有一個明確的計劃可以使我們更加有條理地完成工作。在制定計劃時，我們可以參考過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。為了更好地規(guī)劃和管理時間，以下是一些建議和技巧。
少先隊活動計劃書篇一
一、指導(dǎo)思想：
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展貼合學(xué)校實際的、貼合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際潛力、學(xué)習(xí)潛力、生活潛力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
三、工作要點：
（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1。加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，用心挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自我，展示自我，增強實踐潛力。
2。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有職責(zé)心的隊員組成紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1。建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2。建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換資料，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1。抓好隊員的禮貌禮儀、思想道德教育教育。透過紅領(lǐng)巾禮貌禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，透過定期的專題活動、十星學(xué)生的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展?fàn)顩r進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實狀況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3。抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好。
演講稿。
件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4。抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動，對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，持續(xù)雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
（四）、加強少先隊理論研究。
1。開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行。
投稿、參賽。
2。開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
3。開展隊。
活動方案。
評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
（五）、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期，我校少先隊工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作，以胡對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的。
寄語。
要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，按照市少先隊工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標(biāo)要求，開展以“暢樂少年”為重點的系列體驗教育活動，探索雛鷹爭章與新課改有機結(jié)合，整合社會資源，打造活動品牌，使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長，使我校少先隊活動進一步走向開放，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才。
活動思路一：以“立公德我行動、好習(xí)慣伴成長”為載體，開展“春之樂、少年行”活動。
圍繞愛心、禮貌的主題，為群眾、為家庭、為社會送上暖暖的春意。促進少年兒童思想道德水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導(dǎo)少先隊員親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣（微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……），讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
具體活動：
1、結(jié)合紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年，開展重溫雷鋒精神事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務(wù)活動。
2、結(jié)合紀(jì)念三八國際婦女節(jié)，開展為媽媽做件事，為女教師做件事的活動，也收集社會上女模、女科學(xué)家、女干部的事跡，透過板報、手抄報、電子報、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。
3、結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花，養(yǎng)綠護綠的活動，為美化校園、保護生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。
4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動，學(xué)會合理安排時間，改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
5、借著二月春風(fēng)，開展“春之樂――找春天”、“春之樂――放風(fēng)箏”活動，活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察，繪出“文化特色游”藍圖，讓隊員體驗完美的童年、完美的生活，真正動起來、樂起來、活起來、飛起來。
活動思路二：以素質(zhì)教育為載體，在開展“夏之樂、我能行”活動中，繼續(xù)深化隊員的習(xí)慣養(yǎng)成。
1、抓好節(jié)日、紀(jì)念日教育，開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動。
2、策劃快樂雛鷹廣播站，開展隊員播放校園歌曲，隊員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等。
3、開展以“節(jié)約行動，樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽。
活動思路三：以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題，開展雛鷹爭章活動和評選“暢樂少年”活動。
雛鷹爭章活動以江*同志為中國少年雛鷹行動的題詞"自學(xué)，自理，自護，自強，自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和*人"為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì)，發(fā)展個性為目標(biāo)，以培養(yǎng)潛力、良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好為重點，充分調(diào)動隊員自主發(fā)展的用心性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育、課程教材建設(shè)中的作用，為造就二十一世紀(jì)新主人打下扎實的基礎(chǔ)。
具體活動：
1、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標(biāo)和爭星要求，按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達標(biāo)要求，用心參與快樂的雛鷹爭章實踐體驗。
爭章辦法：
（1）雛鷹爭章活動的基本操作原則：上有輔導(dǎo)員堅強的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo)，下有少先隊員完全的獨立、自動與創(chuàng)造。
（2）雛鷹爭章活動的基本步驟：
1)了解章目，選章定章。2)聘請輔導(dǎo)，開展訓(xùn)練。
3)策劃活動，實踐體驗。4)作好記錄，留下足跡。
5)成果展示，透過考核。6)佩章護章，繼續(xù)攀登。
【篇三】。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際狀況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐潛力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，構(gòu)成和諧的校園文化為核心資料，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展貼合學(xué)校實際的、貼合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
工作目標(biāo)：學(xué)會生存、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會實踐、學(xué)會創(chuàng)新。
二、工作。
口號。
：星星火炬，代代相傳。
三、主要工作：
1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活狀況，啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好新的準(zhǔn)備。
2、結(jié)合"教師節(jié)中秋節(jié)國慶節(jié)建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強隊員思想教育，，唱響愛國主義主旋律，倡導(dǎo)尊師愛師好風(fēng)尚，多渠道教育學(xué)生"告別陋習(xí)，爭做禮貌好少年"。
3、抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比；充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓(xùn)，每周總結(jié)；開展榜樣教育活動，堅持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書讀報活動，關(guān)愛他人，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、加強少先隊組織建設(shè)。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊委，選拔新一屆大隊委，選拔有潛力，有魄力的隊員擔(dān)任大隊委，為全體隊員服務(wù)。貫徹"全童入隊"組織原則，普及入隊前少先隊基礎(chǔ)知識，做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級黑板報，管理好各個隊室和活動室。
