醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得(通用16篇)

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醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得(通用16篇)
時間:2023-12-04 13:27:18     小編:溫柔雨

了解自己的優(yōu)勢和不足有助于總結自身表現(xiàn)。在寫總結時,需要注重思考總結的目的和內(nèi)容,使其有針對性和實質(zhì)性。接下來是一些總結的范例,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/p>

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇一

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習實踐活動的繼續(xù)、延展和深化,是充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的重要抓手。對此,各級黨組織和黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中一定要深刻認識、準確把握,強化“六種意識”,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業(yè)。

要強化發(fā)展意識。要做到發(fā)展旋律不能變、發(fā)展速度不能慢、發(fā)展水平不能低,牢固樹立憂患意識,強化精品觀念,按照轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的要求,積極轉(zhuǎn)、主動轉(zhuǎn),通過轉(zhuǎn)變,不斷探索資源型城市發(fā)展的新路子,促進發(fā)展水平和質(zhì)量得到全面提升。

要強化創(chuàng)新意識。要有新理念、新舉措、新成效,牢固樹立“今日的.發(fā)展、就是明日的輝煌”的發(fā)展觀念,立足本職工作,大膽創(chuàng)新、銳意進取,發(fā)動群眾、創(chuàng)先爭優(yōu),千方百計開創(chuàng)新局面、創(chuàng)造新業(yè)績,為本地發(fā)展、為造福人民做出應有貢獻。

要強化機遇意識。要做到“腦要靈”、“眼要明”、“手要快”,摒棄等、靠、要思想,不能“一停二看三通過”,更不能滿足于四平八穩(wěn),讓機會白白錯失,而要一鼓作氣、滾石上山,四面出擊、掌握主動,讓機遇為己所用、為民造福。

要強化統(tǒng)籌意識。要統(tǒng)籌處理好資源和環(huán)境的關系、工業(yè)與農(nóng)業(yè)的關系以及城鄉(xiāng)關系,加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的力度,按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、完善功能的原則,加快集中居住區(qū)建設,完善功能配套,促進城鄉(xiāng)基本公共服務的均等化,在城鄉(xiāng)一體化建設上實現(xiàn)突破性進展。

要強化為民意識。要常懷為民之心、善謀為民之策、務求為民之效,堅持雪中送炭,集中財力,每年都要為群眾辦幾件看得見、摸得著、感受得到的好事實事,并形成長效機制,長期堅持下去、持續(xù)下去,切實解決好涉及群眾切身利益的重點難點問題,積極改善民生。

要強化責任意識。要明確責任、細化責任、落實責任,一切從實際出發(fā),抓重點、抓關鍵、抓突破,想實招、辦實事、求實效;要大興求真務實之風,苦干實干,開拓創(chuàng)新,不圖虛名,不做表面文章,一步一個腳印,不達目的不罷休,不見成效不“收兵”。

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醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇二

創(chuàng)先爭優(yōu)這一個詞語無疑是近期呈現(xiàn)頻率較高、并被大大都人存眷的一個話題。之所以被關心、被存眷,我想該當說因為這恰是大眾之所盼、所想、所愿,無疑也從一個側(cè)面反應出了大眾的心愿、心聲,這一活動符合大眾的欲望和要求。在中間的文件中也能夠明白的看到中間對展開這一活動的意義定位:是鞏固和拓展全黨深切進修實踐科學成長觀活動結果的緊張辦法,是黨的構筑一項緊張的凡是性工作,對付進一步抓好進修實踐活動整改落實工作、美滿長效機制、鞭策進修實踐科學成長觀向深度和廣度成長,對付鼓勵各級黨構造和廣大黨員盼望活力、進步黨的在朝本領、保存和成長黨的進步性,對付增進各級黨構造和廣大黨員更好地關聯(lián)和辦事大眾、始終保存黨同人民大眾血肉關聯(lián),對付鞭策黨的構筑更好地辦事黨和國度工作大局、辦事本地區(qū)本部分本單位中間工作、加快變化經(jīng)濟成長方法、增進經(jīng)濟社會又好又快成長,都具有非常緊張的意義。這也富裕闡明,黨中間復蘇地認識到了當前基層黨構造和共產(chǎn)黨員中存在的一些凸起題目,并進而審時度勢、兼顧思慮后做出了這一項符合民愿的緊張安排。

那么,甚么是創(chuàng)先爭優(yōu)呢?期近日中間辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了中組部、中宣部《關于在黨的基層構造和黨員中深切展開創(chuàng)先爭優(yōu)活動的定見》中給出了明了的謎底。那便是:在基層黨構造和共產(chǎn)黨員中廣泛展開建立進步基層黨構造和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動,簡稱創(chuàng)先爭優(yōu)。其緊張內(nèi)容是建立進步基層黨構造要竭力做到五個好,即帶領班子好、黨員步隊好、工作機制好、工功課績好、大眾反應好;爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要竭力做到五領先,即領先進修進步、領先爭創(chuàng)佳績、領先辦事大眾、領先遵紀守法、領先弘揚正氣。

但是,在這以五好五領先為緊張內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我們必要用甚么來博得大眾的掌聲呢?大略說我們該當從那邊入手?大略說是活動該當抓住的重點是甚么?抑或說工作的落腳點在那邊呢?我作為一名農(nóng)村基層工作者,聯(lián)合平常工作和糊口生涯履歷來看,我覺得,展開這項活動落腳點在成長農(nóng)村經(jīng)濟,增進農(nóng)民增收致富,在五好中便是要做到工功課績好,在五領先中便是要做到領先爭創(chuàng)佳績。試想,一個處所經(jīng)濟成長了,大眾糊口生涯富饒了,農(nóng)村面貌變化了,異國一個好的帶領班子行嗎?好的班子下應當能有一個好的黨員步隊、一個好的工作機制好吧,大眾的.反應整體應當是好的吧。在成長經(jīng)濟、帶領大眾致富的進程中,一個保守的不珍視進修的班子和黨員步隊應當是不適應成長必要的吧,他們應當能做到領先辦事大眾、領先遵紀守法、領先弘揚正氣吧。固然這不能一切而論,我想整體上應當是不會差多少的,起碼我是這么覺得的。

xx市如今正在農(nóng)戶萬元增停工程,應當說便是五好五領先的一個有效載體。落實好這一工程,可以有效查驗和觀察一些基層干部和基層黨構造的在朝本領、在朝程度,他們是不是做到了五好五領先,我想應當從這一工作展開的結果便可窺知一二。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇三

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,能夠進一步激發(fā)教育工作者的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,增強教書育人的使命感和責任感。強化學校管理,提高工作效率,創(chuàng)造一流成績。自20____年4月黨中央提出圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立__周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,特別是武穴市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)學習活動以來,我認真學習,結合工作實際進行反思。下面談談我對此項活動的心得:

一、充分認識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。

爭先創(chuàng)優(yōu)也是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中,就是要增強改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到我們每個黨員、教師身上,就是要堅持埋頭苦干,不事張揚,形成重實際,說實話,干實事,求實效的良好風氣。

爭先創(chuàng)優(yōu)就是敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,具體到我們常耳寨中學,就是要帶領全體教職工以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。常耳寨中學十年的發(fā)展,關鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。學校管理、教學成績連續(xù)十年位居全縣前列。實踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和敢為人先的勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就有可能在新一輪發(fā)展中敗下陣來,當前,在學校發(fā)展的關鍵時期,大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神,對于我們學校及我本人有其特別重要的意義。

二、自身存在的突出問題。

(一)活動開展以來,我認真把自己投入到學習活動中去,認真聽講,深入細致地學習活動規(guī)定的各種學習文本,對照查找自身存在的問題,主要表現(xiàn)在以下幾點:

理論學習還不夠深入總以為自己各種工作千頭萬緒,沒有把學習擺在突出位置,學習自覺性不強,只是按照領導要求進行學習,不能從自己實際出發(fā)進行學習,缺乏系統(tǒng)性,沒有完全達到學習的目的。

(二)黨員帶頭意識有待加強。自參加工作以來,我始終按照黨員的標準要求自己,特別是從事學校管理工作以來,特別是沒有按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求自己,只是簡單要求自己做好教師的本職工作就行了,爭優(yōu)創(chuàng)先意識少了,僅僅滿足于現(xiàn)狀,影響到了學校今后工作的發(fā)展。

三、整改努力方向:

(一)進一步強化、樹立爭優(yōu)創(chuàng)先觀念。俗話說:“心有多大,舞臺就有多大”,觀念是行動的先導,面對學校教育教學的新形勢、新任務。我將帶領全體教師,破除固有的舊的觀念,解放思想,實事求是,堅持用發(fā)展的眼光看問題,克服安于現(xiàn)狀、不思進取的的思想觀念,以敢為人先的精神來提高和改善自己,搞好學校的教學工作。

(二)保持激勵、振作的精神狀態(tài)。一個人、一個單位是需要一點精神的。每天精神抖擻,充滿斗志,能感染和激勵全體師生保持積極向上的工作作風。特別是自從河南永威學校參觀學習回來后,我對此有了更深刻的認識,一定要不斷學習,要有百折不撓、自強不息的精神,保持朝氣蓬勃、昂揚銳氣的的意識,堅持鍥而不舍、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭。

(三)開創(chuàng)工作新模式。基于學校教育教學現(xiàn)狀,我們迫切需要開拓創(chuàng)新的精神,改變只重視課堂教學的做法,開展教育教學改革,側(cè)重于提高學生的學習效率,圍繞“課堂改革、學校管理”開展工作,通過對全體師生開展“理想教育、激勵教育、成功教育”,培養(yǎng)學生學習的自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣。進而達到提高學生學習成績的目的。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇四

本學期爭先創(chuàng)優(yōu)活動開展以來,我從思想上有了深刻的認識,爭取在自己的工作中成為一名真正的爭優(yōu)創(chuàng)先模范教師。

xx同志指出,在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進性,要體現(xiàn)時代的要求。我要深刻認識和牢牢把握“xxxx”要求,并用以指導自己的思想和行動,這樣才能使自己真正成為一個合格的黨員?!皒xxx”是我們黨先進性的集中概括,是新的歷史時期最根本的黨性要求。因此,爭先創(chuàng)優(yōu)最根本的就是堅持“xxxx”,實踐“xxxx”。

教師是人類心靈塑造的工程師,教師必須以先進的理念,以高尚的思想道德情操去從事教育事業(yè)。政治理論水平是教師思想道德的首要因素,只有這樣才能教育出符合時代要求的人才。

堅持學習黨的方針政策和理論,加強自身的思想品德修養(yǎng)。認真學習黨章,明白黨的性質(zhì)和宗旨;徹底理解xxxx的真正含義。用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己,切實解決好自己的世界觀、人生觀、價值觀問題,分辨真善美和假惡丑,抵御形形色色腐朽思想的侵蝕。克服個人主義,樹立無私奉獻的精神,做到一事當前自覺地把國家和人民利益放在高于一切的位置,牢固樹立群眾觀念,克己奉公,關心和維護群眾的利益,努力實踐全心全意為人民服的宗旨;克服享樂主義,樹立艱苦奮斗的精神,保持高尚的道德情操和革命氣節(jié),做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”??朔杂芍髁x,樹立高度負責的精神,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和共產(chǎn)黨人的黨性原則,樹立對組織、對他人、對個人高度負責態(tài)度,在辦公室和學校的各項工作中任勞任怨,起到模范帶頭作用,使自己真正成為一個品德高尚的人;對待學生,要嚴格要求,杜絕體罰和變相體罰學生,要如春風化雨滋潤學生的心靈,用自己的一言一行感染學生、打動學生,做學生們的良師益友,成為一名優(yōu)秀的師德標兵。

新的歷史時期,共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強、水平高,也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬。作為一名黨員,要要不斷的學習先進教師的教學經(jīng)驗和新的教育教學理論,不斷地充實和完善自己,提高自己的教育教學水平。因此,在教育教學中,要認真做好本職工作、始終要具有強烈的事業(yè)心、責任感,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,勇于奉獻,努力使各項工作登上新臺階。要有創(chuàng)新意識。

當今時代,科學技術飛速發(fā)展,信息千變?nèi)f化,社會發(fā)展日新月異,人們的思想觀念和知識結構也隨之發(fā)生變化。要解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,在教學中抓好課堂教學,向45分鐘要質(zhì)量、要效率,精心備好每一節(jié)課,充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性,使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇五

我的體會是主要從兩個方面來:

一是從國家和民族的偉大事業(yè)中來。

沒有國家的繁榮,就沒有個人的發(fā)展;沒有民族的振興,就無從談個人理想的實現(xiàn),只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中,人生才更有意義,使命感和責任感也才會隨之而生。

二是從為群眾謀利益的奮斗中來。

一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

通過學習教育部《關于中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強自我的法律意識。面對學生,要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創(chuàng)“三個一流”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應該成為政治堅定,業(yè)務精湛,作風優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學校黨支部組織黨員歷次學習,觸動很深,體會也很深刻,使我進一步深化了認識,并提醒自己,務必真學實做、踏實苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進本色。

二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質(zhì),樹立科學的學生發(fā)展觀。課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律,樹立良好作風,帶頭抵制歪風邪氣。黨員必須嚴守黨的政治紀律,堅決貫徹民主集中制原則,堅決反對本位主義、分散主義,自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴守黨的組織紀律,服從組織決定,堅持黨性原則,反對自由主義、宗派主義和小團體主義,維護黨的團結和統(tǒng)一;必須嚴守黨的群眾紀律,增強相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風;必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī),加強思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚社會主義道德風尚,堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅決同各種不正之風和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時,要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關系,把各種利益統(tǒng)一和結合起來。堅持維護全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學發(fā)展觀當作義不容辭的職責,主動自覺地想,認真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻了什么,取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力。

三、在知識結構方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學科知識+教育學知識”的傳統(tǒng)模式。

中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務,堅持黨的根本宗旨永遠不能變,黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,傾聽群眾的呼聲,反映群眾的意愿,維護群眾的利益,始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想,急群眾之所急,實實在在地替群眾辦實事、辦好事,這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際,聽一聽他們的呼聲、意見和要求,了解一下他們的思想。在當今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學習的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態(tài),加強學習,學會學習,不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應創(chuàng)新教育的需要。

四、在教學藝術方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

在教學中,必須根據(jù)學生的實際靈活調(diào)整教學內(nèi)容,創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系,注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。本學期學校教導處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導,我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學水平。每堂課后要認真思考和總結,一定要堅持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學財富,爭取形成自己獨到的觀點。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇六

20_年,本人光榮的成為中國共產(chǎn)黨的一分子后,立足在平凡的崗位上工作,但始終要求自己不能平庸:因為我是一名共產(chǎn)黨員,我所做的一切,是在恪守自己的一份職責;要求自己在不同的工作崗位上不能虛度年華,學習和創(chuàng)新須伴隨一生:因為我是一名共產(chǎn)黨員,我所做的一切,必須體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

下面,我從三方面向大家談談在具體工作中的幾點體會:

一,共產(chǎn)黨員要立足平凡,在保持強烈責任感的同時,擁有一份平和心態(tài)是做好本職工作的前提。

樹立和增強黨員意識,是對黨員的起碼要求,無論職務高低,黨齡長短,都不能例外。樹立和增強黨員意識,最關鍵的是要有黨員的責任感。我常想,自己是一名共產(chǎn)黨員,應該讓自己的言行無愧于“先鋒戰(zhàn)士”的稱號。近幾年來,作為社長辦公室和全社物業(yè)、基建工作的負責人,本人一如既往地在這個平凡的崗位上加強學習并帶領同事們默默地工作。從業(yè)務工作崗位上到管理部門六年多來,自己早已適應這個崗位的平凡和價值也煉就了自己一個成熟的心智:平凡的人做平凡的事;在實際的工作中,因為領導和群眾的信任,平常要接受領導安排的許多不是分管部門的額外工作,對待這些安排,本人只當成一種信任和責任,因此加班工作,長期以來已經(jīng)養(yǎng)成了自己一個健康平和的心態(tài):多一分投入多學點知識,少一點計較也少一些心靈干擾。立足平凡,還表現(xiàn)在作為一個共產(chǎn)黨員,更加需要有平凡的普通人的人性關懷。在建設和諧社會的今天,共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范隊的作用,就必須關注社會,關注群體百姓利益,關鍵時刻舍己為人。今年5.12汶川大地震,中國共產(chǎn)黨和中國政府在救災過程中的決策以及決策中體現(xiàn)的人性關懷感動了世界。本人作為一名普通的共產(chǎn)黨員密切關注災情的每一步進展,和所有的普通國人一道為自己的祖國和人民感動,一道捐獻自己微薄的愛心。生活在平凡中就永遠會有感動,只有在在平凡中人生境界才能得到升華。

二,共產(chǎn)黨員要提高服務本領,必須加強學習。

常言道:“打鐵還需自身硬”。共產(chǎn)黨員僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須具備發(fā)揮作用的本領。提高服務本領最重要的途徑,就是不斷加強學習。長期以來,我都把學習作為一項緊迫的任務,除了自覺加強理論、法制學習之外,還不斷尋找機會積極參加各種專業(yè)培訓。近年來,因為本人分管的工作涉及人力資源管理,而出版單位傳統(tǒng)的人事管理理念和方法已經(jīng)不能適應現(xiàn)代企業(yè)人力資源市場化的需要。憑著一股對本職工作的極端熱情和新知識的向往,本人打報告申請深造。通過在北京大學兩年的在職艱苦學習,通過了該校心理學院人力資源管理專業(yè)的研究生課程學習拿到了畢業(yè)證書。期間又積極參加人事部和新聞出版總署的相關培訓,結合本單位的工作實績,積極撰寫人力資源管理方面的學術論文,獲得了國家認可的專業(yè)級人力資源管理專家證書。通過專業(yè)學習,本人對所分管的工作有了更深的感情也摸到了提升服務水平的一些規(guī)律。首先,我認為對出版單位管理部門的工作要有一個正確的定位:服務、管理、協(xié)調(diào)三統(tǒng)一,在統(tǒng)一的基礎上完成服務水平的實質(zhì)性提高。第二,要做達到這種和諧統(tǒng)一的境界,便要求我們的工作人員必須提高一般事務性工作的水平、執(zhí)行的水平、理論的水平,這個要求比一般業(yè)務工作的水平要求一點也不低。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇七

今年以來,全黨上下蓬勃開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,作為深化拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要舉措,創(chuàng)先爭優(yōu)的口號應該來說我們并不陌生,而各級基層黨組織廣泛開展的各種主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,很多也是由來已久繼續(xù)深化拓展的。因為,創(chuàng)先爭優(yōu)一直以來就是我黨永葆先進的重要動力因素之一。

近來,組織系統(tǒng)緊緊圍繞黨的十七大和十七屆四中全會精神,結合深入開展講黨性、重品行、作表率,樹組工干部新形象活動,廣泛深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,充分調(diào)動組織部門和組工干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力爭當推動科學發(fā)展、促進社會和諧的先鋒,這是組織系統(tǒng)力促自身隊伍適應新形勢發(fā)展需要的有效之舉。要使這項活動取得實實在在的效果,我認為必須做好五字文章。

一是嚴字。組織部門要堅持嚴字當頭,對待干部要嚴格教育、嚴格管理和嚴格監(jiān)督,對待工作要嚴格要求,對待制度、紀律要嚴格執(zhí)行,這是取信于民的重要基礎。組織部門要嚴格按照十七屆四中全會精神和《組工干部十嚴禁紀律要求》的要求,堅持十不準;要學習好、領會好,不折不扣地執(zhí)行好四項監(jiān)督制度;要建立健全黨性修養(yǎng)、作風養(yǎng)成、嚴明紀律的長效性體制機制,激勵組工干部始終保持積極進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),切實打造黨性最強、作風最正、紀律最嚴的隊伍。

二是調(diào)字。組織部門要大興調(diào)查研究之風,要采取專題調(diào)研、走訪座談、入戶訪談等形式與基層干部群眾零距離接觸,心貼心交流,了解基層的疾苦,了解基層干部群眾所需、所想、所急、所盼,才能察民情、知民意,匯民智,才能查找出隊伍自身存在的在黨性觀念、道德品行、能力素質(zhì)、工作作風、紀律作風和生活作風等方面存在的突出問題,探討出解決措施,進行整改解決,密切干群關系,拉近與群眾的距離,塑造組工干部的時代風貌。

三是學字。組織部門要大興學習之風,要加大對組工干部教育培訓力度,創(chuàng)造條件讓組工干部到實踐中增長才干,充分激發(fā)廣大組工干部奮發(fā)有為的內(nèi)在動力,不斷提高組工干部的整體素質(zhì)。要結合形勢發(fā)展,明確學習重點,制定具體詳細的學習計劃和考核辦法,提高組工干部的學習積極性,爭當學習型黨組織和組工干部。要通過學習不斷提升組工干部的理論功底和對事物的認知水平,提升組工干部發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,不斷增強工作的敏銳性、創(chuàng)造性和科學性,使黨的政策與實際工作有效結合。

四是敢字。組織部門要時刻保持永不懈怠、奮發(fā)有為、敢為人先的精神,組工干部必須時刻保持不甘平庸、勇于爭先、敢創(chuàng)一流的勇氣。在工作中要敢想、敢創(chuàng)、敢干,注重科學性和實效性,敢于突破經(jīng)驗,敢于打破舊的條條框框,對已有的創(chuàng)新經(jīng)驗敢于突破,進一步完善提高,努力探索新路子,總結新經(jīng)驗,強化新措施,提高創(chuàng)新能力,實現(xiàn)工作的新進展、新突破,創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇八

班級是學校進行教育教學及管理活動的基本單位,班級管理是一項紛繁而又復雜的工作。班級管理的成敗直接關系著學生的品行、學業(yè)與前途,也直接影響著學校的教育教學質(zhì)量、社會地位和聲譽。在創(chuàng)建和諧班集體的活動中,我們組提出了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的方針。

有的人說了,“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時期社會主義建設者來說,對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應該更加深刻一點。其實,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上,而應該是在“爭創(chuàng)”的過程,也就是說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進”和“優(yōu)秀”上面。

首先,通過學生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”實行校園學生自主管理。通過自薦、推薦選拔一批學生組成學生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”,代表學校行使監(jiān)督、檢查的權利?!靶<壩拿鞅O(jiān)督崗”的主要任務是對學生的一日常規(guī)進行監(jiān)督、糾正、檢查和考核。

其次,通過“班級文明監(jiān)督崗”實現(xiàn)班級自我管理。每班設立“班級文明監(jiān)督崗”,讓所有學生成為“班級文明監(jiān)督崗”的成員,對班級的一日常規(guī)進行自查自糾和監(jiān)督管理,每天做好記載,對班內(nèi)優(yōu)秀事跡及時進行公開表揚,對不文明行為及時制止、批評,操作細則由各班自行制定、實施,班主任進行指導并及時進行必要的干預。通過“班級文明監(jiān)督崗”管理,使每一位學生都成為為班級做實事的主人,給予學生自我管理更大的空間和更多的信任。

