大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語大全(19篇)

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大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語大全(19篇)
時間:2023-12-05 14:11:08     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個事物或領(lǐng)域上的進步和提升。總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性,結(jié)構(gòu)清晰,脈絡(luò)明確,方便他人閱讀和理解。如果你想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié),可以參考一下以下這些范文。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇一

總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的大一上學期期末個人工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在新鮮感覺還沒有消失的時候,大一第一學期已然過去了。經(jīng)過這五個月的大學生活之后,我已經(jīng)明顯感覺自己已經(jīng)愛上了這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個人的意愿來執(zhí)行。這對于我們這些被初等教育壓榨了10個年頭的年輕人來說,無疑是夠我們享受一陣的.大禮包一份。反正就我來說,半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。

自己支配的生活絕對應(yīng)該是效率最高的生活。我可以通過自己的統(tǒng)籌規(guī)劃把最需要干的事情集中火力解決掉。也可以輕松地對討厭的事情說no。不管是學還是玩,我都能用一種最飽滿的態(tài)度面對這些東西。其實到了期末考試前夕,我才感覺到大學的期末復(fù)習是一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥復(fù)習有意思多了。大學的學習沒有老師指出的光明大道,只有同學們自己摸索出來的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄了不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候,產(chǎn)生了最多的愉快。

眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過,一開始心里挺起急的。計算機系課程真是挺重,看著別人新生就能搞點兒什么社團活動,而我們啃著離散的英文書……下學期學業(yè)好象一點也不比第一學期輕……不過我想我后來還挺適應(yīng)這種學習生活的。每天沉浸在作業(yè)中,以及自己制訂的娛樂計劃中,社團讓他們玩去吧,學生會腐敗去吧。等我們大二大三時候,聽報告打報告被報告的不就是我們了么。不急不急。

我想出國,所以抓緊學英語。到現(xiàn)在對于今后的事情沒有太多想法,只是覺得洋文憑挺氣派。出國應(yīng)該要挺高的成績,所以下一步這個學習得再努努力,突破一下。

我已經(jīng)每天跑3000堅持兩周了,打算堅持到160斤為止。體育課之后也就根本就不是我的負擔,我跑下3000,沒有什么事情不能辦了。

第一學期很開心,下學期繼續(xù)加油!

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇二

時間過得真快,半學期已經(jīng)過去了,整個寒假也已經(jīng)過去了一大半。懵懂的過了上半學期,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。

大學生活的六分之一已經(jīng)過去了。大學,多么美好的字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢啊。她也曾經(jīng)是我的夢,幸運的是,它已由夢變成了現(xiàn)實。

曾經(jīng)在高三的時候,每天有做不完的卷子,抄不完的課后答案,晚睡早起,一星期只有周日下午是休息的時間,還要抓緊處理完自己的事,回來提前上自習。那個時候是多么的羨慕大學的生活,供自己支配的時間多,活動多,接觸的人多,見的世面也就多。那時候還天真的以為到大學我可以充實我的大學生活,參加各種各樣的活動,學習很多我感興趣的東西,像舞蹈啊,鋼琴啊,吉他啊……現(xiàn)在想想,感覺有一點可笑。這幾樣好像哪一樣都沒有實現(xiàn)。這半學期也參加了不少的活動和競選,羨慕別人的同時,也很看不起自己。

大學的學習雖然任務(wù)不重,但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什么東西該學,什么不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨并會運用,你就真學到東西了。

一直都說大學就是一個小型的社會,經(jīng)過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關(guān)系尤為重要。進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學里的同學幫不了我的,他們可以幫我。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自己感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。

感覺自己這半年里既有得,又有失。這半年的生活讓我懂了許多道理,誰有都不如自己有,凡事都還要靠自己,自己要學會變得強大。多多拓展自己的知識面,以后說不定什么時候就會用到。凡事都要想開一點,不要太鉆死牛角尖,時間有時真的可以改變一切?;剡^頭來想想,感覺自己這半年過的有點稀里糊涂,并沒有一個什么好的計劃和目標。下學期我要認真計劃下半年應(yīng)該要怎么過,還要充分利用學校的圖書館,拓寬知識面,更認真努力,還要利用空閑時間去兼職,一是為家里減輕一點負擔,二也是為自己增加一些經(jīng)驗。

希望我的大學三年會過得很好。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇三

大學一年即將過去,一年時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息同時,接觸了來自不一樣地方同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世道理。對于涉世不深我來說,這些都是寶貴經(jīng)歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會必經(jīng)之路,是為以后安身立命重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過這一年,發(fā)現(xiàn)自我在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改善。一年大學生活,使自我知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途時候,我整軍待發(fā),將以飽滿熱情、堅定信心、高度職責感去迎接新挑戰(zhàn),攀登新高峰。

在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來思想,于是忽略了學習。沒有高中時候主動性和用心性。每次臨近期末考時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利透過。我發(fā)此刻大學不學習沒有高中時候用心了,務(wù)必努力地充實自我,花精力花時光在課外閱讀上,提高自我專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做不好。時常會被乏味課堂氣氛弄困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設(shè)計專業(yè)學生,務(wù)必增加自我閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅”—————事前必然經(jīng)歷過許許多多努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!

