通過計劃，我們能夠更好地利用有限的資源，取得更好的效果。如何制定一個有效的計劃呢？首先，我們需要明確我們的目標和需求，知道自己想要實現(xiàn)什么，需要做些什么事情。然后，我們可以將目標分解成更具體和可操作的步驟，以確保每一步都是可行的。計劃中還應考慮到時間管理，合理地安排時間，為每個任務設定截止日期，以避免拖延和時間浪費。此外，我們還可以設定一些檢查點，定期檢查自己的進展情況，及時調(diào)整計劃，確保能夠按時完成任務。計劃的執(zhí)行過程中，我們要善于總結經(jīng)驗教訓，不斷完善和優(yōu)化我們的計劃。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇一
一、指導思想：
本學期，學校進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞“質量立校、管理強校、聲譽揚校、教研興校”和“管理更創(chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學更有效、德育更務實”的學?？傮w目標，落實“抓好開頭、精細過程、關注結果”的管理思路，以教育局“五項工程”為抓手，扎實做好各項工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度，形成嚴肅的校風校紀，嚴格的學校管理，嚴謹?shù)男ｏL、學風，建設有特色的農(nóng)村初級中學；加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐，爭取xx年中考再上一個新臺階，力爭為上級學校輸送更多的優(yōu)秀人才。
二、主要目標和任務。
（一）改善辦學條件、創(chuàng)設和諧發(fā)展的校園環(huán)境。
適度加大基礎建設投資，在校園文化建設、綠化和美化方面做文章，完善校園小景點建設工作，使校園綠化和美化工作上一個新臺階。
（二）推進教育現(xiàn)代化信息技術工程，充分發(fā)揮多媒體的教學功能。要求每位教師都能上好多媒體課，進一步完善個人博客，加強網(wǎng)絡教研，提高國之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。
（三）教學方面：九年級普通高中升學人數(shù)達65人以上，七、八年級在全市統(tǒng)測中各科名次居中上水平。
（四）努力做好控輟保學工作。確保在校生人數(shù)不減少。
學生不斷增強遵規(guī)守紀、文明禮儀的自覺性，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
（六）加強教育教學的常規(guī)管理，進一步把管理的觸角延伸到學校的每一個工作細節(jié)，把“高標準、精細化、零缺陷”的觀念落到實處。以課堂教學為切入點，加強校本研訓，提升教師素質。切實優(yōu)化“備、講、查、批、導”五個教學環(huán)節(jié)，持之以恒，抓緊抓好，抓出成效。加大對大型考試的管理和獎懲的力度，促進公平競爭，并把教學成績作為評優(yōu)、評先和晉級的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位，無為者無位的原則。
（七）嚴格教師管理，加強師德師風建設。開展多種形式的政治業(yè)務學習和教師評比、評優(yōu)活動，認真做好學生評教和教師業(yè)務評定，加大教學成績在教師評優(yōu)中的權重。通過教學常規(guī)的督查，教學成績的評比、教學業(yè)務的評定，領導、學生的評價，逐步實行末位淘汰制，加強對教師進行文化考核，爭取考自己教的內(nèi)容，促進教師業(yè)務學習。
（八）管理人員要堅持“以人為本，質量第一”的原則，樹立管理就是服務的意識，努力提高工作的藝術性和創(chuàng)造性，形成良好的人際關系，和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計劃、有實施、有結果、有檢查、有改進，不斷提高執(zhí)行工作的能力，堅持行政例會和周工作總結制度。
（九）做好后勤服務工作。每月抽查一次飯菜質量，核實一次價格，召開一次后勤、伙管人員會議，努力提高飯菜質量。定期維修各種教學設施，工作質量和態(tài)度要有明顯改進。
（十）積極辦好《校園簡報》和學校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質量和利用率。大力開展“億萬學生陽光體育運動”系列活動，做好體衛(wèi)藝工作。
（十一）不斷擴大住宿生規(guī)模，力爭家遠學生全部住校，為提高教育教學質量提供安全和時間上的保證。
（十二）堅持教職工月度考核，實行效績工資制，激勵教職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
三、具體工作安排：
3月份：開學工作學雷鋒活動。
4月份：青年教師教學評優(yōu)五四活動。
5月份：論文參賽社會考察。
6月份：師生展示活動支部工作總結。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇二
一、努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。
1、不斷加強理論學習，提高教工師德水平;工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識，回顧了xx年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業(yè)務考核細則》，加強了教師們的法制意識。
2、堅持繼續(xù)“青藍工程”，配合學校積極促進青年教師的迅速成長，學校不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時也注重培養(yǎng)教師的教育教學能力;要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協(xié)會開展工作，積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計劃。
二、堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教職工的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、積極支持學校有效實施校長負責制，全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領導下的校長負責制，并建立起了較為完善的、科學的、合理的校內(nèi)崗位責任制，有著一整套的完善的考核評比制度，以法治校，每月均對教師進行教育教學及師德考核，努力引導教師視人民為父母、把學生當子女，更好地為人師表、教書育人，堅決杜絕侮辱、歧視學生的現(xiàn)象，嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，教風“樂業(yè)愛生、踏實嚴謹、奉獻創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。
2、更好的表達和維護教職工的合法權益;努力配合學校把民主管理的工作做的更好;進一步健全和完善教代會制度，學校教代會堅持每年召開一次，學校的重大事項及關系教職工切身利益的決策，均在教代會上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會的提案經(jīng)認真審理修改后，均由學校校長在教代會上一一作出答復。本年度召開了第九屆教代會;提高教代會的質量，通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監(jiān)督，堅持從實際出發(fā)，圍繞教職工關注的熱點、難點問題，依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作;確定了議題，規(guī)范了程序;努力提高代表的提案質量，充分發(fā)揮了教代會在學校管理中的作用。
三、急之急、想之想、工會是溫暖的家庭港灣。加強教師管理，從嚴治教，工作壓力的增加，工會更應該從生活上關心教師，幫助解決實際問題，把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假等，工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動，讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動，讓緊張的神經(jīng)得以放松。根據(jù)各自的愛好組織各種興趣協(xié)會，讓業(yè)余時間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團拜酒會聯(lián)歡，讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學校。真誠的關懷促使廣大的教職工以校為家，使他們得以全身心地投入到教育教學之中，積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中，努力為學校的發(fā)展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。
四、積極參加市教委工委的《關于教師職業(yè)壓力和工作倦怠問題的調(diào)研》課題，進一步提高工會理論水平和工作品質。近些年來，隨著改革開放的深入和社會發(fā)展的要求，人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升，但同時教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關注和思考，由工會委員組成的課題組通過問卷調(diào)查，組織座談會，對部分教師深度訪談，就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對策，分別在教師自我管理，采用“問題-解決”的應對策略，建立合理、積極的認知方式，善用內(nèi)外資源，管理保護自己等方面進行了進一步的探究。題論文《關于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的調(diào)研報告》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎。同時，《難忘今宵》，《提案權，基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登，這些都使我校工會工作在廈門教育系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響。
五、積極開展各項文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校的精神文明建設。學校工會積極組織教職工參加市級、區(qū)際及校際的各項文體活動，如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區(qū)乒乓球賽;集美街道辦趣味運動會及本校的趣味運動會;教工合唱團;組織并促進了釣魚、足球、乒乓乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協(xié)會定期開展活動。真正貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的思想。
六、用好、管好工會經(jīng)費。學校工會經(jīng)費雖然有限，但它屬于全體會員的，我們堅持將其都用在全體會員身上，并且定期向大家公開。
總之，x年，我校工會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為廣大教職工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁紐帶的作用。今后，我們將再接再厲，努力把工會工作做的更好。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇三
本學期我們將繼續(xù)遵循黨的“和諧奮進、科學發(fā)展”的精神，在上級工會和校黨支部的領導下努力貫徹工會工作在新時期所體現(xiàn)的“三個代表”的思想，配合學校各部門，依法制校，制度管理，繼續(xù)推進我校民主政治建設和文明班組的建設，維護教工合法權益，促進學校精神文明家園建設再上新臺階。
一、通過讀書學習等活動促進教工以良好的職業(yè)道德去規(guī)范自身的教育行為，以先進的目標和貼近的楷模去鞭策我們自身的進步，努力創(chuàng)建和諧學習發(fā)展的班組。
1、結合教育教學的實踐，繼續(xù)學習理解《教師法》《未成年人保護法》精神要旨;倡導教工結合學科特點讀經(jīng)典讀原著，充實思想文化底蘊，逐步培養(yǎng)先進的教育教學理念;對照自己的崗位工作，感受體會并宣傳身邊的先進楷模，促進自身的職業(yè)道德建設。
2、配合學校各部教研活動的開展，通過工會主席各教研組的溝通聯(lián)絡，督促教工在總結課改教研的基礎上，切實完善拓展型研究型以及雙語教學和教材文本之間的互補關系，更有效地通過傳幫帶和業(yè)務練兵的途徑提高青年教師的實際教學工作的能力;更大潛力的發(fā)揮信息技術在實際教學中的應用效果。
3、繼續(xù)加強工會組織開展教工文化體育精神生活層面活動的時效性，帶動教工積極參加各種文化體育藝術方面的活動，陶冶情趣，強身健體，培養(yǎng)良好的操行;努力構建和睦相處和諧共事和煦整潔的工作環(huán)境，發(fā)揮團隊精神在學校各項工作中的向心凝聚力。
4、工會繼續(xù)通過“三例會”制度，充分發(fā)揮“相互溝通、協(xié)作共事、上傳下達”的有效途徑，督促各組室根據(jù)職責分工，充分發(fā)揮年級組長和教研組長在小組建設中相互協(xié)作的作用。
5、倡導教工始終明確自身個人和小組和學校榮辱與共的相依性，明確自身的職責和義務，在黨支部的領導下組織相應的師德建設和表彰弘揚先進的活動;在校行政和各部實行的教育教學管理各層面上協(xié)助做好組織協(xié)調(diào)對外展示以及后勤服務的工作;在文化體育藝術等方面，繼續(xù)組織組室教工參加各種健康有益的系列活動。
6、工會委員以及教代會代表通過換屆的契機加強自身建設，充實文化內(nèi)蘊，強化主人翁意識，提高學習型班組建設組織管理的實效，和全體教工一道誠心誠意地去創(chuàng)建我們文明和睦的學習型學校。
二、在黨總支的領導下通過“依法治校制度管理”的法規(guī)學習和崗位實踐，倡導教工以主人翁的姿態(tài)積極參與民主管理，增強校務公開的透明度，維護教工的合法權益。
1、認真籌備組織教代會的召開，落實于提升教工素質發(fā)展維護教工合法權益的具體內(nèi)容，配合學校行政為學校的生存發(fā)展制定出代表教工利益，反映教工意愿的一定時期的規(guī)劃綱要和實施意見。
2、繼續(xù)發(fā)揮工會例會制度在拓開校務公開多渠道方面的作用，根據(jù)學校的特點，將當前時期教工關心的學校發(fā)展、經(jīng)濟福利待遇、人事安排等學校要務及時公開。
3、學習縣局系統(tǒng)內(nèi)師德標兵的先進事跡，表彰學校在教育教學工作中獲得各項榮譽的教師，宣傳學校的好人好事。
4、堅持為教職工不斷改善工作生活的條件待遇做好溝通督促反饋的工作，及時將教師反映上來的維護教職工合法權益的建議與校黨政溝通。
5、繼續(xù)開展文化體育系列活動，組織教工積極參加學校組織的各項活動，為退休教工返校開展健康有益的文體活動作好后勤服務工作。
6、繼續(xù)做好義務獻血、計劃生育等工作，為教職工醫(yī)療保險的結算報銷做好后勤服務工作，加強離退休教工的家訪慰問工作。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇四
藝術工作與家長密切配合，鼓勵學生參加各項藝術培訓，發(fā)展特長。學校繼續(xù)開展舞蹈隊、美術興趣小組等訓練，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才。想要知道更多關于初級中學體衛(wèi)藝工作計劃的內(nèi)容?若想，請隨時關注工作計劃欄目!
