鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃(優(yōu)秀17篇)

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鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-12-04 04:21:16     小編:夢幻泡

計劃可以幫助我們抵御外界的干擾和誘惑,保持專注和堅持。制定計劃時,要做好備選方案和預案,以便在遇到突發(fā)情況時能夠及時應對。以上是小編為大家整理的一些適用于各種場景的計劃范文,愿對大家有所幫助。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇一

以xx大精神為指針,認真貫徹落實科學發(fā)展觀和阿盟教體局關于“綜治”工作的文件精神,積極構筑全方位、立體型、多層次的學校治安防范體系的要求,大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動,使我校師生的安全感進一步增強,為廣大學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

1、使各學校教育秩序穩(wěn)定,健全各學校維持穩(wěn)定的工作體系,落實領導責任制,不發(fā)生震蕩社會、破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生影響重大的群體事件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。

2、保持在校學生無刑事案件發(fā)生,加強法制教育、道德教育,降低在校學生輕度違紀事件的發(fā)生率,進一步增強師生的安全感。

3、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

4、認真學習貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,加強對學生行為規(guī)范的培養(yǎng),結(jié)合中學生行為規(guī)范達標等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評選活動,使校園文明程度進一步提高。

5、優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進一步健全門衛(wèi)值班制度。

6、進一步搞好學校法制教育,,使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。

三、工作措施。

1、扎實開展普法教育和依法治教工作,以提高青少年學生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點,積極開展法制教育和普法依法治校工作,不斷豐富學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

2、深化落實維護學校教育穩(wěn)定工作,要進一步落實維護學校穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制,及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題,及時準確向上級部門報告,做到不瞞報、漏報,對發(fā)生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥善地處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,虛心聽取家長對學校辦學的意見和建議。

3、深化整治斗爭,發(fā)揮黨支部的紀檢作用,加強學校黨風廉政建設,加強學校領導干部的廉潔自律教育,加強群眾對領導的監(jiān)督工作。認真搞好校務公開和政務公開。嚴格規(guī)范教育收費制度,提高學校領導的辦事透明度,切實保障家長的知情權。

4、強化學校治安防范工作,積極開展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動。加強學校內(nèi)部治理,做好事故的防范工作。設置專職保安員,進一步健全門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進出學校,落實來人來訪登記制度。經(jīng)常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備,做到人防與技防相結(jié)合,保證設備的正常使用。做好學校防抗災救災工作,維護學校師生生命及學校財產(chǎn)的安全。

利用網(wǎng)絡、會議、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的重大意義,提高廣大教師對創(chuàng)建工作的思想認識。成立學校創(chuàng)建工作的領導機構和工作班子,研究制定具體工作計劃。主要做好以下幾項工作:

1、每學期對教師和學生進行一次法制教育,做到學有重點,學有所得。

2、加強師德教育,搞好教師信用建設工作,加強對師生的誠信教育,進一步改善學校、教師的社會形象。

3、大力實施“民心工程”,做好“三困生”的結(jié)對和幫扶工作,發(fā)揮“幫困助學基金”作用,定期開展送溫暖活動。

4、繼續(xù)做好學校安全綜合治理工作,定期檢查學校安全和綜治工作。

5、年終對創(chuàng)建工作進行認真總結(jié),書面材料報教體局,并對在創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來的先進個人進行表彰。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇二

為扎實有效推進文明創(chuàng)建工作,更好地組織開展系列創(chuàng)建活動,提升創(chuàng)建水平,凝聚創(chuàng)建合力,充分發(fā)揮文明建設對財政事業(yè)發(fā)展的助推作用,提高社會各界對財政部門的滿意度,打造爭當文明、爭創(chuàng)和諧的工作氛圍,現(xiàn)制定20xx年度文明單位創(chuàng)建工作計劃。

緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五位一體”總體布局,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以道德建設為重點,深入開展文明創(chuàng)建活動,提高財政干部綜合素質(zhì),打造一流隊伍,爭創(chuàng)一流業(yè)績,為推動財政事業(yè)健康發(fā)展提供強大的精神動力、思想保證和智力支撐。

全面加強思想道德建設、財政業(yè)務建設、干部隊伍素質(zhì)建設和群眾性文明創(chuàng)建,增強敬業(yè)奉獻的思想意識,提升服務大局的能力水平,增進干事創(chuàng)業(yè)的信心豪情,營造和諧溫馨的工作氛圍,努力繼續(xù)創(chuàng)成江蘇省文明單位。

1、加強中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,開展學習心得交流,理想信念教育常抓不懈、富有成效。(承辦部門:各支部)。

2、重視加強黨建工作,組織健全,制度完善,黨組織和黨員隊伍有效發(fā)揮作用;領導班子團結(jié)協(xié)作、務實清廉,凝聚力戰(zhàn)斗力強,示范帶頭作用發(fā)揮得好。(承辦部門:各支部)。

3、利用“財政講壇”、大辦公會以及戧牌、桌牌、led顯示屏、網(wǎng)站、微信、微博等多種載體,多渠道宣傳核心價值觀24字內(nèi)容,引導干部職工積極踐行社會主義核心價值觀。(承辦部門:辦公室)。

4、注重道德講堂內(nèi)容和形式創(chuàng)新,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,常態(tài)化開展活動,每季度不少于1次。組織中華傳統(tǒng)文化和經(jīng)典誦讀活動,走訪優(yōu)秀文化基地,實現(xiàn)以德潤身以文化人。組織寶應好人到我局開展宣講,開展和好人一起做好事活動,教育大家向身邊的典型學習。(承辦部門:辦公室)。

5、組織“十佳文明標兵”、“巾幗建功崗”、“青年文明號”等爭創(chuàng)活動,組織廣大黨員、職工、青年、婦女奉獻在崗位,立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,及時選樹干部員工身邊的先進典型,并通過多種形式組織學習宣傳。(承辦部門:各支部及團支部、工會、收付中心)。

1、推進財政科學化精細化管理。積極適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),以提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,創(chuàng)新財源建設機制,完善財政保障機制,深化財稅體制改革,強化財政監(jiān)督管理,堅持全面從嚴治黨,堅持依法理財,確保全年財政工作平穩(wěn)運行,努力創(chuàng)成法治財政標準化管理先進單位。(承辦部門:各業(yè)務科室)。

2、加強效能建設,加大整治“慵懶散拖”力度,切實解決“門難進、臉難看、事難辦”的問題,落實首問負責、服務承諾、限時辦結(jié)三項制度。組織財政稽查大隊、收付中心分別爭創(chuàng)滿意執(zhí)法大隊、文明優(yōu)質(zhì)服務窗口,不斷提高群眾滿意度。指導基層財政所開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建工作水平。注重職業(yè)精神建設,結(jié)合實際開展優(yōu)質(zhì)服務活動,服務承諾、投訴監(jiān)督機制健全完善,干部員工愛崗敬業(yè)、文明有禮、服務周到,社會反響好。(承辦部門:監(jiān)督檢查科、收付中心、辦公室,各鎮(zhèn)(區(qū))財政所)。

3、夯實財政財務管理基礎,深入推進財政部門內(nèi)部控制制度建設,推動工作流程標準化、規(guī)范化,最大限度壓縮自由裁量權;堅持黨組中心組學習制度,不斷豐富學習形式,提升學習效果。落實黨風廉政建設“兩個責任”,主動履行“一崗雙責”職能。做好局機關安全防范、優(yōu)美環(huán)境建設、后勤服務保障等常規(guī)性工作。(承辦部門:辦公室、會計科)。

1、開展“做群眾放心理財人”誠信主題教育實踐活動,引導干部員工誠實做人、守信做事,誠信服務,做讓部門和群眾放心、值得信賴的財政人。(承辦部門:辦公室)。

2、秉承“愛心”理念,弘揚善行義舉,深化“講文明、樹新風”和“關愛社會”志愿服務活動,引導財政志愿服務隊專業(yè)開展關愛留守兒童、空巢老人、殘疾人、幫扶困難等志愿服務活動,堅持為特殊困難群眾和弱勢群體辦實事、做好事、解難事。廣泛宣傳無償獻血的理念和相關知識,鼓勵符合條件的干部職工積極獻血,加強對無償獻血的褒獎,努力營造無償獻血光榮的社會氛圍。用好“志愿江蘇”平臺,及時對志愿服務活動進行發(fā)布、志愿者招募、活動打卡、活動公示等環(huán)節(jié),做到線上管理與線下活動同步協(xié)調(diào)。(承辦部門:辦公室)。

3、關心干部職工,實施人文關懷,常態(tài)化組織女職工健康檢查、全系統(tǒng)人員體檢,開展生病職工探訪慰問、結(jié)婚職工祝賀等,增強財政部門凝聚力。(承辦部門:工會)。

4、積極爭取中央專項彩票公益金,支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮建設,盡力幫助改善學生活動環(huán)境,促進青少年健康成長。(承辦部門:教科文科、綜合科)。