在思想道德上,一向追求人格升華,注重自我品行。我崇拜有巨大人格魅力人,并一向期望自我也能做到。我自認為有良好道德修養(yǎng),有堅定政治方向,熱愛群眾熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸生活作風。在大學期間,養(yǎng)成了良好生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友相處融洽。我一向相信,生活源于堅韌信念。只有具備堅強意志,才能應(yīng)對生活中出現(xiàn)各種困難和挫折。因此,個人生活獨立性和自理潛力比較強,很多事情都力求自我解決,盡量不讓別人幫忙。

一向相信人不是完美,每個人必定有各自缺點和優(yōu)點,重要是該怎樣去正視自我優(yōu)缺點。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真去完成。從來都不喜歡和一些虛偽人交往,雖然不能改變別人,但能夠時常勉勵自我堅持原則,為人誠實守信。時光是稍縱即逝,有機會去實現(xiàn)自我價值時候,盡量使自我活得更充實、更有好處,付出是顯見,收獲總是潛見,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在那里,對自我也再次做了一次總結(jié),告訴自我要抓住大學尾巴,充分掌握大學最后一年時光!

珍惜大學,珍惜朋友,珍惜此刻點點滴滴。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇四

大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的生活仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志,迎接大學新生活的交大學子出現(xiàn)在眼前的時候,我不得不承認,緊張而充實的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來了嶄新的大二生活,回顧大一的學習生活和工作,我最大的感受就是大學生活的豐富多彩,同時也深刻的熟悉到大學里的時間假如不抓緊又是那么輕易失往。

最難適應(yīng)的是學習方式的巨大轉(zhuǎn)變,在大學里,不再會有人像在高中一樣敦促你學習,除了你自己以外也沒有人能夠幫助你,結(jié)束了灌輸式的學習方式,我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應(yīng)。甚至有些不知所措的,可是經(jīng)過一段時間的摸索,我還是適應(yīng)了這種學習方式?,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學習時間,在做任何行動之前都會做好計劃,用嚴謹?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。

大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應(yīng)的,如何與宿舍同學和平相處,如何處理與班級同學間的關(guān)系,如何適應(yīng)狹小的'住宿空間,如何適應(yīng)與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應(yīng)環(huán)境的能力,我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉(zhuǎn)變,在所有同學中我相信我是最先適應(yīng)的一個。

同時我還深深的理解了“大學是個小社會。”這句話的含義。大學給予了每個人同等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點勇氣。大學就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞臺。

我正是捉住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務(wù),并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學的機會而興奮。

“增強團員意識教育”中我積極學習,并且對每次會議和活動做了具體的記錄,為班級的總結(jié)提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策,提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的校園活動中,為了班級的需要,我更是擔任了攝影師的任務(wù),穿梭在校園的各個角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來,供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板,進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功,作為活動的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末,在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。

對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難眼前有時就怕克服困難,比較好懶,以為能胡過就可以了,沒有能夠熟悉到所有這些課程的設(shè)置,都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎(chǔ),沒有了這些基礎(chǔ)以后的一些主要的課就不輕易通過。現(xiàn)在終于知道了,在學習中怕苦是出不了成績的;三、學習效率不高,固然我是經(jīng)常往上晚自習的,但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右,在這樣低的`學習效率下,固然花了比較多的時間,但是實際的效果并不是很好的。這些題目我一定會在開學以后改正,進步自己的學習效率和學習成績。

大一的時光已經(jīng)過往,有遺憾但更多的是滿足,在這個新的學年里,我要吸取大一的經(jīng)驗教訓,以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作,為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇五

時光如流水過匆匆而過,時光對于每一個人來說是公平。只有把握住時光人才是成功人。

總結(jié)一下上學期各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點。

一、在學習上,上個學期由于是剛來到嶄新大學校園,

經(jīng)過上個學期適應(yīng),這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書數(shù)量上有了大大增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要知識點記下來,使自我以后有時光就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學校圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面書本知識,以求提高自我知識面,拓寬自我思考問題角度,從而多方面思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要,那就是學習態(tài)度!我以前對學習態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問學習態(tài)度。因為我明白學習上東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有成功例子都了只要持續(xù)這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里?/p>

二、學習生活中,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我事情自我做,構(gòu)成獨立自理自立良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們學習創(chuàng)造一個良好學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶機會。因為我明白惰性這樣東西是培養(yǎng)出來,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中東西了。還有是,我在生活中,始終持續(xù)干凈作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業(yè)余生活中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上又一重大收獲。

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,個性是在星期天時光里,要及時總結(jié)歸納一周里學東西,作好筆記。針對自我專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自我知識面和增加看問題深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞習慣。大學生活是很寶貴,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得讀書機會,努力讀書,為自我大學生活增添豐富美麗色彩。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇六

又一個學期過去了,無論學習方式,生活態(tài)度,思想覺悟或多或少都有些發(fā)生了改變。

一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。

在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。不過,那一切已經(jīng)成為過去。只有大學才更接近于社會。在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的溝通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇七

一學年的班長經(jīng)歷就快結(jié)束了,但我還是想在這份總結(jié)后多說點什么,寫一些具體的真實的感受:

細想一下,一路走到今天,好像都是由最初軍訓的一個負責人引起的,在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機會,否則之后的一切都不會發(fā)生,沒有負責人,我不可能當上班長,沒有班長,我這一年就不會收獲這么多,所以有時想想自己是幸運的,感謝給我機會支持我的人。

