報(bào)告的撰寫(xiě)還需要關(guān)注語(yǔ)言的精煉和簡(jiǎn)潔,使用明確的詞語(yǔ)和準(zhǔn)確的術(shù)語(yǔ),使讀者能夠準(zhǔn)確理解報(bào)告的內(nèi)容和意義。在報(bào)告的分析過(guò)程中,要運(yùn)用科學(xué)的方法和工具進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析,確保結(jié)果可信。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。%20
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
一、實(shí)訓(xùn)目的:
通過(guò)對(duì)java語(yǔ)言、sql數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用以及sql語(yǔ)言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過(guò)使用myeclipse開(kāi)發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)管理項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開(kāi)發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)等,以便提前適應(yīng)軟件公司開(kāi)發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1.項(xiàng)目:(“網(wǎng)”)。
2.完成(用戶(hù)注冊(cè)、登錄、列表、購(gòu)物車(chē)、刪除、修改)等功能。
3.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、sql應(yīng)用。
4.項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié):
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已過(guò)去一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng)。也許,在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過(guò)這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅。
職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過(guò)實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來(lái)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每一個(gè)成員的意見(jiàn),是我們的組合達(dá)到更加完美。
虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?!皩W(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)??墒钦f(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過(guò)3年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題,當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
一般而言,在實(shí)習(xí)中都會(huì)寫(xiě)實(shí)習(xí)周記。那么,實(shí)習(xí)周記怎么寫(xiě)呢?以下是大學(xué)生為例,為各位提供軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周記,供各位參考,希望大家從中了解實(shí)習(xí)周記的寫(xiě)作技巧。
本次的實(shí)習(xí)終于結(jié)束,自己雖然完成了楊總交代的任務(wù),完成了李總的三個(gè)游戲的開(kāi)發(fā)和架設(shè),但也存在許多不足的地方,沉默寡言一直是自己的一個(gè)毛病,運(yùn)到問(wèn)題不主動(dòng)的說(shuō)出來(lái)給項(xiàng)目的進(jìn)度造成了很大的阻礙。同時(shí),自己在技術(shù),編碼上還有非常多的路要走,程序的運(yùn)行效率一直制約著真?zhèn)€項(xiàng)目的效率。
我不能判斷自主實(shí)習(xí)與學(xué)院安排的統(tǒng)一實(shí)習(xí)的優(yōu)劣,從某種程度上說(shuō)我有時(shí)感覺(jué)自己沒(méi)能參與學(xué)院的統(tǒng)一實(shí)習(xí)而感到遺憾。我能說(shuō)的只是自己出來(lái)獨(dú)自生活了三個(gè)月后的一些感想,獨(dú)自生活了三個(gè)月,發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多許多,不在那么的天真,以前很多的毛病都得到了改正。
以前直接不想面對(duì)的苦難自己現(xiàn)在必需去面對(duì),最主要的是,自己有了非常多提升自己的機(jī)會(huì),在北京的這段時(shí)間,自己參加了百度世界20nn,快樂(lè)技術(shù)沙龍,微軟xx北大校園宣講會(huì),這些都是自己之前在學(xué)校不敢奢望的,與同是it業(yè)的別人交流,吸取別人好的方法和工作的經(jīng)驗(yàn),讓自己受益良多。
我仍然希望我們能多到外面走走,多去見(jiàn)識(shí)外面的世界,發(fā)現(xiàn)自己的差距,并且努力的縮小差距。
在學(xué)校期間,我們不能荒廢我們的學(xué)業(yè),立志從事it行業(yè)的同學(xué)應(yīng)該抓住盡可能的機(jī)會(huì)去提升自己的能力和技術(shù)水平,只有這樣,無(wú)論在哪里,我們都能泰然處之。
來(lái)到公司的第二個(gè)星期,我開(kāi)始接觸和負(fù)責(zé)李總的榮光在線游戲的開(kāi)發(fā)。
榮光游戲是李總基于《圣經(jīng)》的知識(shí)設(shè)計(jì)出來(lái)的三個(gè)寓教于樂(lè)的小游戲,通過(guò)游戲?qū)W習(xí)課本無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。三個(gè)小游戲,每個(gè)游戲分為四個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)包含不同的動(dòng)畫(huà),布局,和與玩家的交互動(dòng)畫(huà)。同時(shí),對(duì)游戲聲音大小的控制,聲音的開(kāi)關(guān),接著的是游戲背景知識(shí)的嵌套等功能的實(shí)現(xiàn)。
完成三個(gè)小游戲,接著是開(kāi)發(fā)了一個(gè)配套的游戲管理系統(tǒng),同時(shí)將游戲和系統(tǒng)架設(shè)到現(xiàn)有的空間平臺(tái)上保證游戲的正常運(yùn)行。游戲的管理系統(tǒng)的功能非常的簡(jiǎn)單,只是簡(jiǎn)單的收集會(huì)員的資料,也就是提供會(huì)員注冊(cè)的功能,由于游戲是付費(fèi)制的游戲,所以在游戲的管理系統(tǒng)中集成了支付寶的功能,并且提供游戲的購(gòu)買(mǎi)功能。
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述:與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)后,根據(jù)公司對(duì)我們的要求,在假期期間要制訂頂崗實(shí)習(xí)的計(jì)劃:
(1)要深入地了解公司的產(chǎn)品。
(2)了解企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)常用方法;。
(3)熟悉網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和辦公軟件;。
(4)負(fù)責(zé)企業(yè)產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上的推廣;。
(5)能夠熟練運(yùn)用各種宣傳媒介進(jìn)行企業(yè)產(chǎn)品的宣傳推廣工作。
(6)電話營(yíng)銷(xiāo)。
遇到的主要問(wèn)題及解決措施:對(duì)頂崗實(shí)習(xí)不懂得地方及如何做到?不懂得地方可以心虛的請(qǐng)教公司經(jīng)驗(yàn)豐富的上級(jí)及同事,還可以請(qǐng)教在校的指導(dǎo)老師。
收獲與體會(huì):
懂了如何的營(yíng)銷(xiāo)。賣(mài)一套產(chǎn)品不是那么的容易,要有信心,萬(wàn)事開(kāi)頭難,我會(huì)做好的。
時(shí)間過(guò)得真快,又一周過(guò)去了。這周的實(shí)習(xí)主要是以學(xué)習(xí)為主,動(dòng)手幫忙為輔的`情況來(lái)執(zhí)行。另外,從和同事的溝通和交談中也學(xué)到了不少東西。大家都很熱心,很照顧我。
這幾天我開(kāi)始接觸到了linux系統(tǒng),由于在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)這方面的知識(shí),所以我也略懂皮毛。然而,就學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)而言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。在同事的幫帶下,我學(xué)會(huì)了在linux下搭建lamp,因?yàn)閘inux系統(tǒng)是開(kāi)源免費(fèi)的,而且很安全,所以我們公司的網(wǎng)站選擇搭建在linux下。
我用虛擬機(jī)搭建了ubuntu的linux系統(tǒng),ubuntu是一個(gè)以桌面應(yīng)用為主的linux操作系統(tǒng),操作起來(lái)相對(duì)比較簡(jiǎn)單方便。在虛擬機(jī)上摸索了好一陣子,再加上同事的熱心幫助,終于對(duì)linux有了新的認(rèn)識(shí)。
從這周開(kāi)始,我們將開(kāi)始為期10周的校內(nèi)實(shí)習(xí)訓(xùn)練生活,由于自身的一些原因,無(wú)法外派到實(shí)習(xí)公司進(jìn)行軟件項(xiàng)目的培訓(xùn)。這一周里,我們主要是與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師溝通,制定下校內(nèi)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和活動(dòng)安排。
通過(guò)與指導(dǎo)教師的溝通,初步定下我個(gè)人實(shí)習(xí)程序項(xiàng)目,通過(guò)myeclipses實(shí)現(xiàn)企業(yè)商品進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng),通過(guò)編程,達(dá)到實(shí)現(xiàn)商品進(jìn)貨銷(xiāo)售和存儲(chǔ)的統(tǒng)計(jì)管理。同指導(dǎo)教師初步擬定下需求分析,接下來(lái)由個(gè)人編寫(xiě)實(shí)現(xiàn)代碼程序。
接下來(lái)就由個(gè)人來(lái)編寫(xiě)實(shí)現(xiàn)代碼和進(jìn)一步的完善需求分析文檔。偶爾與同在學(xué)校參加校內(nèi)實(shí)習(xí)的同學(xué)們進(jìn)行交流探討,來(lái)解決我們?cè)诰帉?xiě)程序時(shí)遇到的一些問(wèn)題。
在同學(xué)之間的討論和研究中,我學(xué)習(xí)到了不少知識(shí),這都是在我們大學(xué)課堂上所疏忽的知識(shí)點(diǎn)和重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我受益非淺,這將成為我今后學(xué)習(xí)工作的重要財(cái)富。
接下來(lái),完成需求文檔便可以投入到程序代碼的編寫(xiě)中去,這個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是相當(dāng)巨大的。一份分析得透徹的需求文檔,將會(huì)給我們之后的程序編寫(xiě)帶來(lái)很多的方便,所以,接下來(lái)需要比較細(xì)心的完成我這個(gè)項(xiàng)目的需求分析文檔。
生活方面:懂得了作為一個(gè)企業(yè)職員在每日的工作、生活中如何去安排自己的時(shí)間,安排私人事務(wù)與工作,在工作時(shí)間內(nèi)一心一意工作不將私人事情帶入工作當(dāng)中。了解了怎么去與公司其他同事的交往,知道如何去將每天的生活過(guò)的充實(shí),有規(guī)律,平時(shí)的生活作息不能隨意而為,而是應(yīng)該有計(jì)劃。
工作方面:第一次真正接觸了在一個(gè)企業(yè)工作真實(shí)的情況。了解到了公司的日常規(guī)定和工作要求,以及與本職工作相關(guān)的個(gè)人要求和法律要求。知道了作為職員在公司的工作的必備條件,遵守公司規(guī)定,按時(shí)完成交代的任務(wù),按時(shí)上下班,積極去學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)技能,在對(duì)待交付的工作遇到不懂的地方應(yīng)該積極通過(guò)各種方法去找解決方法。了解到工作不是一個(gè)人埋頭做而是相互之間的合作,部門(mén)之內(nèi)的合作,部門(mén)之間的合作。完成一項(xiàng)任務(wù)更多的是多人之間的合作。
實(shí)習(xí)方面:實(shí)習(xí)期間的項(xiàng)目第一次看到也是陌生的,雖然以前并沒(méi)看到過(guò)相關(guān)的項(xiàng)目,但是與軟件開(kāi)發(fā)流程相關(guān),雖然沒(méi)有相關(guān)功能的具體概念,但是能夠憑著對(duì)軟件開(kāi)發(fā)流程的了解去網(wǎng)上查找相似的案例,通過(guò)這樣方式不僅獲得了相關(guān)知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎么去查找資料,從大堆的資料中提取出對(duì)自己有用的信息。通過(guò)這樣從完全不了解到對(duì)相關(guān)功能有大致了解,也加深了自己對(duì)軟件開(kāi)發(fā)流程的理解,也鞏固了以前所學(xué),對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的了解不再是概念上的理解而是實(shí)實(shí)在在的實(shí)施開(kāi)發(fā)。
在著手開(kāi)發(fā)軟件的時(shí)候首先做的是一個(gè)項(xiàng)目的可行性分析了解項(xiàng)目是否有開(kāi)發(fā)的必要以及是否在能力之內(nèi),一旦決定了開(kāi)發(fā)就要進(jìn)行需求分析調(diào)研了,明確要開(kāi)發(fā)的軟件的使用方向,軟件要做的功能,以及要達(dá)到的安全性能和其他一系列的要求,需求分析是后期開(kāi)發(fā)軟件的一切工作的依據(jù),脫離需求的開(kāi)發(fā)是多余的,一旦需求變化,開(kāi)發(fā)也要相應(yīng)變化。
不知不覺(jué),這已經(jīng)是第七周了,我依然跟著師兄學(xué)習(xí)使用共享編程軟件,經(jīng)理有空還會(huì)問(wèn)我學(xué)的怎么樣,有沒(méi)有什么不會(huì)的,不懂得地方,我感覺(jué)經(jīng)理為人很和善,這讓我想到了我的大學(xué)老師,但是再想想,可能我是新來(lái)的,對(duì)我說(shuō)話先客氣點(diǎn),以后就說(shuō)不準(zhǔn)了,我不禁覺(jué)得公司有點(diǎn)像官場(chǎng),搞不好就會(huì)“人頭落地”啊。不過(guò)我還是很認(rèn)真的完成每天的任務(wù),不懂得就很積極的去問(wèn)師兄或是經(jīng)理。
原本以為做事積極點(diǎn)就會(huì)得到師兄的贊賞,但事實(shí)上卻招來(lái)了師兄們的一些批評(píng),經(jīng)常會(huì)說(shuō)我“你不會(huì)自己去查,我又不是什么都知道,要是什么都懂就不會(huì)在這呆著了”,我聽(tīng)了很不舒服,但是想想也是,我們有沒(méi)什么關(guān)系,他也沒(méi)有什么義務(wù)幫我啊。
經(jīng)過(guò)這件事,我決定以后增強(qiáng)自己自主學(xué)習(xí)的能力,當(dāng)然,該問(wèn)的時(shí)候還是要問(wèn),不能收到一點(diǎn)小小的挫折就擔(dān)驚受怕,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)好好努力,提高自己的技能。
這周也沒(méi)什么特別的事情,也就是繼續(xù)做我的任務(wù)。開(kāi)始時(shí)我們商量設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì),這對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,一旦確定下來(lái)就很難再改動(dòng),所以我們商量了很長(zhǎng)時(shí)間,最終將所數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)文件寫(xiě)出,一人一份,方便使用。
登錄和注冊(cè)窗口我做的很快,但是師兄告訴我,我做的很死板,沒(méi)有什么創(chuàng)新的地方,既然同樣是登錄窗口,只有做的更加有創(chuàng)意才能吸引其他人的注意,基本功能是有了,但是卻并不是讓人很滿意。我聽(tīng)了以后看看自己做的窗口,果然像師兄說(shuō)的那樣,和其他網(wǎng)頁(yè)上的登錄窗口沒(méi)什么區(qū)別,我開(kāi)始根據(jù)整體的項(xiàng)目工程修改登錄窗體。
添加了游客登錄和會(huì)員登錄,分配了不同的權(quán)限,注冊(cè)的頁(yè)面我也進(jìn)行改動(dòng),以窗體的形式顯示出來(lái)。有點(diǎn)小小的創(chuàng)新我自己看起來(lái)也開(kāi)心。在這一周,我所要做的任務(wù)基本上完成,為了整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程,我主動(dòng)要求協(xié)助師兄一起完成后臺(tái)的編程,師兄夸我很有上進(jìn)心,我聽(tīng)著心里很高興,同事之間就應(yīng)該互相幫助。
這周老師講解了如何通過(guò)搜索引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用goolge和百度,查詢(xún)關(guān)鍵字的技巧等內(nèi)容,并進(jìn)行了搜索引擎的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。李老師首先展示了幾個(gè)經(jīng)典的visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。viso動(dòng)手實(shí)驗(yàn),自己動(dòng)手完成家居和流程圖的設(shè)計(jì)。
了解oms產(chǎn)品的項(xiàng)目背景、功能特性。主要包括:oms的背景,oms功能特性,oms功能演示等。oms產(chǎn)品重點(diǎn)技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:
短信彩信,xml,.net,webservice等。msf在oms中的應(yīng)用,結(jié)合oms產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程講解了msf框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:msf概述,msf組隊(duì)模型在oms產(chǎn)品中的體現(xiàn),msf過(guò)程模型在oms產(chǎn)品中的體現(xiàn)等。msf的過(guò)程模型和組隊(duì)模型,結(jié)合oms產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程講解了msf框架的組隊(duì)模型和過(guò)程模型。主題覆蓋范圍包括:msf的組隊(duì)模型,msf的過(guò)程模型。
這個(gè)星期我學(xué)習(xí)了如何在網(wǎng)站中加入一些功能代碼,連接相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。一開(kāi)始就把我弄得一愣一愣的,根本一點(diǎn)思路都沒(méi)有。盲目的連接了一個(gè)留言提交隨之而來(lái)的又是好幾個(gè)連接錯(cuò)誤。再次向同事請(qǐng)教有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)連接的問(wèn)題。在他們?cè)敿?xì)的指導(dǎo)下,我終于成功連接了數(shù)據(jù)庫(kù),修正了錯(cuò)誤。
各個(gè)模塊實(shí)現(xiàn)的最基本的思想都是想通的,相信通過(guò)自己的細(xì)心工作,認(rèn)真的鉆研,一定會(huì)陸續(xù)實(shí)現(xiàn)其他模塊的功能,完成自己的任務(wù)。
實(shí)習(xí)了好一段時(shí)間了,有喜亦有憂。習(xí)慣了忙忙碌碌的生活之后,開(kāi)始懷舊當(dāng)初的校園生活了。想念和同學(xué)們打鬧的時(shí)光,懷念老師認(rèn)真?zhèn)湔n的課堂,非常感謝一路有你們陪我走過(guò),讓我有了今日的成就。在今后的日子里,我會(huì)更加努力,永不言棄的工作!
