計劃可以使我們有條理地完成一系列任務(wù)和活動。在計劃執(zhí)行過程中保持靈活性，并做好應(yīng)對變化的準備。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于計劃的實用技巧和方法，供大家參考。
鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇一
按照縣委、縣政府《關(guān)于深入開展平安*建設(shè)的意見》，為切實做好全縣學校安全工作，促進平安*建設(shè)，結(jié)合全縣實際，制訂本實施方案。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和全面落實科學的發(fā)展觀，進一步確立“以人為本，安全第一”的思想，加強和完善學校及周邊秩序整治工作機制，加大學校及周邊秩序的整治力度，切實維護好學校內(nèi)部安全及周邊秩序，為平安*建設(shè)做出積極的貢獻。
牽頭單位：縣教育局。組成單位：縣工商局、團委、縣公安局、縣衛(wèi)生局、中小學、幼兒園。
三、創(chuàng)建標準。
(一)安全責任落實到位。明確學校校長是校園安全第一責任人，建立校園安全工作領(lǐng)導責任制和安全目標管理責任制度，層層簽訂安全工作責任書，分解工作，落實責任。制定分工明確，職責到人的突發(fā)事件應(yīng)急處理預案。
(二)安全保衛(wèi)組織健全。設(shè)立校園安全保衛(wèi)機構(gòu)或配備專兼職安全保衛(wèi)工作人員，規(guī)模較大、有條件的學校建立群眾性安全保衛(wèi)組織。
(三)安全管理工作規(guī)范。安全工作有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎懲。各項安全制度健全，完善各類重大安全事故應(yīng)急預案，臺帳齊全，安全檔案規(guī)范有序。
(四)防范措施落實到位。門衛(wèi)、值班、巡邏、治安防范、消防、飲食衛(wèi)生、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落實，寄宿制學校堅持校級領(lǐng)導夜間帶班制度，安全防范資金有保障。
(五)安全法制教育效果好。廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動。對師生進行安全知識普及，組織開展安全演練，師生自我防范意識和自救自護技能明顯增強。法制副校長的作用得到充分發(fā)揮，努力預防和減少在校學生的違法犯罪活動。
(六)學校治安秩序穩(wěn)定。不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的群體性事件，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無重大安全責任事故的發(fā)生。
(七)周邊環(huán)境狀況良好。學校門前交通秩序良好，學校周邊200米半徑范圍內(nèi)無電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營點，無非法小食品店和流動飲食攤點。
徹底整治學校周邊環(huán)境，學校及周邊環(huán)境得到進一步凈化，安全狀況明顯改善，學校內(nèi)部各種安全隱患明顯減少，學校周邊治安環(huán)境得到進一步改善，廣大師生人身財產(chǎn)安全得到進一步加強。
五、實施步驟。
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年7月15日—8月31日)。召開“平安校園”創(chuàng)建工作動員會，安排部署“平安校園”創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建工作的指導思想、目標任務(wù)、工作重點和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創(chuàng)建的重要意義，在全社會形成“關(guān)愛生命，關(guān)注師生安全”的濃厚氛圍。
2、組織實施階段(20xx年8月31日—20xx年2月28日)。各單位要按照《*縣“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案》要求，結(jié)合自身實際，查找不足，分析原因，明確方向，狠抓整改，認真開展創(chuàng)建工作。
3、總結(jié)推廣階段(20xx年3月1日—20xx年9月30日)。及時總結(jié)推廣在創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗，樹立“平安校園”先進典型。
4、檢查驗收階段(20xx年10月1日—12月31日)?？h教育局與縣綜治委組成考核組，根據(jù)考核標準，深入各單位對照檢查驗收。
六、方法措施。
(一)加強領(lǐng)導。為加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導，由縣教育局牽頭成立*縣“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，負責研究部署創(chuàng)建工作，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建過程中遇到的困難和問題。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在縣教育局，具體負責創(chuàng)建工作的組織實施、督促檢查、評比考核等事宜，確保各項創(chuàng)建任務(wù)落到實處。
(二)明確職責。公安部門要嚴厲打擊校園及周邊地區(qū)存在的各類違法犯罪活動，特別是對侵害師生人身、財產(chǎn)安全的案件，實行專案專人責任制，快偵快破，對侵擾學校師生的流氓惡勢力要依法嚴懲，對學校周邊存在的“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象要堅決鏟除，大力整頓學校周邊的交通、治安秩序，加強對學校安全保衛(wèi)工作的檢查、指導，防范校內(nèi)外違法犯罪案件的發(fā)生。
工商行政管理部門要切實加強對學校及周邊文化娛樂和服務(wù)業(yè)市場的監(jiān)督管理，堅決取締圍堵校園的各種流動攤點。要切實加強對學校周邊飲食攤點的管理，取締“三無”食品，與有關(guān)部門一起鏟除學校及周邊“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，為學校師生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。
共青團組織要根據(jù)不同年齡青少年的身心特點，幫助青少年掌握與自己學習、工作、生活密切相關(guān)的法律知識，引導青少年自覺學法、守法、用法。要加大預防青少年違法犯罪工作宣傳力度，優(yōu)化青少年健康成長的法制環(huán)境。
教育行政部門要對師生進行安全法制教育，加強師生思想政治工作和遵紀守法教育。要組織力量對學校校舍、飲食衛(wèi)生、消防用電、安全保衛(wèi)等情況進行拉網(wǎng)式安全排查，堅決消除各類安全隱患。要切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導，健全各項安全管理制度，落實各項安全措施，最大限度地避免和減少各類安全事故的發(fā)生。
各級各類學校要開展多種形式的安全教育，強化師生的安全意識，要以多種形式加強師生應(yīng)對火災(zāi)、交通事故等突發(fā)事件的應(yīng)急訓練，提高師生自救自護技能。要不斷健全安全規(guī)章制度，完善各類安全事故應(yīng)急預案，認真落實安全責任制和責任追究制。定期開展安全檢查和隱患整改，要主動與當?shù)毓?、工商等部門溝通，配合有關(guān)部門整治學校周邊秩序，努力營造健康、向上、文明的育人環(huán)境。
(三)建立聯(lián)席會議制度?！捌桨残@”創(chuàng)建領(lǐng)導小組要定期召開領(lǐng)導小組成員及有關(guān)學校參加的聯(lián)席會議，聽取情況匯報，分析存在的問題，及時調(diào)整工作重點，本著什么問題突出就整治什么問題的原則，協(xié)調(diào)解決整治工作中的突出問題。
(四)建立督查制度?？h“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組根據(jù)工作重點，適時組織力量深入學校一線進行督導檢查，確保整治工作落到實處。各地要根據(jù)全市統(tǒng)一要求，結(jié)合本地實際，定期組織力量，深入開展督查工作，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，根據(jù)情節(jié)輕重和責任大小作出相應(yīng)的處理，并及時通報情況。
