計劃的核心是制定明確的目標(biāo)，并采取有效的步驟來達(dá)成目標(biāo)。寫一份完美的計劃還需要我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以獲得他人的支持和協(xié)助。%20通過制定計劃，我們可以將大目標(biāo)分解為小目標(biāo)，逐步實現(xiàn)，并保持持續(xù)的進(jìn)步。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇一
2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。
3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并且做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5、耐心呵護(hù)每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并且保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時做好處理，并且及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。
7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。
1、加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并且開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。
3、在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能夠呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
1、定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄。
2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。
4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時匯報。
6、加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇二
安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。所以要教育學(xué)生注意安全，提高自己保護(hù)能力，切實避免傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。鑒于此，特制定本學(xué)期安全教學(xué)工作計劃。
進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識，學(xué)會合理用眼；了解食品衛(wèi)生基本知識，初步樹立食品衛(wèi)生意識；了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法；了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的'預(yù)防與簡單處理方法；了解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能；初步了解生命的意義和價值，樹立保護(hù)生命的意識。
本學(xué)期講解時根據(jù)課程特點與學(xué)生年齡特點制定教學(xué)措施為：
1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點，要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在實踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識，然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們認(rèn)識到安全的重要性。
2、教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目，并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析，提高學(xué)生的興趣，進(jìn)一步增強安全意識。
3、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，通過幻燈、錄像、vcd、多媒體等直觀性的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外，都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Ｗo(hù)能力；讓學(xué)生在實際的交通場景中，能夠根據(jù)當(dāng)時的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險的行動。
1—2周：我的眼睛亮晶晶。
3—4周：防止異物進(jìn)器官。
5—6周：好習(xí)慣伴我健康成長。
7—8周：防盜有妙招。
9—10周：小心煤氣中毒。
11—12周：對家庭暴力說“不”。
13—14周：遠(yuǎn)離學(xué)校安全突發(fā)事件。
15—16周：健康上網(wǎng)快樂多。
17—18周：酷熱天氣時的防護(hù)。
19—20周：地震時如何逃生。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇三
為確保全縣中小學(xué)8月1日安全復(fù)課、順利開學(xué)，根據(jù)廣教［2008］56號（《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)復(fù)課秋季開學(xué)工作的通知》）和廣教函［2008］118號（《轉(zhuǎn)發(fā)四川省教育廳關(guān)于印發(fā)災(zāi)區(qū)復(fù)課學(xué)校教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見和災(zāi)區(qū)集中安置復(fù)課學(xué)校暑期活動指導(dǎo)意見的通知的通知》）文件精神，結(jié)合我縣實際，制訂本計劃，開學(xué)安全工作計劃。
1、以人為本，安全第一，積極推進(jìn)，分類指導(dǎo)，先易后難，逐步到位。
1、總體目標(biāo)：充分利用現(xiàn)在到開學(xué)前的時間，認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作，實現(xiàn)全縣中小學(xué)8月1日全面開學(xué)。
2、主要任務(wù)：千方百計地按時完成搭建活動板房、維修加固校舍、配備桌凳、黑板和添置教學(xué)用品等工作。
1、對必須拆除、又一時難以建成的校舍落實過渡措施，及時組織協(xié)調(diào)帳篷、活動板房的搭建。
2、配備桌凳、黑板和添置教學(xué)用品，補充其他必要設(shè)備、設(shè)施，滿足正常教學(xué)需要。
3、完成對校舍、場地、設(shè)施設(shè)備以及校園環(huán)境的清理整治工作，設(shè)置安全標(biāo)志，排除安全隱患，確保師生安全。
4、制定完善學(xué)生疏散演練方案，做好疾病防控、食品衛(wèi)生安全、防震避災(zāi)知識教育和心理健康教育等準(zhǔn)備工作，開學(xué)后實施并加強督促檢查。
5、在安排好學(xué)生暑假生活的同時，組織教師開展家訪，輔導(dǎo)學(xué)生完成假期作業(yè)，適當(dāng)開展社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動，嚴(yán)防余震、溺水、疾病傳播等安全事故發(fā)生，工作計劃《開學(xué)安全工作計劃》。
6、全縣教職工不放暑假，共同做好安全復(fù)課、開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。加強24小時輪流值班，保障上下信息暢通，根據(jù)情況變化及時完善相關(guān)工作。
明確責(zé)任縣政府成立了全縣中小學(xué)安全復(fù)課、開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副縣長xx任組長，縣政府辦、教育等部門負(fù)責(zé)同志任副組長，財政、建設(shè)、國土資源、民政、衛(wèi)生、房地產(chǎn)管理等部門的負(fù)責(zé)同志為成員，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識，部署工作，明確要求，落實責(zé)任，扎實推進(jìn)各項工作，確保8月1日順利開學(xué)。
