寫班級的演講稿參考范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 11:38:08
寫班級的演講稿參考范文(23篇)
時間:2023-12-04 11:38:08     小編:JQ文豪

演講稿的開頭要引起聽眾的注意,結(jié)尾要給人留下深刻印象。在寫演講稿時,要注意控制篇幅,使之不過長或過短。演講稿的結(jié)構(gòu)要有條理,可以采用時間、空間、因果、對比等方式來組織內(nèi)容。

寫班級的演講稿參考篇一

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

新學(xué)期即將來臨,同學(xué)們馬上就要從快樂的暑假中走出來,去迎接美好的新學(xué)期。

我希望在本學(xué)期中,能與任何一個同學(xué)處好關(guān)系,不發(fā)生矛盾,也能不跟同學(xué)吵架或打架,爭取能當(dāng)上個中隊委或是小隊長。上課要認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,上課不說話,不看閑書,不下座位,不做小動作。爭取期中和期末都能考上一個雙百。

也還要做到自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校和班級的各項活動,為學(xué)校,為班集體爭光。

總而言之,我會在老師,同學(xué)面前,以一個嶄新的態(tài)度去面對大家,要以一個全新的面貌迎接這個新學(xué)期。

寫班級的演講稿參考篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是07春旅游2班的葉榮星、我演講的題目是《常懷感恩之心》。

一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!

落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯??偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我?!闭l會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!

如果你不會感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;。

如果你會感恩,幸福就滿滿的。

同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會,去感恩生活,去開拓人生!

寫班級的演講稿參考篇三

還記得1935年12月9日嗎?還記得北大學(xué)生的精力嗎?1935年的羞恥,我們不克不及遺忘1935年12月9日北平學(xué)生激烈的愛國,我們不克不及遺忘,他們自強、不息的精力我們不克不及遺忘。

今日我演講的標(biāo)題是“成功與成功永屬于自強者”,自強者有安康的心思本質(zhì),堅決的風(fēng)致意志和自強不息的進(jìn)步精力,他們深信“天然生成我材必有效”“出路是本人發(fā)明出來的”他們蔑視堅苦,追求高遠(yuǎn)目的,面臨人生急流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈起勁,他們面臨波折和掉敗,剛強地站起來,用本人毅力,勇氣和聰明揚起自強的帆船,駛向成功的對岸,中國女足就是如許一個自強不息,堅強拼搏的榮耀集團(tuán),為了故國的聲譽,只愿支付和貢獻(xiàn);她們自傲,自強,不怕波折和掉敗。她們把這珍貴的自強精力和獻(xiàn)身精力濃縮在競技場上,印刻在長時間的斗爭過程中,書寫在一個個金光閃閃的獎杯上,她們的事跡通知我們,成功與成功永遠(yuǎn)屬于自強不息的人。

自強不息者的力氣來自傲念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅決的必勝的信心,有著艱辛斗爭、堅強拼搏的精力,有著堅韌不拔、發(fā)奮向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處窘境,自強不息,發(fā)奮起勁,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《本錢論》的問世??茖W(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研討,不怕波折和掉敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇靠堅強的毅力,耐勞考驗,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的降生。我國巨人的文學(xué)家、魯迅師長教師身處白色恐懼的惡劣情況中,仍堅強拼搏,應(yīng)用他人喝咖啡的工夫起勁進(jìn)修和寫作,終于成為中國文壇的大師……縱觀華夏五千年前史,自古至今,從萬里長城、四大創(chuàng)造到三峽工程,無一不顯示出中國人發(fā)奮向上,自強不息的斗爭精力,這許很多多的事例都充沛闡明了自強不息是成功和成功的主要包管。

馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)路途上沒有平整的路途,只要不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才有但愿到達(dá)光芒的極點?!边@形象地通知了我們要想在事業(yè)上獲得成功和成功,就必需起勁斗爭,自強不息。由于它是成功和成功的包管,也只要如許,芳華才會永駐。

當(dāng)當(dāng)代界,跟著科學(xué)與技能的不時提高和開展,世界競爭日趨劇烈,我們應(yīng)該切記前史,起勁拼搏,切記12·9精力,生命不息,斗爭不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的根底,在人生斗爭的路途上邁出堅決的措施,為故國更好的明日添磚加瓦!

寫班級的演講稿參考篇四

尊敬的各位評委、各位首長,親愛的戰(zhàn)友們:

大家好!

今天我演講的題目是“平凡的英雄”!

現(xiàn)在站在大家面前的,是來自焦作消防支隊的我,我叫劉文禮。我對焦作有著特殊的感情:在那里,我經(jīng)歷了14個年頭的風(fēng)雨成長,經(jīng)受了千百次的烈火錘煉;在那里,我沐浴著部隊“大家庭”的陽光,真真正正的,從一個普通的社會青年成長為一名英勇的消防戰(zhàn)士。

今天,我并不想說自己多么杰出、多么優(yōu)秀。因為,與許多英雄相比,他們是一座座高山,自己只是一枚卵石;他們是大江大河,自己只是一滴水珠……我想說的是一個我最熟悉,卻也最尊敬的人。當(dāng)我告訴他我演講的主題是他時,他笑著連連擺手:“我有什么可說的,我有什么可說的……”。然而,正是他的自信與執(zhí)著,讓我認(rèn)識到戰(zhàn)士的責(zé)任和使命;他的英勇和沉穩(wěn),讓我在生與死面前學(xué)會了堅強;他的呵護(hù)和教導(dǎo)讓我感受到家一樣的溫馨;他的身體力行、一絲不茍,讓我真正認(rèn)識到什么是奉獻(xiàn)。

記得那次,他90歲高齡的奶奶病重。他是在奶奶的呵護(hù)下長大的……聽到奶奶病危,他忍不住淚水唰唰地往下流,恨不得一步就飛奔到奶奶身邊。領(lǐng)導(dǎo)知道了,馬上安排他回家探望奶奶??删驮谶@時,火警響起,紙廠燃起了熊熊烈火,作為指揮員,他二話不說,帶領(lǐng)戰(zhàn)士們奔赴火場,一干就是十幾個小時。當(dāng)他回到隊上時,得知奶奶已經(jīng)去世了。那一夜,他把自己反鎖在屋里,捧著奶奶的照片,淚流滿面的念叨著“奶奶對不起,奶奶對不起……”。古人說孝乃立世之本??稍谟H人病情危重與人民生命財產(chǎn)受到危害交集在一起時,他還是毫不猶豫選擇了自己所肩負(fù)的社會責(zé)任,沖進(jìn)火場,去搏擊生命!

還有一件事,讓我深深的敬佩著他。

今年,我大隊沁北工業(yè)聚集區(qū)消防二中隊建設(shè)任務(wù)壓肩,為了二隊建設(shè)得到市領(lǐng)導(dǎo)的支持,他一趟趟地跑,一遍遍的匯報,市委、市政府里到處是他上下穿梭的身影。因今年市里集中力量重建城鄉(xiāng)道路,市領(lǐng)導(dǎo)總以經(jīng)費緊張,市里一個消防隊就夠用了來搪塞他。見他還是不肯罷休,干脆就躲著他走。為了見主要領(lǐng)導(dǎo)一面,他早上六點就守在市政府,見不到!干脆五點就蹲在了領(lǐng)導(dǎo)的家門口。上班的時間到了,他看到領(lǐng)導(dǎo)家的窗簾動了幾下,然后就沒了動靜。為了不影響領(lǐng)導(dǎo)工作,他說聲“我走了”提起門前的垃圾,默默離開了!此后,他每天早上五點蹲守,七點半提著垃圾離開,整整兩個月!也許是他的誠意打動了他們,也許是他一遍遍的寫申請、打報告,終于使他們認(rèn)識到了二隊建設(shè)的重要性,二隊建設(shè)任務(wù)終于“順利”進(jìn)行了,目前已經(jīng)建設(shè)完成!

后來,我問他:“大隊長,你當(dāng)時委屈嗎?”他憨憨一笑:“委屈,怎么不委屈!當(dāng)時真想一甩頭就走!可又想想,二隊建設(shè)關(guān)系到工業(yè)聚集區(qū)的安全,建成二隊將打開我市消防工作新格局,有力促進(jìn)工作開展。為了大局,個人受點委屈就受點委屈吧!”聽到這,我明白了:正是因為他心中有大愛,才能象蜜蜂一樣把辛勞當(dāng)成義務(wù),將苦澀釀成甘甜!

是啊,作為新時期的消防衛(wèi)士,若不能忍受獨自遠(yuǎn)行的寂寞之苦,勞其體膚的艱辛之苦,摸索前行的堅守之苦和遠(yuǎn)離親人的相思之苦,就不可能成為“忠誠可靠,服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”的消防鐵軍,又怎能對得起“消防兵”這個燙了金的名字!

也許,他不是像高山般巍峨的英雄,他只是一位平凡而質(zhì)樸的消防兵。但他卻是我學(xué)習(xí)的榜樣:從他爽朗的笑聲中我感受了,什么叫“堅強”;從他質(zhì)樸的語言中,我懂得了什么叫“忠誠”。“忠誠”不僅僅是報效祖國的鏗鏘誓言,更是牢記使命的默默奉獻(xiàn)!

他,只是千萬消防衛(wèi)士中的普通一員。但在我心中,他卻是一位在黨旗下成長的平凡的英雄!他早已將“忠誠”扎根靈魂,把“奉獻(xiàn)”融入血液。他的精神,激勵著我充滿了勇氣和力量,去赴湯蹈火、攻堅克難,向前、向前、永遠(yuǎn)向前!

寫班級的演講稿參考篇五

一條條銀線跨過山川、邁過河流,馳騁在這萬里草原,千百年農(nóng)牧民家里那如豆的油燈啊,終于退出了歷史的舞臺。當(dāng)他們相聚在雪亮的電燈下、圍座在電視機(jī)旁時,他們從心眼兒里高興,高興的是再也不用過那種“油燈糞火”的生活了,高興的是幾代人盼電的夢想終于成為了現(xiàn)實;可是有一群人跟他們一樣高興,高興的是自己的心血和汗水沒有白流,高興的是終于用自己的辛勤勞動、用自己的雙手點亮了這萬里草原亙古以來的黑暗夜晚。

也許他們是平凡得不能再平凡的人,久經(jīng)風(fēng)吹日曬的紅臉膛,笨重寬大的工作服,一手老繭和一身灰土;也許別人并不了解他們勞動的辛勤付出,他們建設(shè)電網(wǎng)的用心良苦,但是,他們依然會努力擔(dān)起肩頭的責(zé)任和義務(wù)。

在遠(yuǎn)離城市和村莊的地方,他們架起座座鐵塔,連起條條銀線,把來自遠(yuǎn)方的電能送進(jìn)千家萬戶,線路有多長,放線工人就要拽著電線走多遠(yuǎn);鐵塔有多高,施工作業(yè)人員都得爬上去,安裝好每一個部件。

在客戶用電的每天、每時、每刻,他們都要保持電網(wǎng)的穩(wěn)定運行,所以客戶服務(wù)中心坐席人員24小時在線,隨時接聽咨詢、查詢電話;配電報修人員24小時待命,隨時處理突發(fā)事件,保證用電可靠安全。

在每一個大家都休息的假日和夜晚,在每一個別人和父母妻兒團(tuán)聚的時刻,他們中,總有人坐在監(jiān)視器前面、走在巡線路上或者留在電話機(jī)旁,守護(hù)著那冬日的溫暖、夜晚的光明和節(jié)日的喜慶。

***,畢業(yè)就分配到調(diào)控中心當(dāng)了一名運行值班員,上班7個年頭了,沒在家里過過一個大年夜;***,公司年齡最大的配電報修值班員,身體也不太好,但是從不請假串班;***,公司繼電專業(yè)時間最長的老師傅,可是在現(xiàn)場總揀最臟、最累的活兒干象這樣的人,在他們之中就象那草原夜晚的星星,多得數(shù)不清,而且每個都在努力地發(fā)光發(fā)熱。

盡管那粗重的電線磨破了他們的手,壓腫了他們的肩膀;盡管那巡線路上的荊棘不知多少次穿過鞋底刺破了他們的腳掌,撕裂了他們的衣裳;盡管日復(fù)一日、年復(fù)一年的輪值、倒班,磨去了他們臉上的青春光彩,染白了他們鬢角的頭發(fā)。但是他們的專業(yè)技術(shù)日益精湛,業(yè)務(wù)能力逐步提升,脊梁依然堅挺,目光更加堅定,心胸也更加寬廣。

他們的勞動也許普通,但是他們正是用這普通的勞動演繹了自己閃閃發(fā)光的人生,贏得了人們賦予的那詩一般美麗的名字——光明使者。是的,他們就是這草原上的光明使者,是用自己的心血、汗水、青春和生命為草原送來溫暖、希望和光明的使者!那五光十色的高樓、那霓虹閃爍的街市、那燈火通明的村莊早已經(jīng)成為草原上最亮麗的風(fēng)景。這些,就是對他們這些普通勞動者最好的回報與鑒證!