再次,推行學生自我學習和自我監(jiān)督,對自身思想意識、行為習慣、生活習慣等進行自查自省。通過一系列規(guī)范和系列教育引導學生自主管理和自我完善,不斷提升學生整體素養(yǎng)。

獨樹一幟的班集體特色具有旺盛的生命力,由此形成獨具特色、風格鮮明的優(yōu)良班風和學風,并能輻射到其它班級甚至全校。

班集體特色的內(nèi)涵很寬廣,可以是管理特色,如實行班干部輪換制,人人爭當班干部,人人有事做,事事有人做,人人做班集體的主人,從而促進班集體建設。可以是文化特色,如創(chuàng)建環(huán)保特色,保護教師校園環(huán)境,人人爭當環(huán)保先鋒。也可以是活動特色,如實行自省活動,不斷開展自我批評,不斷改正自身缺點,從而提升班集體層次。還可以是思想特色,如在班內(nèi)提倡誠信教育,提高學生自身修養(yǎng),在各級各類考試中,班級可以申請誠信考場,提高學生班集體榮譽感等等。所以,我們要拓寬管理野,充分本班的'內(nèi)在管理資源,用新型的管理理念引領班集體的特色建設,以班集體特色促進班集體的建設。

我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解:“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進”和“優(yōu)秀”的目標是不現(xiàn)實的,也是行不通的。

我們要明白這樣一個道理,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進”和“優(yōu)秀”固然值得我們學習,因為“先進”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的,但是,在相關活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績!

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇九

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是我黨提高執(zhí)政能力,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。是提高自身凝聚力、號召力,戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的一條重要途徑,是堅持中國特色社會主義、全面建設小康社會、實現(xiàn)財政經(jīng)濟跨越發(fā)展的重要內(nèi)容。我公司開展實踐“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,是以黨員為先鋒模范,以全體職工為創(chuàng)先隊伍,為企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展和黨建工作再立新功的活動。

創(chuàng)先爭優(yōu)是以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標,以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)、工作優(yōu)、服務優(yōu)”為重點的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我們首先要立足自身的實際,真抓實干的工作。練就過硬的技術,為公司及時的排憂解難,并以主人翁的責任感承擔起公司發(fā)展的重任,樹立愛崗敬業(yè),樂于奉獻的思想。熱愛自己的工作崗位才能干出成績。

其次,要不斷的加強自身的素質(zhì),堅持兩個務必。務必自覺抵制不良作風,清正廉潔。務必求真務實、正派公道、不驕不燥。要筑起牢固的思想防線拒腐防變,時刻自重、自省、自警、自勵,保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性,以實際行動切實增強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用。

最后,創(chuàng)先爭優(yōu)是我們開展各項工作的不竭動力。黨員要保持先進性,就需要大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。

1、要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們的腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導我們向前。面對新形勢、新任務,我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不符合時代的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。

2、要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;作為一名黨員要激勵自己不滿足現(xiàn)狀,始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識,有鍥而不舍、創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭。

3、要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進;怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯。不斷增強創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮新才干,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得新的成果。

4、要有艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。

把“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動貫穿在每天工作的全過程中,以此來適應公司可持續(xù)發(fā)展的需要,同時也在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中實現(xiàn)在即的人生價值。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,作為黨的建設一項重要的經(jīng)常性工作,重在普遍參與,貴在常抓不懈。在活動中,必須切實克服“四種思想”,積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

一是克服厭煩抵觸思想。應該講,近年來,全黨開展各類主題實踐活動是較為頻繁的,從“三個代表”學教,到“先進性”教育、學習實踐科學發(fā)展觀活動,幾乎年年都在搞。于是,有些人對活動產(chǎn)生了厭煩情緒,甚至抵觸思想。對此,這些同志應該及時克服這種錯誤思想,深刻認識到我們黨之所以能夠長期執(zhí)政,就在于其先進性,而黨的先進性不是一勞永逸的`,過去先進不等于現(xiàn)在先進,現(xiàn)在先進不等于將來先進。黨必須有可持續(xù)的先進性,才能得到人民群眾可持續(xù)的認同度和擁戴率。如果只留戀于“曾經(jīng)的先進”,就會陷入僵化保守的境地,最終被歷史淘汰。因此,對黨員干部來講,必須居安思危,持之以恒地、毫不懈怠地接受教育,才能永葆先進性。

二是克服敷衍應付思想。有的同志可能會認為,這些年活動一個接一個,但是貪官是一堆又一堆的出現(xiàn),認為活動可有可無,只要應付應付就可以了。其實,這種看法是片面的,更是錯誤的。共產(chǎn)黨不是鐵板一塊,這么大的隊伍,難免泥沙俱下,難免有人掉隊。但有一點是肯定的,如果放任不抓,問題就會更多。和尚的木魚只有天天敲、經(jīng)書只有天天念,個人修行才會高;黨員的學習教育只有經(jīng)常抓,黨性修養(yǎng)才會強,才能保證少出問題或不出問題。 三是克服急于求成思想。任何學教、爭創(chuàng)活動都不可能“立竿見影”、“馬到功成”,這次也難以例外。如果活動才剛剛開了個頭,典型經(jīng)驗就提前“分娩”了,這樣的經(jīng)驗真實性有多高?平時不讀書、不看報的人,這次組織學了幾天,覺悟就大大提高,“學習型”干部“滿天飛”了,可能性又有多大?做先進、當優(yōu)秀,歷來不輕松?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”需要我們下苦功夫、硬功夫,弄不得“快餐”,玩不得“速成”,不能簡單地以讀了幾本書、發(fā)了幾次言、寫了幾篇心得來論英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法,斷然先進不到哪里去。

四是克服好大喜功的思想。事物的發(fā)展總是循序漸進的,飯要一口一口地吃,事要一件一件地做,問題也只能一個一個地解決,貪大求全,好高騖遠,都不是應有的態(tài)度。同樣,我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,也不能期望值過高,要求過于苛刻,希望一次活動解決所有問題??v觀黨的建設和發(fā)展歷史,正是每段時間適時地開展主題活動,有針對性地解決一些突出問題,我們黨到今天才依然保持其先進性。應當看到,有的黨員很優(yōu)秀,從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣煉成的”;有的黨員很糟糕,從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣銹掉的”。學習前者,可以使我們進步起來;反思后者,則可以使我們警醒起來。

要創(chuàng)先爭優(yōu),必須了解創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義:創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)、一個崗位,就是要以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。進行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。沒有創(chuàng)先爭優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。當前,在我國正在全面建設小康社會,奮力促進經(jīng)濟社會大發(fā)展的關鍵時期,大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段,是非常具有現(xiàn)實意義的,因為“創(chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設者的“精氣神”,從某種角度上來講,“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個過程中體現(xiàn)的就是一個領域、一個群體的工作激情和干勁。

模范作用和帶頭示范作用,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。

二是要不斷學習,堅守黨的紀律。不斷的學習新的理論知識,培養(yǎng)良好的學習習慣和好的學習能力。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則,服從紀律,服從組織召喚,顧全大局;堅持嚴格要求自己,從嚴要求家屬子女和身邊工作人員,決不利用手中權力為自己和他人謀取私利;在工作中,堅持原則,作風民主,心胸豁達、善于團結同志維護黨的團結。

爭先創(chuàng)優(yōu)活動要不搞形式,不走過場,把先進性教育結合起來,真抓實干。同時建立激勵機制,增強爭創(chuàng)的動力,保證活動的有效開展。

我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解:“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進”和“優(yōu)秀”的目標是不現(xiàn)實的,也是行不通的。

我們要明白這樣一個道理,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進”和“優(yōu)秀”固然值得我們學習,因為“先進”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的,但是,在相關活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績!

