每個人的讀后感都是獨(dú)特的，因?yàn)槊總€人在閱讀同一本書時，會有不同的感受和理解。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以先回憶整個閱讀過程中的感受和思考，再選擇一兩個重要的觀點(diǎn)進(jìn)行深入剖析。接下來，我們可以用自己的語言進(jìn)行描述和表達(dá)，盡量避免簡單的摘抄和復(fù)述。同時，讀后感也需要注意邏輯性和連貫性，可以通過合理的段落安排和過渡詞語來使文章結(jié)構(gòu)更清晰。此外，讀后感不必追求華麗的辭藻和復(fù)雜的句式，簡潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受即可。最后，我們可以通過與他人交流和分享自己的讀后感，來獲取更多的啟發(fā)和觀點(diǎn)。寫讀后感是一個鍛煉思維和表達(dá)能力的過程，只要我們用心去思考和寫作，就能寫出一篇完美的讀后感。以下是小編為大家整理的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
好心眼巨人讀后感篇一
《好心眼巨人》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達(dá)爾的作品。所以滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動人的故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個巨人，其他9個巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他們都把人叫做人‘豆子’），只有這個巨人除外，于是他就有了一個綽號：好心眼巨人。
索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外號：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，也不吃人。而且還為小朋友們尋找美好的夢。后來，好心眼巨人和索亞都恨透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。
好心眼巨人讀后感篇二
暑假我看了一本書，名字叫做《好心眼兒巨人》，書的作者是羅爾德·達(dá)爾。
這本書講的是一個名字叫做索菲的小女孤兒，一天晚上不小心看到了好心眼巨人，好心眼巨人就把索菲帶到巨人國。在巨人國，索菲認(rèn)識了9個可怕的巨人，他們的名字更是恐怖，有喝血巨人、吃人肉塊巨人等。有一次可怕的巨人們發(fā)現(xiàn)了索菲，索菲差一點(diǎn)就要被這些巨人吃掉了，這時候索菲急中生智，躲進(jìn)了大鼻子瓜的瓜囊里，成功地逃過一劫，我為索菲的機(jī)智感到興奮不已。
巨人們總在晚上去全國各地偷吃人豆子。我覺得那些巨人是多么可惡啊，他們把人豆子當(dāng)做一種極其美味的食物。但是有一個巨人卻跟他們不一樣，他就是好心眼巨人。好心眼巨人不吃人豆子，雖然他外表丑陋，但是他待人寬厚，說話也很溫柔。他吃的食物叫做大鼻子瓜。當(dāng)別的巨人去偷吃人豆子時，好心眼巨人總是穿著他的黑色大風(fēng)衣用長管子把夢吹到孩子們房間里，那些夢中在一個玻璃瓶里。為了讓孩子們都做好夢，好心眼巨人每次都去捕捉好夢。讀到這里，我覺得好心眼巨人真是一個善良的巨人。
好心眼巨人居然能在這么惡劣的環(huán)境下，不受其他巨人的影響，依然做一個好巨人。雖然他長得不好看可他是一個心地善良，助人為樂的人，這真讓我佩服。
這讓我想到有一次我?guī)Я艘恢滤P到學(xué)校去，我把這支水筆看了又看就是舍不得用。這時我的同桌對我說：“我的水筆用完了，你的筆能不能借我用一下？”我說：“不能借給你。這支筆是新的，我自己都舍不得用，你去找其他同學(xué)借吧?！彼呅χf：“你別那么小氣，快借給我吧。”我生氣地說：“都說了我不借給你了，去找其他人借?！蓖篮軣o奈，甚至有點(diǎn)傷心，但他只好去找別人借了。當(dāng)我看了《好心眼巨人》這本書，回想我以前做的事覺得后悔不已，那時真不該這樣做。如果回到那時候，我一定把水筆借給我的同桌。
這本書告訴我們：要做一個善良的人，雖然好心眼居然長得丑陋，但我們不能以貌取人，因?yàn)樾撵`美才是最重要的！
好心眼巨人讀后感篇三
大家有見過巨人嗎？肯定沒有。那你想見巨人嗎？我想，答案也肯定是有。雖然我們不能見到真正的巨人，但是，我們可以從作家羅爾德·達(dá)爾先生的書中，遇見一位可愛的好心眼兒巨人。一起去瞧瞧吧！
小女孩索菲是一個孤兒。在一個巫師出沒時刻，她發(fā)現(xiàn)了好心眼兒巨人，被他帶回了巨人們居住的“呼呼鄉(xiāng)（睡鄉(xiāng)）”索菲聽好心眼兒巨人講吹夢，和好心眼巨人一起喝“下氣可樂”，一起去夢想捕捉夢，還把一個噩夢吹給一個巨人?？墒钱?dāng)巨人們?nèi)コ浴叭硕棺印睍r，小索菲氣憤啦。她和好心眼兒巨人制作了一個可怕的夢，讓英國女皇相信了巨人的存在，一起制定了一個計劃，把那些吃人巨人捉住，讓他們得到了應(yīng)有的報應(yīng)，天天吃大鼻子瓜。
看完這本書，我不禁覺得它精彩，更讓人敬佩這位好心眼巨人：生活在這樣惡劣的'環(huán)境中，卻能不受其他巨人的影響，做一個好巨人。這個巨人的容貌算不上和藹，甚至有些可怕，但是接觸的時間久了，卻覺得他真的是一個心地善良，助人為樂的人。所有看過這本書的人，一定都會被巨人的善良、樸實(shí)、富有愛心的品質(zhì)所感動。
在這個故事中，還充滿著小女孩的勇氣和智慧。小女孩的勇氣和智慧雖然沒有一種男孩子的天不怕地不怕，但也有屬于她的，屬于小女孩索菲的一種柔弱但堅定的氣息。小女孩索菲和好心眼兒巨人的奇趣冒險，給這本書平添了幾分幽默、驚險與刺激。
好心眼巨人讀后感篇四
在大家的印象里，巨人都是一群兇惡高大的怪物，而我現(xiàn)在就要帶大家看看一位“好心眼兒巨人”。