5、鞏固與安宜社區(qū)長期結(jié)對共建關系,幫助解決社區(qū)工作中存在的困難和問題,定期走訪慰問社區(qū)困難群眾,盡力幫助解決生活上的實際問題。圍繞“大走訪”“陽光扶貧”,開展黨員干部結(jié)對幫扶低收入農(nóng)戶活動,積極參與困難好人家庭結(jié)對幫扶活動,因戶制宜落實各項幫扶舉措。繼續(xù)做好十星文明戶示范村結(jié)對共建工作,對創(chuàng)建評選活動給予一定的業(yè)務指導和資金支持,積極爭取上級政策,支持村基礎設施建設。(承辦部門:辦公室)。

1、建設學習型機關,組織開展讀書征文、知識競賽、演講比賽、作品征集、讀書心得交流等主題學習活動,營造濃厚的文化氛圍。繼續(xù)開展“財政講壇”,全面提高職工業(yè)務知識、業(yè)務技能。全面落實從嚴治黨各項要求。推進“七五”普法工作,加強干部職工財經(jīng)法律法規(guī)培訓,著力提高依法行政依法理財能力。經(jīng)常性開展勤政廉政警示教育,做到防微杜漸。(承辦部門:辦公室、法制科、各支部)。

2、開展豐富多彩的文體活動、趣味性運動會,組織參加全縣競技性體育賽事等活動,展示財政部門風采和實力。(承辦部門:工會)。

3、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,以中華經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂為途徑,積極開展文化傳承、勤勞節(jié)儉、孝老愛親、和諧友善、感恩回報等主題活動,深化“我們的節(jié)日”。(承辦部門:辦公室、工會)。

1、積極引領文明風尚,開展文明禮儀知識和公共禮儀知識宣傳教育,引導廣大干部職工摒棄陋習,講守禮儀。利用財政局官方微博、文明寶應微博、短信平臺等大力宣傳身邊的文明人、文明事,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。開展“先進科室大家評”、“說文明話、行文明事、做文明人”等活動,營造文明創(chuàng)建的濃厚氛圍,推動局機關文明建設。倡導節(jié)儉養(yǎng)德、文明餐桌、文明交通、文明旅游、綠色消費,引導干部員工以實際行動傳播文明風尚。(承辦部門:辦公室)。

2、積極參與網(wǎng)上精神文明創(chuàng)建活動,不斷壯大網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍,運用微博、微信等現(xiàn)代傳播手段和渠道,常態(tài)化傳播文明之風、禮儀之風、廉潔之風,宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作,全面展示單位文明形象和職工文明風采。建立職工文明上網(wǎng)規(guī)范,規(guī)范網(wǎng)絡行為。(承辦部門:辦公室、團支部)。

3、支持文明城市創(chuàng)建。在干部職工中開展文明城市創(chuàng)建宣傳,引導大家進一步增強文明交通意識,踐行文明交通行為方式。定期到包干路段開展義務勞動,到臨街門市宣傳“門前四包”工作,督促門市業(yè)主主動參與文明城市創(chuàng)建。定期組織黨員志愿者參與文明交通勸導執(zhí)勤工作,促進交通秩序不斷改進。同時做好局機關“門前四包”,美化局大院環(huán)境,展示財政部門良好形象。(承辦部門:辦公室)。

(一)強化責任落實。文明單位創(chuàng)建是新形勢下全面提高廣大干部職工思想道德素質(zhì),提高機關管理水平,塑造機關良好形象的一項系統(tǒng)工程。局機關各科室尤其是各承辦部門要有大局意識,高度重視本部門及工作人員在創(chuàng)建中的職責,做好組織動員工作,提升創(chuàng)建工作水平;局創(chuàng)建活動領導小組要加強日常督查,把創(chuàng)建工作納入目標管理,把文明創(chuàng)建與年終考評結(jié)合起來,將精神文明創(chuàng)建活動與各類評先表彰掛鉤,充分調(diào)動全體職工的創(chuàng)建積極性。

(二)強化協(xié)作意識。各牽頭部門在每次活動結(jié)束后,要及時將活動的文字資料、過程性圖片、影像資料和總結(jié)性材料等報送給局辦公室,辦公室要及時傳送到江蘇文明單位在線平臺--寶應縣財政局網(wǎng)站,方便社會各界及時掌握和了解我局創(chuàng)建進度,展示財政部門文明風采。

(三)強化宣傳引導。要充分利用局網(wǎng)站、微博等不同形式加大宣傳力度,加強和各新聞媒體的聯(lián)系,主動推介我局創(chuàng)建成果。爭取縣文明辦對我局創(chuàng)建工作的支持和創(chuàng)建過程中各項工作的具體指導,走出去學習先進部門文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗,查找不足,循序漸進,不斷提高文明單位創(chuàng)建水平。

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鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇三

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導,以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以進一步全面提高廣大師生的環(huán)保意識,樹立良好的.環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范為目標,積極探討環(huán)保教育在各領域間的滲透以及與環(huán)境、學科、活動有機結(jié)合的有效方法,努力形成立足于幼兒園、滲透于教育教學、服務于社會的環(huán)境建設模式,積極推進我園的進一步發(fā)展。

1、引導師幼關注環(huán)境保護問題,掌握基本的環(huán)境科學知識。

2、培養(yǎng)師幼對環(huán)境負責任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

3、將環(huán)境意識和行動貫穿于園內(nèi)的管理、教育、教學和園內(nèi)建設。

4、將環(huán)境教育通過幼兒輻射到家庭從而影響社區(qū),使得環(huán)境保護全民參與。

(一)強建“創(chuàng)綠”隊伍,增強創(chuàng)建力度。

(1)建立創(chuàng)建“綠色幼兒園”領導小組,加強對創(chuàng)建工作的領導。領導小組人員分工協(xié)作,定期召開會議,研究、部署、指導各階段工作。

將組織能力、協(xié)調(diào)能力強的骨干教師作為主力軍,明確分工,各負其責,在創(chuàng)建過程中,發(fā)現(xiàn)問題,共同探討解決;獲得收獲,大家一起分享交流,形成上下一股勁的一支創(chuàng)建隊伍。

(2)做好宣傳發(fā)動工作,組織召開全園性創(chuàng)建“綠色幼兒園”動員大會,提出目標要求,統(tǒng)一思想認識,形成全園參與創(chuàng)建活動的氛圍。

(3)充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地的作用,加大環(huán)保宣傳力度。國旗下講話、集體教育活動專門安排時間用于環(huán)保宣傳教育。

2、加強環(huán)境教育,掌握環(huán)保知識。

(1)主題教育活動相互滲透,充分挖掘教材中的環(huán)保內(nèi)容,有機滲透環(huán)保教育。把環(huán)境教育知識列入幼兒生活活動中。

(2)開展環(huán)保教育活動,通過環(huán)保知識講座、環(huán)保教育實踐等活動,增強幼兒的環(huán)保意識20xx年幼兒園綠色工作新計劃20xx年幼兒園綠色工作新計劃。

3、積極開展環(huán)保教育活動,養(yǎng)成良好習慣。

(1)抓好春季有利時機,在全園范圍內(nèi)廣泛開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護綠”活動。要求人人養(yǎng)一盆花,添一份綠。養(yǎng)成自覺“愛綠”“護綠”的好習慣,人人爭當“綠色小衛(wèi)士”。

(2)結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日等重大環(huán)保紀念日,廣泛開展園內(nèi)外環(huán)保宣傳,利用各種宣傳陣地,,不失時機地開展經(jīng)常性工作,引導學生積極參與環(huán)保公益活動,通過幼兒的實踐活動為保護環(huán)境做好事、做實事,使幼兒成為“環(huán)?!钡摹熬G色種子”,達到綠色環(huán)保教育目的。

(3)積極開展以保護環(huán)境為主題“環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動,寓教育于活動之中。通過活動提高幼兒的環(huán)保意識,并將意識轉(zhuǎn)化為自覺行動。

(4)增設以環(huán)保為內(nèi)容的社會實踐活動。諸如:環(huán)境知識講座、環(huán)境問題調(diào)查、環(huán)境知識宣傳等多種形式的活動,使幼兒獲取豐富的環(huán)境知識,培養(yǎng)探索精神和實踐能力。

(5)組織開展知識競賽,征文比賽、課題研究等活動。

(6)切實加強校園秩序管理,自覺遵守校園文明。保持校園清潔美觀安靜,營造良好的育人環(huán)境。

1、宣布創(chuàng)建省綠色幼兒園的決定。

2、成立創(chuàng)建領導小組,召開會議會議,布置創(chuàng)建工作。

3、召開“創(chuàng)建綠色幼兒園”動員大會。

1、頒布創(chuàng)建綠色幼兒園規(guī)劃。

2、開展“我為校園添點綠”綠化校園種植自然角活動。

3、“綠色校園—我的家”家長征文活動。

4、“走進大自然感受生命”活動。

5、環(huán)保教育月活動。

1、綠色環(huán)境知識競賽。

2“走進大自然”活動。

3、垃圾分類回收20xx年幼兒園綠色工作新計劃工作計劃。

4、環(huán)保知識講座。

1、為各類植物掛牌,做記錄。

2、環(huán)保知識競賽。

3、“六一親子”環(huán)保作品展。

1、“六.五”世界環(huán)境日,宣傳活動。

2、環(huán)保教育周活動。

1、召開“創(chuàng)綠”領導小組會議。

2、各班綠色自然角評比。

3、課題《幼兒環(huán)境保護意識培養(yǎng)的深化研究》中期評估。

4、《幼兒環(huán)境保護意識培養(yǎng)的深化研究》開題儀式。

1、增設環(huán)境教育課程的研討活動。

2、環(huán)保教育論文、教學案例評比。

3、紀念世界糧食日活動---珍惜糧食。

1、環(huán)保知識講座。

2、申報環(huán)保綠色園。

1、推選年度“環(huán)保小衛(wèi)士。

2、環(huán)保教育特色成果展。

3、綠色幼兒園工作總結(jié)。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇四

處屬各分會:為貫徹落實集團公司“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型員工”活動20xx—20xx年實施方案和東風貨運黨發(fā)[20xx]14號的精神,經(jīng)研究,決定在全處開展創(chuàng)建學習型班組活動。特制定本辦法。

