總結(jié)是一種思考和反思的過程，可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和提高自身能力。總結(jié)時(shí)要注意客觀、全面地評價(jià)自己的表現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇一
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。為弘揚(yáng)文明禮儀，樹立文明校園新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德，結(jié)合本年級的實(shí)際情況開展以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀活動(dòng)，現(xiàn)將我年級開展活動(dòng)的情況總結(jié)如下：
1、在活動(dòng)過程中，讓學(xué)生懂得從小講文明禮儀用語的重要性,體會(huì)語言美的魅力。
2、在活動(dòng)過程中，培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。
3、使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對文明禮儀的認(rèn)識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。
活動(dòng)一：常用的文明禮貌用語和校園禮貌用語1、你知道這些常用的文明禮貌用語嗎?
與人相見說“您好”問人姓氏說“貴姓”問人住址說“府上”仰慕已久說“久仰”長期未見說“久違”求人幫忙說“勞駕”向人詢問說“請問”請人協(xié)助說“費(fèi)心”請人解答說“請教”
2、請記住這些校園文明禮貌用語。
（1、）見面問候語：您好；早上好；晚上好；您好，見到您很高興；××最近很忙吧！請轉(zhuǎn)達(dá)我對他的問候！
（2、）分手辭別語：再見；再會(huì)；祝您一路順風(fēng)；希望不久的將來還能在這里歡迎您。
（3、）求助于人語：請；請問；請幫忙；請幫助我一下；請多指教。
3、學(xué)生自己學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)這些禮貌用語，活學(xué)活用。
活動(dòng)二：知識問答。
要做到語言文明，首先要會(huì)用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。你會(huì)使用這些禮貌用語嗎？現(xiàn)在我們來做個(gè)問答競賽，看誰說得又快又準(zhǔn)。
1、你想別人幫的忙，應(yīng)該說什么？（請幫個(gè)忙）。
2、早上起床后見到別人說什么？（早上好）。
3、平時(shí)見到別人要說什么？（您好）。
活動(dòng)三：語言文明的注意事項(xiàng)要待人有禮，就要說話文雅，不用粗野庸俗甚到下流的詞語。平時(shí)多用請求商量的口氣說話，少用命令的語氣說話。如“您請坐”、“請打開窗戶”、“好嗎”、“請你讓開點(diǎn)”等。同學(xué)之間不要稱“小姐、先生、哥們、姐們”。平時(shí)，我們對老師，家長以及對他人說話一定要和氣，要做到熱情而且有禮貌。以前，可能有些同學(xué)沒有注意到說話要文雅，往往會(huì)出言不遜而得罪人，或者說話過程中時(shí)不時(shí)帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現(xiàn)，要注意克服和糾正。
活動(dòng)四：積累禮儀格言。
1、給人玫瑰花，手上常有一縷芳香。
2、禮儀是成功的基石。
說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn)，是一種良好的社會(huì)公德，它會(huì)使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話文明和禮貌待人，這也是文明禮貌的基本要求，我們要把這些要求融化在日常生活當(dāng)中去。讓我們一起行動(dòng)起來吧，爭做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二
——08級5班團(tuán)支部主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱，五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)大學(xué)生講文明、知禮儀、重誠信，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。通過積極挖掘和大力選樹孝老愛親、遵紀(jì)守法、文明守信的典型，讓身邊的榜樣力量影響和帶動(dòng)身邊的同學(xué)。廣泛開展學(xué)生“誠實(shí)守信”普及教育活動(dòng)，使考試作弊、弄虛作假、逃廢助學(xué)貸款、惡意欠繳學(xué)費(fèi)等不良風(fēng)氣得到有效遏制，提高青年學(xué)生的誠信意識，我08級5班團(tuán)支部組織開展了一系列寓教于樂的文體活動(dòng)。
一． 宣傳活動(dòng)
為了更好的開展本次主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，在宣傳方面，我們制作了以“知文明禮儀 做誠信青年”的主題宣傳條幅，懸掛于校園內(nèi)向大家宣傳本次主題團(tuán)日活動(dòng)。還制作了主題宣傳展板。
二． 世博園之行
5月8日陽光燦爛，天氣晴朗，我們08級5班團(tuán)支部的全體同學(xué)伴著早晨的日光開始了我們的世博園之行。
成的南區(qū)和正在開發(fā)建設(shè)的北區(qū)為核心區(qū)進(jìn)行建設(shè)，并向東、南方向拓展，總規(guī)劃面積大于5平方公里，是歷次“世園會(huì)”中占地規(guī)模最大的。
這次世博會(huì)的主題是“我們與自然和諧共生”。我們與自然，組成世界。人類、有思想、有智慧、有情感；自然，是草木、是動(dòng)物、是山水。同是生命，同為彼此的環(huán)境、和諧才能共生，共生才有未來。“我們與自然和諧共生”，是主張、是召喚、是姿態(tài)，是一種以生態(tài)文明促進(jìn)物質(zhì)文明和精神文明的大智慧，是人類可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)與根本。為了展現(xiàn)我們青年大學(xué)生對自然、對環(huán)境的熱愛，展現(xiàn)我們?nèi)w團(tuán)員講文明、知禮儀、重誠信，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣的風(fēng)采，因此這次的主題團(tuán)日我們團(tuán)支部特意選擇了世博園之行。
在這次活動(dòng)的過程中，我們不但欣賞了世博園美麗的景色，還學(xué)習(xí)到了遵守文明禮儀，保護(hù)環(huán)境，做文明游客的重要性，只有這樣才能促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
心田是一塊奇怪的土地。你播下思想的種子，就會(huì)獲得行為的.收獲；播下行為的種子，就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲；你播下習(xí)慣的種子，就會(huì)獲得品德的收獲。
讓我們用熱情和汗水，用智慧栽培禮儀之花，用真誠凝結(jié)誠信之石，共同耕耘文明的希望，知文明禮儀，做誠信青年。
“知文明禮儀 做誠信青年”主題展板
“知文明禮儀 做誠信青年”主題條幅
在世博園環(huán)保園前的合影
全體同學(xué)在世博園前的合影
世博園的百合塔
世博園的“鳳之翼”
為加強(qiáng)我校學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)，提升校園文化品味，打造優(yōu)美的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生更好的成長、成才、成功，我校啟動(dòng)“文明禮儀我先行” 主題團(tuán)日活動(dòng)，我班也積極響應(yīng)號召，于2011年10月27日在學(xué)校足球場開展主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞“什么是文明，如何做到文明”展開：短暫的商議后，我們班的同學(xué)各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋，在班長的帶領(lǐng)下，一路說說笑笑，很快就到了足球場。一開始還只是一兩團(tuán)廢紙，后來越走越快，發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多，而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿，不一會(huì)兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動(dòng)了一個(gè)小時(shí)，但卻讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習(xí)慣，沒有環(huán)境保護(hù)的意識，隨手亂扔紙屑，使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好我們的環(huán)境，讓我們的家園更加美麗。
不可否認(rèn)此次主題團(tuán)日活動(dòng)是成功的，但也有一些不足之處，我們在接下來的活動(dòng)中會(huì)不斷進(jìn)步、取長補(bǔ)短，相信在大家的共同努力下，主題團(tuán)日活動(dòng)會(huì)更加精彩。
本次活動(dòng)不僅加深了同學(xué)們對文明的認(rèn)識，也提高了同學(xué)們“做文明先鋒，創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動(dòng)，相信同學(xué)們會(huì)提高自身素質(zhì)，同時(shí)監(jiān)督身邊同學(xué)，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
大家在宿舍樓a棟樓下聽指揮
朝我們的目標(biāo)前進(jìn)
我們勞動(dòng)這并快樂著。
“我們齊心協(xié)力，開動(dòng)腦筋，得到的戰(zhàn)利品!”
