報告通常應具備清晰的結構和邏輯,包括引言、正文和結論等部分。報告中的圖表、表格和示意圖等可視化工具能夠更好地展示和解釋數(shù)據。如果你正苦惱于寫報告,請不要擔心,以下是一些優(yōu)秀的報告范文供你參考。
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇一
一、實訓目的:
通過對java語言、sql數(shù)據庫的應用以及sql語言的復習和鍛煉,并且通過使用myeclipse開發(fā)平臺設計管理項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及應用設計。同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫等,以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。
二、實訓內容:
1.項目:(“網”)。
2.完成(用戶注冊、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能。
3.數(shù)據庫設計、sql應用。
4.項目實戰(zhàn)。
三、實訓總結:
轉眼間實訓已過去一段時間,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許,在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點一點產生的。通過這一期的實訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質,是自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業(yè)文化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓時間內盡多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合達到更加完美。
虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。
經過之前的學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,這次實訓,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出現(xiàn)在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望?!皩W以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。
最初在實訓時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個實訓過程中我都在不斷地努力。
實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術。
時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很大的影響,在實訓的這段時間里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。
作為即將畢業(yè)走出校園的學生,經過3年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,通過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
這次實訓是對我們學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇二
一般而言,在實習中都會寫實習周記。那么,實習周記怎么寫呢?以下是大學生為例,為各位提供軟件開發(fā)專業(yè)實習周記,供各位參考,希望大家從中了解實習周記的寫作技巧。
本次的實習終于結束,自己雖然完成了楊總交代的任務,完成了李總的三個游戲的開發(fā)和架設,但也存在許多不足的地方,沉默寡言一直是自己的一個毛病,運到問題不主動的說出來給項目的進度造成了很大的阻礙。同時,自己在技術,編碼上還有非常多的路要走,程序的運行效率一直制約著真?zhèn)€項目的效率。
我不能判斷自主實習與學院安排的統(tǒng)一實習的優(yōu)劣,從某種程度上說我有時感覺自己沒能參與學院的統(tǒng)一實習而感到遺憾。我能說的只是自己出來獨自生活了三個月后的一些感想,獨自生活了三個月,發(fā)覺自己成長了許多許多,不在那么的天真,以前很多的毛病都得到了改正。
以前直接不想面對的苦難自己現(xiàn)在必需去面對,最主要的是,自己有了非常多提升自己的機會,在北京的這段時間,自己參加了百度世界20nn,快樂技術沙龍,微軟xx北大校園宣講會,這些都是自己之前在學校不敢奢望的,與同是it業(yè)的別人交流,吸取別人好的方法和工作的經驗,讓自己受益良多。
我仍然希望我們能多到外面走走,多去見識外面的世界,發(fā)現(xiàn)自己的差距,并且努力的縮小差距。
在學校期間,我們不能荒廢我們的學業(yè),立志從事it行業(yè)的同學應該抓住盡可能的機會去提升自己的能力和技術水平,只有這樣,無論在哪里,我們都能泰然處之。
來到公司的第二個星期,我開始接觸和負責李總的榮光在線游戲的開發(fā)。
榮光游戲是李總基于《圣經》的知識設計出來的三個寓教于樂的小游戲,通過游戲學習課本無法學習的知識。三個小游戲,每個游戲分為四個等級,每個等級包含不同的動畫,布局,和與玩家的交互動畫。同時,對游戲聲音大小的控制,聲音的開關,接著的是游戲背景知識的嵌套等功能的實現(xiàn)。
完成三個小游戲,接著是開發(fā)了一個配套的游戲管理系統(tǒng),同時將游戲和系統(tǒng)架設到現(xiàn)有的空間平臺上保證游戲的正常運行。游戲的管理系統(tǒng)的功能非常的簡單,只是簡單的收集會員的資料,也就是提供會員注冊的功能,由于游戲是付費制的游戲,所以在游戲的管理系統(tǒng)中集成了支付寶的功能,并且提供游戲的購買功能。
主要實習(學習)內容描述:與實習單位簽訂頂崗實習協(xié)議書后,根據公司對我們的要求,在假期期間要制訂頂崗實習的計劃:
(1)要深入地了解公司的產品。
(2)了解企業(yè)網絡營銷常用方法;。
(3)熟悉網絡、網絡營銷和辦公軟件;。
(4)負責企業(yè)產品在網絡上的推廣;。
(5)能夠熟練運用各種宣傳媒介進行企業(yè)產品的宣傳推廣工作。
(6)電話營銷。
遇到的主要問題及解決措施:對頂崗實習不懂得地方及如何做到?不懂得地方可以心虛的請教公司經驗豐富的上級及同事,還可以請教在校的指導老師。
收獲與體會:
懂了如何的營銷。賣一套產品不是那么的容易,要有信心,萬事開頭難,我會做好的。
時間過得真快,又一周過去了。這周的實習主要是以學習為主,動手幫忙為輔的`情況來執(zhí)行。另外,從和同事的溝通和交談中也學到了不少東西。大家都很熱心,很照顧我。
這幾天我開始接觸到了linux系統(tǒng),由于在學校曾經學習過這方面的知識,所以我也略懂皮毛。然而,就學校學習的知識而言,遠遠是不夠的。在同事的幫帶下,我學會了在linux下搭建lamp,因為linux系統(tǒng)是開源免費的,而且很安全,所以我們公司的網站選擇搭建在linux下。