一、指導思想：
認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動，努力實施《學校體育工作條例》，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》。結合學校的實際，加強學校精神文明建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質量，增強學生的身體素質，提高學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的藝術天賦，切實抓好學校體衛(wèi)藝工作。
二、工作要點。
(一)狠抓常規(guī)、保證教學質量。
1.按照學校教務處的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學，按時進行教案檢查;適時組織教學調(diào)研活動;主動與學生進行教學信息交流。
2.通過實施課程標準，促進教育觀念的進一步更新。認真組織好《體育與健康(美術、音樂)課程標準》及相關《解讀》的學習，按新課程標準備課、上課，力爭各學科都推出優(yōu)質示范課。
3.進一步加強音樂、美術課的課堂管理力度，學校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關班主任的配合、支持，培養(yǎng)出良好的藝術課堂教學氛圍，積極提升我校音、體、美學科的教學水平。
4.按照學校要求，落實美、音、體學科教師個人的.科研課題。
5.加強體育教學事故防范責任要求。
(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1.堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。
2.鼓勵年輕教師積極參加專業(yè)知識培訓，不斷豐富專業(yè)知識，提高教學水平。
3.按照各級教研室活動安排，選派老師參加各級公開課評比。
4.積極安排電腦操作技術、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術的學習。鼓勵教師積極參加上級舉辦的教學課件比賽。
(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術活動。
1.認真組織開展陽光體育運動，保證學生每天在校鍛煉一小時。
2.積極開展“體育、藝術2+1”活動，落實具體活動方案，將活動落到實處。
3.抓好學生體育比賽的訓練與比賽。
4.組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加各級聲樂、器樂比賽和中小學生繪畫書法作品比賽。
(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。讓我校的場地、器材物盡所用、運轉良好，管理到位、養(yǎng)護得當。
具體工作措施：
(一)認真落實每天在校一小時體育活動。
1.根據(jù)學生特點，重點抓大課間、眼保健操。開學第一周將組織全體班主任及各班領操員進行眼保健操培訓，開學第二周起將對各班學生眼保健操是否會做、做得是否規(guī)范進行檢查評估。
2.體育課要根據(jù)學生特點，認真上好每一節(jié)課。充分調(diào)動學生的積極性，使每節(jié)課達到一定的運動量，學生能掌握一定的運動技能技巧。
(二)課余訓練常抓不懈。把參加市田徑運動會作為重要目標，通過訓練，要清楚地發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢并使之得到充分發(fā)展;田徑、籃球隊訓練常抓不懈。
(三)開足、開齊體、音、美、健康課程課時，不斷提高教學質量。以市教育局和市教研室工作計劃要求為指針，嚴格按照要求開足體育、音樂、美術、勞技等課程，以推進素質教育、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、學習能力和實踐能力為核心，堅持“教研教管一起抓，教研科研一體化”的工作思路，圍繞進一步優(yōu)化課堂教學過程和提高教師整體素質兩個重點，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。組織教師參加各類優(yōu)質課、優(yōu)質教案的評選，使專職學科教師的教學水平得到進一步提高。
(四)加強常見病、慢性病、傳染病的宣傳與防治。成立專門的疾病、慢性病、傳染病防治領導小組，對學生中傳染病突發(fā)現(xiàn)象要及時給予監(jiān)控并上報有關部門。
(五)藝術工作與家長密切配合，鼓勵學生參加各項藝術培訓，發(fā)展特長。學校繼續(xù)開展舞蹈隊、美術興趣小組等訓練，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才。
1.組建各類興趣小組、訓練隊，并擬好活動計劃。
2.完善大課間常規(guī)管理細則。
4.完善體育活動課的管理。
5.加強預防春季傳染病的宣傳。
1.加強預防慢性非傳染性疾病的宣傳工作。
2.檢查各訓練隊、藝術隊開展情況。
3.積極開展“體育、藝術2+1”活動。
4.落實實施體衛(wèi)藝學科學期考核項目。
5.舉辦校冬季三項賽。
6.舉辦藝術節(jié)。
1.檢查各訓練隊、藝術隊開展情況。
2.對“體育、藝術2+1”學生體育項目進行檢測。
3.期中教學質量檢查。
4.舉辦校拔河比賽。
1.為迎接母親節(jié)，組織學生繪畫手抄報比賽。
2.對“體育、藝術2+1”學生藝術項目進行檢測。
3.組織初三畢業(yè)生的體育中考。
4.組織初三畢業(yè)生藝術中考。
5.舉辦?；@球賽。
1.舉辦藝術節(jié)。
2.對各訓練隊、藝術隊進行考核檢查。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇五
(3)健全班主任的培訓學習制度，開好每月的班主任工作例會，明確學習目標，不斷充實學習內(nèi)容;要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點，以民族精神教育為重點，以學生實際生活為切入點，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心：“努力學習，報效祖國;奮發(fā)圖強，為校增光”。
1、舉辦慶?！拔逅摹皩W生愛國運動九十周年活動。作為學生，應對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷，“忘記歷史就等于背叛”。我們應該傳承五四精神，落實科學發(fā)展觀，把自己和社會，國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化，了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情，了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，激發(fā)學生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感，懂得只有社會主義才能救中國的道理。通過愛學校、愛班級的教育，樹立集體觀念，培養(yǎng)集體榮譽感，熱心為集體做好事，形成一個團結友愛、積極向上的班集體。
2、舉辦“民族精神教育月”活動。通過活動激發(fā)學生的愛國熱情，扎實搞好民族精神傳承教育。進一步激發(fā)學生的“愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學生“刻苦學習、自強不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>
3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動。讓學生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化，勤奮學習文化知識，堅持德智體全面發(fā)展，把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動，牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀，做一個“充滿激情，肩負責任，對社會有用的人”。
4、以社會實踐體驗為基本途徑，讓廣大學生了解建國六十年來的變化，結合建國六十周年慶?；顒?，開展形式多樣的主題活動和社會實踐，讓學生感受祖國的發(fā)展成就，共享和諧陽光，幫助學生牢固樹立愛黨、愛國觀念，真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情感。
5、弘揚中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強文化認同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動。
三、抓好常規(guī)管理，落實日常行為規(guī)范。
1、根據(jù)《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》要求，制定完善各項管理規(guī)定，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度。如：《關于加強學生常規(guī)管理的實施意見》等。
3、加大“兩會三課”德育教育效果：利用班會、班主任會，班級活動課、人生課(改進上課模式)、心理健康課進行正面教育。
4、用好學生德育千分制考核機制，加強對學生的日常管理。將學生管理與千分制緊密掛鉤，以此為抓手作好學生的基礎素養(yǎng)評價。
5、利用人生課、班級活動課、國旗下講話等加強愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育，世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀教育。
四、加強心理健康教育，提高工作實效性，使學生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。
1﹑通過報紙，宣傳心理健康的重要性，宣傳心理咨詢的科學性。
2﹑做好談心室的心理咨詢，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾。
3﹑通過心理信箱，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理疑難。
4﹑開發(fā)心理校本課程，編寫學生用教材。
5﹑加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導素養(yǎng)。讓全校師生共同關注心理健康，人人參與心理健康教育活動。
6、充分發(fā)揮《安人心理測評系統(tǒng)》的作用，繼續(xù)完善學生心理檔案，做好心理測評，并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報告會等活動。
7﹑認真進行《積極心理健康教育》實驗校的課題研究以及《學習心理輔導》實驗校的課題研究，聘請有關專家來校作心理指導。
五、構建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡。
抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質教育。
1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。現(xiàn)實中，家庭教育一般存在三個跟不上：一是對培養(yǎng)什么樣的人的認識跟不上時代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學育人的要求;三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強對家庭教育的指導工作，應該是學校亟待加強的任務。
2、辦好家長學校，提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯(lián)系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，反饋學生在校的學習、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力，發(fā)揮帶頭示范作用;幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價值觀;幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標;幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。學校還將邀請省內(nèi)外知名家庭教育專家，到校給家長們做報告，進行面對面的交流，進一步更新家長們的育人觀念和教育水平，以達到家校聯(lián)合的最大和諧。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。
六、加強平安校園建設，強化學生的安全教育、法制教育。
1、學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育，規(guī)范學生的課間活動。通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學校并且對在校教職工進行安全和法制教育思想的灌輸，使老師們能夠俱備較強的思想觀念，在平時的教育生活學習中給學生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實，學校將不間斷的進行交通安全教育，以此為契機，把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。
2、充分利用法制教育報告會、校園廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。
貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，根據(jù)我?！度臧l(fā)展規(guī)劃》的指導思想，把“理想教育和現(xiàn)實教育相結合”，嚴格管理，內(nèi)強素質，外樹形象。在教育上，抓好文明教育，理想教育，愛國主義和集體主義教育。在活動上，抓好常規(guī)紀律教育，細節(jié)教育，法制安全教育，心理健康教育，深化“勤儉、仁愛、敏毅、忠誠”的校訓，切實提高德育工作的針對性、實效性和主體性，努力開創(chuàng)思想道德建設工作新局面，讓每個人都享受教育的幸福，也盡快使我校成為“區(qū)最好的學?！?。
主要工作：
一、加強隊伍建設，提高管理水平，把德育隊伍建設放在首位。
德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時俱進，更新觀念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務。
1、完善德育工作領導小組，增強德育隊伍人力，由副校長主管德育，主持全面工作。實行層級管理，明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進行例會活動，加強對德育工作的計劃、督促及考評。
2、班主任是學校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質是重中之重。特別本學期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質和管理水平，本學期專門制定班主任培訓工作計劃，充分利用每周周一班主任例會，舉辦多層次、多類型的培訓研討活動，開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動，采用“請進來，走出去”，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，責任意識，服務意識，提高班主任管理水平。
