當我們遇到挑戰(zhàn)時，最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度?？偨Y(jié)應該注重邏輯性和系統(tǒng)性，做到有始有終。下面是一些經(jīng)驗豐富者寫的總結(jié)樣本，供大家參考借鑒。
我們班的生氣大王篇一
我今天要介紹的同學，就是我們班公認的“折紙大王”――林瑞昀。
林瑞昀是個文靜的小女生，她戴著一副小眼鏡，常常扎著兩條短短的'小辮子，口袋里常常裝著幾張折紙用的小紙張。瑞昀很“helgful(愛幫助人)”有一次，我正愁著沒紙折“衣服”，我問旁邊的林瑞昀可不可以借我一張紙，她想都沒想就遞給我一張紙。而且，她還經(jīng)常送我小豆字呢！瑞昀唱歌的時候聲音很好聽，就是會有鼻音。
瑞昀的學習不是很好，但英語考得還不錯，有時比我還高分呢！
她非常會折紙，所以她很會折紙，還教了好幾個“徒弟”。有一回，老師在上課，她在底下折紙，被發(fā)現(xiàn)后，老師批評了她，但她偶爾還會在課堂上折紙。林瑞昀不僅會折紙，還會用長樹葉做毛毛蟲，用寬樹葉做勺子……前段時間，我們班因此還掀起了一場“折紙**”呢！
同學們，你們想和“折紙大王”交朋友嗎？說不定她還會教你折紙呢！
我們班的生氣大王篇二
一張長長的“馬臉”，一雙炯炯有神的大眼睛，一張大嘴，和一個小鼻子，再來一對招風耳，湊成了他——我們班的吹牛大王。
顧名思義，他很愛吹牛。經(jīng)常說自己家產(chǎn)高達千億美金，如果你聽見他說他家有幾百輛跑車，請不要驚訝，因為這在我們班早已是司空見慣，見怪不怪的事了。
有一次，他的數(shù)學只考了10分，發(fā)到試卷后，他偷偷地用紅筆在自己的分數(shù)后面加了一個大大的零，加完后，還在班級中大聲吆喝：“哈哈，快看吶！本大爺考了一百分，一百分哦，羨慕吧！”我們當然不信，拿起他的試卷看起來，“哈哈哈！”一陣大笑聲從耳邊傳來。原來，這家伙只改了分數(shù)，試卷上的紅叉叉并沒有做修改，使我們一下就看出了破綻，他臉紅了，但厚著臉皮說“哎呀，這，這一定是朱老師看錯了，把我的試卷改錯了，你，你們看，這，這道題不是對的嗎？其實我本來就一百分，朱老師一定是太不小心了，給我少加了一個零！”聽他說完，我們都哈哈大笑起來。
你猜出他是誰了嗎？
“撒謊”的作文。
作文的評語。
我們班的生氣大王篇三
他頂著一個大肚子，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，還有一嘴黃牙和一張能說會道的嘴。這就是我們班的何釗斌，我們都叫他“何燒餅”。
“何燒餅”是有名的吹牛大王。下課了，我走出教室就聽到了那特有的大鴨嗓:“喂，不是我跟你吹，我家昨天剛買了兩輛寶馬和兩輛本田?！蹦憧此傁矚g時不時炫耀他家有錢。我走過去，拍了拍他的肩膀，說:“燒餅，這次吹牛有點過啊！你們家車估計都停到房頂上的吧？”其他同學一聽，立刻哄堂大笑。燒餅被氣得吹胡子瞪眼睛，一句話也說不出來了。
“何燒餅”也是我們班上數(shù)一數(shù)二的“調(diào)皮蛋”。那一次，他還和“阿盛”一起在數(shù)學課上上演了一場史上最棒的“表演”。數(shù)學課上，老師正在教大家畫梯形的高。大家正在專心致志地聽著、畫著。只有燒餅心不在焉，望著窗外出神。數(shù)學老師一聲巨雷:“燒餅，你在干什么？是不是又在想嫦娥啦?！比嗤瑢W被逗得哈哈大笑。