寫班級的演講稿參考篇六

成果,我的成果多啦,給你們曬一曬!

學(xué)期剛開始的時候我就愛上了老師的金銀銅獎,你看,我獲得了5枚金獎,8枚銀獎,銅獎已經(jīng)數(shù)不過來了。

太棒了,我的榮譽卡已經(jīng)貼滿了,學(xué)期末就可以和老師兌換我的神秘大獎,要是我心愛的機(jī)器人就更棒了。交換寫,我和同桌齊心協(xié)力,獲得第二名的名次??鞂憰r,我手都要抽筋了,當(dāng)然最后我獲得了神筆手的稱號。

不止這些,上次在旅行團(tuán),邊玩邊學(xué),在那里我還得到了獎品呢,我們組設(shè)計的小報得了一等獎,別說我多開心了。我用一些樹葉,小草、花和我的畫筆描繪了春天的景色,應(yīng)該帶過來給你們展示一下的,可惜了。我的成果可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦,秋季的時候,我還得了“作文大王”的稱號,頒獎的時候,我那個激動了,還差點把獎狀掉到地上。今年,我對準(zhǔn)了“萬米大王”的稱號哦,歡迎大家來挑戰(zhàn)。

每學(xué)期,活動都很多,我都要忙不過來了。課上的,課外的,老師的獎品估計都要被我們搜刮光了。最開心的就是,看到老師拎了一包獎品過來,最后就剩個空袋子下課了。看到老師(外號)臉上哭笑不得的表情,我們比吃到肯德基還開心。記得,去年萬字寫書活動結(jié)束的時候,老師還給我們舉行了拍賣會,那是我第一次參加拍賣會,那場面,那獎品,壯觀。最后,老師的獎品被我們購買一空。

今年,我的目標(biāo)是“小荷之星”特等獎,結(jié)業(yè)頒獎大會的時候,還能上臺領(lǐng)獎,倍有面子。

寫班級的演講稿參考篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我平時幫老師收作業(yè),上課也經(jīng)常舉手發(fā)言,平時有同學(xué)來問我問題,我也會為他們解答。我的作業(yè)正確率還行,經(jīng)過一次又一次的努力,成績慢慢穩(wěn)定了下來,我有時也會看看課外書增長自己的課外知識。在家里,我也會為家長分擔(dān)一些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

我希望我可以競選當(dāng)學(xué)習(xí)委員,這次考試雖然我只考了第六名,比上次的成績退了四名,但這并不是我的正常發(fā)揮,這次考試我大多是因為粗心而錯。我希望通過競選當(dāng)班干部可以提醒我自己要嚴(yán)于律己,做好帶頭作用,把粗心這個壞毛病給改正。我很想成為班級中的佼佼者,為老師減輕負(fù)擔(dān),為同學(xué)解答難題,為班級出一份力。

雖然我的成績沒有張永勝那么優(yōu)秀,分析能力不像奚歆雨那么強,口語方面不如姚佳鈺那么出色,但是,我會很努力。施靜楠學(xué)習(xí)認(rèn)真,平時老師也經(jīng)??渌N乙恢卑阉暈槲业母偁帉κ?。如果要超越她,我還有待努力,我會把這些成績好的人作為我的奮斗目標(biāo)爭取像他們一樣,成績優(yōu)異,注意他們的學(xué)習(xí)方法。每次考完試,我總會詢問這些人的成績。當(dāng)他們其中有人考的比我好時,我會十分羨慕他們的才能但同時也會更加慚愧自己問什么沒能考好。當(dāng)他們其中有人考的比我略微差一點時,我又會感到一絲僥幸也堅定我下次要考好的決心,但家長會告誡我們不要驕傲。這次考試的退步,家長把我數(shù)落了一頓,因為實在是太不應(yīng)該了,我也很后悔,但這世界上并沒有后悔藥吃。我只想繼續(xù)當(dāng)我的學(xué)習(xí)委員,更加努力,爭取在下次的考試中,像陳沛一樣有很大的進(jìn)步?;疖囃獾娘L(fēng)景雖然很美,但我并不想中途下車,并且,我想坐在火車的前頭先到達(dá)目的地。這次考試的失利,我會把它當(dāng)做一個教訓(xùn),給自己一個提醒,努力保持自己的成績落差不會太大。

雖然我每天都幫老師收作業(yè),檢查哪些人作業(yè)沒做,但是有時速度還是來不及,時間很緊,會忙得手忙腳亂。我平時也會犯粗心馬虎的毛病。希望當(dāng)班干部能慢慢改正這些缺點。請老師和同學(xué)們給我一個機(jī)會,讓我當(dāng)班干部,謝謝!

寫班級的演講稿參考篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!今天很高興能參加青苗人才座談會并發(fā)言,我演講的題目是《踏踏實實做事老老實實做人》。

我是土建預(yù)算員蔡春龍,兩年來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和嚴(yán)格要求下,在同事的幫助和指導(dǎo)下,和其它同事共同努力,很好的完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項工作任務(wù),我也盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,使我在思想和工作上有了很大的進(jìn)步,各方面有很大提高,不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,還學(xué)到了如何為人處事、待人接物,這是比任何東西都寶貴的人生財富,并將受益終生,在此,向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示感謝!下面我簡單談?wù)勎疫@兩年來的工作和體會。

1、所做工作。

作為公司工程部的造價人員,我充分的認(rèn)識到這份工作的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足,明確了下一步努力的方向,在海關(guān)項目部主要做了以下工作:2012年上半年主要完成了裕亞項目工程量的重新算量及部分剩余的勞務(wù)結(jié)算;2012年5、6月參與了仙桃加多寶投標(biāo)工作,主要負(fù)責(zé)倒班宿舍的預(yù)算與定額套價;2012年7~9月份基本完成海棠、裕亞的對外結(jié)算審計工作;2012年10月份參與并和同事一起完成了宜家項目的裝飾算工作;整理結(jié)算資料,將海關(guān)項目審計過程中存在爭議的問題逐條列出,擺出充足的依據(jù)準(zhǔn)備與甲方做最后的結(jié)算談判。

在工作中,我注重加強自我工作素質(zhì),重學(xué)習(xí),強自身,刻苦鉆研預(yù)算工作相關(guān)規(guī)范、文件、資料,還積極主動地利用工作外的時間學(xué)習(xí)施工工藝流程、建筑法律法規(guī)及工程項目管理的相關(guān)知識,為崗位工作提供理論基礎(chǔ)及知識輔助。且始終堅持在施工現(xiàn)場,不斷向?qū)嵺`學(xué)習(xí),了解最直接的一手資料,將理論與實踐相結(jié)合,從而更好地做好預(yù)算工作。

2、工作認(rèn)識。

年前,我從原來的財富大廈項目部調(diào)到現(xiàn)在的黃石滬士電子項目部,生活、工作都有了很大的改變,對于預(yù)算工作,我最大的感受就是態(tài)度決定一切,如果對工作沒有一個好態(tài)度,一切也就無從談起,只有以一絲不茍的態(tài)度、以主人翁的精神去對待自己的工作,才會實現(xiàn)公司利益的最大化。在項目的工程前期工作中,我堅持認(rèn)真審圖,及時準(zhǔn)確地提供了材料需求量數(shù)據(jù),由于設(shè)計院出圖晚、初期圖紙不完善,往往在施工詳圖不周全的'情況下,就要根據(jù)設(shè)計圖紙?zhí)岢霾牧项A(yù)算。為了能夠工作及時、準(zhǔn)確,我經(jīng)常常虛心向項目技術(shù)人員請教、交流,有問題能及時與技術(shù)負(fù)責(zé)人溝通,對工程進(jìn)行成本預(yù)計,分析工程中人工費、材料費、機(jī)械費、其它費用等,為項目部提供了確切而詳實的數(shù)據(jù),從而確保了項目的順利開工。

3、工作體會。

在工作中,我竭力實踐著自己的理想和追求——“超越自我,追求卓越,努力做優(yōu)秀的預(yù)算員”,為公司的進(jìn)步與發(fā)展、工程質(zhì)量的提高,貢獻(xiàn)自己的力量。預(yù)算員工作看似簡單,但如果不認(rèn)真,也會遇到不少問題:在計算中往往容易算錯的就是那些重疊的部位,一些零星構(gòu)建也最容易忽視,有些是算的不準(zhǔn)確,編制清單有時候會套錯定額,這些方面都要不斷加強。預(yù)算工作有一部分是需要時間和經(jīng)驗的積累,由于經(jīng)驗的局限性,有些細(xì)節(jié)方面會處理地不太準(zhǔn)確,但只要通過勤奮來彌補,利用業(yè)余時間為自己充電,熟記清單與定額計算規(guī)則,不懂就問,就一定能使者自己更快、更好的完成自己的工作。

作為預(yù)算員,還必須要加強責(zé)任心,主動聯(lián)系相關(guān)工種人員。能事前及時的與現(xiàn)場技術(shù)人員溝通單項工程的預(yù)算情況,避免現(xiàn)場施工過程中的相關(guān)資料整理不及時、不完整、說的不明白、寫得不科學(xué),在結(jié)算審計時就很有可能出現(xiàn)該算的沒算回,更重要的是我們的效益就白白流失了。因為只有施工現(xiàn)場的專業(yè)技術(shù)員最能能清楚全面地反映出現(xiàn)場的真實情況,現(xiàn)場的技術(shù)聯(lián)絡(luò)經(jīng)濟(jì)簽證工作做扎實了,該算的就能算回來該降低的成本就降低了。否則在結(jié)算中我們是要吃大虧、受損失的。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”是我的座右銘,今后的工作中,我要始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷努力,把做好預(yù)算工作作為自己最大的職責(zé)和最高的使命,在平凡的工作崗位上起到先鋒模范作用,為公司的發(fā)展也為自己價值的實現(xiàn)而不斷努力!

謝謝大家!

