在人生的道路上，我們會(huì)面臨很多不同的選擇和抉擇。按照邏輯順序展開(kāi)，確保篇章連貫和條理清晰。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，它們或許能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供一些啟示。
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇一
同學(xué)們：
暑假到來(lái)，你們的活動(dòng)空間廣闊，安排自由，為了你們的身心健康，為了你們的平安快樂(lè)，我們學(xué)校全體教師向你們發(fā)出暑期安全倡議：
1、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
2、不攀爬電桿、樹(shù)木、欄桿、平房、橋梁、土坡，不做有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
3、不玩火，不觸摸帶電物體，正確操作、使用一般家用電器，不做違害他人的事。
4、遵守交通法規(guī)，不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛，不乘無(wú)證、超載車輛，不橫穿馬路。
5、多了解防雷電和自然災(zāi)害知識(shí)，緊急情況下做好自護(hù)自救。
6、不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物。不飲用生水。
7、不到舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧、錄相廳玩耍，不唱不健康的歌曲。不說(shuō)臟話，更不能打架，維護(hù)班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù)。
8、外出、回家要與家長(zhǎng)打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不在外吃飯、住宿。
9、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不準(zhǔn)讓陌生人隨便出入家門。
10、認(rèn)真遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，相互監(jiān)督，相互約束。
望各位家長(zhǎng)，暑期對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育，督促他們完成暑假作業(yè)，如孩子參加各類暑期培訓(xùn)班，家長(zhǎng)提前要做好考察工作。
最后，祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假！
倡議人：
年 月 日
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇二
1.嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)。依法嚴(yán)厲打擊各種違法違規(guī)行為，切實(shí)保障公眾飲食用藥安全；嚴(yán)格實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制和限時(shí)辦結(jié)制，杜絕辦事推諉、扯皮、拖拉現(xiàn)象，全面優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。
2.加強(qiáng)教育，規(guī)范管理。按照加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管與教育整改相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對(duì)藥品、醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用單位的監(jiān)管，指導(dǎo)和幫助管理相對(duì)人依法從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，全面優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
3.簡(jiǎn)政放權(quán)，提高效率。除藥品批發(fā)、零售連鎖企業(yè)以外，將其它藥品零售企業(yè)的行政許可和監(jiān)管職能，按照屬地管理的原則，下劃到各縣、區(qū)（市）衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局；除保留四家餐飲服務(wù)單位監(jiān)管事權(quán)外，將其它原由市局直接監(jiān)管餐飲服務(wù)單位，按屬地管理的原則，下劃到兩城區(qū)衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)督管理局和市局駐新蒲新區(qū)辦事處，負(fù)責(zé)許可和監(jiān)管；將市局涉及的8項(xiàng)行政審批和行政服務(wù)事項(xiàng)，按“兩集中三到位”的要求全部納入市政務(wù)中心窗口受理，并按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)申報(bào)材料做到當(dāng)場(chǎng)審核，當(dāng)天受理；授權(quán)市政務(wù)中心窗口工作人員，在窗口完成申請(qǐng)事項(xiàng)的受理、審批、收費(fèi)、發(fā)證全部流程，并承諾所有行政審批和行政服務(wù)事項(xiàng)的辦理，比法定時(shí)限縮短30%以上。
4.科技保證，電子監(jiān)管。督促全市所有生產(chǎn)基本藥物品種的中標(biāo)企業(yè)3月30日前在上市產(chǎn)品最小銷售包裝上加?。ㄙN）統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的'藥品電子監(jiān)管碼，并通過(guò)電子監(jiān)管網(wǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集報(bào)送和監(jiān)管。督促全市所有批發(fā)企業(yè)從4月1日起，對(duì)所有基本藥物目錄藥品實(shí)施電子監(jiān)管。
5.加強(qiáng)藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)體系建設(shè)。督促全市藥品生產(chǎn)批發(fā)企業(yè)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)10月底前開(kāi)通藥品不良反應(yīng)基層用戶，并按要求開(kāi)展藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)和上報(bào)。
6.加強(qiáng)全市藥品醫(yī)療器械抽驗(yàn)工作。全年完成600批次藥品抽樣和60批次的醫(yī)療器械抽樣。藥品抽樣覆蓋全市14個(gè)縣、區(qū)（市），抽樣覆蓋率達(dá)到100%。藥械抽樣工作按計(jì)劃在10月全面完成。
7.完善藥品信用體系建設(shè)。在全市藥品零售企業(yè)中將采取分段推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施的辦法開(kāi)展藥品安全信用體系建設(shè)，對(duì)被認(rèn)定為守信等級(jí)的，給予政策支持；對(duì)被認(rèn)定為警示、失信或者嚴(yán)重失信等級(jí)的，采取防范、提示、加強(qiáng)日常和專項(xiàng)監(jiān)管等措施予以懲戒。
監(jiān)督電話：****-8230***。
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指點(diǎn)迷津?又是什么，讓我們?nèi)绨V如醉?那便是書(shū)!一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書(shū)，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。親近圖書(shū)，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展，是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書(shū)求知，在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好校園風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定，迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè)之源。把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。不論專業(yè)志向如何，從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。定期舉行讀書(shū)暢談，交流讀書(shū)所感所悟，發(fā)現(xiàn)讀者彼此的.差距，鼓勵(lì)自己愛(ài)讀書(shū)。
二、良師益友——我們讀好書(shū)!