一、指導思想:以黨的十六大精神為指導,貫徹《集團公司工會創(chuàng)建學習型班組實施意見》精神,結(jié)合貨運處班組建設的實際,導入創(chuàng)建學習型組織的理念,營造班組學習的濃厚氣氛,構建班組團隊學習、系統(tǒng)思考、創(chuàng)新變革的機制,提升班組的效益、管理、創(chuàng)新指標,提升職工的學習、技術運用、變革創(chuàng)新、自主管理、群體超越的能力,為我處創(chuàng)建學習型企業(yè)奠定堅實的基礎。

二、創(chuàng)建理念:根據(jù)學習型組織有關理論,在創(chuàng)建學習型班組的過程中,要確立以下理念:組織學習理念:組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習,因為組織學習是始于成員的學習,沒有個人的學習組織是無法學習的;組織學習要求把個人的學習組合到組織中來,與人共享,以產(chǎn)生新的設想;組織學習要求在組織內(nèi)運用、傳播知識并創(chuàng)造新的知識,以增強組織自身能力,改善組織的行為和績效,檢驗學習成效的標準是組織績效的提高;組織學習要求在學習掌握知識,建立知識架構、知識內(nèi)容、知識系統(tǒng)的同時,更注重提高組織的學習能力。改善心智理念:建立學習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內(nèi)部改變和外部的改變結(jié)合起來的組織變革,也就是把硬件的改變和軟件的改變結(jié)合在一起。內(nèi)部的改變就是在人腦子里面的價值觀、愿望、行為、習慣,外部的改變包括程序、戰(zhàn)略、實踐和組織架構。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思,改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、愿望、要求等,突破思維心理的屏障,通過內(nèi)部的改變發(fā)現(xiàn)組織存在的問題以及創(chuàng)新變革的阻力、機會、方向,推動和實現(xiàn)組織的創(chuàng)新變革。系統(tǒng)思考理念:系統(tǒng)思考要求運用系統(tǒng)的觀點看待組織的發(fā)展,要求從看局部到縱觀整體,從看時間的表面到洞察其變化背后的結(jié)構,以及從靜態(tài)的分析到認識各種因素的相互影響,進而尋求一種動態(tài)的平衡。系統(tǒng)思考要求看到組織中各種事件相互關系而不是單一事件,看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間,敏銳地覺察到系統(tǒng)整體的各個組成部分的微妙“搭配”,從而更準確地把握組織發(fā)展的趨勢,尋求正確的創(chuàng)新和變革之道。共同愿景理念:共同愿景指的'是一個組織中各個成員發(fā)自內(nèi)心的共同目標,員工個人的愿景而又高于個人的愿景,它是組織中所有員工共同愿望的景象,是他們的共同理想。建立學習型組織要求組織有明確的愿景,幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入,引導和規(guī)范組織成員的學習行為,從而保證組織成員學習目標的一致性。自我超越理念:自我超越,是學習不斷深入并加深個人的真正愿望,集中精力、培養(yǎng)耐心,并客觀地觀察現(xiàn)實。它是實現(xiàn)組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己,認識外界的變化,不斷地賦予自己新的奮斗目標,并由此超越過去,超越自己,迎接未來。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環(huán)境,激發(fā)員工的智慧和潛能,不斷突破成長上限,實現(xiàn)自我超越,在工作中體驗生命的意義。三、創(chuàng)建目標:

1、班組具有明確的發(fā)展愿景,重視成員的個人愿景,并使班組愿景與個人愿景相一致。班組成員了解班組的愿景,并具有實現(xiàn)班組愿景的強烈的使命感。

2、班組長具有系統(tǒng)思考的概念,重視班組變革管理,并組織職工參與。

3、班組有持續(xù)學習、持續(xù)改進的良好氣氛,有健全的學習制度,班組成員有個人學習發(fā)展的計劃和目標。班組創(chuàng)造條件支持各種學習活動,創(chuàng)造班組成員持續(xù)學習、充分發(fā)展的機會,重視班組成員職業(yè)生涯發(fā)展。

4、班組鼓勵班組成員的創(chuàng)新,鼓勵班組成員將所學知識用于工作,重視班組學習能力、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展,并能取得成果。

5、班組內(nèi)部具有較強的團隊精神,能夠坦誠溝通、相互信任,分享學習成果,能進行有效的自主管理。

四、創(chuàng)建要求:開展創(chuàng)建學習型班組的主要方法和途徑如下:

一、建立班組“創(chuàng)爭”活動宣傳欄。在班組工作場所或休息場所,宣傳創(chuàng)建學習型企業(yè)的有關理念,宣傳班組建設發(fā)展的愿景,宣傳班組“創(chuàng)爭”活動的目標、規(guī)劃及活動安排,公布班組“創(chuàng)爭”活動的成果。二、開展班組內(nèi)部學習培訓活動。

1、班組根據(jù)生產(chǎn)工作的要求,制訂和實施內(nèi)部學習培訓計劃,根據(jù)計劃逐步實施。

2、每個職工根據(jù)自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標,班組為他們的學習創(chuàng)造有利條件,幫助他們達到目標。

3、班組內(nèi)部的學習培訓要突出互動學習、團隊學習和學習共享,利用工余和班前班后時間進行,請上級主管、專業(yè)部門和班組內(nèi)學有所長、學有所得的職工擔任教員,著重進行崗位技術技能和班組專業(yè)領域內(nèi)的新知識的培訓。形成班組內(nèi)部濃厚的學習氛圍。

三、把班組學習培訓和班組改善創(chuàng)新緊密結(jié)合起來。

1、班組要成立課題小組。

2、根據(jù)生產(chǎn)工作的實際要求,組織課題小組在學習交流研討的基礎上,定期確定管理、質(zhì)量、成本、工效方面的改善創(chuàng)新課題。

3、對創(chuàng)新改善的成果,班組要及時進行發(fā)布表彰。

四、建立職工學習檔案,制訂職工個人學習成才計劃,為職工學習成才提供輔導、服務、支持。

五、建立班組內(nèi)部學習培訓的激勵機制。對班組內(nèi)學習成果突出、改善創(chuàng)新成績突出、擔任教員表現(xiàn)優(yōu)秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內(nèi)部和上級部門要給予獎勵,或者提供進一步學習、施展才能的機會。五、創(chuàng)建規(guī)劃:分三個階段推進:第一階段:普及階段20xx——20xx年,各單位要確保50%以上的班組參加創(chuàng)建活動。各支部書記為第一責任人,分會主席為具體責任人,參加創(chuàng)建活動的班組要實現(xiàn)“六個一”的目標:第二階段:鞏固提高階段20xx——20xx年,各單位80%以上的班組開展了創(chuàng)建學習型班組活動。參加創(chuàng)建的班組要在班組內(nèi)部形成四個機制,營造一個氣氛。四個機制:團隊學習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創(chuàng)新變革機制。一個氣氛:班組內(nèi)形成全員學習、全過程學習、終身學習、快樂工作和工作學習化、學習工作化的氣氛。第三階段:創(chuàng)新發(fā)展階段20xx年以后,各單位開展創(chuàng)建活動的班組比例穩(wěn)定提高。參加創(chuàng)建活動的班組要努力達到以下要求:

1、班組內(nèi)能有效進行系統(tǒng)思考、深度匯談、反思反饋,形成較強的組織學習能力和較快的學習速度。

2、培育班組強烈的團隊精神。

3、持續(xù)取得創(chuàng)建活動的成果。為推動創(chuàng)建學習型班組活動的扎實開展,貨運處工會將在今年十月份開展創(chuàng)建學習型班組現(xiàn)場經(jīng)驗交流活動。十一月開展班組學習創(chuàng)新成果發(fā)布活動,十二月開展創(chuàng)建學習型班組、學習型優(yōu)勝班組、學習型標兵班組的申報評比表彰活動,以推動活動的不斷深化。

關于校園文明創(chuàng)建倡議書。

2017關于社區(qū)平安創(chuàng)建會議記錄。

2017關于創(chuàng)建全國文明城市寄語。

2016關于鄉(xiāng)鎮(zhèn)平安創(chuàng)建會議記錄。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇五

