通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)和概括出關(guān)鍵點(diǎn)，使之更易于理解和傳播。如何認(rèn)識(shí)并發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，使自己在事業(yè)上取得更好的發(fā)展？為了幫助大家更好地寫(xiě)出完美的總結(jié)，我整理了一些相關(guān)范文供大家參考。
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇一
那是一個(gè)炎炎夏日的下午，烈日炙烤著大地，仿佛要將整個(gè)世界烤焦。更加緊張、刺激的場(chǎng)面也正考驗(yàn)著人們的心靈。我們一大群人望著眼前搖搖欲墜地吊橋，頂著炎炎烈日，每個(gè)人的衣服都被汗水浸濕。我和表弟、表妹三家人也參加了這個(gè)“穿過(guò)20米吊橋”的活動(dòng)。吊橋下5米處有一塊很大的厚墊子，防止有人摔下來(lái)。每個(gè)人既緊張又興奮，都想考驗(yàn)自己的膽量，摩拳擦掌。我緊張地盯著吊橋，它一晃一晃地。
很快就輪到我了。我兩手握拳，感覺(jué)一股濕熱而溫暖的液體從我指尖滴落，我的背后已濕透?！斑@可不是開(kāi)玩笑的!唉，人死了會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)世?”我的腦海里不斷涌出這個(gè)念頭?！跋乱晃弧?，工作人員雷鳴般的聲音讓人驚悚不止。我咽了口唾沫，小心翼翼地移向吊橋，雙腿止不住地打著顫。終于踏上了吊橋，細(xì)小的鐵鏈發(fā)出“吱呀吱呀”地聲音，吊橋不住地?fù)u晃。我屏著呼吸，慢慢地向前移動(dòng)，吊橋越來(lái)越晃，我?guī)缀跤悬c(diǎn)站不住了，感覺(jué)一股巨大的力量快要將我壓垮。我停下一會(huì)，讓自己慢慢鎮(zhèn)定下來(lái)。低頭的瞬間，擔(dān)憂(yōu)與害怕又在心里不斷地?cái)U(kuò)大。我下牙咬緊上嘴唇，淚水在眼眶里嬉戲，兩顆晶瑩的淚珠就要從眼里滾落，我不敢再往前走了，想要放棄。“哥哥加油，哥哥加油”，耳邊響起弟弟妹妹的呼喊聲?！皩?duì)，我不能放棄，我是哥哥，要有哥哥的模范作用。我要成功，我一定能成功，一定能!”我深吸一口氣，慢慢穩(wěn)住自己，開(kāi)始向前移動(dòng)。我改變策略，以走五步停一會(huì)兒的順序移動(dòng)。還剩十幾步就到達(dá)終點(diǎn)了，我能感覺(jué)所有的人都緊張地關(guān)注著我，我仿佛能聽(tīng)到自己的心跳聲，“砰砰砰”地強(qiáng)烈而有力。“五、四、三……”在大家的歡呼聲中，我終于跨出了最后一步。我如釋重負(fù)地喘了口所，弟弟妹妹跳躍著飛奔過(guò)來(lái)抱住我，羨慕之情溢于言表。忽視了我正在發(fā)抖地雙腿和滿(mǎn)是汗珠的臉。我擠出一絲笑容，不忘臭美一下：“哥哥很厲害吧……”
其實(shí)每個(gè)人都有弱點(diǎn)，也都會(huì)遇到挫折，但人的精神力量是無(wú)限的，只要充滿(mǎn)自信，有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念，作好充分的準(zhǔn)備，就一定會(huì)戰(zhàn)勝所有的困難和挫折。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。困難，有時(shí)并不是人生當(dāng)中的攔路虎。而是人生當(dāng)中鋪路石。
在一次軍事訓(xùn)練中，恐高的我面臨一次艱難的選擇。深不可測(cè)的湖泊，高達(dá)兩米的吊橋，挑戰(zhàn)著我的勇氣。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走過(guò)去吊橋，順利到達(dá)了對(duì)岸，我既著急，又矛盾，要不要過(guò)去呢，萬(wàn)一失足掉下去怎么辦，吊橋要崩塌了怎么辦，我心里直打鼓。
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，教練卻開(kāi)始不斷催促我了。在催促下，我終于邁出了第一步。一只腳踩在吊橋的木板上，吊橋已經(jīng)有了輕微的晃動(dòng)，恐高又怕水的我心里緊張極了。感覺(jué)下一秒吊橋就會(huì)崩塌，而我將會(huì)被湖泊吞沒(méi)，我死死的抓住吊橋的鐵鏈。努力的維持著平衡，不讓自己掉下去，待吊橋平穩(wěn)后，邁出了第二步，心漸漸平靜下來(lái)。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，小心翼翼的踩上了另一塊木板，吊橋晃的更厲害了，我嚇得半瞇著眼睛，只是看著前方的一塊木板，盡力地尋找一個(gè)平衡點(diǎn)，很神奇的是剛才那顆狂跳不止的心竟如腳下的湖面一樣沒(méi)有大的波瀾。我不再慌張，則是從容不迫地邁出了下一步，勝利應(yīng)該不像我想象的那么難。
同學(xué)們似乎要給我開(kāi)玩笑，開(kāi)始在橋的另一端用力推，吊橋搖晃的更厲害了，我也無(wú)法像剛才一樣穩(wěn)穩(wěn)地站著，到了吊橋簡(jiǎn)直像蕩秋千似的，左右跳起舞來(lái)。我知道同學(xué)們的笑聲里并沒(méi)有多少惡意，所以并沒(méi)有憤怒，心中只有一個(gè)目標(biāo)：走過(guò)吊橋。離終點(diǎn)只有一步之遙了，我找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一下子邁了上去?！芭椤钡囊宦暎宜さ沽?，我以為自己要掉入水中時(shí)，迎接我的卻最后到達(dá)岸邊的木板。同學(xué)們見(jiàn)狀也不晃了，我一骨碌爬了起來(lái)，狼狽地走到終點(diǎn)。明明只有幾秒鐘的就可以通過(guò)的吊橋，我卻感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我一摸背后，全是冷汗，但是我卻收獲了最大的成功，克服了自己內(nèi)心的恐懼，嘗試著挑戰(zhàn)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)的不可能。
中途休息時(shí)，我并沒(méi)和其他同學(xué)聚在一起聊天，而是又回到了吊橋，這次我加快了腳下的步伐，嘗試睜開(kāi)眼睛開(kāi)腳下的湖水，頭頂?shù)乃{(lán)天，發(fā)現(xiàn)原本看起來(lái)很危險(xiǎn)的吊橋，竟是如此簡(jiǎn)單。
勇敢是打敗困難的一把利劍，是通向成功之路的鋪路石，是人生逆境當(dāng)中的一束陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的道路。
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇二
人的一生中難免會(huì)遇到阻礙，而克服阻礙的方法卻不是單一的。就像美國(guó)康奈爾大學(xué)的威克教授做過(guò)的實(shí)驗(yàn)一樣。如果你把自己比作是那個(gè)實(shí)驗(yàn)中的蜜蜂，那么實(shí)驗(yàn)中的瓶子就是你的阻礙，而你就會(huì)如實(shí)驗(yàn)中的蜜蜂，被阻礙困住無(wú)法逃脫。所以人就應(yīng)該像那只蒼蠅一樣，學(xué)會(huì)改變方向找尋正確的出口打敗困難。
在人的一生中，有無(wú)數(shù)的困難和機(jī)遇。而人也不能總是期望自己選擇的機(jī)遇會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)稱(chēng)心如意。因?yàn)槔щy與機(jī)遇是相等的，但還是會(huì)有很多人抱怨：為什么自己就干不出一番自己的事業(yè)?為什么自己老是這么倒霉干什么都是一事無(wú)成?因?yàn)樗麄兪窍氲搅俗约合胍裁磪s沒(méi)想過(guò)自己的選擇適不適合自己，他們想著為什么老天對(duì)我就這么不公平，卻從沒(méi)想我要去面對(duì)困難想出方法去打敗困難。從這些可以看出一個(gè)人成功的機(jī)率。而那些一心就想著自己哪天會(huì)一夜暴富也說(shuō)不定的人，成功的幾率很小，因?yàn)樗麄儾蝗ハ肽切┱嬲m合自己的機(jī)遇和選擇。