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇三
學(xué)校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。為弘揚(yáng)文明禮儀，樹立文明校園新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保、節(jié)能”的意識，結(jié)合本校實(shí)際情況開展主題為“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的文明禮儀月系列活動(dòng)，努力使學(xué)校師生的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。
在20xx年3月20日-4月20日期間為了推進(jìn)宿舍的文化建設(shè)，提升學(xué)生的生活素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)"文明禮儀月”活動(dòng)，我們開展了：綠色公益活動(dòng)、“宿舍潔凈”主題班會(huì)、“和美人家，寖真意切”宿舍美化活動(dòng)、素質(zhì)拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動(dòng)。面向全院師生，在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識，我們開展了綠色世博公益活動(dòng)，我們采用了問答和簽名的形式，凡是在橫幅上簽名的同學(xué)都可參與抽獎(jiǎng)，進(jìn)行世博問答，然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本次綠色公益活動(dòng)開展的比較順利，大家的積極性也比較高，在活動(dòng)現(xiàn)場，參與者都能根據(jù)活動(dòng)要求，積極的投入到活動(dòng)中來。本次活動(dòng)開展的目的是希望同學(xué)們能通過活動(dòng)的形式更好的了解世博，通過此次活動(dòng)，全校師生提升了主人翁意識，使老師和同學(xué)們更加關(guān)注世博、了解世博。此次活動(dòng)是我們機(jī)電工程系生活部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的一次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動(dòng)中的一個(gè)重要組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，將為我們以后工作的進(jìn)一步開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。
在20xx年3月20日-4月14日期間，為了提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我們和外語系聯(lián)誼開展了素質(zhì)拓展活動(dòng)，最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目，新開創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié)：釋放青春！原創(chuàng)游戲，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)意體現(xiàn)，合理安排，時(shí)間分配，活躍氣氛，在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學(xué)生的風(fēng)采！對于這次的素質(zhì)拓展活動(dòng)，整體反映比想象中的好，大家對這次活動(dòng)都大力支持，才成功的完成了這次活動(dòng)！
首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)心理學(xué)教授楊眉在接受采訪時(shí)說過“和諧社會(huì)需要健康的人際關(guān)系，因?yàn)樗且粋€(gè)人可以依賴的最重要的外在資源?！痹?0xx年4月6日下午，我們邀請了大學(xué)生心里健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座，通過老師的心理講解，讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關(guān)系，其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態(tài)，以及自然而然外在表現(xiàn)出來的接人待物的面色和態(tài)度，良好的溝通都是人際關(guān)系的第一步，有了良好的溝通才有機(jī)會(huì)和我們身邊的同學(xué)達(dá)成共識，與我們周圍的朋友禮尚往來，才能建立起相互受益的互動(dòng)關(guān)系，使生活學(xué)習(xí)工作相和諧。
在20xx年3月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進(jìn)一步活躍宿舍文化生活，營造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，開展了“和美人家，寢真意切”宿舍美化活動(dòng)。在4月13日下午12點(diǎn)30分，我們系部成立了系部互查小組，由系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)成員一起舉行抽查互評。本次活動(dòng)受到了大家的高度重視，并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下，經(jīng)過評審，共評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干?；顒?dòng)結(jié)束后，經(jīng)過我們的認(rèn)真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多，在活動(dòng)結(jié)束后，我們挑選了具有特色的一些圖片，其他部門的大力配合下進(jìn)行了宿舍美化活動(dòng)的成果展示，此次宿舍美化評比活動(dòng)使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心，發(fā)動(dòng)了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評比的活動(dòng)中來，并邀請了系部領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任老師對各宿舍的美化成果進(jìn)行了點(diǎn)評，幾乎做到了全系師生共同參與，活動(dòng)范圍較大。本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手，重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識，提高文明素養(yǎng)；進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、社會(huì)責(zé)任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動(dòng)圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過這次活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生們對宿舍的熱愛、對環(huán)保的認(rèn)識，培養(yǎng)了自身的能力，讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強(qiáng)了師生之間的交流與互動(dòng)，促進(jìn)了師生之間的友好交流。
通過舉辦這次寢室文化活動(dòng)月，活躍了我系的宿舍文化，并為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)美化的寢室，提高了我系的綜合文化素質(zhì)，向全院展現(xiàn)了機(jī)電系獨(dú)特的文化氛圍；與此同時(shí)，我系承辦活動(dòng)的學(xué)生會(huì)組織能力得到進(jìn)一步的提高，內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到更合理的優(yōu)化。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇四
為弘揚(yáng)文明禮儀，樹立文明校園新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保、節(jié)能”的意識，學(xué)校開展了文明禮儀月活動(dòng)。下面是小編為你精心整理的文明禮儀月團(tuán)日。
希望大家喜歡。
為加強(qiáng)我校學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)，提升校園文化品味，打造優(yōu)美的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生更好的成長、成才、成功，我校啟動(dòng)“文明禮儀我先行”主題團(tuán)日活動(dòng)，我班也積極響應(yīng)號召，于20xx年10月27日在學(xué)校足球場開展主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞“什么是文明，如何做到文明”展開：短暫的商議后，我們班的同學(xué)各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋，在班長的帶領(lǐng)下，一路說說笑笑，很快就到了足球場。一開始還只是一兩團(tuán)廢紙，后來越走越快，發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多，而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿，不一會(huì)兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動(dòng)了一個(gè)小時(shí)，但卻讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習(xí)慣，沒有環(huán)境保護(hù)的意識，隨手亂扔紙屑，使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好我們的環(huán)境，讓我們的家園更加美麗。
不可否認(rèn)此次主題團(tuán)日活動(dòng)是成功的，但也有一些不足之處，我們在接下來的活動(dòng)中會(huì)不斷進(jìn)步、取長補(bǔ)短，相信在大家的共同努力下，主題團(tuán)日活動(dòng)會(huì)更加精彩。本次活動(dòng)不僅加深了同學(xué)們對文明的認(rèn)識，也提高了同學(xué)們“做文明先鋒，創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動(dòng)，相信同學(xué)們會(huì)提高自身素質(zhì)，同時(shí)監(jiān)督身邊同學(xué)，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
大家在宿舍樓a棟樓下聽指揮朝我們的目標(biāo)前進(jìn)，我們勞動(dòng)這并快樂著。“我們齊心協(xié)力，開動(dòng)腦筋，得到的戰(zhàn)利品!”