在“巫師出沒時刻”穿著黑色大氅的好心眼兒巨人來到了孩子睡覺的地方，把捕捉到的好夢用一支長長的小號吹進(jìn)了孩子們的夢鄉(xiāng)。而小女孩索非趴在窗口看到了這一切，于是好心眼兒巨人把索非抓進(jìn)了巨人國。巨人國里還有很多巨人，但其他巨人極其兇惡，非常愛吃人，唯獨(dú)好心眼兒巨人寧愿吃惡心的“大鼻子瓜”也不吃人，索非和好心眼兒巨人成為了朋友。由于其他巨人天天胡作非為，天天跑到各種國家吃人，好心眼兒巨人和索非就決定給英國女王托夢，讓英國女王抓捕吃人的巨人們。最后英國女王終于抓到了兇惡的巨人們。
讀了這個故事，我看到了勇敢機(jī)智的索非，善良有愛的好心眼兒巨人，兇惡殘忍的其他巨人。我被好心眼兒巨人寧愿吃惡心的“大鼻子瓜”也不吃人類的行為感動，為那些被巨人們吃掉的人們感到傷心，對好心眼兒巨人的正義感表示崇敬。雖然好心眼兒巨人的樣貌很可怕，但相處的時間久了，就可以發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個有愛心、善良的好巨人。只要人與人之間多一點(diǎn)信任和寬容，無論外貌如何，只要你是個善良、有正義感的.人，你一定會受到人們對你的稱贊。
有些人讀完這個故事會訓(xùn)罵吃人的巨人們，說他們殘忍，但是如果從另一個角度思考，就大大不一樣了：巨人雖然殘忍，但是巨人不吃巨人，而人類要?dú)⑷?；有人還說，巨人吃人沒有問過人們愿意不愿意，可是巨人雖然沒問過人們愿不愿意，但人們殺害動物也沒有問過它們愿意不愿意呀！好心眼巨人沒有為了能讓自己吃的好一點(diǎn)就去吃人，而是甘愿吃惡心的“大鼻子瓜”，他沒有為自己的利益著想，而是考慮到了我們?nèi)祟惖睦?，希望大家能像好心眼兒巨人學(xué)習(xí)，多為他人著想，這樣我們的世界才會更加和諧！
人與人之間要多替他人著想，同時也要寬容待人，請記住一句話：心靈美，要比外表美得多！
好心眼巨人讀后感篇五
假期里我讀了《好心眼兒巨人》，里面講述了在巫師出沒時刻，好心眼巨人來到了孩子們睡覺的地方。他把捕捉老的好夢放在一支長長的小號里，從出口悄悄伸進(jìn)去，輕輕一吹，沒想到小女孩索菲看到了這一切，于是好看故事開始了，好心眼兒巨人把索菲一把抓走，整整跑了大半夜，最后來到了連英國皇家空軍的地圖也沒有標(biāo)注的地方-----巨人國。天哪！
巨人國里有各種各樣可怕的巨人，有吃人肉塊巨人、嚼孩子巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、抱漢包巨人、肉油滴滴答巨人、啃姑娘巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人、屠宰巨人，他們都有一個共同的愛好----吃人！好心眼兒巨人和索菲一起去了倫敦，讓女王做了一個噩夢，等第二天醒來，索菲告訴女王夢境的真實(shí)性，女王派出陸空軍首腦，對巨人實(shí)施抓捕，好心眼兒巨人的計劃最終成功了，把那幾個巨人埋在了地下，舉國上下歡呼聲一片。
讀了這本書，讓我明白一個道理，做人要善良、勇敢，對他人多一些寬容和理解，就能使人與人之間相處得更加融洽。
好心眼巨人讀后感篇六
讀了《好心眼巨人》這本書，我既為索菲和好心眼巨人實(shí)現(xiàn)他們的美好愿望而高興，又對其他九個巨人的罪惡及他們最后的下場而感到罪有應(yīng)得。
這本書是英國作家羅爾德·達(dá)爾的.童話作品之一，書中講了：在巫師出沒時刻，索菲因?yàn)橥悼炊缓眯难劬奕俗プ?，在好心眼巨人的家中，索菲知道了他是一個好巨人，還知道他每天都會采集許多好夢，并在深夜吹給哪些睡得很香的孩子們，讓他們做個好夢。但是，好心眼巨人卻在巨人國里受盡其余九個巨人慘無“人”道的折磨。不過最終，在聰明女孩索菲的指點(diǎn)下，他們都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，并拯救了世界人民，同時也懲罰了其余九個吃人的巨人。
讀完這本書，我頗受啟發(fā)，我想到了三年級時發(fā)生在體育課上的一件事情，為迎接秋季運(yùn)動會，我們進(jìn)行接力賽練習(xí)，老師把報名參加接力賽的同學(xué)，分成男生組和女生組，進(jìn)行比賽，結(jié)果平時跑得快的男生竟然敗給了女生，事后老師幫我們分析原因說：男生雖然跑得快，但互相配合的不好，在傳遞接力棒時耽誤了時間，所以需要在協(xié)作方面多加練習(xí)。
讀了這本書，也讓我再一次的明白了一個道理，就是在團(tuán)隊(duì)合作中，要充分調(diào)動每個人的智慧和力量，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助，只有這樣，我們才能集體向上，共同進(jìn)步。
好心眼巨人讀后感篇七
我讀完這篇故事之后，第一個想說的就是太精彩了，羅爾德·達(dá)爾的想象力真豐富，并且那個結(jié)尾也很特別?？赡芎芏嗳硕寄芟氲骄奕耍肢F什么的，可他們不一定就能像羅爾德·達(dá)爾那樣變得十分精彩。故事中索菲表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定，要是我的話早就嚇?biāo)懒?；并且其中的好心眼巨人也是人如其名，心眼是那么的好?/p>
羅爾德·達(dá)爾還出了很多書，我一直在閱讀，有興趣的話你也來看看吧！
好心眼巨人讀后感篇八
《好心眼兒巨人》的作者是英國著名的作家羅爾德達(dá)爾，他是孩子們的好朋友，他的作品聞名全世界，全世界有千百萬少年兒童是他的崇拜者。
《好心眼兒巨人》講的是：晚上，在“巫師出沒的時刻”，好心眼兒巨人來到孩子們睡覺的地方。他把捉來的好夢放在一支長長的小號里，從窗口悄悄伸進(jìn)去，輕輕的`吹一下沒想到這一切都被孤兒索非看到了。
好心眼兒巨人一把抓走了索非，整整跑了大半夜，最后到了一個連英國皇家空軍的地圖上也沒有標(biāo)注的地方——巨人國！巨人國里有九個恐怖巨人，有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人他們都有一個共同的愛好——吃人！