想想剛當班長是很膽怯的,干什么小心翼翼害怕出錯,懷疑自己會干得不好,后來就放開了,放手去干,相信自己能做好。一學年的接觸,讓我感覺到,這個班是一個不簡單的班級,整體看來,好像班上同學都很安分,但事實上,這個集體里每個人都有各自的個性,都有著自己的夢想,通過融入這班級,我慶幸我對這個班級比班上其他人有更多的了解。

班里33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。

男生相對于女生算是一個弱勢群體了,上課時喜歡坐后面,喜歡靜靜的看著班里的女生大展風采,話語不多,但需要出力活時,他們也總是默默的走在最前面,頗有點主力的作用,不過后來也漸漸融入了,他們也會走上班會主持的講臺,也經(jīng)常跟女生一起排話劇。

汪益飛,現(xiàn)任班上男生委員,話語不多但辦事踏實,呢么好吃苦耐勞,責任心強但主動性差。他是班上學習態(tài)度最踏實的一個,無論上什么課,他會固定的堅守在第一排,久而久之班上同學都把第一排當做他的專屬座位了。喜歡泡圖書館,有自己的想法但很少與人交流,與班上同學有點疏遠。

蘭博,怪才一個,公共課喜歡逃課,但專業(yè)課從來都不會缺。有自己的生活圈,但班里有活動也會參加,并會主動積極的跟同學一起準備活動。課外知識特別豐富,學習以外的東西了解挺多,喜歡運動、上網(wǎng),因此電腦方面比其他同學精通一些。

萬勇,性格有點內(nèi)向,不太會主動跟人交談,但是一旦在一起跟他講話,他也會打開話匣子隨和地談的,很真誠。學習認真,態(tài)度踏實,幾乎每晚都堅持上晚自習。他一直想改變自己,使自己外向一點,但是很難突破,現(xiàn)正在努力。

李琪,性格外向,責任心強,想問題很周到細心,有擔待,就是主動性差了那么一點。有思想,對事情有著自己的見解。喜歡打籃球,生活很有秩序,自己的東西井然有序,很有條理,夢想是能進入外企,能擁有自己的事業(yè)和美滿的家庭。

史露明,話語不多,但一旦聊起來也挺能侃,在班級群里特別能聊得開,有點害羞,在公眾面前講話時容易卡詞,學習態(tài)度踏實,夢想是擁有一個幸福美滿的家庭。

鄧永江,挺懂事,家里的老大,對弟弟特別負,兼職搞得特別多以致影響了學習,平時上課容易遲到早退或未到,是個有點頭疼的學生,給同學印象不太好,但本質(zhì)上他并不壞,只不過不會規(guī)劃,鉆進了自己思維的誤區(qū)。

相對于隔著有點遠的男生,咱班的女生我就要了解多一些了。

張敏敏,河南人,是個性格挺像男孩子的女生,但卻特別怕鬼晚上不敢一人待寢室,辦事認真負責有條理,喜歡文學,擅長于寫公文文體,心中理想的專業(yè)是廣播電視新聞學,所以曾一度想換專業(yè)。心中有理想有追求,是個不甘平庸的人,喜歡嘗試接受新鮮事物,甚至想過自主創(chuàng)業(yè),希望在大學里能和李曉敏一起拍一部一起拍一部dv短片,不過目前還沒找到理想的題材。

楊梅,課堂表現(xiàn)很積極,有點羞澀,但這一點羞澀卻阻擋不了她抓住機會展現(xiàn)自己,不太會跟陌生人打交道,坦言自己鍛煉的機會太少了,平時生活勤儉節(jié)約,學習態(tài)度也比較扎實,英語基本功較好。業(yè)余愛好喜歡吹簫,參加了學校的一個吹簫協(xié)會,并跟著協(xié)會在南院登臺演出過一次。

馬嵐,家住沙市離校近。性格不是特別開朗,有點膽小,在班上表現(xiàn)不多,差不多只跟本寢室人在一起,跟班里其他同學沒太多話語,對班上和學院的集體活動也不太熱衷,喜歡東方神起,希望有一天去聽一場東方神起的演唱會,英語口語較好。

鄧雨露,對生活很有激情特別大膽的一個女生,對于自己想干的事情她會勇敢的去做而不會有太多的猶豫,這次失敗了也不會影響她的下次上臺。課堂課外都挺積極,喜愛英語,英語基本功較扎實。一直想擔任班委,不想只做一個單純的只是學習的學生,幻想去旅游,可惜資金不足。

許昕,一直在這里長大,因此有自己的生活圈子,跟班里的人接觸不多,但是從來不排斥班級,班里院里有什么活動她都會積極參加幫忙準備,需要她幫忙的時候她會盡最大的努力去做到最好,熱心腸喜歡幫助別人。會畫畫,曾經(jīng)拿過省級繪畫獎,會彈琵琶,琵琶通過了八級,不過現(xiàn)在很久沒碰生疏了很多,平時也喜歡自己寫點東西,挺可愛的一個女生。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇八

不知不覺又到學期末,一以下是小編搜集整理的大一上學期末個人總結(jié),歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

時間就如手中的細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落,進校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然后醒來后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多,體會了許多,了解了許多,應(yīng)該說自己經(jīng)過了這一年的大學生活后已經(jīng)比以前更加成熟了,重新認識了自己——一個與過去完全不同的自己。。。。。。。