好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書(shū)是明亮的燈塔，好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位。定期進(jìn)行好書(shū)推存，收集讀書(shū)的書(shū)評(píng)和感悟，篩選出評(píng)價(jià)高的書(shū)在適合的社團(tuán)平臺(tái)推存給其他同學(xué)。
三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!
古人云：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”。同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種美德，生命因讀書(shū)而更加充實(shí)。
四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!
時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中，在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實(shí)。一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚，讓我們用書(shū)展示職教人的精神風(fēng)貌，用書(shū)彰顯職教人的風(fēng)采!
五、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從書(shū)本中汲取先知，從知識(shí)中提升能力，于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合，與寫(xiě)作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。把自己的感悟體會(huì)，及時(shí)創(chuàng)作，發(fā)表學(xué)校官方微信平臺(tái)。
當(dāng)今社會(huì)，需要的是仁、智、勇兼修的人。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小，很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。對(duì)我們教師而言，讀書(shū)可以使教育理念不斷得到更新，可以使教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓;對(duì)我們同學(xué)而言，閱讀使我們博學(xué)明理，學(xué)會(huì)做人，閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì)。
與書(shū)為伴，是你我今生的所愿，書(shū)能引導(dǎo)我們走向光明，走向勝利的彼岸，在彼岸的盡頭，我們看到的是真理,而書(shū)恰是一葉橫渡人生的扁舟。辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們美好的未來(lái)，讓我們一起讀書(shū)吧!
古人云：“布衣暖，菜根香，惟有讀書(shū)滋味長(zhǎng)”。愿讀書(shū)常駐校園!愿書(shū)香與我們相伴到永遠(yuǎn)。
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇四
暑假將至，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的假期，確保同學(xué)們的人身安全，學(xué)校向同學(xué)們倡議如下：
3、不到河、水庫(kù)、池塘、水井、湖（海）等有危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳，注意人身安全；
4、不參加不文明、不健康的娛樂(lè)活動(dòng)；堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn)；
5、不參加傳銷活動(dòng)，不迷戀網(wǎng)絡(luò)；遠(yuǎn)離傳銷，不沉迷網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品；
6、不參加非法社會(huì)組織，不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命安全的活動(dòng)；
7、崇尚科學(xué)、破除迷信，不聽(tīng)、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng)；
8、勤儉節(jié)約、不亂花錢，積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；
9、注意飲食衛(wèi)生，不買不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)期變質(zhì)零食，預(yù)防食物中毒。
10、合理安排假期的時(shí)間，除做一些力所能及的家務(wù)外，積極完成暑假安排的活動(dòng)。
以上倡議望同學(xué)們自覺(jué)遵守，度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。
倡議人：
年 月 日
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇五
暑假將至，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的假期，確保同學(xué)們的人身安全，學(xué)校向同學(xué)們倡議如下：
4、不參加不文明、不健康的娛樂(lè)活動(dòng)；堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn)；
5、不參加傳銷活動(dòng)，不迷戀網(wǎng)絡(luò)；遠(yuǎn)離傳銷，不沉迷網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品；
6、不參加非法社會(huì)組織，不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命安全的活動(dòng)；
7、崇尚科學(xué)、破除迷信，不聽(tīng)、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng)；
8、勤儉節(jié)約、不亂花錢，積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；
9、注意飲食衛(wèi)生，不買不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)期變質(zhì)零食，預(yù)防食物中毒。
10、合理安排假期的時(shí)間，除做一些力所能及的家務(wù)外，積極完成暑假安排的活動(dòng)。
以上倡議望同學(xué)們自覺(jué)遵守，度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。
倡議人：
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
2015年的暑假邁著輕盈的步伐走向了我們，我們可以暫時(shí)告別學(xué)校，深入社區(qū)、融入社會(huì)，盡情地享受成長(zhǎng)歷程中的另一番樂(lè)趣。面對(duì)即將開(kāi)始的暑假，我們?cè)撛鯓訉⑦@個(gè)假期安排得充實(shí)而有意義呢?在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們圍繞“快樂(lè)假日，多彩體驗(yàn)”的主題，積極參加暑期社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲取新知識(shí)，掌握新技能，尋找新樂(lè)趣，度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期。
一、科學(xué)合理有規(guī)律，爭(zhēng)當(dāng)快樂(lè)好少年。
合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間，每位學(xué)生制定一份暑假計(jì)劃，科學(xué)、合理地安排學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)生活，保持良好的生活習(xí)慣，起居有規(guī)律，不要在電視及其他娛樂(lè)媒體上耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間。做一個(gè)有規(guī)劃、有計(jì)劃的人。
