制定方案不僅要考慮短期的效果,還要注重長期的可持續(xù)發(fā)展,為未來留下更多的空間。如何制定一個合理的方案是一個重要的問題。如果你想制定一個合適的方案,并且需要一些例子和指導,請參考下面的范文。
家長進課堂活動實施方案篇一
認真貫徹黨的教育方針,切實以教學為中心,不斷強化質量意識,扎實推進課堂教學改革,全面實施素質教育,探討高效課堂。進一步加強學校與家長的交流,提高學校教學質量、管理水平和社會影響力。
1、加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解課改動向,觀摩孩子的學習情況,更好地配合學校教育。
2、利用“家長進課堂”這一載體,傳播新課程理念,展示師生風采。
3、調動家長參與學校管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的教學工作,提高學校教學質量和管理水平。
1、時間:13周至19周(星期一至星期五全天)。
2、對象:各年級學生家長。
3、聽課要求:
4、程序:
(1)聽課家長在學校傳達室簽到,到孩子所在的年級的年級部領取“家長坐班聽課評議反饋表”。
(2)家長到自己孩子的教室坐班聽課。
(3)聽完課離校時將評議反饋表投入學校門口的意見箱內。
1、教導處、教科室(1)做好家長的接待,
(2)做好教學督查,檢查家長聽課情況,做好學生家長的評議反饋表的分析總結,并將結果上報分管校長和校長。
(3)學期末,開展家長坐班聽課評選活動,選出優(yōu)秀家長并給以表彰。
2、政教處、校團委。
(1)維護好校園清潔衛(wèi)生,校園安全,(2)做好學生文明禮儀教育,(3)做好宣傳。
3、年級組、學生會。
(3)協(xié)助教導處、教科室做好家長接待工作,并且做好家長來訪工作。
副組長:?。
成員:?。
家長進課堂活動實施方案篇二
活動總監(jiān):
活動策劃:
會議主持:
迎賓教師:
會場導位:
簽到教師:
后勤總務、攝影:
音響師:
安全管理:
一、主持人開場、帶讀《論語》。
二、園長匯報上學期取得的成績和今年課程設置等最新信息。
三、幼兒園一日活動介紹(ppt課件)。
四、教學園長介紹本學期學習任務與手指速算知識普及。
(其中包括:1、小班禮儀常規(guī)2、中二班手指速算基礎班、舞蹈基礎班、跆拳道基礎班3、大班億童英語、手指速算、舞蹈、跆拳道4、學前班拼音直呼、手指速算強化班。強調家長需配合老師做好家庭作業(yè)檢查與督導工作)。
(xxx負責)。
今年公開活動的成功舉辦對孩子深遠的影響,對園所評級、各種參賽節(jié)目的期望,希望家長繼續(xù)大力支持并積極配合(宣傳保險、體檢的重要性)。
家長進課堂活動實施方案篇三
1、引導家長們了解經典教育。
2、讓家長了解教育孩子的最佳時機、內容和方法。
3、打消部分家長對傳統(tǒng)教育“封建、落后”的誤區(qū)。
4、讓家長配合幼兒園開展國學經典教育。
1、封閉的環(huán)境、場地方正、遮光效果好;
2、有電源插頭可以連接電腦和投影儀;
3、有很好的音響設備。
1、提前布置會嘗擺好椅子;
2、飲水機、一次性杯子、鮮花;
4、幼兒活動相片幻燈片;
5、事先在會場準備好需要使用的投影儀、筆記本電腦、音響、麥等設備,并調試好。
1、主持人開場詞;(附稿1)。
2、家長互動環(huán)節(jié);(附稿2)。
3、園方發(fā)言;(附稿3)。
4、播放視頻;(中間部分:看碟,不做任何點評)。
5、園方做結束語。(附稿4)。
6、主持人致“下課詞”(附稿5)。
(2)場地:封閉、方正、遮光效果好;
(3)設備:投影、音響、麥等設備清晰,效果好;
(6)狀態(tài):園方和老師都要以嚴謹、認真的態(tài)度來對待,課堂中不隨意走動、不私下討論、手機調靜音;有家長講話請走到他旁邊輕輕地提醒,維護場內秩序。
為了促進家園共育,讓我們的家長了解教育孩子最好的方法,讓我們的孩子有一個幸福的人生,本學期我園將定期開設“家長課堂”學習活動,第一課《愛和經典》將于月日,上午時分到時,(地點)召開。
給孩子最好的教育,是每位家長的心愿,所以希望家長接到通知后,積極參加幼兒園的學習,提前安排好工作與生活,并且準時到場!謝謝配合!
