在我們的生活中，總會(huì)有一些與我們學(xué)習(xí)和工作無(wú)關(guān)的瑣事。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧，未來(lái)的展望，該如何平衡？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考，大家一起來(lái)看看吧。
校友訪談新聞稿篇一
線上校友訪談是當(dāng)下大學(xué)校園內(nèi)比較流行的活動(dòng)之一，它的本質(zhì)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓校友和現(xiàn)在的學(xué)生們進(jìn)行在線的互動(dòng)。主要目的是讓學(xué)生們更好地了解母校的歷史和文化，并結(jié)交更多有才華、智慧和經(jīng)驗(yàn)豐富的校友。最近，我有幸參加了一次線上校友訪談，這次訪談讓我有了更深層次的認(rèn)識(shí)和感悟，下面將我的心得體會(huì)分享給大家。
在我看來(lái)，線上校友訪談不僅是一種時(shí)尚和潮流，更是一種有益的活動(dòng)。不同于以往的線下訪談，線上訪談的最大優(yōu)點(diǎn)是它能夠讓更多分布在不同地區(qū)的校友和學(xué)生都可以參與其中。通過(guò)與校友的交流，我們可以在不斷地探討中，發(fā)現(xiàn)母校的優(yōu)點(diǎn)和特色，把母校的精神代代相傳。
同時(shí)，線上校友訪談的另一個(gè)亮點(diǎn)是它能夠讓學(xué)生們更好地理解一些專業(yè)上的知識(shí)和技能。我們可以向校友請(qǐng)教關(guān)于自己專業(yè)里的一些問(wèn)題，聽(tīng)取他們的建議和看法，獲得更多的啟示和思考。這能夠幫助學(xué)生們更加積極地學(xué)習(xí)和探究知識(shí)，在未來(lái)的求職和生活中更好地發(fā)揮自己的才能。
第三段：校友訪談的收獲及對(duì)未來(lái)的幫助。
這次線上校友訪談給我留下了深刻印象，我從中獲得了許多收獲。首先，訪談讓我更加深刻地了解了母校的歷史和文化，這有助于提高我的民族自豪感和校園歸屬感。其次，我通過(guò)訪談學(xué)到了一些重要的實(shí)用技能和方法，例如如何做到工作和生活的平衡、如何面對(duì)挫折和困難等等。這些不僅對(duì)我目前的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助，也將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。
通過(guò)這次線上校友訪談，我深深地感受到了校友與學(xué)生之間的情感紐帶和互動(dòng)空間。身為母校的一份子，我認(rèn)為自己有義務(wù)了解母校的發(fā)展歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)。此外，我也發(fā)現(xiàn)身為一名學(xué)生，要有強(qiáng)烈的前瞻性和自我意識(shí)，要不斷地學(xué)習(xí)和拓展自己的知識(shí)和技能，才能更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論與展望。
在我看來(lái)，石油大學(xué)學(xué)生會(huì)的線上校友訪談活動(dòng)是一個(gè)非常好的平臺(tái)，可以讓母校的校友和學(xué)生們有更多機(jī)會(huì)互相交流和學(xué)習(xí)。我希望這樣的訪談活動(dòng)能夠繼續(xù)舉辦下去，越來(lái)越多的校友加入其中，與新生代的學(xué)生一起分享他們所掌握的經(jīng)驗(yàn)和智慧。希望所有在校學(xué)生都能夠通過(guò)這種方式，加深對(duì)母校的了解和認(rèn)識(shí)，更好地為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校友訪談新聞稿篇二
通過(guò)采數(shù)學(xué)學(xué)院四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，介紹他們學(xué)生活的經(jīng)歷，展開(kāi)對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討，借鑒他們對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)生活的幾點(diǎn)建議，和關(guān)于學(xué)生就業(yè)考研問(wèn)題的指導(dǎo)。
xx學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物談”活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓廣同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路，更好的了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn)，解決部分初入學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題：沒(méi)有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無(wú)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。
此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì)，得到其對(duì)學(xué)生活規(guī)劃方面的建議，使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的學(xué)生活更加豐富多彩。
xx學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)職業(yè)規(guī)劃興趣小組。
活動(dòng)時(shí)間：
10月21日晚：再次核實(shí)采人數(shù)、職責(zé)；
10月22日：正式采。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
談對(duì)象：待定。
談方式：以座談形式展開(kāi)，面對(duì)面采。
1、前期準(zhǔn)備階段。
（1）聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，詳細(xì)整理人物資料（姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片）。
（2）由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳，招募采志愿者。宣傳形式為：海報(bào)+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。
（3）對(duì)參加采的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。
2、采實(shí)施階段。
（1）再次確定采人數(shù)、職責(zé)，檢查采所需物品（相機(jī)、紙筆）。
（2）以事先準(zhǔn)備好的.談提綱為基礎(chǔ)，依事先的分組分工對(duì)受者進(jìn)行談（靈活處理）。
（3）采結(jié)束，向生涯人物表示感謝，帶領(lǐng)采人員離開(kāi)。
3、后期總結(jié)階段。
（1）由采人員根據(jù)談?dòng)涗泴懶侣劯濉?/p>
（2）對(duì)采人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理，制作刊物。
（3）召集參與談的干事，收集他秘于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)談過(guò)程的意見(jiàn)和建議。
（4）要求談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)（ppt電子版，可使用部分談?wù)掌?/p>
注意：
1、宣傳：
（1）海報(bào)2張，分別貼于一男女宿舍樓下。
（2）制作傳單，由干事向一同學(xué)分發(fā)。
（3）輔導(dǎo)員口頭通知、。
（4）由本社成員宣傳。
2、對(duì)采志愿者分組的要求：
（1）每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。
（2）每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確，并確定一位成員為小組長(zhǎng)。
（3）每組成員不超過(guò)4個(gè)。
（4）談時(shí)做好記錄、拍照工作。
3、對(duì)所有采者的要求：
（1）面談時(shí)一定要守時(shí)守禮，不浪費(fèi)他人時(shí)間。
（2）談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出談提綱，可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行：專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)（職位）、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。
（3）采前做好準(zhǔn)備，生涯人物可能會(huì)問(wèn)采者的職業(yè)興趣和求職意向。
（4）注意著裝和儀表，文明禮貌，措辭得體。
（5）尊重被采者，注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。
相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。
1、此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：
2、前期宣傳：宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組；
3、招募采志愿者負(fù)責(zé)人：
4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員：
5、人物采帶隊(duì)負(fù)責(zé)人：
宣傳單200份：30元刊物制作費(fèi)：150元獎(jiǎng)品：120元。
其他（車費(fèi)、飲料）：90元總計(jì)：390元。
校友訪談新聞稿篇三
近日，筆者參加了學(xué)校組織的線上校友訪談活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到校友對(duì)母校的感情深厚，對(duì)求學(xué)時(shí)的經(jīng)歷和收獲記憶猶新，深受感動(dòng)。在校友訪談中，我更加了解了許多行業(yè)內(nèi)的成功人士，了解他們學(xué)習(xí)、工作和生活的歷程，感受到他們敢于拼搏、不斷追求進(jìn)步的精神。以下是我對(duì)此次線上校友訪談活動(dòng)的心得體會(huì)，希望與大家分享。
第一段：活動(dòng)背景和意義。
線上校友訪談活動(dòng)是我校為加強(qiáng)學(xué)生和校友之間的聯(lián)系、推動(dòng)校友資源共建共享的一項(xiàng)探索。通過(guò)線上討論，學(xué)生們可以了解校友學(xué)習(xí)、工作和生活的經(jīng)歷，獲取選課和就業(yè)導(dǎo)向的參考，同時(shí)也是學(xué)生和校友溝通交流的平臺(tái)。此次活動(dòng)旨在借助現(xiàn)代化科技手段，將校友與學(xué)生聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)資源的共享和互利，為學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