過去的我總是以一種玩樂的心態(tài)來面對學習,而現(xiàn)在的我則已經(jīng)學會了用謹慎的態(tài)度對待它,因為小學,初中,高中的知識都是紙上談兵,從實踐方面來講沒什么實質(zhì)性的作用,而大學里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,對于今后的工作有著巨大的影響,不學好的話就影響到自己將來的前途,所以不能再像以前一樣混水摸魚,得過且過,只求一個及格的分數(shù)就好,而是要打起十二倍的精神抓住每門功課中的知識點,始終牢記于心,并學會如何去熟練得運用這些知識才是關(guān)鍵。此外,還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外知識,以擴充自己的知識面,并時時了解自己所學專業(yè)的社會動態(tài),為畢業(yè)后找工作做好充分準備工作,避免以后讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學里的學習不再是單純得為了分數(shù)而戰(zhàn),而是為了自己的前途而戰(zhàn)。

我覺得我這一年來我最大的體會應(yīng)該是學會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發(fā)現(xiàn)自己越來越成熟了,正一點一點得改變著,人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經(jīng)學會了如何去合理得安排自己的時間,學會如何更好得照顧自己,學會如何去面對生活中的困境,學會去體諒身邊的人,不再做那個只會整天待在家里衣來伸手,飯來張口的小公主。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸了解到了他們對我的關(guān)心照顧其實是一筆無價之寶,即使有時我感到那些關(guān)心照顧,些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們的,這是我的職責所在,也是我現(xiàn)在讀書的一種動力。

此外,我在這個學期里也參加不少學校組織的課外活動。對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電視,聊聊天,打打牌,或是拼命地看書,而是勞逸結(jié)合,做一些即不影響學習又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.

懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學習方式,對我來說應(yīng)該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的。

學習計劃。

沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

這一年,從書本中學習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

總之,對于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇九

1.思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待提高。

2.臉上總有自信的微笑。快樂的看書學習,快樂的參加各種活動,在快樂的大學生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學學習是快樂而有收獲的。

3.經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學解釋些什么東西,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”“去無錫市區(qū)的那個地方怎么走”,象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學和老師都安心一些呢。

4.以快樂的心情面對學習和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課余時間。

5.該生思想上進,作風正派,積極參加學校和班級組織的各項工作。在校期間,學習認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,較強的學習和創(chuàng)新能力,學習成績優(yōu)異;工作認真負責,積極主動,盡職盡責,為老師和同學做大量工作;性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情,真誠,具有良好的團隊合作精神和溝通精神,具有良好的適應(yīng)社會的能力。是一名合格的大學生。

6.該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實,嚴以律己,尊敬師長,團結(jié)同學,富有文明禮貌。待人熱忱,樂于助人,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動手能力,有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用于面對困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。

7.每一年的自我總結(jié)總是在以“時間”開頭,并不是追隨老套路不肯創(chuàng)新,而是真真切切的對時間進行感慨。昨天還是剛剛步入大學的大一新生,現(xiàn)如今已然是大學校園里最“老”的一輩了。大三,就這么不知不覺卻又實實在在的來了。大二的下學期悄悄地過完了,突然覺得這個學期過的如此的快,貌似就是眨眼之間,四個月的時光就過去了。也許真就應(yīng)了老一輩兒的話了吧:人,年齡越大就越感到時間過的快??偨Y(jié)一下這過的很快的大二,為了那個即將來到的大三做個基礎(chǔ)吧。

8.該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

9.該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

10.有主見的女孩子,對學習工作生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學生活,明顯感覺到你的成長進步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。

11.性格開朗,成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學習和課外學習,一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,吸引了很多同學參加,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。

12.安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽,認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學要多。

13.既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,對于自己應(yīng)該承擔的工作總是高高興興的去完成。

14.品行端正,學習努力,與同學相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

15.平靜面對生活和學習中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學和平相處,能夠容納別人的缺點。專業(yè)學習勤奮努力,學習成績優(yōu)秀。

16.該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。

17.快樂熱情,對新鮮的事物有強烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

18.了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學校的教學安排,妥善安排自己的課余時間,學習上踏實認真,學有所成。

19.待人和氣,與人為善,與同學們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學習,能長時間的專注地進行思考和實驗,專業(yè)學習學有所成,藍球場上也有很棒的表現(xiàn)。

20.主動承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習工作生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,大家都很喜歡你。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇十

白駒過隙,歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼間當初一個初進大學的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,真的很人生又再次多感謝這一學期的大學生活,讓我的彩,或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!

學習上很抓緊,在思想上也從沒松懈。在黨校中,認真踏實,并在最后的考試中獲得黨?!皟?yōu)秀結(jié)業(yè)生”稱號,可以說這也是對我黨校學習的一種肯定,同時我也不忘寫思想?yún)R報,積極主動的向黨組織報告我最近的思想動態(tài),再接下來的學習中,我將繼續(xù)努力,爭取早日入黨。

大學的第一個學年已經(jīng)結(jié)束,留給我的是美好的回憶,這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,有成功,又失敗。而我要面對的就是又一個新的學年,過去的一切已經(jīng)過去,新的一年有新的夢想。

在思想上,積極要求入黨,通過自己的努力優(yōu)異的表現(xiàn),爭取在下學期成為預(yù)備黨員。管自己是不是班工作上要更認真負責踏實,在學習上,至少要比本學期有進步,哪怕是一點也好,積極要求上進。當然本學期學習上還有幾個具體的目標:

第一,如果上學期英語四級通過,則積極準備報考六級,并努力考出好成績。

第二,省計算機等級考試二級c++程序設(shè)計,我的目標是通過。

第三,大學物理的成績要提一個檔次,至少在85分以上,同時,注重大學物理實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),培養(yǎng)嚴謹科學的做學問的態(tài)度。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這一直是我最喜歡的句子,我相信只有經(jīng)歷夠多,磨礪夠多,才有收獲,我準備過一個艱苦的、充實的、收獲的一學期!

