近學(xué)期工作總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

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近學(xué)期工作總結(jié)(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-12-04 09:46:05     小編:靈魂曲

2.總結(jié)是從過往的經(jīng)驗(yàn)和成就中提取出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。合理安排時間,將每個階段的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類和整理。小編為大家收集了一些成功的總結(jié)范文,供大家借鑒參考。

近學(xué)期工作總結(jié)篇一

感覺忙忙碌碌的一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,略一回顧,走過的足跡清晰可辨,現(xiàn)在將它稍稍整理,小結(jié)如下:

在班級三位教師的默契配合下,取得了圓滿的結(jié)束。在保教工作、安全教育管理工作、家長工作以及其他一切班務(wù)工作中,我們心往一處想,力往一處使,互相理解、支持。遇到意見沒統(tǒng)一,及時溝通處理。確保了班級工作全面的有序、高效開展。

我側(cè)重于數(shù)學(xué)、運(yùn)動、美術(shù)、健康領(lǐng)域的教育教學(xué),在各科教學(xué)中,充分運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,大量使用教具。以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),使幼兒在老師指導(dǎo)下探究性的學(xué)到知識,形成能力。尤其是多媒體教學(xué)這一新穎教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和初步使用,使我的教學(xué)能力有了進(jìn)一步提高。每三周我至少會摸索著準(zhǔn)備一節(jié)多媒體課。

本期數(shù)學(xué)教學(xué),幼兒完成了數(shù)字1~10的認(rèn)知和書寫,理解數(shù)字的實(shí)際意義。認(rèn)識10以內(nèi)相鄰數(shù),掌握兩個相鄰數(shù)之間多一和少一的關(guān)系以及10以內(nèi)的數(shù)序。知道序數(shù)的意義,能用序數(shù)表達(dá)事物關(guān)系。會10以內(nèi)的群數(shù),順數(shù),倒數(shù)。掌握了用一一對應(yīng)方法比較兩組物體的多少。數(shù)數(shù)方面延伸到1~100數(shù)數(shù)鍛煉。學(xué)會比較物體,用高矮、長短、輕重、遠(yuǎn)近、寬窄等表達(dá)量。促進(jìn)了幼兒比較、判斷能力的發(fā)展。學(xué)習(xí)圖形的結(jié)合、分割以及分類,培養(yǎng)幼兒初步的.分析、綜合能力,促進(jìn)思維的發(fā)展。培養(yǎng)了幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

美術(shù)教學(xué)方面,從剪紙、欣賞、撕貼、繪畫、折紙、想象畫、、添畫、印畫、手工制作、紙編、泥工、意愿花、涂色等各方面開展活動。極大培養(yǎng)了幼兒的美術(shù)興趣,使他們學(xué)會欣賞、審美,提高觀察生活、表現(xiàn)生活的能力。并養(yǎng)成活動后收拾整理得好習(xí)慣。

健康教育活動除了每周的專題活動課之外,更關(guān)注滲透在一日保教活動中??梢哉f,健康教育活動是三生教育活動的另一種詮釋。通過健康教育活動。使幼兒在集體活動中情緒愉快,積極參與所有教學(xué)活動,養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,有良好的進(jìn)餐.睡眠.排泄等生活衛(wèi)生習(xí)慣。有初步的生活能力。

愿意參加體育活動.促進(jìn)動作協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)習(xí)兩手互相配合的協(xié)調(diào)使用,嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體。發(fā)展走、跑、跳、平衡、投擲、鉆爬能力。學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動器具。具有初步的安全防范意識和能力,不到危險(xiǎn)的地方去玩.學(xué)會正確活動的方法,具有一定的躲避、運(yùn)動能力。學(xué)會關(guān)心他人幫助他人,具有愛心。

運(yùn)動課程是幼兒園的園本教研課程。一切都正處于實(shí)踐、探索、研究的階段。我除了上好每周體育課之外,日常保教活動中的課外活動,游戲活動也充分體現(xiàn)出運(yùn)動課程的教育理念。本期運(yùn)動課程我加大了幼兒的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),例如幼兒的規(guī)范齊步走、跑、立定、稍息、立正、左右后方向的轉(zhuǎn)動、切斷分隊(duì)走、切斷分隊(duì)走時的操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形分布、操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形變換(如左右交換走,六路變?nèi)返牟迦胱?,八橫排便四橫排的插入走等)等。運(yùn)動前的熱身活動、運(yùn)動后的放松活動等。在主題活動中開展既有針對性、又有綜合性的體育游戲活動,鍛煉幼兒各種走、跑、跳、爬、鉆、轉(zhuǎn)、攀援、投擲、拍打等的能力。提高幼兒在運(yùn)動中的靈活性、協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒不怕苦不怕累、不怕困難,勇敢正直的精神品質(zhì)。在四月份全園舉行的運(yùn)動課程觀摩課活動中,我在集體智慧的幫助和自己的努力探索下,設(shè)計(jì)了名為《好玩的沙包》專題運(yùn)動課,成功組織幼兒參加了活動,并得到了肯定。運(yùn)動課程的大力開展,培養(yǎng)了幼兒對運(yùn)動的興趣。使他們更加喜歡參加集體活動和戶外運(yùn)動,感受同伴在一起活動的快樂。增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),使他們身心各方面得到促進(jìn)和發(fā)展。

近學(xué)期工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,我擔(dān)任三、五年級的英語教學(xué)工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,小學(xué)英語教師個人總結(jié)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,繼往開來。

一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生小班教學(xué)的實(shí)際,針對不同年級教學(xué)目標(biāo)的不同:讓三四年級學(xué)生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;讓五六年級在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,加大聽寫單詞的力度。設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到"有備而來",課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,尤其是五年級的學(xué)生。三、虛心請教。由于學(xué)校英語師資力量雄厚,我可以隨時隨地的向其他老師請教,而且平日在網(wǎng)上搜索名師課堂展示,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對于三、五年級的學(xué)生,培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。

五、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué)。目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所,我堅(jiān)持多用英語與學(xué)生交流,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。

1.用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴(kuò)大用語量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。

2.用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅(jiān)持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之于實(shí)物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明??傊?,注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。

3.力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。

六、在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,除了對三年級的學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,對于五年級的學(xué)生,培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,鼓勵他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,為日后長久學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步。

近學(xué)期工作總結(jié)篇三

在剛剛結(jié)束的一個學(xué)期里,很榮幸加入了宣傳部,成為宣傳部的一份子。以下是我對這個學(xué)期工作的總結(jié):

開學(xué)不久,學(xué)校就舉辦了一場別開生面的宿生晚會,給枯燥無味的宿生生活帶來了不少歡樂。雖然我并沒有參加這次活動,但是其它干事們都很努力工作。天有不測之風(fēng)云,對于突如其來的停電事故,干事們?nèi)匀幻诶^續(xù)工作。但是,在分發(fā)禮物的過程中,有些同學(xué)渾水摸魚,偷走了不少禮物。在以后的工作中,這是需要改進(jìn)的,做每一件事情都要留個心眼,處事細(xì)致認(rèn)真。