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
軟件工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)科的發(fā)展,特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,具備計(jì)算機(jī)軟件的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有用軟件工程的思想、方法和技術(shù)來(lái)分析、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的能力,畢業(yè)后能在it行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)中從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和研制的高級(jí)軟件工程技術(shù)人才。下面是小編為大家整理的軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(一)。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月,其中有2個(gè)月是屬于完全被流放的。最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試?,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶(hù)手上,到也稍微有些成就感。一直以來(lái),我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢(xún)模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢(xún)模塊,你可能會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)語(yǔ)句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶(hù)端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢(xún)出來(lái)的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。
頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯(cuò)誤,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xxx=null)語(yǔ)句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯(cuò)的地方。
遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)多的多。
解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。
把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了。
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)計(jì)算機(jī)通信崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在計(jì)算機(jī)通信崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合計(jì)算機(jī)通信崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)通信崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到計(jì)算機(jī)通信崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)計(jì)算機(jī)通信崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)。
1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)通信崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
在大三第一學(xué)期開(kāi)學(xué)后,繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一個(gè)月,在這一個(gè)月,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的并不牢固,或者說(shuō)是當(dāng)時(shí)大一大二自己感覺(jué)學(xué)的還不錯(cuò),當(dāng)真正讓我自己去做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我并不能將整個(gè)流程一連串的做下來(lái),必須參考老師之前做的模板來(lái)做。所有我離校,去校外培訓(xùn)繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
半年的培訓(xùn)結(jié)束后,找一家實(shí)習(xí)單位來(lái),磨合自己踏入社會(huì)前的就業(yè)準(zhǔn)備。在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,并借此機(jī)會(huì)提高自己的社會(huì)閱歷,工作經(jīng)驗(yàn)。
提高自己對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知能力,擴(kuò)大知識(shí)面,同時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力,以及讓理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境。逐步實(shí)現(xiàn)自己由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)自己初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)使用社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的復(fù)合型人才。這對(duì)我在正式工作前有很重要的意義,不論是專(zhuān)業(yè)技能,還是綜合素養(yǎng),以及實(shí)際中的人際關(guān)系都是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(一)實(shí)習(xí)單位。
青島創(chuàng)斯特信息科技有限公司。
(二)崗位介紹。
崗位職責(zé):
1、按照需求和技術(shù)框架要求進(jìn)行項(xiàng)目或產(chǎn)品開(kāi)發(fā);
2、對(duì)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行全程跟蹤,根據(jù)客戶(hù)需要迭代優(yōu)化;
3、與客戶(hù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)溝通,能夠充分理解客戶(hù)需求;
4、保質(zhì)保量的完成分配給自己開(kāi)發(fā)的模塊或系統(tǒng)。
任職要求:
1、熟悉java開(kāi)發(fā)和安卓系統(tǒng)開(kāi)發(fā);
2、熟悉主流開(kāi)發(fā)架構(gòu)和開(kāi)發(fā)流程;
3、熟悉軟件開(kāi)發(fā)流程及軟件管理;
4、有3個(gè)以上相關(guān)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);
5、計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;
注:動(dòng)手能力強(qiáng)的應(yīng)屆生也可以考慮。
(三)實(shí)習(xí)時(shí)間。
20xx/5/2---20xx/5/31。
(四)實(shí)習(xí)安排。
測(cè)試準(zhǔn)備上線的pc端,及客戶(hù)端的app程序。檢測(cè)是否程序漏洞及不足。通過(guò)svn上報(bào)問(wèn)題。并詳細(xì)描述問(wèn)題的情景問(wèn)題。分配給指定的分修改。
(五)過(guò)程介紹。
本次實(shí)習(xí)共四周時(shí)間,我實(shí)習(xí)的崗位是軟件測(cè)試工程師。
第一周:
1、熟悉本公司的工作環(huán)境,跟著指導(dǎo)老師了解公司相關(guān)業(yè)務(wù)和產(chǎn)品,學(xué)會(huì)使用公司所開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備,熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問(wèn)題,了解軟件測(cè)試的正常工作流程。
2、看產(chǎn)品介紹和說(shuō)明書(shū),熟悉它的大致結(jié)構(gòu)。由于自己的方向不是測(cè)試,測(cè)試經(jīng)理就給我大概講了一下所有的測(cè)試流程,以及測(cè)試的相關(guān)文檔以及文檔應(yīng)該包括的內(nèi)容,根據(jù)公司現(xiàn)有的項(xiàng)目具體讓我學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行測(cè)試。
3、看以前的提交過(guò)的bug詳細(xì)信息,學(xué)習(xí)怎樣將發(fā)現(xiàn)的bug描述的更加專(zhuān)業(yè)和準(zhǔn)確,方便開(kāi)發(fā)人員了解bug,以及學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)測(cè)試報(bào)告和了解日?qǐng)?bào)的格式。
第二周:
熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后,我也成為工作之中的一員,正式投入工作崗位。
1、我首先還是通過(guò)跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復(fù)過(guò)的bug信息,熟悉具體功能和業(yè)務(wù)邏輯,并對(duì)這些bug進(jìn)行驗(yàn)證。在我驗(yàn)證bug信息的時(shí)候,每一個(gè)bug對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的,完全不同的,即使是針對(duì)同一個(gè)模塊的相關(guān)子模塊,所以每在我驗(yàn)證完一個(gè)bug之后,都會(huì)對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)相對(duì)的熟悉一些。另外在我學(xué)習(xí)驗(yàn)證bug信息的過(guò)程中,我熟悉了管理工具svn的使用,以及相關(guān)測(cè)試環(huán)境的搭建與維護(hù)。因?yàn)楹芏郻ug存在于不同版本的產(chǎn)品上,所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。
2、搭建相關(guān)環(huán)境。在搭建測(cè)試環(huán)境時(shí)也廢了不少功夫,搭建需要測(cè)試項(xiàng)目的運(yùn)行環(huán)境后,安裝好測(cè)試需要的相關(guān)軟件。
3、開(kāi)始對(duì)公司項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試。選擇正確的版本號(hào)測(cè)試,如果那個(gè)模塊的功能出現(xiàn)了問(wèn)題,及時(shí)與開(kāi)發(fā)人員來(lái)進(jìn)行交流,通過(guò)svn提交詳細(xì)的bug信息(最好加上截圖附件),讓開(kāi)發(fā)人員對(duì)bug一一進(jìn)行修改。
4、記下每天的工作內(nèi)容,每天提交日?qǐng)?bào)給指導(dǎo)老師,每周再以周報(bào)的形式提工作總結(jié)交給指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師會(huì)對(duì)我寫(xiě)的周報(bào)進(jìn)行檢查,對(duì)其中存在的問(wèn)題以郵件的方式發(fā)給我,以便之后工作中好改正。
5、為了能更加了解軟件中各種功能的關(guān)聯(lián)關(guān)系,公司把客戶(hù)請(qǐng)來(lái),和客戶(hù)溝通了解整個(gè)項(xiàng)目的功能及流程。同時(shí)自己也要把bug和負(fù)責(zé)項(xiàng)目的技術(shù)人員進(jìn)行溝通。和一切相關(guān)的人員交流,不同的交流渠道,獲得消息是不同的,角度也是不同的。和開(kāi)發(fā)人員交流,會(huì)了解開(kāi)發(fā)人員怎么實(shí)現(xiàn)軟件功能的,和項(xiàng)目管理人員進(jìn)行交流,會(huì)知道開(kāi)發(fā)進(jìn)度及遇到的困難,和客戶(hù)進(jìn)行交流,了解的是在現(xiàn)實(shí)生活中需求背景。
6協(xié)、調(diào)項(xiàng)目的內(nèi)部測(cè)試,本項(xiàng)目中測(cè)試后期一輪測(cè)試,包括軟件硬件結(jié)合的測(cè)試。比如:實(shí)際測(cè)試需要用到寫(xiě)字板連接教師手機(jī)客戶(hù)端,將寫(xiě)字板的信息同步到教師客戶(hù)端,同時(shí)學(xué)生客戶(hù)端也能收到解答信息。認(rèn)真完成項(xiàng)目的測(cè)試工作,和技術(shù)支持共同保證項(xiàng)目質(zhì)量。
7、項(xiàng)目測(cè)試的問(wèn)題跟蹤及處理采用每日進(jìn)行修改問(wèn)題回歸測(cè)試工作,每日同步更新問(wèn)題跟蹤單的模式,按照規(guī)劃時(shí)間完成系統(tǒng)更新測(cè)試。作為此次項(xiàng)目測(cè)試的成員之一,對(duì)于日常的測(cè)試流程、測(cè)試任務(wù)分配、測(cè)試執(zhí)行、缺陷跟蹤、協(xié)調(diào)內(nèi)部測(cè)試及協(xié)調(diào)客戶(hù)測(cè)試方面能力均得到了進(jìn)一步提高。
實(shí)習(xí)期兩周的感覺(jué),收獲頗多,不管是從工作技能上還是從為人處世上,我都感覺(jué)自己個(gè)人能力有了很大的提高,或者說(shuō)是看到了自己有待提高的地方有很大的的空間。
(1)工作技能。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,自己所從事的是軟件測(cè)試的工作,并不是自己專(zhuān)業(yè)選修的方向。所以一切都是從頭開(kāi)始的,而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了2周后,參與了企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,最后發(fā)現(xiàn)自己真的在實(shí)踐能力上有了很大的改善。要想成為好的測(cè)試人員,首先得了解自己要測(cè)試的軟件的相關(guān)知識(shí)。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的。要了解軟件的市場(chǎng)需求,在接觸軟件之初要可以多看看用戶(hù)的反饋信息,這些才是用戶(hù)最關(guān)心的,也是在測(cè)試中需要注意的問(wèn)題,滿足客戶(hù)是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學(xué)會(huì)要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔,軟件設(shè)計(jì)文檔,這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司bug庫(kù)中的問(wèn)題,這些存在的問(wèn)題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品哪些地方存在缺陷,軟件系統(tǒng)那些地方會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。軟件是運(yùn)行在一個(gè)大環(huán)境中,如果對(duì)系統(tǒng)不熟悉,那么有些問(wèn)題你不能從一個(gè)更廣闊的層面考慮,學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的知識(shí),有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷,定位問(wèn)題更加準(zhǔn)確。比如軟件運(yùn)行在windows或者linux,如果不懂操作系統(tǒng),你就無(wú)法建立測(cè)試環(huán)境,有些時(shí)候時(shí)候軟件的組件發(fā)生問(wèn)題,就是自己系統(tǒng)配置造成的,對(duì)系統(tǒng)不熟悉,會(huì)把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學(xué)習(xí)關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí),比如編程,網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)庫(kù)等。不一定要學(xué)習(xí)到多好的程度,只是通過(guò)這些擴(kuò)展的知識(shí)面,可以在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題上不會(huì)局限在狹小的圈子里。雖然離真正的軟件測(cè)試工程師的要求還有很大的距離,但是自己一定會(huì)努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
(2)為人處世。
也讓自己成熟了許多。在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立的小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù),讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情。
總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著的許多問(wèn)題。在測(cè)試時(shí)要想使自己的工作做得更加周全。總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的不足,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做好以后的工作而努力。
實(shí)習(xí)已經(jīng)兩周,關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)暫時(shí)沒(méi)用到多少,因?yàn)閷?shí)習(xí)期側(cè)重的是軟件測(cè)試,通過(guò)測(cè)試來(lái)加深對(duì)項(xiàng)目的理解及功能實(shí)現(xiàn)的應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)期學(xué)到之前從沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)有很多。
1、測(cè)試環(huán)境(網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,windows環(huán)境等)。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)管理。
3、編程技巧(java編程設(shè)計(jì),腳本語(yǔ)言,設(shè)計(jì)工具,xml編程)。
4、軟件測(cè)試技術(shù)(測(cè)試?yán)碚?,方法,流程,文檔寫(xiě)作,測(cè)試工具,自動(dòng)測(cè)試)。
5、測(cè)試技術(shù)實(shí)踐。
軟件測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)(黑盒測(cè)試,白盒測(cè)試,單元測(cè)試,系統(tǒng)測(cè)試)。