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇十一

時間過得真快,一年的大學生活過去了。我從201x年進入xx大學就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,堅持參加學校組織的黨課學習。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個學期的適應(yīng),這個學期基本上都能充分利用自己的時間。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在這學期榮獲了進步獎。課余時間,我經(jīng)常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。每周日我還報名參加了計算機2級補習班,準備拿下c語言2級。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我和確定我未來目標。我相信:用心一定能贏得精彩!

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇十二

本學期,我們英語教研組在學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,開學初制定了務(wù)實的工作計劃。我們認真按照開學初制定的計劃開展教研活動,較好地完成了本學期工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:。

1.加強備課的規(guī)范性,集體備課與個人備課相結(jié)合。

備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。集體備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負責,隔周為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習題,參考教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學資源共享。

2.組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動。

每一位上公開課教師的授課都向全組教師開放,教師可以任意隨機聽課。本學期安排了馮靖,林霞,王錄榮3位教師上公開課。三位教師上課的結(jié)果都能達到公開課要求的效果。

3.為了提高全組英語教師的專業(yè)知識,本學期我英語教研組全體教師進行三次專業(yè)知識考試,考試成績都非常好。

全組老師遵照教學常規(guī)要求,規(guī)范自己的教學工作,大家認真分析新課程標準,進一步明確了各個年級的英語教學目的、任務(wù)以及要求,從宏觀上把握各個年級的知識脈絡(luò)。七年級著重培養(yǎng)學生的英語學習興趣和習慣,加強學習方法的指導。八,九年級在原基礎(chǔ)上注重培養(yǎng)學生的閱讀理解和綜合運用英語的能力,引導學生從橫向、縱向兩方面進行知識結(jié)構(gòu)的梳理。為了能更好地提高英語教學質(zhì)量,我們針對學生在英語學習過程中存在的實際情況,統(tǒng)一整理單元知識點、習題練習,并形成系統(tǒng)的教學資源,做到課課通、單元清,為提高教學質(zhì)量提供保障。

在教學中根據(jù)各班學生的實際情況,靈活調(diào)整,結(jié)合英語教學的特點,重視每周兩天的晨讀,切實提高學生的英語自學能力。同時,繼續(xù)堅持進行單元小檢測,及時了解學生學習狀況進行提優(yōu)補差。此外,我們鼓勵學生主動地接觸英語,并且利用網(wǎng)絡(luò)資源學習英語以及英語國家的文化,從而培養(yǎng)他們對英語的愛好和興趣。

1.扎扎實實深入開展校本教研。

2.多渠道、多形式提高教師素質(zhì),逐步形成專業(yè)素質(zhì)較高的教師群體。

3.積極探索各個年級的英語教學形式,注意做好各個年級的銜接工作,加強畢業(yè)班英語教學的研討,努力提高畢業(yè)班的英語成績。

回首這學期,忙忙碌碌,確也腳踏實地,忙碌中感覺踏實,辛苦中留下回味,不足激勵我們奮進,勤勉播種了收獲。如果說過去的一學期里在工作中取得一點進步,這和領(lǐng)導的信任鼓勵和全體老師的支持以及英語組全體成員的努力是分不開的。當然,我們畢竟還是個缺乏經(jīng)驗的集體,在工作中還存在著很多的不足,還需不斷努力。今后的工作還等待著我們?nèi)ニ伎?、去探索、去實踐。在新的一學期,我組盡力將能以嶄新的精神面貌,創(chuàng)新的工作思路,踏實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)!

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇十三

大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經(jīng)常和同學一起去打籃球等,同時注意發(fā)揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關(guān)比賽。

不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今后的學習生活的中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實現(xiàn)]自我的人生價值和追求的目標的一年。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇十四

在來到大學之前,就聽說大學的時光總是眨眼即逝,起初還只是將信將疑,但到自己親身經(jīng)歷才發(fā)覺事實果真如此。時間真的是飛一般的從身邊走過,現(xiàn)在,我站在大一的中間站,反思這已經(jīng)走過的這段路,展望著未來。雖然還是繼續(xù)迷茫著,但是,我且不是早先的那個懵懂的我了。

假期里熱切的與從全國各地歸來的摯友交談,開心之余,從談話中認識到了,學習到了很多。誠然,在大學里人是要分成類別的,不是三六九等的階級劃分,而是依照年輕人的心理,夢想,規(guī)劃劃分,這樣各類人自然而然地就走到一起去了。我想我是有夢的那一種了吧,忘記是誰曾經(jīng)說過的:沒有夢想的人是可憐的。站在這個角度來講,我——是幸運的!