與傳統(tǒng)的校友晚會(huì)不同，線上校友訪談更加銳意于探究校友們成功的背后。這些成功人士通過(guò)自己的努力和拼搏，在行業(yè)內(nèi)取得了很多成就。他們以自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，為學(xué)弟學(xué)妹們傳授寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生在求學(xué)、工作和生活中勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)自我。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勤奮、自律、努力是任何人成功的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)應(yīng)該是為將來(lái)做準(zhǔn)備。
第三段：聽(tīng)校友分享的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
校友在訪談中分享了許多他們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟。他們向?qū)W生們闡述了如何在實(shí)踐中提升自己的能力，如何充分利用校園資源，以及如何在求學(xué)后更好地發(fā)揮自己的才能。同時(shí)，校友們也盛情款待地接受了學(xué)生們的提問(wèn)，回答了學(xué)生們關(guān)心的課程、申請(qǐng)和就業(yè)等，讓我等在學(xué)術(shù)和職業(yè)規(guī)劃上更有針對(duì)性。借助訪談這個(gè)平臺(tái)，我也對(duì)大學(xué)生活更加充滿期待和信心。
第四段：學(xué)生從中獲得的啟示。
這次訪談活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了很多啟示。我們了解到，校友們無(wú)論在學(xué)術(shù)上還是職業(yè)上向來(lái)不斷追求進(jìn)步，不斷打破自己的技術(shù)、能力、格局等桎梏。堅(jiān)持追求夢(mèng)想、不懈地進(jìn)行自我拓展，才會(huì)突破常規(guī)，不斷超越自我。同時(shí)，還可以看到，校友們都擁有極其深厚的社交資本，注重人際關(guān)系維護(hù)和積極拓展，這無(wú)疑對(duì)我們這些還在學(xué)生時(shí)代的人更加重要。
第五段：認(rèn)識(shí)校友、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，放眼未來(lái)。
通過(guò)這次訪談活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)了校友們的成長(zhǎng)之路，學(xué)習(xí)到了他們的成功經(jīng)驗(yàn)，受到了他們很深的影響。讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)，勇于追求夢(mèng)想，也更加能夠適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的發(fā)展變化，做出自己的貢獻(xiàn)。這次活動(dòng)不僅讓我對(duì)大學(xué)生活充滿期待和信心，也激發(fā)我求知、探索的熱情，期待未來(lái)的發(fā)展更加美好、充滿成果。
校友訪談新聞稿篇四
剛接到這個(gè)暑假作業(yè)的時(shí)候,我十分苦惱. 因?yàn)楹茈y在這么短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠(yuǎn)在遼寧.如果這個(gè)作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,我想我會(huì)完成的很好.就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了.我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),而且還受益匪淺.......
在采訪前我通過(guò)各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況,其次我通過(guò)上網(wǎng)，查閱書(shū)籍等方式，搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對(duì)象的基礎(chǔ)上，通過(guò)一些提問(wèn)及采訪技巧來(lái)使此次采訪順利的進(jìn)行，從而挖掘一些我想要的答案。
xx年畢業(yè)的她，已經(jīng)工作8年了，現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽，但當(dāng)我問(wèn)及她的大學(xué)生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺(jué)到她心里的那份快樂(lè)與幸福。"大學(xué)生活是難忘的,值得回憶的"她肯定的說(shuō)。隨后她回憶江財(cái)?shù)男@，一草一木，問(wèn)我學(xué)校的變化，就這樣，我們的談話在回憶與現(xiàn)實(shí)這八年的對(duì)比中開(kāi)始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書(shū)聲，中午食堂里擁擠的打飯場(chǎng)景，還有夜晚宿舍的臥談，這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說(shuō)起江財(cái)?shù)淖兓瘯r(shí)，學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情，說(shuō)"條件是越來(lái)越好了""什么時(shí)候回去看看母校，看看老師，那里的花草，我住過(guò)的宿舍，我走過(guò)的江財(cái)?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開(kāi)場(chǎng)，拉近了我們的距離，打開(kāi)了被采訪者的心。回憶就像老電影一樣，在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財(cái)?shù)倪^(guò)去，我的話語(yǔ)中是江財(cái)?shù)默F(xiàn)在，就仿佛我們做了一次時(shí)空的轉(zhuǎn)換，我回到了過(guò)去而她旅了一次游，我把她帶回了母校。
半吧!但有一點(diǎn)我敢肯定地是，我不會(huì)忘記，我的大學(xué)生活，我的老師同學(xué)，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是江財(cái)人。也許兩年，也許十年，抑或是更長(zhǎng)的時(shí)間，我才會(huì)回到母校，我希望看到江財(cái)?shù)淖兓?，我希望?tīng)到令我驚訝的消息，就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣，為江財(cái)?shù)倪M(jìn)步而驕傲，也為自己曾經(jīng)是江財(cái)人而自豪。
接下來(lái)，我就開(kāi)始提問(wèn)我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個(gè)女人來(lái)講，真的是很好了?？晌乙獑?wèn)的是這樣的生活就是她想要的嗎與她上大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想，以及大學(xué)畢業(yè)時(shí)的夢(mèng)想是一樣的嗎她沒(méi)有正面地回答我，只是說(shuō)理想與現(xiàn)實(shí)有一定的差距，如果你不能堅(jiān)持你的理想，那么就要接受現(xiàn)實(shí)。也許你會(huì)說(shuō)你可以堅(jiān)持下去，但有些時(shí)候要付出意想不到的代價(jià)。
"能簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)你的理想嗎簡(jiǎn)單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)的理想就行。""大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，說(shuō)實(shí)話我很矛盾，一點(diǎn)也不興奮，因?yàn)槲以诳紤]留在南方還是回來(lái)(回遼寧)，江財(cái)在南方還是很好的，所以我內(nèi)心的真實(shí)想法是現(xiàn)在南方找找工作，闖一闖，因?yàn)檫€年輕，我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對(duì)的，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時(shí)候見(jiàn)面，他們說(shuō)很想念我，并且我一個(gè)人在南方他們不放心，南方那邊沒(méi)有親友，就只能我一個(gè)人，他們堅(jiān)決不同意。一直勸我回來(lái)。在加上我沒(méi)有找到令我可心的.工作，最終，我還是妥協(xié)了，我回來(lái)了。""你我一樣，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握,在南方會(huì)有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒(méi)有用的呢理想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗"我繼續(xù)追問(wèn)。"也不全是這樣的，如果當(dāng)初我回來(lái)后的情況很糟糕，也許我還會(huì)去南方追尋我的夢(mèng)想。理想就是一把尺子，一直在衡量現(xiàn)實(shí)的差距，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒(méi)有達(dá)到理想中的那么完美，但也會(huì)達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"
大一的時(shí)候，學(xué)校要求我們每個(gè)人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃，開(kāi)始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲业念^腦中一直有未來(lái)的規(guī)劃圖，有時(shí)候我很明確我想要的是什么，我該向哪個(gè)方向努力。但真正動(dòng)起筆來(lái)形成文字，我苦惱了。我覺(jué)得我的理想就是一個(gè)海市蜃樓，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)，我甚至連怎樣去實(shí)現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實(shí)現(xiàn)理想的路，我在思考畢業(yè)后的選擇，大學(xué)中該怎樣生活，該掌握什么知識(shí)......可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"這句話來(lái)安慰自己。
這次與學(xué)姐的談話，讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒(méi)錯(cuò)，有理想的人就像看到燈塔的船，內(nèi)心總是溫暖的、踏實(shí)的，不論現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷，也都不會(huì)被打敗!
