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學校歌唱比賽活動總結篇一
為慶祝新中國成立xx周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于xx月xx日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應上級指示，進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領導帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓練定時間、定地點，每次訓練都有明確的任務，使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導教師分工負責，充分發(fā)揮每位教師的'特長，訓練工作協(xié)調(diào)高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓練的效率。
內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧，指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機的整體，共同提升了我校的合唱水平。
這次比賽之所以能圓滿結束，是領導關心指導的結果，是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和廉政文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。（20分）。
2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）。
3.在演唱的基礎上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）。
4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）。
5.上下場整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）。
學校歌唱比賽活動總結篇二
本次活動歷時一個月，分為三個階段進行：海選階段、復賽階段、決賽階段。
海選階段：
通過展板、海報進行前期宣傳。在大小食堂前設點進行了為期三天的報名工作，并對報名者的信息進行整理匯總。
在學生藝苑進行了一天的海選，分為五個組，由參賽者自行選擇，每一組取前十晉級復賽。
復賽階段：
在對晉級選手進行分組之后，在學生藝苑進行了復賽。邀請了大學生藝術團作為評委。最終決出20位選手進入決賽。
決賽階段：
利用展板、海報等進行了前期的宣傳，最后在體育館內(nèi)進行了決賽，邀請了各個院的領導、老師作為評委，現(xiàn)場氣氛熱烈，選手水平較高，比賽緊張而具有活力。并有外校的歌手大賽優(yōu)勝者以及評委老師親自登臺演唱，將現(xiàn)場氣氛引入高潮。
總結本次活動，有很多值得我們深思的地方。首先來談談成功之處：
1、設置的獎項對同學們有較大的吸引力，前期的宣傳工作很出色，展板繪制精美、派干事下寢室宣傳，報名的地點及時間設置合理，海選很好地考慮了選手的時間等。所以報名的人數(shù)眾多，這些都為活動的成功舉辦奠定了好的基礎。
2、復賽時的評委有一定的專業(yè)性，做好了把關工作，保證了進入決賽的選手的質(zhì)量，決賽的競爭更為激烈，場面更為精彩。
3、決賽提前了很長時間準備，與各方面協(xié)調(diào)溝通、布置現(xiàn)場、調(diào)試設備、拷貝音樂。工作人員能認真履行自己的職責，現(xiàn)場秩序較好，出現(xiàn)問題是能隨機應變，處理得當。使整個比賽有條不紊的運行。
4、比賽中設置了小游戲和抽獎環(huán)節(jié)，調(diào)動了觀眾的積極性，增強了娛樂性。外校、評委老師的助唱以及dreaming舞社的表演緩解了比賽的緊張氣氛，把大家的情緒推向高潮。
5、三個學生會之間的溝通協(xié)調(diào)做的很好，無論是前期的策劃以及活動過程中的各種問題都能很好的解決，分工明確，各司其職，配合默契。
6、比賽的音樂，燈光，舞臺都做的很出色，營造了很好的舞臺效果。
7、決賽結束后工作到位，自覺留下清理場地，展現(xiàn)了學生會的良好形象。
當然，這次活動中也有一些不足之處：
1、海選時有的報名表序號沒有填寫，給后面的工作帶來了一定的麻煩。由于是選手自己選組，可能存在各組間的實力不均衡的情況，海選沒有做好通知工作，導致很多選手報了名但未參加海選。
2、復賽時人數(shù)較多，一開始是每人演唱完整的一首歌，所以浪費了不少時間，之后改為由評委決定什么時候停止，較為合理。并且，復賽在學生藝苑進行，音響效果較差，對結果也有一定的影響。
3、決賽時由于事先的溝通問題，導致體育場原有的投影設備不能使用。臨時借來投影儀才使得活動正常進行，十分倉促，效果也打了一定的折扣。音響設備也在比賽臨近開始時出了狀況。
4、由于選手的自身原因，需要調(diào)整上場順序，但是沒有能與各方面交代清楚，導致剛開始時情況有點混亂。
5、整場比賽的主持人出了較大問題，主持人的報幕除了幾次差錯，串詞也比較混亂，顯示了對整場比賽流程的不熟悉，失去了對現(xiàn)場的掌控力。在頒獎時也漏報了一部分選手的成績，造成較為尷尬的局面。當然，除了主持人自身的問題，也有我們沒能與他們溝通好的原因。