二、談古論今多讀書(shū)，爭(zhēng)當(dāng)勤學(xué)好少年。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在所得。我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀一些古今中外的經(jīng)典名著，讀一些充滿情趣和內(nèi)涵的書(shū)，讀一些有閃光思想和高貴語(yǔ)言的書(shū)，讀一些能撼動(dòng)你的心靈，激發(fā)你的思考的書(shū)。讓閱讀增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓閱讀開(kāi)拓我們的眼界，讓閱讀豐富我們的.生活，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的好少年。
暑假期間，每位同學(xué)應(yīng)至少閱讀1—2本好書(shū)，其中一本為與抗戰(zhàn)題材有關(guān)的圖書(shū)，并以讀書(shū)日記的形式略述讀書(shū)過(guò)程和讀書(shū)感受，完成1篇高質(zhì)量的抗戰(zhàn)題材讀書(shū)筆記。
三、成長(zhǎng)快車促實(shí)踐，爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年。
“實(shí)踐出真知”。我們要努力提升各方面素質(zhì)，到綜合實(shí)踐基地、到社區(qū)教育中心、到青少年宮等實(shí)踐基地開(kāi)展學(xué)術(shù)沙龍，參加舞蹈、器樂(lè)等興趣培訓(xùn)，豐富知識(shí)，提升素質(zhì)。我們要善于創(chuàng)新，聽(tīng)科普講座、做科技小作品、想科普金點(diǎn)子、寫(xiě)科普小論文，讓科普激發(fā)我們思考的靈感，發(fā)揮我們的創(chuàng)新才能。將家中的廢舊物，如衣物、書(shū)報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。
四、家庭服務(wù)我快樂(lè)，爭(zhēng)當(dāng)家庭好少年。
1、每天做一件自己力所能及孝敬父母長(zhǎng)輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，同時(shí)鍛煉了身體，達(dá)到勞逸結(jié)合的效果。
2、開(kāi)展“爸爸、媽媽去哪里”活動(dòng)，暑假期間參與爸爸、媽媽的工作，用心體驗(yàn)父母至少一天工作、生活的辛勞，寫(xiě)一篇感想或者調(diào)查報(bào)告。
五、社區(qū)服務(wù)我快樂(lè)，爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)好少年。
為社區(qū)做一件力所能及的好事。開(kāi)展社區(qū)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，打掃公共樓道，整理公共花壇、爭(zhēng)做敬老、愛(ài)老、助老的好事。
六、銘記歷史我先行，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)好少年。
今年是世界反法西斯暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年，為了讓同學(xué)們更加了解中國(guó)人民艱苦卓越的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。同學(xué)們可以充分利用假期參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場(chǎng)等場(chǎng)館，在家里、電影院觀看一場(chǎng)愛(ài)國(guó)電影，將自己看到的結(jié)合自己的想象創(chuàng)作一幅與抗戰(zhàn)有關(guān)的繪畫(huà)作品。
七、文明禮貌我快樂(lè)，爭(zhēng)當(dāng)文明好少年。
做一個(gè)社會(huì)主義精神文明倡導(dǎo)者，樹(shù)立小學(xué)生的良好社會(huì)形象。自覺(jué)維護(hù)公共秩序，注意公共衛(wèi)生，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼。節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，做到“節(jié)省一度電、開(kāi)低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力，確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
八、生命安全銘于心，爭(zhēng)當(dāng)健康好少年。
熱愛(ài)游泳或其他運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，在暑假期間可以去長(zhǎng)沙縣政府為全縣中小學(xué)生定點(diǎn)免費(fèi)體育鍛煉場(chǎng)館進(jìn)行身體鍛煉。也請(qǐng)每一位同學(xué)在運(yùn)動(dòng)、游玩時(shí)遵守交通法規(guī)，注重安全，遠(yuǎn)離禍患。樹(shù)立科學(xué)的生活方式，自覺(jué)抵制各種不良行為的誘惑和侵害。爭(zhēng)當(dāng)珍惜生命、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的健康好少年。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們走進(jìn)社區(qū)大課堂，在奉獻(xiàn)中服務(wù)社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛造自我，為這個(gè)假期抹上一道更燦爛的陽(yáng)光吧。最后，再次祝大家度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期!
小學(xué)部少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇七
暑假將至，大家都要回到自己闊別幾個(gè)月的家鄉(xiāng)，就要見(jiàn)到自己的親人，享受天倫之樂(lè)。圖書(shū)館全體工作人員，向全體師生們致以最真誠(chéng)的祝福。祝大家暑假愉快!合家歡樂(lè)!
讀書(shū)為了給大家營(yíng)造一個(gè)積極向上、清新高雅、健康文明的假期，激發(fā)師生閱讀興趣，學(xué)校圖書(shū)館結(jié)合各地不同的文化特點(diǎn)，計(jì)劃開(kāi)展“八方飄香”假期讀書(shū)活動(dòng)。提倡大家都要到圖書(shū)館借幾本書(shū)帶在身邊，作為精神食糧，隨時(shí)為自己充電學(xué)習(xí)。希望大家踴躍參加到這項(xiàng)活動(dòng)中，把我們?cè)趯W(xué)校好的讀書(shū)習(xí)慣帶到祖國(guó)的四面八方，使讀書(shū)成為我們假期生活的一個(gè)重要的組成部分。
大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題，只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，使書(shū)本上的理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，才能使人睿智、使人高尚、使人永遠(yuǎn)立于不敗之地。詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”為此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.要崇尚讀書(shū)。讀書(shū)可以體味人生，感悟生命;讀書(shū)可以陶冶情操，健全人格;讀書(shū)可以提高生活品位;讀書(shū)可以讓你成長(zhǎng)成才。
2.要多讀書(shū)。
讓我們把走進(jìn)圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣，選擇幾本好書(shū)，靜靜閱讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書(shū)海中。
3.要讀好書(shū)，要多品讀經(jīng)典。
與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼，傳承五千年的中華文明!
