寫心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯(cuò)誤，進(jìn)而提升自己的能力和素質(zhì)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重自我反思和思考，盡可能從多個(gè)角度思考問題，以獲得更全面的認(rèn)識(shí)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇一
今天是9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的開學(xué)第一課。
今年的開學(xué)第一課，主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!
公開課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開的“書卷”造型，兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。
在《開學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬啵瑥椬嗲渴恰兑胺滹w舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。
96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法人”。《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。吳京遠(yuǎn)程視頻詮釋對(duì)“武”的理解《開學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。
吳磊獻(xiàn)唱主題曲：昔日少年，已成棟梁今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫《開學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。武以振魂在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。
文以載道這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的成語(yǔ)游戲。棋以明智曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)的青年棋手柯潔也將來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，和同學(xué)們交流與機(jī)器人對(duì)弈的感受。第五節(jié)：絲綢新路絲綢之路是我們中華民族的驕傲，在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中，煥發(fā)出了持久的光芒。
這節(jié)課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴(右)，她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師，在巴基斯坦百分之九十會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇二
中國(guó)傳統(tǒng)文化，魅力的莫過中華民族的傳統(tǒng)美德，經(jīng)過幾千年的延續(xù)和發(fā)展，形成了我泱泱大國(guó)的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。我看的《開學(xué)第一課》主要講的就是中華傳統(tǒng)文化，看后我不禁深思。
漢字是流傳至今沒有間斷過的文字，也是我們中華民族的精神之源頭，漢字還是記錄我們祖先獨(dú)特的思考方式，就用正來(lái)說(shuō)，在古文字“正”的下半部分“止”字代表足，而加上橫就是向著目標(biāo)前進(jìn)。漢字也可以讓我們穿越歷史，從小小的文字當(dāng)中感受到中華文化，就比如說(shuō)古人的詩(shī)詞流傳至今，可以使我們切身感受到詩(shī)人所處的環(huán)境以及他內(nèi)心的情感，讓我們能夠知道中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。
整個(gè)視頻最讓我心靈觸動(dòng)的是學(xué)習(xí)中國(guó)文化并且將其發(fā)揚(yáng)光大的外國(guó)人。第一個(gè)為漢字狂的叔叔，學(xué)習(xí)中文用了幾十年的時(shí)間，廢寢忘食，要將有限的時(shí)間全部投入到研究漢字的工作中來(lái)，即使付出了所有時(shí)間，金錢，他也決不后悔，使我們一些中國(guó)人也來(lái)幫助這位“漢字叔叔”的翻譯工作，體現(xiàn)了互幫互助，堅(jiān)持不懈的精神，不拋棄不放棄，我想“一位外國(guó)叔叔都能熱愛漢字，并且傾盡所有也要發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，作為新一代的中國(guó)人，更應(yīng)該去尋找中國(guó)漢字的風(fēng)骨與智慧!”這位外國(guó)叔叔廢寢忘食的精神鼓舞了我，使我深受感動(dòng)。第二個(gè)是一位巴基斯坦的中文系老師，她是因?yàn)楸怀＠蠋熀蜅罾蠋煹呐e動(dòng)所感動(dòng)，所以下定決心想要將中華傳統(tǒng)傳給每個(gè)巴基斯坦人，她在視頻中說(shuō)過一句話：“用我最后一口氣教漢語(yǔ)”深深地感動(dòng)了我，正是有這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我們的中華傳統(tǒng)文化才能在世界上有很大的影響!
有一位97歲的老翻譯官一生中翻譯了許許多多的古詩(shī)，為的就是讓世界讀到我們古人的情懷與智慧，老人家一直為中華傳統(tǒng)文化傳播做出了貢獻(xiàn)，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!圍棋，是琴棋書畫的一種，是我們中華傳統(tǒng)文化。圍棋大師在視頻里告訴我們：好勝心是成功的關(guān)鍵，只有千錘百煉，明知有困難也不會(huì)后退，所以他去挑戰(zhàn)人工智能，雖然他敗了，但是雖敗猶榮，永不服輸。人類也正是因?yàn)橛徐`動(dòng)的思想才能有中華傳統(tǒng)文化!樂器演奏上挑戰(zhàn)人工智能，雖然速度上敵不過人工智能，但是人工智能沒有技巧與情感，所以人工智能終究是戰(zhàn)勝不過人類的!文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美，情懷和志向。字里行間中，有意境，有韻味，有風(fēng)骨，回響著中華民族文化的共鳴。當(dāng)翻開一本書或者讀上一首詩(shī)，就像乘著文學(xué)的小船在中華傳統(tǒng)文化里盡情地暢游。
外國(guó)人都在傳承中國(guó)文化，作為中國(guó)人的我，就更應(yīng)該去將中華傳統(tǒng)文化傳承下去!
