心得體會是對自己的經(jīng)歷和感受進行總結(jié)和反思的一種方式。寫心得體會時，可以通過提出問題或者反思思考來給讀者留下一些思考和討論的空間。推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇一
每年開學(xué)季，學(xué)校都會迎來一批新生。作為幼兒園的一名教師，我時刻感受到新生入園的喜悅和挑戰(zhàn)。新生入園是孩子們成長的重要節(jié)點，也是父母們焦慮和期待并存的時刻。因此，我們園所在迎接新生過程中非常重視安撫和照顧新生和家長的情緒。我們開設(shè)了家長沙龍，為家長們提供了解學(xué)校文化和教學(xué)方式的機會。同時，我們還組織了一些適應(yīng)性活動，例如游戲互動和親子參觀，讓孩子們在熟悉的環(huán)境中逐步適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)。
第二段：適應(yīng)環(huán)境與建立新的關(guān)系。
新生入園后的最大挑戰(zhàn)之一是適應(yīng)新的環(huán)境與建立新的關(guān)系。對于幼兒來說，離開熟悉的家庭環(huán)境獨自面對陌生的學(xué)校生活是一種巨大的壓力。為了幫助孩子們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，我鼓勵他們參與各種活動，積極與老師和同學(xué)互動。這些活動包括游戲、繪畫、音樂等，能夠促進孩子們與他人的交流和合作，培養(yǎng)他們的自信心和適應(yīng)能力。同時，我們也建立了師生之間的信任關(guān)系，傾聽孩子的想法和困擾，并盡力提供幫助和支持。
第三段：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和自主性。
幼兒園的教學(xué)目標之一是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主性。新生入園后，我發(fā)現(xiàn)一些孩子可能會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦和抵觸心理，因為他們還沒有適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式和要求。因此，我使用了一些有趣且互動性強的教學(xué)方法，例如游戲化學(xué)習(xí)和小組合作。這些活動能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，并幫助他們在合作和交流中發(fā)展自主性。
第四段：與家長的合作。
新生入園也是家長們頭疼的時刻，他們擔心孩子是否能夠適應(yīng)新的環(huán)境，是否能夠跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進度。因此，教師與家長的密切合作尤為重要。我們鼓勵家長定期與教師溝通，了解孩子的表現(xiàn)和需要。同時，我們提供各種途徑讓家長參與到幼兒園的教育活動中來，例如親子讀書會和康復(fù)訓(xùn)練的家長示范。通過與家長的合作，我們能夠更好地了解孩子的需要和特點，并給予他們更好的教育。
第五段：共同成長。
新生入園是一個充滿挑戰(zhàn)和奇跡的過程。在這個過程中，孩子們和教師們共同成長。我們經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑和眼淚，努力幫助新生適應(yīng)新的環(huán)境并盡快融入園所。同時，我們也從新生身上學(xué)到了很多，他們的單純和快樂讓我們重新思考教育的本質(zhì)。新生入園并不是一帆風順的，但是我們園所致力于提供一個溫暖、關(guān)懷和尊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵每個孩子發(fā)展自己的潛能。
結(jié)尾：
新生入園是幼兒園教育的重要環(huán)節(jié)，它帶來了無盡的挑戰(zhàn)和樂趣。作為幼兒園教師，我深感責任重大，也感到無比充實。通過與新生共同成長，我學(xué)到了如何耐心傾聽孩子的心聲，如何激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，以及如何與家長建立緊密的合作關(guān)系。在新生入園的過程中，我們?yōu)槊總€孩子提供了一個充滿溫暖和愛的環(huán)境，讓他們盡快適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)。我相信，通過我們的努力和家長的支持，每個新生都會在幼兒園里茁壯成長。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇二
在職場中，有一件大家都想說，但又覺得說出來有些尷尬的事，就是加薪。我個人覺得加薪這件事和任何一項工作一樣都需要嚴密的規(guī)劃，不打無準備之杖，尤其切忌一時沖動。比如突然打聽到某個同樣職位的同事比自己薪水高了，腦門一熱就跑去和老板提加薪，其實自己都理不出頭緒，說不清楚自己都做出了什么業(yè)績，那這樣結(jié)果就可想而知了。所以為了最大可能的達成這個目標，首先我們有必要做些評估和準備工作。
1.列出突出業(yè)績。首先我們要知道，加薪成功的最重要的決定性因素就是業(yè)績，所以在談判前建議大家仔細梳理這一年來的突出業(yè)績，如果記不清楚可以參考平時的工作匯報,，從中選擇重點業(yè)績，尤其是不可替代性的工作和成績。舉個例子，以銷售人員為例，如果你是topsales，那直接拿業(yè)績說話就行，但是如果業(yè)績并不是特別突出，那么你至少可以想想有沒有哪個客戶是別人一直都沒談下來，而你最終談成的，或者你成功開辟了一個新的領(lǐng)域。
2.了解業(yè)內(nèi)行情。提加薪前要了解行業(yè)中同等職位的薪水，不要獅子大開口隨意提出一個數(shù)字，做到心中有數(shù)，才能掌握主動權(quán)。
做好這些準備工作后，我們什么時候去跟老板談加薪合適呢?也就是說怎樣挑選一個合適的時機去談。一般來說，大中型企業(yè)都有自己非常完善的薪酬體系，會有固定的時間調(diào)薪，例如春節(jié)前后和每年的年中，建議大家在抓住這兩個時機去談加薪的問題。當然，一定要在自己確實做出業(yè)績的前提下，這樣才不會引來老板的反感，增大加薪的可能性。
選好了時機，就可以和老板面談了，每個人都有自己的方式去說，但是有幾點比較忌諱的：
1.切忌用同事工資作比較。大多數(shù)公司的薪酬情況都采取保密制，因此與老板談加薪時，不要這樣做，除了暴露你違反公司守則外，更會令老板覺得你是因為對同事的工資羨慕嫉妒恨才要求加薪的。
2.不要用威脅加諷刺的方式。你和老板談話的目的是加薪，并不是離職，要可進可退，給自己留后路。如果老板沒有達到你的預(yù)期，千萬不要馬上就表態(tài)要辭職或者明著暗著說老板不開眼等等。這時候更要保持自己的風度，加薪不成功也不能破壞自己的形象。
3.選擇錯誤的場合。加薪這件事畢竟是私事，還是單獨和老板進行，不要當著其他人的面去說這件事，搞的老板下不來臺。另外，盡量挑選老板心情好，不忙的時候。有的新人拿捏不準，甚至在老板開會休息間隙去洗手間的路上去談這件事，這都會引起老板的反感。
其實，大部分公司的老板，只要認可你的工作，都是會同意你合理的加薪要求的，為了留住人才，很多也會主動提出為你加薪的，所以大家最重要的還是腳踏實地的工作，有了出色的業(yè)績，加薪就是水到渠成的事。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇三
新生入園是每個孩子成長的重要里程碑，也是孩子們邁出新的生活步伐的起點。這對于家長來說同樣是一次全新的挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們需要給予孩子們足夠的支持和鼓勵，幫助他們適應(yīng)新的環(huán)境和生活方式。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的過程。
對于剛剛離開家庭環(huán)境的孩子來說，融入新環(huán)境需要一定的時間和過程。這個過程可能伴隨著一些難過和不適應(yīng)，但是通過和老師和同學(xué)的互動，孩子們逐漸適應(yīng)了園所的生活。同時，園內(nèi)的豐富多樣的活動也為孩子們提供了展示自己才藝的機會，激發(fā)了他們對學(xué)習(xí)的興趣。
第三段：培養(yǎng)獨立和合作精神。
入園對孩子們來說是培養(yǎng)獨立和合作精神的重要階段。在園里，孩子們需要學(xué)會自己整理書包、換鞋子等簡單的日常事務(wù)。同時，在集體活動和小組學(xué)習(xí)中，他們也學(xué)會了與其他小伙伴合作和分享，發(fā)展了他們的社交能力。
第四段：尊重個體差異的重要性。