二、加強級組、班主任對學生的學習方法、學習習慣進行指導，切實搞好學校的學習氛圍和提高學生的學習質量，使我校盡快達到梁校長提出的“把三中建設成區(qū)乃至市最好的學校”這一目標。
無論是哪個年級，學生首先面臨的是學習任務，他們?nèi)魧W習有興趣、有信心，通常在日常行為規(guī)范方面會有較好的表現(xiàn)，反之，亦然。因此，班主任對學生的學習必須有指導，包括成績分析、科目協(xié)調(diào)、習慣養(yǎng)成、學習方法調(diào)節(jié)等。這樣才容易樹立班主任的權威，從而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促進學生提高學習質量。
三、充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點在學生干部培訓)。
1、加強學生干部思想道德素質教育與培訓。對學生干部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學生學習的榜樣，培養(yǎng)學生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養(yǎng)高素質復合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部。
2、實行“班級量化考核制”，繼續(xù)抓好各班級文明班、標兵班評比工作，充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用，教育學生以強烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、準確性，并根據(jù)學校發(fā)展要求，學校統(tǒng)一評價內(nèi)容，及時上報，在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布，促進學生自我管理、自我教育、自我評價。3、充分發(fā)揮共青團、學會生在學生中的積極作用，制定學校學生會、團委干部主動參與學校日常行為規(guī)范管理的原則，充分發(fā)揮學生干部的作用，在實踐中提高學生干部的素質，形成三中學生干部的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、團隊工作。
以團校為陣地，加強團的知識學習、鄧小平理論學習，引導學生向團組織靠攏，要求各班團支部主動參與學校、班的管理工作，定期開展活動，培養(yǎng)學生的遠大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。
完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
五、常規(guī)教育。
1、實施文明班、標兵班評比，抓好行為規(guī)范教育。(重點工作)。
分別組織力量對各年級行為規(guī)范進行檢查，落實文明班、標兵班評比制度，強化行為規(guī)范教育，著重點在于紀律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學生職責意識教育，包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。
2、實行學生自主管理及值周班制度。
了加強學校校風建設，增進學生的參與意識，完善自我教育，自我管理，自我評價的教育機制，繁榮校園文化生活，使學生真正成為校園的主人，并以主人翁的態(tài)度參與學校管理，特別開展學生會干部自主管理及值周班制度，學生會干部自主管理要公平，公正，公開。值周班要突出示范性、服務性、監(jiān)督性、檢查性。
值周班職責：值周班學生是該周行為規(guī)范的標桿，是文明禮貌、禮儀的標兵和榜樣。參與學校一周的管理，包括日常六項評比(升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、午休、考勤)，積極為學校的管理及教育、教學提出合理的建議。
3、加強后進生的教育與轉化。后進生轉化工作做到有計劃，有措施，勤，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
4、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。聘請校外輔導員來校作青春期知識講座，充分發(fā)揮學校心理咨詢室的疏導作用，做好青春期教育和心理教育工作。學會調(diào)節(jié)自身情緒，學會與同學相處，不因小事而失智，不因沖突而失控。學會正確評價自己，提高自我認識的能力。學會與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標，尊重并理解他人的觀點與處境，正確評價和約束自己的行為，學會運用各種交流和溝通的方法與他人合作。
5、組織學生參加社會實踐活動。每學期各級組織學生到校外教育基地開展參觀實踐活動。各年級要上報教導處登記，各班根據(jù)學生具體情況，做好組織、安全等教育工作，要讓每一次活動都使學生有所收獲。
六、開展多項專題活動。
1、開展行為習慣和學習習慣教育月活動。特別起始年級要深入開展行為規(guī)范教育和學習規(guī)范教育，并落實違反紀律后的處罰細則。2、加強班風、學風建設。促進學生的學習愿望與興趣，運用各種學習方式提高學習水平，培養(yǎng)學生對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣。
3、加強法制教育、國防教育。強化師生法制教育、紀律教育、安全教育，常抓不懈。利用多渠道、多形式開展教育活動。認真組織學習《預防未成年人犯罪法》和《學生傷害事故處理辦法》，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生，及時發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇六
據(jù)校長室xx/xx學年度工作要點(高中創(chuàng)建四星、初中申報名校)，本學年度初三年級教育教學工作圍繞成校長提出的“破三進十”(鹽中正取生錄取人數(shù)突破30人，中考最高分力爭進入市區(qū)前十名)的指標，按照吳校長本學期在初中教學工作會議上提出的具體工作要求，做到常規(guī)要抓好、細節(jié)要從嚴、過程要求實，立足課堂教學這個主陣地，積極實施新課改，堅持走校本教研之路。向教科研要質量，為完成校長室提出的“市直領跑，全市領先”的教育教學目標而努力奮斗。
瞄準一個中心，打造兩支隊伍，做實三件工作，達成四項目標。
瞄準一個中心，就是堅持不懈地圍繞提高教學質量這個中心。為此，年委會首先抓全體老師的校本教研，以備課組為團隊加強教師對新課標的學習研究，針對教學過程中存在的突出問題進行專題研討。改進集體備課的形式，提高集體備課的質量。其次，從教學過程的計劃、備課、上課、作業(yè)批改、考評等每個環(huán)節(jié)抓起，著重抓好備課、上課、作業(yè)批改等關鍵環(huán)節(jié)，采取定期檢查和學生調(diào)查相結合的督查方法，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。再次，加強教學質量的評估和考核，嚴格做到每課及時反饋、每周單元檢測、每月考試考核。
打造兩支隊伍，即班主任隊伍和各學科年輕教師隊伍。班級是學校最基本的`管理單位，班主任是班級最直接管理者。抓好班主任工作就是抓住學校的管理之魂。在班主任隊伍管理上，年委會做到如下幾點：
一是加強班主任關于班級管理方面的理論學習，在年級周前例會上集體學習《人民教育》關于班主任管理方面的專題x。
二是年委會對班主任進行業(yè)務培訓，把班級管理工作逐項量化，分期實施，定期檢查考核。
三是讓優(yōu)秀班主任介紹班級管理工作方面的經(jīng)驗，實現(xiàn)零距離交流。
四是提出班級管理方面的規(guī)范要求，加強對班級工作和班主任管理工作的考核，班主任定期向年委會匯報班級管理工作，從而加速年輕班主任的成長和成熟。
在年輕教師培養(yǎng)上，按照學校對青年教師提出的培養(yǎng)要求，讓年輕老師勇挑重擔。放手不松手，加壓不施壓，給他們營造一個和諧的教學氛圍，搭建平臺讓他們展示才華，實現(xiàn)人生自我價值。年委會要求年輕老師加強自身業(yè)務學習，聽一節(jié)課上一節(jié)課，備課不滿意的不能上課，采取推門聽課，與骨干教師結隊等措施加速他們成長進程。
做實三項工作：即常規(guī)、細節(jié)、過程等三件工作。
常規(guī)管理方面：在學生常規(guī)管理方面，
一是繼續(xù)加強學生常規(guī)檢查和考核，做到每日檢查公布，每周匯總小結，每月考核評比。
二是各班級繼續(xù)在學生中開展爭創(chuàng)“學科之星”、“進步之星”、“衛(wèi)生之星”、“體育之星”、“勞動之星”、“文藝之星”等評比活動，促進良好班風學風的形成。
三是以班級學習成績和常規(guī)檢查成績?yōu)榭荚u內(nèi)容，每月繼續(xù)開展“先進班級”評比活動，在年級學生大會上表彰獎勵。四是開好月考、期中、期末學生表彰會，本學期，年級繼續(xù)設立“流動金杯”，給考試成績班級第一名，初三(9)班前5名的同學授予流動金杯，同時表彰各班前20名和班級進步前10名的同學。在平行班之間繼續(xù)開展“保杯”、“奪杯”競賽，在全年級形成班級之間，學生之間比、學、趕、幫、超的學習熱潮。五是繼續(xù)創(chuàng)建精致化管理班級5個，精細化管理班級10個,規(guī)范化管理班級4個上報學校政教處給予掛牌表彰。
在教師常規(guī)管理方面：
一是加強教師對新《義務教育法》實施細則和《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》的學習，努力提高依法治教的意識和水平。
二是繼續(xù)向家長和學生做出莊重承諾，全體老師嚴格規(guī)范自己的教育行為，全心全意為學生服務，努力做到學生滿意、家長放心，社會認可。
三是認真學習后六中學的教學管理成功經(jīng)驗，全體老師做到昂揚不張揚，自豪不自滿，務實不浮躁。創(chuàng)建學習型、研究型年級，努力打造“既有一流球星，又有一流球隊”的教師群體。四是抓好教師隊伍的管理，制定切實可行的教師上下班辦公制度、星期五下午二節(jié)課下周前例會制度、課前2分鐘侯課制度，班主任每天15分鐘的班會制度，年委會成員值日制度、教師下午第一節(jié)前半小時值班制度，學生晚自習老師值班制度等系列規(guī)章制度。并強化檢查督促，確保各項工作順利進行。
達成四項目標。
一是將校長室下達的“破三進十”教學目標進行分解(實驗班“保二進三”)(調(diào)進三(9)班的學生成績雙算)中考總分前50名中，三(9)班占30人以上。
二是實驗班中考總分655分以上(含三(9)班學生)確保5人以上(按780：700=730：x，x=655.1計算)。
三是實驗班按年級班均優(yōu)秀人數(shù)與本班優(yōu)秀人數(shù)之差進行考核。
與初三學年末教學質量貢獻獎掛鉤，獎多罰少。(達優(yōu)秀的總分為730×85%=620.5)四是年級中考總均分超田家炳中學50分以上(其中語文學科5分，英語學科13分，數(shù)學學科10分，物理學科10分，化學學科6分，歷史學科4分，政治學科2分，體育學科1分)。普通班按中考成績初二學年末市教科院會考學科均分的離差進行考核評估，與初三學年末教學質量獎掛鉤。
負責年級全面工作，結合數(shù)學、歷史、政治、體育組抓教學管理工作。xx：負責教師上下班考勤，學生兩操檢查等工作(包括教師升旗儀式點名、周前例會點名)，結合語文組抓教學管理工作。xx：負責年級學生常規(guī)管理工作(包括每天常規(guī)檢查公布，每月定期檢查學生發(fā)型服飾，學校衛(wèi)生打掃突擊工作)。xx：負責年級學生晚自習的巡查工作，協(xié)助年委會處理學生中的突發(fā)事件。結合物理組抓教學管理工作。xx：負責年級考試的考務工作(包括考試過程的巡查，考場安排協(xié)調(diào))結合英語組抓教學管理工作。xx：負責住宿生管理工作，結合化學組抓好教學管理工作。xx：負責年級計算機網(wǎng)絡維護工作。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇七
以學校的辦學宗旨為指導，以學生進步、家長滿意為抓手，以謀學校發(fā)展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕?，貫徹“以人為本”的管理思想，嚴抓管理（強化工作?zhí)行力），狠抓教學（抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)），細抓服務（提升人員工作態(tài)度），突出抓好學校中心工作，充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。
以公平、公正、實事求是為原則，以規(guī)范教學過程管理、教育服務為重點，以規(guī)范學生行為習慣、強化師生管理為要點，變“終結評價和事后督導”為過程督導，重平時，抓環(huán)節(jié)，客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學工作的有效性，提高班級管理實效，落實管理責任，建立科學評價機制，謀求一中各項工作又快又好的發(fā)展。
按“精益求精，有所創(chuàng)新”的要求，使教育教學督導工作規(guī)范化、制度化、科學化，為促進教風、學風上臺階，不斷提升教學質量，為學校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實良好的基礎。
1、全面督查各處室的工作計劃落實情況，對各處室貫徹落實學校工作計劃和各項規(guī)章制度進行督導評估檢查指導，以《學校工作計劃》為指針，努力規(guī)范處室管理，增強各處室之間的相互協(xié)調(diào)性，并對有關處室工作進行督察、督查、指導，及時提出建議和意見，供有關處室參考，保證學校的決策及各項工作目標的實現(xiàn)。
2、按校黨支部和校長辦公會的要求，對學校教育教學工作進行
監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學秩序，關注教情變化，把握師生思想動態(tài)，強化薄弱環(huán)節(jié)督查。對各部門負責人履行工作職責的情況進行督導評估檢查。及時提出建議和意見，供有關處室參考。
3、把“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”的活動作為本學期督導工作的重點，圍繞教學和管理工作中心，認真執(zhí)行檢查性聽課制度，召集有關教師和學生的座談會，了解教學工作的有關情況，向各班級處室或教師本人及時反饋并提出加強與改進的建議和意見。
4、經(jīng)常深入課堂，了解各門課程的教學內(nèi)容、教學方式、教學方法、教學手段、教學效果等情況，指導青年教師改進教學方法，提高教學質量。加強考風建設，做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作。開展調(diào)查研究，及時收集掌握對教學改革、教學管理、教學質量、課程建設等方面的意見和建議，反饋給各有關處室和學校領導。
5、督促落實影響學校行政管理效能行為責任追究辦法，狠抓常規(guī)管理的督查，督導領導決策、批示、交辦事項的落實情況。督促落實學生管理的各項制度，做好學校學生的常規(guī)管理。有針對性的進行專項調(diào)研工作，發(fā)揮智囊和參謀作用，撰寫督導簡報，及時反映學校教育教學動態(tài)。