我用虛擬機搭建了ubuntu的linux系統(tǒng),ubuntu是一個以桌面應用為主的linux操作系統(tǒng),操作起來相對比較簡單方便。在虛擬機上摸索了好一陣子,再加上同事的熱心幫助,終于對linux有了新的認識。
從這周開始,我們將開始為期10周的校內實習訓練生活,由于自身的一些原因,無法外派到實習公司進行軟件項目的培訓。這一周里,我們主要是與實習指導教師溝通,制定下校內實習的主要內容和活動安排。
通過與指導教師的溝通,初步定下我個人實習程序項目,通過myeclipses實現(xiàn)企業(yè)商品進銷存管理系統(tǒng),通過編程,達到實現(xiàn)商品進貨銷售和存儲的統(tǒng)計管理。同指導教師初步擬定下需求分析,接下來由個人編寫實現(xiàn)代碼程序。
接下來就由個人來編寫實現(xiàn)代碼和進一步的完善需求分析文檔。偶爾與同在學校參加校內實習的同學們進行交流探討,來解決我們在編寫程序時遇到的一些問題。
在同學之間的討論和研究中,我學習到了不少知識,這都是在我們大學課堂上所疏忽的知識點和重要的實踐經驗,使我受益非淺,這將成為我今后學習工作的重要財富。
接下來,完成需求文檔便可以投入到程序代碼的編寫中去,這個環(huán)節(jié)所需要的時間是相當巨大的。一份分析得透徹的需求文檔,將會給我們之后的程序編寫帶來很多的方便,所以,接下來需要比較細心的完成我這個項目的需求分析文檔。
生活方面:懂得了作為一個企業(yè)職員在每日的工作、生活中如何去安排自己的時間,安排私人事務與工作,在工作時間內一心一意工作不將私人事情帶入工作當中。了解了怎么去與公司其他同事的交往,知道如何去將每天的生活過的充實,有規(guī)律,平時的生活作息不能隨意而為,而是應該有計劃。
工作方面:第一次真正接觸了在一個企業(yè)工作真實的情況。了解到了公司的日常規(guī)定和工作要求,以及與本職工作相關的個人要求和法律要求。知道了作為職員在公司的工作的必備條件,遵守公司規(guī)定,按時完成交代的任務,按時上下班,積極去學習本職工作相關技能,在對待交付的工作遇到不懂的地方應該積極通過各種方法去找解決方法。了解到工作不是一個人埋頭做而是相互之間的合作,部門之內的合作,部門之間的合作。完成一項任務更多的是多人之間的合作。
實習方面:實習期間的項目第一次看到也是陌生的,雖然以前并沒看到過相關的項目,但是與軟件開發(fā)流程相關,雖然沒有相關功能的具體概念,但是能夠憑著對軟件開發(fā)流程的了解去網上查找相似的案例,通過這樣方式不僅獲得了相關知識,同時也學會了怎么去查找資料,從大堆的資料中提取出對自己有用的信息。通過這樣從完全不了解到對相關功能有大致了解,也加深了自己對軟件開發(fā)流程的理解,也鞏固了以前所學,對軟件開發(fā)的了解不再是概念上的理解而是實實在在的實施開發(fā)。
在著手開發(fā)軟件的時候首先做的是一個項目的可行性分析了解項目是否有開發(fā)的必要以及是否在能力之內,一旦決定了開發(fā)就要進行需求分析調研了,明確要開發(fā)的軟件的使用方向,軟件要做的功能,以及要達到的安全性能和其他一系列的要求,需求分析是后期開發(fā)軟件的一切工作的依據,脫離需求的開發(fā)是多余的,一旦需求變化,開發(fā)也要相應變化。
不知不覺,這已經是第七周了,我依然跟著師兄學習使用共享編程軟件,經理有空還會問我學的怎么樣,有沒有什么不會的,不懂得地方,我感覺經理為人很和善,這讓我想到了我的大學老師,但是再想想,可能我是新來的,對我說話先客氣點,以后就說不準了,我不禁覺得公司有點像官場,搞不好就會“人頭落地”啊。不過我還是很認真的完成每天的任務,不懂得就很積極的去問師兄或是經理。
原本以為做事積極點就會得到師兄的贊賞,但事實上卻招來了師兄們的一些批評,經常會說我“你不會自己去查,我又不是什么都知道,要是什么都懂就不會在這呆著了”,我聽了很不舒服,但是想想也是,我們有沒什么關系,他也沒有什么義務幫我啊。
經過這件事,我決定以后增強自己自主學習的能力,當然,該問的時候還是要問,不能收到一點小小的挫折就擔驚受怕,在接下來的時間里,我會好好努力,提高自己的技能。
這周也沒什么特別的事情,也就是繼續(xù)做我的任務。開始時我們商量設計數(shù)據庫的設計,這對于一個項目來說至關重要,一旦確定下來就很難再改動,所以我們商量了很長時間,最終將所數(shù)據庫設計文件寫出,一人一份,方便使用。
登錄和注冊窗口我做的很快,但是師兄告訴我,我做的很死板,沒有什么創(chuàng)新的地方,既然同樣是登錄窗口,只有做的更加有創(chuàng)意才能吸引其他人的注意,基本功能是有了,但是卻并不是讓人很滿意。我聽了以后看看自己做的窗口,果然像師兄說的那樣,和其他網頁上的登錄窗口沒什么區(qū)別,我開始根據整體的項目工程修改登錄窗體。
添加了游客登錄和會員登錄,分配了不同的權限,注冊的頁面我也進行改動,以窗體的形式顯示出來。有點小小的創(chuàng)新我自己看起來也開心。在這一周,我所要做的任務基本上完成,為了整個項目的進程,我主動要求協(xié)助師兄一起完成后臺的編程,師兄夸我很有上進心,我聽著心里很高興,同事之間就應該互相幫助。
這周老師講解了如何通過搜索引擎在互聯(lián)網上找到自己想要的信息,主要包括:互聯(lián)網上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用goolge和百度,查詢關鍵字的技巧等內容,并進行了搜索引擎的動手實驗。李老師首先展示了幾個經典的visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。viso動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設計。
了解oms產品的項目背景、功能特性。主要包括:oms的背景,oms功能特性,oms功能演示等。oms產品重點技術介紹,主題覆蓋范圍包括:
短信彩信,xml,.net,webservice等。msf在oms中的應用,結合oms產品的開發(fā)過程講解了msf框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:msf概述,msf組隊模型在oms產品中的體現(xiàn),msf過程模型在oms產品中的體現(xiàn)等。msf的過程模型和組隊模型,結合oms產品的開發(fā)過程講解了msf框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:msf的組隊模型,msf的過程模型。
這個星期我學習了如何在網站中加入一些功能代碼,連接相應的數(shù)據庫。一開始就把我弄得一愣一愣的,根本一點思路都沒有。盲目的連接了一個留言提交隨之而來的又是好幾個連接錯誤。再次向同事請教有關數(shù)據庫連接的問題。在他們詳細的指導下,我終于成功連接了數(shù)據庫,修正了錯誤。
各個模塊實現(xiàn)的最基本的思想都是想通的,相信通過自己的細心工作,認真的鉆研,一定會陸續(xù)實現(xiàn)其他模塊的功能,完成自己的任務。
實習了好一段時間了,有喜亦有憂。習慣了忙忙碌碌的生活之后,開始懷舊當初的校園生活了。想念和同學們打鬧的時光,懷念老師認真?zhèn)湔n的課堂,非常感謝一路有你們陪我走過,讓我有了今日的成就。在今后的日子里,我會更加努力,永不言棄的工作!
