通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中的不足，從而更好地改進。在寫總結(jié)時，要注意用簡練的語言準確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情，激發(fā)我們寫作的靈感。
團日活動名稱策劃書篇一
二、活動背景。
科學發(fā)展觀，就是堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。它的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。20xx年10月，總書記在十六屆三中全會上深刻指出：增長是發(fā)展的基礎(chǔ)，但增長并不簡單地等同于發(fā)展。不重視質(zhì)量和效益，不重視經(jīng)濟、政治和文化的.協(xié)調(diào)發(fā)展，不重視人與自然的和諧，就會出現(xiàn)增長失調(diào)、從而最終制約發(fā)展的局面。
在校黨委團委的指示下，要求各學院各班，根據(jù)自身情況，組織形勢多樣、豐富多彩的活動，深入學習科學發(fā)展觀。
三、活動目的。
通過這次學習，讓同學們對科學發(fā)展觀形成更深一層的認識和了解，以有助于我們以后學習和工作進步。同時，我們也相信隨著學院學習科學發(fā)展觀活動的開展和深入，我們將會以更好的狀態(tài)、更快的速度向前發(fā)展。
開展這次活動主要是為了讓同學們了解更多有關(guān)科學發(fā)展觀的知識，提高同學們的思想覺悟意識，從自己的身邊做起，帶頭踐行，在科學發(fā)展觀的指導(dǎo)下做好身邊的每一件事情：使同學們牢固樹立履行科學發(fā)展觀不是只是國家的事情，而是需要我們大家一起共同努力的意識。
五、活動單位。
外國語學院組織部。
六、活動時間。
4月2日至4月17日之間，詳細時間見各班策劃。
八、活動參與人員。
外國語學院08級各班級。
九、活動宣傳方式。
活動宣傳各班活動的具體內(nèi)容等由各班負責人負責班內(nèi)通知宣傳，學院將制作橫幅掛于校內(nèi)進行宣傳。
十、活動形式。
各班級分別行事，以班級為單位舉辦本次團日活動。具體形式見各班策劃。
十一、活動流程。
詳見各班策劃。
十二、活動預(yù)期效果。
通過這次活動，使同學們能更深入地了解有關(guān)更多科學發(fā)展觀的知識，提升思想修養(yǎng)和個人綜合素質(zhì)，以推動同學們更好地學習與生活。
團日活動名稱策劃書篇二
百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦，但隨著文化的滲透，這些傳統(tǒng)的孝道卻被我們漸漸地淡忘?，F(xiàn)在的孩子，都把父母對我們的關(guān)心愛護當做理所當然，甚至不斷地向父母索取，攀比心理更加嚴重，這些行為都深深傷透的父母的心。在學習上，有些同學已經(jīng)不把學習當成人生的主要目標了，反而沉迷于小說、網(wǎng)絡(luò)游戲，對于學習成績下降滿不在乎，老師的焦急他們卻不屑一顧。為此，我班把“感恩父母，感謝師友”作為本次主題活動，本著“先學做人，后學做事”的原則，讓同學們感受父母、老師的愛，體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學們了解父母、孝順父母、關(guān)愛老師，以實際行動來報答他們。
感恩父母，感謝師友
活動口號：
讓我們擁有一顆感恩的心
1、通過此次活動，要讓同學們從身邊小事做起，加強自我道德修養(yǎng)，成為一個會感恩的人。
2、知道父母的艱辛，不對父母輕易發(fā)脾氣，學會體諒父母，有空多回家看看。
3、要虛心接受老師的批評、建議，及時改正自身缺點，增加和老師的交流機會，老師辛苦的付出，我們要回報。
4、在家或在校的時候，能幫家里分擔一些家務(wù)活，多往家里打打電話，讓爸爸媽媽不要擔心在外的我們。
感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意義的，是愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待親朋，你會發(fā)現(xiàn)你是多么快樂。學會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，只有這樣才會有和睦，有快樂，有敬重。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，一樣要珍惜。從出生那一刻起，爸爸媽媽就為我們操勞，慢慢地，我們都長大了，上學了，從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學生，謝謝您，老師，沒有你們，就沒有今天的我們。無論身處何地，人在何方，永遠擁有一顆感恩的心。
4月7日~4月30日
1、團支部召開“感恩父母，感謝師友“主題班會。
也要有付出愛心的心理，從小事做起，從點滴做起，從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加優(yōu)秀的成績來回報父母老師，弘揚民族傳統(tǒng)的慈孝文化。
2)形式：觀看一期《變形記》視頻，并寫下觀后感
1、給父母、老師分別寫一封感恩的信
要求：同學們利用課余時間，寫一封信來感謝父母，感謝自己影響最大的老師，也可以當做是一次與父母、老師心貼心的交流，寫出自己內(nèi)心深處最真實的感受，感謝這么多年來的養(yǎng)育之恩、教育之情。