20xx年,漣水縣民政局以堅持“以民為本,為民解困,為民服務”的民政工作宗旨,以“五型”民政機關,“五心”民政干部為抓手,以爭創(chuàng)20xx-20xx年度省級“文明單位”為契機,繼續(xù)按照“鞏固成果、提升層次、樹立典型、整體推進”的工作要求,切實履行民政部門保障民生、服務社會的職責。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹科學發(fā)展觀、xx大和xx屆三中、四中全會精神。堅持“以民為本,為民解困,為民服務”的民政工作宗旨,努力營造爭創(chuàng)文明單位的良好氛圍,把精神文明創(chuàng)建活動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`科學發(fā)展的過程,轉(zhuǎn)變?yōu)橐I文明風尚的過程,轉(zhuǎn)變?yōu)楦刹孔杂X自愿積極向上的共同價值取向,以此來全面促進我局精神文明建設工作上臺階、上水平。

二、總體要求。

對精神文明創(chuàng)建工作要高度重視、明確目標、采取扎實措施、取得顯著成效,努力使精神文明創(chuàng)建工作成為促進金塔地稅事業(yè)科學發(fā)展的強大思想保證和精神動力??偟囊笫且龅健拔鍌€有”,即:有創(chuàng)建目標和具體思路,有工作機構和硬件保障,有活動載體和行業(yè)特色,有工作制度和運行機制,有落實舉措和工作實效。

三、具體措施。

1、全面提升隊伍道德素質(zhì)。

倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持把社會主義核心價值體系融入精神文明建設全過程,深入開展理想信念教育,愛國主義、集體主義、社會主義教育。教育干部職工“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,提高干部的道德修養(yǎng)。開展形式多樣的道德實踐活動,繼續(xù)開展“送溫暖、獻愛心”等扶貧濟困活動,形成良好的道德風尚。大力加強節(jié)約型機關建設,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費;深入開展文明餐桌行動,促進“文明用餐,節(jié)儉惜?!绷己蔑L氣的養(yǎng)成;倡導“節(jié)能減排、低碳生活”、文明行車、“禁煙行動”;大力開展網(wǎng)上道德建設,抓好網(wǎng)絡文明傳播隊伍建設,積極傳播正能量;引導干部職工廣泛參與文明傳播行動,充分發(fā)揮傳播文明、引領風尚的重要作用。

2、圍繞中心,保障民生,服務社會。

著力保障和改善民生、加強和創(chuàng)新社會管理、促進社會和諧穩(wěn)定,突出重點,統(tǒng)籌兼顧,著力完善制度、規(guī)范管理、提升能力、創(chuàng)新服務、加快發(fā)展,努力順應我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待,切實履行民政部門保障民生、服務社會的職責。

四、全面落實文明單位考評指標,深入推進文明單位創(chuàng)建。

(一)加強組織領導,形成齊創(chuàng)共建工作合力。精神文明建設是一項綜合性的全局工程,涉及面廣,工作量大,全局各科室、各單位要通力協(xié)作,各司其職,形成“一把手”親自抓、分管領導直接抓、職能部門具體抓、相關部門配合抓的工作格局,確保精神文明創(chuàng)建工作健康有序地進行。

(二)明確目標,狠抓落實。把精神文明單位的創(chuàng)建工作作為一項重要任務進行強有力的指導和督促,提上日程,激活細胞、夯實基礎,在短時間內(nèi)能夠取得突破性進展。建立創(chuàng)建工作目標責任制,層層落實責任,強化目標管理,分解任務,責任到人。對創(chuàng)建工作進行講評,檢查進展情況,推廣好的做法,及時解決和糾正工作中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的不足。加強檢查督辦,精神文明創(chuàng)建領導小組對創(chuàng)建工作進行定期或不定期的檢查督辦。

(三)擴大宣傳力度,營造良好的創(chuàng)建環(huán)境。通過各種途徑,加大宣傳力度,加強和各新聞媒體的聯(lián)系。加強同上級文明委的工作聯(lián)系,爭得上級有關部門對我分局創(chuàng)建工作的支持和創(chuàng)建過程中各項工作的具體指導,并加強同系統(tǒng)內(nèi)兄弟單位的聯(lián)系,虛心學習,查找不足,總結(jié)經(jīng)驗,循序漸進,圓滿實現(xiàn)既定的創(chuàng)建工作目標。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇六

深入開展國家文明城市的創(chuàng)建活動,對于構建社會主義和諧社會、提高群眾生活質(zhì)量和幸福指數(shù)、提升城市形象和綜合競爭力都具有重要意義。為了更好的'支持配合創(chuàng)建國家文明城市工作,按照《全國文明城市測評體系》的內(nèi)容和要求,現(xiàn)對我單位20xx年此項工作做如下安排:

以建設社會主義核心價值體系,促進城市建設事業(yè)大發(fā)展為著力點,堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工,努力營造解放思想、深化改革開放的良好氛圍,營造誠信友愛、文明向上的良好氛圍,營造社會和諧、安定團結(jié)的良好氛圍,努力構建社會主義和諧社會。積極支持和參與國家文明城市建設,主動配合開展創(chuàng)建活動,為國家文明城市建設獻計獻策,共同創(chuàng)建良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境。

創(chuàng)建文明城市活動,是城市居民在黨的領導下創(chuàng)造美好生活的生動實踐,是把精神文明建設任務落實到城市基層的有效載體。對于加強基層思想道德建設、提高居民群眾生活質(zhì)量、維護社會穩(wěn)定、促進城市經(jīng)濟和社會的全面進步,起到了重要作用。也是加強城市建設、管理的迫切需要,是改善居民生活環(huán)境、維護社會穩(wěn)定的迫切需要,是密切黨和群眾關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的迫切需要。

我們要充分認識這一工作的重要性,積極開展思想道德教育,大力宣傳科學文化知識,不斷提高廣大職工的文明素質(zhì)。自覺保持機關環(huán)境衛(wèi)生,保持院落、樓道衛(wèi)生,愛護公共設施,保持良好的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣。不亂貼、亂畫、不亂丟、亂堆、亂放垃圾,不隨地大小便和隨地吐痰。積極參加消滅蚊、蠅、鼠、蟑,努力建設環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務優(yōu)質(zhì)、管理優(yōu)化的行政環(huán)境。

積極參加普法學習,遵守居民行為的規(guī)章制度,積極學法、用法、守法,養(yǎng)成良好的行為習慣。維護城市秩序穩(wěn)定,遏制黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象,積極參與防火、防盜、防災害、防破壞工作。堅決反對民族分裂和非法宗教活動。嚴格執(zhí)行計劃生育法規(guī)、政策。

要以思想道德建設為中心環(huán)節(jié),以提高城市居民素質(zhì)和城市文明程度為主要目標,按照鞏固、提高、延伸、輻射的工作思路,促進城市兩個文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。開展公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,形成助人為樂、團結(jié)友善、扶貧濟困的新型人際關系和良好道德風尚。

開展以宣傳科學知識、科學思想、科學精神和科學方法為內(nèi)容的科普活動,引導人們崇尚科學、反對迷信、抵制邪教,形成科學、文明、健康的生活觀念和生活方式。支持發(fā)展社區(qū)文化、小區(qū)文化、樓院文化、家庭文化,積極參加具有社區(qū)特色的群眾性文體活動。支持開展科普活動,組織倡導健康、科學、文明的生活方式。重視家庭文化建設,開展特色家庭文化活動。要把各種教育內(nèi)容和要求寓于生動活潑的創(chuàng)建活動之中,增強教育的吸引力和感染力。綜合運用教育、輿論、行政、法律等多種手段,把德治與法制、教育與管理、內(nèi)在約束與外在約束有機結(jié)合起來,提高人們的文明素質(zhì),增強人們自律意識,形成扶正祛邪、揚善懲惡的良好社會環(huán)境。

解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,積極參與城市建設,大力開展爭做文明市民、文明居民、文明家庭等活動,使創(chuàng)建文明城市成為廣大居民群眾的生動實踐,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇七

根據(jù)我校的教育教學實際,決定深入開展創(chuàng)建“和諧校園”活動,并制定本工作計劃,全面推進宜陵小學和諧校園的創(chuàng)建工作,營造安全、文明、優(yōu)美、和諧的教育教學環(huán)境,辦人民滿意的學校。

1、建設一支團結(jié)和諧的班子。

對于和諧校園的生存與發(fā)展,教師是根本,班子是關鍵,校長是靈魂。學校領導班子是學校各項工作的設計者、組織者和帶頭人,有了學校領導班子的正確領導,全校師生員工才能團結(jié)一致,有共識,同努力,形成最大的合力。因此,抓好學校班子建設,就成了創(chuàng)建和諧校園的關鍵。

2、打造一個有品位的文化校園。

積極加強校風、教風、學風以及班風建設。要求廣大師生在工作中以實際行動踐行校風,形成良好的教風和學風。積極開展文明禮儀和中華民族傳統(tǒng)美德教育活動,提高師生的文明素質(zhì)。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設,使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。以團支部、工會、教導處、少先大隊為龍頭,根據(jù)時令開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。根據(jù)學校歷史和辦學特色,結(jié)合時代要求,形成我校有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度。以創(chuàng)建“和諧處室”、“和諧班級”、“和諧課堂”為動力形成統(tǒng)一的和諧氛圍,為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺,使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。