(五)評選縣“平安校園”。按照“平安校園”標準，組織考核驗收，堅持“成熟一個、考核一個、合格一個、命名一個”的原則，積極有序推進創(chuàng)建工作，擬評選“平安校園”5所，切實發(fā)揮示范輻射作用。
鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇二
以兩綱教育《上海市學生民族精神指導綱要》、《上海市中小學生生命教育指導綱要》為主要指導思想，并認真貫徹本年度學校大隊部工作的有關(guān)要求，結(jié)合本班的實際情況，切實加強并落實對學生的思想道德的建設(shè)。
1、行為規(guī)范方面：逐步做到“文明休息，文明游戲”的“文明班級。”
2、學習態(tài)度方面：爭取逐步做到“認真上好每堂課，認真做好每天作業(yè)”，形成良好的學習風氣。
3、團干部培養(yǎng)方面：
(1)引導他們在行規(guī)、學習、活動等方面作出榜樣，起到良好的帶頭作用。
(2)在老師指導下，積極策劃，帶領(lǐng)全體同學投入各種活動。
(3)注意成員間的合作，齊心協(xié)力，“分工不分家”。
三、重點工作和具體安排。
1、行規(guī)方面：根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》要求，加強對學生日常行為教育，努力提高學生自覺守紀意識。
2、活動方面：根據(jù)學校大隊部的號召，踴躍參加各類主題活動。在“雛鷹爭章”活動中，按照學生的實際情況，分層要求，逐步發(fā)展，爭取“人人達標”。
3、學習方面：從激發(fā)學生學習興趣入手，注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣，對于“成長困難”學生，特別予以關(guān)愛，對“中等生”密切關(guān)心，鼓勵提高，對“優(yōu)秀生”更要嚴格要求。
4、家校方面：定期與家長加強溝通聯(lián)系，做到及時、主動、客觀反映情況。
第一周：準備學習用品。第十一周：排隊做操快、靜、齊。
第二周：課間不奔跑打鬧。第十二周：上下樓梯往右走，不爭先恐后。
第三周：對待老師有禮貌。第十三周：愛惜糧食，吃飯不浪費。
第四周：在家尊敬長輩。第十四周：常剪指甲，勤洗澡洗頭。
第五周：參加活動要遵守秩序。第十五周：按時按量完成作業(yè)。
第六周：伙伴有困難熱情幫助。第十六周：課堂上不隨便插嘴，認真聽講。
第七周：隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。第十七周：積極參加大掃除。
第八周：不亂扔紙屑垃圾。第十八周：認真做好眼保健操。
第九周：愛護校園綠化。第十九周：復習迎考，勞逸結(jié)合。
第十周：愛護校園公共財物。
四、班級特色(班級名稱、文明宣言)。
名稱：“小鳥之家”
口號：“把快樂帶給別人，也帶給自己”
公約：“從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”
本學期開展名為“小鳥的微笑”主題評比系列活動，力求在班級中建立行為規(guī)范、學習習慣、活動參與等多方面的激勵機制。活動目的不僅是攀比，而是通過你追我趕的形式，鼓勵孩子們在各方面能開展良性競爭，促進整個班級能有積極向上的精神風貌。作為班主任，我也將在樹立輿論風氣和正確引導落后學生方面多方努力。
五、雛鷹爭章活動。
1、自理章：
(1)學會按照備忘錄的要求，每天自我整理書包和學習用品。
(2)在校能保持個人課桌和衛(wèi)生包干區(qū)的干凈、整潔。
(3)在家能學習洗綠領(lǐng)巾。
2、好朋友章：
(1)熟悉班級中的同學名稱和個人特點。
(2)伙伴有困難熱情幫助，不嘲笑他人，不對他人說不文明的話。
(3)平時參加活動懂得謙讓，多為他人著想。
鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇三
1.經(jīng)常組織時事學習和社會主義榮辱觀的教育等。
2.重大節(jié)日、紀念日能組織有效的教育活動，平時能積極開展豐富多彩，靈活多樣文體活動，寓教育于活動之中。
3.能根據(jù)實際開好每一次班會，幫助學生樹立正確世界觀和人生觀。(每學期至少組織10次公開主題班會)。
二、班集體建設(shè)好。
1.學期初有班集體建設(shè)目標，工作計劃，期末有總結(jié)，平時有工作記錄。
2.師生團結(jié)，關(guān)系和諧，班主任、班干部作風好，能以身作則，班干部工作能力強，能發(fā)揮作用，班級自治自理能力強。
3.班級同學精神面貌良好，具有強烈的上進心和較強凝聚力。
4.每學期期中、期末學習成績良好，后進生有進步。
三、班容班貌美化好。
1.教室環(huán)境布置好，教室黑板上方有名言警句或班訓，左右壁有警句或畫像，衛(wèi)生角整潔，教室地面干凈，玻璃窗明亮，桌椅排齊，獎狀掛齊。
2.有衛(wèi)生制度：教室、清潔區(qū)能一天二小掃，一周一大掃，保持教室、走廊墻壁無污跡，地面無紙屑、痰跡、果殼、天花板無蛛絲網(wǎng)。
3.班級同學衛(wèi)生習慣好，無隨地吐痰、扔紙屑、不在教室、走廊打球，而且能主動撿紙屑，具有保持清潔環(huán)境的良好意識。
4.愛護公物、財產(chǎn)保管好，教室內(nèi)無長明燈，能節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食。
四、班風班紀好。
1.班級能經(jīng)常組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》并能落到實處。
2.班級同學具有良好行為習慣，學期《日常行為規(guī)范》總分在年級前列。
3.一學期班級內(nèi)無嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象(指受警告以上處分)。
4.上公共課秩序井然，紀律好，無違紀現(xiàn)象。
6.具有“五認真”學風，認真預習，認真聽課，認真復習、認真作業(yè)、認真考試。并有嚴肅的考風，考試中無作弊現(xiàn)象。
五、文明禮儀好。
1.班級同學能自覺穿好校服，并能每天檢查，記錄;。
2.班級中騎自行車的同學進出校門能自覺下車，進校自行車停放在指定位置;。
3.見到老師(包括學校職工)主動問候或行禮(“老師早”、“老師好”)同學之間要互相問好。
4.班內(nèi)開展“五講四美”活動尉然成風(講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講秩序、講道德;語言美、心靈美、環(huán)境美、行為美)。
鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇四
為貫徹落實全國衛(wèi)生與健康大會精神及《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》，深入推進健康村鎮(zhèn)建設(shè)工作，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進一步加強新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》（國發(fā)〔20xx〕66號）、《全國愛衛(wèi)會關(guān)于開展健康城市健康村鎮(zhèn)建設(shè)的指導意見》（全愛衛(wèi)發(fā)〔20xx〕5號）、《柘榮縣愛衛(wèi)會轉(zhuǎn)發(fā)寧德市愛衛(wèi)會關(guān)于開展健康城市健康村鎮(zhèn)指導意見的通知》（柘愛衛(wèi)會〔20xx〕3號）精神，乍洋鄉(xiāng)前樓村作為市級健康村鎮(zhèn)試點，現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實際，擬定以下工作計劃：
（一）指導的思想。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以保障和促進人的健康為宗旨，將健康融入所有政策，通過建設(shè)健康村，營造健康環(huán)境、構(gòu)建健康社會、優(yōu)化健康服務(wù)、發(fā)展健康文化，提高人群群眾健康水平，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，推進健康中國建設(shè)，為全面建成小康社會作出貢獻。
（二）基本的原則。