大一的生活總是在不斷地摸索,就像是在畫一條直線,若是沒有標尺,沒有幾個人可以畫得筆直,這是必然的。所以春節(jié)在家的這些日子,我總結(jié)了以下幾點,借此來更正自己,也勉勵自己,使自己的大學生活會更加充實,更加有意義吧。

上學期活動總體來講參加的不是很多,但是在其中體驗了新的東西。

1.大學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會。

在職協(xié)的這些日子,體驗了一個組織的默契,一個團隊的合作精。

神,且有幸參與了大學生畢業(yè)的雙選會。認識很多的學長學姐,他們都給予了我很多的幫助與建議,讓我在錯誤中不斷地改正自己,不斷的感悟生活,這是我在職協(xié)最大的收獲,在這里,我懂得了,做事是要講求方法的,捷徑是有的,但尋求捷徑的過程并不簡單。

2.每周經(jīng)濟論壇。

參加這個社團,是學姐推薦的。在報社團的時候,只是一心求著能多學點東西,但是卻忽略了另一更重要的因素“興趣”。

大學,是一個開放程度,自由程度極其高的地方,好學之人在這里開一得到充分的施展和知識補充。但是,由于我的盲目,在我參與到其中的時候,才發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟并不適合我,也許未來經(jīng)濟會是一個好的出路,但是若是在大學還是硬要我去隨著世俗而放棄我的所愛,那么我是萬萬不能的,人有幾個青春呢?所以,在經(jīng)論的這些日子讓我知道了什么不適合我,未來的路又明確了一分,我甚是慶幸!

其實,大學應(yīng)該是一個人不斷積累的過程,不單單是經(jīng)驗,還有學識。

在這里我想重點總結(jié)一下上學期我的收獲及感受。

讀書,是一個人擁有良好底蘊的根本。記得冰心老師曾經(jīng)這樣說過:多讀書,讀好書,好讀書。一根人沒有豐富的學識,即使擁有豐富的社會經(jīng)驗,也不一定能夠在對的時間做出對的抉擇。所以,懷有一顆好學之心,是我們提升自己的基礎(chǔ)。

書館才是我最好的港灣,知識才是我最好的伙伴,總而言之,這半年,我發(fā)現(xiàn)了我的一大愛好“讀書”。

但是,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,其中讀書的三到中,我只做到了兩個即“眼到”,“手到”。之所以看過書之后,還會有陌生的感覺,是因為沒有用心去品味。希望下學期我可以改變,努力接近冰心老師所說的境界。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇十五

1.同學為人隨和,性格開朗,思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自覺性高,目的性強,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平,曾獲二等獎學金和“學習積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動,勤勞肯干,注意習慣養(yǎng)成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的大學生。

2.同學待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮,積極進取,成績提高快,曾獲二等獎學金;熱愛勞動,重視習慣養(yǎng)成,曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理自立能力得到很好的鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的大學生。

3.思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平;微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;熱心公務(wù),關(guān)心集體,富有正義感,任班風監(jiān)督員時,工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳畫畫唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為“文娛先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,是名合格的大學生。

4.性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關(guān)系好,曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績始終處于上游水平,曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業(yè)知識扎實,取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時,工作責任心重,事業(yè)心強,深得班主任和同學們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的主要貢獻者,是一名合格的大學生。

5.該生學習認真努力,勤奮嚴謹,專業(yè)知識掌握扎實牢固,并能將學習的知識與實踐相結(jié)合;工作積極主動,踏實負責,能創(chuàng)新性的開展各項工作,工作成績突出;團結(jié)同學,尊敬師長,群眾威信高,起到了模范帶頭作用。

6.該生學習認真努力,注重專業(yè)知識學習,專業(yè)知識掌握較好,積極參加社會實踐;工作上積極主動,踏實負責,能積極參與學校組織的各項活動,成績突出;團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,群眾威信高。

7.該生學習認真努力,注重專業(yè)知識學習,能將學習的知識與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐;積極參與學校和院系組織的活動,為班級建設(shè)做出了積極的貢獻;團結(jié)同學,尊敬師長,遵守校規(guī)校紀,樂于助人。

8.同學平時待人隨和而友善,團結(jié)同學,人際關(guān)系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累,曾獲“勞動積極分子”;學習態(tài)度端正,一直在向前進;在宣傳方面小有特長,寫有一手漂亮清秀的鋼筆字,被評為“宣傳先進個人”;任班風監(jiān)督員時,工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的大學生。

9.在我的印象中,安靜認真踏實,與人為善是她的特點,與同學相處融洽,與老師真心的交流,讓人有親切和善之感。初入大學,難免不能很好的把握時間。希望新的學年給自己一個新的計劃,將生活得更充實愉快。

10.該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。

11.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

12.該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責,學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽,活動積極,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,在擔任院學生會的干部中,工作努力認真,是一名合格的大學生!

13.xx同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的大學生。

14.該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,熟知進出口業(yè)務(wù)和金融知識,是一個極具發(fā)展?jié)摿?fù)合型的優(yōu)秀人才。

15.該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇十六

本年度,我擔任四年級的英語課教學工作。為更好地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,更有針對性地提高自己今后的教學工作,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:

我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

1、重視課堂教學,做一名受學生歡迎的好老師。

悉心研究教材,研究學生,選擇合適的教學方法。認真抓好常規(guī)教學,精心準備每一節(jié)課,做好課堂教學的每一環(huán)節(jié)。我在上課之前總是精心備課,根據(jù)英語學科的特點和所教班級的學生自身特點,設(shè)計好每一個教學環(huán)節(jié),力求以新穎有趣的內(nèi)容來吸引學生的注意力,認真做好課前準備。上課時,盡量用風趣幽默的課堂語言和博學的英語知識來激發(fā)學生對英語學習的興趣,并采用動靜結(jié)合、學練結(jié)合、動嘴與動手相結(jié)合的多種方式來充分調(diào)動所有學生共同參與。