每個孩子都有自己獨特的個性和興趣愛好，在入園的過程中，園方和家長都應(yīng)該尊重孩子們的個體差異。園方應(yīng)該制定個性化的教育方案，滿足每個孩子的需求。同時，家長也應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣和特長，并為他們提供所需的支持和鼓勵。
第五段：家園合作促進孩子全面發(fā)展。
家園合作是促進孩子全面發(fā)展的重要方式。在孩子入園過程中，家長可以與園方進行溝通，了解孩子在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。并且，家長可以在家中給予孩子更多的陪伴和指導(dǎo)。通過共同努力，孩子們的個人能力和自信心都得到了全面提升。
總結(jié)：新生入園是孩子成長旅程中的重要一站，適應(yīng)新環(huán)境和培養(yǎng)獨立自主的能力是入園的重要任務(wù)。在這個過程中，尊重個體差異和家園合作都是非常重要的。通過家庭和園所的共同努力，孩子們得到了充分的支持和鼓勵，他們也在這個過程中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇四
如果在場的有好幾位生面孔，這里有個秘訣：將名片按照座位順序擺放在自己面前，以方便“對號認人”
a：該喝的時候還是應(yīng)該喝的.，在中國做生意還要遵守中國的游戲規(guī)則。我能提醒你的就是你喝酒的時候一定要盯緊別人的酒杯，這個時候公平尤為重要，剩下的就是自求多福了。當然，如果你明知自己不勝酒力，或酒后不能自控，還是以酒精過敏為由回絕對方吧，這種“無禮”總比隨后無法收拾好很多。不過，如果這種情況過于頻繁了，你就應(yīng)該考慮是否勝任這個工作了。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇五
這個冬天的夜晚，我終于讀完了當年明月的大作《明朝那些事兒》。雖說窗外無輕揚的雪花，屋內(nèi)也沒有溫暖的火爐，但我依然讀得很舒服。
在這本書的后記中，當年明月講述了很多他讀史和寫作時的感受。按照作者的說法，他所讀過的歷史故事中，幾乎無一例外地全都是悲劇結(jié)局。
想想我們的歷史，可以說真的是這樣。
“每一個人，他的飛黃騰達和他的沒落，對他本人而言是幾十年，而對我來說不過只有幾頁。前一頁他很牛，后一頁就慫了。”這大概是作者內(nèi)心最真切的感受。
我看著書桌上那七本并不是很厚的書——大明王朝從建立到滅亡前后三百年的時光，就呈現(xiàn)在這寥寥數(shù)千頁的紙上。三百年，是十萬九千五百七十五天，是二百六十二萬九千八百小時，還有明朝十六位皇帝，大明帝國的前前后后繁華衰落，都在這七本書中。其中一些著名人物的命運，他們每個人幾十年的風風雨雨，的的確確就只有幾頁。比如常遇春，這位大明開國第一功臣，自太平之戰(zhàn)時自告奮勇，在其后幾年中參與了帝國建立的所有重大戰(zhàn)役。后北出大漠取得大勝，班師回朝，經(jīng)柳河川時暴病而亡，年僅四十。即便是這顆耀眼的將星，在這本書中的記述，也不過就數(shù)頁而已。
春去秋來，斗轉(zhuǎn)星移，在這滄桑的轉(zhuǎn)換中我們終究還是把握住了一項權(quán)力——這就是能夠駕馭自己生命的過程。是的，如何去駕馭生命的過程，演繹出屬于你的精彩，是我們每一個生命個體自己的權(quán)力?；蛟S每個生命都不能決定自己出生時的形態(tài)——或許我是一只飛翔的小鳥，或許我是一條游動的小魚，或許就是現(xiàn)在這個樣子……但我們可以決定自己入世的態(tài)度與方式：是鳥兒就要振翅翱翔于天空，是魚兒就要游川入海躍向龍門……每一個生命體都要將有限的生命投入到無限的精彩中去，去沖擊生命的極限。
面對最終的毀滅，我們唯一所能倚仗的就是那個過程。我們必須以百倍的精力去充分裝點、盡情享受這個美好的過程。毛澤東說“萬類霜天競自由”，我看到的就是每一個個體在生命的過程中盡情享受著自由的可貴與歡樂。
也許，生命的真諦就在于此——按自我獨有的方式去創(chuàng)造和經(jīng)歷一個精彩的過程!
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇六
作為一名班主任，我有幸能夠參與學(xué)生的成長和發(fā)展。在這個崗位上，我不僅負責教學(xué)，還需要關(guān)心學(xué)生的生活、心理和行為習(xí)慣等方方面面。多年來，我積累了一些關(guān)于班主任工作的心得體會，希望通過這篇文章與大家分享。
首先，作為班主任，最重要的是了解每個學(xué)生的個性和需要。每個學(xué)生都是獨特的，有著不同的性格、家庭背景和學(xué)習(xí)能力。為了更好地管理班級，我會花時間與每個學(xué)生交談、傾聽他們的想法和困惑。有些學(xué)生可能需要額外的幫助和關(guān)懷，而有些學(xué)生則需要一些挑戰(zhàn)和激勵，只有了解他們的需求，才能更好地滿足他們的學(xué)習(xí)與成長。
其次，與學(xué)生的溝通和建立良好的關(guān)系是班主任工作的關(guān)鍵。良好的溝通是班級管理的基礎(chǔ)，是建立信任和理解的橋梁。我會嘗試與學(xué)生保持緊密的聯(lián)系，定期與他們交流，了解他們的近況和學(xué)習(xí)情況。同時，我也鼓勵學(xué)生們之間相互支持和幫助，創(chuàng)造一個團結(jié)友愛的班級氛圍。通過與學(xué)生的緊密互動，我能夠更好地洞察他們的需求，并為他們提供合適的幫助和指導(dǎo)。
再次，班主任的工作往往要面對學(xué)生的問題和矛盾。在這個過程中，我學(xué)會了如何冷靜應(yīng)對各種情況，理性引導(dǎo)學(xué)生。當學(xué)生出現(xiàn)糾紛或者問題時，我會先聽取雙方意見，了解事情的來龍去脈。在解決問題時，我不僅要公正客觀，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主解決問題的能力。通過與學(xué)生的交流和解決問題的過程，學(xué)生們也會逐漸成長和進步。
最后，班主任的工作需要不斷學(xué)習(xí)和提升。教育是一個變化不斷的領(lǐng)域，每一年都有新的知識和理論涌現(xiàn)。作為班主任，我要不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和成長。同時，我也要關(guān)注學(xué)生的心理健康，學(xué)習(xí)一些心理輔導(dǎo)的知識和技巧，為學(xué)生提供更好的幫助和支持。
總結(jié)來說，班主任的工作是一項既有挑戰(zhàn)性又有成就感的工作。我通過多年的實踐和體驗，逐漸明白了班主任工作的重要性和特點。了解學(xué)生的需求、建立良好的關(guān)系、處理問題和不斷學(xué)習(xí)提升是我在這個崗位上的心得體會。我將繼續(xù)努力，為學(xué)生們提供更好的教育和關(guān)心，成為一個優(yōu)秀的班主任。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇七
a：首先“片子”的昵稱是萬萬不可在這種場合出現(xiàn)的。另外“尊上卑下，雙手遞出”是遞送名片的八字訣。接到名片后，輕聲念出對方的姓名及職稱是對對方的尊重。至于時機，以開始正式談話前為宜，當然不包括對方夾菜的當口。需要提示的是：千萬不要直接將客戶名片收入口袋，要將職務(wù)、姓名記住。如果在場的有好幾位生面孔，這里有個秘訣：將名片按照座位順序擺放在自己面前，以方便“對號認人”
a：該喝的時候還是應(yīng)該喝的，在中國做生意還要遵守中國的游戲規(guī)則，
我能提醒你的就是你喝酒的時候一定要盯緊別人的酒杯，這個時候公平尤為重要，剩下的就是自求多福了。當然，如果你明知自己不勝酒力，或酒后不能自控，還是以酒精過敏為由回絕對方吧，這種“無禮”總比隨后無法收拾好很多。不過，如果這種情況過于頻繁了，你就應(yīng)該考慮是否勝任這個工作了。
a：只要你不拔腿就跑就好（當然你也沒處可跑），站著別動，跟你敬愛的老板打個招呼吧。至于說什么，寒暄，問寒問暖知道什么意思吧？另外陪伴客人或頭頭乘電梯，電梯門打開時，一手按開門按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，請他先進。電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對領(lǐng)導(dǎo)。到達目的樓層，一手按住開門按鈕，另一手做“請出”的動作。有些人會在電梯里一直仰頭盯著樓層的數(shù)目字，這樣顯然更尷尬。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇八
歷史，原本并不是滄桑厚重的，只是因為時代的步伐給他們蒙上了一層不可知的陰影和輕紗。用幽默輕快的筆調(diào)，敘述一個長達百年的歷史和封建王朝，這也許就是《明朝那些事兒》的魅力吧!
