2023年教育隊(duì)申請(qǐng)書(實(shí)用20篇)

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2023年教育隊(duì)申請(qǐng)書(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-12-05 08:35:09     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,有助于我們積累和成長(zhǎng)??偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,具有可操作性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是網(wǎng)絡(luò)室的董清潔。自年7月參加工作5年以來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己,虛心向同行學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和水平。期間,我參與了創(chuàng)業(yè)、華西等系統(tǒng)的上線、維護(hù)工作,并一直對(duì)lis、健康體檢等系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化開發(fā),雖然工作的表現(xiàn)得到了一定的肯定,但是我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識(shí)還不夠?qū)?,不夠精,工作能力還有待提升,這歸根結(jié)底是因?yàn)槲以趯I(yè)方面的知識(shí)還不足,我應(yīng)該努力提高自身素質(zhì),努力完善自己。

所以我向單位提出申請(qǐng),準(zhǔn)許我參加醫(yī)學(xué)信息專業(yè)的在職工程碩士入學(xué)考試,在研究生的學(xué)習(xí)過程中積累更多的專業(yè)知識(shí),提高自己的技術(shù)水平,以更好地狀態(tài)投入到工作當(dāng)中去,為單位做出自己的貢獻(xiàn)。攻讀期間只需在第一學(xué)年參加少量課程的學(xué)習(xí)和考試,且學(xué)習(xí)、考試大多安排在月末的周末進(jìn)行,第二學(xué)年不安排課程,抽時(shí)間完成學(xué)位論文就能順利結(jié)業(yè),基本上對(duì)工作不會(huì)有耽誤。時(shí)代的步伐很快,新的思維模式和技術(shù)方法不斷產(chǎn)生、發(fā)展,我必須緊跟時(shí)代的步伐。

我的專業(yè),我想在這個(gè)領(lǐng)域做得更加優(yōu)秀,我相信憑著我的努力一定能為單位和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

望領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我們大力的支持!謝謝。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

二〇一x年x月x日。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇二

3.在讀期間已發(fā)表的學(xué)術(shù)論文原件及復(fù)印件;。

4.文獻(xiàn)綜述、專業(yè)英語譯文及原稿(由導(dǎo)師出具成績(jī))。

碩士論文答辯資格審查材料按培養(yǎng)類別(統(tǒng)招研究生、同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位、高校教師在職申請(qǐng)碩士學(xué)位、工程碩士專業(yè)學(xué)位)不同,所需材料及使用表格不同,請(qǐng)研究生根據(jù)各自學(xué)習(xí)方式準(zhǔn)備答辯資格審查材料。

附件4:同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位答辯資格審核表。

附件5:同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位學(xué)習(xí)成績(jī)單。

附件6:同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位人員學(xué)位論文計(jì)劃書。

附件7:工程碩士學(xué)位論文計(jì)劃書。

附件8:工程碩士學(xué)習(xí)成績(jī)單。

附件9:工程碩士答辯資格審查表。

附件10:同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位人員所在單位推薦書。

碩士研究生畢業(yè)論文申請(qǐng)答辯理由【3】。

本文在比較廣泛地搜索、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語動(dòng)詞主被動(dòng)語態(tài)之間不對(duì)稱現(xiàn)象的大量翔實(shí)、可靠的語言材料,在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語言學(xué)理論展開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)分析和理論探索。

再次,英語中存在一些詞類,比如,限定詞,數(shù)量詞和代詞等肯能影響英語主被動(dòng)語態(tài)的選擇;最后,英語語態(tài)的選擇與轉(zhuǎn)換不僅僅涉及到句法結(jié)構(gòu),主要信息的變化,而且關(guān)系到語用、語義和人類認(rèn)知心理諸多個(gè)方面。

