小學(xué)二年級班級工作計劃(熱門21篇)

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小學(xué)二年級班級工作計劃(熱門21篇)
時間:2023-12-05 04:21:16     小編:靈魂曲

有了計劃,我們可以更好地把握方向,明確目標(biāo),提高工作的效果。一個好的計劃應(yīng)該考慮到現(xiàn)實情況和實際可行性。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實踐能力”為重點,讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

二、情況分析。

本班現(xiàn)有學(xué)生22人,其中男生11人,女生11人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

三、工作目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生的'集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。

5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。

6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展。

四、工作重點及措施:

1、做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

(2)加強班級體體育衛(wèi)生工作,環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。。

(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。

(4)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

2、組織各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心。

5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

附:

教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

2、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。

3、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

1.保持教室內(nèi)外整潔。

2.主動拾起校園一片紙,護(hù)校園一片土。

3.積極開展“雛鷹爭章”活動。

4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

1、雛鷹爭章活動。

2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進(jìn)行安全教育。

給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2、復(fù)習(xí)動員。

3、開好“慶元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

1、動員復(fù)習(xí)。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇二

隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,計劃網(wǎng)小編整理了“小學(xué)二年級上班級工作計劃”僅供參考,希望能幫助到大家!

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、班級情況分析。

本班共有學(xué)生54人,其中男生29人,女生25人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力,我班基本上形成了“團結(jié)、活潑”的班風(fēng),集體凝聚力強。在本學(xué)期,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、基本目標(biāo)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

四、工作目標(biāo)。

1、貫徹落實學(xué)校開展的主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的'培養(yǎng)。

五、具體措施。

(一)常規(guī)教育方面。

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、利用班會時間,加強學(xué)生的德育教育。一周做一總結(jié),對上周的情況進(jìn)行師生反饋。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律。

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

2、班級衛(wèi)生:每天中午、下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)家校結(jié)合,分類施教。

1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

三、活動安排。

1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)校”主題教育。

2.利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。

3.主題班會--《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1.利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

2.冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

1.堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

3.總結(jié)學(xué)生操行,考核學(xué)生品德。

一、學(xué)生常規(guī)。

二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。,通過小組長的匯報,及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。

2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律。

1、課堂紀(jì)律:再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

2、課間紀(jì)律:配合學(xué)校做好大課間活動課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。

3、路隊紀(jì)律:進(jìn)一步強調(diào)路隊紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

三、衛(wèi)生方面。

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

四、班干部的培養(yǎng)方面:

班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。

我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作做到更好。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:。

一,常規(guī)教育方面。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:。

1,充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,班級紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:。

1,課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"。

2,課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.

3,路隊紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

三,衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

四,班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五,其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇三

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

二(5)班共有59名學(xué)生,30名女生,29名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

三、班級主題活動安排:

1.提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

4.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

5.在“三八”婦女節(jié)這天為媽媽做一件事。

1.進(jìn)行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.學(xué)雷鋒活動,進(jìn)行愛國主義教育。

4.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

1.準(zhǔn)備期中考試,期中考試??偨Y(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

4.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

5.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

3.搞好各類評比,樹立榜樣。

4.抓好復(fù)習(xí)教育。

5.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇四

x班共xx人,男生x人,女生x人。班里男女生比例嚴(yán)重失調(diào),男生將近是女生的兩倍,因此,班級日常管理很讓人費心。班里的學(xué)生來自五湖四海,大多數(shù)孩子家庭來常的打工家庭,經(jīng)濟條件差,父母的文化水平不高,還有個別孩子是跟著爺爺奶奶生活,因此,家庭教育缺失嚴(yán)重。

通過一年級一年的系列活動,大多數(shù)同學(xué)有較好的自我管理能力,個別班干部的班級管理能力較強。但是在老師不在時整個班級的自我管理能力欠缺(比如早讀、午休時),經(jīng)常會出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象。我在找這些男孩談話時發(fā)現(xiàn),這部分男生也知道應(yīng)該遵守紀(jì)律,但是由于自控能力較差,常常會不由自主地犯些小錯誤,但他們都有著一顆向上、善良的心,都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。

1、在學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生懶惰思想嚴(yán)重,口頭作業(yè)經(jīng)常會馬虎完成,碰到寫日記這樣的動腦作業(yè)要么就抄抄了事,要么就向家長耍賴。

2、班里有些家長也有縱容孩子的行為,孩子作業(yè)沒完成,家長也不仔細(xì)檢查,草草簽字了事。

3、教師不在時教師紀(jì)律差,部分學(xué)生自控能力差。

4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。

所以,我決定借助“讓每個學(xué)生做班級的主人“這個主題,繼續(xù)開展崗位建設(shè)的系列活動。做到人人都有小崗位,都有適合自己的小崗位,并在崗位建設(shè)活動中找到樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,能成為建設(shè)一個民主、優(yōu)秀集體的有力保證。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇五

