讀后感是讀完一本書之后對書中內(nèi)容的一種個人感受和思考?？偨Y(jié)時可以從情節(jié)、人物、主題等多個角度進行思考。下列是一些關于不同作品的讀后感范文，讓我們一起來欣賞和探討。
喜歡的書喜歡的讀后感篇一
剛剛換到這本書的時候，我很為難。因為打開繪本，每頁除了一副圖畫外再就是簡短的一句話。我絞盡腦汁也想不出該怎么來給牟牟講解這本圖書。
在第一天的時候，我就按部就班的講著，我能感覺到牟牟聽的也不是很感興趣。到了第二天，正看到小猴和一個雞蛋在一起看書的這一頁，我無奈的對牟牟說，你給媽媽講一講吧，媽媽也想聽故事。沒想到的是牟牟說的跟我講的竟是成全不同的版本——一個雞蛋男孩和小猴在一起講故事，雞蛋男孩的書被小猴搶走了，雞蛋男孩很傷心，雞蛋男孩想搶回他的書來。小猴說：“你不會看，還是我來給你講吧！”然后他們就一起開開心心的看書了。他們講的是一本關于雞蛋的書，上面有煎雞蛋，還有煮雞蛋……我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來在孩子的眼睛里，有著許多我們大人們并不知道的精彩奇特的世界。
接下來，我按著牟牟的思維邏輯找個了頭緒。繪本再講下也就精彩了許多。小猴在太空里尋找愛讀書的小朋友，起飛找愛讀書外星人，有地球，彩紅球，月球，在太空中飛翔，還穿著太空鞋……。還有小紅帽的書，小猴變成了小紅帽，帶上了好看的書做禮物要去外婆家?？膳碌氖窃诎肼飞嫌龅搅舜蠡依恰＿€有恐怖的書，小猴很害怕，它害怕它的影子，它怕它的影子會吃掉他。還有小丑的書，還有海盜的書，還有怪獸的書，還有數(shù)字的書，還有字母的書，還有胖的書，還有瘦的書……。我和牟牟一起去探索和發(fā)現(xiàn)圖書里面的奇幻世界。大多數(shù)的時候牟牟講的比我講的還要多,我很驚嘆他的想像力。更甚至有時，我們能把一頁圖畫精彩的講一個晚上。我們在每一次的反復閱讀中都能發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩和樂趣。
通過閱讀這本書，我注意的以前陪孩子閱讀時太側(cè)重于文字的閱讀，只著重文字上的思考，而不曾想到觀賞圖畫時也需要思考，忽略了“圖像閱讀”。同時這本圖書還能引導和培養(yǎng)孩子們的讀圖的能力和視覺和觀察力。從中懂得圖書還能有很多種的分類及熱愛讀書的好習慣。
這是本值得推薦的好書！它運用豐富生動的圖畫引發(fā)了孩子們的閱讀興趣，并帶領孩子們進入書的世界。
喜歡的書喜歡的讀后感篇二
聽說最近出了一本新書，名字叫《喜歡》。編者劉緒源，他以“喜歡”為主題，選編了多位作家的多篇文章。生活是平凡的，但是生命中有很多事物值得我們?nèi)ハ矚g，從而發(fā)現(xiàn)生活的絢爛。
喜歡最普通的日常生活。歷史的形成極其不易，但主要是靠人民群眾的創(chuàng)造。人民怎么創(chuàng)造呢？不是農(nóng)民起義，不是改朝換代，更不是什么政治動蕩，而僅僅就靠人民普通的生產(chǎn)和生活，因為只有普普通通的事件才能形成歷史。我們喜歡日常生活，就是喜歡人民所創(chuàng)造的歷史，也就是喜歡人民，喜歡國家。只有這樣才能讓自己、讓別人、讓國家不斷地強大起來。所以我們應該熱愛普普通通的生活，更要尊重普普通通的平凡人。
喜歡讀書。喜歡讀書的人，一生不寂寞；不喜歡讀書的人，早晚還是得寂寞。讀書人的世界是廣闊的、開放的，多姿多彩、永不枯竭的。所以我毅然拿起老版的《三國演義》（還是文言文的），靜下來、沉下去，仿佛打開了封死的窗戶，進入了風云復雜的三國時代。
喜歡藝術。藝術被大家普遍理解為唱歌、跳舞，其實不然。所謂的藝術，包括文學、美術、音樂、戲劇等多種門類，通常都是用來觀賞的，看似沒有實用性，但它的凝練、密集、強烈、深遠能提高人們的修養(yǎng)。