6、督導工作以導為主，以服務為手段，建立學生課堂信息員隊伍，建立教學信息收集的第二渠道，積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質量的建議，以真實的教學信息為學校工作決策提供參考價值。
7、督促后勤管理落實情況，切實做好為學生服務監(jiān)督員，收集學生、家長對后勤服務的意見和建議，反饋相關處室。
8、督導室全體成員要認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策，要增強責任感和使命感，向學校負責，向學生負責，向家長負責，向社會負責，努力保證和不斷促進教學質量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度，改進工作方法，提高工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動地服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。
1、努力提高自身素質。督導室工作人員一定要以身作則，從嚴要求自己，在執(zhí)行學校管理工作中，要求別人做到的，自己首先要做到。增強事業(yè)心和責任感，公平公正、盡職盡責的完成各項工作。
2、研究學校管理，協(xié)助校長強化執(zhí)行力。在督導工作中堅持對事不對人的原則，嚴格按規(guī)章制度辦事，促使學校的各項管理工作正常有力地運行。
3、以教學為中心，注重督導每日的常規(guī)教學，深入課堂調(diào)研，優(yōu)化教學過程，確立質量意識，使我校的教學質量不斷邁上新臺階。多渠道、全方位，深入教學第一線，采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式，以其獲得準確的教學信息，做到有的放矢。有針對性的調(diào)查研究新的教學方法、新的教學手段，做好教改研究工作，提升教學質量。
4、采用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會，召集學生、家長問卷調(diào)查等形式開展督導工作，建立科學評價機制，規(guī)范評先表模工作。
5、督促后勤人員強化服務意識，做好服務安全保衛(wèi)工作。促使學生公寓和餐廳成為學校服務工作的兩大亮點。
6、突出指導性，定期對各科室的工作進行檢查評比，對出現(xiàn)的問題及時下達整改通知，督促相關處室整改落實到位。
7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎，督導室工作不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息，掌握情況，協(xié)調(diào)一致，共同努力，做好各項教學工作。
8、虛心學習外校督導管理的先進經(jīng)驗，使我校的督導工作不斷有新的起色。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇八
一、積極推進師德建設，提高教師的整體素質。
1、工會要繼續(xù)配合學校黨支部抓好教職工政治學習，不斷提高教職工的思想理論水平和政治素養(yǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學習活動，繼續(xù)認真全面學習貫徹黨的xx大精神，樹立科學發(fā)展觀，推進學校的課堂教學的改進計劃進程，為穩(wěn)步提高學校的整體教育、教學質量奠定思想理論基礎。
2、工會要積極參與學校教師的師德建設，積極弘揚抗震救災的精神，不斷提高教師的職業(yè)精神，鼓勵教師以課堂教學為抓手，規(guī)范教師的教學行為的活動，促進教師師德修養(yǎng)、教學能力、人格魅力的不斷提升。
3、工會要教育引導教職工不斷學習，在不斷提高自身素質的同時還要樹立起團隊精神，互相幫助，取長補短，向先進教師，向教學經(jīng)驗豐富、教學質量好的老師學習，靠集體的力量和智慧挖掘發(fā)揮自己的潛力。
二、抓好學校的民主建設，調(diào)動教職工的積極性。
1、學校工會要緊緊圍繞學校教育教學這一工作重心，堅持以教代會為基本載體，繼續(xù)深入推進校務公開。要繼續(xù)加強教代會的制度化、規(guī)范化、和程序化建設，努力探索新形勢下學校校務公開的新內(nèi)容和新方法，保證校務公開的有效運作，為學校領導和教職工及時的相互溝通、相互支持、參與管理搭建一個堅實的平臺。充分利用學校網(wǎng)站進一步推進校務公開，充分發(fā)揮教職工在管理學校事務中的民主監(jiān)督、民主管理和民主決策的作用，堅持全心全意依靠教職工辦好學校的方針，推進學校黨風廉政建設，密切黨群關系，同心協(xié)力做好各項工作。工會要繼續(xù)配合黨支部，進一步貫徹落實好校務公開，發(fā)揮教職工主人翁作用，共同為創(chuàng)建和諧校園作貢獻。
2、學校工會堅持從校務公開、教代會制度等源頭上積極參與落實，推進學校的民主政治，工會要積極參與學校教職工收入分配制度的改革、做好宣傳、讓在學校的教育教學工作中作出更大貢獻的教職工多得報酬，體現(xiàn)按勞分配的原則，工會要及時解決好出現(xiàn)的各種思想情緒，要及時分析，提供決策，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
3、工會要繼續(xù)配合和協(xié)助黨支部做好干部管理工作，根據(jù)要求繼續(xù)做好民主評議干部工作，促進干部的思想和作風建設，鞏固干部執(zhí)政為民的思想，鞏固干部在職工群眾中的威信和影響力，保持學校已創(chuàng)建的良好的團隊精神。
4、工會要進一步維護好教職工健康的合法權益，做好教職工的體檢工作，暑假落實安排好教職工療休養(yǎng)，要多創(chuàng)造條件、環(huán)境，組織開展豐富有益的活動，積極參加局工會組織的各項活動，豐富教職工課余生活，促進教職工身心健康，增強凝聚力。
三、履行維護職能，全力維護教職工合法權益。
1、工會要積極主動與學校領導聯(lián)系，為確保教職工的健康為目的，構建多層次的醫(yī)療保障網(wǎng)絡，維護好教職工生活保障。繼續(xù)做好教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作和新進教職工重病大病的投保工作，繼續(xù)做好退休教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作，繼續(xù)做好教職工意外險的投保工作，繼續(xù)做好女職工的健康險投保工作。為教職工編織一張更堅實的保障網(wǎng)，讓真正得病而生活困難的同志得以保障，減輕負擔，提高抗風險的能力，解決后顧之憂。平時還要繼續(xù)熱情做好理賠教職工的接待與上報理賠工作。
2、工會更要了解、關心教職工困難，及時了解教職工呼聲，及時與上級工會的聯(lián)系，以取得上級工會的關心和幫助，共同為幫助解決困難教職工走出困境。平時及時做好慰問工作，把組織的關心送到困難教職工手中，調(diào)動好廣大教職工積極性。
3、工會要落實好退休教職工應有各種福利待遇，關心退休教職工生活，繼續(xù)為退休教職工辦理住院互助的投保工作以及教育局的推出的大病投保工作，讓退休的老同志的晚年生活、看病就醫(yī)更有保障，更有抗風險能力。及時做好住院理賠工作。
4、工會要創(chuàng)造條件，組織好敬老日的活動開展。使廣大退休人員在敬老日期間真正體現(xiàn)到敬老愛老。真正體現(xiàn)到在日常的關心老同志。
5、做好在職教職工和退休教職工的慰問工作。
四、深入開展工會組織的建設，提高工會工作職能。
1、學校工會要做好日常工作，工會委員要積極參與工會工作，平時要不斷加強自身的學習，加強對工會工作特點與規(guī)律的認識，要研究“社會和諧發(fā)展”與“人的全面發(fā)展”對工會工作提出的新任務，開拓工會工作思路，尋求工會工作的新突破。
2、工會要繼續(xù)抓好學校文明組室創(chuàng)建、檢查評比工作，為推進學校創(chuàng)建和諧校園創(chuàng)造有利環(huán)境。
3、工會要主主動協(xié)調(diào)好同學校黨政之間關系，密切配合，開展好各項工作。努力使工會工作讓學校領導放心，讓教職工滿意。用好管好學校撥給的工會經(jīng)費和教職工上繳會費。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇九
本學期我們將繼續(xù)遵循黨的“和諧奮進、科學發(fā)展”的精神，在上級工會和校黨支部的領導下努力貫徹工會工作在新時期所體現(xiàn)的“三個代表”的思想，配合學校各部門，依法制校，制度管理，繼續(xù)推進我校民主政治建設和文明班組的建設，維護教工合法權益，促進學校精神文明家園建設再上新臺階。
一、通過讀書學習等活動促進教工以良好的職業(yè)道德去規(guī)范自身的教育行為，以先進的目標和貼近的楷模去鞭策我們自身的進步，努力創(chuàng)建和諧學習發(fā)展的班組。
1、結合教育教學的實踐，繼續(xù)學習理解《教師法》《未成年人保護法》精神要旨;倡導教工結合學科特點讀經(jīng)典讀原著，充實思想文化底蘊，逐步培養(yǎng)先進的教育教學理念;對照自己的崗位工作，感受體會并宣傳身邊的先進楷模，促進自身的職業(yè)道德建設。
2、配合學校各部教研活動的開展，通過工會主席各教研組的溝通聯(lián)絡，督促教工在總結課改教研的基礎上，切實完善拓展型研究型以及雙語教學和教材文本之間的互補關系，更有效地通過傳幫帶和業(yè)務練兵的途徑提高青年教師的實際教學工作的能力;更大潛力的發(fā)揮信息技術在實際教學中的應用效果。
3、繼續(xù)加強工會組織開展教工文化體育精神生活層面活動的時效性，帶動教工積極參加各種文化體育藝術方面的活動，陶冶情趣，強身健體，培養(yǎng)良好的操行;努力構建和睦相處和諧共事和煦整潔的工作環(huán)境，發(fā)揮團隊精神在學校各項工作中的向心凝聚力。
4、工會繼續(xù)通過“三例會”制度，充分發(fā)揮“相互溝通、協(xié)作共事、上傳下達”的有效途徑，督促各組室根據(jù)職責分工，充分發(fā)揮年級組長和教研組長在小組建設中相互協(xié)作的作用。
5、倡導教工始終明確自身個人和小組和學校榮辱與共的相依性，明確自身的職責和義務，在黨支部的領導下組織相應的師德建設和表彰弘揚先進的活動;在校行政和各部實行的教育教學管理各層面上協(xié)助做好組織協(xié)調(diào)對外展示以及后勤服務的工作;在文化體育藝術等方面，繼續(xù)組織組室教工參加各種健康有益的系列活動。
6、工會委員以及教代會代表通過換屆的契機加強自身建設，充實文化內(nèi)蘊，強化主人翁意識，提高學習型班組建設組織管理的實效，和全體教工一道誠心誠意地去創(chuàng)建我們文明和睦的學習型學校。
二、在黨總支的領導下通過“依法治校制度管理”的法規(guī)學習和崗位實踐，倡導教工以主人翁的姿態(tài)積極參與民主管理，增強校務公開的透明度，維護教工的合法權益。
1、認真籌備組織教代會的召開，落實于提升教工素質發(fā)展維護教工合法權益的具體內(nèi)容，配合學校行政為學校的生存發(fā)展制定出代表教工利益，反映教工意愿的一定時期的規(guī)劃綱要和實施意見。
2、繼續(xù)發(fā)揮工會例會制度在拓開校務公開多渠道方面的作用，根據(jù)學校的特點，將當前時期教工關心的學校發(fā)展、經(jīng)濟福利待遇、人事安排等學校要務及時公開。
3、學習縣局系統(tǒng)內(nèi)師德標兵的先進事跡，表彰學校在教育教學工作中獲得各項榮譽的教師，宣傳學校的好人好事。
4、堅持為教職工不斷改善工作生活的條件待遇做好溝通督促反饋的工作，及時將教師反映上來的維護教職工合法權益的建議與校黨政溝通。
5、繼續(xù)開展文化體育系列活動，組織教工積極參加學校組織的各項活動，為退休教工返校開展健康有益的文體活動作好后勤服務工作。
6、繼續(xù)做好義務獻血、計劃生育等工作，為教職工醫(yī)療保險的結算報銷做好后勤服務工作，加強離退休教工的家訪慰問工作。
一、積極推進師德建設，提高教師的整體素質。
1、工會要繼續(xù)配合學校黨支部抓好教職工政治學習，不斷提高教職工的思想理論水平和政治素養(yǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學習活動，繼續(xù)認真全面學習貫徹黨的xx大精神，樹立科學發(fā)展觀，推進學校的課堂教學的改進計劃進程，為穩(wěn)步提高學校的整體教育、教學質量奠定思想理論基礎。
2、工會要積極參與學校教師的師德建設，積極弘揚抗震救災的精神，不斷提高教師的職業(yè)精神，鼓勵教師以課堂教學為抓手，規(guī)范教師的教學行為的活動，促進教師師德修養(yǎng)、教學能力、人格魅力的不斷提升。
3、工會要教育引導教職工不斷學習，在不斷提高自身素質的同時還要樹立起團隊精神，互相幫助，取長補短，向先進教師，向教學經(jīng)驗豐富、教學質量好的老師學習，靠集體的力量和智慧挖掘發(fā)揮自己的潛力。
二、抓好學校的民主建設，調(diào)動教職工的積極性。
1、學校工會要緊緊圍繞學校教育教學這一工作重心，堅持以教代會為基本載體，繼續(xù)深入推進校務公開。要繼續(xù)加強教代會的制度化、規(guī)范化、和程序化建設，努力探索新形勢下學校校務公開的新內(nèi)容和新方法，保證校務公開的有效運作，為學校領導和教職工及時的相互溝通、相互支持、參與管理搭建一個堅實的平臺。充分利用學校網(wǎng)站進一步推進校務公開，充分發(fā)揮教職工在管理學校事務中的民主監(jiān)督、民主管理和民主決策的作用，堅持全心全意依靠教職工辦好學校的方針，推進學校黨風廉政建設，密切黨群關系，同心協(xié)力做好各項工作。工會要繼續(xù)配合黨支部，進一步貫徹落實好校務公開，發(fā)揮教職工主人翁作用，共同為創(chuàng)建和諧校園作貢獻。
2、學校工會堅持從校務公開、教代會制度等源頭上積極參與落實，推進學校的民主政治，工會要積極參與學校教職工收入分配制度的改革、做好宣傳、讓在學校的教育教學工作中作出更大貢獻的教職工多得報酬，體現(xiàn)按勞分配的原則，工會要及時解決好出現(xiàn)的各種思想情緒，要及時分析，提供決策，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
3、工會要繼續(xù)配合和協(xié)助黨支部做好干部管理工作，根據(jù)要求繼續(xù)做好民主評議干部工作，促進干部的思想和作風建設，鞏固干部執(zhí)政為民的思想，鞏固干部在職工群眾中的威信和影響力，保持學校已創(chuàng)建的良好的團隊精神。
4、工會要進一步維護好教職工健康的合法權益，做好教職工的體檢工作，暑假落實安排好教職工療休養(yǎng)，要多創(chuàng)造條件、環(huán)境，組織開展豐富有益的活動，積極參加局工會組織的各項活動，豐富教職工課余生活，促進教職工身心健康，增強凝聚力。
三、履行維護職能，全力維護教職工合法權益。
1、工會要積極主動與學校領導聯(lián)系，為確保教職工的健康為目的，構建多層次的醫(yī)療保障網(wǎng)絡，維護好教職工生活保障。繼續(xù)做好教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作和新進教職工重病大病的投保工作，繼續(xù)做好退休教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作，繼續(xù)做好教職工意外險的投保工作，繼續(xù)做好女職工的健康險投保工作。為教職工編織一張更堅實的保障網(wǎng)，讓真正得病而生活困難的同志得以保障，減輕負擔，提高抗風險的能力，解決后顧之憂。平時還要繼續(xù)熱情做好理賠教職工的接待與上報理賠工作。