6、進行法制教育，加強學(xué)生法制觀念，提高自我保護意識。
【篇四】。
一、指導(dǎo)思想:。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以政教處。
工作計劃。
為指針，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，透過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
二、工作目標(biāo):。
1、認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會全國少代會的精神，切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。
2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實際狀況，一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì)；二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。
3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，透過有針對性的教育資料、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
4、面向社會，注重體驗，與家長、社會、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。
三、具體措施:。
(一)加強少先隊隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、本學(xué)期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員，對大隊委成員進行具體分工，明確大隊委的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊，每一天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的潛力。
2、定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù)。
(二)加強中隊隊伍的建設(shè)，發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。
1、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進行理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性。
2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自我高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成禮貌禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。個性是對于一年級的新生，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)禮貌習(xí)慣教育。
3、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度，強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”、“禮貌中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動學(xué)生用心性及自我管理意識，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(三)加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。
1、養(yǎng)成教育。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以建立優(yōu)秀班群眾和禮貌中隊為載體，并以“禮貌禮儀我能行”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點，以學(xué)生禮貌禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
“三管六不”:管住自我的嘴，不說臟話、粗話；管住自我的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自我的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；
“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
2、安全教育。
深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識，并在各班用心開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮用心作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用，用心開展各類教育實踐活動，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，透過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生帶給一個崗位，鍛煉一種潛力，構(gòu)成一個習(xí)慣，促進良好校園文化的構(gòu)成。
少先隊活動計劃書篇二
親愛的少先隊員們：
20xx---20xx學(xué)年度暑假生活即將開始，為讓我校全體少先隊員度過一個“安全、健康、快樂、有意義”的假期，充分發(fā)揮中心莊小學(xué)少先隊組織的教育作用，引導(dǎo)隊員開展豐富多彩、喜聞樂見的實踐活動，現(xiàn)將學(xué)校暑假活動安排如下：
1．每位少先隊員都要制定一個暑假生活計劃表，合理地安排好時間，多進行有意義的健康活動，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2．關(guān)心國家大事，注意收看、收聽新聞廣播，特別是收看每晚7：00----7：30的新聞聯(lián)播節(jié)目，關(guān)心世界與國家大事，對重大新聞作好記錄。
3．假期要注意安全，時刻牢記“安全第一”，增強自護意識，提高自護本領(lǐng)。遵守各項法律、法規(guī)，嚴格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》要求自己。熟背“五尊、五不、五遠離和新五不”的內(nèi)容。
4．開展雛鷹假日小隊活動（因?qū)W校周邊拆遷，所以學(xué)生應(yīng)在租住社區(qū)進行實踐活動）
學(xué)校3---6年級少先隊員在假期中將主動配合所在社區(qū)、居委會，開展“雛鷹假日小隊”慰問孤寡老人、軍烈屬等活動，給他們送溫暖、送愛心；活動要發(fā)揮少先隊員的個人專長做到因地制宜、小型多樣、富于創(chuàng)造性。如：深入社區(qū)、敬老院、福利院、老年公寓、老年家庭等場所做x心小天使，清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動,做社區(qū)的“小義工”。少先隊員們要在活動中學(xué)會互助友愛，體驗幫助他人的快樂。開學(xué)后，各班將雛鷹假日小隊活動記錄上交大隊部。
5．假期開展好“五多”和“五個一”活動
慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，開展“紅色的歷程”主題活動。其目的是：豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知愛國主義、繼承和弘揚愛國主義精神的思想觀念，增強對偉大的中華民族的認同感和自豪感。并與“五多”和“五個一”活動有機結(jié)合起來。
即：(1) 多看關(guān)于黨的歷史知識的書籍、報紙、電視節(jié)目和信息。至少看一部關(guān)于黨的優(yōu)秀影片，讀一本書，寫一篇觀后感或讀后感，開學(xué)后以班級為單位上交大隊部。（2）多動手動腦，結(jié)合自己暑期生活，將自己假期中的所見所聞創(chuàng)編一期“假日小報”。展示假日收獲和感悟，開學(xué)后少先隊組織優(yōu)秀“假日小報”評選。（3）多看弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀影片，多誦讀中華經(jīng)典。（4）多進行有意義的健康活動，通過學(xué)習(xí)一項體育運動技能，堅持每天鍛煉一小時，確保以良好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。（5）多動手做力所能及的家務(wù)勞動，學(xué)會做一件家務(wù)活。
6．注冊報到及開學(xué)典禮時間
8月26日8：00—10：00到校報到注冊
8月29日正式上課。
少先隊活動計劃書篇三
少先隊員們，快來吧！讓我們利用暑假時間，發(fā)揮假日小隊的作用，攜手走進社會大課堂，積極參與社會實踐。讓我們過一個豐富而有意義的暑假。來吧！我已經(jīng)等不及了，行動吧！
7月5日——8月31日
全體少先隊員
1我看看
利用假日自行參觀，考察1個有關(guān)寧波古代建筑物或有特色的風(fēng)景點，了解1則有關(guān)寧波風(fēng)俗的典故，對父母或小伙伴說說所見所聞（可拿起你的筆，拿起你的相機，攝象機讓精彩的時刻成為永恒）。
相關(guān)活動："我眼中的家鄉(xiāng)——寧波"作文，攝影作品，電腦小報，手抄報比賽
a活動主題：與"弘揚歷史，愛我家鄉(xiāng)"考察活動結(jié)合，根據(jù)自己的興趣愛好開展活動筆寫寫自己的考察感受。
b活動過程：學(xué)生在家長帶領(lǐng)下看看，游游。三，四年級以上隊員可按假日小隊為單位或獨立進行參觀，考察，并將活動情況及時記載到《假日小隊活動手冊》上。
c參賽形式：作文（一年級學(xué)生以繪畫日記形式），攝影作品，電腦小報，手抄報均可參賽。
d注意事項：活動注意安全，懂得自我保護。
2，我學(xué)學(xué)
利用假日學(xué)一招休閑本領(lǐng)，如游泳，溜冰，轉(zhuǎn)呼拉圈等。向自己的技能，體能進行挑戰(zhàn)。（隊員可利用假期，選擇自己一直想學(xué)可還未掌握的一樣休閑本領(lǐng)，好好酷一把）
活動要求：學(xué)會并熟練運用所學(xué)的本領(lǐng)，開學(xué)初學(xué)校大隊部將舉行"校園休閑吉尼斯"大賽，希望同學(xué)們好好準(zhǔn)備，踴躍參加！
3，我玩玩
以心靈學(xué)習(xí)的方式體驗，親近大自然，玩一樣自己最想玩的東西。真正還孩子一個玩玩，樂樂的假期。
相關(guān)活動："我與大自然親密接觸"標(biāo)本制作大賽
a活動主題：在海邊，農(nóng)場，森林，果園，溪谷等地方，開展遠足，登山，涉水，野炊，農(nóng)作，越野，露營等活動，逐步建立起熱愛自然，敬畏自然的思想，完善成長中的人格。當(dāng)然也可參加各類有特色，有益處的夏令營活動。
b注意事項：要求由家長帶領(lǐng)下開展活動。
c參賽形式：一至五年級學(xué)生動手制作標(biāo)本，內(nèi)容為植物，昆蟲類。
4，學(xué)校開放活動
a圖書館開放時間：7月18日8：30——10：30
8月22日8：30——10：30
電腦室開放時間：7月6，7，8，9日2：00——4：00
8月1，2，3日8：30——10：30
b希望參加學(xué)生注意路上安全，提早回家需向負責(zé)老師請假。
5，說明
1，希望少先隊員們自主選擇各個活動，積極參與到社會大課堂中，認真體驗，使暑期主題活動落到實處。