此外,對(duì)英語主被動(dòng)語態(tài)之間不對(duì)稱現(xiàn)象的`切入點(diǎn)在于英語動(dòng)詞這一詞類本身,所以,以英語詞類為切入點(diǎn)或可作為一種研究方法,來研究、認(rèn)識(shí)英語語言乃至普遍語言的規(guī)律性的東西。

最后如何將英語主被動(dòng)語態(tài)不對(duì)稱現(xiàn)象的深層原因,比如動(dòng)詞的行為特征,英語句法,英漢思維差距等因素體現(xiàn)在英語動(dòng)詞語法習(xí)得和使用過程中是值得繼續(xù)探討的問題。

本人保證:所提交論文完全為個(gè)人工作成果,所用資料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及計(jì)算數(shù)。

(通過查閱文獻(xiàn)和閱讀相關(guān)資料,嚴(yán)格按照畢業(yè)論文的格式和要求,完成論文的撰寫工作。

經(jīng)過指導(dǎo)教師審核檢查、評(píng)閱教師審核,所寫論文已經(jīng)達(dá)到了本科生畢業(yè)論文要求,特申請(qǐng)進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的充分準(zhǔn)備,所有設(shè)計(jì)資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,在第一草、二草、三草、征稿等階段的不斷推敲上,已全部完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的要求內(nèi)容。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師中期檢查表,7、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯申請(qǐng)表。

綜上所述,本人已具備參加答辯能力,現(xiàn)向答辯組提出正式申請(qǐng),望批準(zhǔn)!(根據(jù)學(xué)校要求自己改一下)。

碩士學(xué)位論文答辯申請(qǐng)書指導(dǎo)教師意見【4】。

--同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專業(yè)知識(shí),注重基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)技能的提高,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和廣泛的專業(yè)知識(shí)。

該生在攻讀碩士期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,完成了申請(qǐng)碩士學(xué)位所要求的全部課程,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平;該生具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用能力,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。

該生所完成的畢業(yè)論文,研究設(shè)計(jì)合理,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,結(jié)論可靠,研究結(jié)果具有重要的理論意義。

我認(rèn)為該碩士論文已達(dá)到申請(qǐng)碩士學(xué)位的要求,特同意其進(jìn)行碩士論文答辯,并推薦其申請(qǐng)碩士學(xué)位。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇三

1,立論客觀,具有獨(dú)創(chuàng)性:。

文章的基本觀點(diǎn)必須來自具體材料的分析和研究中,所提出的問題在本專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有一定的理論意義或?qū)嶋H意義,并通過獨(dú)立研究,提出了自己一定的認(rèn)知和看法.

2,論據(jù)翔實(shí),富有確證性:。

論文能夠做到旁征博引,多方佐證,所用論據(jù)自己持何看法,有主證和旁證.論文中所用的材料應(yīng)做到言必有據(jù),準(zhǔn)確可靠,精確無誤.

3,論證嚴(yán)密,富有邏輯性:。

作者提出問題,分析問題和解決問題,要符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律,全篇論文形成一個(gè)有機(jī)的整體,使判斷與推理言之有序,天衣無縫.

4,體式明確,標(biāo)注規(guī)范:。

論文必須以論點(diǎn)的形成構(gòu)成全文的結(jié)構(gòu)格局,以多方論證的內(nèi)容組成文章豐滿的整體,以較深的理論分析輝映全篇.此外,論文的整體結(jié)構(gòu)和標(biāo)注要求規(guī)范得體.

5,語言準(zhǔn)確,表達(dá)簡(jiǎn)明:。

論文最基本的要求是讀者能看懂.因此,要求文章想的清,說的明,想的深,說的透,做到深入淺出,言簡(jiǎn)意賅.

