通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的長處和短處，以期今后改進和發(fā)展。在寫總結(jié)之前，我們可以事先對所總結(jié)的內(nèi)容進行分類和整理，讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。下面是心理學家總結(jié)的情緒管理策略，幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。
詞語接龍比賽篇一
周五，我去參加“小小主持人”社團活動。這個社團有各種語言練習方法，讓我們能更加自信地上臺表達自己的觀點和看法。
上課了，老師見有些同學無精打采的，便讓我們先玩了一個燒腦的游戲——詞語接龍，讓大家提提神。
第一輪，我接到的詞是“兒子”。我脫口而出：“子彈?！?/p>
第二輪，前面一位同學說：“線頭?！蔽医恿恕邦^部”。
第三輪，我接到了“孩子”?！白优 碧唵瘟?，這可難不倒我。
第四輪，那位同學張口道：“鴿子?！蓖瑢W們紛紛轉(zhuǎn)過身來，對我比著手勢，有人還說著“666”、“真‘幸運’啊”。我望著他們，兩手一攤，滿臉無奈，感覺自己頭上飛過了一只小烏鴉，后面還跟著六個小黑點。“子孫?！焙迷谖疫€是接上了。
之后，我又一次次接到了“車子”“房子”“葉子”“桌子”等好幾個“子”結(jié)尾的詞語，我挖空心思地想出了“子子孫孫”“子孫后代”“子葉”等。最后同學們都來幫忙了，甚至用上了同音的“紫色”“紫菜”“仔細”……再后來，大家絞盡腦汁、搜腸刮肚也沒什么新“招兒”了。黔驢技窮之時，老師終于伸出了“援手”：“好了，同學們，都不許再說有‘子’”的詞語了。”yeah，終于解放了！但不知不覺中，已經(jīng)下課了，我們只好依依不舍地離開了教室。
回到家，我翻開《現(xiàn)代漢語詞典》，發(fā)現(xiàn)“子”開頭的詞語還有很多：子部、子城、子畜、子代、子堤等。真是讓我大開眼界，看來還是得好好學習漢語呀。這個游戲測試了我們的詞匯量，也讓我們懂得了，平時要多積累一些詞語，這樣到關(guān)鍵時刻才能“厚積薄發(fā)”。
詞語接龍比賽篇二
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下在水木青華作文培訓中心進先了一場詞語接龍比賽。
老師在黑板上寫規(guī)則：用“大”字和“小”字開頭分別寫上，誰寫得多誰就有我買的削筆機。
在林老師的地聲令下，同學們爭分奪秒地寫詞語。我“大”字開頭的寫了18個，“小”字開頭寫了72個，我一共寫了90個，我獲得了第二名。
我以后要多看課外書，多積累詞語。這次比賽我玩得很開心！
御龍相守圖_150字。
舞紗拂袖垂目簾，鴻宴醇酒香彌漫。
劍海醉血恨滿天，孤身寂寞苦無言。
闌珊一夏琉璃燈，碧海蒼穹永不熄。
伊人一笑傾國色，縛紗一舞動九州。
浮手江山相偎依，空得憔悴三秋月。
百年香未熄，鏡中佳人去成空。
彼岸花開開彼岸，奈何橋前可奈何。
花葉逆天待定奪，生生世世不相見。
二十四橋明月夜，迷迭花語香何在？
拱讓御龍九州圖，惟愿與伊永相守。
【每日小記】英語朗讀競賽_150字。
今天下午，學校舉行了首屆八年級英語競賽。
參加比賽的同學表現(xiàn)得都很不錯，令我最高興的是我們班參賽的兩組同學都榮幸地獲得了第一名和第三名。
遺憾的就是我棄權(quán)參加這次競賽，現(xiàn)在想起來感到非常非常的遺憾。這讓我明白了一個道理：不管做什么事，都要去嘗試一下，即使最終失敗了，你也不會給自己留下遺憾。
龍?zhí)逗珗@_150字。
我和爸爸媽媽經(jīng)常到龍?zhí)豆珗@去玩。
龍?zhí)逗禾旌苊利悺Ｓ夯ㄊ驱執(zhí)逗珗@必不可少的花，它金燦燦的，在陽光的照耀下，迎春花像金子一樣閃亮。不光是迎春花，桃花，海棠花，梨花也不示弱，它們爭奇斗艷，難怪叫百花齊放呀！除了這些花，以前干枯的樹木，現(xiàn)在立刻長出了“頭發(fā)”，小草也爭先恐后地從泥土里鉆了出來。
美麗的龍首山_150字。
我愛中國，也愛家鄉(xiāng)，更愛我的龍首山。
