小學(xué)認(rèn)真值日的我范文（16篇）

應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進(jìn)步?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感，避免信息的雜亂無章?，F(xiàn)在來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇一

今天是星期五，正好是我和一個(gè)同學(xué)值日。

中午放學(xué)后，我們和陳老師三個(gè)人，先是一起排桌子。不一會(huì)兒，桌子和椅子就擺得整整齊齊。接著，陳老師掃地，我個(gè)子高就去擦黑板，那個(gè)同學(xué)去端水。我們?nèi)齻€(gè)配合得很好，干得也很快樂！不知不覺，地掃干凈了、黑板也擦亮堂了?？粗@么干凈、明亮的教室，我心想同學(xué)們肯定很喜歡。最后，我們與陳老師一起關(guān)好窗戶，關(guān)好門，一起離開了教室。

陳老師還表揚(yáng)我真能干呢！我聽了，心里高興得樂開了花。呵呵，做值日生原來也很快樂！

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇二

今天，是時(shí)候去丁丁當(dāng)值日生了。掃地后，他回家了。

走著走著，丁丁發(fā)現(xiàn)打雷了。轟隆隆，轟隆隆，怪嚇人的。嗖，嗖，風(fēng)在吹。

丁丁拍了拍腦袋說：“哦，我忘了關(guān)教室的窗戶?！?/p>

說完，丁丁轉(zhuǎn)身像小馬一樣跑回了學(xué)校。蹬蹬蹬蹬，快步上樓。卡卡卡卡，鎖開了。進(jìn)門后，丁丁小心翼翼地關(guān)上了窗戶。

門房爺爺看到了，稱贊丁丁是個(gè)負(fù)責(zé)任的值班學(xué)生。

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇三

我馬上去找今天值班的同學(xué)。整理完任務(wù)，我就開始如火如荼的工作。我們用凍紅的手撿起地上的紙片。還有10分鐘就要上課了，但是地上還有很多紙片。為了加快速度，我們用掃帚掃他們。

快完了，我們班那些調(diào)皮的男生卻剪了幾張小紙片灑在地上，說：死了！死人！我們得再清洗一遍。

上課的時(shí)候老師不分青紅皂白的批評(píng)我們，還沒掃完就嚴(yán)厲的批評(píng)我。

唉，誰讓我當(dāng)值班組長(zhǎng)呢？當(dāng)值班組長(zhǎng)真的很辛苦！

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇四

可誰知下午時(shí)就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員，名字就不方便說了。她本來應(yīng)該打掃教室的，可誰知她早早的來到學(xué)校并沒有掃地，而跑到衛(wèi)生區(qū)來玩了。

一開始，我到了學(xué)校，二組還沒有人來，我就去到衛(wèi)生區(qū)看看，那兒還需要掃。結(jié)果，我到了衛(wèi)生區(qū)發(fā)現(xiàn)她正在那兒看風(fēng)景呢!我說：去掃教室吧!我再玩一會(huì)，就進(jìn)去了?？禳c(diǎn)啊!我說道。

過了一會(huì)，同學(xué)都來了，她不但沒回去，還在樓下帶頭玩了起來。同學(xué)們見她玩，也一起玩了起來了。我很生氣，丟下這么一句話：和我下來干活的都要認(rèn)真，不認(rèn)真的.就回去，從此不再是二組組員，做業(yè)自己給老師。他們都聽話的去工作了，不一會(huì)就把衛(wèi)生區(qū)打掃的很干凈，回去了。

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇五

放學(xué)后，小明、小紅、小軍、笑笑、淘氣和劉老師在教師里做值日。

有的掃地，有的擺桌子擺椅子，有的擦黑板，還有的擦桌子，大家做的都很認(rèn)真。

小紅和小明掃地，小紅拿著掃把，小明拿著簸箕，小紅把垃圾掃到小明那里，小明在把垃圾倒到垃圾桶里。小軍擺桌子和椅子，他把桌子和椅子擺的整整齊齊的。淘氣擦黑板，他把黑板擦得就像新的一樣。笑笑和劉老師再擦桌子，笑笑端著盆子去衛(wèi)生間換水，劉老師把抹布擺干凈，再把桌子一擦。

他們就是這樣互相配合把教師打掃干凈了，也讓他們得到了新鮮的空氣，也把自己這個(gè)大家庭打掃干凈了。

上個(gè)星期老師告訴我們，新的一周里，我們就要開始自己做值日打掃班上的衛(wèi)生啦！聽到這個(gè)消息我很激動(dòng)，因?yàn)槠綍r(shí)都是家長(zhǎng)們幫助我們打掃教室的衛(wèi)生，如果能自己動(dòng)手打掃衛(wèi)生，那一定很光榮呀！