這時，班級里另一名“搗蛋鬼”阿盛，騰地站了起來，說:“老師，我沒帶三角板”?！拔矣?！”正憋得滿臉通紅的燒餅，立馬接過話茬，“阿盛，接??！”說著，抓起一塊三角板，用盡全身力氣，扔出了一個完美的“三分球”。阿盛則站上椅子上，一個跳躍，完美的接住了“球”，說了聲:“謝謝啦！”我們?nèi)啾贿@完美的表演給驚住了，全都鼓起了掌。阿盛和燒餅也像演員似的說，不停地鞠著躬說:“謝謝，謝謝大家，謝謝！”數(shù)學老師，被這突如其來的一幕搞得哭笑不得。
在班級里，有了他，我們班里充滿了笑聲。不過，我更希望他改掉上課調(diào)皮的壞習慣。這樣，我們大家就會更喜歡他！
我們班的生氣大王篇四
別看這機靈地理個子矮矮的，他可是個名副其實的“話匣子”，常做出一副“上知地理，下知地理，前知三千五百年，后知十萬八千年！！”的樣子，搞得大家都想躲他遠遠的。記得一次半期考試，老師說地理必須寫滿600字！哇噻！對于五年級的我們來說簡直是個地理數(shù)字啊！“有什么的，不就是這點字數(shù)嘛，還想難倒我？”他一本正經(jīng)，裝出一副滿不在乎的神情，繼續(xù)小聲地嘀咕，“俗話說的好呀‘心急吃不了熱豆腐，慢工出巧匠……’”媽呀！快逃，要知道，他的話匣子一打開那可是如奔騰而下的河水——滔滔不絕！如青山一座一座——連綿不斷！總之，三十六計！走為上策！
他不僅是個話匣子，還是個地道的“男高音”。
“你（我）頭上有犄角，你（我）身后有尾巴。誰也不知道……”“悠揚”的歌聲再次傳到同學們的耳朵里，剎那間，教室里彌漫著一股濃濃的.火藥味，女同學也被這惱人的歌詞氣得恨不得揍他一頓方解心頭之恨?！巴緜儯￠W呀！對不起！我先撤了！”不知誰喊了一句，“啊！”溜！嗨！他還真成鐵齒銅牙啦！
啊！同學們，聽了那么多他的“搞笑事跡”你肯定要問啦！“他，到底是誰呀？”哈哈！讓我來告訴你吧！他，就是我的同桌——吳偉！
我們班的生氣大王篇五
一張長長的“馬臉”，一雙炯炯有神的大眼睛，一張大嘴，和一個小鼻子，再來一對招風耳，湊成了他——我們班的吹牛大王。
顧名思義，他很愛吹牛。經(jīng)常說自己家產(chǎn)高達千億美金，如果你聽見他說他家有幾百輛跑車，請不要驚訝，因為這在我們班早已是司空見慣，見怪不怪的事了。
有一次，他的數(shù)學只考了10分，發(fā)到試卷后，他偷偷地用紅筆在自己的分數(shù)后面加了一個大大的零，加完后，還在班級中大聲吆喝：“哈哈，快看吶！本大爺考了一百分，一百分哦，羨慕吧！”我們當然不信，拿起他的試卷看起來，“哈哈哈！”一陣大笑聲從耳邊傳來。原來，這家伙只改了分數(shù)，試卷上的紅叉叉并沒有做修改，使我們一下就看出了破綻，他臉紅了，但厚著臉皮說“哎呀，這，這一定是朱老師看錯了，把我的試卷改錯了，你，你們看，這，這道題不是對的嗎？其實我本來就一百分，朱老師一定是太不小心了，給我少加了一個零！”聽他說完，我們都哈哈大笑起來。
你猜出他是誰了嗎？
我們班的生氣大王篇六
我有很多有能力的同學。他們是“心算能手”郭靜、“圍棋高手”胡澤瑞、“飛毛腿”吉強宇、“輪滑高手”劉宇軒，還有“背書大師”杜禹衡。今天，我來說一說“搞笑大王”董陳燦。