春天的'龍首山像一位美麗的姑娘，龍首山公園就坐落于龍首山上，與龍首山融為一體，山上有許多娛樂設施，每到過節(jié)時我和大姨夫還有姐姐到龍首山上玩。
龍首山上的環(huán)境非常好，空氣也好。
龍首山上有星橋，下面是馬路，有川流不息的汽車，還有人山人海的人們。
龍首山上真是一個非常美麗的地方！
來源：m.08/。
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詞語接龍比賽篇三
今天作文課上，老師教我們玩一個游戲—詞語接龍。
游戲規(guī)則是：
一、頭尾要同音同字。
二、可以說二、三、四字詞語。
三、數(shù)五下，沒說出就算輸。
游戲開始了，老師說了一個詞，同學們馬上就接上了，快到我這里了，我驚恐不安，又高興、又害怕，心怦怦直跳。輪到我說了我一下說出了一個詞，終于躲過了這一“劫”。后來，老師讓我們分組玩，第一組、第二組表現(xiàn)都不錯，輪到第三組了，他們說的斷斷續(xù)續(xù)、抓耳撓腮，這時，有一位女同學提醒了第三組，第三組這才恍然大悟。
這次詞語接龍游戲，增加了我們的反應力，還能體會團結(jié)、合作的精神，我們樂在其中。
詞語接龍比賽篇四
上課了,老師邁著輕盈的腳步,走上講臺,笑咪咪的說:同學們,今天我們這堂課來做一個游戲,你們猜猜是什么呀!同學們聽了,都睜大了自己的眼睛。隨后,同學們靜聽下文。接著,老師宣布了比賽規(guī)則和內(nèi)容:今天我們玩的是詞語接龍比賽,規(guī)則是按同學的座位,分成紅黃藍三隊,每隊每次派出一個代表,來進行詞語接龍比賽,要是在五秒鐘只內(nèi)說不出來,就扣掉一分最后哪個隊扣的分最多,就上臺表演節(jié)目。不能用同音字代替。同學們聽了,有的躍躍欲試,準備一比高低。但有人心里七上八下,忐忑不安。
比賽進行第一輪,老師說了一個詞祖國,紅隊的一號繼續(xù)往下接了國旗,黃隊一號又接了一個旗桿,就這樣,同學們一個接一個的往下接,到藍隊的四號時,她接不上來了,老師就給他們組扣了一分。比賽繼續(xù)進行,接完之后,那位同學就上臺講了一個笑話,笑得我們肚子都疼了!哈哈!
第二輪開始了,我想,如果我輸了,我表演什么呢!哎。老師說了一個天空,同學們又一個一個往下接,到了紅隊的`六號和我們隊的一號時,他們就接不上來了,我們黃隊和紅隊個扣了一分。但是,老師又舉行了一個加時賽,我們黃隊輸了。哎。
經(jīng)過比了這場比賽,我受到了很大的啟發(fā),我們以后要多讀書,多積累詞匯,讓我們的知識更加淵博!
詞語接龍比賽篇五
上課鈴聲響了，語文老師笑瞇瞇地走進教室對我們說：“同學們，我們這節(jié)課要進行一次成語接龍比賽，評出的前三名有獎品喲！”老師話音剛落，教室里就沸騰起來，同學們個個摩拳擦掌等待老師出題。
老師說：“先給大家熱熱身，出個簡單的題目，請說出帶有動物的成語?！薄昂倩⑼薄岸垜蛑椤薄熬排Ｒ幻薄惠啛嵘碣惡芸炀驮谕瑢W們此起彼伏的回答中結(jié)束了?！昂茫瑢W們回答的都很好，下面可就要來點難的題目了”老師說：“下面我說一個成語，請同學們按這個成語的最后一個字往下接，下一名接的同學說的成語第一個字必須是上一名同學說的成語的最后一個字喲。”“千鈞一發(fā)”、“發(fā)揚光大”、“大驚小怪”、“怪聲怪氣”、“器宇軒昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹報平安”、“安安穩(wěn)穩(wěn)”……同學們一個接著一個的往下說著，一輪沒完就淘汰了一大半，最后就剩下我、李健和洪玉三名同學了。在洪玉說出“安安穩(wěn)穩(wěn)”后，我沒接出后面的就先被淘汰了，李健接到“穩(wěn)如泰山”，洪玉接到“山遙路遠”，李健沒接出后面的。這樣前三名出來了。老師宣布道：“這次比賽洪玉第一、李健第二、陳昕語第三，同學們以后要向他們學習。”接過老師發(fā)給的.獎品，我們?nèi)齻€笑得可開心了。
詞語接龍比賽篇六
又是一個星期三的下午，“丁零零……”上課鈴響了，我們端端正正地坐在座位上，期待著鄭老師再給我們講新的歷史故事。沒曾想，鄭老師卻出乎意料對我們說：“同學們，今天，我們來玩?zhèn)€詞語接龍的游戲吧！”話音未落，教室里便炸開了鍋。鄭老師先是耐心地聽同學們議論，然后用我們教室的驚堂木——戒尺往桌子上輕輕一敲，教室里頓時鴉雀無聲了。