接下來,校內(nèi)組織了"女子三人籃球賽",因此,我參加了到場維持秩序的工作。其工作內(nèi)容是:維持賽程中的秩序,確保球賽順利進(jìn)行,態(tài)度友好,委婉勸告,不與觀眾和運(yùn)動員發(fā)生爭執(zhí)。球賽開始時,許多觀眾都已經(jīng)到達(dá)球場,但許多觀眾都越過了球場的白色邊界線,阻礙了運(yùn)動員的比賽空間,所以我們分成兩個小組,分別管理球場兩邊的秩序,勸告越過白線的觀眾應(yīng)該站在白線后的區(qū)域里??赡苡^眾們太激動了,每當(dāng)運(yùn)動員投籃進(jìn)球時,都會不親不自禁地越過白線,并且不會自覺地退回去。這時,我們就會走到他們身旁,委婉友好地督促他們退回白線以外的區(qū)域里。在我管理的過程中,各位觀眾都很配合我的工作,經(jīng)督促后他們都會自覺地退回白線以外的地方,也沒有與他們發(fā)生爭執(zhí)。但是,有一位男老師就是特別的麻煩,經(jīng)過我的在三勸告之下,仍然視若無睹,還用怪腔說道:"沒關(guān)系啦,就一點(diǎn)點(diǎn)嘛,一點(diǎn)點(diǎn)也不行嗎?真是的,就一點(diǎn)點(diǎn)嘛。"這時,他已經(jīng)整個人站到了白線以內(nèi)的地方,沒等我說完,他又裝作什么也看不見,繼續(xù)觀看比賽,工作總結(jié)《蔡曉君。學(xué)期工作總結(jié)》。在我巡邏了幾趟會來之后,他已經(jīng)離開了。真拿他沒辦法。在此過程中,做得不足的地方是,沒有以身作則,越過了白線,站在白線以內(nèi)的地方。我本以為站前一些可以隨時看到越過白線的觀眾,更方便地督促他們,但我的想法是錯誤的。作為工作人員,就應(yīng)該以身作則,為其他人樹立一個良好的榜樣,自己都做不好,怎樣要求別人能做得好呢?所以,在今后的工作中,必須以身作則,盡力做到最好!

炎炎夏日,我們迎來了一年一度的學(xué)校運(yùn)動會。這次,宣傳部的每位干事全體出動,迎來的是一個嚴(yán)峻而又艱巨的任務(wù)--成為機(jī)動小組。在校運(yùn)會中,我們不停地穿梭在人群當(dāng)中,以最快的速度把比賽的成績公布出來,張貼出來,然后將賽果準(zhǔn)確無誤地抄寫出來,最終,我們不負(fù)眾望,認(rèn)真出色的完成了這項(xiàng)工作,得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。

隔了大約一個月的時間,我們又投身于宣傳部的工作當(dāng)中,因?yàn)槲覀円獮橐荒暌欢鹊挠⒄Z節(jié)出海報(bào)。我們?yōu)榱四鼙M快完成這份工作,我們犧牲了午休、晚修的時間,協(xié)助其它部門出色的完成了這項(xiàng)工作。隨后,我們邀請了藝術(shù)科的老師進(jìn)行班級海報(bào)的評比,并在英語小游戲中將評選出來的海報(bào)張貼出來,給整個校園營造了濃濃的英語氣氛,讓同學(xué)們都在不知不覺中感受英語,學(xué)習(xí)英語。即使沒有參與英語歌唱比賽的1.6×2.3米的超大型海報(bào)的制作,我為之而感到驚嘆團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的,全體隊(duì)員上下一心必定能創(chuàng)造奇跡!

接著,我也參加到了歷史劇海報(bào)的制作當(dāng)中,為了能盡快完成這份工作,我們犧牲了午休、晚修的時間,盡力完成這份工作。

在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會上,宣傳部的部分成員也參與其中,以維持這場龐大的晚會的秩序。這場晚會能順利進(jìn)行,絕對少不了參與的每位干事的參與與付出。雖然在晚會期間,突然停電了幾次,在修理的過程中,身為臺下觀眾的一員,感覺到十分枯燥無味,其它同學(xué)索性站起來,離開座位。希望在今后處理突發(fā)事情的工作效率能夠提高,盡量做到最快最好。

在這個學(xué)期里,能為宣傳部、為學(xué)生會貢獻(xiàn)出自己的一分力,感到十分高興,即使這一分力是多么的微小,那么的微不足道,我也為之而驕傲,因?yàn)槲以谶@大家庭里,與這么多位干事、部長從素不相識到無話不談,一起工作,一起歡笑,是那么的開心。在工作的過程中,雖然很辛苦,有時真的很想放棄,但是在最困難時刻,干事們都給予極大的鼓勵與幫助,共同度過難關(guān),取得成功。總而言之,在宣傳部工作,很累,但很開心。

近學(xué)期工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全校師生步調(diào)一致,積極配合,不斷開拓、創(chuàng)新,形成了“共識、共創(chuàng)、共享”的新局面,出色完成了上級和學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)教育任務(wù),成績斐然,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。為使新學(xué)期的工作有新的突破、新的成就,現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

“以人為本”是我校管理的宗旨。本學(xué)期,我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī),認(rèn)真落實(shí)教育精神,確保上傳下達(dá),政令暢通的同時,根據(jù)我校實(shí)際情況,完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度,使全體教師明確各自的職責(zé),各司其職,各盡所能,積極投身于教育教學(xué)事業(yè)。我們在管理制度化,規(guī)范化,民主化的同時,積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷。

以人為本,將心比心,使全體教師牢固地樹立起教育為學(xué)生和家長服務(wù)的思想,把著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念,把“辦讓家長滿意的教育,社會需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo)。

工作中領(lǐng)導(dǎo)時時關(guān)心教師的學(xué)習(xí)、生活,使老師在這里心情舒暢,快樂工作。學(xué)校就像一個家,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成凝聚力,以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊,生動活潑。

師德是教育之魂。加強(qiáng)教師職業(yè)道德、切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對教師師德建設(shè)工作高度重視,為確保師德建設(shè)工作的順利開展,我校成立了以校長為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃,將師德建設(shè)工作納入平時的各項(xiàng)工作之中。

為將工作落到實(shí)處,我校還建立了《師德檔案》,對教師進(jìn)行師德評估、師德總結(jié);定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項(xiàng)規(guī)范》、《小學(xué)教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒》等文件;充分利用早讀、品德課、國旗下演講等形式,提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;廣泛開展有益活動,營造多方教育氛圍。

總之一年來,我校立足實(shí)際,不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,別出心裁在學(xué)校教室、走廊張貼名言、警句,及時更新學(xué)校、班級黑板報(bào),得體醒目的標(biāo)語布置等方式,提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,樹立良好的師德風(fēng)尚,同時讓學(xué)生也在不知不覺中接受教育,潛移默化,潤物無聲。

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校競爭力的核心,是推動學(xué)校發(fā)展的不竭動力。為造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實(shí)有效的工作:

1、鼓勵教師在職進(jìn)修,提高教師學(xué)歷層次。

學(xué)歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標(biāo)志,思想?yún)R報(bào)專題為了適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的要求,我校鼓勵支持中青年教師在職進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。

2、強(qiáng)化在職教師的崗位知識和能力的培訓(xùn)。

在堅(jiān)持傳統(tǒng)的“傳、幫、帶”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期對在職教師集中培訓(xùn)。同時,通過說課、公開課、示范課等形式,提高教師駕馭教材和課堂的能力,并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。

3、采取“請進(jìn)來,走出去”的開放式培訓(xùn)計(jì)劃,拓寬教師視野,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)?!白叱鋈ァ奔醋叱鲂iT,走進(jìn)名校,走進(jìn)名師課堂,學(xué)習(xí)名師大家的先進(jìn)理念,借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),共同學(xué)習(xí)提高?!罢堖M(jìn)來”即我們針對教師提出的教育教學(xué)方面的需要,請一些優(yōu)秀教師到我校講座,給予現(xiàn)場指導(dǎo),請中心學(xué)校教務(wù)處到我校調(diào)研,讓老師能跟優(yōu)秀教師近距離交流探討,實(shí)現(xiàn)飛躍式進(jìn)步。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,是一個學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。因此,我校在學(xué)校管理工作中,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。具體措施有:

1、嚴(yán)把備課關(guān)。

在備課方面,我們制定了備課細(xì)則,要求每位教師既備教材,又備學(xué)生,既備教法,又備學(xué)法,寫出規(guī)范教案,堅(jiān)決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象。充分發(fā)揮集體備課的力量,加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié)。

2、把好課堂教學(xué)關(guān)。

課堂上,我們強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,分層施教。我校從一開學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),把九月份定為“聽課月”,要求青年教師上“過關(guān)課”、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”,十月、十一月我校又開展了青年教師展示課、觀摩課、小組研討課、調(diào)研課等活動,促使他們互幫互學(xué),共同提高。另外,我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子、搭臺子,如組織教案評比、說課比賽、上公開課、論文競賽、教育科研課題研究等活動,給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,一個學(xué)期結(jié)束,老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著的提高。

3、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)。

我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,力求能啟發(fā)學(xué)生思維、開拓視野、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容要精選,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,重視系統(tǒng)訓(xùn)練,體現(xiàn)梯度,題量適當(dāng),難易適度。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,家庭作業(yè)總量適中。批改作業(yè)要及時、認(rèn)真、細(xì)致,不漏批錯批,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,批改要規(guī)范,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題,要作好記錄,分析原因,及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚(yáng),對無力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強(qiáng)教育、指導(dǎo)。

4、扎實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。

堅(jiān)持“抓兩頭,帶中間”的輔導(dǎo)策略,實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)差兩不誤。每天保證培優(yōu)補(bǔ)差時間,課堂上要讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。課外加強(qiáng)輔導(dǎo),利用課余時間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí),多練習(xí),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績。尤其要做好差生的思想工作,維護(hù)他們的尊嚴(yán),培養(yǎng)他們的自信,切不能簡單粗暴。

為了適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時,還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色。在課程的開設(shè)上,學(xué)校除開設(shè)國家規(guī)定的必修課程以外,加強(qiáng)寫字教學(xué),堅(jiān)持每天20分鐘的寫字時間,使每個學(xué)生都能寫一手好字;另外還開設(shè)閱讀與欣賞課,通過讀書活動使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

豐富多彩的活動也是白塔小學(xué)的一大亮點(diǎn)。學(xué)校通過內(nèi)引外聯(lián)等形式,開設(shè)興趣小組,挖掘?qū)W生潛能,發(fā)展學(xué)生個性特長。

近學(xué)期工作總結(jié)篇五

本人__在20__學(xué)年中擔(dān)任會計(jì)__班班主任,現(xiàn)就本人的班主任工作的有關(guān)情況做如下總結(jié):

一、常規(guī)工作。

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面大三的學(xué)生工作,在學(xué)習(xí)和生活上有了一定的適應(yīng),因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。

班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色?!耙詫W(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

二、抓學(xué)風(fēng)、促成材。

常規(guī)工作狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變??梢哉f,能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個人的發(fā)展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大學(xué)班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。

幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。

建立和學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的上網(wǎng)沉迷游戲問題、談戀愛問題、金錢過度消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

在過去的一年,我?guī)У膬蓚€班有多人獲得學(xué)校獎學(xué)金,補(bǔ)考、重修、積欠率及考試舞弊率保持在低數(shù)值狀態(tài),班級保持了良好的精神面貌,在此我將再接再厲,認(rèn)真履行班主任工作義務(wù),克盡職守,努力將工作推向新的高度。

___系__。

20__年1月2日。

近學(xué)期工作總結(jié)篇六

又一個學(xué)期結(jié)束了,這個學(xué)期是不同尋常的一學(xué)期,我們遷入了新校,擁有了更大設(shè)施更齊全的心理活動中心,但同時也意味著肩頭多了責(zé)任。在這個學(xué)期中,我繼續(xù)擔(dān)任我校心理健康教師及五(7)班副班主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育、咨詢與宣傳工作,始終堅(jiān)持“認(rèn)真做事、踏實(shí)做人”的原則,虛心向師傅和其他老師求教,積極配合班主任做好班級管理工作,不斷創(chuàng)新心理健康教育工作形式和內(nèi)容,認(rèn)真高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一直以來,我都積極按照國家及學(xué)校師德師風(fēng)要求,嚴(yán)格要求自身道德素養(yǎng),對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于探索,不遲到、不早退,從沒有無故請假、缺崗現(xiàn)象,要求學(xué)生做到的,自己先做到,以一顆真誠的愛心來對待每一位學(xué)生。作為組內(nèi)的后輩,積極向各位前輩學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,主動為大家服務(wù),得到了組內(nèi)同事的一致認(rèn)可。

同時,堅(jiān)持學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)文件,積極利用網(wǎng)絡(luò)資源、書報(bào)雜志及各類培訓(xùn)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。閱讀了《大眾心理學(xué)》、《中外健康文摘》雜志,學(xué)習(xí)了《班級管理》、《教育管理學(xué)》、《沙盤游戲療法》、《教育的沉思》、《第56號教室的奇跡》等書,并摘抄相關(guān)知識于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上,積極參加假期研修班學(xué)習(xí),及省人才組織的專業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)。撰寫了《個人成長計(jì)劃》、《生本課堂聽課反思》、《“不管”是最好的“管”》、《沙盤游戲療法學(xué)習(xí)心得》及《工作總結(jié)》等5篇教師手記,聽評課20節(jié),執(zhí)教了公開課《我是誰》,獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致認(rèn)可。

(一)上好每一節(jié)心理課。

本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)了我校三至六年級共四個年級37個班的心理課,單周課時19節(jié),雙周18節(jié)。每個班兩周才有一節(jié)課,但是課頭多,而且不同年齡階段學(xué)生具有不同的心理特點(diǎn),教學(xué)的難度較大。為此,我積極參與研討,仔細(xì)制定了每個年級心理健康教育教學(xué)計(jì)劃及學(xué)業(yè)綜合評價(jià)方案,保證了教學(xué)工作的順利開展。上課前,認(rèn)真進(jìn)行二次備課,精心制作多媒體課件,力求最大限度的提升教學(xué)效果。課堂上,我精心挑選適合學(xué)生心理年齡特點(diǎn)的活動內(nèi)容,以學(xué)生為主體,通過各種活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,使他們在游戲活動中充分體驗(yàn)和感悟所學(xué)內(nèi)容,同時,根據(jù)“綜合評價(jià)方案”記錄學(xué)生平時表現(xiàn)情況,有效管理課堂教學(xué)。

三年級學(xué)生第一次接觸心理課,為了構(gòu)建高效心理課堂,我在三年級進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)探索,開學(xué)時通過團(tuán)隊(duì)組建活動將全班學(xué)生分組,并將學(xué)生作品張貼展覽,平時以小組的形式開展心理課堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果明顯,受到了師生的認(rèn)可和歡迎。

期末,根據(jù)心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評價(jià)方案和平時記錄對學(xué)生的心理學(xué)科學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評定,從學(xué)生評定結(jié)果和反饋來看,本方案的制定是比較科學(xué)的,符合學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn),達(dá)到了全面了解評估學(xué)生的心理健康狀態(tài)的目的。但也存在一些不足,在下學(xué)期我將繼續(xù)進(jìn)行心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評價(jià)的探索和實(shí)踐,不斷完善綜合評價(jià)方案,促進(jìn)我校心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評價(jià)科學(xué)化、系統(tǒng)化發(fā)展。

(二)做好心理宣傳工作。

1.完善心理活動中心建設(shè)。本學(xué)期,我們遷入新校,成立了全新的心理活動中心,根據(jù)學(xué)校安排,我們8月份就開始布置部室,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,讓廣大師生和家長看到了全新的功能齊全的心理活動中心,為學(xué)生心理輔導(dǎo)與咨詢提供了溫馨舒適的環(huán)境,受到了學(xué)生的熱烈歡迎。

