閑與慢生活歷讀后感(匯總20篇)

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閑與慢生活歷讀后感(匯總20篇)
時間:2023-12-05 03:40:36     小編:ZS文王

通過讀后感,我們可以和他人交流自己的閱讀心得,增進彼此間的了解和交流。8.撰寫讀后感時,我們應(yīng)該如何準(zhǔn)確把握書中精華和核心觀點?以下是一些值得推薦的讀后感樣例,希望能給大家?guī)盱`感。

閑與慢生活歷讀后感篇一

我抱著她許久沒說話,那時,第一次知道什么叫做心疼;經(jīng)歷了秋的無限蕭瑟,秋意寒涼,樹葉飄落,花朵凋零。走向生活作文可是她卻受不了。800字作文若是人能分為批判主義派、寫實主義派、現(xiàn)代派、超現(xiàn)實主義派著四個派,你是個超現(xiàn)實主義派?盡管這永恒有些許悲涼。

有的人認(rèn)為:“人不犯我,我不犯人,人若凡我,我必犯人。”有的人認(rèn)為:“現(xiàn)在是弱肉強食的世界,一次小小的錯誤可能是終生的遺憾,每個人都是獨立的`個體,為什么要插手別人的錯誤呢?不理不睬有時是最好的辦法?!庇械娜苏J(rèn)為:“每個人都有犯錯的時候,但人的本性終究是善的,錯或惡的背后一定有什么陰影罩著他,只要將他拉回光明,生活不就又美好起來了嗎?”

名師點評:

整體來講本文的論點還算清晰,通過歷史事件及名言論證作者的觀點“諒解他人”,特別是結(jié)尾的總結(jié)文筆優(yōu)美論述有力;但是題目和開頭稍顯不足,題目有些過于抽象,開頭也與文章沒有關(guān)聯(lián),如果能開門見山會更好。

諒解并不等于懦弱。“懦弱”是沒有風(fēng)骨的表現(xiàn)。人活在世上面對挑戰(zhàn),每個人都是一個拳擊手,懦弱就像被別人打也不還手一樣。正確對待他人的錯誤,學(xué)會諒解,才是重要的。阿q的行為不是諒解,別人打腫了他的右臉,他又讓別人大腫他的左臉,“確保”左右對稱。這才是懦夫的表現(xiàn),也是跟諒解最不符合的一點。

諒解,是人生道路上最亮的明燈,它可以溫暖人的心,也是最有力量的武器,擁有它,我們就會走上生活的陽光大道,使人們之間的隔膜變淡,使人們的心靈更豐富多彩。

閑與慢生活歷讀后感篇二

每個人都要細(xì)心領(lǐng)略生活,領(lǐng)略每一天帶給我們不同的滋味。世界和生活相連,只有細(xì)心發(fā)現(xiàn)生活的美妙,才能透過一切看到世界之多彩。

日出的壯觀,日落的溫柔,海濱的無瑕,藍天的純凈,白云的單純,鮮花的燦爛。林中天空飛翔的小鳥,無拘無束,美;江河湖海中暢游的魚兒,自由自在,美。人與人之間,愛情、親情、友情......世界,這個詞到底是什么意思呢?天地間的萬物,都可以做為世界最貼切的解釋。

一切都需要一雙會領(lǐng)悟,會發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找。有這樣一雙眼睛,很簡單呀!先試著叩響別人心靈的大門,走進別人的世界,然后嘗試讓別人叩響自己心靈的廈門,敞開自己的心扉,在別人的指引下,你會走向生活。

人際交往,是一件非常美妙的事情。與人交往意味著一段七彩的生活又即將展開,世界又將添加一兩縷新的色彩。世界就像一個巨大的調(diào)色盤,把人與人調(diào)和在一起,最終,你會發(fā)現(xiàn),它調(diào)出了一種絢爛奇妙的顏色。就是這樣,把自己融入這個巨大的調(diào)色盤,你將體會到自己是最美麗的顏色,發(fā)現(xiàn)人際交往的確是種的特殊的關(guān)系。

每個人都是天空中的一點星光,裝扮絢爛的'星空更加絢爛;

每個人都是花叢中的一支鮮花,裝扮美麗的花園更加美麗。

確實:走向生活,廣交朋友,會給生活增添歡樂,賦予價值。

閑與慢生活歷讀后感篇三

“低碳”不僅是熱門話題,而且還體現(xiàn)在代表們的裝備、使用的紙張等細(xì)節(jié)中。

現(xiàn)在,我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)心爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會做的更好。

沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護地球?,F(xiàn)在城市正在倡導(dǎo)文明環(huán)境,只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。

同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

所謂“低碳生活”,就是指在我們的生活中耗用的能量盡量減少,減低資源的流失。我覺得,我們作為新一代的小學(xué)生,應(yīng)該積極提倡它,也要自己去實用,應(yīng)該從生活的各個方面加強節(jié)能和環(huán)保的意識?!暗吞忌睢?,從我做起,從一點一滴開始積累,我們的天空才能永遠(yuǎn)那般的湛藍;我們的湖泊才能永遠(yuǎn)那般的清純;我們可愛的家――地球,它才能從昏迷中蘇醒,我們才能創(chuàng)造和諧、美好的明天。

大家知道么嗎我們每天在學(xué)校里盡情玩,卻沒注意,腳下的小草,正在痛苦的掙扎著;遠(yuǎn)在北極的冰川,正一分一秒地融化……地球――我們賴以生存的地方,它一定是被人類欺負(fù)得沒有力氣了。我們應(yīng)該拍醒自己,用我們心靈深處能夠的博愛、善良、仁慈和道德去拯救我們可愛的家――地球。我們還要用實際行動來拯救地球:少食肉,多食蔬果;少用塑料袋,多用環(huán)保袋;少采花,少砍伐樹木森林,多植樹綠化;少浪費紙張,多利用它們;洗過衣服的水可以用來沖坐便器;少制造噪音;少開車;多放些音樂,動植物也會有好心情;多走路鍛煉,多騎自行車,礙…生活中這樣的例子有很多呢!其實,我們每個人都能做到。

我期盼你回來――清清的小河;我期盼你回來――清香的小草;我期盼你回來――嚴(yán)寒的冰川;我期盼你回來――地球的原生態(tài);沒有戰(zhàn)爭,和平共處;我也希望人類用身體里那顆赤熱的心,那顆真誠的心來拯救地球,用我們的行動來挽救地球,同樣我們也要懺悔自己,用行動來請求大自然的原諒。

讓我們與大自然和諧相處,“低碳”讓我們的生活更加美好。

閑與慢生活歷讀后感篇四

以最美的姿態(tài)面對人生。

蝴蝶向來是美麗的象征,它的每一次飛舞都別有一番韻味,它那絢麗的翅膀裝點了整個夏天。

很多人都驚艷于蝴蝶的美麗,作者也不例外,他對蝴蝶懷有一種特殊的情愫,每當(dāng)美麗的蝴蝶在它眼前翩然飛舞,他就會感受到生命的活力與精彩。作者寫下此文不僅是為了表達他對蝴蝶的欣賞之情,更是表達了他對每一個愛美之人的理解之心。在生活的舞臺上,我們每一個人都可以是一個舞者,面對生活,要像蝴蝶一樣飄舞一次美麗一次。

當(dāng)然蝴蝶的美麗并不是天生的,大家都知道它是由毛毛中蛻變而成,但卻無法想象它蛻變時的艱辛和蛻變之前所受的冷遇。遭受到不解甚至是嘲笑的時候,是裹足不前還是走自己的路讓別人去說?毛毛蟲沒有說話,但它用自己默默的等待換來了燦若云霞的美麗。

這讓我不禁想起了荊棘鳥的故事。有這樣一種鳥,它的一生都在尋找荊棘,當(dāng)它找到合適的`荊棘后,它就會把刺深深地扎進自己的胸膛,在那一刻,它會發(fā)出最美妙的聲音,然后死去。很多人都嘲笑這種鳥傻,何必用一生去追尋死亡呢?嘲笑它的人又哪里知道荊棘鳥的夙愿,作為一只荊棘鳥,它們不需要庸庸碌碌的人生,追尋最美才是它們一生追尋的目標(biāo)。所以,那根荊棘成了它們這一生最為向往的彼岸。

我們每個人都希望自己的生命綻放出最耀眼的光彩,以最美的姿態(tài)面對人生,但是又有多少人真正為之追求、努力了呢!單純的渴望是不可能綻放美麗的結(jié)果的。哪怕最美的只是曇花一現(xiàn),只要你曾經(jīng)去追尋過,去努力過,那么你的人生就不是平平常常的,毫無意義的。所以,做最美的自己吧,以最美麗的姿態(tài)去面對屬于自己的人生!