2015年8月26日

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是黨中央就鞏固深化“學習實踐科學發(fā)展觀”活動和保持共產(chǎn)黨員先進性,加強執(zhí)政黨建設所作出的重大部署。創(chuàng)先爭優(yōu)活動對素質(zhì)能力、作風修養(yǎng)等都提出了新的更高的要求。不僅是要求切實履行職責、推進改革發(fā)展的需要,而且是樹立良好形象、贏得群眾支持的需要。因此,既要不懈奮斗、爭創(chuàng)一流業(yè)績,又要加強修養(yǎng)、不斷提高思想境界。在參加縣機關工委組織的這次培訓班中,我對“創(chuàng)先爭優(yōu)”有了更為清晰地認識,同時也對如何通過立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)揮重要作用、接受黨組織考驗、加強黨性鍛煉有了些許想法和感悟。

一、 堅持理想信念,明確價值追求,以使命引領人生。 全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。落實在工作中,就是真情實意地為人民服務。堅持理想信念,明確價值追求,以使命引領人生,才能堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,在思想上、行動上始終與黨中央保持一致,向共產(chǎn)黨員標準看齊,接受黨組織的考驗。

二、 堅持原則立場,永葆紅色本質(zhì),以黨性錘煉品質(zhì)。 忠誠對待組織,真誠對待他人,正確對待自己,是共產(chǎn)黨員黨性的真實表現(xiàn),也是共產(chǎn)黨員應有的優(yōu)良品質(zhì)。忠誠對待組織,就是要有原則立場,堅信只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國,堅持黨的路線、方針、政策,牢記革命信仰和共產(chǎn)黨員的理想追求,保持紅色本質(zhì)不變色,牢記革命信仰不退縮。

真誠對待他人,就要有謙卑之心,多看他人長處,發(fā)覺他人

優(yōu)點,找尋自身不足,“鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品自高”,向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習,以黨員標準要求自己,取他人之長補自己之短,保持昂揚向上的精神狀態(tài)和積極健康的心理狀態(tài),在相互學習中不斷提高,在相互中促進中不斷完善。

正確對待自己,就要有平常心,實事求是地認識自己,恰如其分地評價自己,毫不松懈地要求自己,既不自視甚高,也不妄自菲薄,自視甚高會目光短視,聽不進不同意見,做工作,干事業(yè)就容易出現(xiàn)偏差。妄自菲薄則會缺乏自信,工作干事缺乏主動性和全局觀,容易畏首畏尾。堅持原則立場,永葆紅色本質(zhì),以黨性錘煉品質(zhì),才能發(fā)現(xiàn)自身不足,提高自身修養(yǎng),以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,以更加積極地態(tài)度向黨組織靠攏。

風、增強本領、增長才干。

四、 堅持愛崗敬業(yè),強化責任意識,以責任提升境界。 愛崗敬業(yè)是職業(yè)規(guī)范的基本要求,只有在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,才能提供優(yōu)質(zhì)服務,才能找準定位,明確責任,將具體工作一項一項抓落實,真正把計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。工作時踏踏實實,一心一意,工作結果必然如前期計劃一樣完滿,才會做事有準頭,成事有抓頭,勝事有想頭。只有從本職工作出發(fā),立足于本職工作努力學習專業(yè)知識,認真總結工作經(jīng)驗,善于積累日常竅門,才能以學習促進工作,以工作樹立品牌,以品牌提高效益,以效益促進事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

責任意識是履職盡責之魂、成長進步之本、立身做人之綱,必須牢固樹立責任意識,以責任提升境界,努力做到在崗位安排上服從工作需要,服從組織安排和群眾選擇,立足平凡崗位,提供優(yōu)質(zhì)服務,恪盡職業(yè)操守,提倡愛心奉獻,強化責任意識,促進事業(yè)發(fā)展。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動既是黨中央加強執(zhí)政黨建設的所做出的重大部署,又是廣大共產(chǎn)黨員提高自身素質(zhì),不斷完善自我,比學趕超的難得良機,更是入黨積極分子積極向黨組織靠攏,接受黨組織考驗,加強黨性鍛煉的極好機會。通過這次培訓,我認識到爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先” 為目標的活動。作為一名積極分子,既要身體力行地投入到此次活動中來。又要立足自身的實際,真抓實干的工作。

服從組織召喚,顧全大局;堅持嚴格要求自己,決不利用手中權力為自己和他人謀取私利;在工作中,堅持原則,作風民主心胸豁達、善于團結同志,維護黨的團結。通過這次培訓,不僅學習了新知識新技能,提高了思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。特別是對于工作中遇到的問題,有了更好的解決辦法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認識到在基層工作中,要把“一切為了群眾,為了群眾的一切”作為工作的核心內(nèi)容,創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作。

我們應當在實際工作中努力做到:“自身學習先于群眾、工作質(zhì)量優(yōu)于群眾、完成任務好于群眾、奉獻精神強于群眾、自身素質(zhì)高于群眾?!蓖瑫r結合本職工作,積極主動接受群眾監(jiān)督,切實增強服務意識,把提高服務質(zhì)量體現(xiàn)在每一個具體行動上,更好地為人民服務。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇十

班級是學校進行教育教學及管理活動的基本單位,班級管理是一項紛繁而又復雜的工作。班級管理的成敗直接關系著學生的品行、學業(yè)與前途,也直接影響著學校的教育教學質(zhì)量、社會地位和聲譽。在創(chuàng)建和諧班集體的活動中,我們組提出了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的方針。

有的人說了,“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時期社會主義建設者來說,對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應該更加深刻一點。其實,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上,2篇教師爭優(yōu)創(chuàng)先學習心得。而應該是在“爭創(chuàng)”的過程,也就是說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進”和“優(yōu)秀”上面。

首先,通過學生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”實行校園學生自主管理。通過自薦、推薦選拔一批學生組成學生會各部門的“校級文明監(jiān)督崗”,代表學校行使監(jiān)督、檢查的權利?!靶<壩拿鞅O(jiān)督崗”的主要任務是對學生的一日常規(guī)進行監(jiān)督、糾正、檢查和考核。

其次,通過“班級文明監(jiān)督崗”實現(xiàn)班級自我管理。每班設立“班級文明監(jiān)督崗”,讓所有學生成為“班級文明監(jiān)督崗”的成員,對班級的一日常規(guī)進行自查自糾和監(jiān)督管理,每天做好記載,對班內(nèi)優(yōu)秀事跡及時進行公開表揚,對不文明行為及時制止、批評,操作細則由各班自行制定、實施,班主任進行指導并及時進行必要的干預。通過“班級文明監(jiān)督崗”管理,使每一位學生都成為為班級做實事的主人,給予學生自我管理更大的空間和更多的信任。

再次,推行學生自我學習和自我監(jiān)督,對自身思想意識、行為習慣、生活習慣等進行自查自省。通過一系列規(guī)范和系列教育引導學生自主管理和自我完善,不斷提升學生整體素養(yǎng)。

和諧班集體要形成自己的班級特色。

獨樹一幟的班集體特色具有旺盛的生命力,由此形成獨具特色、風格鮮明的優(yōu)良班風和學風,并能輻射到其它班級甚至全校。

班集體特色的內(nèi)涵很寬廣,可以是管理特色,如實行班干部輪換制,人人爭當班干部,人人有事做,事事有人做,人人做班集體的主人,從而促進班集體建設??梢允俏幕厣鐒?chuàng)建環(huán)保特色,保護教師校園環(huán)境,人人爭當環(huán)保先鋒。也可以是活動特色,如實行自省活動,不斷開展自我批評,不斷改正自身缺點,從而提升班集體層次。還可以是思想特色,如在班內(nèi)提倡誠信教育,提高學生自身修養(yǎng),在各級各類考試中,班級可以申請誠信考場,提高學生班集體榮譽感等等。所以,我們要拓寬管理野,充分本班的內(nèi)在管理資源,用新型的管理理念引領班集體的特色建設,以班集體特色促進班集體的建設。

我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解:“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進”和“優(yōu)秀”的目標是不現(xiàn)實的,也是行不通的。

我們要明白這樣一個道理,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進”和“優(yōu)秀”固然值得我們學習,因為“先進”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的,但是,在相關活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績!

