演講稿是一種向觀眾傳達特定主題和目的的口頭表達方式。在撰寫演講稿時，可以適當運用一些排比、對比和修辭問答等修辭技巧。演講稿的結(jié)尾要有一個簡潔明了的總結(jié)，讓聽眾對演講內(nèi)容有個清晰的整體印象。
以我的理想為的演講稿篇一
各位領導、各位同學:。
大家早上好。我是石油天然氣技術(shù)室的王旭峰。我演講的題目是我的愿望。
列夫和托爾斯泰曾經(jīng)說過:志向是燈塔。沒有志向就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有日子。每個人都有或大或小的野心，隨著時間的推移，觀念在變，野心也在不斷變化。但是，一個人的志向要和國家的志向相結(jié)合，和工作志向相匹配。通過一個月的入職培訓，熏陶公司文明。因為領導的態(tài)度和老師們的奮斗經(jīng)歷，我覺得我想成為一名優(yōu)秀的策劃工程師的志向是多么的偉大和光榮。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)造者，是物質(zhì)文明的奠基者?？鞓窌r光的夢想家。他把抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)和日常設施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。
首先，優(yōu)秀的工程師需要認同并踐行公司文明。cpe以培養(yǎng)優(yōu)秀員工和創(chuàng)造優(yōu)秀項目為己任。這是我們實現(xiàn)工作抱負的舞臺。cpe文明是公司的靈魂。cpe先教我們?nèi)绾巫鋈?，再教我們?nèi)绾巫鋈?，先學會“誠實正直”，再學會“儒雅上進”。提出了一系列優(yōu)秀工程師應該具備的素質(zhì)、素養(yǎng)和價值觀。但是，一開始就認可和踐行公司的文明是很容易的，而且是長期的事情。在以后的工作中，我們要腳踏實地，在cpe文明的驅(qū)動下，一步一步向自己的野心邁進。
其次，優(yōu)秀的工程師應該一直保持學習。在這個知識經(jīng)濟時代，科學技術(shù)發(fā)展迅速，新的思想和技術(shù)無處不在。如果你想成為一名優(yōu)秀的工程師，你必須不斷學習，與時俱進。但是，對于站在志向起跑線上的人來說，我們需要努力學習，這就要求我們要有一個正確的心情，要豁達，要勤奮，要耐得住寂寞和誘惑。千里之行始于足下。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽！
以我的理想為的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當而我的理想是當一位醫(yī)生。
我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應為當醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦?？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的`的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人！
所以，我也想當一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛(wèi)者，我們從小就應該養(yǎng)成良好的習慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！
我的演講講完了，謝謝大家。
以我的理想為的演講稿篇三
老師們，同學們，大家好！(鞠躬)我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。我作為座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是eitein。我深知，做一名科學家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景，人就會消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景。
我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的`政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標與方式呢？中學生中走紅的作家韓寒因為“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能滔滔的學習潮流中被沖下下游。
我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！小學階段的最終挑戰(zhàn)正向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度?？茖W家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦與善于觀察的雙眼。
相信座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。假如你與我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。可是考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語與政治不過關考不上自己心儀的美術(shù)學院，因此郁郁而終。應試教育的實際考察面前，理想與愿景都是其次的我們的目標是做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！我的講話完了，謝謝。(鞠躬)。
以我的理想為的演講稿篇四
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我是高一三班的xxx，我演講的題目是《追逐心中的夢》
千軍萬馬過獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進入臨城中學的奧賽班，身處這個高手如云的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn)，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢！