2、班主任參加此次團日活動，并帶領(lǐng)全班同學打手語《感恩的心》，在手語中品味感恩，感受父母、老師對我們的陪伴與教育。
3、上面幾個階段的活動都完成后，在班級放映幻燈片對之前的進行總結(jié)，并增加感恩搶答環(huán)節(jié)調(diào)動現(xiàn)場氣氛。 感恩搶答：
(1)感恩節(jié)是什么時候(每年11月的第4個星期四)
(2)感恩節(jié)的英語是什么(thanksgiving day)
(3)母親節(jié)、父親節(jié)是什么時候(每年五月的第2個星期;每年六月的第3個星期六)
(4)說出你知道的有關(guān)感恩的民言。(滴水之恩，當涌泉相報;投之以桃，報之以李等等。)
信息系12網(wǎng)絡(luò)31團支部 團支書：全玉平20xx/4/20
團日活動名稱策劃書篇三
目的：豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點：足球場舞臺。
時間：
組長：xx。
組員：xx。
職員：策劃：xx。
導(dǎo)演：xx。
電源、燈光：xx。
音樂編輯：xx。
音源播放：xx調(diào)音：xx。
統(tǒng)分：xx攝像：xx。
演出調(diào)度：xx節(jié)目總監(jiān)：xx。
舞臺設(shè)計：xx文頒獎：xx。
布景、場地：xx。
后勤保障：xx。
評委：xx。
主持人：xx。
校警、學校治安巡邏隊。
1、開場(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、師生入座)。
2、主持人開場白，介紹嘉賓。
3、校長致詞。
4、文藝表演。
5、公布獲獎情況及發(fā)獎。
1、形式不限，可單人或團組表演，節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負責。所有節(jié)目需提前排練，經(jīng)過節(jié)目策劃組審核之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
(1)各科組教師準備一個節(jié)目參演，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(2)各班學生出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上。
(3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質(zhì)量要求：
(1)各節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。
(2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演，如確需要自編或自選劇本，則必須先經(jīng)審核后才能排演。
(3)班主任要嚴把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，嚴禁有違背中學生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。
八、評獎名額：
團日活動名稱策劃書篇四
為響應(yīng)在五四青年節(jié)對各界青年代表講話，弘揚“中國有夢青春無悔”的奮斗精神，鼓勵大學生勇于肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
中國有夢青春無悔。
20xx年5月13日(周一)。
a樓610。
1主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
2唱團歌，敬團禮，掛團旗。
3關(guān)于“青春，奮斗，夢想”的演講(每班3名演講者每人5分鐘)。
4中場環(huán)節(jié)：歌曲《我的中國心》。
5各抒己見說出自己的為夢想做出的努力。(主持人互動)。
6請老師做點評。
7主持人做謝幕詞。
1主持人：商天任2歌曲準備：畢宇3拍照：王景煒尹新根4會場布置：所有班委。
在愉快的氣氛中師生討論對“中國有夢青春無悔”的想法。
桌子的排放，教室衛(wèi)生。
團日活動名稱策劃書篇五
從目前我國的高等院校外語教學和專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結(jié)合的專業(yè)人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語與其他有關(guān)學科相結(jié)合的應(yīng)用型人才。改革開放以來，我國對外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度，在經(jīng)濟增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來，我國經(jīng)濟進一步融入世界經(jīng)濟體系，更多的國際性企業(yè)看好中國，國際各類投資及貿(mào)易更趨活躍，從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務(wù)人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，大批操作性和服務(wù)性較強的金融、保險、服務(wù)等涉外工作崗位也將吸納更多應(yīng)用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務(wù)等應(yīng)用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生，由于只具備單一的英語技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會發(fā)展的需求。