6、獎品設置也有不足，一二三等獎獎品之間的差距不大，其他獎項的獎品不夠豐厚，這與外聯(lián)也有一定的關系。
7、由于主持人的原因，導致分數(shù)沒有全部公開，有一部分人對比賽結果提出了質(zhì)疑。
本次活動在三個學生會的共同努力下，所取得的效果是大家有目共睹的。所有參與到這場活動中的人都盡到了他們的最大努力，保證了活動的正常運行。所有人都感到由衷的喜悅。同時，我們也會好好總結本次活動中的經(jīng)驗和教訓，在以后的工作中揚長避短，相信在大家共同的努力下，我們的團隊會越來越成熟，越來越優(yōu)秀。舉辦更多更精的活動豐富安醫(yī)大的校園生活，更好的為大家服務。
學校歌唱比賽活動總結篇三
時至春日，為了繁榮我校同學們的課余生活，提高我院學生的綜合素質(zhì)，營造積極、健康、高雅的和諧文化氛圍，教育系團委學生會特舉辦以'律動校園 唱響青春'為主題的青春校園歌手大賽。比賽在老師的指導和團委學生會的努力下順利結束。
現(xiàn)將活動總結如下：
1、比賽的前期宣傳工作有欠缺，沒有充分調(diào)動07級同學的積極性。導致參與者集中在20xx、20xx級。沒有達到應有的效果。
2、雖然在比賽的當天下午調(diào)試好音響，但在比賽開始之際卻發(fā)生了狀況。音響是整場比賽的重點，沒有合適的音響導致比賽的效果大打折扣。所以，我們應吸取教訓，充分考慮音響的突發(fā)性，活動之前及早準備備用音響。
3、暖場不足。在比賽的準備工作中我們沒有充分考慮冷場的情況，導致在音響出問題是現(xiàn)場出現(xiàn)了尷尬的局面。
4、由于準備時間不足和現(xiàn)場選手的比賽順序被打亂，主持人也出現(xiàn)了失誤。
5、游戲環(huán)節(jié)由于電腦的突發(fā)狀況導致ppt無法播放。原定的游戲我愛記歌詞無法正常進行。臨時改為猜歌名，但由于沒有協(xié)調(diào)好，致使場面混亂，游戲效果不佳。
6、我們的現(xiàn)場可容納300人，但由于到場觀眾遠不及這個數(shù)目，從而導致現(xiàn)場觀眾席大片的空位。影響現(xiàn)場效果。
7、比賽開始后隨著主持人的逐一介紹，我們的親友團開始為各自支持的選手吶喊助威，鮮艷的氣球，繽紛的海報，嘹亮的口號。他們的熱情點燃了比賽現(xiàn)場。也為我們的選手增加了自信和勇氣。
8、雖然在比賽進行中電腦突發(fā)情況不能播放ppt，但制作精美的圖片還是為比賽增添了不少光彩。
校園歌手大賽結束了，雖然在活動進行中出現(xiàn)了各種各樣的突發(fā)情況，但比賽還是在大家的努力下產(chǎn)生了結果。不能不說這次活動使文藝部得到了很多經(jīng)驗教訓，進一步提高了文藝部組織活動的能力。歌手大賽又一次充實活躍了大學生日常生活，挖掘出了一批對音樂很有潛質(zhì)的學生，相信文藝部會借此機遇舉辦更好的活動來服務于同學們，并將文藝部工作推向高潮。
我部衷心感謝院領導、老師和同學的支持，各部的積極協(xié)調(diào)配合。同時，預祝我院即將參加校級歌手大賽的選手取得優(yōu)異的成績!
學校歌唱比賽活動總結篇四
為了豐富和充實我校小學生課余文化生活，加強我校學生對大慶的全方位了解與熱愛，同時提升學生觀察、認知以及寫作能力，根據(jù)縣進修學校要求，我校少先大隊部組織我校學生參加了大慶市首屆小學生作文大賽，現(xiàn)對此次活動總結如下：
此次征文本著“公正、公平、公開”的評選辦法，評選的過程中我們發(fā)現(xiàn)許多讓人感動的文章，看得出在平時的教學中各班語文教師注重課外閱讀習慣的培養(yǎng)，由于評選名額有限，很多優(yōu)秀的作品不能一并授獎，但我們已經(jīng)將各班優(yōu)秀習作裝訂成冊，以備班級之間學習交流。
此次征文活動中，大家努力配合、積極響應，使得一篇篇文字優(yōu)美，情真意切的文章展現(xiàn)在大家面前，讓人感動不已。在征文活動中涌現(xiàn)出一批習作精英，在以后的活動過程中我們會以這些學生為骨干，發(fā)揮模范帶頭作用，力爭習作教學能夠有更大的提高。
總之，通過此次征文活動，有力地加強了學生在學習、生活方面的溝通與交流，增強了學生對寫作文的興趣，提高了作文水平，使得一些學生好讀書，讀好書，校園讀書氛圍更加濃厚，達到了預期的效果，我們相信在以后的學習過程中，學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了，但我們讀書的好習慣會一直持續(xù)下去，相信大家會做的更好!
zz中心小學少先大隊部
20**年3月30日
文學社團本學期的活動已經(jīng)完全結束了，本社團的主要活動就是大型征文比賽，xx年11月16日至11月26日為征文比賽的征稿時間，期間共收征文作品82份，評出優(yōu)秀作品26份，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團的博客上，敬請大家關注!
xx年11月18日，在營口職業(yè)技術學院一號樓一樓階梯教室舉行了頒獎典禮儀式，本次的活動并不是很圓滿，出于各種原因，但大多責任都在我身上，身為社長卻沒有做好前期準備，在此我也向大家保證，以后會努力的充實自己，提高自己的能力，不會再有類似的情況發(fā)生，也請各位一同監(jiān)督我的工作，如果有做的不對或不好的地方，歡迎大家隨時提出意見與批評，我一定會虛心接受!