學(xué)校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。為弘揚(yáng)文明禮儀，樹立文明校園新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保、節(jié)能”的意識，結(jié)合本校實(shí)際情況開展主題為“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的文明禮儀月系列活動(dòng)，努力使學(xué)校師生的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。在20xx年3月20日-4月20日期間為了推進(jìn)宿舍的文化建設(shè)，提升學(xué)生的生活素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)文明禮儀月”活動(dòng)，我們開展了：綠色公益活動(dòng)、“宿舍潔凈”主題班會(huì)、“和美人家，寖真意切”宿舍美化活動(dòng)、素質(zhì)拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動(dòng)。面向全院師生，在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識，我們開展了綠色世博公益活動(dòng)，我們采用了問答和簽名的形式，凡是在橫幅上簽名的同學(xué)都可參與抽獎(jiǎng)，進(jìn)行世博問答，然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本次綠色公益活動(dòng)開展的比較順利，各位的積極性也比較高，在活動(dòng)現(xiàn)場，參與者都能根據(jù)活動(dòng)要求，積極的投入到活動(dòng)中來。本次活動(dòng)開展的目的是希望同學(xué)們能通過活動(dòng)的形式更好的了解世博，通過此次活動(dòng)，全校師生提升了主人翁意識，使老師和同學(xué)們更加關(guān)注世博、了解世博。此次活動(dòng)是我們機(jī)電工程系生活部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的一次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動(dòng)中的一個(gè)重要組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，將為我們以后工作的進(jìn)一步開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。
在20xx年3月20日-4月14日期間，為了提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我們和外語系聯(lián)誼開展了素質(zhì)拓展活動(dòng)，最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目，新開創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié)：釋放青春!原創(chuàng)游戲，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)意體現(xiàn)，合理安排，時(shí)間分配，活躍氣氛，在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學(xué)生的風(fēng)采!對于這次的素質(zhì)拓展活動(dòng)，整體反映比想象中的好，各位對這次活動(dòng)都大力支持，才成功的完成了這次活動(dòng)!
第一步，有了良好的溝通才有機(jī)會(huì)和我們身邊的同學(xué)達(dá)成共識，與我們周圍的朋友禮尚往來，才能建立起相互受益的互動(dòng)關(guān)系，使生活學(xué)習(xí)工作相和諧。
在20xx年3月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進(jìn)一步活躍宿舍文化生活，營造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，開展了“和美人家，寢真意切”宿舍美化活動(dòng)。在4月13日下午12點(diǎn)30分，我們系部成立了系部互查小組，由系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)成員一起舉行抽查互評。本次活動(dòng)受到了各位的高度重視，并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下，經(jīng)過評審，共評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干?；顒?dòng)結(jié)束后，經(jīng)過我們的認(rèn)真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多，在活動(dòng)結(jié)束后，我們挑選了具有特色的一些圖片，其他部門的大力配合下進(jìn)行了宿舍美化活動(dòng)的成果展示，此次宿舍美化評比活動(dòng)使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心，發(fā)動(dòng)了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評比的活動(dòng)中來，并邀請了系部領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對各宿舍的美化成果進(jìn)行了點(diǎn)評，幾乎做到了全系師生共同參與，活動(dòng)范圍較大。本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手，重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識，提高文明素養(yǎng);進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、社會(huì)責(zé)任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動(dòng)圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過這次活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生們對宿舍的熱愛、對環(huán)保的認(rèn)識，培養(yǎng)了自身的能力，讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強(qiáng)了師生之間的在20xx年4月20日下午，我們召集08、09、五年制同學(xué)一起召開了機(jī)電工程系20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期表彰大會(huì)。
參加大會(huì)的有學(xué)生會(huì)成員以及機(jī)電系的輔導(dǎo)員，他們對在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的宿舍以及班級進(jìn)行了表彰，獲獎(jiǎng)班級以及宿舍在“文明禮儀月”的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，脫穎而出，不僅自己的宿舍積極性高同時(shí)也帶動(dòng)了其他宿舍積極參與，取得了很好的帶頭作用。大會(huì)中，老師們對他們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了肯定，希望他們依舊能夠積極參與，一直保持這種積極的心態(tài)投入到各個(gè)活動(dòng)中去，同時(shí)也對活動(dòng)中存在的不足提出了建議，有個(gè)別班級活動(dòng)的參與程度不夠，班級成員的重視程度不高，會(huì)中對他們進(jìn)行了批評，同時(shí)也鼓勵(lì)他們積極參與。
我們還邀請了兩個(gè)獲獎(jiǎng)宿舍代表，請他們展示自己宿舍特色，并與各位分享勞動(dòng)過程中的樂趣和收獲，他告訴我們宿舍美化不是簡單地為了應(yīng)付檢查，我們要做到最好，做到每時(shí)每刻都給人干凈整齊的感覺。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣，這與每個(gè)人的共同努力是分不開的，要始終堅(jiān)信宿舍是各位的，只有我們共同經(jīng)營、努力，才能維持好、保持好這個(gè)共同的“家”，在這次寢室設(shè)計(jì)大賽中，使他們認(rèn)識到全新的大學(xué)生活，全新的大學(xué)環(huán)境，使他們更加了解大學(xué)環(huán)境，更加融入這個(gè)集體，這個(gè)小型的社會(huì)，也加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和組織設(shè)計(jì)能力，完成在大學(xué)生活中的一個(gè)比較大的勞動(dòng)成果，這也豐富了大學(xué)生活。
只要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不懈努力就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，通過舉辦這次寢室文化活動(dòng)月，活躍了我系的宿舍文化，并為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)美化的寢室，提高了我系的綜合文化素質(zhì)，向全院展現(xiàn)了機(jī)電系獨(dú)特的文化氛圍;與此同時(shí)，我系承辦活動(dòng)的學(xué)生會(huì)組織能力得到進(jìn)一步的提高，內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到更合理的優(yōu)化。
在20xx月20日-4月20日期間為了推進(jìn)宿舍的文化建設(shè)，提升學(xué)生的生活素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)“文明禮儀月”活動(dòng)，我們開展了：綠色公益活動(dòng)、“宿舍潔凈”主題班會(huì)、“和美人家，寖真意切”宿舍美化活動(dòng)、素質(zhì)拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動(dòng)。面向全院師生，在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識，我們開展了綠色世博公益活動(dòng)，我們采用了問答和簽名的形式，凡是在橫幅上簽名的同學(xué)都可參與抽獎(jiǎng)，進(jìn)行世博問答，然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本次綠色公益活動(dòng)開展的比較順利，大家的積極性也比較高，在活動(dòng)現(xiàn)場，參與者都能根據(jù)活動(dòng)要求，積極的投入到活動(dòng)中來。本次活動(dòng)開展的目的是希望同學(xué)們能通過活動(dòng)的形式更好的了解世博，通過此次活動(dòng)，全校師生提升了主人翁意識，使老師和同學(xué)們更加關(guān)注世博、了解世博。此次活動(dòng)是我們機(jī)電工程系生活部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的一次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動(dòng)中的一個(gè)重要組成部分。此次活動(dòng)的順利展開，將為我們以后工作的進(jìn)一步開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。