通過本次團日活動的開展，我們希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會的動態(tài)，明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標，明確自己應(yīng)該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活，最終實現(xiàn)自己的人生價值。
知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航
20xx年10月31日
商務(wù)英語12級團支部全體同學
jx6203
1） 提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2） 提前通知有關(guān)同學準備個人簡歷。
3） 提前準備好信封以及稿紙。
主持人簡單的開場白，介紹本次團日活動的意義與目的，并宣布活動正式開始。
1） 齊唱團歌。本次團日活動的開始，商務(wù)英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊，中國共青團》。
2） 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中，我們一路走來，以昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風雨同舟共譜輝煌。
3） 職場面試--在班級內(nèi)舉辦一個小的模擬招聘會，可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分： 職場亮劍（自我介紹伴隨ppt）； 職我本色（向別人介紹自己的特長，工作經(jīng)驗、自身能力）； 職面未來（對未來工作的計劃與準備，面試成功后將如何做）
4） 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛，將活動推向高潮。
5） 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受，怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6） 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
7） 活動最后全體同學齊唱班歌。
1）信封--60（個）*1（元）=60元
2）稿紙-- 2（本）*4（元）=8元
系別：外語系
班級：商務(wù)英語12級
日期：20xx年10月12日
20xx10月31日，黃河水院外語系商務(wù)英語12級團支部開展以“知行合一，規(guī)劃領(lǐng)航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì)，了解社會的動態(tài)，明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標。
本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴，回憶過去，展望未來，活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕，大家用最青春的方式展示這是誰的時代！
隨后，帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊，過去的一年中，我們風雨同舟，一起走過，有歡笑，有淚水。
結(jié)合商務(wù)英語的專業(yè)特色在支部內(nèi)開展了一次小型“模擬招聘會”，同學們在招聘會上躍躍欲試，運用自己的專業(yè)技能，積極的向面試官展示自己。
“面試”結(jié)束之后，同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬，面對未來，我們乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”，將活動推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩，人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義，同學們積極參與，取得了良好的效果。
團日活動名稱策劃書篇六
二、活動背景：科學發(fā)展觀，就是堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。它的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。20xx年10月，在xx屆三中全會上深刻指出：增長是發(fā)展的基礎(chǔ)，但增長并不簡單地等同于發(fā)展。不重視質(zhì)量和效益，不重視經(jīng)濟、政治和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，不重視人與自然的和諧，就會出現(xiàn)增長失調(diào)、從而最終制約發(fā)展的局面。
在校黨委團委的指示下，要求各學院各班，根據(jù)自身情況，組織形勢多樣、豐富多彩的活動，深入學習科學發(fā)展觀。