一)常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二)班級紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律。

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、午間紀(jì)律。

中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足。

三)衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

四)班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五)其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想:結(jié)合本校德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強班級德育工作的實效性,二年級下學(xué)期班級工作計劃班主任計劃總結(jié)。

二、班級概況和工作目標(biāo):本班共有學(xué)生66人,男生35人,女生31人。每個孩子,活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺、思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好德育處的“二小在行動綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。

三、工作重點:

1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

四、具體工作措施:

1、思想教育方面。

(1)抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”,加強對學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。

(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強化文明禮儀。

(3)繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2、教學(xué)方面。

(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。

(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

3、文體衛(wèi)生方面。

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。

(2)結(jié)合“五項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。

4、勞動教育方面。

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事,工作計劃《二年級下學(xué)期班級工作計劃班主任計劃總結(jié)》。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。

5、狠抓班集體建設(shè)。

(1)培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

(3)創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

6、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。

(1)準(zhǔn)時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、?;眨轮麧?,手指甲剪干凈,課桌整理好。

(2)合理安排晨讀時間,每逢周二、周四早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。

(3)認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

(4)聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

(5)認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。

(6)整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。

(7)課間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

(8)見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

(9)保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,注重環(huán)保。

(10)性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

四、班隊活動安排:

二月:文明禮儀教育月。

1、做好寒假總結(jié)評比工作,表揚好人好事。

2、“講文明”主題班隊活動。

3、班級“文明之星”評比活動開始。

4、布置恢復(fù)各項常規(guī)工作。

5、刊出“新學(xué)期的班報”,主題為“講文明懂禮貌”。

6、為班級環(huán)境建設(shè)評比做準(zhǔn)備。

三月份:環(huán)保教育月。

1、“我為班級添綠”活動。

2、“我做小小雷鋒”活動。

3、開展環(huán)保主題班隊活動。

4、參加校級班會課觀摩活動。

5、“三八”婦女節(jié)感恩行動,開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。

四月份:感恩教育宣傳月。

1、清明做紙花、掃墓活動。

2、參加學(xué)校心理健康教育講座。

3、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報。

五月份:健康教育宣傳月。

1、“家長開放日”活動。

2、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評比、表彰。

3、舉行健康教育主題隊會。

4、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。

5、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。

六月份:安全教育宣傳月。

1、慶?!傲弧眱和?jié)。

2、出一期“安全在我心中”為主題的板報。

3、參加學(xué)校安全教育講座。

4、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單。

5、書寫班主任工作總結(jié),德育工作資料整理歸檔。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇七

指導(dǎo)思想:

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),圍繞教育局團委的工作部署,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。工作目標(biāo)及措施:

一、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。

加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。推進(jìn)落實《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,聘請班主任擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員工作,定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動,提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺,使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。

二、加強少先隊基層組織建設(shè)。

加強少先隊基層組織隊伍建設(shè)。增強少先隊組織活力,進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊伍建設(shè)。選拔有責(zé)任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

三、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2、建好中隊墻報。每月更換,動員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。

四、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。

3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

五、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

1、抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動。

2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動。

3、應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動(3月5日學(xué)雷鋒)。

4、積極參加上級部門的相關(guān)活動。

5、創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,形成少先隊工作的新亮點新文化。

工作安排:

二月份:心懷理想我們出發(fā)。

1、迎新生。

2、定計劃、定目標(biāo)。

3、教室文化墻布置、墻報布置。

4、開展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動。

三月份:雷鋒精神伴我成長。

1、開展送媽媽一個驚喜活動。(3月8日國際勞動婦女節(jié))。

2、3月5日開展“雷鋒精神與你我同在”活動。

3、學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動。

4、消防安全演習(xí)。

5、植樹節(jié),進(jìn)行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動。

四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人。

1、學(xué)習(xí)革命烈士主題隊會(4月5日中國清明節(jié))。

2、法制講座(4月22日世界法律日)。

五月份:火紅五月燃燒激情。

1、勞動技能宣傳活動(5月1日國際勞動節(jié))。

2、主題隊會:節(jié)約與我同行。

3、全國助殘日活動(5月第三個星期日)。

4、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備。

六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰。

1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動(6月1日國際兒童節(jié))。

2、“愛護(hù)環(huán)境個人評比”(6月5日世界環(huán)境日)。

3、班隊會:我學(xué)會了……。

4、評優(yōu)、總結(jié)。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇八

以“以人為本、以德為先”重要思想為指導(dǎo),全面推行素質(zhì)教育,深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,以“五生”德育為理念,以愛國主義教育為主線,以少先活動為載體,開展豐富多采的教育活動。為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

二、工作目標(biāo)。

1、進(jìn)一步加強班級常規(guī)管理。

2、開展“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”活動,加強學(xué)生文明禮儀教育。

3、重視文化知識教育,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校各項活動,實現(xiàn)全面發(fā)展。