一天、兩天，終于等到了我值日的這一天！一大早起床我就興奮的告訴媽媽，今天一定不能遲到了，因?yàn)槲医裉煲驋咝l(wèi)生呢，而且，我還是今天的值日小組長(zhǎng)，一定要給大家做好帶頭作用！

中午的時(shí)候，我開始掃地，原來以為很容易的事情并不好做，掃完地，我的兩只胳膊都酸了！可是我還是很開心，因?yàn)槲腋杏X自己長(zhǎng)大了，能夠像大人一樣打掃衛(wèi)生了，我真為我自己感到高興！

今天上午早讀課，張老師不在，又碰巧我值日，我便帶大家讀起書來。

我先再黑板上寫上“認(rèn)真”和“不認(rèn)真”這幾個(gè)字。有幾個(gè)

同學(xué)

但讀書中，也出現(xiàn)了很多不良的情況，有的人喜歡上廁所，我不讓去，誰叫現(xiàn)在是早讀課呢？必須下課去，還有的人做小動(dòng)作，我點(diǎn)了他的名字，他還假裝沒有聽到，有事沒事?lián)v亂，還跟我說理由，我一樣還是記了他們的名字，他們也肯定會(huì)在心里記恨我。但是為了

班級(jí)

當(dāng)小老師真不容易?。?/p>

今天我剛進(jìn)班里的門，就聽王老師說：“今天的值日生是誰？”我就舉手了。

早上，我拿笤帚和周小涵，郭佳晨，白清成把地上掃干凈。我首先先走到第三大組的最里面，往出掃。先把桌子底下的臟東西掃干凈，再掃椅子底下。先掃出來，再把里面重掃一遍，掃完后，我跟李楚軒說：“咱們出去玩一會(huì)兒。”

到了下午，放學(xué)的時(shí)候，別的同學(xué)出去站隊(duì)，我們值日生留在教室里擺桌子，擺椅子，擺整齊，然后再把地上的垃圾撿干凈。我撿到了一個(gè)鉛筆，又撿到一個(gè)油畫棒，還撿了一個(gè)水彩筆，我把撿到的`筆插到講臺(tái)上的筆筒里。我們撿垃圾，王老師在旁邊掃地。撿完后，王老師說：“現(xiàn)在老師送你們出去。”然后，我們就跟著王老師走了。

今天我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)我很開心，如果我表現(xiàn)好的話可以當(dāng)一個(gè)星期的值日班長(zhǎng)。上午我?guī)椭蠋煓z查了眼保健操。

下午讀拼音大闖關(guān)的時(shí)候老師請(qǐng)我檢查同學(xué)們有沒有用正確方式用手指著一個(gè)一個(gè)朗讀，但很多小朋友沒有按要求做，我提醒他們要改正。還有小朋友在做小動(dòng)作，在玩小東西，有個(gè)別的小朋友在講話，我都進(jìn)行了提醒。我也要提醒自己以后不能在上課時(shí)講空話，做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽講。我還給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)了紀(jì)律星。

今天回家的時(shí)候，鄰居都問我是不是當(dāng)了值日班長(zhǎng)，我高興的告訴他們我要當(dāng)一個(gè)星期的值日班長(zhǎng)，我要努力

學(xué)習(xí)

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇六

“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們背著書包，跟著老師排著整齊的隊(duì)伍，哼著小曲走出校門。

今天是星期一，是我們第四組值日，看著滿地的紙屑和東倒西歪的桌子，我們不知從哪兒下手，組長(zhǎng)說：“伙伴們，咱們動(dòng)手吧！”我和黃雨欣拿著掃帚掃地，李貝貝和楊嘉豪拿著拖把拖地，吳雙和劉陽陽抹起桌子來，大家干得熱火朝天，一會(huì)兒功夫教室變了樣，桌椅板凳變得整整齊齊，地面也變的干干凈凈，大家你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)都變成了“大花臉”。大家都笑了起來，我們把臉剛擦干凈。這時(shí)老師來了，看見教室里整齊的桌椅和干凈的地面，開心的.笑了，表揚(yáng)了我們，并給我們每個(gè)人加了一分，那一分好像在對(duì)我們笑呢。

值日可真是一件快樂的事，今天真開心！

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇七

現(xiàn)在家里一有客人，我媽就笑著對(duì)客人說：“我家文學(xué)和寫作進(jìn)步很大。”因?yàn)槲茵B(yǎng)成了認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，每天都能全神貫注地聽老師講課。