同時，也要感謝話劇社長、素質(zhì)拓展社長、向日葵負責人和吉他社長，還有學社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動中幫了很多的忙，也要感謝各位學社聯(lián)成員與各位社團社長的參加，謝謝!
為進一步增強我校師生人文底蘊，培養(yǎng)師生“好讀書，讀好書”的習慣，推進學校文化建設，努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果，現(xiàn)總結如下：
一、成立領導小組
為了確保活動的順利進行，我校成立了以李校長為組長，以教導處成員以及年級教研組長為成員的領導小組，保證了此次活動有效、公平、公正進行。
二、具體的內(nèi)容及要求
全校師生積極參與，閱讀書目不限，內(nèi)容健康向上，師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導教育教學實踐的經(jīng)驗、體會、案例等;指導、引領學生讀書的做法、效果及思考等。
征文要求
1、主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動;
2、密切結合工作、學習實際，做到樸實真切，言之有物;
3、文體不限，題目自擬，教師作品字數(shù)xx字左右，學生作品字數(shù)800字左右。
三、征文比賽作品上報要求
(一)學生作品評選流程：
1、xx年11月14日前，各班完成了“讀書隨筆”評選活動，每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學校提供)，11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報送給了教導處(王主任處)。打印稿不顯示班級、姓名。
2、xx年17日—19日，評選了各年級一、二、三等獎。評選方式：教導處將各年級上報作品密封，由各年級進行了交換、推磨式評審(一年級評審二年級作品，二年級評審一年級作品，三年級評審四年級作品，四年級評審五年級作品，五年級評審六年級作品，六年級評審三年級作品)。11月20日前各評審組將評選結果發(fā)至了ftp“上交”中“學生讀書隨筆”文件夾中。
3、xx年11月20—21日，從獲得年級一等獎的學生作品中評選學校一二三等獎。
(二)教師作品評選流程：
1、xx年11月14日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”
2、xx年11月17—19日由學校評審小組進行了評選，按照總數(shù)的`20%、30%和50%評出一二三等獎。
(三)同時為了使老師們在讀書方面相互交流，共同提高，請大家利用這次征文比賽的契機推薦自己認為值得閱讀的書目，以年級、段(學科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種，選讀書目15種左右)。
四、評選表彰
本次師生讀書征文活動的開展和評選工作，由各年級和學校共同組織進行，共設教師組和學生組兩個組別，分設一、二、三等獎，并頒發(fā)證書和獎品。
學生作品每班上報了10篇參加年級評選，各年級按照一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%的比例評獎。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆，學校按照一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%的比例進行了評獎。
讀書活動經(jīng)歷了近三個月，經(jīng)過層層篩選，共評出學生年級獲獎作品各10篇，從年級獲獎作品中按比例評出一、二、三等獎，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學區(qū)讀書隨筆征文評選;根據(jù)教師上交的作品，經(jīng)過領導小組的評選，按比例選出一、二、三等獎，從一等獎中選出優(yōu)秀作品參加金南學區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評選。
此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學生“我最喜愛的一本書”征文活動，提高了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識，增加的文化底蘊，提高了書香校園的品味。
學校歌唱比賽活動總結篇五
在比賽過程中，選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下以及串場節(jié)目的火爆表演中一次次帶向高潮。整場比賽有優(yōu)點、有創(chuàng)新，其中也包含有不足，為了以后的活動辦得更加精彩、更有意義，特作以下總結：
此次國教學院十佳歌手選拔賽根據(jù)十月初制定的初步策劃書，于10月26日開始宣傳，進入初步準備階段。通過積極動員，在10月28號海選時，有近百位位同學參與。在預賽中，同學們都顯現(xiàn)出了自己的實力，最后，從選手中選了20名進入決賽；在決賽過程中，選手們都做了充分準備，表現(xiàn)出了自己特有的實力，各位評委經(jīng)過認真討論，從20名選手中選出一等獎、二等獎、三等獎以及優(yōu)秀獎。
在每一次的淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學們的才能和實力，但比賽是殘酷的，我們會以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學們的面前。
為了此次歌手大賽能夠順利展開，我院團委學生會各部門都做了相當充分的準備工作。
在比賽之前，各學生干部相互合作，把分配到手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關鍵的一步。
在活動的準備期間，各個成員本著負責的態(tài)度認真地完成任務，大家也都按照分配的任務，各自留守，保證了國教學院十佳歌手大賽活動的順利完成；在比賽過程中，我們始終保持高度警惕和負責的原則。
在比賽之后，大家共同努力，做好善后工作。
一場比賽能否讓大家耳目一新，關鍵在于創(chuàng)新，在比賽進行中，場下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費。在整場比賽結束之后，各個工作小組相互協(xié)調(diào)、互相合作，把會場的善后工作也都很好的完成了。
回顧校園十佳歌手大賽的準備階段、進行階段，我們每一個人都盡了最大努力。對于此次活動，領導們表示了認可，同學們評價還不錯，這一切都是對我們工作的一種肯定，讓我們心中得到了些許安慰。但是，此次比賽在一些細節(jié)上也存在不足。