喜歡科學。眾所周知，科學有多重要。如果沒有科學會怎么樣？世界會怎么樣？人類會怎么樣？沒有科學就沒有科技。我們將看不了電視，用不了電腦，開不了汽車，開不了空調(diào)……生活頓時回到幾百年前。且不說打亂了我們的生活，沒有了科學，人的智慧將無處施展，社會又將恢復原始。
喜歡獨立思考和平等探討。其實這兩者息息相關，就拿漢朝舉例。漢高祖劉邦建立了四百年的劉氏江山，這正是他從善如流的結(jié)果。當然，忠臣獻計未必完全正確，所以他要獨立思考，思考行動的得與失，然后再決定怎樣行動。
日常生活、讀書、藝術、科學、獨立思考和平等探討，都是值得我們?nèi)ハ矚g的。讓我們先喜歡這些，從而更好地去學習、去生活！
喜歡的書喜歡的讀后感篇三
從教多年的我，依然會有這樣的疑問：什么樣的老師才會深受學生的喜歡呢？每個人的答案各有不同。有人覺得為師者應博學多才，又或幽默風趣，更要公平公正，還要和藹可親？于永正老師的《做一個學生喜歡的老師-我的為師之道》一書中是這樣說的：教師想讓學生喜歡，首先要喜歡學生，只有老師喜歡學生，學生才會加倍地喜歡老師。其實每個學生都渴望得到老師的喜歡。于老師在總結(jié)為師之道時，有兩點是讓我記憶猶新。
第一，他用中藥中的甘草來歸納。甘草的特性是：性溫、味甘。溫在孔子的溫、良、恭、儉、讓，五大美德中居首位。溫和是好人的首要標志。所謂的溫即溫和，而且是溫中有善。這對老師尤為重要，性溫讓你在脾氣上來的時候，可以懂得控制，學會要冷處理；還讓你知道作為老師一定要與學生為善，對孩子的錯誤一定要原諒。光溫還不行，還要懂得調(diào)和。要做到溫而厲威而不猛，更要注意對學生因材施教和心理調(diào)和。于老師說到，以欣賞的眼光看別人，看到的都是優(yōu)點；以挑剔的眼光看別人，看到的都是缺點。這也讓我再次想到，教師的任務首先是先育人，如果一個學生都沒有優(yōu)秀的品質(zhì)和素養(yǎng)，如何成人。更何談成才？而這一點也是日常工作中，一線教師最容易失控的部分，也是需要日久去磨練的一項專業(yè)素養(yǎng)。
第二，于老師談到的關鍵詞是：修養(yǎng)。這來自三個方面：一是讀書同時讀自己。于老師的閱讀面之廣是我們無比敬佩的，可以牽一發(fā)動全身。在信息時代如此發(fā)達的今天，這些傳統(tǒng)的方法顯得猶為可貴。如果我們每天抽出一點時間，翻翻書籍，聞聞書中散發(fā)出的墨香，體驗不同作家筆下的風格，那是一件多么奇妙的事情！二是以人為鏡。也就是以優(yōu)秀品質(zhì)的偉人為榜樣。每個人心中都應該有敬佩之人，我們以這些人之豪杰為鏡，會讓我們更加優(yōu)秀。三是不斷反思。這也是每位老師必須要做到的。每天記錄下自己的小小教學感悟、與學生之間的趣事等等，不在于多，只在于寫。
他說，沒有藝術的教育是殘缺的教育，科學求真，藝術求新，藝術的表達沒有最好，只用更好。身為教師，讓我們與書為伴，努力讓自己成為一個文化人，這樣我們距離學生喜歡的教師就會更近些。
教師亦被稱為先生、園丁、春雨、孺子?！热晃覀冞x擇了教師作為職業(yè)，那就用我們的方式去做好孩子們靈魂的工程師，用我們的愛心去溫暖學生，用我們的知識去改變學生，用我們的魅力去引領學生，做一個學生喜歡的老師。
喜歡的書喜歡的讀后感篇四
這本書的作者是著名的哲學家、散文家周國平先生，散文通常是抒發(fā)作者真情實感、寫作靈活的一種文體，讀散文是一個很享受的過程，能從每一篇簡短的文字中體會到作者細膩的感情和表達的人生哲理。全書共分九輯：我更愿意是我自己、讓生命回歸單純、價值觀的力量、內(nèi)在的覺醒、把心靜下來、愛在人間、傷痛三記、生命考卷、思想萬花筒，除了對自我與價值、欲望與超脫、愛與孤獨、苦難與幸福等經(jīng)典人生問題的探究。更在《傷痛三記》《生命考卷》中，用細膩、動人的筆觸描寫了史鐵生、鄧正來、于娟等友人不被世俗與肉身束縛的生命意志，令人感慨動容。周國平用既關切又超脫的眼光，在觀人觀己的過程中，以誠實的筆觸，寫下自己對人性、對生命的覺悟。告訴我們，人只有回歸內(nèi)在平靜，才能活出生命的高品質(zhì)和真境界。