2、工會更要了解、關心教職工困難，及時了解教職工呼聲，及時與上級工會的聯(lián)系，以取得上級工會的關心和幫助，共同為幫助解決困難教職工走出困境。平時及時做好慰問工作，把組織的關心送到困難教職工手中，調(diào)動好廣大教職工積極性。
3、工會要落實好退休教職工應有各種福利待遇，關心退休教職工生活，繼續(xù)為退休教職工辦理住院互助的投保工作以及教育局的推出的大病投保工作，讓退休的老同志的晚年生活、看病就醫(yī)更有保障，更有抗風險能力。及時做好住院理賠工作。
4、工會要創(chuàng)造條件，組織好敬老日的活動開展。使廣大退休人員在敬老日期間真正體現(xiàn)到敬老愛老。真正體現(xiàn)到在日常的關心老同志。
5、做好在職教職工和退休教職工的慰問工作。
四、深入開展工會組織的建設，提高工會工作職能。
1、學校工會要做好日常工作，工會委員要積極參與工會工作，平時要不斷加強自身的學習，加強對工會工作特點與規(guī)律的認識，要研究“社會和諧發(fā)展”與“人的全面發(fā)展”對工會工作提出的新任務，開拓工會工作思路，尋求工會工作的新突破。
2、工會要繼續(xù)抓好學校文明組室創(chuàng)建、檢查評比工作，為推進學校創(chuàng)建和諧校園創(chuàng)造有利環(huán)境。
3、工會要主主動協(xié)調(diào)好同學校黨政之間關系，密切配合，開展好各項工作。努力使工會工作讓學校領導放心，讓教職工滿意。用好管好學校撥給的工會經(jīng)費和教職工上繳會費。
一、努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。
1、不斷加強理論學習，提高教工師德水平;工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《。
勞動合同。
法》、《教師法》、《教育法》等法律知識，回顧了xx年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業(yè)務考核細則》，加強了教師們的法制意識。
2、堅持繼續(xù)“青藍工程”，配合學校積極促進青年教師的迅速成長，學校不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時也注重培養(yǎng)教師的教育教學能力;要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協(xié)會開展工作，積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計劃。
二、堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教職工的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、積極支持學校有效實施校長負責制，全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領導下的校長負責制，并建立起了較為完善的、科學的、合理的校內(nèi)崗位責任制，有著一整套的完善的考核評比制度，以法治校，每月均對教師進行教育教學及師德考核，努力引導教師視人民為父母、把學生當子女，更好地為人師表、教書育人，堅決杜絕侮辱、歧視學生的現(xiàn)象，嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，教風“樂業(yè)愛生、踏實嚴謹、奉獻創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。
2、更好的表達和維護教職工的合法權益;努力配合學校把民主管理的工作做的更好;進一步健全和完善教代會制度，學校教代會堅持每年召開一次，學校的重大事項及關系教職工切身利益的決策，均在教代會上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會的提案經(jīng)認真審理修改后，均由學校校長在教代會上一一作出答復。本年度召開了第九屆教代會;提高教代會的質量，通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監(jiān)督，堅持從實際出發(fā)，圍繞教職工關注的熱點、難點問題，依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作;確定了議題，規(guī)范了程序;努力提高代表的提案質量，充分發(fā)揮了教代會在學校管理中的作用。
三、急之急、想之想、工會是溫暖的家庭港灣。加強教師管理，從嚴治教，工作壓力的增加，工會更應該從生活上關心教師，幫助解決實際問題，把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假等，工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動，讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動，讓緊張的神經(jīng)得以放松。根據(jù)各自的愛好組織各種興趣協(xié)會，讓業(yè)余時間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團拜酒會聯(lián)歡，讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學校。真誠的關懷促使廣大的教職工以校為家，使他們得以全身心地投入到教育教學之中，積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中，努力為學校的發(fā)展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。
四、積極參加市教委工委的《關于教師職業(yè)壓力和工作倦怠問題的調(diào)研》課題，進一步提高工會理論水平和工作品質。近些年來，隨著改革開放的深入和社會發(fā)展的要求，人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升，但同時教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關注和思考，由工會委員組成的課題組通過問卷調(diào)查，組織座談會，對部分教師深度訪談，就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對策，分別在教師自我管理，采用“問題-解決”的應對策略，建立合理、積極的認知方式，善用內(nèi)外資源，管理保護自己等方面進行了進一步的探究。題論文《關于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的。
調(diào)研報告。
》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎。同時，《難忘今宵》，《提案權，基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登，這些都使我校工會工作在廈門教育系統(tǒng)產(chǎn)生一定的影響。
五、積極開展各項文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校的精神文明建設。學校工會積極組織教職工參加市級、區(qū)際及校際的各項文體活動，如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區(qū)乒乓球賽;集美街道辦趣味運動會及本校的趣味運動會;教工合唱團;組織并促進了釣魚、足球、乒乓乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協(xié)會定期開展活動。真正貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的思想。
六、用好、管好工會經(jīng)費。學校工會經(jīng)費雖然有限，但它屬于全體會員的，我們堅持將其都用在全體會員身上，并且定期向大家公開。
總之，x年，我校工會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為廣大教職工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁紐帶的作用。今后，我們將再接再厲，努力把工會工作做的更好。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇十
初三年級的教師承擔著教學與升學、教書與育人等多重任務。全體教師要明確學校交給我們的教學工作任務，感受學校、社會、家長對我們初三年級的期望，要增強工作緊迫感和危機意識。中考成績將不僅影響到學生未來的發(fā)展，也將更大程度地關系到學校事業(yè)的發(fā)展，因此，全體教師要明確目標，樹立信心，逐步形成一個“心往一處想，勁往一處使”的積極向上的集體。
20xx級中考目標是：全級質量評估力爭進入全縣前二十位，部分學科在中考質量評估中進入全縣前10位；全級一中上線人數(shù)20人，各班一中上線人數(shù)保底5人；二中上線人數(shù)24人，各班二中上線人數(shù)保底6人；中職送生20人，各班5人。任務完成情況跟相關班科教師獎懲掛鉤，具體參照《石埡初中畢業(yè)班中考成績獎懲辦法》執(zhí)行。
（一）嚴抓班級學生管理，培養(yǎng)良好的班風、學風，切實做到“四個抓好”
（1）抓好理想教育工作。
初三畢業(yè)生即將面臨著人生的第一次選擇——高中教育、職業(yè)教育或是到社會就業(yè)。面對著人生中如此重大的選擇，家長、學生無一例外會有不小的壓力，特別是對于升學無望的一批學生，失落感、挫折感不言而喻。這批學生要么是消沉，要么是逆反——破罐子破摔。這在很大程度上會影響班級的整體穩(wěn)定、妨礙班級復習迎考。
因此各班要針對學生的實際，利用班會、讀報時間或課余休息時間，不間斷、分層次地開展一些有針對性的學生理想教育、形勢教育活動。
（2）抓好思想動員工作。進入初三，要組織好動員會，突出“新起點、新挑戰(zhàn)、新高度、新希望”，讓學生了解全縣的中考信息、高中招生信息、中職招生信息以及學校的備考目標、備考方案、備考策略、學校的管理制度等。整個初三年級，要分階段利用班級管理時間和月考學生總結機會開展同一主題不同形式的動員活動，確保學生飽滿的精神和斗志。
（3）抓好年級紀律工作?！凹訌娂o律性革命無不勝”，越是關鍵時刻越要強調(diào)紀律的重要性。要嚴格按照學校的管理制度，加強學生紀律管理，班主任實行早中晚跟班及對課堂紀律的監(jiān)控，對違紀學生及時發(fā)現(xiàn)、及時教育。
（4）抓好家校聯(lián)系工作。班主任要做好與家長的聯(lián)手教育工作，常與家長聯(lián)系，取得家長的理解、支持和配合。
（1）思想到位。
一是要求教師要有高度的責任心和敬業(yè)精神，
二是要不斷加強自身學習，努力提高自己的教育教學水平，尤其是第一、二次上畢業(yè)班的課的年輕教師要多向老教師學習、請教。
（2）備課到位。我們學校對初三教師的備課提出了以下要求：
一是多思考如何調(diào)動學生學習積極性；
二是多研究教法；
三是多研究中考；
四是多收集中考信息；
五是多研究學生；
六是多看新聞；
七是多研究解題技巧。
（3）上課到位。我們要求老師，
一是要做到精神飽滿，給學生起好表率作用；
二是注意調(diào)動學生積極性；
三是抓好課堂教學紀律管理，杜絕“管教不官學”的現(xiàn)象；
四是講基礎，適當增加難度；
五是盡量拓展學生知識面；六是多講典型題，不講怪題偏題；
七是多鼓勵，多關心，少責備。
（4）布置作業(yè)考慮學生實際。
一是重基礎；
二是題量要適中；
三是要有典型性和代表性；
四是坡度要緩，但要有一定的靈活性；
（5）批改作業(yè)到位。
一是批改要及時；
二是評語要有激勵性（即使學生做得不好，都給學生打個好或者說有進步）；
三是當面批改（主要是針對升一中、二中的'“苗子生”）；
四是及時講評。
（6）出題、檢測到位。出題：
一是出題要考慮學生實際（主要以激發(fā)學生興趣為目的）；
二是重基礎，同時兼顧基礎差的學生；
三是要涵蓋面要廣；
四是要結合考試說明（主要看上幾屆的）；檢測：
一是檢測及時；
二是檢測后批改及時（因為學生非常關心）；
三是講評要及時（假如沒有時間，但要及時發(fā)下去）；四是分析、總結及時。
（7）輔導到位。
一是及時查漏補缺；
二是要有耐心；
三是要有針對性。
（8）綜合復習到位。
一是復習課教學要堅持“輕負擔、高質量、低耗時、高效益”的原則，老師大量占有資料，選出適合學生實際的內(nèi)容加以訓練，真正做到精選、精練、精講、精評。從近年命題的變化趨勢來看，對考生的觀察、類比、歸納、猜想、聯(lián)想、想象、判斷、探究等思維能力及創(chuàng)新能力的要求越來越高。
因此，在復習中要精心篩選習題，充分挖掘所選例題的教學功能（克服題海戰(zhàn)術的辦法），最大限度地調(diào)動學生的思維積極性，盡可能地觸及學生思維的“最近發(fā)展區(qū)”，拉長知識鏈的教學，充分呈現(xiàn)例題教學的思維過程，利用“一題多解”來開闊學生的視野，利用“一題多變”來培養(yǎng)學生的綜合解題能力，利用“題組訓練”“多解歸一”來強化學生對解題規(guī)律的掌握。
二是合理安排教材過關與專題復習的時間。從這幾年的考試情況來看，不管試題形式如何變化，但都離不開課本這個源。因此，要降低重心，回歸基礎。對每門學科最基礎的知識和技能，要強調(diào)的是“回歸”，越是基礎的越是重要的，從這幾年考生答題情況看，能夠拉開差距的地方恰恰是基礎知識的疑點和盲點，越是基礎的知識就越有區(qū)分度，要走出越是基礎的知識就越容易出差錯的怪圈。教師要疏理、歸納、總結教材知識，力求大部分學生對每節(jié)課所復習的內(nèi)容盡可能的一次過關，力求少產(chǎn)生“夾生飯”，同時在做好教材梳理總結的基礎上，也要通過一定量的專題復習，進一步梳理學生所學知識，運用所學知識解決實際問題，實現(xiàn)知識向能力的飛躍，使知識真正轉化為學生的解題能力。
（三）繼續(xù)抓好月考工作。每學月結束后都認真組織月考，并把握好月考各個環(huán)節(jié)，組織教師認真出題、嚴肅監(jiān)考、密封閱卷?？己笳匍_好教師總結會和學生總結會，對班科教師要總結到班、總結到科、總結到人，對出現(xiàn)的問題要找準原因，要制定解決問題的措施；對學生分管領導要召開專題x，作整體分析，對考得好的學生要表彰、鼓勵；班主任要分班召開月考總結會，并且要分層、分人談話；科任教師要配合班主任結合自己所教學科單獨找一中、二中的“苗子生”談話。
（四）確保充足的教學時間。面對本屆初三學生基礎差、教學任務重，今期實行周內(nèi)每天下午第四節(jié)和晚上第三節(jié)以及周末補課，這樣為每周多贏得了二十多個課時的上課時間。
（五）抓好中職送生工作，努力完成中職送生任務。今年在中職送生工作中，實行學校行政領導和初三任課教師齊動員，任務到班、責任到人的方式，確保完成中職送生任務。
總之，畢業(yè)班教學管理工作是學校工作的重中之重，教學質量又是學校生存和發(fā)展之根本；但這又是一項費力而不討好的工作；這項工作紛繁而復雜，又是學校矛盾最集中的地方；同時還要去面對來自于上級、下級、家長、學生以及社會等各方面的壓力；兩個字：累、苦，累是在工作中，而苦則是在心里。但我們只有勇敢的去面對，因為別無選擇。我想，只要大家努力，就一定會換來豐碩的成果。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇十一
為了做好新學期的各項工作，根據(jù)＿x文件和上級有關的會議文件精神，結合我校的實際，擬定如下工作計劃。
一、指導思想。
進一步鞏固“雙高普九”的成果，加強學校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設;進一步規(guī)范辦學行為，不斷深化課程改革，全面提高教學質量;創(chuàng)建德育特色，提高育人水平;加強隊伍建設，努力推進教育的均衡發(fā)展。