軟件測(cè)試的基本工具(測(cè)試管理工具,自動(dòng)化測(cè)試工具,性能測(cè)試工具)。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)情況的一個(gè)檢驗(yàn),也是一個(gè)學(xué)生從校園到社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。今天小編為大家?guī)?lái)的是軟件工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2020,供大家閱讀。
2020年_月,我離開(kāi)了學(xué)校,進(jìn)入了最后一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)階段。從離開(kāi)學(xué)校的那天起,我就當(dāng)自己是一個(gè)正式的員工,做好了經(jīng)歷重重困難的準(zhǔn)備,我始終堅(jiān)信,我的努力與堅(jiān)持不懈不會(huì)白費(fèi),我的未來(lái)不是夢(mèng)。
一、實(shí)習(xí)單位介紹。
南京__有限公司是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的單位,它成立于__年,是從事教育軟件、數(shù)字化教學(xué)資源、多媒體產(chǎn)品等開(kāi)發(fā)、制作的專(zhuān)業(yè)公司;是江蘇省信息產(chǎn)業(yè)廳認(rèn)定的雙軟企業(yè)、江蘇省新聞出版局審核認(rèn)定的電子出版物開(kāi)發(fā)制作單位。公司長(zhǎng)期承擔(dān)高校及教育管理部門(mén)的數(shù)字化教學(xué)資源、教務(wù)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)科研等管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和信息化項(xiàng)目建設(shè)。如:《數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)-名師名課網(wǎng)系統(tǒng)》、《oa辦公系統(tǒng)》等多個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)。智風(fēng)公司多年來(lái)致力于網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)服務(wù)工作,擁有一支專(zhuān)業(yè)化的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),通過(guò)嚴(yán)格的開(kāi)發(fā)流程和創(chuàng)新的教學(xué)理念為廣大院校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。專(zhuān)業(yè)化的研發(fā)隊(duì)伍:從教學(xué)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā),到交互設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、資源素材制作等各個(gè)方面,全面解決您的后顧之憂;豐富的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn):業(yè)已開(kāi)發(fā)的課程中有42門(mén)被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程,累計(jì)開(kāi)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)課程已逾1000門(mén)。
二、實(shí)習(xí)崗位、主要過(guò)程、主要內(nèi)容、主要工作、收獲。
我在該公司任職軟件開(kāi)發(fā)工程師,剛實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,主要的工作是熟悉公司的開(kāi)發(fā)框架及開(kāi)發(fā)流程,及時(shí)完成項(xiàng)目經(jīng)理派發(fā)的任務(wù)。從第二個(gè)星期開(kāi)始,我就開(kāi)始接觸公司的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。令我印象最深、體會(huì)也最深的一個(gè)項(xiàng)目是《南京大學(xué)110周年校慶系統(tǒng)》。該項(xiàng)目不僅開(kāi)發(fā)時(shí)間短(只有一個(gè)月的時(shí)間),最主要的是需求不清。在客戶(hù)與公司的雙重壓力下,我們這組人(共5人)在與客戶(hù)只溝通了兩次的需求下,我們就開(kāi)始動(dòng)工。該項(xiàng)目的用戶(hù)主要分為校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。針對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進(jìn)行相應(yīng)的車(chē)輛、餐廳、賓館、會(huì)場(chǎng)、時(shí)間、志愿者的安排,要有沖突提示功能。如:在一個(gè)重疊的時(shí)間段內(nèi),一個(gè)人不能同時(shí)參加兩項(xiàng)及以上活動(dòng);一輛車(chē)安排的人數(shù)不能超過(guò)他的最大承載數(shù)等等。在做這些功能的時(shí)候,我們有過(guò)以人為基礎(chǔ),分配車(chē)輛、餐廳等資源,也有考慮過(guò)以資源為主,分配人員等種種意見(jiàn)。在每一次意見(jiàn)有了分歧以后,我們都要討論,各抒己見(jiàn)。這種方式使我樂(lè)于表達(dá)自己的想法,當(dāng)我的想法得到了其他同事的認(rèn)可時(shí),那種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。即使是自己的想法錯(cuò)了,但聽(tīng)到同事的另一番看法,使我茅塞頓開(kāi),也有了收獲的喜悅。由于項(xiàng)目太緊,我們經(jīng)常加班,每晚都要坐末班車(chē)回去,好幾次回來(lái)后倒頭就睡,周末也沒(méi)得休息。正是有了這些無(wú)以言表的感覺(jué)才使我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目,對(duì)這個(gè)階段很難忘。在項(xiàng)目的功能方面,我負(fù)責(zé)所有基礎(chǔ)信息的添加與列表顯示。在做這些的時(shí)候,與我在學(xué)校做的項(xiàng)目的最大不同是分頁(yè)都是用的存儲(chǔ)過(guò)程,驗(yàn)證最好要做到客戶(hù)端和服務(wù)端同時(shí)驗(yàn)證。還涉及到站內(nèi)信互發(fā)、打印、導(dǎo)出、發(fā)郵件等這些我以前看似很神奇的東西,現(xiàn)在我已把神奇變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。
在這半年多的工作實(shí)踐中,我學(xué)到了很多,這些都是作為學(xué)生學(xué)不到的,如:
1、我參與的都是團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,無(wú)論是在自己公司,還是在合作公司,我們都講究團(tuán)隊(duì)精神。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。我們的很多工作是一起完成的,在這個(gè)過(guò)程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。
2、每一個(gè)項(xiàng)目在開(kāi)始著手的第一步,一定要和客戶(hù)把需求溝通清楚,只有了解了項(xiàng)目的需求,才有可能真正做好一個(gè)項(xiàng)目。我們需要向客戶(hù)提出要求客戶(hù)提供所有涉及該項(xiàng)目的資料,每次與客戶(hù)見(jiàn)面都需要熟悉業(yè)務(wù)與程序的最少一至兩個(gè)程序員隨時(shí)記錄需求。
3、工作中,有一個(gè)無(wú)論是技術(shù),還是經(jīng)驗(yàn)都比較讓人肯定的前輩帶領(lǐng),將任務(wù)詳細(xì)化,詳細(xì)到每個(gè)頁(yè)面、甚至是一個(gè)頁(yè)面中的圖片什么時(shí)候做好,做到什么程度,這樣把工作進(jìn)度有計(jì)劃有方向的暫定下來(lái),做事很有效率。
4、每天的工作小結(jié)真的很重要,這讓我們每天都有計(jì)劃的知道自己干了什么,不是漫無(wú)目的的工作。
5、工作并不是一成不變的,也許有一天你要去其他崗位幫忙,所以同事之間的技術(shù)要互相學(xué)習(xí),也許有一天,公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙,所以互相學(xué)習(xí)也是很重要的,我在公司,深有感觸,除編程之外,切圖、界面設(shè)計(jì)等工作都干過(guò)。
三、體會(huì)。
轉(zhuǎn)眼,出來(lái)社會(huì)都已大半年,已是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2家公司的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶(hù)等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司。
我所實(shí)習(xí)的南京__軟件有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)__公司,公司成立于__年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專(zhuān)門(mén)從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品__項(xiàng)目管理系列軟件(包括__投資控制合同管理軟件、__進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、__質(zhì)量控制安全管理軟件、__項(xiàng)目管理門(mén)戶(hù)、__城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
今年__月__日開(kāi)始,我正式走進(jìn)__開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲。
實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
四、結(jié)語(yǔ)。
到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月,其中有2個(gè)月是屬于完全被流放的。
最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試?,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶(hù)手上,到也稍微有些成就感。
1、淺談測(cè)試。
一直以來(lái),我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。
2、程序員的困惑。
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢(xún)模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢(xún)模塊,你可能會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調(diào)試追蹤。
如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)語(yǔ)句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶(hù)端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢(xún)出來(lái)的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。
頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯(cuò)誤,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(___=null)語(yǔ)句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯(cuò)的地方。
4、一些習(xí)慣。
遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)多的多。
解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。
把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月。
最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(struts+mysql+spring+ibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試?,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶(hù)手上,到也稍微有些成就感。淺談測(cè)試。
如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)語(yǔ)句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶(hù)端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢(xún)出來(lái)的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。
遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)多的多。
解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。
把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人。
如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來(lái)交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人,少一點(diǎn)自私,未必不是好事。職場(chǎng)到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實(shí)在不容易。但有一點(diǎn)要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒(méi)有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深?lèi)?ài)的人流放,只要你用自己決心站起來(lái),受過(guò)的傷痊愈后就能增強(qiáng)你的抵抗力,一路前進(jìn)!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在山大實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。
四周的時(shí)間能夠和山大的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸,同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力,作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學(xué)生一起,在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周六上午的時(shí)間山大為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù),讓我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)。可是說(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
作為大二的學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。
在我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測(cè)試。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
經(jīng)過(guò)二十多天的obbligato信息安全管理的java開(kāi)發(fā),是我對(duì)java軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,也對(duì)nec公司的obbligato平臺(tái)有了一定的了解。
這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們兩年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題,當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最基本的問(wèn)題,對(duì)已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多。
從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒(méi)有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來(lái)的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的態(tài)度。
在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺(jué)到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差,在項(xiàng)目組中山大的同學(xué)也給我提出一些建議,讓我有機(jī)會(huì)自己多動(dòng)手,不是我們?nèi)狈χR(shí),而是我們沒(méi)有運(yùn)用知識(shí)的能力,在二十多天的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我自己也認(rèn)識(shí)到雖然我們的理論知識(shí)沒(méi)有山大同學(xué)那么全面,但是如果在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我們的理論知識(shí)并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作,我會(huì)更加注重自己的動(dòng)手能力。
再者,我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài),看到山大的很多同學(xué)會(huì)在晚上項(xiàng)目結(jié)束后再去教室上自習(xí),深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距,原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們九點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了,而他們還會(huì)再繼續(xù)利用九點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),雖然在山大就短短不到一個(gè)月的時(shí)間,可是我所體會(huì)到的對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響,我想在大三專(zhuān)升本復(fù)習(xí)的過(guò)程中,在山大的經(jīng)歷會(huì)讓我更加有動(dòng)力,更能堅(jiān)定信念:堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)山大學(xué)生刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。
