新生聯(lián)誼工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

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新生聯(lián)誼工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-05 12:51:03     小編:GZ才子

總結(jié)能夠總結(jié)經(jīng)驗,增強(qiáng)記憶力,幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長。在總結(jié)的過程中,要關(guān)注到事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。最后,請大家根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行總結(jié),勇敢地面對自己的成績和不足,為下一個目標(biāo)做好準(zhǔn)備。

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇一

我班此次與07級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周(5月24日)開始策劃,6月6日晚7:00于翡翠湖文化廣場正式舉辦。

第一,活動提出階段。

此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學(xué)提出,經(jīng)在場各班委討論初步通過,并初步選定“新聞”、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象。

此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級,盡快確定聯(lián)誼對象,以備下周三的班會集體討論決定。

第二,活動籌劃階段。

經(jīng)多方聯(lián)系,最終確定07級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象。

在聯(lián)誼對象確立后,我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點、時間、方式、活動內(nèi)容等多次。

在活動物品準(zhǔn)備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品,工作相當(dāng)辛苦,在此,對他們的辛勤勞動表示感謝!

在活動籌劃過程中,各項小活動由趙偉棟等班委提供,并與新聞2班共同擇優(yōu)選定。

同時,為了使此次活動能辦得更好,我班決定寫一份詳細(xì)的活動策劃書,此策劃書由宋平和劉肇亮負(fù)責(zé)操作,在此也對二位表示感謝!

第三,活動進(jìn)行階段。

此次活動進(jìn)行的詳細(xì)過程在策劃書中以詳細(xì)列出,在此就不重復(fù)了。

關(guān)于此次活動我想談一點我個人的看法。

活動剛開始時,由于兩班同學(xué)間尚未認(rèn)識,因此都有點害羞,前幾個活動同學(xué)們的積極性不是太高,感覺有點冷場。

但隨著認(rèn)識的加深,同學(xué)們的積極性逐步提高,愈來愈多的同學(xué)參加到活動中來,一步步將活動氣氛推向高潮。

此次活動雖然我個人感覺不錯,但是,任何一項活動都有其不足之處,同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。

首先,我感覺數(shù)碼相機(jī)準(zhǔn)備工作做的不足,相機(jī)數(shù)量有點少,致使許多美好的瞬間不能被捕捉到。

其次,活動過程中的食物分配形式有待商榷,部分做法使部分同學(xué)略有尷尬。

再次,活動過程中存在一定的浪費現(xiàn)象(如:礦泉水)。

另外,在活動進(jìn)行過程中,我們得到了劉占川、任煥然、石濤、董蘭明、黃云等許多同學(xué)的熱心幫助,在此,對其表示感謝!活動的照片(共計110張左右)已經(jīng)傳至博客相冊,各位同學(xué)可以隨時瀏覽。

盡管此次活動有其不足之處,但是,我相信同學(xué)們依然玩的比較開心,同時,我也相信我們的活動在此次活動的基礎(chǔ)上將會越辦越好。

最后,愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處!

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇二

為加強(qiáng)學(xué)生會成員間的交流,使其相互有所了解;增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展。12月4日下午12:30——6:30,由xxx團(tuán)委學(xué)生會主辦,xxx文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動在xxx舉行。學(xué)生會各部門同學(xué)參加了此次活動。

首先,我們對部門成員隨機(jī)分成了4個小組,每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設(shè)置了多個游戲,比如紙杯傳水,多人多足等,目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當(dāng)然失敗的隊伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。游戲間隙,我們要感謝各部帶來的精彩演出,為聯(lián)誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念,各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。

2、達(dá)到了加強(qiáng)部門協(xié)作的目的;

3、增強(qiáng)了部門各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,以便于更好的運用于此后的`工作與學(xué)習(xí)中;

4、豐富了部門成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、人員不齊:由于活動組織時間確定倉促,各部門成員有一部分成員未能參加;

2、場地問題:場地距離學(xué)校太遠(yuǎn);

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇三

1.主題:互相了解-保證安全(充分展示自己。表達(dá)要求。保護(hù)參加人員隱私!)。

2.召開條件:

a)參加人數(shù)15以上既可以召開__屆。

b)性別比例在1:1.5(如6:9)。

c)參加人員必須單身。

3.場地:選在視野開闊,采光充分,交通方便,安全可靠的場所。首選公園,

4.宣傳渠道:肝膽相照,工作組博客,戰(zhàn)友qq組群發(fā)郵件。

5.費用:aa制,包括門票(如果有門票的話)、水、食品、小禮品、其他物料費用。

注:每次活動前會發(fā)通知預(yù)估費用?;顒雍蟀l(fā)費用明細(xì)清單。

6.保護(hù)隱私措施:

a)每個參會者都排統(tǒng)一流水號。叫號提問。

b)每個參會者都用網(wǎng)名自我介紹。

c)不得向會務(wù)索要聯(lián)系方式。

d)當(dāng)人事私下自行向?qū)Ψ剿饕?lián)系方式。

e)參會者不能要求另一參會者當(dāng)場表態(tài)。以免沖突。

7.聯(lián)誼會流程。

a)第一環(huán)節(jié):自我介紹,表述尋找另一半的要求。(自我介紹要有必須報的項目,必報項目向在下一步定稿,需要征求意見)。

b)第二環(huán)節(jié):做展示(5分鐘的時間內(nèi))。可以是才藝展示,生活心得,對未來家庭的期望。(這個要事先報名,不是必須項)。

c)第三環(huán)節(jié):互相提問??梢杂嗅槍δ骋粋€人的提問,也可以廣泛讓異性搶答。

d)第四環(huán)節(jié):做游戲,(在此期間可以讓有感覺的人相互交換聯(lián)系方式。)。

8.結(jié)束。主持人總結(jié),發(fā)布工作組下一步的工作內(nèi)容等等。

9.征詢意見截止日期:20__年__月__日

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇四

(一)積極參與姓氏名都建設(shè)各項工作。按照市政協(xié)和珠璣巷聯(lián)誼會的統(tǒng)一部署,我會積極參加xx市第四屆姓氏文化旅游節(jié)大會的籌備和接待工作,并邀請了游嘉瑞、游家強(qiáng)、游毅等近二十位外地游氏知名人士前來xx參會,彰顯了以“同根·同源·同夢,愛家·愛鄉(xiāng)·愛國”為主題的宗旨。同時,我會積極搜集并提供游氏源流和游姓文化相關(guān)資料參與珠璣巷姓氏博物館建設(shè),豐富姓氏博物館文化內(nèi)涵,為推進(jìn)xx姓氏名都建設(shè)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(二)積極開展請進(jìn)來和走出去的廣泛聯(lián)誼活動。2020年,我會先后邀請各地游氏宗親8批50人次來雄對接走訪,深入珠璣巷參觀姓氏宗祠建設(shè),了解姓氏文化發(fā)展情況,進(jìn)一步增強(qiáng)了在珠璣巷修建游氏宗祠和立雪書院珠璣巷院的信心。同時,先后派出2人和5人參加了在江西撫州樂安和云浮大塘基舉行的游氏聯(lián)誼慶典活動;先后3次對接走訪了曲江、江西豐城、深圳、惠東、清遠(yuǎn)等地游氏宗親,宣傳和介紹xx開展姓氏名都建設(shè)情況,達(dá)到了團(tuán)結(jié)宗親、了解xx的目的。

(三)積極做好在珠璣巷百姓堂修建游氏宗祠建設(shè)用地工作。在2020年召開首屆中華游氏文化節(jié)并確定在珠璣巷百姓堂修建游氏宗祠后,我會積極向市政府、市政協(xié)和珠璣巷聯(lián)誼會反映修建游氏宗祠建設(shè)用地問題,要求早日辦好建設(shè)用地有關(guān)手續(xù),以便早日動工建設(shè);多次參加市政協(xié)牽頭召開的用地協(xié)調(diào)會,主動反映我會迫切用地訴求。經(jīng)協(xié)調(diào)市國土資源局、市住建局等部門,辦好了在珠璣巷百姓堂c111地塊、面積1026平方米修建游氏宗祠的建設(shè)用地手續(xù)和建設(shè)規(guī)劃許可手續(xù),該建設(shè)用地待珠璣鎮(zhèn)政府全面完成拆遷工作后即可動工建設(shè)。

(四)積極完善內(nèi)部管理。針對我會成立時間短、內(nèi)部管理有待規(guī)范和完善的實際,在珠璣巷聯(lián)誼會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我會從建章立制著手,制定了相應(yīng)的規(guī)章制度,重點是規(guī)范內(nèi)部財務(wù)管理,確保做到節(jié)儉、公開、透明;每年的財務(wù)帳目交由第三方中介機(jī)構(gòu)審計,出具審計報告并進(jìn)行公開,讓廣大捐款的宗親放心、有信心。

在看到取得可喜成績的同時,也應(yīng)注意到還存在一些問題。一是在挖掘游氏文化和弘揚(yáng)游學(xué)方面有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是在珠璣巷百姓堂修建游氏宗祠是一項大工程,需要投入較大資金,需要有更多的游氏宗親參與,需要開展更廣泛的宣傳發(fā)動,這方面有待進(jìn)一步加強(qiáng);三是在敦促建設(shè)用地早日交付、早日開工建設(shè)方面需要更積極主動的工作態(tài)度和工作熱情,確保2020年必須動工建設(shè)。對存在的這些問題,我會將在今后的工作中加以改正。

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇五

我班于20xx年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯(lián)誼活動。此次聯(lián)誼活動在各位同學(xué)的積極參與和配合協(xié)作之下圓滿結(jié)束,活動中展現(xiàn)了同學(xué)們的青春活力,同時也增進(jìn)了兩班同學(xué)之間的友誼,基本達(dá)到此次活動的目的。

此次活動的前期籌備工作做得較好。首先,確定聯(lián)誼對象;其次,兩班班委共同參與對聯(lián)誼各個事項的討論,討論的內(nèi)容有:活動的形式、活動的準(zhǔn)備、活動節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動經(jīng)費的預(yù)算等事項;最后就是活動的分工及活動的應(yīng)對措施的考慮。

此次活動以晚會形式進(jìn)行,形式多種多樣,主要有:魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節(jié)目。通過一系列的節(jié)目讓同學(xué)們投入到活動中去,感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y(jié)束,舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,廣交朋友,這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲,聯(lián)誼雖然結(jié)束了,卻是兩班同學(xué)友誼的開始。

此次活動雖然圓滿結(jié)束,但也有不足之處,在于場上紀(jì)律沒有得到很好的維持,有遲到和早退的同學(xué),節(jié)目的安排也不夠緊湊。

通過此次,我們看到了成績,也知道自己的不足之處,在往后的活動中,我們會吸取經(jīng)驗,把活動辦得更加精彩。

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇六

為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進(jìn)一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展,突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強(qiáng)宿舍樓兄弟院系的交流,增強(qiáng)學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國語學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動。

本次活動主要包括三個環(huán)節(jié):交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換,交換空間時錄制了視頻,在這個活動中,男女生交換布置空間,極大調(diào)動了同學(xué)們的積極性,大家裝扮熱情很高,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作意識與創(chuàng)新精神。活動結(jié)束后我們也發(fā)放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環(huán)節(jié),大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié),活躍了整個活動的氣氛,進(jìn)一步擴(kuò)大了活動的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會上,我們選出了12個宿舍,進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動,各個宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié),如猜詞風(fēng)暴等。整個晚會現(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾與選手互動默契,主持人主持靈活,極大調(diào)動了現(xiàn)場的積極性并與嘉賓有很好的互動,整場晚會還吸引了不少別院的觀眾,他們對活動的評價都很不錯,為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。