1、及時督查，狠抓落實實行局級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系片區(qū)、局機關(guān)干部聯(lián)系學(xué)校和校長負(fù)責(zé)制度，狠抓工作落實。局領(lǐng)導(dǎo)每周深入學(xué)校一次檢查指導(dǎo)安全復(fù)課、開學(xué)準(zhǔn)備工作，按倒計時要求核查各校工作進(jìn)展情況，督促學(xué)校按時、按要求做好相應(yīng)工作。學(xué)校每周報告兩次各項工作進(jìn)展情況。
2、抓緊時間，分步推進(jìn)列出工作進(jìn)度時間表（附后），實行倒計時，確保復(fù)課、開學(xué)工作有計劃、有步驟地推進(jìn)。
第一階段（從現(xiàn)在起至6月20日前）：做好維修校舍的人員、材料等準(zhǔn)備工作和搭建活動板房、帳篷選址工作，實現(xiàn)“三通一平”（通路、通電、通水，平整場地）；完成家訪、支教工作；慰問受災(zāi)農(nóng)戶，支持他們抗災(zāi)自救，幫扶災(zāi)區(qū)群眾恢復(fù)生產(chǎn)、生活秩序。
第二階段（6月20日至7月20日前）：集中維修加固校舍，搭建活動板房、帳篷，安裝桌凳、黑板和相關(guān)配套設(shè)施；統(tǒng)一組織教師完成繼續(xù)教育，研究教育教學(xué)方法，做好防震避災(zāi)知識教育和心理健康教育準(zhǔn)備，落實安全復(fù)課、開學(xué)的備課任務(wù)。有創(chuàng)建任務(wù)的學(xué)校還要安排教師做好軟件資料的收集歸檔工作。
第三階段（7月20日至6月30日前）：整治環(huán)境衛(wèi)生，全面消毒消殺，添置教學(xué)用品，提供后勤保障；制定好學(xué)生疏散演練方案、疾病防控和食品衛(wèi)生安全保障預(yù)案；做好迎接學(xué)生返校的各項工作。
3、重定教學(xué)計劃，濾布調(diào)整教學(xué)內(nèi)容教育教學(xué)應(yīng)與災(zāi)前充分銜接。小學(xué)（含幼兒園）、初中和高中修業(yè)班，8月1日至8月25日期間，在原校安排的地點完成2008年春季未完成的基本教學(xué)任務(wù)；九年級學(xué)生8月15日前繼續(xù)在原校安排的地點復(fù)習(xí)迎考，8月17—18日參加全市中考；所有中小學(xué)于9月1日恢復(fù)正常教學(xué)，開始步入教育教學(xué)正軌。
20xx月1日至9月1日期間，實驗、信息技術(shù)、藝體等教學(xué)內(nèi)容根據(jù)各校條件進(jìn)行調(diào)整，靈活安排；針對特殊需要，加強心理健康、安全、衛(wèi)生防疫、自救防護(hù)、勵志等教育工作。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇四
在教學(xué)過程中，制定科學(xué)的的教學(xué)計劃是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的重要條件。接下來要給大家分享的是初二物理。
的教學(xué)計劃，歡迎大家的借鑒閱讀！
八年級物理教材從全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求出發(fā)，在知識選材上，適當(dāng)加強聯(lián)系實際、適當(dāng)降低難度，既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會生活的需要，又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實際可能。
在處理方法上，適當(dāng)加強觀察實驗，力求生動活潑，既有利于掌握知識，又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度，使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時，獲得素質(zhì)上的提高。教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。
在內(nèi)容選配上，注意從物理知識內(nèi)部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。
在學(xué)習(xí)方法上，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐，通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，又保持了知識的結(jié)構(gòu)性。教科書承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，把學(xué)生當(dāng)作第一讀者，按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。
全書共5章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使學(xué)生學(xué)習(xí)時心中有數(shù)。章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題，幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習(xí)中，編排了許多啟發(fā)性問題，點明思路，引導(dǎo)思考，活躍思維。許多節(jié)還編排了“想想議議”，提出了一些值得思考討論的問題，促使學(xué)生多動腦、多開口。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，只有處于積極狀態(tài)，經(jīng)過認(rèn)真的觀察、實踐、思考，才能體會物理現(xiàn)象中蘊含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學(xué)的物理知識，獲得相應(yīng)的能力。教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，指導(dǎo)他們學(xué)會適宜的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。要注意研究學(xué)生的心理特征，了解他們的知識、能力基礎(chǔ)，從實際出發(fā)進(jìn)行教育，并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時調(diào)整自己的教學(xué)安排。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差異比較大，所以要注意因材施教，針對不同的學(xué)生提出不同的要求。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要針對他們的具體情況予以耐心幫助，鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動，使他們基本達(dá)到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的學(xué)生，可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇五
為了落實《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實實現(xiàn)“四主”健康高效課堂探索，認(rèn)真完成自己的教育教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)高效率高效果，我根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處、語文教研組和七年級語文備課組計劃要求，特制定本計劃。
一、學(xué)情分析。
七年級下學(xué)期是學(xué)生基本適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，是養(yǎng)成良好語文習(xí)慣的重要時期。根據(jù)目前情況來看，許多學(xué)生還在初中語文學(xué)習(xí)方面還處于被動地位，特別是在學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法等方面。因此，本學(xué)期重在對學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的教育，重在引導(dǎo)學(xué)生積極去學(xué)，主動去學(xué)，多發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，同時要提高課堂的效率，要多思考多探索，并多給學(xué)生講一些語文學(xué)習(xí)的建議和方法。
二、教材分析。