當(dāng)然在此也不能完全確定一個(gè)人的成功來(lái)自于自身的選擇和改變。因?yàn)榭茖W(xué)家居里夫人就以自己的努力和堅(jiān)持不懈為自己留下了一筆美麗的顏色。居里夫人在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，她也不能確定自己是否能成功，是否會(huì)因挫折而放棄?？伤龑?duì)自己并沒(méi)有放棄，盡管在實(shí)驗(yàn)中遇到挫折，也不放棄自己的選擇，而是以正確得方式去面對(duì)挫折。從而取得最終的成功。
實(shí)驗(yàn)生活中的我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去對(duì)待困難、機(jī)遇于選擇。都應(yīng)該好好學(xué)會(huì)改變方式而對(duì)生活，以正確地方向創(chuàng)造屬于自己的美好生活。在此，我們可以說(shuō)：困難有什么可怕的呀!我的機(jī)遇也不比困難少，而的選擇才是我要做的正確的事了!加油吧!讓我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，從而學(xué)會(huì)生活。
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇三
在我們的人生路途中，不僅會(huì)有陽(yáng)光明媚，也會(huì)有烏云密布，因此我們要學(xué)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝困難，把困難甩在身后。
有一只農(nóng)夫的驢子，不小心掉進(jìn)了枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想救驢，可是怎么也救不出那只哀號(hào)已久的驢。
最后，農(nóng)夫放棄了，他叫來(lái)鄰居想一起把驢給埋了。他們用鐵鏟挖起泥土扔進(jìn)枯井里。那頭驢似乎意識(shí)到厄運(yùn)的降臨，便沒(méi)有再發(fā)出那凄慘的叫聲，而是靈巧地抖落灑在身上的泥土。不久，泥土越堆越高，驢子的身體也一節(jié)節(jié)地靠近井口，并成功從井口走了出來(lái)，驢子克服了困難，挽救了自己的生命。
“面對(duì)困難，把它舉在頭上，它就是滅頂石，但如果把它踩在腳下，它就是墊腳石?！睕](méi)錯(cuò)，困難在我們的生活中比比皆是，我們不應(yīng)該畏懼，不應(yīng)該向它屈服，而是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)果敢地對(duì)待它，把它甩在身后。
1954年，巴西足球隊(duì)在世界杯上意外地輸給了法國(guó)隊(duì)，要知道，足球是巴西的國(guó)魂。巴西足球隊(duì)的隊(duì)員們十分沮喪，但是，他們并沒(méi)有氣餒，而是更加努力地訓(xùn)練，終于在下一屆世界杯上，捧起了大力神杯。
不僅外國(guó)有，中國(guó)也不乏這樣的例子。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦穆公的大將孟明視，在偷襲鄭國(guó)的計(jì)劃中失敗，又在回秦國(guó)的路上被晉國(guó)打了個(gè)伏擊，全軍覆沒(méi)。孟明視逃回了秦國(guó)，發(fā)誓要向晉國(guó)報(bào)此血仇。次年，他率領(lǐng)十萬(wàn)大軍，渡過(guò)了黃河，但又被晉國(guó)給打敗了。孟明視不灰心，他為了打敗晉國(guó)，天天起早貪黑地和將士們一起訓(xùn)練，他變賣(mài)了自己的家產(chǎn)，把錢(qián)財(cái)分給那些陣亡將士的家屬。第三年，孟明視再次出發(fā)攻打晉國(guó)，這次，他連克晉國(guó)幾座大城，晉軍聞風(fēng)喪膽，不敢再與秦軍交戰(zhàn)了。
可見(jiàn)，只要用頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)忍不拔的決心去對(duì)待困難，困難就會(huì)被我們甩在身后，成為我們邁向成功的墊腳石。
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇四
人生總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些磕磕絆絆，不經(jīng)困難怎獲得成功哩？對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲(chóng)。一個(gè)人在家一定是最可怕的是，所以一直沒(méi)有一個(gè)人在家過(guò)?？墒墙裉歙D―“雨純，今天你得一個(gè)人在家。爸爸得去公司上班！”爸爸滿(mǎn)面笑容地對(duì)我說(shuō)，什么，我在心里暗暗叫苦，我氣急敗壞的說(shuō)“不行”我明知道爸爸說(shuō)的話(huà)是君子一言，駟馬難追，而我只能有聽(tīng)命照做的分了，但我還是想爭(zhēng)取讓爸爸留下來(lái)，別走！哪知道，爸爸還是斬釘截鐵的說(shuō)：“你得一個(gè)人留下來(lái)。”本來(lái)神氣十足的我一屁股坐在了沙發(fā)上，嘆著氣，含著淚，只好很不情愿地答應(yīng)了。
“咚”門(mén)聲沉重地關(guān)注了，心中的那一塊千斤巨石一下子提了起來(lái)，我立刻縮成一團(tuán)，像小偷似的環(huán)顧四周，雖然燈光照射滿(mǎn)屋，但我還是好怕，好怕！突然，神不知，鬼不覺(jué)的一道黑影閃過(guò)，窗簾像為他伴奏似的，“卡擦卡擦”地響，我縮得更緊了，真不知該怎么辦，好想哭但又哭不出來(lái)。這個(gè)可怕的聲音一直像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向房間，躲在了密不透風(fēng)的被子里。此時(shí)的心里如同十五個(gè)吊桶――七上八下：這黑乎乎的夜里有沒(méi)有什么神出鬼沒(méi)的東西呀？小時(shí)候聽(tīng)大人騙小孩說(shuō)有吊死鬼，真的會(huì)出現(xiàn)嗎？想到這兒，我又把被子蓋得更緊了，一些稀奇古怪的東西老是出現(xiàn)在我的腦海里，自己都有點(diǎn)覺(jué)得想象力太豐富了。半晌，我靜靜地從被子里探出頭來(lái)，又看看四周，沒(méi)啥東西呀，懸著的心終于放了下來(lái)，看看窗戶(hù)外，只有風(fēng)在作樂(lè)，我又朝客廳看了看。咦，那個(gè)一亮一亮的東西是什么？好奇心打敗了懼怕，我小心翼翼地穿上鞋子，躡手躡腳地向廚房走去，我慢慢的向那邊探去，哦，原來(lái)是鐵鋼盆，我又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，有氣無(wú)力地躺在了床上，筋疲力盡的我，一躺下就睡著了。第二天，小鳥(niǎo)的鳴叫打破了我的夢(mèng)境，陽(yáng)光早已躺上了我的床，我望著窗外的太陽(yáng)，甜甜地笑了。
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇五
我從4歲就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴了，我識(shí)譜和彈琴的能力都不錯(cuò)，課時(shí)聽(tīng)音卻是我唯一的軟肋。
還記得我6歲時(shí)，老師第一次對(duì)我說(shuō)，如果想要把鋼琴?gòu)椀酶?，就要學(xué)會(huì)聽(tīng)音。聽(tīng)音主要是考察學(xué)生耳朵對(duì)音符的靈敏程度。那天老師彈了10個(gè)音，可是我只聽(tīng)對(duì)了3個(gè)，還有兩個(gè)是蒙出來(lái)的。這不禁讓我灰心喪氣。
看到我為聽(tīng)音的問(wèn)題這么煩惱，爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“劉松漪，你可是有四個(gè)耳朵的人哦，只要勤學(xué)苦練，你一定可以過(guò)聽(tīng)音這關(guān)。”于是，我去照了照鏡子，真的看見(jiàn)自己的耳根上方有兩個(gè)小孔。好吧，看來(lái)我一定能行!