總的來說，這次公衛(wèi)學院十佳歌手選拔賽對我是一個重大的挑戰(zhàn)，我也要對我的早退行為道歉，并承諾以后會更加努力的工作。通過本次大賽的成功舉辦，我們將再接再厲，以本次大賽為標準，為我們學院乃至是整個學校的文化建設作出應有的貢獻。
學校歌唱比賽活動總結篇六
為了展示我學開展廣播操的成果，增強學生組織紀律性和集體榮譽感，展現(xiàn)學生的精神風貌，9月28下午，我校小學部進行了廣播操比賽。在比賽現(xiàn)場，同學們身著統(tǒng)一的服裝，踏著整齊的步伐有序進退場，在廣播節(jié)奏的引領下，同學們體現(xiàn)出朝氣蓬勃、樂觀向上的精神面貌。在舉手投足間顯現(xiàn)出了動作的規(guī)范、整齊、準確，呈現(xiàn)出體操動作的力與美，那整齊劃一的動作向所有的教師、評委們證明了他們平時努力訓練的效果，展現(xiàn)出了學生們積極參與體育鍛煉、健康成長和奮發(fā)向上的精神面貌。現(xiàn)對本次比賽情況總結如下：
廣播操比賽，是體現(xiàn)學校整體精神面貌的一件大事，是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，也是青春活力的一次大檢閱。自接到比賽通知后，各校領導班子給予高度重視，把涉及比賽的各項具體工作落實到具體人員身上，明確目標，強化責任意識，確保比賽取得好成績。
從開學初，每位班主任、體育老師利用體育課和課余時間帶領本班學生投入到廣播操訓練中。充分利用體育課集中指導和放學后集中進行鞏固訓練。老師不厭其煩的一遍一遍的詳細分解體操動作，直到同學們都掌握了，再統(tǒng)一完整。這真是一份耕耘，一份收獲啊！通過一個月艱苦的訓練，同學們都能整齊劃一的做好廣播體操，老師的嗓子啞了、瘦了，同學們也黑了，但一個一個更精神了。
廣播操活動的實踐經(jīng)驗告訴我們，如果學校領導重視，那么該校的廣播體操質(zhì)量就會好，學生組織紀律性、集體榮譽感、愛國主義精神、勇敢頑強、克服困難的人生態(tài)度等則強。廣播體操對培養(yǎng)學生心靈美，促進身心健康等都具有積極意義，是增強心肺功能，提高健康作為一種調(diào)節(jié)和補充、其鍛煉價值是不可置疑的。
學校歌唱比賽活動總結篇七
為了加強校園精神文明建設，活躍校園文化氛圍，創(chuàng)建文明高雅、活潑進取、積極向上的校園文化生活氛圍，展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，發(fā)掘和陶冶熱愛音樂的藝術人才，為同學們提供一個展示自我的舞臺，全面促進校園文化發(fā)展，豐富大學生活，我院舉辦了校園十佳歌手大賽活動。藝術與設計系積極響應校學生會的要求，于20xx年4月14日承辦了學院的初賽海選。最后選出的32名選手于參加學院十佳歌手大賽復賽。
本次大賽在我系團委學生會的精心策劃和組織下，在每一位學生干部的共同努力下，在每一位同學的積極參與下，報名人數(shù)達到240余人次。
在比賽過程中，選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下以及串場節(jié)目的火爆表演中一次次帶向高潮。整場比賽有優(yōu)點、有創(chuàng)新，其中也包含有不足，為了以后的活動辦得更加精彩、更有意義，特作以下總結：
此次我系承辦學院十佳歌手初賽根據(jù)初制定的初步策劃書，于4月7日開始宣傳，進入初步準備階段。通過積極動員，在4月14號海選時，有兩百四十同學參與。在預賽中，同學們都顯現(xiàn)出了自己的實力，最后，從選手中選了32名進入復賽，在比賽過程中，選手們都做了充分準備，表現(xiàn)出了自己特有的實力，各位評委經(jīng)過認真討論，艱難取舍，選出選手晉級。
在每一次的'淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學們的才能和實力，但比賽是殘酷的，我們會以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學們的面前。
為了此次歌手大賽能夠順利展開，我系團委學生會各部門都做了相當充分的準備工作。
在比賽之前，各學生干部相互合作，把分配到手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關鍵的一步。
在活動的準備期間，各個成員本著負責的態(tài)度認真地完成任務，大家也都按照分配的任務，各自留守，保證了學院十佳歌手大賽活動的順利完成；在比賽過程中，我們始終保持高度警惕和負責的原則。
在比賽之后，大家共同努力，做好善后工作。
一場比賽能否讓大家耳目一新，關鍵在于創(chuàng)新，在比賽進行中，場下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費。在整場比賽結束之后，各個工作小組相互協(xié)調(diào)、互相合作，把會場的善后工作也都很好的完成了。
回顧校園十佳歌手大賽的準備階段、進行階段，我們每一個人都盡了最大努力。對于此次活動，領導們表示了認可，同學們評價還不錯，這一切都是對我們工作的一種肯定，讓我們心中得到了些許安慰。但是，此次比賽在一些細節(jié)上也存在不足。
總的來說，這次我系承辦的第七屆學院十佳歌手選拔賽對我系是一個重大的挑戰(zhàn)，也是對我系學生工作的再一次證明。通過本次大賽的成功舉辦，我系將再接再厲，以本次大賽為標準，為我們學院文化建設作出應有的貢獻。
學校歌唱比賽活動總結篇八
為了豐富同學們的課余生活，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和協(xié)作精神，殷陳小學組織了“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽活動。在活動前期各班主任高度重視，同學們熱情參與，精心準備排練，學校紅領巾廣播站每天還會定時播放兩首歌曲，讓同學們可以加深對歌曲的印象。
6月1日下午，殷陳小學一樓架空層內(nèi)不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲，洋溢著殷陳學子激情的聲音在初夏的空氣中彌漫著，殷陳小學“歌唱祖國慶六一”國歌、校歌大合唱比賽如期舉行。比賽過程中氣氛熱烈，高潮迭起，精彩紛呈，有的班級在演唱時加入了律動，有的班級對歌曲進行了分聲部合唱，有的班級還準備了道具同學們胸有成竹，準備充分，他們精神飽滿，臺風端正，演唱節(jié)奏準確，音色統(tǒng)一，藝術處理得當，演唱形式豐富，歌聲余音繞梁，美不勝收。經(jīng)過兩個多小時的角逐，各班雖然在名次上有微小差異，但是學生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的，充分展現(xiàn)了殷陳學子健康、積極向上的精神面貌。同學們用自己的歌聲裝扮著生活，唱響著夢想。
通過這次比賽，加強了各班同學之間的溝通交流，展示出了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神，激發(fā)出了同學們的集體榮譽感。另外，通過對國歌、校歌的演唱，激發(fā)了學生愛國、愛校的思想感情，陶冶了學生的情操，提升了學生的審美情趣;同時也使我校各班同學的文藝才智得到了充分地發(fā)揮。