七年級下學(xué)期教材有六個單元，結(jié)構(gòu)構(gòu)成與七年級上學(xué)期課本相同，重在學(xué)生主動學(xué)上。
這六個單元，每個單元都有一個集中的主題，每個單元有五課，學(xué)習(xí)起來理解相對稍微難一些，關(guān)鍵是學(xué)生要夯實基礎(chǔ)，進(jìn)行理解。第一單元1從百草園到三味書屋魯迅2爸爸的花兒落了林海音3*丑小鴨安徒生4*詩兩首假如生活欺騙了你普希金未選擇的路弗羅斯特5傷仲永王安石寫作敘事要完整第二單元6*黃河頌光未然7最后一課都德8*艱難的國運與雄健的國民李大釗9*土地的誓言端木蕻良10木蘭詩寫作選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞骄C合性學(xué)習(xí)黃河，母親河第三單元11鄧稼先楊振寧12聞一多先生的說和做臧克家13*音樂巨人貝多芬何為14*福樓拜家的星期天莫泊桑15孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》寫作寫人要抓住特點第四單元16社戲魯迅17安塞腰鼓劉成章18*竹影豐子愷19*觀舞記冰心20口技林嗣環(huán)寫作表達(dá)自己的看法綜合性學(xué)習(xí)戲曲大舞臺第五單元21偉大的悲劇茨威格22在沙漠中心圣?？诵跖謇?3*登上地球之巔郭超人24*真正的英雄里根25短文兩篇夸父逐日《山海經(jīng)》共工怒觸不周山《淮南子》寫作勤于修改第六單元26貓鄭振鐸27斑羚飛渡沈石溪28*華南虎牛漢29*馬布封30狼蒲松齡寫作描寫要生動綜合性學(xué)習(xí)馬的世界課外古詩詞背誦山中雜詩吳均竹里館王維峨眉山月歌李白春夜洛城聞笛李白逢入京使岑參滁州西澗韋應(yīng)物江南逢李龜年杜甫送靈澈上人劉長卿約客趙師秀論詩趙翼名著導(dǎo)讀《童年》：在苦難中長大《昆蟲記》：譜寫昆蟲生命的詩篇附錄臨摹、欣賞顏體書法漢語詞類表（實詞）。
這六個單元都是讓學(xué)生緊緊圍繞“讀”的基礎(chǔ)上，去把握主題思想，去理解關(guān)鍵句子，但重點還是如何去讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，去主動學(xué)習(xí)，這就要求教師教會學(xué)生怎樣去，去掌握方法。
三、教學(xué)安排。
計劃時間。
周數(shù)。
第一單元。
第一周至第三周。
第二單元。
第四周至第七周。
第三單元。
第七周至第十周。
第四單元。
第十一周至第十三周。
第五單元。
第十四周至第十六周。
第六單元。
第十六周至第十八周。
總復(fù)習(xí)。
第十九周至第二十周。
四、教學(xué)措施及方法。
1.積極認(rèn)真探索“四主”健康高效課堂模式。
2.按要求完成七年級備課組安排高效課堂集體備課。
3.認(rèn)真搞好“教改輔測考”，切實加強對學(xué)生的監(jiān)督管理。
4.上課采用多種方法，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高課堂效率，提高學(xué)生的注意力，并積極加以引導(dǎo)。
5.加強學(xué)生的寫作能力和口語交際綜合性學(xué)習(xí)的能力。
6.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，踏實打牢基礎(chǔ)。
7.注意學(xué)生的心理變化加強學(xué)生基礎(chǔ)知識的督查。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇六
7、進(jìn)行個別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升能力，扎實打牢基礎(chǔ)知識，對差生，一些關(guān)鍵知識，輔導(dǎo)差生過關(guān)，為差生以后的發(fā)展鋪平道路。
8、站在系統(tǒng)的高度，使知識構(gòu)筑在一個系統(tǒng)，上升到哲學(xué)的高度，八方聯(lián)系，渾然一體，使學(xué)生學(xué)得輕松，記得牢固。
五、教學(xué)進(jìn)度安排：
周數(shù)教學(xué)起止時間章節(jié)。
1—8周20xx.3.1—14.24第一章1.1—第三章3.6。
9周4.25—5.1期中考試。
10—17周5.2—6.26第十章10.1—第十二章12.3。
18—19周6.27—7.10期末復(fù)習(xí)考試。
一、情況分析。
本學(xué)期是本年級學(xué)生初中學(xué)習(xí)階段的第二學(xué)期。新授課程主要有相交線與平行線、平面直角坐標(biāo)系、三角形、二元一次方程組、不等式與不等式組、數(shù)據(jù)收集?，F(xiàn)行教材、教學(xué)大綱要求學(xué)生從身邊的實際問題出發(fā)，乘坐“觀察”、“思考”、“探究”、“討論”、“歸納”之舟，去探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧妙，用學(xué)到的本領(lǐng)去解決“復(fù)習(xí)鞏固”、“綜合運用”、“拓展探索”等不同層次的問題。教師在靈活選用現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上，應(yīng)適度引用新例，把初中數(shù)學(xué)各單元的知識明晰化、條理化、規(guī)律化，激勵學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣品質(zhì)。
二、目標(biāo)要求。
本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生的實際問題出發(fā)，積極引導(dǎo)學(xué)生“觀察”、“思考”、“探究”、“討論”、“歸納”數(shù)學(xué)問題，要鼓勵學(xué)生去探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧妙，用學(xué)到的本領(lǐng)去解決“復(fù)習(xí)鞏固”、“綜合運用”、“拓展探索”等不同層次的問題。教學(xué)中既要注意知識的覆蓋面，關(guān)注中考的重點、熱點和難點，又要突出數(shù)學(xué)知識在社會、科技中的運用，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、練習(xí)中熟記知識要點、考試內(nèi)容，掌握應(yīng)試技巧和數(shù)學(xué)思想方法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和探索能力。在期末考試中力爭生均分60分左右，合格率50%以上，并將低分率控制到10%以。
三、教學(xué)措施。
1、認(rèn)真鉆研教材，積極捕捉課改信息，盡力倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個性品質(zhì)。
2、把握學(xué)生思想動態(tài)，及時與學(xué)生溝通，搞好師生關(guān)系。
3、充分利用課堂教學(xué)時間，幫助學(xué)生理解教學(xué)重難點，訓(xùn)練考點、熱點，強化記憶，形成能力，提高成績。
4、改進(jìn)教學(xué)方法，用電腦,掛圖，實物創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教學(xué)，力求課堂的多樣化、生活化和開放化，力爭有更多的師生互動、生生互動的機會。
5、精講多練，在教學(xué)新知識的同時,注重舊知識的復(fù)習(xí)，使所學(xué)知識系統(tǒng)化，條理化，讓學(xué)生在練習(xí)、測試中鞏固提高，減少遺忘。
6、開辟第二課堂，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書，促進(jìn)學(xué)生自主、合作，探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣，提高能力。
7、加強培優(yōu)補中促差生的個別輔導(dǎo)，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。特別要多鼓勵后進(jìn)生，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣;(2)積極思考，主動發(fā)言習(xí)慣;(3)自主作業(yè)習(xí)慣;(4)課后復(fù)習(xí)習(xí)慣。
8、改進(jìn)階段考試形式，改進(jìn)評價方法，注重學(xué)習(xí)過程的評價，基礎(chǔ)知識技能“推遲判斷”，讓學(xué)生有再次考試的機會，成功的喜悅，重視學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力的評價。
四、教學(xué)進(jìn)度。
三月份：(1-5周，約30課時)。
相交線與平行線、三角形結(jié)束新課。并進(jìn)行階段測試。
結(jié)束新課月考，初定在4月2日前后。