其實(shí)我以前不是這樣的。初一的時(shí)候，覺得上課很累，上幼兒園的時(shí)候也沒什么意思。于是上課的時(shí)候就開小差了，總是被窗外的'東西吸引。一個(gè)腳步聲和一只鳥的叫聲會(huì)讓我環(huán)顧四周；有時(shí)候打哈欠，甚至躲在書后面和同桌說話。一天早上，當(dāng)我們上語文課的時(shí)候，我被教室外面的鳥吸引住了，我四處張望。這時(shí)語文老師讓我回答問題。我站起來后，不知道老師的問題是什么，傻站著不動(dòng)。老師生氣地說：“這幾天，你上課總是缺席。你在想什么？替我想想！”聽了語文老師的話，我的眼淚流了下來。我也發(fā)現(xiàn)如果繼續(xù)這樣下去，成績(jī)會(huì)越來越差。哼，壞習(xí)慣，我要和你說再見了！

所以每節(jié)課我都認(rèn)真聽，舉手發(fā)言積極。我沒有在教室外尋找任何更響亮的聲音，提醒自己要用心聽每一節(jié)課，做一個(gè)大家都愛的好孩子！一個(gè)月過去了，成績(jī)?cè)絹碓胶谩Ｃ總€(gè)班主任都應(yīng)該表揚(yáng)我。

孩子，佩服我？好習(xí)慣讓我們受益匪淺?，F(xiàn)在讓我們養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇八

今天輪到我值日。我想我必須打掃教室。

開始掃地。我先把水灑在地上。過了一會(huì)兒，我正要用掃帚打掃。當(dāng)我看到地上有很多紙時(shí)，我先把它們撿起來。突然，我看到桌子下面有一根繩子。我去掃了一下。我一到那里，風(fēng)就把繩子吹得很遠(yuǎn)。我走過去抓住繩子。它緊緊地裹在桌腳上。我把它解開，然后漸漸地把它拉出來，放進(jìn)垃圾桶，弄得我汗流浹背。

掃地后，我?guī)Я送习眩缓蟀训厣系幕覊m清理干凈。去衛(wèi)生間把拖把沖洗干凈。最后，我把所有桌椅整理整齊，把桌面擦干凈。

今天的值日任務(wù)已經(jīng)完成。雖然很辛苦，但是我很開心。

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇九

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

我知道自己犯了不可饒恕的錯(cuò)誤。

但是我很慶幸!

我慶幸的是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū)，我知道這次是我的錯(cuò)，思想覺悟不高，當(dāng)時(shí)都喝了點(diǎn)酒，情緒有點(diǎn)激動(dòng)。

我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢.。

在這件事情當(dāng)中我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為。

此事后，我保證以后絕不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。

望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我，監(jiān)督我。

絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

此致

敬禮

檢討人：xxx。

xx年x月x日。

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇十

3)燕雀安知鴻鵠之志哉!--------陳涉。

4)世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經(jīng)驗(yàn)作為自己的經(jīng)驗(yàn)，世界上最愚蠢的人是非用自己撞得頭破血流的經(jīng)驗(yàn)才叫經(jīng)驗(yàn)。

5)每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。

6)生命不在于活得長(zhǎng)與短，而在于頓悟的早與晚。

7)人生的成敗往往就在一念之間，但大多數(shù)都是一念之差。

8)賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。

9)蟻穴雖小，潰之千里。

10)與其戰(zhàn)勝敵人一萬次，不如戰(zhàn)勝自己一次。

11)給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。

12)銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。

13)即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

14)富人靠資本賺錢，窮人靠知識(shí)致富。

15)別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇十一

1、要提前備課，提前量為3課時(shí)。

2、“新授課”、“練習(xí)課”、“復(fù)習(xí)課”三種課型均要寫教案。

3、教案中的“教學(xué)過程”部分,要能清晰反映出教師教和學(xué)生學(xué)雙邊活動(dòng)內(nèi)容。

4、教案中的“教學(xué)反思或教后感”，每學(xué)期不少于20次。

5、“集體備課”教案中必須要有“自我修正”內(nèi)容。

6、一課內(nèi)容分幾課時(shí)教，要按課時(shí)寫教案。

7、不得全盤抄襲或復(fù)制他人教案。

8、學(xué)期備課，課時(shí)數(shù)不得少于課程計(jì)劃設(shè)置的總課時(shí)數(shù)的80%。

9、教齡在三年以上的教師教案詳案率不得低于30%，三年以下的教師詳案率不得低于50%。

二、認(rèn)真上課。

10、上課所需的小黑板、掛圖、模型、課件、實(shí)驗(yàn)器材等教學(xué)準(zhǔn)備工作必須在課前完成。

11、要按備課的教案上課，上課內(nèi)容要與備課內(nèi)容基本一致。

12、上課時(shí)教師獨(dú)自用時(shí)不得超過15分鐘，剩余時(shí)間用于學(xué)生個(gè)體獨(dú)立學(xué)習(xí)和生生互動(dòng)。

