開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)

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開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-05 11:12:20     小編:碧墨

總結(jié)可以幫助我們培養(yǎng)思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。在總結(jié)的過(guò)程中,我們要注意用數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)支持結(jié)論,增強(qiáng)總結(jié)的可信度和分析力。通過(guò)總結(jié),我認(rèn)識(shí)到自己在溝通和表達(dá)方面的不足,因此我決定在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇一

xxx位于xx市區(qū)西南部,距縣城10公里,面積37平方公里。轄29個(gè)自然村,28個(gè)村民委員會(huì),1個(gè)居委會(huì);有6974戶,26263人,其中,非農(nóng)業(yè)人口2323人。轄區(qū)內(nèi)駐有華電國(guó)際鄒縣發(fā)電廠、兗礦集團(tuán)唐村實(shí)業(yè)公司、山東電力建設(shè)一公司等國(guó)家大型企業(yè)。

近年來(lái),唐村鎮(zhèn)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面建設(shè)文明、富強(qiáng)、平安、和諧新唐村為目標(biāo),上下一心,協(xié)調(diào)一致,經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,多項(xiàng)工作獲得了省市各級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐加快。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)收入年遞增20%左右,農(nóng)民人均純收入保持了10%以上的增長(zhǎng)速度,財(cái)政收入連年增幅達(dá)到了35%以上,招商引資、固定資產(chǎn)投入保持了較大幅度的增長(zhǎng)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度加大。累計(jì)投資一千多萬(wàn)元,用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。修建鄉(xiāng)村公路15條、40多公里,85%以上的村結(jié)合村村通工程對(duì)村內(nèi)道路實(shí)現(xiàn)了硬化,率先在全市完成了村村通油路工程,受到了濟(jì)寧市政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)現(xiàn)了村村通自來(lái)水。建成了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)鄉(xiāng)村敬老院、全市首家鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣常投資近400多萬(wàn)元對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行了改造和設(shè)施配套。各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)。圓滿完成了鎮(zhèn)村計(jì)生隊(duì)伍改革和協(xié)會(huì)換屆,連年獲得鄒城市“計(jì)劃生育目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)”,被濟(jì)寧市命名為“計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)鎮(zhèn)”。重視加強(qiáng)了治安、綜治、信訪、調(diào)解專職隊(duì)伍,健全了組織領(lǐng)導(dǎo)、信息預(yù)警、責(zé)任追究工作機(jī)制,群眾安全滿意度明顯提升,和諧社會(huì)構(gòu)建初顯成效。通過(guò)實(shí)施“綠、亮、清”工程,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生得到改觀,村村都建成了一條標(biāo)準(zhǔn)的文明路街。地企聯(lián)合不斷取得新成效。確立了“城鎮(zhèn)聯(lián)建、項(xiàng)目聯(lián)上、資金聯(lián)股、人才聯(lián)用、平安聯(lián)創(chuàng)”的工作思路,地企友好關(guān)系不斷深化,聯(lián)合領(lǐng)域不斷拓寬,相互間的支持力度不斷加大。黨的建設(shè)得到加強(qiáng)。以“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”和“五個(gè)好”黨委建設(shè)為總抓手,黨員隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高?;鶎咏M織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)農(nóng)村干部實(shí)行了規(guī)范化動(dòng)態(tài)管理,建立健全了監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)懲、約束機(jī)制。順利完成了第八屆村民委員會(huì)和黨支部的換屆選舉工作。黨風(fēng)廉政建設(shè)取得明顯成效。

自開(kāi)展農(nóng)村形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng)以來(lái),唐村鎮(zhèn)按照全市統(tǒng)一部署,牢牢把握“精心組織、注重實(shí)效”兩個(gè)原則,突出抓好宣傳、培訓(xùn)、活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié),使我鎮(zhèn)的廣大干群充分認(rèn)清了形勢(shì),提高了認(rèn)識(shí),為開(kāi)展保先活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ);在全鎮(zhèn)形成了科學(xué)、文明、民主的意識(shí)形態(tài),有力地推動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。工作中,我們主要做到了以下三點(diǎn):

一、夯實(shí)宣教基礎(chǔ),做到“三個(gè)到位”。

我們把做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作作為活動(dòng)的第一步,具體做到了“三個(gè)到位”。

二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為加強(qiáng)對(duì)宣教工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委、政府成立了由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)村形勢(shì)政策教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面工作,并成立專門的辦公室,負(fù)責(zé)日常工作;以此為基礎(chǔ),各村相應(yīng)成立了專門小組,為活動(dòng)的深入開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)保證。

三是人員設(shè)施到位。鎮(zhèn)黨委、政府立足各村實(shí)際,采取財(cái)政補(bǔ)一點(diǎn)、村里拿一點(diǎn)、群眾捐一點(diǎn)的辦法,多方籌資近120萬(wàn)元,按照“三室兩欄”的標(biāo)準(zhǔn),為各村建設(shè)完成宣教室、廣播室、圖書(shū)室、宣傳欄、閱報(bào)欄,配備齊全了各類圖書(shū)、宣教影片以及相關(guān)設(shè)備,并明確專人負(fù)責(zé),為活動(dòng)開(kāi)展提供了有效的物質(zhì)保證。

二、建立長(zhǎng)效機(jī)制,健全“四個(gè)機(jī)制”

我們把建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制作為常年開(kāi)展活動(dòng)的保證,實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)健全”。

一是健全日常工作機(jī)制。鎮(zhèn)里建立健全了《機(jī)關(guān)工作人員包村制度》;各村按照活動(dòng)要求,統(tǒng)一制定了《學(xué)習(xí)教育制度》、《圖書(shū)管理制度》、《民情懇談制度》等各項(xiàng)工作制度,每天更新閱報(bào)欄內(nèi)容,定期播放宣傳影音資料、邀請(qǐng)宣講團(tuán)、自行組織活動(dòng),不定期張貼標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立牌扁、懸掛條幅、觀看專場(chǎng)演出,形成了長(zhǎng)抓不懈的工作機(jī)制。

二是健全包保督導(dǎo)機(jī)制。《形勢(shì)政策教育機(jī)關(guān)工作人員包村制度》規(guī)定,全鎮(zhèn)實(shí)行鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包管區(qū)、機(jī)關(guān)工作人員包村制度,具體負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)所包管區(qū)、村莊的活動(dòng)開(kāi)展情況,形成了齊抓共管、上下一致的工作格局。

三是健全責(zé)任分工機(jī)制。明確鎮(zhèn)黨委書(shū)記為全鎮(zhèn)活動(dòng)開(kāi)展的“第一責(zé)任人”,各村支部書(shū)記為“直接責(zé)任人”,包保人員為“相關(guān)責(zé)任人”,并把具體宣講內(nèi)容分配到人,使一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)、人人肩上有擔(dān)子,形成了責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明的責(zé)任機(jī)制。

四是健全監(jiān)督考核機(jī)制。鎮(zhèn)農(nóng)村形勢(shì)政策教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《監(jiān)督考核制度》下發(fā)各村,并嚴(yán)格實(shí)施階段考核和年度考核,考核成績(jī)記入全年工作總評(píng),確保了各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

三、深入開(kāi)展活動(dòng),突出“七個(gè)結(jié)合”

我們充分發(fā)揮農(nóng)村形勢(shì)政策教育活動(dòng)的'作用,努力尋找結(jié)合點(diǎn),以此推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,具體做到了“七個(gè)結(jié)合”。

二是與普法教育相結(jié)合。結(jié)合“四五”普法階段任務(wù),深入宣傳民法、刑法、合同法、婚姻法、繼承法、土地法、行政訴訟法、計(jì)劃生育法、安全生產(chǎn)法等貼近群眾生活的國(guó)家法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾的法律素質(zhì),達(dá)到了教育、普法“雙豐收”的成效。

三是與“三下鄉(xiāng)”相結(jié)合。結(jié)合科技、文化、醫(yī)療三下鄉(xiāng)活動(dòng),廣泛宣傳,建設(shè)“科技通道”,承接全拾生態(tài)家園示范點(diǎn)”建設(shè),實(shí)施全省首例性控奶牛胚胎移植手術(shù),組織群眾趕科技、文化大集,使農(nóng)業(yè)科技、文化知識(shí)進(jìn)村入戶,引導(dǎo)群眾走上了富民之路;同時(shí),全面推行農(nóng)村新型合作醫(yī)療,實(shí)行衛(wèi)生一體化管理,解決了群眾的實(shí)際困難。

四是與公民道德建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合活動(dòng),大力開(kāi)展誠(chéng)信守法、敬老愛(ài)幼、節(jié)儉文明教育,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“十星級(jí)文明戶”、“敬老好兒女”等活動(dòng),宣傳正面典型,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,倡樹(shù)文明新風(fēng),營(yíng)造了全鎮(zhèn)積極向上的良好氛圍。

五是與精神文明創(chuàng)建相結(jié)合。結(jié)合精神文明建設(shè)和文明路街創(chuàng)建活動(dòng),在凈化群眾心靈、美化生活環(huán)境的同時(shí),每村至少建成了1條“宣傳一條街”,沿街粉刷宣傳標(biāo)語(yǔ)、繪制宣傳壁畫(huà),采取圖文并茂的形式,再次使群眾把國(guó)家政策、法規(guī)看在了眼前,記到了心上。

六是與黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育是示范點(diǎn)覆蓋面廣、網(wǎng)絡(luò)健全、組織嚴(yán)密的優(yōu)勢(shì),結(jié)合活動(dòng)超前宣傳,既宣傳了黨和國(guó)家的方針政策,又為第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育開(kāi)展打造了有利的輿論環(huán)境。

通過(guò)農(nóng)村形勢(shì)政策教育的深入開(kāi)展,全鎮(zhèn)群眾法制、政策觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化,運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到進(jìn)一步提高,黨群、干群關(guān)系得到進(jìn)一步理順,有力地保證了黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策的在基層的全面落實(shí),促進(jìn)了農(nóng)村穩(wěn)定和社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。今后的工作中,我們將進(jìn)一步健全完善工作機(jī)制,探索開(kāi)辟新的工作路徑,把我鎮(zhèn)農(nóng)村形勢(shì)政策教育工作提高到一個(gè)嶄新的層面。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年街道充分利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日這一有利契機(jī),緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國(guó)”宣傳主題,從服務(wù)于街道工作大局出發(fā),切實(shí)貼近街道民主法制建設(shè)和普法依法治理工作實(shí)際,開(kāi)展了憲法講座,法律咨詢和送法進(jìn)社區(qū)等一系列生動(dòng)形象、豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng),提高全體干群的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)街道民主法制建設(shè)?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

有關(guān)部門精心組織,認(rèn)真實(shí)施鎮(zhèn)黨委政府召開(kāi)專題會(huì)議,確定今年法制宣傳內(nèi)容要圍繞今年宣傳主題選擇群眾需要,與群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系密切的法律知識(shí)作為宣傳重點(diǎn),在宣傳方式上選擇群眾最方便、最喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,做到點(diǎn)面結(jié)合、深入基層、深入群眾、把法制宣傳教育工作做到社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、街道司法認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組的通知及街道黨工委的要求,制定本年法制宣傳日工作安排。