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇三
日子過的真快,仿佛昨日帶著實習老師的忠告,來到xx有限公司實習,今日,就要和該公司說拜拜了,無論舍得還是不舍,都要面對的即將要離開的現(xiàn)實。工作和學習相比之下還是不太一樣的,我雖然在實習前早有心理準備,但還是被狠狠的擊一棒,一時半會還是無法適應。習慣早上睡懶覺的我,自從實習后,我就沒有這個壞習慣了,都是早上六點起床,七點半左右到公司(八點鐘上班),呵呵……這日子確實有點煎熬,不過還是慢慢習慣這種生活了。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!在短暫的實習過程中,我深深的感覺到了自己所學的知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,因為我是學軟件工程的,而不是web維護,一卡通的相關測試等,沒有接觸過相關的知識,所以我根本就無法去完成工作,不過最后還是硬著頭皮去問那些前輩怎么弄。剛來到公司里,人事部把我分配到技術部軟下測試小組里,主管又把我分配給其他下屬帶我,所以帶我的是侯百初老師,剛上班的時候,他們已經將原有的測試都弄的差不多了,所以我可以說暫時是沒有什么工作任務,首先接觸的是一卡通使用說明書、開發(fā)原理、管理模塊操作說明,采集模塊操作說明、中心模塊使用說明及其監(jiān)控模塊使用說明等相關word文檔。幾天后知道了自己的工作主要是測試web的相關功能。
剛開始還沒有離校實習的時候,在電視看到相關office相關視頻后,真的很羨慕,很向往那種生活,可幻想和現(xiàn)實的差距實在是相當大的,所以有些不適應,總是聽同學說他們公司都有是上午培訓下午實踐,我很羨慕他們,有新的知識可以學,而且還能永遠工作上,所以我覺得我們公司不怎么好,就開始排擠公司,但還好經過陳__老師的開解,我開始慢慢的融入這家公司。在公司,我的工作很簡單,所以沒有認真的去做,而這種浮躁的態(tài)度讓我忽視這次實習的目的----接觸了解企業(yè)的運行管理等。雖然說我測試web的功能有點像小學生都會做的事情,可每次這么重復的工作類似的事情,我想沒有一定的耐心是很難勝任的,包括我也是沒有那么好的耐心。從此我就開始每天都堅持,提高自己的耐心。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在在工作的時候差不多每一天都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!而且解決的方法比問題多。所以我信任。上班,沒有除工作以外的思維,下班則將工作上的人和事通通拋于腦后,只字不提。
雖然日子很平淡,每一天都是一樣的生活、事情,但是沒有了那么多的是非卻是一件很讓人舒服的事。時間忽忽,轉眼間,在____電子有限公司的實習期馬上就要接近尾聲了。通過這兩個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親自嘗試了網頁測試,設計討論,不敢說是真正的從課本中走到了現(xiàn)實中了,但也有十九_了,從抽象的理論來到五彩繽紛的實際生活,細致的了解了現(xiàn)實業(yè)務的處理流程,認真的觀摩了前輩們針對web、采集相關的處理,使我對于web的認識從純理性上升到實踐中,從實踐中的感性認識上升到更深刻的理性知識。在學??傄詾樽约簩W的還是不賴的,一旦到實踐,我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的技術水平、能力都遠遠沒有達到這行業(yè)的工作要求,實際的工作要比想象中的要細致、復雜。這時才真正領悟到什么是“活到老學到老”的含義。
實際工作能力是學校、書本上沒辦法教授給我們的,必須要通過實際經驗、工作來積累與強化自我。將所學的知識轉化為工作能力,這樣才真正的做到了學有所用。五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。兩個月實習滿后,我?guī)е鴮W到的知識將要離開這里,從實習公司里我學到了很多,總結出來了下面幾點找工作的經驗:
在信息時代,學習是不斷的汲取新信息,獲取事業(yè)進步的動力,作為青年人更應該把學習作為保證工作積極性的重要途徑。走上崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
只要將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能更好的鍛煉人的品質和意志。必須在實際的工作和生活中體會,并且自覺的進行角色的轉換。在實習期間也有幾點體會:
1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。
2.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。
學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇四
戶口所在:湖南國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓認證:未參加身高:175cm。
誠信徽章:未申請體重:60kg。
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
人才類型:應屆畢業(yè)生。
應聘職位:計算機軟件:
工作年限:0職稱:中級。
求職類型:實習可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,不限,。
工作經歷。
公司性質:民營企業(yè)所屬行業(yè):計算機軟件。
擔任職位:程序員。
工作描述:軟件開發(fā)。
離職原因:實訓完成。
志愿者經歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:湖南科技業(yè)學院。
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
有一定的專業(yè)理論和實踐能力,有較強的團隊合作意識,學習能力較強。
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇五
20xx年x月,我離開了學校,進入了最后一學期的頂崗實習階段。從離開學校的那天起,我就當自己是一個正式的員工,做好了經歷重重困難的準備,我始終堅信,我的努力與堅持不懈不會白費,我的未來不是夢。
南京xx有限公司是我現(xiàn)在實習的單位,它成立于xx年,是從事教育軟件、數(shù)字化教學資源、多媒體產品等開發(fā)、制作的專業(yè)公司;是江蘇省信息產業(yè)廳認定的雙軟企業(yè)、江蘇省新聞出版局審核認定的電子出版物開發(fā)制作單位。公司長期承擔高校及教育管理部門的數(shù)字化教學資源、教務教學、實驗科研等管理系統(tǒng)的開發(fā)和信息化項目建設。如:《數(shù)字化教學資源庫-名師名課網系統(tǒng)》、《oa辦公系統(tǒng)》等多個系統(tǒng)平臺。智風公司多年來致力于網絡課程的建設服務工作,擁有一支專業(yè)化的開發(fā)團隊,通過嚴格的開發(fā)流程和創(chuàng)新的教學理念為廣大院校提供優(yōu)質的服務。專業(yè)化的研發(fā)隊伍:從教學設計、技術開發(fā),到交互設計、視覺設計、資源素材制作等各個方面,全面解決您的后顧之憂;豐富的開發(fā)經驗:業(yè)已開發(fā)的課程中有42門被評為國家級精品課程,累計開發(fā)的網絡課程已逾1000門。
我在該公司任職軟件開發(fā)工程師,剛實習的第一個星期,主要的工作是熟悉公司的開發(fā)框架及開發(fā)流程,及時完成項目經理派發(fā)的任務。從第二個星期開始,我就開始接觸公司的開發(fā)項目。令我印象最深、體會也最深的一個項目是《南京大學110周年校慶系統(tǒng)》。該項目不僅開發(fā)時間短(只有一個月的時間),最主要的是需求不清。在客戶與公司的雙重壓力下,我們這組人(共5人)在與客戶只溝通了兩次的需求下,我們就開始動工。該項目的用戶主要分為校領導和嘉賓。針對校領導和嘉賓進行相應的車輛、餐廳、賓館、會場、時間、志愿者的安排,要有沖突提示功能。如:在一個重疊的時間段內,一個人不能同時參加兩項及以上活動;一輛車安排的人數(shù)不能超過他的最大承載數(shù)等等。在做這些功能的時候,我們有過以人為基礎,分配車輛、餐廳等資源,也有考慮過以資源為主,分配人員等種.種意見。在每一次意見有了分歧以后,我們都要討論,各抒己見。這種方式使我樂于表達自己的想法,當我的想法得到了其他同事的認可時,那種感覺無法用言語來表達。即使是自己的想法錯了,但聽到同事的另一番看法,使我茅塞頓開,也有了收獲的喜悅。由于項目太緊,我們經常加班,每晚都要坐末班車回去,好幾次回來后倒頭就睡,周末也沒得休息。正是有了這些無以言表的感覺才使我對這個項目,對這個階段很難忘。在項目的功能方面,我負責所有基礎信息的添加與列表顯示。在做這些的時候,與我在學校做的項目的最大不同是分頁都是用的存儲過程,驗證最好要做到客戶端和服務端同時驗證。還涉及到站內信互發(fā)、打印、導出、發(fā)郵件等這些我以前看似很神奇的東西,現(xiàn)在我已把神奇變?yōu)榱爽F(xiàn)實。
在這半年多的工作實踐中,我學到了很多,這些都是作為學生學不到的,如:
1、我參與的都是團隊合作的項目,無論是在自己公司,還是在合作公司,我們都講究團隊精神。在信任自己和他人的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。我們的很多工作是一起完成的,在這個過程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、每一個項目在開始著手的第一步,一定要和客戶把需求溝通清楚,只有了解了項目的需求,才有可能真正做好一個項目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料,每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。
3、工作中,有一個無論是技術,還是經驗都比較讓人肯定的前輩帶領,將任務詳細化,詳細到每個頁面、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好,做到什么程度,這樣把工作進度有計劃有方向的暫定下來,做事很有效率。
4、每天的工作小結真的很重要,這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么,不是漫無目的的工作。
5、工作并不是一成不變的,也許有一天你要去其他崗位幫忙,所以同事之間的技術要互相學習,也許有一天,公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙,所以互相學習也是很重要的,我在公司,深有感觸,除編程之外,切圖、界面設計等工作都干過。
轉眼,出來社會都已大半年,已是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2家公司的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇六
軟件工程專業(yè)培養(yǎng)適應計算機應用學科的發(fā)展,特別是軟件產業(yè)的發(fā)展,具備計算機軟件的基礎理論、基本知識和基本技能,具有用軟件工程的思想、方法和技術來分析、設計和實現(xiàn)計算機軟件系統(tǒng)的能力,畢業(yè)后能在it行業(yè)、科研機構、企事業(yè)中從事計算機應用軟件系統(tǒng)的開發(fā)和研制的高級軟件工程技術人才。下面是小編為大家整理的軟件工程專業(yè)實習報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。軟件工程專業(yè)實習報告范文(一)。