大學(xué)學(xué)什么大學(xué)學(xué)到了什么這一直是我關(guān)心的話題。記得有位教育家曾說(shuō)過(guò)：教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來(lái)的東西。我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，所以我想求證。
學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專業(yè)。我很想知道她對(duì)大學(xué)的態(tài)度。她告訴我，盡管這樣，大學(xué)時(shí)光以就是她最懷念的，人生的價(jià)值觀，世界觀，人生觀都是在那段時(shí)光最終形成的，那才是她真正的成長(zhǎng)。"不僅僅學(xué)知識(shí)"她肯定的說(shuō)，"就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書(shū)的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的，如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點(diǎn)東西，你肯定不會(huì)走很遠(yuǎn)。其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己，你肯定都聽(tīng)了很多遍了，但有時(shí)候聽(tīng)到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學(xué)習(xí)"我慚愧的搖搖頭。"圖書(shū)館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識(shí)，你感興趣的課程都可以去旁聽(tīng)，這就是大學(xué)，每人去干涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主啊!"沒(méi)錯(cuò)，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風(fēng)格，自己的思想。"還有一項(xiàng)更重要——要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的人脈，建立自己的關(guān)系網(wǎng)，提高自己與別人說(shuō)話辦事的能力。"終于說(shuō)到我最痛疼得事了，人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié)，但有時(shí)并不如我所愿。"沒(méi)有人一出生就會(huì)做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒(méi)有找到談話的技巧，慢慢來(lái)相信自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠(chéng)，真誠(chéng)是很重要的，通過(guò)和你的談話，我覺(jué)得你的溝通能力還是很強(qiáng)的。""謝謝學(xué)姐給我的鼓勵(lì)，我會(huì)記住你說(shuō)的話的，努力做得更好!"
最后一個(gè)話題——情。友情，師生情，愛(ài)情。宿舍就是一個(gè)家，宿舍的四個(gè)人朝夕相處，總會(huì)有摩擦，來(lái)自天南海北，家庭環(huán)境都不相同，所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個(gè)人每天晚上都會(huì)有臥談會(huì)，每天一個(gè)話題，我們按生日大小派名，現(xiàn)在想想覺(jué)得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過(guò)了事情也就過(guò)去了。不會(huì)有人太往心里去。"
師生情與其說(shuō)是珍貴不如說(shuō)是難得。有時(shí)只有上課的時(shí)候見(jiàn)到老師,時(shí)間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學(xué)術(shù)問(wèn)題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會(huì)得到的更多。有些知識(shí)來(lái)的更直接。
愛(ài)情，最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經(jīng)的他了""都已經(jīng)過(guò)去了。""那你們還有聯(lián)系嗎""沒(méi)有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了，我就沒(méi)有過(guò)多的問(wèn)下去，因?yàn)槟鞘撬莫?dú)家記憶。愛(ài)情不能強(qiáng)求，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。
三個(gè)小時(shí)的聊天采訪很快就過(guò)去了。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學(xué)姐的配合，我才完成了這次任務(wù)，更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。
暑假過(guò)后，我就是一名大二的學(xué)生，認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什么，該注意什么。大學(xué)學(xué)什么總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力，各方面的能力：學(xué)習(xí)的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步，即使它是一小步。
校友訪談新聞稿篇五
在活動(dòng)開(kāi)始前，我們將意義和目的進(jìn)行了一次梳理：通過(guò)與知名校友的交流，一起回憶一下東外的光輝歷程，聽(tīng)一下他們對(duì)我們的寄語(yǔ)，提升自己的思想深度，交流能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人綜合素質(zhì)一定程度上的提升；同時(shí)也明確了在活動(dòng)前，活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)后著重注意什么，體會(huì)什么，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和注意安全問(wèn)題，這為我們活動(dòng)的順利完成奠下了基石。
首先是對(duì)采訪目標(biāo)的篩選和聯(lián)系，在小組討論會(huì)上，我們把通過(guò)各方面收集到的關(guān)于東外名人的聯(lián)系方式打印出來(lái)，一起進(jìn)行交流。盡管東外知名校友是很多的，但能夠找到并且聯(lián)系上的卻屈指可數(shù)，一方面是其聯(lián)系方式是在沒(méi)有辦法找到，一方面別人由于信任度的缺乏或者其他方面的一些原因而拒絕或回避與我們的交流。終于，經(jīng)過(guò)我們多次的電話，短信聯(lián)系，聯(lián)系到了一名校友接受我們的訪談，我們由原來(lái)的失望變得充滿了干勁和興奮。