在20xx月20日-4月14日期間，為了提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我們和外語系聯(lián)誼開展了素質(zhì)拓展活動(dòng)，最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目，新開創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié)：釋放青春!原創(chuàng)游戲，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)意體現(xiàn)，合理安排，時(shí)間分配，活躍氣氛，在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學(xué)生的風(fēng)采!對于這次的素質(zhì)拓展活動(dòng)，整體反映比想象中的好，大家對這次活動(dòng)都大力支持，才成功的完成了這次活動(dòng)!首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)心理學(xué)教授楊眉在接受采訪時(shí)說過“和諧社會(huì)需要健康的人際關(guān)系，因?yàn)樗且粋€(gè)人可以依賴的最重要的外在資源?！?/p>
在20xx日下午，我們邀請了大學(xué)生心里健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座，通過老師的心理講解，讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關(guān)系，其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態(tài)，以及自然而然外在表現(xiàn)出來的接人待物的面色和態(tài)度，良好的溝通都是人際關(guān)系的第一步，有了良好的溝通才有機(jī)會(huì)和我們身邊的同學(xué)達(dá)成共識，與我們周圍的朋友禮尚往來，才能建立起相互受益的互動(dòng)關(guān)系，使生活學(xué)習(xí)工作相和諧。
在20xx月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進(jìn)一步活躍宿舍文化生活，營造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，開展了“和美人家，寢真意切”宿舍美化活動(dòng)。在4月13日下午12點(diǎn)30分，我們系部成立了系部互查小組，由系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)成員一起舉行抽查互評。本次活動(dòng)受到了大家的高度重視，并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下，經(jīng)過評審，共評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干?；顒?dòng)結(jié)束后，經(jīng)過我們的認(rèn)真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多，在活動(dòng)結(jié)束后，我們挑選了具有特色的一些圖片，其他部門的大力配合下進(jìn)行了宿舍美化活動(dòng)的成果展示，此次宿舍美化評比活動(dòng)使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心，發(fā)動(dòng)了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評比的活動(dòng)中來，并邀請了系部領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對各宿舍的美化成果進(jìn)行了點(diǎn)評，幾乎做到了全系師生共同參與，活動(dòng)范圍較大。
本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手，重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識，提高文明素養(yǎng);進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、社會(huì)責(zé)任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動(dòng)圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過這次活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生們對宿舍的熱愛、對環(huán)保的認(rèn)識，培養(yǎng)了自身的能力，讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強(qiáng)了師生之間的交流與互動(dòng)，促進(jìn)了師生之間的友好交流。
在20xx月20日下午，我們召集08、09、五年制同學(xué)一起召開了機(jī)電工程系20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期表彰大會(huì)。參加大會(huì)的有學(xué)生會(huì)成員以及機(jī)電系的輔導(dǎo)員，他們對在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的宿舍以及班級進(jìn)行了表彰，獲獎(jiǎng)班級以及宿舍在“文明禮儀月”的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極，脫穎而出，不僅自己的宿舍積極性高同時(shí)也帶動(dòng)了其他宿舍積極參與，取得了很好的帶頭作用。大會(huì)中，老師們對他們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了肯定，希望他們依舊能夠積極參與，一直保持這種積極的心態(tài)投入到各個(gè)活動(dòng)中去，同時(shí)也對活動(dòng)中存在的不足提出了建議，有個(gè)別班級活動(dòng)的參與程度不夠，班級成員的重視程度不高，會(huì)中對他們進(jìn)行了批評，同時(shí)也鼓勵(lì)他們積極參與。我們還邀請了兩個(gè)獲獎(jiǎng)宿舍代表，請他們展示自己宿舍特色，并與大家分享勞動(dòng)過程中的樂趣和收獲，他告訴我們宿舍美化不是簡單地為了應(yīng)付檢查，我們要做到最好，做到每時(shí)每刻都給人干凈整齊的感覺。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣，這與每個(gè)人的共同努力是分不開的，要始終堅(jiān)信宿舍是大家的，只有我們共同經(jīng)營、努力，才能維持好、保持好這個(gè)共同的“家”，在這次寢室設(shè)計(jì)大賽中，使他們認(rèn)識到全新的大學(xué)生活，全新的大學(xué)環(huán)境，使他們更加了解大學(xué)環(huán)境，更加融入這個(gè)集體，這個(gè)小型的社會(huì)，也加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和組織設(shè)計(jì)能力，完成在大學(xué)生活中的一個(gè)比較大的勞動(dòng)成果，這也豐富了大學(xué)生活。
只要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不懈努力就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，通過舉辦這次寢室文化活動(dòng)月，活躍了我系的宿舍文化，并為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)美化的寢室，提高了我系的綜合文化素質(zhì)，向全院展現(xiàn)了機(jī)電系獨(dú)特的文化氛圍;與此同時(shí)，我系承辦活動(dòng)的學(xué)生會(huì)組織能力得到進(jìn)一步的提高，內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到更合理的優(yōu)化。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇五
為加強(qiáng)我校學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)，提升校園文化品味，打造優(yōu)美的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生更好的成長、成才、成功，我校啟動(dòng)“文明禮儀我先行” 主題團(tuán)日活動(dòng)，我班也積極響應(yīng)號召，于2011年10月27日在學(xué)校足球場開展主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞“什么是文明，如何做到文明”展開：短暫的商議后，我們班的同學(xué)各自攜帶宿舍的垃圾桶和垃圾袋，在班長的帶領(lǐng)下，一路說說笑笑，很快就到了足球場。一開始還只是一兩團(tuán)廢紙，后來越走越快，發(fā)覺卻發(fā)現(xiàn)路上的垃圾越來越多，而那些垃圾差不多都是些煙頭、食品包裝紙、小紙片。我們邊走邊撿，不一會(huì)兒大家的垃圾桶和垃圾袋就裝滿了。雖然我們只勞動(dòng)了一個(gè)小時(shí)，但卻讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)到了清潔工們的不容易。我也看到許多人有著不好的行為習(xí)慣，沒有環(huán)境保護(hù)的意識，隨手亂扔紙屑，使得我們的公共場所到處垃圾。所以我想向大家發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好我們的環(huán)境，讓我們的家園更加美麗。
不可否認(rèn)此次主題團(tuán)日活動(dòng)是成功的，但也有一些不足之處，我們在接下來的活動(dòng)中會(huì)不斷進(jìn)步、取長補(bǔ)短，相信在大家的共同努力下，主題團(tuán)日活動(dòng)會(huì)更加精彩。
本次活動(dòng)不僅加深了同學(xué)們對文明的認(rèn)識，也提高了同學(xué)們“做文明先鋒，創(chuàng)優(yōu)秀班級”的積極性。通過本次活動(dòng)，相信同學(xué)們會(huì)提高自身素質(zhì)，同時(shí)監(jiān)督身邊同學(xué)，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
大家在宿舍樓a棟樓下聽指揮
朝我們的目標(biāo)前進(jìn)
我們勞動(dòng)這并快樂著。
“我們齊心協(xié)力，開動(dòng)腦筋，得到的戰(zhàn)利品!”