于是，我每天都從最簡(jiǎn)單的音樂(lè)開(kāi)始聽(tīng)起，經(jīng)常是按著一個(gè)琴鍵聽(tīng)了好多遍。漸漸地，那些聽(tīng)起來(lái)差不多的音在我的耳朵里越來(lái)越清晰了。欣喜的我便開(kāi)始讓媽媽考我，果然一聽(tīng)一個(gè)準(zhǔn)。在我欣喜的同時(shí)又開(kāi)始向下一個(gè)難關(guān)進(jìn)發(fā)，聽(tīng)兩個(gè)音的和弦，我將兩個(gè)音按下去，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)清楚。但我毫不氣餒，每天堅(jiān)持練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我又突破了這個(gè)難關(guān)，在這之后我還會(huì)繼續(xù)練習(xí)辨聽(tīng)三個(gè)音、四個(gè)音的和弦，帶有升降號(hào)的和弦。
現(xiàn)在，聽(tīng)音已經(jīng)從我的軟肋變成了我的強(qiáng)項(xiàng)，老師說(shuō)我是他班里聽(tīng)音最好的學(xué)生呢!我們遇到的困難就像人生中的風(fēng)雨，但只要勇往直前，就一定能見(jiàn)到雨后的彩虹!
作者：劉松漪。
公眾號(hào)：漪文工作室。
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇六
“×，上前一步!”體育老師正在操場(chǎng)上選拔運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員。
“是，老師?！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)。心想：完了，完了，全班47個(gè)人，怎么偏偏就選上我了呢?我個(gè)子不高，跑步速度也不算快，老師啊老師，你真沒(méi)眼光!我們班輸定了。
“挺起腰來(lái)，男子漢應(yīng)該有血性。”老師大聲地說(shuō)，“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一千米的跑步項(xiàng)目，還有一個(gè)名額，但沒(méi)有人參加，身為老師的孩子，你說(shuō)怎么辦?”
“我上!”我毫不猶豫地說(shuō)道。唉!我怎么就這么倒霉呢!算了，上就上吧，我堅(jiān)信沒(méi)有我跨不過(guò)去的坎。
離運(yùn)動(dòng)會(huì)只有一個(gè)星期了，操場(chǎng)上多了一個(gè)男孩的身影——我每天都努力地訓(xùn)練著。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天的一次訓(xùn)練時(shí)，我一不小心摔倒了，腳上有很大一塊地方出血了。
“算了吧，你的腳受了傷，還是休息一下吧!免得讓傷勢(shì)加重?！眿寢屝奶鄣卣f(shuō)。
“唉，這可怎么辦?我重新選一個(gè)人吧!”體育老師嘆著氣說(shuō)。
聽(tīng)了老師和媽媽這番話(huà)，我心里覺(jué)得十分愧疚?！耙呀?jīng)報(bào)名了，我一定要上?！蔽覉?jiān)定地說(shuō)，“即使得不到獎(jiǎng)，我也一定要試一試?！?/p>
“能行嗎?”媽媽和體育老師都疑惑地看著我，不約而同地說(shuō)。
“能行!”我脫口而出。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，男子一千米的發(fā)令槍響了，我和其他八個(gè)運(yùn)動(dòng)員都爭(zhēng)先恐后地跑著，只是到最后一圈時(shí)，腿又在隱隱隱作痛了，我的速度漸漸慢了下來(lái)，最后我跑在了倒數(shù)第一的位置，我有點(diǎn)灰心喪氣了。這時(shí)，我又想到了選運(yùn)動(dòng)員那天體育老師的表情，媽媽在我受傷后的悉心照顧，我心一橫，咬著牙堅(jiān)持著。我堅(jiān)持跑完了全程，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，爸爸媽媽為我感到高興!雖然我得的名次不是很好，但我也十分有成就感，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。
這次克服困難的經(jīng)歷，值得我一生銘記。這次經(jīng)歷，使我深深地懂得，困難只不過(guò)是人生路上的絆腳石，只要你踢開(kāi)它，就可以昂首闊步，一路向前。
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇七
人的一生，不可能每次都是成功的，總有幾次在努力中會(huì)遇到困難。但是這并不是關(guān)鍵，我們總會(huì)遇到困難的，關(guān)鍵是要看你如何去面對(duì)困難。下面是小編給大家整理的面對(duì)困難八年級(jí)作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!