二、思路與要求。
1、隊伍建設。
(1)學校班子建設。
認真落實＿x號文件精神，組織班子成員不斷加強學習與研修，積極營造學習的氛圍，努力打造學習型的團隊，堅持以書為友，親近名家，與名家對話，努力拓展自己的教育視野和學術視野，提高道德修養(yǎng)與理論水平，提升思想引領力、非權力影響力和對實施新課程的領導力，提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力，用自身的人格與學識贏得教師的尊重。建設一支團結向上，廉潔自律，業(yè)務精湛的班子隊伍。
(2)隊伍建設。
專業(yè)特點和生涯設計，制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。第三是提升適應新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學研究，鼓勵教師從身邊的教育故事入手，撰寫工作日記和教育敘事，開辟“教師論壇”，組織教學交流，開展業(yè)務競賽，推動教師形成教研的自醒自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣，在反思中改進，在自問中思索，在自省中提升。
2、德育工作。
學校要堅持德育為先，加強學生德育訓練。
一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學德育工作整體化意見》、《關于印發(fā)福建省中小學德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神，進一步抬升德育目標，把建設道德的人和道德的生活作為學校德育工作目標，在強化養(yǎng)成教育的同時，大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，全力推進社會主義核心價值體系建設，培養(yǎng)學生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”，增強學生服務國家服務人民的社會責任感，為學生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎。
二是改革德育體制。積極探索德育導師制，樹立“人人都是德育工作者”的理念，切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象，實現(xiàn)教與管的無縫銜接，實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人，形成學校德育工作整體合力。
第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源，積極推行“四個結合”，即德育與課堂結合，德育與管理結合，德育與活動結合，德育與文化結合，切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式，倡導“隨風潛入夜，潤物細無聲”的德育方法，加強德育實踐，實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。
第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓制度，積極選派教師參加各級德育培訓，深入開展德育工作經(jīng)驗交流，不斷加強德育課題研究，全面落實班主任工作待遇，增強德育工作主動性、積極性，大力提高德育工作能力。
3、安全工作。
穩(wěn)定是壓倒一切的.大局，全力維護穩(wěn)定，保持良好的校園治安秩序。領導干部要堅持深入基層，及時了解和掌握校內(nèi)情報信息，及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題，消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會室、食堂、實驗室、機房，認真落實安全措施，深入進行安全教育，各部門工作人員負責檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，學校領導組成檢查團，負責每學期定期檢查兩次，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查，要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學習教育法律和法規(guī)，嚴禁體罰和變相體罰學生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內(nèi)容。教育學生遵紀守法，請公安部門專業(yè)人員為學生做一次法制報告，預防和控制學生的違法犯罪。學期請交通部門專業(yè)人員為學生做一次交通法規(guī)的安全教育報告，本學期學校與家長、學生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學生經(jīng)常開展交通安全教育，惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對學生的交通工具進行檢查，確保我校的交通安全率100%。堅持學校領導帶班的值班制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關及時掌握信息，妥善處理。學校領導班子會、教師會、校會、班會，有關人員逢會必講安全，且做好文字記錄。
4、教學工作。
一是要根據(jù)課程改革的要求，修訂教學常規(guī)和管理檢查辦法，重建或完善電教、實驗、指導綜合實踐活動、德育導師制、教學班管理、學生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案，對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關文件精神，認真梳理、修訂、完善學校教育教學管理制度,進一步明確崗位工作職責和目標，做到有章可循，有據(jù)可依。
二要根據(jù)《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[2011]61號),不斷加強教學常規(guī)管理，夯實管理過程，提高管理成效。
三是嚴格按照閩教基[2004]13號《關于印發(fā)福建省義務教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求，制定新學期工作計劃和教學活動。嚴格執(zhí)行課程計劃，認真按照教學內(nèi)容和教學要求組織教學活動。
四要按照〈〈安溪縣基礎教育課程改革實施工作方案〉〉，結合學校實際，推進課改工作。組織全體教師認真學習新課程改革有關文件和材料，學習新的〈課程標準〉，學習教育改革理論，更新育人觀念，牢固樹立“問題即課題，教學即研究，成果即成長”的意識，優(yōu)化教學內(nèi)容、教學方式和教學管理，改進教學方法，實施素質教育，使學生的學習生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結合學生的實際，制定確實可行的教學計劃，認真編寫教案，因材施教，引導和啟發(fā)學生生動、活潑、主動地學習努力提高45分鐘的工作效率。在教學中，要充分落實備、教、批、輔等各個教學環(huán)節(jié)。
五是要把考風考紀放在一個重要位置上，以良好的考風考紀促進良好教風學風的形成。本學期安排兩次大考即期中考和期末考，并加強平時的考試和訓練。及時舉行質量分析會，并對學生存在的問題及時采取有效的措施。
六是要求每一位教師要認真編寫教案，按規(guī)定布置和批改作業(yè)，教導處將組織有關人員進行檢查，并進行登記和公布。
七組織有關人員認真學習〈〈安溪縣普通中學學籍管理辦法〉〉和〈〈福建省義務教育階段學生發(fā)展性評價指導意見〉〉，按要求對學生進行綜合素質的評定，規(guī)范學籍管理，做好升級、留級、轉學、借讀和休學等工作。八是努力做好鞏生工作。不分設快、慢班或重點班、實驗班，以防止大面積溜生。新學期開始，認真統(tǒng)計學生到校情況，發(fā)現(xiàn)溜生，及時查明去向和原因，并建立溜生檔案(包括學生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪情況、輟學原因、溜生去向等)。及時向鎮(zhèn)村反映情況，并與之配合，動員未入學學生盡快回校。建立每周匯報制度，發(fā)現(xiàn)有輟學跡象要及時采取措施。對在校的學生要千方百計地留住他們，讓他們生活得快樂，學習有勁頭，今后有奔頭。
長組織，行政人員進行指導和督促。每位教師一學期聽課20節(jié)，每周最多2節(jié)。聽前到教導處登記，當天值日人員負責檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參加片區(qū)的教研活動鼓勵教師撰寫經(jīng)驗總結和論文，學期末進行論文匯編。
5、后勤工作。
以“后勤工作為教學服務、為師生服務”為宗旨，開源節(jié)流，力求為全校師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境，保證學校教育教學計劃完成。本學期的主要工作有：
(1)加強財產(chǎn)的管理。
(2)改善寄宿生的住宿條件。
(3)盡力改善辦條件。
(5)整理圖書閱覽室。
(6)完善后勤管理制度。
(7)使用熱水工程。
(8)啟用新的綜合樓。
6、畢業(yè)班工作。
中考是一所初中校的辦學水平的“試金石”，我們對畢業(yè)班的工作只能做好，絕沒有退路，因此我們一定要統(tǒng)一思想，精誠合作，鐵心拼搏。加強畢業(yè)班的領導，按照“抓早、抓實、抓落實”的原則，根據(jù)實際，認真分析研究，統(tǒng)籌安排，胸有成竹。加強管理，力爭飛躍，深入分析前一屆的得失和本屆的實際情況，找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學科，科學制定補救措施和工作計劃，努力提高報考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學生的思想工作，增強學生的學習自覺性、信心、競爭意識。舉行家長會，加強家校聯(lián)系。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇十二
認真學習貫徹胡錦濤“七一”講話精神，高舉科學發(fā)展偉大旗幟，以提高教育教學質量為中心，以深入推進教學改革為抓手，忠實踐行黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，積極營造健康、向上、文明、和諧的育人環(huán)境，努力提升核心競爭力。
二、工作目標。
以爭創(chuàng)鄂東領先、省級一流示范中學為奮斗目標，以深入推進“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動為載體，全力推行新課改，著力打造“學案先行，以考代練”教學模式;提高課堂教學效率，強化科學備考，確保20xx年高考實現(xiàn)新突破;規(guī)范辦學行為，加強師德師風建設，增強教職工的組織意識和大局意識，居安思危，搶抓機遇，加快發(fā)展;強化管理，轉變作風，推行部門管理責任制;開源節(jié)流，勤儉辦學，提高資金使用效益，加強校園文化建設，全面優(yōu)化辦學環(huán)境;堅持民本思想，大力改善教職工學習、辦公和生活條件，逐步提高福利待遇。
三、具體措施。
(一)、把握機遇，注重質效，提升教育教學質量。
1、大力推進新課改，著力打造教學新模式。
各年級及相關處室要組織教師準確把握教改精神，積極圍繞新課改提出的“知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀”的三維目標，切實改變觀念，更新教法，分學科、分課型探索符合新課標要求的課堂教學模式。各年級及相關處室要以增強學生自主學習能力和培養(yǎng)學生思維品質為核心，及時指導、督促各備課組妥善做好新舊教學模式的過渡和銜接工作，切實提高教、學案的制作水平和“含金量”，擺脫對教輔資料的依賴，解除題海戰(zhàn)術的束縛，突出教、學案的針對性和實效性，精講精練，教學相長，以點帶面，良性循環(huán)，積極穩(wěn)妥地推進“學案先行，以考代練”教學模式向縱深發(fā)展。充分發(fā)揮制度的導向作用，根據(jù)新的教學模式的構成特點和生成要素，進一步優(yōu)化《班科教學質量評價方案》，使教學評價更客觀、更公正、更公平。盡快建立富有校本特色的以學生為主體的“自主、合作、探究、創(chuàng)新”的教學規(guī)程，使學生真正成為學習的主人、成長的主體、發(fā)展的目標。
2、認真落實省廳要求，深入開展“兩課”活動。
“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”是省廳發(fā)起的一項重要活動，我們要以此為契機，以培養(yǎng)學生的自主學習能力和自我管理能力為著力點，采取課內(nèi)、課外雙線并行的方式，將“兩課”活動朝內(nèi)涵式的方向進一步推向深入。
一方面要以“課內(nèi)比教學”作為推行課堂教學改革的有效載體，積極構建開放式、探究式、研討式、互動式的新型課堂，凸顯學生主體地位，讓教師從“講師”轉變?yōu)椤皩煛?，讓課堂從學生學習的起點轉變?yōu)檎故镜钠脚_。各年級及相關處室要周密部署，分類指導，推行月月有計劃，周周有安排，天天抓落實，主講人、主評人雙管齊下、縱橫交錯、互聽互評的長效教研機制。各教研組、備課組要通力協(xié)作，精心組織，引導教師個個“下水”，人人“亮劍”，形成名師、骨干教師引領，高級教師示范，中級教師展示，初級教師比武，老、中、青互相觀摩、同臺競技的生動局面。
另一方面要引導教師從賞識教育的角度出發(fā)，帶著對每個學生同樣的關愛，通過“課外訪萬家”活動，進千家、入萬戶，與家長共同架起促進學生健康成長的“連心橋”，暢通老師與家長、班級與家庭、學校與社會良性溝通的管道。面對面的疏導、解決孩子在成長過程中遇到的煩惱和困惑，通過理性引導的方式讓學生明事理、懂法理。為每個學生建立《健康成長冊》，制定《成長積分表》，通過文字、圖片等形式記錄成長的點點滴滴，讓學生從自身的進步中，獲取前進的方向和向上的力量，找到自我教育、自我管理、自我引導的途徑和方法。
3、切實突出質量意識，全面實施科學備考。
深入研究課改特點，大力實施“學科銜接”、“精品課堂”、“培優(yōu)輔差”三大戰(zhàn)略，堅持走“激勵教師，解放學生”的科學備考之路，堅持在“挖掘潛力，激發(fā)潛能”上下功夫。充分發(fā)揮名師和骨干教師的引領作用，引導名師、骨干教師與青年教師開展“師徒結對，共建幫扶”活動。積極組織畢業(yè)年級教師捕捉信息，解讀考綱，破譯“密碼”，提高復習備考工作的實戰(zhàn)性。堅持“推門聽課”和“關門評課”制度，努力提高課堂教學效率。堅持推行培優(yōu)治跛工作，力爭清華、北大及重點本科上線人數(shù)有新突破。
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初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇十三
以黨的-精神和教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指針，深入實踐-，提高學?？茖W化、系統(tǒng)化、精細化管理水平，全面提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的學校，著力實施“改革活校，質量興校”，開創(chuàng)竹根灘初級中學教育工作新局面。
二、工作目標。
