xué)生；正是你們的愛崗敬業(yè)，深深地影響著我們年輕的教師。你勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng)，永遠(yuǎn)值得我們效仿；你的經(jīng)驗(yàn)智慧永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)；你的道德品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取。
古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望各位老前輩在合理、科學(xué)安排好自己晚年生活的同時(shí)，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；真誠地祝愿各位老前輩心情舒暢，退而不休，老有所樂，健康長壽，合家歡樂！真誠歡迎廖老師常?；氐綄W(xué)校來看看！
最后，祝廖老師健健康康，合家幸福，萬事勝意！祝在座的各位天天開心，過一個(gè)幸福愉快祥和的暑假。
尊敬的陳老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位親朋好友、各位同仁：
大家中午好！
今天，我們在這里隆重聚會(huì)，慶祝我們敬愛的陳老師光榮退休。在這里，我代表陳老師所教過的所有學(xué)生，祝愿陳老師晚年生活過得幸福、快樂、充實(shí)，并祝福陳老師身體健康，萬事如意！
我是陳老師在貝江區(qū)中時(shí)所教的23班學(xué)生。今天老師光榮退休了，我們都很高興，老師苦了一輩子了，也該退休享享清福了。同時(shí)，我也感到很榮幸，能在這里代表他的學(xué)生說幾句話。
我們是86年升入初中的，從初一開始，陳老師就教我們的數(shù)學(xué)。陳老師的教風(fēng)簡練，風(fēng)趣，易懂，愛講味道，深受同學(xué)們的歡迎。身教重于言教，陳老師通過自己言行和風(fēng)范，為我們樹立了良好的榜樣。在他教我們的三年中，我們從他那里學(xué)了很多的東西，不過我們也給他添了比較多的麻煩?，F(xiàn)在說出來，希望老師能夠原諒我們那時(shí)候的不懂事。老師從教四十二年來，可以說是碩果累累，桃李滿天下，在祖國的大江南北，各行各業(yè)，都有著他的學(xué)生。他們都始終鉻記著老師的教誨，秉承老師的工作作風(fēng)，在各自的崗位上作出自己的貢獻(xiàn)。
以前，我們不懂事，不知老師的辛苦，現(xiàn)在已為人父母，并且有很多人都當(dāng)了老師，現(xiàn)在才能體會(huì)到作為一個(gè)老師的辛勞，不僅要教學(xué)生文化知識(shí)，還要教學(xué)生做人道理，家長把學(xué)生送到學(xué)校，老師就要像父母一樣的管好學(xué)生，真的是什么都要操心。在這里，我代表陳老師的全體學(xué)生，真誠地向我們敬愛的陳老師說一聲：“老師，您辛苦了，感謝你多年來對我們的教悔”。
最后，我想對老師說：“退休了，您依然是我們的老師，！”希望您繼續(xù)做我們的人生導(dǎo)師，給學(xué)生傳授您的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓我們在今后的人生道路上走得更踏實(shí)、更穩(wěn)健。
讓我們共同祝愿我們的老師老有所樂、合家幸福，健康長壽！晚年生活更充實(shí)，更快樂。
同時(shí)也祝愿在坐的各位，身體健康、家庭幸福、萬事如意！ 謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、新老同志們：
值此教師節(jié)、中秋節(jié)來臨之際，首先向大家致以節(jié)日的問候，祝大家精神愉快，工作順利，事業(yè)有成，家庭幸福！
鄒主任來電話說，王局長主張開個(gè)會(huì)，為教育局第一批退休的同志舉行個(gè)歡送會(huì)，這令我很感動(dòng)，也感到很遺憾。遺憾的是我現(xiàn)在北京，不能到現(xiàn)場；感動(dòng)的是王局長思慮周詳，未忘老同志，并非人走茶涼，這體現(xiàn)了我們教育局的人文氛圍和風(fēng)范傳統(tǒng)，為此我感到十分高興和欣慰。