2.繼續(xù)完善“知心小屋”網(wǎng)站建設(shè),通過“一小‘心’聞”、“心靈物語廣播”、“知心社社團(tuán)”、“知心信箱”、“溫心小貼士”、“有趣的心理”、“親子工作坊”、“教師減壓吧”等板塊,每月定期上傳教育文章,擴(kuò)大心理健康教育宣傳,提高師生和家長的心理健康水平,學(xué)生和家長紛紛在網(wǎng)站留言,肯定網(wǎng)站的工作。

3.堅(jiān)持做好每周兩次的心理社團(tuán)培訓(xùn)工作。心理社團(tuán)共59名學(xué)生,主要是三四年級學(xué)生,除學(xué)生自主報(bào)名外,大部分是我挑選、班主任推薦或者家長要求的特別關(guān)愛學(xué)生,在平時的活動中,主要以團(tuán)體心理游戲的方式開展活動,輔以心理健康知識講座,引導(dǎo)學(xué)生在輕松的游戲氛圍中感悟、思考、成長,得到了學(xué)生的熱烈歡迎。本學(xué)期共開展41次社團(tuán)活動。9月,在學(xué)生素質(zhì)教育展演中,認(rèn)真組織學(xué)生排練、準(zhǔn)備,心理社團(tuán)學(xué)生介紹部室和社團(tuán)活動展示受到到會領(lǐng)導(dǎo)的好評。

4.有效開展心靈物語心理廣播活動。本學(xué)期繼續(xù)開展了心靈物語心理廣播欄目。我根據(jù)學(xué)生心理需要,制定廣播計(jì)劃,撰寫廣播稿,安排學(xué)生錄音,并進(jìn)行剪輯制作,雖然辛苦,但每每聽到學(xué)生期盼心理廣播、看到學(xué)生專心聆聽的樣子,心里總是充滿感動。

本學(xué)期我共播出3期心理廣播,分別是第一期主題綻放夢想之花,第二期主題我健康我快樂,第三期主題快樂人生,從夢想、健康、快樂等方面引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識,促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成。

5.做好其他宣傳工作。本續(xù)期,我校在大門口設(shè)置了電子顯示屏,由心理提供家教“溫心小貼士”,定期發(fā)布,提高家長家教水平,收到了家長的一致歡迎。

(三)做好特殊學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

為了做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,我利用課余時間對有特殊需要的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),本學(xué)期我共接待各類學(xué)生及家長咨詢31人次,經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo),學(xué)生們的心理壓力得到了疏導(dǎo),性格得到了改善,咨詢效果明顯。

同時,對于一些學(xué)生存在的普遍性問題,我采用團(tuán)體輔導(dǎo)的形式進(jìn)行疏導(dǎo),如針對合作問題開展“團(tuán)隊(duì)組建”輔導(dǎo),針對六年級學(xué)優(yōu)生考試焦慮開展的“放松訓(xùn)練”,針對五年級開展的“放松訓(xùn)練”等,本學(xué)期共進(jìn)行了22次團(tuán)體輔導(dǎo)活動。

(四)做好心理科研工作。

1.六年級學(xué)生正處于學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵時刻,心理壓力較大,為了幫助其順利度過這一時期,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長,10月31日,我對六年級161名學(xué)優(yōu)生開展了學(xué)生心理健康狀況調(diào)查,內(nèi)容包括學(xué)生的耐挫力、歸因方式、考試焦慮水平。并利于課余時間對學(xué)生問卷進(jìn)行匯總整理,根據(jù)學(xué)生心理情況,對161名學(xué)生提出了針對性的輔導(dǎo)和溝通建議,并整理書面報(bào)告給班主任,以便班主任和任課教師對學(xué)生的輔導(dǎo)和教育更有針對性。12月12日對其中的12名焦慮水平較高學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)體心理輔導(dǎo),對其中的2名需要特別關(guān)愛的學(xué)生分別進(jìn)行了個體輔導(dǎo)。

2.積極參與公開課研討,本學(xué)期我于20xx.11.11開展校內(nèi)公開課《我是誰》,引導(dǎo)學(xué)生通過自我反思、采訪他人、自身活動成果認(rèn)識自己,增進(jìn)了學(xué)生對自身的了解,促進(jìn)了學(xué)生的自我意識成長,符合小學(xué)高段學(xué)生心理需要,同時也促進(jìn)了自己的授課能力,得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

(五)認(rèn)真完成好其他工作任務(wù)。

1.實(shí)習(xí)生指導(dǎo)工作:9月3日至10月24日指導(dǎo)了陜師大2名心理實(shí)習(xí)生在我校開展教育教學(xué)實(shí)習(xí),在楊校長和張得樂老師的指導(dǎo)下,教導(dǎo)學(xué)生聽課、評課、上課、開展心理調(diào)研和心理輔導(dǎo)以及其他各種形式的心理健康教育宣傳活動,提高了學(xué)生的教育教學(xué)能力。

2.五(7)班副班主任工作。

本學(xué)期,我擔(dān)任了五年級(7)班的副班主任,積極協(xié)助班主任任老師做好班級管理工作。每天堅(jiān)持按時到崗,認(rèn)真完成自己的工作任務(wù),并利用自己的學(xué)科優(yōu)勢,在課余時間對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3.組內(nèi)資料的收集整理工作。

開學(xué)時補(bǔ)充了去年的“創(chuàng)文”及“未成年思想道德素質(zhì)”材料,隨后又完善了本學(xué)期的各項(xiàng)心理創(chuàng)文資料。還組織完成了三年的大學(xué)區(qū)心理工作資料及“年檢”的本年度心理校本課程的計(jì)劃、總結(jié)以及其他資料的收集、整理,確保了各級各項(xiàng)檢查的順利通過。

4.認(rèn)真完成參與組際協(xié)作工作。

(1)積極參加學(xué)校每次迎檢的布展工作及“元旦音樂會”彩排時協(xié)助聯(lián)系話筒開關(guān)工作等。

(2)消防逃生演練活動中和馬喜云老師負(fù)責(zé)臨時醫(yī)療點(diǎn)的搭建、醫(yī)療器材的搬運(yùn),并負(fù)責(zé)對受傷學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

反思的自己工作的同時,我也在不斷思考著自己在工作中的不足,例如擴(kuò)大宣傳效果還需思考,在發(fā)揮學(xué)生及其他有效力量方面還存在欠缺,自己工作得再辛苦,力量也是有限的,在下學(xué)期,我要注重創(chuàng)新地開展各項(xiàng)工作,發(fā)揮各方面有效力量初中作文,尤其是學(xué)生和家長的積極作用,扎實(shí)做好我校的心理健康教育各項(xiàng)工作。

近學(xué)期工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,縱然一如既往地忙碌,我卻依然堅(jiān)持在勤奮與努力中,腳踏實(shí)地走好每一步?,F(xiàn)將本學(xué)期工作盤點(diǎn)如下:

對待教學(xué)工作,我能滿懷熱情,具體表現(xiàn)在:潛心研讀《教師教學(xué)用書》,精心構(gòu)思教案,堅(jiān)持原創(chuàng)課件,認(rèn)真組織課堂教學(xué),耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,一絲不茍地批改作業(yè),正確處理每個教育細(xì)節(jié),公平公正地對待每一個孩子。自始至終,我能立足崗位,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),用自身的人格魅力去引領(lǐng)全體孩子向上向善。