一是我們組織全體街道和社區(qū)干部學(xué)習(xí)《憲法》和《依法行政條例》;二是在十一月份,司法所下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展12.4法制宣傳的通知,要求各單位要充分利用廣播、宣傳欄等形式開(kāi)展以憲法為主要內(nèi)容的法制宣傳;三是在居委會(huì)院內(nèi),設(shè)立法制宣傳站,開(kāi)展送法進(jìn)社區(qū)活動(dòng),散發(fā)宣傳資料近200份,法律書(shū)籍40本。四是在街道主要路口懸掛宣傳橫幅3條。五是結(jié)合年底低保工作核查工作,在居民中宣傳有關(guān)文件,使廣大居民了解有關(guān)規(guī)定,從而積極主動(dòng)配合社區(qū)做好核查工作。六是配合污染源普查,廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律法規(guī),通過(guò)宣傳,增強(qiáng)了廣大居民環(huán)保意識(shí),樹(shù)立了人人維護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

通過(guò)宣傳活動(dòng),使領(lǐng)導(dǎo)干部依法正確行使權(quán)力,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所用用,使廣大群眾正確行使的公民的權(quán)力、履行好公民的義務(wù),依法維護(hù)好自身的合法權(quán)益,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)基本法律知識(shí),遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇三

經(jīng)過(guò)對(duì)《形勢(shì)與政策》課的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策有了更深刻、更全面、更真實(shí)的了解,使我受益匪淺,感觸良多,形勢(shì)與政策期末總結(jié)。

記憶深刻的是有關(guān)于“誠(chéng)信”的一次形勢(shì)與政策課,老師以播放雷鋒的事跡視頻,來(lái)教育我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,更應(yīng)該在生活中學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)21世紀(jì)的文明大學(xué)生。雷鋒的事跡從很小的時(shí)候我們就很熟悉,但在大學(xué)再一次認(rèn)真地重溫他的事跡時(shí),我們還是熱淚盈眶。不知大家是否都已經(jīng)意識(shí)到:當(dāng)我們是小學(xué)生時(shí),雷鋒的精神我們落實(shí)的很好,而大學(xué),我們有點(diǎn)慢慢遺忘,又或許,我們只是口頭上高呼“學(xué)習(xí)雷鋒”,付諸實(shí)踐的已經(jīng)不多。我相信,通過(guò)這次學(xué)習(xí),雷鋒精神在我們的思想上、行動(dòng)上蘇醒了。

學(xué)校開(kāi)設(shè)的《形勢(shì)與政策》課非常必要。因?yàn)椋叩葘W(xué)校形勢(shì)與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開(kāi)闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了中國(guó),認(rèn)識(shí)了我們與世界的差距以及我們自身的不足,使我在思想上邁進(jìn)了一大步。

形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法,工作總結(jié)《形勢(shì)與政策期末總結(jié)》。

我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)與政策左右我們的發(fā)展,對(duì)我們具有重要意義。史有“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時(shí)務(wù)者為俊杰”。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響是具體的,也是深遠(yuǎn)的。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢(shì)與政策。我們必須學(xué)習(xí)政策,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策的變動(dòng)方向,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的`發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行人生目標(biāo),努力奮斗,不斷提高個(gè)人能力;形成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代過(guò)去了。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,拋掉守舊的觀念,放眼外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。

自我感覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作、生活上都是很豐富的,各方面的績(jī)效也是不錯(cuò)的。

在園區(qū)里面擔(dān)任十一號(hào)樓的輔導(dǎo)員助理一職,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,每天查房,確保同學(xué)們的安全,督促創(chuàng)建學(xué)習(xí)園地,為大一學(xué)生準(zhǔn)備四六級(jí)考試出一份力量;配合班級(jí)的班風(fēng)建設(shè),做到不染發(fā),不穿奇形怪狀的衣服,做到生活節(jié)儉,團(tuán)結(jié)同學(xué),抓好自身的思想教育工作,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,制定適合自己的人生目標(biāo);配合班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),做到不曠課、不遲到、不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,也監(jiān)督好同學(xué)們做好;積極參加班委及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

人無(wú)完人,在一些方面還是存在了不足,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)時(shí)事的了解,對(duì)國(guó)家大事的關(guān)心,還有就是加強(qiáng)理論上的學(xué)習(xí)。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇四

20xx年是“六五”普法規(guī)劃全面實(shí)施的第x年,也是進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法制意識(shí)的重要一年。一年來(lái),我們堅(jiān)持依法治理社區(qū)和以德治理社區(qū)相結(jié)合,使廣大干部的法制意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),法律素質(zhì)有了較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進(jìn)了三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,為維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定和社會(huì)安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)的主要工作總結(jié)。

社區(qū)管理,了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益,解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識(shí)。

堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,有利于深化法律學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制教育效果,是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)法制教育的不斷深化,使居民在法制教育和法治實(shí)踐中掌握法律知識(shí),提高法律素質(zhì)。依法治理是法治實(shí)踐的重要內(nèi)容。

我們積極加大力度宣傳憲法,國(guó)家基本法律制度法律法規(guī)知識(shí),生態(tài)環(huán)境保護(hù)、婚姻家庭、計(jì)劃生育、婦女權(quán)益保障和依法維權(quán)等與居民切身利益緊密相關(guān)的法律法規(guī)。

我們兩委干部,法制宣講隊(duì)進(jìn)一步發(fā)揮基層法律工作者和法律服務(wù)工作者的作用,結(jié)合法律咨詢,法律援助,人民調(diào)解等工作,對(duì)居民群眾進(jìn)行法制宣傳教育,對(duì)貧困弱勢(shì)群體發(fā)放一張法律援助聯(lián)系卡,提供法律援助;發(fā)揮婦女心理咨詢,法律幫助熱線等服務(wù)電話的作用,努力擴(kuò)大法律宣傳教育覆蓋范圍,提高居民法制宣傳教育的服務(wù)性。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇五

為了強(qiáng)化校園的法治教育,提高廣大師生的法律素養(yǎng),維護(hù)師生合法權(quán)益,預(yù)防違法犯罪,創(chuàng)建“零犯罪”法制校園。xx小學(xué)開(kāi)展了豐富的法制宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

我校近年來(lái)的法制教育工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來(lái)均成立有由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、少先隊(duì)組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生生活和學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來(lái),我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)以及意見(jiàn)使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。

在普法過(guò)程中,我們堅(jiān)持做到《普及法制教育讀本》人手一冊(cè),堅(jiān)持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內(nèi)容,政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。

(1)緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生自控能力較差,又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。

(2)舉辦普法“黑板報(bào)、法制報(bào)刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng),在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。

(3)舉行普法報(bào)告會(huì)。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識(shí),提高法制教育水平。學(xué)校利用5月23日周一升旗儀式為師生作了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育活動(dòng)。

活動(dòng)中,學(xué)校校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),向?qū)W生講解了小學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。用一個(gè)個(gè)具體鮮活的案例,以案講法,使學(xué)生深受教育;校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一些常見(jiàn)的法律問(wèn)題,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,將活動(dòng)推向了高潮。

(4)積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。

本次的法進(jìn)校園活動(dòng),內(nèi)容豐富、形式新穎。通過(guò)這次法制教育活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。今后,學(xué)校要將未成年人法制安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作抓緊抓好,同社會(huì)各界一起,為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇六

根據(jù)襄陽(yáng)區(qū)的有關(guān)精神,根據(jù)我校的實(shí)際情況,我校的法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合,與思想品德課教育相結(jié)合,多層次、全方位、立體式滲透。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生的法制安全教育,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長(zhǎng)廉華志同志任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)尚小齊任副組長(zhǎng),德育主任高麗娟、后勤主任陶元成、教導(dǎo)主任崔華云和各班班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,在德育處,負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成立之后,召開(kāi)了兩次關(guān)于法制教育的專題會(huì)議,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了研究,召開(kāi)了一次班主任和全體教職工會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心布置。

1、學(xué)校利用國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育。對(duì)如何遵紀(jì)守法,交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、自然災(zāi)害的預(yù)防、甲流感的預(yù)防等作了較為詳細(xì)的講解。

2、學(xué)校在教師節(jié)后各班辦了一期以“法制安全”為主題的黑板報(bào)。

3、每天由班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了一次管制刀具的清理,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)為規(guī)的同學(xué)。

4、請(qǐng)了派出所的同志對(duì)校園周邊的環(huán)境進(jìn)行了凈化,減少了對(duì)學(xué)校師生的干擾,并進(jìn)行了法制講解。

5、9月24日下午,在派出所民警的指導(dǎo)下,對(duì)全校的市升進(jìn)行了一次消防演練,全校師生進(jìn)一步知道了在危急關(guān)頭如何逃生的方法。

6、加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。我們聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員分別對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了國(guó)防知識(shí)教育和交通安全知識(shí)教育。

法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的'發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更,我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到僅僅靠法制教育周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇七

9月是燦爛的一個(gè)月,9月是充實(shí)的一個(gè)月,9月是難忘的一個(gè)月。今年9月在上級(jí)主管部門的號(hào)召下,我校繼續(xù)開(kāi)展了“為人民服務(wù),讓人民滿意”為主題的師德教育活動(dòng)月,全體教師都以極高的熱情,參加了此次活動(dòng),展現(xiàn)了我們馬集鎮(zhèn)中的良好師德形象,現(xiàn)就開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)如下:

根據(jù)區(qū)06年28號(hào)文件精神,我們認(rèn)真討論并精心制訂了今年師德教育活動(dòng)計(jì)劃,從活動(dòng)過(guò)程來(lái)看,收到了很好的效果,教師們都深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意義,都表示要牢記師德,為人師表;學(xué)生們普遍都贊揚(yáng)我校教師高尚的師德形象;家長(zhǎng)們都對(duì)我校教師德形象感到滿意。

1、在每周一次的例會(huì)上,許多老師都表示贊同,認(rèn)為對(duì)師德有了具體,形象地認(rèn)識(shí),都認(rèn)為一個(gè)學(xué)校要想成為模范學(xué)校,良好的師德不可少。

2、在9月6日,新教師上崗宣誓活動(dòng)上,從我校新教師竺衛(wèi)青、馬恩芹、汪向梅、吳梅花、周潤(rùn)華莊重神態(tài)上,慷慨激昂的言詞中,鏗鏘有力的語(yǔ)氣里,我們看到了我們馬集鎮(zhèn)中蓬勃的希望。

3、9月9日,我們結(jié)合教師節(jié),對(duì)我校青年優(yōu)秀教師石存前、袁德嶺、竺明慧、林壽兵、竺澤軍、楊東風(fēng)、何繪松等,校學(xué)科帶頭人洪首邦、陳伏元、張維香、吳元生等進(jìn)行了表彰,其余都深受教育,表示向他們學(xué)習(xí)。

4、9月12日討論會(huì)上,各教師踴躍發(fā)言,認(rèn)真指出了當(dāng)前的不足,提出了許多“怎樣成為讓人民滿意的教師”的好方法。然后我們又在教師會(huì)上,統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

5、9月15日我們?cè)跈淮罢钩隽藦垖毎?、陳宗朝、張有錄、孫桂明等黨員示范崗;劉傳云、陳和、方大志、李金順、成恒桐、石存前、陳樂(lè)金、李文宏等教師示范崗,向社會(huì)展示了我校教師,讓學(xué)生更加熟悉了我們教師,促進(jìn)了教師與學(xué)生間的交流。

6、在自查、互相教師“三要八不準(zhǔn)”活動(dòng)中,我校沒(méi)有違反規(guī)定,展示了我校良好的師德形象。

7、在家長(zhǎng)開(kāi)放日,各位到校家長(zhǎng),參觀了校園,隨堂聽(tīng)了課,對(duì)我們學(xué)校師德給予了較高的評(píng)價(jià),贊賞了我們展示“示范崗”的做法,對(duì)我校今年各項(xiàng)工作的好轉(zhuǎn),感到非常滿意。