四月份：(6-10周，約25課時)。
二元一次方程組結(jié)束新課。
不等式與不等式組結(jié)束新課。并進(jìn)行階段測試。
結(jié)束新課月考，初定在6月2日前后。
數(shù)據(jù)收集結(jié)束新課，進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)，并進(jìn)行階段測試。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇七
1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。
2、落實責(zé)任，立足防范，加強演練。
3、強化安全知識教育，實施長效管理。
4、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
（一）堅持預(yù)防為主，層層落實責(zé)任。
1、學(xué)生工作堅持以人為本，樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念；堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
2、進(jìn)一步強化責(zé)任意識，層層簽訂責(zé)任書，把安全責(zé)任落實到人。
3、建立“自己管理、自己約束、自己激勵、自己提高”的'整套運轉(zhuǎn)機制和辦法，堅持每月召開安全排查例會，定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進(jìn)行教育和防范。
（二）強化安全演練。
1、針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
2、開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計演練線路，確保學(xué)臨危不亂。使廣大學(xué)深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
（三）注重宣傳教育，加大培訓(xùn)力度。
1、安全工作重在預(yù)防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點，狠抓“三防”教育（防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育）；特別注重開展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動，讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位學(xué)受到教育，自覺形成良好的安全意識。
2、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強飲用水源管理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
3、加強學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學(xué)校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制，明確安全責(zé)任。
4、加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學(xué)校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
1、總結(jié)上一年度安全工作開展情況。
2、開展新學(xué)期初安全自查，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、組織學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書。
1、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇八
預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容，做到初步理解，做好上課的準(zhǔn)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。
1.通覽教材，初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。
2.預(yù)習(xí)時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習(xí)舊知識，給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ)。
3.在閱讀新教材過程中，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。
4.做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上，預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課過程中著重解決的問題、所查閱的舊知識等。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇九
1、學(xué)生情況：七年級共三個班，每班約五十人左右，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙。
2、技能情況：七年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、籃球、足球、游戲等活動，但動作不太協(xié)調(diào)。
二、教材分析。
根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)目的和要求。
1、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣，培養(yǎng)勇敢、頑強、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。
四、主要工作：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。
2、抓好學(xué)校田徑隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準(zhǔn)備。
3、廣泛開展學(xué)校群體活動，上好大課間活動，本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、長跑比賽、各種球賽等。
4、組織參加縣體衛(wèi)藝辦公室組織的體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。
5、參加體育教學(xué)論文、教案的評比。
五、具體安排：
1、抓好基本身體素質(zhì)的提高。
2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。
3、結(jié)合大課間體育活動，認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的.小組。以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力，更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。
5、學(xué)生練習(xí)一段時間進(jìn)行模擬考試，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況。
6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項練習(xí)。
六、教學(xué)措施。
1、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。
2、運用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
分析與反思：
制定計劃時對必修和選修的內(nèi)容沒有明確表明，結(jié)合學(xué)校實際的內(nèi)容設(shè)置較少，對教學(xué)時間的安排較緊張，機動時間較少，沒有考慮到各種考試對教學(xué)時數(shù)的影響，忽略了本地氣候和自然環(huán)境的因素，沒有用表格的形式完成年度計劃的制定。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇十
金秋九月，又是一年開學(xué)季，2021央視的秋季《開學(xué)第一課》也如期而至了。這是讓全國中小學(xué)生期待的節(jié)目，也是我非常喜歡的節(jié)目，同時也是陪伴我多年的“開學(xué)第一課”。那么2021年《開學(xué)第一課》又給我們帶來了什么樣的主題呢!