時間過的很快,轉眼間已經實習將近5個月,其中有2個月是屬于完全被流放的。最先在內部系統(tǒng)組參與內部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網絡交換機軟件的腳本測試?,F(xiàn)在又回歸內部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經驗。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是it階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數(shù)據,我們要先從數(shù)據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xxx=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。
遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。
解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。
任務完后不要呆著,去要求經理給你更有挑戰(zhàn)性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結計算機通信崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在計算機通信崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合計算機通信崗位工作的實際情況,認真學習的計算機通信崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到計算機通信崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對計算機通信崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點。
1、做好實習期工作計劃,繼續(xù)加強對計算機通信崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。
2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇七
實習是對學生在校期間學習情況的一個檢驗,也是一個學生從校園到社會的一個過渡時期。今天小編為大家?guī)淼氖擒浖こ虒I(yè)實習報告2020,供大家閱讀。
2020年_月,我離開了學校,進入了最后一學期的頂崗實習階段。從離開學校的那天起,我就當自己是一個正式的員工,做好了經歷重重困難的準備,我始終堅信,我的努力與堅持不懈不會白費,我的未來不是夢。
一、實習單位介紹。
南京__有限公司是我現(xiàn)在實習的單位,它成立于__年,是從事教育軟件、數(shù)字化教學資源、多媒體產品等開發(fā)、制作的專業(yè)公司;是江蘇省信息產業(yè)廳認定的雙軟企業(yè)、江蘇省新聞出版局審核認定的電子出版物開發(fā)制作單位。公司長期承擔高校及教育管理部門的數(shù)字化教學資源、教務教學、實驗科研等管理系統(tǒng)的開發(fā)和信息化項目建設。如:《數(shù)字化教學資源庫-名師名課網系統(tǒng)》、《oa辦公系統(tǒng)》等多個系統(tǒng)平臺。智風公司多年來致力于網絡課程的建設服務工作,擁有一支專業(yè)化的開發(fā)團隊,通過嚴格的開發(fā)流程和創(chuàng)新的教學理念為廣大院校提供優(yōu)質的服務。專業(yè)化的研發(fā)隊伍:從教學設計、技術開發(fā),到交互設計、視覺設計、資源素材制作等各個方面,全面解決您的后顧之憂;豐富的開發(fā)經驗:業(yè)已開發(fā)的課程中有42門被評為國家級精品課程,累計開發(fā)的網絡課程已逾1000門。
二、實習崗位、主要過程、主要內容、主要工作、收獲。
我在該公司任職軟件開發(fā)工程師,剛實習的第一個星期,主要的工作是熟悉公司的開發(fā)框架及開發(fā)流程,及時完成項目經理派發(fā)的任務。從第二個星期開始,我就開始接觸公司的開發(fā)項目。令我印象最深、體會也最深的一個項目是《南京大學110周年校慶系統(tǒng)》。該項目不僅開發(fā)時間短(只有一個月的時間),最主要的是需求不清。在客戶與公司的雙重壓力下,我們這組人(共5人)在與客戶只溝通了兩次的需求下,我們就開始動工。該項目的用戶主要分為校領導和嘉賓。針對校領導和嘉賓進行相應的車輛、餐廳、賓館、會場、時間、志愿者的安排,要有沖突提示功能。如:在一個重疊的時間段內,一個人不能同時參加兩項及以上活動;一輛車安排的人數(shù)不能超過他的最大承載數(shù)等等。在做這些功能的時候,我們有過以人為基礎,分配車輛、餐廳等資源,也有考慮過以資源為主,分配人員等種種意見。在每一次意見有了分歧以后,我們都要討論,各抒己見。這種方式使我樂于表達自己的想法,當我的想法得到了其他同事的認可時,那種感覺無法用言語來表達。即使是自己的想法錯了,但聽到同事的另一番看法,使我茅塞頓開,也有了收獲的喜悅。由于項目太緊,我們經常加班,每晚都要坐末班車回去,好幾次回來后倒頭就睡,周末也沒得休息。正是有了這些無以言表的感覺才使我對這個項目,對這個階段很難忘。在項目的功能方面,我負責所有基礎信息的添加與列表顯示。在做這些的時候,與我在學校做的項目的最大不同是分頁都是用的存儲過程,驗證最好要做到客戶端和服務端同時驗證。還涉及到站內信互發(fā)、打印、導出、發(fā)郵件等這些我以前看似很神奇的東西,現(xiàn)在我已把神奇變?yōu)榱爽F(xiàn)實。
在這半年多的工作實踐中,我學到了很多,這些都是作為學生學不到的,如:
1、我參與的都是團隊合作的項目,無論是在自己公司,還是在合作公司,我們都講究團隊精神。在信任自己和他人的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。我們的很多工作是一起完成的,在這個過程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、每一個項目在開始著手的第一步,一定要和客戶把需求溝通清楚,只有了解了項目的需求,才有可能真正做好一個項目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料,每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。
3、工作中,有一個無論是技術,還是經驗都比較讓人肯定的前輩帶領,將任務詳細化,詳細到每個頁面、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好,做到什么程度,這樣把工作進度有計劃有方向的暫定下來,做事很有效率。
4、每天的工作小結真的很重要,這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么,不是漫無目的的工作。
5、工作并不是一成不變的,也許有一天你要去其他崗位幫忙,所以同事之間的技術要互相學習,也許有一天,公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙,所以互相學習也是很重要的,我在公司,深有感觸,除編程之外,切圖、界面設計等工作都干過。
三、體會。
轉眼,出來社會都已大半年,已是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2家公司的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
一、關于實習公司。
我所實習的南京__軟件有限公司簡稱__公司,公司成立于__年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品__項目管理系列軟件(包括__投資控制合同管理軟件、__進度控制計劃管理軟件、__質量控制安全管理軟件、__項目管理門戶、__城建項目管理平臺等),并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺。
二、實習的內容。
今年__月__日開始,我正式走進__開始了實習工作,并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。
三、實習的提高與收獲。
實習收獲,主要有四個方面:
一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。
四、結語。
到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。
時間過的很快,轉眼間已經實習將近5個月,其中有2個月是屬于完全被流放的。
最先在內部系統(tǒng)組參與內部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網絡交換機軟件的腳本測試?,F(xiàn)在又回歸內部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經驗。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。
1、淺談測試。
一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是it階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質量。
2、程序員的困惑。
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調試追蹤。
如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數(shù)據,我們要先從數(shù)據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調試,基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(___=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。
4、一些習慣。
遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。
解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。
任務完后不要呆著,去要求經理給你更有挑戰(zhàn)性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。
時間過的很快,轉眼間已經實習將近5個月。
最先在內部系統(tǒng)組參與內部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+ibernate),之后是去做網絡交換機軟件的腳本測試?,F(xiàn)在又回歸內部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經驗。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。淺談測試。
如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數(shù)據,我們要先從數(shù)據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。
遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。
解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。
把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。
如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團隊的每一個人,少一點自私,未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進!