游戲規(guī)則是這樣的：先由老師說詞，然后由詞的后一個字作為開頭，誰接不上來就算誰輸，輸?shù)娜诉€要背一首古詩詞呢。
游戲開始了，老師先說了一個詞是“順其自然”，一名同學緊隨其后：“然后”“后代”“代代相傳”……游戲正有條不紊地進行著，突然，陳航被“星辰大?！边@個詞給難住了，他抓耳撓腮，正準備背古詩詞時，一旁的同學探過身子，大聲地幫陳航說了個詞“海闊天空”，陳航這才逃過了一劫，闖過了“?！标P(guān)。
正當大家都以為游戲快結(jié)束時，鄭老師殺了個“回馬槍”：“我們點幾位同學上臺pk吧！這回挑戰(zhàn)升級，所有人都必須說成語?！贝蠹乙宦牐腥烁吒吲e起手躍躍欲試，有人默默無語，還有人猶豫不決，當然，我也躊躇滿志地代表男生上臺了。
這次男女生接龍對決，是讓男女生錯開站著，然后我們男生一個詞，女生一個詞，誰“打哽”，誰的組就丟一分。再次輪到我時，我面臨的是一個強大的“對手”，她就是我們班的女學霸——我的同桌姜宇琪，她信手拈來一個高難度的詞——刻不容緩，一旁的男生一會兒說“緩緩上升”，一會兒說“緩沖地帶”，搞得我心急如焚，再加上臺下同學們異口同聲喊著催命鬼似的倒計時：“五、四、三……”，我腦子里更是一片空白，結(jié)果，我們男生以三比四的成績惜敗，那些女生們得意洋洋地說我們男生是她們的手下敗將，我們也不甘示弱地回話：“走著瞧，下次我們可要把你們贏得心服口服！”
可是直到現(xiàn)在，我還一直有個疑問：“緩緩上升”能算個成語嗎？不過，雖然結(jié)果有些差強人意，但通過這次有趣的詞語接龍游戲，我們不僅增加了詞匯量，豐富了知識，還懂得了一個道理：“臺上一分鐘，臺下十年功?！闭媸且慌e兩得??！
詞語接龍比賽篇七
今天中午，我和姐姐以及對門的.龍龍一起玩“成語接龍”的游戲。
游戲開始了，首先由姐姐說了一個成語：“機不可失?！饼堼埛磻芸欤R上接了一個成語：“失不再來。”我想了一會兒說：“來去匆匆?！苯憬憔谷挥纸由狭耍骸俺涠宦劇！饼堼堃粫r沒想到合適的成語，愣在那里。我連忙說：“聞雞起舞。”這下，姐姐和龍龍都沒能接上，我又自顧往下說了一個：“舞文弄墨?！本瓦@樣，第一輪比賽很快就結(jié)束了，我得了冠軍。姐姐和龍龍都說：“你可真厲害呀！”
我想：這和我平時多看課外書是分不開的，以后，我一定繼續(xù)努力，這樣，我的知識一定會更加豐富的。
詞語接龍比賽篇八
今天，班上，老師出人意料說：“今天，我們來舉行一次成語接龍比賽。”同學們聽了都興奮不已。
首先老師宣布了比賽規(guī)則：“每組派一個同學到黑板上寫一個成語開頭，下一個同學要把開頭成語的最后一個字放在最前面寫一個成語，下面的同學接著寫下去，看哪一組的同學寫得又快又多，每寫一個就獎給這一組的同學一顆星星?！?/p>
游戲開始了。我心想：我平時沒積累多少成語，這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講臺，寫下了開頭的成語“喜氣洋洋”又寫了一個“洋洋得意”這下可把我們難倒了，我們有的抓耳撓腮，有的呆呆地看著黑板，而我飛快地翻開參考書，可是一時之間也找不出答案來，這時我才知道媽媽常說的那句話：書到用時方恨少。最后我們只寫了兩個成語，得到了兩顆星星，真是太可惜了，而第三組一個接著一個的寫下去，最后竟寫了六個成語，得到了第一名，第二名是第四組，第三名是第一組，我們只得到了第四名。
今天這個游戲令人回味無窮。不但趣味橫生，而且還考查了我們的課外知識，真是一舉兩得??！
詞語接龍比賽篇九
今天我們班下午第一節(jié)課舉行了一次別開生面的。
成語。
接龍比賽，朱老師上個星期就和我們布置了準備成語接龍這個準備工作，我也準備了一份成語接龍。
所有的人背完以后，朱老師拿了一個黑袋子，里面有五大包棒棒糖，有草莓味，香蕉味，橘子味，葡萄味等許多種口味，前3名3個棒棒糖，四至十名2個棒棒糖，其余參加的人1個棒棒糖，國慶節(jié)寫5篇。
日記。
的1個棒棒糖，我一共得到了4個棒棒糖。