一個(gè)人在一個(gè)單位的時(shí)間長了是會(huì)產(chǎn)生感情的，就像人從家庭中走出來對家的依戀情結(jié)一樣，我也有依依不舍的懷舊之情。我不會(huì)忘記曾經(jīng)的工作單位、共過事的領(lǐng)導(dǎo)、同志和朋友。我自93年春來到區(qū)教育局，先后從事過教研室、辦公室、黨務(wù)工會(huì)工作，如果說同志們能認(rèn)可我這段工作不是太差還算說得過去的話，我就很知足了，這是領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們予以配合的結(jié)果，我向領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示感謝！如果說因我的能力所限、工作方法不當(dāng)而引起了個(gè)別同志的不快和反感，那就請你諒解，并向你致歉！每當(dāng)我在閑暇之時(shí)，我會(huì)翻看工作記事本，每次看，那些曾經(jīng)的人和事總會(huì)歷歷在目，與同志們的和-諧相處是那么的難以忘懷，緊張工作之后的成功與喜悅更是使我回味無窮。這些年，有付出也有收獲，有苦惱也有快樂，在忙碌中得到了充實(shí)，在交往中獲得了友誼。這段時(shí)光，是我一生中較為舒心順暢、自豪滿足的一段。我在北京的公園抖空竹鍛煉身體，那些玩友問我從事什么工作，我答曰：干教育的，教師職業(yè)，在教育局工作。他們就以對你另眼相看的眼神和羨慕的口氣說，教育工作不錯(cuò)，國家重視，有社會(huì)地位，人人看得起，工資待遇也高。每當(dāng)此時(shí)，我這個(gè)外地人就覺得有了底氣，覺得在教育局工作的名分也能給自己增添些許的亮色。要知道，北京這個(gè)地方可是人才濟(jì)濟(jì)的地方，與中直機(jī)關(guān)、國企的高級知識(shí)分子、離退休干部在一起玩，他們從不小看我這個(gè)山東人，我也不感到比他們矮三分，從某種意義上可以說我是為咱教育局爭了光，從教育局出來的人沒有孬的。我之所以說這些，目的是想讓大家也分享一下，在教育局工作是光榮的，是可以引以為豪的，希望大家能珍惜在教育局工作的機(jī)會(huì)，做好本職工作，對外樹個(gè)好形象。
鄒主任要我談?wù)剬θ松?、對工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。到了耳順之年，需要總結(jié)和想說的確實(shí)有許多，這里我只想說的是，人生像個(gè)大舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上每個(gè)人必然有著不同的身份，要扮演不同的社會(huì)角色。比如在家是父親，也是兒子，在政府機(jī)關(guān)是領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)又是下級等等。要扮演好各種角色并隨時(shí)完成各種角色的轉(zhuǎn)換卻并非易事。要恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)入角色，演好它，雖然方法有千種萬種，但我覺得最基本的就兩條：誠實(shí)做人，扎實(shí)做事。我雖然做的不好，但我會(huì)終生恪守這兩條。
退休是人生的重要轉(zhuǎn)折，它是一種生活的結(jié)束，也是另一種生活的開始。船到碼頭車到站，到了點(diǎn)就得退休，人人如此，概莫能外，否則，老的不去，新的不來，機(jī)體就會(huì)缺乏活力，事業(yè)就無法發(fā)展，社會(huì)就不能進(jìn)步。先內(nèi)退后正退的政策，我覺得很好，它充滿了人性關(guān)懷，使人感到很適應(yīng)，很坦然，不會(huì)產(chǎn)生茫然和失落感。人們常說人生有三個(gè)重要階段：上學(xué)讀書、工作就業(yè)、退休養(yǎng)老，每個(gè)階段也分別以不同尺度來衡量是否成功：上學(xué)時(shí)比誰的學(xué)習(xí)成績好，工作之后比誰的官大，退休后比誰健康、活的長。我不想對常人的這種社會(huì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)做評論，但它確實(shí)反映了一定的社會(huì)客觀現(xiàn)象。前兩個(gè)階段已成為往事，已是過眼煙云。在第三個(gè)階段，我會(huì)平衡心態(tài)，調(diào)節(jié)情志，知足常樂，保持樂觀、豁達(dá)的心態(tài)，順?biāo)臅r(shí)養(yǎng)生，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目健身，盡量不生病、少生病、不生大病，爭取做一個(gè)身心健康的人，盡量不給局里添麻煩。今后我在北京居住的時(shí)間可能長一些，所以同志們?nèi)粲锌諄砭?，請到家中做客，我將?huì)盛情款待。鄒主任知道我的聯(lián)系電話，若來，可問他。再次感謝大家能聽完一個(gè)退休老同志的肺腑之言。
最后祝同志們節(jié)日快樂，萬事如意！
尊敬的各位老師：