閑與慢生活歷讀后感篇五

生活里,有很多讓人頭疼的事情,有許許多多的坑坑洼洼,也有很多的深情實意,可是這就是生活本身,我們都在這里面一路跌跌撞撞地成長成熟,盡自己的社會責(zé)任,完成自己的社會角色賦予的一切。

書里有段話,我覺得頗為受益,說有個不認(rèn)識的女孩子在微博發(fā)問:“你能買得起任何你想要買的東西嗎?”作者答說:“可以?!蹦桥⒆诱f你可真有錢。作者回答說:“不是我很有錢,而是我有自知之明,不再總想要自己買不起的東西,去奢望跳起來都完不成的愿望?!?/p>

這段表達真好,一看就是經(jīng)過了生活洗禮之后的回答。如果我們每個人都可以清楚自己的欲望和能力之間的匹配度,也許世界就會太平許多。

楊絳先生曾經(jīng)在回答一個青年人對于人生的困惑時說你的問題在于書讀得太少,卻想得太多。

我們哪一個不是在生活中才慢慢意識到這個問題的呢?年輕的時候,總以為自己是萬能的,是人見人愛的,是被身邊的事情和標(biāo)準(zhǔn)厚待的,時日久了,才會慢慢收拾起破碎一地的自尊心,從生活中得到一些教訓(xùn)。

就好像每個女孩子或許都會有那么一段時間瘋狂地迷戀上各種名牌,以為在擁有了名牌的包和表之后,似乎就意味著自己也能獲得高配版的人生,無往而不利。而事情的真相是即便你擁有了一只愛馬仕,你也還是那個如假包換的你自己。

書里提到上海永安公司的郭婉瑩,人生經(jīng)歷非常復(fù)雜,從少年時期的白富美小姐姐到中年經(jīng)歷的各種磨難,勞動改造甚至還要刷馬桶刷得手指都變形,但是直到老年時分,身邊的人依然覺得郭婉瑩非常美麗,有一次3個小姑娘來陪年齡是老年的郭婉瑩一起上街吃飯,路人紛紛行以注目禮,連這3個年輕姑娘都說感覺自己是個男人在陪著這位美麗優(yōu)雅的年老女士來用餐,語言行動都比往日優(yōu)雅了幾分。

所以,對于有內(nèi)涵的人來說,外在的那些裝飾始終還是外在,沒有人可以消滅你的自身魅力,如果你可以借助生活中的各種自律讓自身煥發(fā)光彩的話。

時光的盡頭,才是一場答案的終點,它會將你的一切雕刻出來,假時光之手。

“孟母三遷”的故事流傳了多少代,環(huán)境和身邊人的后天的.作用對于一個人的成長是至關(guān)重要的。和什么樣的人在一起,會決定未來你的人生高度在哪里。

同樣,你自己在工作之余的時光花在哪里,你就可以在那里獲取更多的回報。團隊作戰(zhàn)總比單兵作戰(zhàn)要來得更為高效一些,在現(xiàn)在這個時代,你需要的只是選擇好你的合作的伙伴和朋友。

人品也好、修養(yǎng)也好,在身邊的人身上最容易體現(xiàn)出相處的愉悅度,氣場契合,是女人們尤其要注意的相處原則。生活中的不愉快的教訓(xùn),我們看到的太多了。

就在前幾天的新聞里,還報道了一個年輕女子在街上跪在一個中年女子腳前,哭著說我借給了你60萬,我現(xiàn)在只要50萬還給我就行了,那10萬我不要了!一看就知道這個年輕女孩子遭遇了什么,60萬的錢借出去,這是多大的一份信任,然而顯而易見的是她被辜負(fù)了,否則也不會哭著在街頭上演這么一出苦情戲,還自愿放棄了10萬塊錢,只可惜即便如此好像那個中年女子也是說沒有錢可以還。

對于普通人來說,這60萬是足以影響一個家庭決策的錢,或許還會影響到一份感情和婚姻的走向。所以再看到書里說的,要接近那些能讓自己變得更好的人,會感到這是多么明智的一句話。

人生不要設(shè)限,心有多大,舞臺就有多大,這是以前央視的一句廣告詞。

作者李筱懿,被視作精英女性的代表人物。她堅持寫作,至今為止出版了六本暢銷書《靈魂有香氣的女子》《美女都是狠角色》《先謀生,再謀愛》《情商是什么》《氣場哪里來》《生活課》,她早年畢業(yè)于安徽大學(xué)中文系,作為著名的暢銷書作家、專欄作家、媒體人,自媒體矩陣“靈魂有香氣的女子”創(chuàng)始人,李筱懿這十幾年的堅持顯得尤為重要。

20xx年1月22日,李筱懿曾經(jīng)入選20xx“當(dāng)當(dāng)年度影響力作家”文學(xué)貢獻榜。李筱懿在書里說:自我成長的必經(jīng)之路,對于每一個人都是需要的,只是大家經(jīng)歷各不相同,有的云淡風(fēng)輕,有的撕心裂肺,不管怎樣,你要堅信自己的蛻變,未來的目標(biāo)是你唯一前行的方向。

她是這么說的也是這么做的,我們看到的是她的成功,她參加電視節(jié)目在華美的舞臺背景下接受采訪的自信和氣度,看不見的是那些夜晚的努力付出、堅強和隱忍,活明白的女人都是和自己死磕,不與別人較勁。

財經(jīng)作家吳曉波都說李筱懿是感性和理性同在的女性作家,是具有男性思維方式、善于解決問題的女作家。李筱懿寫的這些書,對于女性的成長來說是被奉為成長道路上指路明燈的書籍,作者說也可以看成是她自己在路上遇到的坑,她將這些坑指出來的同時,也將自己的心得體會一并奉上,這才成就了《生活課》。

感恩李筱懿老師的分享,贈人玫瑰手留余香,這也許就是女性同伴們結(jié)伴而行的最大理由,我們需要有人引領(lǐng)著避開生活中的明槍暗箭,也不懼怕?lián)肀罾锼械恼媲閷嵰狻?/p>

愿我們每一個人在成長的同時,都能夠擁有愛人和被愛的能力。

閑與慢生活歷讀后感篇六

科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代社會發(fā)展的關(guān)鍵。青少年朋友是現(xiàn)代社會的新一代主人。社會的發(fā)展都寄托在新一代主人能利用科學(xué)知識,創(chuàng)造新的科學(xué)成就。從最初的原始社會,到現(xiàn)代這個飛速發(fā)達的社會,科學(xué)在不斷的發(fā)展,人類在不斷的進步,科學(xué)文化知識就是人類進步的關(guān)鍵,是人類打開未來之門的金鑰匙,是人類飛向天空的一雙強勁有力的翅膀。今天我有幸讀了《中學(xué)生熱點科普知識低碳與生活》這一本書,心中感慨萬千。