山大的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過(guò)去,可是在山大學(xué)到的東西會(huì)一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個(gè)陌生的地方。在不久的將來(lái),就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然、無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè),只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標(biāo)不斷努力,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們一定會(huì)有一片屬于我們自己的天空。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作潛力,20xx年x月xx日—x月xx日這段期間我在太原一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每一天擠公交車(chē)到高新開(kāi)發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才能夠到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來(lái)的理論知識(shí),同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種狀況,學(xué)會(huì)了怎樣分析社會(huì)的很多狀況,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。
我所在的公司叫xx有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限職責(zé)公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開(kāi)發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢(xún)服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷(xiāo)售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)李會(huì)計(jì)。
剛到會(huì)計(jì)部李會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證??傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證能夠熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石――會(huì)計(jì)分錄,以至于之后李會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上職責(zé)人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。李會(huì)計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了本單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門(mén)財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,具體包括了以下幾點(diǎn):
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn);
2、記賬憑證的填寫(xiě)及審核要點(diǎn);
3、明細(xì)賬、總賬的登記及對(duì)賬;
4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);
5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識(shí)。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。
這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這幾個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)這些問(wèn)題有了必須的解答,到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規(guī)章制度執(zhí)行狀況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制狀況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況,公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂(lè)觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,透過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)潛力,應(yīng)變潛力,心理素質(zhì),適應(yīng)潛力等等。
這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而到達(dá)事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
日子過(guò)的真快,仿佛昨日帶著實(shí)習(xí)老師的忠告,來(lái)到創(chuàng)力電子有限公司實(shí)習(xí),今日,就要和該公司說(shuō)拜拜了,無(wú)論舍得還是不舍,都要面對(duì)的即將要離開(kāi)的現(xiàn)實(shí)。
工作和學(xué)習(xí)相比之下還是不太一樣的,我雖然在實(shí)習(xí)前早有心理準(zhǔn)備,但還是被狠狠的擊一棒,一時(shí)半會(huì)還是無(wú)法適應(yīng)。
習(xí)慣早上睡懶覺(jué)的我,自從實(shí)習(xí)后,我就沒(méi)有這個(gè)壞習(xí)慣了,都是早上六點(diǎn)起床,七點(diǎn)半左右到公司(八點(diǎn)鐘上班),呵呵……這日子確實(shí)有點(diǎn)煎熬,不過(guò)還是慢慢習(xí)慣這種生活了。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到了自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,因?yàn)槲沂菍W(xué)軟件工程的,而不是web維護(hù),一卡通的相關(guān)測(cè)試等,沒(méi)有接觸過(guò)相關(guān)的知識(shí),所以我根本就無(wú)法去完成工作,不過(guò)最后還是硬著頭皮去問(wèn)那些前輩怎么弄。
剛來(lái)到公司里,人事部把我分配到技術(shù)部軟下測(cè)試小組里,主管又把我分配給其他下屬帶我,所以帶我的是侯百初老師,剛上班的時(shí)候,他們已經(jīng)將原有的測(cè)試都弄的差不多了,所以我可以說(shuō)暫時(shí)是沒(méi)有什么工作任務(wù),首先接觸的是一卡通使用說(shuō)明書(shū)、開(kāi)發(fā)原理、管理模塊操作說(shuō)明,采集模塊操作說(shuō)明、中心模塊使用說(shuō)明及其監(jiān)控模塊使用說(shuō)明等相關(guān)word文檔。幾天后知道了自己的工作主要是測(cè)試web的相關(guān)功能。
剛開(kāi)始還沒(méi)有離校實(shí)習(xí)的時(shí)候,在電視看到相關(guān)office相關(guān)視頻后,真的很羨慕,很向往那種生活,可幻想和現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是相當(dāng)大的,所以有些不適應(yīng),總是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們公司都有是上午培訓(xùn)下午實(shí)踐,我很羨慕他們,有新的知識(shí)可以學(xué),而且還能永遠(yuǎn)工作上,所以我覺(jué)得我們公司不怎么好,就開(kāi)始排擠公司,但還好經(jīng)過(guò)陳欲猛老師的開(kāi)解,我開(kāi)始慢慢的融入這家公司。
在公司,我的工作很簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有認(rèn)真的去做,而這種浮躁的態(tài)度讓我忽視這次實(shí)習(xí)的目的----接觸了解企業(yè)的運(yùn)行管理等。雖然說(shuō)我測(cè)試web的功能有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事情,可每次這么重復(fù)的工作類(lèi)似的事情,我想沒(méi)有一定的耐心是很難勝任的,包括我也是沒(méi)有那么好的耐心。從此我就開(kāi)始每天都堅(jiān)持,提高自己的耐心。
在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在在工作的時(shí)候差不多每一天都會(huì)有大的或小的問(wèn)題,這樣其實(shí)我很開(kāi)心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠?wèn)題的到來(lái),因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的!而且解決的方法比問(wèn)題多。所以我信任。
上班,沒(méi)有除工作以外的思維,下班則將工作上的人和事通通拋于腦后,只字不提。雖然日子很平淡,每一天都是一樣的生活、事情,但是沒(méi)有了那么多的是非卻是一件很讓人舒服的事。
時(shí)間忽忽,轉(zhuǎn)眼間,在溫州創(chuàng)力電子有限公司的實(shí)習(xí)期馬上就要接近尾聲了。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親自嘗試了網(wǎng)頁(yè)測(cè)試,設(shè)計(jì)討論,不敢說(shuō)是真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中了,但也有十九八九了,從抽象的理論來(lái)到五彩繽紛的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)的處理流程,認(rèn)真的觀摩了前輩們針對(duì)web、采集相關(guān)的處理,使我對(duì)于web的認(rèn)識(shí)從純理性上升到實(shí)踐中,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到更深刻的理性知識(shí)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的還是不賴(lài)的,一旦到實(shí)踐,我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平、能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到這行業(yè)的工作要求,實(shí)際的工作要比想象中的要細(xì)致、復(fù)雜。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到什么是“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際工作能力是學(xué)校、書(shū)本上沒(méi)辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、工作來(lái)積累與強(qiáng)化自我。將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正的做到了學(xué)有所用。
五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),這回可是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián),當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。
兩個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)到的知識(shí)將要離開(kāi)這里,從實(shí)習(xí)公司里我學(xué)到了很多,總結(jié)出來(lái)了下面幾點(diǎn)找工作的經(jīng)驗(yàn):
一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自我。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷的汲取新信息,獲取事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,作為青年人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保證工作積極性的重要途徑。走上崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、 努力實(shí)踐
只要將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能更好的鍛煉人的品質(zhì)和意志。必須在實(shí)際的工作和生活中體會(huì),并且自覺(jué)的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。
在實(shí)習(xí)期間也有幾點(diǎn)體會(huì):
1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
2.走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱?,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
一、 實(shí)習(xí)目的
通過(guò)simtrade軟件實(shí)習(xí)使我們掌握cif條件下的電匯和cfr條件下的信用證,掌握業(yè)務(wù)流程中的各個(gè)角色的業(yè)務(wù)內(nèi)容以及單據(jù)的填寫(xiě)和業(yè)務(wù)的發(fā)生。
二、 實(shí)習(xí)方法
在f樓機(jī)房上機(jī)實(shí)習(xí)學(xué)生一人扮演進(jìn)口商、出口商、進(jìn)口地銀行、出口地銀行、工廠等角色,報(bào)價(jià)詢(xún)價(jià)直至訂立合同開(kāi)立信用證制單的過(guò)程。根據(jù)題目要求一步步的完成業(yè)務(wù)流程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
三、 實(shí)習(xí)過(guò)程
實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題
1、預(yù)算錯(cuò)誤
這是個(gè)大問(wèn)題,也是我們開(kāi)始接觸simtrade時(shí)所最容易忽略的問(wèn)題。雖然老師曾多次提醒,做貿(mào)易前一定要計(jì)算好了一切費(fèi)用,選好貿(mào)易術(shù)語(yǔ)。最后在簽定合同。但我們都是比較懵懂的,經(jīng)常就是做出口商的在還沒(méi)有調(diào)查進(jìn)口商所在地市場(chǎng)的情況下就先去工廠進(jìn)貨了。如果工廠角色也沒(méi)有做好預(yù)算,草草就簽訂了合同,那么可能出口商和工廠都賺不到錢(qián)。
2、貨物數(shù)量問(wèn)題
這個(gè)問(wèn)題也是我們從沒(méi)做過(guò)國(guó)際貿(mào)易的學(xué)生所最容易出的問(wèn)題。因?yàn)槲覀円龅氖菄?guó)際貿(mào)易,要加上很多中間費(fèi)用的。不是國(guó)內(nèi)貿(mào)易簡(jiǎn)單的加上運(yùn)費(fèi)成本就行。但大多同學(xué)都沒(méi)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。可笑的是好多同學(xué)包括我,在做第一筆貿(mào)易時(shí),在沒(méi)仔細(xì)預(yù)算的前提下,簽訂了很少貨物數(shù)量的合同!這樣,在做中間制單過(guò)程中,我們經(jīng)常在填單時(shí)大叫“啊,這個(gè)運(yùn)費(fèi)怎么比我的貨物數(shù)量還多啊?”“這個(gè)保險(xiǎn)費(fèi)怎么這么貴,我要賠錢(qián)了!”
3、填單錯(cuò)誤量大
這個(gè)問(wèn)題是必然的,我們都在努力著。因?yàn)橐郧皼](méi)有接觸過(guò)這個(gè)問(wèn)題,所以我們每個(gè)人在開(kāi)始填單時(shí)都很慢。幸好這個(gè)實(shí)驗(yàn)有幫助,而且?guī)椭茉敿?xì),我們開(kāi)始都是參照這個(gè)幫助才能耐心把這個(gè)業(yè)務(wù)做下去。試驗(yàn)后期,我們填單都不用參考幫助了,而且錯(cuò)誤量減少,并且速度加快。
4、計(jì)算錯(cuò)誤
這個(gè)計(jì)算包括很多內(nèi)容。例如出口商要在cif術(shù)語(yǔ)下計(jì)算海運(yùn)費(fèi),內(nèi)陸運(yùn)費(fèi),出口報(bào)關(guān)費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi)等等費(fèi)用。進(jìn)口商也要計(jì)算自己的費(fèi)用。工廠計(jì)算稅費(fèi)等,這些費(fèi)用計(jì)算量大,有些費(fèi)用的計(jì)算都是我們大二大三的時(shí)候?qū)W的,現(xiàn)在早忘了。所以在填單過(guò)程經(jīng)常因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤而導(dǎo)致業(yè)務(wù)進(jìn)行不下去。
5、流程跳躍大
這個(gè)問(wèn)題我們一直存在著。因?yàn)槲覀円郧八鶎W(xué)的知識(shí)都是分塊的,例如我們要學(xué)外貿(mào)函電、報(bào)關(guān)、投資之類(lèi),但我們沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)從開(kāi)始到結(jié)束一步一步該做什么,所以在做simtrade的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)貿(mào)易流程跳躍性大的問(wèn)題。例如我開(kāi)始做的出口商,我在沒(méi)有查看市場(chǎng)的時(shí)候,也沒(méi)與進(jìn)口商簽訂合同的時(shí)候就先去工廠訂了一批貨。這批貨一直跟我跟到試驗(yàn)結(jié)束,因?yàn)闆](méi)有進(jìn)口商愿意買(mǎi)它。
6、溝通問(wèn)題
因?yàn)槲覀兌际欠纸M做的,所以簽定合同前一定要溝通好。如果沒(méi)溝通就一味地寫(xiě)合同然后寄發(fā)到對(duì)方那里,重新做的幾率會(huì)很大。這個(gè)問(wèn)題通常發(fā)生在開(kāi)始做合同的時(shí)候。我們都很安靜。到實(shí)驗(yàn)后期,我們溝通得多了,所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)機(jī)房會(huì)很“亂”。
7、郵件問(wèn)題
做完了幾筆交易,我一查看我的“系統(tǒng)提示”,上面寫(xiě)著:寫(xiě)的郵件太少,郵件內(nèi)容過(guò)簡(jiǎn)單。這都是我們所沒(méi)注意的問(wèn)題。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題也會(huì)降低我們的分?jǐn)?shù)。我在這次實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有好好的發(fā)幾個(gè)正規(guī)的郵件。而且內(nèi)容真的很簡(jiǎn)單。這也是我們?cè)摲此嫉膯?wèn)題。如果不是實(shí)驗(yàn)而是真的貿(mào)易,正因?yàn)槲覀兩侔l(fā)幾個(gè)郵件,可能會(huì)對(duì)對(duì)方或自己造成很大的損失的。所以以后進(jìn)入工作以后,一定要注意這個(gè)問(wèn)題。
8、團(tuán)隊(duì)合作問(wèn)題