時間過得真快,轉眼間,在山大實習生活就結束了。
四周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為電子商務專業(yè)的學生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。
實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領先的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術。
除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。
作為大二的學生,經過兩年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。
在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
經過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發(fā),是我對java軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。
這次實訓是對我們兩年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。
從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴謹?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。
在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差,在項目組中山大的同學也給我提出一些建議,讓我有機會自己多動手,不是我們缺乏知識,而是我們沒有運用知識的能力,在二十多天的項目開發(fā)過程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有山大同學那么全面,但是如果在學校認真學習了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關工作,我會更加注重自己的動手能力。
再者,我們要有更好的學習心態(tài),看到山大的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習,深深地意識到我們的學習態(tài)度有多大的差距,原來在學校的時候我們九點基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續(xù)利用九點以后的時間努力學習,雖然在山大就短短不到一個月的時間,可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響,我想在大三專升本復習的過程中,在山大的經歷會讓我更加有動力,更能堅定信念:堅持、努力。學習山大學生刻苦、勤奮的學習態(tài)度。
山大的實訓已經成為過去,可是在山大學到的東西會一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇八
時間過得真快,轉眼間,在xx實習生活就結束了。
xx的時間能夠和xx的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為xx專業(yè)的學生從事軟件開發(fā)感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和xx的學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。
實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周x上午的時間,xx為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發(fā)展動態(tài)以及一些領先的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術。
除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)xx項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會??墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的xx天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。
作為xx的學生,經過x年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。
在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
經過xx天的xx信息安全管理的java開發(fā),是我對java軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,也對xx公司的xx平臺有了一定的了解。
這次實訓是對我們xx年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。
從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優(yōu)點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴謹?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。
在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差,在項目組中xx的同學也給我提出一些建議,讓我有機會自己多動手,不是我們缺乏知識,而是我們沒有運用知識的能力,在xx天的項目開發(fā)過程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有xx同學那么全面,但是如果在學校認真學習了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續(xù)從事軟件開發(fā)相關工作,我會更加注重自己的動手能力。
再者,我們要有更好的學習心態(tài),看到xx的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習,深深地意識到我們的學習態(tài)度有多大的差距,原來在學校的時候我們x點基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續(xù)利用x點以后的時間努力學習,雖然在xx就短短不到x月的時間,可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響,我想在xx復習的過程中,在xx的經歷會讓我更加有動力,更能堅定信念:堅持、努力。學習刻苦、勤奮的學習態(tài)度。
xx的實訓已經成為過去,可是在xx學到的東西會一直影響我以后的發(fā)展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇九
通過這次課程設計的實訓,增加了我學習軟件技術的興趣,雖然還不明確軟件技術包含的具體內容,但從c++語言這門課程開始,已發(fā)現(xiàn)程序設計的樂趣,在學習c++語言的過程中也學到了許多計算機應用基礎知識,對計算機的機體也有了一個大體的了解。在實際操作過程中犯的一些錯誤還會有意外的收獲,感覺實訓很有意思。在具體操作中對這學期所學的c++語言的理論知識得到鞏固,達到實訓的基本目的,也發(fā)現(xiàn)自己的不足之出,在以后的上機中應更加注意,同時體會到c++語言具有的語句簡潔,使用靈活,執(zhí)行效率高等特點。發(fā)現(xiàn)上機實訓的重要作用,特別是對數(shù)組和循環(huán)有了深刻的理解。
通過實際操作,學會c++語言程序編程的基本步驟、基本方法,開發(fā)了自己的邏輯思維能力,培養(yǎng)了分析問題、解決問題的能力。深刻體會到“沒有做不到的,只有想不到的”,“團結就是力量”,“實踐是檢驗真理的標準”,“不恥下問”的寓意。
在此希望以后應多進行這樣的實訓,加長設間,培養(yǎng)學生獨立思考問題的能力,提高實際操作水平。
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇十
無錫??▋然鶎W院成立于10月,由無錫市太湖新城科教產業(yè)園、美國卡內基梅隆大學軟件教育培訓中心(icarnegie)以及國內領先的軟件外包服務企業(yè)軟通動力信息技術(集團)有限公司三方共同創(chuàng)辦,是經由江蘇省無錫市教育局批準成立的高級it人才培訓學院。
學的課程和專業(yè)教育體系,結合國內領先軟件服務外包企業(yè)的專業(yè)實訓案例,以覆蓋多領域全生命周期的it教學與培訓,為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務外包人才,為樂于從事it行業(yè)的有識之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。??▋然壳耙呀浥c多家著名高等學府和國內外知名it企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關系,擁有專業(yè)資深的師資團隊,開創(chuàng)出一整套獨有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業(yè)人才解決方案,在國內軟件培訓行業(yè)趨于領先地位,是國內外軟件領域培訓交流的橋梁和窗口。
無錫??▋然鶎W院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學府博士或碩士學位/學歷,經由卡內基梅隆大學軟件教育培訓中心的嚴格培訓并獲資質認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構的工作經驗,掌握國際it技術最新流行趨勢以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng),精通金融,保險,電信和高科等領域大型項目的開發(fā)和管理過程。
無錫??▋然鶎W院引入先進的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認可的軟件系統(tǒng)開發(fā)(ssd)認證課程體系,在純正的英語或中英文雙語的教學環(huán)境中,感受美國卡內基梅隆大學的系統(tǒng)化教學體系,并結合最新流行趨勢進行實際項目演練,為來自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學生以及在職it專業(yè)人士,量身打造最先進的專業(yè)技能和職場“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務國際化專業(yè)人才解決方案。學院采用全英文授課、雙語輔導的模式,以美國式的教育理念,讓學員體驗到全生命周期的it項目實訓。學院24小時全天候學習環(huán)境,貼近學生的一站式教學跟蹤服務,零距離接觸企業(yè)真實工作環(huán)境,立足培養(yǎng)國際一流it人才資源的多層次技能。
無錫埃卡內基學院在人才輸出渠道方面獨具優(yōu)勢,目前已與多家國內外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關系,其中包括軟通動力、愛立信、波音公司、花期銀行,salesforce等著名國內it領頭企業(yè)和跨國公司,成為其人才輸出基地。
無錫??▋然鶎W院位于太湖新城科教產業(yè)園,毗鄰風光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國公司林立,基礎設施完善齊全。學院教學面積達8000平米,可以同時進行750名學員的培訓,整體硬件設施一流,共設有30多個多媒體教學計算機室和數(shù)十個會議討論室,全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學區(qū)和生活區(qū)范圍里,均可免費使用無線上網服務,隨時隨地感受高科技、多媒體教學設施帶來的.便捷。
立足高位,加速遠航。無錫??▋然鶎W院將以最前端教學模式,緊隨日新月異的全球it行業(yè)變革潮流,為中國軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國際化專業(yè)視角的高級復合型人才。金牌品質,成就一流,加入埃卡內基學院,為騰飛助力,共創(chuàng)無限未來!