初次品讀這本書，我還沒有感到多么的驚奇。平淡的語言，樸實的介紹，有點諷刺和幽默性質(zhì)的歷史背景和故事，讓人們感到：這仿佛不是一本歷史書，而是一本充滿幽默充滿喜劇色彩的故事書吧!但是在細細品讀，文中的人，文中的事，每一件歷史，每一件文物，其實都在“戲說”之中為他們戴上了一個金燦燦的光環(huán)，代表了歷史的滄桑，更代表了歷史的厚重。
書中對人物的描寫也是別具一格。他并不拘泥于其他歷史書，那種古板的介紹：先是對人物的生平，背景，作了一一介紹，然后再開始逐字逐句地引出事情的原委始末。這本書的最大特點，就是在介紹一個人物的時候，沒有過多的介紹他的經(jīng)歷和背景，而是將更多的筆墨放在他所經(jīng)歷的大事，以及帶給人們難以忘懷的精神企盼等等。
令人難以忘懷的便是書中所介紹的王守仁了。王守仁原來在朝廷為官，但是后來因為參加政治，所以不慎被貶到了一個偏僻荒涼的地帶。他非常熟知這里的地貌地形，以及這里常年都多強盜多小偷，治安非常的不利!但是他卻毫不氣餒，希望用自己的精神內(nèi)涵來感化這里的人民，讓他們過上好日子。為了這樣，他苦心鉆研了近七載，終于在第八年的時候，研究出了一門震驚古今中外的學(xué)科——心學(xué)，就是“知行合一”的理論，將中國古文化推向了一個新的高度，從此，他也獲得了心學(xué)之父的美稱。
其實這個故事帶給人的與其說震撼，更不如說是一種敬佩，一種贊揚。能將自己的青春和熱血，投入到科學(xué)，以及精神世界的研究中，是不易的，也是不平凡的。
《明朝那些事》用輕松愉快的筆調(diào)，在人們的心目中塑造了一個讓人回味無窮，卻也不舍放下的明朝世界。細細品讀，方能品得其內(nèi)在底蘊!
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇九
很早就知道有《明朝那些事兒》這本書。而且知道這本書先是一本網(wǎng)絡(luò)作品，由于廣大網(wǎng)友們的追捧，好評如潮，作者當年明月把博客里的連載送進了印刷廠，一口氣出版了5本，更多人看了后還是好評如潮。我還知道當年明月的這套書之所以好評如潮是因為他把枯燥的正史寫得生動、風趣，看過的人都很喜歡。當然佩服之至啊!于是就買了一套來讀。
讀了幾個星期了，還沒有讀完，但收獲已經(jīng)很多了。不僅僅是補習(xí)了明朝的那段歷史，還領(lǐng)悟到了歷史以外的道理，但最大的收獲是作者的寫作風格!
其中令我印象最深的是朱元璋。朱元璋出生在元朝末期一個農(nóng)民世家，缺乏食物，于是他就去討飯吃，做和尚。但到后來，元朝卻把朱元璋列為造反成員，以此為借口來殺朱元璋一家。平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。朱元璋就是在這樣的險惡環(huán)境下成為一代偉人的。他不得不戰(zhàn)斗，而在戰(zhàn)斗中，他學(xué)會了冷靜、堅持與果斷。冷靜讓他能夠準確判斷局勢，甚至在失敗后能夠正確總結(jié)經(jīng)驗;而堅持，能讓他在僵持時打破僵局;果斷，讓他能夠從現(xiàn)在的局勢中正確而快速地判斷。這三件“寶物”結(jié)合起來就是一道打不破的心理防線，而朱元璋利用這道防線取得了成功。做一件事，必須要學(xué)會冷靜、堅持與果斷。它們讓你準確在判斷局勢;讓你在失敗后能重新勇敢地站起來，而不至于崩潰;讓你從困境中發(fā)現(xiàn)機，只要做每一件事都能非常冷靜、堅持和果斷，那么所有的困難都能迎刃而解，最終到達成功的彼岸。
看到明朝的吏治，我們現(xiàn)在要幸福多了。起碼沒有那么多的殺身的危險了。莘莘學(xué)子，苦讀八年，通過科舉，混上了一官半職。不知道哪一天，趕上皇上不高興，不知什么原因，腦袋就搬家了。小時候在農(nóng)村，到了夏天的時候，外面的火堆旁，會有大批的飛蛾繞著火堆飛舞。那明亮的火堆，是光明，是希望，是崇高。一批又一批的飛蛾前仆后繼撲進火堆燃燒了自己。這就是追求崇高的代價，而現(xiàn)實中的我們又有哪個人不是，象飛蛾一樣地向前沖呢?正如，我在前一篇文章中所說，感謝思想家們告訴了我們生活的真諦——活在現(xiàn)在，活好每一天。要不然我們真的不知道自己是誰了。
希望在課堂上老師也可以以幽默的風格來教我們，這樣學(xué)生會掌握的更好，對課程更有興趣。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇十
作為一名班主任，我深感班級管理的責任重大。在擔任班主任的這段時間里，我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂，也積累了一些心得體會。班主任的工作不僅僅是課堂上的教學(xué)任務(wù)，更是引領(lǐng)學(xué)生的全面發(fā)展和快樂成長。在這篇文章中，我將分享我作為班主任的心得體會，希望對即將成為或已經(jīng)是班主任的教師有所啟發(fā)。
首先，作為班主任，我們需要真心關(guān)愛每一個學(xué)生。關(guān)愛是教育的起點，也是班主任工作的重中之重。每天和學(xué)生們相處，我深深感受到他們的需求和渴望被關(guān)注。關(guān)愛學(xué)生不僅意味著在學(xué)業(yè)上給予指導(dǎo)和幫助，更要關(guān)心他們的心理、生活等方方面面。此外，我還發(fā)現(xiàn)，適時給予學(xué)生表揚和肯定，可以有效激發(fā)他們的積極性和自信心，讓他們在成長過程中感受到快樂。
其次，班主任需要建立與學(xué)生的親密關(guān)系。作為學(xué)生的引路人，我們應(yīng)該成為他們的朋友和傾聽者。我發(fā)現(xiàn)，與學(xué)生保持良好的溝通和互動是十分重要的。這不僅可以讓學(xué)生們感受到我們的關(guān)心和友愛，還能了解他們的心理變化和需求。通過與學(xué)生建立親密關(guān)系，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)和生活中感到溫暖和支持。
第三，班主任應(yīng)該做到公正公平。在班級管理中，我們要堅守公正原則，對待每一個學(xué)生一視同仁。班主任不論是在分發(fā)獎勵還是批評紀律上，都要做到完全公平。只有這樣，學(xué)生才會信任我們，才會愿意接受我們的教育和指導(dǎo)。同時，作為班主任，我們也要維護班級的紀律和秩序，對違紀行為做出適當?shù)奶幚?，讓學(xué)生們明確行為規(guī)范，樹立正確的價值觀。
再次，班主任要努力改進自身教育教學(xué)水平。作為班主任，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，也要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們可以了解最新的教育理論和教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，我們還應(yīng)積極參與教研活動和交流，與其他班主任共同探討教育問題，互相借鑒經(jīng)驗，不斷成長。
最后，班主任要與家長建立良好的合作關(guān)系。教育不僅僅是學(xué)校的事情，家庭也要起到重要的作用。班主任應(yīng)該主動與家長進行溝通和交流，了解學(xué)生的家庭背景和教育需求，共同為學(xué)生成長貢獻力量。我們可以組織家長會、開展家訪等活動，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和進展，也及時向家長反饋學(xué)生在學(xué)校的情況，建立起密切的合作關(guān)系。
總結(jié)起來，作為一名班主任，我們要具備真心關(guān)愛學(xué)生、建立親密關(guān)系、做到公正公平、不斷提高自身教育教學(xué)水平以及與家長建立良好合作關(guān)系的能力。班主任的工作是一項偉大的責任，但也是一份充滿挑戰(zhàn)和快樂的工作。只有不斷總結(jié)和反思，我們才能更好地肩負起班主任的使命，讓學(xué)生們在我們的引領(lǐng)下茁壯成長。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇十一