這是一直貫穿我們實(shí)驗(yàn)過(guò)程的大問(wèn)題。因?yàn)樽鰏imtrade必須要分組,所以大家一定要齊心合力。對(duì)方有什么困難我們自己也一定要鼎立幫助。但是因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)期很短,只有兩個(gè)星期,所以大家做起來(lái)都覺(jué)得很費(fèi)勁。組員有什么問(wèn)題來(lái)問(wèn)了,也可能會(huì)愛(ài)答不理。造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的渙散。直接后果就是團(tuán)隊(duì)效率下降。只注重個(gè)人主義的團(tuán)隊(duì)往往得分都不高。值得一提的是,我們團(tuán)隊(duì)做的還是相當(dāng)不錯(cuò)的。有什么問(wèn)題都會(huì)拿來(lái)研究一下,所以我們團(tuán)隊(duì)做的都很好。
如何解決問(wèn)題。
因?yàn)閷?shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題確實(shí)很多,我就不羅列出是怎么把這些問(wèn)題一一解決的。但是通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我總結(jié)出幾個(gè)大的解決問(wèn)題的思路。首先,面對(duì)問(wèn)題一定要鎮(zhèn)靜!好多同學(xué)一有問(wèn)題了就叫老師,或者填單80%幾的正確率就強(qiáng)行通過(guò),而不是好好查找錯(cuò)誤。有時(shí)候這些錯(cuò)誤是根本的,或是自己知識(shí)點(diǎn)存在的問(wèn)題。如果我們強(qiáng)行通過(guò)或叫老師來(lái)改,我們自己就鍛煉不到真的業(yè)務(wù)能力了。其次,與隊(duì)友的有效溝通能提高解決問(wèn)題的效率。這個(gè)是做實(shí)驗(yàn)后期體會(huì)到的。那時(shí)候已經(jīng)做完了一個(gè)或兩個(gè)角色,開(kāi)始做第三,四個(gè)角色了。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,在做這個(gè)之前都會(huì)找隊(duì)友了解一下會(huì)遇到的.問(wèn)題及解決方法。正因?yàn)檫@樣,我后期做的業(yè)務(wù)很快。第三,仔細(xì)也是問(wèn)題的關(guān)鍵。預(yù)算,制單過(guò)程如果很仔細(xì)的話,那就會(huì)很快就完成任務(wù)的。有個(gè)同學(xué)一直很馬虎,算題都要算好幾遍,所以效率很慢。到走的時(shí)候也沒(méi)真正做好幾筆業(yè)務(wù)。
一、實(shí)習(xí)基本情況
通過(guò)軟件實(shí)習(xí)使我真真正正的熟悉了simtrade軟件,完成并掌握了一筆結(jié)算方式為電匯、貿(mào)易術(shù)語(yǔ)為cif的交易還有一筆結(jié)算方式為信用證,貿(mào)易術(shù)語(yǔ)為cfr的交易。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及成果
1.熟悉 simtrade軟件;
2.根據(jù)指定的角色進(jìn)行一筆結(jié)算方式為t/t、貿(mào)易術(shù)語(yǔ)為cif的交易;
3.根據(jù)指定的角色進(jìn)行一筆結(jié)算方式為l/c、貿(mào)易術(shù)語(yǔ)為cfr的交易。
三、實(shí)習(xí)心得
這次實(shí)驗(yàn)是我大學(xué)以來(lái)做過(guò)的最開(kāi)心的一次實(shí)驗(yàn)。首先,simtrade軟件做的就很好。這個(gè)平臺(tái)很適合學(xué)生操作。操作起來(lái)很簡(jiǎn)單,容易上手。軟件還設(shè)置了好多幫助之類(lèi)的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目對(duì)我們的操作幫助很大。因?yàn)檐浖O(shè)置了評(píng)分系統(tǒng),而且評(píng)分是按照黃鉆、白鉆的等級(jí)評(píng)分的,所以我們做起來(lái)有個(gè)攀比心理。就象玩游戲一樣上癮,一定要比個(gè)高低。所以說(shuō)這個(gè)軟件大家一起來(lái)做才好。其次,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到了很多單據(jù)。是我們大二以來(lái)學(xué)過(guò)的所有知識(shí)的總結(jié)。我們以前也做過(guò)單據(jù),但都不如這次遇到的多,也不如這次遇到的全。這所有的單據(jù)串成一個(gè)整體,我們從頭做起,讓我們?cè)跓o(wú)形中復(fù)習(xí)了知識(shí)。第三,因?yàn)檫@次是組隊(duì)合作的實(shí)驗(yàn),所以我們實(shí)驗(yàn)中都相互溝通,增進(jìn)了我們組員之間的友誼,也增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。如果沒(méi)有這整個(gè)團(tuán)隊(duì)的相互努力,我們是做不完這個(gè)軟件的所有角色的。如果不是因?yàn)橛薪M員幫助,我們會(huì)經(jīng)常出問(wèn)題或事倍功半的!下面是我對(duì)幾個(gè)角色的具體的心得體會(huì):
1、出口商
做這個(gè)角色要填的單據(jù)確實(shí)很多。也是我最初做的角色,所以做出口商的時(shí)候遇到過(guò)很多問(wèn)題。但是當(dāng)我解決了所有問(wèn)題,并把這個(gè)角色的所有任務(wù)做完的時(shí)候,我覺(jué)得我已經(jīng)擁有了很好的制單能力。出口商最后賺到了一筆錢(qián)。其實(shí)是幾個(gè)角色中做的相對(duì)不錯(cuò)的。
2、進(jìn)口商
這個(gè)角色的第一大問(wèn)題就是一定要把預(yù)算做好,要不一個(gè)不小心就賠錢(qián)拉!我第一筆交易就賠錢(qián)了,因?yàn)槲覜](méi)有好好的把運(yùn)費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)算好。正因?yàn)槲液雎粤怂麄儯阶詈笪也虐l(fā)現(xiàn)我銷(xiāo)貨后,賠了!心得體會(huì)就是對(duì)自己做的角色不認(rèn)真,沒(méi)有真正進(jìn)入到貿(mào)易角色里面。做貿(mào)易就一定要以賺取利潤(rùn)為目標(biāo),而我第一筆業(yè)務(wù)就為對(duì)方賺了一大筆。所以以后一定要記住這個(gè)教訓(xùn)。
3、工廠
工廠這個(gè)角色我曾經(jīng)在大三的時(shí)候進(jìn)去過(guò)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不了解貿(mào)易流程,就匆忙從市場(chǎng)生產(chǎn)了很多東西。這些東西到現(xiàn)在還壓在庫(kù)存里出不來(lái),給工廠造成了一定的損失。另外,我很喜歡做工廠,因?yàn)楣S這個(gè)角色做的單據(jù)很少。但得分很快。所以我做工廠這個(gè)角色的時(shí)間只有一天。懷念中。
4、 銀行
銀行角色分進(jìn)口地銀行和出口地銀行,別的角色在填單據(jù)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)要用到銀行的信息,但真正需要銀行辦理的業(yè)務(wù)真的很少。但銀行還要一直上線等著。因?yàn)殂y行這個(gè)角色很少,雖然要辦理的業(yè)務(wù)少,但來(lái)辦理的人多了,業(yè)務(wù)也就多起來(lái)。所以我在做別的角色的時(shí)候經(jīng)常掛著銀行,如果有人需要辦理了,我只要進(jìn)入銀行角色辦理一下就可以了。
這次實(shí)驗(yàn)雖然只有短短的兩個(gè)星期,但是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容特別豐富,而且通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和外貿(mào)能力上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn),我們才提高了自己做國(guó)際貿(mào)易的能力,同時(shí)有了具體的國(guó)際貿(mào)易的經(jīng)驗(yàn),才能在明年找工作的時(shí)候有的放矢。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我們都提高了自己的做填單能力,這也為未來(lái)工作的需要奠定了很好的基礎(chǔ)。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。
xx的時(shí)間能夠和xx的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到非常的榮幸,同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力,作為xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有一定的困難,特別是我們還是和xx的學(xué)生一起,在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特別是利用周x上午的時(shí)間,xx為我們安排的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的發(fā)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù),讓我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)xx項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)??墒钦f(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響,在短短的xx天里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
作為xx的學(xué)生,經(jīng)過(guò)x年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。
在我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測(cè)試。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
經(jīng)過(guò)xx天的xx信息安全管理的java開(kāi)發(fā),是我對(duì)java軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,也對(duì)xx公司的xx平臺(tái)有了一定的了解。
這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們xx年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題,當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最基本的問(wèn)題,對(duì)已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多。
從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒(méi)有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒(méi)有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來(lái)的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的態(tài)度。
在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺(jué)到我們最大的不足就是動(dòng)手的能力太差,在項(xiàng)目組中xx的同學(xué)也給我提出一些建議,讓我有機(jī)會(huì)自己多動(dòng)手,不是我們?nèi)狈χR(shí),而是我們沒(méi)有運(yùn)用知識(shí)的能力,在xx天的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我自己也認(rèn)識(shí)到雖然我們的理論知識(shí)沒(méi)有xx同學(xué)那么全面,但是如果在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我們的理論知識(shí)并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作,我會(huì)更加注重自己的動(dòng)手能力。
再者,我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài),看到xx的很多同學(xué)會(huì)在晚上項(xiàng)目結(jié)束后再去教室上自習(xí),深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有多大的差距,原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們x點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了,而他們還會(huì)再繼續(xù)利用x點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),雖然在xx就短短不到x月的時(shí)間,可是我所體會(huì)到的對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響,我想在xx復(fù)習(xí)的過(guò)程中,在xx的經(jīng)歷會(huì)讓我更加有動(dòng)力,更能堅(jiān)定信念:堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。
xx的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過(guò)去,可是在xx學(xué)到的東西會(huì)一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個(gè)陌生的地方。在不久的將來(lái),就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然、無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè),只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標(biāo)不斷努力,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們一定會(huì)有一片屬于我們自己的天空。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述:與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)后,根據(jù)公司對(duì)我們的要求,在假期期間要制訂頂崗實(shí)習(xí)的計(jì)劃:
(1)要深入地了解公司的產(chǎn)品。
(2)了解企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)常用方法;。
(3)熟悉網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和辦公軟件;。
(4)負(fù)責(zé)企業(yè)產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上的推廣;。
(5)能夠熟練運(yùn)用各種宣傳媒介進(jìn)行企業(yè)產(chǎn)品的宣傳推廣工作。
(6)電話營(yíng)銷(xiāo)。
遇到的主要問(wèn)題及解決措施:對(duì)頂崗實(shí)習(xí)不懂得地方及如何做到?不懂得地方可以心虛的請(qǐng)教公司經(jīng)驗(yàn)豐富的上級(jí)及同事,還可以請(qǐng)教在校的指導(dǎo)老師。
收獲與體會(huì):
懂了如何的營(yíng)銷(xiāo)。賣(mài)一套產(chǎn)品不是那么的容易,要有信心,萬(wàn)事開(kāi)頭難,我會(huì)做好的。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
日子過(guò)的真快,仿佛昨日帶著實(shí)習(xí)老師的忠告,來(lái)到xx有限公司實(shí)習(xí),今日,就要和該公司說(shuō)拜拜了,無(wú)論舍得還是不舍,都要面對(duì)的即將要離開(kāi)的現(xiàn)實(shí)。工作和學(xué)習(xí)相比之下還是不太一樣的,我雖然在實(shí)習(xí)前早有心理準(zhǔn)備,但還是被狠狠的擊一棒,一時(shí)半會(huì)還是無(wú)法適應(yīng)。習(xí)慣早上睡懶覺(jué)的我,自從實(shí)習(xí)后,我就沒(méi)有這個(gè)壞習(xí)慣了,都是早上六點(diǎn)起床,七點(diǎn)半左右到公司(八點(diǎn)鐘上班),呵呵……這日子確實(shí)有點(diǎn)煎熬,不過(guò)還是慢慢習(xí)慣這種生活了。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到了自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,因?yàn)槲沂菍W(xué)軟件工程的,而不是web維護(hù),一卡通的相關(guān)測(cè)試等,沒(méi)有接觸過(guò)相關(guān)的知識(shí),所以我根本就無(wú)法去完成工作,不過(guò)最后還是硬著頭皮去問(wèn)那些前輩怎么弄。剛來(lái)到公司里,人事部把我分配到技術(shù)部軟下測(cè)試小組里,主管又把我分配給其他下屬帶我,所以帶我的是侯百初老師,剛上班的時(shí)候,他們已經(jīng)將原有的測(cè)試都弄的差不多了,所以我可以說(shuō)暫時(shí)是沒(méi)有什么工作任務(wù),首先接觸的是一卡通使用說(shuō)明書(shū)、開(kāi)發(fā)原理、管理模塊操作說(shuō)明,采集模塊操作說(shuō)明、中心模塊使用說(shuō)明及其監(jiān)控模塊使用說(shuō)明等相關(guān)word文檔。幾天后知道了自己的工作主要是測(cè)試web的相關(guān)功能。
剛開(kāi)始還沒(méi)有離校實(shí)習(xí)的時(shí)候,在電視看到相關(guān)office相關(guān)視頻后,真的很羨慕,很向往那種生活,可幻想和現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是相當(dāng)大的,所以有些不適應(yīng),總是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們公司都有是上午培訓(xùn)下午實(shí)踐,我很羨慕他們,有新的知識(shí)可以學(xué),而且還能永遠(yuǎn)工作上,所以我覺(jué)得我們公司不怎么好,就開(kāi)始排擠公司,但還好經(jīng)過(guò)陳__老師的開(kāi)解,我開(kāi)始慢慢的融入這家公司。在公司,我的工作很簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有認(rèn)真的去做,而這種浮躁的態(tài)度讓我忽視這次實(shí)習(xí)的目的----接觸了解企業(yè)的運(yùn)行管理等。雖然說(shuō)我測(cè)試web的功能有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事情,可每次這么重復(fù)的工作類(lèi)似的事情,我想沒(méi)有一定的耐心是很難勝任的,包括我也是沒(méi)有那么好的耐心。從此我就開(kāi)始每天都堅(jiān)持,提高自己的耐心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在在工作的時(shí)候差不多每一天都會(huì)有大的或小的問(wèn)題,這樣其實(shí)我很開(kāi)心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠?wèn)題的到來(lái),因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的!而且解決的方法比問(wèn)題多。所以我信任。上班,沒(méi)有除工作以外的思維,下班則將工作上的人和事通通拋于腦后,只字不提。