大家下午好！今天我們?yōu)槲倚５赂咄亍⑻依顫M天下的老教師董老師、魏老師舉行退休歡送會(huì)。在這祥和喜慶的美好時(shí)刻，我代表蓄水小學(xué)全體師生，向光榮退休的董老師、魏老師表示崇高的敬意！
一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。董老師、魏老師既是我們的同事，更是我們的老師。從他們的身上，最能體現(xiàn)蓄水小學(xué)教師的精神，最能看到蓄水小學(xué)的成就與輝煌。
幾十年來，你們“一身正氣、廉潔治教”、“一身正派清白執(zhí)教”，在平凡的崗位上嘔心瀝血，歷盡磨難而不改昂然前行的姿態(tài)，將生命中的粗礪磨至細(xì)膩，天性中的生硬化為通透。你們善于用愛心喚醒學(xué)生，真心啟發(fā)學(xué)生，耐心引導(dǎo)學(xué)生，信心激勵(lì)學(xué)生。你們以高尚的人格，淵博的知識(shí)，閃耀的機(jī)智，憨厚的形象，贏得了學(xué)生和老師的敬重；你們用自己崇高的精神培養(yǎng)了一代又一代祖國的花朵、未來的棟梁，激勵(lì)著我們獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。
退休教師的今天就是我們在職教師的明天，希望老教師一如既往地關(guān)心、支持教育，繼續(xù)為蓄水小學(xué)的教育改革、教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，有退休教師的關(guān)心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，蓄水小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！
最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，是陳年的酒，是動(dòng)人的歌。你們的經(jīng)驗(yàn)和智慧是我們年輕教師的寶貴財(cái)富，更是我們學(xué)校的寶貴財(cái)富；你們是教育事業(yè)的開拓者，沒有你們老一輩的勞動(dòng)和創(chuàng)造，就沒有今天的教育發(fā)展。每個(gè)人都有退休的一天，退休只是人生中一個(gè)階段的結(jié)束，把人生的標(biāo)桿向上提一提，又是一個(gè)新的開始。流逝的歲月銘記你的付出；撕去的日歷記載你的奉獻(xiàn)。想念的話，說也說不完；關(guān)懷的心，永遠(yuǎn)不改變；真摯情誼，永遠(yuǎn)不會(huì)忘，愿董老師、魏老師在退休之后的生活中，就像和孩子們在一起時(shí)一樣開心、快樂。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老教師們：
早上好！
今天能夠站在這里與大家交流工作，我感到非常榮幸。首先，讓我僅代表學(xué)校向青陽街道退教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)給我們一次展示的機(jī)會(huì)表示最衷心的感謝！丑牛辭舊歲，寅虎迎新春。在新春佳節(jié)來臨之際，讓我先祝福大家在新的一年里身體健康、工作順心，萬事如意！
幾年來，我校以“教孩子六年，為孩子著想六十年”為辦學(xué)宗旨，以“讓教師生活有滋味、讓孩子們學(xué)習(xí)有趣味、讓學(xué)校辦學(xué)有品味”為辦學(xué)目標(biāo)，抓好內(nèi)部管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，努力把普賢小學(xué)辦成晉江市乃至泉州市一所品牌學(xué)校。下面我從三方面簡要的匯報(bào)學(xué)校的工作：
：幾年來，教師團(tuán)體團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出了極其良好的精神面貌。生活在普賢小學(xué)這個(gè)幸福的大家庭里，每位老師都是我們的兄弟姐妹。我們把心用在課堂，把愛灑向課外。我們積極進(jìn)取，奮發(fā)有為。教育是道德、良心工程，普賢小學(xué)的每位教師以極其負(fù)責(zé)任的態(tài)度贏得了社會(huì)、家長的一致好評。我們的老師積極參加各級各類競賽。教師團(tuán)體參加全國經(jīng)典誦讀比賽榮獲特等獎(jiǎng)，教師團(tuán)體參加晉江市詩歌朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)，六位教師博客參加泉州市博客評選榮獲二、三等獎(jiǎng)，教師撰寫論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)在cn級論文上達(dá)數(shù)百篇，教師參加青陽街道書法、歌唱、舞蹈、朗誦等獲獎(jiǎng)人次數(shù)不勝數(shù)。