董陳燦，他看起來就很搞笑。一笑起來就會露出兩個小酒窩。一雙炯炯有神的眼睛，流露出對這大千世界的小問號。嘴里有兩顆大鮑牙和東倒西歪的牙齒，可笑至極。身體瘦得像一根細竹竿，仿佛一陣柔和的微風就能把他吹走一樣。你別看他表面上老實憨厚的樣子，其實，只要瘋起來，他之前斯文的樣子就被拋到九霄云外了，跟之前簡直判若兩人。
有一次，上體育課的時候，我們自由活動，他嬉皮笑臉地對我說：“蔣哥哥，我們一起到那邊談奧特曼吧！”我一臉不屑地對他說：“我才不要呢！”我剛要跑的時候。董陣燦趁我不備，跑過來抱著我的大腿，害得我摔了一個四腳朝天。我火冒三丈，一下踢了他的屁股。他裝成一個碰瓷的人，嘴里面支支唔唔地對我說：“你，快賠錢！快賠錢！我受傷了！”我看著躺在地上他的滑稽的樣子。說：“你別裝了，快起來?！闭斘乙鏊饋淼臅r候，他忽然站起來唱著：“左三圈，右三圈。脖子扭扭，屁股扭扭，我們一起去運動?！蔽铱粗阈Φ臉幼樱滩蛔⌒Φ们把龊蠛?，肚子都笑疼了。
還有一次，我約他到我家玩。在我的書房里，他拿起一只小熊，把小熊的頭三百六十度旋轉(zhuǎn)，接著把小熊的頭放在屁股上，用手捏著鼻子說：“放屁！”他的話一出，我就哈哈哈笑翻天。我用手做了一個打“打”的動作“砰”的一下，他就摔了一個四腳朝天“壯烈犧牲”了。
我在心里暗暗想：這個董陳燦，真是太搞笑了，我要推薦他獲得“搞笑大王”這個稱號，因為他經(jīng)常逗我笑，逗我開心，所以“搞笑大王”非他莫屬。
我們班的生氣大王篇七
我們班上有個愛吹牛的人。他坐在我同桌的前面。他就是陳紀童。
為什么叫他吹牛大王呢？聽我慢慢道來：
這怎么可能，為了一元錢而摔壞價值幾百甚至上千元的手機，這件事聽起來讓人難以置信。我一點兒也不相信。
大家都知道我這是在批評陳紀童。李承林也伸出攥緊的拳頭，打了一下陳紀童的頭，教訓了他一下。
這就是陳紀童，我們班的吹牛大王！他總是喜歡講一些不著邊際的事情，大家都知道他是在吹牛！
作文的評語。
我們班的生氣大王篇八
一張瓜子臉，一對水靈靈的大眼睛，加上烏黑的平頭，湊成了……“湊成了可愛的你？”“我？”nonono！
別看這機靈鬼個子矮矮的，他可是個名副其實的“話匣子”，常做出一副“上知天文，下知地理，前知三千五百年，后知十萬八千年??！”的樣子，搞得大家都想躲他遠遠的。記得一次半期考試，老師說。
作文。
必須寫滿600字！哇噻！對于五年級的我們來說簡直是個天文數(shù)字??！“有什么的，不就是這點字數(shù)嘛，還想難倒我？”他一本正經(jīng)，裝出一副滿不在乎的神情，繼續(xù)小聲地嘀咕，“俗話說的好呀‘心急吃不了熱豆腐，慢工出巧匠……’”媽呀！快逃，要知道，他的話匣子一打開那可是如奔騰而下的河水——滔滔不絕！如青山一座一座——連綿不斷！總之，三十六計！走為上策！
他不僅是個話匣子，還是個地道的“男高音”。
“你（我）頭上有犄角，你（我）身后有尾巴。誰也不知道……”“悠揚”的歌聲再次傳到同學們的耳朵里，剎那間，教室里彌漫著一股濃濃的火藥味，女同學也被這惱人的歌詞氣得恨不得揍他一頓方解心頭之恨。“同志們！閃呀！對不起！我先撤了！”不知誰喊了一句，“??！”溜！嗨！他還真成鐵齒銅牙啦！
??！同學們，聽了那么多他的“搞笑事跡”你肯定要問啦！“他，到底是誰呀？”哈哈！讓我來告訴你吧！他，就是我的同桌——吳偉！
我們班的生氣大王篇九