好心眼兒巨人從來不吃人，他只吃大鼻子瓜，這種瓜有股臭魚的味道。因?yàn)榫奕藝鴽]有其它植物，所以好心眼兒巨人只能吃大鼻子瓜了。他還有一對了不起的耳朵，它們能聽到任何東西，好心眼兒巨人就是靠它們來捕捉夢的。有一次他不小心捕到了一個可怕的“進(jìn)旋渦”——噩夢，索非和好心眼兒巨人為了報復(fù)吃人肉塊兒巨人，就把“進(jìn)旋渦”吹給了他。索非和好心眼兒巨人想阻止其它巨人再繼續(xù)吃人，索非就讓好心眼兒巨人專門配制了一個夢給英國女王，讓她來抓住那些吃人巨人。好心眼兒巨人給士兵帶路抓住了那些巨人，并把他們關(guān)在一個大洞里，只讓他們吃大鼻子瓜。
最后，每個國家的人們都給好心眼兒巨人和索非發(fā)來了祝賀和感謝信，各國領(lǐng)導(dǎo)人還給了他們獎?wù)潞透鞣N各樣的禮物。這本書是一部神奇的歷險故事，它的故事情節(jié)曲折動人，扣人心弦，不知不覺的你就會跟著主人公去歷險。自古以來邪惡是戰(zhàn)勝不了正義的，只要遇到事情開動腦筋想辦法，就沒有解決不了的困難。
好心眼巨人讀后感篇九
《好心眼巨人》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達(dá)爾的作品，好心眼巨人讀后感。所以滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動人的故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個巨人，其他9個巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他們都把人叫做人‘豆子’），只有這個巨人除外，于是他就有了一個綽號：好心眼巨人。
索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外號：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，也不吃人。而且還為小朋友們尋找美好的夢。后來，好心眼巨人和索亞都恨透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。
好心眼巨人讀后感篇十
一個晴朗的下午，我和媽媽去新華書店買了一本《好心眼兒巨人》。傍晚，我迫不及待地看了起來，書中故事充滿想象力，人物有情有義，多姿多態(tài)，是一本很有趣的童話書。
書中講了一個叫索菲的小女孩和一個24英尺的好心眼兒巨人戰(zhàn)勝了比50英尺還高的9個巨人的故事。這9個巨人是吃人肉塊巨人、抱漢包巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、嚼孩子巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、啃姑娘巨人、喝血巨人、屠宰巨人。聽到這9位巨人的名字，就讓人心生恐懼，更何況要與他們戰(zhàn)斗了。勇敢的索菲和好心眼兒巨人做了一個大計劃，他們配置了一個夢，讓夢鉆進(jìn)女王的腦子里，索菲坐在窗戶上等著。女王醒了，看到了報紙上有多人失蹤的消息，此時她的女仆打開窗簾看見了索菲，索菲讓女王見到了好心眼兒巨人，好心眼兒巨人告訴女王那時9個巨人做惡的緣故。女王查證后，叫來了空軍首腦和陸軍首腦，他們一起想辦法對付9個可惡的巨人。這個辦法是在巨人打瞌睡的時候，把他們綁起來，再把他們埋到地下，讓很多人來參觀。就這樣，在英國女王的幫助下，使個大巨人得到了應(yīng)有的懲罰，索菲因?yàn)闉槊癯Φ玫搅舜蠹业馁澴u(yù)。
今天我懷著好奇心讀了這篇文章。
剛看了幾頁我就被故事情節(jié)給吸引住了。事情是這樣的在一個深夜里，孤兒院里的小姑娘索亞，看到了一個拿著喇叭的巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，就把她帶出了孤兒院，索亞很害怕。但是后來她發(fā)現(xiàn)這個巨人心眼很好，她來到了巨人花園。里面有十位巨人。有九位巨人比他高。而且這九位巨人吃人，管人們叫豆子。而這位巨人，他不吃人。所以他就有了一個名稱叫好心眼巨人。
索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們過的很好。而那些巨人也有外號的，比如說：吃人肉塊巨人，大吃特吃內(nèi)臟巨人等等一些外號。這位巨人他不吃人他會吃些什么呢?他就算吃那些大鼻子瓜，也不吃小孩，多么好的巨人呀。
通過讀好心眼的巨人，我懂得了做人要善良，不要做其他巨人這樣的行為才好。而且我們要跟好心眼巨人學(xué)習(xí)不受他人的影響才對，我相信好心眼巨人一定會和其他小朋友相處的很好。
今天，媽媽給我買了一本書叫好心眼巨人。這本書里有一個主人公是一個巨人。
這是一個好心眼巨人，他沒有把人到豆子吃的巨人高大，他從來不吃人，而且他在夜里還給世界上所有的孩子送夢，那些都是好夢，可愛的金色的夢，讓做夢的人有一個歡快時光的夢。
他還有一對神奇的耳朵，它非常大，有一棟樓房那么大。那雙耳朵可以聽到任何聲音，比如說，能聽見瓢蟲的腳步聲，小螞蟻交頭接耳……更有意思的是，好心眼巨人的耳朵還能聽見人們做夢的聲音，嗡嗡地響。
“善有善報，惡有惡報?！奔热荒切木奕顺粤巳?，就要懲罰他們，讓他們吃苦頭。最后，好心眼的巨人知道光躲在這不是辦法，那些巨人還是吃人，于是就出現(xiàn)了人類，讓他們?nèi)プツ蔷艂€巨人。人類開著飛機(jī)把那些巨人扔到了一個大洞里，天天給他們吃大鼻子瓜，味道就跟吃臭魚、蟑螂、鼻涕蟲一樣。
我終于把這本《好心眼的巨人》讀完了，心情久久不能平靜。我很佩服索菲的智慧和勇氣，也很欣賞好心眼巨人的熱心腸。
好心眼巨人讀后感篇十一
好心眼巨人這本書非常好看，這本書的作者還創(chuàng)造了好多新詞，像：女孩嘰喳屋，男孩百音盒等等。