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫×××,今年×××25歲,畢業(yè)于×××大學(xué)×××專業(yè)?!痢痢聊辍痢痢猎芦@得工學(xué)學(xué)士學(xué)位后,一直在×××工作,現(xiàn)已是衛(wèi)生部認(rèn)證的臨床醫(yī)學(xué)工程初級(jí)工程師。

在3年的工作中,我深切感受到自己在專業(yè)知識(shí)方面的匱乏,為了增加自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)更好地提升工作能力,我在20xx年下半年申報(bào)了×××專業(yè)的在職研究生,目前已進(jìn)入復(fù)試階段。如果能夠順利錄取進(jìn)入×××專業(yè),將會(huì)為我今后的工作帶來極大的幫助。同時(shí)充實(shí)自己的業(yè)余生活,提升了自我。按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,參加復(fù)試時(shí)考生需所在單位人事部審核蓋章的資格審查表。在詢問我院人力資源辦公室之后,按照其要求,需得到所在科室領(lǐng)導(dǎo)的簽字同意。因此我在此提出申請(qǐng)進(jìn)行在職研究生學(xué)習(xí),所有學(xué)習(xí)均利用業(yè)余時(shí)間,周末或假期時(shí)間,不能影響日常工作。如果因工作需要與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,則以工作為重,不會(huì)對(duì)本職工作造成影響。

望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx。

二0一x年x月x日。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇五

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

今天,我懷著十分激動(dòng)的心情向本公司遞交這份到上海去讀書的申請(qǐng)書。作為一名公司的員工來講,如果能夠得到公司的允許去讀書,是一生中的'一次非常好的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但對(duì)我而言,不但是這些,還有對(duì)父母、母校、公司的多一份回報(bào)。

希望得到各位英明的領(lǐng)導(dǎo)給予允許。無論您們的決定如何,在此我都謝謝您能看此書,充心的謝謝您。

最后。祝我們中華商務(wù)有限公司無量發(fā)展。

此致

敬禮!

xxx。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,今年25歲,畢業(yè)于xxx大學(xué)xxx專業(yè)。20xx年xx月獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位后,一直在xxx工作,現(xiàn)已是衛(wèi)生部認(rèn)證的臨床醫(yī)學(xué)工程初級(jí)工程師。

在3年的工作中,我深切感受到自己在專業(yè)知識(shí)方面的匱乏,為了增加自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)更好地提升工作能力,我在20xx年下半年申報(bào)了xxx專業(yè)的在職研究生,目前已進(jìn)入復(fù)試階段。如果能夠順利錄取進(jìn)入xxx專業(yè),將會(huì)為我今后的.工作帶來極大的幫助。同時(shí)充實(shí)自己的業(yè)余生活,提升了自我。

按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,參加復(fù)試時(shí)考生需所在單位人事部審核蓋章的資格審查表。在詢問我院人力資源辦公室之后,按照其要求,需得到所在科室領(lǐng)導(dǎo)的簽字同意。因此我在此提出申請(qǐng)進(jìn)行在職研究生學(xué)習(xí),所有學(xué)習(xí)均利用業(yè)余時(shí)間,周末或假期時(shí)間,不能影響日常工作。如果因工作需要與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,則以工作為重,不會(huì)對(duì)本職工作造成影響。

望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!

xxx。

20xx年1月19日。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇七

研究生本人申請(qǐng):

在西華師范大學(xué)四川省教育發(fā)展研究中心學(xué)習(xí)的三年期間,專業(yè)知識(shí)、能力、綜合素質(zhì)都有了很大的提高,非常感謝我的導(dǎo)師李化樹研究員的'親切關(guān)懷和中心所有老師的耐心指導(dǎo),使我的論文能順利完成。

論文主要通過中國期刊網(wǎng)、圖書館等廣泛收集有關(guān)農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”的文獻(xiàn)資料,查閱和學(xué)習(xí)國家頒布的有關(guān)農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”的相關(guān)政策,了解最新動(dòng)態(tài),對(duì)農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”相關(guān)的調(diào)研報(bào)告、新聞資料、評(píng)論進(jìn)行搜集整理,對(duì)有關(guān)特崗教師的工作日志進(jìn)行梳理,從而為本研究相應(yīng)的文獻(xiàn)基礎(chǔ)。