為什么會正兒八經(jīng)的開始看《明朝那些事兒》這部書，我也不太清楚，或許是因為厭倦了所謂的正統(tǒng)，所謂的學(xué)究吧。歷史本身的事情是很有趣的，就像史記里面的很多故事，百讀不厭，很有趣味。只是不知道為什么，傳統(tǒng)的涉入歷史的角度，有人選擇搞學(xué)究，有人選擇戲說，要么太正經(jīng)，要么瞎胡說。
《明朝那些事兒》我個人感覺，就是這樣一本書?？此普{(diào)侃一般的語言，卻呈現(xiàn)真實的歷史事件，讓人輕松的就能進入那些曾經(jīng)或輝煌或暗淡或榮耀或恥辱的歲月，去了解去認識那些曾活躍在歷史歲月中的人。當然，也可能是鄙人才疏學(xué)淺，看不懂太學(xué)究的東西，所以覺得這種文體比較好接受。但是，我記得白居易先生寫文章有個習(xí)慣，寫完之后會拿給街上的老太太看，他的用意很明顯：爭取讓最普通的老百姓都看得懂。正所謂：通俗易懂。再有就是今天很流行的大家上講臺，百家講壇，也是在普及歷史，讓普通的老百姓也能輕松的了解歷史。所以我覺得，今天有人能夠用這樣的方式來呈現(xiàn)歷史，很難得。不過客觀的講，不會不朽。但是不簡單。有機會的話，大家也可以讀一下這本書！
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇十二
被疫情幽禁在史上最長的寒假里(別問我為啥不出門，原因都知道)，在家重溫了一遍《明朝那些事兒》。有些感想，今天一并在這里寫出來，權(quán)當和大家分享。(二三段扯淡，想看硬貨的直接第四段起)。
不得不說，當年明月筆法不俗，再簡單樸素的事情也一樣能寫的蕩氣回腸。同時也佩服他的耐心與努力，明朝近三百年的歷史，自始至終的堅持，已實屬不易。正如他所說：寫一本書，開始時三十來歲，寫完還是三十來歲，有趣。
《明朝那些事兒》中，雖有太祖的金戈鐵馬，大漠廝殺;成祖的七下西洋，萬國來朝;于謙的堅守帝都，扶大明于即倒;孫承宗的關(guān)寧防線，挽大明與將傾。但我最愛的還是那朝堂上一次次的明爭暗斗，生死一線。夏言打倒張驄，嚴嵩打倒夏言，徐階打倒嚴嵩，高拱上臺，張居正坐莊，端的是精彩萬分。
《明朝那些事兒》說是歷史，不如說是人生，而且是一場五味俱全的人生。舉個例子，明朝言官權(quán)力極大，但有一種人是言官絕不會彈劾的，那就是軍事文官。行伍出身，通常不按規(guī)矩來，你罵他他砍你。軍事文官中佼佼者如戚繼光，前線打仗一把好手，后方得罪的人倒也不少。為何沒人能罵動他?究其原因，還是時勢造英雄。當時的明朝倭患嚴重，你彈劾了戚繼光誰來抗倭?你上?因此，想要活得舒坦，就要把自己打造成獨一無二的人物。不要怪老天無眼，發(fā)現(xiàn)不了你這個人才，一但你能做到獨一無二，自然會有人來請你出山。老話說得好，靠山山倒，靠人人走，唯有靠自己才是正途。
明朝吏治的復(fù)雜度絕無僅有，六部作為中央機構(gòu)監(jiān)管地方;又有監(jiān)察科監(jiān)管六部;吏部負責京察;言官負責舉報;權(quán)力大的人官職通常較小以平衡其權(quán)力。但這種復(fù)雜的吏治機構(gòu)帶來的卻不是效率和相對民主，而是更低的效率和更強的集權(quán)。這證明了一點：越復(fù)雜的系統(tǒng)，越有空子可鉆。奧卡姆剃刀原理都懂?“如無必要，勿增實體”，既然更少的機構(gòu)就能做到同樣的效果，何不減少機構(gòu)?明末白銀危機，間接導(dǎo)致了明朝的滅亡，主要原因之一就是政府機構(gòu)的冗余。到了崇禎帝，下決心精簡機構(gòu)，裁撤人員，拿職級最低的驛卒開刀，沒想到一裁裁出李自成和張獻忠這對“活寶”。(明思宗這個“慘”人)古人說“大道至簡”，誠不欺我。
明與上一個漢族建立的封建王朝——宋，有一個很大的區(qū)別，那就是對開國功臣的態(tài)度。明朝開國功臣的存活率是中國所有封建王朝中最低的(基本都被殺了)。高調(diào)的李善長，胡惟庸等人個個被殺，而較低調(diào)的耿炳文(只會守城)，湯和(早早交出兵權(quán)，稱病在家)等人卻活了下來。這告訴我們，做人不能太張揚，過于張揚容易被針對，還是低調(diào)點好。畢竟古話說的好“滿招損，謙受益”。結(jié)合我近一段時間里的成績起伏，不得不信啊。
”萬歷三大征“中明朝消耗幾百萬輛白銀，但三大征征完后卻依然國有余財，國力強大，這一切幾乎都可以歸功于張居正的治國天賦。萬歷皇帝(和他媽)還是很會用人的，張居正的確是一個有理想，有目標，有能力，有謀略，有抱負的‘五’有青年。而且萬歷對他寄予了充分的信任，這是張居正能成功的首要先決條件?！坝萌瞬灰?，疑人不用”。萬歷既然有將大半個帝國的最高權(quán)力交給張居正的魄力，那自然也會有治理整個明朝的實力。只可惜他比較懶，不然明朝中興于萬歷是絕對有可能的。
講完個例，再講講整體。明朝朝廷里的人又可以略分成兩類，小人如曹操，“寧我負天下人，毋天下人負我”。賢人如孔孟，“寧天下人負我，毋我負天下人”。兩端都不占便宜，小人如徐珵，自己挖坑自己跳;賢人如海瑞，過于偏激，非黑即白;兩端均衡，如張居正。隨機應(yīng)變而不兩面三刀，朋而不黨，勾而不連，近君子時行君子，近小人時亦小人。剛?cè)岵?，智勇雙全，此乃國士。旁人以小人之心度君子之腹固然可惡，可厭，甚至使人心生憎恨，而以君子之腹容小人之心更是養(yǎng)虎遺患，姑息養(yǎng)奸，后患無窮!
就扯到這兒吧，強推大家讀一讀《明朝這些事兒》這本書，當年明月是個好作家，說不定也能當一名優(yōu)秀的史學(xué)家。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇十三
韓國文化在全球范圍內(nèi)越來越受歡迎，其中韓流文化的核心就是韓文。學(xué)習(xí)韓文成為越來越多人的心愿，而自己也有幸在這方面擁有一些經(jīng)驗。以下是我個人關(guān)于學(xué)習(xí)韓文的心得體會。
第一段：初學(xué)韓文的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)任何一門新的語言都會面臨一些挑戰(zhàn)，韓文也不例外。首先，對于非韓國人來說，獨特的發(fā)音是一個巨大的難關(guān)。韓文中的發(fā)音與英文或其他西方語言相比有很大的不同，涉及到舌位和喉嚨的運動。此外，韓文的語法和詞匯也有明顯的不同，需要花費更多的時間和努力去理解和掌握。然而，對于一個真正熱愛韓國文化的人來說，這些挑戰(zhàn)只是學(xué)習(xí)韓文之路上的一小部分。
第二段：學(xué)習(xí)韓文的積極影響。
學(xué)習(xí)韓文的最大收獲之一是能夠更好地理解和欣賞韓國文化。語言是一種文化的表達方式，學(xué)習(xí)韓文可以打開一扇了解韓國的窗戶。通過學(xué)習(xí)韓文，我能夠讀韓國的小說、報紙和雜志，觀看韓國的電視節(jié)目和電影，與韓國的人民交流，真正地融入到韓國文化中去。此外，學(xué)習(xí)韓文也提高了我的跨文化交際能力，使我能夠更好地與韓國的人進行溝通和交流。
第三段：我的學(xué)習(xí)方法和技巧。
在學(xué)習(xí)韓文的過程中，我發(fā)現(xiàn)使用多種方法和技巧可以提高學(xué)習(xí)效果。首先，我會使用各種書籍和在線資源來學(xué)習(xí)語法和詞匯。韓文中的語法規(guī)則和句型結(jié)構(gòu)與其他語言有很大的不同，因此理解和記憶這些規(guī)則是提高韓文水平的關(guān)鍵。此外，我還會利用韓語學(xué)習(xí)應(yīng)用程序和在線課程來提高聽力和口語技能。通過與母語為韓文的人對話，我能夠更好地掌握韓文的實際運用技巧。最后，我會盡可能多地使用韓文寫作，例如寫日記或文章，以提高寫作技巧和語感。
第四段：堅持學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)任何一門語言都需要堅持和不斷練習(xí)。學(xué)習(xí)韓文也不例外。一開始可能會感到困難和挫折，但只要堅持下去，就一定會看到進步。定期劃定學(xué)習(xí)時間并制定目標非常重要。此外，找到一個學(xué)習(xí)韓文的伙伴或參加一個語言交流團體也是很有幫助的。與他人一起學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗可以提高學(xué)習(xí)動力和效果。最重要的是，要保持積極的心態(tài)，相信自己一定能夠?qū)W好韓文。