每個人降生到這個世界上，一定有一個對于他最合宜的位置，然而，一個人要找到這個對于他最合宜的位置，卻又殊不容易，環(huán)境的限制、命運的捉弄，都可能阻礙他走向這個位置。我們首先要知道自己要什么，樹立正確的價值觀，要有好的心態(tài)和生活信念，以平常心坦然從容面對生活，為人處世要通透，作者談逆境、談愛情、談婚姻、談父母怎樣對孩子負責，談友誼.....每一段文字都能讓浮躁的心歸于平靜，也很好幫助我們指引方向。
生命真正需要反思的問題是：什么是幸福？作者提到兩點，人最寶貴的東西，一是生命，二是心靈，而若能享受本真的生命，擁有豐富的心靈，便是幸福?，F(xiàn)代社會對于物質(zhì)的要求往往會掩蓋心靈的追求，但并非物質(zhì)越多越好，相反，毋寧說這二者的實現(xiàn)是以物質(zhì)生活的簡單為條件的。一個人如果把許多經(jīng)歷給了物質(zhì)，就沒有什么閑心來照看自己的生命和心靈了，詩意的生活一定是物質(zhì)上簡單的生活。
這本書應該是個人覺得讀到過最喜歡的散文集，很適合在焦躁和煩悶的時候拿出來多看一看，生命原本是單純的，可是，人卻活得越來越復雜了，愿我們都能找到生命根底里的寧靜，坦然從容地生活。
喜歡的書喜歡的讀后感篇五
我喜歡張曉風的這篇文章，不僅喜歡她那優(yōu)雅文字本身的韻味，更喜歡張曉風這個熱愛生活的人，以及她品賞生活韻味的獨特方式。
冬天的陽光、春天的山徑、夏日的永晝，秋風中的芒草……生活，原來總能在細微中，得到喜歡與快樂。作者那對生活的激情，喚醒了曾經(jīng)對世界有過抱怨的人，看過《我喜歡》他們心中會有新的看法。
喜歡生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充實，那樣會更有韻味。我想，愛生活的人，生活，每天也會給他快樂的回報。
品完這篇文章的韻味，相信你也愛上了生活中的點點滴滴，同時，也深深地感謝生活賜予我們這一切。
我終于頓悟到這世間本無天堂，充滿喜歡的生活就是天堂。有許多人在天堂里睡著……。
喜歡的書喜歡的讀后感篇六
張曉風眼里裝載人世間萬千種美好，愛著生命中細碎的愉悅，我想我們每個人都可以如她一般，將生活的愜意碎片通通保留喜歡。我喜歡寒風凜冽的冬日里洋洋灑灑的陽光，喜歡舉起手臂張開五指，讓光線在手掌心柔化。冬陽是不愛喧嘩的，暖暖的打在身上，用橙色的干燥的溫暖將人包裹。陽光穿梭在冷空氣中，像是冷冬提筆寫的一首溫熱的詩。
我喜歡春天羞澀的風拂過發(fā)絲帶來毛茸茸的癢意，喜歡春天的氣息混入我的鼻息。嫩芽抽枝，好像把新綠的顏色融化進了空氣，冰雪消融，天空向湖泊偷了藍色，萬物在春日里重生，世界從僵硬中蘇醒，一切慵懶地呼吸著，軟風不緊不慢地推人們走進明媚的淺光之中。
我喜歡夏日的永晝，喜歡坐在黃昏里待著夾雜熱意的風從袖中吹過，喜歡看著云一寸一寸朝著天空的邊際挪動，喜歡灣邊的柳葉搖曳在波光粼粼的背景中。夏天就好像是被打翻的暖色系水彩盤，燦爛的亮光會筆直地穿過枝椏交錯的樹，穿透葉葉深淺不一的綠，在地面上留下斑駁的濁色剪影。
我喜歡觀望秋風窸窸窣窣追逐落葉，喜歡難違的酣暢淋漓的秋雨，喜歡甜絲絲的糖炒栗子的香氣，聽見鞋子踏過落葉沙沙作響的脆生生的妙樂會感到欣喜，偶然抬頭瞟見雁群掠過天空會目不轉(zhuǎn)睛讓目光尾隨，心也托在那雁上飛了遠方。
張曉風喜歡看滿山蘆葦凄然地白，我同樣喜歡著花，無論是瓶里擺的泥里栽的，嬌美的素雅的，我心中都會卷起微波?；ㄓ谖叶允强捎锌蔁o的存在，我也總擔心著自己是否能保持對它的珍惜與喜歡穿梭它的一生直至凋謝。不能對我的花負責，不如不擁有。
山是歲月與自然這兩位工匠合作雕刻的巨塑。山每每現(xiàn)我以一種無名的威嚴，總命我聯(lián)想起現(xiàn)實里所要面對的山巔困淵。我喜歡的是山賦予我的使命感與腳踏實地的感覺，好像翻越過后任何困境都不在話下。