4.讀書(shū)要學(xué)以致用。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，積極的實(shí)踐、細(xì)細(xì)思考、認(rèn)真總結(jié)，寫(xiě)好暑假讀書(shū)的心得體會(huì)。
5.把好書(shū)帶給家人，共同閱讀，共同進(jìn)步。
讓知識(shí)成為我們的家庭奔向小康的理論指導(dǎo)，使家庭盡快的富裕起來(lái)，使家庭成員成為有文化、遵紀(jì)守法、品味高尚的群體。
6.讓我們放下手機(jī)拿起書(shū)，讓我們與書(shū)為友。
熱愛(ài)閱讀，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
讀書(shū)閱讀沐浴心靈，書(shū)籍豐滿人生，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓書(shū)籍成為我們一生的朋友，讓閱讀像呼吸一樣自然，讓讀書(shū)成為生活習(xí)慣，在讀書(shū)中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。相信，讀書(shū)就會(huì)快樂(lè)，同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中，讓我們做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假，讓書(shū)香飄向祖國(guó)的四面八方。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來(lái)的路途?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。讓我們一起來(lái)閱讀吧!
倡議人。
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們，大家盼望已久的暑假即將到來(lái)，為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康、有意義的假期，我們將開(kāi)展以下活動(dòng)：
一、我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)。
1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》，復(fù)習(xí)鞏固。
2、練習(xí)普通話，規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。每天一篇硬筆書(shū)法，一篇詩(shī)文誦讀，作好記錄。
3、電視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)視野，百科知識(shí)我知道?？措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇，在保護(hù)視力的前提下，看健康有益的節(jié)目。制作百科知識(shí)卡片，爭(zhēng)當(dāng)小博士。
二、我運(yùn)動(dòng)，我健康。
1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會(huì)，辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。（一二三年級(jí)8k紙，四五年級(jí)4k紙）。
2、每天鍛煉一小時(shí)，作好記錄。
三、我動(dòng)手，我描繪。
1、請(qǐng)用攝影或繪畫(huà)的形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，100字介紹；繪畫(huà)4k紙）。
2、我有一雙小巧手，小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰(shuí)的手更巧。
四、我參與，我成長(zhǎng)。
1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事。制作“愛(ài)心”新聞剪貼報(bào)。（8k紙）。
2、孝親敬長(zhǎng)，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，每天記錄自己做的家務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。
五、我讀書(shū)，我寫(xiě)作。
漫長(zhǎng)的假期是讀書(shū)讀報(bào)、鍛煉寫(xiě)作能力的好時(shí)機(jī)。我們將結(jié)合第十三屆華人少年作文比賽，開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)。
1.主題：愛(ài)在身邊。
提示：成長(zhǎng)，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。這“愛(ài)”，來(lái)自身邊的人，比如親人對(duì)你的關(guān)懷，朋友對(duì)你的幫助……這“愛(ài)”，也可以來(lái)自你的內(nèi)心，比如你對(duì)別人的愛(ài)，對(duì)大自然的'愛(ài)，對(duì)一切美好事物的愛(ài)……只要你心中有愛(ài)，就一定可以寫(xiě)出一篇好作文！
請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，圍繞“愛(ài)”寫(xiě)一篇記敘文，可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。
2.主題：我喜愛(ài)的一本書(shū)（我喜愛(ài)的一本雜志）。
提示：古今中外有成就的人，都喜愛(ài)讀書(shū)。少年朋友們也讀過(guò)一些書(shū)，訂閱過(guò)一些雜志，這里面肯定有喜愛(ài)的一本書(shū)或一本雜志。它給你什么啟發(fā)？你讀后有什么收獲？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)，讓少年朋友們共享讀書(shū)的樂(lè)趣。
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
20xx年暑假又將到來(lái)，為了使大家能夠度過(guò)一個(gè)安全、休閑、快樂(lè)而有意義的假期，也為了讓大家儲(chǔ)備更多的能量，用于今后更好地學(xué)習(xí)與生活。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定開(kāi)展“陽(yáng)光假日”活動(dòng)，現(xiàn)倡議如下：
一、讓生命充滿陽(yáng)光。
1、注意安全。生命只有一次，為了我們健康成長(zhǎng)，讓我們共同遵守學(xué)校安全教育的要點(diǎn)，撐起生命的藍(lán)天。
2、加強(qiáng)鍛煉。假期的放松，無(wú)窮的美食，都對(duì)大家的健康提出新的挑戰(zhàn)。所以我們一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要讓眼睛過(guò)度疲勞，適當(dāng)?shù)綉敉膺M(jìn)行體育鍛煉，到廣場(chǎng)上、到陽(yáng)光下、到大自然中去，讓陽(yáng)光體育伴隨著我們生活的每一天。
3、體驗(yàn)勞動(dòng)。在家、在社會(huì)上尋找一兩個(gè)勞動(dòng)崗位，學(xué)會(huì)一兩種勞動(dòng)技能，幫助父母親做一些力所能及的家務(wù)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
二、讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光。
1、“和好習(xí)慣交朋友”。制定一份假日計(jì)劃，不用家長(zhǎng)提醒和督促。每天仍然早睡早起，合理安排休閑與學(xué)習(xí)，自覺(jué)、認(rèn)真地完成暑假作業(yè)，看電視、上網(wǎng)不要太長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