8、在家長(zhǎng)會(huì)上,我們也發(fā)了家長(zhǎng)對(duì)我校師德工作的意見(jiàn),從反饋來(lái)看,各位家長(zhǎng)都感到滿意,希望我們長(zhǎng)期保持目前良好形象。

9、我們還組織了各年級(jí)部分學(xué)生代表,召開(kāi)了座談會(huì),了解了教師與學(xué)生談心情況和教師與學(xué)生結(jié)對(duì)情況,都反映很好,很多教師與學(xué)生的談話,學(xué)期才一半未到已有2-3次,中午許多教師放棄休息進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,更沒(méi)有歧視差生現(xiàn)象。

10、在校師德領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查中,我校無(wú)一例違反師德現(xiàn)象;在校外師德建設(shè)監(jiān)督小組的反饋情況來(lái)看,今年社會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)工作都有了較高評(píng)價(jià)。

通過(guò)這次師德教育活動(dòng),我校涌現(xiàn)出了張寶安、陳宗朝、馬昌仁、劉國(guó)云、原德祥、李繼兵、竺家明、竺廣山等一批師德先進(jìn)個(gè)人,社會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)工作給予了認(rèn)可,學(xué)生對(duì)各位老師都感到滿意,教師都表示要“牢記師德形象,為人師表”,但師德是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。我們會(huì)時(shí)刻關(guān)注師德教育,提高師德水平,為馬集鎮(zhèn)中教師的美好形象而不懈努力。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇八

近年來(lái),唐村鎮(zhèn)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以全面建設(shè)文明、富強(qiáng)、平安、和諧新唐村為目標(biāo),上下一心,協(xié)調(diào)一致,經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,多項(xiàng)工作獲得了省市各級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐加快。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)收入年遞增20%左右,農(nóng)民人均純收入保持了10%以上的增長(zhǎng)速度,財(cái)政收入連年增幅達(dá)到了35%以上,招商引資、固定資產(chǎn)投入保持了較大幅度的增長(zhǎng)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度加大。累計(jì)投資一千多萬(wàn)元,用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。修建鄉(xiāng)村公路15條、40多公里,85%以上的村結(jié)合村村通工程對(duì)村內(nèi)道路實(shí)現(xiàn)了硬化,率先在全市完成了村村通油路工程,受到了濟(jì)寧市政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)現(xiàn)了村村通自來(lái)水。建成了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)鄉(xiāng)村敬老院、全市首家鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣常投資近400多萬(wàn)元對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行了改造和設(shè)施配套。各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)。圓滿完成了鎮(zhèn)村計(jì)生隊(duì)伍改革和協(xié)會(huì)換屆,連年獲得鄒城市“計(jì)劃生育目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)”,被濟(jì)寧市命名為“計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)鎮(zhèn)”。重視加強(qiáng)了治安、綜治、信訪、調(diào)解專職隊(duì)伍,健全了組織領(lǐng)導(dǎo)、信息預(yù)警、責(zé)任追究工作機(jī)制,群眾安全滿意度明顯提升,和諧社會(huì)構(gòu)建初顯成效。通過(guò)實(shí)施“綠、亮、清”工程,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生得到改觀,村村都建成了一條標(biāo)準(zhǔn)的文明路街。地企聯(lián)合不斷取得新成效。確立了“城鎮(zhèn)聯(lián)建、項(xiàng)目聯(lián)上、資金聯(lián)股、人才聯(lián)用、平安聯(lián)創(chuàng)”的工作思路,地企友好關(guān)系不斷深化,聯(lián)合領(lǐng)域不斷拓寬,相互間的支持力度不斷加大。黨的建設(shè)得到加強(qiáng)。以“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”和“五個(gè)好”黨委建設(shè)為總抓手,黨員隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高?;鶎咏M織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)農(nóng)村干部實(shí)行了規(guī)范化動(dòng)態(tài)管理,建立健全了監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)懲、約束機(jī)制。順利完成了第八屆村民委員會(huì)和黨支部的換屆選舉工作。黨風(fēng)廉政建設(shè)取得明顯成效。

自開(kāi)展農(nóng)村形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng)以來(lái),唐村鎮(zhèn)按照全市統(tǒng)一部署,牢牢把握“精心組織、注重實(shí)效”兩個(gè)原則,突出抓好宣傳、培訓(xùn)、活動(dòng)三個(gè)環(huán)節(jié),使我鎮(zhèn)的廣大干群充分認(rèn)清了形勢(shì),提高了認(rèn)識(shí),為開(kāi)展保先活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ);在全鎮(zhèn)形成了科學(xué)、文明、民主的意識(shí)形態(tài),有力地推動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。工作中,我們主要做到了以下三點(diǎn):

一、夯實(shí)宣教基礎(chǔ),做到“三個(gè)到位”。

我們把做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作作為活動(dòng)的`第一步,具體做到了“三個(gè)到位”。

二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為加強(qiáng)對(duì)宣教工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委、政府成立了由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)村形勢(shì)政策教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面工作,并成立專門的辦公室,負(fù)責(zé)日常工作;以此為基礎(chǔ),各村相應(yīng)成立了專門小組,為活動(dòng)的深入開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)保證。

三是人員設(shè)施到位。鎮(zhèn)黨委、政府立足各村實(shí)際,采取財(cái)政補(bǔ)一點(diǎn)、村里拿一點(diǎn)、群眾捐一點(diǎn)的辦法,多方籌資近120萬(wàn)元,按照“三室兩欄”的標(biāo)準(zhǔn),為各村建設(shè)完成宣教室、廣播室、圖書(shū)室、宣傳欄、閱報(bào)欄,配備齊全了各類圖書(shū)、宣教影片以及相關(guān)設(shè)備,并明確專人負(fù)責(zé),為活動(dòng)開(kāi)展提供了有效的物質(zhì)保證。

二、建立長(zhǎng)效機(jī)制,健全“四個(gè)機(jī)制”

我們把建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制作為常年開(kāi)展活動(dòng)的保證,實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)健全”。

一是健全日常工作機(jī)制。鎮(zhèn)里建立健全了《機(jī)關(guān)工作人員包村制度》;各村按照活動(dòng)要求,統(tǒng)一制定了《學(xué)習(xí)教育制度》、《圖書(shū)管理制度》、《民情懇談制度》等各項(xiàng)工作制度,每天更新閱報(bào)欄內(nèi)容,定期播放宣傳影音資料、邀請(qǐng)宣講團(tuán)、自行組織活動(dòng),不定期張貼標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立牌扁、懸掛條幅、觀看專場(chǎng)演出,形成了長(zhǎng)抓不懈的工作機(jī)制。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇九

6月10日是今年的“全國(guó)低碳日”。根據(jù)上級(jí)通知,要在活動(dòng)期間以全國(guó)低碳日為契機(jī),各學(xué)校要開(kāi)展以節(jié)能低碳、課堂主題教育和宣傳活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),營(yíng)造了良好濃厚的校園節(jié)能文化氛圍。我園開(kāi)展了一系列環(huán)保教育工作。

1、出一期黑白報(bào)。利用黑白報(bào)簡(jiǎn)單、直白、有效的特點(diǎn),選取和幼兒園和農(nóng)村生活息息相關(guān)的節(jié)能低碳內(nèi)容,向教師和家長(zhǎng)朋友們宣傳節(jié)能低碳。

2、貼一批宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)。利用“家園共育”專欄、校園和教學(xué)樓內(nèi)醒目區(qū)域張貼節(jié)能低碳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

3、發(fā)一組節(jié)能低碳的校信通短信。為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立良好的榜樣,我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

4、上一節(jié)主題課。通過(guò)主題課活動(dòng)把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動(dòng)及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),如:“節(jié)約用水,從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活,環(huán)保你我”等,幼兒在教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)中,對(duì)低碳節(jié)能有了更進(jìn)一步地理解。

5、出一批低碳成果作品。

在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因?yàn)橛幸粋€(gè)公益廣告詞這樣說(shuō):“分類產(chǎn)生價(jià)值,垃圾變成資源”,我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的'建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工,在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。

在教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng),老師給孩子們講低碳出行,節(jié)約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫(huà)、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書(shū)寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè)的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫(huà)、漢字,而且可以節(jié)約紙筆的使用。

日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。

我園希望通過(guò)此次低碳日環(huán)保活動(dòng)的開(kāi)展,不斷加深孩子對(duì)節(jié)能環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共同參與,從我做起,從身邊做起,從小事做起,真正做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)理念繼續(xù)下去,把我園建設(shè)成一所充滿低碳節(jié)能理念的幼兒園。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十

五月,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,區(qū)局團(tuán)委組織我們?nèi)w團(tuán)員來(lái)到湖南韶山,瞻仰偉人故居。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺(jué)突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過(guò)得越久,印象就愈加深刻。

5月2日的韶山,溫度直逼30度。頂著炎炎烈日,我們來(lái)到了韶山,映入眼簾的是滿山的蒼松翠竹,銅像廣場(chǎng)上的毛主席銅像讓人肅然起敬。毛主席故居是一座泥磚的平房,背倚群山,面臨清澈荷塘,是南方常見(jiàn)的普普通通的農(nóng)家住房。走進(jìn)故居,里面的擺設(shè)一切依舊,主席少年生活的痕跡歷歷在目,橫屋里擺放著的方桌,板凳,臥室里的方型架子木床,青色大布蚊帳,天井邊房中陳列的農(nóng)具、水車、蓑衣、風(fēng)車,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的滄桑,歲月褪盡了它原有的色彩。導(dǎo)游向我們娓娓訴說(shuō)著偉人年少時(shí)的智慧和風(fēng)采,貧困的中國(guó)農(nóng)村生活,養(yǎng)成了偉人勤勞、勇敢、樸素、苦讀的秉性。

走出故居,展現(xiàn)在眼前的是滿眼綠色,依山傍水,環(huán)山圍繞,青松郁郁,翠竹婆娑,大自然的氣息,使我們心曠神怡,讓我們領(lǐng)略到“圣地”靈氣和歲月的記憶。斯人已逝,精神永存,撫今追昔,我們由衷地感謝毛主席,感謝共產(chǎn)黨,如果沒(méi)有他們,就不會(huì)有我們今天的幸福生活,在這次參觀毛主席故居的過(guò)程中,我們瞻仰故居,重溫他老人家寫下的字字句句,緬懷他的豐功偉績(jī),深切的感到共產(chǎn)黨的偉大,今天幸福生活的來(lái)之不易。作為一名生在和平年代,在紅旗下成長(zhǎng)的人,更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,更應(yīng)該把為人民服務(wù)的宗旨放在首位。

匆匆吃過(guò)午飯后,我們趕往遠(yuǎn)在三十八里外的花明樓,“劉少奇故里”五個(gè)鎦金大字閃閃發(fā)光。進(jìn)入大門,寬闊的甬道拾階而上,道路兩側(cè)的松柏高大挺拔,亭亭玉立,平臺(tái)中央的花壇里,冬青郁郁蔥蔥,寓意著劉少奇同志的`革命精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。臺(tái)階一平臺(tái)一臺(tái)階循環(huán)往復(fù),直至最高處,矗立著劉少奇銅像,銅像高7.1米,造型美觀,神態(tài)逼真,栩栩如生,生動(dòng)的再現(xiàn)了日理萬(wàn)機(jī)致力于強(qiáng)國(guó)富民的中華人民共和國(guó)主席的光輝形象。銅像四周,辟有小巧的廣場(chǎng),四周有雪松、桂樹(shù)、松柏掩映,綠草盆景,四季春色,莊嚴(yán)肅穆幽深,給人一種對(duì)偉人肅然起敬的感覺(jué)。紀(jì)念館位于故居南側(cè)約250米處的山坡上,四面群山環(huán)繞,間有水塘輝映,并有亭閣飛檐,外觀莊嚴(yán)雄偉。紀(jì)念館座北朝南,呈三級(jí)展開(kāi),為分散自由群體,庭院結(jié)構(gòu),分為序廳和八個(gè)展廳,系統(tǒng)的展示了劉少奇同志在不同的歷史時(shí)期的事跡。