老師叫我們要向棒棒糖一樣棒，一個字‘棒’‘兩個字‘很棒’三個字就是‘棒棒糖’我想老師一定要我們比棒棒糖的味道還要棒！在放學的的路隊上，同學們都津津有味的吃著自己得來的棒棒糖，我也不列外哦！
我喜歡這次成語接龍比賽，以后有這樣的活動，我還要參加！
詞語接龍比賽篇十
1、夫唱婦隨——隨：附和。原指封建社會認為妻子必須服從丈夫，后比喻夫妻和好相處。
2、真愛永久——真正的感情直到永遠恒久。
4、心心相印——心：心意，思想感情;?。嘿N合。彼此的心意不用說出，就能夠互相了解。形容彼此思想感情完全一致。
5、花好月圓——花兒正盛開，月亮正圓滿。比喻完美圓滿。多用于祝賀人新婚。
6、白頭偕老——白頭：頭發(fā)白;偕：共同。形容一對新人夫妻結(jié)婚后相親相愛，一向到老。
7、白頭相守——指夫妻感情好，一向相愛相守到老。
8、百年之好——永久的好合。指男女結(jié)為夫婦。
9、白頭相守——指夫妻恩愛相守到老。
10、百年好合——合：和好。夫妻永遠和好之意。
11、共浴愛河——共同享受感情的滋潤。
12、情投意合——投：相合。形容一對新人雙方思想感情融洽，合得來，是夢想的伴侶。
13、心有靈犀——靈犀：舊說犀牛是靈獸，它的角中有白紋如線，貫通兩端，感應靈異。指雙方心意相通，對于彼此的意蘊都心領(lǐng)神會。
14、鴛鴦戲水——像鴛鴦一樣，比喻夫妻感情好。
16、長相廝守——長時光在一齊互相守侯的意思。
17、鸞鳳和鳴——和：應和。比喻夫妻相親相愛。舊時常用于祝人新婚。
18、早生貴子——早日生出子女，多用于夫婦新婚之后祝福的話語。
19、"永結(jié)同心——表示永遠相親相愛，和諧美滿"形容新人結(jié)婚的成語。
20、郎才女貌——郎：舊指女子對丈夫或情人的稱呼。男的有才氣，女的有美貌。形容男女雙方很相配。
21、執(zhí)子之手與子偕老——原文資料是歌頌戰(zhàn)友之情，是兩名戰(zhàn)友在艱苦漫長的遠征環(huán)境中相互勉勵之詞。目前成了生死不渝的感情的代名詞。
22、喜結(jié)連理——連理就是指連理枝。連理枝指兩棵樹的枝條連生在一齊。比喻夫妻恩愛。
23、鐘愛一生——相愛一生。
24、相愛到老——夫妻相愛，互相扶持到老。
25、取長補短——吸取別人的長處，來彌補自我的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
26、白頭到老——白頭：頭發(fā)白。夫妻相親相愛，一向到老。
27、同甘共苦——甘：甜。一同嘗甜的，也一同吃苦的。比喻有福一齊享，有困難一齊承擔。
28、金童玉女——道家指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真無邪的男孩女孩。
詞語接龍比賽篇十一
：參加人數(shù)每次10人,可由家長陪同給孩子提供參考.但回答要孩子自己.
2、同音不同字可以,但一定要同聲(聲調(diào))。
3、10秒鐘沒人跟接,即最后跟貼者勝.由勝者重新出成語,大家繼續(xù)玩.
所以,為了勝利,選成語時,注意最后一個字,要讓別人不好跟哦.4.十次為一輪,選出獲勝次數(shù)最多的同學為大家表演一個節(jié)目.并獲得一份禮品.
橡皮文具類小禮品20個10個左右筆類醒目禮品。
祝大家接龍的高興!
地久天長長治久安安常守分分文不名名落孫山山高水長長繩系日。
日月麗天天下第一一步登天天末涼風風趣橫生生財有道道盡途窮。
窮山惡水水漲船高高傲自大大得人心心口如一一飛沖天天保九如。
如日中天天無二日日久天長長夜難明明月清風風虎云龍龍血玄黃。
黃道吉日日暮途窮窮形盡相相驚伯有有一得一一手托天天荒地老。
老羆當?shù)赖缆芬阅磕恐袩o人人定勝天天下為家家貧親老老大無成。
六六大順、順天應順、人仰馬翻、翻江搗海、海闊天空、
游戲規(guī)則：本游戲就是由主持人起頭說出歇后語的前半段或后半段,其余的人就按順序接下去,某個接龍者不能接出的話主持人可給予其一定的`懲罰(可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作).每輪比賽頒出優(yōu)秀獎一半,參與獎3名,兩名才藝獎.獎品：糖果50枚左右.