然后，便是由小組長(zhǎng)對(duì)于整個(gè)訪談活動(dòng)進(jìn)行有序的規(guī)劃和人員分工。第一件事肯定是先跟校友進(jìn)行比較隨意的聊天，了解一下他的主要成就是在哪些方面，他入學(xué)的時(shí)間大概東外發(fā)生了什么比較大的，令人難忘的事情。在訪問(wèn)前，人員就分為幾個(gè)部分：列出訪問(wèn)提綱，準(zhǔn)備訪問(wèn)器械和了解好其用法，規(guī)劃好一整天行程和時(shí)間估算幾個(gè)部分，其中列出提綱部分，先主要由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)問(wèn)題設(shè)置，話題銜接的措辭準(zhǔn)備，然后，每個(gè)人都會(huì)在最終定問(wèn)題的交流小會(huì)上提出自己的看法和修改建議，確保訪談得體順利。終于經(jīng)過(guò)了籌劃后，在采訪時(shí)，我們又將人員進(jìn)行了分工：主要進(jìn)行提問(wèn)的和協(xié)助提問(wèn)交流的，負(fù)責(zé)記下整個(gè)訪問(wèn)過(guò)程的，負(fù)責(zé)拍攝的幾個(gè)部分。當(dāng)然在整個(gè)交流訪談過(guò)程中是大家都參與的，提問(wèn)可以有一定的機(jī)動(dòng)性但對(duì)于一些不適宜的話題我們?cè)谛〗M討論交流會(huì)上已經(jīng)有特別分析強(qiáng)調(diào)過(guò)。而在整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中，我們認(rèn)識(shí)到了之前特別強(qiáng)調(diào)的，團(tuán)隊(duì)合作和分工明確的重要性，每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中思考著自己能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出什么樣的貢獻(xiàn)而不是期盼著索取，而明細(xì)的分工著實(shí)為我們工作效率的提高起到了不可磨滅的作用。這是我在規(guī)劃過(guò)程中所認(rèn)識(shí)到的。
采訪的進(jìn)行跟我們的預(yù)想是有一些差距的，這可能也是反應(yīng)我們了解不夠到位，準(zhǔn)備不夠全面的一個(gè)反映。我們所設(shè)想的用于鏈接的每一個(gè)問(wèn)題的詞語(yǔ)，所對(duì)應(yīng)的上一個(gè)問(wèn)題我們所期盼的校友大概回答的方面有一定的出入，而且校友也在訪談過(guò)程中對(duì)我們提出了一些始料未及的問(wèn)題，這一方面也是我們所沒(méi)有在事前做好準(zhǔn)備的，不過(guò)即使準(zhǔn)備應(yīng)該用處也不大，因?yàn)槲覀儾豢赡芟氲叫Ｓ褧?huì)問(wèn)我們什么。而在連接詞語(yǔ)，對(duì)于校友回到的設(shè)想這一塊，我想這可能是我們年齡和閱歷使得我們的思想的深度和廣度受到了轄制。不過(guò)，這樣也鍛煉了我們的隨機(jī)應(yīng)變的能力，面對(duì)這些出乎意料的回到和突如其來(lái)的問(wèn)題怎樣處理好他們。參與訪談的同學(xué)反應(yīng)也是比較快的，在面對(duì)校友的提問(wèn)時(shí)其回答還是顯得比較的變通巧妙的。最終使得整個(gè)采訪活動(dòng)的進(jìn)行雖說(shuō)算不上是完美，但肯定也能過(guò)說(shuō)是上是和諧融洽的。能夠和知名校友進(jìn)行交談，聽(tīng)聽(tīng)他們當(dāng)年的那一些事情，對(duì)社會(huì)對(duì)發(fā)展的看法，聽(tīng)一下他對(duì)我們這些學(xué)弟的建議真的可以算是一種心靈上的陶冶和升華，不得不說(shuō)收獲真的很大，而另一方面，在采訪的準(zhǔn)備過(guò)程中，通過(guò)大家的一些交流和建議，我們也更加的注重到了社交的禮儀和一些交流的藝術(shù)，說(shuō)什么話，怎樣說(shuō)才可以使得交談順利等等。
而采訪的后期制作也不如料想的那么簡(jiǎn)單。負(fù)責(zé)剪輯視頻的同學(xué)發(fā)現(xiàn)拍攝過(guò)程中，光線比較暗淡的緣故沒(méi)有拍出比較好的效果，而且似乎整個(gè)視頻的長(zhǎng)度由于沒(méi)有注意到相機(jī)所剩余內(nèi)存使得其過(guò)短，造成最后剪輯完顯得略微單薄。負(fù)責(zé)寫下過(guò)程的同學(xué)由于之前沒(méi)有記錄采訪的經(jīng)驗(yàn)，而且采訪活動(dòng)進(jìn)行的節(jié)奏較快，最后導(dǎo)致其只記下了重要的幾個(gè)點(diǎn)，細(xì)節(jié)部分的描述不夠具體細(xì)致，但是通過(guò)大家的一起努力回憶最終將一整個(gè)校友訪談錄寫得完整。負(fù)責(zé)列提綱提問(wèn)的同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束后還禁不住在懊惱自己的準(zhǔn)備不夠全面。不過(guò)通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們的各方面能力得到了一定的提升，在校友跟我們的交流過(guò)程中看得出來(lái)，校友還是算比較開(kāi)心滿意的，那么這就是一次成功的采訪，一次成功的實(shí)踐活動(dòng)了。即使說(shuō)，我們的這次采訪結(jié)果不是那么的令人滿意，但是過(guò)程我們是滿意的。
總地來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到了很多，不管是在為人還是在處事方面，我們的思維方法，我們的做事習(xí)慣，我們對(duì)人生目標(biāo)的認(rèn)知都得到了一個(gè)提高。知名校友為什么能夠成功，為什么可以超過(guò)其他一些一起畢業(yè)的同學(xué)們，他們一定有自己的過(guò)人之處。校友的那句“方向比努力重要”，“多多參加實(shí)踐活動(dòng)，并且努力在這些活動(dòng)中去發(fā)揮一些重要作用”等語(yǔ)言真的讓我收益頗豐。雖然說(shuō)很久一起也有聽(tīng)到過(guò)一些類似的話語(yǔ)，但是似乎從一些學(xué)長(zhǎng)口中說(shuō)出來(lái)又是另一種感覺(jué)。通過(guò)這一次參與這個(gè)暑假實(shí)踐活動(dòng)我才知道，原來(lái)一次活動(dòng)給我們的收獲有是有時(shí)候遠(yuǎn)大于我們學(xué)習(xí)一整天，或者休息一整天。但是我們多堅(jiān)持了那么一會(huì)兒，多努力了那么一些。終于，我們看到了，每一次的困難背后，又是有象征著希望的光芒在閃爍時(shí)，然后我們又頂著困難前進(jìn)了下去，終于，從成功聯(lián)系到知名校友，到周密的準(zhǔn)備，到順利的采訪，到認(rèn)真的后期制作，這樣在團(tuán)隊(duì)里，大家共同的努力終于把這次的任務(wù)較為圓滿的完成了下來(lái)，最終大家都禁不住松了一口氣，終于完成了！了解到了這些知名校友之后，我相信，大家心里除了一份崇拜的情緒以外更加有一份拼搏和沖勁去成為他們中的一員，甚至是超越他們。通過(guò)這次的時(shí)間活動(dòng)真的讓我學(xué)到了很多很多。
校友訪談新聞稿篇六
終于迎來(lái)第一份工作了，可那感覺(jué)只能說(shuō)，長(zhǎng)啊，怎么跨度那么大，快讓人遺忘自己的工作，有時(shí)甚至感慨“虛度光陰”。
當(dāng)接到任務(wù)，看著那份采訪名單，頓時(shí)傻眼，怎么要采訪的人都那么牛!不是副處，就是正處;不是院長(zhǎng)，就是局長(zhǎng)，喟然而曰：“原來(lái)我們廣中醫(yī)也有那么牛的校友?！备槐卣f(shuō)，非行政工作的校友，正如本人老師說(shuō)的：“其實(shí)，我們學(xué)校有很多名老中醫(yī)，很多人工作后成了主任醫(yī)師?！?/p>
然后，師姐來(lái)了句雷語(yǔ)：“你們自己挑要采訪的人吧?！碧?，這是一個(gè)多么像xxx的字，一個(gè)懵懂中德大一新生，才上學(xué)兩個(gè)月，要聯(lián)系的居然是除了牛這個(gè)詞以外，無(wú)法形容的人。算了，挑吧。挑人的時(shí)候陷入了一個(gè)問(wèn)題，那就是怎樣挑都那么難，聯(lián)系方式就那么一丁點(diǎn)，還來(lái)了個(gè)郵編，干嘛用的?只好借那僅有的資料和那不自信的自身能力硬拼了。
挑完人，各做各的，可就在這時(shí)，來(lái)了個(gè)知名的問(wèn)題，怎樣開(kāi)口說(shuō)采訪呢?