3、建設一支和諧的教師隊伍。

加強教師隊伍的自身建設,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風建設為主要內(nèi)容,積極開展爭做文明教師活動。以“教書育人、為人師表”為核心,倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。教師在與學生的交往中,尊重學生、理解學生、信任寬容學生,建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關系。健全監(jiān)督約束機制,聘請行風監(jiān)督員、公開舉報電話,建立家長接待日制度,自覺接受家長和社會的監(jiān)督。完善師德考核機制,嚴格落實獎懲制度,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核的重要內(nèi)容。

4、營造一個平安和諧的校園環(huán)境。

平安是和諧的前提,為確保校園平安,學校教導處、總務處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則,形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局,努力營造良好的教育教學環(huán)境。進一步建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度,完善突發(fā)事件處置的工作預案。組織廣大教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),增強教師依法施教的意識。把心理健康教育落到實處,一是加強心理健康教育的師資隊伍建設。二是認真對學生開展心理健康教育。三是對貧困生等特殊層面學生開展針對性的教育。充分利用學校廣播、黑板報等宣傳工具,營造學校安全教育氛圍;通過開展形式多樣的活動,使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?;?、制度化,使安全觀念深入到每一位學生心中。規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化學生成長環(huán)境。加強食品衛(wèi)生安全管理,杜絕“三無”食品進校園。

1、學校成立創(chuàng)建和諧校園工作領導小組,形成校長室統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、各部門各負其責、全校師生員工積極參與的工作格局。本著求真務實的精神,把創(chuàng)建和諧校園擺上重要日程。

2、遵循宜陵小學各項規(guī)章制度,靠規(guī)章制度管人,促進學校管理工作的規(guī)范化、科學化、制度化。

3、加大創(chuàng)建和諧校園所必需的人力、物力、財力的投入,建設好、利用好校園電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗和文化長廊等媒體,加強對創(chuàng)建和諧校園的宣傳報道。

4、把開展創(chuàng)建和諧校園活動作為考核工作的一項重要內(nèi)容,作為考核教職工的工作和學生學習成績的重要指標,推動創(chuàng)建和諧校園活動持續(xù)健康地發(fā)展。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇八

一、指導思想:

堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發(fā)展觀、和諧發(fā)展的觀念,堅持“安全第一,預防為主,警鐘長鳴,常抓不懈”的原則,認真學習安全教育的法律、法規(guī),全面貫徹上級有關安全工作的文件和會議精神,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的目標,強化安全教育,致力安全防范,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,堅持“以人為本、規(guī)范管理”的安全工作方針,確保學校師生生命和財產(chǎn)安全。

按照平安校園創(chuàng)建標準,狠抓安全管理工作質(zhì)量,嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制度,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作責任。保障學生在校安全、交通安全和飲食衛(wèi)生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大安全事故的發(fā)生。

(一)完善學校安全管理制度,使學校安全工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,建立文明和諧、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

(二)加強各項安全教育,加大安全教育與安全培訓宣傳力度。提高全校師生的安全意識和防范意識,消除安全隱患,避免各類事故的發(fā)生;凈化校園周邊環(huán)境,實現(xiàn)“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目標。

(三)通過開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動,密切聯(lián)系社會、家庭,形成齊抓共管的長效機制,爭取跨入?yún)^(qū)級安全文明學校的行列。

三、具體措施:

(一)、高度重視,嚴格管理。

我校繼續(xù)將安全工作放在學校工作的重中之重的突出位置,以校園安全無小事的工作思路,嚴格進行安全管理,嚴格執(zhí)行安全工作責任制度,決不容忍任何人對安全工作抱僥幸心理、馬馬虎虎,玩忽職守。堅持以學生為本的思想,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題。要經(jīng)常性的開展安全宣傳、安全教育、安全檢查。要嚴格對各部門安全工作的督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網(wǎng)絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未然。

(二).突出重點,落實措施。

對校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和認知能力,大力開展法制宣傳和安全防范宣傳教育,積極建設校園文明。運用多種生動活潑、喜聞樂見、便于接受、切實有效的形式開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。同時還要確保重點安全工作的落實,如陳舊電器線路及配電室、電閘開關箱是否及時更換;體育器械是否損壞其安全性能是否有保障;公共設施是否有安全隱患等安全事故的防范。

(1)我校各年級加強責任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證我校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。

(2)進一步建立和完善我校治安、門衛(wèi)登記、要害部位保衛(wèi)、出入校園、外來人口等安全管理制度,加強對重點部位的值班、巡邏,增強防盜、防破壞和防止發(fā)生災害事故的能力。

(3)加強安全教育,利用好班會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范學生在校行為,增強安全自護能力。加強交通安全教育與管理,嚴肅課間紀律,嚴格住宿生管理,確保學生到校、住校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

(4)狠抓安全管理,注重安全防范,切實加強門衛(wèi),辦公樓、教學樓、寢室管理員的管理工作,督促他們認真履行職責,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

(6)做好與缺勤學生、“留守”學生家長的聯(lián)系溝通工作。對未按時到校、逃課、請假到期未歸的學生,班主任要及時通知學生家長。對父母均外出打工的留守子女,班主任要及時與其家長取得聯(lián)系,落實監(jiān)護責任。對因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放的學生班主任要做好與家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,總之,要消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

(7)嚴把學生飲食衛(wèi)生關,消除食堂、小賣部食品及飲用水、貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,引導學生在校就餐,嚴控學生在校外攤點用餐的行為。

(8)嚴格我校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。落實我校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)財務保管、宿舍保衛(wèi)工作。

加強檢查突出成效安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,用氣力,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣。

(1)我校安全領導小組和各項安全工作的分管領導做到經(jīng)常性檢查校園內(nèi)外設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每月自我檢查,保證校內(nèi)設施的正常安全使用。

(2)加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

四、總結(jié)經(jīng)驗。

對學校創(chuàng)建“平安校園”工作活動內(nèi)容進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。做到內(nèi)容清楚,制度明朗,活動有記載,會議有記錄,檢查有備案。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動我校各項工作的開展。

總之,我們將舉全校師生之力,齊抓共管,為創(chuàng)建“平安校園”而不懈努力。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇九

新學期伊始,地理組在上周進行了第一次教研活動,組長陸令年老師欣喜地告訴我們我校地理組成為蘇州市初中地理示范學校!蘇州市僅達立學校一家。榮譽的背后當然是責任,陸老師提出我們要積極創(chuàng)建品牌地理教研組,提出本學期的要求:

1、形成教育教學特色。每位教師根據(jù)自身教學風格和教學情況形成特色教學,體會新課程理念。我組的特色初步定位在主題式和活動式上。

2、進行市級示范展示。計劃11—12月期間對蘇州市(盡量大市)范圍內(nèi)展示我組教學特色,平時則以片區(qū)進行教研活動。

3、建立人才梯隊,培養(yǎng)骨干人才。我組擁有老、中、青三代教師,以青年教師居多,要求青年教師在學期中寫一篇教學論文,并選拔參加冬季的省教學設計比賽。

4、提倡素質(zhì)教育。教師把地理作為素質(zhì)教育的一個方面,不應忽視地理在學科中的地位。

5、籌建地理教室。面向各校展示我校的教師隊伍的同時,不能忽視硬件設施建設,將地理教學中所需的模型、地圖等集中在一處,為地理課堂提供了更多的空間。

6、完善教育成果。要求學期末,初一初二分別形成系列教學綱要,并開放教育網(wǎng)站,引導學生平時自習地理。

另報:我組在暑期的地理學科能力競賽中以50%的強勢進入復賽,三位教師均獲得獎項,其中盧燕老師獲得第二名的好成績。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇十

根據(jù)第x師幼兒園提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案,結(jié)合本班幼兒的實際情況,現(xiàn)制定“平安班級”實施計劃:

以《x師平安建設活動領導小組關于貫徹落實(x師黨委、x師關于深入開展平安建設活動的意見)的實施意見》的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。堅持以人為本,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達到學校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標,努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。

本班計劃積極地開展安全教育活動,使幼兒初步樹立安全觀念,了解在幼兒園和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,建立建設“平安校園”的有效工作機制,改善幼兒園及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,形成維護廣大師幼的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全的長效管理機制;實現(xiàn)園內(nèi)無師幼重大傷害事故;園內(nèi)無食物中毒事故;園內(nèi)不發(fā)生一次事故中二人(含二人)以上傷害事故;班內(nèi)幼兒無逢針事故;班內(nèi)幼兒其他小傷事故發(fā)生率低五大目標,使我園成為教育秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴密。

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育,對孩子們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運動傷害的教育;重視孩子們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強幼兒學會保護自我,學會生存。