開頭對人類科學(xué)的發(fā)展,對科普認(rèn)識,概說十分精要。

當(dāng)你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,你可曾意識到科學(xué)的力量。剛翻開這本書,書上籠統(tǒng)地介紹了這么多。

蕩開一筆,從高處、遠(yuǎn)處、廣度、深度介紹科學(xué)的力量,很有吸引力。

當(dāng)我讀到了《空氣是怎么被污染的?》這一小標(biāo)題時,心中有些疑惑。我們生活在地球上,空氣成了我們維持生命活動必不可少的氣體,必然要了解一下。

重點提出空氣污染的問題。

書上說‘城市里有各種各樣的工廠,還有大大小小的鍋爐房,矗立著一座座煙囪,晝夜不停地冒著濃煙;各家各戶做飯取暖的爐灶,也排出大量油煙廢氣;各家各戶做飯取暖的爐灶,也排出大量油煙廢氣;馬路上穿梭往來的汽車、摩托車,一刻不停地排放尾氣。這些煙塵和廢氣都進入大氣層,使城市上空的空氣污濁不堪。如果天氣好,隨著空氣的流動,煙塵會慢慢消散。假如趕上特殊天氣,空氣中的煙塵、廢氣無法擴散,就在城市上空貼近地面的大氣層中積聚,造成嚴(yán)重大氣污染?!媸邱斎寺犅劊瓉砜諝馕廴居羞@么多源頭。

描敘空氣污染的多源性。

這時,當(dāng)我們歷經(jīng)千山萬水得到了滿意的答案的時候,我們就需要提出一些問題。你應(yīng)該是要有問題的,在尋求答案的過程中應(yīng)該要有一些問題:比如太陽還能燃燒多久,尼斯湖怪獸到底是底是什么?太平洋怪獸:蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲?尋找消逝的大西洲,于是這些新的問題推動著一代又一代人思想與文明和科學(xué)的前進。

產(chǎn)生聯(lián)想,進一步提出思考、探索,總結(jié)人類不斷前行的認(rèn)識規(guī)律和社會發(fā)展規(guī)律。

科學(xué)就是一個不斷思考,不斷提問,不斷探索的過程。我們在這個過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W(xué),科學(xué)融入我們。

閑與慢生活歷讀后感篇七

幾天來,我一直沉思于歐文斯通《渴望生活——凡高傳》的書籍中無以自拔。

幾天來,我一直在為一位死去的靈魂哭泣、吶喊,他就是溫特森.凡高。

幾天來,我一直深深地為之震撼:原來世間還有這樣一位激情澎湃的藝術(shù)大師?

出生于荷蘭贊德特鎮(zhèn)牧師之家的凡高,從小就有一種與常人不同的憂郁和敏感。

童年的凡高,常常會呆呆地看著某一種他認(rèn)為美麗的自然景致而陶醉其中,或者用棍子在地上畫一匹馱著稻草的馬或一只流淚的狗。

長大后的凡高沒有滿足父親想讓他當(dāng)一名職業(yè)傳教士的愿望,懷著一腔熱血深入到比利時南部的貧困煤礦區(qū),和礦工們同吃同住,通過自已手中的畫筆,畫了大量反映礦工生活的繪畫。

畫中的礦工們蠟黃的臉,傴僂著腰,貧困交織,并創(chuàng)作了生平第一幅比較著名的作品《吃土豆的人們》。

事實上,饑寒交迫、貧窮潦倒無時無刻折磨著凡高。

他一生落魄,孤獨而又自卑地生活在自已構(gòu)建的王國里。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想,不惜獻出自已的生命,他是一位真正為藝術(shù)而獻身的大師。

他的心靈在經(jīng)歷了極度痛苦掙扎后,還能執(zhí)著地活在自己營造的世界里,樂此不疲。

也只有這樣一位受盡人間苦難的大師,才能創(chuàng)作出許許多多傳世的作品,領(lǐng)悟到超乎常人的獨到思想,在藝術(shù)的不懈探索中一次次完成了自我完善、自我超越。

《向日葵》,朵朵黃花有如明亮的珍珠,耀人眼目,孤零零地插在花瓶里,配著黃色的背景,給人一種凄美的感覺,似乎是盛宴散后,燈燭未滅的那種空蕩蕩的光景,令人為之心沉。

《向日葵》不止是向日葵,而是他燃燒著的靈魂,那一片燦爛的金黃,溫暖得令人心痛。

淡檸檬黃的背景上,強烈地象征了天真而充沛的生命,而那深深淺淺交交錯錯織成的黃色暖調(diào),對疲勞而受傷的視神經(jīng),真是無比美妙的按摩。

每次面對此畫,久久不甘移目,我都要貪饞地飽飫一番。

另一方面,向日葵苦追太陽的壯烈情操,有一種知其不可為而為之的志氣,令人聯(lián)想起中國神話的夸父追日,希臘神話的伊卡瑞斯奔日。

凡高的畫,線條流暢,色彩對比強烈,無一不印襯著他孤獨落魂的心靈。

盡管顏色偏黃,線條呈螺旋式,不僅有強烈的陽光,也有南國陽光照耀下的市鎮(zhèn)、田野、農(nóng)舍、花朵、河流。

可是這些,還是沒能讓他內(nèi)心壓抑的靈感發(fā)揮到極致,以至常常情不自禁地吶喊:“明亮些、再明亮些!這對一個渴望母愛的失意漢也許分外震憾、動人,連凡高自已也說過,“向日葵是感恩的象征。

為了拒絕紅塵的不合音符,抑或為了藝術(shù)的絕對唯美,不讓自已的心靈一絲一毫的污染,凡高憤然地割下了自已的耳朵。

刻骨銘心?每當(dāng)看到那張綁著白紗布的自畫像,我真為那個時代為什么不能接受這么一位偉大的天才畫家而痛心不已、憤然積聚。

的居民都以為他是瘋子,強烈要求市區(qū)政府把他關(guān)入瘋?cè)嗽?.....

女作家陳染在小說中有如下一段話:“我不愛長著這只耳朵的怪人,我只愛這只純粹的追求死亡和燃燒的怪耳朵,我愿做這一只耳朵的永遠(yuǎn)的遺孀。

那只墜地有聲的耳朵,是這個世界上最溫柔的彈片,是一次無聲的戰(zhàn)爭的紀(jì)念品——在我們想像中,它一直代替大師那枯萎的心臟跳動著,如同一架永不停擺的掛鐘。

在世界眼中,凡高瘋了。

但在這只耳朵的聽覺中,世界瘋了。

每當(dāng)星夜中流光閃爍,想到大自然對人類生命的饋贈,我發(fā)現(xiàn)世界對這位瘋狂的天才是那樣的'吝嗇、那么的不公。

可就是這樣一位瘋狂的天才展現(xiàn)在我們面前的依然是對生命充滿著最質(zhì)樸的熱愛。

凡高生前有一個愿望:“總有一天我會找到一家咖啡館展出我的作品。

但是,就連這么一點點卑微的夢想,最終也化為泡影。

凡高生前大概只賣出一幅畫《紅色的葡萄園》,價值是4英磅,就這幅畫還是他兄弟和朋友為了幫助他而買下的。

凡高做夢也不會想到,一百年后,他的作品拍賣價竟會雄居古往今來所有畫家的榜首:1987年,一幅《向日葵》以59億日元被日本人買走。

時隔不久,這個記錄又被刷新:一幅《鳶尾花》被賣到了73億日元。

一幅《加歇醫(yī)生像》被賣到117億日元。

后來,當(dāng)《沒有胡須的梵高》創(chuàng)下了7150萬美元的天價時,世界為之震動。

凡高在凄涼無望中走完了人生的最后一節(jié)臺階,雖然時間和人生都會老去,但是凡高留給我們的藝術(shù)想象將永存萬年。

何謂幸福?這個問題有很多答案。

字面意思是心理欲望得到滿足時的狀態(tài),是幸福是人們在感受外部事物帶來內(nèi)心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài)。