本月的團(tuán)日活動(dòng)的主題為“文明伴我行”。
在本月團(tuán)日活動(dòng)通知發(fā)下來后，團(tuán)支書經(jīng)過和團(tuán)員們開會(huì)商議本月的團(tuán)日活動(dòng)該用怎樣的活動(dòng)形式來開展，團(tuán)員們一致認(rèn)為用攝影比賽來開展，于是，團(tuán)支書就讓團(tuán)員們在11月16日之前，每為團(tuán)員照上交兩張關(guān)于文明禮儀的'照片，拍照地點(diǎn)可以定在學(xué)校、上學(xué)路上、旅游地點(diǎn)和自己家所在的社區(qū)。要求團(tuán)員們不能像完成任務(wù)一樣拍兩張照片，而是要真正的做到文明禮儀。團(tuán)支書讓組織委員做一個(gè)關(guān)于文明禮儀的總結(jié)性的ppt。
在11月18日，團(tuán)支書給團(tuán)員們講解ppt進(jìn)行本月團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)。首先，團(tuán)支書講了在我們生活中不文明的事例，然后講到了兩個(gè)我國古代講文明的故事：千里送鵝毛和漢明帝敬師。在講千里送鵝毛之前，團(tuán)支書讓以為同學(xué)先大概講述一下這個(gè)故事，并在他講完之后補(bǔ)充了他的發(fā)言。然后，團(tuán)支書向團(tuán)員們講解了文明的含義，文明的分類：物質(zhì)文明和精神文明。精神文明的科學(xué)文化方面和思想道德方面。又和團(tuán)員們探討了文明與禮儀的關(guān)系，文明與禮儀是分不開的。團(tuán)支書向團(tuán)員們講述了禮儀的含義，禮儀的作用。最后，團(tuán)支書向團(tuán)員們展示了這次攝影比賽交好的作品，并強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要以實(shí)際行動(dòng)來做好文明禮儀。
書講解。
本月團(tuán)日活動(dòng)我支部團(tuán)員參與率為百分之一百。
本次團(tuán)日活動(dòng)有利于團(tuán)員們在職中就改掉自己身上的不文明的不良習(xí)氣，有利于讓團(tuán)員們更加深刻的了解到文明的含義，文明的分類，有利于讓團(tuán)員們從千里送鵝毛和漢明帝敬師的故事中理解到要做到文明禮儀，并不一定要從很大的事情做起，而是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在宣傳欄上亂涂亂畫，愛護(hù)公物，看到有不文明的行為要去制止。
文明伴我行，從現(xiàn)在開始，讓我們在職中生涯中改掉我們不文明的習(xí)慣，為我們的為了打下好的基礎(chǔ)。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇六
禮儀教育是德育的重要內(nèi)容，學(xué)校，作為教書育人的專門場所，校園禮儀教育顯示出它異常的重要性，同時(shí)，文明禮儀教育的重要性日益為人們所了解，已被提升到了與知識同等高度的位置，并引起了學(xué)生家長、老師、學(xué)校和全社會(huì)的重視。開學(xué)初我班積極響應(yīng)學(xué)校要求，并結(jié)合當(dāng)前國家教育實(shí)際，創(chuàng)建文明禮儀特色班，開展了一些相應(yīng)活動(dòng)，學(xué)生文明禮儀教育方面辦出了自己的特色，收到了較好的成效。
我班進(jìn)行文明禮儀教育，就是要培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著，禮貌修養(yǎng)，乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。就是教會(huì)從點(diǎn)滴小事做起進(jìn)而“學(xué)會(huì)做人”。開展文明禮儀教育，主要以活動(dòng)為載體，用學(xué)生熟悉的語言、喜聞樂見的方式，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，進(jìn)行文明禮儀教育普及活動(dòng)。
1．抓好禮儀教育陣地建設(shè)，營造禮儀教育良好氛圍。
本學(xué)期九月份，結(jié)合班級班課活動(dòng)、語文課、等時(shí)間，通過禮儀教育，建立良好的人際關(guān)系、形成了良好的班風(fēng)，尊重老師、尊重同學(xué)、學(xué)會(huì)請教、學(xué)會(huì)商量、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)勸阻、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)師生間的禮儀，同時(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。我班文明禮儀教育活動(dòng)開始，主要是向本班宣傳發(fā)動(dòng)。首先組織全班學(xué)習(xí)了文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案，并制定出適合本班實(shí)際的實(shí)施計(jì)劃，然后向本班學(xué)生發(fā)出文明禮儀教育倡議書，同時(shí)組織學(xué)習(xí)文明禮儀教育內(nèi)容,要求學(xué)生做到“三別”、“四帶”、“五無”。“三別”即：告別粗魯、告別陋習(xí)、告別壞事；“四帶”即：把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給父母、把方便帶給別人；“五無”即：出言無臟話、地面無痕跡、地上無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印。由此進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的行為和良好的生活習(xí)慣。十月份，我們的文明禮儀教育活動(dòng)進(jìn)入實(shí)施階段，成立了文明禮儀監(jiān)督崗，選拔了文明禮儀監(jiān)督員，負(fù)責(zé)班級的文明禮儀監(jiān)督工作，要求監(jiān)督員及時(shí)反饋文明禮儀教育過程中出現(xiàn)的“先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡”和“不文明行為”，便于及時(shí)正面教育典型和掌握教育過程中出現(xiàn)的問題。開展了“讀百家箴言，摘禮儀佳句”的讀書活動(dòng)。組織學(xué)生從網(wǎng)上或書報(bào)雜志等收集有關(guān)名人談?wù)摰奈拿鞫Y儀語錄等；為把活動(dòng)落到實(shí)處，讓資源共享，摘抄的禮儀佳句以黑板報(bào)的形式出版，以達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，這樣也成了宣傳文明禮儀的一道亮麗的風(fēng)景。
2.開展誦讀講解儒學(xué)經(jīng)典活動(dòng)。
十月份，我們的文明禮儀教育活動(dòng)繼續(xù)開展，與學(xué)校德育教育相配合，由班長劉天傲同學(xué)發(fā)起，號召班級同學(xué)誦讀儒家經(jīng)典，并選出班級同學(xué)利用每周一時(shí)間，開展講經(jīng)典活動(dòng)，隨著講經(jīng)典活動(dòng)活動(dòng)的開展，部分同學(xué)自發(fā)講解勵(lì)志經(jīng)典成功人士的范例，以達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的作用。
3.開展了“把文明禮儀帶回家”主題隊(duì)會(huì)，踐行文明禮儀帶回家。
“把文明禮儀帶回家”活動(dòng)主要是將學(xué)校文明禮儀教育延伸至每個(gè)學(xué)生家庭。利用家長會(huì)讓學(xué)生懷著真誠感恩的心寫致家長的一封信，以學(xué)生文明禮儀，帶動(dòng)家庭文明禮儀，使學(xué)生知道感恩，和表達(dá)對父母的感恩之心。
4.為構(gòu)建和諧文明友愛的校園氛圍。學(xué)生自己策劃、由班長帶頭發(fā)起“給貧困山區(qū)孩子一個(gè)溫暖的冬天活動(dòng)”。得到了全校師生的配合。
5.我們將文明禮儀評比與班級的小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合11月末評比出徐瀾心和張思鈺小組為優(yōu)秀小組，進(jìn)行表彰。學(xué)期末根據(jù)班級個(gè)人量化考核通過評出2名學(xué)生為“禮儀之星”。評選出的“禮儀之星”放假時(shí)予以表彰。以達(dá)到用榜樣的力量來感化、激勵(lì)學(xué)生，使他們在禮儀上再度升華。
通過開展的一系列文明禮儀教育活動(dòng)，我班同學(xué)對文明禮儀知識有了一個(gè)初步的認(rèn)識，并逐步養(yǎng)成穩(wěn)固而良好的行為習(xí)慣，在日常學(xué)習(xí)、生活中,我們班的學(xué)生也正在展示自己的文明素養(yǎng)。由此可見，活動(dòng)的開展使我們充盈在文明有禮、團(tuán)結(jié)友善、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的愉快和諧氛圍中，使學(xué)生的心靈得到凈化，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。我們也將以此活動(dòng)為契機(jī)，全面提高我班的德育工作水平，真正提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成“人人講文明，事事顯禮儀”的良好人文環(huán)境，使文明禮儀之花常駐我班。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇七
為了提高我們四三班同學(xué)們的文明素質(zhì)，這個(gè)學(xué)期，我班開展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動(dòng)。取得了較好成效。
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，全班上下都很重視，班主任程老師在課堂上專門作了動(dòng)員，提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性，大家認(rèn)為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù)，當(dāng)前我們的祖國正積極建設(shè)文明國家、構(gòu)建和諧社會(huì)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，是每一位同學(xué)的責(zé)任。同時(shí)今年將迎來2010年北京奧運(yùn)會(huì)，向來自世界各地的朋友展示我們中國的文明禮儀，體現(xiàn)我們中國人的文明素質(zhì)，也十分有必要開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。
“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)期間，我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)。