2、圍繞“消防安全周”出好教育板報。教育幼兒加強安全防火意識。

3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全。

4、做好家長溝通工作,利用微信、班級qq群做好安全宣傳工作。

總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇十一

中國移動公司將繼續(xù)按照巾幗文明崗的標準,圍繞公司整體工作思路,不斷加強自身建設,充分發(fā)揮巾幗員工主力軍的作用。分公司營業(yè)廳現(xiàn)有員工31人,其中女員工27人,是一個團結(jié)進取、勤奮踏實、勇于開拓的巾幗集體,為確保分公司圓滿完成各項任務努力做出應有的貢獻。公司將積極開創(chuàng)文明新風,提升理念,完善機制,努力打造務實、高效的“巾幗文明崗”。為發(fā)揮“巾幗文明崗”的示范作用,全體員工將繼續(xù)用嚴格的標準來規(guī)范自己、不斷鞭策自己做得更好,用實際行動為這些崇高的榮譽增光添彩。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,扎實過硬的思想政治工作是保證創(chuàng)建活動深入持久開展下去的原動力。分公司將繼續(xù)把鄧小平理論、三個代表思想、科學發(fā)展觀的學習放在首要位置,積極參加市公司組織的各類理論學習和各種培訓,同時組織各種自發(fā)的理論學習活動。用先進的思想武裝全體員工頭腦,教育和引導員工把堅定正確的政治方向放在第一位,把立足點放在本職工作上,使每個員工做到政治上與黨中央保持高度一致,作風上跟上時間的步伐。利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七電信日等重大節(jié)日,組織員工進行愛國知識、文明禮儀知識競賽,并對員工進行愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結(jié)宣傳教育。

創(chuàng)建“巾幗文明崗”是衡量公司物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設成果的重要標準,分公司對創(chuàng)建“巾幗文明崗”高度重視,創(chuàng)建之初,就制定了明確的實施方案,從調(diào)動積極性、培養(yǎng)責任感、提高自覺性出發(fā),建立了長效機制。明確了工作職責及工作任務,形成了人人抓落實、齊抓共管的好局面。建立了定期檢查制度,做到勤檢查,公布了服務監(jiān)督電話、意見本,接受各單位和廣大用戶的監(jiān)督。以強化內(nèi)部約束、加強外部監(jiān)督為著力點,形成了完善的監(jiān)督約束機制,有效推動了“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動。

為深入推進創(chuàng)建活動,提高創(chuàng)建水平和質(zhì)量。我們把增強員工的文明意識,樹立整體文明形象作為創(chuàng)建活動的重點來抓。使員工在思想上自覺樹立了服務意識、創(chuàng)新意識和主人翁意識。營業(yè)廳是移動公司的前沿部門,是企業(yè)的服務窗口,根據(jù)“巾幗文明崗”服務規(guī)范要求,以“便捷服務、滿意100”活動為載體,并將服務宗旨、服務承諾、服務范圍等內(nèi)容公諸于眾;意見本供用戶提出建議,接受廣大用戶的監(jiān)督,并對提出意見的用戶進行回復;提供休息區(qū)、客戶坐席、飲水機等設施方便群眾。結(jié)合本崗位的工作性質(zhì),員工們?yōu)樘岣呖蛻魸M意度多次放棄自己中午休息的時間,及時解決疑難問題,及時準確的為用戶傳送最新優(yōu)惠政策,一線營業(yè)員提供客戶個性化的服務,始終能為客戶著想。他們對客戶誠摯、熱情、周到的服務?!坝脩糁辽?,用心服務”的企業(yè)服務理念在他們發(fā)展業(yè)務的過程中,得到了真真切切的詮釋。

“爭創(chuàng)巾幗文明崗”活動以“愛心100貧困大學生助學活動”、“綠色行動計劃”、“星光大道卓越班組建設”、“金嘴巴工程”“eap工程”等多種活動為載體,引導女員工立足崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績,形成“巾幗集體爭創(chuàng)巾幗文明崗,促進服務水平不斷提高”的良好局面;巾幗文明崗還采取“請進來走出去”的辦法,邀請其他兄弟分公司的巾幗文明崗來公司現(xiàn)場指導、交流座談,并主動到外單位參觀學習,加強橫向交流,共謀縱深發(fā)展,通過巾幗文明崗聯(lián)手合作,為公司對外拓展業(yè)務起到橋梁紐帶作用,滿足了業(yè)務大客戶單位提出的在企業(yè)文化建設方面也進行交流的求,產(chǎn)生了良好的社會效益、經(jīng)濟效益。

學習是巾幗們追求更多、更好的基礎。因此,我們積極建立學習培訓制度,通過“周四學習日”、“讀書月”活動開展多種學習形式,讓全體員工參與進來,通過學習不斷走向卓越,如公司十分注重學習與日常工作的結(jié)合,堅持學習形式的多樣化,公司繼續(xù)推出“服務業(yè)務大比拼”、“營業(yè)標準大比武”、“活力團隊大比武”等多種員工喜聞樂見的活動,將學習的過程轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€趣味的過程,受到了員工的普遍歡迎。

生命在于運動,在緊張的工作之余,公司將繼續(xù)組織開展豐富多彩的文體活動,組織帶領巾幗參與精神文明建設,是促進企業(yè)文化建設的有效載體。在繼承傳統(tǒng)基礎上力推新項目,根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況適時開展了員工喜聞樂見的文體活動和愛心活動。一是每年定期舉辦一次“愛心100貧困大學生助學行動,奉獻一片赤誠愛心”捐款活動。二是開展各種友誼比賽、聯(lián)誼活動、趣味運動會、聯(lián)歡晚會和知識競賽等活動,滿足業(yè)務大客戶單位和通信建設合作伙伴提出的在企業(yè)文化建設方面增強交流的要求,為企業(yè)內(nèi)部巾幗員工強身健體、增進友誼創(chuàng)造條件。為帶領廣大巾幗團員強身健體,以良好的精神面貌投身工作。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇十二

一、指導思想:

堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發(fā)展觀、和諧發(fā)展的觀念,堅持“安全第一,預防為主,警鐘長鳴,常抓不懈”的原則,認真學習安全教育的法律、法規(guī),全面貫徹上級有關安全工作的文件和會議精神,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的目標,強化安全教育,致力安全防范,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,堅持“以人為本、規(guī)范管理”的安全工作方針,確保學校師生生命和財產(chǎn)安全,努力營造安全穩(wěn)定、和諧健康的教育教學環(huán)境。

按照平安校園創(chuàng)建標準,狠抓安全管理工作質(zhì)量,嚴格執(zhí)行學校安全工作責任制度,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作責任,保障學生在?;顒影踩?、住宿安全、上下學交通安全和飲食衛(wèi)生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大安全事故的發(fā)生。

(一)完善學校安全管理制度,使學校安全工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,建立文明和諧、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

(二)加強各項安全教育,加大安全教育與安全培訓宣傳力度,提高全校師生的安全意識和防范意識,消除安全隱患,避免各類事故的發(fā)生;凈化校園周邊環(huán)境,實現(xiàn)“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目標。

(三)通過開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動,密切聯(lián)系社會、家庭,形成齊抓共管的長效機制,爭取跨入平安校園行列。

三、具體措施:

1、高度重視,嚴格管理。

繼續(xù)將安全工作放在學校工作的重中之重的突出位置,以校園安全無小事的工作思路,嚴格進行安全管理,嚴格執(zhí)行安全工作責任制度;堅持以學生為本的思想,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題。要經(jīng)常性的開展安全宣傳、安全教育、安全排查;要嚴格督促、管理各部門安全工作??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘常鳴。把安全放在學校各項工作之首,在全校師生中形成“安全第一”的共同認識。

(2)增強安全意識,通過各種渠道宣傳教育,使全體師生時刻緊記:安全無小事。

(3)進一步完善、健全學校安全管理機制,明確安全工作領導小組職能。

(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患。

2.突出重點,落實措施。

(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神,學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安先行校園的工作重心:

1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;。

2、加強未年人的思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念;。

3、要認真開展網(wǎng)絡安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力;。

7、加強飲食衛(wèi)生管理工作;。

8、加強學校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。

9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

10、做好貧困學生的幫困結(jié)對助學,消除社會不穩(wěn)定因素。

(二)、廣泛宣傳,增強師生安全意識。

開展創(chuàng)建平安先行校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定,和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,要充分利用班、晨會課集中講座、主題班會宣傳、校園廣播廣泛宣傳,加強學校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。

(三)、加強教育,提高安全防范能力。

重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。

結(jié)合學校實際和創(chuàng)建平安先行校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,諸如,學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

(五)、排查隱患,安全工作防患未然。

為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進行排查:

1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。

2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。

3.用電設施。

4.交通方面。

5.師生飲水、食品衛(wèi)生。

6.學生課外活動。

7.環(huán)境衛(wèi)生。

8.教育不當造成的隱患等。

9、后進生(特別是有不良行為的)。

10、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患于未然。

(六)協(xié)調(diào)關系,加強周邊環(huán)境治理。

學校將盡全力協(xié)調(diào)與當?shù)攸h委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解。消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動,創(chuàng)建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:

1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。

2.開展“安全在我身邊”主題班會。

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。

4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合,促進創(chuàng)建工作的全面展開。

為切實加強對創(chuàng)建平安先行校園工作的領導,學校成立領導小組,負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作,責任到人,使得該項工作常抓不懈,抓有成效。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促,明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作目標責任書。與家長和學生簽訂交通安全乘車協(xié)議書,加大督查力度。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇十三

一、班級情況分析:

本班共有40名學生,其中男生21人,女生19人。他們通過半年的學習、訓練,大多數(shù)學生能自覺地遵守學校的一日常規(guī),個別學生遵守紀律的自覺性與學習的主動性十分欠缺,生活自理能力較差。

二、指導思想:

以學校德育和大隊部工作計劃要求,針對班級實際,積極開展各類實踐活動,進一步對學生加強思想道德建設。努力使學生在各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,勤奮學習、快樂活動,全面發(fā)展,努力營造競爭向上、溫馨和諧的良好氛圍。

三、口號:我能行,我最棒!