總覺(jué)得為校慶做采訪，好像不夠說(shuō)服力。還在解決這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，問(wèn)題接踵而來(lái)，怎樣找到那個(gè)要采訪的人?怎樣讓別人相信你是一個(gè)學(xué)生記者?怎樣約時(shí)間、地點(diǎn)?說(shuō)話怎樣才算禮貌?怎樣做才能記下采訪者的話?還有一個(gè)問(wèn)題，什么是采訪稿?我們連文藝稿、活動(dòng)稿、欄目稿有什么差別都不知道。
暫時(shí)拋開(kāi)這些，以后慢慢教，首先是約，跟要采訪的人約好時(shí)間、地點(diǎn)。當(dāng)我回去找資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，要采訪的人只出現(xiàn)一次，第一條信息中的一句話，啥都沒(méi)了，折騰了一個(gè)多小時(shí)就只有這個(gè)，當(dāng)時(shí)連打爆電腦屏幕的心都有?？珊髞?lái)，不知為何，居然發(fā)現(xiàn)可以層層深入，從辦公地點(diǎn)，一層一層的去聯(lián)系，當(dāng)時(shí)還真佩服自己的聰明才智，真想狼嚎一聲。
走在雨淋的路上，撐著比別人傘大的折疊傘，帶著逃課的身份，進(jìn)行第二次采訪培訓(xùn)。說(shuō)實(shí)在的，真不想星期二逃課，太猖狂可不好。第一次聽(tīng)到a棟活動(dòng)室，驚嘆，生活區(qū)居然有活動(dòng)室這種地方，看著那些自習(xí)的人，專心再專心，忽然，腎上腺素爆發(fā)，想回去看書(shū)，可不能啊，當(dāng)時(shí)罵了句媽的。
培訓(xùn)中還知道了很多以前不知道的技巧和該做的事。原來(lái)有采訪提綱這門東西，還要注意政治成分。采訪稿要給采訪者看之類的?？傊瑢W(xué)了很多，不懂的還很多，等著去實(shí)踐吧。
盼星星，盼月亮，還是盼不到采訪的日子，那些空余時(shí)間，只好用于學(xué)習(xí)與玩耍。校運(yùn)會(huì)忙了兩天，可我是屬于那種郁結(jié)類的人，有事沒(méi)完成就會(huì)一直郁結(jié)在心里，即使有足夠的時(shí)間去完成。不過(guò)，很懷念那種心無(wú)旁騖的心境，好久沒(méi)嘗試過(guò)了。
校友采訪之心得，加個(gè)“前”或者更好。
校友訪談新聞稿篇七
莆田市第六中學(xué)是一所歷史悠久、聲名顯赫的學(xué)府。其畢業(yè)生涵蓋了各行各業(yè)，這些優(yōu)秀的校友們?cè)谌松母鱾€(gè)階段都展現(xiàn)出了出色的表現(xiàn)。為了更好地了解這些校友的成功之路，我進(jìn)行了一系列的訪談，以便深入了解他們的心得體會(huì)。
第二段：校友訪談。
在訪談過(guò)程中，我采訪了多位莆田六中的優(yōu)秀校友。其中不乏企業(yè)家、政界名士和科學(xué)家等各行各業(yè)的人士。他們的成功之路都是從莆田六中開(kāi)始的。在我和校友們的交流中，他們表示在莆田六中學(xué)習(xí)的過(guò)程中，師資力量強(qiáng)大，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，這為他們今后的成就奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我了解到，莆田六中為了培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，注重學(xué)生的素質(zhì)教育。在課程設(shè)置上，不僅有傳統(tǒng)的文化課程，還有各種實(shí)踐課程，比如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)等，這些課程能夠開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。同時(shí)，學(xué)校還注重科技創(chuàng)新成果的分享和創(chuàng)新思維的激發(fā)，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和科技意識(shí)。
第四段：校友與莆中的情感紐帶。
在訪談中，我發(fā)現(xiàn)許多校友都對(duì)莆田六中保持著深厚的感情。無(wú)論是離開(kāi)多年，還是處在忙碌的工作中，他們都樂(lè)于回到母校，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。他們認(rèn)為，莆田六中是他們生命中重要的一部分，是他們能夠成功的基石。因此，他們非常關(guān)心母校的發(fā)展，并積極為學(xué)校做出貢獻(xiàn)，以回報(bào)自己曾經(jīng)得到的教育。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這一系列的訪談，我對(duì)莆田六中的發(fā)展歷程以及優(yōu)秀校友的成功之路有了更加深入的了解。這些優(yōu)秀的校友都是通過(guò)莆田六中的教育成長(zhǎng)起來(lái)的。通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)和教育，他們成為了品學(xué)兼優(yōu)的人才，為社會(huì)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，為自己的成長(zhǎng)努力奮斗。
校友訪談新聞稿篇八
第一段：引言（大約200字）。
近些年來(lái)，學(xué)生對(duì)于校友訪談活動(dòng)的參與度有了顯著的提高。校友訪談活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)了解校友在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和故事的機(jī)會(huì)，從而幫助他們更好地規(guī)劃未來(lái)的道路。我最近也參與了一次校友訪談活動(dòng)，收獲非常豐富。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的感想和體會(huì)。
第二段：談及校友的經(jīng)驗(yàn)（大約300字）。
在此次校友訪談中，我與一位來(lái)自社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的校友進(jìn)行了交流。他是一位成功的社會(huì)學(xué)教授，也是一位職業(yè)顧問(wèn)。通過(guò)他的分享，我了解到在選擇職業(yè)和發(fā)展道路時(shí)，我們需要考慮自己的興趣和熱情。他告訴我，他選擇了社會(huì)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域是因?yàn)樗麑?duì)人類行為和社會(huì)現(xiàn)象有濃厚的興趣。同時(shí)，他也建議我們要多參加實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)增加自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力。他的經(jīng)驗(yàn)告訴我，興趣和實(shí)踐是成功的關(guān)鍵。
第三段：談及校友面對(duì)困難的經(jīng)歷（大約300字）。
這位校友還與我分享了他在剛開(kāi)始工作時(shí)的困難和挫折。他告訴我，他剛開(kāi)始工作的時(shí)候并不順利，碰到了許多難題和挑戰(zhàn)，也曾面臨換工作和重返學(xué)校的選擇。然而，他告訴我，他選擇了繼續(xù)堅(jiān)持下去，不斷克服困難并尋找新的機(jī)會(huì)。通過(guò)他的努力，他最終獲得了成功，并建立了自己的名聲和地位。通過(guò)他的經(jīng)歷，我明白了在工作和生活中，我們都會(huì)遇到困難和挫折，但只有堅(jiān)持不懈和不斷努力才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：談及校友的人生感悟（大約300字）。
這位校友還與我分享了他對(duì)于人生的一些感悟。他告訴我，人生不僅僅是為了工作和追求事業(yè)上的成功，還要平衡好工作和生活，注重家庭和身心健康。他提醒我要時(shí)刻記住自己與家人和朋友的關(guān)系，他們是我們生活中最重要的支持和鼓勵(lì)。通過(guò)他的話語(yǔ)，我明白了工作和生活要有一個(gè)平衡，不能只追求成功，而忽略了對(duì)自己和身邊人的關(guān)心。
第五段：總結(jié)及個(gè)人感受（大約200字）。
通過(guò)這次校友訪談，我深刻地認(rèn)識(shí)到校友們的經(jīng)驗(yàn)和故事對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)，也能給我們帶來(lái)前行的動(dòng)力和勇氣。在聽(tīng)完校友的分享之后，我感到更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也更加有信心去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信通過(guò)參與校友訪談活動(dòng)，我們都能收獲很多，并為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
校友訪談新聞稿篇九
第一段：引言（200字）。
在大學(xué)校園中，校友是人們心中永遠(yuǎn)的敬仰對(duì)象。他們不僅在學(xué)術(shù)方面有著卓越的成就，更是一代代大學(xué)生的楷模和榜樣。為了了解校友的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成功之道，我們進(jìn)行了一系列的校友訪談活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們倍受啟發(fā)，從他們的口中聽(tīng)取了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：積極與消極的心得體會(huì)（200字）。