關(guān)于家校共建,我能積極主動地與家長溝通交流。在工作中,我能坦誠相待,從不厚此薄彼。比如,解決同學(xué)之間的小摩擦,我能及時與雙方監(jiān)護(hù)人私下溝通,以人之常情勸導(dǎo)大家換位思考,化解情緒,愉快收場。如果需要家長出力配合,我就單獨(dú)電話邀請,曉之以理,動之以情,激發(fā)家長支持學(xué)校工作,心甘情愿地參與班級建設(shè)。比如,布置教室絨板,家長講堂,升國旗國學(xué)誦讀展示相關(guān)道具的購買,總有家長騰出時間,熱心服務(wù)班級。

作為e教能手,我能在信息化教學(xué)方面,充分發(fā)揮模范帶頭作用。平常無論工作有多忙,只要有同事來請教,我就會放下手頭事,耐心給予指導(dǎo)。同事教室里的一體機(jī)出現(xiàn)希沃軟件登錄故障,只要問到我這里,就會忙里抽空去一探究竟,盡我所能去排查故障。

作為教務(wù)員,我能做好相關(guān)分內(nèi)事。無論是家長培訓(xùn)還是校本培訓(xùn),我都能嚴(yán)格按照要求,按日期歸類留存圖片和文字資料。無論是老師生榮譽(yù)成果登記,還是臨時工作量的統(tǒng)計(jì),我也能嚴(yán)肅認(rèn)真地做好歸類記載。

總結(jié)各項(xiàng)工作,雖無輝煌業(yè)績,卻也問心無愧。今后,在教育教學(xué)中,我要更加篤定,力爭出成果。

近學(xué)期工作總結(jié)篇八

在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)和關(guān)心支持下,這一學(xué)期xx涉外文秘班結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際,在班委的努力策劃下,有目的、有計(jì)劃、有針對性的開展了各種班級活動,取得了一定的成績,也豐富了xx涉外文秘班同學(xué)的校園文化生活。現(xiàn)就這一個學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,順利完成了班干的選舉上任工作。

2,根據(jù)本班實(shí)際制定了《xx涉外文秘班班級委員職責(zé)規(guī)定》,該制度使得各班班干分工更加明確,提高了管理的工作效率。使xx涉外文秘班的班級工作更加順利進(jìn)行。

3,定期召開班委例會,對近期班級工作的總結(jié),提交下一階段的工作計(jì)劃以及對各項(xiàng)活動開展的討論;開展批評與自我批評;發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,及時加以改正;以達(dá)到更好的為本班同學(xué)服務(wù)的目的。

4,每月第一天把當(dāng)月的考勤記錄已電子版的形式發(fā)給輔導(dǎo)員。

5,組織各班委對班級同學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活的上指導(dǎo)。如,上課的調(diào)配,身體不適的同學(xué)的登記,開展甲流知識講解等等。

6,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)每周的一次班長例會的內(nèi)容,以飛信或博客通知到每一位同學(xué)。

1,參與的活動。

(1)參加學(xué)院一年一度的運(yùn)動會。同學(xué)們踴躍參加,積極性高。在這期間班委也積極配合,相互合作。

(2)參加啦啦操的選拔比賽,取得第六名的佳績。

(3)參加合唱隊(duì)的選拔賽,雖未進(jìn)入決賽,但是也是一種激勵。也團(tuán)結(jié)了xx涉外班的力量。

(4)參加英語知識競賽。

(5)參加宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)。團(tuán)支書與組織委員一同合作完成。

(6)參加院乒乓球比賽,本班的學(xué)委取得學(xué)院第一名。

2,舉辦的活動。

(1)“愛”的主題班會,這是我們的第一次班級活動,難免會比較粗糙,但是也活躍了班級氣氛,使大家融入xx涉外班這個小小家庭。豐富大學(xué)生活,探討所謂的“愛”。為更好的了解彼此提供了個很好的平臺。從而凝聚xx涉外“愛”的力量。我們涉外雖然小,但是我們相信只要大家一起努力,會變得很好,很強(qiáng)大。而且這次班會安排的運(yùn)動會前夕,這樣也是一個很好的精神舞動,讓整個班有家的”愛”小小的理念。

(2)“團(tuán)旗在我心”的團(tuán)日活動。由團(tuán)支書總負(fù)責(zé),班委集體合作的成果。增強(qiáng)大家對團(tuán)的認(rèn)識,也增進(jìn)了大家的集體榮譽(yù)感。

(3)“甲流知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)”,讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解甲流,了解相關(guān)的知識,豐富課外知識,也增加生活的小知識。

(4)“雙旦”晚會。這是一次聯(lián)誼的活動。本次晚會邀請了經(jīng)濟(jì)系的同學(xué)一同舉行。加強(qiáng)中文系與其他系別的交流與溝通,增進(jìn)本班同學(xué)與其他系別同學(xué)的友誼,擴(kuò)大涉外文秘班級的知名度,培養(yǎng)班集體的榮譽(yù)感。

(5)“聚餐”。一次小小的聚餐,卻凝聚了很是強(qiáng)大的凝聚力。難能可貴。

以上的活動都是班委經(jīng)過激烈討論,積極努力,策劃精心籌備的,凝聚很多心血。加上同學(xué)們的積極配合,才取得了較好的反應(yīng)。這是我們?nèi)嗟某晒?。很是感謝大家,對我們班委的支持。

(2)開展活躍學(xué)習(xí)氣氛的相關(guān)早讀形式。

(3)虛心收集班級同學(xué)對班委的意見及建議,并開了總結(jié)大會。不斷地改進(jìn)工作,更好的為xx涉外服務(wù)。

本學(xué)期xx涉外文秘班在全體班委的共同努力下,工作得以順利展開并取得了較好的成績。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,具體總結(jié)如下:

(1)各班委能基本完成規(guī)定的任務(wù),但是積極性不夠高。這是有待提高的部分。

(2)各班委的默契配合度也是有待提高的。

(3)而我作為一班之長,也是存在很多的不足。這些都會在以后的工作中不斷改進(jìn)。

在這些不足中我們會吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地總結(jié),然后進(jìn)步。

當(dāng)這個班長,鍛煉了很多。成長了很多。這一學(xué)期,是播種的一個學(xué)期。我把我的希望種了下去,需要的是不斷的水源,應(yīng)有的施肥。我想它會茁壯成長。很是強(qiáng)大。這一學(xué)期,感謝輔導(dǎo)員以及xx涉外的全體同學(xué)對我們班委的支持。我們會盡力去做得更好。為你們服務(wù)。

近學(xué)期工作總結(jié)篇九

在院黨委及校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院各基層團(tuán)支部的積極配合和廣大團(tuán)員青年的大力支持下,我院分團(tuán)委堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“團(tuán)結(jié)青年,教育青年,管理青年,服務(wù)青年”為宗旨,以“思想教育,素質(zhì)教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)”為總體目標(biāo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院團(tuán)員青年堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),與時俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,在團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、校園文化活動等方面,開展了一系列主題鮮明、具有教育意義的活動,有效推進(jìn)了我院分團(tuán)委各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、開展傳統(tǒng)及時事主題班團(tuán)會。

9月20日下午1:00,體育系09級全體同學(xué)在體育系教室舉行了“知恥后勇吾輩共勉——紀(jì)念九一八”的主題班會活動。09級的同學(xué)們紛紛積極上臺發(fā)表自己的感想,談?wù)搶Υ舜位顒拥母惺?。同學(xué)們發(fā)言慷慨激昂,情緒十分激動。這次主題班會是體育系09級新生入校后的第一次班會活動。通過這次活動,09級的同學(xué)們經(jīng)歷了一次愛國主義的洗禮,極大地激發(fā)了同學(xué)們的責(zé)任感和愛國熱情。

為了迎接全國第18個“119”消防宣傳日的到來,9月11日晚上6:30,在體育系09級各班級內(nèi)召開119“關(guān)注消防安全,共建和諧校園”主題班會。會上,同學(xué)們積極發(fā)言,談了自己的感想,只要大家時刻保持警惕,我們就會平平安安的。