第五段：學(xué)習(xí)韓文的樂趣與收獲。
學(xué)習(xí)韓文不僅是一項實用的能力，也是一種樂趣和享受。當我能夠用流利的韓文與韓國的朋友交流時，我感到非常自豪和滿足。學(xué)習(xí)韓文的過程中也有很多有趣的時刻，例如解開一個句子的謎團或?qū)W習(xí)一首韓國流行歌曲的歌詞。除此之外，學(xué)習(xí)韓文還可以擴大我的視野，開拓我的思維方式，使我變得更加靈活和多元化?？偟膩碚f，學(xué)習(xí)韓文是一段有挑戰(zhàn)但有趣的旅程，也是一個能夠帶給我很多樂趣和收獲的過程。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)韓文，我不僅提高了語言能力，還深入了解了韓國文化。學(xué)習(xí)韓文的挑戰(zhàn)和收獲使我更加堅定了學(xué)習(xí)的決心。無論是為了能更好地欣賞韓國文化還是為了提高自身的“國際競爭力”，學(xué)習(xí)韓文都是一項值得投入時間和精力的事情。通過堅持不懈的努力，我相信我一定能夠用流利的韓文與韓國的人民進行更為深入的交流和溝通。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇十四
作為一介文盲，我是名副其實，上不通天文，下不懂地理，古不懂歷史，今不懂科技。當年高中分文理科時，所有學(xué)科中就數(shù)學(xué)最好，就果斷從理。學(xué)了理才知道，其實自己物理又很吃力。
上大學(xué)之后，視野陡然增大，深刻認識到自己知識的匱乏，開始大量讀書。但這時候已經(jīng)面臨生存問題，看書就很功利了，都是為了某個目的，例如：學(xué)學(xué)禮儀，學(xué)學(xué)修養(yǎng)，更多的是看勵志書籍和教育類的專業(yè)書籍。工作之后還是以教育類為主，偶爾看些“閑”書，添點佐料。
但這次看得閑書，看得很過癮，愛恨糾結(jié)，幾次看不下起，又幾次拿起來，盡管還沒看完。這本書是當年明月的《明朝那些事兒》。
記得在好幾年前，這本書上出版的時候，我翻著看過，但印象不是很深刻。這次只所以再一次認真看，還要歸因于前一段時間去北京。難怪人們常說：要么讀書，要么旅行，事實證明，它們兩個是通著的。
其實，我對北京是沒有太多了解的。只知道，這個地方很繁華，很先進，而又很古老，是一個古都，又是現(xiàn)在的首都。想去北京，純粹是覺得去大城市看看。去了之后才發(fā)現(xiàn)，北京成遠比我想的厚重，悠遠。腳下的每寸土地都有著它的故事，或唯美，或凄慘。
這時候，更加認識到自己的膚淺，就決定補一下自己缺失的文化。現(xiàn)在的北京建筑與文化主要是傳承明清時期，那就從明朝開始看吧。文言文是看不下去的，這時候，恰到好處的一本書就是當年明月的《明朝那些事兒》。
先說說作者當年明月，這個把《上下五千年》讀了12遍的人。飽讀史書，很有自己的思想與風格，用風趣幽默的語言將大明正史展現(xiàn)在我們面前。一直以為他是一個食遍人間煙火，歷盡滄桑的老者，沒想到一百度才知道：他竟然是1979年的，而第一部《明朝那些事兒》面世是20xx年，從時間上來看，能在這個年齡完成這么一本恢弘的巨著，他絕對是一個天才。
接著說說讀書的感受。明朝的開國皇帝朱元璋在歷史上絕對是一個具有里程碑意義的人物。幼年時，家里一貧如洗，又趕上瘟疫，家破人亡，顛沛流離。要過飯，出過家，但這些都埋藏不住這個政治家的才華，他需要一個機會，亂世出英雄，在那個民不聊生的年代，到處都是起義軍，只要你有頭腦，只要你勇敢，只要你有原則，你就能成為英雄。朱元璋就是這個一個個性鮮明的人：要么不做，要么做絕。也是這種有力的手段讓他踩著同伴的尸體，克服恐懼，不斷總結(jié)戰(zhàn)術(shù)，最終成為皇帝。
如果單單描寫每位皇帝的豐功偉績，這本書完全可以壓縮，因為都如此類似。而歷史從不乏味，他有太多的跌宕和沉浮。這也是我看這看不下去的原因，實在不忍心看不同立場的人為了權(quán)力而進行的各種殺害，又想看下去，想知道接下來發(fā)生了什么。成王敗寇的年代，很多人無法評判好壞，只是一個立場的問題，跟不同的主，做不同的事。
每個人都希望自己能流芳千古，于是，歷史不斷地被成功者改寫。朱棣就是其中一個典型了，身為皇家貴族，依然造反奪權(quán)，留下一個歷史謎團：他的侄子也就是當時被他逼下臺的朱允文到底去哪了?或不見人，死不見尸。盡管朱棣的心里也是恐慌的，但是還是想美化自己。上臺第一件事就是：改寫史書。從出身到掌權(quán)，到治國，必須要美化自己的。
歷史可以改寫，公道自在人心。除了皇家的官書外，朝中甚至民間的文人墨客有著真誠的追求，他們會記錄真實的歷史，供后人考究。他們對于忠孝仁義的詮釋比皇家貴族要更加的淋漓盡致?；适依镏挥袡?quán)利，有幫派，你死我活，即便我不想或者不舍殺你，有一天你就會回來殺我。如朱允文對朱棣，朱祁鈺對朱祁鎮(zhèn)，這里原諒我直呼其名，因為我總是記不知他們是什么宗。正所謂大自然的能量是守恒的，因他們有這樣的狠心與決心，也有著對百姓的博愛之心。
每一個朝代的沒落或每一個幫派的倒下，都要上演人性大戲。忠貞耿直派要么戰(zhàn)死，要么自殺謝忠，貪生怕死派要么投降要么逃跑，最無恥的取巧派，溜須拍馬，落井下石，想在新王朝那里茍且偷生，當然，這樣或許還可以有一天重整旗鼓，天下歸我。那些大義凜然的戰(zhàn)士，無視生死，肝膽相照，著實令后人敬佩，讀起來蕩氣回腸。那些奸佞小人，讀的想摔書，更為氣憤的是那些昏庸的皇帝，每次讀到這里就不敢往下讀，因為知道悲劇要來了。
讀史可以明鑒。歷史已經(jīng)過去，但是我們不能忘。人類社會的發(fā)展有其必然的規(guī)律，我們要做敬畏規(guī)律，尊重歷史，創(chuàng)造未來。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇十五
最近看了一本書《明朝那些事》，以前很多人都跟武er推薦過，近來才翻開此書，感慨文字有趣，讀至作者論名將一詞這篇，略有所感，與諸君分享。
作者說道，在成為名將的路上，將經(jīng)歷六個階段，除了極少數(shù)生下來就會打仗的天才，其他人都要經(jīng)歷一個階段至另一個階段的學(xué)習(xí)。
第一階段叫做軍事理論，所有想成為名將的人，都需要經(jīng)過很多軍事知識的累計，積累了足夠多的知識才能進入下一階段的學(xué)習(xí)，但這時會有一些特殊的人，他們因為家里窮，買不起書，只能去實戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，這其中的優(yōu)秀代表就有李云龍同學(xué)。(哈哈哈哈哈，看到此處，忍不住)。
這些特殊的同學(xué)因為良好的實戰(zhàn)經(jīng)驗，可以跨過第二階段的學(xué)習(xí)，直接進入第三階段，因此，第二階段就是實戰(zhàn)，很多進入第二階段學(xué)習(xí)的學(xué)生，如果無法通過，他們就會被獲得一個非常有趣的稱號——紙上談兵。
實戰(zhàn)的重要性不言而喻，由于豐富的理論知識是由高階學(xué)員總結(jié)而來，其中夾雜著他們的經(jīng)驗與個性，而戰(zhàn)場又是瞬息萬變，正所謂“兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神”，如果只是照搬他們的理論，顯然是行不通的。
歷經(jīng)第一、二階段的淘汰賽，剩下的人，才開始真正地走上名將之路。當這些站在第三階段門口的勝利者，他們將學(xué)習(xí)的是帶給他們轉(zhuǎn)變的一課——冷酷。
所謂仁不帶兵，義不行賈，這種冷酷并非對待百姓，而是對待敵人，對待自己的軍隊，令行禁止，軍紀嚴明，即使親人觸犯軍令，也可以公正執(zhí)法，當敵人的鮮血濺到眼瞼，也渾然不知，那么基本上，就可以進入下一階段的歷練了。
如果說第三階段是殘酷的轉(zhuǎn)變，那么第四階段就是提升與沉淀。從第三階段走過來的人，眼神里有化不開的渾濁，人們直視他們會渾身戰(zhàn)栗，他們歷經(jīng)地獄般的戰(zhàn)場，他們心如堅石。