通過(guò)本次訪談，我們得知校友心中共同的積極心得體會(huì)，那就是“努力”和“刻苦”。無(wú)論是楊校友、王校友還是陳校友，都表示成功是需要付出努力和堅(jiān)持的。這種積極心態(tài)是所有成功人士必備的素質(zhì)。然而，在訪談過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些消極的心得體會(huì)。如有些校友提到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)會(huì)不均等等。但正如某位校友所說(shuō)，“我們不能因?yàn)槔щy而退縮，而應(yīng)該尋找機(jī)會(huì)和突破口。”無(wú)論何時(shí)何地，積極的心態(tài)都能幫助我們走得更遠(yuǎn)。
第三段：堅(jiān)定信念的經(jīng)歷（300字）。
在訪談中，許多校友都提到了堅(jiān)定自己的信念是成功之路的關(guān)鍵。在追求自己夢(mèng)想的道路上，他們經(jīng)歷了許多艱辛和困難。以李校友為例，他曾在求學(xué)過(guò)程中面臨種種困難，但始終堅(jiān)信“只有通過(guò)教育才能改變命運(yùn)”。于是，他刻苦學(xué)習(xí)，憑借著自己的努力和毅力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。而另一位校友趙先生則是通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了自己從一個(gè)普通員工到公司高層的蛻變。通過(guò)校友們的經(jīng)歷，我們深刻認(rèn)識(shí)到信念的力量，只有在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想中，我們才能達(dá)到成功的彼岸。
第四段：提升自我能力的體驗(yàn)（300字）。
在校友訪談中，他們經(jīng)常提到自我提升的重要性。許多校友表示，通過(guò)不斷充實(shí)自己的知識(shí)和提升自己的能力，才能在職場(chǎng)中有更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如何進(jìn)行自我提升呢？校友們提供了許多寶貴的建議：多讀書(shū)擴(kuò)大知識(shí)面、不斷學(xué)習(xí)新技能、參加社會(huì)實(shí)踐等等。正是通過(guò)這些方式，校友們才得以與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在我們的大學(xué)生活中，我們也應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷提升自我能力，我們才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第五段：永遠(yuǎn)保持激情與樂(lè)觀（200字）。
最后，校友訪談中我們收獲最多的就是激情和樂(lè)觀的態(tài)度。許多校友都表示，無(wú)論在求學(xué)還是工作中，都要保持一顆熱情的心。他們強(qiáng)調(diào)，只有充滿激情，我們才能對(duì)事業(yè)充滿熱愛(ài)，做出更大的成就。而面對(duì)失敗和困難，校友們更是積極樂(lè)觀的面對(duì)，他們認(rèn)為挫折是人生的一部分，只有勇敢面對(duì)和克服它，才能迎來(lái)更美好的明天。在這個(gè)充滿變數(shù)的社會(huì)，我們同樣需要保持激情和樂(lè)觀。唯有這樣，我們才能以堅(jiān)定的步伐，邁向成功的道路。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)本次校友訪談，我們深刻認(rèn)識(shí)到成功的背后都有著共同的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。積極的心態(tài)、堅(jiān)定的信念、自我提升和保持激情與樂(lè)觀，都是成功人士的品質(zhì)。在我們的大學(xué)生活中，相信只要我們能夠借鑒這些校友們的經(jīng)驗(yàn)，牢記這些心得體會(huì)，我們也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，迎來(lái)屬于自己的光輝時(shí)刻。
校友訪談新聞稿篇十
a：首先感謝您百忙之中接受我的訪談，向大家分享您的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷和人生體驗(yàn)。
自我介紹一下，我是2014級(jí)日職汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)的趙安康，您叫我小趙就好。
b：小趙你好。
a：在采訪您工作信息之前，咱回憶一下校園生活吧。b：恩，好的a：杜學(xué)長(zhǎng)，您是咱學(xué)校哪一屆畢業(yè)的校友?b：
a：那您當(dāng)時(shí)學(xué)的什么專業(yè)？b：
a：屬于信息工程學(xué)院，當(dāng)時(shí)報(bào)名直接就相中了這個(gè)專業(yè)，還是同時(shí)有其他心儀的專業(yè)？b：
b：
b：
a：非常感謝您的分享，同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們看樣子要在這幾個(gè)專業(yè)課上多用心了。
a：?jiǎn)柲粋€(gè)大家都十分關(guān)注的事情，大學(xué)只有一次，您在校三年有沒(méi)有什么遺憾的事情？
b：
a：前車之鑒、后車之師，非常感謝您的分享，日后在學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)注意這些問(wèn)題的。
b：
b：
b：
b：
a：您真得十分令人欽佩，再次證明了能力比學(xué)歷重要b：
a：在工作時(shí)，您遇到過(guò)什么困難？b：
b：
b：
a：我的訪談結(jié)束了，祝您工作順利、萬(wàn)事如意！
校友訪談新聞稿篇十一
這次趕上了學(xué)校的80周年校慶，因時(shí)推出的尋訪老校友的活動(dòng)正好給我提供了一個(gè)絕好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。我就是在上述心態(tài)的影響下接受并開(kāi)始這次的尋訪任務(wù)的。事實(shí)證明我的選擇是正確的，且不說(shuō)我作為南醫(yī)的學(xué)子理應(yīng)為母校做出一些貢獻(xiàn)，就我們個(gè)人而言，也確實(shí)得到了很多寶貴的東西。
我的舅舅韓偉就是一位畢業(yè)于南京醫(yī)學(xué)院的前輩，他現(xiàn)在在北京的一所醫(yī)院工作，恰巧暑假時(shí)他回徐州探望外公外婆，我便在外公家里進(jìn)行了此次采訪。我的舅舅，為著家人，為著自己的心，不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、攀登，開(kāi)拓著專業(yè)領(lǐng)域的新航道。為了去北京學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，毅然放棄了在徐州工人醫(yī)院做院長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)對(duì)舅舅的采訪，我得到了很多人生的感悟。比照他的人生軌跡，我想我們會(huì)更清晰地把握自己的人生之路。同時(shí)，讓我們驚喜的是，雖然已離校多年，舅舅對(duì)學(xué)校依然懷著熾熱的感情，對(duì)我表達(dá)了很多對(duì)學(xué)校的感謝和祝福，南醫(yī)的“烙印”已深深地鐫刻在他身上。舅舅跟我說(shuō)，每當(dāng)他看到有人“非議”學(xué)校時(shí)，都會(huì)不顧風(fēng)度的上前跟那人理論，他對(duì)學(xué)校的感情，由此可見(jiàn)一斑。
不知為什么，我突然在想：五年后，我真正的離開(kāi)了南醫(yī)，會(huì)是什么感覺(jué)，什么心情，悲傷?喜悅?戀戀不舍?迫不及待?可能我自己也說(shuō)不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參半吧!但有一點(diǎn)我敢肯定地是，我不會(huì)忘記，我的大學(xué)生活，我的老師同學(xué)，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是南醫(yī)人。也許兩年，也許十年，抑或是更長(zhǎng)的時(shí)間，我才會(huì)回到母校，我希望看到南醫(yī)的變化，我希望聽(tīng)到令我驚訝的消息，就像現(xiàn)在舅舅的表情一樣，為南醫(yī)的進(jìn)步而驕傲，也為自己曾經(jīng)是南醫(yī)人而自豪。
么特長(zhǎng)，本領(lǐng)，自己的身體素質(zhì)，動(dòng)手能力等等，并不是每個(gè)人都可以成為劉翔，但每個(gè)人都是獨(dú)特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關(guān)鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學(xué)會(huì)改變。
總之，這次的尋訪活動(dòng)讓我得到了很多寶貴的東西。我十分慶幸有這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗?，這個(gè)暑假有了特別的意義。我也很高興能為學(xué)校80歲的“生日”獻(xiàn)上自己的一份“禮物”。與廣大的老校友們一樣，我祝愿學(xué)校和她的學(xué)子們能有更加光明的未來(lái)。作為我自己，也會(huì)不懈的努力，相信有朝一日，當(dāng)我回到母校時(shí)，能被貼上“出色校友”的標(biāo)簽。最后，衷心地感謝學(xué)校提供的這個(gè)契機(jī)和前輩們辛苦的付出，我們會(huì)一代一代地刷新學(xué)校的光榮。
校友訪談新聞稿篇十二