1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性，自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子，如譚迪文、唐家齊、盤雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之瀟、張雪兒、李沁遙等，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料，在活動(dòng)時(shí)上講臺讀出來，供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會(huì)。3月7日，全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求，同學(xué)們明確了努力方向。
3、加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。我班盤雨婷、馬珍妮在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營造了良好的宣傳氛圍。
同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使四三班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高。
在充分肯定成績的同時(shí)，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇八
為了提高我們四三班同學(xué)們的文明素質(zhì)，這個(gè)學(xué)期，我班開展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育。取得了較好成效。
本次“文明禮儀伴我行”主題教育，全班上下都很重視，班主任程老師在課堂上專門作了動(dòng)員，提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性，大家認(rèn)為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù)，當(dāng)前我們的祖國正積極建設(shè)文明國家、構(gòu)建和諧社會(huì)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，是每一位同學(xué)的責(zé)任。同時(shí)今年將迎來北京奧運(yùn)會(huì)，向來自世界各地的朋友展示我們中國的文明禮儀，體現(xiàn)我們中國人的文明素質(zhì)，也十分有必要開展“文明禮儀伴我行”主題教育。
“文明禮儀伴我行”主題教育期間，我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)。
1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性，自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子，如譚迪文、唐家齊、盤雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之瀟、張雪兒、李沁遙等，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料，在活動(dòng)時(shí)上講臺讀出來，供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會(huì)。3月7日，全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求，同學(xué)們明確了努力方向。
3、加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。我班盤雨婷、馬珍妮在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營造了良好的宣傳氛圍。
同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使四三班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高。
在充分肯定成績的同時(shí)，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇九
中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù)，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，我班結(jié)合“文明”特色班級的創(chuàng)建工作，開展了一些相應(yīng)活動(dòng)，收到了較好的成效。
我班有學(xué)生66人，其中大部分為外來工子女。從行為習(xí)慣上來看，外來工子女的行為習(xí)慣相對較差一些，他們的行為有些散漫，聽不進(jìn)老師的教誨，比如不遵守課堂紀(jì)律，個(gè)人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。這些情況一度引起了我校領(lǐng)導(dǎo)和老師的注意、重視。在這次的創(chuàng)建過程中，學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。
文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口，只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識，加強(qiáng)文明建設(shè)尤為重要。
在利用晨會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國青少年文明禮儀教育讀本”，在認(rèn)真研讀，互相交流的基礎(chǔ)上，我們又組織學(xué)生進(jìn)行了讀后感的撰寫，雖然有的只有短短的只言片語，但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中，我看到了學(xué)生對“文明”的向往。
同時(shí)，在學(xué)校開展的“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)評比”活動(dòng)中，我班多次得到了“班風(fēng)”和“衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗，這讓學(xué)生感受了“文明”的魅力，感受到了成功的喜悅。在此絕好的機(jī)會(huì)中，我加緊了“文明”的宣傳，將“文明”細(xì)節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。
另外，我班每月都進(jìn)行選舉投票的公平形式，推選出當(dāng)月的文明小標(biāo)兵，選出學(xué)生心目中的“文明”楷模，給學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的。
開展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我班組織了學(xué)生“文明禮儀伴我行”口語交際等一系列活動(dòng)，活動(dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高，不但活動(dòng)取得了很好的效果，而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識，使校園文明意識大大提升。
文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動(dòng)，我在班級倡議：校園是我家，環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性，并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕；在親戚朋友家要注重自己的言行儀表；在公共場合要遵守公共秩序等等。
總之，“文明”特色班級的創(chuàng)建工作改變了我班的風(fēng)氣和面貌，同學(xué)們不僅把“文明”體現(xiàn)在簡單的口號上，更是成為文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范、不斷評比的基礎(chǔ)上，教師、學(xué)生在文明教育上有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識，文明素質(zhì)大大增強(qiáng)，校內(nèi)形成了良好的文明氛圍。我們用自己的小手拉起了社會(huì)的大手，共同創(chuàng)造文明新風(fēng)尚。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十
中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對中小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。10月份，我校通過開展“文明禮儀之星”評選活動(dòng)，扎實(shí)開展了小學(xué)生文明禮儀教育，使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
1．進(jìn)行宣傳教育，營造良好的氛圍。組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀的學(xué)習(xí)，利用黑板報(bào)等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。號召生參與到以爭做“文明禮儀之星”為主題的文明禮儀月活動(dòng)中來。呼吁全體學(xué)生行動(dòng)起來爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到長輩、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；課間午間不喧嘩，打鬧；與人為善，不說臟話粗話；愛護(hù)公共財(cái)物，保持無污無損??嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
2．創(chuàng)設(shè)“人人講文明重禮儀”的濃厚氛圍，大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，等方式，教育不文明行為，讓不文明行為在校園無處藏身。
3．充分挖掘晨會(huì)課與班隊(duì)課的教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
4.精心布置教室環(huán)境，用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，促使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。舉辦一期以文明禮儀為主題的手抄報(bào)。