國運(yùn)興衰,系于教育。作為師范類的大學(xué)生,畢業(yè)后就將投入教育事業(yè)中,為了讓大家更明確教師的重要性,體育系分團(tuán)委于20xx年10月15日舉辦“教育大計(jì)教師為本”主題班會。通過此次班會,同學(xué)們下決心要努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高專業(yè)技能水平,爭取做一名合格的人民教師。

2、誠邀各級教師舉辦教育講座。

9月4日在新合教室舉行了新生軍訓(xùn)動員大會。我系徐鐵軍副書記做了重要講話,并表示對此次軍訓(xùn)抱有很高的期望。相信經(jīng)過軍訓(xùn)的磨礪,同學(xué)們必將成為意志堅(jiān)強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)良的一代新人。

在我系09級新生入學(xué)后,為了進(jìn)一步提高新生對火災(zāi)地震的防范意識,普及防火及抗震的基本常識,9月8日,我系分團(tuán)委為新生舉辦防火防震知識講座,邀請?jiān)罕Pl(wèi)處王運(yùn)生老師作為主講人,我系領(lǐng)導(dǎo)對此次講座作了高度點(diǎn)評。

9月12日上午,我系在體育館內(nèi)舉行了新生心理教育講座。主講人金歧鳳老師運(yùn)用深入淺出的語言將大學(xué)生的心理特點(diǎn)、常見的心理問題、中學(xué)與大學(xué)的不同以及應(yīng)對策略等方面做出了科學(xué)的講解。我系開展此次講座的意義在于讓正處在青春年華的大一新生初步了解自己的心理,加強(qiáng)對大一新生的心理健康教育,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展。

3、開展學(xué)生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

我系新一屆學(xué)生會干部于20xx年10月11日在體育館內(nèi)舉辦素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。此次活動特邀了教科院金歧鳳老師為我們做指導(dǎo),在為期3個小時的活動中,同學(xué)們不僅體驗(yàn)到素質(zhì)拓展的樂趣,更在心理和精神上得到了極大的自信和鼓勵。

4、黨建團(tuán)建工作有序進(jìn)行。

本學(xué)期的團(tuán)員發(fā)展,團(tuán)籍管理,組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接等基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作有序進(jìn)行,按照黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建的工作原則,嚴(yán)格依照推優(yōu)工作細(xì)則,選出第38期黨校學(xué)員,由于正值h1n1高發(fā)期,黨校暫時關(guān)閉。在發(fā)展團(tuán)員青年入黨的工作上,做到黨團(tuán)一致,為黨組織輸送新鮮血液。團(tuán)干培訓(xùn),通過對各班的團(tuán)支部培訓(xùn),以會代訓(xùn),提高團(tuán)干自身的素質(zhì)和思想,以此來帶動團(tuán)委工作的高效率,凝聚所有團(tuán)干的力量。

5、甲型h1n1流感的預(yù)防及思想教育。

開學(xué)初面對突如其來的甲型h1n1流感,我系領(lǐng)導(dǎo)以及全體同學(xué)都高度重視,并針對甲型h1n1流感的預(yù)防和治療做了相應(yīng)的預(yù)案。召開全系大會,對學(xué)生進(jìn)行甲型h1n1流感安全知識教育。嚴(yán)格進(jìn)行晨檢制度,每日9:30前將所有學(xué)生的體溫表上交系里,以監(jiān)控甲型h1n1流感的蔓延。但是,我系仍有幾名同學(xué)感染了甲型h1n1流感,針對這一緊急情況,我系王德民主任與晚上11點(diǎn)緊急召開學(xué)生大會,現(xiàn)場量體溫,以防止甲型h1n1流感的蔓延。對于幾名住院治療的同學(xué),我系領(lǐng)導(dǎo)及老師前去探望,給以患病同學(xué)巨大的精神支柱,陪伴他們戰(zhàn)勝甲型h1n1流感。

6、慶祝建國60周年系列活動。

抓住建國六十周年,通過各種活動來加強(qiáng)同學(xué)們的愛國之情,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情操。如,組織09級新生觀看愛國影片、舉辦我的祖國演講比賽等。為了真正做到走進(jìn)同學(xué),采用深入班級的方式,和同學(xué)進(jìn)行交流,真正做到了“從群眾來,到群眾中去”解決同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、思想中的疑難問題,并且樹立同學(xué)們的主人翁意思,為系獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

1、利用網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對基層團(tuán)的工作的宣傳。

體育系分團(tuán)委博客開通以來,體育系分團(tuán)委按照“讓團(tuán)旗在互聯(lián)網(wǎng)上高高飄揚(yáng)”的思路,建筑共青團(tuán)網(wǎng)上陣地。在博客上開設(shè)“輔導(dǎo)員?!薄ⅰ跋祪?nèi)活動”、“校團(tuán)委通知”等專欄,及時發(fā)布團(tuán)的信息,通報(bào)團(tuán)的工作,讓各基層團(tuán)干部及時了解校團(tuán)委及戲團(tuán)委的工作開展情況。通過共同交流,資源共享,團(tuán)干部們還可以采取聊天的形式互相介紹本系、本班的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,使基層團(tuán)干部更好地開展工作。

2、利用網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑聯(lián)系團(tuán)員青年的“網(wǎng)上青年之家”。

3、各類上傳活動豐富多采,成效顯著。

各團(tuán)支部博客、qq群開通以來,各個負(fù)責(zé)人及時更新博客,上傳自己班級的各類活動,來展現(xiàn)學(xué)生的各種動態(tài),通過這些也可以使班級的凝聚力得到加強(qiáng)。同時分團(tuán)委通過鏈接也可以及時的了解到學(xué)生們的動態(tài),及時的幫助、引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生。

我系分團(tuán)委秉承“文明、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、拼搏”的系訓(xùn),我系廣大團(tuán)員青年在此訓(xùn)的感召下,積極參與本系活動,不怕苦不怕累。團(tuán)體活動如迎新活動--趣聞運(yùn)動會、寢室杯3vs3籃球賽、體育系年度籃球賽、年度乒乓球大賽、技能大賽之健美操比賽,通過這些體育活動,同學(xué)們從中體會到了運(yùn)動的樂趣,專業(yè)技能得到提高、班級凝聚力得到加強(qiáng)。個人活動如防控h1n1手抄報(bào)比賽、119消防演習(xí)、技能大賽之演講、書法、籃球、排球、武術(shù)等,通過此類活動,同學(xué)們的個人能力顯著提高,為以后步入社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另外,活動的組織者的組織和策劃能力得到顯著提高,學(xué)生會成員、部門之間的相互合作更加緊密,活動的參與者不僅贏得了一個又一個榮譽(yù),自身的綜合素質(zhì)也得到了鍛煉和提高。

1、針對當(dāng)前10屆畢業(yè)生就業(yè)形勢更嚴(yán)峻,學(xué)生找工作越來越困難的局面,就業(yè)工作更是學(xué)生工作的重中之重。為此,邀請學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心主老師為我系06、07級做專題講座,聯(lián)系廣州、福建等地校友了解當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)市場,廣泛地利用各種社會資源積極地為我院畢業(yè)生提供就業(yè)崗位。截止日前學(xué)院已組織召開了一場1010屆畢業(yè)生供需洽談會。

2、針對06級即將畢業(yè)的學(xué)生,我系在每班設(shè)立就業(yè)信息員,一有就業(yè)信息,信息員會通過qq群、飛信群、電話、黑板燈等多種方式及時通知到每位同學(xué)。另外,每周三召開畢業(yè)生例會,講解畢業(yè)生相關(guān)事宜。