通過調(diào)查,從特崗教師的生活工作、福利待遇、評(píng)價(jià)考核、在職培訓(xùn)及再就業(yè)五個(gè)維度進(jìn)行設(shè)計(jì)問卷,對(duì)農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”實(shí)施情況進(jìn)行研究分析,在總結(jié)歸納原有成果的基礎(chǔ)上,提出農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”存在著入口關(guān)不嚴(yán)、工資待遇偏低、自我成就感不高、考核評(píng)價(jià)制度不合理、退出機(jī)制不健全等問題;同時(shí)提出完善農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”的對(duì)策建議:切實(shí)完善“特崗計(jì)劃”的相關(guān)政策,努力提升“特崗計(jì)劃”應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)、進(jìn)一步優(yōu)化特崗教師的考核評(píng)價(jià)制度。

論文的意義主要體現(xiàn)在理論意義和實(shí)踐意義兩方面。論文試圖從農(nóng)村教師“特崗計(jì)劃”的現(xiàn)實(shí)狀況入手,對(duì)國家相關(guān)政策內(nèi)容及其對(duì)農(nóng)村師資配置的影響較為系統(tǒng)的疏理,在理論和實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上做出反思和建議,豐富其理論基礎(chǔ)。本研究力求通過國家完善相關(guān)政策,推動(dòng)農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,解決農(nóng)村教師隊(duì)伍數(shù)量不足、質(zhì)量不高的現(xiàn)實(shí)矛盾,從而促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展。

本人已完成研究生培養(yǎng)方案要求的全部課程考試,成績(jī)合格;在讀期間認(rèn)真學(xué)習(xí),并順利通過英語六級(jí);在中心學(xué)位審議委員會(huì)認(rèn)定的刊物上發(fā)表論文兩篇;所提交碩士學(xué)位論文的學(xué)術(shù)水平、撰寫格式符合我校的有關(guān)規(guī)定。

基于以上理由,特此申請(qǐng)碩士學(xué)位。

申請(qǐng)人簽名:xxx。

xxxx年xx月xx日。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,作為公司的一名員工,我很榮幸能夠?qū)Ρ敬巍霸诼氉x書”提出申請(qǐng)。對(duì)于您在百忙之中抽身閱覽此申請(qǐng),我表示由衷的感謝,和深深的敬意。

懇望您能夠給我批準(zhǔn)我的申請(qǐng),給我這次在職讀書的機(jī)會(huì),我將不勝受恩感激。最后,再次感謝您不以為勞讀完此篇,在此致以深深的敬意!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇九

目錄。

一、申請(qǐng)人基本情況二、成績(jī)表。

注:“*”沒有參加社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐的.可以不填。

聲明。

我們保證:申請(qǐng)書中所填寫內(nèi)容已經(jīng)認(rèn)真核查,內(nèi)容準(zhǔn)確無誤、真實(shí)可靠。如因所填內(nèi)容失實(shí)而造成的一切后果由相應(yīng)填寫人負(fù)責(zé)。答辯申請(qǐng)人:答辯秘書:材料審核人:

申請(qǐng)人基本情況。

山西師范大學(xué)碩士研究生成績(jī)表。

山西師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)(學(xué)位)論文開題報(bào)告。

山西師范大學(xué)碩士研究生教學(xué)實(shí)踐評(píng)語表。

山西師范大學(xué)碩士研究生調(diào)查與實(shí)踐評(píng)語表。

山西師范大學(xué)。

碩士研究生畢業(yè)(學(xué)位)論文評(píng)語。

山西師范大學(xué)碩士研究生業(yè)務(wù)鑒定。

注:業(yè)務(wù)鑒定應(yīng)包括研究生全部學(xué)習(xí)期間情況,一般可根據(jù)以下幾個(gè)方面對(duì)研究生進(jìn)行鑒定:1、思想品德;2、課程學(xué)習(xí)情況;3、教學(xué)能力;4、科學(xué)研究能力。