三、活動目的：通過這次學習，讓同學們對科學發(fā)展觀形成更深一層的認識和了解，以有助于我們以后學習和工作進步。同時，我們也相信隨著學院學習科學發(fā)展觀活動的開展和深入，我們將會以更好的狀態(tài)、更快的速度向前發(fā)展。
四、活動意義：開展這次活動主要是為了讓同學們了解更多有關(guān)科學發(fā)展觀的知識，提高同學們的思想覺悟意識，從自己的身邊做起，帶頭踐行，在科學發(fā)展觀的指導(dǎo)下做好身邊的每一件事情：使同學們牢固樹立履行科學發(fā)展觀不是只是國家的事情，而是需要我們大家一起共同努力的意識。
五、活動單位：外國語學院組織部。
六、活動時間：4月2日至4月17日之間，詳細時間見各班策劃。
七、活動地點：具體地點見各班策劃。
八、活動參與人員：外國語學院08級各班級。
九、活動宣傳方式：活動宣傳各班活動的具體內(nèi)容等由各班負責人負責班內(nèi)通知宣傳，學院將制作橫幅掛于校內(nèi)進行宣傳。
十、活動形式：各班級分別行事，以班級為單位舉辦本次團日活動。具體形式見各班策劃。
十二、活動預(yù)期效果：通過這次活動，使同學們能更深入地了解有關(guān)更多科學發(fā)展觀的知識，提升思想修養(yǎng)和個人綜合素質(zhì)，以推動同學們更好地學習與生活。
看過上面的團日活動。
策劃書。
格式范文，想必大家已經(jīng)了解了團日活動策劃書格式是什么樣的了吧。
團日活動策劃書格式大體要包括這些內(nèi)容：活動名稱、活動背景、活動目的、活動意義、活動單位、活動時間、活動地點、活動參與人員、活動宣傳方式、活動形式、活動流程、活動預(yù)期效果等。
團日活動名稱策劃書篇七
“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。
x級同學剛剛進入大學，擺脫“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的窘境，思辨意識不夠強烈，對大學自主探究式學習模式還頗感陌生。
為解決這一問題，促使同學們盡快融入大學，我年級各班委員會特合辦此次辯論賽，普及辯論知識，并希望借此營造青年學生勤于思辨，主動學習的良好理論學習氛圍，從而推動同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
普及辯論知識，營造青年學生勤于思辨，主動學習的良好理論學習氛圍，推動學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，特舉行“思辨青春，筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。
物理科學與技術(shù)學院x級全體學生。
一共組建的4支辯論隊之間進行班級賽辯駁，同學們作為聽眾提出意見、質(zhì)疑，發(fā)表感想。
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
物理實驗樓101階梯教室。
班內(nèi)選拔賽：
1、各班根據(jù)通知安排進行簡單測試考評，自行開展辯手選拔工作，最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。
2、組建的4支辯論隊進行班級間比賽，最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊分發(fā)獎品。
（一）、活動前期準備：
1、各班文藝委員負責繪制宣傳海報。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關(guān)安排負責對班內(nèi)同學做好宣傳工作，普及辯論知識，例舉思辨角度，介紹本次辯論的詳細規(guī)則，充分調(diào)動同學們的積極性（本次辯論賽的詳細規(guī)則會制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學習和宣傳使用及辯論隊員學習）。
3、各班信息委員組織同學們報名，記錄好有意參加的同學的姓名、學號、電話號碼、qq號碼等基本信息，進行匯總后，制作電子版報名表發(fā)到所在班級的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對有意參加比賽的同學進行訓(xùn)練后，按計劃公正公平地進行選拔，務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。
6、各班班長互相協(xié)商組建評委席（一組）和主持人。
7、年級長負責編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。
8、生活委員負責購買比賽用品。
9、團支書代表借團旗。
（二）、活動期間流程表：
（二）、活動期間流程表：
時間活動內(nèi)容負責人備注。
14：30～14：35點名簽到各班勞紀委員缺一不可。
14：35～14：50合唱團歌/賽前致辭年級長陳南煜。
14：50～15：00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委。
15：00～16：30正式比賽全體學生。
16：30～16：40宣布比賽結(jié)果主持人。
16：40～17：10學生代表發(fā)表感想各班團支書每班預(yù)備兩位代表。
17：10～17：20辯論隊員合影攝影愛好志愿者。
（三）活動后期工作：
1、年級長組織同學還回借用的木桌；