2、“和好書(shū)交朋友”。每天除完成必要的作業(yè)后，能堅(jiān)持半小時(shí)的`看書(shū)時(shí)間。多去書(shū)店少上網(wǎng)吧，多買新書(shū)少吃零食，讓自己多一份文化積淀。
3、“和自己愛(ài)好交朋友”。集中精力做一件自己感興趣的事，讓自己的愛(ài)好特長(zhǎng)充分發(fā)揮，如繪畫(huà)、書(shū)法、南音、樂(lè)器、象棋，明年的興趣小組活動(dòng)一定少不了你的一份精彩。
三、讓他人感受陽(yáng)光。
1、實(shí)實(shí)在在獻(xiàn)愛(ài)心。我們是陽(yáng)光的孩子，微笑的天使，傳遞“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、和諧”是我們新一代少先隊(duì)員的責(zé)任和義務(wù)，暑假期間，讓我們共同伸出友愛(ài)之手，用微笑和愛(ài)心，更多地去孝敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小，幫助需要幫助的人們，讓我們的家園更加溫暖！
2、扎扎實(shí)實(shí)講節(jié)約。讓我們一起把校園的節(jié)約帶到家庭，帶到社會(huì)，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧、一張紙做起，以實(shí)際行動(dòng)支持災(zāi)區(qū)重建家園。
隊(duì)員們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們用稚嫩而靈巧的雙手，天真而陽(yáng)光的童心，描繪七彩的假日生活，度過(guò)愉快而充實(shí)的暑假。
少先隊(duì)潯中中心小學(xué)大隊(duì)部。
20xx年6月20日。
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇十
院黨支部組織了三個(gè)一活動(dòng)，我積極響應(yīng)了黨支部的號(hào)召。這次活動(dòng)可以給黨員發(fā)揮模范帶頭作用，幫助同學(xué)，服務(wù)同學(xué)的一個(gè)平臺(tái)。“三個(gè)一”是指一名積極分子幫助一個(gè)同學(xué)，一名黨員幫助一個(gè)宿舍，一個(gè)黨支部帶好一個(gè)吧。這種舉措，在明確了黨員尤其是學(xué)生黨員義務(wù)的同時(shí)，也實(shí)實(shí)在在可以給同學(xué)、班級(jí)、宿舍帶來(lái)一定的幫助，服務(wù)同學(xué)，提升自己，在某種程度上來(lái)說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)還是發(fā)揮了一定的作用的。
活動(dòng)之初，在確定幫助對(duì)象時(shí)，我綜合考慮了我們班的女生相對(duì)比較強(qiáng)一點(diǎn)，男生稍弱的狀況，選擇了班上的楊超同學(xué)作為幫助對(duì)象。
首先回顧一下楊超同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況：剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是毋庸置疑的，但可能是由于高中升大學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)有些薄弱，或者是他最初的學(xué)習(xí)方法不太適合大學(xué)的學(xué)習(xí)，又可能是第一次離家在外念書(shū)對(duì)他有些影響，在大一上學(xué)期結(jié)束時(shí)，他的有些科目考試分?jǐn)?shù)不是很高，有些科目他認(rèn)為學(xué)得還不錯(cuò)的都考得不是很好，這對(duì)一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)的應(yīng)該是一個(gè)不大不小打擊吧!大一下學(xué)期時(shí)，他并未沮喪，自我調(diào)節(jié)后繼續(xù)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其不放松自己比較薄弱的科目，比如說(shuō)英語(yǔ)。在大一結(jié)束時(shí)，成績(jī)有了不小的提高，并在大一下學(xué)期通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)。
確定他為幫助對(duì)象后，了解了他平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們大體制定了一些措施：
首先，對(duì)于導(dǎo)員制定的“三早一晚”政策，他一直還比較認(rèn)真的執(zhí)行，我就在此基礎(chǔ)上督促他繼續(xù)保持，不要懈怠;其次，對(duì)于平時(shí)的課程學(xué)習(xí)，上課時(shí)盡量坐一塊且坐在前排，以便他和自己都能夠認(rèn)真的聽(tīng)講;再次，對(duì)于他的較薄弱學(xué)科，讓他多發(fā)點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，如果有不懂之處問(wèn)我，我會(huì)盡力解答，同時(shí)早讀時(shí)盡量督促他看英語(yǔ)，背英語(yǔ)單詞或看英語(yǔ)方面雜志，平時(shí)休閑時(shí)可以看看英文電影以提高自己對(duì)英語(yǔ)的感覺(jué);最后，也是比較重要的就是，要監(jiān)督他按時(shí)獨(dú)立的完成老師布置的作業(yè)。。。。。。
通過(guò)一些措施的實(shí)施和執(zhí)行過(guò)程中根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題做出的改進(jìn)以及他自身堅(jiān)持不懈的努力，在大二上學(xué)期的期末考試中，他取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，同時(shí)順利的通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)。但還有一點(diǎn)不盡如人意，就是他參加活動(dòng)一直不是很多，在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)參加一些課外活動(dòng)的，這點(diǎn)有待改進(jìn)。
在思想方面，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他的.政治面貌是群眾，給人一種不是特別積極的向黨組織靠攏的感覺(jué)，但他是肯定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的，確定了要幫助他以后，我平時(shí)沒(méi)事會(huì)向其宣傳一些黨的基本知識(shí)，同時(shí)督促其多多了解國(guó)家大事，同時(shí)就此使其了解一些黨執(zhí)政的一些政策還有黨的一些相關(guān)知識(shí)，有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)一些時(shí)事的看法，這方面交流的成分比較多了。到目前為止，他的思想有了一些進(jìn)步，對(duì)黨有了更多的了解，了解了黨的執(zhí)政地位等等，積極向黨組織靠攏。
自從“三個(gè)一”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，楊超同學(xué)的思想學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步，在此過(guò)程中，我自己也學(xué)到了很多，這是個(gè)互相幫助，互相影響，互相提高的過(guò)程。要經(jīng)常與被幫扶對(duì)象進(jìn)行一對(duì)一談話，了解學(xué)生思想狀況。同時(shí)，被幫扶者要積極主動(dòng)配合，客觀反映自己思想學(xué)習(xí)情況，消除顧慮，根據(jù)自己實(shí)際改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法。不光要在學(xué)習(xí)方面，生活方面也需要幫助，為提高學(xué)習(xí)效率創(chuàng)造良好環(huán)境。在此過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么事情，都要與人有很好的交流，讓人心甘情愿、心平氣和的接受你提出的建議，同時(shí)，在交流過(guò)程中，要放低自己的姿態(tài)，不要有高高在上的感覺(jué)，與人平等的交流。