這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了韶山、花明樓兩地清幽俊美的自然風(fēng)光,更圓了我們的紅色夢(mèng)想。我們參觀的景點(diǎn)都與紅色歷史有關(guān),如今硝煙散去,只留下靜靜的墓園,蔥郁的山林,讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗(yàn),血淚洗禮,沒(méi)有這里的英烈,就沒(méi)有我們和平的生活,沒(méi)有他們的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天現(xiàn)代化的建設(shè)。作為一名七十年代末出生的青年人,一定將老一輩革命領(lǐng)袖的“犧牲、奮斗、奉獻(xiàn)、廉潔、自律”的精神發(fā)揚(yáng)光大,我們要珍惜今天的幸福,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為總書(shū)記的黨中央周圍,凝心、聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái),代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十一

關(guān)于今年安全教育日系列活動(dòng)的精神,高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,成立了以高海煉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定3月26日—30日為安全教育周,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

學(xué)校成立了安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織安排安全教育日的系列活動(dòng)。

學(xué)校高度重視安全教育日系列工作,召開(kāi)全體師生會(huì)議,深入貫徹和落實(shí)市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年全市中小學(xué)生安全教育日系列活動(dòng)的通知》和縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)濱州市教育局《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年全市中小學(xué)生安全教育日系列活動(dòng)的.通知》的通知》的精神,及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)制度,落實(shí)責(zé)任。

1、一次動(dòng)員:周一升旗儀式上,由蔡建宏校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,啟動(dòng)安全教育周系列活動(dòng)和動(dòng)員。

2、一次逃生演練:周一下午自習(xí)課上課后,各班主任到本班待命(4:10警報(bào)拉響)。疏散演練按照預(yù)案進(jìn)行,從各班教室撤至學(xué)校操場(chǎng)共用時(shí)3分40秒。

3、一次班會(huì):周三下午自習(xí)課各班召開(kāi)一次以安全教育為主題,圍繞防火、防電、防汛、游泳、防雷電,防春季傳染病的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題:如交通規(guī)則等開(kāi)展大討論。

4、一場(chǎng)視頻觀看:周二下午第三、四節(jié)課,組織全體學(xué)生在操場(chǎng)上組織學(xué)生觀看《關(guān)愛(ài)生命,安全出行》碟片。

5、一次檢查:本周組織進(jìn)行了一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,對(duì)教室、食堂、學(xué)生宿舍、體育設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進(jìn)行整改。

6、一份手抄報(bào):展出一期以宣傳春季春染病預(yù)防知識(shí)為主要內(nèi)容的安全小報(bào)。

7、一次簽名活動(dòng):周一上午升旗儀式結(jié)束后,組織學(xué)生和教師在普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力橫幅上進(jìn)行安全我來(lái)做的簽名活動(dòng)。

8、一期黑板報(bào):本周各班出了一期以宣傳安全知識(shí)為主要內(nèi)容的教室內(nèi)外墻報(bào)。

9、一次宿舍防火演練:利用3月29日下午自習(xí)課時(shí)間,組織住宿學(xué)生回宿舍,進(jìn)行一次宿舍防震、防火逃生演練。

10、組織一次學(xué)校安全重點(diǎn)人員會(huì)議:加大值班力度,堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,進(jìn)一步要求和強(qiáng)調(diào)宿舍管理人員和安保人員值班要盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,提高警惕,搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,防止各種突發(fā)事件的發(fā)生,有問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)。

通過(guò)開(kāi)展本次安全教育周活動(dòng),以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、廣播會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭(zhēng)創(chuàng)平安校園,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十二

少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校的各項(xiàng)教育。

教學(xué)。

活動(dòng)是一個(gè)不可分割的整體。為了更好的開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),運(yùn)用“三結(jié)合”,即與各種主題教育有機(jī)結(jié)合,與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,有效地推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。

1、與各種主題教育有機(jī)結(jié)合少先隊(duì)工作不是孤立的工作,它是學(xué)校德育的重要組成部分,該校將少先隊(duì)活動(dòng)納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進(jìn),更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。學(xué)校將少先隊(duì)活動(dòng)作為全面提高少先隊(duì)員基本素質(zhì)的重要途徑與載體,在具體的實(shí)施過(guò)程中,牢固樹(shù)立一體化的思想,將少先隊(duì)活動(dòng)與各級(jí)各類的主題教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái),拓展活動(dòng)的領(lǐng)域,豐富活動(dòng)的內(nèi)涵;在各種教育活動(dòng)中引入爭(zhēng)章機(jī)制,有利于促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有效開(kāi)展,起到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的作用,達(dá)到教育效果。

2、與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。

良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)少年兒童的健康成長(zhǎng)毋庸置疑有著重要的作用,學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的重要指標(biāo),因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī),并開(kāi)展了各種檢查和評(píng)比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊(duì)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了許多獎(jiǎng)?wù)驴颇績(jī)?nèi)容,對(duì)少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求。基于此,學(xué)校將各項(xiàng)常規(guī)檢查、評(píng)比與爭(zhēng)章活動(dòng)緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭(zhēng)章活動(dòng)的生動(dòng)形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評(píng)價(jià),內(nèi)化成自覺(jué)行為,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的綜合性和實(shí)踐性,我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識(shí),同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊(duì)活動(dòng),也不能是脫離科學(xué)文化知識(shí)的空洞的教育,膚淺的活動(dòng),只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來(lái),把傳授科學(xué)文化知識(shí),發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實(shí)到整個(gè)教學(xué)體系中去,才能真正的完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教書(shū)育人的目的。因此,該校利用少先隊(duì)活動(dòng)自主性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性特點(diǎn),在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中上有序的引入少先隊(duì)活動(dòng)方式,開(kāi)放空間、自主合作、動(dòng)手實(shí)踐、情感體驗(yàn),讓生動(dòng)的課堂激發(fā)隊(duì)員的`學(xué)習(xí)興趣,激活思維、讓隊(duì)員在交流中提高,與實(shí)踐中進(jìn)步。在評(píng)價(jià)中,借助少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)手段,打破單一的學(xué)科評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化隊(duì)員的成功體驗(yàn),更有效的促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的追求。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十三

9月,我校啟動(dòng)了“國(guó)防教育月”活動(dòng),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一系列豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)。

國(guó)防教育是新生思想政治教育工作的有效載體,是貫徹落實(shí)黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人的客觀要求。我校把學(xué)生國(guó)防教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳,將國(guó)防教育理念深入人心。我校利用休息時(shí)間組織新生觀看了“紅色戰(zhàn)爭(zhēng)影片”,讓同學(xué)們重溫了那戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,使同學(xué)們意識(shí)到國(guó)防的重要性。同時(shí),我校各班以班級(jí)為單位,要求各班級(jí)定時(shí)召開(kāi)班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),讓同學(xué)們深入了解國(guó)防知識(shí)。

園藝場(chǎng)小學(xué)積極開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng),把軍事理論教學(xué)與同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)相結(jié)合,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了國(guó)防知識(shí),激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情。同時(shí),在促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面發(fā)揮重大作用。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十四

暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,我接到社區(qū)打來(lái)的電話,便興致勃勃地來(lái)到我們東管廟社區(qū)參加法制教育的實(shí)踐活動(dòng)。

我來(lái)到社區(qū)的會(huì)議室,人基本已經(jīng)到齊了。給我們講課的是交警大隊(duì)的張教官和李教官。進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹后,法制教育課正式拉開(kāi)了幃幕。“寒暑假是學(xué)生發(fā)生各類事故的高發(fā)期,所以,我們每年都要給大家上一堂法制教育課?!睆埥坦冁告傅纴?lái)。她還給我們講了夏天容易發(fā)生交通事故,溺水死亡事故,火災(zāi)事故和這些事故的案例。我聽(tīng)著張教官的講解,心里暗暗地想:是啊,我們應(yīng)該加強(qiáng)自我防范意識(shí),不要讓這類慘案發(fā)生了。前幾天,在臨城荷花浦河又發(fā)生了三名小孩子溺水死亡的事件,三朵生命之花就這么凋謝了,實(shí)在叫人惋惜。這個(gè)事件更為我們敲響了一記警鐘。

隨后,張教官又給我們看了一些災(zāi)后拍的照片,真是慘不忍睹啊!所以,我們更要加強(qiáng)自我防犯意識(shí),過(guò)個(gè)平安快樂(lè)的暑假。

接著,張教官給我們看了一段短片,片中主要介紹了事故的種類及遇到各類緊急情況如何逃生的辦法??赐甓唐?,張教官組織我們進(jìn)行了有獎(jiǎng)競(jìng)猜的小游戲。一共有五道題,只要回答對(duì)其中的一道題目,就可以獲得一本小本子和一枝熒光筆?!笆罴倮锍0l(fā)生的事故有哪幾種?”張教官問(wèn)。我正要舉手,被一位小男孩搶先一步。他回答道:“主要有交通事故,溺水死亡事故,火災(zāi)事故這幾類?!薄跋乱粋€(gè)問(wèn)題:如果身上著火了該怎么辦?”我高高舉起了手,教官這回總算請(qǐng)到了我。我回答道:“應(yīng)該打幾個(gè)滾或用重物把火壓滅?!睆埥坦僬f(shuō):“回答地非常好?!蔽衣?tīng)了,心里美滋滋的。

這種社區(qū)活動(dòng)真是有趣??!我以后還要多多參加。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十五

為了貫徹教育部關(guān)工委文件精神,進(jìn)一步落實(shí)《江門市開(kāi)展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》,促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《江門市開(kāi)展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》為基點(diǎn),開(kāi)展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?,F(xiàn)特總結(jié)如下:

一、立足德育,細(xì)化《江門市開(kāi)展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》。

開(kāi)展以“我是小學(xué)生,文明記心中;我是小公民,爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。

1、“文明在校園”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括:

(1)通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育,將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為學(xué)生指明了今后努力的方向。

(2)以江門市創(chuàng)建文明城市為契機(jī),教育學(xué)生:文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌,并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng),通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學(xué)生在日常生活中有章可循,有矩可依。

(3)在學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議:垃圾桶歸位、垃圾入桶,建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過(guò)參加青年志愿者活動(dòng),許多學(xué)生深受鼓舞,紛紛表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。

(4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團(tuán)結(jié)友善,樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問(wèn)題學(xué)生,文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng),學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學(xué)生,使學(xué)生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。

2、“文明在社會(huì)”——開(kāi)展“我是小公民,爭(zhēng)做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做五好小公民。

(1)家庭社會(huì)的細(xì)胞,學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用,組織學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日,進(jìn)行尊老敬老活動(dòng),組織學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會(huì)的文章。

(2)充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、社區(qū)經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育,讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動(dòng)中感受文明,在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。

二、唱響主旋律,誠(chéng)信伴青春——開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育,將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。

圍繞“誠(chéng)信”,學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”(即“誠(chéng)”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段,開(kāi)展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展,為鑄造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái),為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