2、各班宣傳委協(xié)助團支書收集活動策劃書、報名表、活動全程（準備階段、舉辦階段）照片并寫好活動總結(jié)上傳至班級團支部qq空間和團支部微博。
物品及開支預(yù)算和相關(guān)負責人：xxx。
獎品：筆記本/筆數(shù)量8/16。
開支預(yù)算75（元）負責人xxx。
各班生活委員：
長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150（院辦借）陳南煜。
注：
1、活動用具在院辦或?qū)W生會處借取，注意登記在冊。
2、各項分工由相關(guān)負責人找同學協(xié)助完成，以提高工作效率。
團日活動名稱策劃書篇八
為了豐富同學們的課外生活，增進同學們之間的相互交流，更好的了解本專業(yè)，我班團支部相應(yīng)團總支部于開展“我的大學”主題團日的號召，于10月26日開展此次活動。
20xx年10月26日。
田家炳302。
化工二班全體同學。
1、上臺演講：派了三名代表，從河師大、化學院、化工專業(yè)三個方面的概況進行了介紹。聽完之后，同學們對本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解，更充分的認識。
2、知識競答：知識競賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動的高潮，同學們爭先恐后的舉手竟答，都能很好的解釋所回答的問題，一輪又一輪的競答，本專業(yè)的知識在同學們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學對本專業(yè)失去興趣的同學又重新有了更深的認識。同時，也采取了一些獎罰措施，回答問題最多的同學獲得了獎勵。
3、暢想未來：暢想未來環(huán)節(jié)，懷著一顆興奮和喜悅的心，同學們對自己的未來有了具體的規(guī)劃，是自己有了更明確的目標，對以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認識。
參觀實驗室：在化學老師的帶領(lǐng)下，我們來到了“化學實驗中心”。老師帶領(lǐng)著我們參觀了各個實驗室，同學們大致了解了各個儀器設(shè)備和一些安全操作知識以及化學實驗中心的歷史，讓同學們認識到只要想學，實驗室隨時歡迎大家，讓同學們的動手能力更提高一個層次，不僅局限于知識理論。
策劃人：袁筱涵。
時間：20xx年10月24日。
團日活動名稱策劃書篇九
近年，許多對大學生心理健康進行調(diào)查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關(guān)重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。
此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯(lián)系，是同學們在重壓的環(huán)境中學會自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。
（1）人力資源：公管0901班全體同學。
（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等。
（3）小獎品合計23.5元。
公管0901班團支部、班委、心育委員。
公管0901班全體學生。
（1）組織全班同學做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。
（2）進行心理測試，讓同學們更了解自己。
（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
（4）大家一起玩團體小游戲。
活動名稱:團結(jié)協(xié)作心靈手巧。
主辦單位：安全系團支部。
策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗2班團支部。
負責人：陳凱曾三妹。
一.活動背景:本專業(yè)需要耐心細心動手能力強有團結(jié)協(xié)作精神的人才?！畧F結(jié)協(xié)作心靈手巧’這個活動就是根據(jù)這個原理設(shè)立的。通過活動鍛煉同學的動手能力和協(xié)作精神。
二．活動目的：增強同學的動手能手能力，培養(yǎng)同學的分工和配合能力。同時，促進同學們之間的交流。
三．活動主題:通過活動，增強同學的動手能力，培養(yǎng)同學的協(xié)作能力，彌補同學間的不足，為廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺,促進班級同學之間的互助互學。
1.舉辦水果拼盤比賽。
五．活動內(nèi)容安排:。
1.由主持人引出活動的主題，目的。宣讀活動的規(guī)則。。
2.分組開始比賽。45分鐘后結(jié)束比賽。
3.比賽結(jié)束后，由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權(quán)，要分別投給評委認為最優(yōu)秀的三個小組。
4.比賽結(jié)束后統(tǒng)計各小組獲得的票數(shù)，根據(jù)所獲得票數(shù)決出小組名次。
六．活動名稱及安排。
水果拼盤。
同學們根據(jù)事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規(guī)定的時間內(nèi)，各組需要現(xiàn)場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽，根據(jù)同學的完成情況和完成質(zhì)量，評委將投票選出一.二.三名的小組，并給以一定的獎勵。