我亦喜歡著海洋這類藍色水域的神秘，喜歡波濤時而洶涌澎湃，泛濫的潮浪掙脫了枷鎖一般自由地嘯著；時而柔和純良，溫馴得像家中團子般的小狗，一拍一拍撫在膚上，讓你的心柔軟得一塌糊涂，呼吸不自覺地被海浪牽著去。
我喜歡戴著耳機將世界隔絕，一個人坐在車窗邊，陷入安靜的柔軟之中，全世界在我的眼里都慢下來，紛紛擾擾車水馬龍都與我再無關。我同樣喜歡在社交中穿梭，交談幾乎不會帶給我壓力，甚至乎是自然地去迎合各樣的社交環(huán)境。我害怕孤獨也享受著孤獨，矛盾的喜歡常常將我占據(jù)?？v時光已逝，我仍是一個喜歡去游樂場溜達的人。我喜歡看小孩子帶著稚氣的笑容從我眼前風風火火跑過，雙眸清澈透亮，干凈的甜笑里總是憂愁很少。我喜歡暗自感嘆：隨著年齡的增長，人類攝取快樂的能力似乎在弱化。
我喜歡寫信，小學時便常與我異省的外公通信，落筆時思緒總是遠遠地飄忽不定，常常在信紙上胡言亂語忘了自己寫信的初衷。人總說見字如面，舊時那一打打的信件和熟悉的字句常在我的腦海中滾燙，叫記憶的長河泛起漣漪。
我喜歡時光沉淀下的美好時光，喜歡歲月大浪淘沙剩余的風情，喜歡這由萬物編織而成的生活。
喜歡的書喜歡的讀后感篇七
一本來自fluffyhouse的繪本，清新可愛的封面，給人一種輕松快樂的感覺，很適合休閑時刻翻看，全彩的繪本也適合小孩子看。fluffyhouse是一個集合可愛卡通人物的大家庭，是一個培育創(chuàng)意的工場，也是一個夢想的起點。他家是成立于20xx年的設計工場，近年來活躍于產(chǎn)品設計、插畫、角色設計等領域，旗下最知名的角色當屬彩虹妹妹為首的fluffy家族，就是這本書的主角們。正如fluffy這個單詞的字面意思，他們的產(chǎn)品給人“蓬松，輕快，柔和，毛絨絨”的感覺，直擊女生內(nèi)心最柔軟的地方，因此在女生中很受歡迎，任何軟妹們都不能拒絕這種萌萌噠。
白云先生、彩虹妹妹、雞仔、搗蛋兔、尿布熊……這些毛茸茸、軟綿綿的可愛形象聯(lián)合在一起出書取名為《我就是喜歡捉弄你》，做為備受喜愛的潮流玩具品牌fluffyhouse親繪超暖心漫畫，千萬娃友誠摯推薦，我們偶爾會相互捉弄，但更多時候相互溫暖。幸運的是，還好有你在身邊！
繪本是全彩的，一開始就花了兩頁紙介紹了人物簡介，當然我相信買這本書的小伙伴有一半都是認識里面的角色的，但是也要為新朋友們考慮，讓新的小伙伴們可以更快地認識這些可愛的形象也是贊贊的啦~里面的故事有四格小漫畫，也有花幾頁講一個故事，每一個故事都有他的意義。像第一個故事現(xiàn)代人的生活，很生動形象，現(xiàn)在的發(fā)展太快，生活節(jié)奏也是很緊促的，或許你手頭上的活還沒有干完就又有新的活下來了，其實我覺得作者是故意把這個故事放第一個的，是不是暗示我們在閱讀這本書的時候也會被很多事情打斷？不管作者是不是有意為之，我們都需要知道要把自己的時間控制好，不要讓事情牽著自己的鼻子走，要走在事情的前面，做好充分的準備，做時間的主人。
里面的故事都是幾個小伙伴在一起玩的，是不是讓你也想到自己的小伙伴們？也許你們還經(jīng)常聊天也或許你們已經(jīng)很久不聯(lián)系了，但是你們曾經(jīng)在一起嬉戲打鬧，在一起互相捉弄，只可惜現(xiàn)在的你們已經(jīng)長大各奔東西，不會再像從前一樣天天一起約出去玩耍。
人可能早已各自在天涯，可只要朋友們張開一句話，還是會像以前一樣親密無間，相互捉弄。
喜歡的書喜歡的讀后感篇八
你讀過《不一樣的卡梅拉》系列嗎？卡梅利多、卡門、貝里奧、小胖墩……這些人物，你都還記得吧？他們每一次都有不一樣的奇遇，這一次，卡梅利多還體會到了什么是愛，讓我們和他一起開始奇妙之旅吧！