2，做好活動材料的積累，認真進行活動總結(jié)，仔細填寫"暑期主題活動反饋表"。
3，有條件的少先隊員可將自己的活動過程用攝像機拍攝下來（自己做主持人，介紹活動全過程），下學(xué)期將選送到學(xué)校"太陽風(fēng)電視臺"播出，并且進行評獎。
4，上交材料
各班主任于開學(xué)后上交以下材料：
學(xué)生暑期主題活動反饋表，班級暑期活動統(tǒng)計表（上傳ftp），參賽作文（每班至少5篇），攝影作品（每班至少3份），電腦小報（每班至少3份），手抄報（每班至少3件），標(biāo)本作品（每班至少3件）。
少先隊活動計劃書篇四
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，努力提高班隊集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好：
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)繼續(xù)做好推普工作。推普工作任重道遠，我校一定要持之以恒，抓出成效。
(5)抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。我校要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的“三評”工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
3、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
1、新學(xué)期入學(xué)教育。
2、改選大隊委，合理分工，各負其責(zé)。
3、慶祝教師節(jié)，開展簡樸而有意義的慶祝活動。
(1)開展“送給老師一份樂，體驗老師一片情”體驗教育活動。
(2)出一期慶祝教師節(jié)的專題手抄報。
(3)送一句祝福老師的話語，表達對老師的感激之情。
1、組織國慶節(jié)主題教育活動，開展三個一活動。
(1)組織一次主題中隊活動。
(2)出一期主題“為祖國喝彩”的手抄報。
(3)學(xué)唱一首歌唱祖國的歌曲。
2、建隊日系列活動。為迎接建隊日的到來，在全校舉行一次學(xué)唱愛國主義歌曲活動。
3、加強隊史教育，組織隊知識競賽。
1、11月9日是消防日，對少先隊員進行消防方面的教育，出一期板報。
2、11月第四個星期四是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動。
(1)學(xué)唱一首感恩歌曲，唱給老師或父母聽。
(2)給自己的父母洗一次腳或做一次飯。
(3)寫一封信感謝曾經(jīng)幫助或教育過自己的人。
3、誠信教育。
1、加強青少年法制教育，組織隊員學(xué)習(xí)，了解《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，使廣大學(xué)生能夠自覺遵紀(jì)守法，并提高自我保護能力。
2、出一期“喜迎新年”為主題的主題板報。各中隊開展一些迎接新年為主題的中隊活動，增添新年的歡樂的氣氛。
3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進生結(jié)對，成立互助小組，培養(yǎng)團結(jié)同學(xué)、愛護集體、關(guān)心他人的良好品德。
4、鼓勵全體少先隊員參加“愛我校園”活動，大家一起動手，來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。
1、引導(dǎo)全體隊員，認真復(fù)習(xí)，迎接即將到來的期末考試，爭取在考試取得好成績，向家長、老師、學(xué)校匯報。
2、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊干部。
3、布置寒假工作，寫好少先隊工作總。
少先隊活動計劃書篇五
本學(xué)期，我校少先隊工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作，以胡錦濤對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，按照市少先隊工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標(biāo)要求，開展以“暢樂少年”為重點的系列體驗教育活動，探索雛鷹爭章與新課改有機結(jié)合，整合社會資源，打造活動品牌，使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長，使我校少先隊活動進一步走向開放，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才。
活動思路一：以“立公德我行動、好習(xí)慣伴成長”為載體，開展“春之樂、少年行”活動。
圍繞愛心、文明的主題，為集體、為家庭、為社會送上暖暖的春意。促進少年兒童思想道德水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導(dǎo)少先隊員親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣(微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……)，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
1、結(jié)合紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年，開展重溫雷鋒精神事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務(wù)活動。
2、結(jié)合紀(jì)念三八國際婦女節(jié)，開展為媽媽做件事，為女教師做件事的活動，也收集社會上女模、女科學(xué)家、女干部的事跡，通過板報、手抄報、電子報、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。
3、結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花，養(yǎng)綠護綠的活動，為美化校園、保護生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。
4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動，學(xué)會合理安排時間，改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
5、借著二月春風(fēng)，開展“春之樂——找春天”、“春之樂——放風(fēng)箏”活動，活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察，繪出“文化特色游”藍圖，讓隊員體驗美好的童年、美好的生活，真正動起來、樂起來、活起來、飛起來。
活動思路二：以素質(zhì)教育為載體，在開展“夏之樂、我能行”活動中，繼續(xù)深化隊員的習(xí)慣養(yǎng)成。
1、抓好節(jié)日、紀(jì)念日教育，開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動。
2、策劃快樂雛鷹廣播站，開展隊員播放校園歌曲，隊員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等。
3、開展以“節(jié)約行動，樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽。
活動思路三：以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題，開展雛鷹爭章活動和評選“暢樂少年”活動。
雛鷹爭章活動以江澤民同志為中國少年雛鷹行動的題詞"自學(xué)，自理，自護，自強，自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人"為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì)，發(fā)展個性為目標(biāo)，以培養(yǎng)能力、良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好為重點，充分調(diào)動隊員自主發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育、課程教材建設(shè)中的作用，為造就二十一世紀(jì)新主人打下扎實的基礎(chǔ)。
1、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標(biāo)和爭星要求，按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達標(biāo)要求，積極參與快樂的雛鷹爭章實踐體驗。
爭章辦法：
(1)雛鷹爭章活動的基本操作原則：上有輔導(dǎo)員堅強的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo)，下有少先隊員完全的獨立、自動與創(chuàng)造。
(2)雛鷹爭章活動的基本步驟：
1)了解章目，選章定章。2)聘請輔導(dǎo)，開展訓(xùn)練。
5)成果展示，通過考核。6)佩章護章，繼續(xù)攀登。
(3)爭章說明：
根據(jù)本學(xué)期爭章章目，幫助隊員了解獎?wù)禄顒拥哪繕?biāo)與細則，啟發(fā)隊員根據(jù)隊員的實際情況定好自己的爭章計劃。
結(jié)合校少先隊工作，尤其是節(jié)日、紀(jì)念日時期，及時選章、定章，如二年級，三·八”婦女節(jié)時，可選自理章，“植樹節(jié)，班班綠”活動時，可選綠化章;三年級，三·八”婦女節(jié)時可選孝敬章;“學(xué)雷鋒月”時可選手拉手章。
爭章同少先隊各類評優(yōu)相結(jié)合，個人無爭章就沒有評比全能生的資格，個人參加市級以上比賽并獲獎的，可直接給予獎?wù)拢饪肌幷虑闆r記入學(xué)生期末素質(zhì)評價，集體爭章活動開展情況也將作為評比優(yōu)秀集體的重要依據(jù)。
各中隊可以利用十分鐘隊會、中隊主題會、晨會、雛鷹假日小隊活動等進行考核與表彰，考章形式可按內(nèi)容來確定：如展覽考、表演考、活動考、操作考、口頭考等，期末上報各中隊爭章統(tǒng)計結(jié)果。
2、結(jié)合少先隊各項活動和校德育處提出的暢樂少年要求，做好“暢樂少年”的評比工作。
活動思路四：搞好少先隊陣地建設(shè)，迎接市六屆少代會的召開。
1、恢復(fù)運轉(zhuǎn)少先隊常規(guī)工作：周一升旗儀式、校紅領(lǐng)巾助理校長工作安排、國旗班隊伍、鼓號隊人員的培訓(xùn)工作。
2、對各完小進行一次全面的隊的基礎(chǔ)建設(shè)檢查評比，鎮(zhèn)校將評比一批合格隊室和規(guī)范隊室。
3、舉行一次鎮(zhèn)中隊觀摩活動。
4、做好期初的計劃制訂、期末的工作總結(jié)，假期的活動部署工作。
二、逐月工作安排。
1、開學(xué)式，做寒假工作總結(jié)，上交假期活動征文，對新學(xué)期提出要求。
2、制訂少先隊工作計劃，恢復(fù)少先隊常規(guī)工作。
3、動員各中隊少先隊員布置本班教室，出好黑板報。
1、慶?！叭ぐ恕眿D女節(jié)，開展“五個一”的溫馨活動：“我送媽媽一束花”、“我為媽媽唱一首歌”、“我對媽媽說一句話”、“我?guī)蛬寢屪鲆患隆薄ⅰ拔規(guī)蛬寢尞嬕环嫛薄?/p>
2、學(xué)雷鋒月，各中隊積極開展學(xué)雷鋒活動。(開展學(xué)雷鋒系列活動，即“手拉手，營造愛心世界”活動和“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)‘六個一’”活動，各班圍繞六個一：“改正一個缺點、幫助一位同學(xué)、服務(wù)一個崗位、做一次文明使者、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、會講一個雷鋒故事”，鼓勵學(xué)生成為雷鋒式的好少年，并根據(jù)“六個一”的要求，在班內(nèi)民主評選出五名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。)。