2、春天好還是夏天好(辯論會)。

3、今天我當(dāng)值日生(申報“講究公共衛(wèi)生星”)。

1、我為媽媽獻(xiàn)禮。

2、花草樹木需要我呵護(hù)。

3、護(hù)學(xué)崗送我安全過馬路。

4、牢記一日常規(guī)和班訓(xùn)。

5、爭戴禮貌小紅花(申報“文明禮貌星”)。

1、小小設(shè)計師(班牌)。

2、春天的使者(春游)。

3、趣味運動會。

4、做遵紀(jì)守法小公民(申報“遵守公共秩序星”)。

1、“我愛xx”創(chuàng)新素質(zhì)實踐行。

2、我是光榮的少先隊員(知識競賽)。

3、災(zāi)難逃生自救演習(xí)。

4、愛護(hù)班上的物品(申報“愛護(hù)公共財物星”)。

1、慶祝六一兒童節(jié)。

2、我是光榮的少先隊員(主題隊會)。

3、漢舞會。

4、誰學(xué)得多、進(jìn)步快。

5、評選班上的小蜜蜂(申報“學(xué)習(xí)星”)。

1、五星班級總評。

2、進(jìn)行安全教育。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇九

(一)學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化:

(二)教師隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強,教師的德育意識和工作能力得以提高:

(三)學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

(四)學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升。

(五)安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

(一)強化學(xué)校德育常規(guī)管理。

1、規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。

(1)強化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障。鞏固和完善“學(xué)校、家庭、社會、個人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),特別要強化家長學(xué)校、關(guān)工委、德育基地管理機構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,對德育各項工作實施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(2)強化值周管理工作。繼續(xù)推行和改進(jìn)“園區(qū)自主化”管理模式,根據(jù)新學(xué)期教室安排情況重新劃分管理責(zé)任園區(qū):加強值周學(xué)生的選拔和培訓(xùn),本學(xué)期擬新增“校園義務(wù)監(jiān)督員”若干名以充實學(xué)生校園管理的力量:繼續(xù)實行“告知”、評比、公告制度,強化值周工作的檢查、評比工作,保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。

(3)強化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系,實行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開班主任工作例會、強化德育工作的檢查指導(dǎo),組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。

(4)強化安全法制教育。堅持經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,加強安全檢查和整改,強化安全管理制度的落實,強化“五五”普法工作,努力創(chuàng)建安全校園、法治校園。

(二)強化德育教師隊伍的培訓(xùn)工作。

倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀、實踐研究、總結(jié)提升過程中努力實現(xiàn)德育專業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平。

在學(xué)習(xí)積淀方面,采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座、跟蹤輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展。本學(xué)期利用班主任例會時間加強重點班級管理、環(huán)境建設(shè)、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導(dǎo)。

實踐研究方面,延續(xù)德育沙龍、課題研究、案例分析等方式方法開展。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、特殊學(xué)生群體教育、德育活動開展等方面作為重點內(nèi)容進(jìn)行探索和研究。

總結(jié)提升方面,以撰寫論文、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開展。本學(xué)期重點對德育論文、案例、經(jīng)驗的寫法進(jìn)行輔導(dǎo)。

(三)強化學(xué)生思想道德建設(shè)工作。

本學(xué)期,結(jié)合建國xx周年這一歷史教育契機,突出做好學(xué)生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實,促使學(xué)生的思想道德水平再上一個新臺階。

1、強化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,做到“三有”,即有計劃、有落實、有成效。

2、加強宣傳教育工作。利用廣播、板報、led顯示屏、墻報等宣傳載體有針對性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育。

3、開展系列德育活動。切實落實《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,采取主題教育月與隨機活動相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動,突出活動的實效性、針對性。

(1)堅持開展好周一升國旗活動。強化環(huán)節(jié)訓(xùn)練、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審,落實升旗活動的規(guī)范性、教育性。

(2)堅持開展晨會(班隊會)活動。保證每周一次的晨會(班隊會)活動時間和效果。

(3)開展好少先隊活動。本學(xué)期做好少先大隊委員的競選、增補工作,健全團隊組織:開展好“建隊日”活動:開展好主題隊會活動,發(fā)揮少先隊組織的教育陣地作用:全面開展學(xué)生特長社團建設(shè)。

(4)開展好“紅十字”教育活動。建立健全學(xué)?!凹t十字”組織機構(gòu),開展豐富多彩的“紅十字”教育活動,爭創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學(xué)校。

(5)開展好主題教育月活動。本學(xué)期擬開展四個主題教育月活動,即九月份:“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份:“愛國情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“法制安全”主題教育月。

“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月:

在學(xué)校:三風(fēng)一訓(xùn)、守則、規(guī)范的誦讀、內(nèi)化:園區(qū)、班級環(huán)境的重新設(shè)計、建設(shè)和保持:學(xué)期承諾簽名活動等。結(jié)合教師節(jié)重點突出尊敬師長的習(xí)慣養(yǎng)成。