(1)、班主任組織了搜集誠(chéng)信格言和編寫認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作,從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠(chéng)”、“信”、“誠(chéng)信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),加深對(duì)誠(chéng)信的理解,并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。

(2)、各班分別召開(kāi)了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。組織了一次“誠(chéng)信”的主題教育、對(duì)同學(xué)們起了很好的教育作用,而且對(duì)青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。

三、積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索:

在開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中,我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合,要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過(guò)程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問(wèn)題,不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路,不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。

我?!盃?zhēng)創(chuàng)五好小公民誠(chéng)信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用,以《江門市開(kāi)展“誠(chéng)信行業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案》為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo),常抓不懈,常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。

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開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十六

根據(jù)市教育局指示精神,我校以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

俗話說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、學(xué)校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)等,營(yíng)造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì),學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)外來(lái)文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊(duì)課,進(jìn)行法制教育主題板報(bào)評(píng)選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)優(yōu)秀作品展示活動(dòng),使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。

主要工作:

1、利用晨會(huì)時(shí)間,利用國(guó)旗下講話對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,啟動(dòng)法制教育活動(dòng),營(yíng)造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。同時(shí)利用學(xué)校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí),加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

3、各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊(duì)課,加大宣傳力度。

4、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

5、組織法制宣傳黑板報(bào)及手抄報(bào)的優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十七

圍繞黨的中心任務(wù)和工作大局學(xué)校開(kāi)展理想信念教育、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是宣傳思想工作的重要任務(wù)。兩年來(lái),四十八中學(xué)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),圍繞中心,服務(wù)大局,認(rèn)真開(kāi)展形勢(shì)政策和國(guó)情教育活動(dòng)。認(rèn)真宣傳落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的理論創(chuàng)新成果,使廣大師生明確自身的任務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)了責(zé)任感、事業(yè)心和使命感,為四十八中學(xué)發(fā)展提供有力的思想保證和輿論支持,推動(dòng)了學(xué)??焖侔l(fā)展。

兩年來(lái),圍繞黨的十七大精神,四十八中學(xué)從建立長(zhǎng)效機(jī)制入手,打造形勢(shì)政策教育的主陣地,構(gòu)筑教育平臺(tái),有針對(duì)性地開(kāi)展形勢(shì)政策教育,教育引導(dǎo)廣大師生認(rèn)清形勢(shì),掌握政策,進(jìn)一步凝聚全校人民的智慧和力量,努力建設(shè)積極向上的四十八中學(xué)。

為確保形勢(shì)政策和國(guó)情教育活動(dòng)取得實(shí)效,我校積極建立和完善形勢(shì)政策宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。

(一)建立了形勢(shì)政策教育報(bào)告會(huì)制度。對(duì)報(bào)告會(huì)的主旨、內(nèi)容、形式、組織等嚴(yán)格要求,努力使形勢(shì)報(bào)告會(huì)制度化,規(guī)范化。

根據(jù)這一制度規(guī)定,各年組成員每人每年至少在分管年組作一次形勢(shì)政策報(bào)告,定期或不定期地舉辦形勢(shì)政策報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專家作報(bào)告。學(xué)校定期分析中小學(xué)生思想狀況,及時(shí)組織力量對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育。

(二)建立了黨小組聯(lián)系制度。全校各組黨員都要根據(jù)本年組的特點(diǎn)、工作確定一個(gè)年組上,通過(guò)深入年組調(diào)查研究,掌握輿情,找出工作差距,理清工作思路,解決實(shí)際問(wèn)題,確保開(kāi)展理想信念教育、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育取得實(shí)效。

此外,各年組黨小組還要定期編寫形勢(shì)政策教育參考材料,積極探索運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)教育形式,推進(jìn)宣傳教育載體創(chuàng)新,探索新形勢(shì)下開(kāi)展形勢(shì)政策宣傳教育的新路子。

兩年來(lái),我校開(kāi)展形勢(shì)政策宣傳教育,著力于宣傳科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì);著力于以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域作出的重大決策和取得的新進(jìn)展新成就;著力于宣傳全校上下在思想觀念、精神狀態(tài)方面發(fā)生的深刻變化,從而引導(dǎo)廣大師生倍加珍惜來(lái)之不易的成績(jī)和變化,增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和危機(jī)感。

在內(nèi)容上做到了結(jié)以下結(jié)合:

(一)開(kāi)展理想信念教育、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育同愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)社會(huì)主義教育相結(jié)合。深入開(kāi)展文明市民素質(zhì)教育和迎奧運(yùn)、樹(shù)新風(fēng)、講文明等活動(dòng)。增強(qiáng)了師生熱愛(ài)祖國(guó),建設(shè)文明和諧的四十八中學(xué)的信心和決心。

(四)開(kāi)展理想信念教育、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合。按照上級(jí)黨組織的要求和部署,兩年來(lái)在開(kāi)展了一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持把提高對(duì)先進(jìn)性教育的思想認(rèn)識(shí)、打牢先進(jìn)性教育的思想基礎(chǔ),充分調(diào)動(dòng)黨員參學(xué)的積極性,放在形勢(shì)政策和國(guó)情教育的首要位置來(lái)抓,開(kāi)展了形式多樣的廣泛有力的思想發(fā)動(dòng)工作。

每年我校都要聘請(qǐng)著名的專家學(xué)者來(lái)我校作報(bào)告。

(二)抓陣地,強(qiáng)化依托。學(xué)校是愛(ài)國(guó)主義教育基地,通過(guò)舉辦、講座、報(bào)告會(huì)、組織宣講團(tuán)等形式,形成了多種多樣的開(kāi)展理想信念教育、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育載體和陣地。為開(kāi)展理想信念教育、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

理想信念教育、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育活動(dòng)的開(kāi)展,堅(jiān)持了以人為本,密切了師生關(guān)系,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),統(tǒng)一了思想,凝聚了力量,促進(jìn)了“聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展”的良好局面的形成,推動(dòng)了四十八中學(xué)、的全面進(jìn)步。

了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,納入了工作的重要議事日程,多次召開(kāi)有針對(duì)性的會(huì)議,研究部署此項(xiàng)工作。

在開(kāi)展理想信念教育、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育活動(dòng)中,改變了過(guò)去單純地你講我聽(tīng),就事論事的方式,通過(guò)多種形式的創(chuàng)新來(lái)提高說(shuō)服力和感染力,在內(nèi)容上將黨的重大理論創(chuàng)新成果、方針政策與學(xué)校的實(shí)際情況、使得師生始終有切身感受。在形式上,既有大規(guī)模的集中宣講活動(dòng),還有小范圍的理論輔導(dǎo)。通過(guò)專家講座、報(bào)告會(huì)、征文、板報(bào)宣傳欄、知識(shí)競(jìng)賽、圖片展覽、問(wèn)卷調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽等形式使廣大師生親身參與,切身體驗(yàn),效果顯著。

理想信念教育是一項(xiàng)復(fù)雜而長(zhǎng)期的工作,不能一蹴而就,它需要教師的敏感,耐心和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),教師要善于抓住社會(huì)上和學(xué)校中有關(guān)積極和消極現(xiàn)象,借積極因素為動(dòng)力,化消極因素為養(yǎng)料,逐步幫助學(xué)生夯實(shí)共產(chǎn)主義世界觀的基礎(chǔ),為中國(guó)的振興,民族的騰飛培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新時(shí)代學(xué)生。

一是社會(huì)網(wǎng)絡(luò)教化的正面作用弱化,負(fù)面作用強(qiáng)大;二是學(xué)校理想教育重視并且擅長(zhǎng)靜態(tài)的概念定義,但是在個(gè)人行為和理想目標(biāo)的過(guò)程聯(lián)系和工具價(jià)值方面缺乏系統(tǒng)的教材、教法和教學(xué)體系準(zhǔn)備,這樣的教育可以應(yīng)付考試,可以形成審美意義上的向往,但是不會(huì)成為真正的人生奮斗目標(biāo);三是現(xiàn)在學(xué)生的理想信念有向世俗化轉(zhuǎn)變的傾向,但是又缺乏世俗化所要求的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、實(shí)力意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、合作意識(shí)。由此形成的是缺乏責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力的個(gè)人主義,這樣的個(gè)人主義還稱不上世俗化的個(gè)人主義;四是現(xiàn)在學(xué)生對(duì)于正統(tǒng)理想觀念的偏離不是證偽意義上的理性見(jiàn)解,而是一種欠缺抽象思維能力的情緒化反應(yīng)。

理想信念教育是學(xué)生思想道德建設(shè)的靈魂。在新形勢(shì)下,加強(qiáng)小學(xué)生道德教育首先要抓住理想信念這個(gè)根本。具體做法是:

起來(lái),為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó),振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備;二是開(kāi)展誠(chéng)信教育,我們?cè)谛W(xué)生中開(kāi)展了誠(chéng)信教育活動(dòng)。在活動(dòng)中我們堅(jiān)持崇德求實(shí)、關(guān)注情感、關(guān)注生命、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展的工作方針。給誠(chéng)信教育活動(dòng)注入時(shí)代的內(nèi)容。堅(jiān)持把誠(chéng)信教育與落實(shí)行為規(guī)范相結(jié)合,與社會(huì)教育、家庭教育相鏈接,與養(yǎng)成教育相融合,為學(xué)生開(kāi)拓了誠(chéng)信高雅的文明世界,互助互愛(ài)的人際世界,優(yōu)美善良的心靈世界。

小學(xué)生是未成年人隊(duì)伍的主體和重要組成部分,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),對(duì)我校而言,說(shuō)到底就是有針對(duì)性地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的合格小學(xué)生,為他們的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。

理想信念是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求,一旦形成,就會(huì)成為支配和左右人們活動(dòng)的精神動(dòng)力。一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,只有確立了共同的理想信念,才會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力和向心力。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),共同的理想都是保證革命和建設(shè)事業(yè)取得勝利的精神支柱和精神動(dòng)力。作為國(guó)家未來(lái)?xiàng)澚旱闹袑W(xué)生,更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理想信念的教育。

針對(duì)這一現(xiàn)況,我校號(hào)召各班級(jí)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。如:主題班會(huì)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》與《奏響命運(yùn)的樂(lè)章》、《理想與信念》、《放飛理想》演講賽等形式多樣的活動(dòng),樹(shù)立正確的理想觀,借以加強(qiáng)理想信念教育。現(xiàn)總結(jié)如下:

中學(xué)生正處于理想信念成型期,思想活躍,自尊意識(shí)突出,成才愿望強(qiáng)烈。當(dāng)前,雖然中學(xué)生理想信念方面主流是健康向上的,但是,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的日益發(fā)展,潮水般涌入的各種文化思潮和價(jià)值觀念沖擊著中學(xué)生的思想,某些腐朽落后的生活方式侵蝕著中學(xué)生的心靈。高度重視各種消極因素對(duì)中學(xué)生理想信念的消解作用,大力強(qiáng)化中學(xué)生理想信念教育,不斷加強(qiáng)馬克思主義基本理論尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的灌輸,用共產(chǎn)主義理想統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),已是當(dāng)務(wù)之急。

當(dāng)今的國(guó)際經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng),越來(lái)越圍繞人才和知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)。以人才培養(yǎng)為突破口,努力提高本民族的科學(xué)文化素質(zhì),培植和發(fā)展知識(shí)和科技創(chuàng)新能力,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵所在。中學(xué)生是為現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)打基礎(chǔ)的人才群體,在未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將發(fā)揮重要的作用。當(dāng)代中學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命決定了對(duì)中學(xué)生進(jìn)行理想信念教育的極端重要性。