還有很多定義,但都離不開一句話。

那就是:幸福是順隨心意而感覺到的。

因為每個人的心中都有不同的心意,所以每個人都有自己的認(rèn)識中的幸福,可以說是仁者見仁,智者見智。

所以對幸福的國家也會有不同的看法,在這里,我謹(jǐn)代表自己說出心中的幸福中國。

古時有孔子的《大道之行也》。

我個人認(rèn)為其中的說法就是一種幸福。

國家由品德高尚賢能有才的人管理,每一位公民都有素質(zhì),有道德。

家人間其樂融融、朋友間真誠以待、鄰里間關(guān)系友好、即使是陌生人間也會互相幫助。

這便是一種幸福。

當(dāng)然這只是小家的幸福,還不夠。

現(xiàn)代有奮斗的目標(biāo)為小康社會。

小康社會是一個經(jīng)濟發(fā)展、政治民主、文化繁榮、社會和諧、環(huán)境優(yōu)美、生活殷實、人民安居樂業(yè)和綜合國力強盛的經(jīng)濟、政治、文化全面協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。

將以上兩個不同時期的看法融合一體,就可總結(jié)出三點。

第一是經(jīng)濟富裕:人要幸福就要有基本的物質(zhì)保障。

“手中有糧,心中不慌。

少吃少穿,整天為肚子發(fā)愁,是與幸福無緣的。

要讓人們不斷增強幸福感,必須堅持發(fā)展,是財富更加豐饒充盈,蛋糕做得更大,人民生活水平不斷提高。

第二是社會公平。

人在社會中只有得到公平公正的對待,不受歧視,才會滋生幸福感。

如果不公平,不公正,即使自己的收入比過去多,但看到在同樣付出的情況下,別人卻拿的更多,就會心理失衡,牢騷滿腹。

特別是當(dāng)社會發(fā)展到一定階段,人們的基本生活有了保障以后,收入公平較收入增長更能給人們帶來幸福感。

為了幸福,在做大蛋糕的同時,一定要公平的分好蛋糕。

第三是良好心態(tài),幸福既然是一種主觀感受,除受制于客觀現(xiàn)實外,還與主管心境有很大關(guān)系。

追求幸福,不僅要重物質(zhì),而且要重精神,不緊要改變環(huán)境,美化環(huán)境,而且要改變心境,美化心境。

幸福的國家是以幸福的人民為依靠的,這需要每個人的努力。

讀了這本書,我知道幸福中國是指權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

在“十一五規(guī)劃與“十二五規(guī)劃的接力棒上,刻寫這明了的文字:實現(xiàn)免費義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房,提供公共文化服務(wù),兒童都能“不花錢,有學(xué)上。

這對所有農(nóng)村的孩子,下崗職工的孩子,是一件多么的的喜事呀!以前這些孩子都怕聽到開學(xué)“交費兩個字。

“學(xué)費就是賣家里的糧食、雞蛋、老母雞。

不得已還要輟學(xué),離開心愛的學(xué)校,小小年紀(jì)就不得不外出打工。

現(xiàn)在國家實行“三免一補的好政策,小學(xué)階段國家免出課本費,雜費和文具費等,讓每一位孩子有學(xué)上,痛苦的小魚變成了快樂幸福的小魚。

提高基本醫(yī)療保障水平,把“看病難,看病貴,這關(guān)系老百姓幸福感的,反映最激烈的問題解決掉。

現(xiàn)在90%以上的城鄉(xiāng)人口有了基本醫(yī)療費保障,這些都讓人民感受到了溫暖和幸福。

我們小學(xué)生每年只需交20元錢醫(yī)保費,生病住院也有了保障。

中國的未來屬于我們新的一代,幸福中國等待著我們。

我們要勤奮于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新、激發(fā)求知欲和好奇心,打好知識根基,不斷在實踐中增加知識提高能力,把中國建設(shè)的更加富強。

看完《生活在別處》,我突然的不想去思考任何的問題,只是放松的去回憶書中的只言片語,回憶那些片段帶給我的驚奇。

那些毫無掩飾的文字,帶給我的僅僅是單純的思想,這才是我們所需要的。

戰(zhàn)火硝煙的年代,到處是被法律所迫害的人們。

殘破的軀體,殘破的靈魂,在那些戰(zhàn)火里灼燒,焚化。

而文人作為那個時代的精神力量,也已經(jīng)被涂抹了很重的時代墨彩,詩人在短暫的一生中,濃妝艷抹的扮演了各種角色,完全淪為了歷史的工具。

雖然詩人在努力的挖掘自己的精神價值,燃燒著自己的激情,卻并不能掩飾濃重的政治色彩和大背景下的時代氣息。

詩人的母親也同樣在戰(zhàn)火中激情、瘋狂、沉默、而后漸漸的麻木、失落,在悲劇中衰老,伴隨她的僅僅只有她不愿被人看到的“褶皺的肚皮和那垂死的激情。

盡管詩人成功的讓畫家和周圍的人刮目相看,卻已經(jīng)失去了原本作為詩人的自由抒情,僅僅是在這個瘋狂的文學(xué)時期留下點不一樣的東西,而那是什么,一點也不重要。

是么?不重要?那詩人又為什么想留下東西呢?終究是條不過那文化的長河,在河水中腫脹、腐爛、而后消失。

政治依然在繼續(xù),那么留下的東西有什么用?沒用,但依然要留下,至少那些曾經(jīng)令他發(fā)狂、出眾的東西。

或者是一些沒有頭的女體畫像,或者是一些類似“石頭的腿,穿上了沙的長襪的詩句。

那些殘留著他瘋狂思想的東西,遺留。

只有這些,才能讓他覺得自己有所為了,安心的倒在歷史的黃土里。

那些如“在手術(shù)臺上邂逅一把雨傘和一臺縫紉機就是美。

以及“睡著了,一只眼里有月亮,一只眼里有太陽。

的晦澀語言,伴隨詩人深埋在黃土下,醞釀著更深的文化。

而我們一樣,在這個政治的背景下瘋狂,死亡,然后在黃土下醞釀著更深的文化。

僅此而已。

閑與慢生活歷讀后感篇八

在空閑的時候,我讀了《科普熱點——低碳生活》這本書,這本書使我受益匪淺。讓我懂得了許多低碳環(huán)保的知識;懂得了我們賴以生存的環(huán)境,她的生命正危在旦夕。我們要好好的保護她!

俗話說:少年強則國強!科學(xué)的萌芽是智慧的曙光,少年是國家的萌芽,熱愛科學(xué)從我做起,發(fā)展科學(xué)從我做起,弘揚科學(xué)從我做起。我們一定要堅持以科學(xué)的態(tài)度看待問題、評價問題而不魯莽迷信的看待問題。而且要把科學(xué)融入生活,讓低碳改善生活,使生活充滿科學(xué)!這樣國家才會富強,生活才會精彩,人民才會健康。

如果我們再不環(huán)保那么我們所生活的地球?qū)晃廴?,我們也會受到危害。全球?qū)兣?;地球上的原始病毒將會?fù)活;海平面上升;氣候反常,海洋風(fēng)暴增多;土地干旱、沙漠化越發(fā)的嚴(yán)重,生命之源——水將會越來越少……人類就會滅亡,地球就會滅亡,世界就會滅亡!