在“巫師出沒時刻”，好心眼巨人來到孩子們睡覺的地方。他把捕捉來的好夢放在一支長長的小號里，從窗口伸進(jìn)去，把好夢送到孩子的房間——一個孤兒索菲看到了這一切，于是好看的故事就開始了。
好心眼巨人帶著索菲跑了大半夜，最后來到一個地球上沒有標(biāo)注的地方——巨人國。巨人國里荒涼極了，還有吃人肉塊巨人，啃姑娘巨人，喝血巨人等等各種各樣可怕的巨人。
聰明的索菲用好心眼巨人的夢讓英國女皇用空軍首領(lǐng)和陸軍首領(lǐng)捕捉了吃人巨人。好心眼巨人還被稱為吹夢大臣。
讀完這本書我明白了，做什么事都不能半途而廢，就像索菲鼓舞好心眼巨人捉拿九個吃人巨人，經(jīng)過一番努力不還是成功了嗎！所以我們一定要勇往直前，否則到最后將一事無成。
好心眼巨人讀后感篇十二
這個夏天著實(shí)酷熱難耐，可是總有一抹清涼浸潤著我的心田。暑假里，媽媽帶我去海邊游泳，我不小心被割傷了手，這時身邊有位素不相識的阿姨給了我們消毒布和創(chuàng)可貼。蔚藍(lán)的天空下，好心阿姨那一抹淺淺的微笑，久久回蕩在我的心頭，而這件事也讓我對英國作家羅爾德達(dá)爾寫的《好心眼巨人》有了更深的理解。
故事講述的是一個叫索非的小女孩被一個好心眼巨人帶到了巨人國，經(jīng)過和巨人的交談，索非知道了：好心眼巨人只吃一種叫大鼻子瓜的難吃植物，而另外九個卻是專門吃別人豆子的壞巨人，它們白天在巨人國里悠閑自得，無聊至極，有時候還要捉弄好心眼巨人，而一到晚上，它們就會跑到世界各地去吃別人豆子。為了不讓這幾個巨人再作惡。索非和好心眼巨人想了一個主意，讓女王派遣空軍捉住了這九個壞巨人。
這本書情節(jié)生動有趣，讓我印象尤為深刻的`是好心眼巨人因?yàn)闆]上過學(xué)，只靠一本字典識字，所以它說話常常顛三倒四，把直升機(jī)說成“吃剩雞”，把睡覺說成“呼呼香”。在我捧腹大笑的同時，也體會到了好心眼巨人的可愛幽默、樂觀堅強(qiáng)。身處如此惡劣環(huán)境的巨人島，他卻一直保持著自己這一份純真與快樂。這也不禁使我想起，我們這些身在父母百般呵護(hù)下的孩子，有時卻為了丁點(diǎn)的小事耍性子、自暴自棄，實(shí)在太不應(yīng)該了。讀完這本書，好心眼巨人的善良、純潔，樂觀感染了我，如同一堂難忘的課。無論何時何地，我們都要做一個心地善良，堅強(qiáng)快樂的孩子，微笑著迎接自己的人生，還要吃有一顆助人為樂的心，適時地拉需要幫助的人一把。
好心眼巨人讀后感篇十三
當(dāng)我拿起羅爾德。達(dá)爾筆下的《好心眼巨人》這本夢幻童話書時，心想：童話故事里的巨人不都應(yīng)該是*的，怎會好心呢？帶著疑惑和急切探索的心情，迅速打開這本書。
在“巫師出沒的時刻”，一個叫索菲的小女孩，發(fā)現(xiàn)了好心眼巨人，看見他把捕捉來的甜蜜的夢放在一個長長的小號里，伸進(jìn)孩子們睡覺的窗子，把夢吹進(jìn)去……好心眼巨人把索菲抓走，把她帶到一個連地圖上都沒有標(biāo)注的地方——巨人國。巨人國里有各種可怕的巨人，他們的共同愛好就是吃人，但只有善良的好心眼巨人不吃人，只吃一種難吃得不能再難吃的大鼻子瓜。索菲和好心眼巨人用勇敢和智慧一起打敗了可惡的吃人巨人。
讀完后我覺得好心眼巨人和索菲的故事太精彩、太刺激了。為故事的驚險情節(jié)大嘆不已，為好心眼巨人和索菲的智謀大為贊賞，為好心眼巨人的行為大開疑惑。跟隨好心眼巨人和索菲一起經(jīng)歷了一次神奇地歷險，并使我深深地明白了一個道理：遇到困難不能退縮，要動腦思考，想出解決問題的辦法，也要勇敢地去面對困難。
這使我想起了我的寫作歷程。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，剛開始也許是一件很新奇的事，慢慢地覺得不是那么有趣了，特別是寫作，看圖說話，三言兩句，好像很簡單，就能蒙混過關(guān)了。但是一個學(xué)期已過，看著同學(xué)們都進(jìn)步了，我還停留在原來的水平，信心就沒了，看書的樂趣也消失了。直到有一次，老師在課堂上讀了別的同學(xué)的范文，好生羨慕又好失落，好生嫉妒又好自卑，我是不是遇到難題了，再不拯救就是我的困難了，我是選擇在它面前低頭還是想辦法去攻克它。這時媽媽及時給了我指導(dǎo)和信心，首先我克服了心理上對寫作的恐懼，想出的方法：每天抄寫一段文中的精彩句子，到仿寫句子；看圖寫話三句，到往句子里加描寫的形容詞、動詞；記一件今天的事三句話，到描述事情的經(jīng)過。首先從寫得句子多了，文章長了，后來文章分層次分段落了，我的方法有效了，我在寫作上進(jìn)步了，我的文章也能被老師當(dāng)作范文在全班讀了，我沒有選擇退縮，勇于想辦法克服它并戰(zhàn)勝了自己?，F(xiàn)在我已愛上閱讀，愛上寫作了。
也許我沒有書中的好心眼巨人和索菲那么有勇有謀，但我選擇困難面前不低頭，困難不可怕，方法總比困難多，只要有克服困難的勇氣、信心和智慧，任何困難將迎刃而解。
好心眼巨人讀后感篇十四
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的《好心眼巨人》讀后感，歡迎大家分享。
在這個暑假中，我閱讀了許多的文學(xué)名著，有老舍的《駱駝祥子》、《貓》，有喬納森。斯威夫特《 格列佛游記 》，還有儒勒。凡爾納《 海底兩萬里》，這些名著不僅充實(shí)了我的假期生活，而且讓我的文學(xué)水平從閱讀欣賞到感悟有了很大提高。其中最讓我受益匪淺一本書為英國著名幽默童話大師羅爾德．達(dá)爾創(chuàng)作的《好心眼巨人》，每當(dāng)想起故事中的情節(jié)就令我忍俊不禁。