山西師范大學(xué)。

碩士研究生畢業(yè)(學(xué)位)論文評(píng)閱書。

山西師范大學(xué)。

山西師范大學(xué)。

碩士研究生畢業(yè)(學(xué)位)論文答辯委員會(huì)名單。

山西師范大學(xué)。

碩士研究生畢業(yè)(學(xué)位)論文答辯情況表。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇十

教育碩土專業(yè)學(xué)位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位,主要培養(yǎng)基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次專門人才。xx大學(xué)于xxxx年獲得教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán),在教育管理、心理健康教育、教育技術(shù)、小學(xué)教育、學(xué)科教學(xué)等15個(gè)領(lǐng)域招收教育碩士,逐步形成了具有特色的教育碩士培養(yǎng)和管理體系。

xxxx年我校繼續(xù)招收教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生,招生計(jì)劃120名。

一、報(bào)考條件。

國家承認(rèn)的大學(xué)本科或以上畢業(yè)學(xué)歷人員,以及大學(xué)本科同等學(xué)力人員皆可報(bào)名參加全國碩士研究生招生考試的人員,其中教育管理專業(yè)須符合下列條件:大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,有5年以上工作經(jīng)驗(yàn),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。(其它條件詳見xx大學(xué)研究生院招生簡(jiǎn)章)。

二、報(bào)名。

報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)兩個(gè)階段。

(一)網(wǎng)上報(bào)名:xxxx年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00,考生登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”,報(bào)名及網(wǎng)上繳納報(bào)考費(fèi)。逾期不再補(bǔ)報(bào),也不得再修改報(bào)名信息。

(三)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn):報(bào)考我校并選擇“xx大學(xué)”報(bào)考點(diǎn)的考生,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間:xxxx年11月7日至11月10日(具體時(shí)間及安排另行通知);選擇其他報(bào)考點(diǎn)的考生務(wù)必及時(shí)關(guān)注報(bào)考點(diǎn)所在省級(jí)教育招生管理機(jī)構(gòu)發(fā)布的公告,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定地方現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)并確認(rèn)個(gè)人網(wǎng)上報(bào)名信息。

三、初試。

初試考試科目為:思想政治理論、英語二、教育綜合和專業(yè)課。思想政治理論、英語二為全國統(tǒng)考,全國統(tǒng)一命題、評(píng)卷,專業(yè)課由我校自行命題、評(píng)卷。

四、復(fù)試。

五、錄取。

我校將根據(jù)國家下達(dá)的招生計(jì)劃,考生入學(xué)考試的成績(jī)(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定擬錄取名單。

六、課程學(xué)習(xí)與學(xué)位授予。

教育管理培養(yǎng)方式為非全日制和全日制兩種,其它領(lǐng)域?yàn)槿罩?。?shí)行學(xué)分制,基本修業(yè)年限為二年。

考生在規(guī)定修業(yè)年限內(nèi)修滿學(xué)分、完成論文寫作并申請(qǐng)學(xué)位論文答辯獲得通過者可授予教育碩士專業(yè)學(xué)位。

七、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):待定。

八、其他。

詳情請(qǐng)登陸xx大學(xué)研究生院網(wǎng)站,網(wǎng)址為:

xx大學(xué)教育碩士教育中心聯(lián)系人:鞠老師武老師。

聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxxx。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇十一

隨著高校的擴(kuò)招,近年來大學(xué)生就業(yè)一直存在很大的壓力,很多本科生選擇考研,繼續(xù)深造。在考研的選擇專業(yè)的過程中遇到了困難,很多同學(xué)想考一個(gè)既想好找工作,又想穩(wěn)定的工作,特別是一些女同學(xué)。在這里,推薦同學(xué)們考全日制教育碩士,全日制教育碩士學(xué)制兩年,畢業(yè)后頒發(fā)學(xué)位證和學(xué)歷證。如果同學(xué)們有學(xué)科背景,那么考教育碩士就更好了。