走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學子的成功無一不在激勵著我，去想象，去幻想，我的夢在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導著我們的夢。聽，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢想！
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我。只因我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐，夢便不只是夢！三年的.圓夢期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；也許最終我沒有考進名牌大學，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢走向了成功！夢的圓與否在于追逐過程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無愧于心！
最后用這段話來結(jié)束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。”真心希望每一位青少年都懷抱著自己的夢想，在人生航程上，不斷乘風破浪，奮勇前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
以我的理想為的演講稿篇五
沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來；而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家；有的人想當出色的作家；有的人想當偉大的科學家；有的人想當救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師！
可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！
六年級一班
王惠
六年級:王惠
以我的理想為的演講稿篇六
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好！
非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個機會站在這里為你們做一個簡短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢想”！
青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段，而夢想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。夢想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。
高爾基曾說過“青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練?！报D―那是因為追逐夢想的道路不會是一帆風順的。幼年的時候，也許我們就會開始樹立夢想，可是那時候的夢想，并不成熟；中年時期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢想這碼事，估計也就無暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期，在這一時期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會一心向前。當然，以上所述并非絕對，有些人可以終其一生去追逐夢想，這樣的人著實令人敬佩！可是，你卻不可以否認剛剛我所說的，是適用于大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢想吧，趁著青春韶華。
處在大學的我們，就是青春的標志和象征，就是青春的代名詞。在大學里，你可以干一切你想干的，沒有做不到，只有想不到!在大學里，我們都是一個個追夢人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進；有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國經(jīng)濟建設；有無私奉獻的學生加入紅十字會，做義工；更有千千萬萬的充滿理想和抱負的大學生投入到了志愿者服務中。
美國有8所知名大學被稱作常春藤大學。每次看到“常春藤”三個字，我都覺得其實所有的大學都可以被比作常春藤。因為不管這些大學是不是有著頂級的學術(shù)研究成果，是不是出過名人，只要有大學生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢想，都通過這里實現(xiàn)自己的夢想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍里。
最后，在這里，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。寬廣無垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。
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以我的理想為的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
非常開心可以和大家一起帶著理想之光相聚在此，一同去探討理想的力量！在這里，我想要感謝那些理想路上一直支持我的朋友和家人，是你們逐漸給我鼓勵，給我力量，如若沒有你們，或許我就不會這么順利的走過來，真的很愛你們，感謝你們！
或許大家都會疑惑我的理想到底是什么？說出來或許大家會覺得很普通吧。我的理想就是成為一名教師，在我們一路成長之中，有太多的人想要成為教師了，所以現(xiàn)在到了高中這個階段我們再談自己的理想是一名教師時，大家難免都已經(jīng)覺得有些普通了。但對于我自己而言，教師這份事業(yè)一直都是在發(fā)光的，不管是小時候看向它的時候，還是已經(jīng)到了高中這個時候，它在我的眼睛里一直都在閃閃發(fā)光，它吸引著我前進，吸引著我去觸碰它，實現(xiàn)它，或許這就是理想的魅力吧。