一天，劇團團長葛蘭先生來雞舍表演，他們正在表演一場非常精彩的話劇，小雞們都看得入迷了?？防喽⒅_上的一只小母雞，心里想：天哪，她是多么美麗呀！過了不久，話劇結(jié)束了，葛蘭先生說道：“我的女兒羅西娜要收小費了，大家一起捧個場??！”話剛說完，那只美麗的小母雞就下了臺，一邊走著，一邊害羞地說著：“女士們，先生們……羅西娜！原來她叫羅西娜！”小胖墩覺得自己很適合羅西娜，他就不停地與羅西娜套近乎。
這時，卡門邀請羅西娜一起去滑冰，自己竟然就與羅西娜在一起，卡梅利多心里很激動，可是又不知道怎么去表白，在這么美好的時刻，竟然被小胖墩一伙打斷了，他們還打了卡梅利多一頓。爭斗過后，卡梅利多想一個人靜一靜，他走到哪里，腦子里想的都是羅西娜，這時，羅西娜走了過來，想讓卡梅利多找回自己的帽子，這頂帽子對羅西娜很重要。
這時，他們的談話被躲在樹后的小胖墩一伙聽到了。“羅西娜感興趣的竟然是卡梅利多！”他們就去鸕鶿佩羅出主意，鸕鶿佩羅說，他聽說過一種古老的配方，叫特里斯坦之水，只要喝下這種神奇的飲料，就會愛上提供這種飲料的人。鸕鶿佩羅還把配方告訴了他們。另一邊，在雞舍里，卡梅利多兄妹在想怎么跟羅西娜表白，卡梅利多給羅西娜寫了一封信，叫給卡門，路上卻被小胖墩搶走了。葛蘭先生的劇團準備出發(fā)了，羅西娜想再見卡梅利多一面，可是卡梅利多卻不見了，他去山上摘玫瑰花，貝里奧跟在他的后面，他們一起來到小偷豪豬家，找到了羅西娜的帽子，找到帽子后，卡梅利多獨自出發(fā)了，貝里奧留在了小偷豪豬的家里。
卡梅利多漸漸耗盡了力氣，變得奄奄一息。突然，眼前出現(xiàn)了一只獨角獸，獨角獸馱著卡梅利多來到百花王國，百花夫人送給他一枝玫瑰花。另一邊，小胖墩一伙也把特里斯坦之水制作好了?？防嗄弥倒寤ê兔弊觼淼诫u舍，可是他發(fā)現(xiàn)他來晚了一步，小胖墩已經(jīng)先一步向羅西娜求愛了?？墒撬麉s發(fā)現(xiàn)藥水不見了，原來是小偷豪豬偷走了特里斯坦之水，并把它喝掉了?？防喟衙倒寤ń壴诹_西娜的帽子上，向羅西娜求愛，羅西娜一看到帽子就心動了，羅西娜和卡梅利多一起玩耍，她甚至忘了劇團和話劇。最后，他們還共同享受了一個甜蜜的吻。而另一邊，小偷豪豬正在向小胖墩求愛，真是可笑的一幕呀！
這次卡梅利多懂得了什么是一見鐘情，他和羅西娜也成了幸福的一對兒。至于小胖墩，怎么擺脫小偷豪豬還是一個問題。
喜歡的書喜歡的讀后感篇九
書是人類用來記錄一切成就的主要工具，也是人類用來交融感情、取得知識、傳承經(jīng)驗的重要媒介，對人類文明的開展，貢獻非常大。
我喜歡歷史書，“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”在歷史書中我們感受到了各路梟雄的人生價值，例如項羽他的人生價值就是“人活著就要作人中的豪杰，為國家建功立業(yè)；死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄?！比龂萘x這本歷史書更是講述了狡詐的曹操，寬厚愛民的劉備、盤踞江東的孫權如何上演一場舉世聞名的爭霸。心胸狹窄的周瑜是如何對抗神機妙算的孔明，一場大腦與大腦的激烈碰撞會是如何？歷史書讓我們能夠汲取先人的智慧。
我喜歡課外輔導書，別以為密密麻麻的字就對你沒用，輔導書可以讓你擺脫“書到用時方恨少?！蔽蚁矚g醫(yī)學類書，偶爾用書中的知識救人也不錯。我喜歡建筑類書，用一本書創(chuàng)造一座舉世聞名的建筑是不是有些不可思議。
書是一種能豐富我們精神財富的物品。
喜歡的書喜歡的讀后感篇十
《姐妹》這本書是凱瑟琳史托基特的第一年著作，出版后廣受讀者的喜愛，也非常的暢銷。這本書是在描述關于種族人權、自由與不平等待遇的故事，借由黑人幫傭與白人雇主的對白，反映出在當時白人與黑人的懸殊地位與差別待遇。書中的愛比琳和米妮兩位黑傭，勇敢地說出自己的故事，并且與史基特白人小姐相互合作、彼此鼓勵與扶持，努力爭取人權自由和平等待遇，讓世人聽到他們的心聲，齊為姐妹努力奮斗。這段故事，賺人熱淚、扣人心弦，將愛與痛苦、恨與信仰交織其中，令人難忘！