要說班上最愛抄別人作業(yè)的人，就數(shù)我的同桌小海了。做作業(yè)時，即使你拿十本書擋著，也阻擋不了他的“抄功”。因此，同學們給他起了個“雅號”dd“抄作業(yè)大王”。
說他的抄作業(yè)水平是一流的，一點兒也不過分。就拿那次數(shù)學測試來說吧：試卷發(fā)下來，我考了100分，而小海卻錯了六道題。訂正試卷時，我心想，同桌肯定要抄我的答案了。果然不出所料，只見他頭一歪，眼睛飛快地朝我的試卷瞟了一下，隨后又把答案寫在他的卷子上；再看，再抄……待他快抄到最后一題時，我合上了試卷。哈哈，這下看你怎么抄？同桌眼珠滴溜一轉(zhuǎn)，好像想出了什么“錦囊妙計”。“喂，‘防盜門兒’（這是他給我起的綽號），你有一題算錯啦！”尖叫聲過后，他便故作不經(jīng)意地把我的試卷翻開。沒等我反應過來，他又說了一聲：“噢，沒錯”。眼里卻看清了最后一道題的答案?！拔?，‘老冤家’，我看你是想抄最后那題吧！”而他卻振振有詞：“什么？我抄你的？這么簡單的`題目我還不會做？唉，我是好心幫你檢查，怕你下次考不好！”瞧，他倒成了好人！
這時，我已氣不打一處來。哼！得想個法子治治他，非要讓他露出狐貍尾巴來不可。我決定了：寫數(shù)學作業(yè)時，他再來抄，我就先下手為強，全寫錯誤答案。
你別說，小海他真蒙在鼓里，做作業(yè)時，他依然不慌不忙地抄襲我的“正確”答案。哈哈！有好戲看了。上數(shù)學課了，老師一進教室，就氣沖沖地質(zhì)問小海：“你在搞什么名堂？40x26=840，38x25=1010，怎么算的？”教室里一陣爆笑。他丈二和尚摸不著頭腦，怎么也弄不明白，可當看到我狂笑的樣子，就全懂了。我知道他肯定想向老師訴苦，但是，在老師面前，抄別人的作業(yè)，怎么好意思說出來？只好啞巴吃黃連有苦說不出了。
這個“抄作業(yè)大王”呀，真希望他不要再抄別人的作業(yè)了，端正態(tài)度，認真學習，早日扔掉那個沉重的綽號吧。
我們班的生氣大王篇十
我們班有個人，他樣貌平平，卻擁有讓我們大笑的力量，他就是任術(shù)。
他可是我們班的笑料啊，沒事的時候總愛編些笑話。這不，今天剛在社會課上學了黃帝和炎帝，他就隨即吟出了這樣的詩句；黃帝發(fā)明了三角褲，炎帝發(fā)明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次，英語老師叫我們做“走”走的動作，可任術(shù)那個架勢像要大人似的，大家笑得前俯后仰。
他說起話來幾籮筐也裝不下，只要眼睛還睜著，他就不停地說著?！霸甾o白帝彩云間，俞波來到廁所間，小李飛刀一瞬間，馬上變成老太監(jiān)?！鄙险n時，他忙著做小動作，張老師一把把橡皮扔了?！澳阃媸裁次揖腿邮裁?！”老師氣呼呼地說。他說：“玩張老師扔張老師?！苯淌依锵裢读艘活w重型炸彈，立刻沸騰起來了。那天的口語交際課，是學會贊美別人，老師問：“如果你放學回家，勞動了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜，你會對媽媽說什么呢？”老師話音剛落，一直神游的任術(shù)就高高舉起手臂，半個身子都快提起了。瞧那架勢，真是準備一展風采了。誰料，他站起來說的卻是：“媽媽，您去休息吧，這些菜我全包了?！贝蠹乙宦牐僖踩滩蛔×?，一個個笑得前俯后仰。而此“喜劇大師”卻是一臉茫然狀。