本學期爭先創(chuàng)優(yōu)活動開展以來,我從思想上有了深刻的認識,爭取在自己的工作中成為一名真正的爭優(yōu)創(chuàng)先模范教師。

一、提升政治思想水平,成為思想楷模。

【人名】同志指出,在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進性,要體現(xiàn)時代的要求。我要深刻認識和牢牢把握“________”要求,并用以指導自己的思想和行動,這樣才能使自己真正成為一個合格的黨員?!癬_______”是我們黨先進性的集中概括,是新的歷史時期最根本的黨性要求。因此,爭先創(chuàng)優(yōu)最根本的就是堅持“________”,實踐“________”。

教師是人類心靈塑造的工程師,教師必須以先進的理念,以高尚的思想道德情操去從事教育事業(yè)。政治理論水平是教師思想道德的首要因素,只有這樣才能教育出符合時代要求的人才。

二、要加強自我修養(yǎng),成為言傳身教的典范。

堅持學習黨的方針政策和理論,加強自身的思想品德修養(yǎng)。認真學習黨章,明白黨的性質(zhì)和宗旨;徹底理解________的真正含義。用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己,切實解決好自己的世界觀、人生觀、價值觀問題,分辨真善美和假惡丑,抵御形形色色腐朽思想的侵蝕??朔€人主義,樹立無私奉獻的精神,做到一事當前自覺地把國家和人民利益放在高于一切的位置,牢固樹立群眾觀念,克己奉公,關心和維護群眾的利益,努力實踐全心全意為人民服的宗旨;克服享樂主義,樹立艱苦奮斗的精神,保持高尚的道德情操和革命氣節(jié),做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”??朔杂芍髁x,樹立高度負責的精神,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和共產(chǎn)黨人的黨性原則,樹立對組織、對他人、對個人高度負責態(tài)度,在辦公室和學校的各項工作中任勞任怨,起到模范帶頭作用,使自己真正成為一個品德高尚的人;對待學生,要嚴格要求,杜絕體罰和變相體罰學生,要如春風化雨滋潤學生的心靈,用自己的一言一行感染學生、打動學生,做學生們的良師益友,成為一名優(yōu)秀的師德標兵。

三、不斷提高業(yè)務素質(zhì),成為教育能手。

新的歷史時期,共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強、水平高,也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬。作為一名黨員,要要不斷的學習先進教師的教學經(jīng)驗和新的教育教學理論,不斷地充實和完善自己,提高自己的教育教學水平。因此,在教育教學中,要認真做好本職工作、始終要具有強烈的事業(yè)心、責任感,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,勇于奉獻,努力使各項工作登上新臺階。要有創(chuàng)新意識。

當今時代,科學技術飛速發(fā)展,信息千變?nèi)f化,社會發(fā)展日新月異,人們的思想觀念和知識結構也隨之發(fā)生變化。要解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,在教學中抓好課堂教學,向45分鐘要質(zhì)量、要效率,精心備好每一節(jié)課,充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性,使自己成為一名優(yōu)秀的教師。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇十一

我認為“創(chuàng)先爭優(yōu)”是非常具有現(xiàn)實意義的,因為“創(chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設者的“精氣神”,“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,一個領域、一個群體的工作激情和干勁。

要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動,我們首先要立足自身的實際,真抓實干的工作。為人民群眾及時的排憂解難,危機時刻要挺身而出,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。做為村部民兵營長,要時刻具有警惕意識和危機意識,要時刻崩緊維護社會和諧穩(wěn)定、維護社會公共秩序、維護社會公平正義這根主弦不松懈,要加強基層民兵的思想道德教育,強化廣大民兵的自身社會責任感,要在問題面前不回避、在困難面前不低頭、在違法犯罪分子面前不手軟,用強勢的工作態(tài)勢確保一方平安,用人性的內(nèi)心關懷化解基層矛盾。

其次,要不斷的加強自身的素質(zhì),堅持兩個務必。務必自覺抵制歪風邪氣、清正廉明,務必求真務實、不驕不燥。要筑起牢固的思想防線拒腐化拒斂財,每日自重、自省、自警、自勵,保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性。尤其要加強民兵業(yè)務素質(zhì)訓練,保持強健的身軀,以便在突發(fā)性事件發(fā)生時能隨時輕松應付。六塘通過多年的民兵維穩(wěn),大局基本穩(wěn)定、社會比較和諧、基層矛盾不是太多,但我們?nèi)匀徊荒苡薪z毫松懈,突發(fā)性自然災害極有可能再任何意想不到的時間、地點發(fā)生,在面對強大的自然災害面前,充當保家為民、抗災搶險的主力軍就是廣大的基層民兵。因此,我們要時刻注重訓練,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì),時刻做好為人民服務的準備。

再次,要不斷學習,堅守黨的`紀律。不斷的學習新的理論知識,培養(yǎng)良好的學習習慣和好的學習能力。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則,服從紀律,服從組織召喚,顧全大局;在工作中,堅持原則,作風民主,心胸豁達、善于團結同志維護黨的團結。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進”和“優(yōu)秀”。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進”和“優(yōu)秀”固然值得我們學習,但是,在相關活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績!

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

創(chuàng)先爭優(yōu)學習心得一:創(chuàng)先爭優(yōu)個人學習心得體會“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,作為黨的建設一項重要的經(jīng)常性工作,重在普遍參與,貴在常抓不懈。在活動中,必須切實克服“四種思想”,積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

一是克服厭煩抵觸思想。應該講,近年來,全黨開展各類主題實踐活動是較為頻繁的,從“三個代表”學教,到“先進性”教育、學習實踐科學發(fā)展觀活動,幾乎年年都在搞。于是,有些人對活動產(chǎn)生了厭煩情緒,甚至抵觸思想。對此,這些同志應該及時克服這種錯誤思想,深刻認識到我們黨之所以能夠長期執(zhí)政,就在于其先進性,而黨的先進性不是一勞永逸的,過去先進不等于現(xiàn)在先進,現(xiàn)在先進不等于將來先進。黨必須有可持續(xù)的先進性,才能得到人民群眾可持續(xù)的認同度和擁戴率。如果只留戀于“曾經(jīng)的先進”,就會陷入僵化保守的境地,最終被歷史淘汰。因此,對黨員干部來講,必須居安思危,持之以恒地、毫不懈怠地接受教育,才能永葆先進性。

二是克服敷衍應付思想。有的同志可能會認為,這些年活動一個接一個,但是貪官是一堆又一堆的出現(xiàn),認為活動可有可無,只要應付應付就可以了。其實,這種看法是片面的,更是錯誤的。共產(chǎn)黨不是鐵板一塊,這么大的隊伍,難免泥沙俱下,難免有人掉隊。但有一點是肯定的,如果放任不抓,問題就會更多。和尚的木魚只有天天敲、經(jīng)書只有天天念,個人修行才會高;黨員的學習教育只有經(jīng)常抓,黨性修養(yǎng)才會強,才能保證少出問題或不出問題。