這個(gè)活動(dòng)旨在充分發(fā)揮黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，促進(jìn)和諧校園，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的優(yōu)秀黨員，充分發(fā)揮全員育人機(jī)制的作用。參加這一活動(dòng)，是一件光榮的事，也是一件實(shí)在的事。光榮，在于我們身為一名黨員，應(yīng)該從關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)做起，來(lái)踐行“為人民服務(wù)”這一宗旨。在這里，人民指的就是同學(xué)，就是學(xué)習(xí)上、生活中需要幫助的同學(xué)。關(guān)注幫助后進(jìn)生同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是鍛煉我們黨員和提升自己能力的一個(gè)機(jī)會(huì);實(shí)在，在于它可以促進(jìn)同學(xué)們的發(fā)展，幫助者與被幫助者取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這個(gè)活動(dòng)取得了不錯(cuò)的反響，可以繼續(xù)執(zhí)行下去，我會(huì)更加盡責(zé)的幫助楊超同學(xué)，以使其取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇十一
暑假將至，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的假期，確保同學(xué)們的人身安全，學(xué)校向同學(xué)們倡議如下：
3、不到河、水庫(kù)、池塘、水井、湖（海）等有危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳，注意人身安全；
4、不參加不文明、不健康的娛樂(lè)活動(dòng)；堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn)；
5、不參加傳銷活動(dòng)，不迷戀網(wǎng)絡(luò)；遠(yuǎn)離傳銷，不沉迷網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品；
6、不參加非法社會(huì)組織，不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命安全的活動(dòng)；
7、崇尚科學(xué)、破除迷信，不聽(tīng)、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng)；
8、勤儉節(jié)約、不亂花錢，積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；
9、注意飲食衛(wèi)生，不買不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)期變質(zhì)零食，預(yù)防食物中毒。
10、合理安排假期的時(shí)間，除做一些力所能及的家務(wù)外，積極完成暑假安排的活動(dòng)。
以上倡議望同學(xué)們自覺(jué)遵守，度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。
倡議人：
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
放假了，夏風(fēng)吹拂，蟬聲響起，你將擁有一個(gè)悠長(zhǎng)的夏天。
這個(gè)夏天，你可以背起行囊，與父母親朋一起去訪山探水。蓊郁的青山、潺湲的溪水、陌生喧囂的城市、淳樸熱心的路人，在旅途中去看、去聽(tīng)、去感受、去發(fā)現(xiàn)，走過(guò)的是路，沉淀下來(lái)的便是一段段經(jīng)歷。
這個(gè)夏天，你還可以翻開(kāi)書(shū)本，在閱讀中完成一次次精神的旅行。想你獨(dú)在窗前，擁書(shū)入懷，一杯清水，滿室寧?kù)o，翻動(dòng)薄薄的書(shū)頁(yè)，輕嗅幽幽的書(shū)香。那一刻，你的心靈便已在文字中遠(yuǎn)行。
讀唐詩(shī)宋詞，去看大漠孤煙，去賞江南紅杏；讀小說(shuō)人物，在成敗興衰間尋覓英雄的足跡，體驗(yàn)人生的悲歡離合；讀散文歷史，傳承文化自信，在回味感懷中撿拾生命的落花；讀專業(yè)經(jīng)典，夯實(shí)基礎(chǔ)，勇做社會(huì)主義新時(shí)代的建設(shè)者……讀書(shū)本就是一場(chǎng)場(chǎng)奇妙的邂逅，每一本書(shū)里都藏著一個(gè)遠(yuǎn)方，等待著我們?nèi)グ仙妗?/p>
夏日的陽(yáng)光肆意潑灑，一束束耀眼的光芒筆直地射向遠(yuǎn)方，你準(zhǔn)備好啟程了嗎？詩(shī)人迪金森說(shuō)，沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬，能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶向遠(yuǎn)方。
那么，捧起書(shū)本，讓我們?cè)谝槐颈緯?shū)里去遠(yuǎn)方吧！讓我們一起品讀經(jīng)典，滋養(yǎng)心靈，在萬(wàn)卷書(shū)中，行走萬(wàn)里路吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇十三
各位同學(xué)們：
結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心的暑假。暑假怎么過(guò)？同學(xué)們有計(jì)劃了嗎？為了使同學(xué)們暑假生活過(guò)得有意義，更豐富多彩，根據(jù)市教育局文件精神，結(jié)合我校特點(diǎn)，校學(xué)生會(huì)受學(xué)校團(tuán)委委托特提出以下具體倡議：
一、科學(xué)規(guī)劃暑假生活，合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間。
首先要制定一份暑假計(jì)劃，科學(xué)、合理地安排一天和一個(gè)階段的學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)生活，保持良好的生活習(xí)慣，起居有規(guī)律，不要在電視及其他娛樂(lè)媒體上耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間。在假期休整的同時(shí)，應(yīng)養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，每天上下午各做一小時(shí)的暑假作業(yè)，還可以學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)，提高學(xué)習(xí)能力，以更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
二、強(qiáng)化安全意識(shí)。
要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品；注意飲食衛(wèi)生，注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊，嚴(yán)禁下河、去水庫(kù)游泳；乘坐交通工具時(shí)注意安全，不要乘坐“三無(wú)”車輛，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩、打鬧；外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游；在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火；不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品；不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。充分利用暑假時(shí)間，學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力，確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