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇三
2013年9月1日晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開學(xué)第一課》，主題是“”乘著夢(mèng)想的翅膀“。
雖說(shuō)并不是每一個(gè)人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚(yáng)過，我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說(shuō)：”人若沒有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別。“徜若一個(gè)人漫漫幾十年毫無(wú)追求，那么這樣的人生注定是悲劇的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他沒有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史，這樣的人生注定充滿遺憾。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就有奇跡?；厥孜业某砷L(zhǎng)之路，我卻問心無(wú)愧。在我的成長(zhǎng)路上，承載著花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想。恍然回首那也是一部寫滿努力的奮斗史。其實(shí)成長(zhǎng)路上，何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過，自會(huì)有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過程，因?yàn)橥床⒖鞓分?/p>
成長(zhǎng)路上，怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長(zhǎng)路上，懷揣著夢(mèng)想上路的人終究會(huì)與那些平庸的人漸行漸遠(yuǎn)的，就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙。在年少成長(zhǎng)途中，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過，夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì)在彼岸陌上花開。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，每天堅(jiān)持寫作，讀書那是一種怎么落寞的身影，在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力，執(zhí)著與汗水，又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代，我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護(hù)自己夢(mèng)想的香格里拉，對(duì)它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。
我記得無(wú)數(shù)個(gè)清風(fēng)明月的夜晚，我依然會(huì)摒棄塵世喧囂的煩憂，然后恍若與故人重逢，舉手投足在紅袖添香間，在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的長(zhǎng)長(zhǎng)書卷，那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字，無(wú)形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給夢(mèng)想，不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷，然后唯美了一路的風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上，一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別，變幻無(wú)常。我也曾經(jīng)迷茫過，失望過，甚至想過放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(zhǎng)路途上，有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功呢？后來(lái)長(zhǎng)大了，才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然，無(wú)論生活多么無(wú)奈，我們還是需要勇敢地走下來(lái)。畢竟夢(mèng)想是自己的，青春是自己的。一路走來(lái)，我已學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了等待，然后唯一學(xué)不會(huì)的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長(zhǎng)路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中，因?yàn)檫€有夢(mèng)想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈，但時(shí)光長(zhǎng)河中，夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得，幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說(shuō)過，我終有一天會(huì)憑藉文字混飯吃。生活已是困難，寫作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒有前途的浪費(fèi)，更何況現(xiàn)在我早已離開了校園，然后過了郭敬明，韓寒出名要趁早的年代。可是當(dāng)初年少無(wú)知的戲言，沒想到竟會(huì)在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在，念念不忘。那是一個(gè)少年在成長(zhǎng)路途中不經(jīng)意間揚(yáng)起的夢(mèng)想風(fēng)帆，一跌跌撞撞，沖擊著生命的束縛磨難，向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次投稿失敗之后，我依然如初地耕耘。因?yàn)槲乙廊幌嘈庞心敲匆惶鞎?huì)來(lái)臨，我能夠在書中揮毫潑墨，抒盡人間真情，寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華，盡管卑微，卻也同樣偉大。
歲月留痕，我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì)再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié)，不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否，且看未來(lái)。