堅持以人為本，健康優(yōu)先。堅持以人的健康為中心，針對當?shù)卮迕竦闹饕】祮栴}和健康需求，制定有利于健康的公共政策，將健康相關(guān)內(nèi)容納入城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)和管理的各項政策之中，促進健康服務(wù)的公平、可及。推進城鄉(xiāng)公共資源均衡配置，促進基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村地區(qū)、薄弱環(huán)節(jié)傾斜，縮小城鄉(xiāng)差距，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)健康服務(wù)均等化。
堅持問題導向，創(chuàng)新發(fā)展。找準城鄉(xiāng)發(fā)展中影響健康的重點難點問題，科學施策，綜合治理。因地制宜，積極探索，不斷創(chuàng)新建設(shè)的策略、方法、模式，循序漸進推動健康村持續(xù)發(fā)展。
堅持政府主導，共建共享。發(fā)揮政府的組織優(yōu)勢，促進部門協(xié)作，鼓勵、組織和引導機關(guān)、企事業(yè)單位、家庭和居民參與健康村鎮(zhèn)建設(shè)活動，提高全社會的參與度，使健康福祉惠及廣大群眾。
（三）工作的目標。
在衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)的基礎(chǔ)上，通過完善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件，改善人居環(huán)境衛(wèi)生面貌，健全健康服務(wù)體系，提升群眾文明衛(wèi)生素質(zhì)，實現(xiàn)鄉(xiāng)村群眾生產(chǎn)、生活環(huán)境與人的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
（一）營造健康環(huán)境。
以滿足人民群眾日益增長的健康需求為出發(fā)點，根據(jù)資源環(huán)境承載能力，構(gòu)建科學合理的城市布局，推進主要污染物減排，推行清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。加大環(huán)境衛(wèi)生綜合治理力度，開展生活垃圾源頭減量和分類收集處理，清除病媒生物孳生地，著力解決農(nóng)村環(huán)境臟亂差問題，創(chuàng)造整潔有序、健康宜居的環(huán)境。
（二）構(gòu)建健康社會。
努力解決好群眾在教育、就業(yè)、醫(yī)療、住房、社會保障等方面的基本需求問題,不斷提高人民群眾生活水平。建立更加公平更可持續(xù)的社會保障制度，擴大社會保障覆蓋范圍，基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險保障人群實現(xiàn)基本覆蓋，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、群體之間的社會保障待遇差別。著力保障特殊困難老人的養(yǎng)老服務(wù)需求，確保人人享有基本養(yǎng)老服務(wù)。建立覆蓋全過程的農(nóng)產(chǎn)品和食品藥品監(jiān)管制度，保障飲食用藥安全。健全社會救助體系，支持慈善事業(yè)發(fā)展，逐步拓展社會福利保障范圍，保障老年人、殘疾人、孤兒等特殊群體有尊嚴地生活和平等參與社會發(fā)展。
（三）優(yōu)化健康服務(wù)。
建立健全基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系，實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度和分級診療制度，加強基層衛(wèi)生人才特別是村醫(yī)隊伍建設(shè)，補足醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的短板。加強疾病預防控制體系建設(shè)，提高疾病監(jiān)測和干預能力，積極防治傳染病、寄生蟲病、慢性病、職業(yè)病、地方病和精神疾病等重大疾病。完善突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急機制，提高衛(wèi)生應(yīng)急能力，加強傳染病監(jiān)測預警，及時處置傳染病疫情。提升中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)能力，發(fā)展中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)，探索中醫(yī)藥與養(yǎng)老、旅游、文化等產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展新業(yè)態(tài)，推進“健康柘榮”建設(shè)。
套措施，實施好全面兩孩政策，促進人口長期均衡發(fā)展。開展全民健身活動，提高群眾身體素質(zhì)。完善全民健身公共服務(wù)體系，加強全民健身場地設(shè)施建設(shè)。大力開展青少年課外體育活動，加強青少年體育技能培訓。加強健康教育和健康促進，普及健康素養(yǎng)知識與技能，定期開展健康素養(yǎng)監(jiān)測調(diào)查，評價干預效果。引導居民建立合理膳食、適量運動、戒煙限酒和心理平衡的健康生活方式，增強群眾維護和促進自身健康的能力。
（五）發(fā)展健康文化。
充分利用各種大眾傳播媒介，開展多角度、多層次、全方位的健康知識宣傳，在全社會倡導正確的健康理念。著力提高全民健康意識，移風易俗，改變陳規(guī)陋習和不健康的生活方式，把健康科學知識轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕娔軌蚶斫饨邮?、易于養(yǎng)成踐行的良好行為習慣。加強中醫(yī)藥科普宣傳，傳播中醫(yī)藥健康文化，提升群眾中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)。大力倡導健康文化，鼓勵和支持健康文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，創(chuàng)作出更多群眾喜聞樂見的健康文化作品，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次健康文化需求。健全鄉(xiāng)規(guī)民約、村規(guī)民約等社會規(guī)范，宣傳社會主義核心價值觀，倡導公序良俗，讓健康理念深入人心。
（一）改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件。
完善道路、環(huán)衛(wèi)、電力、通信、消防等基礎(chǔ)設(shè)施，全面實施“硬化、綠化、亮化、美化、凈化”工程，深入推進農(nóng)村廣播電視、通信等村村通工程,加快農(nóng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全面推進農(nóng)村垃圾治理，加大鄉(xiāng)村垃圾清運設(shè)備和中轉(zhuǎn)設(shè)施建設(shè)力度，因地制宜推進生活垃圾簡單分類和資源化利用。采取集中處理和分散處理等多種方式，加快農(nóng)村生活污水治理。
（二）加強農(nóng)村的改水改廁。
加快實施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程，進一步提高農(nóng)村飲水集中供水率、自來水普及率、供水保證率和水質(zhì)達標率。加快農(nóng)村無害化衛(wèi)生廁所改造，農(nóng)村新建住房要配套建設(shè)無害化衛(wèi)生廁所。鼓勵建設(shè)四格式生態(tài)廁所，提高糞便無害化處理和資源化利用水平。堅持集中連片、整村推進，統(tǒng)籌實施改水改廁、污水處理等項目，讓農(nóng)村居民喝上干凈水、用上衛(wèi)生廁所。
（三）深入開展關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生整潔行動。
全面開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，清理亂堆亂放，拆除違章建筑，疏浚坑塘河道。建立村莊保潔制度，通過聘請保潔員，加強農(nóng)業(yè)面源污染治理，強化畜禽養(yǎng)殖污染物的綜合利用，防治畜禽養(yǎng)殖污染，加強病死畜禽無害化處理。推廣生物有機肥、高效低毒低殘留農(nóng)藥，禁止秸稈焚燒，引導開展秸稈綜合利用工作，規(guī)范收集、處置農(nóng)藥包裝物、農(nóng)膜等廢棄物。加強規(guī)范種植和綠色養(yǎng)殖，提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品流通市場。深入開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，保護自然景觀，加強綠化美化，深入推進衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，健全衛(wèi)生管理長效機制，以鄉(xiāng)帶村，以村帶戶，有效破解農(nóng)村衛(wèi)生管理難題。