雖然日子很平淡,每一天都是一樣的生活、事情,但是沒(méi)有了那么多的是非卻是一件很讓人舒服的事。時(shí)間忽忽,轉(zhuǎn)眼間,在____電子有限公司的實(shí)習(xí)期馬上就要接近尾聲了。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親自嘗試了網(wǎng)頁(yè)測(cè)試,設(shè)計(jì)討論,不敢說(shuō)是真正的從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中了,但也有十九_(tái)了,從抽象的理論來(lái)到五彩繽紛的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)的處理流程,認(rèn)真的觀摩了前輩們針對(duì)web、采集相關(guān)的處理,使我對(duì)于web的認(rèn)識(shí)從純理性上升到實(shí)踐中,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到更深刻的理性知識(shí)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的還是不賴(lài)的,一旦到實(shí)踐,我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平、能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到這行業(yè)的工作要求,實(shí)際的工作要比想象中的要細(xì)致、復(fù)雜。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到什么是“活到老學(xué)到老”的含義。
實(shí)際工作能力是學(xué)校、書(shū)本上沒(méi)辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、工作來(lái)積累與強(qiáng)化自我。將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正的做到了學(xué)有所用。五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),這回可是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián),當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。兩個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)到的知識(shí)將要離開(kāi)這里,從實(shí)習(xí)公司里我學(xué)到了很多,總結(jié)出來(lái)了下面幾點(diǎn)找工作的經(jīng)驗(yàn):
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷的汲取新信息,獲取事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,作為青年人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保證工作積極性的重要途徑。走上崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
只要將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能更好的鍛煉人的品質(zhì)和意志。必須在實(shí)際的工作和生活中體會(huì),并且自覺(jué)的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。在實(shí)習(xí)期間也有幾點(diǎn)體會(huì):
1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。
2.走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱?,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。
學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
戶(hù)口所在:湖南國(guó)籍:中國(guó)。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:175cm。
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:60kg。
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。
我的特長(zhǎng):
求職意向。
人才類(lèi)型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位:計(jì)算機(jī)軟件:
工作年限:0職稱(chēng):中級(jí)。
求職類(lèi)型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,不限,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)軟件。
擔(dān)任職位:程序員。
工作描述:軟件開(kāi)發(fā)。
離職原因:實(shí)訓(xùn)完成。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:湖南科技業(yè)學(xué)院。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ):英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平:一般。
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
有一定的專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
xxx科技有限公司于20xx年在xxx正式成立。作為xxx用友軟件的代理商,長(zhǎng)期致力于咨詢(xún)和服務(wù)企事業(yè)單位的信息管理軟件。我們的夢(mèng)想是利用信息技術(shù)促進(jìn)業(yè)務(wù)和社會(huì)進(jìn)步,成為客戶(hù)信任的長(zhǎng)期合作伙伴,不斷創(chuàng)造先進(jìn)的產(chǎn)品,以長(zhǎng)期的質(zhì)量為客戶(hù)服務(wù),幫助客戶(hù)不斷取得成功,從而贏得客戶(hù)的信任,與客戶(hù)建立并保持長(zhǎng)期的合作伙伴關(guān)系。追求專(zhuān)業(yè),為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。with&other及時(shí)、真誠(chéng)、專(zhuān)業(yè)”對(duì)于目標(biāo)的不懈追求。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程。
在校學(xué)習(xí)兩年后,于6月18日來(lái)到xx科技有限公司,開(kāi)始為期一年的實(shí)習(xí)。我申請(qǐng)的是軟件工程師的職位,但是在三個(gè)月的試用期里,我第一次以銷(xiāo)售人員的身份去了解公司和用友軟件。雖然在學(xué)校學(xué)的是用友軟件,但是到了公司發(fā)現(xiàn)對(duì)軟件的理解真的太淺了。剛上班的時(shí)候,我對(duì)工作和行業(yè)都很茫然,不知道該怎么開(kāi)始。所以我努力充實(shí)自己,不斷學(xué)習(xí)。公司的學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,經(jīng)常有統(tǒng)一的培訓(xùn)指導(dǎo)我們新人,讓我感覺(jué)自己像一塊吸水海綿,不斷吸收知識(shí)。
銷(xiāo)售過(guò)程中主要做電話銷(xiāo)售,尋找商機(jī)。雖然沒(méi)有商業(yè)上的成就,但是我收獲了很多。我從來(lái)不在電話里和人交流,但后來(lái)我可以和人順暢地交談。我的溝通能力提高了很多。要成為一名優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)人員,你必須具備以下素質(zhì)。首先要有四種深刻的意識(shí):市場(chǎng)意識(shí)、效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。只有具備以上四種意識(shí),才能洞察市場(chǎng),提高效率,改善服務(wù),不斷創(chuàng)新。其次,要有兩個(gè)概念:市場(chǎng)第一的概念和服務(wù)第一的概念。只有樹(shù)立正確的觀念,才能主導(dǎo)正確的行為,才能正確地做事。沒(méi)有市場(chǎng)就沒(méi)有所謂的產(chǎn)品,首先要樹(shù)立市場(chǎng)的觀念?,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不再是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),往往變成了服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。只有服務(wù)的理念才能把客戶(hù)放在第一位,只有以客戶(hù)為中心才能提高客戶(hù)滿意度。
每天都有足夠多的公司開(kāi)晨會(huì),大家輪流當(dāng)主持人。有時(shí)候看個(gè)小故事,有時(shí)候玩?zhèn)€小游戲,有時(shí)候講講工作方法,有同事會(huì)和你分享自己的工作總結(jié)。感覺(jué)每天早上開(kāi)會(huì)都會(huì)讓我們收獲一些東西,無(wú)論是感動(dòng)還是知識(shí)。第一次主持晨會(huì)的時(shí)候,我很緊張,因?yàn)檫@是我來(lái)公司以來(lái)的第一次。雖然我感覺(jué)不是很好,但是大家都很照顧我,給我鼓勵(lì)。我很高興我的公司是一個(gè)溫暖的大家庭。
來(lái)公司的第二個(gè)月,有幸參加了用友軟件黑龍江辦公室組織的為期兩天的沙盤(pán)培訓(xùn)。培訓(xùn)期間模擬了一個(gè)加工企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,從未如此近距離的學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)企業(yè)的流程。當(dāng)時(shí)參加培訓(xùn)的伙伴很多。當(dāng)時(shí)每六個(gè)人一組,每組相當(dāng)于一個(gè)公司。在模擬中,我擔(dān)任了公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理,深深體會(huì)到要保證公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)并不容易。模擬之初,每個(gè)公司注冊(cè)資金500萬(wàn),每8分鐘為一個(gè)周期。前15周的運(yùn)營(yíng)費(fèi)用是每周20萬(wàn),第16周是每周30萬(wàn)。在模擬生產(chǎn)過(guò)程中,假設(shè)生產(chǎn)能力是無(wú)限的,可以當(dāng)天完成,庫(kù)存能力是無(wú)限的,產(chǎn)品價(jià)格也會(huì)發(fā)生變化。公司資金不足時(shí),可以為貸款出具資產(chǎn)負(fù)債表,利率10%,提前扣除,模擬結(jié)束時(shí)償還。
想到模擬軍號(hào),大家都緊張起來(lái),整個(gè)房間都是嘈雜的聲音,大家都在采購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售中忙碌著。在我的小組里,我的朋友確切地知道他們需要做什么。大家都在努力做好本職工作,剛認(rèn)識(shí)的人需要盡快磨合。我看到了大家在工作中的堅(jiān)持和妥協(xié),每個(gè)人都想為自己的團(tuán)隊(duì)做出努力。上午生意并不順利,但大家都逐漸進(jìn)入狀態(tài)。雖然早上總結(jié)結(jié)束時(shí)我們隊(duì)沒(méi)有領(lǐng)先,但我們都有信心在接下來(lái)的訓(xùn)練中會(huì)變得更好。由于公司前12個(gè)周期經(jīng)營(yíng)策略出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致資金流中斷,不得不向銀行借款300萬(wàn)。當(dāng)時(shí)我正在反省為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。結(jié)果,我們公司沒(méi)有讓資金在公司內(nèi)部快速流動(dòng),造成積壓。下午,第13輪模擬開(kāi)始。針對(duì)上午的問(wèn)題和結(jié)論,我們對(duì)公司進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整??焖黉N(xiāo)售公司內(nèi)部庫(kù)存,在接單和采購(gòu)方面進(jìn)行更系統(tǒng)的操作,每筆訂單和采購(gòu)都會(huì)詳細(xì)計(jì)算。因?yàn)闀r(shí)間的原因,我們的模擬沒(méi)有按照原來(lái)的周期走,到了第27個(gè)周期就突然結(jié)束了,但是我們真的很緊張,因?yàn)槲覀冞€在期待最后幾個(gè)周期能有轉(zhuǎn)機(jī),但是現(xiàn)在只能聽(tīng)結(jié)果了。對(duì)結(jié)果沒(méi)抱太大希望,因?yàn)楦杏X(jué)成績(jī)不好,之前有幾個(gè)隊(duì)領(lǐng)先我們。于是我緊張地等著。當(dāng)我終于聽(tīng)說(shuō)第一名是我們隊(duì)的時(shí)候,我真的很激動(dòng),一天的努力終于有了好結(jié)果。這是對(duì)我們最大鼓勵(lì)。獎(jiǎng)品不是最重要的,重要的是我們成功了,我因?yàn)檫@次合作收獲了很多。眾所周知,企業(yè)管理的五個(gè)核心是:快速響應(yīng)訂單、及時(shí)交貨、降低信用風(fēng)險(xiǎn)、完善內(nèi)部控制系統(tǒng)和減少庫(kù)存占用。
在沙盤(pán)模擬的同時(shí),我們還舉辦了辯論賽。但是規(guī)定是按公司分組的,我的公司只有一個(gè)同事,我也參加了培訓(xùn),不能組成辯論隊(duì),就想放棄。但是辦公室的老師覺(jué)得還是參加比較好,就想找個(gè)人和我們組隊(duì),正好對(duì)方一個(gè)人來(lái)參加培訓(xùn)。我很榮幸成為辯論隊(duì)的一員,在比賽中領(lǐng)導(dǎo)辯論隊(duì)。第一局的題目是“服務(wù)人員/銷(xiāo)售人員對(duì)老客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)有很好的促進(jìn)作用”我們的觀點(diǎn)是服務(wù)人員可以很好的促進(jìn)老客戶(hù)的運(yùn)營(yíng)。辯論賽前,我和另外兩個(gè)隊(duì)友進(jìn)行了討論,理清了思路,記錄了要闡述的觀點(diǎn)。第一場(chǎng)比賽的結(jié)果完全出乎我的意料。我們晉級(jí)半決賽。我真的很驚訝,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似的比賽,也沒(méi)想到自己會(huì)成功。培訓(xùn)老師認(rèn)可了我的表現(xiàn),認(rèn)為我是一個(gè)潛在的服務(wù)運(yùn)營(yíng)商,這肯定給了我很大的勇氣,讓我更有勇氣做好自己的工作。半決賽,我們失敗了,準(zhǔn)備的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大家都有麻煩,雖然和我們一起生活的老師給了我們指導(dǎo)。雖然我們沒(méi)有成功,但我們贏得了每個(gè)人的尊重。我們臨時(shí)團(tuán)隊(duì)用最大的努力展示了自己的風(fēng)格,合作伙伴的掌聲讓我們笑到了失敗。
工作第三個(gè)月的時(shí)候,精神到了一個(gè)臨界點(diǎn),覺(jué)得繼續(xù)下去精神肯定會(huì)崩潰,所以選擇了離開(kāi)。當(dāng)時(shí),我想回到金融行業(yè)做一名財(cái)務(wù)人員。我在xxx江北的一家工廠當(dāng)會(huì)計(jì)。我以為會(huì)是我新的起點(diǎn),結(jié)果一周后就走了。在這一周里,我徹底明白了家族式管理嚴(yán)重制約了企業(yè)的發(fā)展,第二份工作被家族式管理扼殺了。當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得很絕望,不知道該怎么辦。但是我要堅(jiān)強(qiáng),哪怕眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),一旦不允許他們留下來(lái),我就再也不會(huì)對(duì)他們脆弱,因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人在那里,我永遠(yuǎn)無(wú)法被壓倒。離開(kāi)后回到父母身邊,想在家里獲得一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的地位。在家呆了一個(gè)月,一直生病,沒(méi)有好轉(zhuǎn),只好回xxx治療。而且我覺(jué)得一直不工作也沒(méi)什么好處。找工作的時(shí)候,一直在努力做財(cái)務(wù)。感覺(jué)學(xué)了兩年,沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用會(huì)覺(jué)得遺憾。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作,我在xxx友誼航空公司擔(dān)任出納員。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的行業(yè),但我想通過(guò)自己的努力做好這份工作。工作了一個(gè)月,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),就是太多嘴。經(jīng)理和我談了這個(gè)問(wèn)題,我自己吸取了教訓(xùn)。后來(lái)被經(jīng)理調(diào)到另一個(gè)辦公室做出納,從基層學(xué)會(huì)了機(jī)票的操作。我以為只要我努力,就能邁出我所期待的步伐,但當(dāng)我在這家公司呆了第三個(gè)月,我完全意識(shí)到這不是我所需要的,所以我選擇了再次離開(kāi)。其實(shí)這三個(gè)月在友誼公司學(xué)到了很多東西,尤其是人際交往方面。我非常感謝那些和我一起工作的同事。
我非常感謝我的同學(xué)、老師和朋友在這些困難的月份里給予的幫助。當(dāng)我氣餒,想放棄的時(shí)候,他們給了我面對(duì)的勇氣。無(wú)論我有多沮喪,在學(xué)校和老師談過(guò)之后,我都會(huì)好很多。因?yàn)槔蠋熥屛颐靼?,在他們心目中我是一個(gè)很好很優(yōu)秀的人。工作低落的時(shí)候,我會(huì)拿出筆和紙,寫(xiě)下我的感受,讓我的感受在字里行間得到舒緩。遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)找到合適的發(fā)泄方式。如果我不堅(jiān)強(qiáng)脆弱,我會(huì)一個(gè)人在這個(gè)城市努力。要承擔(dān)的事情很多,沒(méi)有人能讓你一直依賴(lài)。下班后,我給父母打電話的次數(shù)比上學(xué)時(shí)多,因?yàn)楹退麄兺娫挄?huì)讓我找到努力的勇氣,然后就出發(fā)去未來(lái)。
我做了一個(gè)很多人都不理解的決定,回到了原來(lái)的公司——xxx技術(shù),因?yàn)槲矣X(jué)得至少適合我。再回到xxx,感覺(jué)心情變了很多。我已經(jīng)不是剛進(jìn)入社會(huì)時(shí)的那個(gè)小女孩了。我學(xué)會(huì)了忍受和忍耐。剛回公司的時(shí)候,感覺(jué)很多東西都聯(lián)系不上,過(guò)了半個(gè)月才習(xí)慣。之后我開(kāi)始了忙碌的生活,每天努力讓自己變得比前一天更好。我自己決定回到這里。我沒(méi)有后悔的機(jī)會(huì)。我必須做我當(dāng)初想的事情。我相信我的學(xué)歷不能決定我的未來(lái),只有我的努力才能定義我的人生。之后受到老板的表?yè)P(yáng),對(duì)我是一個(gè)很大的肯定。我的溝通能力和銷(xiāo)售意識(shí)有了很大的提高。我沒(méi)有像剛離開(kāi)學(xué)校時(shí)那樣抵制銷(xiāo)售行為,而是盡力讓自己愛(ài)上這種感覺(jué)。而且我經(jīng)過(guò)不斷的努力也取得了滿意的效果?,F(xiàn)在在公司的服務(wù)運(yùn)營(yíng)部取得了一定的成績(jī)。雖然不是最好的,但我相信我以后一定會(huì)變好的。在軟件能力上,我也有所提升,但我仍然認(rèn)為自己沒(méi)有得到最大程度的提升,一直處于瓶頸而沒(méi)有突破。經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寄予了很大的希望,我對(duì)此很焦慮,想知道我為什么被困在這里。我一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在用友軟件行業(yè)取得一定的成績(jī)。