二、實習目的。
1.學會將理論運用在生產實踐,讓自己知識更加牢固,調和理論與實際的關系。
2.了解并接觸良好的職業(yè)素質,恪守職責,勇于創(chuàng)新。
3.通過實習,參加一定的業(yè)務活動和管理實踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎及存在問題,為學生畢業(yè)設計和走入社會奠定良好基礎。
4.通過實習,調查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務管理過程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會實踐能力,增強調查研究,人際溝通,謀略決策,隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
5.培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力;熟練使用android開發(fā)工具。
6.提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業(yè)實際問題的能力。
7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,增強個人綜合素質以及畢業(yè)后對it職業(yè)的適應能力。
8.培養(yǎng)團隊合作精神;
四、實習地點。
江蘇省無錫市濱湖區(qū)錦溪路100號。
五、實習單位和部門。
無錫埃卡內基學院。
六、實習內容。
1.內容簡介。
本次實習主要是完成一個競賽類的項目命題,通過實際操作來提升自己的動手能力,對于尚未掌握的的技術則采用“即用即學,現(xiàn)學現(xiàn)用”的方式。
項目名稱:暢游學府項目性質:校園綜合類應用。
項目背景:經調查問卷發(fā)現(xiàn),大學生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式,存在各種。
各樣的問題。首先是新生,對于不熟悉的大學,需要開學志愿者指引,造成大量。
人力物力的浪費,于是我們設計入學導航,便捷的導航說明,簡單的路線,直接指引新生認識校園,減少學校勞力。對于老生,我們發(fā)現(xiàn),他們容易忘記課程,我們設計了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因為排隊太長而不吃飯,所以我們開發(fā)點餐系統(tǒng),隨時隨地點外賣,省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務,為此,我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng),可以聯(lián)系需要志愿服務的老師,簽訂志愿服務。
項目開發(fā)采取團隊寫作方式,我負責編寫其中的點餐模塊。
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇十一
一、實訓時間與地點:
時間:2012年1月9日至2010年1月13日地點:
二、實訓目的:
spss統(tǒng)計軟件實訓課是在我們在學習《統(tǒng)計學》理論課程之后所開設的一門實踐課。通過實訓,使學生在掌握了理論知識的基礎上,能具體的運用所學的統(tǒng)計方法進行統(tǒng)計分析并解決實際問題,做到理論聯(lián)系實際并掌握統(tǒng)計軟件spss的使用方法。通過對spss軟件的學習和運用,加深對統(tǒng)計學知識的了解和運用及對課程內容的理解,培養(yǎng)學生的自我組織能力和動手能力。
三、實訓的內容與要求。
實訓的內容包括兩個方面:個人實訓和小組實訓。
學習spss軟件文件的建立、管理以及統(tǒng)計數(shù)據的錄入;學習結合統(tǒng)計數(shù)據進行統(tǒng)計分組并會制作統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表;學習結合統(tǒng)計數(shù)據進行初步統(tǒng)計描述分析、計算相關指標;學習結合統(tǒng)計數(shù)據運用統(tǒng)計分析軟件對一元線性回歸模型進行分析并能解釋輸出結果。每天記錄實訓日志、實訓結束后撰寫一篇實訓報告。
(2)小組實訓任務。
小組通過查找自己感興趣的研究資料并經過討論確定實訓的題目和方向,自己動手實訓變量,選擇反映社會經濟現(xiàn)象發(fā)展趨勢的數(shù)據作為該實訓的基礎內容,能應用spss軟件對所選題目進行統(tǒng)計分析并完成專題分析報告。
2、實訓要求:
實訓報告以書面形式完成,字數(shù)不少于3000字,要求文字分析、數(shù)據計算與運用、統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表相結合,圖文并茂。
三、實訓的過程:
經過這幾天的實訓,我基本明白了spss軟件的基本操作流程,也掌握了如何利用spss處理數(shù)據并繪制圖表;學會了如何計算定基發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度等動態(tài)數(shù)列的計算;了解了如何進行頻數(shù)分析、描述分析、探索分析以及作圖分析;其中我最大的收獲是學會了如何運用spss軟件對變量進行相關分析、回歸分析和計算平均值、t檢驗和假設性檢驗。通過這次實訓,我熟練掌握了spss軟件的主要操作過程,也學會了運用spss軟件進行各種數(shù)據分析。這些內容,就是本次spss統(tǒng)計軟件實訓的主要內容。
四、實訓結果與體會。
本學期一周的spss軟件實訓結束了,我感觸很深,因為本次實訓過程是在共同努力下完成的。實訓結果是可喜的。老師在對統(tǒng)計理論及spss軟件功能模塊的講解的同時更側重于統(tǒng)計分析在各項工作中的實際應用,使我們不僅掌握spss軟件及技術原理而且學會運用統(tǒng)計方法解決工作和學習中的實際問題這個實訓。我真真正正學到了不少統(tǒng)計知識,另外,也提高了自己分析問題和解決問題的能力。
spss軟件有具體的使用者要求的分析深度,同時是一個可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對結果進行檢查。我記得老師曾經說過,學習軟件其實只是學習軟件的操作流程,而要真正掌握整個軟件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,還要下一定的功夫的。我也深刻體會到了這點。這次實訓,雖然時間安排較為輕松,內容也不多,操作起來也有一定的難度,一部分內容總是不熟練,請教同學他們也不會,不過,問題也總會用解決的辦法。經過我堅持不懈的努力,在本次實訓結束之前,我終于彌補了不熟練的那部分內容。
在spss學習中,我對它的認識由淺入深,循序漸進,在實踐中遇到的各種問題也能逐個攻克。學習這種在日常工作中有價值的分析方法,會使我們更能輕易應付日后的社會的信息工作,掌握這種高級的技能,對我們工作就業(yè)也提供了競爭優(yōu)勢。
學習spss軟件,對于我們這些將來要時刻與數(shù)據打交道的人是有很大的幫助的,它主要的是運用spss軟件結合所學統(tǒng)計知識對數(shù)據進行需要的處理,相對于excel處理,spss軟件處理不僅效率高,而且操作簡單。
我個人覺得,spss軟件是一門專業(yè)性較強的課程,對于我們國際經濟與貿易專業(yè)的學生是一門必備的課程,也是一門必須熟練掌握的課程,我是很喜歡本次的spss軟件實訓的。這次實訓,使我對統(tǒng)計工作的過程和spss應用的流程取得一定的感性認識,拓展了視野,鞏固所學理論知識,提高了分析問題、解決問題的能力,也增強了我的職業(yè)意識、勞動觀點以及適應社會的能力,最重要的是它使我獲得了思想和課題分析處理上的雙豐收。但是,軟件的學習并不是一蹴而就的,在這個科技高速發(fā)達和知識不斷更新的時代,我們應該不斷學習不斷更新自己的知識體系。最后,要感謝老師的認真指導。
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇十二
軟件測試在整個軟件周期中的重要性,它存在于整個項目周期,在項目開始之初需求調研的時候就開始了,在形成需求規(guī)格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環(huán)節(jié)在后續(xù)整個項目中占了很大的比重,能主導整個項目的走向,成敗與否全在于開始階段的決策。
體會一:軟件測試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯誤,而不在于驗證軟件是正確的。
再嚴密的測試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當中所有的錯誤,但是測試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過程中還需要加強快速響應的環(huán)節(jié)。結合軟件測試的理論,故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點就需要加強研發(fā)隊伍的建設。
體會二:在系統(tǒng)性能測試方面需要重視。
經過這次培訓中多個案例的講解,讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會有很多不能預知的性能問題,需要在上線之前實現(xiàn)進行模擬,以規(guī)避風險,包括大數(shù)據量訪問,高并發(fā)數(shù)等等。
當然也有很多應對手段,沒有哪種手段可稱為最完美,只有最合適的,需要靈活掌握,綜合運用以達到最優(yōu)程度,這是個很值得研究的領域。
下面是本人的幾點想法:
想法一:加強系統(tǒng)上線前的性能測試。
目前我們在項目建設過程中對性能壓力測試的重視程度還不太高,廠家也很少有雇傭第三方的測試機構。而是在現(xiàn)網進行試用,遇到問題再解決,可能會產生滯后問題,影響客戶使用。希望以后能在性能測試方面提高重視程度,加大人力投入,以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運行。
想法二:適當介入相關項目研發(fā)。
對于快速響應這塊,我們不能一味依賴廠家,而希望自己就能快速響應,及時將問題解決。這也是一個比較長遠的問題,需要加強研發(fā)力量的投入。
我個人是做開發(fā)出身,有此類經驗,當時是在客戶現(xiàn)場,因為了解系統(tǒng)內部結構,能夠在第一時間排查解決客戶所反饋問題。
現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開發(fā),很難了解內部結構,或許會造成后期維護困難。所以,是否應該針對某些項目介入廠家研發(fā)工作,比如請廠家提供源代碼等相關要素,以增進維護人員對系統(tǒng)的了解。
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇十三
通過對java語言、sql數(shù)據庫的應用以及sql語言的復習和鍛煉,并且通過使用myeclipse開發(fā)平臺設計管理項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及應用設計。同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫等,以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。
1.項目:(“xx”)。
2.完成(用戶注冊、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能。
3.數(shù)據庫設計、sql應用。
4.項目實戰(zhàn)。
轉眼間實訓過去已有一段時間,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許,在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點一點產生的。通過這一期的實訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
在實訓的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質,是自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業(yè)文化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓時間內盡多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合達到更加完美。
這次實訓除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。
經過之前的學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,這次實訓,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出現(xiàn)在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。
最初在實訓時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。
實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術。
除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會??墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在實訓的這段時間里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。
班級學號姓名指導老師成績學期物流s09-2班35夏婷謝勇上學期目錄1物流專業(yè)學習辦公軟件的意義.....................................