家長進課堂活動實施方案篇四
每一位學生家長都來自不同的行業(yè),從事著不同的職業(yè),其中還不乏行業(yè)的精英、道德的模范,有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活,這是每一位學生身邊最寶貴的資源,為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活,感受生活,獲得更多的課外知識,拓寬視野,在學習中理解生活的真諦,養(yǎng)成良好的品德,邀請每一位學生家長走進我們的課堂。
家長可以采用進入課堂授課或帶領學生參觀或者進行社會實踐等形式(任選一種方式),傳授知識,增加學生的生活體驗。
關注生態(tài)環(huán)境、體驗生命成長、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng)造、倡導文明禮儀、身體的.秘密、科學活動、名畫賞析、勞動教育、責任感教育、理想教育、誠信教育、孝順教育、生命安全教育、詩歌朗誦等等。
1、由家長向家長委員會負責人報名進行排序,每周一次輪流授課。
2、講課時間根據家長自己情況,可以周五下午或周三上午第三節(jié)。請?zhí)崆皟商旄嬷嘀魅?,老師好有所準備?/p>
3、請務必提前兩天通知老師講課的主題、內容,提供講稿或制作幻燈片。
4、請在家先給自己的'孩子試講,控制講課時間在30分鐘左右,內容要符合孩子的認知水平,盡量生動有趣。
5、班主任全程積極參與活動,幫助家長組織課堂教學,有任何需要盡管提出,老師將竭盡全力幫助。
6、參與授課后家長可以把自己的體會發(fā)到老師的郵箱,我將把家長講課的資料、圖片、體會等進行存檔保留。
請其他家長盡快聯(lián)系燕欣愷的爸爸(或各組組長)進行報名,給孩子們做個表率!!!
家長進課堂活動實施方案篇五
根據幼兒園月配當安排,本學期我們要安排一個家長進課堂活動,鑒于小班時已經組織過“故事爸爸、媽媽進課堂”活動,所以通過與李老師、閆老師再三商榷,我們再次組織了家長進課堂活動。與上次不同的是請家長進班和保育班老師一起,照顧孩子們的飲食起居。
孩子們的一日活動,無非是固定的吃喝拉撒、集體活動和戶外游戲活動,但同時它也會根據季節(jié)、園級集體活動的變化而變化。本次活動六位家長兩人一組分三天完成,三天中每組保育內容都不一樣,有常規(guī)的一日流程、有全面的.衛(wèi)生清潔84消毒工作,負責內容不一樣。但大家體驗到的卻是我們各個環(huán)節(jié)的真實工作。
活動后大家記錄的活動反饋,詳簡不一。但不難看出我們工作的每一個細節(jié)都被她們看在眼里、看在心里,哪怕是一句話、一個動作、一個眼神。
進課堂,對我們來說只是極其常規(guī)的活動,對于家長卻是新奇的,因為大家不知道孩子在幼兒園的一日生活是什么樣的,不知道孩子們的飲水量、進餐量、戶外游戲怎么玩。但是它卻在無形中拉近了我們家園之間心與心的距離,感受到了老師對孩子們的愛與呵護。
家長進課堂活動實施方案篇六
進一步提高學校教育教學管理水平,全面展示學校的辦學理念和辦學水平,促進家校合作,增進家校聯(lián)系,提升教師素質,創(chuàng)設學校、社會、家庭三位一體的良好育人環(huán)境。
1、加強學校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園、走進課堂,全面了解學?!拜p負擔、高質量”的辦學理念和辦學特色,了解課堂教學改革的動向,從而更好地配合學校和老師,共同關注孩子健康成長。
2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,爭取社會各方面對學校教育的理解、支持和幫助。進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會的溝通渠道,促進家長參與學校管理和監(jiān)督,進一步推進我校素質教育向縱深發(fā)展。
3、通過活動,促進教師提高課堂教學的`能力,改進教師的教育教學方法,切實加強教師提高課堂教學效益的意識,進一步推進我?!白灾髡n堂”教學改革的全面發(fā)展。
20xx年12月9日—20xx年12月13日。
1、活動期間,每班每天安排兩名家長(上午一名家長,下午一名家長)全程參與班級上課及課間活動。
2、教師應主動向在校家長介紹學生學習情況、班級活動情況和學校教育教學的做法,介紹教師教學工作開展的基本情況。
3、家長在校期間可積極參與班級、學校活動,主動與學生交流談心,積極幫助老師做學生的思想工作,并對學校和老師的工作提出合理化建議。