校友訪談是一種重要的交流活動(dòng)，通過(guò)此種形式，學(xué)生們可以借助在校聽(tīng)講、讀書(shū)、學(xué)習(xí)的途徑來(lái)獲得更多有關(guān)職業(yè)的信息和學(xué)科的實(shí)際運(yùn)用，探索自己的職業(yè)發(fā)展方向，并獲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本篇文章將結(jié)合我自己的經(jīng)歷，分享一些在校友訪談活動(dòng)中的心得與體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
在參加校友訪談活動(dòng)中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。不同領(lǐng)域的成功人士都迎合了他們自己的方法和實(shí)用技巧來(lái)完成工作。參與到面向不同領(lǐng)域的校友訪談活動(dòng)中，我親身感受到他們富有經(jīng)驗(yàn)的故事，從而促使我理解了實(shí)際發(fā)展中的關(guān)鍵性思考方式。擁有著探究宏觀視圖，培養(yǎng)細(xì)致且深刻的認(rèn)識(shí)能力并掌握科技熟練的操作方法這些來(lái)自行業(yè)先進(jìn)的知識(shí)將在未來(lái)終身職業(yè)發(fā)展中很受用。
第三段：人際關(guān)系與職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
人際關(guān)系與職業(yè)網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值在日常生活與工作中是不可替代的。校友訪談活動(dòng)給我提供了一個(gè)了解不同的行業(yè)以及不同的成功人士的機(jī)會(huì)。通過(guò)這些訪談活動(dòng)，我能夠在一組大量的職場(chǎng)人與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人中建立新的聯(lián)系。遇到成功的行業(yè)領(lǐng)袖時(shí)，提出的個(gè)人問(wèn)題和評(píng)論也為我開(kāi)闊了看待問(wèn)題的視角，從而不斷更新自己的個(gè)人知識(shí)，學(xué)習(xí)交流的技巧也在這樣的過(guò)程中得到了不斷地提高。
第四段：激勵(lì)與指導(dǎo)。
在側(cè)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他們強(qiáng)調(diào)了工作中遇到困難時(shí)勇于面對(duì)的重要性。他們采用個(gè)人經(jīng)驗(yàn)講述自己面對(duì)的問(wèn)題，并分享他們是如何應(yīng)對(duì)并解決問(wèn)題的。這樣的經(jīng)驗(yàn)故事在我這個(gè)行業(yè)的新人的職業(yè)發(fā)展中很有啟迪，并對(duì)我今后職業(yè)生涯發(fā)展的道路給與了很大的啟示。經(jīng)過(guò)和訪談?wù)叩挠懻摵?，我認(rèn)為自己必須以一個(gè)質(zhì)量高的實(shí)際效果來(lái)處理問(wèn)題，并學(xué)會(huì)尋找解決問(wèn)題的最佳手段。
第五段：總結(jié)。
在校友訪談活動(dòng)中，我認(rèn)為最重要的是生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。經(jīng)過(guò)那么多職場(chǎng)領(lǐng)袖的故事，我看到了他們經(jīng)歷的悲歡，學(xué)會(huì)了勤奮工作、提高管理的能力以及如何平衡生活的重要性。總體而言，參加校友訪談活動(dòng)是一個(gè)將學(xué)生與企業(yè)精英和社會(huì)領(lǐng)袖產(chǎn)生聯(lián)系的好機(jī)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，我不僅獲得了許多有關(guān)未來(lái)職業(yè)發(fā)展建議和成功的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而且也與現(xiàn)實(shí)世界建立了一種更強(qiáng)大、更深刻的聯(lián)系。
校友訪談新聞稿篇十三
莆田六中被譽(yù)為福建省最好的中學(xué)之一，擁有眾多優(yōu)秀的校友。近日，本人有幸訪談了一位莆田六中的校友，聽(tīng)取了他的心得體會(huì)。通過(guò)訪談，我深感莆田六中不僅僅是一所學(xué)校，更是一個(gè)大家庭，一個(gè)培養(yǎng)人才和傳承精神的場(chǎng)所。
第二段：校友經(jīng)歷。
這位校友名叫李明，他在莆田六中度過(guò)了小學(xué)和初中時(shí)光。在莆田六中的四年，他不斷地接觸到各種文化、藝術(shù)、科學(xué)和體育活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的全面素養(yǎng)和興趣愛(ài)好。同時(shí)，他還參加多項(xiàng)校內(nèi)外的比賽和活動(dòng)，獲得了許多成就和榮譽(yù)，這讓他的自信和勇氣倍增。
第三段：與老師的關(guān)系。
李明認(rèn)為，莆田六中的老師非常優(yōu)秀，他們不僅是知識(shí)傳授者，更是情感導(dǎo)師。在學(xué)習(xí)和生活上，李明的老師不僅嚴(yán)格要求，亦會(huì)細(xì)心指導(dǎo)，讓他“壯膽精神、創(chuàng)新技能、實(shí)現(xiàn)自我”?！斑@些老師給我留下了很深印象，他們時(shí)刻激勵(lì)我永不放棄，讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作中能永遠(yuǎn)保持自己的優(yōu)勢(shì)”。
第四段：校友之間的交流。
除了老師，李明還與同窗好友建立了親密的關(guān)系。他們經(jīng)常在課余時(shí)間一起練習(xí)技能、交流心得，在交往中培養(yǎng)了相互理解和信任。這些珍貴的經(jīng)歷和情感紐帶，也讓他們可以在不同地區(qū)和領(lǐng)域之間相互支持和協(xié)作，共同成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)看，莆田六中提供了一個(gè)全方位培養(yǎng)校友的環(huán)境和氛圍，讓他們?cè)谶M(jìn)退學(xué)的路上不斷點(diǎn)亮自己的光芒、創(chuàng)造自己的奇跡。李明的經(jīng)歷是莆田六中的縮影，它告訴我們，一所成功的學(xué)校不僅要有優(yōu)秀的師資和教育資源，也要注重人際交流和情感氛圍的建設(shè)。只有這樣，才能讓學(xué)生收獲更多的成果和價(jià)值，也才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和使命。
校友訪談新聞稿篇十四
校友訪談是大多數(shù)學(xué)校都會(huì)舉辦的活動(dòng)之一，目的是為了讓在校學(xué)生與校友交流，了解校友的職業(yè)發(fā)展以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。最近，我有機(jī)會(huì)參加了學(xué)校舉辦的校友訪談，這次的經(jīng)歷讓我有了一些新的體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)和啟示。
通過(guò)校友訪談，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。校友分享了自己從學(xué)校開(kāi)始的職業(yè)生涯，談到了自己在工作中遇到的難題和挑戰(zhàn)，以及如何克服它們。我也了解到了很多行業(yè)的內(nèi)幕和趨勢(shì)。更重要的是，我收獲了很多鼓舞和啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為自己職業(yè)生涯的主角。我還學(xué)會(huì)了如何積極地思考和準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷，談?wù)撟约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及如何在面試中表現(xiàn)出自己的個(gè)性和能力。
第三段：建立網(wǎng)絡(luò)和社交。
在校友訪談中，我還認(rèn)識(shí)到了很多與自己專業(yè)有相同興趣的人，這是很重要的，因?yàn)樗麄兛梢猿蔀橐院舐殬I(yè)發(fā)展的潛在資源。此外，校友也可以幫助我們建立自己在工作中的人際關(guān)系網(wǎng)，在我們需要拓寬人脈時(shí)給予幫助。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
在校友訪談活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)一起工作，分享和想法并協(xié)作完成任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了如何溝通，如何互相支持，如何更好地合作。這樣的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們以后的職業(yè)生涯有很大的幫助，因?yàn)樵诠ぷ髦?，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)校友訪談活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，拓寬了自己的眼界，并建立了更多的人際關(guān)系。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我將意識(shí)到這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我有多大的幫助，并將嘗試將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在實(shí)際的工作和生活中。希望我以后的職業(yè)生涯能夠發(fā)展得更好，為自己的理想和夢(mèng)想努力。