在服務(wù)過(guò)程中,工程師把客戶(hù)培養(yǎng)成老師。我們需要做的是用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去引導(dǎo)客戶(hù)。我的經(jīng)理曾經(jīng)告訴我,要把自己定位為老師,很多事情不是客戶(hù)想的那樣,而是需要引導(dǎo)客戶(hù)按照我們的標(biāo)準(zhǔn)思維去思考。我非常感謝我的經(jīng)理,在xxx公司工作的半年多時(shí)間里,他給了我很多指導(dǎo),讓我以最快的速度成長(zhǎng)。她用自己的生活經(jīng)歷教會(huì)了我們很多。還有我的同事們,他們給了我溫暖的感覺(jué),給了我很多幫助,但我也學(xué)到了很多。
經(jīng)過(guò)這一年的工作生活,感覺(jué)自己對(duì)這一行產(chǎn)生了激情?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不像學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候那么固執(zhí)了?,F(xiàn)在我的工作很好。我的會(huì)計(jì)和電算化知識(shí)得到了應(yīng)用,我也在工作中不斷的將這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷豐富我對(duì)金融行業(yè)的認(rèn)知。我想如果有一天我想回到金融行業(yè),我的基礎(chǔ)也不會(huì)差,因?yàn)槲覍?duì)軟件的應(yīng)用很熟練,和各個(gè)行業(yè)的金融都有一些接觸,對(duì)以后的工作充滿信心。
三、收獲和體會(huì)。
時(shí)光飛逝,一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。有時(shí)候好像實(shí)習(xí)前老師的聲音還在耳邊回響,但我們已經(jīng)過(guò)了這一年。今年的實(shí)習(xí)雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成果,但也經(jīng)歷了不平凡的考驗(yàn)和磨煉。對(duì)我來(lái)說(shuō),第一次參與軟件的培訓(xùn)和維護(hù),最終成為一名能夠處理各種軟件問(wèn)題的服務(wù)工程師,是一段艱難的旅程。每天,我在工作中克服一個(gè)又一個(gè)困難,研究和總結(jié)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題的解決方法,但我的生活因?yàn)檫@樣的忙碌而變得更加豐富、豐富和有意義。這一年的實(shí)習(xí)不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,也給我進(jìn)行了思想和精神上的洗禮。我的理解力有了很大的提高。會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)軟件的產(chǎn)生和發(fā)展不僅是人類(lèi)思想的結(jié)晶,也是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。如今,手工會(huì)計(jì)已經(jīng)不能滿足金融業(yè)的快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)電算化勢(shì)在必行。我們這些在金融軟件公司工作的人是推動(dòng)這項(xiàng)事業(yè)向前發(fā)展的動(dòng)力。我為擁有這份工作感到驕傲和自豪。
今年的工作經(jīng)歷無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。相比其他大學(xué)生,我們贏在起點(diǎn)!做了兩份不同的工作后,我逐漸意識(shí)到,每份工作或工作環(huán)境不可能完美,但每份工作都有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,比如失敗的挫敗感,自我成長(zhǎng)的喜悅,工作伙伴的溫暖,值得感謝的客戶(hù)等等。這些都是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的感情和必要的財(cái)富。在你收獲的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在鍛煉中變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、大度。我相信,我們這樣努力,將來(lái)一定會(huì)有所收獲,實(shí)現(xiàn)自己想要的。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。跟公司同事一樣上下班,和小組的同事一齊完成相關(guān)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作潛力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)安卓應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在小組我主要的工作任務(wù)是做軟件界面,做軟件的ui,也對(duì)功能的實(shí)現(xiàn)有必須的了解。我在實(shí)習(xí)期間做ui花了很多的時(shí)光走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們老師很鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的潛力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自我在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)中興軟件公司開(kāi)始我本著用心肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,用心主動(dòng)的完成相關(guān)工作,以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況證明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力,具備了必須的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:
1、透過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,__完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作潛力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
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2.學(xué)的東西要合理應(yīng)用.我有個(gè)朋友也會(huì)max,他在學(xué)習(xí)做水的那個(gè)時(shí)期里.他幾乎所有的東東都是用水做的.房間里的地板是水,桌子上裝的也是水.但他學(xué)習(xí)鏡面反射時(shí),他的世界里,又全是奇怪的世界.也不管運(yùn)用合不合適.沾沾自喜.自我沉浸在那種自我滿足中.這種學(xué)習(xí)方式要不得,將會(huì)成為作品創(chuàng)作的枷鎖.
3.不要花大多時(shí)間和精力放在非主流的插件上.前些時(shí)間,max出了很多優(yōu)秀的插件.光渲染器就有mentalray、brazil、t.這些渲染器都非常吸引人.但真的要一個(gè)個(gè)都掌握,那花的代價(jià)太大了.選擇一個(gè)你認(rèn)為最合適的,就用它.別朝三暮四.還有,我看過(guò)很多做山做水做樹(shù)木的插件.其實(shí),真正在作品中,很少用到它們.而且就效果來(lái)說(shuō),它們的商業(yè)利用價(jià)值并不高.大可用ps解決.除非你是專(zhuān)業(yè)從事游戲.動(dòng)畫(huà)制做.
4.學(xué)習(xí)進(jìn)程中是有高峰和低谷的.在低谷時(shí),不要對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,每個(gè)人都一樣.這時(shí)候,我的解決方法就是休息休息,看看別的高手的作品.總結(jié)下自己,作好下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃.
5.在做作品時(shí),當(dāng)你做一步都認(rèn)為不理想時(shí),別急著做第二步.花過(guò)多時(shí)間做自己開(kāi)始就認(rèn)為不滿意的作品不劃算.要認(rèn)真對(duì)待每一步.
6.別過(guò)分依賴(lài)網(wǎng)絡(luò).我真的在網(wǎng)上看過(guò)有很菜很菜的問(wèn)題.那些問(wèn)題隨便在一本最初級(jí)的教材上都可以找到解答.如果認(rèn)真翻翻書(shū),遠(yuǎn)比要求別人回答你的答案更及時(shí)更詳盡.
7.永不滿足.我很貪心.我見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)自己是菜鳥(niǎo).就因?yàn)橄胪祵W(xué)點(diǎn)東東來(lái).它山之石可以功玉.別人身上總是有可以借鑒的知識(shí).要不然怎么說(shuō)成功者是站在巨人肩膀上呢.
8.真正好的作品來(lái)自作者的藝術(shù)修為,(著名的三維藝術(shù)網(wǎng)站),那些老外用著爛機(jī)子和最普通max,也能做出不俗的作品.
我們的課程主題是空間效果表現(xiàn),主要是3dsmax程序的應(yīng)用。
這是第一次接觸三維軟件,首先要做的就是要學(xué)會(huì)看視圖。這在建模上和物體擺放上用處很大。建模這一塊還是一句話,那就是要多加練習(xí)。熟能生巧。建模這一塊還是要值得重視的。然后就是一個(gè)空間的表現(xiàn),物體的擺放位置等。我們主要用的是v-ray的渲染器,還算是比較好用的渲染器,3d素有插件之王的美譽(yù),所以有很多的插件可以使用,我只用過(guò)vray的。建模完成后,材質(zhì)球的參數(shù)調(diào)整和使用就是最重要的了,沒(méi)有好的參數(shù)的調(diào)整,就渲染不出想要的效果,當(dāng)然,參數(shù)的調(diào)整還是要多試驗(yàn),那樣就能比較輕松的調(diào)出想要的材質(zhì)了。當(dāng)然很多設(shè)置也將會(huì)對(duì)最后的渲染圖有影響,如燈光的調(diào)整,渲染參數(shù)的一個(gè)小變化,或許就能產(chǎn)生很大的不同。
3d軟件自從有了中文的漢化版后,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就更加的方便了,5個(gè)星期的學(xué)習(xí),也不能讓我能完全熟悉這款軟件,還只是略懂皮毛。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到這樣或那樣的麻煩,自己努力去攻克,然后完成自己的作品,那樣最后的成就感無(wú)以言表。
這個(gè)很注重前期制作過(guò)程,如果前期沒(méi)有制作完整完善,后期渲染是很難表現(xiàn)出我們想要的效果的。所以我們?cè)谇捌谥谱鬟^(guò)程中就要很好的很認(rèn)真的做好建模然后對(duì)比修改參數(shù),調(diào)節(jié)室內(nèi)燈光等等這樣后期渲染才能有更好的效果出,在渲染器件要自己多看然后對(duì)比適當(dāng)調(diào)節(jié)參數(shù)這樣再次渲染知道渲染出令我們自己滿意的室內(nèi)效果圖就ok了。
我們老師平易近人,長(zhǎng)得也很帥啊,老師在給我們講的時(shí)候總是不厭其煩的一遍又一遍的循循善誘啊,我很感動(dòng)老師能這樣負(fù)責(zé)。
我們很認(rèn)真地學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,因?yàn)檫@個(gè)密切關(guān)系到我們將來(lái)的就業(yè),這是很重要的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課程,我將來(lái)想做一名知名的室內(nèi)設(shè)計(jì)師所以我現(xiàn)在在捉摸這個(gè)軟件并學(xué)好它,學(xué)習(xí)更多有關(guān)這方面的技巧。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五
軟件測(cè)試在整個(gè)軟件周期中的重要性,它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期,在項(xiàng)目開(kāi)始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開(kāi)始了,在形成需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重,能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向,成敗與否全在于開(kāi)始階段的決策。
體會(huì)一:軟件測(cè)試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而不在于驗(yàn)證軟件是正確的。
再?lài)?yán)密的測(cè)試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤,但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過(guò)程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測(cè)試的理論,故障暴露在最終客戶(hù)端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)。
體會(huì)二:在系統(tǒng)性能測(cè)試方面需要重視。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)中多個(gè)案例的講解,讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會(huì)有很多不能預(yù)知的性能問(wèn)題,需要在上線之前實(shí)現(xiàn)進(jìn)行模擬,以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),包括大數(shù)據(jù)量訪問(wèn),高并發(fā)數(shù)等等。
當(dāng)然也有很多應(yīng)對(duì)手段,沒(méi)有哪種手段可稱(chēng)為最完美,只有最合適的,需要靈活掌握,綜合運(yùn)用以達(dá)到最優(yōu)程度,這是個(gè)很值得研究的領(lǐng)域。
下面是本人的幾點(diǎn)想法:
想法一:加強(qiáng)系統(tǒng)上線前的性能測(cè)試。
目前我們?cè)陧?xiàng)目建設(shè)過(guò)程中對(duì)性能壓力測(cè)試的重視程度還不太高,廠家也很少有雇傭第三方的測(cè)試機(jī)構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進(jìn)行試用,遇到問(wèn)題再解決,可能會(huì)產(chǎn)生滯后問(wèn)題,影響客戶(hù)使用。希望以后能在性能測(cè)試方面提高重視程度,加大人力投入,以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運(yùn)行。
想法二:適當(dāng)介入相關(guān)項(xiàng)目研發(fā)。
對(duì)于快速響應(yīng)這塊,我們不能一味依賴(lài)廠家,而希望自己就能快速響應(yīng),及時(shí)將問(wèn)題解決。這也是一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題,需要加強(qiáng)研發(fā)力量的投入。
我個(gè)人是做開(kāi)發(fā)出身,有此類(lèi)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)是在客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)榱私庀到y(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),能夠在第一時(shí)間排查解決客戶(hù)所反饋問(wèn)題。
現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開(kāi)發(fā),很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu),或許會(huì)造成后期維護(hù)困難。所以,是否應(yīng)該針對(duì)某些項(xiàng)目介入廠家研發(fā)工作,比如請(qǐng)廠家提供源代碼等相關(guān)要素,以增進(jìn)維護(hù)人員對(duì)系統(tǒng)的了解。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六
通過(guò)對(duì)java語(yǔ)言、sql數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用以及sql語(yǔ)言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過(guò)使用myeclipse開(kāi)發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)管理項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開(kāi)發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)等,以便提前適應(yīng)軟件公司開(kāi)發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。
1.項(xiàng)目:(“xx”)。
2.完成(用戶(hù)注冊(cè)、登錄、列表、購(gòu)物車(chē)、刪除、修改)等功能。
3.數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、sql應(yīng)用。
4.項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)過(guò)去已有一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng)。也許,在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過(guò)這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過(guò)實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來(lái)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每一個(gè)成員的意見(jiàn),是我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)。可是說(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
班級(jí)學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)老師成績(jī)學(xué)期物流s09-2班35夏婷謝勇上學(xué)期目錄1物流專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)辦公軟件的意義.....................................
班級(jí)姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)老師成績(jī)學(xué)期目錄1辦公軟件介紹.................32辦公軟件的學(xué)習(xí)...................32.1文字處理軟件word簡(jiǎn)介.....................