這本書改變了我對萬物的價值觀，也使我發(fā)現(xiàn)其實這世上還有許多弱勢團體需要我們的幫助；更使我領悟到人人生而平等，都應當擁有自由的人權、公平的待遇。其實當我們褪下有色眼光，對萬物一視同仁，并用心去體會，會發(fā)現(xiàn)膚色只不過是生物體基因的差異性，膚色底下每個靈魂光彩都是一樣的！
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喜歡的書喜歡的讀后感篇十一
我最喜歡的書要數(shù)《西游記》了。它是明代作家吳承恩的著作，是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。里面又加上了機智靈巧，能七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護他們的師傅—唐僧去印度取得真經(jīng)，在我國佛教史上寫下了輝煌的篇章。
他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的什么?靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神，大慈大悲的.胸襟，才能到達遙遠的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數(shù)，他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切，越過陡峭的大山，跨過寬廣的大河。
只因為孫悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛，在辨別什么是妖怪，什么是普通的凡人，孫悟空與唐僧彼此間產(chǎn)生了許多矛盾和誤解。
有一次，己經(jīng)是怏九點的肘候了。這是我睡覺的時間，但是，我卻不敢上樓睡覺。因為我怕黑。當我走上樓梯囗時，我絕定上到樓梯的第一步我就想走下一步當我走到中間的間隔以后，我就看到一片漆黑什么都看不見。這時我的心開始亂了。但是我只要想起這一句話，沒有黑暗的地方就沒有光明。還想起了孫悟空，他什么都不怕。我為什么會怕呢?我一邊想一邊走，不知不覺就走到了我自已的房間。我終于上床睡覺了。
我領悟到，只要勇往直前，不怕困難。你走到哪里都昰光明的。
喜歡的書喜歡的讀后感篇十二
聽說最近出了一本新書，名字叫《喜歡》。編者劉緒源，他以“喜歡”為主題，選編了多位作家的多篇文章。生活是平凡的，但是生命中有很多事物值得我們?nèi)ハ矚g，從而發(fā)現(xiàn)生活的絢爛。
喜歡最普通的日常生活。歷史的形成極其不易，但主要是靠人民群眾的創(chuàng)造。人民怎么創(chuàng)造呢？不是農(nóng)民起義，不是改朝換代，更不是什么政治動蕩，而僅僅就靠人民普通的生產(chǎn)和生活，因為只有普普通通的事件才能形成歷史。我們喜歡日常生活，就是喜歡人民所創(chuàng)造的歷史，也就是喜歡人民，喜歡國家。只有這樣才能讓自己、讓別人、讓國家不斷地強大起來。所以我們應該熱愛普普通通的生活，更要尊重普普通通的平凡人。
喜歡讀書。喜歡讀書的人，一生不寂寞；不喜歡讀書的人，早晚還是得寂寞。讀書人的世界是廣闊的、開放的，多姿多彩、永不枯竭的。所以我毅然拿起老版的《三國演義》（還是文言文的），靜下來、沉下去，仿佛打開了封死的窗戶，進入了風云復雜的三國時代。
喜歡藝術。藝術被大家普遍理解為唱歌、跳舞，其實不然。所謂的藝術，包括文學、美術、音樂、戲劇等多種門類，通常都是用來觀賞的，看似沒有實用性，但它的凝練、密集、強烈、深遠能提高人們的修養(yǎng)。
喜歡科學。眾所周知，科學有多重要。如果沒有科學會怎么樣？世界會怎么樣？人類會怎么樣？沒有科學就沒有科技。我們將看不了電視，用不了電腦，開不了汽車，開不了空調(diào)……生活頓時回到幾百年前。且不說打亂了我們的生活，沒有了科學，人的智慧將無處施展，社會又將恢復原始。