總之，通過文明禮儀教育活動(dòng)，切實(shí)提升了全體學(xué)生講文明、懂禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性，我們還應(yīng)持之以恒不懈努力，讓文明之花永遠(yuǎn)開滿校園。
xx學(xué)校。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十一
孩子們在小班度過了一年愉快而充實(shí)的集體生活。在一日生活中無時(shí)不刻的滲透著我們的禮儀教育。而禮儀教育就像清新的空氣一樣，雖然看不見、摸不著，卻能讓人心曠神怡。
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為幼兒園工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育，培養(yǎng)幼兒見面主動(dòng)問好、不挑食、不剩飯、雙手搬椅子、愛護(hù)公物、隨手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶等在幼兒的一日生活中滲透禮儀教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)禮儀，講禮儀，重禮儀?，F(xiàn)在將本學(xué)期禮儀教育總結(jié)如下：
1.問好活動(dòng)：在晨間和晚上接園時(shí)，我們和幼兒進(jìn)行簡單的禮貌用語交流，讓幼兒學(xué)習(xí)并使用禮貌用語，在幼兒園中，見到老師或者不認(rèn)識的來園參觀的客人也要主動(dòng)問好，增強(qiáng)幼兒的文明意識。
2.區(qū)角游戲：在各種活動(dòng)中孩子們學(xué)會(huì)相互關(guān)心、互相照顧，知道玩玩具要懂得謙讓，樂于分享，這樣你才會(huì)有很多的朋友愿意和你一起玩耍。
3.進(jìn)餐、盥洗：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，
指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，進(jìn)餐時(shí)不講話，不浪費(fèi)食物。教師和幼兒共同進(jìn)餐，為幼兒樹立榜樣，不挑食，不撿食，吃完后能自覺地將餐具放好，自己整理自己的桌面和地面。通過一些朗朗上口的小兒歌，讓幼兒在說和玩的過程中，養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。
1.養(yǎng)成良好的集體生活的能力，由于我們班的班級特色是禮儀教育。我認(rèn)為，提高幼兒文明禮儀素養(yǎng)，從美的良好文明禮儀氛圍開始，從而在班級中開展了一系列文明禮儀教育特色活動(dòng)，我們積極開展了《就餐文明禮儀系列活動(dòng)》、《我會(huì)交朋友系列活動(dòng)》、《愛護(hù)公物系列活動(dòng)》等讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。小班幼兒因?yàn)槟挲g小加上父母過度愛護(hù)他們的的生活自理能力較差，因此，我們針對幼兒的這些特點(diǎn)，積極鼓勵(lì)幼兒從小事做起，自己穿脫衣服、鞋子、整理被褥等，有計(jì)劃、有步驟的培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自理能力。
們對抽象的道理不易理解，俗語講“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”可見身教重于言教，家長的一言一行，都會(huì)潛移默化的影響和感染孩子。
我們堅(jiān)信：榜樣的力量是無窮的，特別對正處在成長期的幼兒，教師、家長的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義，可以說，成人在工作和生活中的一言一行都會(huì)對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。這些都對我們教師提出了更高的要求，作為一名教師，在平時(shí)一定要做到事事嚴(yán)于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平時(shí)也要注意經(jīng)常檢查自己，一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了的時(shí)候，要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯(cuò)誤，這一點(diǎn)，對幼兒的教育意義是非常重要的。
我們的工作還有許多的缺點(diǎn)和不足之處。如禮儀教育的開展工作，我們是否重視了讓孩子學(xué)習(xí)和背誦，忽略了讓孩子去體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)了呢？禮儀教育不能只是一味的說教，換個(gè)方式，如孩子們鐘愛的情景表演、故事講述等，孩子們是否能更明白其中的含義呢。今后我們還將繼續(xù)開展文明禮儀主題教育活動(dòng)、文明禮儀走進(jìn)家庭以及社會(huì)活動(dòng)等一系列內(nèi)容，努力讓文明禮儀教育不僅會(huì)滲透在孩子的心中，也融入到家長的一言一行之中。
東勝區(qū)銅川第二幼兒園 芽芽一班
20xx年7月10日
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十二
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。學(xué)校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。為弘揚(yáng)文明禮儀，樹立文明校園新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德，結(jié)合實(shí)際情況開展以“我敬我?guī)熚覂粑倚Ｎ异o我心”為主題的文明禮儀月系列活動(dòng)，努力使同學(xué)們的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。
通過活動(dòng)讓同學(xué)們知道中國是文明古國、禮儀之邦，歷來重視文明禮儀教育，講文明、重禮儀、守秩序和善待人是中華民族世代相傳的美德，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
將活動(dòng)內(nèi)容下發(fā)到各班，同學(xué)們積極響應(yīng)。各班以不同的形式積極開展活動(dòng)，有的班級班主任積極參加到同學(xué)中來，開主題班會(huì)，引導(dǎo)和督促同學(xué)們文明行事、文明做人。班級同學(xué)制作文明手抄報(bào)等。
各班班委組織同學(xué)們積極投入到文明知識的學(xué)習(xí)中和文明行動(dòng)的過程中，以及各班出了一文明禮儀有關(guān)的黑板報(bào)和有的班級進(jìn)行了文明禮儀電影觀看、文明禮儀知識ppt講解和當(dāng)代大學(xué)生的不文明現(xiàn)象。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十三
20xx年12月27號下午，學(xué)院的廣場氣氛熱烈，師生們洋溢著喜悅，今天是我們09文秘班師生正在這里舉行辦公室禮儀推廣活動(dòng)。
這次活動(dòng)的過程是分工合作派傳單布置現(xiàn)場舉辦活動(dòng)。在布置現(xiàn)場的時(shí)候，同學(xué)們以最積極的狀態(tài)努力做到最好，把現(xiàn)場布置得顯示出氣氛。這也是活動(dòng)取得不錯(cuò)成績的一個(gè)方面。
活動(dòng)由主持人發(fā)表講話開始，先有辦公室禮儀的各個(gè)方面內(nèi)容。同學(xué)們以熱情的態(tài)度學(xué)習(xí)辦公室禮儀的各個(gè)方面，很好地讓辦公室禮儀推廣出去。接著是坐立行走的表演，坐立行走的規(guī)范化，體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)內(nèi)涵。也是辦公室里最基本的禮貌。
活動(dòng)結(jié)束后，全體同學(xué)和班主任座談。會(huì)議由班長主持。會(huì)議上表示：這次活動(dòng)具有鮮明的理念，教育性與針對性強(qiáng)；具有實(shí)踐性，起到了導(dǎo)行的作用，學(xué)生們充滿自信和快樂，全員參加，人人展示，個(gè)個(gè)鍛煉。讓辦公室禮儀吹遍學(xué)校，每一個(gè)角落。
這次活動(dòng)的不足之處在于活動(dòng)的安排順序不合理，在某一階段不能把活動(dòng)帶到最高潮。
總之，這次活動(dòng)對我們師生都是一次很難得的經(jīng)歷。今后我們將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上力爭進(jìn)一步拓展渠道，遵循實(shí)踐學(xué)習(xí)的規(guī)律，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，爭取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，不斷地積累更多有益的經(jīng)驗(yàn)。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十四
中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級文件精神,扎實(shí)開展中小學(xué)生文明禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實(shí)際出發(fā)，從我做起，從現(xiàn)在做起，切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。先將我校文明禮儀教育工作作如下總結(jié)：
學(xué)期初，我校首先對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，針對學(xué)校的實(shí)際，舉辦一次關(guān)于禮儀教育的專題講座，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)，使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)。然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練，打好底子，對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。既使學(xué)生明白“理”，又訓(xùn)練“儀”，學(xué)練結(jié)合，以練為主。做示范、教表演，使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1、我校結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9.20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動(dòng)，將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。