志士仁人人定勝天天下第一一步登天天末涼風風趣橫生生財有道。
道盡途窮窮山惡水水漲船高高傲自大大得人心心口如一一飛沖天。
天保九如如日中天天無二日日月麗天天荒地老老羆當?shù)赖缆芬阅俊?/p>
目中無人人命關(guān)天天下為家家貧親老老大無成成敗論人人眾勝天。
天下一家家道中落落花無言言行不一一手托天天女散花花天酒地。
地久天長長治久安安常守分分文不名名落孫山山高水長長繩系日。
日久天長長夜難明明月清風風虎云龍龍血玄黃黃道吉日日暮途窮。
1、八仙過海--------各顯神通2、泥菩薩過江——自身難保。
3、蠶豆開花--------黑心4、孔夫子搬家——凈是書(輸)。
5、打破砂鍋--------問到底6、和尚打傘--------無法無天。
7、虎落平陽--------被犬欺8、畫蛇添足--------多此一舉。
9、箭在弦上--------不得不發(fā)10、井底青蛙--------目光短淺。
11、大海撈針--------沒處尋12、竹籃打水--------一場空。
13、打開天窗--------說亮話14、船到橋頭--------自會直。
15、飛蛾撲火--------自取滅亡16、百米賽跑--------分秒必爭。
17、拔苗助長--------急于求成18、仇人相見--------分外眼紅。
19、芝麻開花--------節(jié)節(jié)高20、新官上任--------三把火。
21、瞎子點燈--------白費蠟22、兔子尾巴--------長不了。
23、偷雞不成--------蝕把米24、王婆賣瓜--------自賣自夸。
25、老虎屁股--------摸不得26、老虎拉車--------誰敢。
27、老鼠過街--------人人喊打28、麻雀雖小--------五臟俱全。
31、塞翁失馬--------焉知禍福32、韓信點兵——多多益善。
35、貓哭耗子--------假慈悲36、餃子破皮--------露了餡。
39、八仙聚會--------神聊40、霸王敬酒--------不干也得干。
41、板上訂釘--------跑不了42、背鼓上門--------討打。
43、草把做燈--------粗心(芯)44、竹筍出土--------節(jié)節(jié)高。
45、菜刀切豆腐--------兩面光46、釘頭碰釘子--------硬碰硬。
53、腳踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里54、十五個吊桶打水——七上八下。
59、潑出去的水--------收不回60、騎驢看唱本--------走著瞧。
67、歪嘴講故事--斜(邪)說68、小蔥拌豆腐--------一清二白。
73、瞎子戴眼鏡--------裝飾74、猴子撈月亮--------空忙一場。
77、小和尚念經(jīng)——有口無心78、和尚訓道士--------管得寬。
83、苦水里泡黃連--------苦上加苦84、我解纜,你推船--順水人情。
89、池塘里的風波--------大不了90、談心不點燈--說黑話。
91、頂風頂水劃船--------硬撐92、八仙過海——各顯神通。
101、泰山頂上觀日出--高瞻遠矚102、提著燈籠砍柴--明砍。
103、提著馬燈下礦井--步步深入104、跳上舞臺湊熱鬧--逢場作戲。
105、推小車上臺階--一步一個坎106、大姑娘坐轎——頭一回。
107、借了一角還十分--分文不差108、搟面杖吹火——一竅不通。
109、窗戶邊吹喇叭——名聲在外110、螃蟹過街——橫行霸道。
111、上鞋不用錐子——針(真)行112、程咬金的斧頭——就這三下子。
113、聾子耳朵——擺設114、二十一天不出雞——壞蛋。
115、冰糖煮黃蓮——同甘共苦116、八級工拜師傅——精益求精。
117、大水淹了龍王廟——不認自家人118、木匠帶枷——自作自受。
119、半夜三更放大炮——一鳴驚人120、飛機上點燈——高明。
詞語接龍比賽篇十二
成語。
接龍。
規(guī)則多樣，大家一般熟知的是采用成語字頭與字尾相連不斷延伸的。
方法。
進行接龍;。接下來小編為大家整理了8個詞語組成的詞語接龍，歡迎大家閱讀!