班級姓名學號指導老師成績學期目錄1辦公軟件介紹.................32辦公軟件的學習...................32.1文字處理軟件word簡介.....................
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇十四
姓名:***。
實習老師:***實習總結。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,帶我的是財務科科長張會計。剛上班時公司已報完7月份稅,暫時沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務的流程是:首先由銷售人員填寫銷售單,財務主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關規(guī)定,若符合再由財務主管簽字審核,最后由總經理簽字,交于技術部,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統(tǒng)一制作憑證,統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術實現(xiàn)和業(yè)績總結這塊,并每天寫工作總結和erp數(shù)據導入。平時就是到網站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。
時間過的真快,轉眼間,在***公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了簡業(yè)務單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務處理的流程,認真觀摩了專家們針對具體seo的處理,使我對網站編輯的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
三個月實習滿后,我?guī)е鴮W滿的知識離開了珍島。從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的'動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性。
實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在珍島實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
軟件實訓報告專業(yè)軟件實訓報告篇十五
xxx科技有限公司于20xx年在xxx正式成立。作為xxx用友軟件的代理商,長期致力于咨詢和服務企事業(yè)單位的信息管理軟件。我們的夢想是利用信息技術促進業(yè)務和社會進步,成為客戶信任的長期合作伙伴,不斷創(chuàng)造先進的產品,以長期的質量為客戶服務,幫助客戶不斷取得成功,從而贏得客戶的信任,與客戶建立并保持長期的合作伙伴關系。追求專業(yè),為客戶創(chuàng)造價值,實現(xiàn)夢想。with&other及時、真誠、專業(yè)”對于目標的不懈追求。
二、實習過程。
在校學習兩年后,于6月18日來到xx科技有限公司,開始為期一年的實習。我申請的是軟件工程師的職位,但是在三個月的試用期里,我第一次以銷售人員的身份去了解公司和用友軟件。雖然在學校學的是用友軟件,但是到了公司發(fā)現(xiàn)對軟件的理解真的太淺了。剛上班的時候,我對工作和行業(yè)都很茫然,不知道該怎么開始。所以我努力充實自己,不斷學習。公司的學習氛圍也很濃厚,經常有統(tǒng)一的培訓指導我們新人,讓我感覺自己像一塊吸水海綿,不斷吸收知識。
銷售過程中主要做電話銷售,尋找商機。雖然沒有商業(yè)上的成就,但是我收獲了很多。我從來不在電話里和人交流,但后來我可以和人順暢地交談。我的溝通能力提高了很多。要成為一名優(yōu)秀的營銷人員,你必須具備以下素質。首先要有四種深刻的意識:市場意識、效率意識、服務意識、創(chuàng)新意識。只有具備以上四種意識,才能洞察市場,提高效率,改善服務,不斷創(chuàng)新。其次,要有兩個概念:市場第一的概念和服務第一的概念。只有樹立正確的觀念,才能主導正確的行為,才能正確地做事。沒有市場就沒有所謂的產品,首先要樹立市場的觀念。現(xiàn)在的競爭已經不再是產品的競爭,往往變成了服務的競爭。只有服務的理念才能把客戶放在第一位,只有以客戶為中心才能提高客戶滿意度。
每天都有足夠多的公司開晨會,大家輪流當主持人。有時候看個小故事,有時候玩?zhèn)€小游戲,有時候講講工作方法,有同事會和你分享自己的工作總結。感覺每天早上開會都會讓我們收獲一些東西,無論是感動還是知識。第一次主持晨會的時候,我很緊張,因為這是我來公司以來的第一次。雖然我感覺不是很好,但是大家都很照顧我,給我鼓勵。我很高興我的公司是一個溫暖的大家庭。
來公司的第二個月,有幸參加了用友軟件黑龍江辦公室組織的為期兩天的沙盤培訓。培訓期間模擬了一個加工企業(yè)的業(yè)務流程,從未如此近距離的學習過一個企業(yè)的流程。當時參加培訓的伙伴很多。當時每六個人一組,每組相當于一個公司。在模擬中,我擔任了公司的財務經理,深深體會到要保證公司的正常運轉并不容易。模擬之初,每個公司注冊資金500萬,每8分鐘為一個周期。前15周的運營費用是每周20萬,第16周是每周30萬。在模擬生產過程中,假設生產能力是無限的,可以當天完成,庫存能力是無限的,產品價格也會發(fā)生變化。公司資金不足時,可以為貸款出具資產負債表,利率10%,提前扣除,模擬結束時償還。
想到模擬軍號,大家都緊張起來,整個房間都是嘈雜的聲音,大家都在采購、生產、銷售中忙碌著。在我的小組里,我的朋友確切地知道他們需要做什么。大家都在努力做好本職工作,剛認識的人需要盡快磨合。我看到了大家在工作中的堅持和妥協(xié),每個人都想為自己的團隊做出努力。上午生意并不順利,但大家都逐漸進入狀態(tài)。雖然早上總結結束時我們隊沒有領先,但我們都有信心在接下來的訓練中會變得更好。由于公司前12個周期經營策略出現(xiàn)問題,導致資金流中斷,不得不向銀行借款300萬。當時我正在反省為什么會出現(xiàn)這樣的問題。結果,我們公司沒有讓資金在公司內部快速流動,造成積壓。下午,第13輪模擬開始。針對上午的問題和結論,我們對公司進行了相應的調整??焖黉N售公司內部庫存,在接單和采購方面進行更系統(tǒng)的操作,每筆訂單和采購都會詳細計算。因為時間的原因,我們的模擬沒有按照原來的周期走,到了第27個周期就突然結束了,但是我們真的很緊張,因為我們還在期待最后幾個周期能有轉機,但是現(xiàn)在只能聽結果了。對結果沒抱太大希望,因為感覺成績不好,之前有幾個隊領先我們。于是我緊張地等著。當我終于聽說第一名是我們隊的時候,我真的很激動,一天的努力終于有了好結果。這是對我們最大鼓勵。獎品不是最重要的,重要的是我們成功了,我因為這次合作收獲了很多。眾所周知,企業(yè)管理的五個核心是:快速響應訂單、及時交貨、降低信用風險、完善內部控制系統(tǒng)和減少庫存占用。