在家庭:生活自理、孝敬父母、勤儉節(jié)約等內(nèi)容。

在社會:遵守秩序、拒絕誘惑、維護(hù)公德等內(nèi)容。

“愛國情懷”主題教育月:

大張旗鼓地開展系列教育活動。主要包括國情知識競賽、主題演講、班隊會競賽、德育基地中秋節(jié)活動以及建隊日活動等。

“感恩教育”主題月:

集中開展一次感恩體驗活動。(務(wù)農(nóng)勞作體驗或社會公益活動)。

“法制安全”主題教育月:

開展好12.4“法制安全教育日”活動,進(jìn)行法制安全講座、小報征集、主題教育班會:安全演練等,進(jìn)一步推進(jìn)“五五”普法工作和安全校園建設(shè)。

(6)加強德育環(huán)境建設(shè)。

開學(xué)兩周內(nèi)完成校園室外環(huán)境的全面恢復(fù):一個月內(nèi)完成班級環(huán)境重新設(shè)計和布置:。

對學(xué)校德育文化進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化和完善,重點做好南教學(xué)樓室內(nèi)文化環(huán)境的建設(shè)。

(7)開展幫扶活動。強化對單親生、無親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。

(8)加強普法、安全、國防教育工作。強化法制觀念,安全意識和國防意識,進(jìn)一步會同有關(guān)部門加大周邊環(huán)境治理力度,穩(wěn)步推進(jìn)“平安校園”、“和諧校園”建設(shè)工作,常抓不懈,通過落實責(zé)任、突出教育、強化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生。

(三)強化“三結(jié)合”教育工作。

1、加強家長學(xué)校工作。完善關(guān)工委、家長學(xué)校組織機構(gòu)、健全各項工作制度、強化各項工作管理、做好家教周報的征訂:加強教師家訪工作,爭創(chuàng)市級“優(yōu)秀家長學(xué)校”。開學(xué)第一周召開教育聯(lián)席會議、進(jìn)行一次新生家教輔導(dǎo)講座(本學(xué)期將進(jìn)行2次家教輔導(dǎo)。)。

2、強化德育基地建設(shè)。國慶節(jié)、中秋節(jié)擬與德育基地聯(lián)合開展大型文藝演出活動(9月30日)。積極組織學(xué)生開展社會實踐、家庭體驗活動。

(四)強化德育科研工作。

結(jié)合學(xué)校教育需要,對學(xué)科德育滲透目標(biāo)、內(nèi)容、實施體系進(jìn)行研究和探索:對校本德育特色初步構(gòu)建進(jìn)行嘗試。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇十

為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

一、提高安全意識,加強班級管理。

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二、具體措施。

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。

6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課,老師都應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

9、教育學(xué)生飲食安全。

10、教育學(xué)生交通安全。

11、經(jīng)常進(jìn)行傳染病防控知識講座,配合防疫部門搞好預(yù)防工作。

此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

【篇二】。

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一.指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有28名學(xué)生,10名*,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)。

第一:建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達(dá)到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

五、班級主題活動安排:

第一周1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周1.進(jìn)行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。2.組織詞語接龍比賽。第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進(jìn)行班級朗讀比賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進(jìn)行尊敬父母的教育。第九周1.進(jìn)行計算題比賽。2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第十周1.準(zhǔn)備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。2.開展我愛*。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2.評選班級文明學(xué)生。第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2.舉行班級慶元旦演出。第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

【篇三】。

一、20xx年安全。

指導(dǎo)思想:

以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加強學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

三、安全教育具體措施:

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由班長親自擔(dān)任組長。

2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

3、明確任務(wù),責(zé)任到人,齊抓共管,實行責(zé)任制,全體教職工均有維護(hù)學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。

4、進(jìn)一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

1、除每周隨時注重安全教育外,將開學(xué)初第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

2、一次動員:利用升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,國旗下講話以“安全教育”為主題。

3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

4、開展板報宣傳活動:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的。

黑板報。

德育處出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。德育處進(jìn)行檢查評比。

5、認(rèn)真進(jìn)行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

6、組織演習(xí):開學(xué)初進(jìn)行一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動,提高師生的安全意識和應(yīng)變能力。

7、安全教育。

工作總結(jié)。

:總結(jié)推廣安全教育經(jīng)驗,進(jìn)一步檢漏補缺,確保萬無一失。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇十一

第二周:抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。

第三周:班容班貌布置,選舉班干部。

第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第五周:會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

第十三周:開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。

第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

第十八周:加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇十二

一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:。

一、常規(guī)教育方面。

從熱鬧的寒假踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:。

1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、班級紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:。

1、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是”說到做到,言行一致。"。

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.