寫班級的演講稿參考篇九

各位老師、各位同學(xué):

今天我演講的題目是《人生路,信為本》。

作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過的同學(xué),但在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向未來的康莊大道。

“車無轅不行,人無信不立”,誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

此致

敬禮

寫班級的演講稿參考篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

大家下午好!

首先,朋友們,請以熱烈的掌聲迎接祖國母親63歲的生日!一個政治家的責(zé)任在于興國安邦;一個科學(xué)家的責(zé)任在于推動人類生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步;而一個醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任在于使人民健康幸福。我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,也許只有同行才清楚這天使背后的苦和累。白大褂一穿上,什么情緒和煩惱都得拋開,在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中,送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個個傷痛病人。自從南丁格爾那盞小馬燈,照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,便有無數(shù)巾幗志士,受到那生命光輝的感召,承擔(dān)起守護(hù)生命的神圣使命。

我很榮幸能在重慶市中醫(yī)院這樣一個仁愛,互助的大家庭里工作,我院有著悠久的歷史,這里擁有著全市一流的技術(shù)力量,一流的醫(yī)療設(shè)施,高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),在全市人民心中樹起了一面旗幟,塑造了一座豐碑,這是我們每個中醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)為之驕傲和自豪的。

但是這份驕傲來之不易,在臨床護(hù)理工作中,每天面對的是帶著各種病痛的患者,有的常年臥床不起,有的生活完全不能自理,有的全身水腫面臨各種器官的衰竭病情有輕有重,可是他們看到醫(yī)護(hù)人員都會有安全感,這種安全感是長期以來我們和患者之間的交流以及幫助換來的,是一種交付生命的信任,記得有一次我值夜班,一位老年女性患者生命垂危,沒有自主呼吸,心跳已經(jīng)停止了三次,完全靠呼吸機(jī)和各種藥物維持生命體征,可是我們?nèi)匀粵]有放棄她,長長的夜晚,當(dāng)人們都在熟睡的時候,我一直守在那個病情危重的老奶奶身邊,隨時觀察她的各項生命體征,直到清晨來臨,患者第四次出現(xiàn)了心跳停止,我立即配合醫(yī)生搶救,啟動心肺復(fù)蘇,經(jīng)歷了一夜的守護(hù),其實我已經(jīng)體力不支,又困,又餓,可是根本顧不了那么多,雙腿跪上病床,雙掌重疊,定位,開始胸外心臟按壓,每一次的按壓都要使出全身的力氣,全身的肌肉都繃緊了,汗水早已經(jīng)濕透了衣衫和頭發(fā),掌根開始發(fā)燙,冒起一個個的水泡,,也不能停,我的雙手下面就是一顆心臟,我要盡全力給病人活下去的機(jī)會最終,患者沒有搶救過來,我很難過但我沒有時間悲傷,安慰好家屬,把死亡患者處理好,走出病房,還有幾十名患者等著我,需要抽血,查血糖,測血壓,量體溫交班結(jié)束,護(hù)士姐妹們很體貼的囑咐我早點回家休息,主任護(hù)士長心疼的對我說:辛苦了!

是否能感受到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)場是何等的慘烈?你是否能感受到成功的欣慰是什么?曾經(jīng)有人說過,拉開人生帷幕的人是我們,拉上人生帷幕的人也是我們。各位同事,朋友們,請繼續(xù)用你們善良的心,勤勞的手,盡全力解除病人的傷痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,為生命送上一片真誠的祝福!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

寫班級的演講稿參考篇十一

老師們、同學(xué)們:

人的一生難免會有許多挫折,沒有經(jīng)受挫折的人生不是完整的人生。如果你在挫折面前被打倒了,止步不前了,那么你就會停在失敗的地方;如果你從挫折中走了過來,繼續(xù)奮進(jìn),不斷往前走,那么你就有可能最終走向成功。

人們往往羨慕那些成功的名人或者有成就的人,卻很少去品味成功背后的苦難和堅韌不拔。這種苦難磨練和堅韌不拔來自于對“挫折”的正確認(rèn)識。人們都以為“挫折”是失敗,是可悲的,卻不知道它也是讓你堅強的武器,也是捕捉成功信息的途徑。當(dāng)你一次次被打倒,又一次次地站起來的時候,你其實已經(jīng)走向了成功。

有這樣一幅殘奧會的照片:一個沒有雙臂,只有一條腿的殘疾運動員,飛身躍過跳高的橫杠,橫杠的高度是1.76m,這是一個常人都難以跨越的高度!只有一條腿的人卻跨過了!

居里夫人在她的一生中取得了讓人不可思議的成就——兩次獲得了諾貝爾獎,可我們知道在她第一次獲獎后,與她志同道合的丈夫就因車禍而去世了,這對一般人來講是難以承受的,可居里夫人卻忍著巨大的悲痛和生活的壓力繼續(xù)她的研究,最后奇跡般地獲得了第二次諾貝爾獎。

同學(xué)們,現(xiàn)在再請你們回想一下自己曾經(jīng)傷心失望的原因,或者是一次考試成績不理想,或者是受到老師和家長的批評,可能是與同學(xué)發(fā)生小矛盾;也可能是某個小愿望沒有得到滿足……與上面幾個例子相比,你會覺得自己的思想行為是多么可笑。這些小小的不如意,簡直不能算是挫折,更不能算是失敗。

我曾和一些貧困學(xué)生接觸,發(fā)現(xiàn)這些貧困生雖然經(jīng)歷了比別人更多的苦難,但他們卻獲得了更多的成長。他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛,他們理解“慈母手中線,游子身上衣”的深情。他們保持著勤勞儉樸的美德,他們對學(xué)習(xí)始終充滿著激情,他們從不向困難、挫折低頭,他們有堅強的意志和堅韌不拔的勇氣,他們內(nèi)心寬厚而仁慈,始終懷著一顆感恩的心,感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教導(dǎo),感謝生活帶給自己的磨練。他們最終會實現(xiàn)自己的理想。

成功是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。阿里巴巴董事長馬云曾在“贏在中國”里說過:“成功的路只有一兩條,失敗的路有千萬條,關(guān)鍵是我們不能僅記住成功的經(jīng)驗,更大的財富是那些失敗的教訓(xùn),記住這些教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤,我們離成功就近了一步?!?/p>

我們剛進(jìn)行過期中考試,假如你感到考試成績不理想,是一種失敗,是一種挫折,如果不能正視它而是一味的逃避,不去分析失敗的原因,甚至把失敗的原因怪罪于老師、家長,那么成功只是一種臆想。如果你冷靜思考,從多方面分析考不好的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題,還是學(xué)習(xí)方法方面的問題,還是考試時心理素質(zhì)出現(xiàn)問題等。認(rèn)真制定后一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和改進(jìn)措施,通過我們的努力,一定能感受到成功的樂趣。

同學(xué)們:成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有理由相信自己,相信“天生我材必有用”,相信“陽光總在風(fēng)雨后”,你今天的努力就是明天走向成功的基石,偶爾的失敗打擊也只是你人生道路上必經(jīng)的風(fēng)雨?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?同學(xué)們,希望你們在生活中、在學(xué)習(xí)上抬起頭,對著天空微笑;我們每一位老師都會不停地為你喝彩。加油,同學(xué)們,成功最終會屬于你們!

這個月,同學(xué)們都在爭做“禮儀小達(dá)人”。“禮儀”這個詞對于有著五千年文明史的中國而言,真是個再熟悉不過的詞匯。可是,如果我問你們:什么是禮儀,你能準(zhǔn)確地給禮儀下個定義嗎?其實,簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范。所謂律已,就是嚴(yán)格規(guī)范個人的行為舉止;敬人,就是與人相處要懂得尊重他人。

對照一下這兩個標(biāo)準(zhǔn),我們平時在禮儀方面做得究竟如何呢?

不知同學(xué)們注意到?jīng)]有,學(xué)校所有樓梯都被一條黃線分為左右兩部分,并在上下樓的規(guī)范位置標(biāo)注上了一個可愛的小腳丫。這就是在提示我們上下樓應(yīng)該要靠右行。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)已經(jīng)可以自覺地靠右行,但是我仍然不止一次地發(fā)現(xiàn)當(dāng)同學(xué)們大量地出現(xiàn)在樓梯上時,就會忘了腳下的提示,因為急于上下樓,所以很多同學(xué)并行在一起,占據(jù)了對應(yīng)的上下樓的通道,這樣既會影響對面上下樓的同學(xué),也會帶來不安全的因素。

再比如,為了讓我們美麗的校園保持干凈整潔,本學(xué)期大隊部特地安排了包干區(qū)的責(zé)任制,就是想讓更多的同學(xué)可以加入到愛護(hù)校園的環(huán)保行動中來。每班安排的同學(xué)一個多月來為學(xué)校的衛(wèi)生維護(hù)付出了自己的努力,但是,這么大的學(xué)校,環(huán)境衛(wèi)生的保持不可能只依靠這些同學(xué),我們小學(xué)部一千六百多名學(xué)生,如果每一個人都將我們的學(xué)校當(dāng)做自己的家,愛護(hù)腳下的每一寸土地,任何時候看到任何垃圾都可以停下匆匆的腳步,彎下腰拾起垃圾,我們的校園就會在你撿我拾的行動中每時每刻都展現(xiàn)出它最美麗的風(fēng)姿,也因為我們自己的美好行為,我們會在這里生活得更舒適愉快。

不知同學(xué)們有時會不會和我一樣產(chǎn)生這樣的疑問:為什么說起環(huán)境衛(wèi)生的自覺維護(hù),世人首先想到的是日本,那能容納五萬人的體育場在體育盛會結(jié)束后依然一塵不染;為什么說起公共場所上下樓梯向右行,世人首先想到的是德國人無論什么時候,無論人多人少,上樓下樓時總是站在右側(cè),空出左邊的位置,以便讓有急事的人從左邊先行;為什么說起進(jìn)出大門或是電梯門的舉止時,世人總會想起臺灣臺胞,他們總是在自己進(jìn)門后依然將手放在門上,確認(rèn)后面沒有人要進(jìn)去后才將門關(guān)上,下電梯時也會按住按鈕讓別人上來后自己再松手離開。

其實我們每天都在接受文明禮儀的教育,我們也都痛恨身邊不文明的行為,但為什么有時自己卻吝于履行、甚至反其道而行之呢?文明禮儀到底該怎么做?抬頭看看我們的校訓(xùn)。讓我們從小事做起,從身邊事做起,細(xì)節(jié)處見文明。讓今天的二外,明天的二外,都可以以你們?yōu)闃s!

老師們,同學(xué)們:

今天,我在演講的主題是:讓青春隨理想展翅高飛!

一位哲人曾經(jīng)說過:沒有理想的青春就是沒有太陽的早晨!因為理想是歷史的源泉,智慧的搖藍(lán),沖鋒的旗幟,斬棘的利劍!處在花季時節(jié)的同學(xué)們,在新學(xué)期開始之際,請帶上你的理想前進(jìn)!因為它會讓你的生活充滿陽光;它會讓你的青春充滿活力;它會指引你到達(dá)成功的彼岸!

理想,這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么?只飽含了你的'希望嗎?不,這兩個字,飽含了這世界上每一個人內(nèi)心深處一個全新的世界,一個散發(fā)出千萬縷光芒的美好的世界!

有位詩人曾說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜里的路;理想是路,引你走向黎明?!崩硐胧谴蠛V泻叫械臒羲?;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;還有人說,理想好似珍珠,一顆連著一顆,串聯(lián)著過去、現(xiàn)在和未來。我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求。

青少年失去了理想,生活就會失去光彩。生命就會枯萎。有了理想,生活就會充滿希望,生命就會閃光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。物尚有理想,作為萬物靈長的人,作為跨世紀(jì)的青少年,作為新時代的弄潮兒,我們就更應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想!