近年來(lái)一些中學(xué)生在理想信念方面出現(xiàn)問(wèn)題,甚至走上違法犯罪的道路,與一些地方、部門和學(xué)校對(duì)中學(xué)生理想信念教育重要性認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、辦法不多是密不可分的。一些地方、部門和學(xué)校面對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,不能形成全社會(huì)關(guān)心中學(xué)生理想信念教育的合力;學(xué)校理想信念教育實(shí)效性不強(qiáng),與中學(xué)生的思想實(shí)際結(jié)合不緊,缺乏吸引力和說(shuō)服力;尤其是受應(yīng)試教育影響,一些中學(xué)生在對(duì)待馬克思主義理論的態(tài)度問(wèn)題上采取實(shí)用主義態(tài)度。往往只是把理論學(xué)習(xí)的目的定位于提高考分或拿文憑,而不是在掌握馬克思主義科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,未能牢固地樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

同時(shí),社會(huì)生活環(huán)境日趨復(fù)雜。改革開(kāi)放在促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義生產(chǎn)力發(fā)展和整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),也帶來(lái)一些腐朽、消極的東西,使我們的社會(huì)呈現(xiàn)出多種思想觀念并存的局面;一些消極的、腐朽的、落后的東西沉渣泛起。這種社會(huì)生活環(huán)境前所未有的復(fù)雜性,使人們對(duì)現(xiàn)實(shí)政策的評(píng)判、對(duì)社會(huì)與個(gè)人前途的期望發(fā)生巨大變化。中學(xué)生是一個(gè)容易為外界感染的群體,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的種種負(fù)面作用“免疫力”不強(qiáng),自然更容易受到侵蝕。因此加強(qiáng)理想信念教育能在一定程度上改變這一面貌。

首先,要在回答熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上下功夫。當(dāng)代中學(xué)生思想活躍,視野開(kāi)闊,對(duì)各種問(wèn)題尤其是社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題興趣濃厚。要增強(qiáng)教育的感染力,首先必須回答好中學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,努力提高他們學(xué)理論、用理論的興趣。其次,要在滿足成長(zhǎng)需求上下功夫。當(dāng)代中學(xué)生越來(lái)越重視個(gè)性培養(yǎng)和自我設(shè)計(jì),越來(lái)越看重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。為此,必須熱切關(guān)注中學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑,滿足他們成長(zhǎng)中對(duì)理想信念的需求。要在將大道理講透的同時(shí),將小道理講深,讓他們切實(shí)認(rèn)識(shí)到理想信念教育一輩子受益,從而增強(qiáng)接受理想信念教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

再次,要在營(yíng)造氛圍上下功夫。當(dāng)前,由于信息更加公開(kāi),傳播更加快捷,發(fā)泄情感的方式更加直白,中學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題更加容易捕捉,思想脈搏也更加容易把握;中學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性加強(qiáng),給加強(qiáng)理想信念教育也提供了新的課題。

理想信念教育是我院干部職工德育教育的重要內(nèi)容,為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)酒店員工的理想信念教育,積極開(kāi)展“堅(jiān)定理想信念,促進(jìn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展”的主題活動(dòng)。每年結(jié)合開(kāi)展理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容召開(kāi)動(dòng)員會(huì),對(duì)理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)的作部署,傳達(dá)了《金泉大酒店理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,重點(diǎn)闡述了理想信念教育活動(dòng)的重要意義、總體要求,對(duì)理想信念教育活動(dòng)進(jìn)行了精心的安排,指出理想信念教育就是引導(dǎo)黨員干部和員工樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,自覺(jué)把個(gè)人的追求融入到中華民族的共同奮斗目標(biāo)中,以中國(guó)夢(mèng)引領(lǐng)酒店經(jīng)營(yíng)發(fā)展和員工成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)力量。

一是組織收看大會(huì)實(shí)況。10月18日,公司黨委組織收看中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕實(shí)況,習(xí)近平總書(shū)記代表十八屆中央委員會(huì)向黨的十九大作報(bào)告,大會(huì)主題為不忘初心,牢記使命,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。公司黨員和管理干部及員工共計(jì)200多人(除在崗工作員工外,晚上自由收看)直播情況,黨員干部第一時(shí)間了解和把握大會(huì)精神。二是黨的十九大召開(kāi)以后,云南金泉大酒店有限公司黨委把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會(huì)議精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。通過(guò)組織學(xué)習(xí)會(huì)議報(bào)告、會(huì)議文件、社論原文,安排黨委中心組學(xué)習(xí)、講黨課、集中黨員干部輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)等多種形式,迅速在酒店掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會(huì)議精神的熱潮。2017年11月23日,組織集中實(shí)體酒店黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)黨的十九大精神輔導(dǎo),從十九大概況及十九大召開(kāi)背景、選舉產(chǎn)生新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)人,十九大報(bào)告主要內(nèi)容、新黨章修改主要內(nèi)容四個(gè)方面宣講十九大報(bào)告是我們黨邁入新時(shí)代、開(kāi)啟新征程、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南。準(zhǔn)確把握?qǐng)?bào)告提出的新思想、新理念、新要求,深入學(xué)、專題學(xué)、聯(lián)系服務(wù)工作學(xué),要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)報(bào)告中提出的新要求,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。

2017年是“十三五”規(guī)劃的第二年,是全面貫徹落實(shí)黨的十八大以及習(xí)總書(shū)記系列講話精神,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要一年。一是把正確認(rèn)識(shí)國(guó)家前途和命運(yùn),把個(gè)人成長(zhǎng)、進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來(lái),理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)與經(jīng)營(yíng)管理結(jié)合起來(lái),將酒店全體員工的理想追求共同融合到酒店的發(fā)展中來(lái),把理想信念教育與酒店經(jīng)營(yíng)實(shí)際相結(jié)合,以“中國(guó)夢(mèng)”引導(dǎo)員工堅(jiān)定理想信念。二是每季度召開(kāi)一次員工大會(huì),進(jìn)行理想信念教育和形勢(shì)教育,公司黨政領(lǐng)導(dǎo)作了分工,公司總經(jīng)理向參會(huì)員工作國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)報(bào)告,講清局情店情及經(jīng)營(yíng)發(fā)展;黨委書(shū)記從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平系列重要講話、黨的十八屆歷次全會(huì)、十九大精神,從推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“四個(gè)全面”進(jìn)行宣傳教育。組織干部和員工觀看電影《將改革進(jìn)行到底》、《決不饒恕》和《榜樣》等增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理想信念,干部黨員增強(qiáng)“四個(gè)自信”,樹(shù)立和培育正確的理想信念。三是弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流,比學(xué)趕超、奮勇?tīng)?zhēng)先”精神,號(hào)召全體黨員學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn),每年制定“公司黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)通知”下發(fā)基層黨支部,在酒店開(kāi)展比學(xué)趕超評(píng)比活動(dòng),由各支部召開(kāi)黨員大會(huì)推薦先進(jìn)組織和優(yōu)秀黨員,三年來(lái),黨委表彰先進(jìn)黨支部四個(gè),優(yōu)秀共產(chǎn)黨員14個(gè)、黨務(wù)工作者4個(gè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人8人,分別在每年“七一”建黨節(jié)進(jìn)行表彰,在酒店“樹(shù)立先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)、服務(wù)酒店”的良好氛圍。

為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議和《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神,全面推進(jìn)理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,規(guī)范和指導(dǎo)“十五”期間中小學(xué)德育工作,特制定《中小學(xué)德育工作的通知》。

以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家關(guān)于中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的精神,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃、形成體系”的工作思路和“以人為本、改革創(chuàng)新、政策導(dǎo)向、注重實(shí)效”的工作原則,大力開(kāi)展理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,全面提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

完善德育工作組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)和家庭一體化的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確、渠道暢通、齊抓共管的德育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系;制定德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑、考核及評(píng)估體系,促進(jìn)德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化;立足全員,突出骨干,強(qiáng)化師德,注重培訓(xùn),建設(shè)一支適應(yīng)德育工作要求的高素質(zhì)德育隊(duì)伍;突出創(chuàng)新,講究實(shí)效,實(shí)現(xiàn)學(xué)生政治思想教育、文明行為教育、法制教育、心理健康教育及社會(huì)實(shí)踐教育五個(gè)方面的新突破;提高學(xué)生政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)、心理素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)信念堅(jiān)定、情感積極、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、心理健康、人格健全、自立自主的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,中小學(xué)生品德合格率達(dá)到99%以上,犯罪率控制在o.03‰以下,使我市中小學(xué)德育工作達(dá)到全省一流,全國(guó)先進(jìn)水平。

1、大力開(kāi)展政治思想教育。

作的全過(guò)程。利用重大紀(jì)念日,結(jié)合學(xué)習(xí)、宣傳典型事跡和典型人物,通過(guò)升旗儀式、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、校內(nèi)外教育活動(dòng)等形式開(kāi)展理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,激發(fā)學(xué)生積極情感。

改進(jìn)中小學(xué)思想政治課和思想品德課教學(xué)方法和形式,積極采用啟發(fā)式、討論式和多種生動(dòng)活潑的教育方式進(jìn)行教學(xué)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中國(guó)近現(xiàn)代史、基本國(guó)情及辯證唯物主義世界觀教育,以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)教育。體育、音樂(lè)、美術(shù)等結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生情感,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。加強(qiáng)中學(xué)生時(shí)事政策教育,保證每周安排一課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策和相關(guān)專題教育。舉辦好高初中業(yè)余黨團(tuán)校,加強(qiáng)中學(xué)生黨的基本知識(shí)、基本理論及黨史教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念。業(yè)余黨團(tuán)校要做到組織、時(shí)間、計(jì)劃的落實(shí)。

積極開(kāi)展德育創(chuàng)新工作。探索德育的信息化、現(xiàn)代化、利用網(wǎng)絡(luò)和校園電視臺(tái)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展德育工作,擬在沈陽(yáng)教育信息網(wǎng)上建立中小學(xué)德育工作網(wǎng)頁(yè),讓德育工作走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要利用校園局域網(wǎng)開(kāi)展德育工作。

2、大力開(kāi)展道德品質(zhì)教育。

制定中小學(xué)生文明行為教育實(shí)施方案,根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點(diǎn),認(rèn)真貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范,有針對(duì)性地開(kāi)展中小學(xué)生文明行為教育。抓點(diǎn)校,樹(shù)典型,在中小學(xué)每學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成2—3個(gè)方面文明行為習(xí)慣,在中小學(xué)生文明行為教育方面要有新的突破。

結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展告別不文明行為主題教育,組織中小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐《沈陽(yáng)市民文明公約》,教育和引導(dǎo)中小學(xué)生爭(zhēng)做文明市民。

結(jié)合社區(qū)教育,弘揚(yáng)雷鋒精神,在全市各校各班中成立“愛(ài)心活動(dòng)小組”,組織學(xué)生深入社區(qū)(村屯),開(kāi)展關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)?!笆濉逼陂g,中小學(xué)校要廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),對(duì)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰。