首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝,體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作弘揚(yáng)了積極進(jìn)取,堅持不懈,友誼第一比賽第二的精神,促進(jìn)了我們與外國語學(xué)院同學(xué)的溝通與交流,達(dá)到了以節(jié)交友的目的,取得了預(yù)期效果,正應(yīng)了一句話:文化能使人的道德更加高尚,藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力,也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,尤其是各個院系之間的,此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作,為我們和外國語學(xué)院搭建交流平臺奠下了基礎(chǔ),相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。

本次活動有幾個地方是十分值得注意的:

一、如果活動需要兩個學(xué)院、或者兩個社團(tuán)一起來辦,協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要,其中更為重要的就是利益,有的時候可能會相對于對方多付出了一些,但是在比較關(guān)鍵的時刻千萬不能計較,一定要本著把活動辦好為一切行動的目標(biāo)。

二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的,類似這樣的活動必須在恰當(dāng)?shù)臅r候舉辦才能有好的效果,比如在學(xué)年剛開始,我建議下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能達(dá)到活動的目的:聯(lián)誼同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,使不同宿舍、不同年級的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。

從時間安排上呢,還有很多事值得我們注意的。一定要避開一些考試(除了一些臨時性的)、一些假期等時間。

三、活動的宣傳很重要,宣傳方式也很重要,不一定經(jīng)過團(tuán)委老師的活動才吸引人,我們學(xué)生會辦活動,就是要從學(xué)生的角度出發(fā),讓人家主動來參加,這樣的活動就不會給人家?guī)韷毫Α?/p>

四、個人覺得,宿舍聯(lián)誼的系列活動還是有比較好的創(chuàng)意的,應(yīng)該繼續(xù)舉辦下去。

五、活動時間、地點確定下來后一定要及時通知觀海、海之子等人,這樣才能保證活動的報道力度。

感謝其他部門對于我們的工作的大力支持,大家有哪些意見,希望可以直接向我們指出,我們會盡力改正!

中秋活動聯(lián)誼會致辭。

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇七

2011年11月11日晚7:00—10:00在北核心教學(xué)區(qū)5205教室我班與高年級學(xué)長學(xué)姐聯(lián)誼,主要為了交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,聯(lián)絡(luò)感情,同時在這個特殊的節(jié)日光棍節(jié),大家可以在一起高興的玩游戲,看節(jié)目。本次聯(lián)誼會的分工:

1、班長馬宏道負(fù)責(zé)聯(lián)系10級七年3班班長,商議聯(lián)誼事宜,并統(tǒng)籌此次聯(lián)誼;

2、團(tuán)支書吳琦負(fù)責(zé)聯(lián)系10級七年3班團(tuán)支書,將同學(xué)們的問題報給學(xué)長學(xué)姐;

3、社權(quán)委員毛子慧負(fù)責(zé)此次聯(lián)誼活動的物品采買;

5、組織委員楊兆偉負(fù)責(zé)組織同學(xué)們準(zhǔn)時到場就坐;

6、學(xué)習(xí)委員商映雪負(fù)責(zé)布置會場。

聯(lián)誼會主持人:張銳哲^v^毛子慧馬宏道聯(lián)誼會流程及節(jié)目單:。

1、10級七年3班班長介紹本班情況及取得的成績。

2、笛子伴奏《三寸天堂》侯降雪畢玉瀅。

3、獨唱《簡單愛》趙波。

4、獨唱《讓淚化作相思語》萬學(xué)長。

5、小合唱《和你一樣》千麗毛子慧劉月瑤李苗苗牛雪陽吉夢露。

6、游戲(做動作猜成語)。

7、小合唱《大手拉小手》徐茜楠張碧楊晶晶。

8、小提琴獨奏《沉思》馬宏道。

9、小合唱《棉花糖》趙海彪趙啟泰朱旭冉。

10、游戲(牽手)。

11、小合唱《倔強(qiáng)》商映雪任士萌蘇靜怡魏敏吳琦。

12、問答環(huán)節(jié)(提問題,學(xué)長學(xué)姐們解答)。

13、獨唱《myheartwillgoon》吉夢露。

14、吉他彈唱兩位學(xué)長。

17、歌曲《一起私奔到月球》張銳哲學(xué)姐和^v^學(xué)長。

18、大合唱《愛因為在心中》11級全體學(xué)生最后兩位班長總結(jié)了此次聯(lián)誼會并提出祝愿。

對于此次聯(lián)誼會,相對來說是比較成功的,氣氛很融洽熱鬧,大家玩的也很開心,節(jié)目也比較精彩。但仍然存在一些缺點,需要改進(jìn):

1、前期準(zhǔn)備不是很充分,會場布置簡單草率,以后要提前做好方案與分工,各司其職;

4、對時間的把握不是很流暢。這次活動也有許多值得表揚(yáng)的地方:

1、同學(xué)們都非常積極,不管是報節(jié)目還是聯(lián)誼會上,都表現(xiàn)不錯;

2、氣氛很活躍,基本沒有冷場,大家玩的都很開心;

3、會后,大家都積極清理會場,特別是一些男生,主動打掃衛(wèi)生。

最后,希望能通過這次活動增進(jìn)大家之間的感情,更好的學(xué)習(xí)生活,同時吸取教訓(xùn)使以后的活動更精彩。讓大家玩的開心,在學(xué)習(xí)之余放松心情,交流經(jīng)驗。

總結(jié)人:七年三班社權(quán)委員毛子慧時間:2011年11月12日。

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇八

經(jīng)過一個星期多緊張的籌備,由我公司人事部策劃的喜洋洋慶團(tuán)圓新春聯(lián)誼會,在公司全體同事的積極響應(yīng)下,于2015年元月11日在公司展覽館如期舉行。在公司舉辦如此規(guī)模的大型聯(lián)誼會,自公司創(chuàng)辦以來尚屬首次。所以公司從總經(jīng)理到新入職員工都非常重視本次活動,我個人就本次活動做如下總結(jié)。