2、開展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初各班出一期文明禮儀教育專題黑板報(bào)、各班召開一次主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
3、本學(xué)期著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成七大良好習(xí)慣：
（1）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
（2）養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣
（3）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
（4）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（5）養(yǎng)成自我保護(hù)的良好習(xí)慣。
（6）養(yǎng)成誠信和遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
（7）養(yǎng)成文明交往的習(xí)慣。
4、利用今年十月份愛國主義教育讀書活動(dòng)的有利契機(jī)，舉辦“知書達(dá)理讀好書、學(xué)文明”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生和家長通過閱讀中外名著，學(xué)習(xí)文明禮儀知識，增強(qiáng)文明意識。組織文明禮儀知識競賽和征文活動(dòng)及征文、攝影等活動(dòng)。
5、通過讓學(xué)生唱優(yōu)秀歌曲、寫書法作品、繪畫、辦手抄報(bào)、慶元旦文藝匯演等活動(dòng)，有機(jī)滲透對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
6、11月23日上午，，請來北京華夏感恩勵(lì)志教育演講團(tuán)為近兩千名師生、家長奉獻(xiàn)了一場深刻而感人的感恩勵(lì)志教育盛會(huì)。專業(yè)演講師到我鄉(xiāng)給中學(xué)生及小學(xué)高年級學(xué)生進(jìn)行感恩教育，并邀請家長參加，讓家長和學(xué)生當(dāng)場面對面進(jìn)行情感體驗(yàn)感恩，收到了意想不到的教育效果。
根據(jù)兒童心理，做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。
1、榜樣示范法
榜樣的力量是無窮的。
小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響，除教師外還有同學(xué)，學(xué)生也希望自己能
成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表揚(yáng)、具有向上心理這一心理特點(diǎn)，在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí)，堅(jiān)持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去感染學(xué)生，為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。
2、制約訓(xùn)練法
制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范常規(guī)等手段去約束學(xué)生，使其按正確的要求去做，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。比如有二年級有的同學(xué)在周一早上升國旗時(shí)，站姿不正確，左右搖晃，還小聲和別人講話。班主任就找這兩名同學(xué)談話，首先向他講道理：升國旗時(shí)要站直，千萬不能和別人講話，凝視著國旗，表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。在本周內(nèi)班主任再利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢，立正時(shí)五指并攏，中指指向褲縫。并且行隊(duì)禮望著國旗，高唱國歌，每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一直到下周一升國旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止，否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此，同學(xué)們在升旗時(shí)表現(xiàn)得非常好。學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育，提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動(dòng)性。
3、集體教育法
集體是孩子們成長的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中，要極大限度的運(yùn)用了兒童對集體的向心力，把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如有的學(xué)校把班級分成四個(gè)小隊(duì)，四個(gè)小隊(duì)的組長名字分別寫在黑板的右上角，然后再把畫有表格，上面寫著四個(gè)小隊(duì)的紙貼在門后，從文明禮儀方面對四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評比，按照十條文明禮儀常規(guī)要求檢查，表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加3分，小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊(duì)加5分。每周評一次，評為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為禮儀之星，老師送給他一顆星，高興極了。同時(shí)激勵(lì)其他小隊(duì)努力爭取，并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長具體檢查，每個(gè)同學(xué)都是監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時(shí)就可以在黑板上出示?，F(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了。見到老師或客人主動(dòng)問好的人多了。集體的榮譽(yù)，集體輿論，集體評議活動(dòng)，教育了同學(xué)，規(guī)范了言行。
文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。對學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象，老師始終對學(xué)生充滿信心，抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去影響帶動(dòng)他們。平時(shí)老師注意跟蹤，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué)，進(jìn)行及時(shí)的肯定。
總之，一年來，我校通過禮儀教育，對學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育，促進(jìn)我校形成了更好的校風(fēng)，同時(shí)也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。我校將為之不懈的努力，嘗試更好的教育策略，促進(jìn)文明禮儀的養(yǎng)成教育再上一個(gè)新臺階。
文明禮儀團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十五
我校在“祖國好家鄉(xiāng)美”主題活動(dòng)“文明禮儀知識競賽”的活動(dòng)中遵照金碧鎮(zhèn)教育管理中心的有關(guān)通知精神和實(shí)施方案?！拔拿鞫Y儀知識競賽”于20xx年5月10日上午已圓滿結(jié)束。其中四年級（1）班的同學(xué)獲得了第一名，由他們代表學(xué)校參加下星期全鎮(zhèn)的競賽。這次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們認(rèn)識禮儀、懂得禮儀；讓我們同學(xué)能在我們的日常生活中運(yùn)用禮儀；讓我們每位同學(xué)都能夠成為一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的文明黔西人。對于此次活動(dòng)，做出以下總結(jié)：
本次活動(dòng)同學(xué)們的參與度非常高。各班先以班級為單位進(jìn)行初賽。最終選出三名優(yōu)秀的同學(xué)參加學(xué)校的競賽，展現(xiàn)了同學(xué)們的參與熱情，展示了同學(xué)們的活力。
本次競賽活動(dòng)主要由是必答題、選答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題4個(gè)環(huán)節(jié)組成。在豐富了同學(xué)們的文明禮儀知識的同時(shí)，比賽還培養(yǎng)了同學(xué)們的合作能力和語言表達(dá)能力。
此次活動(dòng)涉及多方面的禮儀知識，包括個(gè)人禮儀、教師禮儀、校園文明禮儀、交際禮儀、風(fēng)俗禮儀、學(xué)生守則及規(guī)范等等。通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們對禮儀知識有了初步的認(rèn)識與了解。其中個(gè)人禮儀與校園文明禮儀讓同學(xué)們直觀學(xué)習(xí)到自身處于校園該有的文明禮儀，對同學(xué)們產(chǎn)生了深刻影響，達(dá)到本次活動(dòng)的目的之一。
此次競賽活動(dòng)加入各類禮儀知識題。不但讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到禮儀相關(guān)知識，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，而且還鞏固了同學(xué)們已具有的文明禮儀知識，一舉兩得。
總之，通過這次活動(dòng)，很好地普及了學(xué)生的禮儀常識，增強(qiáng)了同學(xué)們的禮儀意識，強(qiáng)化了學(xué)生的禮儀實(shí)踐，促進(jìn)了學(xué)校、家庭、鄉(xiāng)村美好和諧的文明禮儀氛圍。
此次競賽至此畫上了圓滿句號，但我們在學(xué)生文明禮儀知識的宣傳與實(shí)踐中將會(huì)不斷進(jìn)取，創(chuàng)造更好的成績。
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