再看看我們國家最近的一些災(zāi)害吧。從汶川大地震到青島玉樹大地震再到甘肅舟曲泥石流,這是大自然在對人類的報復(fù)。是的,對于這樣的“報復(fù)”,讓人”欣喜”的是讓我們看到了人間有真情,但是,我看到更多的確是大自然對于我們的“不滿”。她很傷心,因為她的付出換來的卻是人類對她的摧殘!她的心如地震般裂開,如泥石流般的混亂……雖然大家一直在說“保護環(huán)境”,但那是真的嗎?不,這只是人類對自己所做的錯事的借口。是形式上的隱瞞,是自己在填充良心上的不安。

是啊,科學(xué)就是一個不斷思考,不斷提問,不斷探索的過程。我們在這個過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏。讓科學(xué)融入我們的生活!

大家快行動起來吧,加入“低碳族”,加入保護地球的行動中,不要讓地球繼續(xù)“發(fā)燒”了,為了我們的明天,為了下一代的明天,建設(shè)和保護那美麗的家園。大家一起加油保護她吧!不要再讓地球每天都布滿灰塵,讓她重新光鮮亮麗起來,成為一個清新的“大家族”!

閑與慢生活歷讀后感篇九

拿到《生活的意義》這本書,跟我的想象有所反差,以為只是簡單的講些生活中的道理而已,卻不知可以這樣:“享受思維的樂趣,洞悉生活真諦?!钡拇_,生活因哲學(xué)而明澈通透,哲學(xué)因生活而平易近人。

常聽人講“生活在別處”。在很多人眼里,別處會有夢里水鄉(xiāng),會有絕美風(fēng)光。我不知道自己想要的生活是否也在別處,離我會有多遠(yuǎn)?是近在咫尺,還是遠(yuǎn)在天邊?直到讀到《生活的意義》這本書,突然有種心靈的頓悟。原來,我們自己就是生活的主角。

想起張愛玲和胡蘭成結(jié)婚的時候在婚書上寫的句子——“胡蘭成張愛玲結(jié)為夫妻,愿歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”。生活在上個世紀(jì)三四十年代的動蕩社會,遭遇著“苦難”,而對于新婚的他們來說,更是渴望著靜好歲月。

閱讀“苦難”的哲學(xué),人們可能更熟悉孟子的一段話:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”相信,那些把“苦難”看作有存在意義的人,認(rèn)為它存在于他們的意志、信念、想像力當(dāng)中,而不是存在于苦難之中。的確,“痛苦給英雄主義機會”,它可以“磨練、塑造人的性格,就像鑄造鋼鐵?!?/p>

書里走了很多路,抬頭已是夜三更。慶幸自己,可以在文字里問好歲月,在歲月里感受美好。(.)。

愛因斯坦在晚年曾作過如下一段自白:

但是,愛因斯坦畢竟從某個側(cè)面作出了較明確的回答:

苦和甜來自外界,堅強則來自內(nèi)心,來自一個人的自我努力。

我曾以為,一個人倘若經(jīng)歷太多的苦難就會失去愛的勇氣,會對人、對社會冷漠。作為本書的讀者,我承認(rèn)自己沒有那么的高尚,會像書中所言的古羅馬思想家塞內(nèi)卡那樣,覺得“流放只不過是‘換個地方’?!钡牵覑蹠猩畹恼軐W(xué),愛一切在苦難的壓力下不放棄思考,問好歲月的人們。

閑與慢生活歷讀后感篇十

海倫·凱勒19個月大時,因為一場大病,讓她失去了視力和聽力,漸漸地,因為她無法收到學(xué)習(xí)的刺激,又喪失了說話能力。我為她的遭遇感到悲傷,我甚至詛咒上天的不公,為什么把這么多災(zāi)難都降臨到這么一個弱女子身上。我能夠想像出他生活的艱難,我更能夠理解她心底的那份悲傷,我甚至斷言她的生活一定充滿淚水。

然而,當(dāng)我讀了海倫·凱勒的《享受生活》一文時,我的心被深深地震撼了。從文章中,你幾乎感覺不到她是一個盲、聾、啞的高度殘疾人。她和正常人一樣到田野漫步,劃船、游泳、騎雙人自行車兜風(fēng)、親近樹木花草、編織、看書、下棋、玩紙牌游戲、和孩子們嬉戲,并且參觀博物館和藝術(shù)館、看歌劇等。你看不到她的悲傷,更見不到她一滴眼淚。

她有積極、樂觀,不向命運屈服,戰(zhàn)勝殘疾,熱愛生命,追求美好人生,全身心享受幸福生活的態(tài)度。她是世人心目中最頑強的人。

世界上還有很多像海倫·凱勒那樣身殘志堅的人,他們用自己的信念與智慧創(chuàng)造著歷史,激勵著人們。如被稱為“活著的愛因斯坦”的霍金,中國式“保爾”張海迪等。如果說這個世界有不公,那么打破這不公的只有我們自己。

閑與慢生活歷讀后感篇十一

《生活之道》是現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)之父奧斯勒大師的講演集。

初讀《生活之道》這本書,就覺得它是本適合放在枕邊的讀物。

入睡前讀它必定能拂去白日心頭的浮躁,讓我們自省。

這本書不僅適合醫(yī)生讀,也值得其他行業(yè)的人群細(xì)細(xì)品讀。

威廉。奧斯勒不僅帶給了我們睿智的生活與行醫(yī)哲學(xué),更讓我們超越醫(yī)學(xué)范疇領(lǐng)略到了更廣闊宇宙中人性的本質(zhì)。

通過閱讀本書,結(jié)合我自己的生活及臨床工作所見所聞,略談我閱讀本書第一章節(jié)后的理解。

奧斯勒說“身為一個醫(yī)師,無論內(nèi)外科,最重要的特質(zhì)莫過于沉穩(wěn)。

所謂沉穩(wěn),就是在任何情況下都保持冷靜和專心,是暴風(fēng)雨中的平靜,是在重大的危急時刻保持清明的判斷,是不動如山、心如止水。

真正圓融的沉穩(wěn),絕對少不了豐富的經(jīng)驗”。

他指出作為一個醫(yī)生,在面對各種情況都該保持冷靜和專心。

在臨床工作中我們會遇到各種各樣的情況。

如何做到冷靜和專心,需要強勁的基本功,堅實的理論基礎(chǔ),和豐富的臨床經(jīng)驗。

對待一個病人如何保持沉穩(wěn)?我們不因病人身上的標(biāo)簽而有偏頗,需做到待人沉穩(wěn)。

病人有各個年齡階段的,有長的好看的有長的丑的,有貧窮的有富有的,有平民百姓有權(quán)貴人家,作為一個醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)做到對病人一視同仁,平等對待,因為對于每個人來說生命的權(quán)利是平等的,都有被人尊重的權(quán)利。

平等對待病人也從一個側(cè)面體現(xiàn)了一個醫(yī)務(wù)工作者真正的專業(yè)素質(zhì)。

奧斯勒說“要守住一片純良的寧靜,第一要件就是不要去對我們的病人抱太大寄望?!彼赋鑫覀円鎸Φ摹罢沁@樣一群難纏的同胞,奇想怪癖,妄念幻想,不一而足。

但是,他們內(nèi)心世界的這些小毛病,我們越是深入研究也就越會發(fā)現(xiàn),原來他們的弱點我們自己也有,只是五十步與百步的差別而已。

要是我們自以為高出他們一等,對于這樣半斤八兩的相似,我們又怎么能夠加以容忍呢?因此,對我們的這些同胞,一定要待之無比的耐心,持之以恒的悲心,試想,他們不也正是這樣期待于我們嗎?”。

當(dāng)遇到病人無理取鬧、或各種方式的糖衣炮彈時應(yīng)保持沉穩(wěn)。

現(xiàn)在我國的醫(yī)療環(huán)境讓我們很多醫(yī)生都心寒。

因為諸多的因素,原來醫(yī)務(wù)工作者“白衣天使”的光輝形象已經(jīng)被社會丑化成“白狼”。

這對絕大部分帶著美好愿望和良好志向的醫(yī)務(wù)工作者來說無疑給了潑了盆涼水。

現(xiàn)在各地諸多醫(yī)務(wù)工作者被病人或病人家屬或?qū)I(yè)醫(yī)鬧無理取鬧毆打致殘甚至致死的事件屢屢見報,而媒體大眾引導(dǎo)了彎曲的輿論取向,更加重了醫(yī)患關(guān)系的矛盾。