為了成為一名教師，我一直都在努力著，初三那個暑假糾結(jié)了很久，我是直接去讀中專師范還是讀高中，考大學。但最后我還是做出了選擇，那就是現(xiàn)在站在這里的我。實現(xiàn)理想的過程中，我們有很多的路徑可以做，讀中專師范幾年后出來教書也是一個不錯的選擇，但是我選擇了繼續(xù)提升自己，我想讀高中，我想讀大學，我想豐富自己的視野，我想給未來的學生們留下一個更好的老師，所以我一直在默默的去追尋這一切，不管前方路途多么艱難，我都在努力的去調(diào)整自己，創(chuàng)造自己，不讓自己退縮，也不放棄這一個大大的理想。
這就是我的理想，大大的，也小小的。它有時候是晴天，有時候是雨天。雖然陰晴不定，但是它能夠散發(fā)出的光芒一直都是吸引人的。為了這個理想，我會繼續(xù)保持這一份篤定，把這條道路更好的走下去。
以我的理想為的演講稿篇八
xxxx年的炎炎夏日，一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個下生命的降臨，那就是我！xxxx年的9月，背著我嶄新的小書包，我邁入了我人生中第一所學校——小學，之后的5年，快樂始終陪伴在我的左右。xxxx的9月，我以一名中學生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學?！袑W，之后的高中，大學，今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間當年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想，帶著無限的憧憬，走上了由責任和希望筑成的三尺講臺，成為了教師這個最平凡卻又最不平凡隊伍中的一名新人。
還記得初上講臺時的我，內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望，然而真是"醉后方知酒味濃，為師方知師不易。"剛進學校的我不但擔任了日常的教學工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道，班主任這幾個字雖然代表的只是"一班之主"，但它所肩負的"責任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的作為一名剛踏上工作崗位的"新人"，如何能成為一名合格的教師，一名受同學尊敬愛戴的班主任的切實問題一個接著一個擺在了我的面前，而我所面對的壓力更是可想而知，但我沒有退縮，因為在我的心中一個清晰且堅定的聲音在說："我不退縮，我不后悔，因為今天我選擇了做一名教師！"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的有時為了上好一節(jié)35分鐘的課，課余往往要花費幾倍甚至是十幾倍的時間在查閱資料，鉆研教法，設計環(huán)節(jié)，媒體制作上，教案改了又該，方法換了又換，這一切的努力都是為了在課堂上學生掌握起來更容易，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯，辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行，但當我每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，當我用我精心準備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時，我就會感到一切的付出是值得的，我的努力使我無愧于"教師"這兩個字所代表的神圣寓意，因為今天的我選擇做一名教師！
還記得當初踏進師范學校時，面對門口"學高為師，身正為范"名言，我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂，今天當我正真成為一名教師后，我終于體會到教師工作的對象是人，你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是為人師表，特別師作為一名班主任更要在關注學生學習的同時，教導學生如何"學習做人"，用自己平凡的一切引導學生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當然，在工作中我也有不如意的時候，有時學生的調(diào)皮也讓我身心俱疲，讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑：到底我們的存在是為了什么如果只是單純的"傳道，授業(yè)，解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力，也許并不能得到等量的回報，那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中，讓我暫時的迷失了為師的目標，但當我看到一張張因為我的付出而充滿著幸福笑容的小臉時，聽到學生那一句句真誠地關心話語后，我腦中一下子明朗了，曾經(jīng)的迷失的目標又回來了，那群可愛的孩子就是我的動力，我的理想！有人曾說過教師所作的努力，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，為了讓他們健康快樂的成長，付出我的一切都心甘情愿！因為，今天我選擇了成為一名教師！
教師的工作是單調(diào)乏味的，但我們甘為人梯，如春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生，引導學生創(chuàng)造出燦爛的明天。因為我們有堅定的信念，我們對未來充滿著希望，正如偉大詩人人泰戈爾在詩中寫道："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的"教育的根是苦的，教育的果實卻是甜的，作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰，因為你的愛早已在不知不覺間滲透在學生的心中，促使著他們的成長！