少先隊活動計劃書篇六
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
工作目標(biāo)：學(xué)會生存、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會實踐、學(xué)會創(chuàng)新。
星星火炬，代代相傳。
1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活情況，啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好新的準(zhǔn)備。
2、結(jié)合"教師節(jié)""中秋節(jié)""國慶節(jié)""建隊日"幾個重大節(jié)日開展富有新意的活動，加強隊員思想教育，，唱響愛國主義主旋律，倡導(dǎo)尊師愛師好風(fēng)尚，多渠道教育學(xué)生"告別陋習(xí)，爭做文明好少年"。
3、抓好常規(guī)活動，規(guī)范管理。完善大隊制度，建立各級各類薄冊，使大隊工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動有安排，過程有記載，最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓(xùn)，每周總結(jié);開展榜樣教育活動，堅持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書讀報活動，關(guān)愛他人，維護校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、加強少先隊組織建設(shè)。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊委，選拔新一屆大隊委，選拔有能力，有魄力的隊員擔(dān)任大隊委，為全體隊員服務(wù)。貫徹"全童入隊"組織原則，普及入隊前少先隊基礎(chǔ)知識，做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級黑板報，管理好各個隊室和活動室。
6、進行法制教育，加強學(xué)生法制觀念，提高自我保護意識。
1、開學(xué)典禮，認真總結(jié)暑假學(xué)習(xí)和生活情況對新學(xué)期提出新的要求。
2.大、中隊干部換屆改選及培訓(xùn)工作。
3.大、中、小隊干部會議，制定工作計劃。
4、組建新一屆服務(wù)隊。
5、慶祝第29個教師節(jié)，歡度中秋佳節(jié)。
6、深入進行學(xué)生養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為，號召學(xué)生"告別陋習(xí)，成為文明好少年"。
1、召開紀(jì)念建國64周年大會，各中隊召開以”祖國發(fā)展我成長”主題班隊會。
2、對一年級小同學(xué)進行“十知三會”入隊前教育。
3、開展以“預(yù)防近視珍愛光明”為主題的科學(xué)護眼教育活動。
(1)組織各中隊開展“預(yù)防近視珍愛光明”為主題的科學(xué)護眼知識講座。
1、開展"關(guān)愛農(nóng)村留守兒童見行動"活動。
2、開展以“預(yù)防近視珍愛光明”為主題的眼保分健操抽測比賽。
1、開展“民族精神代代傳”歌詠比賽。
2、開展法制教育活動。
1、進入期末復(fù)習(xí)階段。
2、少先隊工作總結(jié)。
3、資料歸檔。
少先隊活動計劃書篇七
以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展” 的`要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、十星學(xué)生的評比 ，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動 ，對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1. 開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行
投稿、參賽。
2. 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
3. 開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
二月份：心懷理想 我們出發(fā)
1. 開學(xué)典禮
2. 寒假生活交流會
3. 定計劃、定目標(biāo)
三月份：
1.開展“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動
2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動
3.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動
4.全國安全教育日活動
四月份：學(xué)習(xí)先輩 做好傳人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動
3.全體師生開展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動。
五月份：火紅五月 燃燒激情
1.做好“5.12”應(yīng)急演練
2.開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動?！叭齻€一”包括：開展一次志愿者環(huán)保活動;進行一次義務(wù)
勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)
六月份： 快樂學(xué)習(xí) 勇攀高峰
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動?！@禮儀風(fēng)采展示活動
2.總結(jié)表彰
3.“家庭禮儀”調(diào)查活動
少先隊活動計劃書篇八
認真學(xué)習(xí)和貫徹《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，以“以人為本，以德為先、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨，規(guī)范我校少先隊工作，發(fā)揮少先隊的特有功能，深化少年兒童思想道德，進一步加強我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，開展豐富多彩的活動，全面推進素質(zhì)教育。以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。xx年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年。學(xué)習(xí)雷鋒，做文明有德之人，是少先隊工作的重心，進一步開展多種形式的活動宣傳、教育我校少年兒童，促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在校園中形成爭當(dāng)雷鋒的氛圍。
二、基本思路。
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學(xué)會與他人交往、合作能力。
三、工作重點。
(一)多策并舉，抓好隊員養(yǎng)成教育。
1、以《養(yǎng)成教育工作指南》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，加強少先隊員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范。以創(chuàng)建“文明班級”為載體，以少先隊干部值日監(jiān)督為途徑，加大日常檢查力度，做到每日情況公布，每周流動紅旗表彰，每月文明班級評選。
2進行每月“習(xí)慣養(yǎng)成之星”評選達標(biāo)活動，公開表彰，樹立榜樣。
3開展多項文明體驗活動。讓隊員人人爭做講文明、有禮貌、有愛心的好學(xué)生。
(二)加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓(xùn)班”工作，健全大隊委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評比，促進文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強衛(wèi)生、兩操、安全、紀(jì)律等評比項目的抽查力度，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學(xué)生會干部值日制度，每學(xué)期對學(xué)生會干部進行評選，并大力進行表彰。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。
3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
4、建立好中隊墻報。動員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使中隊教師文化新穎生動，建造溫暖小家。
5、抓好升旗手培訓(xùn)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。并將規(guī)范旗手的辦法，納入班級考試之一。
6、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。
7、抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
少先隊活動計劃書篇九
深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校崇實教育，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)?！俺鐚嵔逃钡恼n題研究，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
(一)注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長。
1.在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生繼續(xù)進行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2.結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3.堅持上好每周二的隊會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計，中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中成長。
4.認真組織每周一的升旗儀式，辦好每周五的紅領(lǐng)巾廣播，指導(dǎo)班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。
5.做好留守生工作，讓他們進得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進“訪萬家”活動深入開展。
6.深入開展四個一活動，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典、寫好字的熱情。
(二)以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
1.加強法制紀(jì)律教育。