喜歡獨立思考和平等探討。其實這兩者息息相關，就拿漢朝舉例。漢高祖劉邦建立了四百年的劉氏江山，這正是他從善如流的結(jié)果。當然，忠臣獻計未必完全正確，所以他要獨立思考，思考行動的得與失，然后再決定怎樣行動。
日常生活、讀書、藝術、科學、獨立思考和平等探討，都是值得我們?nèi)ハ矚g的。讓我們先喜歡這些，從而更好地去學習、去生活！
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喜歡的書喜歡的讀后感篇十三
可以說，每一種文體都能夠給人們帶來不同的寫作體驗，所以每個人才會有不同的寫作喜好。比如說我就一直很喜歡散文，因為它自由的形式。而最近我又喜歡上了寫讀后感，起因是因為一次讀書交流分享會，這次讀書分享會是我發(fā)起的希望能夠在班級中展開的一次活動，我給了班上同學兩周時間，要求他們兩周后每個人都要站出來分享自己讀過的一篇好的文章或者小說。
在這次讀書交流會中，我注意到有些同學是在分享很久之前讀過的一些文章，她們的表述主要是圍繞書的大致內(nèi)容，而有些同學是重在分享一種讀書后的體驗。最終輪到我上臺總結(jié)的時候，我拿出了很久之前寫的一篇讀后感，并且給同學們朗讀了一遍，我這樣說道：“當我隔了很久時間再讀我寫過的讀后感時，我發(fā)現(xiàn)我記錄的那些內(nèi)容在頭腦里依然清晰，而我依然能感知我當時讀完書后的情緒。我想這就是讀后感的魅力?！蔽宜f的都是我的真實體驗，我們所記錄的東西并不是無用的.紙張而是有一天會被我們利用的東西，所以我們要學會去記錄并且反思。
從那次讀書交流會后我就開始保持著一本書一篇讀后感的頻率，有時候上課我也會分享我最近寫的讀書心得或者請同學們說說自己最近看了什么書，我覺得這是有益于鍛煉表達和思想的方式，這也是我為什么會喜歡寫讀后感的原因。
喜歡的書喜歡的讀后感篇十四
z?色――《水仙已乘鯉魚去》張悅?cè)?2月26日，桃李街3號那熊熊烈火燒盡了z對這昔日古宅無盡的思念，帶走了z心田中深楚的愛，埋葬了z那個或是單純或是復雜的童年。z是灰色的。這根究于她灰色的童年。z的出生便注定了一場浩劫，她的媽媽――曼，并不喜歡z，這個她咒罵了整整10個月的小生命。z滿懷憧憬地來到人世，可迎接她的卻不是喜悅和激動，而是一場捶打和謀殺。曼要將她揉碎，要把她捏爛。好似已經(jīng)駐扎在她心中，正在萌發(fā)著仇恨的種子。隨著歲月的消逝，只增不減。這個家庭如同曼小腹上的那條丑陋的傷痕，也早已名存實亡了。z是藍色的。起初她的世界不到10平米。在她幾乎空白的記憶中只有奶奶和善的面容和那命運多舛的腳，它讓年幼的z像是一個被丟棄的孩子，正錯愕地抬起頭來尋找失散的親人。她恐慌而顫抖，卻忘記了哭泣，奶死在了z的記憶里。后來她跟隨著曼來到桃李街3號，一位澄澈幾乎透明的男子倒映在了z的眼簾。那男子的姓名叫陸逸寒，他喜歡藍色，z呼他作“爸爸”。z是透明的'，像一顆水晶一般那么耀人，那么高高在上。所以她是令人難以捉摸的。與曼的抗爭，與小卓的情誼，與陸逸寒那模糊的情感讓z出奇般的冷靜，亦或是不冷靜。她是那么詼諧而又復雜啊！直到冗和的出現(xiàn)讓z煩躁不安的生活有了規(guī)律，她漸漸褪變成了粉紅色。像一朵稚嫩的水仙花沉淀生根在他的心中。z可以感受到他溫暖安全的氣息。他呵護著z，呵護著他一生的摯愛。于是冗和葬身于那場火災，似乎與z開了玩笑，將自己藏匿在火光中，讓她的視野里從此沒了他的身影。而z，她的手里緊緊地攥著自己身上的那件冗和的夾克，決定“重新開始”。也許這是一個不堪一擊的借口，但這便足以讓z光滑而平整地上路了。
喜歡的書喜歡的讀后感篇十五