一針見血、血流不止、止步不前、前途無量、量身定做、做工精巧、巧奪天工、工程浩大、
大大小小、小人得志、志向遠大、大公無私、私用公款、款款而來、來來回回、回首往事、
事倍功半、半途而廢、廢寢忘食、食不果腹、腹背受敵、敵對雙方、方寸大亂、亂世佳人、
人中之龍、龍爭虎斗、斗轉(zhuǎn)星移、移花接木、木已成舟、舟車勞頓、頓足捶胸、胸有成竹、
竹籃打水、水到渠成、成事在天、天方夜譚、談天論地、地老天荒、荒無人煙、煙斷火絕、
瑜百瑕一、一馬當先、先人后己、己饑己溺、溺愛不明、明哲保身、身操井臼。
臼井儀人人言可畏。
畏刀避劍健步如飛飛檐走壁閉門造車。
車馬炮卒卒極之事事事如意意猶未盡。
錦上添花花開化落落花流水水落石出。
出人頭地地大物博博學古今今非惜比。
比比皆是是非如此辭舊迎新新年來到。
道貌岸然燃燒烈火火中取栗栗栗危懼。
舉足輕重重財輕義義不容辭詞不搭意。
意廣才疏熟能生巧巧立名目目中無人。
人言可謂畏首畏尾位高權(quán)重忠心耿耿。
耿直進言言不由衷攻守兼?zhèn)浔车蓝Y。
叱咤風云云消霧散。
三人成虎虎壁赫赫。
赫赫有名名存實亡亡魂野鬼鬼使神差。
差強人意義搏云天天外飛仙仙風道骨。
古今中外外忠內(nèi)奸奸臣當?shù)赖烂舶度弧?/p>
冉冉升煙煙霧彌漫瞞天過海海闊天空。
空中飛人人才兩空空空如野野草閑花。
花攢錦聚聚精會神神不附體體大思精。
精兵簡政政出多門門不夜關(guān)關(guān)懷備至。
至誠高節(jié)節(jié)外生枝枝別條異異寶奇珍。
珍禽奇獸獸聚鳥散散兵游勇勇而無謀。
謀財害命命辭遣意意亂心忙忙不擇價。
價廉物美美不勝收收成棄敗敗不旋踵。
踵決肘見見鞍思馬馬齒徒增增收節(jié)支。
支離破碎碎瓊亂玉玉不琢，不成器器宇軒昂昂首挺胸胸有成竹竹籃打水。
水深火熱熱火朝天天下為公公正廉潔潔身自好好心好意。
意氣風發(fā)發(fā)奮圖強強詞奪理理直氣壯壯志凌云云龍風虎虎口余生。
生花妙筆筆掃千軍軍令如山山窮水盡盡心盡力力透紙背背道而馳。
馳名中外外強中干干柴烈火火燒眉毛毛手毛腳腳踏實地地久天長。
長年累月月明千里里應外合合二為一一日三秋秋色平分分文不取。
取長補短短兵相接接二連三三思而行行將就木木人石心心中有數(shù)。
數(shù)九寒冬冬蟲夏草草木皆兵兵荒馬亂亂七八糟糟糠之妻妻兒老小。
詞語接龍比賽篇十三
熟透，透徹，徹底，底面，面目，目光，光明，明天……。
記號，號召，召開，開會，會見，見外，外貿(mào)，貿(mào)易……。
微笑，笑容，容顏，顏色，色彩，彩云，云霞，霞光……。
熟悉悉心心疼疼痛痛心心細細致。
記號號角角落落葉葉脈脈搏搏斗。
微小小心心思思考考試試卷卷起。
詞語接龍比賽篇十四
解釋：傷、害：損害;天：天道;理：倫理。形容做事兇惡殘忍，喪盡天良。
用傷天害理造句。
1)他犯過罪,干過傷天害理的事,后來雖經(jīng)赦免,但砋顏人世,沒有臉面再去見過去的朋友了。
2)這個歹徒干盡傷天害理的事，最后仍難逃法網(wǎng)制裁。
3)他不是讀書人嗎?怎會像衣冠禽獸，做出如此傷天害理的事?
4)欺負一個殘疾人,你也不覺得傷天害理嗎?
5)他竟對一個女傭人騙財騙色,干這種傷天害理的事,簡直比禽獸不如。
7)每個人都容易看到別人做的壞事，卻忽略自己做的事，有時比別人還更加傷天害理。
8)如果目標是為了有一個空間來安度人生，那就必須讓某些不公正的事體溶入更廣闊更普遍的來諒解，也即無論哪里，人們都對彼此趕下了傷天害理的事。
9)昨天，恐怖行動又回到了倫敦的大街上。爆炸者又開始了傷天害理，使首都的交通系統(tǒng)陷入癱瘓。
10)“現(xiàn)在這只鳥，”他會這樣說，“可能有兩百歲了，霍金斯它們多半長生不老，要是有誰見到的傷天害理事比它們多，那一定是魔鬼自己了。
11)做人，要有道德，不要盡干些傷天害理的事，要做個拾金不昧、頂天立地、做個光明磊落、問心無愧的人。
12)這些歹徒常常干些傷天害理的事情，真是其人心都給狗吃了。
13)那是以后的事，在我們以什么傷天害理的辦法搞到錢以后的事!
14)這種傷天害理的事情,窺豹一斑,似乎不該出在他身上。
15)像你這樣傷天害理，最后必定會遭到報應。
16)多年來他們抱著同一宗旨做大案：不奸淫擄掠，也不傷天害理。
17)為了一點私利，他竟然做出傷天害理的事情，他的父親讓他閉門思過。
18)這種傷天害理的事情，揆情度理，似乎不該出在他身上。
19)這些民族敗類,干了那么多傷天害理之事,早已臭名遠揚了,在我們這里是婦孺唾棄。
20)做人要求心安理得，不要貪不義之財，也不能傷天害理。
21)一個傷天害理的人，一個貪官污吏被抓起來后，當?shù)厝撕薏坏弥弥赖囟罂臁?/p>
22)這個家伙一生不知做了多少傷天害理的事,也難怪他會落到這個下場。
23)歹徒盡做些傷天害理的事。
24)我沒有做過傷天害理的事,無論你們說什么,我是內(nèi)省不疚的。
25)他真是鬼迷心竅了,竟會干出這種傷天害理的事來。
26)我想幫你的忙，但是這牽涉到一樁傷天害理的事。
27)他羅織罪名，陷害忠良，真是太傷天害理了。
28)如此傷天害理的勾當，他竟然做得出來!