一、從活動的組織策劃方面來講:

1、從提出活動設(shè)想到確定舉行活動之間的時間得太短,大家要在不影響正常工作的情況下,不僅要做好籌備物料道具等一切準(zhǔn)備工作,還要抽時間排練節(jié)目。在這么短的時間內(nèi),完成整個活動的準(zhǔn)備工作,很難保證聯(lián)誼會的質(zhì)量。

2、策劃方案過于簡單不科學(xué),策劃的互動游戲活動趣味性低、不夠新穎、關(guān)于活動游戲的參與方式、基本要求、活動規(guī)則部分的文字說明不足,有些甚至沒有活動說明。

3、方案的不確定因素太多、存在隨時更換跟換活動項目的現(xiàn)象,嚴(yán)重的影響準(zhǔn)備時間。

4、提供給相關(guān)項目負(fù)責(zé)人的文案過于粗糙,導(dǎo)致部分工作要重復(fù)進(jìn)行,嚴(yán)重影響了準(zhǔn)備時間。

二、從活動的準(zhǔn)備和參與方面來看:

1、大多數(shù)人能積極參與認(rèn)真準(zhǔn)備,為搞好聯(lián)誼會獻(xiàn)計獻(xiàn)策。還有一小部分同事表現(xiàn)不積極,有抵觸心理、不能主動參與到活動當(dāng)中。

2、通過本次活動,幾位新員工表現(xiàn)積極、勇于承擔(dān)、體現(xiàn)了公司員工不怕吃苦敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。

三、從活動效果來看:

1、總體效果還可以,同事們雖然不是專業(yè)的演出人員,但是能在這么短的時間內(nèi)達(dá)到這樣的演出效果實屬不易,非常佩服他們。

2、我是第一次作為主持人在這樣的場合亮相,由于精神緊張和準(zhǔn)備不充分,在互動游戲環(huán)節(jié)和幸運抽獎環(huán)節(jié)未能做到調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛的作用,比較失??!

3、在聯(lián)誼會的中期和后期,因為有外國嘉賓和女企業(yè)家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)及部分特約嘉賓的精彩表演,讓聯(lián)誼會掀起幾個小高潮,這也是我們以后策劃該類活動一個經(jīng)驗,應(yīng)該把嘉賓表演作為一個非常重要的環(huán)節(jié)來考慮。

最后,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,讓我們有了這樣一次鍛煉的機(jī)會,同時感謝各位同事的辛勤付出,活動的成功是大家同心協(xié)力密切配合的結(jié)果。希望公司以后每年都能高一次這樣的活動,相信有了今年這次活動的經(jīng)驗總結(jié),我們以后的活動會越搞越好,一定會達(dá)到專業(yè)晚會的水準(zhǔn)。

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇九

為了推動新課程改革的不斷深入開展,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),更快更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。五中與三中、八中在2009年初建立聯(lián)誼學(xué)校,共同組織開展了形式多樣的教育教學(xué)交流活動。

三校聯(lián)誼以來,從上至下交流活動從未間斷過。各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式,制定詳密周到、切合三校實際的校際聯(lián)動計劃,積極構(gòu)建開放式的校際交流研究平臺。三校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識,要把促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長,尤其是促進(jìn)三校青年教師業(yè)務(wù)的提高作為校際聯(lián)動合作的基本切入點,同時也強(qiáng)調(diào)了必須以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口。不僅如此,在校際交流活動中,三校領(lǐng)導(dǎo)還親自掛帥參與聽課、研討等活動。圍繞“教師專業(yè)成長”“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開展不同主題的教研活動,如師徒結(jié)對、公開課、教學(xué)設(shè)計比賽、評課比賽等,每次研討會上大家都暢所欲言,交流教學(xué)經(jīng)驗,實現(xiàn)資源共享,大家集思廣益在眾多思想的碰撞中,收獲了許多新的經(jīng)驗和信息,加快了學(xué)校骨干教師的培養(yǎng),促進(jìn)了青年教師的快速成長。

新學(xué)年伊始,三校校際交流活動仍在有條不紊地進(jìn)行著。本學(xué)年三校聯(lián)誼活動以優(yōu)秀、骨干教師獻(xiàn)課為主,目的是促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。三校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排,制定了本學(xué)年的交流計劃和聽課安排。我校骨干教師***,三中優(yōu)秀教師**等,分別為本年度交流活動精彩獻(xiàn)課。

1.三月份,我校z老師的語文公開課

2.四月份,z老師的英語公開課

3.十月份,三中z老師做政治學(xué)科“三校聯(lián)誼”公開課。

4.十一月下旬,“全區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動”在三中進(jìn)行,我校全體數(shù)學(xué)教師到三中聆聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的精彩獻(xiàn)課。

5.十二月中旬,組織我校全體語文教師到三中聆聽z老師的公開示范課《三峽》。

6..十二月中旬,我校骨干教師z做“校校聯(lián)誼”英語公開課。

1.公開課上,z老師結(jié)合自己20多年的教學(xué)經(jīng)驗,將現(xiàn)代教學(xué)的新理念同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,用心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三中、八中的教師們對此次公開課給予了很高的評價,認(rèn)為這是一節(jié)在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下,將教學(xué)理念與教學(xué)過程完美結(jié)合的一節(jié)精品課,是一個成功課例,令大家受益匪淺。

2.z老師的課堂教學(xué)老師們給予了高度評價。教師的教學(xué)基本功和學(xué)科基本功非常扎實,彰顯了教學(xué)魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想,用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)。營造和諧、歡快的課堂教學(xué)氛圍,構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的平臺。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作伙伴。