教育學(xué)是各專業(yè)中工作好找,并且好找穩(wěn)定的工作,原因在于教育學(xué)的就業(yè)對(duì)象主要是學(xué)校,不管是中小學(xué)還是高校,都是事業(yè)單位,都是吃的國家飯,即通俗的來說是“鐵飯碗”。

如果你是跨專業(yè)的考生,再讀個(gè)教育學(xué)的研究生,無疑你就具備了最好的入職學(xué)校的資格。因?yàn)橹灰阌袑W(xué)科基礎(chǔ),例如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、中文、英語等。如果你大學(xué)本科畢業(yè)了,特別是對(duì)一些二本和三本院校的畢業(yè)生,想進(jìn)一個(gè)好的中小學(xué)比較困難,但是一旦你讀了教育學(xué)的研究生,畢業(yè)就能進(jìn)一個(gè)很好的學(xué)校。

如果你不想當(dāng)一線教師,沒關(guān)系,你可以在好的中學(xué)或者某研究所做科研,或者入職高校,當(dāng)輔導(dǎo)員之類的教輔人員。因?yàn)楝F(xiàn)在各大高校還在大量吸納碩士研究生入教輔崗,而這些職位都是把教育學(xué)的畢業(yè)研究生作為首選考慮對(duì)象。

在這里,博仁教育提醒一下廣大考生,要注意教育碩士與教育學(xué)碩士的區(qū)別,教育碩士(專業(yè)型)初試考試科目:政治、外國語、教育綜合、專業(yè)課二(由學(xué)校規(guī)定),教育學(xué)碩士(學(xué)術(shù)型)初試考試科目:政治、外國語、教育專業(yè)基礎(chǔ)綜合。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇十二

做為xx地區(qū)財(cái)務(wù)和人資主管,在加入公司的兩年時(shí)間里,我在本職工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作,努力完成xx公司總部及您的工作思路和任務(wù)目標(biāo),基本沒有出現(xiàn)工作失誤。

在繁忙的工作之余,自我感覺個(gè)人綜合能力,特別是人資工作方面與xx公司日益快速發(fā)展的事業(yè)有一定差距,想通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造,提高自身水平,以便更好地為公司發(fā)展提供自己一份力所能及的力量,特此想申請(qǐng)不脫崗學(xué)xxx人資資格證書,保證在學(xué)習(xí)期間不影響正常的工作,請(qǐng)予批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx。

申請(qǐng)時(shí)間:20xx年x月x日。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫×××,今年×××25歲,畢業(yè)于×××大學(xué)×××專業(yè)。×××年×××月獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位后,一直在×××工作,現(xiàn)已是衛(wèi)生部認(rèn)證的臨床醫(yī)學(xué)工程初級(jí)工程師。

年下半年申報(bào)了×××專業(yè)的在職研究生,目前已進(jìn)入復(fù)試階段。如果能夠順利錄取進(jìn)入×××專業(yè),將會(huì)為我今后的工作帶來極大的幫助。同時(shí)充實(shí)自己的業(yè)余生活,提升了自我。

按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,參加復(fù)試時(shí)考生需所在單位人事部審核蓋章的資格審查表。在詢問我院人力資源辦公室之后,按照其要求,需得到所在科室領(lǐng)導(dǎo)的簽字同意。因此我在此提出申請(qǐng)進(jìn)行在職研究生學(xué)習(xí),所有學(xué)習(xí)均利用業(yè)余時(shí)間,周末或假期時(shí)間,不能影響日常工作。如果因工作需要與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,則以工作為重,不會(huì)對(duì)本職工作造成影響。

望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!