4、活動期間各班可開展形式多樣的家校聯(lián)誼活動,也可以根據各班級和家長的具體情況,確立一些長期的家校合作項目。
5、每位參與活動的家長,要在每天放學前把《家長意見反饋表》交年級部辦公室。
6、學校成立活動領導小組,負責檢查督促活動的實施。發(fā)現各班好的做法及時向全校推廣。
組長:xxx。
副組長:xxxxxxxxxxxx。
成員:xxxxxxxxxxxx。
家長進課堂活動實施方案篇七
認真貫徹黨的教育方針,切實以教學為中心,不斷強化質量意識,扎實推進課堂教學改革,全面實施素質教育,探討高效課堂。進一步加強我校與家長的交流,提高我校教學質量和管理水平和社會影響力。
1、加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解課改動向,觀摩孩子的學習情況,更好地配合學校教育。
2、利用家長進課堂這一載體,傳播新課程理念,展示師生風采,展示我校辦學五十五年特別是搬入新校區(qū)實行全寄宿制封閉管理以來取得豐碩成果。
3、調動家長參與學校管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的教學工作,提高我校教學質量和管理水平。
1、時間:3月20日(星期六)3月24日(星期五)。
2、邀請對象:各年級學生家長。
3、聽課要求:
3、程序:
(1)聽課家長報到,領取學校宣傳材料和家長進課堂評議表。報道地點:一樓會議室;負責人:(2)家長到教室隨堂觀摩教學。
(3)聽完課后將評議表交到一樓接待處。
1、科教處:
(1)做好家長的接待。
(2)做好教學督查,檢查來賓聽課情況,做好學生家長的評議表的分析總結,并將結果上報分管校長和校長、書記。
(3)做好展板宣傳。
2、政教處:
(1)維護好校園清潔衛(wèi)生,校園安全。(2)做好學生文明禮儀教育。
3、總務處:
(1)提供各班所需凳子。(2)做好清潔衛(wèi)生。
(3)做好食堂的相關準備。
4、各年級組。
(1)召開班長會議,做相關的安排和禮儀教育。
5、校辦。
做好活動的宣傳報道。
1、各教研組要開展好集體備課,向學生家長展示我校最好的風采。
2、建議教職工活動期間著工裝。
3、全體教師必須使用工作語言,不得在校園內吸煙,主動熱情的接待家長。
家長進課堂活動實施方案篇八
認真貫徹黨的教育方針,切實以教學為中心,不斷強化質量意識,扎實推進課堂教學改革,全面實施素質教育,探討高效課堂。進一步加強學校與家長的交流,提高學校教學質量、管理水平和社會影響力。
1、加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解課改動向,觀摩孩子的學習情況,更好地配合學校教育。
2、利用“家長進課堂”這一載體,傳播新課程理念,展示師生風采。
3、調動家長參與學校管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的教學工作,提高學校教學質量和管理水平。
1、時間:13周至19周(星期一至星期五全天)。
2、對象:各年級學生家長。
3、聽課要求:
4、程序:
(1)聽課家長在學校傳達室簽到,到孩子所在的年級的年級部領取“家長坐班聽課評議反饋表”。
(2)家長到自己孩子的教室坐班聽課。
(3)聽完課離校時將評議反饋表投入學校門口的意見箱內。
1、教導處、教科室(1)做好家長的接待,
(2)做好教學督查,檢查家長聽課情況,做好學生家長的評議反饋表的分析總結,并將結果上報分管校長和校長。
(3)學期末,開展家長坐班聽課評選活動,選出優(yōu)秀家長并給以表彰。
2、政教處、校團委。
(1)維護好校園清潔衛(wèi)生,校園安全,(2)做好學生文明禮儀教育,(3)做好宣傳。
3、年級組、學生會。
(3)協(xié)助教導處、教科室做好家長接待工作,并且做好家長來訪工作。
副組長:侯衍軍劉道寬史懷臣。
成員:襲祥升劉夫華郭洪文曹緒卿菅長周柏士鵬王明進。
認真貫徹黨的教育方針,切實以教學為中心,不斷強化質量意識,扎實推進課堂教學改革,全面實施素質教育,探討高效課堂。進一步加強我校與家長的交流,提高我校教學質量和管理水平和社會影響力。
1、加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解課改動向,觀摩孩子的學習情況,更好地配合學校教育。
2、利用家長進課堂這一載體,傳播新課程理念,展示師生風采,展示我校辦學五十五年特別是搬入新校區(qū)實行全寄宿制封閉管理以來取得豐碩成果。
3、調動家長參與學校管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的教學工作,提高我校教學質量和管理水平。