29)他們不會去聽任壞人，去干一些傷天害理的事情。
30)他做盡了傷天害理的事,是一個不折不扣的大壞蛋。
詞語接龍比賽篇十五
里勾外連、里談巷議、里外夾攻、里丑捧心。
1)毫無疑問，這種鳥一次能飛過很長的距離。人們用鵬程萬里這個成語來祝愿別人事業(yè)順利，前途十分光明。
2)一帆風順靠運氣，鵬程萬里靠志氣。
3)大學畢業(yè)后進入社會工作，他卻沉迷于酒色，忘了自己鵬程萬里的初衷。
4)校長在畢業(yè)典禮上，祝福每一位畢業(yè)生鵬程萬里，一帆風順。
5)祝賀你之成功，衷心祝你鵬程萬里，前程似錦。
6)毫無疑問，這種鳥一次能飛過很長的距離。人們用鵬程萬里這個成語來祝愿別人事業(yè)順利，前途光明。
7)人們用鵬程萬里這個成語來祝愿別人事業(yè)順利，前途光明。
8)每位老師都希望自己的學生能夠鵬程萬里。
9)我祝福我的朋友鵬程萬里。
10)請接受我對你成功的祝賀，衷心祝你鵬程萬里。
11)在鵬程萬里的祝福聲中，我們終于離開朝夕相處的校園。
12)沒什么意思,祝你鵬程萬里,畢竟一場同事,我也希望你有好的前程。
13)鵬程萬里,小金振翅狂飛,向天龍宗飛去。
14)鳶尾在我國常用以象征愛情和友誼，鵬程萬里，前途無量明察秋毫。鳶尾花也可以算的上是一種有文化內(nèi)涵的花了吧。
15)長輩人給后人題詞時經(jīng)常用"鵬程萬里"一類詞語。
16)當代的年輕人只有掌握了科學技術(shù),才能夠展翅高飛,鵬程萬里。
17)祝你新年快樂，鵬程萬里!
18)他在校時表現(xiàn)十分杰出，日后必定鵬程萬里，前途不可限量。
19)因而這鵬程萬里乃昆侖不外傳的絕學。
20)是嗎?那就祝子龍你鵬程萬里了。
詞語接龍比賽篇十六
“詞語接龍”是一種常見的語言游戲，不僅可以幫助提高我們的詞匯量，拓展語言思維，還可以培養(yǎng)我們的邏輯思維、觀察力和聯(lián)想能力。在這個游戲中，只要緊扣主題，將前一個詞的詞尾和下一個詞的詞頭聯(lián)接起來，就可以形成連續(xù)的詞語鏈。這個簡單卻富有樂趣的游戲，給我們帶來了許多觸動和感悟。
第二段：聯(lián)結(jié)。
在“詞語接龍”過程中，聯(lián)想能力是非常重要的。有時候需要用詞匯庫中其他部分的詞匯，有時候需要一定的創(chuàng)造力與靈感。比如“蘋果”接“果皮”，如果沒有想到“皮囊”可能就會被卡住。因此，“詞語接龍”可以提高我們的靈活性與創(chuàng)造力，培養(yǎng)我們的聯(lián)想能力。
第三段：拓展。
與此同時，通過“詞語接龍”我們也可以接觸到許多新詞匯或者新領(lǐng)域的知識。面對不同的主題，我們需要不斷尋找符合主題的單詞，這樣我們不僅能夠?qū)W習更多的詞匯，還能夠了解相關(guān)的知識。比如如果主題是動物，需要想到“鱷魚”，那么我們在這個游戲當中就能知道鱷魚的前世今生，包括它的飲食習慣、棲息地、行為習性、保護和研究等等。
第四段：閃光。
在我看來，接龍過程中最重要的是注重語言細節(jié)。有同學在玩耍中夸張地擺出手勢和面部表情，腦海中進行心理模擬，這樣可以幫助他們更好地記憶單詞。鮮明的形象往往是容易被大腦記住的，也可以讓游戲變得更有趣。此外，對于詞語的發(fā)音和義項的選擇也需要注重。如果音調(diào)不當，甚至本意不符，就有可能被人打亂游戲節(jié)奏，影響游戲的進行。
第五段：總結(jié)。
總而言之，“詞語接龍”不僅是一種寓教于樂的游戲，也是一種拓展知識、鍛煉思維的好方法。我們可以在游戲中提高自己的詞匯量、聯(lián)想能力、創(chuàng)造力和記憶力，掌握更多的語言細節(jié)，讓我們的語言表達變得更加準確、流暢。關(guān)鍵的是，這種游戲方式把學習和娛樂融為一體，培養(yǎng)出不同的才能和興趣。讓我們把“詞語接龍”當作一項長期的邏輯訓練習慣，使我們的語言表達更為自信和優(yōu)美。