進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。
2.緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照崇實教育的理念，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
(1)健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
(3)強化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。
2.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強實施素質(zhì)教育的能力。
(2)進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、主要工作及活動安排。
1.配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。
2.舉行一年級新生入隊儀式。。
3.開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部，進行培訓(xùn)后上崗檢查。
4.認真落實升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。
5.結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報，
6.開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。
7.教師節(jié)慶祝活動，對學(xué)生進行尊師重教教育。
8.“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。
1.開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。
2.利用班、隊會，進行愛國主義教育。
3.組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
1.檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
2.組織秋季疾病預(yù)防教育。
3.開展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛生命，遠離毒品”為主題的班隊活動。
4.對中隊輔導(dǎo)員進行少先隊知識培訓(xùn)。
1.開展“保護環(huán)境，從小事做起”主題活動。
2.各班出環(huán)保主題板報。
4.做好德育工作總結(jié)。
1.期末復(fù)習(xí)。
2.做好資料收集工作和各項總結(jié)。
4.散學(xué)典禮。
少先隊活動計劃書篇十
充分發(fā)揮少先隊組織在和諧社會建設(shè)中的獨特作用，使廣大少先隊員在人與人、人與社會、人與家庭、人與大自然的和諧相處中，努力構(gòu)建和諧社會中的少先隊文化。同時，通過形式多樣的少先隊教育活動，引導(dǎo)全區(qū)一萬五千多名少先隊員解讀**文化的深厚底蘊與豐富內(nèi)容，感受**精神的偉大力量和時代內(nèi)涵，樹立了“爭當(dāng)**未來建設(shè)者”的遠大志向和主人翁意識，使星星火炬在“文化**”這片廣垠天地中不斷燎原。
植根文化**點亮星星火炬
全區(qū)少先隊員、輔導(dǎo)員
20xx全年度
1、3月：萬千紅領(lǐng)巾扮美“綠色**”
——“綠手帕”節(jié)能減排大型公益行動
2、5月：萬千紅領(lǐng)巾情系“家鄉(xiāng)**”
——**區(qū)少先隊卡通形象征集、發(fā)布活動
3、6月：萬千紅領(lǐng)巾感受“文化**”
——**區(qū)少先隊中隊活動評比、觀摩活動
4、10月：萬千紅領(lǐng)巾祝?！膀v飛**”
——“紅領(lǐng)巾與祖國共成長紅領(lǐng)巾與**同起飛”風(fēng)箏放飛祈愿活動
5、12月：萬千紅領(lǐng)巾激發(fā)“活力**”
——“快樂在陽光下飛揚”冬季趣味運動會
1、高度重視，認真組織?！爸哺幕?*點亮星星火炬”**區(qū)少先隊系列活動，是我區(qū)少先隊組織構(gòu)建和諧社會，加強少年兒童思想道德建設(shè)的一項重點活動。全區(qū)各級少先隊組織要按照要求和統(tǒng)一部署，認真落實。既要抓重點，又要抓特色，并爭取學(xué)校支持，取得家長的理解、認同。
2、重在基層，務(wù)求實效。活動開展的主體是基層少先隊組織，活動參與的主體是廣大少先隊員。各校少先隊組織在開展活動時，要充分發(fā)揮少年兒童的主體性，調(diào)動少年兒童的積極性，要讓廣大少先隊員通過體驗來實踐，自己設(shè)計活動、自己組織活動、自己開展活動、自己總結(jié)活動，使得少年兒童在參與的活動中都有收獲。
3、注重宣傳，擴大影響。區(qū)少工委將開設(shè)“植根文化**點亮星星火炬”**區(qū)少先隊系列活動專欄，及時通報各基層少先隊組織開展活動情況，同時給參與活動的少先隊員一個交流的平臺。各基層少先隊組織在開展活動中，要注重宣傳，要立足校園，輻射社區(qū)，聯(lián)動家庭，牽動社會，既要注重校內(nèi)宣傳，又要做好校外宣傳。要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例，注意文字資料、圖片資料、影像資料的收集、整理（評優(yōu)表彰、推薦申報的重要依據(jù)）。
少先隊活動計劃書篇十一
為了在隊員中大力弘揚和培育民族精神，增強隊員們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)“緬懷先烈，愛我中華”為主題的系列教育活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義價值觀，促進和諧社會建設(shè)，加強愛國主義教育，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，從而教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。
（一）、學(xué)生自己搜集整理資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。要求三——六年級在3月30前辦一期以““緬懷先烈，愛我中華”為主題的手抄報。
（二）、為了增加學(xué)生對清明節(jié)的了解，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國精神，大隊部組織三——六年級學(xué)生在3月31日（下午第二節(jié)課）時間開展一次“緬懷先烈，愛我中華”清明節(jié)主題班隊會。
具體要求：
1、輔導(dǎo)員老師先向同學(xué)們介紹了清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。
2、用講解的形式講述部分抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭以及抗震救災(zāi)烈士們的英勇事跡，
3、讓學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)電視觀看少先隊員去給英烈掃墓的錄像視頻。
先烈的緬懷之情。
（三）、開展“緬懷先烈，愛我中華”為主題的班級讀書活動
推薦戰(zhàn)爭年代為主題的經(jīng)典名著：《苦菜花》、《夜幕下的哈爾濱》《野火春風(fēng)斗古城》、《新兒女英雄傳》、《小兵張嘎》、《烈火金鋼》、《荷花淀》、《鐵道游擊隊》、《白求恩大夫》、《熱血之花》、《虎賁萬歲》等。讓學(xué)生進一步了解戰(zhàn)爭年代英雄的事跡。
（四）、開展“緬懷先烈，愛我中華”為主題校園征文活動
開展讀書征文、演講活動，通過讀書和觀看先烈們在戰(zhàn)爭年代拋頭顱，灑熱血的英雄事跡，他們可歌可泣、氣壯山河的英雄氣概一定會給隊員們留下深刻的印象。組織三——六年級隊員寫一篇觀后感或演講稿或詩文，各中隊選送5篇優(yōu)秀作品，在4月2號前交到少先隊大隊部。
征文要求：
（1）、內(nèi)容健康，積極向上，客觀真實。
（2）、情感真摯、感動他人有啟迪意義。
（3）、主題鮮明，觀點正確，語言流暢，文風(fēng)樸實。
通過這次活動真正讓學(xué)生體會到無論是抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭時期，還是新中國成立后在抗災(zāi)救災(zāi)和維護和平的過程中，有無數(shù)烈士獻出了寶貴的生命才換來了今天的幸福生活，一定要珍惜今天幸福美滿的生活，將烈士的豐功偉績永遠記在心中。
少先隊活動計劃書篇十二
堅持德育為先，育人為本。發(fā)揮教育系統(tǒng)部門優(yōu)勢、人員優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，開展貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生實際的豐富多彩活動，增強德育工作的吸引力和感染力，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、主要任務(wù)。
(一)開展行為養(yǎng)成教育。要按照“年年有重點、年年有主題、年年召開現(xiàn)場會”的思路，通過開展“習(xí)慣之星”道德實踐體驗、推行“自我管理、自主教育”模式，實行“個性化評語”評價等活動，認真落實“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育。全市中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，特別是待人接物的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是預(yù)習(xí)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，特別是在閱讀中思考的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，特別是堅持每天寫日記的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣，特別是每天鍛煉一小時的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的習(xí)慣;養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣，特別是不穿名牌服裝、不吃垃圾食品的習(xí)慣;養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，特別是會做家務(wù)的習(xí)慣。
(二)開展心理健康教育。抓好心理健康教育，搞好標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè)，實現(xiàn)“有場地、有人員、有設(shè)備、有制度、有檔案”。重視心理健康測評工作，開展調(diào)查分析研究，做到“三個關(guān)注”，即：關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注個體差異，關(guān)注問題學(xué)生。開展心理輔導(dǎo)活動與訓(xùn)練，健全學(xué)生人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(三)開展理想信念教育。以社會主義核心價值體系為重點開展理想信念教育，實施“六項行動”，采取“六項措施”，開展世界觀、人生觀、價值觀、審美觀和生涯規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制訂人生發(fā)展規(guī)劃，學(xué)會選擇，學(xué)會把自身的發(fā)展同服務(wù)國家、服務(wù)人民的使命結(jié)合起來，增強社會責(zé)任感和使命感。