三、積極參與中學(xué)生“五個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(1)做一次采訪；(2)做一次調(diào)查；（3）參加一次低碳環(huán)保活動(dòng)；(4)當(dāng)一次家；(5)做一件好事（要理解“好事”的含義，并認(rèn)真感悟做好事后的感受）。
四、主動(dòng)參加家務(wù)勞動(dòng)。
同學(xué)們應(yīng)體諒父母和長(zhǎng)輩的辛勞，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，積極承擔(dān)炒菜、做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生、整理房間等力所能及的家務(wù)活。
五、做一個(gè)文明禮儀倡導(dǎo)者，展示育才人的.良好社會(huì)形象。
自覺(jué)遵守和維護(hù)公共秩序，遵紀(jì)守法，嚴(yán)禁沾染黃、賭、毒，不參與賭博、迷信及其他不利于身心健康的活動(dòng)，不看黃色書(shū)刊、視頻，不進(jìn)網(wǎng)吧、舞廳和游戲室。注意公共衛(wèi)生，講究社會(huì)公德。管住自己的嘴，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼。要樹(shù)立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念，倡導(dǎo)低碳生活，努力做到“節(jié)省一度電、開(kāi)低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。
六、精讀幾本好書(shū)。
按《中共滕州市委宣傳部滕州市教育局文件》（滕教字【】42號(hào)《關(guān)于舉辦中小學(xué)生第一屆“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)的通知》）要求（見(jiàn)通知），本屆讀書(shū)系列活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣。征文按《通知》要求去做，返校后以班級(jí)為單位上交到教學(xué)部，教學(xué)部負(fù)責(zé)量化。9月4日，各教學(xué)部評(píng)出優(yōu)秀作品10篇。9月5日，以電子稿的形式或用300字稿紙謄寫(xiě)完畢，送交團(tuán)委辦公室。
七、與同學(xué)、親人、朋友多交流思想，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
我們要深刻體會(huì)家庭的溫暖、父母的關(guān)愛(ài)，要加強(qiáng)與父母的溝通與交流，及時(shí)向他們匯報(bào)在校學(xué)習(xí)、生活情況。要多與同學(xué)相聚交談，相互共勉、共省、共警、共強(qiáng)，要主動(dòng)接觸社會(huì)，敢于在眾人面前表達(dá)個(gè)人對(duì)問(wèn)題的不同看法，同時(shí)要善于聽(tīng)取他人的不同意見(jiàn)，這有益于個(gè)人立身處世能力的培養(yǎng)。
希望同學(xué)們充分利用暑假時(shí)間，走進(jìn)社會(huì)大課堂，參與社會(huì)實(shí)踐，過(guò)一個(gè)有意義、安全、快樂(lè)、富有收獲的假期。
同學(xué)們，“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人”。希望同學(xué)們合理安排自己的寒假生活，張弛有度，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
滕州育才中學(xué)學(xué)生會(huì)。
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們，大家盼望已久的暑假即將到來(lái)，為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康、有意義的假期，我們將開(kāi)展以下活動(dòng)：
一、我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)。
1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》，復(fù)習(xí)鞏固。
2、練習(xí)普通話，規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)。每天一篇硬筆書(shū)法，一篇詩(shī)文誦讀，作好記錄。
3、電視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)視野，百科知識(shí)我知道。看電視上網(wǎng)有限度、有選擇，在保護(hù)視力的前提下，看健康有益的節(jié)目。制作百科知識(shí)卡片，爭(zhēng)當(dāng)小博士。
二、我運(yùn)動(dòng)，我健康。
1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會(huì)，辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。（一二三級(jí)k紙，四五級(jí)k紙）。
2、每天鍛煉一小時(shí)，作好記錄。
三、我動(dòng)手，我描繪。
1、請(qǐng)用攝影或繪畫(huà)的形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，字介紹；繪畫(huà)k紙）。
2、我有一雙小巧手，小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰(shuí)的手更巧。
四、我參與，敬長(zhǎng)。
1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事。制作“愛(ài)心”新聞剪貼報(bào)。（k紙）。
2、孝親敬長(zhǎng)，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，每天記錄自己做的家務(wù)，請(qǐng)激寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。
五、我讀書(shū)，我寫(xiě)作。
漫長(zhǎng)的假期是讀書(shū)讀報(bào)、鍛煉寫(xiě)作能力的好時(shí)機(jī)。我們將結(jié)合十三屆華人少作文比賽，開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)。
1、主題：愛(ài)在身邊。
提示：成長(zhǎng)，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。這“愛(ài)”，來(lái)自身邊的人，比如親人對(duì)你的關(guān)懷，朋友對(duì)你的幫助……這“愛(ài)”，也可以來(lái)自你的內(nèi)心，比如你對(duì)別人的`愛(ài)，對(duì)大自然的愛(ài)，對(duì)一切美好事物的愛(ài)……只要你心中有愛(ài)，就一定可以寫(xiě)出一篇好作文！
請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，圍繞“愛(ài)”寫(xiě)一篇記敘文，可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。
2、主題：我喜愛(ài)的一本書(shū)（我喜愛(ài)的一本雜志）。
提示：古今中外有成就的人，都喜愛(ài)讀書(shū)。少朋友們也讀過(guò)一些書(shū)，訂閱過(guò)一些雜志，這里面肯定有喜愛(ài)的一本書(shū)或一本雜志。它給你什么啟發(fā)？你讀后有什么收獲？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)，讓少朋友們享讀書(shū)的樂(lè)趣。