生活往往不是這樣，并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就，可是沒有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無(wú)論失意也罷，得意也罷，成長(zhǎng)路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢(mèng)想吧，怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過，”要有最樸素的生活和最愛的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。然后“成長(zhǎng)的路途，永遠(yuǎn)沒有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，只為心中所愛。成長(zhǎng)路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。然后愿的仁人志士，挑起心中的抱負(fù)，勇敢拼搏，點(diǎn)亮前方的旅程。
也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲，可是只要我們努力過，拼博過，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，那是何等甜蜜而幸福。總有一天，然后我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開。
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇四
昨晚我觀看了《開學(xué)第一課》這個(gè)，重點(diǎn)是”英雄不朽“，節(jié)目令我印象很深刻，主要講了四堂課：愛國(guó)、自強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)。還請(qǐng)了許多親臨現(xiàn)場(chǎng)的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當(dāng)時(shí)的真實(shí)的情節(jié)，我聽得是津津有味，可感興趣了呢。
這個(gè)節(jié)目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“，講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事，我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神，我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件，正好開學(xué)前，爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀(jì)念館，看著節(jié)目我回味著在那兒所看到的場(chǎng)景，明白了為何一個(gè)母親已經(jīng)死了，那個(gè)小孩還要扒在他媽媽的.身上喝奶，原來(lái)是這個(gè)偉大的母親在被人殘忍的殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子，我看得流了淚，讓我明白了當(dāng)時(shí)日本人的殘酷，那些被殺害的30多萬(wàn)人民呀，不管老的多老，小的多小，都被殺害了，盡管還有一些人幸運(yùn)地活了下來(lái)，可那并不是日本人放過了他們，而是有一個(gè)叫貝拉的救了他們，所以我很感激這個(gè)美國(guó)人，謝謝你，謝謝你救了他們！
《開學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì)到我們一定要愛我們的國(guó)家，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇五
在我的記憶里，你們是所有小孩子的噩夢(mèng)，包括我。想起那件“白大褂”，就想起那根扎進(jìn)肉，便痛入骨髓的針頭，可是通過這次疫情，我重新認(rèn)識(shí)了你們，重新認(rèn)識(shí)了這件“白大褂”，因?yàn)橛兴覀兛梢园残恼诩依?，等著病毒散去，它是抵抗病毒的英雄，是生命的守護(hù)者。
無(wú)論疫情多么嚴(yán)重，無(wú)論傳染性多么強(qiáng)，你們都會(huì)沖在最前面，主動(dòng)請(qǐng)纓，臨難而上，冒著被感染的危險(xiǎn)，為病人控制病情而奮戰(zhàn)著，每天都穿著笨重的防護(hù)服，不吃不喝幾個(gè)小時(shí)，又悶又累的你們是怎么熬過來(lái)的?難怪你們有時(shí)站著都能睡著，而當(dāng)你們?nèi)∠驴谡郑樕系睦蘸凼悄銈冏蠲赖挠∮洠谀銈儫o(wú)私的奉獻(xiàn)下，在你們忘我的守護(hù)下，在全國(guó)人民共同的努力下，我們的祖國(guó)一定能戰(zhàn)勝病毒，讓我們一起迎接春天的到來(lái)吧!我是一名學(xué)生，我向你們致敬，送上一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬意，我向你們保證，以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名和你們一樣，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇六
最令我佩服的是那位擁有超強(qiáng)計(jì)算能力的王桐晶姐姐，她曾是世界珠心算的三連冠！當(dāng)看到王姐姐戴著眼罩和耳機(jī)的時(shí)候，我無(wú)比驚訝，難道她不用看？主持人何炅叫一位小妹妹輸入數(shù)字的時(shí)候，小姐姐一個(gè)數(shù)字也沒看，也沒聽，我心想來(lái)得及嗎？等那位小妹妹輸完15組9位數(shù)的時(shí)候，驚心動(dòng)魄的時(shí)候才剛開始，其實(shí)此時(shí)的我手中正拿著一個(gè)計(jì)算器，準(zhǔn)備邊看邊算，可是還沒等我輸完數(shù)字，時(shí)間就已經(jīng)到了，王姐姐居然寫好答案了。當(dāng)公布答案的時(shí)候，我驚呆了，答案全對(duì)，真不愧是世界珠心算最強(qiáng)的人?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”，主持人說(shuō)王姐姐做的練習(xí)卷可以鋪滿一百間教室呢！此時(shí)我再看王姐姐滿身的勛章，不由得想起冰心奶奶曾說(shuō)過：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚?！?/p>