詞語接龍比賽篇十七
作為一種語言游戲，詞語接龍一直以來都備受喜愛。在這個游戲中，每個玩家都要接上上一位玩家最后一個字的詞語，并且該詞語還要符合一定的主題或規(guī)則。詞語接龍不僅能夠增加語言運用的能力，還能鍛煉人的思維能力。這篇文章將會探討個人在詞語接龍中的心得和體會。
自從我接觸到詞語接龍這個游戲，我就非常喜歡。剛開始玩的時候，我會按照主題或規(guī)則來想詞，每一個詞語都要仔細考慮。尤其是看到對手接了一個讓我沒想到的詞語時，我會心生敬佩，同時也想著要學會這種思維方式。
二、學會思考。
在這個游戲中，有些詞匯可能很難想到，但是通過不斷的思考，也許你會有意想不到的收獲。例如，在一個以“食物”為主題的詞語接龍游戲中，當遇到以字母“夜”結(jié)尾的時候就很難了。最終我想到了“烤鴨”，這是一個不錯的選擇。
三、詞匯儲備。
詞語接龍是一種需要積累的游戲。在玩詞語接龍時，你需要具備一定的詞匯儲備。如果你的詞匯量較小，就需要加強對詞匯的積累。因此，我經(jīng)常會閱讀一些詞典，這有助于我擴充自己的詞匯儲備。這樣，在詞語接龍游戲中，我就可以更自如地發(fā)揮自己的想象力。
四、尋找靈感。
在進行詞語接龍的時候，在想不出來下一個詞語的時候，尋找靈感是非常重要的。一個字面上不太相關(guān)的單詞也可能會帶來驚喜的效果。例如，在以“電影”為主題的游戲中，接到“題目”的時候我就很難了。最終我想到了“上海灘”，它雖然看上去不合適，但仔細想想，上海灘的主題歌是電影主題曲。
五、提高自信。
詞語接龍游戲是一個有趣的游戲，但它也是一個需要智力的游戲。而且在游戲中，常常會有其他人的指責和批評。在這種情況下，要保持自信。通過這個游戲，我學會了如何自信地表達我的想法，這種自信幾乎可以應用到我的所有生活中。
總而言之，詞語接龍游戲有助于鍛煉游戲者的智力和語言能力。此外，它還能夠讓我們在游戲中享受到樂趣。在這個游戲時，我學會了如何學習、思考和提高自信心。就像詞語接龍中一個個字與字之間連接在一起，每一個人也都應該學會如何與人、與世界、與生活連接在一起，并且在不斷的接龍游戲中不斷提高自己。
詞語接龍比賽篇十八
“陳從逸，未賽先‘自殺’，腦子里裝的全是棉花糖”。這是玩游戲之前老師對陳叢逸的評價，引來我們的一陣爆笑。
首先是預賽，大家先熟悉一下游戲規(guī)則。預賽后便開始了第一場比賽。第一個詞是“作文”，第二人接“文學”，第三人組的詞是“學習”……大家拼命想記住前面同學所說的詞，又要迅速接龍，唉，真是顧此失彼，笑料百出呀。我在第一輪快結(jié)束時因停頓時間長了，因此掛了；有些人還因為好心提醒別人而掛掉。第一輪結(jié)束時，趙文軒贏了，他得意洋洋，連說自己運氣好。第二輪開始時因為老師讓趙文軒最后一個接龍，天哪，難度系數(shù)高達9。0，他嚇得迅速背上書包，飛快地逃出教室。水老師和我們都被他的舉動弄蒙了。小樣，還想逃！大家立刻反應過來，追出去將他抓了回來。于是乎，水老師又寫了一條評語“趙文軒背著書包中途‘逃走’”，這句話又引來了我們的一陣哄堂大笑。
在第二輪比賽中，有人因為沒有組出詞語而淘汰，我比較幸運，與其他七個人成功地“幸存”，于是老師讓我們八人再來一輪。才開始，我就因為說錯了詞語而掛了，最后侯嘉琦獲得了冠軍。老師給趙文軒和侯嘉琦一人發(fā)了一顆棒棒糖，我看著老師給他們的獎品，心里十分羨慕。
這個超級詞語接龍真是燒腦子的、死腦細胞的游戲，我們哀聲嘆氣，而那兩個贏家卻笑容滿面。趙文軒轉(zhuǎn)動著棒棒糖，甚至想拆開看看這個糖是什么口味的呢！
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