×××。

20xx年1月19日。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫**,是**中學(xué)的一名教師,于**年**月大學(xué)本科畢業(yè)后參加工作。**年以來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己,虛心向同行學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和水平。期間,我一直擔(dān)任初中年級(jí)的英語教學(xué)工作,也榮獲了一系列的教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)與優(yōu)秀教師稱號(hào)等,但是我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識(shí)還不夠?qū)?,不夠精,工作能力還有待提升。為了提高自身素質(zhì),努力完善自己,我向組織提出申請(qǐng),申請(qǐng)組織準(zhǔn)我攻讀**師范大學(xué)**專業(yè)在職研究生,以便積累更多的專業(yè)知識(shí),將來能夠更好地教書育人,以更好的狀態(tài)投入到工作當(dāng)中去。

**年來,我漸漸發(fā)現(xiàn)知識(shí)對(duì)工作的重要性,盡管目前我的能力有限,但我堅(jiān)信腳無法到達(dá)的地方,眼睛暫時(shí)看不到的東西,思想可以達(dá)到,能和時(shí)代共同思考的人終究可以跟上時(shí)代的步伐。我為了自己的夢(mèng)想努力追求,我喜歡教育事業(yè),我想在這個(gè)領(lǐng)域做得更加優(yōu)秀,所以這次讀研的機(jī)會(huì)對(duì)我來說是千載難逢的好機(jī)會(huì)。攻讀在職研究生,既可將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作,也能在不影響工作的前提下充實(shí)自己。

在此特提出申請(qǐng),我相信憑著我的努力一定能以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。為了能夠更好的服務(wù)于教育,將來更好的適應(yīng)新時(shí)代的教育工作,為我校教育的明天,我會(huì)更加努力。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!謝謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx。

二0一x年x月x日。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇十五

法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人姓名________________職務(wù)________________)。

申請(qǐng)人不服被申請(qǐng)人(具體行政行為)現(xiàn)申請(qǐng)行政復(fù)議。

行政復(fù)議請(qǐng)求:

1.________________。

2.________________。

事實(shí)和理由:

1.________________。

2.________________。

此致

_________行政機(jī)關(guān)。

申請(qǐng)人:_________________。

_____年_____月_____日。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇十六

尊敬的x幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是大(2)班的母親。現(xiàn)在因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難特向?qū)W校申請(qǐng)資助,希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。以下是我的家庭經(jīng)濟(jì)情況。

我們是青龍滿族自治縣x鄉(xiāng)x村的一個(gè)貧困家庭,家中除了孩子年邁的爺爺和奶奶,還要撫養(yǎng)兩個(gè)孩子。我及孩子的父親為了負(fù)擔(dān)家中的經(jīng)濟(jì)開銷,均出外打工,且收入微薄,面對(duì)兩個(gè)孩子上學(xué)需要的各種費(fèi)用,勉強(qiáng)支付。

特向?qū)W校申請(qǐng)資助,望批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:_________。

日期:_________年____月____日

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,隨著社會(huì)的發(fā)展和幾年的工作經(jīng)歷,我深深感覺到如果想勝任目前的工作,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,工作中還有許多專業(yè)知識(shí)需要補(bǔ)充,特申請(qǐng)參加成人考試進(jìn)修學(xué)習(xí),望領(lǐng)導(dǎo)百忙之中給予批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是網(wǎng)絡(luò)室的董清潔。自20xx年7月參加工作5年以來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己,虛心向同行學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和水平。期間,我參與了創(chuàng)業(yè)、華西等系統(tǒng)的上線、維護(hù)工作,并一直對(duì)lis、健康體檢等系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化開發(fā),雖然工作的表現(xiàn)得到了一定的肯定,但是我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識(shí)還不夠?qū)#粔蚓?,工作能力還有待提升,這歸根結(jié)底是因?yàn)槲以趯I(yè)方面的知識(shí)還不足,我應(yīng)該努力提高自身素質(zhì),努力完善自己。