在涼爽的秋天里，路邊的梧桐葉已是黃澄澄的，搖搖欲醉的樣子。風(fēng)一吹過(guò)，梧桐葉齊刷刷的從空中飄落，猶如花蝴蝶似的翩翩飛舞。
我一個(gè)人走在路上，忽然感覺(jué)后背發(fā)涼。一陣風(fēng)卷葉后，一輛自行車(chē)從我的身邊疾馳而過(guò)，在前面不遠(yuǎn)處停了下來(lái)。原來(lái)是小輝。他說(shuō)：“一個(gè)人走路寂寞吧!要不要哥哥帶你一程?”說(shuō)實(shí)話(huà)，他的確比我大點(diǎn)，但也就大兩個(gè)月而已。至于嗎?“不必了?！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。他也只好繼續(xù)飛馳而去。但我又想著他騎著自車(chē)帥帥的背影，我就突然冒出了一個(gè)不得不破財(cái)?shù)南敕āI(mǎi)自行車(chē)。
跟家里人再三協(xié)商議后，我終于獲得了勝利，但又是失敗者，因?yàn)檫@得花掉我儲(chǔ)蓄了快一年的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)。
從自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)以后，我又很苦惱，因?yàn)槲疫€不會(huì)騎，但又找不到人教。只好一個(gè)人慢慢摸索嘍。
陽(yáng)光明媚，我推著嶄新的自行車(chē)來(lái)到球場(chǎng)上，開(kāi)始第一次訓(xùn)練，卻以慘敗而告終，差點(diǎn)壓著腿。第二回，因?yàn)檎莆詹涣似胶?，雖然沒(méi)有沙，我卻玩了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“搓沙”，心中怒火有點(diǎn)上來(lái)了。心想事不過(guò)三，調(diào)整心態(tài)，重新組裝前面失利的記憶。思索了應(yīng)該怎樣做：騎車(chē)不應(yīng)該偏身體，下坡時(shí)剎前剎還是后剎，平緩的路面呢?重整旗鼓我又再來(lái)一回，結(jié)果還是_坐地，差點(diǎn)和大地母親來(lái)一個(gè)親密無(wú)間的擁抱。
算了，回家吧。此時(shí)已是黃昏了，大大的蛋黃掛在天邊，棉花糖似的云彩顯得格外可愛(ài)?？梢稽c(diǎn)也不配，此時(shí)此刻我的心情和模樣。褲子被搓破了幾個(gè)洞，白色的衣服變成了黃白相間的迷彩服。推著自行車(chē)一瘸一拐的走著，活像因生活落魄輾轉(zhuǎn)回家的打工之人?；氐郊液螅瑩Q了衣褲，緊了緊松動(dòng)的螺絲，計(jì)算著明天的訓(xùn)練，一定要把掌握平衡這一難關(guān)突破。
一縷陽(yáng)光射入房間，我又推車(chē)來(lái)到昨天的陣地，幸運(yùn)的碰到了小輝，這倒好，免得我去請(qǐng)他，我軟磨硬泡，他終于說(shuō)出了值千金的一個(gè)“好”字。他說(shuō)：“坐好、握緊、看前方?！蔽夷康煽诖?，嘴呈“o”型。他說(shuō)我的樣子很傻。按照他的方法試著，果真不會(huì)因轉(zhuǎn)彎而偏倒，而且還可以越騎越快。在我正騎得高興時(shí)，他悄悄的離開(kāi)了。他的朋友說(shuō)：“他對(duì)你真好，昨天一直在看你練車(chē)，拉他去玩他也不去?！?/p>
我恍然大悟，原來(lái)在我受挫折時(shí)，有這樣一個(gè)朋友關(guān)注我支持我，此后，上學(xué)路上，我與他結(jié)伴而行。
涼爽的秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，兩片梧桐葉在空中翩翩起舞。
我們?nèi)硕紩?huì)遇到困難，特別是我們小學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面更是會(huì)遇到這樣那樣的困難，比如說(shuō)：遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)解答，遇到生字不會(huì)寫(xiě)等等。
記得有一次，我在做老師布置的家庭作業(yè)，遇到了一個(gè)難題不會(huì)解答，頓時(shí)間我心情煩躁，總想發(fā)脾氣，媽媽給我講也不想聽(tīng)，我總想逃避這個(gè)問(wèn)題，感覺(jué)不能接受“不會(huì)”這個(gè)事實(shí)，媽媽曾多次給我講道理說(shuō)：“遇到困難要冷靜，要有耐心，多認(rèn)真思考......”可我每次都做不到，反而更加急躁。媽媽為此也很苦惱，甚至很生氣，可我總控制不了自己的情緒。
為這事，爸爸也曾多次教導(dǎo)我，就在最近爸爸給我講了一則小故事：兩個(gè)小朋友甲和乙進(jìn)行跑步比賽，他們?cè)谂懿降倪^(guò)程中，遇到了一塊大石頭，甲停下來(lái)抱怨說(shuō)“是誰(shuí)放的大石頭擋住了我的去路。”說(shuō)著氣急敗壞的坐在地上不走了。而乙停頓了一下，卻動(dòng)起了腦筋：“我得想辦法把這塊大石頭移開(kāi)才能跑過(guò)去。”他不怕苦不怕累一點(diǎn)一點(diǎn)移開(kāi)大石頭，他跑過(guò)去了，最后，甲還在原地沒(méi)動(dòng)，乙贏了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，有困難不去克服永遠(yuǎn)會(huì)停滯不前，哪里談得上進(jìn)步?
昨天，我在報(bào)紙上又看到一件令我深受感觸的事情，一個(gè)年輕人去問(wèn)一個(gè)登山專(zhuān)家說(shuō)：“如果爬到了半山腰，突然來(lái)了暴風(fēng)雨怎么辦?”專(zhuān)家說(shuō)：“應(yīng)該往山頂上走?！蹦贻p人很詫異：“山頂上暴風(fēng)雨不是更大嗎?”專(zhuān)家說(shuō)：“山頂上風(fēng)雨固然大，可不會(huì)危及生命，一旦下山有可能會(huì)被泥石流掩埋，所以一旦遇到暴風(fēng)雨必須迎著風(fēng)雨向上攀登，為的是你將來(lái)、你的生命!”
通過(guò)這兩則故事，我深刻的明白，面對(duì)困難跑也沒(méi)有用，躲也沒(méi)有用，因?yàn)樗t早會(huì)抓住你的，的辦法就是——勇往直前!
媽媽告訴我最多的一句話(huà)：要管好事情，先管好心情!以后我要克制自己的情緒，多一份耐心和執(zhí)著!
人生不可能沒(méi)有困難，我們所能做的就是迎難而上!
契訶夫說(shuō)過(guò)，“要是命運(yùn)狠心的欺負(fù)你，那就不必跟他求情，對(duì)它叩頭，而要看不起它，笑它，要不然它就會(huì)笑你?！边@也就是我所要講的主題：“永不放棄!”
如果你永不放棄，你可以游覽一方神奇的土地;如果你永不放棄，你可以攀登上一座魏峨的高山;如果你永不放棄，你可以遨游一片汪洋大海;如果你永不放棄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;如果你永不放棄，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷。
我相信，態(tài)度是成功的關(guān)鍵，如果誰(shuí)能夠做到“永不放棄”，可以說(shuō)，他已經(jīng)成功了一半。我們“永不放棄的原因”就在這里。
但是很遺憾看到許多人并不能做到這一點(diǎn)。
我認(rèn)為，想要真正做到“永不放棄”，首先，我們要有足夠強(qiáng)大的自信。有了自信，才會(huì)有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力。喬布斯曾說(shuō)，“自信從自律而來(lái)，先學(xué)會(huì)克制自己，用嚴(yán)格的日程表控制生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信。自信是對(duì)事情的控制能力，如果你連最基本的時(shí)間都控制不了，還談什么自信?”