在各大網(wǎng)站上報到的醫(yī)生被打傷、打殘的帖子后面,跟帖的許多網(wǎng)民不是對這種現(xiàn)象表示反對、憤怒,而是給出了許多沒有理性的評價,認(rèn)為醫(yī)生就該被教訓(xùn),很多人認(rèn)為醫(yī)務(wù)工作者服務(wù)態(tài)度冷淡。

這一方面因為我國是發(fā)展中國家,很多機制不成熟,政府對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)投入宣傳工作都沒到位。

另一方面也跟人們思想的成熟度有關(guān),在社會浮躁的畸形發(fā)展過程中,現(xiàn)階段人們崇尚經(jīng)濟第一,用經(jīng)濟理論來衡量服務(wù)的等價值,然而醫(yī)療是個特殊的行業(yè),生命畢竟與金錢和權(quán)力無法畫上等號。

對于一些復(fù)雜嚴(yán)重的疾病,投入了大量的錢財和人力,也許最后是人財兩空,這就造成了相對的心理失衡。

畢竟醫(yī)療行業(yè)還存在倫理,如果完全用經(jīng)濟理論的等價值觀點來看,對于我們不喜歡的病人我們可以不收錢同時拒絕治療,但事實上是這個行業(yè)無法用普通服務(wù)性行業(yè)的評價標(biāo)準(zhǔn)來運行的,但很多患者及其家屬不是這樣認(rèn)為的,他們認(rèn)為花了錢,就該得到他們所認(rèn)為的滿意服務(wù)。

如此這般我們只能是“擔(dān)著賣白粉的風(fēng)險”卻拿著“賣白菜的錢”受著被人稱為“白狼”的氣。

我們也要承擔(dān)吃飽肚子養(yǎng)活自己,為家人創(chuàng)造幸福生活的責(zé)任,因此在自我投入和回報這個對等問題上也許我們會短暫的迷失,特別是從醫(yī)學(xué)院校剛畢業(yè)的那段日子。

在這個時候我們應(yīng)該靜靜的思考這個職業(yè)的初衷,以及我們曾經(jīng)宣讀過的“醫(yī)學(xué)生誓言”。

萬事不可急功近利,這個時候保持一顆沉穩(wěn)的心非常重要。

我們應(yīng)該做到的就是“擁有豐盛的寧靜,讓我們有能力去包容我們不幸的鄰人”。

1、最有益的支持不是評判或忠告,而是相互理解,并承認(rèn)彼此的`脆弱。

因此,完形成長小組的帶領(lǐng)者很少針對小組過程給予指導(dǎo),唯一的指引就是:在回應(yīng)別人時,不要給勸告。

一個人所能體驗到的最佳支持,是來自與他人在一起的經(jīng)驗,而不是別人的助人態(tài)度。

這樣,可以促使個人在覺察經(jīng)驗中沉淀下來,從而得到自我支持。

——梁玉麒《生活之道》

2、放手,意味著足夠的關(guān)懷,而不是擔(dān)憂。

放手,恰如一個人自然地睡去或醒來,是順其自然,而不是刻意做作。

如果我們?nèi)菰S自己放下,我們就會樂意讓事物按照自己的時間顯現(xiàn)出來,愿意讓孩子以自己恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏成長。

于是,我們不再要求每個處境都出現(xiàn)特定的結(jié)果才有快樂。

——梁玉麒《生活之道》

3、完形工作坊常常幫助人原諒自己。

原諒,并不意味著,即使我覺得自己做錯了什么,也必須認(rèn)為自己曾經(jīng)做過的事情都是對的。

原諒,就是容許自己接受自己的弱點、錯誤和脆弱,并容許自己改變。

——梁玉麒《生活之道》

4、不是我孩子的生氣使我暴跳如雷,而是我容許自己受他的怒氣影響,我容許自己以發(fā)脾氣的方式,而不是和平的方式,表達自己的感受。

——梁玉麒《生活之道》

5、我?guī)е卸髦娜ド睢?/p>

我不再刻意操控自己的命運。

——梁玉麒《生活之道》

6、成長,意味著學(xué)習(xí)新的應(yīng)對模式。

——梁玉麒《生活之道》

7、一位門徒害怕犯錯,禪師對他說:“那些不犯錯的人正在犯最大的錯。

他們不做任何新嘗試,變成了活化石。

”——佚名——梁玉麒《生活之道》

8、原諒不能被他人強迫!從這個意義上說,原諒并不是我為別人做什么,而是我們在內(nèi)心生起的念頭。

原諒,需要放下自己作為受害者的角色。

我慶賀自己活過來。

這樣,加害者制造的傷害和痛苦并不能規(guī)定我們的自我價值。

9、完形生活方式就是接受自己不能改變的,比如不能根除自己內(nèi)心的幽暗。

不過,承認(rèn)自己的限制,反倒可以開啟改變的潛能。

這真是一個悖論!我現(xiàn)在更能接受自己的性格,反而變得更靈活、更隨和。

這可能就是改變的悖論。

——梁玉麒《生活之道》

10、我相信,想象比知識更強大;神話比歷史更有說服力;夢境比現(xiàn)實更有影響力;希望總會超越經(jīng)驗。

……我相信,愛比死亡更強大。

——梁玉麒《生活之道》

11、在完形生活中,我們懂得,我們只能為自己做過或沒做的事情負(fù)責(zé),但不能為自己的感受負(fù)責(zé)。

感受是信使,告訴我們在自己與環(huán)境之間已經(jīng)發(fā)生了什么。

用查爾斯·達爾文的觀點來看,感受是有功能的,既不好,也不壞。

它像一個信息系統(tǒng),告訴我們需要什么。

——梁玉麒《生活之道》

12、你的孩子并不是你的后裔,而是生命渴望的兒女。

你是弓,孩子是生活之箭,通過你射向遠(yuǎn)方。

人在生命旅途,和平及慈悲與你同在。

——佚名——梁玉麒《生活之道》

13、我感謝你教會我聆聽的善意。

有一天,你放學(xué)回家,不停地發(fā)脾氣,抱怨學(xué)校的午餐。

我感到些許挫折感。

不過,我讓自己深呼吸,聆聽你背后的情緒和需要。

最終,你告訴我,你在學(xué)校被人欺負(fù)。

感謝你幫我理解到,你憤怒、挫折的背后是痛苦的感受。

感謝你信任我,告訴我你的痛苦。

——梁玉麒《生活之道》

14、如果我用人和天使的語言說話,卻心中無愛,我只是發(fā)出回聲的響鑼或叮當(dāng)作響的鈸。

——科林斯蒂安(icorinthians13:1)——梁玉麒《生活之道》

15、未竟之事會阻礙人們活在當(dāng)下,因為人們會把沉重的過去帶進他當(dāng)下的人際關(guān)系中,甚至把這些事看成是現(xiàn)在發(fā)生的事。