3、大力開(kāi)展法制紀(jì)律教育。

認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《沈陽(yáng)市教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)程》,落實(shí)《預(yù)防未成年人犯罪法實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)好中小學(xué)法制教育課,加強(qiáng)小學(xué)生法制啟蒙教育、初中生法律基本知識(shí)教育和高中生法律觀念教育,讓小學(xué)生從不說(shuō)謊話、不違紀(jì)做起,中學(xué)生從提高明辨是非能力、不違法做起,分層次有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育;注重學(xué)生不良行為的先兆和表現(xiàn),做好“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,拓展工讀學(xué)校的教育功能,采取多種措施預(yù)防學(xué)生犯罪;堅(jiān)持每年開(kāi)展1—2項(xiàng)形式多樣的法制教育活動(dòng),讓學(xué)生在切身體驗(yàn)中增加感受,做自覺(jué)遵紀(jì)守法的合格公民;加強(qiáng)法制校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),法制校長(zhǎng)要積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展依法治校和法制教育工作,做到“四個(gè)一”,即每學(xué)期要給學(xué)校師生至少作一次法制教育講座、參與一次學(xué)校法制教育活動(dòng)、全面整治一次校園周邊環(huán)境、幫教轉(zhuǎn)化一名“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”的學(xué)生;成立沈陽(yáng)市預(yù)防青少年犯罪研究會(huì),堅(jiān)持每年簽訂綜合治理工作責(zé)任狀、月例會(huì)、兩次查案、初中畢業(yè)生法律常識(shí)考試等制度,在中小學(xué)生法制教育方面要有新的突破。

4、大力開(kāi)展心理健康教育。

認(rèn)真貫徹國(guó)家、省和市關(guān)于中小學(xué)心理健康教育的意見(jiàn)精神,2009年全市中小學(xué)校普遍開(kāi)展心理健康教育,在中小學(xué)生心理健康教育方面要有新的突破:完善心理健康教育課程體系,編寫《沈陽(yáng)市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,開(kāi)好中小學(xué)心理,健康教育課;完善心理健康教育培訓(xùn)體系,建設(shè)好市、區(qū)兩級(jí)心理健康教育培訓(xùn)中心,市教委負(fù)責(zé)骨干教師的培訓(xùn),區(qū)、縣教委負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn),中小學(xué)校要配備心理健康教育專職教師,抓好各學(xué)科教師心理健康教育培訓(xùn)工作;完善心理咨詢工作體系,積極建立學(xué)生與教師、家長(zhǎng)心理溝通的橋梁?!笆濉逼陂g,各中小學(xué)都要設(shè)立學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)信箱,建立學(xué)生心理檔案。

5、大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育。

與、實(shí)踐和體驗(yàn)中接受教育。各項(xiàng)活動(dòng)要樹(shù)立“品牌”意識(shí),講究實(shí)效,力戒形式主義。各中小學(xué)校要認(rèn)真做好班級(jí)干部輪換工作,提高學(xué)生自我教育能力。

堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,制定中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育方案,完善學(xué)生社會(huì)實(shí)踐制度。把社會(huì)實(shí)踐教育作為必修內(nèi)容,列入教學(xué)計(jì)劃(小學(xué)、初中、高中學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)間分別不少于1o天、20天和30天),小學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展參觀訪問(wèn)活動(dòng),初中重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、學(xué)工等實(shí)踐活動(dòng),高中除安排上述內(nèi)容之外,重點(diǎn)開(kāi)展研究性課題實(shí)踐活動(dòng)。把中小學(xué)寒暑假作為開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)行學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載卡制度,考核評(píng)估學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況。除特殊情況外,不能完成社會(huì)實(shí)踐要求的學(xué)生,不頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

積極開(kāi)辟社區(qū)教育陣地,拓展社區(qū)教育功能,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)制度,把學(xué)校德育工作引向社區(qū)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),城區(qū)要投資建設(shè)區(qū)級(jí)中小學(xué)生的勞動(dòng)和實(shí)踐基地,農(nóng)村學(xué)校要保證每班至少有1—2畝的農(nóng)田。“十五”期間,擬評(píng)選50個(gè)先進(jìn)教育社區(qū)和50個(gè)先進(jìn)社區(qū)服務(wù)小隊(duì),繼續(xù)協(xié)調(diào)社會(huì)有關(guān)教育場(chǎng)所向中小學(xué)生開(kāi)放。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省和市中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的有關(guān)會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期德育工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,納入“十五”教育發(fā)展規(guī)劃,并制定出本地區(qū)德育工作“十五”計(jì)劃。要進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)構(gòu),落實(shí)專人負(fù)責(zé)制;中小學(xué)校德育工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮黨支部政治核心作用,全面貫徹國(guó)家的教育方針,保障德育目標(biāo)、內(nèi)容和各項(xiàng)工作任務(wù)在學(xué)校的落實(shí)。

級(jí)各類的德育隊(duì)伍培訓(xùn)活動(dòng)?!笆濉逼陂g,繼續(xù)舉辦德育主任培訓(xùn)班,擬培訓(xùn)中小學(xué)德育主任500人;加強(qiáng)心理健康教育教師培訓(xùn)工作,達(dá)到農(nóng)村中心校以上的學(xué)校都有一名專職心理健康教育教師,還要對(duì)全市中小學(xué)中層以上干部、思想政治(品德)課教師進(jìn)行法制教育培訓(xùn)。

3、以教科研為先導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育教科研工作。各區(qū)、縣(市)都要建立德育研究室,保證德育教科研工作的經(jīng)費(fèi)投入,市內(nèi)五區(qū)要保證德育研究的專職人員3—4人,其他郊區(qū)(縣)保證德育研究的專職人員至少2人。區(qū)(縣)德育研究室的主要任務(wù)是:培訓(xùn)德育隊(duì)伍、抓好學(xué)科德育、開(kāi)展德育工作和學(xué)生思想心理狀況的調(diào)查、制定德育工作科研規(guī)劃和課題研究工作?!笆濉逼陂g,一是要加強(qiáng)德育理論與實(shí)踐研究,保證每所學(xué)校至少有一個(gè)德育科研課題,區(qū)縣至少列3個(gè)市級(jí)以上的德育科研課題,市級(jí)骨干教師力爭(zhēng)人人有德育研究課題。二是要將德育研究隊(duì)伍建設(shè)與德育理論、成果推廣有機(jī)結(jié)合起來(lái),舉辦報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,及時(shí)傳播德育理論信息,促進(jìn)德育研究成果的實(shí)踐應(yīng)用。三是要編制中小學(xué)教師和學(xué)生思想道德、心理素質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷,開(kāi)展中小學(xué)教師和學(xué)生的思想心理狀況調(diào)查提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。四是要編寫中小學(xué)學(xué)科德育要點(diǎn)。

4、指導(dǎo)家庭教育,整合社會(huì)力量,營(yíng)造良好育人環(huán)境。貫徹教育部、全國(guó)婦聯(lián)頒發(fā)的《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)交流會(huì)、家訪、家教刊物等途徑,積極指導(dǎo)家庭教育,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,掌握正確的教育方法,改變家庭教育重智育輕德育、重知識(shí)輕能力的現(xiàn)象,把家長(zhǎng)望子成龍的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)?!笆濉逼陂g,繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!薄敖套佑蟹胶眉议L(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的通知》精神,參與文化市場(chǎng)及游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的管理,切實(shí)做好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作,優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

5、堅(jiān)持德育政策導(dǎo)向,加大德育工作的經(jīng)費(fèi)投入。鼓勵(lì)青年教師擔(dān)任班主任,在職稱評(píng)定和評(píng)選德育特級(jí)教師時(shí),實(shí)行同等條件下班主任優(yōu)先的原則;堅(jiān)持評(píng)聘德育高級(jí)教師,堅(jiān)持對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、見(jiàn)義勇為、拾金不昧等學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和升學(xué)加分政策。

為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議和《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神,全面推進(jìn)理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育。

以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家關(guān)于中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的精神,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃、形成體系”的工作思路和“以人為本、改革創(chuàng)新、政策導(dǎo)向、注重實(shí)效”的工作原則,大力開(kāi)展理想信念、國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育,全面提高中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

完善德育工作組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)和家庭一體化的德育工作網(wǎng)絡(luò),形成機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確、渠道暢通、齊抓共管的德育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系;制定德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑、考核及評(píng)估體系,促進(jìn)德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化;立足全員,突出骨干,強(qiáng)化師德,注重培訓(xùn),建設(shè)一支適應(yīng)德育工作要求的高素質(zhì)德育隊(duì)伍;突出創(chuàng)新,講究實(shí)效,實(shí)現(xiàn)學(xué)生政治思想教育、文明行為教育、法制教育、心理健康教育及社會(huì)實(shí)踐教育五個(gè)方面的新突破;提高學(xué)生政治思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)、心理素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)信念堅(jiān)定、情感積極、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、心理健康、人格健全、自立自主的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,中小學(xué)生品德合格率達(dá)到99%以上,犯罪率控制在o.03‰以下,使我市中小學(xué)德育工作達(dá)到全省一流,全國(guó)先進(jìn)水平。

1、大力開(kāi)展政治思想教育。

改進(jìn)中小學(xué)思想政治課和思想品德課教學(xué)方法和形式,積極采用啟發(fā)式、討論式和多種生動(dòng)活潑的教育方式進(jìn)行教學(xué)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中國(guó)近現(xiàn)代史、基本國(guó)情及辯證唯物主義世界觀教育,以及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)教育。體育、音樂(lè)、美術(shù)等結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生情感,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。加強(qiáng)中心小學(xué)生時(shí)事政策教育,保證每周安排一課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策和相關(guān)專題教育。舉辦好高初中業(yè)余黨團(tuán)校,加強(qiáng)中心小學(xué)生黨的基本知識(shí)、基本理論及黨史教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和信念。業(yè)余黨團(tuán)校要做到組織、時(shí)間、計(jì)劃的落實(shí)。

積極開(kāi)展德育創(chuàng)新工作。探索德育的信息化、現(xiàn)代化、利用網(wǎng)絡(luò)和校園電視臺(tái)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展德育工作,擬在沈陽(yáng)教育信息網(wǎng)上建立中小學(xué)德育工作網(wǎng)頁(yè),讓德育工作走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要利用校園局域網(wǎng)開(kāi)展德育工作。

2、大力開(kāi)展道德品質(zhì)教育。

制定中小學(xué)生文明行為教育實(shí)施方案,根據(jù)學(xué)生年齡、心理特點(diǎn),認(rèn)真貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范,有針對(duì)性地開(kāi)展中小學(xué)生文明行為教育。抓點(diǎn)校,樹(shù)典型,在中小學(xué)每學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成2—3個(gè)方面文明行為習(xí)慣,在中小學(xué)生文明行為教育方面要有新的突破。

結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展告別不文明行為主題教育,組織中小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

結(jié)合社區(qū)教育,弘揚(yáng)雷鋒精神,在全市各校各班中成立“愛(ài)心活動(dòng)小組”,組織學(xué)生深入社區(qū)(村屯),開(kāi)展關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)?!笆濉逼陂g,中小學(xué)校要廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),對(duì)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰。

3、大力開(kāi)展法制紀(jì)律教育。

認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,落實(shí)《預(yù)防未成年人犯罪法實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)好中小學(xué)法制教育課,加強(qiáng)小學(xué)生法制啟蒙教育、初中生法律基本知識(shí)教育和高中生法律觀念教育,讓小學(xué)生從不說(shuō)謊話、不違紀(jì)做起,中心小學(xué)生從提高明辨是非能力、不違法做起,分層次有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育;注重學(xué)生不良行為的先兆和表現(xiàn),做好“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,拓展工讀學(xué)校的教育功能,采取多種措施預(yù)防學(xué)生犯罪;堅(jiān)持每年開(kāi)展1—2項(xiàng)形式多樣的法制教育活動(dòng),讓學(xué)生在切身體驗(yàn)中增加感受,做自覺(jué)遵紀(jì)守法的合格公民;加強(qiáng)法制校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),法制校長(zhǎng)要積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展依法治校和法制教育工作,做到“四個(gè)一”,即每學(xué)期要給學(xué)校師生至少作一次法制教育講座、參與一次學(xué)校法制教育活動(dòng)、全面整治一次校園周邊環(huán)境、幫教轉(zhuǎn)化一名“有不良行為和嚴(yán)重不良行為”的學(xué)生;成立沈陽(yáng)市預(yù)防青少年犯罪研究會(huì),堅(jiān)持每年簽訂綜合治理工作責(zé)任狀、月例會(huì)、兩次查案、初中畢業(yè)生法律常識(shí)考試等制度,在中小學(xué)生法制教育方面要有新的突破。