1、時間:3月20日(星期六)3月24日(星期五)。
2、邀請對象:各年級學生家長。
3、聽課要求:
3、程序:
(1)聽課家長報到,領取學校宣傳材料和家長進課堂評議表。報道地點:一樓會議室;負責人:(2)家長到教室隨堂觀摩教學。
(3)聽完課后將評議表交到一樓接待處。
1、科教處:
(1)做好家長的接待。
(2)做好教學督查,檢查來賓聽課情況,做好學生家長的評議表的分析總結,并將結果上報分管校長和校長、書記。
(3)做好展板宣傳。
2、政教處:
(1)維護好校園清潔衛(wèi)生,校園安全。(2)做好學生文明禮儀教育。
3、總務處:
(1)提供各班所需凳子。(2)做好清潔衛(wèi)生。
(3)做好食堂的相關準備。
4、各年級組。
(1)召開班長會議,做相關的安排和禮儀教育。
5、校辦。
做好活動的宣傳報道。
1、各教研組要開展好集體備課,向學生家長展示我校最好的風采。
2、建議教職工活動期間著工裝。
3、全體教師必須使用工作語言,不得在校園內吸煙,主動熱情的接待家長。
以上這篇是家長進課堂活動方案。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。
優(yōu)秀家長的人生閱歷、職業(yè)特長是一筆豐富的教育資源。為響應教育部等《關于加強中小學勞動教育的意見》對學生進行勞動教育,同時搭建家校聯(lián)系的橋梁,煙臺港城中學決定邀請部分優(yōu)秀家長走進學校,走進課堂。各行業(yè)精英家長通過講解自己精湛的專業(yè)知識開闊學生視野,培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)秀品質,傳承工匠精神。
如果您身懷絕技,積累了某行業(yè)的豐富經驗,同時關心教育事業(yè),愿意跟我們的孩子一起分享您精湛的專業(yè)知識,請加入我們,港城中學歡迎你,孩子們好奇與渴求知識的眼睛期待您的到來!
勞動最光榮!為國家,社會進步作出貢獻的各行各業(yè)勞動者都是港城中學的座上賓。
我們需要高精尖技術領域的研究人員,對孩子進行科學精神,科學知識的普及;我們更需要辛勤而又光榮的普通一線勞動者,對孩子們進行生活常識,生活技能的介紹;一個常見生活物件的制作過程,節(jié)能知識,女紅技巧,垃圾處理過程……所有的這一切,都足以讓孩子開闊視野,提升自我!
二、活動形式。
獲得“達人”資格的家長,登上學校講臺,以文字、課件、圖片、視頻等形式向學生講授該行業(yè)知識。
報名時間:
1.登臺講授。學校將根據報名情況,統(tǒng)籌時間與主題內容,請家長到學校講授。
2.表彰。學校將為進學校參加活動的家長頒發(fā)小紀念品,感謝您為青少年一代做出的卓越貢獻。
期待家長達人們能走進課堂,與孩子們共同成長,在其樂融融的環(huán)境中,讓孩子們更加理解職業(yè)的艱辛和創(chuàng)業(yè)的喜悅,更加尊重勞動、尊重父母、努力學習,促使他們身心健康快樂地成長!
港城中學全體孩子期待您的分享、引領!
家長進課堂活動實施方案篇九
了解孩子們在幼兒園里生活習慣、學習習慣,是每一位家長最為關心的。特此舉辦歡迎家長走進課堂活動。
20xx年6月20日。
中(2)班教室。
幼兒園中(2)班幼兒和教師、家長。
復習一學期教學內容授課教師:王清平靖丹。
課件、數字卡片、圖片。
一、幼兒進場。
二、家長簽到。
三、家長進場(家長關閉手機)。
四、活動開始。
(一)、班主任講話。
(二)、靖老師帶小朋友復習學習內容。
(三)王老師帶小朋友復習學習內容。
(四)、家長與幼兒共同游戲。
(五)教師總結。
(六)家長填寫意見表。
五、家長出場。
六、幼兒入廁出場。
家長意見反饋表。
家長進課堂活動實施方案篇十
隨著教育教學改革的不斷深入推進,家庭教育對孩子的影響之大表現的也越來越明顯,在國家新制定的《教育規(guī)劃綱要》中也明確指出:“充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。家長要樹立正確的教育觀念,掌握科學的'教育方法,尊重孩子的健康情趣,培養(yǎng)子女的良好習慣,加強與學校的溝通配合?!比绾胃玫匕l(fā)揮優(yōu)秀家長的輻射作用,為孩子提供豐富的優(yōu)質教育資源,同時能使家長、老師、學生進行有效地溝通,并為學校的發(fā)展提供一些建議,促進學校各項工作的全面健康發(fā)展,“家長進課堂”活動是一種有效地嘗試。
各班通過有計劃、有組織地開展“家長進課堂”活動,加強教師與家長的交流溝通,努力為孩子良好品德的形成、實踐能力的提升、知識視野的開拓打開一扇窗,從而豐富班級德育途徑,優(yōu)化班級德育效能,提升班級文化的內涵,讓學生能更加健康、快樂、活潑地生活、成長。