3、我系領(lǐng)導(dǎo)和老師更是為同學(xué)們開拓畢業(yè)生實(shí)踐基地,各大俱樂部、各所中學(xué)等,如奧賽得、滿天星健身俱樂部,附中、二中等。

4、由于學(xué)生過多而導(dǎo)致就業(yè)崗位緊缺所以我系領(lǐng)導(dǎo)及老師積極鼓勵同學(xué)自主創(chuàng)業(yè),并取得了顯著成果。如07級同學(xué)在青蛙市場賣岫玉、06級同學(xué)辦街舞培訓(xùn)班、開跆拳道館等。另外,積極鼓勵學(xué)生積極踴躍參加省內(nèi)外各種比賽。如06級女生參加青島啤酒nba啦啦隊(duì)選拔賽并取得優(yōu)異成績、我系的街舞協(xié)會參加遼寧省大學(xué)生動感地帶街區(qū)錦標(biāo)賽獲得亞軍的顯赫成績。

5、為了使xx、xx級廣大同學(xué)提前經(jīng)歷應(yīng)聘,我系分團(tuán)委組織部舉辦建立大賽、說課大賽、模擬招聘等活動,通過這些活動使同學(xué)們在以后的應(yīng)聘中游刃有余,充分展示自己的魅力和個性,同學(xué)們提議說,像這樣的活動應(yīng)多多舉辦。

基層組織建設(shè)和基層工作是共青團(tuán)履行根本職責(zé)的主要載體,是實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)功能的基本途徑,也是團(tuán)的全部活力的根本標(biāo)志,是“活力工程”,也是“生命力工程”,更是“希望工程”,體育系分團(tuán)委在建設(shè)開放式、合作型共青團(tuán)組織理念下,嘗試并推行的團(tuán)員信息化管理工作模式,初步取得了良好的效果,使團(tuán)建工作煥發(fā)出了新的活力,體育系分團(tuán)委必將以最大的決心支持和推動團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作,切實(shí)增強(qiáng)對廣大青年的吸引和凝聚,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年高舉團(tuán)旗跟黨走,不斷鞏固黨的執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),做出無愧于人民、無愧于時代的青春貢獻(xiàn)。

總之,20xx年上學(xué)期是忙碌的學(xué)期,同時又是收獲的學(xué)期。我們清醒地認(rèn)識到本學(xué)期來的工作還存在一些不足,但我們有決心、有信心在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,努力工作,開創(chuàng)我系分團(tuán)委團(tuán)的工作新局面,為團(tuán)委的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

近學(xué)期工作總結(jié)篇十

在本學(xué)期里,辦公室在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室的大力支持幫助下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開展工作,努力提高管理水平、服務(wù)水平,積極完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用?,F(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下:

一、所做的主要工作。

1、組織、協(xié)助安排學(xué)校重大會議、行政例會、教師會、報(bào)告會,保障學(xué)校重要工作和重大活動的順利開展。認(rèn)真落實(shí)“以人為本,依法從嚴(yán)治?!钡墓芾砝砟?。立足全局,注重與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通,從而確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。

2、加強(qiáng)師德建設(shè),教育廣大教職工樹立以德修身,以德育人的理念。制定了教職工聘任方案、考核制度、職評方案、評先辦法,著力提升全體教師的整體素質(zhì)。

3、密切聯(lián)系群眾,廣泛聽取老師們的意見、建議、呼聲和關(guān)切,忠實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,并對各種動態(tài)進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策,并向教職工及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。

4、做好辦公室日常行政事務(wù)工作。完成學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)以及做好每次活動工作簡報(bào)(共15次)。

5、完成了各項(xiàng)活動有關(guān)資料的收集、歸檔等工作;完成了“督導(dǎo)評估”和“均衡發(fā)展”兩項(xiàng)大檢查工作。

6、做好檔案歸檔工作。及時做好文件的收發(fā)、登記、歸檔工作,以檔案歸檔的新標(biāo)準(zhǔn)整理我校多年未整理的檔案,使學(xué)校檔案管理工作走向科學(xué)化、規(guī)范化。

7、認(rèn)真做好了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調(diào)研、來訪接待工作。

8、認(rèn)真做好學(xué)校及師生的獲獎情況的登記、匯總工作;

做好教師培訓(xùn)工作登記、匯總;

做好考勤的周匯總和公布、學(xué)期匯總的工作。

二、工作中的反思及努力方向。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極了解各部門及師生的意見和要求,認(rèn)識校情,分析研究新情況、新問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),切實(shí)做好助手,當(dāng)好參謀,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策,布置或協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí),加強(qiáng)督辦檢查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識;加強(qiáng)日常工作制度建設(shè),規(guī)范辦事程序,不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。

4、牢固樹立服務(wù)意識,大局意識,認(rèn)真對群眾做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強(qiáng)學(xué)校工作的向心力、凝聚力。

5、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為校長及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

6、努力改善教職工的辦公與學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)揮教師工作的積極性、主動性。

辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,為我校的發(fā)展做出更好更大的貢獻(xiàn)。

二0一五年一月二十九日。

沒有太多華麗的詞藻。

近學(xué)期工作總結(jié)篇十一

又到了年終歲尾,回首半年的教學(xué)工作,感想特別多,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想道德方面。

我熱愛我們偉大的祖國,雖然祖國現(xiàn)在面臨各種危機(jī)、各種挑戰(zhàn),但是我堅(jiān)信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們國家一定能夠度過各種難關(guān)。我熱愛自己從事這么多年的教育事業(yè),積極上進(jìn),時時做到教書育人,言傳身教,為人師表,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,處處以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二、教育教學(xué)方面。

本學(xué)期我擔(dān)任3、4、5、6年級的英語,3、4年級的美術(shù),4、5、6年級的信息技術(shù),農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員等教育教學(xué)工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,完成教學(xué)進(jìn)度。

在今年的英語教學(xué)過程中,我感覺特別吃力,尤其是到了期末復(fù)習(xí)階段,我有點(diǎn)力不從心,自己大半年的付出,收獲太小了,學(xué)生的成績沒有明顯提高,甚至是令人擔(dān)憂的。四、五年級的學(xué)生的英語幾乎是推不動的,我不知道用什么好的方法來解決這個問題,我好像遇到了五音不全的人,而所有的人都要求我把他教會唱歌。我在懷疑我們國家有必要讓所有的孩子都學(xué)英語嗎?而且讓孩子花這么多的時間和精力?因此,在英語教學(xué)中我針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況盡量降低教學(xué)要求,哪怕每一堂課就學(xué)會一個單詞,一個句子。另外,我十分注重在英語課堂教學(xué)中對孩子們的思想道德意識的培養(yǎng)與教育,這方面,我寫了一篇《在小學(xué)英語教學(xué)中滲透思想道德教育》的論文。

在這學(xué)期六年級的信息技術(shù)logo教學(xué)中,“給力”一詞得到了充分的發(fā)揮,由于我是第一次教學(xué)這部分知識,自己很是給力學(xué)生,我沒有想到學(xué)生們也特別給力于我,他們的接受能力以及想象能力讓我特別的欣慰,我們師生幾乎每一堂課都處于探索、研究、興奮、思考、歡樂……等等當(dāng)中,每一堂課鈴聲響起之后同學(xué)們都是戀戀不舍,我也是意猶未盡,教學(xué)相長,因?yàn)槲覐乃麄兩砩系玫降倪h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的付出。自己就是在這個時候覺得特別有成就感。