大合唱比賽給學生提供了展示多方面才能的平臺，是加強我校校園文化建設的一項重要舉措，又是加強學生素質(zhì)教育的一次檢閱。這次比賽充分展現(xiàn)了我校師生熱愛校園，朝氣蓬勃，健康向上的精神風貌。學校李富祥校長對本次合唱比賽給予了高度評價，他指出：合唱比賽是提高學生組織協(xié)調(diào)能力和團結協(xié)作能力的一種有效形式，參與者可以終身受益。
今天，我們用歌聲共同唱響了殷陳的和諧校園!明天，我們將以實際行動向更高的目標不斷前行!
學校歌唱比賽活動總結篇九
活動過程：為了豐富我班學生業(yè)余體育生活，倡導精神文明，培養(yǎng)學生加強體育鍛煉的意識，加深同學之間團結協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念，增強集體凝聚力和學生身體素質(zhì)，我班于2013年10月10日下午在學校操場舉辦了拔河比賽，比賽場面十分激烈，最終取得圓滿成功。
此次比賽由團支部策劃并組織，在比賽前期就向各隊長下達了通知，各位同學積極踴躍報名參加。比賽當天，多杰博士親臨現(xiàn)場，為各參賽隊加油使得比賽場面熱烈，情緒激昂。
本次活動達到了預定的效果。在活動期間，大多數(shù)同學都積極參加拔河比賽。比賽過程中，充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢、團結協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中，隊員們團結一心，努力拼搏，為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻，雖然同學們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們，值得我們學習和發(fā)揚。
通過這次活動，同學們之間都有了進一步的了解和認識，也加強了彼此之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。此次活動鍛煉了同學們的集體凝聚力以及團隊精神。雖然在組織和時間上有所不足，但我們會不斷總結經(jīng)驗，完善自我，更好地為大家服務。
學校歌唱比賽活動總結篇十
以倡導積極向上的精神，鍛煉各協(xié)會成員的體魄，匯聚協(xié)會力量，展放社團光芒為目的的“社團杯”籃球比賽已經(jīng)結束了。
通過這次籃球比賽，增強了各協(xié)會之間的相互聯(lián)系，增大了大學生社團聯(lián)合會在大一新生中的影響力，印證了各協(xié)會的實力，展示各協(xié)會的風采。陶冶大學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)大學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)大學生熱愛校園的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
這次的籃球比賽不僅增強了各協(xié)會之間的相互聯(lián)系，增大了大學生社團聯(lián)合會在大一新生中的影響力，還鍛煉了我們社聯(lián)大一干事組織活動的能力，對活動中突發(fā)的事件的應急和處理反應充分發(fā)揚了我們社聯(lián)“服務社團，奉獻校園”的宗旨。
本次活動總體上是非常成功的，它達到了我們舉辦“社團杯”籃球比賽目的，在豐富校園生活的同時，促進了我們各社團之間的友誼，發(fā)揚了團結精神。
盡管這次活動是非常成功的。但還是有以下不足之處，各協(xié)會沒有在下面商量下一場比賽本隊隊員穿什么衣服，而是到了比賽快開始的時候才發(fā)現(xiàn)撞衫了。在預賽中有些協(xié)會不遵守比賽規(guī)則，社聯(lián)會事先沒有培訓計分、計時員，許多新成員都不知道裁判的某些手勢。各協(xié)會的啦啦隊組織的都不好，有些比賽根本就沒有人吶喊助威。這是自己加入社聯(lián)會的第二次大型活動，在各方面都有了深入的了解。在比賽中出現(xiàn)的問題也敢于說出來了，也敢于糾正了。總之我對這次活動中自己的表現(xiàn)還是比較滿意的。
以后各協(xié)會應該提前到場組織隊員，對比賽中應該注意的問題及比賽規(guī)則給隊員們講清楚。協(xié)會應該有自己的口號，啦啦隊加油的時候可以大聲叫出來。這樣既可以給隊員加油，也可以將自己協(xié)會的精神表現(xiàn)出來，給觀眾一個良好的印象。
這次比賽中出現(xiàn)了許多問題，比如比賽結束時場地上還留有運動員喝水留的紙杯、水瓶等。人員還是沒有配備合理等，各部門不能夠很好地團結合作。這些問題是我們社聯(lián)會所有成員必須注意的，各部門要在以后的活動中趕進，時刻抱著“服務社團，奉獻校園”的宗旨去做事努力辦好以后所有的活動。
學校歌唱比賽活動總結篇十一
歌唱比賽，是豐富學生課余生活，增強學生藝術能力的一種重要方式，通過舉辦歌唱比賽，還能讓學生懂得團結和協(xié)作，下面是學校歌唱比賽策劃書，一起來看看是怎么安排和策劃好學校的歌唱比賽的吧！
活動主題：
風箏滿天飛，歌聲多張揚。
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義：
豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，
加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！
主辦單位:。
建筑工程學院。
策劃承辦單位：
學院學生會。
活動時間：
暫定地點：校足球場。
活動形式：
激情演唱、放風箏比賽。
1.活動基本程序：
1.活動宣傳：____宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知。
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。
2.活動準備：
_____組織部協(xié)調(diào)。
a、活動報名.——學習部。
b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買?！畈俊?/p>
c、活動場布置（音響搬運、桌椅等）——體育部。
d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。
3.活動開始：
a、做好音響風箏方面的準備。
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）。
c、由領導致辭——最后宣布開始。
放風箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。（最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商）。
唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考（待商討）。
一等獎…..100左右.
活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團說明。
活動結束：
1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的`相應工作立即開展清理會場工作；
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
資金預算:。
（1）比賽宣傳費用。
（2）活動需要的風箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到）300元。
（3）給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次.（個人提議）。
學校歌唱比賽活動總結篇十二
各位選手、各位評委、尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
為了豐富校園文化生活，展示我校學生的藝術素養(yǎng)，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。校團總支特舉行本次“紅五月”校園卡拉ok歌手大賽。
經(jīng)過一個多月的刻苦練習，三至八年級各班分別有二人共十二人參加今天的比賽。首先，讓我來介紹一下今天比賽的各位評委們：
讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的`感謝！
本次大賽的記分員由xx擔任。
在今天的比賽中，我們將評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。當然，我們還準備了相應的獎品。接著，我就來宣讀一下本次比賽的評分標準：
相信今天的比賽一定很激烈，很精彩。那就讓我們準備好掌聲和呵彩聲為選手們加油鼓勁吧！好了，我們閑話少敘，有請團總支書記xx宣布比賽開始。
我宣布：繞溪鄉(xiāng)中心學?！凹t五月”校園卡拉ok歌手大賽正式開始！
第一位上場的選手是x年級x班的xx，我們有請xx上常。
作為第一位演唱的選手緊張嗎？今天帶來一首什么歌？
好，很響亮。請各位評委為一號選手亮分。
下來，我們請二號選手，xx演唱歌曲xx，大家歡迎！
好，我們來看一下二號選手的得分情況，請評委亮分。
一號選手的成績出來了，我們看一下，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，一號選手的最后得分為xx。
現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算，利用這個時間，我們有請xx為我們講兩句話，大家掌聲歡迎！
下來，請xx來宣布今天比賽的最后成績：獲得三等獎的是xx，獲得二等獎的是xx，獲得一等獎的是xx。
讓我們再次用掌聲對在今天比賽中獲獎的選手們表示祝賀，當然，沒有獲獎的選手們，你們也不要灰心失望，相信通過你們的努力，在下次比賽中一定會取得勝利的！
可以說我們今天的比賽是非常成功的，也希望在今后的活動中，大家還勇躍參與。
最后，感謝選手們的積極參與，感謝評委團以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場的同學們的熱情配合。
祝大家工作順利，學習愉快！
學校歌唱比賽活動總結篇十三
一、活動目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時光，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我的風采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點：
五樓金殿。
三、活動時光：
四、籌備單位及分工：
企業(yè)文化部：負責比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負責統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負責對外的宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放。
行政部：比賽時負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統(tǒng)計選手分數(shù)。保安部：負責維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部：負責現(xiàn)場設備的調(diào)試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單（暫定）：
五、評分資料：
包括5個項目：歌曲資料、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風a)、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，用心向上（1分）。
b)、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（2。5分）。
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整（2。5分）d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（2分）。
e)、歌手臺風：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力，在臺上臺風穩(wěn)，有自我的特色（2分）。
六、活動流程：
（一）賽前安排：
1。餐飲部提前負責布置會場，酒店工程部負責設備的調(diào)試。
2。參賽人員在比賽前半小時到達會場，行政部、保安部負責維持現(xiàn)場秩序和引導。
3。正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序為a1、a2、a3、a4，以此類推。
（二）比賽流程：
1。開場，介紹評委。
2。第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細則，分別對選手的表現(xiàn)進行打分，由學習部的同學負責統(tǒng)計比分（去掉一個分，去掉一個最低分）。每組演唱結束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。
3。第一輪比賽結束，嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛，第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。