（四）加強農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
全面實施居民大病保險制度，完善醫(yī)療救助制度。強化農(nóng)村疾病預防控制、婦幼保健等公共衛(wèi)生工作，全面落實重大和基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目，重點控制嚴重危害農(nóng)村居民的重大疾病。按照常住人口規(guī)模和服務(wù)半徑科學布局基本醫(yī)療服務(wù)資源，設(shè)置1個村衛(wèi)生室，方便農(nóng)村居民就地就近看病就醫(yī)。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力，提升急診搶救、二級以下常規(guī)手術(shù)、正常分娩、高危孕產(chǎn)婦篩查、兒科等醫(yī)療服務(wù)能力，加強全科醫(yī)學建設(shè)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)立中醫(yī)綜合服務(wù)區(qū)（中醫(yī)館），在村衛(wèi)生室全面推廣中醫(yī)藥服務(wù)。加強鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設(shè)，保證村衛(wèi)生室正常運轉(zhuǎn)，筑牢農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系網(wǎng)底。
（五）提高人民群眾文明衛(wèi)生素質(zhì)。
廣泛開展健康教育活動，普及疾病防治和衛(wèi)生保健知識，破除迷信，倡導科學文明健康的生活方式，引導和幫助農(nóng)村居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，依托村衛(wèi)生所拓展醫(yī)療衛(wèi)生、健康教育和環(huán)境整治服務(wù)功能。健全完善鄉(xiāng)村文化活動室、圖書室、文化廣場等場所，組織開展豐富多彩、健康向上的群眾文化生活，積極發(fā)展鄉(xiāng)村特色文化。建設(shè)農(nóng)村體育健身場所和設(shè)施，培養(yǎng)農(nóng)村文體骨干和體育健身志愿者，帶動開展簡便易行的群眾性健身活動。
（一）加強組織領(lǐng)導。
鄉(xiāng)村兩級要將健康村建設(shè)列入政府重要議事日程，建立健全政府主導、部門協(xié)作、社會參與的工作機制，確保各項任務(wù)措施落實到位。加強統(tǒng)籌規(guī)劃，明確部門職責和任務(wù)，扎實推進建設(shè)工作。
（二）制定發(fā)展規(guī)劃。
結(jié)合實際，研究制定前樓村“健康村”發(fā)展規(guī)劃。要通過開展健康影響因素評價、居民健康狀況調(diào)查等方式，對本地城鄉(xiāng)建設(shè)和居民健康狀況進行分析評估，明確主要健康問題和影響健康的主要因素，確定有針對性的干預策略和可行的階段性目標，制定相應(yīng)實施方案，確定階段性評價指標和部門職責分工，分階段、分步驟完成工作目標。
（三）開展社會動員。
大力開展群眾性愛國衛(wèi)生運動，加強健康村理念宣傳，提高群眾知曉率和支持率，推動社會力量積極參與、支持健康村建設(shè)。保障財政對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的基本投入，引導和支持社會資本參與項目建設(shè)，充分發(fā)揮社會組織和志愿者作用，形成各方力量有序參與健康村建設(shè)的良好格局。
鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇五
根據(jù)我校的教育教學實際，決定深入開展創(chuàng)建“和諧校園”活動，并制定本工作計劃，全面推進宜陵小學和諧校園的創(chuàng)建工作，營造安全、文明、優(yōu)美、和諧的教育教學環(huán)境，辦人民滿意的學校。
1、建設(shè)一支團結(jié)和諧的班子。
對于和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，班子是關(guān)鍵，校長是靈魂。學校領(lǐng)導班子是學校各項工作的設(shè)計者、組織者和帶頭人，有了學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導，全校師生員工才能團結(jié)一致，有共識，同努力，形成最大的合力。因此，抓好學校班子建設(shè)，就成了創(chuàng)建和諧校園的關(guān)鍵。
2、打造一個有品位的文化校園。
積極加強校風、教風、學風以及班風建設(shè)。要求廣大師生在工作中以實際行動踐行校風，形成良好的教風和學風。積極開展文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)美德教育活動，提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。以團支部、工會、教導處、少先大隊為龍頭，根據(jù)時令開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。根據(jù)學校歷史和辦學特色，結(jié)合時代要求，形成我校有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動教材，提高校園的整體文明程度。以創(chuàng)建“和諧處室”、“和諧班級”、“和諧課堂”為動力形成統(tǒng)一的和諧氛圍，為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺，使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
3、建設(shè)一支和諧的教師隊伍。
加強教師隊伍的自身建設(shè)，認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風建設(shè)為主要內(nèi)容，積極開展爭做文明教師活動。以“教書育人、為人師表”為核心，倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。教師在與學生的交往中，尊重學生、理解學生、信任寬容學生，建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機制，聘請行風監(jiān)督員、公開舉報電話，建立家長接待日制度，自覺接受家長和社會的監(jiān)督。完善師德考核機制，嚴格落實獎懲制度，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核的重要內(nèi)容。
4、營造一個平安和諧的校園環(huán)境。
平安是和諧的前提，為確保校園平安，學校教導處、總務(wù)處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營造良好的教育教學環(huán)境。進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度，完善突發(fā)事件處置的工作預案。組織廣大教師認真學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，增強教師依法施教的意識。把心理健康教育落到實處，一是加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)。二是認真對學生開展心理健康教育。三是對貧困生等特殊層面學生開展針對性的教育。充分利用學校廣播、黑板報等宣傳工具，營造學校安全教育氛圍；通過開展形式多樣的活動，使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?；?、制度化，使安全觀念深入到每一位學生心中。規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為，優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強食品衛(wèi)生安全管理，杜絕“三無”食品進校園。