芮老師和王源哥哥的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)也讓我驚嘆不已。今天我們要見證一只小雞的神奇誕生，我滿心期待，希望王源哥哥一次就能實(shí)驗(yàn)成功。只見他先把杯子燙出一個(gè)洞，再用脫脂棉塞住，接下來(lái)一步是看似非常簡(jiǎn)單卻又非常有技術(shù)含量的動(dòng)作――打雞蛋，因?yàn)檫@個(gè)蛋用的是已經(jīng)孵化兩天的雞蛋，一旦把蛋黃打散了，那小雞是無(wú)法孵化成功的。王源哥哥一連打了四個(gè)都沒成功，但是他沒有氣餒，他又一次從頭操作，這一次他成功了！王源哥哥給它取名為小幸運(yùn)，希望它是幸運(yùn)的也是幸福的。無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)向我們展示了科學(xué)實(shí)踐的魅力。
中國(guó)的'未來(lái)由我們少年創(chuàng)造，中國(guó)夢(mèng)的廣闊舞臺(tái)，為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(zhǎng)的空間。我們要努力學(xué)習(xí)，勇于追夢(mèng)，大膽創(chuàng)造屬于我們的嶄新未來(lái)！
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇七
大型公益晚會(huì)《開學(xué)第一課》，一堂關(guān)于“幸?！钡恼n。教育部辦公廳專門發(fā)文要求全國(guó)中小學(xué)生按時(shí)收看，我和我們班的學(xué)生一起觀看下載視頻，詮釋與理解什么是幸福。
2011年“開學(xué)第一課”的主題是“幸?！?。這個(gè)主題讓我有了疑問：幸福是什么？幸福在哪里？，這兩個(gè)問題一直困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片，我知道了幸福在哪里，幸福是什么；幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平，幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西；幸福其實(shí)一直都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律，在“開學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。
這讓人激動(dòng)和不斷深思的第一課。作為一名老師，讓學(xué)生自信、健康快樂地成長(zhǎng)，就是幸福。我們對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)不能單單定位于成績(jī)好好壞，這個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同。畢竟，一個(gè)生命的成長(zhǎng)過程不是單一地對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握程序，她是一個(gè)綜合的學(xué)習(xí)過程。包括的東西很多，為人處世、基本的科學(xué)知識(shí)、生存本領(lǐng)、做人的基礎(chǔ)知識(shí)等等。作為一個(gè)現(xiàn)代的人，他的品德很重要，良好的習(xí)慣養(yǎng)成決定著一個(gè)人的良好好品格。比如感恩圖報(bào)、心胸開闊、自信而不失自知之明……這都與他成長(zhǎng)道路上相知相交的人有著深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛心，育人之心感動(dòng)著。我看著，也對(duì)自己的學(xué)生承諾，等畢業(yè)時(shí)，也一定要給他們一份特殊的禮物，記錄我們一起走過的路。讓孩子們有一個(gè)幸福的童年。常言道：一個(gè)人能否幸福，決定于他人生遇見的幾個(gè)人：出生有個(gè)好父母，上學(xué)遇上好老師，工作碰見好領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)婚找到好伴侶，一生一定會(huì)幸福。我想，我不能給孩子們什么，但是，我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個(gè)幸福的童年，讓他們的成長(zhǎng)不是追求成績(jī)犧牲品。作為一名母親，我也真誠(chéng)地希望自己的孩子將來(lái)也真的幸運(yùn)遇到一個(gè)好老師，最少不讓他成長(zhǎng)的路上再多一些遺憾，祈禱……深思現(xiàn)在的教育，不知如何定位于素質(zhì)教育，如何定位讓學(xué)生快樂地課堂教學(xué)，不看成長(zhǎng)過程，只看成績(jī)的好壞，不追求過程如何的有進(jìn)步，只看結(jié)果的數(shù)據(jù)……我一直在想，一直在思考，我只能邊干邊看，邊做邊想，什么時(shí)候能遇到一個(gè)高人指點(diǎn)迷津……生命中的貴人在哪？在我的樂觀心態(tài)……盡我所能，盡我所力，我覺得我自己也在成長(zhǎng)，我覺得我所有的付出不會(huì)白費(fèi)，你也應(yīng)該猜到我的幸福指數(shù)了吧?。?！
最后我引用里面的話來(lái)作為結(jié)束。
幸福是積極地生活態(tài)度，幸福是一份好心情，快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！自信、樂觀、努力、超越；只要今天比昨天有進(jìn)步，你，就是第一！
幸福是溫暖的關(guān)愛，幸福是真誠(chéng)的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開心扉去溝通，世界也會(huì)變開闊；用寬容的心待人，讓自己更快樂！
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇八
今天是9月1日，一年一度的《開學(xué)第一課》播出了。大家都守在電視機(jī)旁等待《開學(xué)第一課》的播出，在《開學(xué)第一課》上我們會(huì)學(xué)到許多課本里沒有的知識(shí)。
第一節(jié)課講的是漢字的魅力。王寧老師教了我們“正直”兩個(gè)字從古到今的寫法。只有更好地認(rèn)識(shí)過去，才能更好地?fù)肀磥?lái)。
第二小節(jié)，有來(lái)自美國(guó)的理查德·西爾斯為我們上課。理查德對(duì)中國(guó)漢字有著巨大的熱情，因此網(wǎng)友們都親切地稱他為“漢字叔叔”。他的故事震撼著每一位中國(guó)人，為每一位中華兒女敲響警鐘。
在王寧老師和“漢字叔叔”的演講結(jié)束后，任嘉倫作為課代表，為同學(xué)們帶來(lái)了歌曲中國(guó)話。
課間小游戲開始了，董卿老師帶領(lǐng)著小撒老師和課代表吳磊，在現(xiàn)場(chǎng)玩起了“身體拼字游戲”。隨著時(shí)間的減少，拼字板不斷傾斜，同學(xué)們忙前忙后的樣子，讓人忍俊不禁!
第二節(jié)課由吳京給我們上課，吳京是導(dǎo)演和演員。今天，吳京跟我們分享了他心目中的英雄形象。
第二小節(jié)，我們期盼已久的令人震撼的武術(shù)表演——《少年中國(guó)說(shuō)》開始了，是由黃雪晴、薛泰萊、高宇池三位武術(shù)冠軍帶來(lái)的表演。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神!保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)!