曾經(jīng)感嘆，世上單純簡單的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾經(jīng)被人笑是癡，可在她的書里，總能深深的沉醉在那種相通共鳴的相知里，心里總在不停的說：是啊，就是這樣。仿佛是失落了許久的心，碎了許久的`夢，殘了許久的愛，忽然又被人拾撿了回來，便倍覺珍惜，彌足珍貴。由此看來歡喜的心皆有同感，心中有愛，便是晴天，便是溫暖。真的是那句：看書的時候，書上總有綽綽人影，其中有我，我總在那里。
看她的書總似乎是在看著自己的心路歷程，年少時的輕狂驕傲，不諳世事，終隨著年歲的漸長，世事沉浮，性格上的偏激主觀固執(zhí)已逐步消失，慢慢的被平和寬容所融合。曉風，你是比春天更美的一種欺騙，比春天更美的一則謊言。那許多細致優(yōu)雅一氣呵成令人一見傾心的描寫簡直就是神跡呈現(xiàn)。曉風，真希望自己也能象你一樣，有一日，也在筆端畫出云的模樣?？释蔀槟氵@樣的女子，渴望寫出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢歸于寧靜。
讀后感，希望對您有幫助！
樹在。山在。大地在。歲月在。你在。我在。我、你還想要怎樣更好的世界？
我思，故我在。思想，在有的人看來是在浪費時光。思想者，大多是苦行僧。而你，曉風，卻有著如此美好的愛情和人生，也許是這些美好浸染了你的身心，在你的筆端再現(xiàn)。也許是你的身心美好，終成就了豐盈圓滿的人生。
喜歡的書喜歡的讀后感篇十六
我喜歡的書是《十萬個為什么》。因為這本書有許許多多的問題和答案。有些是關于太空的知識和動物的問題及答案。比如說：螞蟻為什么要般家？因為螞蟻生活習性要求蟻窩里有一定的溫度，但如果太潮濕了，也呆不下去，就要般家。所以螞蟻般家多半在將有大暴雨來臨的時候。因為下大雨之前，空氣里的濕度是很大的。這本書幫我解決了很多問題。自從我有了這本書，我喜歡看書了。書是我們的良師益友。希望大家都來看書吧。
喜歡的書喜歡的讀后感篇十七
一個棕色頭發(fā)、鼻子上戴著一副寬邊眼鏡的男孩。他手持魔杖，可以輕松帶你進入魔法世界，讓你永遠對他的魔力驚喜不已。他有一把魔法掃帚，當他騎著它的時候，他可以在空中自由飛翔。他是誰？他就是那個神奇的小巫師――哈利?波特。
在《哈利?波特》這七本書里，虛幻的東西變成了現(xiàn)實。有巫師，有妖怪，有精靈，有惡魔。分別代表善與惡。而這個善良的男孩，哈利波特，就是這個故事的主角。從整本書來看，作者以這個小巫師的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)出孩子、學生和老師之間真摯的感情。更有甚者，孩子在面對困難時堅持不退縮，以機智戰(zhàn)勝邪惡，用自己有限的力量一次次逃避困難。這本書最特別的地方在于，它描述了哈利波特和他在這個神秘魔法學校的朋友們。
一切都是那么神奇。在這個神秘的國度里，有許多老巫婆和小巫婆，貓頭鷹成了她們的信使。書信期刊：可以自己大聲朗讀，掃帚是交通工具，和天上的鳥一樣多。象棋會思考。當主人告訴它怎么走時，他服從命令，命令f自動移動到它的位置。肖像中的人活著，微笑著，眨著眼睛，當他們有空的時候互相拜訪。其他的都很神奇。難怪哈利波特能成為世界聞名的巫師。真佩服這本書的作者想象力豐富！這七本書里，我最佩服的是哈利波特和他的朋友們面對邪惡勢力的勇敢。他們總有這樣一種信念：“這是一個不尋常的國家，總有危險的時刻，但只要你相信自己，勇敢地面對困難，哪怕是惡魔，也沒有什么可怕的，即使你會陷入危及生命的困境，只要你把在學校里學過的魔法運用得當，一定會贏?！边@是多么堅定的信念啊！每次看到這驚心動魄的時刻，我都被他們的堅定所感動。同時也為這群有著神奇經(jīng)歷的孩子感到了汗水。畢竟惡是不會善終的。
總之，這本書給我的感覺只能用一個詞來形容――“神奇”。在世界的另一個角落，有一個神奇的國家。那里，有一個擁有不可思議力量的男孩――哈利?波特。讀書的同時，我也陷入了一個神奇的時空。
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