1、學校成立創(chuàng)建和諧校園工作領(lǐng)導小組，形成校長室統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政群齊抓共管、各部門各負其責、全校師生員工積極參與的工作格局。本著求真務(wù)實的精神，把創(chuàng)建和諧校園擺上重要日程。
2、遵循宜陵小學各項規(guī)章制度，靠規(guī)章制度管人，促進學校管理工作的規(guī)范化、科學化、制度化。
3、加大創(chuàng)建和諧校園所必需的人力、物力、財力的投入，建設(shè)好、利用好校園電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗和文化長廊等媒體，加強對創(chuàng)建和諧校園的宣傳報道。
4、把開展創(chuàng)建和諧校園活動作為考核工作的一項重要內(nèi)容，作為考核教職工的工作和學生學習成績的重要指標，推動創(chuàng)建和諧校園活動持續(xù)健康地發(fā)展。
鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇六
為實現(xiàn)我市城市經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，提高城市合理用水水平，更好地搞好城市節(jié)約用水工作，根據(jù)國家建設(shè)部、經(jīng)貿(mào)委、計委《關(guān)于印發(fā)節(jié)水型城市目標導則的通知》(建城(xxxx)593號)和國家建設(shè)部、經(jīng)貿(mào)委《關(guān)于進一步開展創(chuàng)建節(jié)水型城市活動的通知》(建城(xx)63號)以及河東省建委、計經(jīng)委、環(huán)保局《關(guān)于印發(fā)河東省省級節(jié)水型城市目標導則的通知》(蘇建城(1997)339號)提出的創(chuàng)建節(jié)水型城市的要求，結(jié)合河東市的實際情況，制定我市創(chuàng)建節(jié)水型城市實施方案。
發(fā)展節(jié)水型經(jīng)濟、創(chuàng)建節(jié)水型城市，形成科學、合理地開發(fā)和利用城市水資源的管理體系，緩解城市供用水矛盾，不斷提高我市節(jié)約用水的管理水平，是我市節(jié)水工作的主要方向，也是創(chuàng)建"人居環(huán)境獎"的要求。通過創(chuàng)建節(jié)水型城市，可使有限的水資源最大限度的滿足城市經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的需要，實現(xiàn)水資源的合理配置，提高水的綜合利用效率。
我市創(chuàng)建"中國節(jié)水型城市"工作，計劃以20xx年xx月為時間節(jié)點，分兩階段推進。即：20xx年xx月底前完成"河東市節(jié)水型城市"創(chuàng)建，20xx年xx月底前完成"河東省節(jié)水型城市"創(chuàng)建。
本方案實施對象為河東市市區(qū)，市屬2縣可參照本方案制定實施辦法。
根據(jù)國家《節(jié)水型城市目標導則》和《河東省省級節(jié)水型城市目標導則》，結(jié)合我市實際，制定以下目標任務(wù)：
（一）考核指標。
《節(jié)水型城市目標導則》的考核指標是衡量城市節(jié)水管理工作的標準，也是創(chuàng)建節(jié)水型城市的關(guān)鍵所在。市建委、發(fā)改委、經(jīng)委、市政公用局、環(huán)保局等部門應(yīng)加大節(jié)水技改投入，搞好節(jié)水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強各項指標考核和達標力度，促使我市科學合理用水水平的全面提高。河東市創(chuàng)建節(jié)水型城市考核指標的.內(nèi)容、標準、達標措施、達標時間、責任部門等詳見附件一。
（二）基礎(chǔ)管理。
健全城市節(jié)水管理機構(gòu)，頒布實施城市供水節(jié)水管理法規(guī)，依法行政。強化節(jié)水規(guī)劃、計劃（定額）考核和管理，搞好城市地下水資源的開發(fā)、利用和保護工作；加強節(jié)水宣傳工作，提高節(jié)水意識，建立城市節(jié)水指標體系，實現(xiàn)節(jié)水工作的科學管理。河東市創(chuàng)建節(jié)水型城市基礎(chǔ)管理考核的內(nèi)容、標準、達標措施、達標時間、責任部門等詳見附件二。
1、切實加強對創(chuàng)建節(jié)水型城市工作的組織領(lǐng)導。創(chuàng)建節(jié)水型城市是一項復雜而龐大的社會系統(tǒng)工程，涉及城市建設(shè)、環(huán)境保護、城市社區(qū)和居民生活的各個方面，實施難度大，需要全社會的共同參與和支持。為加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導，成立由分管副市長任組長，市建委、發(fā)改委、經(jīng)委、市政公用局、環(huán)保局為成員的創(chuàng)建節(jié)水型城市領(lǐng)導小組。下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在市市政公用局。
2、加大創(chuàng)建宣傳力度。各級領(lǐng)導、各個單位要充分認識創(chuàng)建節(jié)水型城市工作的重要意義，采取各種形式、利用各種媒介進行節(jié)水宣傳和報道，提高居民節(jié)水意識，在全市形成"人人關(guān)心水、人人節(jié)約水"的良好氛圍，為創(chuàng)建工作提供有力的群眾基礎(chǔ)和精神動力。
4、加大投入，提高水資源的循環(huán)利用率。一是要有計劃地建設(shè)一批節(jié)水重點工程和設(shè)施，提高我市節(jié)水總體水平；二是加大節(jié)水技改投入，鼓勵企業(yè)進行節(jié)水技術(shù)改造，提高企業(yè)尤其是工業(yè)用水大戶用水循環(huán)利用率；三是依靠科學進步，開發(fā)推廣節(jié)水設(shè)備和器具。
5、強化環(huán)境保護措施，防止水源污染和水環(huán)境惡化，避免城市水質(zhì)性缺水現(xiàn)象的發(fā)生。一是強化建設(shè)項目環(huán)境管理，杜絕污染源的產(chǎn)生；二是強化水污染源治理工作，實現(xiàn)工業(yè)污染達標排放；三是加快城市污水處理設(shè)施建設(shè)，增強城市污水集中處理能力；四是強化飲用水源的保護。
鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇七
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導，以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，以進一步全面提高廣大師生的環(huán)保意識，樹立良好的.環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范為目標，積極探討環(huán)保教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與環(huán)境、學科、活動有機結(jié)合的有效方法，努力形成立足于幼兒園、滲透于教育教學、服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式，積極推進我園的進一步發(fā)展。
1、引導師幼關(guān)注環(huán)境保護問題，掌握基本的環(huán)境科學知識。
2、培養(yǎng)師幼對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。
3、將環(huán)境意識和行動貫穿于園內(nèi)的管理、教育、教學和園內(nèi)建設(shè)。
4、將環(huán)境教育通過幼兒輻射到家庭從而影響社區(qū)，使得環(huán)境保護全民參與。
（一）強建“創(chuàng)綠”隊伍，增強創(chuàng)建力度。
（1）建立創(chuàng)建“綠色幼兒園”領(lǐng)導小組，加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導。領(lǐng)導小組人員分工協(xié)作，定期召開會議，研究、部署、指導各階段工作。
將組織能力、協(xié)調(diào)能力強的骨干教師作為主力軍，明確分工，各負其責，在創(chuàng)建過程中，發(fā)現(xiàn)問題，共同探討解決；獲得收獲，大家一起分享交流，形成上下一股勁的一支創(chuàng)建隊伍。