第三節(jié)課，棋以明智，講述人柯潔——圍棋冠軍。柯潔現(xiàn)場(chǎng)講述了他與alphago的傳奇博弈。小小的棋盤包羅萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想。
看完了《開學(xué)第一課》后，我深深的感悟到：做任何事都要堅(jiān)持!如果遇到了困難，你放棄了，那你就不會(huì)成功。
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇九
9月1日晚上，吃過晚飯，我們?nèi)艺绽黄鹗睾蛟陔娨暀C(jī)前，等待著新學(xué)年的第一課——20_《開學(xué)第一課》。
今年是新中國(guó)成立_周年，《開學(xué)第一課》為我們講述了一個(gè)個(gè)與國(guó)旗有關(guān)的感人至深的故事，展現(xiàn)了一面面“有故事”的國(guó)旗。其中，最讓我印象深刻的就是閃耀在月球背面的那一面“五星紅旗”!
為了能完美地展現(xiàn)五星紅旗鮮艷的顏色，科學(xué)家們竟然進(jìn)行了上百次的實(shí)驗(yàn)，月球上的那一面紅旗，是科學(xué)家們精益求精、一往無(wú)前的精神染紅的。老師總是告訴我們要愛護(hù)國(guó)旗，而我想，在和平年代，愛護(hù)國(guó)旗的最好方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現(xiàn)出來(lái)，把這些品質(zhì)傳承下去。
我不禁想起上學(xué)期剛看完電影《流浪地球》之后，我也想做一名宇航員，于是就報(bào)名參加了學(xué)校的科技小組，興高采烈地加入了飛船模型制作小分隊(duì)。一開始，每次一到興趣小組活動(dòng)的時(shí)間，我就像離弦的箭一樣沖向活動(dòng)室，干勁十足?？墒沁^了幾個(gè)星期之后，我就不那么積極了。每次打磨零件都要求與圖紙百分百地契合，多一兩毫米都不行，都必須重新制作，在反反復(fù)復(fù)的制作過程中，我漸漸地失去了耐心，直到學(xué)期末，也沒能完成作品?，F(xiàn)在知道科學(xué)家們都是經(jīng)過幾百次的實(shí)驗(yàn)才成功的，我羞愧極了。
新的學(xué)期，《開學(xué)第一課》提醒了我，作為祖國(guó)新一代的青年，我們要將五星紅旗的精神傳承下去。我要重新開始制作我的模型，為我的“航天夢(mèng)”繼續(xù)努力，愿不遠(yuǎn)的將來(lái)，我可以把五星紅旗帶向宇宙更深處!
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十
看了《開學(xué)第一課》，我深有感觸，他讓我明白知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。今天我們看的節(jié)目，以“創(chuàng)造像未來(lái)”為主題。
在大熒屏上給我們演講“夢(mèng)想”的老師是成龍。他是一個(gè)功夫明星，應(yīng)該從20多歲開始拍戲。剛開始，他只是一個(gè)小伙子，不是很成熟，被人罵成“成蟲”，但是后面他自己導(dǎo)演的戲竟一夜爆紅。之后，他越演越成熟。由于他演的全是打斗戲，幾乎全身上下都有傷。撒貝寧老師用勛章在成龍的人體板上貼上勛章。
接下來(lái)是攝影師解海龍，他拍了許多農(nóng)村孩子的照片，而得過許多獎(jiǎng)。那些農(nóng)村孩子們很窮，卻渴望知識(shí)，有這樣一張照片：河上有一座橋，然而這座橋是由幾根竹子搭成的，很不牢固，一不小心就會(huì)掉下去。在沒有橋之前，有些男孩子為了去上學(xué)，就把衣服包著書包游過去。他還拍過許多小孩，比如“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x。這些孩子都有一個(gè)共同的觀念，那就是—我要上學(xué)。
接下來(lái)是俞敏洪講述了他上學(xué)時(shí)的故事，他那時(shí)候的夢(mèng)想是考上他那個(gè)縣里的大專，第一次他的英語(yǔ)只有39分，這是任何學(xué)校都不會(huì)收他的；第二年，他每天早上干農(nóng)活，晚上在煤油燈下寫字，第二年，他的英語(yǔ)有了進(jìn)步，考了59分，可這還離大專的分?jǐn)?shù)還差五分，于是他又落榜了，可他不甘心，他對(duì)母親說(shuō)：“你必須讓我一年不干農(nóng)活，讓我把精力放在學(xué)習(xí)上，這樣我才能考上大專。”她媽媽同意了。第三年，他考上了北大，讓人感到驕傲。