__小學(xué)德育處、大隊(duì)部--。
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇十五
朋友們：
熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書(shū)能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書(shū)能夠引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀!讀書(shū)更是提高國(guó)民素質(zhì)、建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的必由之路!為此，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
—讓我們讀書(shū)吧。因?yàn)椤皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯”。正是書(shū)籍的出現(xiàn)，才讓人類的知識(shí)積累與擴(kuò)展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能;書(shū)籍也是證照個(gè)人與社會(huì)的鏡鑒，正是書(shū)籍所承載的真理和能量，引導(dǎo)了人類的歷史方向和文明進(jìn)程。
—讓我們讀書(shū)吧。因?yàn)椤白钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)”。書(shū)籍是無(wú)數(shù)先輩探索世界和人生的智慧結(jié)晶，是我們唯一享用不盡的精神財(cái)富。在知識(shí)的海洋中，書(shū)籍是我們遠(yuǎn)行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們就會(huì)進(jìn)入一個(gè)高尚的領(lǐng)域，并與各個(gè)時(shí)代的偉大人物對(duì)話和交流，我們就能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，豐富思想，讓人生充滿芬芳。
—讓我們讀書(shū)吧。因?yàn)椤皶?shū)山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能不斷更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，抵達(dá)新境界?；畹嚼蠈W(xué)到老，希望人人都能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中提高個(gè)人和家庭的生活品位;在讀書(shū)中增強(qiáng)自己的工作能力和才智;在讀書(shū)中成為一個(gè)有益于人民有益于社會(huì)的人。
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____年__月__日。
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇十六
五三班的家長(zhǎng)及孩子們：
漫長(zhǎng)而又愉快的暑假即將來(lái)到，暑假中，我校將開(kāi)展木城一小”一日一讀一日一詩(shī)”活動(dòng)。要求全體學(xué)生每天閱讀至少30分，每天背誦一首古詩(shī)詞。為相應(yīng)學(xué)校號(hào)召，特?cái)M定我班暑假活動(dòng)及要求如下：
暑假期間，我班將師生、親子共讀兩本書(shū)《水滸傳》、《草房子》，每生至少讀3一5本好書(shū)，除了我們共讀的兩本之外，我推薦如下《百萬(wàn)英鎊》、《儒林外史》、《俗世奇人》、《留德十年》、《西游記》，大家可以自己選擇。我們共讀的這兩本書(shū)，要求有專門的讀書(shū)筆記本，每周一次讀書(shū)筆記，每月一次讀后感（讀書(shū)筆記要寫(xiě)清日期要詳細(xì)，從7月1日開(kāi)始，讀后感也寫(xiě)在讀書(shū)筆記本上），每月一次以讀書(shū)為主題的手抄報(bào)。
一天背會(huì)一首古詩(shī)詞，工工整整抄寫(xiě)在專門的日記本上，可以配以簡(jiǎn)單的圖畫(huà)。我每天每天拍下要背誦的詩(shī)詞和詩(shī)意，發(fā)到班級(jí)微信群，然后讓孩子抄下來(lái)，進(jìn)行朗讀，背誦。
暑假開(kāi)學(xué)，將進(jìn)行1.讀書(shū)筆記，晨誦本，手抄報(bào)評(píng)比；2.班級(jí)暑期共讀書(shū)目交流比賽；
3.詩(shī)詞大會(huì)比賽，內(nèi)容是每天背誦的古詩(shī)詞。
家長(zhǎng)朋友們，今年的高考語(yǔ)文試卷沒(méi)有了基礎(chǔ)知識(shí)題，閱讀分析90分，作文60分，可見(jiàn)學(xué)習(xí)閱讀和作文的重要性！贏高考必須從小學(xué)開(kāi)始，閱讀小學(xué)六年是最好的時(shí)期。萬(wàn)丈高樓平地起，學(xué)習(xí)閱讀和作文，要從現(xiàn)在開(kāi)始。因此，要求每天寫(xiě)日記，寫(xiě)在專門的日記本上。
此外，我們還要繼續(xù)進(jìn)行《二十四節(jié)氣晨誦》。
希望每個(gè)孩子今年暑假過(guò)得充實(shí)有意義。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)暑假活動(dòng)倡議書(shū)篇十七
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子閱讀是最感人、最溫馨的家庭生活畫(huà)面，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子閱讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛、增進(jìn)親子間情感。
所以，我們呼吁，我們倡議：
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子閱讀”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。
家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店，當(dāng)您早一點(diǎn)關(guān)掉電視，少玩一會(huì)手機(jī)，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng)，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。
平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū)，共同探討書(shū)本中的一個(gè)話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書(shū)角，建立一個(gè)家庭圖書(shū)架，藏書(shū)不少于50本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店，并添置一定數(shù)量的好書(shū)。
5、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書(shū)筆記或博客，記錄您和孩子的讀書(shū)感悟，就是記錄一句話也好。
在親子閱讀中，也可與孩子一起討論書(shū)中人物的表現(xiàn)，以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
尊敬的家長(zhǎng)，孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁！能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式，讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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