那么,同學(xué)們,請捫心自問,你有花季年齡務(wù)實求真的理想嗎?也許它就是你心目中的某個大學(xué)!也許它就是你仿效的某個人物,也許它就是你準(zhǔn)備為之奮斗的某項事業(yè)!這種理想可簡化為每堂課的認(rèn)真聽講,每次作業(yè)的及時完成;這種理想可以在生活每時每刻得到體現(xiàn):早晨絕不因貪睡而遲到,晚上絕不會失去自控而去營業(yè)性的網(wǎng)吧,至學(xué)校紀(jì)律于不顧;這種理想可以在與同學(xué)與師長的相處中表現(xiàn)得淋漓盡致;絕不會因區(qū)區(qū)小事而與同學(xué)爭得面紅耳赤,甚至拳腳相架;絕不會因老師的嚴(yán)格而擅自離校;絕不會因父母的嘮叨而不孝不順!這種理想也許稱不上“志向高遠(yuǎn)”,但沒有階段性理想的人也決不可能具有高尚遠(yuǎn)大的理想!這種理想是符合中學(xué)生實際的符合自然的理想!帶上它前進(jìn),你的生活會充實而不空虛!你的生活會多彩而不孤獨!即使你身處困境之中也會看到光明和希望!也會增長自信和力量!

反思我們的身邊,缺乏理想或者缺乏正確理想的同學(xué)不在少數(shù)。正缺乏理想,才會有人整日無所事事,不思學(xué)習(xí)。正因為理想不夠正確,才會有人頑固于傾斜的價值觀、審美觀,而不能擁有嚴(yán)肅上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

生活中沒有理想的人是可憐的人!只追求個人私利的人是可悲的人!人的活動,如果沒有理想的鼓舞變會變得空虛而渺小!同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,我們應(yīng)該用青春擁抱未來。前方,是新世紀(jì)的曙光,是我們的用武之地,我們正當(dāng)青春年少,應(yīng)該以“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的雄心壯志努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花。用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。讓我們的青春隨理想展翅高飛!

寫班級的演講稿參考篇十二

大家晚上好!

在這清風(fēng)朗朗的初夏,**銀行南昌分行迎來了建行的第四個年頭。我作為行里的實習(xí)新人,懷著一顆赤誠的心和對大家的敬仰之情,以滿腔的熱血融入了**銀行的大家庭,在這短短三個月時間里,**銀行彌漫的一種堅韌不拔的拼搏精神、一份卓越的團(tuán)隊凝聚力、以及積極的集體榮譽感,令我深深為之自豪!在此,我謹(jǐn)代表肖行長發(fā)言**銀行建功立業(yè)標(biāo)兵演講。我今天演講的題目是放飛夢想,揚帆遠(yuǎn)航——爭當(dāng)**銀行建功立業(yè)標(biāo)兵**行長畢業(yè)于安徽財經(jīng)大學(xué)計劃統(tǒng)計專業(yè),是一名忠實的中國共產(chǎn)黨黨員。服務(wù)**銀行長達(dá)四年之久,四年期間曾任南昌分行會計部總經(jīng)理,南昌分行滕王閣支行行長,南昌分行女工委員會主任,南昌分行機(jī)關(guān)黨委第二支部黨支部書記等多項職務(wù)。作為分行最早的建行成員之一,她見證了分行從無到有的成長與壯大。親歷了分行活下來、站起來、跑起來的一路辛酸與收獲。請允許我與大家分享肖行長與**銀行共同成長的故事,那些成長中的努力與付出。

**銀行南昌分行籌建期間,**緊密團(tuán)結(jié)在以歐陽行長為中心的籌建中心小組周圍,謀近思遠(yuǎn),克難奮進(jìn),著手于裝修、設(shè)計、招聘、培訓(xùn)等各項工作,積極貢獻(xiàn)自己的每一分光和熱。特別是在肩負(fù)管理全線會計人員赴杭業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間,適逢中秋團(tuán)圓佳節(jié),又巧遇年邁老父親入院動手術(shù)的緊急情況,在個人利益與集體利益沖突的兩難選擇下,**強忍著內(nèi)心的焦慮與煎熬,始終堅守在業(yè)務(wù)管理第一線,與同事共進(jìn)退,最終在行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事的通力合作下,為分行順利開業(yè)奠定了堅實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。作為會計部帶頭人的兩年工作任期內(nèi),**堅定執(zhí)行歐陽行長夯實基礎(chǔ),穩(wěn)健發(fā)展的工作思路,緊密圍繞保利潤、控風(fēng)險、促發(fā)展的年度工作目標(biāo),嚴(yán)格把好制度關(guān),將制度建立健全作為會計考核工作指標(biāo),指導(dǎo)全行會計工作健康發(fā)展。推進(jìn)會計各項管理改革,實現(xiàn)任期各項工作安全平穩(wěn)無事故,為全行業(yè)務(wù)的平穩(wěn)發(fā)展保駕護(hù)航,獲得了總分行的高度認(rèn)可。此外,在業(yè)績領(lǐng)域提出全員營銷理念,帶領(lǐng)會計部積極開展?fàn)I銷工作,每次均超額完成分行下達(dá)任務(wù)指標(biāo)。

經(jīng)營主營業(yè)務(wù)的同時**還兼任分行女工委員會主任,機(jī)關(guān)黨委第二支部黨支部書記,時刻響應(yīng)黨的號召,積極協(xié)助工會開展活動策劃及組織工作。為每一位女職工傳遞著**人的關(guān)懷,送去溫馨的祝福和誠摯的真情。在面對累不累、苦不苦的詢問時,她的回答是:這只是一名合格**人應(yīng)該做到的,這是我們的義務(wù),更是我們的職責(zé)。就是這樣簡單的一句話,卻充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)精神。

xx年8月,分行黨委任命會計部總經(jīng)理**擔(dān)任滕王閣支行行長一職,主持日常工作,當(dāng)時的滕王閣支行正遇瓶頸期,各項業(yè)績止步不前。**二話不說,臨危受命,奔赴一線,以一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任肩負(fù)起滕王閣支行的發(fā)展重任。拿破侖曾經(jīng)說過,一頭獅子帶領(lǐng)的九十九只綿羊可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)的九十九只獅子。這就是著名的獅羊效應(yīng)。充分說明主帥或者領(lǐng)導(dǎo)人對于團(tuán)隊的至關(guān)重要性。選好領(lǐng)導(dǎo)者,是一個集體不斷發(fā)展和獲得勝利的根本所在。**就是滕王閣管理中的領(lǐng)頭羊,她始終堅信只要精神不滑坡,辦法總比困難多。積極組織員工開展反思,討論經(jīng)營中存在的問題及不足。身先士卒,帶領(lǐng)全行員工埋頭苦干,進(jìn)行思想溝通,不斷鼓舞士氣,在她的努力下,全行上下一心,信心倍增。即使面臨因道路改造影響網(wǎng)點正常運營的新難題。支行上下憑借已打造出奮勇拼搏的滕王閣精神。

在**行長走出去的作戰(zhàn)方針指導(dǎo)下,力挽狂瀾,取得業(yè)績新的突破,于xx年末全面完成分行下達(dá)的對公、零售任務(wù)。實現(xiàn)對公各類存款余額159031萬元,零售存款余額28089萬元,對公貸款160820萬元,個人貸款13709.6萬元,且提前半年完成全年任務(wù)的178.42%。辦理公司理財、融資顧問、委托貸款、保函、委托貸款、實物黃金等業(yè)務(wù)實現(xiàn)投行中間業(yè)務(wù)收入100多萬元。

在推動支行業(yè)績的同時,她也十分注重個人的業(yè)績貢獻(xiàn),營銷身邊的親人、朋友、同學(xué),不放棄任何可能的機(jī)會,實現(xiàn)個人儲蓄日均突破3000萬元,位列分行第一。成績的背后,凝聚著支行員工辛勤的汗水,凝聚著管理部門悉心的指導(dǎo),更凝聚著肖行長攻堅克難的拼搏和敢為人先的嘗試精神。她的榜樣激勵著每一個員工,在工作中做好傳、幫、帶工作,培養(yǎng)你追我趕的工作熱情,提高每位員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,不斷強化業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)技巧,以全新的姿態(tài)、全新的形象、全新的作風(fēng),帶動服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的提升。看到這樣的成績,怎能不讓我們?yōu)樗湴辽钪械男ば虚L,是一個隨和、淡定、從容的普通人。對自己嚴(yán)格要求,每一個任務(wù)、每一項計劃都要定期定量完成。同時對于他人的錯誤給予最大限度的理解和寬容,發(fā)揮團(tuán)隊的核心力量。她和員工親密、和諧的相處,組成了一個溫馨的大家庭。共進(jìn)退、齊奮進(jìn),共同為**銀行南昌分行的發(fā)展貢獻(xiàn)每一份力量。

總之,這幾年來**帶領(lǐng)員工在**南昌分行的發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆。在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,做出了不平凡的業(yè)績。帶著對成績永不自滿,對困難永不服輸、對工作永不放松的態(tài)度,以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志,不斷超越自我、完善自我,迎接每一次挑戰(zhàn)!也正是這種精神感染著**銀行的每一個人。

我的演講即將結(jié)束,借用**行長會議中的一句發(fā)言與大家共勉:年輕的我們,請挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情,去裝點生活的風(fēng)景。

謝謝大家!

寫班級的演講稿參考篇十三

大家好!

我是02單招班的桑夢花,今天我講的題目抓緊時間復(fù)習(xí),迎接期末考試。

1、合理科學(xué)地安排時間,結(jié)合自身實際。早上可以早點起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時候,有助于記憶。

2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

3、可以把自己經(jīng)常做錯的題目摘錄在筆記本上,做到重點,有難點。

在我們02單招班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來看書;陸芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6:40到教室上早自習(xí),每星期天下午到學(xué)校上課,我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤每荚嚦煽?。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,努力迎接期末考試!

最后,祝大家在期末考試中取得好考試成績!謝謝!

寫班級的演講稿參考篇十四

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我非常的榮幸能站在這里為全校的師生演講,我今天要演講的題目是:《胸懷感恩之心》!

劉普林,我校xx年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長馬路孝子劉普林!

一個90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔(dān)責(zé)任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄感動了全國的劉普林!

從劉普林身上,我們看到了他的`善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價值取向。

曾經(jīng),有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。他感到非??謶职?,那聲音一遍一遍地響起來。年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。最后,那聲音幾乎在哀求了,年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫摹K?,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。

相信同學(xué)們都明白這個故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。如果今天的你,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴(kuò)大,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你違紀(jì)時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽必須靠每個成員來維護(hù)!

在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實,他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽,同時自己也受到了社會的認(rèn)可!在此,我號召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學(xué)會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。

同學(xué)們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進(jìn),孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取,誓將馬路孝子精神永遠(yuǎn)傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚光大!

我的演講完畢,謝謝大家!