以班級為單位,請家長走進課堂聽課,了解老師的上課情況,學生的學習情況,班級的管理情況,學校的辦學理念等。也可以在溝通好的情況下,請家長講訴孩子成長中的難忘故事,或結合自己的專長和工作特點,進行知識講座等。
1、班主任和任課教師認真對待,提前和家長聯(lián)系好,確定走進課堂的時間。
2、尊重家長,熱情迎接,真誠交流,努力讓每一位家長走進課堂都有所收獲。
3、認真聽取家長在聽課過程中提出的建議或意見,保存好相關材料(圖片、講稿、家長的反饋等等)。
4、學期末,各班評出在此次活動中表現優(yōu)秀的學生家長,進行公示表揚。
家長進課堂活動實施方案篇十一
認真貫徹黨的教育方針,切實以教學為中心,不斷強化質量意識,扎實推進課堂教學改革,全面實施素質教育,探討高效課堂。進一步加強我校與家長的交流,提高我校教學質量和管理水平和社會影響力。
1、加強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解課改動向,觀摩孩子的學習情況,更好地配合學校教育。
2、利用家長進課堂這一載體,傳播新課程理念,展示師生風采,展示我校辦學五十五年特別是搬入新校區(qū)實行全寄宿制封閉管理以來取得豐碩成果。
3、調動家長參與學校管理的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的教學工作,提高我校教學質量和管理水平。
1、時間:3月20日(星期六)3月24日(星期五)。
2、邀請對象:各年級學生家長。
3、聽課要求:
3、程序:
(1)聽課家長報到,領取學校宣傳材料和家長進課堂評議表。報道地點:一樓會議室;負責人:(2)家長到教室隨堂觀摩教學。
(3)聽完課后將評議表交到一樓接待處。
1、科教處:
(1)做好家長的接待。
(2)做好教學督查,檢查來賓聽課情況,做好學生家長的評議表的分析總結,并將結果上報分管校長和校長、書記。
(3)做好展板宣傳。
2、政教處:
(1)維護好校園清潔衛(wèi)生,校園安全。(2)做好學生文明禮儀教育。
3、總務處:
(1)提供各班所需凳子。(2)做好清潔衛(wèi)生。
(3)做好食堂的相關準備。
4、各年級組。
(1)召開班長會議,做相關的安排和禮儀教育。
5、校辦。
做好活動的宣傳報道。
1、各教研組要開展好集體備課,向學生家長展示我校最好的風采。
2、建議教職工活動期間著工裝。
3、全體教師必須使用工作語言,不得在校園內吸煙,主動熱情的接待家長。
以上這篇是家長進課堂活動方案。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。
家長進課堂活動實施方案篇十二
本次“家長進課堂”活動中,教師們都能夠提前策劃準備,將本次活動的主旨意義提前讓家長知曉,充分調動家長積極性,讓家長們踴躍參加。同時提前一周將參與活動的家長朋友提前召集起來,大家共同商議活動環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的主要內容,活動環(huán)節(jié)清晰、分工明確,做到事事有準備,確保了活動的順利進行。不足之處有:
在活動當天,由于天氣原因未能順利讓家長同幼兒一起進行戶外活動,臨時改成在活動室中進行游戲,大大局限了幼兒的活動空間和活動內容。這類情況下應該充分利用幼兒園的幾大功能室開展活動,如利用閱讀吧進行親子閱讀、利用構建室進行親自構建等,這樣不僅能豐富活動內容,還能讓家長朋友們充分了解到幼兒園的一些基礎設施建設。
在活動當中,家長作為幼兒半日活動的組織者的同時,會出現各種各樣的突發(fā)情況,教師不能置之不理任其發(fā)展,而是要以主持人的'身份,對每一個環(huán)節(jié)進行承上啟下的過渡,對組織好的家長進行表揚,對活動中或緊張或膽怯的家長進行鼓勵等。
大部分教師在活動開始都能夠就本次活動的具體安排和意義向家長們作了說明,但是事后的總結仍有不足。教師們應該在幼兒進餐時間和活動結束時間對本次活動進行當場小結,事后在班級qq和微信群當中再次小結,并對積極準備參與的家長公開表示感謝,同時鼓勵更多的家長能夠積極主動的參與到幼兒園的各項活動當中來。
活動當中還有很多細節(jié)需要我們在以后的家長開放日活動當中需要注意,如媽媽們的高跟鞋在活動室中非常不便,應該提醒家長朋友們穿適宜的服裝;對參與活動的家長教師要做好把關,因人而異,為家長安排最合適的組織環(huán)節(jié);家長的餐前介紹不足,在之前安排時提醒家長對幼兒進行文明進餐的要求等。