：幾年來，我們以“教孩子六年，為孩子著想六十年”為辦學(xué)宗旨，引領(lǐng)孩子們?nèi)姘l(fā)展，在我們學(xué)校學(xué)習(xí)六年的孩子大多能背誦200多首古詩，學(xué)校組健的新蕾詩社有40多個(gè)小詩人，孩子們都能寫出一定水平的詩詞。幾年來，我們的孩子在各方面都有了長足的進(jìn)步，孩子們?yōu)閷W(xué)校爭得了眾多榮譽(yù)。福建省合唱比賽銅獎(jiǎng)，泉州市群舞二等獎(jiǎng)、泉州市獨(dú)舞一等獎(jiǎng)、泉州市南音演唱一等獎(jiǎng)、晉江市舞蹈二等獎(jiǎng)、晉江市歌唱、書法、美術(shù)比賽多個(gè)二等獎(jiǎng)，青陽教育辦書法、美術(shù)、合唱、小品、舞蹈、乒乓球、語文、數(shù)學(xué)等競賽基本上一等獎(jiǎng)都有我校的學(xué)生。
：幾年來，學(xué)校著力打造“經(jīng)典詩文”、“心理健康”、“陽光體育”三大特色。在大家的共同努力下，幾大特色已為同行、社會(huì)所認(rèn)可。三年來，新浪網(wǎng)、泉州晚報(bào)、福州日報(bào)、東南早報(bào)、晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)、泉州科技報(bào)、晉江詩詞報(bào)、福建省教育電視臺(tái)、泉州市電視臺(tái)、晉江電視臺(tái)等媒體紛紛報(bào)道我校各方面工作，為我校宣傳起到了積極作用。經(jīng)典詩文讓孩子們成為有內(nèi)涵的人，心理健康、陽光體育讓孩子們成為身心健康的人。在普賢小學(xué)六年的孩子能夠背誦200多篇古詩，我們還有40位學(xué)生能寫出一定水平的詩詞，一篇篇佳作著實(shí)讓人佩服與感動(dòng)。08屆學(xué)生蔡圳龍?jiān)诋厴I(yè)時(shí)寫了一篇以“母校”為主題的鶴頂格?！捌帐└事秵⒐饷?，賢聚群英著盛名。小樹逢春催綠染，學(xué)童成器憶師情?！蔽倚Ｊ菚x江市心理健康實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我校的陽光體育在泉州地區(qū)也久負(fù)盛名，“校園吉尼斯”、“校園集體舞”、“傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園”、“寒假陽光體育運(yùn)動(dòng)2小時(shí)”、“心情晴雨表”等創(chuàng)新活動(dòng)為同行、家長所認(rèn)同?？梢哉f，心理健康、陽光體育為孩子們更好地學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老教師們，擔(dān)重任已知征程漫漫，寄新語再鑄教育輝煌。回顧幾年來的工作，雖然我們做了一些工作，取得一些成績，但與教育發(fā)展的形勢要求，與管理部門的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求，與廣大師生的期待還有差距。我們將認(rèn)真的分析，積極尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，加快學(xué)校發(fā)展，努力使普賢小學(xué)成為晉江市一所知名的品牌學(xué)校。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老教師新春快樂，身體健康，合家歡樂，事事順心。
升旗老師代表講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí)，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí)，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>