4。第二輪進入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進行打分，得分的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。
5。行政部和人事部統(tǒng)計選手得分，并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據(jù)評委意見，另行選出其它如“人氣獎”等獎項。
一等獎1名獎金500元。
二等獎2名獎金300元。
三等獎3名獎金200元。
人氣獎1名獎金200元。
舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元。
部門獎勵：組織獎1名（評選標準為1。參賽選手人數(shù)占部門總人數(shù)比例2?；顒蝇F(xiàn)場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤）。
（三）賽后安排。
所有員工留下，負責清理會場。
學校歌唱比賽活動總結篇十四
學校開展的籃球活動，充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)學生的凝聚力和向心力，達到了增強體質(zhì)，增進健康的目的。下面是小編為你精心整理的學?；@球比賽。
希望大家喜歡。
為推進各校素質(zhì)教育，提高我區(qū)各校學生身體素質(zhì)，豐富校園生活，增強各校隊員凝聚力，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，區(qū)教育局和區(qū)體育局舉辦了中小學生籃球比賽。
在比賽中，通過全體教練員。運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。
本次比賽活動，充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)學生的凝聚力和向心力，達到了增強體質(zhì)，增進健康的目的。
一、活動主題：活力工大·責任青年。
二、活動名稱：宿舍杯籃球比賽。
三、活動時間：20xx年3月14日。
四、活動地點：廣東工業(yè)大學大學城校區(qū)籃球場b場。
五、活動對象：輕工化工學院20xx級制藥二班的全體同學。
六、活動背景。
今年3月起，學校將開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，為引導廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步增強團支部的凝聚力和活力，深化對團員青年的責任感和團員意識的培養(yǎng)，更好地發(fā)揮團組織在學校發(fā)展與建設中的生力軍和突擊隊作用，爭創(chuàng)優(yōu)異成績迎接60周年國慶，學校團委決定在全?；鶎訄F組織中開展主題團日競賽活動。
七、活動目的。
鑒于大部分現(xiàn)代大學生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，我團支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學積極參加，對團員與非團員不加以限制，以加強班集體感。
通過此次活動，使同學們注意到應“動靜”結合，在學習生活中做到“勞逸結合”;使同學們增強健身意識，適量的運動有益于強身健體。
同時，希望通過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更積極的心理。
八、活動過程。
(一)準備工作活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：
1、器材準備：包括籃球、哨子、計時表等基本器材。
2、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
3、比賽方式采用三人籃球賽，以宿舍為單位抽簽，分a、b兩組。
4、組織全體同學參加。
5、準備相機以留影。
6、準備比賽所需的飲用水。
(二)活動進程。
3月14日為星期六，天氣晴朗，活動進展順利。下午兩點，同學們都來到了籃球場，8：05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽，因此以宿舍為單位。因一部分同學要上課或在混合宿舍的，舍內(nèi)不足以三個人組隊，我們采用了此種情況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行，每隊發(fā)上場的三人，還有另外一人，即相當于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生，4隊女生，男女分開，男生分a、b組，每組三隊，女生不進行分組，直接打淘汰賽，各自在半場進行比賽。
14：20抽簽完畢，比賽即按抽簽結果開始，同學們比賽的時候非常認真，開始時也打得相對輕松。但是，男生比賽方式有別于女生，男生各隊均至少要打三場，所以較為辛苦。在比賽中，同學們以友為貴，所以并不出現(xiàn)肉搏的情況，那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤，場上和場下的同學都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則，我們普通三人籃球比賽的規(guī)則，每場均安排一人記分，一人計時，但不設裁判，由同學們自己判斷。本著友誼第一，比賽第二原則進行。
到了四點三十分，第一輪比賽才結束。因為連續(xù)的三場比賽，同學們都顯得有些疲勞了，故暫停了十分鐘休息。這時，男生還有四隊，爭奪前三名，而女生則只剩下兩隊了，鑒于女生隊伍少，因而不設第三名。第二輪開始，這時候已經(jīng)有一半在場下幫場上的同學加油，因為實力相當，爭得難分難舍，雙方比分都窮追不舍，打得非常精彩。第二輪經(jīng)過四場比賽，男女各方比賽結果都出來了，這時已經(jīng)六點多鐘。贏了的隊伍，獎品等著他們，他們拿著獎品高興地慶祝，享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品，他們選擇了和大家分享，充分顯示同學間友好的情誼。
九、經(jīng)費支出。
桶裝水：6元。
飲料：22元。
水果：25元。
正骨水：10元。
總計：63元。
總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初，學校相繼出現(xiàn)了幾件學生輕生事件，從一定程度上反映了部分學生的心理壓力過多，通過集體活動可以分散此類同學的注意力，增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態(tài)。通過此次活動，同學們注意到應該“動靜”結合，在學習生活中做到勞逸結合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質(zhì)狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學，現(xiàn)在也堅持每周做一定量的體育運動，例如結伴跑大學城內(nèi)環(huán)。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內(nèi)向的同學。