（2）做好宣傳發(fā)動工作，組織召開全園性創(chuàng)建“綠色幼兒園”動員大會，提出目標要求，統(tǒng)一思想認識，形成全園參與創(chuàng)建活動的氛圍。
（3）充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地的作用，加大環(huán)保宣傳力度。國旗下講話、集體教育活動專門安排時間用于環(huán)保宣傳教育。
2、加強環(huán)境教育，掌握環(huán)保知識。
（1）主題教育活動相互滲透，充分挖掘教材中的環(huán)保內(nèi)容，有機滲透環(huán)保教育。把環(huán)境教育知識列入幼兒生活活動中。
（2）開展環(huán)保教育活動，通過環(huán)保知識講座、環(huán)保教育實踐等活動，增強幼兒的環(huán)保意識20xx年幼兒園綠色工作新計劃20xx年幼兒園綠色工作新計劃。
3、積極開展環(huán)保教育活動，養(yǎng)成良好習慣。
（1）抓好春季有利時機，在全園范圍內(nèi)廣泛開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護綠”活動。要求人人養(yǎng)一盆花，添一份綠。養(yǎng)成自覺“愛綠”“護綠”的好習慣，人人爭當“綠色小衛(wèi)士”。
（2）結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日等重大環(huán)保紀念日，廣泛開展園內(nèi)外環(huán)保宣傳，利用各種宣傳陣地，，不失時機地開展經(jīng)常性工作，引導學生積極參與環(huán)保公益活動，通過幼兒的實踐活動為保護環(huán)境做好事、做實事，使幼兒成為“環(huán)?！钡摹熬G色種子”，達到綠色環(huán)保教育目的。
（3）積極開展以保護環(huán)境為主題“環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動，寓教育于活動之中。通過活動提高幼兒的環(huán)保意識，并將意識轉(zhuǎn)化為自覺行動。
（4）增設(shè)以環(huán)保為內(nèi)容的社會實踐活動。諸如：環(huán)境知識講座、環(huán)境問題調(diào)查、環(huán)境知識宣傳等多種形式的活動，使幼兒獲取豐富的環(huán)境知識，培養(yǎng)探索精神和實踐能力。
（5）組織開展知識競賽，征文比賽、課題研究等活動。
（6）切實加強校園秩序管理，自覺遵守校園文明。保持校園清潔美觀安靜，營造良好的育人環(huán)境。
1、宣布創(chuàng)建省綠色幼兒園的決定。
2、成立創(chuàng)建領(lǐng)導小組，召開會議會議，布置創(chuàng)建工作。
3、召開“創(chuàng)建綠色幼兒園”動員大會。
1、頒布創(chuàng)建綠色幼兒園規(guī)劃。
2、開展“我為校園添點綠”綠化校園種植自然角活動。
3、“綠色校園—我的家”家長征文活動。
4、“走進大自然感受生命”活動。
5、環(huán)保教育月活動。
1、綠色環(huán)境知識競賽。
2“走進大自然”活動。
3、垃圾分類回收20xx年幼兒園綠色工作新計劃工作計劃。
4、環(huán)保知識講座。
1、為各類植物掛牌，做記錄。
2、環(huán)保知識競賽。
3、“六一親子”環(huán)保作品展。
1、“六.五”世界環(huán)境日，宣傳活動。
2、環(huán)保教育周活動。
1、召開“創(chuàng)綠”領(lǐng)導小組會議。
2、各班綠色自然角評比。
3、課題《幼兒環(huán)境保護意識培養(yǎng)的深化研究》中期評估。
4、《幼兒環(huán)境保護意識培養(yǎng)的深化研究》開題儀式。
1、增設(shè)環(huán)境教育課程的研討活動。
2、環(huán)保教育論文、教學案例評比。
3、紀念世界糧食日活動---珍惜糧食。
1、環(huán)保知識講座。
2、申報環(huán)保綠色園。
1、推選年度“環(huán)保小衛(wèi)士。
2、環(huán)保教育特色成果展。
3、綠色幼兒園工作總結(jié)。
鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇八
新學期伊始，地理組在上周進行了第一次教研活動，組長陸令年老師欣喜地告訴我們我校地理組成為蘇州市初中地理示范學校！蘇州市僅達立學校一家。榮譽的背后當然是責任，陸老師提出我們要積極創(chuàng)建品牌地理教研組，提出本學期的要求：
1、形成教育教學特色。每位教師根據(jù)自身教學風格和教學情況形成特色教學，體會新課程理念。我組的特色初步定位在主題式和活動式上。
2、進行市級示范展示。計劃11—12月期間對蘇州市（盡量大市）范圍內(nèi)展示我組教學特色，平時則以片區(qū)進行教研活動。
3、建立人才梯隊，培養(yǎng)骨干人才。我組擁有老、中、青三代教師，以青年教師居多，要求青年教師在學期中寫一篇教學論文，并選拔參加冬季的省教學設(shè)計比賽。
4、提倡素質(zhì)教育。教師把地理作為素質(zhì)教育的一個方面，不應(yīng)忽視地理在學科中的地位。
5、籌建地理教室。面向各校展示我校的教師隊伍的同時，不能忽視硬件設(shè)施建設(shè)，將地理教學中所需的模型、地圖等集中在一處，為地理課堂提供了更多的空間。
6、完善教育成果。要求學期末，初一初二分別形成系列教學綱要，并開放教育網(wǎng)站，引導學生平時自習地理。
另報：我組在暑期的地理學科能力競賽中以50%的強勢進入復賽，三位教師均獲得獎項，其中盧燕老師獲得第二名的好成績。
鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇九
為不斷改善我要工作環(huán)境，營造良好生活條件，根據(jù)創(chuàng)建“xxx省衛(wèi)生村”工作部署，結(jié)合我村實際情況，大力開展愛國衛(wèi)生教育活動，達到營造良好生活環(huán)境的目的，特制定本計劃：
認真落實科學發(fā)展觀，堅持為民辦實事、辦好事，不斷改善我村衛(wèi)生設(shè)施和生活環(huán)境質(zhì)量，提高我村群眾健康意識。
1、建立健全組織管理制度，落實環(huán)境衛(wèi)生工作責任制，建立長效管理機制。
2、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，增加建設(shè)投入，做好道路硬化，廁所和垃圾的管理清運，上下水管理和控制私搭亂建工作，不斷改善村容村貌。
3、堅持民懈地開展愛國衛(wèi)生防病和“除四害”工作，定期開展藥物滅殺工作，降低四害密度、科學用藥，合理配備和使用藥械。
4、深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生村”和“愛國衛(wèi)生”宣傳教育活動，加強健康知識培訓與普及工作。
成立白良村創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
1、要加強組織領(lǐng)導，確保分工明確，責任到人，工作到位。
2、深入開展宣傳動員。
3、加強在崗人員的工作考核和檢查，進一步提高環(huán)境衛(wèi)生保潔質(zhì)量。
4、實行分片管理制度。
全村住宅建設(shè)基本整齊合理，道路平整，公用路面硬化達到100%以上；環(huán)境整潔，有綠化帶；柴草、雜物堆放整齊，畜禽圈養(yǎng)、基本清潔。
村辦企業(yè)的“三廢”排放符合國家規(guī)定標準。
自來水普及率達到80%以上，水源保護較好，水質(zhì)符合飲用衛(wèi)生標準；
無害化廁所普及達到80%，糞便無害化處理率達到90%；
生活垃圾定點存放、定期清除、填埋。
育課，村民健康教育知曉率達到70%，行為率達到60%；居室庭院整潔、衛(wèi)生。
每年定期開展除四害活動二次以上，“四害”密度低，不使用國家禁用滅鼠藥物，近三年未發(fā)生傳染病暴發(fā)流行和食物中毒。
領(lǐng)導重視，有各項衛(wèi)生管理規(guī)章制度，能認真執(zhí)行，有傳遞疫情和有關(guān)公共衛(wèi)生信息的電話，有專、兼職衛(wèi)生管理人員，監(jiān)督、檢查、操作到位。
鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇十
一、班級情況分析：
本班共有40名學生，其中男生21人，女生19人。他們通過半年的學習、訓練，大多數(shù)學生能自覺地遵守學校的一日常規(guī)，個別學生遵守紀律的自覺性與學習的主動性十分欠缺，生活自理能力較差。
二、指導思想：
以學校德育和大隊部工作計劃要求，針對班級實際，積極開展各類實踐活動，進一步對學生加強思想道德建設(shè)。努力使學生在各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣，勤奮學習、快樂活動，全面發(fā)展，努力營造競爭向上、溫馨和諧的良好氛圍。