其次，要時(shí)刻保持虛心的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)填充自己的頭腦。我們要不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己。只有如此，在面對(duì)困境時(shí)，我們才能有充分的準(zhǔn)備，去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。
最后，在面對(duì)困境時(shí)，我們可能還會(huì)需要他人的一些幫助，比如父母的支持，朋友的關(guān)懷等等，這樣，我們才會(huì)有“永不放棄”的動(dòng)力。
簡(jiǎn)而言之，我們要為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗。這樣，無(wú)論我們最終是否成功，我們都會(huì)學(xué)到一些東西，而我們學(xué)到的東西將幫助我們變得更好，更自信的人。
最后請(qǐng)記住：努力可能不會(huì)成功，但不努力連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。而且，如果我們不斷努力，終有一天會(huì)抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夜，已深了。我躺在床上，如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè)，心中煩悶，自是睡不著。我爬起來(lái)，坐到窗前，凝視著天空中的一輪圓月。
領(lǐng)成績(jī)單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎(jiǎng)從十五名念到第一名，我滿(mǎn)懷期待，卻一直沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字?？粗I(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)開(kāi)心的樣子，內(nèi)心的失望如同潮水般涌上來(lái)。同桌安慰道：“沒(méi)有關(guān)系的，我們是特優(yōu)班啊，被反超是常有的事，你應(yīng)該在前面。”
“嗯，謝謝?！蔽抑匦抡褡髌饋?lái)。等待得到成績(jī)的那一刻。
真是希望越大失望越大。成績(jī)單終于傳下來(lái)了，我小心翼翼地接過(guò)，默默在心里祈禱：“一定要在前面，一定要在前面!”可當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)時(shí)，眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成績(jī)單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。
思緒漸漸飛回深夜，不知何時(shí)，淚已模糊了雙眼。我趴到桌上，無(wú)聲地啜泣。成績(jī)這么差，我不知道該怎樣面對(duì)老師，面同學(xué)，面對(duì)家長(zhǎng)。都怪自己平時(shí)不踏實(shí)，沒(méi)有一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)藥可救了。
就在這時(shí)，桌上的一本書(shū)吸引了我的注意力，啊!是《魯濱孫漂流記》!我輕輕翻開(kāi)這本已不知讀過(guò)多少次的書(shū)。魯濱孫是一位我一直以來(lái)都無(wú)比敬佩的偉人。他坐的船在海上遇上風(fēng)暴，只有他一人幸存，但他也得面對(duì)獨(dú)自在島上的生活。他造房子，武器，養(yǎng)山羊，制作了文明社會(huì)所沒(méi)有的東西，他在島上生活了二十八年。他能夠忍受孤獨(dú)。寂寞，堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)，那是怎樣的一種精神啊?遇到挫折永不放棄!
等等，遇到挫折永不放棄?魯濱孫連這樣的災(zāi)難都沒(méi)有心灰意冷，而我呢?只是因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚲筒荒苤厥靶判?。“生活中我們不可能一帆風(fēng)順，避免不了會(huì)遇到一些困難挫折，我們像文中的魯賓孫一樣不畏艱辛、克服種種困難，用我們的意志去證明我們的人生價(jià)值……”書(shū)中這樣說(shuō)。我突然覺(jué)得自己好沒(méi)用。不能越過(guò)困難這座山丘，既然敬佩魯濱孫，就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的思想。我再次拿出書(shū)，向以前未解決的難題攻克。從今天開(kāi)始，我遇到挫折會(huì)永不放棄，讓成績(jī)上升，上升，再上升!
夜已深了，到處一片漆黑，只有一個(gè)小小的身影在燈光里埋頭苦干。
那時(shí)的我四歲。那天，我坐在門(mén)口臺(tái)階上，手里拿著氣球在玩，爸爸、媽媽在店鋪里忙碌，這時(shí)迎面走來(lái)一位蓬頭垢面的乞丐，手里拄著拐杖，他笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，叔叔帶你去買(mǎi)糖吃好嗎??！蔽覔u了搖頭說(shuō)：“我不去。”說(shuō)完，繼續(xù)玩著手里的氣球，乞丐見(jiàn)我不理他，他指著前面的一家店鋪說(shuō)：“小朋友，你看，那家店鋪可漂亮了，那里面不僅有五顏六色的氣球，還有布娃娃，玩具，可好玩了，叔叔帶你去玩，好嗎?”我看了看那家店鋪，又看了看店里依然忙碌的爸爸、媽媽。最終，我抵擋不住“氣球”的誘惑，跟著乞丐走了，快到店鋪門(mén)口時(shí)，乞丐突然抓住我的手，把我往旁邊的巷子拖去，我十分害怕，哭喊著要回去，卻怎么也掙脫不了，乞丐惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“你再哭，我用拐杖抽你?！蔽覈樕盗耍桓倚÷暢槠?。
媽媽發(fā)現(xiàn)我不在門(mén)口，趕緊跑出來(lái)，不見(jiàn)我的蹤影大喊“啊!孩子不見(jiàn)了。”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喊聲，爸爸立刻跑出來(lái)，和媽媽一條條巷子焦急的找著，媽媽嚇哭了，和爸爸逢人就打聽(tīng)，終于，在一條隱蔽的巷子里，發(fā)現(xiàn)乞丐正死死地拖著我，而蹲在地上的我正抽抽噎噎的哭著，乞丐高高舉著拐杖正想打我，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸大吼一聲：“乞丐，你找死!”只見(jiàn)爸爸沖過(guò)來(lái)，雙手抓住拐杖，順勢(shì)飛起右腿，狠狠踢在乞丐的腿上，只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲，乞丐被踢到墻上，又重重地摔到地上，摔了個(gè)“狗啃泥”，再也爬不起來(lái)，媽媽已滿(mǎn)頭大汗地跑過(guò)來(lái)，緊緊地抱住我：“孩子，總算把你找到了，你嚇?biāo)缷寢屃??！蔽曳怕暣罂?，媽媽用手帕擦干凈我的臉，輕輕的撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“女兒，你還小，下次不能再跟著陌生人走，也不能吃陌生人給的任何東西，如果，你被拐走了，就再也見(jiàn)不到爸爸、媽媽了，知道嗎?”“嗯?！蔽冶Ьo媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，那乞丐被爸爸扭送到派出所去了。
這件事，我現(xiàn)在回想起來(lái)，還覺(jué)得心有余悸，如果當(dāng)時(shí)再遲一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在的我可能淪為街上的乞丐，沿街乞討;也可能被賣(mài)給別人，永遠(yuǎn)見(jiàn)不到自己的父母;也可能手腳被折斷……現(xiàn)在仍然有很多的拐賣(mài)兒童事件，比如說(shuō)：在春節(jié)里許多大人們?cè)诨疖?chē)站里，留著孩子看行李自己去買(mǎi)票等等，這些都是丟失孩子的可能。所以奉勸那些貪玩的小朋友：對(duì)陌生人要提高警惕，留個(gè)心眼，不要隨便聽(tīng)信陌生人的話(huà)。
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇八
記得有一次，我放學(xué)回家，正在書(shū)桌前做著培優(yōu)班的作業(yè)，做著，做著，我就遇到了一道難題，我是想了又想，把題目是看了又看，在草稿紙上算了一遍又一遍，可就是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，此時(shí)我心里非常著急，心想：這道題如果不做出來(lái)的話(huà)，就不能得滿(mǎn)分，爸爸馬上就要來(lái)檢查作業(yè)了!怎么辦呢?我努力地使自己焦急的情緒平靜下來(lái)，把題目的意思仔仔細(xì)細(xì)地理解清楚后，開(kāi)始回憶起老師上課所講的內(nèi)容和方法，一步一步地對(duì)照下去……終于，難題給解答出來(lái)了!我高興地歡呼起來(lái)，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了困難，解決了難題。
又一次，我到青少年宮去打乒乓球，練了一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁的了，可教練卻生氣地對(duì)我說(shuō)：“王開(kāi)顏，你動(dòng)腰動(dòng)得不是很好，沒(méi)有掌握好方法，所以才這么累，回家要好好練!”聽(tīng)了教練的話(huà)，我不禁撅起了小嘴，心想：我苦苦練出來(lái)的動(dòng)作，教練卻說(shuō)我沒(méi)練好，還要回家重練，真是的!回到家后，我把動(dòng)作對(duì)著鏡子重做了好多遍，慢慢地回想著教練做這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著腰，抬起大臂，在用力揮時(shí)，突然發(fā)力，照著這樣的動(dòng)作，我反復(fù)做了無(wú)數(shù)遍，累的我是滿(mǎn)頭大汗，直到自己滿(mǎn)意為止。過(guò)了一星期后，又到了去打乒乓球的時(shí)間，教練看了我練的動(dòng)作，不住地贊嘆道：“嗯，不錯(cuò)，有長(zhǎng)進(jìn)了，相當(dāng)不錯(cuò)!”聽(tīng)了教練的夸獎(jiǎng)，我的心里喜滋滋的，心想：戰(zhàn)勝困難的滋味果然是好!