這本書主要講了在一個深夜，孤兒院的小姑娘索菲在街道上看到一個拿著個大喇叭可怕的巨人。巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲，便把她從孤兒院里帶了出去，索菲害怕極了?？墒呛髞恚鞣瓢l(fā)現(xiàn)這個巨人心眼兒挺好的也就不害怕了。原來在他們的.巨人王國里，住著十個巨人，其他九個巨人都比他大得多，高得多，而且都吃人。只有他十分善良，從來不吃人，所以叫“好心眼巨人”。索菲和好心眼巨人生活的很融洽，其他巨人都以吃人為共同的愛好。而好心眼兒巨人不但不吃人，還為小朋友們制造一個個美麗的夢，挨家挨戶送給小朋友們。漸漸地好心眼兒巨人和索菲越來越討厭吃人的九個巨人。于是，他們決定為民除害，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用智慧和力量，制服了可惡的吃人巨人。
這部本的情節(jié)扣人心弦，使人很想一直看下去。看完這本書，不僅覺得它精彩，更讓人敬佩這位好心眼巨人：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能不染，不受其他巨人的影響，做一個好巨人。這個巨人的容貌并不是很和藹，甚至有些可怕，但是接觸的時間久了，卻覺得他真的是一個心地善良，助人為樂的人，所有看過這本書的人，一定都會被他的善良、樸實(shí)、富有愛心的品質(zhì)所感動。
在生活中，我和他比起來，簡直是天壤之別。記得有一次，我新買了一塊的橡皮擦。在上課時，我拿出心愛的橡皮擦看了又看，想：這塊橡皮擦這么好用，一定要愛惜它。這時，同桌小豪小聲地對我說：“我的橡皮擦用完了，你能不能借我用一下你的橡皮擦?。俊蔽艺f：“不能借給你，這塊橡皮擦是新買的，我自己都舍不得用，你去借向其他同學(xué)吧?！毙『肋€以為我是在跟他開玩笑，便笑著說：“好了別開玩笑了，快把橡皮擦借給我吧?！蔽疑鷼獾卣f：“你的耳朵是不是有問題？都說了不借給你了，叫你去向其他同學(xué)借，還在這里煩我。”小豪聽了我說的話，只好傷心地去向其他人借橡皮擦了。
當(dāng)我看了《好心眼巨人》這本書，回想自己的所作所為，覺得后悔不已，當(dāng)初真不該這樣做，假如時光可以倒流，我一定義不容辭對借給他。但是，無論怎樣，我都該感謝您——好心眼巨人，是您讓我懂得了：無論在什么時候，什么地方，都要做一個樂于助人的人。我們應(yīng)該對每個人都多一些理解與寬容，這樣人與人之間才會相處的更加融洽。因?yàn)?，心靈美永遠(yuǎn)高于外表美。
好心眼巨人讀后感篇十五
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《好心眼巨人》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這本書是英國作家羅爾德?達(dá)爾著寫的。書中講的是：在夜深人靜時，也就是“巫師出沒的.時刻”，主人公一個孤兒女孩索菲，在孤兒院里睡不著，于是走到窗前，想看看外面的世界是什么樣的。就在她把小腦袋探出窗外時，無意中發(fā)現(xiàn)好心眼巨人在孤兒院的其他房間中，拿走其他孤兒的長長的美夢，并放入他長長的小號里，索菲入神的盯著好心眼巨人，但好心眼巨人并沒發(fā)現(xiàn)她。良久，好心眼巨人發(fā)現(xiàn)了索菲在看著他，二話不說，一把抓住索菲，把她帶走了。
索菲被帶到一個連地圖都沒標(biāo)出來的奇異地方――巨人國！巨人國，果然名副其實(shí)：有很多奇奇怪怪的巨人：有吃人肉的肉塊巨人，有吃骨頭的骨頭巨人，還有油滴滴巨人……各種奇奇怪怪的巨人都有一個共同喜好――就是吃人肉！他們把他們的美食――也就是人，稱作“人豆子”！當(dāng)然，我們的好心眼巨人當(dāng)然除外，他是個搜集夢的巨人，自然不吃人，所以索菲和好心眼巨人成為了好朋友。
由于索菲是個好動的孩子，所以有幾次差點(diǎn)成為被吃“人豆子”的巨人腹中之物，但還是好心眼巨人救了出來。他們非常痛恨吃“人豆子”的巨人，于是他們找到了巨人國女王，想方設(shè)法地把吃“人豆子”的巨人困進(jìn)大山洞。最終，好心眼巨人得到了一頭大象，并找到了稱心如意的工作――作家。
這本書寫得引人入勝，讓人看了開頭就不由地想一直讀下去?？赐赀@本書，我非常的敬佩那位好心眼巨人，生活在那樣的環(huán)境下，還是保持著“出淤泥而不染”的品質(zhì)。雖然他的相貌非常的難看，但是他卻是一個非常善良，助人為樂的人。
這本書告訴我們，在這個世界上，我們要做一個心地善良，樸實(shí)，富有愛心的人，不管一個人的外貌是什么樣子，只要有一顆善良，充滿愛心的心，在別人眼里都是最美的。
好心眼巨人讀后感篇十六
我一直很喜歡羅爾得·達(dá)爾的書。一看到這本《好心眼巨人》，就愛不釋手，立刻買回來拜讀。
剛一看書名，就吸引了我。故事講述了一位小姑娘，在一個深夜發(fā)現(xiàn)了一個大巨人，同時巨人也發(fā)現(xiàn)了她，并把她抓走了。一開始，由于巨人總談?wù)摮匀说氖?，所以這位小姑娘十分害怕，唯恐自己被吃掉。但是，她與相處久了以后，感覺巨人雖然長相丑陋，甚至十分可怕，但是心眼兒還是挺好的。而且從巨人口中得知：其它九個巨人比他高大、威猛的多，他們?nèi)汲匀?。而唯?dú)他從不吃人。
其他巨人喜歡吃人，而這個巨人不但不吃人，還自己調(diào)制出各種夢境，每天晚上給小朋友送上美夢，讓他們在夢中得到快樂。小姑娘越來越喜歡這個好心眼兒巨人，他倆成了知己。
隨著時間的推移，他倆煩透了其它九個高傲、惡毒、丑陋的巨人。這些巨人無惡不作。好心眼兒巨人和小姑娘總想為民除害。于是，他們想出了一個好主意：讓好心眼兒巨人給英國女王吹夢，尋求女王幫助，最終與女王聯(lián)手，里應(yīng)外合，打敗了九個吃人巨人。把他們囚禁起來，拯救了人類。
讀完這個故事，我對好心眼兒巨人的敬意油然而生：他竟能在如此多壞人的環(huán)境中，不受他們的影響，始終堅持自己的原則，出污泥而不染。
文中的小姑娘索菲也十分勇敢，機(jī)智聰明。
這本書給我的最大啟示就是：不管身處什么樣的環(huán)境，要堅持自己的做人原則。做一個善良的人。而且不要以貌取人，心靈美才是最美的！
好心眼巨人讀后感篇十七
故事講述了：在巫師出沒的時刻，小姑娘索菲要去把窗簾拉上，可是她看到了從沒見過的東西——巨人。好心眼兒巨人把索菲一把抓到了自己的黑色皮包里面。