各位教師，正因為今天的我們選擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè)，今后讓我們心懷堅定的目標，努力吧！付出吧！不為明日的轟轟烈烈，但求每日的踏踏實實；不求學生涓滴相報，但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦，樂于奉獻的品質(zhì)，在人生的沙漠里播種希望；在白紙上描繪出絢爛的人生，因為在這三尺講臺上有我們的理想與追求，我們的愛與希望，我們的驕傲與自豪！因為，我們是光榮的人民教師！
教師——我無怨無悔的選擇，我愿用我的一生書寫出的稱號！
以我的理想為的演講稿篇九
同學們：
大家好，我叫曲豪，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國科學家愛迪生，大家必須不會感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態(tài)度，使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果?！昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删??！坝隆笔窃趯W習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心?！八肌蓖瑯又匾瑢W習永遠是和思索結(jié)合在一齊的，而這天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。
一份耕耘一份收獲，為了實現(xiàn)理想，我會付出努力的！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以我的理想為的演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！我今天要演講的題目是《我的理想》。
每一個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當老師，培育人才；有一個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當一名基因?qū)＜遥?/p>
當我成了基因?qū)＜遥乙弑M自己所能，為人類服務。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，如非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是dna）上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來三十倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。
這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想特別不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因?qū)＜?，一定要有淵博的知識方可。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
以我的理想為的演講稿篇十一
尊敬的教師，親愛的同學：
懵懂的小時侯，當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的'每一朵鮮花！
如果我的理想實現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實的話，我就會把上頭的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，教師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一點點小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！可是我也不會逼迫他們?nèi)W習！
然而此刻，這一切都還只是泡影。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自我的理想一步步邁進。
以我的理想為的演講稿篇十二
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好，今日我在國旗下講話的題目是《理想點亮人生》。
理想是我們作為學生的目標和動力，能使我們主動學習，奮發(fā)向上。我們定下的理想不是用來欺騙的，欺騙他人，欺騙自我。是我們能為之拼搏的目標，所以它并不遙不可及，而是我們能經(jīng)過努力所到達的成功。理想能夠在我們失意，垂頭喪氣的時候，重新拾起勇氣去迎接新的一天，理想也能夠在我們?nèi)〉靡稽c成就而沾沾自喜的時候，給我們當頭一棒，告訴我們還有它的.存在，我們還不能停下追遂的腳步。每個人各自的理想不一樣，所努力的方向也會有偏差。理想是我們自我定下的，也應當由我們自我去完成。只在口頭上空喊，不實際付諸行動，這個理想不只是有來欺騙的，為自我的理想奮斗，那理想也能夠不說出來，也許在許多年后，當我們回想今日，能夠大聲地說自我的理想實現(xiàn)了。對于理想，我們努力不必須能夠獲得成功，不努力，連成功的機會都不會有。
我們的人生是一艘船，在大海上航行從不會一帆風順，我們可能會行駛到平靜的海面上，也會遇到狂風暴雨的大海，但船的舵永遠在我們手上，我們是自我人生的掌舵者，未來由此刻的我們書寫。我們在海面上揚起風帆，一路前行，不懈努力，擊破了許多狂風暴雨的天氣，到達成功的彼岸。
理想，是給此刻迷茫的自我一盞燈，照亮我們腳下的路。我們?yōu)槔硐電^斗，理想與現(xiàn)實一步之遙，我們坐享其成，理想與現(xiàn)實永不相交。
奮斗通向理想，勤勞獲取成功。我們有對理想的追求，也有對成功的努力。
以我的理想為的演講稿篇十三
讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現(xiàn)了一個未來的我：我用手中的筆描繪著祖國的壯麗山河，我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合，我用雙眼看著大千世界，我用大腦思辨著人性的善惡。是的，我的理想就是當一名作家。