3、路隊紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

三、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

四、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

新的學(xué)期新的開始,我將以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛的孩子,我時刻準(zhǔn)備著!新學(xué)期在班主任工作方面我打算這樣做:

一、開學(xué)之初的準(zhǔn)備。

1、開學(xué)前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動及表現(xiàn),告知報名時間。

2、打掃、布置教室,以嶄新的面貌迎接學(xué)生的到來。

3、做好報名工作,并及時回收寒假作業(yè)及《素質(zhì)報告冊》,閱讀家長意見,并針對班級及學(xué)生情況作出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

4、開學(xué)之初和學(xué)生“約法三章”。

二、班級學(xué)生狀況分析。

我們班共有××人,其中男生有××人,女生××人。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的小商販家庭,家長們忙于工作,疏于對孩子的家庭教育,學(xué)生在個性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異,其中××個學(xué)生來自單親家庭,還有××個學(xué)生父母雙方教育理念存在分歧,對孩子的教育無法達(dá)成共識,孩子常常不知道該聽誰的,所以教育問題也頗多。

經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),言行得體,但個別同學(xué)自我意識過于突出,紀(jì)律較差,但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,作業(yè)按時按質(zhì)的完成。但是個別同學(xué)上課紀(jì)律不好,作業(yè)拖拉、馬虎,學(xué)習(xí)積極性不高。

總的來說,本班學(xué)生活潑、開朗,熱愛學(xué)習(xí)。男生活潑、好動,個別孩子帶有較強的攻擊性;女生活潑,表現(xiàn)欲較強,管理能力較男生強。

三、工作目標(biāo)。

1、繼續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、做好班級衛(wèi)生工作,學(xué)生日常行為工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)文明衛(wèi)生班。

3、做好每日安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和能力。

4、多與學(xué)生交流、談心,幫助學(xué)生擁有一個健康、快樂的心理。

四、具體措施:

1、學(xué)習(xí)方面。

(1)建立小組pk機制,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)班干部輪換、競爭上崗。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識。

2、文明行為方面。

(1)學(xué)生在校、宿舍、課堂上、課間、兩操、放學(xué)及路隊等方面表現(xiàn)好,均可不同等級的為自己所在的小組加分或?qū)⒌觅N貼,并有組長記錄。

(2)每周堅持在班會和晨會上獎勵上周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生,并提醒學(xué)生堅持做好輕聲文化。

3、衛(wèi)生方面。

經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,但是做的不夠認(rèn)真,玩性大。為此我采取小組競爭:

(1)對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),知道他們?nèi)绾畏止?,每項工作具體到個人。

(2)當(dāng)周的值周班長負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生,如有不合格的地方,直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。

4、心理健康教育。

(1)平時多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),積極與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通,正確的予以教育。

(2)對于心理存在問題的學(xué)生,要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育。

5、安全教育。

(1)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,在教室里不能你追我趕。

(2)上體育課要注意個人安全,不能做危險的動作或事情。

(3)在宿舍要遵守紀(jì)律,按時作息,不喧鬧。

6、家訪工作。

由于班級人數(shù)不太多,本學(xué)期我打算對全班同學(xué)進(jìn)行一次家訪,利用雙休日或下班的時間進(jìn)行。家訪中向家長反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),及時表揚做得好的孩子,對于還做的不是很好的孩子,指出不足并提出意見和改善的方法。

最后,希望在新的一學(xué)期,孩子們都能得到最悉心的教育,家長們也能積極配合孩子的教育,讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到最好的滋潤!

小學(xué)二年級班級工作計劃篇十三

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實踐能力”為重點,讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

本班現(xiàn)有學(xué)生22人,其中男生11人,女生11人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。

5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。

6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展。

1、做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

(2)加強班級體體育衛(wèi)生工作,環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。。

(3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。

(4)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

2、組織各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心。

5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

附:

教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

2、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。

3、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

1、保持教室內(nèi)外整潔。

2、主動拾起校園一片紙,護(hù)校園一片土。

3、積極開展“雛鷹爭章”活動。

4、宣傳并進(jìn)行安全教育。

工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

1、雛鷹爭章活動。

2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進(jìn)行安全教育。

給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2、復(fù)習(xí)動員。

3、開好“慶元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

1、動員復(fù)習(xí)。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇十四

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。而班級是學(xué)校教育中的.小集體,它能把德育工作滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二年級二班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項任務(wù)。作為班主任,我看到了孩子們的進(jìn)步。新學(xué)期我將切實落實以人為本的理念,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,心理健康教育,問題學(xué)生教育,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,促進(jìn)班級和諧健康發(fā)展。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

(一)、建設(shè)有特色的班集體

在 20xx 年中,我們每個人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力 , 我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進(jìn)教室。舉手投足、言談舉止間講文明,把在實小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持、發(fā)展下去。做到“四帶”,“五無”。

新學(xué)期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學(xué)生的年齡、心理特點對學(xué)生進(jìn)行“我又長大一歲”的主題班會,引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行,做新時代二年級小學(xué)生。同時,積極參加學(xué)校少先隊活動 , 整頓假期中的拖沓習(xí)氣,為良好的班風(fēng)奠基。