13、每節(jié)課要能完成基本的教學(xué)內(nèi)容。

14、新授課均要有板書，板書的`內(nèi)容主要有課題、知識(shí)、方法及注意點(diǎn)等。

15、每節(jié)課至少要安排5分鐘當(dāng)堂書面練習(xí)（音樂、體育等技能學(xué)科除外）。

16、要積極實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的答問或反饋要有診斷性評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

17、要突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，不得滿堂講和滿堂問，要利用嘗試、自學(xué)、小組討論等多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)。

18、要規(guī)范組織教學(xué)，維護(hù)好教學(xué)秩序，做到學(xué)生不聽課，教師不開講。

19、課堂上不得出現(xiàn)齊問齊答、過多重復(fù)和隨時(shí)插話現(xiàn)象。

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇十二

每個(gè)人都有與生俱來的雙耳，用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，它帶給了我心靈的震撼。傾聽山泉的叮咚聲、傾聽小鳥的歌聲、傾聽溪水的喧嘩聲。這是多么美妙的聲音??！

傾聽大自然的聲音，就像在仙境漫游般的美妙。大自然的聲音是多姿多彩的。一年四季，每一個(gè)季節(jié)都可以傾聽到各種不同的聲音。春天，萬物復(fù)蘇、百鳥爭(zhēng)鳴，到處都是美妙的聲音。小鳥嘰嘰喳喳地叫著、大樹上的綠葉“沙沙”地響、小朋友們的歡笑聲成了春天最美妙的歌聲。夏天是第二個(gè)季節(jié)，天氣酷熱，春季復(fù)蘇的小樹們?cè)跉g快地成長(zhǎng)、勤勞的.小蜜蜂“嗡嗡”地飛著、海灘上的人群你擁我擠地往海里跑，和大海的歡笑聲伴奏在了一起。秋天，是瓜果成熟的日子，辛勤的農(nóng)民收獲到了自己辛辛苦苦培育的果樹，歡樂的笑聲傳滿了大地。冬天，寒風(fēng)“呼呼”地吹著，到處都被冰雪覆蓋了，一切都靜靜的，只有等到明年的春天，“復(fù)蘇之歌”才會(huì)再次響起。

大自然是五彩的，只要你去認(rèn)真傾聽，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然原來是多么的美妙。傾聽，不僅是享受，它還能讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美麗！

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇十三

班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單元，是學(xué)生在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的基層組織。能否建立良好的班集體，形成團(tuán)結(jié)、合作、勤奮、進(jìn)取的班級(jí)精神，對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)均具有重要的意義。因此，為了全面貫徹黨的教育方針，更好的落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培育和諧、團(tuán)結(jié)、有序的班級(jí)氛圍，特制定本細(xì)則。

二、具體內(nèi)容。

1、安全。

(7)不扒教室和走廊的窗戶，堅(jiān)決不能把頭伸出教室或走廊的窗戶外面;。

(8)在學(xué)校打開水時(shí)應(yīng)特別注意安全，避免被熱水燙傷;。

(10)上廁所時(shí)，要小心慢行，特別是冬季，要注意防滑，避免摔傷;。

(11)不模仿電影電視的驚險(xiǎn)動(dòng)作，不玩暴力、危險(xiǎn)性或不健康的'游戲;。

(13)會(huì)撥打各種求救電話，如110匪警、119火警、120急救等;。

2、學(xué)習(xí)。

(3)教師上課前，值日生及時(shí)把黑板擦干凈;。

(6)遲到的學(xué)生，應(yīng)在門口向教師報(bào)告，經(jīng)教師同意后輕步進(jìn)入教室坐好;。

(17)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，盡快進(jìn)入雙語學(xué)校的學(xué)生角色;。

(18)執(zhí)行餐桌匯報(bào)制度，每天放學(xué)回家自覺向家長(zhǎng)匯報(bào)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況;。