今后，我的生活和學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到很多的困難，但我一定會(huì)樹(shù)立信心，勇敢地去面對(duì)它，直到徹底戰(zhàn)勝它!
朋友，讓我們一起去克服困難，收獲更大的`成功，迎接更美好的未來(lái)吧!
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇九
從鑿壁偷光到頭懸梁、錐刺股;從范進(jìn)的喜極而瘋到孔乙己的悲劇;從孫山屢屢落榜到孔子四處游學(xué)……種.種事例無(wú)一不表明了苦學(xué)的形象，或成功，或失敗。誠(chéng)然，“吃得苦中苦，方為人上人”?！皩殑︿h從磨勱出，梅花香自苦寒來(lái)”?！氨鶅鋈?，非一日之寒”。
——題記。
在我的學(xué)藝之路上，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫(huà)之路。我靜靜的走著，雖然路上遇到很多的忐忑、困難，但是我仍舊為了我的學(xué)藝之路而拼搏!
初入繪畫(huà)學(xué)習(xí)過(guò)程：
初入繪畫(huà)，老師只是讓我畫(huà)一些葡萄、蘋(píng)果、梨子、茄子、西紅柿、番茄、黃瓜、大樹(shù)、小草、小魚(yú)，但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)那可都是小菜一碟，我便胡亂一畫(huà)，當(dāng)我把這張畫(huà)交給老師時(shí)，老師坦然一笑，看著我的眼睛，用那種非常認(rèn)真的眼睛看著我，我神情有些緊張，老師親切的說(shuō)：“你知道你為什么要學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?你知道為什么有畫(huà)畫(huà)班嗎?你知道一位美術(shù)家是怎樣畫(huà)一幅美麗極的作品嗎?”
我搖搖頭，老師對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槟惝?huà)的沒(méi)有非常高的水平，因?yàn)楫?huà)畫(huà)班是為了讓更多的學(xué)生能夠畫(huà)出優(yōu)美的作品，因?yàn)槊佬g(shù)家擁有著耐心、認(rèn)真、謙虛、刻苦、仔細(xì)、堅(jiān)持!”我望著老師我似乎也明白了什么，我又重新畫(huà)了一幅畫(huà)，但是這幅畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一幅畫(huà)，這幅畫(huà)用了我兩天的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)。
隨后，老師又對(duì)我說(shuō)：“嗯哼，你畫(huà)的不錯(cuò)，我正式邀請(qǐng)你加入我們的美術(shù)班，之前讓你畫(huà)的都是為了考驗(yàn)?zāi)愕模乙哺钊氲牧私獾搅四?，現(xiàn)在，我有一個(gè)任務(wù)希望你去完成，就是自己畫(huà)一張畫(huà)不限題材，自己創(chuàng)作，我希望你能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品!”
于是我便畫(huà)了一張《燦爛的微笑》，我畫(huà)的正是美術(shù)班的老師，因?yàn)槟翘焖o我的印象很深，我畫(huà)了她那舒散著的頭發(fā)，畫(huà)了她那明亮的眼睛，畫(huà)了她那燦爛的微笑，畫(huà)了她那讓人百看不厭的臉龐，畫(huà)了她那美麗的衣服，她蹲在地上，用那種眼神望著我，老師看后眼睛朦朧了起來(lái)，我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
老師對(duì)我說(shuō)：“你的進(jìn)步確實(shí)很大，那我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)一些復(fù)雜一點(diǎn)的畫(huà)吧，例如水粉、素描、人物描畫(huà)、寫(xiě)生之類(lèi)的，我相信你一定是最棒的!”我也跟隨著老師的腳步，一步一個(gè)腳印，邁過(guò)了多少個(gè)步伐，我們彼此誰(shuí)也數(shù)不清，終于，我成功了，我高興地不得了，可是，老師對(duì)我說(shuō)：“你合格了，你的水平已經(jīng)是小學(xué)的了，不過(guò)，你可不要驕傲自滿(mǎn)，有一件事情希望你能夠理解，我是一名大學(xué)生，還沒(méi)有畢業(yè)呢，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我也要離開(kāi)你們了，所以，這個(gè)美術(shù)班解散了，沒(méi)事的，我相信你一定會(huì)堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)對(duì)嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，流出了我那包含著酸甜苦辣的淚水，滴滴答答。
我便開(kāi)始自覺(jué)的堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，那飛翔著的小鳥(niǎo)別提多么美麗了!嘴巴尖尖的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，身上披著的羽毛五彩斑斕。小鳥(niǎo)站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢!畫(huà)一只小狗，刻畫(huà)輪廓的外在，刻畫(huà)那水靈靈的眼睛，刻畫(huà)那大大的嘴巴，刻畫(huà)那鋒利的牙齒，刻畫(huà)那小小的鼻子，刻畫(huà)那菊花似的尾巴，刻畫(huà)那梅花似的腳丫子，刻畫(huà)那蓬松松的皮毛，刻畫(huà)那耷拉著的耳朵，一只小狗悄然出現(xiàn)在你的面前。
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇十
不向困難低頭在人生的道路中，我們難免會(huì)遇到許許多多的困難，這些困難有大有小，但我們都要勇敢地走過(guò)去。
記得那是一次期中考試。離考試只有一個(gè)星期了，我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)樽詮娜昙?jí)考試加了英語(yǔ)這一科目，我的英語(yǔ)成績(jī)就一直不理想，不管我怎么努力，我一直都在80分左右徘徊，好像我跟90分有仇似的!