隨著時間的流逝，終于到了9月1日晚上8點了，2021年《開學(xué)第一課》的主題是理想照亮未來。跟隨主持人康輝、撒貝寧的腳步，我們一步步了解了很多東西。同時我還看到了跟我一樣差不多大的零零后奧運會健兒，還有抗疫先進(jìn)人物、英雄航天員等等很多英雄，不過我最喜歡的還是英雄航天員——楊利偉。
看到他我心里很激動，因為他是我心中的英雄，從小到現(xiàn)在都是。如果你們都喜歡看火箭發(fā)射的話，那一定知道中國進(jìn)入太空的第一人就是楊利偉，這是一個很偉大的航天員。他給我們分享了很多關(guān)于太空有什么以及航天員要干什么等等，最后還說了一句話：“為了人類的和平與進(jìn)步，中國人來到太空了。”然而我看的津津有味。
在2021《開學(xué)第一課》中，我都通過這堂課重新認(rèn)識了自己，當(dāng)我看到有人為了祖國變得更加美好，更加富強的而努力奮發(fā)學(xué)習(xí)的時候，我覺得自己有點丟臉了。因為平時我老是被爸媽說考試不及格，上課時不時還會講話、做小動作等等，這些缺點我會改掉，好好學(xué)習(xí)，只為了向我的榜樣們學(xué)習(xí)，可以為祖國爭光，也為感謝父母、老師對我的教導(dǎo)，因此要更加努力學(xué)習(xí)，希望未來祖國強大的路上有我一份力量。
炎炎酷暑過去后，新的學(xué)期又將來臨，新的未知還等待著我們?nèi)ヌ剿?。就?月1號的晚上，全國直播的《開學(xué)第一課》可謂是家喻戶曉的央視節(jié)目了。告別暑假之后，還有很多人愛玩的心還沒有收回來，那么看完2021央視《開學(xué)第一課》之后，心里多少也總算是收了一下了。
在9月1日晚上8點整，央視終于播出了2021《開學(xué)第一課》節(jié)目了，今年的主題是理想照亮未來。隨后，主持人陸續(xù)給我們開展介紹今年《開學(xué)第一課》一系列的人物，他們當(dāng)中有奧運會上的健兒、抗疫先進(jìn)英雄、英雄航天員、時代楷模等很多代表人物，還有許多為祖國做出偉大貢獻(xiàn)的英雄。
節(jié)目最先出場的嘉賓是李宏塔爺爺，他跟我們講述了他祖父的故事，隨后就是航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波;東京奧運會冠軍零零后的楊倩，還有很多的英雄我就不一一說了。
因為在我的心里，他們是偉大的，同時也是感人的，他們可以接受著常人無法忍受的辛苦與無比堅硬的毅力，以及很多高難度的動作，有時候很難想象是什么支撐他們夜以繼日，不眠不休，沒日沒夜的工作?甚至無法理解是什么樣的念頭支撐他們的意志?看完今年的《開學(xué)第一課》我明白了。
無論在哪里，一直都有人在努力建設(shè)更加美好的祖國，因為有他們的付出與堅持，我們才看到如今強大的祖國，也許這就是他們努力的信念。而我們也是祖國的未來，祖國的繼承人，先輩們的成果給了我們，我們享受其成果，更要明白其中的用意與肩上的使命。祖國的建設(shè)還要更多的人去奮斗，如果我們不去，誰去?如果我們不干，誰干?如果可以，我希望強國的路上有我一份力量，吾輩自當(dāng)強，我一定為之努力學(xué)習(xí)。
希望祖國會因我們的存在而變得更加繁榮昌盛，富強民主，同時希望爸爸媽媽也因我而感到驕傲，老師因我而自豪。建設(shè)祖國，我定當(dāng)義不容辭，不用什么留取丹青照汗青，只要生命不輕于鴻毛，這樣的人生就是我的答案，我的一生，加油少年!
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇十一
有人說，今年央視品牌欄目《》別具匠心，大有創(chuàng)新。包括成龍、楊利偉、鄧亞萍等明星，都將亮相熒屏為孩子們獻(xiàn)歌獻(xiàn)藝，他們還將在節(jié)目中聯(lián)合向全社會首次發(fā)布《中國少年兒童幸福成長宣言》。
教育部和央視于20xx年開始推出，每年9月1日為全國中小學(xué)生播放。今年的主題是幸福，倡導(dǎo)孩子們以積極的態(tài)度感受幸福，懂得幸福生活來之不易。
教育家蘇霍姆林斯基說：學(xué)校的任務(wù)，不僅在于傳授學(xué)生必備的知識，而且也在于個人精神生活的幸福。誠哉斯言。因此，邀請一些明星談幸福，談奮斗，甚至發(fā)布少年兒童幸福成長宣言，都無可厚非。當(dāng)然，千萬別將幸福庸俗化、奮斗急功近利化，如果明星為談幸福而談幸福，成了蒼白、矯情的禮贊，抑或就是注水的勵志，那么，這樣的幸福恐怕難有感染力。
然而，有學(xué)上，孩子是不是就會幸福?表面看，有學(xué)上，比沒學(xué)上要幸福，但也未必是這樣。開學(xué)了，學(xué)校的、補習(xí)班老師的作業(yè)多得要死，不幸福，興趣班太多，怎么上都上不完，我要是考試考不好，我媽就不給我好臉色看，就知道一個勁地叫我學(xué)習(xí)，一直數(shù)落我，讓我煩死了這樣的感嘆雖帶稚氣，卻也是教育現(xiàn)實，談?wù)撔腋２皇且患资隆?/p>
某種程度上說，童年的幸福是一個人一生幸福的開端。在《義務(wù)教育法》已經(jīng)實施整整5年的今天，孩子有學(xué)上、上好學(xué)，開心上學(xué)、幸福學(xué)習(xí)，不應(yīng)成為奢侈的夢想，我以為，這是第一課中幸福的真義。
相關(guān)專家擬了一些幸福守則，比如，睡眠時間更長一些;老師上課上得有趣一點;作業(yè)少一些，考試少一些;賞識教育，讓孩子增強自信;有愛并可以享受到愛——父母、老師、長輩、朋友、社會這些有的需要孩子自己做到，有的需要老師做到，有的需要學(xué)校做到，但歸根結(jié)底，如果沒有體制改良，孩子的幸福仍是虛妄。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇十二