1.對班級同學進行分組，選出組長。
2.選出紀律負責人：副班長紀律委員。
3.衛(wèi)生負責人：勞動委員。
4.用品采購負責人：生活委員。
各個同學各付其值，共同完成活動。
八．預(yù)期效果。
通過活動使同學間的友誼進一步加深，互幫互助共同完成任務(wù)，在活動中得到鍛煉，培養(yǎng)動手能力，協(xié)作能力。在娛樂中學習，在學習中娛樂。
策劃單位：08工業(yè)分析與檢驗2班。
團日活動名稱策劃書篇十
目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內(nèi)容：“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象：建筑工程系系全體同學。
時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團總支學生會。
承辦單位：建筑工程系學生會學習部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間：九月十日中午12:30。
地點：北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場：活動結(jié)束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間：九月九日—九月十日。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結(jié)束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務(wù)勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間：九月十日晚自習。
地點：各班自習室。
團日活動名稱策劃書篇十一
“廉潔”在我心中。
大學生，既是接受高等教育的精英學子，又是即將步入社會的“社會人”，有著極強的社會可塑性及感染性。在大學生中開展廉潔教育，讓青年學生知廉潔、懂廉潔、要廉潔，可以使整個社會中形成廉潔修身的風尚。
將廉潔理念滲透到各個同學的內(nèi)心，讓“廉潔”成為大學生的一種內(nèi)在需求，成為一種人生精神。
會計0802班團支部全體成員。
時間：20xx年3月。
以寢室為單位共同制作ppt，派代表進行展示和演講，通過事例講述等多種形式來強化大家的廉潔意識。
團日活動名稱策劃書篇十二
策劃人：周某某。
活動主題。
弘揚中華美德，感恩母愛情深。
活動時間。
20xx年5月13日下午2點。
待定。
晨曦文學社全體成員。
一、前期準備。
1、團支書助理策劃整個活動，并寫策劃書。
3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地。
二、具體流程。
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
2、團支書助理播放ppt，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識。
3、進行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情。
7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
三、后期總結(jié)。
1、團支書助理在活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)。
2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作。
經(jīng)費預(yù)算。
小禮品10元。
總計10元。
效果預(yù)測。
團日活動名稱策劃書篇十三
經(jīng)過了一年的大學生活，我們已經(jīng)順利升入了大二。但是，大一時的青澀與好奇，我們不曾忘記；大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記；大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記；大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記；大一時與室友的那份友情以及現(xiàn)在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記。
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。
xx年10月21日（周四）下午五、六節(jié)課
注會q0936班全體同學
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
1、主持人上場，宣告活動開始；
2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮??！中國共青團》；
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”，下設(shè)各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W生活而宣誓吧！全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學負責，我們今后的漫漫人生路負責！