寫班級的演講稿參考篇十五

本站發(fā)布關(guān)于愛國演講稿范文參考,更多關(guān)于愛國演講稿范文參考相關(guān)信息請訪問本站演講稿頻道。

這就是我的祖國,美麗而富強。在鋪滿大地的鮮花中,在蓬勃生長的松柏下,在滿天朝霞的旭日光輝里——我貪婪而莊重地讀著您。

您是一本書,是一本橫貫天地地巨卷,記載著孔子“修身.治國.平天下”的吶喊,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報國”.林則徐“虎門禁煙”的壯舉和少年*“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個自強不息的心靈。

讀著您,我再一次感受到您“縱有千古,橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動地地滄桑與沉浮——恥辱地賣國條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國主義的塵埃踐踏過您的美麗;十年的政治動亂也曾使您的雙腳變得沉重緩慢......正當(dāng)我嘆息.悲傷并為您深深擔(dān)憂之時,您又一次堅強地站起來了,在“中國人民從此站起來了”的歡呼聲中,在改革開放的春風(fēng)吹拂下,在香港和澳門回歸的歡聲笑語中,在“神舟五號”順利升上天的`喜悅中,在雅典上空飄揚的五星紅旗中,您迎來了一次又一次的輝煌,創(chuàng)造了一個又一個奇跡!我還看到了一位樸實.從容的老人用“一個中心兩個基本點”.“發(fā)展才是硬道理”的畫筆描繪出宏偉藍(lán)圖:“經(jīng)濟(jì)以年均百分之九點八的速度增長,中國以穩(wěn)居世界綜合國力前六位并繼續(xù)向前邁進(jìn)?!边@一切多么令人振奮,多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強的祖國更令人神往令人自豪與驕傲?!

讀著您,我陷入死沉思。您的內(nèi)容是如此豐富,您的前程是如此美好:十六大宏偉設(shè)想為您注入新的活力;加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個民族向世界證明的.永遠(yuǎn)不會屈服和永遠(yuǎn)不會被摧毀的精神的吶喊!

“乘著破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”祖國,我們堅信,您文字一定會更加精彩,您的未來一定會更加美好!

寫班級的演講稿參考篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《贏在考試比賽后——談?wù)効荚嚭蟮男膽B(tài)調(diào)整》。

上個星期四,全校進(jìn)行了期中調(diào)研,星期五召開了春季運動會。如果說期中調(diào)研是對我們前一階段學(xué)習(xí)的文化知識的一次檢測的話,那么運動會則是對我們運動技能的考核。但是,考試也好,比賽也罷。總歸有人成功,勝利。也有人失敗。因此,不怨天憂人,不放任自流,考試后的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)節(jié)和學(xué)習(xí)策略調(diào)整能為同學(xué)們下階段學(xué)習(xí)和生活帶來積極而重要的影響。

那么,如何在期中考試后合理地調(diào)整呢?我從以下幾個方面給同學(xué)以建議:

第一,理智分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?,都要對各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對答的正確率高的題目,應(yīng)總結(jié)自己是如何理解運用所學(xué)知識的(如計算法則步驟、審題的思路等);對答錯了的,要找出原因,錯在那里,為什么會弄錯的?以便今后改正。對于考得較滿意的同學(xué)來說,不要沾沾自喜;考試失利的同學(xué),更不要自怨自艾,要知道,任何一次考試都不是人生最后一次考試,考試只是一種對前期學(xué)習(xí)的測試手段,目的是為了激勵我們更認(rèn)真地去掌握我們應(yīng)該學(xué)會的知識。因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實、面對現(xiàn)實,并想辦法去努力改進(jìn)并爭取進(jìn)步。

第二,分析、總結(jié)平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法??荚嚭蠓潘梢幌戮o張的情緒也是應(yīng)該的,但如果考試后相當(dāng)一段時間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了。以往有些學(xué)生,在期中考試后就一下子完全放松了下來,等到期末考試時再緊張起來,以致本來在期中考試中時成績較理想,但到了期末時卻焦頭爛額、疲于應(yīng)付,以致成績差強人意的現(xiàn)象也時常發(fā)生,而且考試“松解癥”還會并發(fā)紀(jì)律松懈、行為懶散等不良現(xiàn)象,所以大家要從內(nèi)心深處重視總結(jié)與提高。只有這樣,才能體現(xiàn)一種良好的'積極心理和進(jìn)取心理。

第三,制訂可行的計劃。學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。期中考試成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,應(yīng)立即采取措施加以改正,那么也許這次的不理想就是下一次成績提高的催化劑?!巴鲅蜓a牢,未為晚也?!闭{(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計劃時不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗,從而增強學(xué)習(xí)、考試的信心。又要有中長期發(fā)展目標(biāo),讓自己看到希望,增強動力。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會失去目標(biāo)與計劃的實際意義。要做到這些,有一點很重要,那就是堅持自律,平時要管得住自己,要高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和健身習(xí)慣。

所以說,期中考試不僅僅是學(xué)期中的一次檢查,更是一次讓同學(xué)們學(xué)會總結(jié)反思的大好機(jī)會,只有認(rèn)真對待期中考試后的這段時間,抓緊這段有利時機(jī),才能在今后的學(xué)習(xí)生活中收獲累累碩果。老師衷心預(yù)祝每個學(xué)生都能贏在期中考試后!

4月23日是“世界讀書日”,當(dāng)天第六屆蘇州閱讀節(jié)啟動儀式暨《閱讀救自己》《閱讀,讓城市更美麗》《學(xué)習(xí),讓城市更精彩》首發(fā)式在蘇州圖書館廣場隆重舉行。我校近40名師生參加了閱讀節(jié)首發(fā)式的表演活動,得到了與會各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。蘇州日報a01版刊登了我校學(xué)生表演的照片,a02版詳細(xì)介紹了此次活動的要點,同學(xué)們可以利用時間去關(guān)注一下。此次閱讀節(jié),有兩位知名閱讀倡導(dǎo)者,他們分別是臺灣著名出版人,經(jīng)濟(jì)學(xué)家,教育家高均希和民進(jìn)中央副主席兼秘書長,新教育改革發(fā)起人,博士生導(dǎo)師,曾在蘇州做了十年副市長的朱永新?!叭嗽倜σ惨x書”“教育本質(zhì)上就是閱讀”“閱讀時消滅無知貧窮與絕望對的終極武器”“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取薄伴喿x可以超越世俗生活的層面,建立起一個豐富的精神世界”……他們的這些話語無不都在告訴我們閱讀的重要性。

同學(xué)們,讓我們更積極德閱讀吧。閱讀給你快樂,閱讀給你財富!

我的講話完畢,謝謝大家!

寫班級的演講稿參考篇十七

安全在我們的生活中十分重要,無危則安,無損則全,下面是小編為大家找到的安全的演講稿,歡迎大家閱讀查看。

每次在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。

其實,造成交通事故的原因是多方面的。

一是因為司機(jī)野蠻造成的,比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對。

二是司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當(dāng)場死亡。

在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓(xùn),下決心引以為戒,更加自覺地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來麻煩。

三是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的,比如自動擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。

四是有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。

常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。

原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走,說說笑笑,時而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。

因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。

原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!

同學(xué)們,你們聽了以后,心中一定有數(shù)吧!生命只有一次,讓我們共同關(guān)注安全,關(guān)愛生命!讓安全永在我心中!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

無危則安,無損則全,安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保障,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點,是企業(yè)發(fā)展的根本保障。

安全就是效益,我們肩負(fù)著國家的財產(chǎn),職工的安全,血的教訓(xùn),時時刻刻印在我心中。

企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時刻把職工的安危放在心中。

我是制膜四車間郭永順,作為一名普通職工,我也來談?wù)勎覍Π踩睦斫夂驼J(rèn)識。

今天,我為大家?guī)淼脑掝}是安全——在我心中。

我想,今天在座的各位,對于“安全”這個詞有著不同的感悟,作為一名黨員,一名一線員工,幾乎每天都能聽到一個個安全事故在不斷的重演。

看到那些悲慘的場面,聽到那些撕心裂肺的哭喊,我們除了表示深深的同情和惋惜之外,我想我們更應(yīng)該從那些悲慘的哭喊聲中認(rèn)識到,我們所肩負(fù)的責(zé)任。

每個事故的背后都有一個悲慘的教訓(xùn),一時的疏忽,一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。

在事發(fā)后,我們都會做出不同的假設(shè),假設(shè)它能夠聽從指揮,能夠遵守規(guī)章制度,能夠正確操作,也就不會出現(xiàn)那么多的安全事故。

在生產(chǎn)中,難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題,我們都應(yīng)該時刻提高警惕,對自己的生命負(fù)責(zé)任,安全負(fù)責(zé)任。

可是,安全已成為當(dāng)今社會一個必不可少的話題,如何才能牢記安全,如何才能不出事故等等這一系列問題,無時無刻都會在課堂上會議中提到,可見安全對我們來說是那么的重要。

在學(xué)校,講安全無非是不要做一些對自己不利的事情,危害自己的事情;而在企業(yè)不一樣,到處都能看到“安全重于泰山”“安全責(zé)任大如天”等等的標(biāo)識語,明知機(jī)器對你會有傷害,但我們還要必須去做,這就要我們做到一切“操作”聽指揮的態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)再三強調(diào)不要去干,不要有僥幸的心理去嘗試,干那些你不會干的事情,可能你運氣好,一次、兩次、甚至十次、百次都不會出事,在這過程中你就會放松警惕,最終導(dǎo)致傷害自己。

同時也會在心理上造成極大的創(chuàng)傷。

可是在我們?nèi)粘9ぷ髦小?/p>

安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語時時都能聽見;安全責(zé)任重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。

但是,在一起起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國家的財產(chǎn)觸及安全。

我認(rèn)為:讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點。

生命誠可貴,安全責(zé)任大。

不管是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是職工群眾,在安全問題上都應(yīng)附有相同的責(zé)任。

共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù),讓我們在各自不同的崗位上扮演好各自不同的角色,努力實踐科學(xué)化的安全之路,減少事故的傷害,把關(guān)系生命的脈搏,緊緊地把握在我們心中,將安全時刻掛在我們心中。

安全,對于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點,只有起點。

你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實實地工作著——安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

朋友們,當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽光下時,我為我們?nèi)〉玫某煽兌奈?,我為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌,讓我們一起記住,安全警鐘長鳴,安全在我心中!

謝謝大家,我的演講完了!

“5.12”,那是一個讓每個人都不愿再回首的日子,汶川大地震,生死轉(zhuǎn)瞬間,看到那一幕幕生離死別的場面,聽到那一聲聲無比悲愴的哭喊,當(dāng)生命邂逅死亡,我想我們每個人都能強烈的感覺到生命是如此的寶貴!“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。

安全就是生命,生命只有在安全中才能永葆鮮活。

我們熱愛生命,因為她能讓人領(lǐng)略到幸福和溫情,尤其對于默默堅守在電力行業(yè)第一線的工作人員來說,生命就更顯得格外珍貴。

當(dāng)我們把目光投向那一個個因血淋淋的事故致使摧毀一個個不再完整的家的時候,酸澀在眼,刺痛在心,這一切使我們不禁吶喊,是什么帶來了這不幸的災(zāi)難?細(xì)看近年來發(fā)生的安全事故,那些用鮮血甚至是生命為代價換取的經(jīng)驗教訓(xùn),你或許會產(chǎn)生幾番感慨,諸多思索,并從中得到一些啟示,那就是絕大部分安全事故是由于違章指揮,違章作業(yè)或違反勞動紀(jì)律,麻痹大意而造成的,三違現(xiàn)象與悲劇的發(fā)生往往有著必然的因果關(guān)系。

朋友,當(dāng)你踏著晚歸的夕陽,告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時候,當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時候,你所處的環(huán)境是如此的溫馨和幸福,這里沒有災(zāi)禍與悲痛,也許你會說,血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn)。

然而,不幸的`事往往悄然而至,防不勝防。

讓我們再一次地走入那個傷感的春天。

生命誠可貴,面對這廣博的自然界,生命,又是何等的脆弱?安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們太多的傷害!