(四)開展公民素養(yǎng)教育。在廣大中小學(xué)生中樹立“社會主義民主法治、自由平等、公平正義”理念。通過建立“課題引領(lǐng)、主題帶動、實踐驅(qū)動、行政推動”的運行機制，引導(dǎo)學(xué)生正確處理“四個關(guān)系”，即：“人與人、人與自然、人與社會、民主與法制”的關(guān)系，培養(yǎng)具有社會公德、家庭美德、個人道德的社會主義合格公民。
(五)開展法制教育。發(fā)揮法制課主渠道作用，依托小學(xué)思想品德課和中學(xué)思想政治課，將環(huán)境保護、道路交通安全、國防教育、消防安全教育、毒品預(yù)防教育、預(yù)防青少年違法犯罪教育等有關(guān)法律、法規(guī)，納入教育教學(xué)計劃之中，做到法制教育與思想品德教育相結(jié)合，與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合，與心理健康教育相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，提高中小學(xué)生遵紀(jì)守法行為能力。
(六)開展主題教育。突出愛國主義、民族精神和社會主義核心價值體系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘揚和培育民族精神月”，開展“誦經(jīng)典、唱紅歌、看紅片”主題教育。深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，組織開展感恩教育，加強傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。利用各縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實踐基地和左權(quán)麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及“一城、兩寺、三山、五院”等德育基地，經(jīng)常對學(xué)生進行誠信文化、忠孝文化以及晉商精神、太行精神、大寨精神和時代精神教育，培養(yǎng)學(xué)生的家鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)業(yè)意識。規(guī)范升旗儀式和班團隊會，組織開展讀書競賽、演講比賽、朗讀競賽和綜合辯論賽等活動，對學(xué)生進行“五講、四美、三熱愛”教育。通過各種活動強化學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛晉中的情感。
(七)開展校園文化建設(shè)。深入推進“六大”創(chuàng)建活動，完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施，加強校旗、校徽、校歌、校訓(xùn)建設(shè)，打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的學(xué)校德育新特色，提升校園文化品位，建立現(xiàn)代學(xué)校制度。以“四姿、三聲、兩操、一活動”為抓手，大力推進“讓學(xué)校充滿生機、讓學(xué)生健康成長”、“陽光體育一小時”、“說普通話、寫規(guī)范字”等活動。定期舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動，用優(yōu)秀文化占領(lǐng)校園精神領(lǐng)地，為中小學(xué)生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊。
三、推進措施。
(一)強化師德師風(fēng)建設(shè)。認真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“八個倡導(dǎo)、八條禁令”，嚴格規(guī)范教師從教行為。開展以“學(xué)生評教師，教師評校長、家長評學(xué)校，校長教師訪家長“為具體內(nèi)容的”三評一訪”活動，積極營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，激勵廣大教師以人格魅力和學(xué)識魅力感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
(二)抓好德育骨干隊伍建設(shè)。重點抓好班主任和心理健康教師隊伍。實施《晉中市中小學(xué)班主任“__”培訓(xùn)行動計劃實施方案》，分年度、分類別、分層次地開展培訓(xùn)，并將培訓(xùn)、考核與聘任、獎勵、評模、晉級進行掛鉤。精心組織，定期舉辦各種層次的班主任素質(zhì)展示活動，提高班主任技能和綜合素質(zhì)，實現(xiàn)班主任隊伍專業(yè)化。落實市委文件要求，協(xié)調(diào)財政、人事和編辦等部門，加大教師補充錄用力度，確保到20__年全市學(xué)校配齊專職專業(yè)心理健康教師。
(三)提高家長教育水平。通過成立家長委員會，辦好家長學(xué)校，舉辦家庭教育巡回報告會，普及科學(xué)的家庭教育知識，引導(dǎo)家長樹立現(xiàn)代教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，樹立正確的子女成才觀，提高家長的品德修養(yǎng)和教育子女能力。開展“文明家庭”、“學(xué)習(xí)型家長”、“子女教育楷?！钡仍u選活動，教育家長以身作則，創(chuàng)設(shè)和諧、向上、文明的家庭環(huán)境。
(四)建好學(xué)生社會實踐基地。全市11個縣級青少年活動中心和4個鄉(xiāng)村少年宮，要健全管理制度，提升服務(wù)能力，舉辦活潑多樣、內(nèi)容豐富的體驗活動，做到校內(nèi)教育和校外教育有效銜接。要逐步建立完善的社會實踐資源網(wǎng)，有計劃地組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、道德實踐以及社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛生活的情趣，教育學(xué)生學(xué)會互相尊重，學(xué)會互幫互助，增強集體主義觀念，提高實踐創(chuàng)新能力。
四、近期重點工作。
(一)掀起學(xué)習(xí)熱潮，以市委文件精神為指引，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要認真學(xué)習(xí)市委、市政府出臺的兩個文件，認真領(lǐng)會張璞書記和程錫景副書記的講話內(nèi)容，認真落實全市青少年德育工作電視電話會議精神，以強烈的責(zé)任感和使命感做好學(xué)校德育工作，深入推進全市中小學(xué)德育工作科學(xué)發(fā)展。
(二)濃厚校園文化氛圍。各學(xué)校要結(jié)合“六大創(chuàng)建”，繼續(xù)引深樓層文化、宿舍文化、班級文化，探索制度文化、行為文化，進一步豐富校園文化內(nèi)容，形成鮮明的特色和文化積淀。市局將適時開展校旗、?；铡⑿８枵骷u比活動。
(三)加強德育骨干隊伍培訓(xùn)。在市局組織高一、初中骨干班主任培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，各縣教育局、學(xué)校要認真落實《晉中市中小學(xué)班主任“__”培訓(xùn)行動計劃實施方案》，今年年底以前要完成中小學(xué)班主任、少先隊輔導(dǎo)員、政教干部的德育序列化專題培訓(xùn)。各縣和市直學(xué)校近期要將培訓(xùn)安排上報市局政教科，本學(xué)期結(jié)束要報回培訓(xùn)總結(jié)。11月下旬組織全市科技教師培訓(xùn)，大力推動學(xué)校科普活動、科學(xué)技能實踐、動手課程的開展，進一步提升我市中小學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和動手操作能力。
(四)開展“雙十雙百”評選活動?！半p十雙百”評選活動是推進學(xué)校德育工作的一項有效舉措，是學(xué)校德育工作先進個人和集體的展示平臺，市局將每年開展“雙十雙百”評選表彰。今年開展十佳文明禮儀教師、百佳“八大習(xí)慣”之星、十佳心理健康輔導(dǎo)室和百篇學(xué)生社會實踐教育案例征集。
(五)表彰推薦市級、省級三好、優(yōu)干、班主任。各縣、各學(xué)校要嚴格標(biāo)準(zhǔn)、嚴格程序，認真、嚴肅做好20__年評選表彰工作。
(六)開展“好學(xué)生、好教師、好校長、好家長”評選表彰活動。
(七)籌備學(xué)校心理健康教育研討會?？偨Y(jié)我市有關(guān)縣、學(xué)校心理健康教育工作的經(jīng)驗，籌備召開全市中小學(xué)心理健康教育工作研討會，推廣典型，表彰先進學(xué)校和優(yōu)秀輔導(dǎo)室、先進個人，發(fā)揮榜樣示范作用。
(八)開展建設(shè)“書香校園”系列活動。開展規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校建設(shè)，開展推廣普通話宣傳周，通過推進會、展示會、知識競賽等形式，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣，提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
(九)成立全市中小學(xué)德育工作研究會。增強德育科學(xué)研究能力，力爭省級課題，把握德育工作的前瞻性，提高德育工作的針對性和實效性。
(十)編印晉中市學(xué)校德育工作簡報。各縣、各市直學(xué)校要指定專人上報本縣校信息，每周至少一篇。市教育局將定期編印德育簡報，反映全市教育系統(tǒng)和各級各類學(xué)校在貫徹落實全市學(xué)校德育工作會議過程中的工作動態(tài)。
五、組織機構(gòu)。
組長：鹿建平(市教育局黨組書記、局長)。
副組長：趙建國(市教育局黨組成員、副局長)。
成員：郭永平(市教育局黨組成員、政府教育督導(dǎo)室主任)。
杜紅英(市教育局政教科科長)。
侯希誠(市教育局基教科科長)。
張維平(市教育局職教科科長)。
劉敦浩(市教育局督導(dǎo)室辦公室主任)。
馮金海(市教育局安全法制科科長)。
郭翠蕊(市教育局語委辦主任)。
郭慶雯(市教育局幼教科科長)。
六、工作保障。
(一)組織落實。各級教育部門、各級各類學(xué)校要充分認識加強和改進學(xué)校德育工作，促進青少年學(xué)生健康成長的重要性，始終把學(xué)校德育工作擺在突出位置，納入教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。要成立組織機構(gòu)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，相關(guān)科室要各把一口，真正建立起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工明確、各盡其責(zé)的德育工作管理體系。
(二)制度落實。建立制度保障機制。定期召開德育工作例會，研究解決重大問題;設(shè)立德育專項經(jīng)費，加大德育經(jīng)費投入;加強德育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善德育工作條件;培植先進典型，帶動整體發(fā)展;加強德育理論研究，不斷探索學(xué)校德育工作新途徑。
(三)檢查落實。完善德育工作考評體系，定期開展德育工作督查。學(xué)校德育工作要納入縣級教育行政部門發(fā)展評估之中，納入義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范高中、合格高中建設(shè)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)測評之中。充分發(fā)揮評估督查的導(dǎo)向作用，表彰先進，鞭策后進。
各縣、市直學(xué)校要確定專人進行信息上報，并于11月15日前將聯(lián)系人具體情況報市教育局政教科。