好心眼兒巨人像飛一樣的奔跑把索菲帶回了自己的山洞。他告訴索菲這里是巨人國，并向索菲介紹了其它九個巨人——吃人肉塊巨人、嚼孩子巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、抱漢包巨人、肉油滴滴答巨人、啃姑娘巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人、屠宰巨人。可他們都是壞巨人，因?yàn)樗麄円坏酵砩暇团艹鋈コ匀?，只有好心眼兒巨人不吃人，他白天出去捉夢，晚上把好夢吹給小朋友們，讓他們有一個歡樂的時光。
索菲和好心眼兒巨人為了讓人們過上幸福美滿的生活，想出了一條妙計，終于把那九個壞巨人都抓了起來，人們從此過上了無憂無慮的幸福美滿的生活。
好心眼巨人在索菲的幫助下也變成了一名作家。
讀了這個故事，我想說：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)索菲有愛心、很善良、很勇敢、很聰明，懂得樂于助人，在壞人面前不退縮、不畏懼，用聰明才智與壞人堅決斗爭到底的精神?！币矐?yīng)該學(xué)習(xí)好心眼兒巨人，他生活在壞人的世界里，卻出淤泥而不染，不受九個壞巨人的影響，堅持做一個好巨人，雖然他長的并不可愛，甚至有些嚇人，但他的心靈卻是很美的。
心靈美永遠(yuǎn)高于外表美！
好心眼巨人讀后感篇十八
最近，我讀了一本意思的書，《好心眼兒巨人》。里面講的是一個發(fā)生在巨人王國的故事。
故事里，巨人王國里面只有10個巨人，其中9個都高達(dá)50英尺，而且各有一個讓人毛骨悚然的名字，分別是：吃人肉塊巨人、抱漢包巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、嚼孩子巨人、肉油滴滴噠巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、啃姑娘巨人、喝血巨人和屠宰巨人。只要聽一聽這些名字，就知道這9個巨人一定是吃人的巨人?？墒堑?0個巨人他只有25英尺高，而且他的名字也不可怕，它叫好心眼兒巨人。他有著一顆勇敢的心。
9個壞巨人吃人就像吃豆子一樣，它們管人叫做“人豆子”。但好心眼兒巨人不想這樣子，他只吃生長在巨人國里的大鼻子瓜。他想幫助那些可憐的“人豆子”，于是他和小姑娘索菲亞把巨人吃“人豆子”的事告訴了女皇，并且?guī)椭拾?個壞巨人抓走了。
我喜歡好心眼兒巨人勇敢，它讓我想起了前幾天的一個新聞。新聞里說，杭州城東大道發(fā)生了一起汽車追尾事故，有位司機(jī)下車時忘記拉手剎，車子自己順著下坡一路溜行，前面就是車來車往的十字路口，情況緊急萬分。路邊的輔警叔叔發(fā)現(xiàn)了這一狀況，立即騎上自己的電動車追了過去，眼看小車就要滑進(jìn)十字路口撞上過往車流，危險時刻他顧不上停穩(wěn)電動車，冒著被卷到車輪下的危險，幾步?jīng)_到了還在滑行中的小車邊，一把拉開車門飛身而上，及時剎住了小車。
我以后也要像這位勇敢的輔警叔叔一樣，熱心勇敢，樂于助人。我相信，只要我們每個人都能夠勇敢地去互相幫助，這個世界一定會變得更加美好。
好心眼巨人讀后感篇十九
認(rèn)真品味一部名著后，一定有很多值得分享的心得吧，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《好心眼巨人》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《女巫》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達(dá)爾的作品。因?yàn)槲液芟矚g看他的另一部作品《好心眼的巨人》，所以我滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動人的故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個巨人，其他9個巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他們都叫人‘豆子’），只有這個巨人除外，于是他就有了一個綽號：好心眼巨人。
索菲住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的'外號：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，而且還為小朋友們制作美夢，送給小朋友們。
后來，好心眼巨人和索菲都煩透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。
這部小說情節(jié)非常刺激，扣人心弦，使人很想一直看下去。看完這本書，不僅覺得它精彩，更讓人敬佩這位好心眼巨人：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能出淤泥而不染，不受其他巨人的影響，做一個好巨人。這個巨人的容貌并不是很和藹，甚至有些可怕，但是接觸的時間久了，卻覺得他真的是一個心地善良，助人為樂的人，所有看過這本書的人，一定都會被巨人的善良、樸實(shí)、富有愛心的品質(zhì)所感動。
在生活中，我也認(rèn)識一個有這種品質(zhì)的人，他就是我的英語老師——張老師。第一次見張老師，覺得他很兇，十分苛刻，對她很不喜歡。但是后來，我發(fā)現(xiàn)張老師特別富有愛心，每次上課他總是耐心地講題，下課也總是問我們有沒有不會的題。一次我生病了，沒能去上課，但是卻忘了給張老師請假。下了課，張老師便給我家打來了電話，問我怎么了。媽媽說我生病了，張老師說要多喝水，注意保暖。我真的好感動，張老師只是補(bǔ)習(xí)班的老師，卻對同學(xué)們那么關(guān)切。每次上課，看到張老師聚精會神講課的樣子，我甚是覺得張老師的面容也越來越和藹，越來越可親了。