2、建立多元評價觀,平等對待每一個孩子。隨著年級的升高,學生之間的學習差異越來越大。一個學期以來,全體學生在學習成績,對英語的學習興趣,英語思維方面,英語口頭筆頭表達方面都有了明顯的提高,與其它班級差距明顯縮小。

中。對于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機會。

4、虛心學習,不斷提高自己。

(1)聽課。只要學校有組織聽課的機會,我都絕不放過這個良好的學習機會?;蚶每展?jié),或調(diào)課去聽。聽的課程不僅有英語,還有語文和數(shù)學等。聽課的目的只有一個,那就是學習,取人之長,補己之短。

(2)多向周圍的老師請教。采用多種方式與同行老師進行業(yè)務(wù)交流與研討,共同提高,共同進步。三。繼續(xù)教育學習方面。

本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關(guān)書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學實際和反思。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。今后,我將繼續(xù)努力,在教育教學崗位上做出更大的成績。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇十七

不知不覺又到期末,對于這個學期的學習,生活等方面,你如何總結(jié)的呢?以下是小編搜集整理的大一學期末個人總結(jié)范文,歡迎閱讀。

一回到家就下雨,百無聊賴,于是乎,坐在電腦前寫下大一總結(jié)。

跌跌撞撞就進了大學,匆匆忙忙就過了大一。

大學的時光永遠是那么快,但并不是永遠那么快樂。相比高中而言自然是輕松些,但因此也更加容易墮落,無數(shù)學長的“諄諄教誨”,無數(shù)同輩的“現(xiàn)身說法”,讓我對自己的行為有一個省視的標準??v觀本人大一學年,不可喜,亦不可悲。

大一上學期,因?qū)D(zhuǎn)專業(yè)耿耿不忘,而未申請任何“官位”,造成如今a分倒數(shù),實屬罪過。但本人大一不談戀愛,不打架、不斗毆,不穿奇裝異服,尊敬師長、團結(jié)同學,自認為思想道德“相當湊合”,只怪評分規(guī)則欠公平,便不在總結(jié)中贅述。

自覺兩年的高三生活對大學影響甚大,它讓我學會堅忍;學會享受孤獨,學會與人分享;學會“以責人之心責己,以恕己之心恕人”;學會適時放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,快樂地生活;學會審時度勢、認清現(xiàn)實,首先完成當前最重要的任務(wù),分清輕重緩急,建立了自己的一套原則。相信在以后的大學生活中,“墮落”、“空虛”永遠從我的。

字典。

中抹去!

人總是這樣,失去后才知道珍惜;錯過了太多,才知道活在當下的意義;經(jīng)歷了努力奮斗的痛苦,才最能體會收獲的興奮與快樂。于是我們就在這一過程中成長,我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”,青春明媚,從不憂傷。我們還很年輕,我們沒理由憂傷;我們很忙,忙著追求,沒時間憂傷;我們背后有無數(shù)關(guān)愛的眼神在注視,有責任不憂傷!

好了,大一就這么過去了。歷史的經(jīng)驗告訴我,過去的就必須讓它真的過去。我現(xiàn)在已經(jīng)有勇氣回頭了,但也不想再回頭了。從從容容的生活,快快樂樂地享受每一天,順其自然,自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了,我有所待,但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此無論別人如何看,我將永遠執(zhí)著地奔向未來!

時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我們的第一學期即將結(jié)束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從高中到大學的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。

我們班委積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.為了適應(yīng)大學新學期的工作思路的變化,我班于學期初進行了班委選舉,班委給我班注入了新的活力,使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展,做到“物能盡其用,人能盡其責”。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到一定秩序、一定和諧,召開班會集體制定了班規(guī)。

2.狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

3.積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風建設(shè)和班委建設(shè)。

4.加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

5.關(guān)注同學們的日常生活,督促生活委員定時查寢,,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。

這一學期以來,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。可以說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學們已經(jīng)相處了這么久,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項工作的開展也順利了許多,可以說,感謝全體班委,感謝護理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的。

工作計劃。

確保本班班級工作順利開展為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇十八

一年就這樣過去了,初三上學期即將過去,本學期我擔任初一(__)班和初三(__)班的英語教學。由于剛剛調(diào)進本校,對新環(huán)境、新教材的教學要求知之甚少,教學經(jīng)驗頗淺,教學上遇到前所未有的挑戰(zhàn)。所以,本人對教學工作不敢怠慢,虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。經(jīng)過半個學期的努力,學到了很多教學經(jīng)驗,也取得了應(yīng)有的成績?,F(xiàn)對本學期以來的教學教育工作做以下總結(jié),期望不斷發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,使自我的教學工作更上一層樓。

一、培養(yǎng)英語學習興趣。

要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,如開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,并給予表揚,樹立他們的自信心。目前,我們班學生對英語學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。

二、認真?zhèn)湔n、上課,注重教學反思。

(1)作為一名年輕教師,我的體會是,上好一堂課難,但備好一堂課更難。在備課之前,必須對所有資料進行熟悉,參考多方面的資料,認真深入鉆研教材,確定重點難點,同時,備課不僅僅要備教材,并且要備教法,備教學手段。