少先隊活動計劃書篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，謳歌中華人民共和國的業(yè)績，通過舉辦一系列的游園活動，幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情，少先隊六一活動方案。同時活躍了校園文化氣氛，增長見識?，F(xiàn)學(xué)校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。
二、活動目的：
1、對一學(xué)期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、活動內(nèi)容：
1、進行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。
四、活動形式：
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員，規(guī)劃方案《少先隊六一活動方案》。（大操場）。
2、每中隊準(zhǔn)備1—2個節(jié)目，教師、家長也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演?；顒赢?dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。
3、投票形式：每班學(xué)生總計投票10張，每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個：教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱，由學(xué)校行政及少先隊進行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結(jié)果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動（在本班教師，學(xué)生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動。）。
五、活動時間：20xx年5月31日。
節(jié)目上報截止日期：20xx年5月13日
六、活動地點：振興小學(xué)操場、各中隊教師。
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準(zhǔn)備工作，并擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機構(gòu)：
組長：李紅梅。
副組長：黃錦蘭曹維財。
成員：各中隊輔導(dǎo)員及科任教師。
九、活動步驟。
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作。
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容，和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作：
（1）新生入隊名單。
（2）新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)。
（3）新老隊員代表講話稿。
（4）指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人。
十、組織規(guī)模：大型活動（全校師生參與）。
十一、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
少先隊活動計劃書篇十四
“領(lǐng)巾夢xxx”青少年尋訪實踐體驗活動是我區(qū)xxxxxx優(yōu)秀少先隊工作創(chuàng)新項目，在歷時一年的活動中，不僅為為少年兒童認識理解“社會主義核心價值觀”，加強理想信念教育，提供了載體;為深化“黨團隊手拉手”活動，加強黨團隊組織意識銜接，搭建了發(fā)展共同體;還為加強少先隊活動課程建設(shè)，豐富課程內(nèi)容與形式，拓展了途徑與平臺。
xx年。繼續(xù)以“領(lǐng)巾夢xxx”青少年尋訪實踐活動為載體，以“心有榜樣”為切入點，在少年兒童中廣泛開展社會主義核心價值觀教育，為少年兒童親近社會、激勵成長搭建更加廣闊的平臺。
內(nèi)容上，各校要充分發(fā)揮學(xué)校周邊資源、社會資源、家長資源，以職業(yè)體驗為重點，深入工廠、企業(yè)、菜場、廣場等更加貼近生活、接近地氣的地方，圍繞社會主義核心價值觀的一個關(guān)鍵詞，體驗多職業(yè)，尋找新榜樣，開展小調(diào)查，獲得微感悟。
形式上，各校要充分發(fā)揮黨團員教師、家長及其他志愿輔導(dǎo)員的作用，以“黨團隊同尋訪共實踐”為基本形式，組織中隊、小團、雛鷹假日小隊等參加實踐體驗。
時間上，各校要以每周一節(jié)的少先隊活動課為主陣地，也可結(jié)合春秋游、冬令營、夏令營等活動，原則上每年每個隊員至少參加1次尋訪實踐體驗活動。
“領(lǐng)巾夢xxx”青少年尋訪實踐活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，深受少年兒童的歡迎。各校要重視活動，精心安排，發(fā)揮輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員和少先隊小干部作用，認真設(shè)計活動內(nèi)容，使每一次活動高于參觀，取得實效。同時注重宣傳，每次活動帶好“領(lǐng)巾夢xxx”活動旗，留好圖像資料，及時總結(jié)好的經(jīng)驗做法，在“xxx育網(wǎng)”及其他媒體宣傳報道。
近年來，少先隊活動課程建設(shè)、社會主義核心價值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來，為了切實提高輔導(dǎo)員工作能力與素質(zhì)，區(qū)少工委將組織開展大中隊輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)和說課比賽。從內(nèi)容而言，結(jié)合少先隊課程建設(shè)綱要，創(chuàng)造性地開展社會主義核心價值觀教育，將成為培訓(xùn)的重點;從形式而言，少先隊活動課說課、微隊課等新形式，將成為輔導(dǎo)員的必備本領(lǐng)。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開展xx區(qū)少先隊活動課說課比賽，切實提高輔導(dǎo)員活動的組織能力、輔導(dǎo)能力。
推進少先隊特色建設(shè)，是近年來xx少先隊的一項重點工作。為了使問題最小化、經(jīng)驗最大化，區(qū)隊部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊特色(品牌)項目學(xué)校的優(yōu)勢，輪流在這些學(xué)校召開大隊輔導(dǎo)員例會，以看陣地、聽活動、享經(jīng)驗的形式，開展系列研討活動。同時，繼續(xù)保留兩項措施：
(1)指導(dǎo)一所學(xué)校，提煉特色建設(shè)經(jīng)驗做法，聯(lián)合開展觀摩展示活動，為其他學(xué)校推進特色建設(shè)廣開思路。
(2)明確“重點工作”中關(guān)于各校少先隊特色建設(shè)推進要求，年末對各校達成情況組織開展評議會。
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)是少先隊工作的保障，各校隊部要堅持“隊建為基”，扎實抓好少先隊各項基礎(chǔ)建設(shè)。一是要積極推進活動課程建設(shè)，組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《xx省少先隊活動課程實施計劃書》精神，用好《少先隊活動課程指導(dǎo)綱要(試行)》，科學(xué)設(shè)計少先隊活動的內(nèi)容和形式，經(jīng)常開展活動設(shè)計、課題研究等教研活動，使每周一次的少先隊活動課更加規(guī)范、有效，形成課程體系。六月，我區(qū)將面向全市開展一節(jié)少先隊活動課觀摩。二是要結(jié)合xx市少先隊基礎(chǔ)建設(shè)評選項目，xx年將迎來xx市第七屆鼓號大賽，我區(qū)將采用自薦互薦的形式，積極備戰(zhàn)鼓號大賽。
主要工作：“領(lǐng)巾夢xx行”青少年尋訪實踐活動(貫穿全年)。
2、xx市少先隊鼓號隊專題培訓(xùn)暨骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)(3月)。
3、xx區(qū)少先隊骨干輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)(4月)。
4、xx市第七屆陽光少年趣味運動會(4或5月)。
5、xx市“魅力中隊”評選(5月)。
7、xx市“萬名追夢好少年”展評(5月)。
7、xx區(qū)少先隊特色活動展示(六一前，區(qū)隊部和學(xué)校合辦)。
10、xx市第七屆鼓號大賽(下半年)。
11、xx區(qū)各校少先隊特色文化建設(shè)推進情況評議會(12月)。
12、團市委面向區(qū)級開展少先隊工作專項督查(12月)。
13、xx區(qū)少先隊工作論文評比(年底)。
少先隊活動計劃書篇十五
暑假是小學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。我校以堅持貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的原則，在“未成年人思想道德建設(shè)”、提升學(xué)生“文明禮儀教育”、進一步推進現(xiàn)代公民道德素養(yǎng)教育的背景下，依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造性地開展實踐體驗、愛國教育、讀書、文體健身等有意義的假期活動，使全體隊員渡過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。
圍繞“紅心向黨快樂成長”開展豐富多彩的假期實踐活動；
1、“紅領(lǐng)巾愛實踐”：開展以追求快樂生活、提升自我素質(zhì)為主要內(nèi)容的實踐活動。通過開展形式多樣的體驗活動，能讓少年兒童享受金色的童年，提高少年兒童的素質(zhì)和能力和愛國情懷。陽光雛鷹假日小隊——三年級：“文明城市我愛護我是文明小公民”雛鷹假日小隊；四、五年級：“紀(jì)念長征勝利80周年”雛鷹愛國假日小隊。
活動要求：三至五年級學(xué)生通過雛鷹假日小隊活動形式，利用假期在老師、長輩的陪同下在社區(qū)、公園開展雛鷹假日小隊社會實踐活動，并認真填寫好暑假雛鷹假日小隊社會實踐活動表（見校園網(wǎng)站“xxxx年暑期少先隊活動計劃”附件，自行下載）。活動期間要注意安全。9月14日（周三）前三至五年級每班交電子表格和紙質(zhì)表格各一份（電子表格需附電子照片兩張）。
活動要求：參評作品要求符合主題，在了解的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)作，能充分體現(xiàn)出“紅領(lǐng)巾愛祖國”主題；參評作品一律在規(guī)格為38㎝×54㎝（4開）紙或其它材料上繪制，不需裝裱；作品形式不限。一至五年級各班于7月15日（周五）前將作品交至阜南路校區(qū)傳達室，每班不少于5份作品。大隊將挑選優(yōu)秀作品進行專題教育宣傳，其余作品將在校園櫥窗、網(wǎng)站進行布展。
3、“紅領(lǐng)巾愛讀書”：開展以加強閱讀、共享文明成果為主要內(nèi)容的讀一本好書活動。
開展合肥市第九屆“暑假讀一本好書”讀書征文活動。
活動主題：在認真閱讀的基礎(chǔ)上寫出一篇讀后感式文章，參加全市“暑假讀一本好書”有獎?wù)魑脑u選。（推薦圖書見網(wǎng)站附件）。
活動要求：征文體裁、字數(shù)不限，題目自擬，必須為學(xué)生自創(chuàng)。要求報送打印稿和電子稿各一份。作品需經(jīng)語文老師認真修改，報送作品時須寫明姓名、所在學(xué)校、年級、家庭通信地址、家庭聯(lián)系電話及郵政編碼及指導(dǎo)教師。請四、五年級各班于9月14日（周三）前將征文作品（電子稿）交給少先大隊，每班不少于5篇優(yōu)秀作品。大隊將挑選部分作品參加上級選拔。