哎呀，我該怎么辦呀！各科都非常優(yōu)秀的我每次考試都讓英語(yǔ)拉后腿，只能在前十名卻進(jìn)不了前三名，為此我非常生氣，努力了好久成績(jī)就是上不去，憑什么?。?！老師不是說(shuō)只要肯下功夫就一定能提高成績(jī)的嗎？切……有什么大不了，考不上就考不上，反正怎么努力都沒(méi)用，干脆就任由他它吧！
帶著老師的鼓勵(lì)和深切的期望，我開(kāi)始在課余時(shí)間努力在努力的復(fù)習(xí)，認(rèn)真背單詞，努力記語(yǔ)法，包老師講的重點(diǎn)難點(diǎn)都掌握好。
考試的那天終于來(lái)臨……卷子發(fā)下來(lái)了，我一看都是我平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)背過(guò)記過(guò)的'。但我一點(diǎn)與不敢馬虎，認(rèn)真審題，仔細(xì)答題。時(shí)間也在一分一秒的過(guò)去……終于答完了所有的題目！再仔細(xì)檢查一遍后，我信心十足地交了試卷。
老師公布成績(jī)的時(shí)候，我的心撲通撲通跳個(gè)不停。“第二名，張曉冉語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)91分，科學(xué)98分，英語(yǔ)96分。”終于聽(tīng)到了我的名字，但是……這個(gè)結(jié)果……哇塞，我英語(yǔ)竟考了96分，我的心里既緊張又興奮，因?yàn)檫@和我以前比起來(lái)提高了將近10分。自從那次考試以后我的成績(jī)一直名列前茅。是班主任老師得意門(mén)生之一！
相信，每個(gè)人在生活中都會(huì)碰到大大小小的困難，但我們千萬(wàn)不要向困難低頭，在那時(shí)我們要勇于挑戰(zhàn)，千萬(wàn)不能選擇逃避，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)大聲說(shuō)出來(lái)：“困難，我不怕！”
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇十一
一個(gè)人一生中注定要面臨幾次及其重要的抉擇，而選擇往往決定著人生追求的方向。如果你沒(méi)有人生的方向，那你現(xiàn)在一定還處在碌碌無(wú)為的狀態(tài)中。
再面臨重要決擇的時(shí)候，有的人會(huì)非常緊張，一副六神無(wú)主的樣子，四處請(qǐng)人幫忙。其實(shí)這時(shí)最睿智得人可以提供給你的也只能是建議，他們的話(huà)只能供你參考，成功人士不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻失去自己的判斷能力，再經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎的思量后大都得出自己預(yù)測(cè)的結(jié)果！
只有是自己預(yù)測(cè)的結(jié)果才能真正的說(shuō)服自己，只有相信奇跡，才能創(chuàng)造奇跡！在茫茫宇宙中一個(gè)人只是一粒渺小的塵埃，但是每個(gè)人都要熱愛(ài)自己的生命，相信自己，相信奇跡，只要不懼怕困難，我們一定也可以讓其他人和我們一樣一起見(jiàn)證奇跡！
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇十二
人的一生中難免會(huì)遇到阻礙，而克服阻礙的方法卻不是單一的。就像美國(guó)康奈爾大學(xué)的威克教授做過(guò)的實(shí)驗(yàn)一樣。如果你把自己比作是那個(gè)實(shí)驗(yàn)中的蜜蜂，那么實(shí)驗(yàn)中的瓶子就是你的阻礙，而你就會(huì)如實(shí)驗(yàn)中的蜜蜂，被阻礙困住無(wú)法逃脫。所以人就應(yīng)該像那只蒼蠅一樣，學(xué)會(huì)改變方向找尋正確的出口打敗困難。
在人的一生中，有無(wú)數(shù)的困難和機(jī)遇。而人也不能總是期望自己選擇的機(jī)遇會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)稱(chēng)心如意。因?yàn)槔щy與機(jī)遇是相等的，但還是會(huì)有很多人抱怨：為什么自己就干不出一番自己的事業(yè)?為什么自己老是這么倒霉干什么都是一事無(wú)成?因?yàn)樗麄兪窍氲搅俗约合胍裁磪s沒(méi)想過(guò)自己的選擇適不適合自己，他們想著為什么老天對(duì)我就這么不公平，卻從沒(méi)想我要去面對(duì)困難想出方法去打敗困難。從這些可以看出一個(gè)人成功的機(jī)率。而那些一心就想著自己哪天會(huì)一夜暴富也說(shuō)不定的人，成功的幾率很小，因?yàn)樗麄儾蝗ハ肽切┱嬲m合自己的機(jī)遇和選擇。
當(dāng)然在此也不能完全確定一個(gè)人的成功來(lái)自于自身的選擇和改變。因?yàn)榭茖W(xué)家居里夫人就以自己的努力和堅(jiān)持不懈為自己留下了一筆美麗的顏色。居里夫人在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，她也不能確定自己是否能成功，是否會(huì)因挫折而放棄?？伤龑?duì)自己并沒(méi)有放棄，盡管在實(shí)驗(yàn)中遇到挫折，也不放棄自己的選擇，而是以正確得方式去面對(duì)挫折。從而取得最終的成功。
實(shí)驗(yàn)生活中的我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去對(duì)待困難、機(jī)遇于選擇。都應(yīng)該好好學(xué)會(huì)改變方式而對(duì)生活，以正確地方向創(chuàng)造屬于自己的美好生活。在此，我們可以說(shuō)：困難有什么可怕的呀!我的機(jī)遇也不比困難少，而的選擇才是我要做的正確的事了!加油吧!讓我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，從而學(xué)會(huì)生活。
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇十三
今天，王老師帶著我們?cè)诮淌依锝o我們看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”，讓我深有感觸。
迷你彬甚是可愛(ài)，空軍讓我肅然起敬，但是，令我最佩服的人，還數(shù)她――舞蹈老師廖智。她站在舞臺(tái)上笑容燦爛，但是，在這笑容的背后，要付出多少艱辛，多少苦呀!每次下床爬著去找假肢上衛(wèi)生間，都是像烏龜似的慢慢地爬到那兒，好不容易穿上，誰(shuí)知走一步又崴兩步，到了那兒，又不小心頭栽向衛(wèi)生間真是苦不堪言啊!但是，她經(jīng)過(guò)不懈地努力，竟然能重新站了起來(lái)，給世人重新奉獻(xiàn)上一段段優(yōu)美的舞蹈，讓別人非常開(kāi)心。想想我自己，每次遇到攔路虎時(shí)都害怕得發(fā)抖，不是問(wèn)老師就是問(wèn)家長(zhǎng)，一點(diǎn)毅力都沒(méi)有，這和我的理想差多遠(yuǎn)，我要多久才能到那兒?記得有一次，我在訓(xùn)練打乒乓球做手法時(shí)練得手酸得都要斷了，我看著那些得休息的伙伴們，我便是情不自禁地跑到教練面前說(shuō)：“教練我累了，我想休息一下”，教練不同意，我便去上廁所，磨蹭時(shí)間，久久不回來(lái)。直到訓(xùn)練結(jié)束為止……。想到這里我不禁羞愧萬(wàn)分，然而這節(jié)課的主題“理想”更是讓我感受萬(wàn)千，為了我的夢(mèng)想，我要向她學(xué)習(xí)!行動(dòng)起來(lái)，讓我這只鳥(niǎo)飛上那兒理想的藍(lán)天!
同學(xué)們，在困難面前，只要我們不低頭，困難就要向我們低頭!那時(shí)，成功就離我們不遠(yuǎn)了。讓我們一起加油，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇十四
老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“勿忘國(guó)恥，振興中華。”就從詹天佑修筑鐵路說(shuō)起吧!