(2)認真組織課堂教學。一堂課的四十五分鐘,就是一個教師表演技能的階段。上課時,本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則,努力提高教學質(zhì)量,使講解有條理、清晰、準確、生動。使每堂課學生有所獲,努力使學生打好基礎(chǔ),培養(yǎng)本事,發(fā)展智慧,培養(yǎng)學生的正確思維方式,養(yǎng)成良好的學習習慣。堅持做到以學生為主體,教師為主導,訓練為主線。在課堂上,異常注意調(diào)動學生的進取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快。在課堂上,根據(jù)不一樣學生設(shè)計不一樣層次的問題,樹立學生的自信心,讓各層次的學生都得到提高。

(3)本人堅持布置適量的作業(yè),使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業(yè)時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。每周布置聽寫任務(wù),對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改作業(yè)、聽寫。并針對學生的作業(yè)情景,認真透徹地進行講評,根據(jù)其情景不斷改善教法。

(4)教學這一活動,沒有反思的伴隨就不會有提高。堅持每次授課后,認真回想,進行反思。記錄其教法、做法及操作不大夢想的地方,及時做改善。

三、虛心請教其他教師。

在此過程中,一旦心中有疑,必會請教于同行。認真做到每月聽課兩節(jié),做好聽課記錄,取之所長,克服所短。并常常與其他教師交流,改善教學方法。

總之,在本學期的英語教學中,我盡力地做好每項工作。其中學到的東西固然不少,但不足之處也很多。在以后的教學工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,改善缺點,不斷探索新的教學方法和教學手段,激發(fā)學生的學習興趣和進取性,提高自我的教學質(zhì)量,做一位合格的人民教師!

大一上學期個人總結(jié)大一上學期期末英語篇十九

針對我兩個月的教師實踐工作,從事英語教學,做以下總結(jié):首先,鄉(xiāng)村教學整體比較落后,在西北大開發(fā)的影響下較之前有了很大改觀,但還是有很多地方需要教師和學生一起去克服。而英語這門學科在我們西北地區(qū),尤其是鄉(xiāng)下顯得更為凄慘。一方面由于條件的限制,學生底子普遍很差,學生對這門學科失去了信心,毫無興趣可言,這是最大的難點。所以針對這點,我也進行過很多調(diào)整,播放淺顯易懂充滿趣味的光碟,適時聽聽英語歌曲,講講西方文化習俗等等。另外從我自己學習外語的歷程和之前一年多的外貿(mào)工作經(jīng)驗,親傳身教。為的是讓學生走進英語這扇門,體會到外語本身的魅力所在。但是效果并沒有達到我所預(yù)計的,難免還是有些失望,對此我也做了些總結(jié):

第一,學生雖然朦朧有了些感覺,但是并沒有付諸行動,也就是說沒有下足夠的功夫。就我所知道的,學外語必須要下很大的功夫,有時候甚至是很苦的,但是我們的學生上完課,扔一邊棄之不理,最起碼的單詞都沒有記住,課文也不管,好比建樓的墻角都沒打,何談向上蓋一層、兩層,甚至更高。

第二,作為教師我也有責任,沒有完全調(diào)動學生的積極性,還是我的工作沒做到位,比如和學生更融洽的相處還是不盡人意,沒有達到拋磚引玉的效果,讓學生養(yǎng)成自覺學習英語的習慣。

背背課文中的重點句子,還有做做練習冊,有很多事情等待他們?nèi)プ觥?/p>

其次,老師另外一個任務(wù)“傳道”,我的理解是要教會學生怎樣做人,這比教了多少知識更為重要,而我深深感到本校學生在做人方面欠缺很大,這涉及到和老師的配合,進而影響到教師的教學活動。有時候上課的一腔熱血被學生的無理取鬧和不尊敬橫掃一空。所以在上課的時候能多教教如何做人我始終覺得很有必要。

最后,針對這次期末考試情況,做以下總結(jié):。

我?guī)О四昙?1)、(2)兩個班,整體來說這次成績較上次是有所進步的,但是和我的期望還是有距離的。從試題來看,題比較簡單,a卷基礎(chǔ)部分都是課文中出現(xiàn)的語法、句型、詞匯,也是課堂上強調(diào)多次的知識點,比較認真學習的都能取得不錯的成績。b卷部分,完型填空是學生的難點,究其原因還是基本功不扎實,詞匯量太小,知識面太窄。方面,對題目要求不明確,平時寫作練習太少,另外不知道如何去表達一句話,基礎(chǔ)語法和句子掌握不夠凡此種種,在以后的教學中還需加強基礎(chǔ)知識的鞏固。

另外從學生的答題來看,讓人失望的地方頗多,很基礎(chǔ)的知識點,在課堂上強調(diào)再三,還是頻頻出錯,這點老師和學生應(yīng)該共同做出檢討,在以后的學習中如何避免。還有些學生單詞雖然是記了,但是沒完全記住,丟三落四,張冠李戴,錯誤百出。關(guān)于單詞關(guān),我也想著在以后的工作中帶領(lǐng)學生趣味性地去記,比如制作卡片之類,貼在墻頭顯眼的地方,時刻能學習。

總之,針對我們的學生,英語學習先從基礎(chǔ)抓起,多學多練,并添加趣味性教學,讓學生逐漸取得進步,邁入英語世界。

期待以后的教學更加如愿,更加順暢!

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