接下來(lái)是一位世界珠心算最厲害的人之一—王桐晶，她在珠心算中拿到了三連冠，何炅老師讓一個(gè)小孩按了很多數(shù)字，王桐晶需要在快速時(shí)間抓獲在大屏幕上閃現(xiàn)的數(shù)字的總和，沒想到她竟然在幾秒鐘算出來(lái)正確答案，著實(shí)讓人佩服。有人問她是怎么做到的。她說(shuō)：“當(dāng)別人在假期里玩的時(shí)候，而我卻一直都在刻苦練習(xí)?！边@真的讓人佩服。要知道珠心算可不是那么好算的，她的珠心算那么厲害，全都是因?yàn)樗目炭鄬W(xué)習(xí)。王桐晶從六歲開始學(xué)習(xí)珠心算，九歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，就這樣一直學(xué)珠心算，才能拿到第4、5、6屆的三連冠。真讓人佩服。
少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；讓我們用知識(shí)改變命運(yùn)，用夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)吧。
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十一
今天是九月一日，新學(xué)期開學(xué)的第一天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，也是我們每一名學(xué)生在每年開學(xué)必看的《開學(xué)第一課》。
晚上，我和妹妹準(zhǔn)時(shí)坐到電視機(jī)前，一起觀看《開學(xué)第一課》，主題是“_”。在所有的節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的是漢字叔叔，他是一個(gè)美國(guó)人，很小的時(shí)候就來(lái)到了中國(guó)，買了小學(xué)一到六年級(jí)的課本就開始自學(xué)中文。
后來(lái)，漢字叔叔建立了一個(gè)供大家查古文和漢字的一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站里從《說(shuō)文解字》開始，后來(lái)陸續(xù)有了《六書通》、《金文編》、《續(xù)甲骨文編》等經(jīng)典書目。在最開始的時(shí)候網(wǎng)站壓根沒有人看，一天只有一萬(wàn)五千人在瀏覽，后來(lái)漢字叔叔的故事被一個(gè)叫嚴(yán)迪新的叔叔分享給了更多的人，在一夜之間有將近60萬(wàn)左右的人來(lái)閱讀。
漢字叔叔說(shuō)，如果可以活到90歲，就希望我們可以管他叫漢字爺爺。漢字，是我們中國(guó)人特有的一種文字，同時(shí)又是一種文化。它在中國(guó)傳承了數(shù)千年，蘊(yùn)藏著古代勞動(dòng)人民的智慧，保留了古人的思想。漢字書法也是一門獨(dú)特的藝術(shù)，只有漢字才能獨(dú)享“藝術(shù)”這個(gè)詞。漢字能像水滴滑過荷葉般輕柔，行書流暢。
看完了《開學(xué)第一課》中我感受到了中國(guó)歷史文化的悠久，以及中國(guó)文字的博大精深。我從故事中懂得了許多道理，比如堅(jiān)持不懈，外國(guó)友人用一輩子的時(shí)間和自己所有的積蓄來(lái)鉆研中國(guó)的文字。我們身為中國(guó)人要學(xué)習(xí)漢字叔叔堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研的精神，更好地把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十二
就在人民最需要你們的時(shí)候，身為醫(yī)務(wù)工作者的你們，雖然不會(huì)打仗，也沒上過生死離別的烽火戰(zhàn)場(chǎng)，卻不怕疫情的危險(xiǎn)，毅然決然地挺身而出，走上了抗擊疫情的第一線。你們不顧個(gè)人和家庭的安危，與看不見、摸不著的病毒進(jìn)行較量。你們忘記了此次的病毒危險(xiǎn)性，你們把被感染的風(fēng)險(xiǎn)拋之了腦后，你們忘記了家中還有需要你們照顧的老人、等待你們回家孩子。傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)歷來(lái)是我們中國(guó)人最重視的團(tuán)圓節(jié)，就在這本該合家團(tuán)圓的日子里，你們卻主動(dòng)放棄休息，帶著危險(xiǎn)主動(dòng)請(qǐng)纓抗擊病毒，我的心情久久不能平靜。