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前，一起觀看《》節(jié)目，今天的主題是：“父母教會我”。
這一期節(jié)目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血，所以我們以后要好好的孝順父母。
節(jié)目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時間，走了十幾萬公里的路，父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個省份的名勝古跡。本來老爺子不想去北京，結(jié)果他們最后還是開著他們的摩托車去了北京，老爺爺還高興的喊著：“北京好！北京好??！”他兒子還在摩托車后面特別加了一個靠椅，讓老爺爺能舒坦點旅行。他兒子的孝心感動了我，孝順自己的父親，不僅關(guān)心他體貼他，更是為了帶爸爸去看看外面的世界，長途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。
時間都去哪了？讓我們好好珍惜每分每秒，好好陪陪我們的爸爸媽媽。
今天我們升入初中，進(jìn)行了每個初中生的必修課——軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)上，我認(rèn)識了很多朋友，認(rèn)識了老師，況且還在軍訓(xùn)中學(xué)到了很多，軍訓(xùn)結(jié)束之后，多彩的初中生活就要開始了，我們要開始適應(yīng)新的生活，也要認(rèn)識更多的朋友。
看了這一期《》，我知道了以后要多多和父母溝通，關(guān)心一下父母，多陪陪父母，不要和父母頂嘴，惹父母生氣，這是我看《開學(xué)第一期》最深的感受。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇十三
讓全部學(xué)天生為幸福的人。經(jīng)過“”倡導(dǎo)門生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展是要為來日誥日幸福奠定,也要存眷門生今天幸福的理念,以積極的態(tài)度感受幸福,在努力前進(jìn)中獲得更大的幸福體驗。同時也倡導(dǎo)西席、家長和社會各方面通力合作,讓今天孩子擁有幸福的童年。今天早晨,我和爸爸一起看了cctv-一頻道《》的節(jié)目。我很有感觸,記得有一個小男孩,叫劉浩,他今年一零歲,是一個瞽者,伸手不見五指,對我們來說,地球是多姿多彩、五光十色的,但對付不幸的劉浩,眼前只是一片暗中。我們正常小孩子可以自由從容的玩耍,但劉浩對他本身的不自由沒有感觸失望、難過,照舊堅持他本身的信念。他分外喜歡彈鋼琴,也分外彈的好,彈起那娓娓動聽的曲子,讓我們身臨其境,樂不思蜀。他彈鋼琴已經(jīng)四年了,雖然是個瞽者,卻彈的那么好,他那種堅持不懈的精神,值的我們?nèi)W(xué)習(xí)。固然,還有他媽媽無微不至的幫助和鼓勵,正是有了偉大的母愛,有了堅持不懈的信念,才有了劉浩的成功,太動人了!每個媽媽都給了孩子幸福和暖和,我們應(yīng)該好好珍惜來自不易的幸福,好勤學(xué)習(xí),開心學(xué)習(xí)!
今年《》的主題是聚焦孩子們的“幸福”,今天是九月一日,天下中小門生共上一堂“幸?！闭n。我不懂什么是幸福。沒有鑒別對錯的敏感。自從今天看過中央一套的《》,觸動了我的內(nèi)心,怎樣讓孩子找到幸福方向。讓孩子幸福不止?jié)M足孩子物質(zhì)上的需求,更重要的是教孩子怎樣做人、學(xué)會悲觀、擁有積極的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。
讓全部學(xué)天生為幸福的人。經(jīng)過“”倡導(dǎo)門生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展是要為來日誥日幸福奠定,也要存眷門生今天幸福的理念,以積極的態(tài)度感受幸福,在努力前進(jìn)中獲得更大的幸福體驗。同時也倡導(dǎo)西席、家長和社會各方面通力合作,讓今天孩子擁有幸福的童年。
今年《》錄制現(xiàn)場,成龍、楊利偉、鄧亞萍、郎朗、于丹、張譯、撒貝寧、王小丫、董卿等社會著名流士隆重向全社會首次公布《中國少年兒童幸福發(fā)展宣言》。宣言全文如下:。
發(fā)展我要發(fā)展,高興健康發(fā)展比結(jié)果更重要。
悲觀我要悲觀,每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事變,學(xué)會對壓力說沒關(guān)系。
自信我要自信,相信并發(fā)現(xiàn)本身獨特的價值。
逾越我要逾越,只跟本身比,逾越本身就是贏。觀有感。
感恩我要感恩,珍惜身邊人、身邊事,每天想三個值得感謝的來由。
分享我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,高興越多。
寬容我要寬容,包涵別人的無意之過。
溝通我要溝通,把本身的心事說出來,也做別人的開心果。
贊美我要贊美,幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,也經(jīng)過別人發(fā)現(xiàn)本身的優(yōu)點。
關(guān)愛我要關(guān)愛,和長輩交朋友,和搭檔交朋友,和動物交朋友,和天然交朋友。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇十四
新的學(xué)期開始了，一段嶄新的征程也開始了。本文百分網(wǎng)小編為大家分享的是2017年高中開學(xué)第一課主題班會教案范文，歡迎閱讀!