大學(xué)擔(dān)負(fù)著人類文明和民族文化的積淀與傳承的任務(wù)，這個(gè)似乎是大家比較有共識(shí)的。大學(xué)的這個(gè)任務(wù)決定了大學(xué)是世界上非常特殊的組織機(jī)構(gòu)，和政府或企業(yè)都不一樣。上世紀(jì)八、九十年代，美國有這樣一股思潮，說大學(xué)校長要“經(jīng)營”大學(xué)。但是很快就遭到了一大批人的反對。因?yàn)閺?qiáng)調(diào)“經(jīng)營”就有把大學(xué)當(dāng)做一個(gè)大型的公司來進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作之嫌。如果把大學(xué)看成是一個(gè)大型的公司，那么就忽視了她在知識(shí)的積淀與傳承方面的重要功能。我們必須清楚地看到，即使是世界五百強(qiáng)的企業(yè)，也絕對辦不出像美國加州理工學(xué)院這樣一所規(guī)模很小的名校，根本原因在于大學(xué)文化功能構(gòu)建的獨(dú)特性。
同時(shí)，我要強(qiáng)調(diào)大學(xué)是一個(gè)民族性極其強(qiáng)的教育和學(xué)術(shù)型機(jī)構(gòu)。國內(nèi)曾經(jīng)有這樣一種思潮，認(rèn)為我們應(yīng)該把國外一流大學(xué)當(dāng)做我們辦大學(xué)的一個(gè)參照物。這在總體上是正確的，但是我們絕對不能把國外的一流大學(xué)簡單地當(dāng)做我們辦學(xué)的模板。因?yàn)檫@樣就忽視了大學(xué)的民族性特征。記得大概幾年以前，國際上一個(gè)大學(xué)排行榜把北大排在了第十七位。那是非常高的。但當(dāng)時(shí)一些頭腦非常清醒的教育學(xué)者包括北大一些教師清楚地認(rèn)識(shí)到，如果你要數(shù)一數(shù)科研成果、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者等等這些硬指標(biāo)的話，那么北大根本算不上是一所世界一流的大學(xué)。但是如果你要看一個(gè)大學(xué)在這個(gè)民族的文化以及在這個(gè)國家的轉(zhuǎn)型過程中所起到的重要作用，那么全世界沒有一所大學(xué)能起到像北大和復(fù)旦等國內(nèi)的一流大學(xué)起到的這么重要的作用。
大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生承擔(dān)著將人類文明和文化傳承和發(fā)揚(yáng)的任務(wù)。任何學(xué)科專業(yè)，不僅僅是人文社會(huì)學(xué)科，還包括自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)等，都在起著這個(gè)作用，因?yàn)檎f到底科學(xué)也是一種文化。因此，我們復(fù)旦在前些年開始了通識(shí)教育。雖然它在很多方面還需要完善，但是我認(rèn)為這是一條正確的道路。因?yàn)榇髮W(xué)，尤其像復(fù)旦這樣的一所大學(xué)，傳授專業(yè)知識(shí)固然重要，但培養(yǎng)一個(gè)人的精神是我們最最重要的任務(wù)。美國教育家德懷特·艾倫說過：“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話，那么我們就在為社會(huì)創(chuàng)造危害?！?/p>
那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛?，魯班，牛頓平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3、定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，克敵制勝的法寶。一般說來，目標(biāo)比較容易確定，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃，就一定能無往而不勝。
4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：
(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。
(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書，看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷，而且還可能因?yàn)闂l件反射，引起習(xí)慣性失眠。
(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅(jiān)持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來的期中考試中好好復(fù)習(xí)，取得好成績!
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