一個人如果身處未竟之事的旋渦中,他可能不會意識到這些不散的陰霾對他造成的影響——他可能會用盡各種或隱秘或明顯的途徑,去重現(xiàn)自己的過去。

人們這樣做,無非是想要過去的事情能處于較完滿的狀態(tài)。

但是,只要我們用心覺察,就會發(fā)現(xiàn),這些不斷重現(xiàn)的人生片段和纏繞不清的經(jīng)歷,并不會因此而完滿落幕。

——梁玉麒《生活之道》

16、一位男士需要去洗手間,但卻出現(xiàn)便秘的情況。

這時,他整個人都被排便這個需要占據(jù)住,因此他冷待了身旁的女朋友,表現(xiàn)得心不在焉。

如果一個人牙疼很厲害,他就會沉溺于牙疼,不能留意自己的其他需要。

——梁玉麒《生活之道》

17、與“聽”相反的是“聾”——讓“龍”凌駕于“耳”之上,表示:我是龍,權(quán)威高,地位尊,或者我就是真理。

耳朵在下,無法聽,只能聾。

因此,內(nèi)心根本沒有空間去聆聽和理解他人。

“聽”的簡體字也是一個重要的提醒。

18、完形理論描述兩個不同元素為了接觸而相互靠近的過程——發(fā)生接觸的地方就是自我和非我之間的界限。

有時,我們會用盡方法避免跟外在環(huán)境接觸。

而最常用的逃避接觸的方法就是活在過去或活在未來。

唯有透過覺察,讓我們活在此時此刻,才能使自我和外界多些接觸。

——梁玉麒《生活之道》

19、常用的練習(xí)是,治療師會叫參加者閉目進食,用極慢的速度用餐,好好品嘗事物的味道。

而我認(rèn)為最重要的練習(xí)是專注于自己的呼吸上。

吸氣,我覺察到我正在吸氣。

呼氣,我覺察到我正在呼氣。

調(diào)整自己的正念呼吸,最能幫助我們提升自己的覺察能力。

——梁玉麒《生活之道》

20、自己的痛苦、感受和需要,聽者懷有承載之心不加評判地聆聽和接納,雙方在這個過程中,都感受到接觸和理解,那么,痛苦有了承載的容器,療愈和成長就會在不知不覺中生長出來,化作祝福與分享的力量,帶領(lǐng)我們奮力前行。

——梁玉麒《生活之道》

閑與慢生活歷讀后感篇十二

今天,我看了一本書,名字叫做《低碳生活》,里面主要寫的是一些人類對大自然的破壞,以及導(dǎo)致自然界對我們報復(fù)的懲罰。另外,為了補償我們的對大自然所造成的傷害,書里面還教我們?nèi)祟愒撊绾窝a償?shù)木唧w方法。下面讓我來分享一下我在書中讀到的東西吧!

首先讓我講講人類是如何破壞大自然吧!人們?yōu)榱俗屪约簢业慕?jīng)濟和科技更加發(fā)達,他們想盡設(shè)法過度開發(fā)資源,例如過度開墾和使用土地,亂砍伐樹木,用來放牧,用來耕種,用來修建樓房等等,最終導(dǎo)致的惡果是森林植被的消失,大量泥土的流失,土地開始出現(xiàn)沙漠化的跡象以及發(fā)生水災(zāi)旱災(zāi)等等。根據(jù)新聞報道,我國的黃河以前是清澈見底的.,是哺育華夏子孫的母親河,為什么現(xiàn)在會成為名正言順的“黃河”呢,是因為它的水土流失相當(dāng)嚴(yán)重,由于人們亂砍亂伐,現(xiàn)今每年流失的土壤總量達50多億噸,每年流失的土壤養(yǎng)分為4000萬噸標(biāo)準(zhǔn)化肥,相當(dāng)于全國一年的花費使用量。這聽起來真的很可怕,我們怎么能夠這樣對待自己的“母親”呢?眼看著母親河這樣一步步走向枯竭的邊緣,我真的感到很痛心。

請大家記住一句話,“只要你對大自然好,大自然也會對你好?!弊叩吞忌钪罚悄阄易蠲髦堑倪x擇。

閑與慢生活歷讀后感篇十三

生活本來就是一本精彩的書,當(dāng)我們站在時間的洪流里,需要學(xué)會思考,需要學(xué)會欣賞,需要正確的價值觀引領(lǐng),讓我們用心去讀懂生活這本大書。

最近,我們“泰享讀”教師讀書會讀書二組的老師們正在讀臺灣知名畫家、詩人蔣勛的《生活十講》這本書。這是一本關(guān)于生活的書,衣食住行、社會倫理、藝術(shù)文化等皆囊括其中。

作為一名老師,讀到其中跟教育有關(guān)的內(nèi)容,總會激起我們內(nèi)心的漣漪。張老師對書中第一章相關(guān)內(nèi)容印象深刻。《新價值》這一章中講到:我們評判一個學(xué)生,是壞學(xué)生、壞孩子,因為他的分?jǐn)?shù)不夠,可是他對人性可能已經(jīng)有很豐富的理解;我們評斷一個好學(xué)生、好孩子,也是用分?jǐn)?shù),卻不代表他有能力面對情感和倫理的種種課題。分?jǐn)?shù)和人格的發(fā)展絕對是兩回事,法律系的高材生不表示不會犯罪。讀著這段文字,不禁讓人想到了最近網(wǎng)上熱議的北大經(jīng)濟系學(xué)霸弒母后逃亡3年案。這個眾人眼中的完美學(xué)霸,居然是一個毫無人性的殺人惡魔。這不得不讓人思考,我們的教育評價體質(zhì),只注重分?jǐn)?shù),眾人眼中的學(xué)霸,是因為他的分?jǐn)?shù)出眾,可是不管出于什么原因,連基本的人性都泯滅了,這樣的孩子能堪稱完美嗎?但是,我們現(xiàn)有的教育體質(zhì)很大程度上還是只能培養(yǎng)出會考試的機器。《生活十講》中說:我們應(yīng)該是給孩子最好的音樂,最好的文學(xué),最好的電影,讓他們在里面自然地熏陶,而這些,是不能考試的。如果,我們的教育真的能發(fā)展到這一步,那該多好。

吳老師讀了《生活十講》作者在文中提到這樣一段話很有感觸:現(xiàn)在這個時代,人們有那么多事情要做,仿佛最不重要的就是吃飯了。一天最重要的早餐,有多少人是在路上匆匆解決的,更不用說要花幾個小時準(zhǔn)備一頓飯了。

其實,食物中是充滿回憶和親情的。異鄉(xiāng)的游子,到哪里都會懷念媽媽的味道,他想念的不只是食物,更是母愛和鄉(xiāng)愁。每次回家,我們常常感受到父母忙忙碌碌得做了一桌的好菜,他們的愛,他們的思念,他們的不舍都飽含在這一桌美食里,千言萬語都飽含在食物中,他們不期待你大富大貴,但一定要吃好,不要虧待自己。正如作者在文末寫的:在新食代,我們是不是可以試著緩下自己的腳步,少吃一點,吃好一點,并且學(xué)會等待,等待花開、等待果熟,等待不同季節(jié)的不同食材,等待一道食物用繁復(fù)的手工步驟細(xì)心料理。

閑與慢生活歷讀后感篇十四

梵高得到的愛少之甚少,他渴望得到人們給予的愛與關(guān)懷,社會給予的溫暖。所以他曾追求過愛情,但卻從未獲得過。他為愛情所做的事無疑是瘋狂的,可惜沒人敢接受。

他,是博愛的。他會感受愛,同時也給予愛。但他沒有像他的弟弟一樣體面的工作,豐厚的薪金,溫和的性格,彬彬有禮的舉止。相反的是他敏感,易怒,脾氣暴躁,行為偏激,有些神經(jīng)質(zhì)。所以,他的一生得到的愛少之甚少!

一生中愛情頻頻受挫,感情困頓,僅僅賣出了一張《紅色葡萄園》,他在痛苦、絕望與孤獨中用槍結(jié)束了自己的生命,可悲而又輝煌。

是苦難,造就了這個天才.是苦難,滋養(yǎng)了他的靈魂。是苦難,鑄造了他的輝煌。

閑與慢生活歷讀后感篇十五

最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認(rèn)為假如給我三天光明_第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體?!边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。

因此,這篇文章給我最大的啟示是:一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好?!笔前?,如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點,還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會過得更充實。

閑與慢生活歷讀后感篇十六

細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的課外生活讀后感,希望對大家有所幫助。

我最喜歡的雜志就要數(shù)《課外生活》啦!