我們班的生氣大王篇十一
每周一次的電腦課終于又到了，我和雯雯是第一個到電腦室門口等老師來開門，時間“滴答滴答”的流去了，同學們陸續(xù)來到學校，我們有的在討論好玩的事情，有的'在看書（包括我），還有……哎？那里怎么那么多人呢……源又在展示他的撬鎖大計！我瞄了兩眼，他又在摳那個鎖。
“叮鈴鈴――”上課鈴聲響了，隨后，電腦老師也來了。老師拿鑰匙開門――“誰剛剛弄這個門的？”老師大聲問我們。大家手與嘴巴指證著，就是源做的“好事”?！斑@個世紀”的電腦課又“報銷”了，同學們失望的陸續(xù)返回教室，一大堆同學都在罵他。
“這個源，什么時候不撬鎖偏偏今天撬！看吧，源做的好事讓‘這個世紀’的電腦課沒了。”
“哎，我在這之前盼得花都謝了。”
……。
我們班的生氣大王篇十二
說到我們班簡直比“豬”還愚蠢。今年我們期末考試考試的作文是我們曾經(jīng)寫過的作文是“您誤會了我”語文五個班是第二名，還是語文好點，數(shù)學竟然是最后一名，還有幾個同學（我是不能寫他（她）的名字這樣我們班就會出丑的哦）才考十幾分，學習也一般啦，這次考試讓我們班出了很大的丑，所以這次我們有把我們的榮譽在拿過來！
說到語文我們班還是好?？墒瞧渌恼n真是笨的像一頭“豬”，數(shù)學就不用說了。英語：班上只有幾個人會，其它都是“一竅不通”?？茖W：上課的時候也沒有幾個人認真的聽，所以跟英語一樣也是“一竅不通”。音樂：音樂其實也是我們的優(yōu)點，就是忘了說出來了。思品：思品也是一般啦！也不怎么好，也不差。
記憶力：說到記憶力我還是好，像座位調(diào)到后面的'一些是差生。免疫力：其實最好的是些學習好的比神童還有聰明，也不請病假，后面的經(jīng)常請假，特別是后面一些人星期六和星期日，經(jīng)常去，只不過我們班主任也把他們調(diào)起走了。
其實我們語文是好，可是寫作文，寫的很差，寫最多是600字，最少300字，所以，我們老師，想不教我們了。
我在告訴你們一個小秘密哦.就是我們班有一出最好就是:愛看創(chuàng)新作文!真的不騙你們!
于是我們班下定決心有把任何課都學好！
我們班的生氣大王篇十三
這不，早上剛一走進教室就鬧出了巨大的動靜。只見他放下書包，旁若無人地走上了講臺，擺了個poss后，便搖頭擺尾地唱起了魔音。他還真把自己當大明星了，一會兒向左邊的觀眾招招手，一會兒朝右邊的觀眾拋拋媚眼，還不時將話筒――其實是一支鋼筆伸向觀眾，引得有些觀眾跟著他齊聲歌唱。一曲終了，他又非常紳士地右手抱肩左手撫胸，身體微微向前一屈，向觀眾們行了個禮。下面的觀眾已經(jīng)激動得近乎瘋狂了，尖叫聲、跺腳聲、吶喊聲響成一片。
沒有想到的是，他居然用粉筆頭向那些沒有理睬他的觀眾扔去，可他偏偏又沒有那百發(fā)百中的本事，不是打在張三身上，就是擲到了李四頭頂。怒吼聲、指責聲、加油聲響成一片。
教室里亂成一團，誰也無法安心自習。有幾個同學實在看不下去了，便憤怒地站起來，朝班主任的辦公室飛奔而去。
同學們見大事不妙，迅速拿出語文書裝模作樣地朗讀起課文來。調(diào)皮大王見再無觀眾，也自知一場“大難”將要臨頭，乖乖地回到了方位上。