1.師生相互了解、熟悉，拉近彼此距離，培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣;
2. 聯(lián)系現(xiàn)實社會中的具體實例，談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的價值、意義和重要性。
重點：引導(dǎo)學(xué)生明白：語文學(xué)習(xí)除了關(guān)系到前途命運，更關(guān)乎其生命質(zhì)量。
同學(xué)們，你們好：
新的學(xué)期開始了，一段嶄新的征程也開始了。這是我們步入高中上的第一課，將要學(xué)習(xí)的也是我們最熟悉的一個科目——語文。可以說生活有多廣闊，語文就有多廣闊;畫卷有多美麗，語文就有多美麗;音樂有多么震撼人心，語文也有同樣的力量?？墒俏乙仓溃泻芏嗤瑢W(xué)不怎么喜歡語文課，對嗎?不管有多少原因，我們還是要面對今后的語文學(xué)習(xí)。那么，我們現(xiàn)在就應(yīng)該有了一個共同的愿望——在輕松愉悅快樂的語文課堂中，學(xué)好語文。我想，有了這樣的一個共同愿望作基礎(chǔ)，我們師生共同努力，就一定能輕松的學(xué)好語文。但是今天的課，我不講課文，也暫且不讓大家做自我介紹。今天我要給大家講幾個我看到的小故事。它們都是我從報刊資料或者網(wǎng)上看到、聽到的，值得我們每個人認(rèn)真思考。如果你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料。
第一個故事是《山，你過來》。說的是：有一天，穆罕 默德帶著他的40個門徒，在山谷里講道，他說“信心”是成就任何事物的關(guān)鍵，也就是說“人有信心，便沒有不能成功的計劃?！币晃婚T徒對他說：“你有信心，你能讓這座山過來，讓我們站到山頂嗎?”穆罕 默德對他的門徒充滿了信心地把頭一點，對山大喊了一聲：“山，你過來!”山谷里響起了他的回音，回聲終于消失，山谷又回歸寧靜。大家聚精會神地望著那山，穆罕 默德說：“山不過來，我們過去吧!”他們開始爬山，經(jīng)過一番努力，到達(dá)山頂，他們因信心促使希望實現(xiàn)而歡呼。
大家知道我為什么要講這個故事嗎?這個故事給了你什么啟示呢?(學(xué)生的回答五花八門)。我把我的期望告訴了我的學(xué)生：這個故事告訴我們做事要有信心?？墒俏蚁胝f，這個故事對大家的啟示應(yīng)該是這樣的：新的學(xué)習(xí)生活，每位同學(xué)是一座座山，每個老師更是一座座高峰。聰明人會抬起腳步，自己走到山上，而不是戰(zhàn)在那里，等山過來。所以每個同學(xué)都應(yīng)該以最短的時間來完成從初中到高中的過渡，你最早適應(yīng)了新的環(huán)境，你就是最大的勝利者!
第二個故事：有一對父子倆住在山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父比較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特別多，兒子眼神比較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，還用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生。所以我們應(yīng)該利用現(xiàn)在這個新起點，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取攀登更高的山峰。同學(xué)們肯定聽過這么一段話“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！边@是美國著名的心理學(xué)家威廉詹姆士說的.，其意是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運。是啊，命運之劍，就握在大家自己的手中，怎樣使用它，完全在于你自己。
現(xiàn)在讓我們來小結(jié)一下：
第一、做事要有信心。面對新學(xué)期學(xué)習(xí)生活中的一座座山，一座座高峰。抬起腳步，自己走到山上，而不是戰(zhàn)在那里，等山過來。
第二、要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第三、不要把希望寄托在別人身上，你才是你的救世主。
第四、學(xué)習(xí)不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。
第五、要努力地去幫助別人，要懂得與別人分享。
同學(xué)們，我們同在一條大船上生活，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。我們個人的進(jìn)步，離不開集體。我們班級的榮譽，要靠大家來維護(hù);一個人給班級抹黑，就是丟了全班的臉面。想想，我們從四面八方因緣走到一起，走進(jìn)這個集體。從此，我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此，我們的心有了一份共同的牽掛;從此，我們成了一家人。這是一段多么值得記錄的經(jīng)歷!在很多年以后的未來，它將是你人生中一筆最可寶貴的財富。所以，只有人人都熱愛這個集體，她才會越來越值得你愛。因而，我相信：我們的班級，一定是會讓我們所有人驕傲的集體!
短小的故事縮短了師生間的距離，令學(xué)生理解到老師對他們的殷殷期盼，為以后課程的學(xué)習(xí)起到良好的鋪墊作用，授課目標(biāo)達(dá)成。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇十五
是教育的重要環(huán)節(jié)，也是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個良好契機，更是學(xué)生們每年開學(xué)的一門必修課。
新學(xué)期伊始，為了認(rèn)真貫徹落實省教育廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx年《》的通知，加強學(xué)生理想信念教育，營造良好開端，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，xx五十中新校各班積極開展“”主題班會。
在此次主題班會活動中，各年級班主任精心準(zhǔn)備，積極組織，形式多樣，同學(xué)們積極參與，熱情很高。有的班級再次播放了《》中的主要片段，組織同學(xué)們認(rèn)真安靜地觀看視頻，并積極展開觀后感交流，有的班級重溫《中小學(xué)生守則》和《學(xué)校禮儀常規(guī)》，使同學(xué)們得到文明禮儀的洗禮，使他們充分認(rèn)識到講文明、懂禮儀的重要性。有的班級以“弘揚女排精神”為主題開展活動，意在讓學(xué)生了解中國女排故事，學(xué)習(xí)“無私奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、自強不息精神”的女排精神，把這種精神貫徹深入到今后的學(xué)習(xí)中去。
學(xué)校將《》作為理想信念教育和開學(xué)教育的重要組成部分，將陸續(xù)通過國旗下講話、主題班（團(tuán)、隊）會、演講比賽、主題報告會和社會實踐等豐富多彩的后續(xù)活動，將理想信念教育落實到青少年學(xué)生的日常生活中，激起了青少年澎湃的愛國情、報國志。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇十六