三是克服急于求成思想。任何學教、爭創(chuàng)活動都不可能“立竿見影”、“馬到功成”,這次也難以例外。如果活動才剛剛開了個頭,典型經(jīng)驗就提前“分娩”了,這樣的經(jīng)驗真實性有多高?平時不讀書、不看報的人,這次組織學了幾天,覺悟就大大提高,“學習型”干部”滿天飛”了,可能性又有多大?做先進、當優(yōu)秀,歷來不輕松?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”需要我們下苦功夫、硬功夫,弄不得“快餐”,玩不得“速成”,不能簡單地以讀了幾本書、發(fā)了幾次言、寫了幾篇心得來論英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法,斷然先進不到哪里去。

四是克服好大喜功的思想。事物的發(fā)展總是循序漸進的,飯要一口一口地吃,事要一件一件地做,問題也只能一個一個地解決,貪大求全,好高騖遠,都不是應有的態(tài)度。同樣,我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,也不能期望值過高,要求過于苛刻,希望一次活動解決所有問題??v觀黨的建設和發(fā)展歷史,正是每段時間適時地開展主題活動,有針對性地解決一些突出問題,我們黨到今天才依然保持其先進性。應當看到,有的黨員很優(yōu)秀,從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣煉成的”;有的黨員很糟糕,從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣銹掉的”。學習前者,可以使我們進步起來;反思后者,則可以使我們警醒起來。

是上級領導和人民群眾對自身過去一段時間工作成績的肯定,更是對自身繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。

現(xiàn)在再從理論上來看,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中一定要注意對社會主義現(xiàn)代化建設各項事業(yè)激情的培養(yǎng),也只有把自身的各項具體工作切實看作是社會主義現(xiàn)代化建設各項事業(yè)的總要組成部分,才能不斷增強自身在日常工作中的干勁,從而把那種對自身事業(yè)的熱愛真正從內(nèi)心激發(fā)出來,從而推動自身工作的實質(zhì)性進步和發(fā)展,才能真正把自身實際工作與社會主義現(xiàn)代化建設掛鉤,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的一分力量。

由以上分析我們可以看出,“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求每一個社會主義現(xiàn)代化建設者都必須要有一個“不怕吃苦”的良好心態(tài)。我們必須要明白,“先進”和“優(yōu)秀”并不是憑空而來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的,只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水的個人和群體,才能最終獲得“先進”和“優(yōu)秀”榮譽稱號,因此,怕苦怕累當不了“先進”,在面對困難的時候畏縮不前也同樣當不了“優(yōu)秀”。那么到底要怎么樣才能成為工作中的“先進”和“優(yōu)秀”呢?答案很簡單,就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上,認認真真想問題,踏踏實實干事情。

我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解:“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進”和“優(yōu)秀”的目標是不現(xiàn)實的,也是行不通的。

我們要明白這樣一個道理,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進”和“優(yōu)秀”固然值得我們學習,因為“先進”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的,但是,在相關活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績!

既要“深入”更要“深化”

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,深入推進必不可少,深入基層,深入群眾,不斷擴大活動的覆蓋面,不斷提高活動的參與度,不斷豐富活動的內(nèi)容,從而使活動有聲有色、扎實推進。筆者認為,在此基礎上,更為關鍵、更為重要的是抓好“深化”,抓好學習實踐活動成果的“深化提升”,重點要在以下三個方面下功夫、見實效。

實事,跟蹤督導,確保實事辦好,實事辦實;要密切聯(lián)系群眾,準確了解群眾新需求新期盼新困難,及時跟進,抓緊辦理,讓群眾充分感受黨的溫暖;要豐富群眾精神生活,搞好文化下鄉(xiāng),建好文化書屋,讓群眾獲得良好的精神食糧;要帶動群眾致富,幫助理思路、找門路,幫助學技能、提素質(zhì),支持上項目、調(diào)結構,以群眾的滿意度檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)的實效。

二要在“加快科學發(fā)展”上下功夫、見實效。開展學習實踐活動,就是破解影響和制約科學發(fā)展的難題,集中掃除障礙,已經(jīng)取得了不錯成效。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題就是深入學習實踐科學發(fā)展觀,這與學習實踐活動是一致的。在加快科學發(fā)展上下功夫,關鍵要利用好學習實踐活動成果,對原有制度機制,不斷完善提升,形成綜合體系,確保長期發(fā)揮作用,營造良好發(fā)展環(huán)境;要發(fā)揮黨員模范作用,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,帶頭踐行科學發(fā)展,帶頭發(fā)家致富;要提升黨組織向心力、發(fā)展力,增強科學發(fā)展的信心,凝聚科學發(fā)展的力量,帶動黨員群眾走好科學發(fā)展之路;要適應新情況,研究新形勢,拿出新舉措,解決新問題,把活動中激發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化加快科學發(fā)展的實際行動,確保取的實實在在效果。

三要在“建強基層組織”上下功夫、見實效。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,關鍵要建強基層黨組織,更好地發(fā)揮基層黨組織作用。要選好基層黨組織帶頭人,俗話說的好,“支部好、班子強,關鍵有個好領頭羊”,加強后備干部隊伍建設,實施好“遞進培養(yǎng)”工程,真正使優(yōu)秀人才脫穎而出;要提升服務水平,健全服務機構,創(chuàng)新服務形式,幫助群眾解決實際困難;要帶頭發(fā)展創(chuàng)業(yè),壯大集體經(jīng)濟實力,搭建群眾致富平臺,努力實現(xiàn)和諧發(fā)展、科學致富,樹立基層黨組織良好形象。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇十三

第一段:引言(200字)。

醫(yī)院作為服務社會的機構,承載著保障人民身體健康的重要使命。而“醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,則是在全面貫徹黨的十九大精神的背景下,為了進一步提高醫(yī)院的服務質(zhì)量和管理水平而開展的一項重要活動。通過參與這一活動,我深深體會到了醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)的重要性,并得到了很多收獲。

第二段:重視創(chuàng)建意識,樹立良好形象(250字)。

在醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)的過程中,我們始終將創(chuàng)建意識放在首位。我們注重樹立醫(yī)院的良好形象,通過加強醫(yī)院的硬件改造,提高就診環(huán)境的舒適度和便捷性,讓患者能夠感受到醫(yī)院的改變和進步。同時,我們重視醫(yī)務人員的形象和儀容儀表,要求他們在工作崗位上保持良好的工作狀態(tài)和服務態(tài)度。通過這些舉措,我們成功地樹立了醫(yī)院的良好形象,贏得了社會的認可和好評。

第三段:加強管理創(chuàng)新,提高服務質(zhì)量(250字)。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)的過程中,我們重點加強了管理創(chuàng)新,并通過提高服務質(zhì)量來滿足患者的需求。我們通過建立科學的管理制度,規(guī)范各項流程,提高工作效率;通過加強職業(yè)培訓,提升醫(yī)務人員的專業(yè)技能和服務意識;通過完善醫(yī)患溝通渠道,增加患者的參與感和滿意度。這些管理創(chuàng)新的舉措不僅提高了醫(yī)院的服務質(zhì)量,也有效地提高了患者的就診體驗。

第四段:加強團隊建設,共同促進發(fā)展(250字)。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)的過程中,我們重視團隊建設,并通過加強團隊合作來推動醫(yī)院的發(fā)展。我們建立了多學科合作的工作機制,促進了醫(yī)務人員之間的溝通和協(xié)作;我們開展了團隊建設活動,增加了團隊成員之間的凝聚力和歸屬感。這些舉措不僅提高了團隊的整體凝聚力,也為醫(yī)院的發(fā)展打下了堅實的基礎。

第五段:總結收獲,展望未來(250字)。

通過參與醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我深刻體會到了“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重要性。通過加強創(chuàng)建意識、管理創(chuàng)新、團隊建設等方面的努力,我們成功提升了醫(yī)院的服務質(zhì)量和管理水平,為患者提供了更好的醫(yī)療服務。然而,醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)的工作仍然需要不斷努力和改進。在未來的工作中,我們將進一步加強創(chuàng)新意識,深化改革措施,不斷提高醫(yī)院的綜合實力,為人民群眾提供更好的醫(yī)療保障服務。