我從小就喜歡看書，書看得越多，我就越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經(jīng)久不忘；一個普通的景點經(jīng)過他們的描繪可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返；一位長得極其平凡的人，在作家手中可以變得像明星般大放光彩；一些不起眼的小東西，在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也！朱自清先生的散文《匆匆》，讓我感受到了時間流逝得如此匆匆；丹麥作家安徒生筆下的賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，不禁讓我流下了同情的淚水；英國作家笛福筆下的魯濱遜，讓我明白即使身處絕境，也要展開頑強的斗爭，勇敢地生活下去。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望，也更加堅定了我當作家的決心。
從那時起，我就開始為實現(xiàn)這一理想而努力。為了讓這個理想早日成為現(xiàn)實，我如饑似渴地讀著每篇名著，從中汲取著養(yǎng)分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過，我的寫作水平不斷提升。以前，我認為寫作文是一種煎熬，而現(xiàn)在，寫作對于我來說是快樂的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理，寫作讓我受益匪淺！
當然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。對于我來說，要想成為一個真正的作家，首先就要有扎實的基礎?！白x書破萬卷，下筆如有神?！痹谌粘５膶W習生活中，我博覽群書，注重積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；不僅如此，我還注意觀察、認真傾聽，積累生活中的小事，這樣才能從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。
以我的理想為的演講稿篇十四
xxx：
大家好，我叫xx，是六年級三班的小隊員。今天我演講的問題是我的理想。
說到英國科學家愛迪生，這位大師一定不會感到陌生。他是舉世聞名的發(fā)現(xiàn)大王，一生有一千多項發(fā)現(xiàn)。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發(fā)現(xiàn)者。
記得初三的課本上，我們看到愛迪生為了一探究竟，差點把眼睛弄瞎，被指揮弄聾一只耳朵，一件衣服被硫酸毀了。然而，他學習科學的決心沒有動搖。正是這種頑強的精神，毅力和對進一步研究的態(tài)度，使愛迪生成為一個偉大的發(fā)現(xiàn)者。
我想，如果我真的想成為愛迪生那樣的發(fā)現(xiàn)者，我也應該發(fā)揚他不畏艱難，頑強拼搏的精神。為此，我想做四個改變來責備自己的勤奮、毅力、勇氣和思考。“勤”就是勤奮。古今中外所有取得成就的人，無一不是勤奮努力的?！皥猿帧本褪菆猿植恍?，只有堅持不懈才能取得成功?！坝職狻笔菍W習時有克服困難的勇氣的決心。“思考”同樣重要，深造永遠與思考齊頭并進。今天的“思考”要敢于夢想，只有打開夢想的人，才能發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造一個現(xiàn)實。
一份耕耘一份收獲，為了實現(xiàn)我的理想，我會盡一切努力！
以我的理想為的演講稿篇十五
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好！
理想是什么？我認為理想是人們的奮斗目標，對未來完美的向往和想象，可是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足，還就應腳踏實地的為理想努力，奮斗，拼搏！
有人說：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。是這樣的嗎？是的，有時候現(xiàn)實的確很殘酷，所以才有那么多人懷才不遇?？墒悄愀视诒粴埧岬默F(xiàn)實打敗嗎？你甘于平庸嗎？就算不甘于平庸，那你又是否為此奮起拼搏過呢？現(xiàn)實，很多人都被殘酷的現(xiàn)實所打敗了。
可我，不愿意屈服于現(xiàn)實，自我中考第一次失利之后，我就為自我定下目標要考上我理想的高中，當我進了高中我就給自我定下目標要考上理想的大學，以及我此刻就讀的專業(yè)。雖然我初中是個膽小的男孩，教師叫我回答一個問題我都要臉紅，可是高中我決定做一個勇敢的男生，所以我去做了學生會干部，我得到了鍛煉，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。高中時我給自我定下大學目標以及人生和事業(yè)理想，在大學我要做班長，要做學生會干部，將來要做一個公司的ceo，未來要做一個頂天立地的男人，如今我已經(jīng)實現(xiàn)了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自我的機會，以至于我再一次成長了很多，因為我一向都在為我的理想付出實實在在的努力。
成長的道路是艱辛的，可是我并沒有被打敗，這一切都源于我心中的.理想，因為我有理想，所以我有方向，因為我有方向，所以我沒有迷茫，因為我不迷茫，所以我一向都在往理想的方向前進，一向在成長。
在這快節(jié)奏的社會，我們很容易迷茫，也很容易消沉，可每當我感覺到現(xiàn)實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有職責的男人，要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想，事業(yè)理想奮斗，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這殘酷的現(xiàn)實中干出自我的一番事業(yè)，在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足腳跟。盡管我此刻就讀的大學不是理想中的大學，可是我沒有氣餒，也沒有放下自我的此刻以及未來，我始終持續(xù)著活力與活力，因為我始終相信奮斗的力量，相信理想能夠給我指明方向，讓我到達成功的彼岸！
以我的理想為的演講稿篇十六
親愛的教師、同學們：
大家好！這天，我演講的題目是：我的理想。