所以我向單位提出申請(qǐng),準(zhǔn)許我參加醫(yī)學(xué)信息專業(yè)的在職工程碩士入學(xué)考試,在研究生的學(xué)習(xí)過程中積累更多的專業(yè)知識(shí),提高自己的技術(shù)水平,以更好地狀態(tài)投入到工作當(dāng)中去,為單位做出自己的貢獻(xiàn)。攻讀期間只需在第一學(xué)年參加少量課程的學(xué)習(xí)和考試,且學(xué)習(xí)、考試大多安排在月末的周末進(jìn)行,第二學(xué)年不安排課程,抽時(shí)間完成學(xué)位論文就能順利結(jié)業(yè),基本上對(duì)工作不會(huì)有耽誤。時(shí)代的步伐很快,新的思維模式和技術(shù)方法不斷產(chǎn)生、發(fā)展,我必須緊跟時(shí)代的步伐。

我的專業(yè),我想在這個(gè)領(lǐng)域做得更加優(yōu)秀,我相信憑著我的努力一定能為單位和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

望領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我們大力的支持!謝謝。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

二〇一x年x月x日。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇十九

管委會(huì):

中心學(xué)校自遷入新校區(qū)以來,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)不斷增加,至秋季開學(xué),學(xué)校教學(xué)班已達(dá)到21個(gè),學(xué)生數(shù)1150人,教職工近70人,已順利完成從小學(xué)到九年一貫制學(xué)校的過渡。

但學(xué)校快速發(fā)展的同時(shí)也面臨一些困難:

一、學(xué)校各項(xiàng)配套設(shè)施還不夠完善,如各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、電教室、會(huì)議室的建設(shè);

二、宿舍樓及食堂的投入使用使學(xué)校水電費(fèi)方面的開支激增;

三、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所還不夠完備,各種運(yùn)動(dòng)健身器材配備還不夠齊全;

五、教師辦公條件還比較簡(jiǎn)陋,急需改善。

以上困難僅依靠教育局撥義保經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法解決,為保證學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行和學(xué)校快速發(fā)展,現(xiàn)特申請(qǐng)管委會(huì)下?lián)芏冉逃?jīng)費(fèi)十五萬元,以解決學(xué)校困難。

特此報(bào)告,請(qǐng)予批示。

中心學(xué)校。

________年____月____日。

教育隊(duì)申請(qǐng)書篇二十

您好!我叫xxx,是的一名職工。自xx年x月參加工作x年以來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己,虛心向同行學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和水平。

期間,我參與了多個(gè)項(xiàng)目的工作,雖然工作的表現(xiàn)得到了一定的肯定,但是我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識(shí)還不夠?qū)#粔蚓?,工作能力還有待提升,這歸根結(jié)底是因?yàn)槲以趯I(yè)方面的知識(shí)還不足,我應(yīng)該努力提高自身素質(zhì),努力完善自己。

所以我向單位提出申請(qǐng),準(zhǔn)許我參加專業(yè)的在職工程碩士入學(xué)考試,在研究生的學(xué)習(xí)過程中積累更多的專業(yè)知識(shí),提高自己的技術(shù)水平,以更好地狀態(tài)投入到工作當(dāng)中去,為單位做出自己的貢獻(xiàn)。攻讀期間只需在第一學(xué)年參加少量課程的學(xué)習(xí)和考試,且考試大多安排在年末的周末進(jìn)行,第二三學(xué)年不安排課程,抽時(shí)間完成學(xué)位論文就能順利結(jié)業(yè),基本上對(duì)工作不會(huì)有耽誤。時(shí)代的步伐很快,新的思維模式和技術(shù)方法不斷產(chǎn)生、發(fā)展,我必須緊跟時(shí)代的步伐。

在此提出申請(qǐng),在考試前的這半年時(shí)間內(nèi)我將在空閑時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備,力爭(zhēng)通過在職工程碩士的入學(xué)考試。我喜歡我的.專業(yè),我想在這個(gè)領(lǐng)域做得更加優(yōu)秀,我相信憑著我的努力一定能為單位和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

望領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我們大力的支持!謝謝。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

xx年x月x日。

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