(注:此文章僅供參考,具體內(nèi)容根據(jù)實際情況進行調(diào)整)。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇十四

在黨的基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是黨中央創(chuàng)新和加強基層黨組織建設的一項重大舉措。通過對“胡錦濤同志在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的講話”的學習,使我深刻認識到:要想讓創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為促進發(fā)展、保障和諧的動力,一定要首先激發(fā)全體黨員的積極性和主動性,因為黨員是基層組織的最基本的組成部分,只要黨員都能做到“優(yōu)秀”,黨組織集體一定就能成為“先進”。最基本的“細胞”“激活”了,整體就會煥發(fā)無限的生機與活力,也會擁有者無限的戰(zhàn)斗力。因此,從黨員抓起,從基層做起!唯有如此,創(chuàng)先爭優(yōu)才會生機勃勃,并在促進發(fā)展、保證和諧中體現(xiàn)出來活動的目標及實效。增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是共產(chǎn)黨員保持先進性的必備品質(zhì),是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設小康社會的應有作風,能夠進一步激發(fā)全所廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創(chuàng)造一流業(yè)績,加快全面建設小康社會進程。下面談談我對此項活動的心得:

一、充分認識創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義。

創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個部門、一個行業(yè)、一個崗位,就是要以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。進行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。八十年代,深圳作為經(jīng)濟特區(qū),抓住機遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。九十年代,張家港人團結拼搏,負重奮進,自加壓力,敢于爭先,形成了“張家港精神”,成為全國的一面旗幟。實踐證明,沒有創(chuàng)先爭優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。當前,在我市全面建設小康社會,奮力促進經(jīng)濟社會大發(fā)展的關鍵時期,大力弘揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神,有其特別重要的意義。

(一)創(chuàng)先爭優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中,就是要增強改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員身上,就是要堅持埋頭苦干,不事張揚,狠抓落實,形成重實際,說實話,干實事,求實效的良好風氣,真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效,每項任務都不說則已、說了就干,不抓則已、抓就抓成,不干則已、干就干好,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。

(二)創(chuàng)先爭優(yōu)是構建和諧的重要載體。胡錦濤同志指出:“我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?!睒嫿ê椭C的目標是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要全所干群進一步解放思想,不爭論、爭時間,不評論、評業(yè)績,不議論、議工作,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。需要全所干部職工把群眾滿意作為創(chuàng)先爭優(yōu)的標準,深入基層,深入群眾,及時解決群眾最現(xiàn)實、最關心、最緊迫的問題,熱心幫助群眾解決公路運輸中遇到的實際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進一步密切干群關系。

二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。

創(chuàng)先爭優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。要全面建設小康社會,實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展,黨員干部職工必須始終保持先進性,大力發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。

(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導我們向前。面對當代工作新形勢、新任務,我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。

(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現(xiàn)在工作作風上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應付,還是腳踏實地、求真務實;是貪圖享受、拈輕怕重,還是無私奉獻、一往無前,都會見出精神狀態(tài)的高下。黨員干部職工要激勵自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,永遠意氣風發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息,有克難制勝、奮發(fā)有為的意識,有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。

(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進;怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯。我所現(xiàn)階段的發(fā)展,迫切需要開拓創(chuàng)新精神,如果不思進取,固步自封,目前這個來之不易的好局面將被遏剎,先進也會變成落后。只有一鼓作氣,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發(fā)展的活力進一步迸發(fā)。開拓無邊界,創(chuàng)新無止境。黨員干部職工要不斷增強創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改善服務手段,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得道路運輸工作的新成果。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇十五

20xx年4月中央提出,圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立__周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,能夠進一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創(chuàng)造一流業(yè)績。下面談談我對此項活動的心得:

一、充分認識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。

爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。當前,在我村發(fā)展的關鍵時期,大力弘揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神,有其特別重要的意義。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習,扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。具體到我們每個黨員身上,就是要堅持埋頭苦干,不事張揚,形成重實際,說實話,干實事,求實效的良好風氣,每項任務都不說則已、說了就干,不干則已、干就干好,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。(書村網(wǎng))。

二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。

爭先創(chuàng)優(yōu)是我們開展各項工作的不竭動力。黨員保持先進性,需要大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。

(一)要有新的觀念。我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。

(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會使人消極墮落。作為一名黨員要激勵自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識,有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。

(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進;怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯。不斷增強創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得新的成果。

(四)要有艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。

總之,在這次接受保持黨員先進性教育中,還要進一步按照總書記在新時期保持黨員先進性專題報告會上的講話要求,深刻領會黨的先進性要求,并轉(zhuǎn)化到自己的工作實際中去。努力通過這次教育,提高自己保持黨員先進性的自覺性,提高為黨工作、為人民服務的能力和水平。

醫(yī)院創(chuàng)先爭優(yōu)五帶頭學習心得篇十六

十年樹木,百年育人,教師肩負人類靈魂工程師的神圣職責。正如陶行知先生所說:“教師操著民族和人類的命運”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻的人梯和渡船”……但是,教師沒有辜負人民賦予他們至高無上的榮譽.

5月12日四川汶川發(fā)生8.0級的大地震,在突如其來的災難面前涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物,其中也包括我們的同行,在地震中用自己的血肉之軀為學生撐起生存空間的教師們,每讀一次他們的事跡都使我們熱淚盈眶,他們用生命詮釋了師愛的最高含義,用行動樹立了一塊無字的師德豐碑。

5月12日,當?shù)卣饋砼R的一瞬間,綿陽一所中學的譚千秋老師用自己的身體死死地護住了講桌―講桌下面是四個學生,結果是譚老師的身體被砸成了幾段,而身下的學生卻成功獲救了;向玉老師將三名學生緊緊抱在自己的胸前,用自己的死換來了學生的生;嚴蓉老師救出13個學生,卻讓自己的女兒成了沒媽的孩子,人們說世界上最偉大的是母愛,而在災難來臨時,嚴蓉老師卻用行動告訴世人師愛大于了母愛;還有袁文婷老師為保護39名一年級的小學生將自己的青春永遠的定格在了26歲。還有汶川地震中最牛的校長葉志平,校舍在此次汶川大地震中也遭遇重創(chuàng),但由于平時的多次演習,地震發(fā)生后,全校2200多名學生、上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒,無一傷亡,創(chuàng)造了一大奇跡。還有許多許多……同行們你們用自己的行動詮釋了什么是愛與責任,什么是新時代的師魂。

看到老師們的感人事跡,我想起了著名詩人藏克家的一句詩:“有的人死了,他還活著?!笔堑模卣鹬惺湃サ挠⑿劢處焸?,你們雖然死了,但你們的事跡永遠留在活著的人的心里,激勵你的同行們把崇高的師愛傳遞到每個孩子的身上。而被你們所救的每一個學生也將您銘刻在心里,記一輩子。特別是嚴蓉老師,您在天堂安息吧,您的女兒一定不會孤單,凡經(jīng)歷過汶川大地震的人們見到您的女兒一定會想到她有一位英雄的媽媽,所有幸存的人們一定會厚待你的女兒,給她百倍的關愛,讓她的成長世界充滿陽光和歡笑。

通過學習我要把英雄教師的崇高精神融在心里,體現(xiàn)在日常的工作中,真誠地關愛學生,真心實意地為學生及家長服務。要平等地對待學生、尊重學生,把特別的關愛獻給特別的學生。讓學生快快樂樂地在學校度過每一天。

我將記住每一位汶川地震中的英雄,讓英雄的事跡和精神在我心中長存。讓同行的事跡激勵我不斷提升我們自己的業(yè)務能力和師德水平,將教育真諦進行到底。

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