另外,根據(jù)二二班具體情況,在加強特色班級建設(shè)的同時,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級紀(jì)律,采用小組評比的形式,互相督促;抓班級衛(wèi)生,采取分工到人的形式,人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境;抓學(xué)生競爭。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價榜中,開展有序、有效競爭。

(二)、關(guān)注學(xué)生心理健康 把握班級動向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,我還將細(xì)心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),在班隊會課上對學(xué)生進(jìn)行思想教育。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,并利用各種主題班隊會使學(xué)生自我教育。

(三)、做好家?;訙贤üぷ?/p>

家?;涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W(xué)生動向,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,通過上學(xué)期的溝通工作,家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,家長們很支持我們的每一項工作,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,促進(jìn)了孩子的健康成長。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項工作。

(四)、持之以恒做好禮儀教育

我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,鼓勵學(xué)生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定。充分利用班級評價榜,開展形式多樣的獎勵考核活動。利用“小喜報”激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)班級各項工作的開展。

將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中。對每位在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時頒發(fā)喜報 , 喜報掛在個人的成成長樹上。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景。評價活動將樹立學(xué)生的信心,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,也讓學(xué)生感受到成功的快樂。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇十五

為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動素質(zhì)教育,繼續(xù)加強我校德育工作,濃化校園文化氛圍,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將我班本期德育工作計劃制定如下:

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)班級總體工作目標(biāo),確立充實的德育教育內(nèi)容,注重實效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據(jù)低年級學(xué)生的特點,建立科學(xué)的德育教育序列,落實學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

2、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),教育學(xué)生做一個全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。

3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動。

4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)。

建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管,社會、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識、自保意識等教育,定期開展家庭聯(lián)系。

1、以師表形象,身教示范。

要積極倡導(dǎo)“立師德”——加強師德修養(yǎng),以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹師范”——樹立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學(xué)生。開學(xué)初、期中考后組織兩次扎實有效的學(xué)風(fēng)教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。

2、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育。

(1)、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;

(2)、二要充分利用晨會、班會、少先隊活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動,積極引導(dǎo)教育學(xué)生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。

(3)、要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點,確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強德育教育的活力。

3、加強班主任工作,強化班級管理。

要認(rèn)真制定好班主任工作計劃,扎實做好班級工作,要積極改進(jìn)工作方式方法,對學(xué)生要充滿愛心,要以活活動為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),抓好學(xué)風(fēng)、教育,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

切實做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點內(nèi)容,積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動,切實抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育。

5、抓好班級文化建設(shè)。

積極開展“文明班級”創(chuàng)建活動,要充分利用黑板報等,營造積極、健康、向上的班級文化氛圍。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇十六

一、班級現(xiàn)狀分析:。

本班現(xiàn)有學(xué)生37人,男生17人,女生20人。過了新年,小朋友又長大了一歲,所以,新學(xué)期開始,全班孩子都比較乖巧,課堂上,遵守紀(jì)律,能踴躍發(fā)言,積極表達(dá)自己與眾不同的觀點,課下,不在教室外追逐打鬧,能抓緊時間認(rèn)真完成語數(shù)老師布置的各項作業(yè)。本學(xué)期,我校開展了閱讀節(jié)讀書主題活動,我班共讀世界經(jīng)典兒童著作《綠野仙蹤》,我利用夕會課、班隊課等時間帶領(lǐng)孩子認(rèn)真閱讀,進(jìn)行故事片段賞析,孩子們也在課余時間見縫插針地細(xì)心閱讀,手捧一本小書,并愛不釋手,欣喜不已。在寒假里,我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當(dāng)總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最愛》,并撰寫了讀后感,寫得很有質(zhì)量,很有自己的思考。開學(xué)后,孩子們在班級里進(jìn)行了讀后感的交流。我覺得,本學(xué)期,孩子們慢慢長大了,各方面的行為習(xí)慣都有進(jìn)步,而且,變得更愛讀書、更愛思考、更愛學(xué)習(xí)了。今后,我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書籍介紹給孩子們,朗讀給他們聽,進(jìn)行扎實有效、生動活潑的閱讀賞析,讓孩子們在閱讀、學(xué)習(xí)中懂得如何做事、如何做人。但是,孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣會出現(xiàn)反彈的情況,這也需老師不斷改進(jìn)班級管理方式和育人方式。

二、行動口號:。

爭當(dāng)西新幸福小公民,我們是閃爍的小星。

三、總體目標(biāo):

1、以德育為重,通過開展豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

2、結(jié)合學(xué)校開展的“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動,重視對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓學(xué)生陶冶情操,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的`體質(zhì),努力成長為全面發(fā)展的,適合社會需要的人才。

3、開展各種學(xué)習(xí)競賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究、合作的精神,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

4、加強班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的工作能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極爭創(chuàng)學(xué)校文明班級。

四、具體工作內(nèi)容及措施:

1、結(jié)合我班實際的特點,積極開展“閃爍的小星”評比活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、積極開展讀書,講故事活動。課內(nèi)進(jìn)行有效閱讀,課外進(jìn)行閱讀量的增加,開展讀書活動——“我讀書,我快樂”,營造書香班級。

3、對學(xué)生加強紀(jì)律教育,動員全體學(xué)生相互監(jiān)督,并且規(guī)范班級的制度。

4、重視后進(jìn)生管理工作,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、積極取得任課教師的配合,及時了解學(xué)生情況,及時處理班級各項事務(wù)。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇十七

以學(xué)生的發(fā)展為本,二年級班級計劃怎么制定?小編精心收集了小學(xué)二年級班級。

供大家欣賞學(xué)習(xí)!

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

二(5)班共有59名學(xué)生,30名女生,29名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

三、班級主題活動安排:

1.提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

4.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

5.在“三八”婦女節(jié)這天為媽媽做一件事。

1.進(jìn)行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.學(xué)雷鋒活動,進(jìn)行愛國主義教育。

4.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

1.準(zhǔn)備期中考試,期中考試??偨Y(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

4.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

5.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

3.搞好各類評比,樹立榜樣。

4.抓好復(fù)習(xí)教育。

5.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合本校德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強班級德育工作的實效性。

本班共有學(xué)生66人,男生35人,女生31人。每個孩子,活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺、思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好德育處的“二小在行動綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動,與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。

三、工作重點:

1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

四、具體工作措施:

1、思想教育方面。

(1)抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”,加強對學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。

(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強化文明禮儀。

(3)繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2、教學(xué)方面。

(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。

(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

3、文體衛(wèi)生方面。

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。

(2)結(jié)合“五項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。

4、勞動教育方面。

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動。

5、狠抓班集體建設(shè)。

(1)培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

(3)創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

6、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。

(1)準(zhǔn)時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、?;眨轮麧?,手指甲剪干凈,課桌整理好。

(2)合理安排晨讀時間,每逢周二、周四早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。

(3)認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

(4)聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

(5)認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。

(6)整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。

(7)課間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

(8)見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

(9)保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,注重環(huán)保。

(10)性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

四、班隊活動安排:

二月:文明禮儀教育月。

1、做好寒假總結(jié)評比工作,表揚好人好事。

2、“講文明”主題班隊活動。

3、班級“文明之星”評比活動開始。

4、布置恢復(fù)各項常規(guī)工作。

5、刊出“新學(xué)期的班報”,主題為“講文明懂禮貌”。

6、為班級環(huán)境建設(shè)評比做準(zhǔn)備。

三月份:環(huán)保教育月。

1、“我為班級添綠”活動。

2、“我做小小雷鋒”活動。

3、開展環(huán)保主題班隊活動。

4、參加校級班會課觀摩活動。

5、“三八”婦女節(jié)感恩行動,開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。

四月份:感恩教育宣傳月。

1、清明做紙花、掃墓活動。

2、參加學(xué)校心理健康教育講座。

3、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報。

五月份:健康教育宣傳月。

1、“家長開放日”活動。

2、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評比、表彰。

3、舉行健康教育主題隊會。

4、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。

5、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作。

六月份:安全教育宣傳月。

1、慶?!傲弧眱和?jié)。

2、出一期“安全在我心中”為主題的板報。

3、參加學(xué)校安全教育講座。

4、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單。

5、書寫班主任。

工作總結(jié)。

德育工作資料整理歸檔。

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為61人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),上學(xué)期期末考試成績還可以,但也有幾名同學(xué)因為學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以學(xué)習(xí)成績差,沒有及格。

三、工作重點:

1、結(jié)合晨間談話、班隊活動課加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)不。

四、具體措施:

(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。

1、重視尖子生的培養(yǎng)。

(1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。

(3)、從語文、數(shù)學(xué)、寫字、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

(1)、對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期與家長取得聯(lián)系,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)安全須知》和《小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

(四)實行班級管理細(xì)致化,對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行改革。

有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實效中?!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑?xì)致入微,才能使班級管理見成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好作用,責(zé)任也追究不到誰身上。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責(zé)任到位,使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進(jìn)行值日工作。

(五)、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。

1、準(zhǔn)時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。

2、合理安排晨讀時間。

3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

5、認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。

6、整隊做到快、靜、齊,做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會時遵守會場紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。

7、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

9、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,注重環(huán)保。

10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。

四、各月工作安排:

1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。

4、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動。

5、根據(jù)學(xué)校要求出。

黑板報。

1、清明節(jié)活動。

2、班級英烈故事比賽。

1、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

2、準(zhǔn)備寫字比賽。

3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4、慶六一兒童節(jié)活動。

1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動。

2、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇十八

一、班級基本情況:

我是一名新來的老師,剛剛接手二年級一班。我們班有學(xué)生48人,男生有27名,女生有21名,其中有8名新生。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,關(guān)心班集體,集體榮譽感強,并能積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)但。由于一年級時,老師管理不夠嚴(yán)格,行為習(xí)慣養(yǎng)成不好致使一部分同學(xué)對班級活動,集體活動態(tài)度冷淡,個別學(xué)生的思想境界有待提高。

由于我校是一所寄宿制學(xué)校,,有一部分學(xué)生剛來,對學(xué)校的一切都很陌生。因此對全班的學(xué)生都要多溝通,多談心,盡快了解學(xué)生情況,對住宿生更要多關(guān)心,多慰問,消除學(xué)生的想家的心理;同時對學(xué)生要進(jìn)行常規(guī)的教育。使其盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團結(jié)友愛,做個文明的孩子是我工作的重點。

二、管理目標(biāo)。

1、班訓(xùn):對集體——關(guān)心熱愛對師長——熱愛尊重對同學(xué)——團結(jié)互助。

2、行為習(xí)慣。

(1)、正確的讀書寫字姿勢。

(2)、認(rèn)真聽講。

(3)、排隊快、靜、齊。

(4)、認(rèn)真做課間操和眼保健操。

(5)、保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、學(xué)習(xí)能力。

(1)、善于思考,積極發(fā)言。

(2)、作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高。

(3)、勤于閱讀。

三、班級紀(jì)律方面。

1、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

3、就餐紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“就餐路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。將設(shè)立二個小隊長,每天定時向班主任匯報就餐情況,及時監(jiān)督,及時管理。

四、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的`環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3、飯前便后及時的洗漱。

五、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇十九

1、清明節(jié)活動。

2、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報。

3、班級英烈故事比賽。

1、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

2、準(zhǔn)備寫字比賽。

3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4、慶六一兒童節(jié)活動。

1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動。

2、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、主抓各項紀(jì)律。

2、調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試。

3、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇二十

x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例嚴(yán)重失調(diào),男生將近是女生的兩倍,因此,班級日常管理很讓人費心。班里的學(xué)生來自五湖四海,大多數(shù)孩子家庭來常的打工家庭,經(jīng)濟條件差,父母的文化水平不高,還有個別孩子是跟著爺爺奶奶生活,因此,家庭教育缺失嚴(yán)重。

通過一年級一年的系列活動,大多數(shù)同學(xué)有較好的自我管理能力,個別班干部的班級管理能力較強。但是在老師不在時整個班級的自我管理能力欠缺(比如早讀、午休時),經(jīng)常會出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象。我在找這些男孩談話時發(fā)現(xiàn),這部分男生也知道應(yīng)該遵守紀(jì)律,但是由于自控能力較差,常常會不由自主地犯些小錯誤,但他們都有著一顆向上、善良的心,都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。

1、在學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生懶惰思想嚴(yán)重,口頭作業(yè)經(jīng)常會馬虎完成,碰到寫日記這樣的動腦作業(yè)要么就抄抄了事,要么就向家長耍賴。

2、班里有些家長也有縱容孩子的行為,孩子作業(yè)沒完成,家長也不仔細(xì)檢查,草草簽字了事。

3、教師不在時教師紀(jì)律差,部分學(xué)生自控能力差。

4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。

所以,我決定借助“讓每個學(xué)生做班級的主人“這個主題,繼續(xù)開展崗位建設(shè)的系列活動。做到人人都有小崗位,都有適合自己的小崗位,并在崗位建設(shè)活動中找到樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,能成為建設(shè)一個民主、優(yōu)秀集體的有力保證。

時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級班級工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級班級工作計劃篇二十一

班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)。

生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

二年級原有學(xué)生30人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走1名學(xué)生,轉(zhuǎn)來1名學(xué)生,

一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:。

1,充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。

2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做。

人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有。

他人,有集體。

4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作。

用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動積。

極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。

本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理。

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成。

長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,

在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開。

家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)。

的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加。

體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

1、召開班級會議,安排開學(xué)初工作。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及。

《日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;3、對班級進(jìn)行安全教育,法制教育。4、制定班主任計劃,造學(xué)生花名冊。5,開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;6、衛(wèi)生檢查評比。7,參加一二三年級學(xué)生跳繩活動。8,防震應(yīng)急疏散演練。

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;2、對學(xué)生。

7、衛(wèi)生檢查評比。

1,慶?!拔濉⒁弧眹H勞動節(jié);2,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行。

為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3,對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。4,舉行“誦讀經(jīng)典、傳承中華文化”展示活動。

1,組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展學(xué)生朗讀。

比賽活動;3,對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。4,參加科普知識競賽。5,禁毒、預(yù)防邪教、反恐防暴安全教育.5,校園集體舞展示。6,心理健康教育活動周。

1、做好學(xué)生的鑒定。2、組織開展期末復(fù)習(xí)工作。3、進(jìn)行安全、

法制教育。4、填寫學(xué)生報告冊。5、強調(diào)假期安全問題。

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