三、口號：我能行，我最棒!
1、以“三a爭章”活動為指導，通過班會、壁報等在班級中營造濃郁的文化氛圍，讓學生在積極參與班級建設(shè)的過程中，學知識、懂禮儀、增才干。
2、根據(jù)一年級學生的年齡特點和興趣，以“好習慣伴我快樂成長”為主題，結(jié)合“三a爭章”活動，強化訓練與培養(yǎng)學生的好習慣。
3、以校養(yǎng)成教育為契機，開展以“養(yǎng)成良好的行為習慣”主題活動，引導學生自覺踐行文明禮儀。
4、利用家校聯(lián)系冊的紐帶，充分了解學生在家的表現(xiàn)，使學生能夠全面的健康的發(fā)展。
五、具體安排：
1、根據(jù)班級實際情況，制定班級目標，布置好班級壁報。
2、行規(guī)教育重點：
(1)禮儀方面：進出校門時，能主動與家長和老師打招呼。待人有禮貌，不打架，不罵人。。
(2)學習方面：按時上學不遲到。上課認真聽講。作業(yè)字跡端正。積極舉手回答。
(3)衛(wèi)生方面：做好個人衛(wèi)生。不亂扔紙屑。勤剪指甲。
3、“三a爭章”活動：
4、主題教育活動：慶“教師節(jié)”：組織學生開展“做一件讓高興的事”的活動，感受教師的辛苦，增加師生之間的感情。
5、建立“幫扶小隊”四人為一組把一些有不良習慣或自制力較差的學生和有良好習慣的學生分到一起，互相影響，互相幫扶，引導學生樹立責任心，同情心和誠心從而使學生團結(jié)友愛，和睦相處，互相幫助，共同成長。
鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇十一
以“創(chuàng)建無煙學校，構(gòu)建和諧校園”為主題，完善活動措施，加強師生健康知識教育和控煙輿論宣傳，進一步提高廣大師生對吸煙危害的認識，積極主動參與控煙、戒煙活動，努力營造無煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境。
通過“無煙校園”創(chuàng)建活動，營造學校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，今年全校力爭達到無煙校園標準。
為保證創(chuàng)建工作的順利進行，學校成立創(chuàng)建無煙學校領(lǐng)導小組。
1.領(lǐng)導小組
組 長：**
副組長：**
組 員：**********
2.監(jiān)督小組：
組 長：****
組 員：**********
3.控煙志愿者：
**********
領(lǐng)導小組定期召開領(lǐng)導小組會議，制訂控煙計劃和措施，安排布置控煙活動的檢查和落實工作，各部門要緊密配合，積極開展控煙工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評，限期整改。
學校領(lǐng)導對控煙工作高度重視，先后制定了《創(chuàng)建無煙學校工作計劃》、《無煙校園管理規(guī)定》等規(guī)章制度，既做到了分工協(xié)作，責任到人，又有制度保障。同時，學校堅持每學期召開兩次專題會議，有針對性地研究控煙工作，并堅持自查和學校統(tǒng)一檢查相結(jié)合，將控煙工作納入學校年度工作計劃之中，與教師的年度考核相掛鉤，對違反《無煙校園管理規(guī)定》的師生，學校控煙領(lǐng)導小組組織人員專門進行談話教育，責令限期整改。
為提高師生對吸煙有害健康的認識，創(chuàng)造良好的控煙氛圍，讓控煙工作深入人心。
1.利用政治學習等各種途徑，組織教師認真學習煙草危害的知識和控煙要求的相關(guān)內(nèi)容。
2.對學生利用周一升旗儀式、班會活動時間認真學習“守則”“規(guī)范”，通過學習，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。
3.充分利用健康教育課、主題班會、板報、櫥窗、校園廣播等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。
4.向師生、社會廣泛宣傳“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”等吸煙危害的科學知識，擴大宣傳面。
5.學校在宣傳欄中專設(shè)宣傳吸煙有害健康的知識，提供戒煙的方法供戒煙者參考。
6.張貼禁標語，如“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志，營造環(huán)境氛圍。
（四）開展活動，增強意識
為使控煙、戒煙成為教職工的`自覺行動，通過各種形式在教職工中開展豐富多彩的控煙、戒煙、禁煙活動。
1．學校每期舉辦一次健康教育講座、辦二期健康教育專欄等，利用健康教育課、黑板報等途徑宣傳禁煙法規(guī)，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。
2.加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證。在培訓中，一是明確怎樣組織學生開展控煙活動，二是提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。
3.建立學校、家庭、社會三結(jié)合的控煙網(wǎng)絡(luò)，學校要在凈化學校環(huán)境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
（1）以學校的名義撰寫一封《告家長書》，號召學生的家長也來參與、支持學校的創(chuàng)建活動，并以身作則不要吸煙尤其是進入校園不吸煙不敬煙,為孩子作出表率。
（2）分別進行師生控煙知識測試。
（3）全校各班級出一期以“遠離煙草，凈化環(huán)境”為主題的黑板報，并進行評比
（4）組織學生觀看吸煙有害健康的教育影片。
（5）呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳活動，讓更多的人知道學校是控煙學校。共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境，關(guān)心學生的健康成長。
（6）向家長散發(fā)控煙倡議書、發(fā)放宣傳資料等等。通過多種形式，整合各種力量，把控煙活動推向深入。
（五）加強督查，養(yǎng)成習慣
創(chuàng)無煙學校的控煙工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。為進一步健全和完善控煙、禁煙各項規(guī)章制度，建立控煙、禁煙和創(chuàng)建無煙學校長效管理和督查機制，將創(chuàng)建無煙學校工作納入學生德育管理工作和教師年終總評之中，有效促成師生養(yǎng)成良好的控煙習慣。
1.建立健全控煙考評獎懲制度，將控煙工作納入教師年度考核與評優(yōu)晉級。
2.各年級設(shè)立控煙監(jiān)督員，由年級主任擔任，負責監(jiān)督檢查，作好檢查記錄。
3.校園內(nèi)設(shè)立控煙巡查員，負責在校園內(nèi)巡查，并作好檢查記錄。
4.與吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”，加強監(jiān)督，讓吸煙者達到戒煙目的。
我們相信，通過以上措施的具體落實，在學校的正確領(lǐng)導、各部門的通力合作、全體師生的積極支持和理解下，我們創(chuàng)建“無煙學?！钡哪繕艘欢軐崿F(xiàn)。
鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇十二
一、指導思想：
堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀、和諧發(fā)展的觀念，堅持“安全第一，預防為主，警鐘長鳴，常抓不懈”的原則，認真學習安全教育的法律、法規(guī)，全面貫徹上級有關(guān)安全工作的文件和會議精神，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的目標，強化安全教育，致力安全防范，增強師生安全意識，完善學校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，堅持“以人為本、規(guī)范管理”的安全工作方針，確保學校師生生命和財產(chǎn)安全，努力營造安全穩(wěn)定、和諧健康的教育教學環(huán)境。