1、以“三a爭章”活動為指導,通過班會、壁報等在班級中營造濃郁的文化氛圍,讓學生在積極參與班級建設的過程中,學知識、懂禮儀、增才干。

2、根據(jù)一年級學生的年齡特點和興趣,以“好習慣伴我快樂成長”為主題,結(jié)合“三a爭章”活動,強化訓練與培養(yǎng)學生的好習慣。

3、以校養(yǎng)成教育為契機,開展以“養(yǎng)成良好的行為習慣”主題活動,引導學生自覺踐行文明禮儀。

4、利用家校聯(lián)系冊的紐帶,充分了解學生在家的表現(xiàn),使學生能夠全面的健康的發(fā)展。

五、具體安排:

1、根據(jù)班級實際情況,制定班級目標,布置好班級壁報。

2、行規(guī)教育重點:

(1)禮儀方面:進出校門時,能主動與家長和老師打招呼。待人有禮貌,不打架,不罵人。。

(2)學習方面:按時上學不遲到。上課認真聽講。作業(yè)字跡端正。積極舉手回答。

(3)衛(wèi)生方面:做好個人衛(wèi)生。不亂扔紙屑。勤剪指甲。

3、“三a爭章”活動:

4、主題教育活動:慶“教師節(jié)”:組織學生開展“做一件讓高興的事”的活動,感受教師的辛苦,增加師生之間的感情。

5、建立“幫扶小隊”四人為一組把一些有不良習慣或自制力較差的學生和有良好習慣的學生分到一起,互相影響,互相幫扶,引導學生樹立責任心,同情心和誠心從而使學生團結(jié)友愛,和睦相處,互相幫助,共同成長。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇十四

以“創(chuàng)建無煙學校,構建和諧校園”為主題,完善活動措施,加強師生健康知識教育和控煙輿論宣傳,進一步提高廣大師生對吸煙危害的認識,積極主動參與控煙、戒煙活動,努力營造無煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境。

通過“無煙校園”創(chuàng)建活動,營造學校無煙環(huán)境,帶動全社會無煙環(huán)境的建立,今年全校力爭達到無煙校園標準。

為保證創(chuàng)建工作的順利進行,學校成立創(chuàng)建無煙學校領導小組。

1.領導小組

組 長:**

副組長:**

組 員:**********

2.監(jiān)督小組:

組 長:****

組 員:**********

3.控煙志愿者:

**********

領導小組定期召開領導小組會議,制訂控煙計劃和措施,安排布置控煙活動的檢查和落實工作,各部門要緊密配合,積極開展控煙工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評,限期整改。

學校領導對控煙工作高度重視,先后制定了《創(chuàng)建無煙學校工作計劃》、《無煙校園管理規(guī)定》等規(guī)章制度,既做到了分工協(xié)作,責任到人,又有制度保障。同時,學校堅持每學期召開兩次專題會議,有針對性地研究控煙工作,并堅持自查和學校統(tǒng)一檢查相結(jié)合,將控煙工作納入學校年度工作計劃之中,與教師的年度考核相掛鉤,對違反《無煙校園管理規(guī)定》的師生,學??責燁I導小組組織人員專門進行談話教育,責令限期整改。

為提高師生對吸煙有害健康的認識,創(chuàng)造良好的控煙氛圍,讓控煙工作深入人心。

1.利用政治學習等各種途徑,組織教師認真學習煙草危害的知識和控煙要求的相關內(nèi)容。

2.對學生利用周一升旗儀式、班會活動時間認真學習“守則”“規(guī)范”,通過學習,提高師生對控煙的認識,人人參與控煙活動,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。

3.充分利用健康教育課、主題班會、板報、櫥窗、校園廣播等各種形式,對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,增強學生的自我保健意識與能力。

4.向師生、社會廣泛宣傳“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”等吸煙危害的科學知識,擴大宣傳面。

5.學校在宣傳欄中專設宣傳吸煙有害健康的知識,提供戒煙的方法供戒煙者參考。

6.張貼禁標語,如“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志,營造環(huán)境氛圍。

(四)開展活動,增強意識

為使控煙、戒煙成為教職工的`自覺行動,通過各種形式在教職工中開展豐富多彩的控煙、戒煙、禁煙活動。

1.學校每期舉辦一次健康教育講座、辦二期健康教育專欄等,利用健康教育課、黑板報等途徑宣傳禁煙法規(guī),通報吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。

2.加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證。在培訓中,一是明確怎樣組織學生開展控煙活動,二是提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。

3.建立學校、家庭、社會三結(jié)合的控煙網(wǎng)絡,學校要在凈化學校環(huán)境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

(1)以學校的名義撰寫一封《告家長書》,號召學生的家長也來參與、支持學校的創(chuàng)建活動,并以身作則不要吸煙尤其是進入校園不吸煙不敬煙,為孩子作出表率。

(2)分別進行師生控煙知識測試。

(3)全校各班級出一期以“遠離煙草,凈化環(huán)境”為主題的黑板報,并進行評比

(4)組織學生觀看吸煙有害健康的教育影片。

(5)呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳活動,讓更多的人知道學校是控煙學校。共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境,關心學生的健康成長。

(6)向家長散發(fā)控煙倡議書、發(fā)放宣傳資料等等。通過多種形式,整合各種力量,把控煙活動推向深入。

(五)加強督查,養(yǎng)成習慣

創(chuàng)無煙學校的控煙工作是一項長期而艱巨的任務。為進一步健全和完善控煙、禁煙各項規(guī)章制度,建立控煙、禁煙和創(chuàng)建無煙學校長效管理和督查機制,將創(chuàng)建無煙學校工作納入學生德育管理工作和教師年終總評之中,有效促成師生養(yǎng)成良好的控煙習慣。

1.建立健全控煙考評獎懲制度,將控煙工作納入教師年度考核與評優(yōu)晉級。

2.各年級設立控煙監(jiān)督員,由年級主任擔任,負責監(jiān)督檢查,作好檢查記錄。

3.校園內(nèi)設立控煙巡查員,負責在校園內(nèi)巡查,并作好檢查記錄。

4.與吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”,加強監(jiān)督,讓吸煙者達到戒煙目的。

我們相信,通過以上措施的具體落實,在學校的正確領導、各部門的通力合作、全體師生的積極支持和理解下,我們創(chuàng)建“無煙學?!钡哪繕艘欢軐崿F(xiàn)。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇十五

我村能自覺地把社會治安綜合治理工作放在與經(jīng)濟發(fā)展同等重要的位置,納入社會發(fā)展和精神文明建設的整體布局,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實,切實把建設“平安村”擺上重要議事日程。

一是建立了以“綜治例會”為形式的綜治、“平安創(chuàng)建”工作匯報、研究制度。綜治領導小組堅持每月召開綜治例會一次,主要是通報當月本村社會治安情況;研究解決落實工作中存在的各種問題;動員部署下一階段的綜治工作。我村“平安創(chuàng)建”領導小組堅持每季度召開一次平安創(chuàng)建專題會議,總結(jié)分析本村階段性的'“平安建設”工作開展情況,并對階段性“平安建設”工作進行研究部署。

二是建立健全綜治領導機構。按照上級綜治部門的統(tǒng)一要求,我村成立以黨支部書記為組長、村主任、分管領導為副組長,兩委成員為成員的綜治和平安建設工作領導小組。

三是落實綜治目標管理責任制。搞好本村治安綜合治理。支部書記負總責親自抓,分管領導具體抓,兩委成員“一崗雙責”共同抓,形成了目標明確、責任到人、措施具體的工作機制。今年以來,我村在合理制定綜治年度任務、要求的同時,以具體量化為標準,通過與村民小組簽訂《綜治目標管理責任書》、《治安安全責任書》等,真正把綜治創(chuàng)安工作落實到具體人身上。