(19)閱讀健康向上、有益身心和增長(zhǎng)見識(shí)的課外讀物;。

(20)認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)，并有家長(zhǎng)的檢查簽字，做錯(cuò)的要及時(shí)更正;。

(21)各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收發(fā)本組成員的作業(yè)，并向教師匯報(bào)作業(yè)完成情況;。

免造成人身傷害。

1.不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例實(shí)施細(xì)則全文(2)。

2.關(guān)于班級(jí)管理評(píng)分細(xì)則。

3.最新班級(jí)量化管理細(xì)則。

4.最新高中班級(jí)管理制度細(xì)則。

5.班主任工作考核細(xì)則(2)。

6.香港特別行政區(qū)保險(xiǎn)法施行細(xì)則。

7.20不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例實(shí)施細(xì)則全文。

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇十四

1勤勞征服一切。

2理想是世界的主宰。

3常用的鑰匙最光亮。

4休息休息，腦子生銹。

5上帝保佑起得早的人。

6理想的書籍是智慧的鑰匙。

7心如明鏡臺(tái)，時(shí)時(shí)勤拂拭。

8好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

9天行健，君子以自強(qiáng)不息。

10生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。

11、越工作越能工作，越忙碌越能創(chuàng)造出閑暇?！?。

12、要正直地生活，別想入非非!要誠(chéng)實(shí)地工作，才能前程遠(yuǎn)大?！铀纪滓蛩够?。

14、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人不可忽略眼前的工作。——?dú)W里庇得斯。

15、幸福存在于一個(gè)人真正的工作中?！獖W理略。

20、要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財(cái)富?！し獾ぁ?/p>

23、偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的?！s翰遜。

26、我們常常聽人說，人們因工作過度而垮下來，但是實(shí)際上十有八九是因?yàn)轱柺軗?dān)憂或焦慮的折磨?！R伯克。j.

27、偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷的工作，以全副的精神去從事，不避艱苦?！_索。

28、通過辛勤工作獲得財(cái)富才是人生的大快事?！蜖栐恕?/p>

30、完成工作的方法，是愛惜每一分鐘?！_(dá)爾文。

31、天才就其本質(zhì)而論只不過是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過程的熱愛而已?！郀柣?/p>

33、是工作使人生有味?！s爾。

35、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)時(shí)代所做的工作作為尺度?！飕|。

37、人生之晨是工作，人生之午是評(píng)議，人生之夜是祈禱?！瘴鲓W德。

38、立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途?！退沟?。

39、如果工作是一種樂趣，人生就是天堂!——歌德。

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇十五

今天是星期二，輪到我值日。我們應(yīng)該在星期一做這件事。你知道王先生為什么把我們調(diào)到星期二嗎？我們被調(diào)走是因?yàn)橹芤煌跸壬頁P(yáng)我們值班工作做的非常好，周二有領(lǐng)導(dǎo)來大檢查。

前四個(gè)學(xué)生分別打掃第一、二、三、四組，第五個(gè)孩子打掃走廊，下一個(gè)打掃窗臺(tái)。我的職責(zé)是打掃飲水機(jī)，擦黑板，倒垃圾。我先擦黑板，把抹布浸濕擰干，然后開始擦。我把下面的字擦掉后，伸出胳膊踮起腳尖擦中間。老師寫在最上面的字怎么清理？我歪著頭在想。突然亮了，我能搬開凳子。最后黑板把我弄得又黑又亮。然后擦拭飲水機(jī)，用干凈的干抹布擦拭，光亮無灰塵。最后，學(xué)生掃地后，倒垃圾，整個(gè)教室看起來亮晶晶的。領(lǐng)導(dǎo)來檢查了。看到教室后，他給了我們最高分，還對(duì)我們豎起大拇指說：“太棒了！”被夸完我們都笑了！

小學(xué)認(rèn)真值日的我篇十六

下午放學(xué)時(shí)間到了，李老師留下一組同學(xué)做值日，打掃教室衛(wèi)生。

老師剛把同學(xué)們分完工，同學(xué)們就熱火朝天地干了起來。有的擦黑板，有的掃地，有的擺桌椅，有的鏟垃圾。

小明拿著板擦站在講臺(tái)前，認(rèn)真地將黑板上的字擦得干干凈凈，小花拿起掃把，剛準(zhǔn)備掃，小岡就把簸箕拿來了，小亮端起一把椅子，放到該放的地方去，小蘭換好水，端著滿滿一盆水走進(jìn)來。

現(xiàn)在，教室里變得一塵不染，老師還夸獎(jiǎng)同學(xué)們：“你們現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了！”

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