逝去的終歸是逝去了,我們姑且不論責(zé)任在誰,然而事故的發(fā)生總有其原因所在。

安全對我們來說,其中的重要性不言而喻。

從小的方面來看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。

在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。

每天,我們都能以各種媒體報道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。

但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見到這樣的事實:那傷人性命,吞噬財產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因為安全帶疏忽;安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痹和放松。

所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,在思想上高度重視安全,時刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。

人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。

家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚。

我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。

我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。

生活不能讓我們出一絲一毫的差錯,我們所負(fù)的責(zé)任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環(huán)境中要形成“我要安全,我會安全,我很安全”的安全氛圍。

這是為我們自身生命著想,更是企業(yè)生存的需求。

其實在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進(jìn)入現(xiàn)場按規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患……等等,就可能保證自身的安全。

朋友們,讓我們以“治理隱患、防范事故”安全月活動為契機(jī),從點滴做起,從現(xiàn)在做起吧!

安全牢記心中,是我們自我保護(hù)的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名電力職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護(hù)神,保障著我們的幸福生活。

寫班級的演講稿參考篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一期轉(zhuǎn)眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個新的目的地!

回首即將過去的一學(xué)期,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學(xué)校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一學(xué)期里,我們通過互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個和睦、溫馨的大集體。我們以七(一)班這個大集體為榮,我們更要為這個大集體爭光!

同學(xué)們,這一學(xué)期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認(rèn)真聽講,搞好同學(xué)之間的關(guān)系,過好每一天,來紀(jì)念我們的初一生活。

我們未來的路還很長,還有很多學(xué)業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會成為一名科學(xué)家,有的會成為公司老板,有的會成為教師、醫(yī)生,也有的會做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們曾經(jīng)的七年級一班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學(xué),那是一個多么美好的集體啊!我們要為這個集體爭光,要在這個集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在各自的崗位上努力實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!

眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來,不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對考試,以樂觀的心態(tài)迎接這七年級的最后一考,爭取考出好的成績,為七(一)班爭光!

親愛的同學(xué)們:今天,我們因七(一)班自豪,將來,七(一)班將因我們而驕傲!

寫班級的演講稿參考篇十九

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著五千年華夏文明的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁。

歲月的梭子已在歷史的詩篇中悄然劃過,一個又一個偉大的詩人、智者已離我們遠(yuǎn)去,或者說我們在與這些偉大的物理空間上從未靠近,但在精神世界里無限親密,與我們的心靈無限靠近,用思緒凝成的經(jīng)典跨越了數(shù)十個世紀(jì)抵達(dá)我們的心魂。如今,即使快速的車流帶著我們?nèi)顼w前進(jìn),但是國學(xué)的經(jīng)典留給我們的是血液中的印記,不會因時代的改變而褪去顏色。

南山下,菊圃邊,一位老人荷鋤而歸,口中吟唱著久在樊籠里,復(fù)得返自然的歌謠,虛掩的柴扉,叢生的桑麻,輕柔的炊煙,掩映著悠遠(yuǎn)的村莊,遠(yuǎn)離了俗世的喧囂,陶淵明在追逐利祿的世俗文化中,演繹著君子的隱逸之風(fēng),為奔騰下瀉的中華文化匯入了清涼的溪流。

風(fēng)雨也無晴,一路逍遙走去。蘇軾用圓潤而不耀眼的`光芒為中華文化增添了達(dá)觀血肉。

分茶顛竹,打馬藏鬮,通五音,精六律,一位浪子在花中消遣,在酒中忘憂,但卻是個蒸不爛煮不熟吹不變炒不爆響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆。關(guān)漢卿賞的是洛陽花,扳的是章臺柳,用一顆玩世不恭的心撥開了黑暗社會的千層錦套頭,雖然社會丑惡橫行,冤獄遍地,但卻在狼藉的歷史長卷中,為中華文化留下了干凈清潔的文化基因。

曾經(jīng)有人感嘆,當(dāng)今世界物欲橫流,低俗、媚俗、庸俗成風(fēng),長此以往,國將不國。

曾經(jīng)有人抒懷,時下中國浮躁淺薄。丑陋、冷漠、偽劣遍地,發(fā)展下去,民風(fēng)淪落。

但是展開歷史的畫卷,翻開沉寂的過往,我們會發(fā)現(xiàn),每個時代都會有庸俗淺薄之風(fēng),奢靡浮華之氣,可是每一個時代都在陣痛中幡然醒悟,在迷亂后毅然前行,歷史從未離開過正確的方向。中世紀(jì)歐洲一千年的黑暗并未能阻止佛羅倫薩的精英們發(fā)起的轟轟烈烈的文藝復(fù)興運動,蒙昧的西方在古希臘哲人的余蔭中找到了光明的方向,世界步入了新的紀(jì)元。百年前的中國,固步自封在天朝上國的美夢之中,即使是歐美列強的堅船利炮也沒能讓他們驚醒,一群不甘淪喪的志士們奮筆疾書,奔走呼號,從此,新文化代替舊文化,開放代替了愚昧,古老僵化的中華開始慢慢復(fù)蘇。這就是五千年的積淀留給我們的文化以強大的自愈能力。

我們不必為一時的迷惘驚慌失措,也無需為短暫的丑惡惴惴不安,數(shù)千年的積淀決定了我們將在歷史開拓的大道上曲折前進(jìn)。在陶淵明的詩歌里尋找君子的隱逸,在蘇軾的奔放里學(xué)習(xí)逆境中的淡定,在關(guān)漢卿的留連中抽取潔凈的血液。民族的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了國家的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓我們繼承千年文化的積淀,續(xù)寫民族復(fù)興的畫卷,讓中國這條龍騰飛在世界東方!

寫班級的演講稿參考篇二十

教師的偉大之處就在于“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣”,以下是由小編為大家搜集整理的教師演講稿大全,希望大家喜歡!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師:

你們好!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來參加這次演講會,既沒有命題,也沒有說限定在幾分鐘之內(nèi),讓我感到為難,這是我遇到的第一個困難;今天我是第一次登臺演講,有一種不適應(yīng)的感覺,這是我遇到的第二個困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲可以作證。

這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個困難。

但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。

我相信,既然我站到了這個講臺上來,我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺去!因為我選擇了這樣一個演講題目--------《愛,教師的職責(zé)》!

朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺:愛品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易------這種愛常常是自然而然地,由衷產(chǎn)生地,而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。

你是否留心過生活中有這樣的鏡頭:一個學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視,被愛著;而一個成績不好的學(xué)生則若無其人地被忽略這,愛與他們無緣。

殊不知,正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛,因為他們有苦惱,甚至與自卑。

他們的心,有更多需要被人理解的東西。

當(dāng)然,愛這樣的“差生”,需要付出一定的代價,犧牲一些時間,花費一些精力。

但是這種愛更有價值,更為人稱道。

或許這種愛,未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來,但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產(chǎn)生積極的效果。

這我是有著多么深刻的體會啊!

我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門的。

記得剛進(jìn)入學(xué)校大門的那一天,我是多么歡喜,因為我也終于擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學(xué)生。

聽說做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。

于是,為了拉開我年齡上與學(xué)生過于相近的距離,掩飾我性格上的天真。

幼稚,彌補初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足,一句話,為了叫孩子們信服我,我課內(nèi)課外板起了我本來友善和藹的面孔。

果然,半學(xué)期過后,我的“弟子”們變得服服帖帖了,路上,他們見到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開來,因為怕我,想視而不見又不敢,因為我明文規(guī)定,見到來時要有禮貌,于是,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見了。

有時,他們在教室門口嬉耍,只要聽說我“駕到”,變嚇的雞飛鼠跳,最后釘在座位上,大氣不出。

這種場面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學(xué)生,并因而獲得了紀(jì)律優(yōu)勝流動紅旗,期末,還被評為先進(jìn)班級,我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號。

這些勝利,一下子便將那些陰影一掃而光,我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。

班上有位男孩子叫小峰,他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,經(jīng)常不完成作業(yè),而我對他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的面孔。

有一次,他作業(yè)沒完成,我不問青紅皂白,就對他下了“逐客令”:“回家補”。

他鼓起勇氣,怯生生地說“老師,我在學(xué)校補吧”。

我冷笑一聲,幸災(zāi)樂禍地說:“怎么,怕挨打?還是回去好,挨打不要緊,只要記住疼,以后就會寫作業(yè)了。”他走了,我的心也“寬”了然而他下午沒有來,我的心不安了。

我的良心牽著我走到了他家,他并沒有回家補作業(yè),只是對媽媽說:“媽媽,我不念書了,我給您放豬。

”我形容不出當(dāng)時聽到這句話時自己的感受,只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。

自責(zé)、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。

小峰渴望諒解,渴望溫暖,渴望關(guān)懷,我,作為一名人民教師,孩子的班主任,對他是什么態(tài)度?真正把他看作是人民的后代祖國的希望了嗎?羞愧啊、羞愧,教師這一神圣的職責(zé),被我褻瀆了!

記得有一位鄉(xiāng)村女教師,她沒有值得炫耀的文憑,沒有一點先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,但她有著一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷,溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成績。

我醒悟了:我雖有著她所沒有的,但她所具備的則正是我所缺乏的。

我若還一味地保住自己的所謂“威嚴(yán)”能保證不會出現(xiàn)第二、第三個小峰嗎?嚴(yán)峻的教訓(xùn)催我自省,教我悔悟。

于是,我找回了一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。

孩子們變的笑了,活躍了,不再怕我了,愛上我了。

我深深地體會到,要啟開孩子們心靈的大門,教師必須付出最大的熱情,因為一切最好的教育方法,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中。

要知道,愛可以化冷漠為熱情,化憂郁為振奮,化悲傷為喜悅,化懶惰為勤奮。

愛是真正促使人復(fù)蘇的動力。

這種愛每個人應(yīng)該貢獻(xiàn),每個人應(yīng)該獲得。

讓我們?nèi)郯?,使我們周圍充滿愛的溫馨,切記:他們更需要愛;愛,教師的職責(zé)!