3.z老師的課堂給大家耳目一新的感覺,學(xué)生訓(xùn)練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大,語法句式反復(fù)訓(xùn)練扎實到位,得到所有聽課教師的高度評價。

4.z老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評。在教師帶領(lǐng)下,學(xué)生對政治課非常感興趣。

這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課,都能夠根據(jù)本校學(xué)生特點,因材施教采取有效的教學(xué)手段和策略,處處體現(xiàn)以學(xué)生主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)新思想,使得課堂氣氛活躍,教學(xué)效果非常顯著。

公開課后,聽課教師參加了評課教研活動,教師們在評課過程中,實事求是,不敷衍了事,不走過場,本著“一切為了學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題,大家暢所欲言,求同存異,嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠地與授課教師進(jìn)行真誠的探討和切磋,互相促進(jìn)、互相提高、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,真正體現(xiàn)了在交流中探討,在探討中提高的教研實效性。到目前為止,三校共有12名教師獻(xiàn)出了公開課,有200多人次參加了教研活動,教研氛圍非常濃厚。

通過這些聯(lián)誼活動的開展,使我校教師受益匪淺,一致認(rèn)為,不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗,還進(jìn)一步提高了對新課改的認(rèn)識,并在今后的課堂教學(xué)活動中努力探究,不斷總結(jié),為新課改工作深入開展做出自己的貢獻(xiàn)。

雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績,但還存在一些問題。

1.交流的內(nèi)容和深度不夠。

2.部分教師認(rèn)識不到位。

3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。

因此,我校決定下學(xué)期進(jìn)行的“校校聯(lián)誼”教研活動,擴(kuò)大參與教師,增進(jìn)三方學(xué)校、教師間的`聯(lián)系和友誼,使三方教師在活動中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為以后的交流活動進(jìn)一步開展奠定基礎(chǔ)。

交流聯(lián)誼活動,為教師們搭建起了校際間相互學(xué)習(xí)的平臺,加強(qiáng)了學(xué)校之間的橫向交流,拓寬了教師的視野,也為教師們提供了一個展示自我的平臺。各校教師在活動中都收獲了適合自己學(xué)校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學(xué)模式。校際交流使大家在教學(xué)理念上又上了一個新臺階,在交流中多角度地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢,拓展了教師的教學(xué)思路,達(dá)到了共同進(jìn)步的效果。為進(jìn)一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動作用,有效的促進(jìn)了學(xué)校間教育的均衡發(fā)展。

zz中教科處

20**年12月24日

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇十

我生化學(xué)院今年的大學(xué)生社會實踐活動,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著。廣大青年大學(xué)生在為民服務(wù)的活動中,不僅學(xué)習(xí)、宣傳和實踐了“三個代表”的重要思想,并以無私奉獻(xiàn)的精神加強(qiáng)了同人民的緊密結(jié)合,得到了社會的廣泛贊譽(yù),而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識,長了才干。

一、基本概況。

我院充分發(fā)揮社團(tuán)環(huán)保優(yōu)勢,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題,把學(xué)習(xí)、宣傳、實踐“三個代表”,落實科學(xué)發(fā)展觀作為重點,把社團(tuán)工作作為拓展,組織了多個實踐小組,為“三下鄉(xiāng)”活動做好了充分的準(zhǔn)備。

20xx年4月19日,^v^發(fā)展研究中心在京組織召開“草原生態(tài)治理與牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研討會”。該中心農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究部作了題為“國家草原項目效果評估與草原治理政策完善”的主題報告。上述報告就全國草原總體狀況指出:約占草原總面積的西部和北方地區(qū)是我國草原退化最為嚴(yán)重的地區(qū),退化草原已達(dá)草原總面積的75%以上,猶以沙化為主。

1、大學(xué)生落實科學(xué)發(fā)展觀,實踐為民。

為了更好的向廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,宣傳黨的路線方針政策,7月16日,xx社團(tuán)、xx草原沙化調(diào)研支隊與xx市環(huán)保局辦公室桑主任就有關(guān)xx草原沙化調(diào)研進(jìn)行了探討。次日,來到xx旗,與陳旗農(nóng)牧局x副局長和x主任就有關(guān)草原方面的問題進(jìn)行了詢問。聽x副局長介紹有關(guān)近幾年草原的生長情況和具體沙化程度,同時講解了國家出臺的一些相關(guān)政策和具體的解決辦法。

2、進(jìn)行實地考察,走訪牧民。

調(diào)研過程中,對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、歷史演變及造成的生態(tài)惡化的自然和社會因素進(jìn)行具體的了解。走訪了草原當(dāng)中居住的牧民,對現(xiàn)地牧民進(jìn)行了入戶調(diào)查,深入了解草原沙漠化、當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r以及草原沙漠化對人民生活的影響。

3、主動加入到防沙治沙的工作中。

在走訪了多戶牧民之后,社團(tuán)成員來到了草原沙化的腹地——草原沙帶,同學(xué)們了解了防沙治沙的具體過程之后,與防沙治沙的工作人員一同工作,并肩作戰(zhàn),一同挖坑、種草籽、圍沙地等等。

4、展開廣場環(huán)保宣傳教育工作。

7月21日,青年環(huán)保志愿者協(xié)會成員與xx草原沙化調(diào)研支隊共同在xx市xx區(qū)xx廣場舉行“保護(hù)草原”大型宣傳活動,提高當(dāng)?shù)鼐用癖Wo(hù)草原的意識。讓大家認(rèn)識到:保護(hù)草原,就是保護(hù)我們的家。

二、重要收獲。

從當(dāng)?shù)厝罕妼ξ以簒x社團(tuán)開展的活動給予了廣泛的贊譽(yù)和同學(xué)們撰寫的篇調(diào)查報告和心得總結(jié)中獲知,這次大學(xué)生暑期社會實踐得了圓滿成功,獲得了多方面的收獲,主要體現(xiàn)在:

1、增強(qiáng)了社會責(zé)任感和歷史使命感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。

同學(xué)們認(rèn)為科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但這個過程的轉(zhuǎn)換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),宣傳保護(hù)環(huán)境也是如此,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基本知識,通過培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人來推動農(nóng)村牧區(qū)盡快脫貧致富奔小康的同時,不忘我們的生存環(huán)境,不忘為子孫后代造福。

2、充分認(rèn)識保護(hù)建設(shè)草原的重要意義。

我國是一個草原大國,草原面積近60億畝,占國土面積的,居世界第二。草原是我國國土的主體和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,是我國面積最大的綠色生態(tài)屏障,是牧區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)和農(nóng)牧民賴以生存的基本生產(chǎn)資料。草原資源是重要的戰(zhàn)略資源。

3、磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)。責(zé)任和使命不僅使大學(xué)生們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻(xiàn)知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感,大學(xué)生走進(jìn)田間牧地開展宣傳教育活動,使科技意識深入人心,街頭村尾,大學(xué)生們無私奉獻(xiàn)的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建設(shè)起到了一定的推動作用。

4、服務(wù)回報了社會,實現(xiàn)了大學(xué)生自身的價值。

通過開展廣場環(huán)保宣傳教育活動,為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ谁h(huán)保知識,宣傳了國策,辦了實事,豐富了生活,在一定程度上上為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷馁澴u(yù)。并且廣大學(xué)生在用知識和智慧回報社會和人民的同時,自身的價值得到了體現(xiàn),反“實現(xiàn)自身價值同服務(wù)祖國人民”有機(jī)地統(tǒng)一起來。

5、拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生干部隊伍。

在開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其工作和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、生產(chǎn)勞動、再加上生活不習(xí)慣,對每一個同學(xué)來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、準(zhǔn)備和開展以及生活上的衣、食、住、行自理,不僅使學(xué)生磨練了意志,培養(yǎng)和增強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神,而且提高了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、解決問題的能力。此外,通過與社會的方泛接觸和交流,開闊了視野,增長了知識。

三、社會實踐的體會。

這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動之所以取得圓滿成功,我們體會主要有:

2、精心設(shè)計方案,認(rèn)真組織實施,是本次社會實踐取得成功的關(guān)鍵。

為設(shè)計好今年暑期社會實踐的方案,我們做了大量的深入細(xì)致的調(diào)查、研究工作。首先,根據(jù)學(xué)院黨委的要求和上級的批示精神,按照“按需設(shè)項,據(jù)項組團(tuán),雙向受益”的原則,確定落實社會實踐活動的內(nèi)容。在方案制定之后,組織實施就是關(guān)鍵。我們從人員的選拔,出發(fā)前的各項工作準(zhǔn)備,到實踐地的具體實施,都實行分工負(fù)責(zé),層層落實各項工作順利進(jìn)行。

3、社會實踐活動是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。

在實踐中通過開展各種形式服務(wù)活動,廣大學(xué)生磨練了意志,鍛煉了能力,增長了知識并把努力“堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐”、“堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民”較好地統(tǒng)一了起來,有效的提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)。為他們將來走上社會,參加“四化”建設(shè)打下了一個良好的基礎(chǔ)。

社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一起來聽聽參加社會實踐的同學(xué)們的描述吧:

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。

社會實踐是體味人生的“百味筒?!币塍w味一下生活的酸甜苦辣咸,那就請你自己參加一次實踐服務(wù)吧,我保證你一定會不枉此行,個中滋味只有親身參與才能體會的到。

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇十一

一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

實習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠。

踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心。

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

五、要主動出擊。

當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

六、要講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

【大學(xué)生xxxx年社會實踐活動總結(jié)范文二】。

大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行科學(xué)發(fā)展觀,豐富廣大青年的課外生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)社會,我院結(jié)合自身實際,以將新世紀(jì)大學(xué)生培養(yǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人為目標(biāo),秉承“實踐出真知”這一基本理念,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心策劃,貼近學(xué)校實際、專業(yè)實際和學(xué)生實際,制定了詳細(xì)的活動方案,在省內(nèi)外開展了一系列多種形式的社會實踐活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、社會實踐工作的基本概況。

今年我院共學(xué)生參加各類社會實踐活動1600于余人次,上交社會實踐報告共1200余份。社會實踐以大學(xué)生文化衛(wèi)生下鄉(xiāng)、大學(xué)生社區(qū)服務(wù)、畢業(yè)生實地調(diào)查以及志愿服務(wù)世博會為主要形式,組織了包括醫(yī)學(xué)影像、防護(hù)知識宣傳團(tuán),大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊,放射學(xué)院魯西南地區(qū)貧困學(xué)生家庭“送溫暖”醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán),放射學(xué)院省外學(xué)生生源地醫(yī)院影像設(shè)備及人員構(gòu)成調(diào)研團(tuán),省內(nèi)醫(yī)院影像科放射學(xué)院往屆畢業(yè)生對學(xué)院建設(shè)反饋意見調(diào)查團(tuán),世博會志愿者服務(wù)小組,大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊等,并劃撥專項經(jīng)費用于支持學(xué)生社會實踐活動。

二、社會實踐工作的基本特點。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,廣泛動員,準(zhǔn)備充分。

校和學(xué)院取得了榮譽(yù)。我院的科技創(chuàng)新團(tuán)隊之一物理愛好者協(xié)會獲得“xxxx年山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團(tuán)”榮譽(yù)稱號。

3、主題鮮明,內(nèi)容豐富,突顯時代特色。

我院始終以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)學(xué)生積極參與構(gòu)建社會主義和諧社會,提升學(xué)生對社會主義核心價值體系的認(rèn)識,激勵我院學(xué)子為全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。實踐活動中,我院始終以“實踐勵志擔(dān)重任青春建功繪人生”為主題,結(jié)合實際情況與要求,緊跟社會熱點焦點,關(guān)注社會體驗生活,深入落實科學(xué)發(fā)展觀,活動過程中具有以下特點:

(1)“早”:宣傳動員早。開學(xué)伊始團(tuán)總支召開了放射學(xué)院大學(xué)生社會實踐工作專題討論會,確定了今年實踐的主要內(nèi)容和形式,并對我院的社會實踐項目進(jìn)行了落實。

(2)“多”:項目多,形式多,參加人數(shù)多,分布地區(qū)多。今年學(xué)院共組織了近十個項目,通過集中組隊、個人組隊和自由參與等形式,全院學(xué)生參加社會實踐1600余人次,實踐足跡遍布全省十七個地市和北京、天津、河北、湖北、吉林、內(nèi)蒙古等6個省市。

(3)“實”:一是項目確定“實”。在今年的實踐中,實踐項目的確定盡量緊密結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)和時代脈搏,突出實踐的項目化,陣地化、事業(yè)化特征。二是領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“實”。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對實踐項目逐一審核、指導(dǎo),注意時間項目的可操作性。三是指導(dǎo)教師指導(dǎo)“實”。學(xué)院的重點團(tuán)隊都配備有專門的指導(dǎo)老師,不僅在實踐前對重點分隊和重點項目進(jìn)行了指導(dǎo),而且對同學(xué)們的實踐方案和調(diào)查表的設(shè)計等親自進(jìn)行指導(dǎo),對學(xué)生實踐后的報告進(jìn)行了反復(fù)修改。老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。四是同學(xué)工作“實”。同學(xué)們在下鄉(xiāng)的過程中表現(xiàn)出特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神。有的為了一個數(shù)據(jù),不知要查找多少本資料,不知要跑多少個部門,但依然堅持完成調(diào)查,提交了高質(zhì)量的調(diào)研報告。

(4)“嚴(yán)”:一是紀(jì)律制度嚴(yán)。制定了詳細(xì)的實踐方案,專門對學(xué)生進(jìn)行了動員和培訓(xùn),保證了實踐活動的順利進(jìn)行。二是實踐報告審查嚴(yán):在上交的不合格報告,責(zé)令其限期整改。

4、注重培養(yǎng),精心指導(dǎo),我院社會實踐工作后繼有人。

為了培養(yǎng)社會實踐工作方面的優(yōu)秀人才,我院利用學(xué)生會下設(shè)的青年志愿團(tuán)為突破口,培養(yǎng)了一大批熱衷于社會服務(wù),熱衷于大學(xué)生社會實踐工作的學(xué)生群體。在學(xué)院團(tuán)總支的統(tǒng)一安排下志愿團(tuán)先后到泰安市敬老院、盲校、大白峪社區(qū)等進(jìn)行了三次社區(qū)服務(wù),在活動過程中,同學(xué)們不怕苦不怕累,幫助敬老院的老人、盲校的學(xué)生打掃衛(wèi)生、洗衣服,向他們宣傳一些新的國家政策,個別同學(xué)還為老人和盲校的同學(xué)們向上了歌曲和舞蹈,為他們帶去了歡聲笑語。這三次社區(qū)實踐活動的有序開展,不僅對青年志愿團(tuán)的團(tuán)員們有一定的教育作用,對于社區(qū)的社會綜合治理、文化宣傳也有著促進(jìn)作用,同時更有助于和諧社區(qū)周邊環(huán)境,提高我校的社會美譽(yù)度。擴(kuò)在活動中,同學(xué)們開動腦筋,團(tuán)結(jié)協(xié)作,運用所學(xué)知識、認(rèn)真參與實踐,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅持把各項活動作為奉獻(xiàn)社會、報效國家的有效載體,在實踐中感受、思考、傳承和發(fā)揚(yáng)助人為樂理念,將志愿服務(wù)精神貫徹到底?;顒雍笸瑢W(xué)們表示在志愿服務(wù)當(dāng)中自己真正感受到了“助人為樂”的內(nèi)涵所在,以后會繼續(xù)以積極的態(tài)度參加大學(xué)生社會實踐活動。

【大學(xué)生xxxx年社會實踐活動總結(jié)范文三】。

大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學(xué)生社會實踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動,加班加點趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會實踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下:

一、精心準(zhǔn)備,運籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會實踐活動得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了xx地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計聯(lián)系方式,確保各位實習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。

二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點。同學(xué)們深入到工作中,把實踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實踐感受、心得等。同時,學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實提供幫助。

三、及時總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認(rèn)識及感想,在場的同學(xué)們紛紛表示社會實踐拉近了學(xué)生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì)。

今年的五一社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇十二

活動時間:

12月12日。

參加人員:

*團(tuán)成員、各部門部長、籃球隊隊員(伍昱州)、表演節(jié)目人員(曾步凡等),

活動概況:

本次四校聯(lián)誼在x一中舉辦,共有三個學(xué)校參加。由于時間的沖突,效實中學(xué)未能參加。通過本次四校聯(lián)誼,我們各校學(xué)生會加深了聯(lián)系,也在各自身上學(xué)到了工作上的經(jīng)驗,是一個很好的活動形式。

活動流程:

1、參觀x一中校史陳列館,了解了x中學(xué)的建校過程,重大事跡,名人名家等等。

2、各校的文娛匯演。我校表演的節(jié)目為:話劇《武林外傳之間諜風(fēng)云》、街舞表演“sorry”、歌舞串燒“邁克邇杰克迅”(舞蹈)“x一夜”(歌曲)“remember”(歌舞)。

3、各校部長、社長的交流活動。就學(xué)生會活動的開展情況交流了各自的所思所感,并且參觀了x一中的各類社團(tuán)活動室。

4、籃球友誼賽。與鎮(zhèn)海中學(xué)聯(lián)合成一隊和x一中進(jìn)行比賽。

活動總結(jié):本次四校聯(lián)誼總體較為成功,但也存在著以下幾點不足之處:

1、時間問題:由于這次活動是在星期六舉辦,活動時間壓縮為半天。許多項目時間過緊,導(dǎo)致同學(xué)們回家時間普遍較晚。(6點半到7點之間)。

2、用餐問題:活動定于下午舉行,而x一中又不提供午餐和晚餐,導(dǎo)致參與的同學(xué)只能自行解決,在組織上有所欠缺。

3、行程問題:由于時間緊迫和公交車的擁擠狀況較為嚴(yán)重,大家選擇乘坐出租車到達(dá)x一中,為此花費過多,而同學(xué)們的歸程也由他們自行解決,在這一方面還有待改進(jìn)。

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇十三

為了增進(jìn)08園林與09園林兩班同學(xué)的友誼,我班于xx年10月30日在綜合樓階3開展了名為‘放飛夢想,快樂成長’主題的團(tuán)組織生活。以下是我對這次活動的總結(jié)。

一這次活動對同學(xué)的影響;

同學(xué)們都積極參與,并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了,要敢于去展示自己,敢于挑戰(zhàn)自己,最終去實現(xiàn)這些夢想。

二這次活動的成功之處。

1在節(jié)目的篩選和安排上,圍繞著我們園林專業(yè)知識而展開。讓同學(xué)們不僅在享受活動樂趣的同時也拓展了自己的知識面。

3活動氛圍比較活躍,組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),這鍛煉了兩班的班委的工作能力。

三這次活動的不足之處。

1由于同學(xué)們的自控能力不夠好,造成了會場的紀(jì)律不夠理想。在一定程度上加大了對學(xué)生的管理。

2活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,在一定程度上影響了會場活動的質(zhì)量。

四通過這次活動我們兩個班更加的彼此了解了,也提高我們兩個班的團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力?。?/p>

09級園林班。

xx年11月1日。

新生聯(lián)誼工作總結(jié)篇十四

這是一個有著太多故事的過程,我用我笨拙的筆不能描述不出全部這些故事,只好用幾個關(guān)鍵詞來概括我們的實踐:轉(zhuǎn)變、反復(fù)、準(zhǔn)備、走訪、傾聽(心疼)、忙碌、感動。或許這幾個詞并不足以完全把我們這次實踐的輪廓勾勒出來,或許仍然存在某些遺漏,但這些詞已足矣表達(dá)出我們的感受。

當(dāng)我們回過頭來重新審視我們最初的想法時,雖不會因為當(dāng)時那個想法的幼稚與不成熟而嗤之以鼻,卻也絕對會會心一笑。

最初的最初,我們的確懷著一種自以為很崇高的心理、很英雄主義的心理立了項——到中國一個最貧困的山區(qū)去支教。那個時候,我們的確一心向往著徐本禹式的支教經(jīng)歷,雖然我們不可能像他那樣在一個山區(qū)支教多年,我們僅僅只是一兩周的時間,我們一心只認(rèn)為只有那種環(huán)境下的支教才是最有意義的。

但是隨著實踐各方面工作的開展——尤其是備課階段的展開以及最后實實在在的支教經(jīng)歷,讓我們的想法不斷地發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

我不得不承認(rèn),在最初的想法里,我們太自以為是,只是過分的關(guān)注怎樣怎樣的活動、怎樣的環(huán)境、怎樣的經(jīng)歷對于我們才是最有意義的,在很大程度上只是單方面地考慮自身,而忽略了我們的活動對于承受方的意義、對于社會的意義。

駿漸地,我才明白,實踐的作用,并非是期待我們通過某一次或者某幾次的實踐而實現(xiàn)多大的社會價值,而是讓我們能夠走出大學(xué)這座象牙塔的庇護(hù),去接觸社會,認(rèn)識社會,也是了解自己。

而在這個過程中,盡可能的鍛煉自己,盡可能的提升整個實踐活動的社會價值。

而活動的意義與價值,也并非取決于我們選擇的實踐環(huán)境、實踐地點和實踐人群,而是取決于我們的活動,取決于我們在這次實踐中付出了什么,給對方帶去了什么;取決于我們收獲了什么,而對方又收獲了什么;取決于我們的活動是否能讓社會上更多人和群體關(guān)注我們的實踐的對象,而不是關(guān)注我們。

任何活動的意義都不是在實施之前通過制定目標(biāo)或者計劃臆斷推測出來的,都是在真正踐行的過程中看到的、感受到的。

篇二:大學(xué)生暑期支教實踐活動工作總結(jié)。

我是4月18日來到雙小的,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧兩個多月的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因為支教工作鍛煉了我,雙小人的熱情感動了我,與雙小老師的交流提升了我。支教工作是充實的,帶給我的是沉甸甸的收獲。

一、調(diào)整心態(tài),積極面對。

畢竟是離開自己熟悉的工作單位,來到一個自己比較陌生的地方,所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),積極面對。

其實我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的,因為雙小人迎接我的是一張紙真誠熱情的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長對我一學(xué)期的工作做了整體安排,我沒有什么意見。我承擔(dān)四(2)班的語文教學(xué)任務(wù),上教學(xué)研討課兩節(jié),做課堂教學(xué)評價和課堂教學(xué)設(shè)計方面的專題講座各一次。趙校長給我的任務(wù)不輕。

我都答應(yīng)下來,作為一個教師擔(dān)任班級的語文教學(xué)任務(wù),并不是難事,上教學(xué)研討課也不是難事,因為這都是我們的職責(zé),難的事情是讓我對教學(xué)評價和教學(xué)設(shè)計做講座,而這兩個問題可以說就是語文教學(xué)的核心問題,尤其是教學(xué)評價的課堂教學(xué)評價的問題,更是核心中的核心問題,即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家,要說好這件事也不是一件容易的事,我當(dāng)然不敢馬虎。

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