當(dāng)我看到電視里播放的你們醫(yī)護(hù)人員忙碌的身影，你們穿著厚重的防護(hù)服卻絲毫感覺不到累，美麗的臉龐被護(hù)目鏡硬生生勒出了一道道深深的勒痕，你們?yōu)榱斯?jié)省口罩、防護(hù)服等急救資源，甚至連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不吃不喝，直到累倒睡在地上……以前我怕吃藥、打針，所以一直害怕醫(yī)生和護(hù)士。而現(xiàn)在，在我的心里，你們是我們最尊敬、最令我感動(dòng)的人。當(dāng)?shù)弥耸臍q高齡的鐘南山爺爺向全國(guó)人民喊話不要去武漢、沒事不要出門，他自己卻刻不容緩地沖向武漢戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，我再也抑制不住眼中的淚水，晶瑩的淚花瞬間奪眶而出。
作為一名初中生，我突然長(zhǎng)大了，知道了沒有什么歲月靜好，有的只是有人為我們負(fù)重前行。我承諾：聽鐘爺爺?shù)脑挘犂蠋煹脑?，乖乖地守在家里學(xué)習(xí)，為英雄們加油打氣。同時(shí)，我也號(hào)召所有的學(xué)生：讓我們一起做到不走親、不聚會(huì)、非必須不出門、出門必須戴口罩，讓我們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我默默地許愿：白衣天使們——愿你們?cè)缛談P旋歸來(lái)，摘下護(hù)目鏡、脫去防護(hù)服、拿下口罩，露出勝利而美麗的微笑。
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十三
抗疫英雄們，愿你們一切都好。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，感謝你們挺身而出，奔赴前線，因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的你們，我們才有希望戰(zhàn)“疫”。我們素昧平生，沒有頒獎(jiǎng)禮可以為你們加冕，但你們永遠(yuǎn)是我們眼里的英雄。
你們宣誓過響亮的口號(hào)，成為了一名“白衣天使”、成為一名“南丁格爾”。在祖國(guó)需要的時(shí)刻，你們毫不猶豫地前往了別人所怯的“危險(xiǎn)之地”，譜寫了一曲家國(guó)名曲。
你們沒有“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，哪管春夏與秋冬”，而是走出小樓，與時(shí)間賽跑?！拔覀兒翢o(wú)緣故地來(lái)到這個(gè)世界上，在脆弱中延續(xù)”，在這場(chǎng)“跑毒”中，我們是脆弱的，是你們給了那些未能成功跑出毒圈的人們延續(xù)的希望。
舍了小家，為了助力大家。感謝你們的付出。你們埋進(jìn)工作，“以汗洗衣”;你們不眠不休，徹夜奮戰(zhàn);你們就近“找家”，有家難歸。是你們替我們握緊了每一位患者的手，讓他們有力量去對(duì)抗死神;是你們緊咬著牙，從死神的手里搶回了患者的生命，是你們的日夜奔波換來(lái)他們的一線生機(jī);眾多質(zhì)疑，你們沒有退怯;物資緊缺，你們也努力克服。感謝你們的犧牲，感謝你們的堅(jiān)持。
林清玄說(shuō)過：“只要在壞的情況下，還能維持人情與信用，并不失去偉大的愿望，那么再壞的年景也可怕。”20__年注定是一個(gè)不那么平凡的年歲，甚至它是在人們用盡力氣歡迎中帶來(lái)了不幸的年歲，但因?yàn)橛心銈?，有了大家共同?zhàn)“疫”的愿景，它看起來(lái)不那么糟糕了?？晌胰灾鼇?lái)勢(shì)洶洶，而你們?cè)谂Φ挚?。謝謝你們作出的努力。謝謝你們不懈的奮斗。
20__不是個(gè)溫柔的年份，但你們讓我懂得了什么是堅(jiān)持，什么是人間大愛!村上春樹說(shuō)：“總之歲月漫長(zhǎng)，然而值得等待。”這些時(shí)日必定是艱難的，我們一起攜手，一起抗疫，一定能一起熬過這漫長(zhǎng)的時(shí)日。那時(shí)春花夏風(fēng)秋霜冬雪，我們一起共賞;那時(shí)清茶軟糕甘果佳肴，我們一起同食。加油!奮戰(zhàn)在一線的英雄們，抗疫勝利肯定就在前方。
隔著萬(wàn)水千山，遙遙謝過諸君，萬(wàn)分盼望諸君平安歸來(lái)!