7、主持人致結(jié)束語。
通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時，總結(jié)自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
購買橘子（全班一人一個）：25元
策劃書：注會q0936團支部
今天站在這里，我宣誓，我承諾。
大一的生活已經(jīng)結(jié)束，不管過去的一年快樂與否，成功與否，不管我們有著怎樣的喜怒哀樂，不管我們有多少遺憾。這一切都已經(jīng)成為過去式。
現(xiàn)在我要展望未來，為我今后的大學生活許下我的承諾。
我要遵守校紀校規(guī)，做到不遲到不早退不曠課；我要努力學習課堂內(nèi)外的知識；我要按時保質(zhì)保量的完成我的學習任務(wù)，順利完成學業(yè)；我要與班上的每一位同學真誠融洽的相處；我要積極的參與各種活動；我要熱愛這個班集體，與輔導(dǎo)員班委一起建設(shè)好注會q0936；我要提高自己的素質(zhì)，鍛煉好自己的身體；我要讓自己的大學生活多姿多彩；我要為自己負責，為今后的漫漫人生路負責。
今天我宣誓，我承諾。明天我會將一切付諸行動！
宣誓人：xxx
團日活動名稱策劃書篇十四
回顧這__年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林。現(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動，以下是__級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們?nèi)w起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12.9大學生運動事跡的起因，經(jīng)過和結(jié)果。
3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?！秲A訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結(jié)束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
團日活動名稱策劃書篇十五
夢想伴隨著人生的每一個腳步，操持著心靈的每一次躍動。因為年幼，所以會懷揣夢想的欣悅，跳動生活的每一個音符，躍動身體的每一寸皮膚。因為夢想，所以會在今天早飛，不去等待和徘徊，欣然期待明天的彩虹。讓夢想早飛----見證人生成長的每一個節(jié)拍。
一、
為了加強學生對自己未來夢想的正確認識，以及找到學習的動力，不至于一味盲目的學習課本，卻忘了自己最初所追求的東西是什么，最早放飛的夢想是什么。因為最初想要放飛的夢想，總是我們最真摯追求的，夢想在成長中變幻角色，卻始終引領(lǐng)我們學習生涯的步伐。所以，生活，總是隨著最初夢想的調(diào)子，演奏不同韻律的音符。以及，在不斷地接受教育的同時，需要更加清楚自己的夢想，這種很早就期待，就放飛了的夢想，才會更加堅定自己未來的路，才會把握自己明天的彩虹。
二、
1、主題：讓夢想早飛
2、時間：20xx年4月17日下午三點到五點
3、地點：小喬小學
4、人數(shù)：網(wǎng)絡(luò)111班團支部全體成員，27人
5、形式：宣傳“夢想早飛”的重要性，讓學生在展板上寫下自己的夢想，自己最想要的是什么等等，同時，將會小禮品贈送等。
三、
活動前，制作展板兩張，一張宣傳，一張用于寫下夢想；買部分小禮品（筆，筆記本之類）；活動過程，分為三組，九個人一組，每組一個負責人，分別完成宣傳工作，展板工作以及分發(fā)禮品（包括拍照）的工作，分別由負責人安排和分配，同時，活動中，要注意自己的安全，以及自己個人的言行舉止；活動結(jié)束后，由每個小組負責人將相關(guān)材料交至王國敏處，總結(jié)材料。
團日活動名稱策劃書篇十六
2、承辦單位：五班團支部。
活動地點：教室(未定)。
：五班全體同學;。
愛我中華，弘揚愛國主義精神;。
活動目的：通過本次團日活動，觀看相關(guān)愛國主義視頻，使同學們?nèi)谌氲健皭蹏髁x”主題的討論中，在加強同學相互交流的同時使同學們明白，愛國主義不是空洞的，是需要我們用實際行動去表現(xiàn)的;愛國主義行為不是一定要轟動，平凡的行為也是愛國的表現(xiàn)。增加同學們愛國主義知識，加強愛國主義精神，在濃烈的愛國主義情懷的感召下，相互勉勵為中華之富強而奮斗!
2、確定開展活動的相關(guān)事項，分工合作開展各種準備活動;。
3、申請活動開展地點;。
6、同學陸續(xù)到齊，活動正式開始;。
7、相關(guān)負責照相人員開始工作;。
8、全體起立，奏中華人民共和國國歌;。
9、全體坐下，背景音樂響起，主持人就本次活動主題發(fā)表開場白，帶動氣氛;。
12、播放關(guān)于當代人在愛國主義情懷的感召下而表現(xiàn)出的愛國主義行為之短片視頻;。
14、交流完畢，主持人進行相關(guān)并為后續(xù)相關(guān)活動做鋪墊;。
17、交流結(jié)束，關(guān)閉音樂，播放“少年中國說”朗誦視頻;。
18、全體起立，背景音樂響起，在主持人的帶領(lǐng)下，全體同學齊聲朗讀“中國少年說”其中一部分：故今日之責，不在他們，而在我少年。少年智則國智，少年富則國富......少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!