總之,本次“家長進課堂”活動,不僅讓家長走進了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“親子開放日”活動的舉行,增進了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統(tǒng)一了教育思想,掀起了家園共育的潮流,為家園共育搭建起了交流的平臺。
家長進課堂活動實施方案篇十三
活動總監(jiān):楊雪榮。
活動策劃:張望芹。
會議主持:程思思(張望芹候補)。
迎賓教師:楊芳、潘舒。
會場導位:汪敏。
簽到教師:周月英、張望芹。
后勤總務、攝影:周月英。
音響師:楊宏華。
安全管理:楊新華。
一、主持人開場、帶讀《論語》(程思思負責、張望芹候補)。
二、園長匯報上學期取得的成績和今年課程設置等最新信息(張望芹負責)。
三、幼兒園一日活動介紹(ppt課件)(張望芹負責)。
四、教學園長介紹本學期學習任務與手指速算知識普及(汪敏負責)。
(其中包括:1、小班禮儀常規(guī),2、中二班手指速算基礎班、舞蹈基礎班、跆拳道基礎班,3、大班億童英語、手指速算、舞蹈、跆拳道,4、學前班拼音直呼、手指速算強化班。強調家長需配合老師做好家庭作業(yè)檢查與督導工作)。
五、舞蹈特色課程介紹與報名工作(張望芹負責)。
六、主持老師總結今年公開活動的成功舉辦對孩子深遠的影響,對園所評級、各種參賽節(jié)目的期望,希望家長繼續(xù)大力支持并積極配合(宣傳保險、體檢的重要性)。(張望芹負責)。
七、在發(fā)放六一碟片活動中家長課堂結束。
家長進課堂活動實施方案篇十四
孩子是我們父母最好的禮物。因為孩子,我今天能站在這里,并獲此殊榮,感到無比自豪與欣慰。我獲過很多獎,但這份獎最令我珍惜和感動。
在這,首先要謝謝學校對我的鼓舞和鞭策,謝謝老師們多年來對孩子的培養(yǎng)和付出,我更要謝謝我的兒子,沒有他的努力,我不可能站在這個領獎臺。他帶給我快樂,更讓我成長!
我推掉了單位上很多的應酬,我從不打牌也沒有其他任何不良嗜好。我覺得,作為媽媽,我不可以錯過他成長過程中的每一個階段,所以我會盡可能的抽出時間,給予孩子高質量的陪伴。
同時,古人說“讀萬卷書不如行成里路”,我會常常利用假期陪孩子出去走走,增長見識,愉悅身心,開闊視野,也可能正是基于這些,我們家的孩子一天比一天表現得更加的自信樂觀,熱情陽光,并且全面發(fā)展。
最后,我還想說:新民街小學“全面育人”的大環(huán)境,為孩子的全面發(fā)展搭建了一個很好的平臺,拓展了更廣闊的空間。我想:新小不僅是孩子們的學校,也是我們家長的學校。要成為一個具有現代教養(yǎng)意識和實踐能力的父母,我們還要不斷地學習。
有句話:“少年智則國智;少年強則國強;”我祝愿所有的孩子們都能健康的成長,將來成為國家有用的人才!祝他們節(jié)日快樂!同時也深深的祝愿我們的老師幸福安康!祝愿我們的新小明天會更好!
謝謝!
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家長進課堂活動實施方案篇十五
為期三天家長進課堂活動結束了,通過三個半天共有6位家長體驗了保育班老師的半日活動,而這次活動不管是家長還是我都有很大的收獲。6位家長從下午剛來時的興奮到體驗結束時的疲憊,每個家長在體驗結束時都跟我說:“閆老師,你們真厲害,三個老師看這么多孩子,我這一下午腦子都嗡嗡的了,你們實在是太辛苦了。”
每次聽到家長這么說,心里的感動都難以表達,或許每一個當幼兒老師的人都能明白,讓家長體驗保育班老師的工作不是告訴家長我們的工作有多么辛苦,而是希望借助這次機會讓家長了解幼兒在幼兒園的生活,也是為以后更好的.家園合作。通過這次活動我們也確實讓家長更真實的了解了幼兒在幼兒園的生活,家長說:“原來害怕孩子在幼兒園喝水跟不上,現在一看才知道原來就這一下午孩子就喝好幾次水,這下放心了?!笔前?,這是家長對我們的信任,而這個信任也是我們更好工作的源泉。
其實家長對老師信任的建立說容易也容易,說難也真難,但我相信只要讓家長了解我們的工作,了解我們教育孩子的方法和態(tài)度,那么家長肯定會信任我們的。就如我們教育孩子不挑食、不剩飯一樣。第一天的時候,劉晨、劉碩的媽媽問我:“為什么有盛好的飯,孩子不拿,而要跟你說少盛后你給他們的飯呢?”我解釋說:“因為我們三位老師要求孩子不剩飯,吃不了可以少要,不夠可以再要,但是盛到盤子里的就必須都吃完?!眱晌患议L聽完也都支持這個做法,認為這是個好習慣。這次活動我也深刻的認識到幼兒園家園合作最重要的就是相互理解、相互信任,這樣我們才能促進幼兒更好的發(fā)展!