以現(xiàn)代化學校建設為契機，以規(guī)范精細化管理為主題，強化辦學宗旨理念，提升執(zhí)行效能;深化教學改革實驗，提升課堂效率;細化學校內(nèi)部管理，提升規(guī)范程度;優(yōu)化教育教學質量，提升競爭實力，促進學校持續(xù)發(fā)展，打造竹根灘鎮(zhèn)中新形象。
三、工作任務。
(一)強化校本培訓，打造高素質的干部教師隊伍。
1、加強干部隊伍建設與管理。進一步完善領導干部的學習交流制度、工作反思制度、懇談溝通制度、崗位評議制度，著力提高干部素質和領導能力;進一步強化崗位意識，落實崗位責任，兌現(xiàn)崗位獎懲，堅決預防和杜絕工作上標準不高、要求不嚴、落實不力等行為;要認真落實“十個一”，即通過讀一部教育理論專著、訂一份教育報刊、記一萬字讀書筆記、參與一個課題研究、發(fā)表一篇有價值論文、教好一門課程、帶好一個班級、蹲好一個年級、帶好一個教研組、上一節(jié)示范課、幫帶一個教師的活動，發(fā)揮干部在教師中的帶頭與示范作用。
2、加強黨團組織建設與管理。支部和全體黨員要根據(jù)上級黨組織的要求，以八項規(guī)定為指導，以創(chuàng)建先進基層黨組織為目標，認真開展“黨員示范崗”和“黨員幫帶”創(chuàng)建活動，建立黨員考核評比與獎懲細則，努力建設一支好的黨員隊伍，團組織要做好黨的助手，團結和做好青年工作，積極進取、勇挑重擔，爭取建功立業(yè)，發(fā)揮黨、團員在學校各項工作中的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、加強工會組織建設與管理。充分發(fā)揮工會、教代會組織作用，實行科學決策、民主管理，工會組織要動員和帶領廣大教職工積極投入學校改革與發(fā)展的活動之中，切實維護教職工合法權益，抓好校務公開和民主評議干部，積極做好老干、關工委工作，以三八婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機開展健康有益的主題活動，要集思廣益、開拓進取，積極探索義務教育學校績效工資改革的新點子、新思路和新模式。
4、堅持以政治學習和師德為抓手，積極開展“我敬重的老師”活動，倡導和諧團結、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風氣，狠抓師德師風教育和教師形象建設，使大家知形勢、明道理、懂法律，提高依法執(zhí)教的意識和水平，提高社會公德、職業(yè)道德和個人品德，堅持揚抑并用、查糾并舉，大力宣傳“甘為人梯講奉獻、精誠團結促合作、積極向上求進取、勇于開拓敢創(chuàng)新”的先進典型，大力弘揚“愛生立責、精修樹范”的良好教風，著重預防和整頓不講原則、不顧大局、工作推諉拖拉敷衍、紀律渙散脫崗失職、有償家教違規(guī)補課、體罰或變相體罰、以教謀私亂收費、加重學生學業(yè)負擔、歧視排擠差生致家校矛盾等問題。樹立并維護我校教師的良好形象。
5、堅持以業(yè)務學習和師藝為抓手，積極開展“我敬佩的老師”活動，倡導學習研究的良好風氣，狠抓教育理論研討、實踐研訓、實驗研究和技術培訓，建設學習型教師隊伍。積極鼓勵教師報刊訂購活動，大力倡導教師“早背詩文、午看報刊、晚讀經(jīng)典”的讀書與反思活動，定期舉辦古今中外名家名師教育理論的學習與交流活動;有序組織以“備課、教課、說課、評課”為內(nèi)容，以“理論學習、課堂觀摩、專題研討、實踐體驗、反思提升”為基本環(huán)節(jié)的中心教研組專題研訓活動和年級備課組的常規(guī)研討活動;積極參與或獨立承擔教育學會各專業(yè)委員會的學科教育科學研究活動，分層次分階段開展教師教育技術達標與提高培訓活動，努力探索符合學科、年級、個人特點的高效課堂模式。
(二)強化學生素質教育，促進學生全面健康發(fā)展。
1、堅持以德為首，狠抓學生的思想品德、行為習慣養(yǎng)成教育。
一是加強以班主任為骨干的德育隊伍建設。要建設好由校長負責、副校長分管、政教處團委主抓、年級主任班主任為骨干、學科生活教師輔助、家長配合、社會參與的學校德育、家校德育、村校德育網(wǎng)絡組織，以強化德育組織;要通過定期的學習和培訓，以強化德育地位，武裝德育思想，提高德育能力;要建立健全德育工作制度，特別是要強化班級考核評價制度和班主任崗位責任制度，建立德育教研組織，以規(guī)范和提升德育隊伍管理水平。
二是加強人本德育觀念的落實。要樹立教師教書育人、育人為本、德育為先的教師教育教學職責觀;要樹立始終把受教育者當親友、伙伴、禾苗、人才來看的學生觀;要樹立教師在本職工作中既是學生的嚴父、慈母、良師、益友四種角色扮演者，又是學校、教師、家長、學生四方利益代表者的教師觀;要樹立“用熱心、細心、耐心、匠心、恒心對待每個學生”的教育觀，切實解決教育工作重視不夠、實施不先、落實不力、實效不好、學生有知識無文化的問題。關注留守學生，努力探索留守學生教育管理的最佳方式。
三是加強德育實踐活動的開展。堅持以《德育常規(guī)三十條》為指南，以“竹根灘鎮(zhèn)中學生誓詞”為目標，認真組織開展豐富而有成效的德育活動，強化學生教育管理。學校要組織好主題教育系列活動，包括月主題教育系列，國旗下講話系列，班會活動系列，興趣組活動序列，德育研究序列，安全教育序列等，做到月初有計劃，月中有檢查，月末有總結，積極倡導務實創(chuàng)新收實效，堅決防止形式走過場;要鼓勵班主任及科任教師從生活上接觸學生，從思想上了解學生，從心理上認識學生，從學習上幫助學生，讓德育走進學生心靈;要進一步加強家長學校建設，深入開展“課外訪萬家”工作，讓德育走進學生家庭，以形成家校合力;要堅持不懈地抓好學生“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀律、保安全、會自理、愛學習”六種行為習慣的養(yǎng)成教育，貫徹落實曹禺中學學生日常行為六大常規(guī)，堅持抓好三級值日，校級、年級、班級值日要每日記載，每周公布，每月評比;充分發(fā)揮綜合素質評價的功效，精心組織好學生的日常管理;組織開展“三優(yōu)”、“十星”學生爭創(chuàng)與評選活動，讓“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生”發(fā)揮榜樣的作用，讓“禮貌、善良、勤勞、智慧、守紀、自立、進步、體育、藝術、創(chuàng)新”成為學生發(fā)展的時尚;確保學生的品德素質優(yōu)秀率在90%以上。
2、堅持以體為本，狠抓師生生命健康與校園安全的教育與管理。
要切實樹立“教書育人、育人為本、德育為先”的教育理念，“服務育人、生命為本，安全第一”的服務理念和“管理育人、認識為本、責任至上”的管理理念，將學校安全教育工作由部分責任式向全員責任式、突擊式向常規(guī)式、由灌輸式向活動式、由單一式向滲透式、由懲治式向預防式轉變，保證校園安全，確保師生平安與健康。每個教職工都必須認識責任之重大，特別是在學生品德習慣的教育培養(yǎng)和生命健康的安全保障問題上，不能有絲毫馬虎和懈怠。要詳實制定學校安全教育與管理的計劃和制度，充分利用班團隊活動、地方課程和校本課程的作用，在全校各年級開設安全與衛(wèi)生教育課，把安全與衛(wèi)生、體育與健康教育納入學校工作的重要內(nèi)容，做到有安全教育周、安全教育月、安全教育課、安全教育教材，認真實在抓好交通、飲食、消防、設施、疾控、活動、治安等多方面的安全教育，層層落實安全教育與管理的責任，確保學生生命健康安全。
3、堅持以智為主，大面積、高效率提高課堂素質教育的質量水平。
一是強化質量意識，規(guī)范質量評價管理，建立科學的課堂教學觀和質量觀。學校堅持“質量強?！辈呗裕瑢W校不僅要追求優(yōu)質，而且要追求“教師教學行為規(guī)范前提下的優(yōu)質，學生獲得全面發(fā)展的優(yōu)質，教學輕負高效的優(yōu)質”。要扎實認真地抓好中考備考，要加強學科競賽輔導和體藝競技活動的早發(fā)現(xiàn)、早組織，做到“有賽必參、參賽必獎、獲獎必優(yōu)”。確保以中考成績(優(yōu)分率、合格率、平均分、低分控制率)質量指標、競賽成績數(shù)量等級、競技活動水平在全市同類學校中居于前列。
二是強化規(guī)范意識，堅持以《教學常規(guī)三十條》為指南，切實規(guī)范和強化教學常規(guī)的過程管理，規(guī)范教師教學行為。學校堅持嚴格按計劃招錄新生，實施規(guī)范的招生、插班、休學制度;堅持實施規(guī)范的課程設置，規(guī)范的作息時間;教導處要堅持充分發(fā)揮圖書室、實驗室等功能室的作用，要堅持嚴肅認真地落實教學的每一個環(huán)節(jié)，處理好考風、教風與學風之間的關系，抓好月查月評、月考月析工作，堅持實施教師單元(章節(jié))把關，學校期中期末把關制度;教師要堅持教師主導、學生主體、訓練主線的課堂教學原則，培養(yǎng)學生自覺、自主、自信的學習品質，完成弄懂、記熟、用活的教學任務，實現(xiàn)全體、全面、主動、和諧發(fā)展的教學目標，堅決控制好課外作業(yè)份量，校內(nèi)活動總量和學生書包重量。
三是強化教研意識，努力提升教師的教學以及研究水平。要注重教研工作的針對性和實效性，切實加強中心教研組和年級備課組的組織建設，建立教研組長、備課組長崗位責任考評制度，注重和加強對班科聯(lián)系制度和學科聯(lián)系制度的研究與完善，切實開展好以“骨干教師上示范課、青年教師上匯報課、實驗教師上研究課”為主要形式的聽評課等常規(guī)教研活動，切實抓好以“教師的學習、實踐、反思”、“教師的讀書、教書、寫書”為基本形式的專題研討活動，切實解決教學工作效率不高、效果不好的問題，規(guī)范教研成果的評選與獎勵活動，抓好學校、市級、省級名優(yōu)教師的分層培訓、梯級培養(yǎng)和評選表彰活動，努力提升教師的業(yè)務素質和知名度。
四是強化改革意識，切實推進新課程背景下的教學改革。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，認真落實地方課程，積極開發(fā)校本課程。認真落實課堂教學改革、教師評價改革和學生評價改革，建立新的課堂評價、教師評價、學生評價方案，實行“四星”教師、“十星”學生評價制度，促進教學、教師、學生的和諧發(fā)展;積極抓好與周邊實驗學校的掛鉤聯(lián)系，把語、數(shù)、外教學作為學校的特色品牌之一來抓，促進學校辦有特色、教師教有特點、學生學有特長。
4、堅持以特見長，狠抓學生個性特長的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展。
要堅持“學業(yè)寫精彩、藝體展特長”的辦學特色目標，借助我校少年宮建設，高度重視學生藝術素質的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展，把藝術教育作為學校辦學特色來抓。一是要切實做到開好上好體育藝術課程，體衛(wèi)藝處要加強對體育藝術教師管理、課程管理和教學常規(guī)管理。二是嚴肅認真地組織好課間操、眼保操、早晚跑步等課外文體活動，體衛(wèi)藝處要制定方案：以“保障安全、培養(yǎng)品質、促進發(fā)展”為原則;以文、體、藝活動為主要內(nèi)容;以統(tǒng)籌兼自主為活動原則，堅持開辦體育、音樂、美術、文學、科技等興趣輔導班，使課外活動真正成為學生自學自理的天地，揚長補短的時空，愉悅身心的樂園。三是抓好特長展示和體藝競技活動，把舞蹈、乒乓球、圍棋、管樂作為學校的傳統(tǒng)體育藝術項目抓緊抓好，學校要堅持開好每學期一次的體育運動會，堅持抓好學校藝術節(jié)和特長展示活動，積極參加市美育節(jié)、“大家唱、大家跳”比賽。四是大課間活動要常態(tài)化、特色化。大課間活動要求做到“五有”，有計劃、有教案、有記錄、有成效、有總結;“四定”，定人員、定地點、定時間、定內(nèi)容;“三落實”，組織落實、經(jīng)費落實、器材落實。
(三)強化學校文化建設，提升學校辦學品味。
學校文化是學校外在的形象風格和內(nèi)在的思想靈魂，學校文化建設是學校建設與發(fā)展中重要的組成部分。一所好學校必須有好的文化做支撐。
1、抓校園物質文化建設。
首先要按校園規(guī)劃搞好學校教學區(qū)、活動區(qū)與生活區(qū)的凈化、綠化、美化建設與管理。其次是要抓好教師辦公室、計算機教室、電子備課室、文化長廊的建設。三是改造和維護好學校網(wǎng)站，讓學校走出潛江、走入湖北，形成影響。
2、抓校園精神文化建設。
學校要充分利用教師集會活動等機會，加強學習灌輸學校的教育宗旨理念、工作目標愿景、辦學策略思路;進一步強化曹禺中學的形象意識，開展舉校旗、唱校歌、著校服、戴校微、掛校證、踐校訓等形象建設活動，要高度重視和積極抓好學校的正面宣傳、對外宣傳工作，抓好校園廣播室、櫥窗、專欄、走廊文化的建設與管理。
3、抓校園制度文化建設。
要在原貌基礎上，進一步修訂并切實貫徹落實《竹根灘鎮(zhèn)初級中學規(guī)范辦學行為三十條》。進一步健全和完善學校教育、教學、教科研、后勤、財務、支部、工會工作制度，建立健全教師崗位責任管理、學習管理、紀律管理、綜合考核、發(fā)展評價、績效管理、目標獎懲制度，建立健全學生品德、紀律、衛(wèi)生、安全、學習生活管理制度，研究和制定教師幫帶提升制度、工作流程管理制度、學生評教家長評校制度，切實有效地保障待遇、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展。編制規(guī)范的《學校管理資料匯編》，建立規(guī)范的學校實物檔案、電子檔案管理室。
4、抓校園行為文化建設。
要加強學校行為活動的科學決策與規(guī)范管理。要規(guī)范學校行為程序，認真組織和開展好每一次、每一項有利于學校發(fā)展、教師發(fā)展和學生發(fā)展的學校活動;要加強對教師教育教學行為、上班坐班行為、學習生活行為、集會活動行為的規(guī)范管理，切實做到依法執(zhí)教，照章辦事，教書育人，高雅文明，和諧統(tǒng)一;要加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育與管理，讓“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀律、保安全、愛學習、會自理”成為學生的共同習慣，讓學校領導干部、教師學生的各種會議、各項活動成為師生共同遵守的自然傳統(tǒng)，讓全體師生都做既有知識更有文化的人。要通過設立曹禺劇社和曹禺背書獎更好打造曹禺品牌。
(四)強化學校內(nèi)部管理，營造和諧穩(wěn)健的教育氛圍。
1、強化自主管理理念。建立與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校相適應的人員編制，計劃財務、人事政工、黨群組織等各方面管理機構和體系，做好學校對內(nèi)對外、對上對下的相關銜接，到實優(yōu)質學校參觀學習，對照先進找差距、通思想、轉觀念、上認識、明方向、以“做人民滿意的教師、辦人民滿意的學?！睘槟繕?，整頓和改進我們的思想作風、紀律作風、學習作風和工作作風，整理提升我們的辦學理念、教育理念、教學理念和管理理念，做到“規(guī)范有章、執(zhí)行有力、人本有序”切實縮小與知名學校的差距。
2、要抓住學校發(fā)展的難得機遇。一方面抓維穩(wěn)保先，一方面抓改革創(chuàng)新，積極爭取市委、市政府、市教育局對學校的重視與領導，爭取社會各界對學校的關心、支持，建立我校新形象，積極爭取領導，爭取政策，爭取項目，爭取資金，爭取各個管理部門的理解支持，促進學校的可持續(xù)發(fā)展，努力推進學校的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展五年規(guī)劃的實施，進一步擴大學校的知名度和影響力。
3、切實強化后勤員工教育與管理。要強化“服務育人、管理育人”觀念，牢記學校后勤服務工作的“三個提高、三個確保”之工作要求，即提高隊伍素質、提高服務質量、提高管理水平，確保校園安全、確保校園衛(wèi)生、確保校園秩序。通過月工作例會認真抓好安全意識、衛(wèi)生意識、服務意識、規(guī)范意識、質量意識、紀律意識等六種意識的培養(yǎng)教育，通過勞務招聘和培訓、目標責任制的簽定、考核與評價，強化食堂、公寓、商店、門衛(wèi)的規(guī)范化、精細化管理，確保服務質量與水平。