活動過程中，體現(xiàn)更多的是同學們間的友誼，場上打球場下加油，也吸引了一些其他班級的同學觀看。
但是，本活動中也出現(xiàn)一些不足，時間的安排不夠合理，活動時間估算不夠準確，以致比賽舉行至天黑，給同學們帶來了一定的不便，如果是在早上舉行則不會出現(xiàn)此種情況。因此，要從中吸取教訓，下次開展團日活動的時候，應該注意到時間安排的合理性，以避免給大家?guī)淼牟槐?，使活動舉行得更盡人意。
敘永鎮(zhèn)第五屆小學生籃球比賽于20xx年11月16日開幕，經(jīng)過歷時9天18場緊張比賽，于11月29日圓滿結束。
首先感謝包括中心校在內(nèi)的各校領導對本次籃球比賽的重視和大力支持配合，感謝各學校老師、班主任的大力支持以及廣大學生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們，從歷時2個多月的緊張訓練，到參與比賽各項工作，最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執(zhí)法、完美完成了18場比賽的裁判工作，對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報酬的奉獻，代表敘永鎮(zhèn)中心校，代表本屆組委會真誠表達我的謝意。
本屆小籃比賽，為期9天，共計18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了，取得了圓滿的成功。通過比賽推動了我鎮(zhèn)小籃體育運動的開展，提高了同學們的球技，又培養(yǎng)了同學們團結、拼搏的精神，同時也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活，同時給予熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會;使他們認識激烈競爭的存在與團結合作的精神，培養(yǎng)學生的競爭意思和團結意識;使球類運動在我鎮(zhèn)得到了長足的發(fā)展，進一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學生的籃球特長，對我鎮(zhèn)學生文明道德風尚教育也是一個促進。比賽的競爭是非常激烈的，相比上一屆，各片區(qū)名次都有一些變化，大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結果，應該祝賀你們!當然名次并不是最重要，就算名次差一點的，也要向你們表示祝賀：你們也是努力付出了的，積極地組織參與了，這也是成功的!
比賽結果：城區(qū)男子組：
第一名東大第二名：附小第三名：實小第四名：西小。
城區(qū)女子組：
第一名實小第二名：東大第三名：附小第四名：西小。
片區(qū)男子組：
第一名：先農(nóng)第二名：丹巖第三名魚鳧。
片區(qū)女子組：
第一名：丹巖第二名：先農(nóng)第三名魚鳧。
我鎮(zhèn)這次成功的舉辦第五屆小學生籃球比賽，也為我們今后的工作積累了很好的經(jīng)驗，以下這些方面都做得很好：
1、賽前準備充分：
首先，比賽的前期我們體育組做了一些準備工作。9月14號下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程，11月10號召開了第一次領隊及裁判會，在裁判會上統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做了統(tǒng)一要求。提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴格控制場上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標準，公正評判。
2、各校組織到位：
首先是各校領導重視，體育老師們?nèi)蝿谌卧沟挠柧?，通過這次比賽看出，我鎮(zhèn)學生的整體素質(zhì)無能是籃球技術還是文明道德風尚方面都再去年的基礎上有所提高，整個比賽中，場下隊員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了，更沒有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為，安全工作也做到歷屆最好一次，沒有一例出現(xiàn)傷害事故。
3、運動員素質(zhì)大幅提高各校的小運動員球技都有大幅提高，競爭更激烈，比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運動員整體素質(zhì)有很大提高和改變。沒有出現(xiàn)一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒，比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤，特別是女隊在比賽中，由于女隊水平不一，裁判不好掌握尺度，難免出現(xiàn)誤判或者有爭議的判罰，但我們教師能控制好場上場下運動員的情緒，避免了很多不必要的爭吵等。
4、裁判工作成長特別明顯裁判員工作責任心得到加強，首先是裁判員到位現(xiàn)象在去年基礎上有很大的改進，在9場比賽中沒有出現(xiàn)一次因裁判員未到位而影響比賽時間，都是提前到場做好賽前一些準備工作，當然，再完美的賽事也有不足，比賽中依舊存在一些問題：
1、組織工作細節(jié)不到位，我第一次在發(fā)比賽順序表時就出現(xiàn)安排上和時間的了錯誤，是我粗心大意造成的，還有比如遇雨后推后的隊和裁判員通知有時不到位，后勤工作沒及時跟上。
2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規(guī)則掌握不一，今后應加強業(yè)務能力的學習和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務培訓。通過這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議，我們定加認真反思加以總結和改進，爭取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!
敘永鎮(zhèn)中心校：薛濤。
20xx年11月27日。
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