今天站在這里,我心中總有些不安,因為我的成績不夠輝煌,我無法慷慨激昂,因為我的事跡不夠感人,我無法追求語言的華麗。

所以我想,普實的語言最適合普實的我。

時間過得真快,來到趙官鎮(zhèn)中學(xué)已經(jīng)五年了,五年中有淚有辛酸,但更多的是幸福和快樂。

在這個溫馨的大家庭中,我感受到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的關(guān)懷,我感受到了學(xué)生的愛戴和自己的成長。

這里是一片希望的沃土,在這片沃土中我汲取著豐富的營養(yǎng),快樂的成長著。

還記得剛剛走進(jìn)校門的那天,我便默默地給自己定下了三個目標(biāo),第一個就是做學(xué)生喜歡的好老師。

因為我堅信:只有學(xué)生喜歡自己,才會喜歡自己的課。

然而在工作中我卻發(fā)現(xiàn),要讓學(xué)生喜歡并不難,難得是讓學(xué)生一直喜歡自己。

還記得去年我班的許文強同學(xué)曾私下對我說:“老師,你知道嗎?學(xué)生都在說你‘上學(xué)期像天使,下學(xué)期卻變成了魔鬼’”,當(dāng)時我心中一陣酸痛,為什么我不能得到學(xué)生一直的愛呢?接連幾天,我心情都很沉重,后來我換角度思考了一下,頓時豁然開朗,心想學(xué)生能告訴我,就說明學(xué)生對我還有希望,對我還有信任,我應(yīng)該緊緊抓住這點僅存的'信任,努力的去改變自己,爭取學(xué)生一直的喜愛。

所以,從那以后,我注重與學(xué)生的交流和溝通。

還記得去年的胡帥嗎?他是當(dāng)時最讓我牽掛的一個學(xué)生,他性格怪僻,做事莽撞,不計后果,無心學(xué)習(xí)。

多次對他進(jìn)行細(xì)心的勸說均無效,后來我嘗試著給他寫了一封信,每一個字,每一個詞,都包含著我深深的期望,每一句話,都是我用心在訴說。

可是過去很久了,卻沒有收到他的一點回音,我失望過,生氣過,但我沒有選擇放棄,又重新拿起筆寫了第二封,幾天后終于盼來了他的回信,在信中他是這樣說的:“對不起老師,我不是不想給你寫信,是因為我不知道該怎么說,現(xiàn)在我知道了,我知道你是真的為我好,我會記住你的話,努力的去試一試,拼一拼,相信走到社會上我并不比別人差。

請您一定要相信我……”看到信時我流淚了,是為自己的執(zhí)著而感動,是為看到他的希望而流淚。

年前接到胡帥的電話,他問我收到他的賀卡了嗎?當(dāng)我告訴他沒有收到的時候,他的聲音變了,我能感覺到他的失望,他的遺憾,還有他對我的那份真情。

還有付建軍同學(xué),在德州上學(xué)的時候,時不時就會給我打個電話,后來才知道每次他都是專門跑到公話上打給我的。

去年暑假他去北京工作時,買了手機(jī),便立刻告訴我他的號碼和工作情況,讓我放心。

他的這份信任讓我感受到了做一名老師,做一名班主任的幸福和快樂。

所以,為了這份幸福和快樂,我會堅持自己的信念,努力去做學(xué)生心中永遠(yuǎn)的天使。

我的第二個目標(biāo)是做領(lǐng)導(dǎo)和同事喜歡的好老師。

來到中學(xué)以后,因為需要,我被調(diào)換了多種工作,歷史、計算機(jī)、生物、化學(xué)、實驗室與機(jī)房的管理、教務(wù)員、班主任等,每一項交到我手里的工作我都會盡心盡責(zé)的去完成,因為我不允許別人對我說“不”。

我懼怕落后!因為爭強好勝才是我的性格。

除了領(lǐng)導(dǎo),熱心的同事們也給了我無數(shù)的幫助。

有時我會想,如果沒有參與那么多優(yōu)秀老師的課件制作,沒有跟他們出去學(xué)習(xí)的機(jī)會,我也不會在市信息技術(shù)公開課中獲一等獎,也不會在雙過關(guān)活動中第一批過關(guān),縣里的教研員也不會認(rèn)識我一個名不見經(jīng)傳的小人物。

他們對我的幫助讓我銘記于心,底老師的對我班級管理的熱心幫助,楊老師對我化學(xué)教學(xué)的細(xì)心指導(dǎo)……我的成功里滲透著他們的汗水,所以我用我最真誠的心,對關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲“謝謝”。

我的第三個目標(biāo)是做課堂的好老師。

“情感”是一切興趣的源泉,在上課時,我會用自己的激情去感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生。

因此在走進(jìn)課堂之前,我總是先調(diào)整好自己的心態(tài),帶著微笑,帶著童心走上講臺。

我要用我的陽光和快樂給學(xué)生創(chuàng)造一個愉悅的課堂。

不管心情有多差,只要走進(jìn)課堂,我都能做到丟棄煩惱。

因為教室是播種知識和愛的地方,我沒有理由將陰霾帶入這片凈土,更沒有權(quán)利讓他們因我的憂傷而憂傷。

在這天真爛漫的季節(jié),他們需要的是快樂!

這三個目標(biāo)是沒有止境的,所以我會用我的光和熱繼續(xù)為這奮斗。

因為我相信我身邊那么多的好老師會給我永無止境的幫助。

看,雷厲風(fēng)行的底桂榮老師,兢兢業(yè)業(yè)的張曉萍老師,能親自為學(xué)生燒開水的趙本江老師,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鲜缦祭蠋?,認(rèn)真輔導(dǎo)的馬玉華老師,給學(xué)生一片愛心的崔文文老師和盧保華……他們都是我心中的榜樣。

在他們的身上我看到了趙官鎮(zhèn)中學(xué)老師的崇高,看到了趙官鎮(zhèn)中學(xué)的希望。

比起他們我差得很遠(yuǎn)。

所以今天站到這里,我不能用華麗的語言來描繪自己,但普實的我會用心灑盡光和熱 ,我會把“做一名好老師”當(dāng)作我終生的追求,我會在教師職業(yè)道德規(guī)范和原則的不斷影響、約束下,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,不斷完善,不斷成熟。

我愿繼續(xù)向所有的老師學(xué)習(xí),站在弘揚“師德”的起跑線上,用自己平凡的勞動鑄造高尚的師魂。

不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。

"帶著對這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。

可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕。

做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤?,他們呀呀學(xué)語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

面對現(xiàn)實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。

曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。

自從聽了這樣一個故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。

故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說,是在幼兒園。

"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些。

"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個深刻的教誨,我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。

寫班級的演講稿參考篇二十一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我是_x。今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會“感恩”!

寫班級的演講稿參考篇二十二

有一種情,足以讓血沸騰;有一種恩,足以讓淚縱橫。在有情有恩的天地里,我愿將心來寄托。

我是一名西京學(xué)院藝術(shù)學(xué)院10級藝術(shù)設(shè)計1003班的學(xué)生,很感激能獲得學(xué)校的助學(xué)金。因為這些是國家是給予我物質(zhì)上的幫助,雖然數(shù)額不是很多,但是對我們卻發(fā)揮了很大的作用,讓我的生活不再那么窘困,這些是國家對我們貧困家庭特別關(guān)注以及幫助、是對貧困學(xué)生學(xué)習(xí)上的幫助和支持。希望我們在以后的生活工作里更加努力更加勤奮,為中華民族的崛起、為中華民族的繁榮昌盛、為中華民族的富強而奮斗。我們從小就受到國家的精神幫助,就是因為國家貫徹實行義務(wù)教育、從我們讀書的那一刻起就已經(jīng)通過老師給我們精神上的幫助,所以這也是國家對我們的精神上的幫助,才使得我們踏上大學(xué)校園、才使得我們更接近于社會、融于社會,從而更有效的實現(xiàn)我們的人生價值。國家對我們的重視使我們認(rèn)識到:“我們要為國家、為社會、為人民做貢獻(xiàn),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗。”

教育我們的老師、不要忘了曾經(jīng)給我們幫助的朋友同學(xué)、更不要忘了國家對我們的關(guān)愛。這些都需要我們用行動去報答他們,更多的是我們要學(xué)會了幫助別人。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該從感恩、自信、自強等方面去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

感恩,我們的父母身體越來越虛弱了,你知道嗎?我們的父母臉上的皺紋越來越多了,你知道嗎?我們的父母頭上的白發(fā)越來越多了,你知道嗎?我們的父母為了供我們讀書省吃儉用不舍得花一分錢;我們的父母起早貪黑的去工作去干活何嘗不是想多賺點錢、多干點活來得到一些費用給我們讀書供我們吃穿;我們的父母心里總在想我們寶貝兒子、寶貝女兒在學(xué)校過得好不好;天氣涼了有沒有穿好衣服、睡覺的時候有沒有蓋好被子......而現(xiàn)在大學(xué)生們:有多少人在大手大腳花錢的時候有真正想過自己的錢是怎么來的?有多少人在每一次父親節(jié)、母親節(jié)的時候給家人打一個電話問候過家人的?有多少人只會過自己的生日而連自己父母的生日都不記得的?尊老愛幼也是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們的父母時刻在為我們著想,為的就是想我們以后的日子過得好一點,因為他們是過來人不想自己的孩子也像自己那么辛苦。哪個父母都是望子成龍、望女成風(fēng)的心態(tài),但是他們最關(guān)注的還是我們能給他們一點關(guān)心和問候,做父母的對自己的孩子很容易滿足我們哪怕是在平時打電話的時候說一句小小的問候父母心里也會感覺到很開心。

沒有了、而我們現(xiàn)在父母還在的時候為何不好好珍惜呢?如果你連父母都不感激,怎么能說去感恩社會,感恩國家呢?我們作為一名大學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會感恩,讀書是培養(yǎng)一個人道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)各方面知識才能的基礎(chǔ),更重要的是把它應(yīng)用于實踐,只有應(yīng)用于實踐才能體現(xiàn)出我們的社會價值、人生價值。

很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。

二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢給這位民警送來了.這是一個很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來的質(zhì)樸,折射出來的誠信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個在誠信危機(jī)重壓下的`人們,難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖,視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應(yīng)該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎?也許你會說我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時時在我們的耳畔吶喊。近幾年來,大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問題成為全社會普遍關(guān)注的焦點,牽動著社會各界人士的心。

力,你準(zhǔn)備好了嗎?你可以勝任你選擇的專業(yè)了嗎?你確定你一定能做好嗎?我們應(yīng)該高呼:“萬事沒什么不可能!”我們有自信的同時我們也會去努力,大多數(shù)有自信心的人不會安于現(xiàn)狀,他們總會把要求定得比較高,不會太容易滿足自己的能力就到盡頭了。人的能力是要挖掘出來的,不懂得挖掘出來就相當(dāng)于一塊廢鐵,遲早會生銹只不過是時間問題。自強,不管我們遇到什么困難都不要輕易退縮。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷淋漓的鮮血,才能彈奏出天籟之音?!比松倳龅揭恍┐煺劭部馈⒖倳?jīng)歷一些曲折的磨礪、總會經(jīng)歷一些不可預(yù)測的苦難......種種苦難都需要我們擁有自強的毅力。一個懂得自立自強的人才是人才中的精英,他們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他們失敗了站起來失敗了站起來,他們成功之后變得滄桑......我們當(dāng)代大學(xué)生,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗,為把我們祖國建設(shè)成為富強、文明、繁榮社會主義國家而奮斗就必須從自身做起,自強是我們不可以缺少的一部分內(nèi)容,艱苦奮斗、自立自強,我們不能輸給自己。

以上的感恩、誠信、自信、自強只是我們修養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)的一部分內(nèi)容。提高一個人的整體素質(zhì)最主要的就是要從自身出發(fā),提高對自己各方面的要求。國家給予我們的物質(zhì)上幫助和精神上的鼓勵,需要我們對國家的關(guān)注、對社會的關(guān)注、對人民的關(guān)注。受到國家發(fā)放的資助,我們感受到了社會無比溫暖,我們要時刻提醒自己,一定要幫助社會上需要幫助的人。

寫班級的演講稿參考篇二十三

在一個行業(yè)一個領(lǐng)域,想要上升更高的地方,則需要競聘,那么該怎么在演講競聘中更好的展示自己想要表達(dá)的呢?下面小編就給大家提供三篇演講競聘的參考范文,希望能幫助大家。

我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會。

我叫張文躍,今年34歲,大專文化,會計員。

13年來在營業(yè)網(wǎng)點和儲蓄事后監(jiān)督工作崗位上,從事的都是儲蓄會計工作。

今天我本著鍛煉自己,為建行服務(wù)的宗旨站到這里,競聘蒙自建行天馬分理處委派會計主管一職。

營業(yè)網(wǎng)點會計工作具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,從委派會計主管應(yīng)當(dāng)具備的基本條件和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求看,就知道這一工件的艱巨性。