《好心眼巨人》告訴我，無論在什么時候，什么地方，都要做一個善良的人。而且，我們應(yīng)該對每個人都多一些理解與寬容，這樣人與人之間才會相處的更加融洽。要記住，不要被外表所迷惑，心靈的美永遠(yuǎn)高于外表的美。
好心眼巨人讀后感篇二十
《好心眼兒巨人》是我最喜歡的作家羅爾德。達(dá)爾的作品。因?yàn)槲铱戳撕脦妆舅麑懙臅?，生動有趣，情?jié)扣人心弦，深深地吸引了我。于是，我滿懷好奇地把這本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動人的故事情節(jié)吸引住了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個深夜，孤兒院的小姑娘索菲在街道上看到一個拿著大喇叭的可怕巨人。
巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲，便把她從孤兒院里帶了出去，索菲害怕極了。可是后來，索菲發(fā)現(xiàn)這個巨人心眼兒挺好的。在他們的巨人王國里，住著十個巨人，其他九個巨人都比他大得多，高得多。
其他那九個巨人都吃人(他們稱人為“人豆子”)只有他不吃人，所以他叫：好心眼兒巨人。
索菲和好心眼兒巨人生活的很融洽，其他巨人都以吃人為共同愛好。而好心眼兒巨人非但不吃人，還為小朋友們制造美麗的夢，挨家挨戶送給小朋友們。
好心眼兒巨人和索菲逐漸煩透了吃人巨人。于是，他們聯(lián)合英國女王，運(yùn)用智慧和力量，制服了可惡的吃人巨人。
看完這部小說，我對好心眼兒巨人的敬佩之情油然而生：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能出淤泥而不染，不受其他巨人的影響，做一個好巨人。雖然他長得并不和藹，甚至有幾分可怕，但讀完這本書，你會發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是個心地善良，助人為樂的人。讀過這本書的人，一定會被他這種善良，樸實(shí)，富有愛心的品質(zhì)所感動。
《好心眼巨人》這本書告訴我，無論什么時候，什么地方，都要做一個善良的人，而且，要對每一個人多一點(diǎn)寬容和理解。這樣，人與人才會相處的融洽。我們一定要記住，心靈的美永遠(yuǎn)高于外表的美!
在這個寒假里，我雖然讀了許多書，但是讓我感受最深的，就是《好心眼兒巨人》了。
這本書主要講述了：有一個山洞外，那里有很多巨人，他們把人類稱為“人豆子”，而且，每天晚上，他們都要出發(fā)去吃人豆子，但是只有一個巨人和其他巨人不一樣，它就是---好心眼兒巨人。好心眼兒巨人是那么可愛、善良，雖然它沒有讀過很多書，還經(jīng)常把查理斯。狄更斯讀成炒肉絲。雞肝絲，但是它把這本書讀了幾百遍，還自學(xué)新生字，并把他們寫下來。
它還和索菲成為了好朋友，有時它們一起去捉夢，捉了一個“進(jìn)旋渦”，好心眼的巨人便把這個“進(jìn)旋渦”吹給吃人肉快的巨人，使它做個可怕的夢。
大結(jié)局的時候，好心眼兒巨人和索菲制止了這些吃人巨人，為了表示感謝，英國女王派人在王宮旁邊蓋了兩座房子，一座大的，一座小的，并分別送給了好心眼兒巨人和索菲。好心眼兒巨人最后把這段經(jīng)歷寫成了一本書。
讀完這本書，我明白了真正的友情是什么樣的，真正的友情是不分地位，身份的，就像好心眼兒巨人和索菲之間的友誼，雖然索菲只是一個平凡的人類，但好心眼兒巨人并沒有因?yàn)樗侨祟?，而嫌棄她，而且?dāng)吃人肉塊巨人來臨的時候，好心眼兒巨人還想辦法保護(hù)索菲，這種友誼，真令我感動。
好心眼巨人讀后感篇二十一
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《好心眼巨人》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“不行，這件事我一定做不來！”前幾天，我又遇到了難題，我又想打退堂鼓了！可是當(dāng)我讀完《好心眼巨人》這本書之后，想法就完全變了：“再堅持一會兒，一定可以成功的！”因?yàn)橛凶孕潘砸欢茏龅剑?/p>
人們常常忽略了自信，小看了自己。金斯萊說“永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個堅決強(qiáng)毅的希望”。正如書中所寫：好心眼巨人犯了一個錯誤，他小視了自己，認(rèn)為自己不可能斗過比自己高兩倍的巨人，于是他放棄了自信，而索菲則沒有放棄，堅持斗爭，最終取得了勝利！
從這個故事中我發(fā)現(xiàn)：自信是成功的一部分，沒有自信肯定就不能成功！自信是什么呢？自信就是在一次考試中，你應(yīng)該認(rèn)為：“我一定可以得高分的，加油！”給自己鼓勁！這樣，你可能已經(jīng)成功了一小半了。反之，如果你想：看我這樣，能拿一百分就怪了，我根本沒有機(jī)會！如果你真的這么想的話，很可惜，成功已經(jīng)向你拜拜了！
有一次，我在練鋼琴時，遇到了一首很難的曲子，這是一首考級曲目，名為《四級練習(xí)曲》，這首曲子音符緊湊，節(jié)奏也不好掌握。練了許久還是錯誤百出。我完全喪失信心了，準(zhǔn)備打退堂鼓了。這時，爸爸在一旁語重心長的激勵我說：“世上無難事只怕有心人，練了這么久，不要輕易放棄！孩子，多一份希望就多一份成功啊！我相信你一定可以練好！”通過一個月的努力，我考出了自己也沒有想到的好成績，這給了我很大啟示。
還有一次，我們班里組織五子棋大賽，我的同桌——楊子優(yōu)，下棋水平并不名列前茅，但他很自信。經(jīng)過多輪競賽，他以優(yōu)異的'成績成功進(jìn)入決賽，對手陳佳妮水平極高，還是專業(yè)下五子棋的，但缺乏自信，最終因過度緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常，輸給了楊子優(yōu)?？梢?，自信多么重要呀！
現(xiàn)在，我終于明白了，思想上的成功才是真正的成功！