今天下午放學(xué)的時候，虞老師對我們大家說：“同學(xué)們，今天晚上17：30-19：00要看《》。你們知道了沒有?”同學(xué)們說：“知道了?！狈艑W(xué)后，我背起書包飛快地向家里跑去。我到了家，把書包隨手一扔，就對媽媽說：“媽媽，我回來了?！蔽乙徽f完，就朝廚房跑去。到了廚房，我狼吞虎咽地把米飯給吃完了，吃完了我就飛快地朝電視跑去，打開電視機，等了一會兒，《》就開始了。我津津有味的看著電視。里面有一位“最美媽媽”和一位“最美女兒”的一對母女。女兒對媽媽的關(guān)心一直堅持了xx年。她們的行為把全場的觀眾都感動哭了;有一個班的學(xué)生要離開教他們3年的老師，告別了，他們都舍不得老師，然后就哭了，這就代表了師生情。我忘了告訴你們這個主題就是幸福。我原想幸福只是吃飽了，喝夠了，穿得好，就好了。
現(xiàn)在我才知道，只有互相幫助、團(tuán)結(jié)一致、關(guān)心父母、互相關(guān)愛，這才是世界上最最幸福的。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇十七
充實又快樂的暑假已經(jīng)過去，迎來的是一個嶄新的秋天，一個嶄新的開始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定，新的班主任走進(jìn)了教室大門。那一刻，還有些許躁動的心突然凈了下來。我意識到，高二，真的來了。
金老師給我們提了八個關(guān)鍵字：眾生平等，立德樹人。在這八個關(guān)鍵字下，衍生出了五個詞語：善良、正直、誠信、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。在這其中，老師也給出了很多實例來進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸?！?。
金老師給的這五個詞對于我來說很精準(zhǔn)。這些正是目前階段我對這句話的所有理解。一個善良的人，不會因為自己的行為給別人添麻煩，他會用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到自己所能達(dá)到的最高高度。
“人生是一場修行。今日的因，必有昨日的果?！比松菆鲂扌校痰氖锹眯?，長的是人生。今天坐在五班，是因為高一的自己努力過。接下來的兩年，我將會努力提高自己，真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福，盡力將這兩年的果做到不留遺憾，取得滿意的果。希望兩年后的今天，也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
教的并不是單純的知識而是做人。學(xué)習(xí)先學(xué)做人只有將人做好了才會做好學(xué)問。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇十八
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@句話是法國著名雕塑家羅丹的一句。
名言。
也是我非常喜歡的一句話。”
其實這種美不僅僅在于表面，更深的在于心靈。當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的是不是美呢？當(dāng)你坐在公共汽車上，看到小學(xué)生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的是不是美呢？當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時，你感覺到的又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。
最近，我還知道了一種新的美。昨天，我在電視上看到了一則報道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢包，而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇十九
9月2號，學(xué)校組織全體同學(xué)觀看《》。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”。
夢想是金子，引導(dǎo)我們致富的道路；夢想是指路的明燈，指引我們走向光明的道路；夢想就像遙遠(yuǎn)宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要通過努力就可以摘得那顆璀璨的星星。
每一位嘉賓都帶著自己的夢想，在舞臺上譜寫下精彩的故事。
我印象最深的是廖智老師了。在汶川大地震時，她被廢墟壓了26個小時。
在這次地震中她失去了一個剛滿月的女兒和一個舞者不可缺少的雙腿。剛開始，她要上洗手間。戴好假肢，一瘸一拐的走進(jìn)洗手間，不小心摔倒在地。
頭發(fā)掉進(jìn)坐便器，頭磕在坐便器邊緣。她照了一下鏡子，頭上腫了一個大包，覺得它是世界上最丑的人?？墒撬环艞?，扶著墻練習(xí)。十幾天就會走；又過十幾天就會跳舞；過幾年就可以爬山，終于她又穿上了舞裙。她在舞臺上旋轉(zhuǎn)著，恍若仙子，細(xì)致到每一個細(xì)節(jié)，完全看不出是一個殘疾人。
大家都有夢想，我也有一個夢想。我的夢想是，考上一所重點中學(xué)。
我夢寐以求的是一本《作文大全》。后來得到了，便一直抱著看。看完了記一記好詞佳句。我的記憶力不是特別好。早晨翻翻書，看看筆記，寫寫生寫寫生字詞。走在路上也忘不了看書。中午吃飯時一本《作文大全》便把我打發(fā)。
有空上網(wǎng)做做練習(xí)，打好基礎(chǔ)。最喜歡的還是看語文書，這一點我占了優(yōu)勢，先過了一遍課文，書上的筆記往往不夠?qū)?。臨睡前還是要看書，周末總是看到十一二點。筆記本堆積如山高，最近我迷戀上一部叫《中國漢字聽寫大會》的節(jié)目。臺上的同學(xué)在聽寫，我也守在電視機前寫。
每個人自己都有夢想，讓我們共同努力，實現(xiàn)我們的夢想吧！
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇二十
今天，老師和我們一起看了《》，這一課是在長城上上的。
一開始，節(jié)目中的老師先自我介紹，然后請出的是李連杰老師給我們施展了功夫，我真為他的功夫著迷啊。
我喜歡彈鋼琴，所以最崇拜劉偉老師。他彈奏完他那難度高、時間長而優(yōu)美的音樂時，我簡直陶醉其中了，我找到了我的夢想，我的夢想是成為劉偉老師那樣的人。
課上還請來了李中華老師，他是一名飛行員。他介紹了自己飛行多年的許多感受。
這堂課的主題是“我的夢，中國夢”，通過這堂課我知道了想實現(xiàn)自己的夢想就要付出不懈的努力。堅持夢想，永不放棄。一定會達(dá)到成功的彼岸。
開學(xué)第一課教學(xué)計劃篇二十一
隨著優(yōu)美的小提琴聲，我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會《》，這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
這節(jié)課來了許多老師有李連杰、劉偉、章子怡等等。這次《》的主題是“夢想”所以這節(jié)課有許多夢想和沒有實現(xiàn)的夢想。李連杰叔叔的公益夢讓我很感動，可最讓我感到的是一個叫劉偉的大哥哥，他是一個沒有雙手的人，可偏偏就熱愛上了鋼琴。每當(dāng)悠揚的鋼琴聲響起時，我雖然不知到這是什么曲子，但我知道他在追求夢想，實現(xiàn)夢想。
看了這一節(jié)課，我覺得每個人都應(yīng)該有夢想，好好學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)夢想。
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