第四階段的主旋律是——理智，戰(zhàn)爭是一場用人命做注的游戲，當敵人挑釁時，不被憤怒左右;敵人落敗時，不狂妄驕傲;敵人誘惑時，不沉溺其中，在任何情況下，都能保持理智。能通過第四階段的人，已經(jīng)非常少了。
如果說之前的幾個階段盡然都是淘汰賽，那么接下來的兩個階段就是角逐賽。到了第五階段，剩余的人需要學(xué)習(xí)的是——判斷。
“這是名將的重要特征，不需要理由，不需要依據(jù)，你能依靠的就是你自己的判斷。你要明白的是，你所掌握的是無數(shù)士兵的生命，而所有的人都等著你拿主意。”
在變化莫測的戰(zhàn)場中，如果能夠掌握其中的規(guī)律，在角逐中展露頭角，接下來只肖歷經(jīng)最后一關(guān)——堅強，就能青史留名，萬古流芳。
最后一關(guān)，堅強，更像是一場與自己的對抗，雖常言道勝敗乃兵家常事，但當你真正面對幾萬人生命的消逝，能否依舊再敢手握兵權(quán)，從士兵們的尸體站立起來，去擊敗敵人;當你多次敗在同一人手下時，再交鋒之時，能否戰(zhàn)勝軟弱，禁得住兩股戰(zhàn)戰(zhàn);如果可以從一次次的失敗中爬起來，向前，挑戰(zhàn)，孤獨地、痛苦地、血腥地走到終點，那么等待你的就是光榮與勝利。
“所以名將之路是一條艱苦的道路，非大智大勇，大吉大利之人不能為?！?/p>
行文至此，感慨歷史總能給人一些經(jīng)驗，職場一路與名將之路似乎也有那么一點點相似之處。
書中的徐達、常遇春、王保保都是名將，其中徐達給我的印象最為深刻，在與王保保的決戰(zhàn)之中，他冷靜、理智，用詭譎的理論知識、豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗判斷戰(zhàn)機，一鼓作氣，身先士卒，以雷霆之勢破敵。他讓我不免想到最近的一句對蘇聯(lián)軍隊的戲言‘給我沖和跟我沖，顯然是兩回事’，在那次決戰(zhàn)的夜晚，徐達的一個決定讓他掌握了勝利的關(guān)鍵——親自上陣。
“最大程度發(fā)揮士兵的戰(zhàn)斗力，是將領(lǐng)的責任。一般來說將領(lǐng)們是利用自己的謀略和軍事調(diào)度來達到這一目的的。然而當戰(zhàn)斗到了最關(guān)鍵的時刻，所有的軍事智慧都無法再發(fā)揮作用時，將領(lǐng)們只剩下最后一招，親自上陣?！?/p>
戰(zhàn)斗時，徐達將自己的部隊放在陣前，無論士兵在何處奮戰(zhàn)，都能看到徐達的旗幟，讓士兵們都有勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，這也是沒有辦法的辦法，卻也是唯一的辦法。
置之死地而后生，徐達做到了，一代名將，青史流芳。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇十六
看完了明朝那些事，你有什么讀書心得呢？《明朝那些事兒》篇首是黑格爾的名言“人類從歷史中學(xué)到的唯一教訓(xùn)，就是人類無法從歷史中學(xué)到任何教訓(xùn)”，這便從一開始表明了作者的初心。下面是小編為大家收集有關(guān)于明朝那些事兒心得體會，希望你喜歡。
今天我讀了《明朝那些事兒》第二十章最后的名將――藍玉。主要寫了朱元璋不放心北元，明洪武十三年和十四年向北元發(fā)起兩次遠征，都取得了勝利，但并未對北元形成致命的打擊，不斷騷擾明朝的邊境。洪武二十年，朱元璋又一次下令遠征，藍玉在歷次正沙漠的行動中只是擔任了幾次配角。藍玉是安徽遠定人，是常遇春的內(nèi)弟。藍玉是一個要強的人，他從不會承認比任何人差。這次遠征無疑給藍玉提供了一個最好的機會，朱元璋同意了藍玉的請求，給了他右副將軍的位置，主帥自然是馮勝。藍玉來遼東擊破了慶州的重兵把守，納哈出率二十萬隊伍投降明軍。洪武二十一年，藍玉帶兵遠征北元，脫古思帖木兒丟下隊伍逃走，元軍投降，北元滅亡。
好詞：明目張膽、朝思暮想、百般無奈、無處不在、瓦解、震懾、洋洋得意、猙獰、兇神惡煞、不共戴天。
我欣賞的句子有：“其實他采取這一政策是可以理解的，畢竟本來在大都當皇帝的父親被逼得搬了家，親戚都被拉去吃牢飯，此仇實在不共戴天?！薄斑@些明軍士兵用惡狼般的眼神看著他，臉上露出欣喜的表情，還大聲呼喊，很快，更多的明軍士兵圍攏了來他們一看珍稀動物似的眼神注視著他。他很榮幸的成為第一個俘虜?！?/p>
實現(xiàn)理想之后的藍玉任意妄為，讓朱元璋再次揮動屠刀。
《明朝那些事兒》是三十年來最暢銷之史學(xué)讀本，位列全國十大暢銷書之一。
當年明月，原名石悅，1979年出生于普通干部家庭。2009年寫完《明朝那些事兒》。
《明朝那些事兒》主要講的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的事情。每一章節(jié)以充足的歷史資料為基礎(chǔ)，以年代和主要人物為主線，對明朝十七個皇帝和其他王公官丞進行敘述，尤其對政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多，反映出封建社會的氛圍。
第一部就是主要寫了洪武年間大明太祖皇帝朱元璋的故事。
朱元璋原名朱重八，家境貧窮，三代農(nóng)民，為地主放牛。父母早亡，朱重八出家入皇覺寺當和尚。元朝腐敗，25歲的朱重八參加郭子興領(lǐng)導(dǎo)的紅巾軍反抗元朝，改名朱元璋，最后經(jīng)歷一番苦戰(zhàn)，當上皇帝。后來不斷地排除異己，穩(wěn)固皇位。
這本書很全面地寫出的朱元璋，有他的好處：驍勇善戰(zhàn)、深謀遠濾，還有他的壞處：為排除異已誅殺忠心耿耿的忠臣。讓人們能夠更清楚地看清朱元璋，看清和朱元璋有關(guān)的每一個人。
這本書敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程，把明朝的歷史展現(xiàn)了出來。
《明朝那些事》這本書用通俗易懂的文字記載了明朝的歷史，令人回味無窮。
這本書將朱元璋的成功之路完整的記錄下來了，講述了他為推翻元朝政治的英勇作為，讓人欽佩不已。一場場戰(zhàn)役都訴說著他的智慧，一個個決策都顯出他的敏銳，哪怕有時的一個錯誤也不會影響他在讀者心中的形象——勇敢、冷靜、敏銳、聰慧。為了推翻元朝的陰暗統(tǒng)治，朱元璋帶領(lǐng)起義軍一點點的把原稱霸一時的元軍，一點點的擊敗。他的英勇形象永遠留在讀者心中。他的成功不能只歸功于他一人，還有他手下的大將們和謀士——李善長、常遇春、郭興、湯和、劉基……他們伴著朱元璋坐上皇上之位。
朱元璋從一個放牛娃，到元朝動亂，父母兄弟餓死，他覺得極其不解，覺得好人不是該有好報嗎?為了有口飯吃朱元璋當上了和尚，他做粗活還要兼職清潔工、倉庫管理員、添油工，他忍著。長期的困難生活，磨練著他的意志。朱元璋當了起義軍，從一個親兵長做到一個首領(lǐng)，他用自己的計謀打敗了強大的敵人。
讀完這本書，我更多地了解明朝的歷史，更加了解朱元璋，更加懂得了朱元璋當上皇帝的艱辛。
《明朝那些事兒》是一套我非常愛看的歷史讀物，尤其是第一部。這一本書先是由朱元璋的農(nóng)民出身開始講起，到永樂大帝奪位的靖難之役為止。敘述了明朝人民起義軍艱難的開國過程。名將如云的朱元璋pk擁有千軍萬馬的陳友諒，龍虎之間的戰(zhàn)爭，刀光劍影，誰堪問鼎天下?戰(zhàn)太平、驚天動地的太湖大決戰(zhàn)。臥榻之側(cè)埋惡虎，用計鏟除器小的張士誠。徐達、常遇春等不世名將勢如破竹，乘勝逐北直破北元王朝。更有明朝歷史上最大的謎團——永樂奪位、建文失蹤的靖難之役。高潮不斷，留給人們的只剩下一聲聲驚嘆。
一句話，我認為，這是一片知識的海洋，快樂的源泉!
日暮黃昏，重拾那本舊書，徐達遇春，夢回我大明王朝。
從小就對歷史特別感興趣，甚至到了癡迷的狀態(tài)，得到一本史書就絕不放過，《明朝那些事兒》也不例外。當年明月用十分詼諧幽默的筆調(diào)把明朝十六位皇帝，二百七十六年的歷史一氣寫完，而我最欣賞也最為之敬佩的就是從和尚到皇帝的明太祖朱元璋。
平靜的海面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人;亂世出英雄!