當(dāng)我第一次看到這本雜志時,看到上面花花綠綠的,很不好看。我這個“以貌取書”的人看都不看里面的內(nèi)容就選擇其它書了。

幾天過去后,那本雜志仍靜靜地躺在我書桌的'一角。有一天我其它雜志都看完了,怎么辦呢?實在無聊,我只好拿起那本《課外生活》很不情愿地打開了它。第一頁是一首詩,題目是《春天的燈謎》,句子優(yōu)美、比喻生動、童心有趣。這本書第一頁都能迷住我,那后面肯定就更好看了,于是,我一頁一頁地翻了下去,沒想到一頁比一頁好看,于是我就津津有味的看了起來。我在《課外生活》里怎么也看不夠,忘了吃飯,忘了玩耍,忘了時間,忘了一切……一下子,《課外生活》成了我最好的朋友。從此,每一本《課外生活》的到來都讓我萬分的欣喜,真是“書不可貌相”呀!

就這樣,我和《課外生活》從陌生人到朋友,從厭惡到喜愛?!墩n外生活》還讓我明白了許多道理:它告訴我怎樣友愛,怎樣學(xué)習(xí),怎樣分享,怎樣堅強……讓我終生受益。

閑與慢生活歷讀后感篇十七

今天我在網(wǎng)絡(luò)上搜到一篇文章,看后令我有很多很深的感觸。這篇文章教會我如何感恩,也教會我為什么要感恩。還有很多有價值的東西,我都在這篇文章里學(xué)到了,通過這篇文章,我懂得了。

通過這篇文章,我了解到,我們要感謝曾經(jīng)幫助過我們的人,我們要感恩于我們的父母和親朋好友。我們不要覺得他們對我們的關(guān)心和愛護都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,我們?yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝他們,感謝父母給我們的悉心照料,感謝朋友對我們的無私幫助,感謝老師傳授給我們很多的知識,教會我們怎么做人……這些都是我們值得感恩的人。我們還要感恩上天給予我們的挫折和磨難,是這些不平坦的路磨練了我們的意志,讓我們學(xué)會要去面對種種的考驗,在不平坦的路上我們也要走得扎扎實實,平平穩(wěn)穩(wěn)!

在這篇文章里,我也學(xué)會了要去幫助別人。有時候自己的一個微笑或者是一個小小的舉動,能幫助別人渡過難關(guān),重新對生活充滿希望!

同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩和幫助別人吧!這樣才能使我們的家園更和諧,更美好!

閑與慢生活歷讀后感篇十八

渴望生活就是這本書最主要的內(nèi)容,梵高比人和人都熱愛生活,比人和人都在努力的去生活,但是他不應(yīng)該屬于這個時代或者說這個世界,因為他的靈魂太純真,太善良,太充滿理想。天才就是不被理解,除了一直為他提供資助的提奧。但是無論周圍人怎么看他,他都在為了他腦海中的那些片段努力作畫,只是沒人理解他太痛苦了。

從這本書中梵高強烈對生活的追求和其他人為了生存委曲求全的對比非常鮮明,無論梵高是在礦場當(dāng)一個默默無聞的牧師,還是在巴黎尋找藝術(shù)之路,他比人和人都要認(rèn)真,所以他看到的畫出的是當(dāng)時很多人都看不到感覺不到的。為此他成為別人眼中的瘋子,被送到瘋?cè)嗽?。如果是高更或其他人,一定不會在為了追求某種感覺而不顧一切,但即使在瘋?cè)嗽褐?,梵高也沒有放棄自己對生活的渴望和熱愛。他最有名的作品機會都是在瘋?cè)嗽豪锿瓿傻?,梵高《渴望生活》不是渴望簡單的吃飯喝水掙錢的生存,雖然他的畫在死后才慢慢被人接受,但是他渴望的終究實現(xiàn)。

和現(xiàn)代人相比,我們?nèi)鄙賹ι畹目释嗟氖菍ι畹臒崆?。在他窮困潦倒的時候一直提供資助的提奧曾經(jīng)建議他是不是改一下畫風(fēng),這樣至少會把作品賣出去,但是梵高拒絕了。高更嘲笑梵高總把槐樹畫的.好像燃燒的火焰,梵高并不理會。沒有人能像梵高一樣,從不改變自己,不與周圍妥協(xié),只是為了追求一種感覺而付出一切。也許他是天才,也許他是天使,是派來人間帶給我們新的一種藝術(shù)風(fēng)格的人,在他完成所有這項責(zé)任之后他自殺了,應(yīng)該回到天堂去了。

這本書很讓人感動,感動他對生活的熱情,對點滴事物的細(xì)膩觀察和他的善良單純。

閑與慢生活歷讀后感篇十九

今天,我讀了一本書,書的名字叫《生活知識大全》。這本書讓我知道了許多知識,比如說:“紙幣是怎么來的?”水為什么會滅火?淀粉是什么?等等,讓我受益菲淺。

翻開這本書,第一章就是:人民幣上的黑點是干什么用的?說實話,我以前還真沒注意過它,是裝飾?還是有別的用途?向下看,我才明白,原來這些點是盲文,盲人只要用手觸摸,就能知道手中的錢的面值是多少了。

通過:“知識鏈接”我知道了:盲人雖然看不見,但是他們也要學(xué)習(xí),也要讀書。他們的書就是用凸起的小點兒排列成不同形狀組成的文字,他們只要用手觸摸這些小黑點,就可以讀書,可以了解看不到的`世界了。

小朋友,你們知道鉛筆桿上的“b”和“h”是什么意思嗎?原來“b”表示軟性鉛芯,“h”表示硬性鉛芯,“hb”表示不軟不硬,6b是最軟的鉛芯,6h是最硬的鉛芯。

這本書為我解答了許多生活中的難題,我一定會牢記這些知識,不會讓這本書白讀!

閑與慢生活歷讀后感篇二十

感恩,是人類身上最應(yīng)該具有的品質(zhì)。用感恩之心去面對這個世界,則所有困難,都會為你讓路。你的生活也會豐富多彩,充滿歡聲笑語。

《感恩生活》講了許多真實故事。當(dāng)一個人陷入困境,已經(jīng)到了絕望的地步時,總會有一只救援之手去幫他一把。那個人,有可能是他的親人,也有可能是一個素不相識的人。有些人認(rèn)為自己很倒霉,認(rèn)為自己一生沒有一個人關(guān)心自己。其實,并不是這樣。一個人,一生必定有另一個人默默無聞的守護著你。只要你懷著一顆感恩之心,就能發(fā)現(xiàn)他。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)建成了小康社會,過上了吃飽穿暖的理想生活。可是,人與人之間的關(guān)心不能少。有愛,這個社會才溫暖,有愛,這個社會不會冷。

一個人的一生不可能一直風(fēng)平浪靜,必有波濤洶涌。當(dāng)你的船偏離軌道時,當(dāng)你一敗涂地時;當(dāng)你一下子跌落谷底時,你定要找到生活給你的機會,重新回到正軌,重新一鳴驚人,重新飛上藍天白云。一個人要是不懂得感恩,那么他再富有也只是一貧如洗,他再長命百歲,其實已經(jīng)去世。

鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤了它;蒼鷹感謝藍天,因為藍天哺育了他;大地感謝春光,因為春光照耀著他。如果說古代史小說讓我了解古代的人物和史事,科幻類小讓我想象力變豐富,現(xiàn)代的小說讓我明白了一個個道理。那么,《感恩生活》告訴我一個道理:要去關(guān)心他人,并用一種樂觀積極的心態(tài)去面對世界。

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