4、“紅領(lǐng)巾游中國”：開展以理想信念、民族精神、社會主義榮辱觀教育為主要內(nèi)容的紅色行動加入未成年人思想道德建設(shè)爭做一名有道德的人。
5、“紅領(lǐng)巾學(xué)自護”：提高安全意識，學(xué)會自我保護。做到遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，不要到鐵路及周邊玩耍；安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒；不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。禁止私自下河游泳，假期外出必須事先征得家長同意；正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲；不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營業(yè)性的娛樂場所玩耍。
少先隊活動計劃書篇十六
為在隊員中中大力弘揚和培育民族精神，增強他們的民族自尊心和自豪感，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義價值觀，促進社會主義和諧社會建設(shè)，加強愛國主義教育，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。
1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。辦一期以“緬懷革命先烈珍惜幸?！睘橹黝}的手抄報。
2、各中隊利用周三下午隊課（下午第二節(jié)課）時間，開展“緬懷革命先烈珍惜幸福生活”網(wǎng)上祭先烈主題中隊會，并且選取一位英雄人物（民族英雄、優(yōu)秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等），了解英雄的生平事跡，到“民族魂”網(wǎng)站給烈士獻花留言。
3、舉辦一場新隊員入隊儀式。利用周五下午活動課時間，舉辦一次小型的入隊儀式。在雄壯的隊歌聲中，為一年級50名新隊員光榮地戴上他們夢寐以求的鮮艷的紅領(lǐng)巾，使他們正式成為中國少年先鋒隊的一員。并帶領(lǐng)新隊員參觀隊室，了解少先隊的光榮傳統(tǒng)，緬懷英雄的豐功偉績，繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、開展節(jié)前教育，要求隊員們在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動，如：蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
少先隊活動計劃書篇十七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認真貫徹落實十九大報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
1、加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。強化輔導(dǎo)員責(zé)任意識，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制，提高班隊集體建設(shè)的水平。
2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
2、抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
3、建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊部將重點抓好衛(wèi)生，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進行教育，要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。
2、文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓(xùn)練活動，把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求，全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎(chǔ)。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，努力實行全程跟蹤督查，進而落實常規(guī)管理要求，提升學(xué)生文明素質(zhì)。
5、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。
6、心理健康教育。認真上好健康教育課，各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)隊員的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
8、網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容，有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識，增強對不良信息的辨別能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護自身安全和合法權(quán)益。
少先隊活動計劃書篇十八
為深入貫徹落實《市委市政府全面推進小康社會建設(shè)的意見》精神，做好全面小康知識的宣傳工作，以《關(guān)于在中小學(xué)團員、少先隊員中開展手拉手，話小康”主題活動的實施意見》為指導(dǎo)，在全鎮(zhèn)少先隊員中開展手拉手，話小康”為主題的活動，旨在宣傳小康知識，充分發(fā)揮小手拉大手”的作用，營造全面達小康的濃厚氛圍，為實現(xiàn)20xx年全面小康的總體目標(biāo)而努力奮斗。
通過開展手拉手，話小康”為主題的系列活動，引導(dǎo)全鎮(zhèn)少先隊員進行小康知識的學(xué)習(xí)和宣傳，一方面形成共建小康的良好氛圍，感知小康、認同小康、助推小康，構(gòu)建小康的強大合力，為我市今年如期實現(xiàn)全面小康社會目標(biāo)提供強大的動力。另一方面促使廣大少先隊員更多、更廣泛、更深入的走進社會，深入生活，體驗感悟祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化，激發(fā)少先隊員熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
1、舉行手拉手，話小康”主題隊會。第10周各中隊圍繞手拉手，話小康”開展主題隊會，各輔導(dǎo)員要在指導(dǎo)隊員走訪、調(diào)查的基礎(chǔ)上，搜集家鄉(xiāng)、家庭多年來的巨大變化，廣泛閱讀報刊、書籍，讓隊員走進生活，搜集各方面的資料，有所感悟之后開展活動。
2、開展我與父輩手拉手，小康知識我來教”活動。少先隊將在第9周下發(fā)有關(guān)小康方面的知識，各中隊輔導(dǎo)員利用晨會、班會時間組織學(xué)習(xí)，然后組織隊員辦手抄報，將小報帶回家，讓隊員與家庭成員手拉手，把全面小康的知識帶到每個家庭。同時，讓長輩講述過去的事，通過對比，讓隊員感受到家鄉(xiāng)生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的美好現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，引導(dǎo)學(xué)生憧憬家鄉(xiāng)的美好未來，為實現(xiàn)家鄉(xiāng)的宏偉藍圖作好全面準(zhǔn)備。
3、開展尋找家鄉(xiāng)巨變、感受小康生活”征文比賽。通過征文，讓學(xué)生認識小康，期待小康，暢想小康，在學(xué)生心靈里種下全面建設(shè)小康社會的種子，樹立為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力的理想。
1、由校長負責(zé)，組織全體教師學(xué)習(xí)小康知識。
2、由教導(dǎo)處負責(zé)開展小康一課”教案評選活動。
3、各中隊開展手拉手，話小康”主題隊會活動。
4、以班級為單位，班主任牽頭開展小康宣傳進課堂”活動，用通俗易懂的語言讓學(xué)生了解小康標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)動學(xué)生小手拉大手”，向家長宣傳小康知識，共同尋找家鄉(xiāng)巨變、感受幸福生活。
5、組織全校學(xué)生開展尋找家鄉(xiāng)巨變、感受小康生活”主題征文活動，要求每名學(xué)生必須完成一篇征文（家長簽字）。
少先隊活動計劃書篇十九
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)、貫徹總書記提出的榮辱觀教育，大力開展“星星火炬，代代相傳”，“爭做新世紀(jì)的主人”的教育活動，深化“中國少年雛鷹行動”，推進素質(zhì)教育的全面實施，竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。教會學(xué)生怎樣做人，努力培養(yǎng)二十一世紀(jì)社會主義事業(yè)合格的接班人。進一步深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全心全意為少先隊員的健康成長服務(wù)，充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用。
現(xiàn)根據(jù)上級的指示精神和學(xué)校新學(xué)期工作計劃要求，制定本年度少先隊工人計劃：
二、具體工作：
1、通過教育教學(xué)工作，使學(xué)生樹立正確的祖國觀、民族觀、歷史觀、榮辱觀，使學(xué)生深刻理解愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵，提高學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。
2、繼續(xù)加強少先隊“雛鷹爭章”活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
3、通過開展“民族精神代代傳”、“手拉手、心連心”、“3.5學(xué)雷鋒活動日”、“4.5”清明節(jié)活動、“七.一”建黨日、國慶日、教師節(jié)等主題活動，大力開展傳統(tǒng)美德和愛國主義教育。
4、舉行“6.1”表彰大會，迎接6.1兒童節(jié)，繼續(xù)開展“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”以及“雛鷹獎?wù)隆暗认冗M典型的評選和表彰活動。
5、加強少先隊員的組織意識。通過開展建隊日活動，通過活動加深小學(xué)生的組織意識。
6、為了更好地用法律武器保護未成年，培養(yǎng)懂法、守法的小公民，我校少先部繼續(xù)組織“兩法一條例”的宣傳力度，加強青少年文明上網(wǎng)行動以及治理校園周邊治安環(huán)境等行動，努力給未成年人創(chuàng)造凈化的成長環(huán)境。
7、今年我校繼續(xù)開展黨員一幫一活動，即：一個黨員幫助一名貧困學(xué)生，班級之間開展“手拉手、心連心”活動，即：一個漢族班和一個朝族班開展此項活動，通過這些活動，對學(xué)生進行民族團結(jié)教育。
8、廣泛開展消防自護、交通自護、法律自護、健康自護以及生命安全自護等體驗活動，注重文明體驗、深化青少年心理健康教育，真正使青少年做到知能結(jié)合、成長成才。
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