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七
無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院成立于10月,由無(wú)錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心(icarnegie)以及國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動(dòng)力信息技術(shù)(集團(tuán))有限公司三方共同創(chuàng)辦,是經(jīng)由江蘇省無(wú)錫市教育局批準(zhǔn)成立的高級(jí)it人才培訓(xùn)學(xué)院。
學(xué)的課程和專(zhuān)業(yè)教育體系,結(jié)合國(guó)內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)案例,以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的it教學(xué)與培訓(xùn),為企業(yè)提供全方位國(guó)際化軟件服務(wù)外包人才,為樂(lè)于從事it行業(yè)的有識(shí)之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。埃卡內(nèi)基目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國(guó)內(nèi)外知名it企業(yè)建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,擁有專(zhuān)業(yè)資深的師資團(tuán)隊(duì),開(kāi)創(chuàng)出一整套獨(dú)有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專(zhuān)業(yè)人才解決方案,在國(guó)內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位,是國(guó)內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。
無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷,經(jīng)由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴(yán)格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認(rèn)證。講師團(tuán)隊(duì)均擁有多年海外跨國(guó)公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn),掌握國(guó)際it技術(shù)最新流行趨勢(shì)以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),精通金融,保險(xiǎn),電信和高科等領(lǐng)域大型項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和管理過(guò)程。
無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國(guó)際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認(rèn)可的軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(ssd)認(rèn)證課程體系,在純正的英語(yǔ)或中英文雙語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中,感受美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系,并結(jié)合最新流行趨勢(shì)進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目演練,為來(lái)自不同層次和專(zhuān)業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職it專(zhuān)業(yè)人士,量身打造最先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)技能和職場(chǎng)“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專(zhuān)業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語(yǔ)輔導(dǎo)的模式,以美國(guó)式的教育理念,讓學(xué)員體驗(yàn)到全生命周期的it項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。學(xué)院24小時(shí)全天候?qū)W習(xí)環(huán)境,貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù),零距離接觸企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境,立足培養(yǎng)國(guó)際一流it人才資源的多層次技能。
無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院在人才輸出渠道方面獨(dú)具優(yōu)勢(shì),目前已與多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,其中包括軟通動(dòng)力、愛(ài)立信、波音公司、花期銀行,salesforce等著名國(guó)內(nèi)it領(lǐng)頭企業(yè)和跨國(guó)公司,成為其人才輸出基地。
無(wú)錫埃卡內(nèi)基學(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園,毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國(guó)公司林立,基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)8000平米,可以同時(shí)進(jìn)行750名學(xué)員的培訓(xùn),整體硬件設(shè)施一流,共設(shè)有30多個(gè)多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)室和數(shù)十個(gè)會(huì)議討論室,全天候開(kāi)放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里,均可免費(fèi)使用無(wú)線上網(wǎng)服務(wù),隨時(shí)隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來(lái)的.便捷。
立足高位,加速遠(yuǎn)航。無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院將以最前端教學(xué)模式,緊隨日新月異的全球it行業(yè)變革潮流,為中國(guó)軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國(guó)際化專(zhuān)業(yè)視角的高級(jí)復(fù)合型人才。金牌品質(zhì),成就一流,加入埃卡內(nèi)基學(xué)院,為騰飛助力,共創(chuàng)無(wú)限未來(lái)!
二、實(shí)習(xí)目的。
1.學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐,讓自己知識(shí)更加牢固,調(diào)和理論與實(shí)際的關(guān)系。
2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì),恪守職責(zé),勇于創(chuàng)新。
3.通過(guò)實(shí)習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問(wèn)題,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。
4.通過(guò)實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究,人際溝通,謀略決策,隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。
5.培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;熟練使用android開(kāi)發(fā)工具。
6.提高個(gè)人的實(shí)踐能力、科研能力和解決本專(zhuān)業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。
7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對(duì)it職業(yè)的適應(yīng)能力。
8.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)錦溪路100號(hào)。
五、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)。
無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1.內(nèi)容簡(jiǎn)介。
本次實(shí)習(xí)主要是完成一個(gè)競(jìng)賽類(lèi)的項(xiàng)目命題,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升自己的動(dòng)手能力,對(duì)于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式。
項(xiàng)目名稱(chēng):暢游學(xué)府項(xiàng)目性質(zhì):校園綜合類(lèi)應(yīng)用。
項(xiàng)目背景:經(jīng)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn),大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式,存在各種。
各樣的問(wèn)題。首先是新生,對(duì)于不熟悉的大學(xué),需要開(kāi)學(xué)志愿者指引,造成大量。
人力物力的浪費(fèi),于是我們?cè)O(shè)計(jì)入學(xué)導(dǎo)航,便捷的導(dǎo)航說(shuō)明,簡(jiǎn)單的路線,直接指引新生認(rèn)識(shí)校園,減少學(xué)校勞力。對(duì)于老生,我們發(fā)現(xiàn),他們?nèi)菀淄浾n程,我們?cè)O(shè)計(jì)了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因?yàn)榕抨?duì)太長(zhǎng)而不吃飯,所以我們開(kāi)發(fā)點(diǎn)餐系統(tǒng),隨時(shí)隨地點(diǎn)外賣(mài),省卻排隊(duì)的時(shí)間。由于我們?cè)禾赜兄驹阜?wù),為此,我們特意開(kāi)發(fā)志愿者系統(tǒng),可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師,簽訂志愿服務(wù)。
項(xiàng)目開(kāi)發(fā)采取團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作方式,我負(fù)責(zé)編寫(xiě)其中的點(diǎn)餐模塊。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十八
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來(lái)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。
我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每一個(gè)成員的意見(jiàn),是我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)??墒钦f(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題,當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白,也理解就得了,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說(shuō):“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū),而不是讀死書(shū)。現(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們高職生來(lái)說(shuō)這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。
在實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過(guò)我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的.我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十九
spss統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)課是在我們?cè)趯W(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)學(xué)》理論課程之后所開(kāi)設(shè)的一門(mén)實(shí)踐課。其目的在于,通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),使學(xué)生在掌握了理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,能具體的運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并解決實(shí)際問(wèn)題,做到理論聯(lián)系實(shí)際并掌握統(tǒng)計(jì)軟件spss的使用方法。,二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn):
三、實(shí)訓(xùn)要求:
這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為上機(jī)實(shí)訓(xùn),主要學(xué)習(xí)spss軟件的操作技能,以及關(guān)于此軟件的一些理論和它在統(tǒng)計(jì)工作中的重要作用。對(duì)我們的主要要求為,運(yùn)用spss軟件功能及相關(guān)資料來(lái)完成spss操作,選擇有現(xiàn)實(shí)意義的課題進(jìn)行計(jì)算和分析,最后遞交統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,加深學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解的。我們小組的研究課題是社會(huì)消費(fèi)品零售總額的分析。
四、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容與過(guò)程:
此次實(shí)訓(xùn),我大概明白了spss軟件的基本操作流程,也掌握了如何排序、分組、計(jì)算、合并、增加、刪除以及錄入數(shù)據(jù);學(xué)會(huì)了如何計(jì)算定基發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度等動(dòng)態(tài)數(shù)列的計(jì)算;明白了如何進(jìn)行頻數(shù)分析、描述分析、探索分析以及作圖分析;最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用spss軟件對(duì)變量進(jìn)行相關(guān)分析、回歸分析和計(jì)算平均值、t檢驗(yàn)和假設(shè)性檢驗(yàn)。通過(guò)這次試訓(xùn),我基本上掌握了spss軟件的主要操作過(guò)程,也學(xué)會(huì)了運(yùn)用spss軟件進(jìn)行各種數(shù)據(jù)分析。這些內(nèi)容,也就是我們spss統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容。
四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果與體會(huì)。
五天的spss軟件實(shí)訓(xùn)終于結(jié)束了,雖然實(shí)訓(xùn)過(guò)程充滿了酸甜苦辣,但實(shí)訓(xùn)結(jié)果卻是甜的??粗〗M的課題報(bào)告,心里有種說(shuō)不出來(lái)的感觸。高老師在對(duì)統(tǒng)計(jì)理論及spss軟件功能模塊的講解的同時(shí)更側(cè)重于統(tǒng)計(jì)分析在各項(xiàng)工作中的實(shí)際應(yīng)用,使我們不僅掌握spss軟件及技術(shù)原理而且學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法解決工作和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題這個(gè)實(shí)訓(xùn)。我真真正正學(xué)到了不少知識(shí),另外,也提高了自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。小組中每個(gè)人完成不同的任務(wù),我的任務(wù)主要是用動(dòng)態(tài)分析來(lái)了解農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格變動(dòng),并利用圖表結(jié)合得出結(jié)論報(bào)告。通過(guò)對(duì)spss軟件對(duì)數(shù)據(jù)的實(shí)踐處理,我感覺(jué)顯著性檢驗(yàn)問(wèn)題還是比較簡(jiǎn)單的,但對(duì)具體數(shù)據(jù)分析的目的性,實(shí)用性以及自己在做研究時(shí)如何使用,還有待進(jìn)一步實(shí)踐和提高。
spss有具體的使用者要求的分析深度,同時(shí)是一個(gè)可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對(duì)結(jié)果進(jìn)行檢查。電算化老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)軟件其實(shí)只是學(xué)習(xí)軟件的操作流程,而要真正掌握整個(gè)軟件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,還要下一定的功夫的。我也深刻體會(huì)到了這點(diǎn)。前幾次實(shí)訓(xùn)都是關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的,雖然時(shí)間安排比此次實(shí)訓(xùn)緊,任務(wù)量大,但實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,基本的試訓(xùn)內(nèi)容都完全掌握。而這次實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間安排較為輕松,內(nèi)容也不多,操作起來(lái)也有一定的難度,另外受外界因素的影響,根本就聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)老師講的,即便后來(lái)老師一講就去前面,由于沒(méi)有條件跟著操作,導(dǎo)致一部分內(nèi)容總是不熟練,請(qǐng)教同學(xué)他們也不會(huì),不過(guò),問(wèn)題也總會(huì)用解決的辦法。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,在本次實(shí)訓(xùn)結(jié)束之前,我終于彌補(bǔ)了自己不熟練的那部分內(nèi)容。
學(xué)習(xí)spss軟件,對(duì)于我們這些將來(lái)要時(shí)刻與數(shù)據(jù)打交道的人是有很大的幫助的,它主要的是運(yùn)用spss軟件結(jié)合所學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行需要的處理,相對(duì)于excel處理,spss軟件處理不僅效率高,而且操作簡(jiǎn)單。我個(gè)人覺(jué)得,spss軟件是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的課程,對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是一門(mén)必備的課程,也是一門(mén)必須熟練掌握的課程,很慶幸,我是抱著將來(lái)要學(xué)習(xí)運(yùn)用spss軟件進(jìn)行此次實(shí)訓(xùn)的。這次實(shí)訓(xùn),使我對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的過(guò)程和spss應(yīng)用的流程取得一定的感性認(rèn)識(shí),拓展了視野,鞏固所學(xué)理論知識(shí),提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,也增強(qiáng)了我的職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)觀點(diǎn)以及適應(yīng)社會(huì)的能力,最重要的是它使我獲得了思想和課題分析處理上的雙豐收。
在spss學(xué)習(xí)中,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)由淺入深,循序漸進(jìn),在實(shí)踐中遇到的各種問(wèn)題也能逐個(gè)攻克。學(xué)習(xí)這種在日常工作中有價(jià)值的分析方法,會(huì)使我們更能輕易應(yīng)付日后的社會(huì)的信息工作;掌握這種高級(jí)的技能,對(duì)我們工作就業(yè)也提供了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì).但是,軟件的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,在這個(gè)科技高速發(fā)達(dá)和知識(shí)不斷更新的時(shí)代,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)不斷更新自己的知識(shí)體系,爭(zhēng)取做一名國(guó)家所需要的優(yōu)秀的統(tǒng)計(jì)者。
唐山學(xué)院。
經(jīng)濟(jì)管理系。
系別:________________________。
2012年月12日。
唐山學(xué)院。
206高愛(ài)青。
邊麗潔指導(dǎo)教師:________________________。
2012年。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二十
通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn),增加了我學(xué)習(xí)軟件技術(shù)的興趣,雖然還不明確軟件技術(shù)包含的具體內(nèi)容,但從c++語(yǔ)言這門(mén)課程開(kāi)始,已發(fā)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)c++語(yǔ)言的過(guò)程中也學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)的機(jī)體也有了一個(gè)大體的了解。在實(shí)際操作過(guò)程中犯的一些錯(cuò)誤還會(huì)有意外的收獲,感覺(jué)實(shí)訓(xùn)很有意思。在具體操作中對(duì)這學(xué)期所學(xué)的c++語(yǔ)言的理論知識(shí)得到鞏固,達(dá)到實(shí)訓(xùn)的基本目的,也發(fā)現(xiàn)自己的不足之出,在以后的上機(jī)中應(yīng)更加注意,同時(shí)體會(huì)到c++語(yǔ)言具有的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔,使用靈活,執(zhí)行效率高等特點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)上機(jī)實(shí)訓(xùn)的重要作用,特別是對(duì)數(shù)組和循環(huán)有了深刻的理解。
通過(guò)實(shí)際操作,學(xué)會(huì)c++語(yǔ)言程序編程的基本步驟、基本方法,開(kāi)發(fā)了自己的邏輯思維能力,培養(yǎng)了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。深刻體會(huì)到“沒(méi)有做不到的,只有想不到的”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,“不恥下問(wèn)”的寓意。
在此希望以后應(yīng)多進(jìn)行這樣的實(shí)訓(xùn),加長(zhǎng)設(shè)間,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,提高實(shí)際操作水平。
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