家長進課堂活動實施方案篇十六
今天有幸來到托二班和孩子們共同上了一節(jié)課,感受頗深。
一進教室,看著孩子們就坐在小椅子上眼睛充滿好奇,孩子們感覺很新鮮也很興奮。在托二班全體老師的大力配合下,小朋友在課堂上表現出濃厚的探究奧秘的愿望,課堂氣氛十分活躍,體會到了運用科學知識的快樂。
古人感嘆作詩難,有“兩句三年得,一吟雙淚流”,“吟安一個字,捻斷數莖須”之說。用在幼兒教學之難上,也不算夸張。在幼兒教學中,一個導入環(huán)節(jié)都需要反復思量,改了又改。只有對孩子們年齡特征和心智水平有了充分的認知,并從教學設計和課堂調控等多個環(huán)節(jié)都要仔細考慮,才能上好一堂幼兒園的課。作為一名從事五年幼教工作的教師,第一次作為家長針對我女兒托班進行教學活動,一,說故事必須生動有趣,能引起小朋友的注意;另外,在語言上必須簡單易懂。原則的指導下,我以“愛吃糖的老鼠”這個主題,讓孩子知道平時少吃糖,吃完糖也要及時刷牙,這次活動讓我深刻體會到作為托班教師的辛苦和樂趣,同時也體會到要教好幼兒,要不斷地總結經驗,改進教法,因材施教,更重要的是要結合幼兒的生理、心理特點來教學,會收到事半功倍的效果。
我要感謝托二班老師為我們家長提供這樣的機會,也當了回托班教師,讓我們和托班同學共同度過了一堂課。小朋友的家長都來自各行各業(yè),如果能把自己的專長和小朋友一起分享,那每個小朋友就能有更多的見識,這種活動很有意義。還要感謝托二班老師們的辛勤耕耘,讓我們的孩子們在幼兒園每天都快樂地獲取新知識。你們在課堂上的新意與靈感,決不可能是所謂的靈機一動,背后應當是海納百川、兼收并蓄。作為孩子的啟蒙老師,你們更值得尊重。
家長進課堂活動實施方案篇十七
為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學習情況,加強幼兒園與家長之間的溝通交流,我園于20年10月30日進行“家長走進課堂”活動。在幼兒園的教育工作中,“家長助教”是一種非常好的家園共育方式,家長有熱情而且有能力參與幼兒園的教育活動,他們是教師的合作伙伴,也是很好的教育資源。
本次活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束的。通過活動“讓家長走進課堂”,使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學習、生活情況。同時家長們積極踴躍的參與了幼兒半日活動的組織,親身感受了一次“不尋常的職業(yè)體驗”,扮演了一次有意義的“教師角色”。在集體教育活動時,家長們有的通過介紹各種職業(yè)的人,同孩子們共同學習、了解了各種各樣的職業(yè),有的家長就自己的.職業(yè)特征給孩子進行了介紹和分享。在組織親子游戲時,家長朋友們都能有序的組織幼兒和家長共同參與到游戲當中來。在講繪本故事的環(huán)節(jié)中,家長們不僅能夠講一個簡單的繪本故事講述的有聲有色,還能夠幫助幼兒共同挖掘故事當中所蘊含的道理,孩子們獲益匪淺。最后的進餐環(huán)節(jié),家長朋友也能夠切身體會照顧多名幼兒進餐的不易,也更加了解了幼兒在園的生活。總之,通過角色換位互動,家長更真實的感受到幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的目標和意義,老師也能換位思考理解家長的一些想法和意見,家長走進課堂,更是拉近了孩子、老師、家長心靈的距離。
幾位家長組織完游戲活動后,笑容滿面的說:這幼兒園老師的工作看起來容易,要做好可真是不簡單呢,這么多孩子,老師總是有辦法去吸引孩子,看把我們幾個忙的滿頭大汗的。有的家長親自嘗試了一下給孩子盛飯,欣喜的說:孩子在幼兒園吃飯確實比在家里吃的好,吃的多,人多了吃飯就是香。來自不同職業(yè)的不同家長給孩子們帶來了新鮮愉悅的體驗。年輕的老師們更是從家長組織活動中尋找到了組織教學的新思路和好方法。
在以后的教學工作中,我們將繼續(xù)挖掘、充分利用家長這一豐富的教育資源,拓寬幼兒園教育教學及管理的思路,讓家長朋友成為幼兒園穩(wěn)固、長久的合作者和支持者,更好地展現家園之間的平等、聯(lián)動、協(xié)作。