4、切實強化校園安全衛(wèi)生管理。要牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”的安全責任意識，全面有序的簽定安全衛(wèi)生責任制度，扎實有效地抓好學校設施安全、消防安全、交通安全、飲食安全、活動安全、防疫安全以及學校的環(huán)境衛(wèi)生等。要重視和加強校園治安環(huán)境的防治與調(diào)解工作，特別是加強校園治安保衛(wèi)，校園周邊環(huán)境整治以及食堂、商店管理，切實搞好防火、防盜、防毒、防臟亂差，維護學校的穩(wěn)定與安全。要加強育齡婦女身體的保健與生育信息的統(tǒng)計工作，實行安全衛(wèi)生工作日查月報制度，確保校園財產(chǎn)及師生生命安全。
5、切實強化學校財務財產(chǎn)管理。要積極倡導艱苦創(chuàng)業(yè)的良好風氣，切實落實__同志厲行節(jié)約的思想，加強對學校食堂、商店的經(jīng)營管理，加強對物質采購、資料打印、水電支出的管理，扎實抓好增收節(jié)支、民主理財;要進一步完善財務財產(chǎn)管理制度，規(guī)范財務財產(chǎn)管理手續(xù)，嚴格財務財產(chǎn)管理紀律;嚴格按要求編制和執(zhí)行財務預算、控制公務費、業(yè)務費及招待費開支，改革客餐招待、物質采購、財務報賬管理辦法，確保學校運行正常、教師基本待遇落實、績效獎勵兌現(xiàn)到位。
(五)強化高效課堂建設，構建民主、開放的生態(tài)課堂。
1、強化師生培訓，提高操作能力。要通過教師教學理論的自學和“課內(nèi)比教學”工作，提高專業(yè)素養(yǎng)，為高效課堂的有效實施提供強大的理論支撐;要通過專家講座、觀摩名師精品課等方式進行培訓，為高效課堂的準確實施奠定行動基礎;要通過網(wǎng)絡教研，實現(xiàn)大范圍的校際聯(lián)動，為高效課堂實施提供研究平臺.
2、優(yōu)化備教模式，提高課堂科學性水平。要建立健全集體備課機制，完善集體備課模式。要按照“個人初備——集體討論——課案生成——個性設計——課后反思”的集體備課程序認真操作好相關學科的集體備課行為，要通過三級督查管理制、月查月檢制、領導簽字把關制加強集體備課的過程監(jiān)控與管理，確?！罢n案”生成的最優(yōu)化。
4、充分利用現(xiàn)代教育技術，提高教學效率。要通過有效的培訓，使全體教師熟練使用計算機打印教學案，熟練操作多媒體設備。要做到現(xiàn)代教育技術能與“教學案”有機結合，與課堂教學內(nèi)容有機結合，與學生探究過程有機結合;要堅持“實用”和“科學”的原則，將其用在該用的地方、該用的時候，要用得恰到好處。要堅決杜絕用多媒體教學手段裝點門面、華而不實、嘩眾取寵的做法。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇十四
各守其位，各司其職。
是人們在工作前所構想出來的工作思路，以便后續(xù)的工作。下面是小編帶來的是初級中學后勤工作計劃，希望對您有幫助。
始終遵循學?？傮w工作思路，圍繞教育這個中心，做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。
（一）一如既往地做好各項常規(guī)管理工作；
（二）加強臺帳資料建設，規(guī)范后勤各項工作；
（三）加強行政倉庫管理和財務管理，落實上級相關精神要求。
（一）充分利用暑期對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)校舍維護工作。
1、對各室臺凳作一次清理、修理，對六年級的課桌凳作更換處理。
2、對東西教學樓的窗作一次修理。
3、對教學樓各廁所進行改造，并對所有校舍屋面平臺處作防漏處理。
（二）抓好綠化管理工作。
1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
2、對綠化帶進行一次修剪。
3、依據(jù)綠化管理網(wǎng)，注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
（三）改進食堂管理，辦好師生食堂。
1、調(diào)整食堂人員結構，改善運作辦法，激發(fā)人員工作動力，提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求，并對照日常工作認真落實。
4、依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項操作程序。
5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備，確保“硬件”達標。
6、加強檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質量、就餐紀律（歡迎師生參與）。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。
7、把好食品采購關，積極做好疾病的預防工作。
8、創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務技能和業(yè)務素質，如組織學習烹飪知識。
9、堅持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細算、降低成本，提高飯菜質量。
10、通過強化學習“要求”、“標準”、“制度”，逐步使學校食堂管理到位、精細，讓學校食堂品位不斷得到提升，服務質量不斷得到提高。
（四）加強校舍、校產(chǎn)管理工作。
1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度，并匯集成冊，全員學習執(zhí)行。
2、應用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
4、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
5、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。
6、倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
（五）堅持財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律。
1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學校建設的刀口上。
2、堅持民主理財。
3、按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。
4、學期結束前與學生結清代辦費，做到多退少補。
5、堅持一支筆、一本帳的原則，計劃、合理使用經(jīng)費。
（六）加強學習，更新觀念，增強服務意識。
1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀，把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習，學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學、為師生服務的思想。
2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務質量。
3、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng)，更新知識，不斷提高自身的修養(yǎng)。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇十五
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編精心整理的初級中學總務工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導，全面落實學校工作計劃，堅持后勤為教育教學服務的思想。以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，強化總務后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高師生對后勤工作的.滿意度，努力提高后勤服務工作質量，為師生創(chuàng)造一個良好的工作，學習和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。
1，堅持"以人為本"。
總務處經(jīng)常組織后勤工作人員認真學習崗位規(guī)范，使他們思想觀念與時俱進，跟上時代步伐，思維方式與時更新，思維層次與時提升，進一步增強服務觀念，明確服務宗旨。鼓勵他們以自己的作用換地位，用自己良好的言行，優(yōu)良的服務質量贏得師生的滿意與贊譽。完善后勤方面和各項規(guī)章制度。
2、加強對食堂的管理，提高師生對食堂的滿意度。
4、抓好學生伙食管理，關心師生生活。
5、在住宿生的各項管理上，力求在原有基礎上，使住宿生的生活習慣，學習習慣，行為習慣再上一個臺階，讓家長放心，學生安心。
6、堅持勤儉辦學，嚴格財務管理。
嚴格把好日常經(jīng)費使用關，杜絕一切浪費現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費使用上，從學校實際出發(fā)，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧，保證重點。辦事堅持廉潔奉公，積極推行財務公開，增強財務工作的透明度。
7、加強學校的財物管理，尤其是學校財產(chǎn)的管理。
進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序，做到數(shù)量、價格準確，保管責任到人。
8，嚴格收費管理。
嚴格按收費標準收費，收費標準公布上墻，增強收費工作的透明度。嚴格貫徹"一費制"制度，不亂收費。
9、進一步加強開源節(jié)流的工作，管好用好學校的每一點財力、物力。
抓好購物管理，本著對學校負責的態(tài)度，在各方面用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，同貨物比價格，同時抓好庫存物資的管理，采用教學用品領用登記制度，減少浪費。
八月份
1、安排好新教師宿舍，為他們盡可能提供舒適的宿舍。
2、協(xié)助校長室完成食堂工作人員招聘工作、簽訂浴室承包協(xié)議和廁所打掃承包協(xié)議。
3、完成食堂開學前生活物資購買與食堂衛(wèi)生大掃除等其他準備工作
4、完成教學區(qū)、生活區(qū)的除草，與花圃剪枝，美化學校環(huán)境。
5、檢查食堂、教學樓、宿舍等電路、吊扇等用電設備，并及時維修，確保用電安全。
6、檢查學校其他安全隱患，并整改到位，如河邊圍墻加寬，檢查各功能室滅火器等。
九月份
1、食堂衛(wèi)生質量檢查，重點督察食品留樣，提高工作人員留樣意識。
2、協(xié)同校長室召開食堂人員會議。
3、與各班主任簽訂公物保管協(xié)議書，落實公物保管職責。
4、做好秋季流行病的預防和宣傳工作。
5、協(xié)助完成教師節(jié)慶祝活動
十月份
1、加強對食堂的衛(wèi)生檢查，開展“滿意在食堂”服務月活動。
2、協(xié)同政教處對全校師生開展食堂菜譜問卷調(diào)查，并對菜譜進行適當修改。
3、對食堂存在問題進行整改，提高師生滿意度。
十一月份
1、檢查校園水、電情況，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修，保證用水、用電安全正常行轉。
2、督促綠化人員定期維護好學校的綠化。
3、組織食堂工作人員對食堂進行徹底的大掃除，消除衛(wèi)生死角
十二月份：
1、做好后勤服務工作；
2、對教室、各科室的物品進行檢查，驗收；
3、加強檔案的管理。
4、配合團總支搞好一年一度的元旦文娛活動
一月份：
1、配合學校做好期末復習工作；
2、做好假期前的校舍安全檢查工作；
5、撰寫工作總結；
6、配合學校做好其他事務工作。
初級中學體衛(wèi)藝工作計劃篇十六
以《教育規(guī)劃綱要》為準繩，堅持可持續(xù)發(fā)展觀，追求內(nèi)涵提升，恪守“快樂教育”的辦學理念，以“抓實黨建，確保安全，師德重建，精雕課堂，創(chuàng)衛(wèi)爭先，心理疏導”為本學期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設方法，提升常規(guī)教學管理，注重課堂教學改革實驗，側重學生心理教育，全面提高教學質量，全面打造和諧校園，促進學生健康成長。
二．工作目標。
1．黨建工作要確保質量，創(chuàng)建五好黨支部，起到榜樣的作用。
2．安全工作要細化，每一個角落都有專人負責，一崗雙責，創(chuàng)建平安校園。
3．創(chuàng)衛(wèi)工作制度化，教育先行，行動緊跟，實現(xiàn)兩個字“干凈”。
4．恪守“快樂教育”的辦學理念，將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學工作中，課堂教學中，學校和管理工作中。盡可能地為學生的發(fā)展提供機會，讓學生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的力量。
5．用高尚的精神引領人，進一步加強教師隊伍建設，提升教師隊伍素質。著力加強師德師風師能建設，努力建設一支教學觀念新，師德高尚，專業(yè)水平、教學質量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。
6．德育工作力求務實，力求做到具有針對性，時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展，養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉化工作。確保學生中無重大違紀違法行為發(fā)生。
7．堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作。進一步拓展時空，開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間，辦好學校社團，力爭讓每一個學生都有一項感興趣的活動。
8．貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學原則。堅持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學質量穩(wěn)步上升，中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三．工作措施。
1．從嚴治黨，抓作風，講政治，講黨性，講奉獻，講垂范。規(guī)范學校從規(guī)范干部做起。
2．狠抓師德教育，結合教育實踐活動，查擺問題，設置期限，及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關鍵指標，實施一票否決制。
3．實施小微創(chuàng)新工作，在教育方法上力求創(chuàng)新，尋找?guī)熒矚g的形式，避免僵化。
4．深入群眾，實施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能。
5．讓學生家長更多的了解學校，觀察學校教育的全過程，征得他們的信任和支持。
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