剛才參加競聘演講的幾位同志,每個人都有自己的優(yōu)勢。

我要說,我的優(yōu)勢就在于三個方面:

一是有較為扎實的專業(yè)知識。

自省財校畢業(yè)參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷地豐富自己、提高自己。

參加了我行組織的政治理論和市場經(jīng)濟(jì)、金融管理等知識的學(xué)習(xí)。

又參加了省財院貸幣銀行學(xué)大專班(函授)的學(xué)習(xí)。

使我的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。

七年的營業(yè)網(wǎng)點前臺和六年后臺事后監(jiān)督工作經(jīng)歷,使我熟練掌握各項柜面業(yè)務(wù)操作流程和計算機(jī)前臺操作技術(shù)及各項業(yè)務(wù)管理規(guī)定與操作規(guī)程,掌握銀行經(jīng)營管理、財務(wù)會計等基本理論知道。

深知營業(yè)網(wǎng)點從業(yè)務(wù)辦理到憑證整理歸案,經(jīng)營風(fēng)險防范的主要在于是制度的執(zhí)行與落實,知道委派會計主管工作的職責(zé)任務(wù),明白做委派會計主管所必備的素質(zhì)和要求。

三是有較強的工作能力。

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),踏實干事,誠實待人。

經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理會計工作中實際能力都有了很大提高,能夠勝任委派會計主管工作。

假若我能夠競聘上崗,我打算從以下幾個方面配合做好委派會計主管一職,提高委派會計拓展工作質(zhì)效,樹立委派會計主管優(yōu)質(zhì)的形象。

我的目標(biāo)是:我與委派會計主管共發(fā)展。

1、加強學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。

努力學(xué)習(xí)各種新知識,適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

貫徹執(zhí)行好國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和建設(shè)銀行各項財務(wù)會計規(guī)章制度及操作規(guī)程。

在思想上樹立主人公的觀念,以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言,善言,將自己的才智毫無保留的貢獻(xiàn)出來,不計個人得失,不當(dāng)擺設(shè)。

在工作中,維護(hù)支行形象,維護(hù)班子形象,講團(tuán)結(jié)顧大局,擺正位置,當(dāng)好主角。

做到“三個服從”,即個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。

做到服務(wù)不缺位,主動不偏位,融洽不空位。

讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,

你們好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會參加競爭上崗。

對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。

下面我就把自己競爭辦公室副主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。

我的匯報分為三個部分。

一、個人工作經(jīng)歷

本人20xx年畢業(yè)于長安大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)。

從學(xué)校畢業(yè)后,公路局是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。

在我工作的3年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我從一個對公路實踐工作所知甚少的青年,到現(xiàn)在成長為一個可以獨擋一面的養(yǎng)護(hù)職工。

我深深地感到,個人的每一點成長、進(jìn)步,都得益于單位的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的厚愛和關(guān)心。

在公路局這個大家庭里工作,感覺踏實,也很溫暖。

是對公路局這個大家庭的熱愛,激發(fā)了我競爭辦公室副主任的勇氣;是因為有了你們--在座各位的支持,才樹立了我競爭辦公室副主任的信心。

特別是現(xiàn)在的公路局,政通人和、心齊氣順。

在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒有理由不好好工作,沒有理由不積極開拓,力求上進(jìn)。

二、競聘辦公室副主任具備的條件

競爭辦公室主任我有以下優(yōu)勢:

(一)三年養(yǎng)護(hù)基層工作的鍛煉,使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀(jì)律意識和扎實的工作作風(fēng),并基本具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力,綜合管理能力、文字表達(dá)能力和調(diào)查研究能力,這些都是作為辦公室副主任做需要的。

(二)本人作為局兼職檔案員、信息員和安全員,在親身參與各項工作的同時,并參加了多種培訓(xùn)活動,對辦公室的信息報道工作,檔案管理工作以及安全生產(chǎn)較為熟悉,這為較快適應(yīng)辦公室的。

各項工作奠定了堅實的基礎(chǔ),也為今后能夠較快較早融入工作贏得了時間。

(三)寫作方面,在我局開展的“四個一”工程中,本人參與編寫了反映我局十年發(fā)展變化的《大路朝陽》一書,體現(xiàn)出了較強的文字功底,并被評為2003年度局“四個一”工程先進(jìn)個人。

在我局建局十周年征文大賽中,我的一篇反映養(yǎng)護(hù)工作十年發(fā)展?fàn)顩r的文章《細(xì)小之處見滄?!帆@得了一等獎。

調(diào)查研究方面,本人在校期間在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,曾參加過各種類型的調(diào)查研究活動,培養(yǎng)鍛煉了個人這方面的能力。

工作后在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,曾先后進(jìn)行了紅金路開發(fā)可行性調(diào)研,以及養(yǎng)護(hù)職工生活狀況調(diào)研工作,并寫出了相應(yīng)的調(diào)研報告,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。

信息寫作報道方面,局辦公室主編的《歷城公路信息》上,多次采用了我的文稿材料。

在我局開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動期間,作為局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的成員,本人負(fù)責(zé)“保先”教育活動簡報的編輯,文字整理工作,做到了報導(dǎo)及時,導(dǎo)向正確,從而使活動簡報成為我局“保先”教育活動的主要宣傳載體。

本人的文字編輯及材料整理能力也得到了較好的鍛煉與提高。

此外,本人在養(yǎng)護(hù)科一直負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)資料的歸檔整理工作,在檔案管理方面也積累了一定的工作經(jīng)驗。

(四)本人性格開朗,愛好廣泛,喜歡各類文體活動,有一定的攝影、攝像、編輯技術(shù),這些綜合素質(zhì)將我的辦公室工作起到了推進(jìn)作用。

三、競聘成功后的工作打算

假如本次競聘我能榮幸擔(dān)任辦公室副主任一職,我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下四個方面:

一個目標(biāo)把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的辦事機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮辦公室的參謀作用,助手作用,協(xié)調(diào)作用,樞紐作用和保障作用。

1、強化新聞宣傳報道工作,加大宣傳報道力度,認(rèn)真做好《歷城公路信息》的編寫工作,注重信息的準(zhǔn)確性與時效性。

并保證在省、市、區(qū)各級報刊雜志上的發(fā)稿數(shù)量。

同時,密切與新聞單位的聯(lián)系,做到溝通及時。

2、扎扎實實地抓好督查督辦工作。

督辦是決策、執(zhí)行、監(jiān)督過程中的重要一環(huán)。

是保證政策、決策準(zhǔn)確及時執(zhí)行的關(guān)鍵,是政策調(diào)整和進(jìn)行再決策的主要依據(jù)。

因此需要及時準(zhǔn)確收集和反饋各項決策執(zhí)行和工作任務(wù)進(jìn)展的動態(tài)情況。

做到督查督辦的程序化、經(jīng)?;?、制度化,加大督辦工作力度,制定具體措施。

督查督辦情況形成文字,并適時公開督查督辦結(jié)果。

3、做好調(diào)查研究工作。

重大決策的會前,辦公室及時提交有關(guān)情況的書面調(diào)查報告,做好相關(guān)方面的意見匯總收集。

對有關(guān)公路改革發(fā)展形勢的資料、重要政務(wù)信息及時收集、反饋,以提高領(lǐng)導(dǎo)掌握工作動態(tài)和決策的前瞻性、預(yù)見性。

4、突出做好全局招商引資的服務(wù)工作。

積極協(xié)助能夠引進(jìn)項目的職工完成招商引資工作,嚴(yán)格把好項目引進(jìn)的審核關(guān),為職工提供政策、信息和其他資源上的服務(wù)。

5、加強檔案管理工作。

確保檔案管理水平。

作為辦公室副主任,實際上是辦公室具體事務(wù)的操作者和執(zhí)行者,必須嚴(yán)格要求自己,以身作則,作為副主任,是主任的得力干將,是聯(lián)系上下的紐帶,也是辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的重要一員,必須明確自己所處的特殊位置。

既要注意收集大家的意見和建議,協(xié)助主任從辦公室整體利益出發(fā),制定有利于辦公室發(fā)展的政策和舉措。

又要做好宣傳思想工作,維護(hù)主任在辦公室的形象和地位。

作為辦公室副主任,應(yīng)該是一個多面手,對辦公室的各項工作都應(yīng)精通,懂管理、會管理、能管理。

要求別人做到的,自己不僅要做到,而且要做好,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題并及時地指導(dǎo)。

辦公室的工作就是緊緊圍繞全局工作的中心,以政務(wù)工作為重點,以信息工作為突破口,逐步完善全系統(tǒng)辦公室業(yè)務(wù)工作的考核管理機(jī)制,加快辦公自動化建設(shè)步伐,充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)的職能作用,最終實現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為基層和群眾服好務(wù)的目標(biāo)。

努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位,協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心!

應(yīng)該說辦公室主任是一個具有輔助和承辦的雙重性角色的崗位,它是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁,發(fā)揮著承上啟下、參謀和助手作用。

它的主要工作職責(zé),簡單地說:就是負(fù)責(zé)公司文件的起草、處理、形象宣傳、會議組織、協(xié)調(diào)、督辦、車輛、安全、事務(wù)等各項工作,概括地說就是辦文、辦會、辦事。

一是要樹立效率觀念。

文秘的日常工作繁鎖而且枯燥。

但是,我會用高度的責(zé)任心,樹立時間速度和質(zhì)量相統(tǒng)一的效率觀念,勇于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)新問題,想出新點子,改變以往的一些舊方法、舊習(xí)慣,極大地提高工作效率,適應(yīng)公司發(fā)展需要。

案前百事,能分清輕重緩急,做到大事不誤,小事不漏。

爭取在定量的時間里做出更多、更好的事情。

二是要樹立信息觀念。

做好信息收集、整理、傳遞工作。

文秘工作在某種意義上說就是信息工作。

因為,撰寫各種材料、文件,就是生產(chǎn)信息;收發(fā)文件、資料,就是傳遞信息;整理文件、資料、立卷、歸檔,就是儲存信息;調(diào)查研究、綜合情況、督辦檢查就是信息的反饋和整理。

一是整合現(xiàn)有的電腦辦公網(wǎng)絡(luò),將各個部門和領(lǐng)導(dǎo)的辦公電腦連成開發(fā)區(qū)內(nèi)部辦公局域網(wǎng);二是辦公室配備專人采集錄入每天動態(tài)信息,并兼職維護(hù)安慶開發(fā)區(qū)網(wǎng)站。

從而保證內(nèi)外信息渠道全面、及時、暢通、共享,提高辦公自動化和政務(wù)電子化水平。

一是,積極主動、真誠及時地與各部門搞好溝通,搞好各項服務(wù)工作;關(guān)心每一位干部職工的工作感受,關(guān)注他們的需求,傳遞他們的心聲。

同時,健全規(guī)章制度。

修訂辦公室內(nèi)部職責(zé)分工,細(xì)化工作.辦公室工作的主要職能是參與政務(wù),抓好事務(wù),做好服務(wù),搞好協(xié)調(diào)。

著重加強了公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性的管理,加強檔案管理。

提高檔案利用率。

要認(rèn)真抓好調(diào)查研究和信息工作。

一是開展好調(diào)查研究,不斷掌握新情況,研究新問題,為公司領(lǐng)導(dǎo)的重大決策提供可靠依據(jù)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17263793.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