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十四
20_開學(xué)第一課的第一節(jié)課主題為夢(mèng)想，如主持人撒貝寧所說(shuō)，夢(mèng)想是人生的指路燈，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。
本節(jié)課的嘉賓是成龍，他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L(zhǎng)的經(jīng)歷。成龍說(shuō)，今年他64歲了，很多人都說(shuō)自己老了該退休了，但他依然在全身心地快樂工作，因?yàn)閴?mèng)想是不分年齡的，也不會(huì)退休，只要你想做。
我想我們也是一樣，有夢(mèng)想，就是了不起的。
人生的價(jià)值就是散發(fā)自己的余熱，為國(guó)家，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。而夢(mèng)想?yún)s成為人生價(jià)值的引導(dǎo)，奠定了我們追求人生價(jià)值，意義的基礎(chǔ)。沒有夢(mèng)想和目標(biāo)的人生是不完整的人生。而生存下去的依靠就是夢(mèng)想，一個(gè)人活著，為了自己的夢(mèng)想，努力，奮斗，直到最后一刻，也不肯放棄。下一秒的價(jià)值，就是為了夢(mèng)想的而存在。
在平凡的生命里，每個(gè)人的夢(mèng)想不同，追求的價(jià)值也不同，可是他們的共同點(diǎn)是，向著夢(mèng)想的道路前進(jìn)。他們，可能平凡，但是卻執(zhí)著與自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生，是完美的人生，所以夢(mèng)想是人生的前提，是締造人生的途徑。夢(mèng)想，是助你翱翔世界的翅膀。是一眼清泉，純潔無(wú)暇，不求名利的。是迷霧中的光芒，使人充滿了生存的希望與光輝。
我的夢(mèng)想是考到理想的高中，雖然我在第一次人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)失敗了，摔倒了。但是，現(xiàn)在，我勇敢的站起來(lái)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我決心付出哪怕再多的汗水和時(shí)間。人生雖在那一刻選擇了一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇，可是接到通知書的那一刻已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在了我12歲的記憶里，雖揮之不去，可是卻成了我堅(jiān)持下去的重要原因。在家里，媽媽爸爸的嘮叨，成了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有勇氣在他們的陪伴下繼續(xù)向?qū)W習(xí)的高峰攀登。我，很平凡。可是，每個(gè)人都有自己的權(quán)利。我可能無(wú)法詮釋人生的價(jià)值，生命的重要。但是，我知道自己生存下去的理由，那便是夢(mèng)想，為了自己給自己定下的目標(biāo)，我奮斗過，也努力過。我努力忘記過去，把握住現(xiàn)在仍有的兩年時(shí)光。給自己和家人一份滿意的答卷，我不想成為失敗者，被命運(yùn)淘汰，我要做命運(yùn)的主宰者，驚得起風(fēng)雨，熬得過黑暗，挺得住打擊。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，難免會(huì)有許多挫折，可是，我們卻依然咬定青山不放松的堅(jiān)持下去，那種夢(mèng)想的動(dòng)力，是驅(qū)使我們成功的重要途徑。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是一種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的追求，一種成功的優(yōu)越感，一種讓你奮發(fā)向上，永不被困難打敗的信念。學(xué)習(xí)，是無(wú)止境的。夢(mèng)想也是，看不見邊緣，同時(shí)，無(wú)法預(yù)知自己最終的結(jié)果。夢(mèng)想，是締造人生不可缺少的途徑，是打開人生之門的鑰匙，是一種精神上的激勵(lì)，是動(dòng)力的源泉。夢(mèng)想，締造了完整的人生。
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十五
今天，是9月1號(hào)，是開學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》，主題是《幸?！??？戳碎_學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛，幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每天不到六點(diǎn)鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一天不知道要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自己最大的努力，照顧好母親”。
白駒過隙，這樣的日子一過就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自己以前的所作所為，突然覺得自己好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是，劉浩，看不見!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛就有幸福，幫助別人能讓自己更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自己的幸福生活。
小學(xué)生開學(xué)第一課心得體會(huì)篇十六
在這個(gè)不太平凡的開學(xué)季的早晨，分班已經(jīng)結(jié)束，我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門打開，別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒，我們的新班主任，金乾波，走了進(jìn)來(lái)。
金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了，非常嚴(yán)肅，不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái)，喧嘩聲吵鬧聲戛然而止，那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑，開始給我們上開學(xué)的第一課。
金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件，講述的是金老師對(duì)我們的要求：眾生平等，用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師，金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸?！?。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任，同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定，做好老師，例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保每一個(gè)人的安全，保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注，就是金老師的擔(dān)當(dāng)。
金老師認(rèn)真勤奮，踏實(shí)負(fù)責(zé)，品行端正，關(guān)心同學(xué)，曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良，同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作，遵守紀(jì)律，少說(shuō)廢話，在值日時(shí)注意分工合作，不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。
在為人處世上，金老師秉持端正的原則，不偏袒，不放棄，不以成績(jī)?nèi)∪?，而把更多的精力放在了?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，金老師的話讓我肅然起敬。
為人處世，還需要信仰，信仰不是迷信，而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人，目標(biāo)堅(jiān)定，不易動(dòng)搖;并會(huì)時(shí)時(shí)自省，拷問自己的內(nèi)心。
金老師指著一盆可愛的香松，講述了一個(gè)有趣的故事，關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。
開學(xué)第一課，我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前，令我感到無(wú)比幸運(yùn)，感動(dòng)。
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