1328年，隨著一聲嬰啼，在濠州鐘離(今安徽鳳陽)的一個拖欠稅款的佃戶家里，朱元璋來到了人世。他在兄妹中是大難不死的最小的孩子，除了最大的孩子外，其余孩子都因無力撫養(yǎng)而送人或嫁出，1343年，濠州發(fā)生旱災(zāi)，次年春天又發(fā)生了嚴重的蝗災(zāi)和瘟疫，不到半個月，他的父親，大哥以及母親先后去世。只剩下朱元璋和二哥，家里又沒錢買棺材，甚至連塊埋葬親人的土地也沒有，鄰居劉繼祖給了他們一塊墳地。兄弟二人找了幾件破衣服包裹好尸體，將父母安葬在劉家的土地上。朱元璋就是在這樣的環(huán)境中鑄就了強大的心靈，他不會哭，因為他早就明白了：哭，只是弱者無能的表現(xiàn)。我懂了，堅強，是要成為王者的必備品質(zhì)。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇十七
比賽是一場考驗自我的戰(zhàn)爭，它讓我感受到了前所未有的壓力和緊張。無論是學(xué)校的體育比賽還是學(xué)科競賽，比賽都是一個競爭激烈的舞臺。一旦進入比賽狀態(tài)，我就仿佛置身于一個高壓鍋中，四周的空氣都充滿了緊張和焦慮的氣息。在比賽的關(guān)鍵時刻，我常常感受到心跳加速、手心冒汗，甚至情緒激動，這些都是壓力和緊張帶給我的負面影響。
第二段：比賽鍛煉了我的意志和毅力。
然而，正是這種壓力和緊張，使我更加堅定了自己的意志和毅力。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我不再退縮，而是選擇勇往直前。比賽讓我鍛煉了放下舊有的限制和顧慮的能力，勇敢面對挑戰(zhàn)，勇于迎接不確定性。當我把目標鎖定在比賽上時，我會全身心地努力，不放過任何一個提高自己的機會。比賽是一種修煉，它教會了我堅韌不拔、永不放棄的精神。
第三段：比賽促使我積極思考和改進。
在比賽中，我會思考自己的不足之處并做出改進。比賽不僅是一種競爭，更是一次自我發(fā)現(xiàn)和提高的機會。當我在競技場上失敗時，我不會沉溺在痛苦和挫折中，而是從失敗中學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn)。我會審視自己的不足，并思考如何改進。比賽的挫折教會了我勇于面對錯誤和困難，找到解決問題的方法。比賽是一個持續(xù)進步的過程，只有不斷反思和調(diào)整，才能更好地提高自己。
第四段：比賽培養(yǎng)了我的團隊合作意識。
除了個人表現(xiàn)，比賽還培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在團隊比賽中，團隊的默契和協(xié)作能力會起到至關(guān)重要的作用。每個隊員都有自己的特長和優(yōu)勢，我們需要充分發(fā)揮各自的潛力，互相配合，共同完成任務(wù)。團隊比賽不僅是一種鍛煉，更是一種學(xué)習(xí)如何尊重他人、傾聽他人和團結(jié)合作的機會。通過比賽，我意識到團隊的力量遠遠大于個人的力量，只有相互合作，才能取得更好的成績。
第五段：比賽教會了我追求卓越和不斷超越。
最后，比賽教會了我追求卓越和不斷超越。比賽不僅僅是為了獲得榮譽和獎勵，更是為了挑戰(zhàn)自我，超越自我。比賽讓我意識到，只有不斷突破自己的極限，不斷提高自己的能力和水平，才能達到更高的目標。比賽激發(fā)了我追求卓越的動力，我會時刻保持熱情和激情，不斷努力，超越自我，爭取更好的成績。
總結(jié)：
比賽是一場考驗自我的戰(zhàn)爭，它讓我感受到了壓力和緊張。然而，比賽也鍛煉了我的意志和毅力，促使我積極思考和改進。此外，比賽培養(yǎng)了我的團隊合作意識，教會了我追求卓越和不斷超越。通過比賽，我不斷成長和進步，我相信在未來的比賽中，我會變得更加強大和優(yōu)秀。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇十八
比賽是人與人之間的競爭，也是一種追求夢想的方式。無論是參加文體比賽，還是學(xué)術(shù)競賽，每一個參賽者都希望能夠取得好成績，并從中獲得成長和收獲。在多年參加各類比賽的經(jīng)歷中，我積累了一些心得體會。本文將以五段式的方式，分享這些心得體會。
首先，對于比賽來說，準備是至關(guān)重要的。一次成功的比賽絕對不是偶然發(fā)生的，而是經(jīng)過充分的準備和努力取得的。比賽前，我會仔細研究賽題或比賽規(guī)則，明確自己需要達到的目標。然后，我會制定合理的計劃，并按計劃有序進行準備工作。例如，如果是一場知識競賽，我會從各種渠道廣泛搜集相關(guān)的資料和知識；如果是一場演講比賽，我會進行大量的模擬演練，不斷提升自己的演講技巧。無論參加何種比賽，準備工作的認真程度都會對結(jié)果產(chǎn)生重要影響。
其次，比賽中要保持良好的心態(tài)。比賽本身就是一種競爭，參賽者們之間彼此實力差距不可避免。有時候，我可能會面對比自己更出色的對手，或者在比賽中遇到意想不到的挫折。但是，要想在比賽中取得好成績，就必須保持積極的心態(tài)。首先，要有自信，相信自己的實力和付出能夠帶來好的結(jié)果；其次，要承認失敗是成功的一部分，將每一次失敗都看作是一次學(xué)習(xí)和成長的機會。只要保持良好的心態(tài)，即使在困難的時候，也能夠迎難而上，戰(zhàn)勝困難。
再次，比賽是與他人交流學(xué)習(xí)的機會。參加比賽，不僅是為了取得好成績，更是為了與他人進行交流和學(xué)習(xí)。在比賽的過程中，我經(jīng)常能夠結(jié)識一些志同道合的朋友，他們不僅在比賽中給予我很大的鼓勵和支持，而且會分享自己的經(jīng)驗和技巧。通過和他們的交流和學(xué)習(xí)，我能夠不斷提升自己的能力和水平。比賽不僅是競爭，更是一種集體智慧的展示和傳遞。
此外，比賽也需要全面的準備。在參加各種比賽時，我經(jīng)常會遇到一些意料之外的考核方式或難題。因此，我逐漸意識到，為了能夠在比賽中更好地應(yīng)對各種情況，我需要做到全面準備。全面準備不僅包括知識和技能的訓(xùn)練，還包括應(yīng)變能力的培養(yǎng)和心理素質(zhì)的提升。只有全面準備，才能夠在比賽中應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和考驗，取得更好的成績。
最后，比賽是一個持續(xù)提高的過程。參加比賽，并取得好成績固然讓人愉悅，但是成功并不是終點。無論在比賽中取得何種成績，都不能夠滿足于現(xiàn)狀，而應(yīng)該繼續(xù)保持對自我的要求和追求。比賽是一個不斷提高的過程，只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力，才能夠在更高層次的比賽中取得更好的成績。比賽的經(jīng)歷成就了我，但更重要的是，它讓我明白了不斷進步的重要性。
總結(jié)起來，比賽那些事兒教會了我許多。它告訴我準備的重要性，心態(tài)的關(guān)鍵，交流的價值，全面的準備以及不斷進步的重要性。在未來的比賽中，我將繼續(xù)努力，用心去準備，保持良好心態(tài)，與他人交流，全面準備，并不斷提高自己的能力和水平。因為，比賽不僅是一種競爭，更是一種成長和實現(xiàn)夢想的方式。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇十九
學(xué)習(xí)一門外語是提升自己的有效途徑，對我而言，學(xué)習(xí)韓文是一種興趣的驅(qū)動。一直以來，我對韓國的文化、音樂和電影都非常感興趣，想要更深入地了解和體驗韓國的生活方式。于是，在一次偶然的機會下，我決定開始學(xué)習(xí)韓文，從此開啟了我與這門美麗語言的緣分。
二、學(xué)習(xí)韓文的難點與挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)任何一門外語都會遇到困難和挑戰(zhàn)，韓文也不例外。首先，韓文的語法結(jié)構(gòu)與漢語有很大差異，需要投入更多的時間去適應(yīng)和掌握。此外，韓文擁有獨特的發(fā)音系統(tǒng)，一些特殊的發(fā)音規(guī)則和發(fā)音輔助符號也需要仔細學(xué)習(xí)和積累。同時，韓文的詞匯量龐大，很多詞匯和表達方式與漢語完全不同，需要通過不斷的閱讀和聽力訓(xùn)練來加深理解和記憶。