校友訪談新聞稿篇十五
暑假，寧?kù)o的校園里彌漫著青春的氣息，校友們回到母校，參訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，探尋往昔的足跡，分享人生的經(jīng)驗(yàn)。他們的講述，是對(duì)母校的支持，也是對(duì)學(xué)子們的鼓勵(lì)和指引。我參加了一次校友訪談活動(dòng)，與多位校友進(jìn)行了深入交流，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和理念。
第一段：心懷感恩，見(jiàn)證成長(zhǎng)。
回到母校，在教學(xué)樓的走廊上走過(guò)，我倍感親切和感動(dòng)。我與一位校友敘述了自己在校園里的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他溫和地回應(yīng)道：“你們是我們的未來(lái)，希望你們學(xué)有所成，為社會(huì)的繁榮做出貢獻(xiàn)?！边@句話讓我感受到了校友對(duì)我們的期待和關(guān)愛(ài)，心中充滿了對(duì)母校的感恩之情。我明白，作為學(xué)生，要珍惜校園時(shí)光，不辜負(fù)曾經(jīng)栽培我們的母校。
第二段：開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)。
在校友訪談中，我與一位企業(yè)總裁進(jìn)行了深入交流，他講述了自己創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功。他說(shuō)：“大學(xué)時(shí)期是接受知識(shí)的黃金時(shí)期，要不斷學(xué)習(xí)，開(kāi)闊自己的視野?！彼脑捵屛疑钍苡|動(dòng)，意識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能夠完成自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。我決心要努力學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中泅渡，豐富自己的內(nèi)涵。
第三段：努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
一位校友與我分享了他在求職過(guò)程中的經(jīng)歷，他經(jīng)歷了很多次失敗，但從未氣餒。最終，他幸運(yùn)地找到了一份理想的工作。他說(shuō)：“不要輕易放棄，只有經(jīng)過(guò)失敗的洗禮，才能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)?！边@位校友的話語(yǔ)仿佛給予了我新的力量，使我更加明確了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將堅(jiān)持努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：培養(yǎng)興趣，拓展才藝。
在與一位校友的談話中，他告訴我在大學(xué)期間參加了很多社團(tuán)和俱樂(lè)部的活動(dòng)，培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好，并得到了很多鍛煉和成長(zhǎng)。他說(shuō)：“在大學(xué)時(shí)期，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要拓寬自己的視野，培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好?！甭?tīng)到這里，我意識(shí)到，大學(xué)不僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，更是開(kāi)拓自身才藝和發(fā)現(xiàn)興趣的舞臺(tái)。我決心要積極參與校內(nèi)的各種活動(dòng)，發(fā)展自己的才藝和興趣。
第五段：回報(bào)社會(huì)，傳承精神。
一位校友在訪談中深情款款地說(shuō)：“參加校友訪談是我們對(duì)母校的一種回饋，也希望能夠傳達(dá)一份勉勵(lì)和鼓舞。”他的話語(yǔ)讓我明白，作為校友，有責(zé)任和義務(wù)回報(bào)社會(huì)，傳承母校的精神。因此，在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，我將不斷努力，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)尾：
參加校友訪談后，我感受到了校友們對(duì)母校的熱愛(ài)與關(guān)懷，也受到了他們的鼓勵(lì)與指引。他們用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，為我們樹(shù)立了榜樣和方向。我決心要努力學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，努力拼搏，培養(yǎng)興趣，回報(bào)社會(huì)，為了實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)和追求，為了母校的榮光和發(fā)展，做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在校友的激勵(lì)和引領(lǐng)下，我們一定能夠成為有用之才，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
校友訪談新聞稿篇十六
校友是一個(gè)學(xué)校的寶貴財(cái)富，他們?cè)?jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，并走上了各自的職業(yè)道路。通過(guò)訪談校友，我們可以了解到他們的經(jīng)歷、感悟和體驗(yàn)，從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)，為我們的人生發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供參考和借鑒。在這篇文章中，我將向大家介紹我所訪談的一位校友及其心得體會(huì)，希望能給讀者帶來(lái)啟發(fā)和啟示。
第二段：校友的背景和經(jīng)歷。
我所訪談的校友是張安，他曾就讀于一所著名的大學(xué)，并在畢業(yè)后進(jìn)入一家世界領(lǐng)先的科技公司工作。通過(guò)與他的交流，我了解到張安在大學(xué)期間是一位勤奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的學(xué)生。他在校內(nèi)擔(dān)任了多個(gè)學(xué)生組織的職位，并積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些經(jīng)歷，張安培養(yǎng)了勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，為他的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：校友的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和感悟。
在科技公司工作的幾年中，張安不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，他先后晉升為研發(fā)團(tuán)隊(duì)的核心成員。在他的職業(yè)生涯中，他遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但他從未放棄。通過(guò)努力工作和不斷學(xué)習(xí)，他不僅掌握了技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。張安深知成功的背后是汗水和辛勤付出，他堅(jiān)信只要努力奮斗，就一定能夠獲得成功。
第四段：?jiǎn)⑹竞蛦l(fā)。
通過(guò)與張安的訪談，我從他的職業(yè)經(jīng)歷中得到了很多啟示和啟發(fā)。首先，我們要善于把握機(jī)會(huì)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。張安曾遇到很多困難和挫折，但他從未退縮，而是堅(jiān)持不懈地努力工作和學(xué)習(xí)。其次，我們要注重個(gè)人的專業(yè)能力和技術(shù)水平的提升。張安通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅掌握了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了優(yōu)秀的技能和能力。最后，我們要相信自己，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。張安相信只要努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)訪談這位校友，我深切地感受到了校友的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)τ谖覀兊膯⑹竞蛶椭?。校友們的成功?jīng)驗(yàn)和故事激勵(lì)著我們更加積極地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，探索更廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到成功不是一蹴而就的，需要我們付出努力和堅(jiān)持不懈的追求。希望我們能夠從校友的心得體會(huì)中獲得啟發(fā)，助力我們邁向更加輝煌的未來(lái)。
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