在沙盤模擬的同時,我們還舉辦了辯論賽。但是規(guī)定是按公司分組的,我的公司只有一個同事,我也參加了培訓,不能組成辯論隊,就想放棄。但是辦公室的老師覺得還是參加比較好,就想找個人和我們組隊,正好對方一個人來參加培訓。我很榮幸成為辯論隊的一員,在比賽中領導辯論隊。第一局的題目是“服務人員/銷售人員對老客戶的經營有很好的促進作用”我們的觀點是服務人員可以很好的促進老客戶的運營。辯論賽前,我和另外兩個隊友進行了討論,理清了思路,記錄了要闡述的觀點。第一場比賽的結果完全出乎我的意料。我們晉級半決賽。我真的很驚訝,我從來沒有參加過類似的比賽,也沒想到自己會成功。培訓老師認可了我的表現(xiàn),認為我是一個潛在的服務運營商,這肯定給了我很大的勇氣,讓我更有勇氣做好自己的工作。半決賽,我們失敗了,準備的時候發(fā)現(xiàn)大家都有麻煩,雖然和我們一起生活的老師給了我們指導。雖然我們沒有成功,但我們贏得了每個人的尊重。我們臨時團隊用最大的努力展示了自己的風格,合作伙伴的掌聲讓我們笑到了失敗。
工作第三個月的時候,精神到了一個臨界點,覺得繼續(xù)下去精神肯定會崩潰,所以選擇了離開。當時,我想回到金融行業(yè)做一名財務人員。我在xxx江北的一家工廠當會計。我以為會是我新的起點,結果一周后就走了。在這一周里,我徹底明白了家族式管理嚴重制約了企業(yè)的發(fā)展,第二份工作被家族式管理扼殺了。當時真的覺得很絕望,不知道該怎么辦。但是我要堅強,哪怕眼淚在眼眶打轉,一旦不允許他們留下來,我就再也不會對他們脆弱,因為只有我一個人在那里,我永遠無法被壓倒。離開后回到父母身邊,想在家里獲得一個強勢的地位。在家呆了一個月,一直生病,沒有好轉,只好回xxx治療。而且我覺得一直不工作也沒什么好處。找工作的時候,一直在努力做財務。感覺學了兩年,沒有實際應用會覺得遺憾。
經過一個月的工作,我在xxx友誼航空公司擔任出納員。這對我來說是一個陌生的行業(yè),但我想通過自己的努力做好這份工作。工作了一個月,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,就是太多嘴。經理和我談了這個問題,我自己吸取了教訓。后來被經理調到另一個辦公室做出納,從基層學會了機票的操作。我以為只要我努力,就能邁出我所期待的步伐,但當我在這家公司呆了第三個月,我完全意識到這不是我所需要的,所以我選擇了再次離開。其實這三個月在友誼公司學到了很多東西,尤其是人際交往方面。我非常感謝那些和我一起工作的同事。
我非常感謝我的同學、老師和朋友在這些困難的月份里給予的幫助。當我氣餒,想放棄的時候,他們給了我面對的勇氣。無論我有多沮喪,在學校和老師談過之后,我都會好很多。因為老師讓我明白,在他們心目中我是一個很好很優(yōu)秀的人。工作低落的時候,我會拿出筆和紙,寫下我的感受,讓我的感受在字里行間得到舒緩。遇到挫折的時候,我會找到合適的發(fā)泄方式。如果我不堅強脆弱,我會一個人在這個城市努力。要承擔的事情很多,沒有人能讓你一直依賴。下班后,我給父母打電話的次數(shù)比上學時多,因為和他們通電話會讓我找到努力的勇氣,然后就出發(fā)去未來。
我做了一個很多人都不理解的決定,回到了原來的公司——xxx技術,因為我覺得至少適合我。再回到xxx,感覺心情變了很多。我已經不是剛進入社會時的那個小女孩了。我學會了忍受和忍耐。剛回公司的時候,感覺很多東西都聯(lián)系不上,過了半個月才習慣。之后我開始了忙碌的生活,每天努力讓自己變得比前一天更好。我自己決定回到這里。我沒有后悔的機會。我必須做我當初想的事情。我相信我的學歷不能決定我的未來,只有我的努力才能定義我的人生。之后受到老板的表揚,對我是一個很大的肯定。我的溝通能力和銷售意識有了很大的提高。我沒有像剛離開學校時那樣抵制銷售行為,而是盡力讓自己愛上這種感覺。而且我經過不斷的努力也取得了滿意的效果?,F(xiàn)在在公司的服務運營部取得了一定的成績。雖然不是最好的,但我相信我以后一定會變好的。在軟件能力上,我也有所提升,但我仍然認為自己沒有得到最大程度的提升,一直處于瓶頸而沒有突破。經理和領導對我寄予了很大的希望,我對此很焦慮,想知道我為什么被困在這里。我一定要努力實現(xiàn)自己的目標,在用友軟件行業(yè)取得一定的成績。
在服務過程中,工程師把客戶培養(yǎng)成老師。我們需要做的是用自己的專業(yè)知識去引導客戶。我的經理曾經告訴我,要把自己定位為老師,很多事情不是客戶想的那樣,而是需要引導客戶按照我們的標準思維去思考。我非常感謝我的經理,在xxx公司工作的半年多時間里,他給了我很多指導,讓我以最快的速度成長。她用自己的生活經歷教會了我們很多。還有我的同事們,他們給了我溫暖的感覺,給了我很多幫助,但我也學到了很多。
經過這一年的工作生活,感覺自己對這一行產生了激情?,F(xiàn)在的我已經不像學專業(yè)的時候那么固執(zhí)了?,F(xiàn)在我的工作很好。我的會計和電算化知識得到了應用,我也在工作中不斷的將這些知識運用到實踐中,不斷豐富我對金融行業(yè)的認知。我想如果有一天我想回到金融行業(yè),我的基礎也不會差,因為我對軟件的應用很熟練,和各個行業(yè)的金融都有一些接觸,對以后的工作充滿信心。
三、收獲和體會。
時光飛逝,一年的實習即將結束。有時候好像實習前老師的聲音還在耳邊回響,但我們已經過了這一年。今年的實習雖然沒有轟轟烈烈的成果,但也經歷了不平凡的考驗和磨煉。對我來說,第一次參與軟件的培訓和維護,最終成為一名能夠處理各種軟件問題的服務工程師,是一段艱難的旅程。每天,我在工作中克服一個又一個困難,研究和總結一個又一個問題的解決方法,但我的生活因為這樣的忙碌而變得更加豐富、豐富和有意義。這一年的實習不僅讓我深刻認識到理論聯(lián)系實際的重要性,也給我進行了思想和精神上的洗禮。我的理解力有了很大的提高。會計和財務軟件的產生和發(fā)展不僅是人類思想的結晶,也是社會發(fā)展的產物。如今,手工會計已經不能滿足金融業(yè)的快速發(fā)展,實現(xiàn)電算化勢在必行。我們這些在金融軟件公司工作的人是推動這項事業(yè)向前發(fā)展的動力。我為擁有這份工作感到驕傲和自豪。
今年的工作經歷無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。相比其他大學生,我們贏在起點!做了兩份不同的工作后,我逐漸意識到,每份工作或工作環(huán)境不可能完美,但每份工作都有很多寶貴的經驗和資源,比如失敗的挫敗感,自我成長的喜悅,工作伙伴的溫暖,值得感謝的客戶等等。這些都是一個人成長過程中必須經歷的感情和必要的財富。在你收獲的同時,你會發(fā)現(xiàn)你在鍛煉中變得勇敢、堅強、樂觀、大度。我相信,我們這樣努力,將來一定會有所收獲,實現(xiàn)自己想要的。
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