自信，是一個看不見、摸不著的東西，她需要用你那雙“心靈的眼睛”去發(fā)現(xiàn)探索。列·托爾斯泰說“幸運(yùn)的不是始終去做你所希望做的事，而是始終希望達(dá)到你所做的事情的目的”。
多一份自信，你將離成功不遠(yuǎn)！
好心眼巨人讀后感篇二十二
羅爾德。達(dá)爾的這本《好心眼兒巨人》非常好看，主要講了：有十個巨人，其中九個都會在半夜三更吃人，他們的名字也很恐怖，吃人肉塊巨人、喝血巨人、嘎吱嘎執(zhí)嚼骨頭巨人……但有個好心眼兒巨人，他在巫師出沒時刻給人們吹夢。
有一次，女孩兒索菲發(fā)現(xiàn)了好心眼兒巨人，好心眼兒巨人要把看見他的人都帶回家，索菲也就因此被好心眼兒巨人帶回了家。在好心眼兒巨人的家里，有很多新奇的東西，大鼻子瓜、下氣可樂……有一次，好心眼兒巨人告訴索菲，那九個壞巨人要去吃英國人，索菲不忍心看到又有人被吃了，就和好心眼兒巨人商量，決定要和女皇聯(lián)合起來，捕捉那九個壞巨人。最后，他們捉到了那九個壞巨人，將他們囚禁起來，不準(zhǔn)在讓他們吃人。好心眼兒巨人因此被女皇封為“吹夢巨人”，索菲也過上了幸福的生活。
這本書告訴我，要做一個寬容的人，才能博得同學(xué)、朋友們的喜愛。
好心眼巨人讀后感篇二十三
暑假中我讀了一本書，書的名字叫《好心眼巨人》，這本書讓我明白了許多道理。
這本書講了深夜中一個叫做索菲的女孩被一個大巨人帶走，并把她帶到了巨人王國，漸漸地，索菲發(fā)現(xiàn)巨人心地非常善良，在巨人王國中，住著十個巨人，只有大巨人不吃人，其他巨人都很愛吃人（人在巨人王國中被稱為“人豆子”）。所以大巨人被稱為“好心眼兒巨人”。索菲和好心眼兒巨人生活得很融洽，其他九個巨人以吃人為共同愛好，好心眼兒巨人不但不吃人，還制造出許多美麗的夢，挨家挨戶地給孩子們送去。好心眼兒巨人和索菲煩透了吃人的巨人，他們聯(lián)合了英國女皇，打敗了吃人的巨人。
讀完這本書，我對好心眼兒巨人很是敬佩，覺得他在這種惡劣的環(huán)境下能夠克制住自己不去吃人，這不是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”嗎？我們在生活中也應(yīng)該這樣，不管在怎樣的環(huán)境中，都可以克制自己，不受別人的影響，養(yǎng)成一個自律的好習(xí)慣。
好心眼兒巨人雖然長得不和藹，但是讀過這本書的人一定會認(rèn)為他是一個樸實(shí)、善良、有愛心的'好巨人。
即使好心眼兒巨人的外表不漂亮，但是他的心卻是美麗的，就像老師說的話一樣：心靈美才是真正的美，這個人的外表再美，如果他的心靈不美，他在別人眼中，也不是一個真正的“美”。在生活中我們也要像好心眼兒巨人一樣，要富有愛心，善于幫助別人，善良，這樣我們的世界才會變得更加美好。
好心眼巨人讀后感篇二十四
在這個暑假中，我閱讀了許多的文學(xué)名著，有老舍的《駱駝祥子》、《貓》，有喬納森。斯威夫特《格列佛游記》，還有儒勒。凡爾納《海底兩萬里》，這些名著不僅充實(shí)了我的假期生活，而且讓我的文學(xué)水平從閱讀欣賞到感悟有了很大提高。其中最讓我受益匪淺一本書為英國幽默童話大師羅爾德．達(dá)爾創(chuàng)作的《好心眼巨人》，每當(dāng)想起故事中的情節(jié)就令我忍俊不禁。
這本書主要講了在一個深夜，孤兒院的小姑娘索菲在街道上看到一個拿著個大喇叭可怕的巨人。巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲，便把她從孤兒院里帶了出去，索菲害怕極了?？墒呛髞?，索菲發(fā)現(xiàn)這個巨人心眼兒挺好的也就不害怕了。原來在他們的巨人王國里，住著十個巨人，其他九個巨人都比他大得多，高得多，而且都吃人。只有他十分善良，從來不吃人，所以叫“好心眼巨人”。索菲和好心眼巨人生活的很融洽，其他巨人都以吃人為共同的愛好。而好心眼兒巨人不但不吃人，還為小朋友們制造一個個美麗的夢，挨家挨戶送給小朋友們。漸漸地好心眼兒巨人和索菲越來越討厭吃人的九個巨人。于是，他們決定為民除害，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用智慧和力量，*了可惡的吃人巨人。
這部本的情節(jié)扣人心弦，使人很想一直看下去。看完這本書，不僅覺得它精彩，更讓人敬佩這位好心眼巨人：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能不染，不受其他巨人的影響，做一個好巨人。這個巨人的`容貌并不是很和藹，甚至有些可怕，但是接觸的時間久了，卻覺得他真的是一個心地善良，助人為樂的人，所有看過這本書的人，一定都會被他的善良、樸實(shí)、富有愛心的品質(zhì)所感動。
在生活中，我和他比起來，簡直是天壤之別。記得有一次，我新買了一塊的橡皮擦。在上課時，我拿出心愛的橡皮擦看了又看，想：這塊橡皮擦這么好用，一定要愛惜它。這時，同桌小豪小聲地對我說：“我的橡皮擦用完了，你能不能借我用一下你的橡皮擦??？”我說：“不能借給你，這塊橡皮擦是新買的，我自己都舍不得用，你去借向其他同學(xué)吧?！毙『肋€以為我是在跟他開玩笑，便笑著說：“好了別開玩笑了，快把橡皮擦借給我吧。”我生氣地說：“你的耳朵是不是有問題？都說了不借給你了，叫你去向其他同學(xué)借，還在這里煩我?！毙『缆犃宋艺f的話，只好傷心地去向其他人借橡皮擦了。
當(dāng)我看了《好心眼巨人》這本書，回想自己的所作所為，覺得后悔不已，當(dāng)初真不該這樣做，假如時光可以倒流，我一定義不容辭對借給他。但是，無論怎樣，我都該感謝您——好心眼巨人，是您讓我懂得了：無論在什么時候，什么地方，都要做一個樂于助人的人。我們應(yīng)該對每個人都多一些理解與寬容，這樣人與人之間才會相處的更加融洽。因?yàn)?，心靈美永遠(yuǎn)高于外表美。
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