三、韓文學(xué)習(xí)的方法與技巧。
學(xué)習(xí)韓文除了堅持課堂學(xué)習(xí)外，還需要運用一些方法和技巧來提高學(xué)習(xí)效率。首先，多聽多讀，培養(yǎng)良好的聽力和閱讀能力?？梢酝ㄟ^聽韓語歌曲、看韓劇、閱讀韓文雜志等方式來擴大語言輸入量，提高理解能力。其次，注重口語交流，多參加語言交流活動或找到韓語外教進行口語練習(xí)。定期總結(jié)和復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，將學(xué)過的語法結(jié)構(gòu)和詞匯進行整理歸納，以鞏固記憶和提高語言運用能力。
四、學(xué)習(xí)韓文的好處與收獲。
學(xué)習(xí)韓文并不僅僅是為了滿足個人興趣，更是為了拓寬自己的視野和提升競爭力。掌握韓文可以幫助更深入地了解韓國的文化，與韓國人交流時也可以更加自如地表達自己的意思。此外，韓國在經(jīng)濟、科技、文化等領(lǐng)域都有很強的實力和影響力，學(xué)習(xí)韓文也能帶來更多的就業(yè)機會和國際交流的機會，為個人的發(fā)展打開更廣闊的門路。
五、韓文學(xué)習(xí)的建議與展望。
學(xué)習(xí)一門外語需要堅持和耐心，尤其是對于韓文這樣與自己母語相差較大的語言，更需要長期的積累和實踐。因此，我建議學(xué)習(xí)韓文的人要保持學(xué)習(xí)的熱情和信心，要有耐心地反復(fù)練習(xí)和記憶，不斷完善自己的語言能力。此外，可以積極參與到與韓國有關(guān)的社群活動中，結(jié)識更多可以用韓文交流的朋友，從而提高自己的語言應(yīng)用能力。希望未來能有更多的機會去韓國深入學(xué)習(xí)和體驗韓語，將韓文應(yīng)用到實際生活中，享受這門語言帶來的樂趣與好處。
總結(jié)一下，學(xué)習(xí)韓文是我追求興趣和拓寬自己的一種方式，雖然遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過不懈的努力和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我相信我會越來越深入地掌握這門語言，并收獲更多的機會和經(jīng)驗。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇二十
韓文作為一門古老的東亞語言，自然擁有其獨特的魅力。作為一名學(xué)習(xí)者，我對韓文的學(xué)習(xí)歷程充滿了挑戰(zhàn)和收獲。通過探索和學(xué)習(xí)，我對韓文的特點、語法和發(fā)音有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我對韓文學(xué)習(xí)的一些心得體會。
第二段：發(fā)音的重要性。
發(fā)音是學(xué)習(xí)任何語言的基礎(chǔ)，對于學(xué)習(xí)韓文也不例外。與漢語拼音不同，韓文并沒有專門的拼音系統(tǒng)。因此，學(xué)習(xí)者需要學(xué)會正確發(fā)音并熟悉韓文字母的發(fā)音規(guī)則。對于初學(xué)者來說，正確掌握韓文字母的發(fā)音非常重要，因為這將為將來學(xué)習(xí)更復(fù)雜的韓文詞匯和句子打下良好的基礎(chǔ)。要想更好地掌握韓文發(fā)音，我經(jīng)常通過參加語言交流活動和練習(xí)聽力來提高自己的發(fā)音技巧。
第三段：語法的挑戰(zhàn)。
韓文的語法結(jié)構(gòu)與漢語有很大的差異，這對初學(xué)者來說可能是個挑戰(zhàn)。例如，韓語中的詞序與漢語大不相同，這就需要學(xué)習(xí)者重新調(diào)整自己的語言思維方式。此外，韓文還有一些特殊的語法規(guī)則，如主謂賓結(jié)構(gòu)的使用、動詞的變形等。對于我來說，最重要的學(xué)習(xí)方法是不斷地進行語法練習(xí)和實踐，通過閱讀韓文文章和寫作來提高自己的語法能力。
第四段：詞匯的積累。
詞匯是語言學(xué)習(xí)的核心，對韓語學(xué)習(xí)也是至關(guān)重要的。通過積累足夠的詞匯量，學(xué)習(xí)者可以更好地理解和運用韓語。為了擴大自己的詞匯量，我經(jīng)常通過閱讀韓文報紙、聽韓語歌曲和觀看韓劇來學(xué)習(xí)新的詞匯，并將其應(yīng)用到實際生活中。此外，使用韓語學(xué)習(xí)應(yīng)用程序和參加語言交流班也對我詞匯積累起到了很大的幫助。
第五段：文化的理解。
學(xué)習(xí)一門語言，也就意味著了解這個語言所代表的文化。韓語與韓國文化緊密相連，通過學(xué)習(xí)韓語，我也更好地了解了韓國的傳統(tǒng)、歷史、音樂和電影等方面。這種文化的理解不僅僅使我對韓語的學(xué)習(xí)充滿了興趣，也讓我對韓國這個國家產(chǎn)生了更多的好奇和欲望去親自體驗一番。我相信，學(xué)習(xí)一門語言并了解其文化，可以帶給我們更廣闊的視野和豐富的人生體驗。
結(jié)尾段：學(xué)以致用。
通過學(xué)習(xí)韓文，我深刻體會到學(xué)習(xí)一門語言是一項長期的任務(wù)。然而，我也體會到了學(xué)習(xí)韓文帶來的豐富經(jīng)驗和愉悅感。學(xué)習(xí)韓文不僅僅是為了應(yīng)對日常生活中的交流，還能開拓自己的思維方式和認知層面。對于正在學(xué)習(xí)韓文的學(xué)習(xí)者來說，我鼓勵你們堅持下去，不斷學(xué)以致用，相信你們也將收獲巨大的成就和樂趣。
職場那些事兒職場那些事兒心得體會篇二十一
愛情，是人類永恒的話題。自古以來，無數(shù)人都在追尋著愛情的蹤跡，而每個人對于愛情都有著不同的看法和經(jīng)歷。我也不例外，通過自己的愛情經(jīng)歷以及借鑒他人的故事，我從中汲取了一些心得體會，讓我對于愛情有了更深刻的理解。
首先，愛情需要真心相待。真心是愛情的基礎(chǔ)，沒有真心，就無法建立起真正的感情。對于愛人，我們要真誠對待，不要隱藏自己，更不能玩弄感情。只有用心去愛，才能得到對方真心的回報。很多人犯錯的一個重要原因就是沒有真心對待對方，而是試圖欺騙，最終傷害了雙方的感情。所以，真心待人，愛情才能長久。
其次，愛情需要時間的培養(yǎng)。愛情不會一夜之間形成，需要雙方的努力經(jīng)營和時間的積累。在一段關(guān)系中，雙方要有足夠的耐心和信任，相互支持和包容。不要總是試圖操縱對方，控制對方，而是要給予彼此一定的自由度。只有經(jīng)過時間的考驗和磨合，愛情才能更加堅實穩(wěn)定。
再次，愛情需要相互的尊重。尊重是一種基本的人際關(guān)系準則，而在愛情中尤為重要。我們要懂得尊重對方的價值觀、興趣愛好和個人空間。不能因為愛情而放棄自己的獨立性和尊嚴，也不能試圖改變對方的本性。只有在相互尊重的基礎(chǔ)上，愛情才能平衡發(fā)展，雙方都能夠得到滿足和成長。
此外，愛情需要激情和平淡的結(jié)合。愛情是一種濃烈的情感體驗，但真實的生活中并不總是充滿著激情。熱戀期的浪漫和激情終究會逝去，留下平淡和生活瑣事的現(xiàn)實。然而，這并不意味著愛情變淡了，而是需要雙方一起努力去找回那份激情和浪漫。在生活中，我們可以通過一些小舉動和關(guān)懷來喚起彼此心中的愛火，例如偶爾的驚喜、溫馨的夜晚、或是一次旅行。只有平淡與激情結(jié)合，愛情才會愈發(fā)充盈。
最后，愛情需要美好的回憶。回憶是一種寶貴的財富，無論是痛苦還是幸福的回憶，都能讓我們在以后的生活中受益。而在愛情中，美好的回憶對于關(guān)系的保持和進一步發(fā)展非常重要。我們要珍惜每一刻與愛人在一起的時光，記錄下彼此的歡笑和淚水，讓這些回憶成為我們心中永恒的財富。在遇到困難和挫折時，我們可以通過回憶來激勵自己，堅持到底。
總結(jié)起來，愛情是一場沒有終點的旅程，需要我們用心去經(jīng)營和體會。只有真心相待、時間培養(yǎng)、相互尊重、激情與平淡結(jié)合，以及美好回憶的積累，我們才能在愛情中找到真正的幸福。而我，也將繼續(xù)在愛情的路上前行，不斷成長和體驗，去追尋更為持久甜蜜的愛情。
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