按照鎮(zhèn)黨委、政府和綜治辦的要求,我村及時召開了平安創(chuàng)建動員大會,研究制定建設平安村區(qū)的實施方案和宣傳計劃。本村已設立了法制宣傳板塊,每年不少于4期,在本村主要干道路口設立了警示牌和有綜治、“平安建設”內(nèi)容的12幅固定標語,并充分利用標語、橫幅標語、廣播等宣傳工具,在轄區(qū)范圍內(nèi),掀起了綜治宣傳月、“平安建設”活動高潮;在綜治平安宣傳月活動開展中做到有計劃、有部署、有活動、有總結(jié)。認真搞好“六五”普法工作,建立了村民法制學校,成立了以黨支部書記為組長的普法領導小組,制定了年度普法工作計劃,開展了以預防未成年人犯罪、公民守法教育、依法治村等為內(nèi)容的普法教育活動,全面提高公民的法制意識。

1、本村已成立了平安工作小組。并按照“六有”(即有一塊牌子、有一個強有力的理事班子、有一個辦公場所、有一套工作制度、有一支巡邏隊伍、有一塊宣傳陣地)的標準,逐步抓好規(guī)范化建設。從而進一步整合本村治安資源,使治安巡邏、矛盾糾紛排查調(diào)處、安置幫教,法制教育、平安宣傳等各項工作在基層得到進一步落實;并以平安創(chuàng)建小組為載體,深入開展平安宣傳工作。

2、積極開展“無毒害村”創(chuàng)建活動,堅持每季度召開本村治安形勢分析會議一次,每月堅持開展以治安防范、法制教育、衛(wèi)生清理等為內(nèi)容的創(chuàng)建活動,使綜治、平安建設各項措施得到有效落實。

3、建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制,按照“分級負責,歸口辦理”的原則,認真落實排查調(diào)處責任制,堅持每半個月開展一次矛盾糾紛排查調(diào)處工作。

4、認真落實安全生產(chǎn)責任制,切實抓好安全生產(chǎn)工作,在節(jié)日期間,村兩委成員堅持輪流值班,以全面加強本村節(jié)日安全防范工作。

5、建立刑釋解教人員信息管理系統(tǒng),重點做好有重新違法犯罪傾向人員的幫教、管控工作。認真落實安置幫教責任制,層層簽訂安置幫教責任書,組織開展以包教育、包管理、包轉(zhuǎn)化為主要內(nèi)容的集中幫教活動,大力推廣“二幫一”等行之有效的辦法,切實做好教育轉(zhuǎn)化工作。

6、加強社會公德、家庭美德教育,積極開展“遵紀守法戶”、“平安家庭戶”等群眾性評選活動,力爭全村全年評選“遵紀守法戶”、“平安家庭戶”達到95%以上。

7、加強未成年人違法犯罪預防工作,配齊了治保主任和調(diào)解主任為骨干的幫教領導小組。建立了預防工作聯(lián)席會議制度,以加強學校、家庭、村落間的聯(lián)系,便于掌握全村未成年人的情況,重點了解有不良行為的青少年全面情況,并進行登記造冊,適時制定“青少年違法犯罪預防和幫教計劃”,逐人落實幫教措施。

1、完善治安巡邏隊配置。為了提高本村的治安能力,打好本村防控體系建設攻堅戰(zhàn),有力地震懾了犯罪,治安巡邏隊員全部由素質(zhì)高,業(yè)務強的退伍軍人擔任,并在值班室為中心,輻射全村,形成治安防控網(wǎng)絡,有效推動了本村治安防控工作的全面開展。

2、強化治安巡邏隊伍建設。我村按照“加強領導、健全組織、發(fā)揮效能”的要求,健全本村巡邏隊組織、加大對治安聯(lián)防隊的培訓力度。在隊伍建設中,治安巡邏隊由本村治保主任任隊長,隊員都具有較強的組織紀律觀念和良好的思想覺悟。為了確保隊伍的高效正常運轉(zhuǎn),我村治安巡邏隊在制度建設上也做了細致的工作,我們請上級政府、綜治委領導獻計獻策,認真借鑒外地先進做法,充分聽取群眾意見,制訂了一套相對完善的治安巡邏隊出勤、值班、休息、獎罰制度,使治安巡邏隊工作有章可循、有文可依,提高辦事效率,從而建立了一支有較強凝聚力、威懾力和戰(zhàn)斗力的治安巡邏隊伍。

3、常規(guī)巡邏和重點時間段巡邏相結(jié)合。針對我村的流動人口多、不穩(wěn)定因素多的特點,我村的治安巡邏隊制定了常規(guī)巡邏和重點時間段巡邏相結(jié)合的工作方法,在日常的巡邏中突出重點,任務明確。治安巡邏隊在上下班時間加強巡邏,積極協(xié)助公安機關開展治安巡邏,充分發(fā)揮了巡邏隊員在發(fā)現(xiàn)犯罪、打擊犯罪、預防犯罪諸多方面的作用,落實安全防范措施,加強社會控制面,打擊現(xiàn)行,增強群眾的安全感,開拓一方“村居放心,群眾滿意”的凈土。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇十六

為不斷改善我要工作環(huán)境,營造良好生活條件,根據(jù)創(chuàng)建“xxx省衛(wèi)生村”工作部署,結(jié)合我村實際情況,大力開展愛國衛(wèi)生教育活動,達到營造良好生活環(huán)境的目的,特制定本計劃:

認真落實科學發(fā)展觀,堅持為民辦實事、辦好事,不斷改善我村衛(wèi)生設施和生活環(huán)境質(zhì)量,提高我村群眾健康意識。

1、建立健全組織管理制度,落實環(huán)境衛(wèi)生工作責任制,建立長效管理機制。

2、加大基礎設施建設力度,增加建設投入,做好道路硬化,廁所和垃圾的管理清運,上下水管理和控制私搭亂建工作,不斷改善村容村貌。

3、堅持民懈地開展愛國衛(wèi)生防病和“除四害”工作,定期開展藥物滅殺工作,降低四害密度、科學用藥,合理配備和使用藥械。

4、深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生村”和“愛國衛(wèi)生”宣傳教育活動,加強健康知識培訓與普及工作。

成立白良村創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組:

組長:

副組長:

成員:

1、要加強組織領導,確保分工明確,責任到人,工作到位。

2、深入開展宣傳動員。

3、加強在崗人員的工作考核和檢查,進一步提高環(huán)境衛(wèi)生保潔質(zhì)量。

4、實行分片管理制度。

全村住宅建設基本整齊合理,道路平整,公用路面硬化達到100%以上;環(huán)境整潔,有綠化帶;柴草、雜物堆放整齊,畜禽圈養(yǎng)、基本清潔。

村辦企業(yè)的“三廢”排放符合國家規(guī)定標準。

自來水普及率達到80%以上,水源保護較好,水質(zhì)符合飲用衛(wèi)生標準;

無害化廁所普及達到80%,糞便無害化處理率達到90%;

生活垃圾定點存放、定期清除、填埋。

育課,村民健康教育知曉率達到70%,行為率達到60%;居室庭院整潔、衛(wèi)生。

每年定期開展除四害活動二次以上,“四害”密度低,不使用國家禁用滅鼠藥物,近三年未發(fā)生傳染病暴發(fā)流行和食物中毒。

領導重視,有各項衛(wèi)生管理規(guī)章制度,能認真執(zhí)行,有傳遞疫情和有關公共衛(wèi)生信息的電話,有專、兼職衛(wèi)生管理人員,監(jiān)督、檢查、操作到位。

鎮(zhèn)創(chuàng)建工作計劃篇十七

課題負責人:張希營楊柏柱課題主持人:胡新嶺。

課題實施人:石海峰。

實驗班班主任:魯金民。

實驗教師:魯金民、王艷說、莊雪艷、沈鴻雁、王相連、張倩倩、葛振玲、車麗。

材料組:劉青國、石立功、高海威、王志華。

1、認真組織課題組成員學習教育教學理論、學習有關課題研究方面的專業(yè)知識,提高科研能力。

2、在有條件的情況下組織教師到科研先進單位學習、交流研究經(jīng)驗。

3、對課題組成員的研究情況進行定期評估,對研究工作成績突出的教師予以表彰獎勵。

4、定期召開課題組成員會,交流、展示研究成果。

1、完成學校社會環(huán)境狀況的調(diào)查與分析。(高海威負責)。

2、完成學校、家庭與社會學習環(huán)境的.調(diào)查與分析。(魯金民負責)。

3、完成《給學生家長的十條建議》的信息反饋的統(tǒng)計與分析。(石海峰負責)。

4、研究如何在各科課堂教學中創(chuàng)建積極的學習環(huán)境,出一本《創(chuàng)建積極的學習環(huán)境論文集》。

5、開展課題組成員集體備課活動,學習、交流、掌握在課堂教學中情景創(chuàng)設的方法與技巧,使用專用備課,形成模式和特色。

6、開展個案研究。選擇部分優(yōu)生和學困生作為采訪對象,搞好個案寫作。

7、創(chuàng)建積極的學習環(huán)境教學策略研究:

(1)新課程理念下的教師行為策略研究。

(2)新課程理念下的學生行為策略研究。

(3)新教材實施過程中學生學習環(huán)境的積極創(chuàng)建策略研究。

(4)學校、家庭、社區(qū)三位一體教育模式研究。

(5)學校外拓展學生學習空間、優(yōu)化育人環(huán)境研究。

(6)合作學習、互助輔導、自主學習及小組捆綁式評價模式研究。

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