按照平安校園創(chuàng)建標準，狠抓安全管理工作質(zhì)量，嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制度，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作責任，保障學生在校活動安全、住宿安全、上下學交通安全和飲食衛(wèi)生安全，保證學校財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大安全事故的發(fā)生。
(一)完善學校安全管理制度，使學校安全工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，建立文明和諧、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
(二)加強各項安全教育，加大安全教育與安全培訓宣傳力度，提高全校師生的安全意識和防范意識，消除安全隱患，避免各類事故的發(fā)生;凈化校園周邊環(huán)境，實現(xiàn)“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目標。
(三)通過開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動，密切聯(lián)系社會、家庭，形成齊抓共管的長效機制，爭取跨入平安校園行列。
三、具體措施：
1、高度重視，嚴格管理。
繼續(xù)將安全工作放在學校工作的重中之重的突出位置，以校園安全無小事的工作思路，嚴格進行安全管理，嚴格執(zhí)行安全工作責任制度;堅持以學生為本的思想，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題。要經(jīng)常性的開展安全宣傳、安全教育、安全排查;要嚴格督促、管理各部門安全工作?？焖賾?yīng)對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。
(1)安全工作警鐘常鳴。把安全放在學校各項工作之首，在全校師生中形成“安全第一”的共同認識。
(2)增強安全意識，通過各種渠道宣傳教育，使全體師生時刻緊記：安全無小事。
(3)進一步完善、健全學校安全管理機制，明確安全工作領(lǐng)導小組職能。
(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患。
2.突出重點，落實措施。
(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安先行校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;。
2、加強未年人的思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念;。
3、要認真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;。
7、加強飲食衛(wèi)生管理工作;。
8、加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
10、做好貧困學生的幫困結(jié)對助學，消除社會不穩(wěn)定因素。
(二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安先行校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、晨會課集中講座、主題班會宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
(三)、加強教育，提高安全防范能力。
重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度，安全工作有章可循。
結(jié)合學校實際和創(chuàng)建平安先行校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設(shè)施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)、排查隱患，安全工作防患未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1.危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施。
2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設(shè)施等。
3.用電設(shè)施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
6.學生課外活動。
7.環(huán)境衛(wèi)生。
8.教育不當造成的隱患等。
9、后進生(特別是有不良行為的)。
10、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
(六)協(xié)調(diào)關(guān)系，加強周邊環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調(diào)與當?shù)攸h委政府。各有關(guān)部門及學校周邊村、組與村民的關(guān)系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關(guān)系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。
2.開展“安全在我身邊”主題班會。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合，促進創(chuàng)建工作的全面展開。
為切實加強對創(chuàng)建平安先行校園工作的領(lǐng)導，學校成立領(lǐng)導小組，負責對本項工作的組織領(lǐng)導和督查。并且分工負責有關(guān)工作，責任到人，使得該項工作常抓不懈，抓有成效。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作目標責任書。與家長和學生簽訂交通安全乘車協(xié)議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰雷肪控熑稳说呢熑?。確保創(chuàng)建工作落實到位。
鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇十三
根據(jù)第x師幼兒園提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案，結(jié)合本班幼兒的實際情況，現(xiàn)制定“平安班級”實施計劃：
以《x師平安建設(shè)活動領(lǐng)導小組關(guān)于貫徹落實（x師黨委、x師關(guān)于深入開展平安建設(shè)活動的意見）的實施意見》的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達到學校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。
本班計劃積極地開展安全教育活動，使幼兒初步樹立安全觀念，了解在幼兒園和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機制，改善幼兒園及周邊治安狀況，進一步健全校園安全防范機制，形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全的長效管理機制；實現(xiàn)園內(nèi)無師幼重大傷害事故；園內(nèi)無食物中毒事故；園內(nèi)不發(fā)生一次事故中二人（含二人）以上傷害事故；班內(nèi)幼兒無逢針事故；班內(nèi)幼兒其他小傷事故發(fā)生率低五大目標，使我園成為教育秩序穩(wěn)定，治安狀況良好，安全保障嚴密。
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育，對孩子們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動傷害的教育；重視孩子們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強幼兒學會保護自我，學會生存。
2、圍繞“消防安全周”出好教育板報。教育幼兒加強安全防火意識。
3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全。
4、做好家長溝通工作，利用微信、班級qq群做好安全宣傳工作。
總之，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
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