4、大力開(kāi)展心理健康教育。

認(rèn)真貫徹國(guó)家、省和市關(guān)于中小學(xué)心理健康教育的意見(jiàn)精神,2009年全市中小學(xué)校普遍開(kāi)展心理健康教育,在中小學(xué)生心理健康教育方面要有新的突破:完善心理健康教育課程體系,編寫《沈陽(yáng)市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,開(kāi)好中小學(xué)心理,健康教育課;完善心理健康教育培訓(xùn)體系,建設(shè)好市、區(qū)兩級(jí)心理健康教育培訓(xùn)中心,市教委負(fù)責(zé)骨干教師的培訓(xùn),區(qū)、縣教委負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn),中小學(xué)校要配備心理健康教育專職教師,抓好各學(xué)科教師心理健康教育培訓(xùn)工作;完善心理咨詢工作體系,積極建立學(xué)生與教師、家長(zhǎng)心理溝通的橋梁。各中小學(xué)都要設(shè)立學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)信箱,建立學(xué)生心理檔案。

5、大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育。

注重校園文化的育人功能,發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織的重要作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),通過(guò)主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎、富有特色的校園文化,向?qū)W生傳授社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,讓學(xué)生在參與、實(shí)踐和體驗(yàn)中接受教育。各項(xiàng)活動(dòng)要樹(shù)立“品牌”意識(shí),講究實(shí)效,力戒形式主義。各中小學(xué)校要認(rèn)真做好班級(jí)干部輪換工作,提高學(xué)生自我教育能力。

堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,制定中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育方案,完善學(xué)生社會(huì)實(shí)踐制度。把社會(huì)實(shí)踐教育作為必修內(nèi)容,列入教學(xué)計(jì)劃(小學(xué)、初中、高中心小學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)間分別不少于1o天、20天和30天),小學(xué)重點(diǎn)開(kāi)展參觀訪問(wèn)活動(dòng),初中重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、學(xué)工等實(shí)踐活動(dòng),高中除安排上述內(nèi)容之外,重點(diǎn)開(kāi)展研究性課題實(shí)踐活動(dòng)。把中小學(xué)寒暑假作為開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)行學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載卡制度,考核評(píng)估學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況。除特殊情況外,不能完成社會(huì)實(shí)踐要求的學(xué)生,不頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

積極開(kāi)辟社區(qū)教育陣地,拓展社區(qū)教育功能,建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)制度,把學(xué)校德育工作引向社區(qū)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),城區(qū)要投資建設(shè)區(qū)級(jí)中小學(xué)生的勞動(dòng)和實(shí)踐基地,農(nóng)村學(xué)校要保證每班至少有1—2畝的農(nóng)田?!笆濉逼陂g,擬評(píng)選50個(gè)先進(jìn)教育社區(qū)和50個(gè)先進(jìn)社區(qū)服務(wù)小隊(duì),繼續(xù)協(xié)調(diào)社會(huì)有關(guān)教育場(chǎng)所向中小學(xué)生開(kāi)放。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省和市中小學(xué)德育工作和精神文明建設(shè)工作的有關(guān)會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期德育工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,納入“十五”教育發(fā)展規(guī)劃,并制定出本地區(qū)德育工作“十五”計(jì)劃。要進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)構(gòu),落實(shí)專人負(fù)責(zé)制;中小學(xué)校德育工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮黨支部政治核心作用,全面貫徹國(guó)家的教育方針,保障德育目標(biāo)、內(nèi)容和各項(xiàng)工作任務(wù)在學(xué)校的落實(shí)。

理健康教育教師,還要對(duì)全市中小學(xué)中層以上干部、思想政治(品德)課教師進(jìn)行法制教育培訓(xùn)。

3、以教科研為先導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育教科研工作。各區(qū)、縣(市)都要建立德育研究室,保證德育教科研工作的經(jīng)費(fèi)投入,市內(nèi)五區(qū)要保證德育研究的專職人員3—4人,其他郊區(qū)(縣)保證德育研究的專職人員至少2人。區(qū)(縣)德育研究室的主要任務(wù)是:培訓(xùn)德育隊(duì)伍、抓好學(xué)科德育、開(kāi)展德育工作和學(xué)生思想心理狀況的調(diào)查、制定德育工作科研規(guī)劃和課題研究工作?!笆濉逼陂g,一是要加強(qiáng)德育理論與實(shí)踐研究,保證每所學(xué)校至少有一個(gè)德育科研課題,區(qū)縣至少列3個(gè)市級(jí)以上的德育科研課題,市級(jí)骨干教師力爭(zhēng)人人有德育研究課題。二是要將德育研究隊(duì)伍建設(shè)與德育理論、成果推廣有機(jī)結(jié)合起來(lái),舉辦報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,及時(shí)傳播德育理論信息,促進(jìn)德育研究成果的實(shí)踐應(yīng)用。三是要編制中小學(xué)教師和學(xué)生思想道德、心理素質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷,開(kāi)展中小學(xué)教師和學(xué)生的思想心理狀況調(diào)查提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。四是要編寫中小學(xué)學(xué)科德育要點(diǎn)。

4、指導(dǎo)家庭教育,整合社會(huì)力量,營(yíng)造良好育人環(huán)境。貫徹教育部、全國(guó)婦聯(lián)頒發(fā)的《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)交流會(huì)、家訪、家教刊物等途徑,積極指導(dǎo)家庭教育,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,掌握正確的教育方法,改變家庭教育重智育輕德育、重知識(shí)輕能力的現(xiàn)象,把家長(zhǎng)望子成龍的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)?!笆濉逼陂g,繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的通知》精神,參與文化市場(chǎng)及游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等場(chǎng)所的管理,切實(shí)做好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作,優(yōu)化校內(nèi)外育人環(huán)境,努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

5、堅(jiān)持德育政策導(dǎo)向,加大德育工作的經(jīng)費(fèi)投入。鼓勵(lì)青年教師擔(dān)任班主任,在職稱評(píng)定和評(píng)選德育特級(jí)教師時(shí),實(shí)行同等條件下班主任優(yōu)先的原則;堅(jiān)持評(píng)聘德育高級(jí)教師,堅(jiān)持對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、見(jiàn)義勇為、拾金不昧等學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和升學(xué)加分政策。

6、加強(qiáng)德育工作的督導(dǎo)評(píng)估。建立中小學(xué)德育工作督導(dǎo)評(píng)估制度,對(duì)各區(qū)縣、中小學(xué)校德育工作的組織管理、隊(duì)伍建設(shè)、任務(wù)落實(shí)、經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。制定教師德育工作崗位職責(zé),把教師德育工作開(kāi)展情況作為考核教師工作的重要內(nèi)容,嚴(yán)格德育隊(duì)伍的考核與管理。逐步建立德育督導(dǎo)評(píng)估體系,將德育列入考核區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)抓素質(zhì)教育的內(nèi)容,使德育督導(dǎo)評(píng)估制度化。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十八

隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國(guó)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體頂崗實(shí)習(xí)生借此機(jī)會(huì),向幫助我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師表達(dá)我們的感謝,特舉辦“感恩有你”團(tuán)日活動(dòng)。

1、活動(dòng)目的。

感恩之心是每一個(gè)人都具備的,感恩是一個(gè)永不退色的話題。人生在世,每個(gè)人都會(huì)得到父母,老師,同學(xué),朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實(shí)習(xí),在這期間實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助,借助感恩節(jié)這個(gè)契機(jī),向幫助我們的每一個(gè)人表達(dá)我們的感激。

2、活動(dòng)實(shí)施。

感恩節(jié)當(dāng)天,我們每位實(shí)習(xí)生通過(guò)寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒(méi)人的指導(dǎo)老師表達(dá)了我們的感恩之情,感謝老師們?cè)诮虒W(xué)方面耐心的指導(dǎo),在生活方面對(duì)我們的關(guān)心,同時(shí)老師們也向我們表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。

3、活動(dòng)效果。

通過(guò)本次活動(dòng)提醒了全體實(shí)習(xí)生要時(shí)刻帶著一顆感恩的心,不要忘記幫助過(guò)我們教導(dǎo)過(guò)我們的每一個(gè)老師,簡(jiǎn)單的一條短信和手寫的一張賀卡,帶著的是我們滿滿的感激,通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的活動(dòng),向老師們表達(dá)了感激之情。

開(kāi)展形勢(shì)政策教育活動(dòng)總結(jié)篇十九

國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立國(guó)防觀念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)民族堅(jiān)強(qiáng)的后代和社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有重要意義。

為進(jìn)一步普及愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)干部職工的國(guó)防觀念,了解相關(guān)的法律法規(guī)基本內(nèi)容,明確自己的義務(wù)和權(quán)利,自覺(jué)維護(hù)法律法規(guī)的性和嚴(yán)肅性,增強(qiáng)依法履行國(guó)防義務(wù)的責(zé)任感。我辦深入扎實(shí)地開(kāi)展了“全民國(guó)防教育日”宣傳教育活動(dòng)。取得了較好的成效,現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)有關(guān)情況作如下總結(jié):

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署。

為了認(rèn)真開(kāi)展好我辦“全民國(guó)防教育日”宣傳教育活動(dòng),我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定實(shí)施計(jì)劃,落實(shí)人員,部署我辦全民國(guó)防教育活動(dòng)。并對(duì)做好我辦國(guó)防教育活動(dòng)提出了具體要求,克服時(shí)間緊、工作忙等客觀因素,為我辦“全民國(guó)防教育日”宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

2、做好宣傳教育工作。

“全民國(guó)防教育日”宣傳教育活動(dòng)期間,我辦緊緊圍繞“全民國(guó)防教育日”的中心主題,著力開(kāi)展國(guó)防教育學(xué)習(xí)和觀看閱兵視頻活動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃安排,我辦于9月21日上午在我辦會(huì)議室組織開(kāi)展全民國(guó)防宣傳教育學(xué)習(xí)會(huì)議。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《兵役法》、《國(guó)防教育法》等宣傳資料,進(jìn)一步普及了愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)和責(zé)任感。

銘記歷史,銘記今天來(lái)自不易的和平生活;是為了謳歌無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)、追求民族自強(qiáng)的精神。我們要在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下團(tuán)結(jié)一心,捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義,維護(hù)國(guó)家主權(quán)和世界和平,我們就一定能夠開(kāi)創(chuàng)嶄新的未來(lái),共圓中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

3、不斷總結(jié),繼續(xù)做好國(guó)防教育宣傳。

通過(guò)開(kāi)展國(guó)防教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了我辦干部職工的國(guó)防觀念和責(zé)任感,讓干部職工進(jìn)一步了解掌握必要的法律法規(guī),明確自身義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)國(guó)防觀念和愛(ài)國(guó)意識(shí)。在宣傳活動(dòng)結(jié)束之際,我們將認(rèn)真總結(jié),不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法,推動(dòng)宣傳教育工作不斷深入,通過(guò)經(jīng)常性的宣傳教育,為國(guó)防教育作出貢獻(xiàn)。

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