家長進課堂活動實施方案篇十八
親愛的家長們:
大家好!近年來,我校開展家長志愿者活動,得到了很多關心孩子成長,熱心公益活動的家長的大力支持。你們的積極參與,為學校、班級活動的開展提供了幫助,為孩子們樹立了助人為樂的榜樣,也促進了家長、老師、學校之間的溝通和交流。你們的經歷和知識、特長是學校最為豐富的校外教育資源。
快樂的五年級上期生活已結束,在這期間,我和孩子們一起學習、一起成長,當然用心的家長們也一定感受到在與孩子一同進步。很感動能與這么多有責任心、關心孩子成長的家長們同行。在大家的共同努力下,孩子們們取得了很多可喜的成績。
現代社會的高速發(fā)展,需要傳授給學生最新的、鮮活而前沿的知識,這一點光憑我個人的力量很難做到,而每位家長則正是優(yōu)秀的教育資源,如果家校形成合力,教育效果一定會更好。我們的小學教育需要挖掘更多的教育素材,開發(fā)更多的教學內容,使孩子們真正達到“基礎寬厚”的目標。學生不僅要在班級的小課堂學習,還要在學校的中課堂里學習,更要在社會的.大課堂里學習。我們人人都是教育工作者,處處都應成為教育現場。特別是榜樣的示范作用,這里的榜樣不光是我們老師,同時也包括你們――孩子們的爸爸媽媽。
咱班的家長們優(yōu)秀的甚多,有的還是某些領域的佼佼者,在很多專業(yè)領域,我們老師是難以企及的。努力開發(fā)我們的教育資源,挖掘我們的課程內容,這是作為班主任老師應該努力思考的問題。所以,從這學期開始,我們將啟動“家長進課堂”的活動。也就是說,讓我們的爸爸媽媽參與到學校課堂中來教育引導孩子,每周由一位家長到班上來給孩子們進行交流,內容可以涉及與你工作相關的一些專業(yè)知識,也可以是你擅長的內容,可以是你的興趣愛好,也可以是德育的一些內容等,時間為30-40分鐘。這樣的活動,不僅可以拉近孩子們和爸爸媽媽的距離,還讓家長參與到孩子的學習中來,會更有利于激發(fā)孩子們學習的興趣。我也希望我們一起來做孩子們的伙伴,讓孩子們?yōu)樽约旱陌职謰寢尪湴?,讓孩子們從更多的層面里吸取更多的養(yǎng)分,如此,他們必將更加優(yōu)秀!
家長進課堂活動實施方案篇十九
優(yōu)秀家長的人生閱歷、職業(yè)特長是一筆豐富的教育資源。為響應教育部等《關于加強中小學勞動教育的意見》對學生進行勞動教育,同時搭建家校聯(lián)系的橋梁,煙臺港城中學決定邀請部分優(yōu)秀家長走進學校,走進課堂。各行業(yè)精英家長通過講解自己精湛的專業(yè)知識開闊學生視野,培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)秀品質,傳承工匠精神。
如果您身懷絕技,積累了某行業(yè)的豐富經驗,同時關心教育事業(yè),愿意跟我們的孩子一起分享您精湛的專業(yè)知識,請加入我們,港城中學歡迎你,孩子們好奇與渴求知識的眼睛期待您的到來!
勞動最光榮!為國家,社會進步作出貢獻的各行各業(yè)勞動者都是港城中學的座上賓。
我們需要高精尖技術領域的研究人員,對孩子進行科學精神,科學知識的普及;我們更需要辛勤而又光榮的普通一線勞動者,對孩子們進行生活常識,生活技能的介紹;一個常見生活物件的制作過程,節(jié)能知識,女紅技巧,垃圾處理過程……所有的這一切,都足以讓孩子開闊視野,提升自我!
二、活動形式。
獲得“達人”資格的家長,登上學校講臺,以文字、課件、圖片、視頻等形式向學生講授該行業(yè)知識。
報名時間:
1.登臺講授。學校將根據報名情況,統(tǒng)籌時間與主題內容,請家長到學校講授。
2.表彰。學校將為進學校參加活動的家長頒發(fā)小紀念品,感謝您為青少年一代做出的卓越貢獻。
期待家長達人們能走進課堂,與孩子們共同成長,在其樂融融的環(huán)境中,讓孩子們更加理解職業(yè)的艱辛和創(chuàng)業(yè)的喜悅,更加尊重勞動、尊重父母、努力學習,促使他們身心健康快樂地成長!
港城中學全體孩子期待您的分享、引領!
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