詹天佑是我國(guó)杰出的鐵路工程師，于是，清政府就派詹天佑主持修筑京張鐵路，但是，外國(guó)人也想霸占這條鐵路，以便于進(jìn)一步控制中國(guó)的北部。由于當(dāng)時(shí)條件的限制，給修筑帶來(lái)了極大的困難。其中居庸關(guān)一段，山勢(shì)很陡峭，詹天佑采取了中部鑿井法，完成了任務(wù);而八達(dá)嶺隧道一段，非常長(zhǎng)，有居庸關(guān)隧道的3倍長(zhǎng)，詹天佑和老工人一起商量，最后決定采用了中部鑿井法;鐵路到青龍橋附近，坡度很大，火車(chē)怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?在三思下，詹天佑，采用了“人”字形線(xiàn)路，這樣，火車(chē)上山就容易多了。京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了，給了外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簦瑯O大地增長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。這都是詹天佑聰明、愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。
想想自己，有時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)小小的困難，就很容易灰心喪氣，詹天佑遇到挫折不低頭，勇于克服困難的精神確實(shí)值得我學(xué)習(xí)。而他的愛(ài)國(guó)精神更加令我感動(dòng)。想起我們的祖國(guó)在過(guò)去所經(jīng)受的恥辱，每一個(gè)中華兒女都會(huì)為之心顫!當(dāng)時(shí)，因?yàn)榍逭臒o(wú)能，不重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，導(dǎo)致中國(guó)的科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界上的其他國(guó)家，讓其他的國(guó)家有機(jī)可乘。而現(xiàn)在，中國(guó)逐步走向強(qiáng)大，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，已經(jīng)居于世界前列。中國(guó)再也不是那個(gè)受人肆意踐踏、隨意欺凌的弱小的“東亞病夫”，已經(jīng)成為世界東方崛起的一條“巨龍”。面對(duì)著自己日益強(qiáng)大的祖國(guó)，我感到非常的自豪!20不向困難低頭800字作文年，北京奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為之驕傲，這不僅是中國(guó)科技、體育的進(jìn)步，更代表了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)屹立在世界民族之林!
我們是跨世紀(jì)的一代新人，我們的今天就是祖國(guó)的明天，我們肩負(fù)著振興國(guó)家，使祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)盛的重任。所以，從現(xiàn)在起，我們要更加發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)真知識(shí)，掌握真本領(lǐng)。在我們的心中，偉大的祖國(guó)時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們以勇氣和力量!
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經(jīng)歷困難八年級(jí)篇十五
我不怕困難，因?yàn)槲易孕?。我自信我肯定可以通過(guò)它，困難有什么，只不過(guò)是一場(chǎng)雨，拿把雨傘就可以到終點(diǎn)了。雖然衣服會(huì)被沾濕，不過(guò)只要曬干就好。
我不怕困難，因?yàn)槲矣赂摇Ｎ乙欢梢詰?zhàn)勝它，困難又怎樣，只不過(guò)是一場(chǎng)心理戰(zhàn)爭(zhēng)，只要拿起武器，戰(zhàn)勝自己?？赡軙?huì)擦傷，會(huì)流血，可是終會(huì)勝利。
我不怕困難，因?yàn)槲矣行拍睢Ｎ覉?jiān)定一個(gè)目標(biāo)，困難只是過(guò)路人，我可能會(huì)記得它的作為，卻難以辨認(rèn)它的長(zhǎng)相?？赡軙?huì)有誤會(huì)，可能會(huì)有爭(zhēng)吵，不過(guò)，一切都過(guò)去了。
我不怕困難，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)，只是人生樂(lè)章的一個(gè)音節(jié)；我不怕困難，因?yàn)樗皇怯洃洷嘲锏囊粋€(gè)小公仔；我不怕困難，因?yàn)樗皇俏业娜松鷷?shū)籍的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
經(jīng)歷困難八年級(jí)篇十六
這學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了《心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)》讀書(shū)活動(dòng)。我是個(gè)小書(shū)迷，一拿到書(shū)就迫不及待地看了起來(lái)。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一位位學(xué)習(xí)的榜樣，深深印在了我的腦海，但最讓我敬佩的是做事堅(jiān)持不懈、決不向困難低頭的李立達(dá)。
3月1日，海南島某單位發(fā)起橫渡瓊州海峽的活動(dòng)，初一學(xué)生李立達(dá)在苦練了3個(gè)月后報(bào)了名?？傻玫降拇饛?fù)是：年齡小，謝絕參加。李立達(dá)立刻與父母商量，最后下了橫心：自己渡。在6月1日早晨5點(diǎn)45分，李立達(dá)縱身一躍，開(kāi)始了橫渡瓊州海峽。下午1點(diǎn)30分，天空突然變黑，風(fēng)浪大作，暴雨如注。李立達(dá)奮力拼搏，但被推回約5千米。風(fēng)浪稍緩后，李立達(dá)又游回正常方向。下午4點(diǎn)，李立達(dá)遭遇了暗流，在原地打轉(zhuǎn)不能脫身，他努力調(diào)整方向，終于脫身。下午5點(diǎn)10分，李立達(dá)再次遭遇暗流，再拉回，再前進(jìn)。李立達(dá)整整游了12小時(shí)，甚至超過(guò)了成人10小時(shí)的極限。
看著看著，淚水漸漸地迷糊了我的眼睛。多么堅(jiān)強(qiáng)的男孩??！我也是一個(gè)小學(xué)生，也是12歲，可我一遇到困難，就馬上投降。想到這兒，我的臉不由地發(fā)起燒來(lái)。我暗暗下了決心：要向李立達(dá)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝困難。
有一次，我的紐扣掉了，媽媽走了過(guò)來(lái)，要幫我縫，我看了看，下了橫心，決定學(xué)著媽媽縫紐扣。學(xué)釘紐扣先要穿好針，拿了線(xiàn)，學(xué)著媽媽的樣子穿，可我擺弄來(lái)擺弄去，半天也穿不上針，急得我像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，越急越穿不上，越穿不上越急。爸爸安慰我：“別急，慢慢穿，看準(zhǔn)點(diǎn)兒。”媽媽說(shuō)：“要把線(xiàn)頭弄濕，這樣才好穿。我照媽媽的方法做，終于穿好了，唉，穿個(gè)針可真不容易?。?/p>
接著縫了，我拿起針就開(kāi)始穿，誰(shuí)知?jiǎng)偰闷疳橀_(kāi)始穿就被針刺了一下，唉，好疼。再次拿起針縫，只見(jiàn)那四個(gè)扣眼太小，怎么就不大一點(diǎn)啊，小針也跟我調(diào)皮，怎么也不聽(tīng)使喚，我急的中了“番茄效應(yīng)”臉脹的通紅通紅。又被針刺了一下，流出血來(lái)了，真是“男做女工，越做越窮”，我用了九牛二虎之力才縫好了。
我縫好了，還縫的不錯(cuò)哩！我的心里是多么歡暢，多么自豪！謝謝你，李立達(dá)，是你給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣！謝謝你，《心系祖國(guó)，健康成長(zhǎng)》，是你為我指明了前進(jìn)的方向！
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