不久，我們班的班主任――嘻嘻，我們私下里叫她“王母娘娘”駕到，一臉怒氣，兩眼直直地盯著“大鬧天宮”的“齊天大圣”――調(diào)皮大王邱明。邱明自知理虧，耷拉著腦袋，跟著“王母娘娘”到辦公室“喝茶”去了。
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我們班的生氣大王篇十四
我們班有一位同學，他可是我們班的搞笑大王。他的名字叫李琳。他個子不高，長得精瘦精瘦的，一看就是個鬼機靈。
他總是做出一副“上知天文，下知地理，前知三千五百年，后知十萬八千年”的樣子。
有一次，他正在說班長的壞話，結(jié)果讓班長聽見了，班長大怒，一下子跳起來就去追李琳，這真是一場大追殺與大逃亡。但沒過多久李琳就被抓住了。只見李琳十分夸張的大叫：“青天大老爺，求你放了小人吧!下次再也不敢了?！卑嚅L被他的搞笑氣得哭笑不得，說道：“好，但得罰你到邊疆十年。”全班都忍不住捧腹大笑。
還有一次，他十分認真的對我說：“你的東西掉了。”我趕緊低頭去看，李琳一本正經(jīng)說道：“平身，不用多禮?！边@小子，太過分了。結(jié)果是被我狠k了一頓（追追打打而已），他就極其夸張的大叫：“救命呀，出人命了！”
李琳是我們班的搞笑大王開心果，他給我們帶來了很多的歡笑和快樂。有他在，同學們就少不了歡樂，他永遠都是我們班的搞笑大王，永遠都是我們最喜歡的好朋友。
我們班的生氣大王篇十五
我的同學琪琪其貌不揚，卻非常引人注目。她說的話總能讓人捧腹大笑，人送外號“幽默大師”，讓我們來聽聽她的趣事吧。
記得有一次天公不作美，早上準備出門上學時就下起了傾盆大雨，讓上學的學子們增添了很大的.麻煩，路上濕濕的，還要打傘，不打傘就會變成落湯雞，難怪路上的行人都板著面孔，一臉的不高興。特別是到了學校附近的這段路，真是車水馬龍，導致行駛的速度非常緩慢，那天早上班里遲到的同學挺多，“幽默大師”琪琪也不例外。只見她小心翼慧躡手躡腳地走到我身邊，而我正在專心致志地寫作業(yè)，沒發(fā)現(xiàn)她的“小動作”。“報告――”她俯下身在我身邊大聲地喊。我被嚇得靈魂出竅，癱在座位上，等回過神來，我看向她，她又神氣十足地對我說:“今天我們遭遇了4年一遇的洪水造成了嚴重的后果――遲到!”她剛說完，我便笑得前仰后合，應聲答道：“不就下場暴雨么，怎么還遭遇洪水了？你這也太夸張了吧”。
還記得有一次，我在數(shù)學考試中發(fā)揮失常只得到了84分，我垂頭喪氣地走在回家路上，像一朵枯萎的花。琪琪見我這幅樣子，跑上我跟前，歪著小腦袋問我:“嘉嘉，你怎么啦?”我搖搖頭，一言不發(fā)。她接著裝做一位大學問家，手撫摸著自己的下巴，說:“我看你是因為這次考試成績不理想而煩惱吧！沒事，失敗乃成攻之母，再努力努力，下次一定能考好！”說完后，還安慰地拍拍我的肩膀。接著神秘地對我說：“我最近改了一首詩你聽聽看，于是她搖頭晃腦地念了起來――春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜來巴掌聲，蚊子死多少?！倍旱梦夜笮?，經(jīng)她這么一說，我立刻笑顏逐開，對她笑瞇瞇地說:“謝謝你，琪琪，我一定會努力的?！?/p>
這就是我們班的“幽默大師”，她的幽默感染著我們班的每一個人，班級里處處是歡聲笑語。
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