相信同學們都有自我的理想，有些同學是想當影星，有些同學是想當教師，還有些同學是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的'心靈中，也寄托了一個更令我們向往的理想，這個理想伴隨著我們學習和成長，在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們，你們想明白我的理想是什么嗎？就讓我來告訴你吧親愛的朋，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每一次來到書店，只要看到有關天文學的書或雜志都回翻一翻，資料如果很新穎，我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學方面的書，像《科學探索者—天文學》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關于宇宙知識的藏書，如霍金的《時間簡史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，了解了以前不明白的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學家。
也許，實現(xiàn)這一切很難很難，可是，我敢肯定，無論遇到什么困難、什么磨難，我都必須不會放下的！就算是傷痕累累，也沒有關系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我必須能夠展翅飛翔！
理想，指引我未知的前方……
以我的理想為的演講稿篇十七
尊敬的各位領導：
同學大家上午好！
每個人都有童年里完美的理想和愿望，但有人的理想是當教師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫(yī)生。
我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應為當醫(yī)生能夠救死扶傷，減少病人的痛苦。能夠讓許許多多的病人立刻從病痛走出來，來和我們的社會走到一齊來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和歡樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的'病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在那里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人！
所以，我也想當一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛(wèi)者，我們從小就應當養(yǎng)成良好的習慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎?，從此刻做起，上好每一?jié)課，把教師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧！完美的未來的的理想正向我們招手呢！
以我的理想為的演講稿篇十八
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《人生需要理想》。
同學們，人生的路是漫長而多彩的。就像在天邊的大海上航行，有時，會風平浪靜，有時會狂風暴雨，但只要我們心中理想的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
隨著人類的來到，我們心中的燈塔也燃燒了起來——理想。同學們，你們是否想過，如果沒了理想，就沒有古人的鉆木取火，尋找光明；如果沒有了理想，那么科學家們也不會發(fā)明出先進的設備，我們也無法擁有良好的生活環(huán)境。
古往今來，多少文人武將，因為他們的理想而名垂青史。明朝的開國皇帝朱元璋，他從一個和尚變?yōu)榱嘶实郏@是為什么？因為他有一個理想——活下去，有口飯吃。因為這個理想，他和湯和參加起義軍，奮斗了15年。終于在應天府稱帝，建立了大明王朝。
抗日英雄戚繼光，因為他的理想而名垂離青史。他希望自己可以掃平倭寇，保家衛(wèi)國。他用十余年時間，掃平了海上倭寇，干了一番大事業(yè)。
同學們，我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊長空的雄鷹；我們不做路邊隨風搖擺的小草，要做高山上根深葉茂的蒼松；我們不做溝里易漲易退的小溪，要做寒署不變，一望無際的滄海。所以，同學們，從現(xiàn)在開始，為自己樹立遠大理想。也許當你站在人生的終點回望時，就會發(fā)現(xiàn)：你因理想，而走出了一條多彩的人生路。
以我的理想為的演講稿篇十九
親愛的老師同學們:。
大家好！
在我很小的時候，媽媽經(jīng)常給我講英國科學家愛迪生的故事。他是世界聞名的發(fā)明家。他一生發(fā)明了各種各樣的東西。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發(fā)明家。
記得初三的課本上，我們看到愛迪生因為發(fā)明差點弄瞎眼睛，被火車售票員弄聾一只耳朵，被硫酸燒了一件衣服。然而，他學習科學的決心并沒有動搖。正是這種頑強的精神，堅持不懈的努力和對學習的態(tài)度，使愛迪生成為一個偉大的發(fā)明家。
我知道，如果我想成為愛迪生那樣的發(fā)明家，我就必須發(fā)揚他那種不怕困難，努力奮斗的精神。為此，我想做到四個字:勤奮、毅力、勇氣、思考。“勤奮”就是努力工作。所有做得好的人都是努力的結(jié)果?！皥猿帧本褪菆猿植恍?，只有堅持不懈才能取得成功?！坝職狻本褪怯锌朔W習困難的決心?！八伎肌蓖瑯又匾?。學習總是和思考結(jié)合在一起的，今天的“思考”還得敢于幻想。只有展開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才能成為現(xiàn)實。
沒有付出，就沒有收獲。這是我媽從小灌輸給我的。我的夢想很偉大，我會努力實現(xiàn)它。
以我的理想為的演講稿篇二十
各位同學：
大家好，我叫xx，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
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