19、全體坐下，主持人發(fā)表活動總結(jié)，團組織活動結(jié)束。
1、確定參加人數(shù);。
3、積極調(diào)動同學們的積極性，活動氣氛良好;。
5、活動中，如遇突發(fā)事件，及時調(diào)整，拿出備份資料，做到不影響活動的進程;。
團日活動名稱策劃書篇十七
為更好的了解革命先輩為了民族的解放所付出的努力和犧牲，使同學們更好的樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀，在努力的學習科學文化知識的同時做到遵紀守法，克己奉公。為自己將來的發(fā)展和國家發(fā)展奠定基礎(chǔ)，銘記緬懷這段悲壯的歷史，從中吸取教訓(xùn)，積極探索社會發(fā)展規(guī)律，塑造中華民族的精、氣、神，用作實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的源源動力。xx學院特舉辦“勿忘國恥，振興中華”主題團日活動。
xx大學委員會
共青團xx學院委員會
20xx年月日
xx博物院
經(jīng)濟與管理學院全體19級學生
1、前期準備：
(1)確定好參加本次活動人員的數(shù)量，準備好人員名單。
(2)參加活動人員提前對偽滿皇宮相關(guān)資料進行查找。
(3)在活動開始的前一天進行購票。
(4)確定人員乘坐車輛，在活動當天7點于學校南門集合，點名確定人員之后出發(fā)。
(5)排隊入場，告知注意事項以及集合時間。
(6)工作人員帶好相機，進行相關(guān)人員的拍攝。
2、具體流程：
(1)進入博物館后自行參觀，保持安靜，對自己感興趣的內(nèi)容進行記錄。
(2)參觀完之后在偽滿皇宮博物館門口集合進行拍照留念。
(3)活動結(jié)束后寫參觀感想并上交。
本次活動使同學們認識到了弘揚和培育民族精神的重要性，進一步懂得了民族精神的具體內(nèi)容，激發(fā)了同學們的愛國熱情，不僅培養(yǎng)了學生的道德觀念和社會意識，還加強了對民族精神的理解，引導(dǎo)大家在銘記歷史、緬懷先烈的同時，更要珍愛和平，積極傳承和弘揚偉大的革命精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，勤奮學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻。
團日活動名稱策劃書篇十八
一．活動主題：
辛亥風雷百年激蕩，中山遺韻萬古流芳．。
二．活動背景：
三．活動目的：
紀念辛亥革命一百周年，同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地了解，提升同學們的精神及道德品質(zhì)，培養(yǎng)同學們的愛國主義情懷。
四．主辦單位：
中山醫(yī)學院臨床五年四班。
五．活動時間。
南校區(qū)、越秀公園、中山紀念堂。
七．參加人員：
中山醫(yī)學院臨床五年四班全體同學。
八．活動準備流程：
1.工作安排：總體策劃：團支書班長組織委員宣傳委員文娛委員。
收集資料與踩點：團支書宣傳委員。
稿件及攝影：宣傳委員。
登記借教室：組織委員。
通知布告：團支書。
九．活動流程：
1.7：35于隧道口集合。
時間估計：坐早8:00公交車去南校。參觀大約于10:40結(jié)束。
交通：坐公交（大學城三號線）.下車地點（中大站）.
3.午餐:同學們可選擇在南校區(qū)附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。
4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關(guān)于辛亥革命的小活動。
時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約于2:00結(jié)束.
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