三、教科研及繼續(xù)教育方面。

教師要不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)這日益飛速發(fā)展的時代,因此,我積極參加上級組織的各種教科研活動,在學(xué)習(xí)中,我不恥下問,在教學(xué)中,我不斷實(shí)踐。這學(xué)期,參加了大連教育學(xué)院組織的教師全員培訓(xùn),參加了母校瓦師的封閉培訓(xùn),在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,各位教師和專家的給力使我的業(yè)務(wù)能力和理論水平得到了較快的提高,我重新審視自己的工作,承認(rèn)自己的價(jià)值,未來的我就是一個無愧于人民的教育家。

近學(xué)期工作總結(jié)篇十二

在新的學(xué)年開始之際,我們團(tuán)首先迎來了一批新的成員,圓滿完成了招新的工作。新進(jìn)成員已經(jīng)逐步融入樂團(tuán)的日常排練與各項(xiàng)演出事項(xiàng)中去;民樂團(tuán)在新鮮血液的加入之下煥發(fā)新的光彩。

一、總結(jié)訓(xùn)練及演出狀況。

1、樂團(tuán)日常排練在每周一至周五的中午與周日的晚上;中午12:40開始正常的訓(xùn)練,訓(xùn)練時間為1小時;周日晚上5:30開始,訓(xùn)練時間為3小時。團(tuán)員大多能準(zhǔn)時到達(dá),有一兩個請假或遲到。

2、排練形式有大合排與分開排練兩種,一般根據(jù)節(jié)目與舞臺需要予以調(diào)整。排練由聲部長與節(jié)目負(fù)責(zé)人分別通知與安排,一般能做到有序高效的排練。

3、今年x月我團(tuán)參加了“青春·使命”江蘇省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演的器樂比賽,曲目《國樂飛揚(yáng)》在全省高校中脫穎而出獲得的特等獎,并有機(jī)會邁向全國。這次比賽不僅體現(xiàn)了我們團(tuán)的技術(shù)水準(zhǔn)與舞臺修養(yǎng),更增強(qiáng)了樂團(tuán)的凝聚力,鍛煉了學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,建立了向全國展示的平臺,給大家創(chuàng)造了向全國各地各器樂門類學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。

4、新學(xué)期我們又參加了校迎新晚會與高雅藝術(shù)進(jìn)校園的常州演出,節(jié)目分別為新民樂《樂騰》、中國鼓《鼓樂》、箏鼓合奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》與二胡合奏《戰(zhàn)馬奔騰》??為高校藝術(shù)文化交流與弘揚(yáng)民族文化做出了貢獻(xiàn)。在這期間,我們也完成了《國樂飛揚(yáng)》的錄音與錄像,為此,全體團(tuán)員都付出了辛勤的汗水。

二、樂團(tuán)月末考核。

在藝術(shù)團(tuán)月末考核中,我們的節(jié)目在技術(shù)上與舞臺美感上都得到了老師與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。雖然還有不足之處,但都在考核后的訓(xùn)練中予以糾正與提高,期望達(dá)到最佳效果。

三、迎新年的排練計(jì)劃。

為迎新年晚會,樂團(tuán)總共準(zhǔn)備了三個節(jié)目鼓舞《中國龍》、古箏合奏《云之南》與器樂合奏《國樂飛揚(yáng)》,為之,我團(tuán)展開了積極的準(zhǔn)備。從11月末開始著手節(jié)目的排練,計(jì)劃12月10號完成節(jié)目雛形。

首先確定了各個節(jié)目的節(jié)目負(fù)責(zé)人,一對一地進(jìn)行節(jié)目的排練。鼓舞與古箏分別請了老師來指導(dǎo)與教學(xué),希望能將節(jié)目的基本功提升到一定的高度。

再之,安排了高密度的分開排練計(jì)劃,加強(qiáng)排練的頻率與效率:中午一天隔一天排《中國龍》與《國樂飛揚(yáng)》;晚上集中為古箏《云之南》的排練時間。做好團(tuán)員的思想工作,盡量在不影響大家學(xué)習(xí)的情況下完成節(jié)目的排練。

最后,對節(jié)目的舞臺效果進(jìn)行訓(xùn)練與細(xì)摳,做到舞臺的美感,等待演出的到來。以上為民樂團(tuán)在20xx年工作總結(jié),謹(jǐn)向大家做簡單的匯報(bào),希望在今后的工作和學(xué)習(xí)中我們能夠大家共同的努力下,經(jīng)營好我們的民樂團(tuán)。

近學(xué)期工作總結(jié)篇十三

音樂組學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,我組同志團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡心盡力,滿腔熱情,體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,出色的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中以新課程教育理念指導(dǎo)教育、教學(xué)。課中,以提高學(xué)生的綜合文化素質(zhì)為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心,將學(xué)校的藝術(shù)教育融入到課堂及各項(xiàng)教育、教學(xué)活動之中,使我校的音樂教育及藝術(shù)教育取得優(yōu)異成績,贏得了社會各界的高度贊譽(yù)及各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將本期工作匯報(bào)如下。

音樂組全體教師,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞藝體組制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,以校本研修為龍頭,以課程改革為契機(jī),緊密結(jié)合校本研修小課題《培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽習(xí)慣》認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會。同時,將提高課堂教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到實(shí)處,將培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、及人格的形成放在首位。教學(xué)中,根據(jù)各年級學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)及認(rèn)知情況,開展了高、中、低段的學(xué)科活動。如低段:節(jié)奏創(chuàng)作、歌詞接龍;中段:2---4小節(jié)的節(jié)奏創(chuàng)作、歌詞創(chuàng)編;高段:節(jié)拍變換、為歌曲編配節(jié)奏等。詣在通過各種音樂活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,增強(qiáng)感官能力,提高學(xué)生的審美情趣。本期,在教學(xué)活動中,我組教師努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學(xué),以實(shí)踐求真知,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高和發(fā)展,在實(shí)踐中不斷探索新的教育教學(xué)規(guī)律和模式。注重“以人為本”的現(xiàn)代教學(xué)理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)為教學(xué)目標(biāo),在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。如:庹艷艷藝體大組獻(xiàn)課、家長開放日獻(xiàn)課、幼兒園接待課《小烏鴉愛媽媽》,將激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿始終,受到了家長和老師們的一致好評;王旭、曾陳蓉在學(xué)校家長開放日上接待課《音樂派對》《牧童短笛》,將對作品的感受和體驗(yàn)放在首位,將培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽習(xí)慣貫穿始終,培養(yǎng)兒童的審美情趣,受到家長一致好評。王文俊音樂組獻(xiàn)課《校園多美好》以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識為載體,充分挖掘?qū)W生潛在的藝術(shù)素養(yǎng),課中采取視聽結(jié)合的方式,讓學(xué)生在靜中聆聽,動中體驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的藝術(shù)潛力得到釋放,教學(xué)效果好。本期,學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美能力均得到不同成度提高,創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。

在搞好教學(xué)工作的同時,我組教師積極組織、編排、訓(xùn)練學(xué)生、參加了“成都市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽”及省、市、區(qū)、街道社區(qū)、學(xué)校各種大小型文藝演出,特別是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)演出。在活動中,我組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力、不分彼此、不記報(bào)酬、任勞任怨,出色的完成每一次的演出任務(wù)。其中,舞蹈《嘻戲》獲得了成都市第八界中小學(xué)生舞蹈比賽一等獎,藝術(shù)節(jié)得到了家長、學(xué)生的一致好評,贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,收到了良好的社會反響。

本期,為確保藝術(shù)節(jié)節(jié)目的質(zhì)量,本組老師利用所有休息時間,見縫插針的對學(xué)生進(jìn)行舞蹈、合唱的編排,從音樂作品的構(gòu)思、創(chuàng)編、訓(xùn)練到音樂的錄制、剪輯、服裝的設(shè)計(jì)、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動,使每個節(jié)目都精彩紛層,整臺晚會充滿了歡樂、幸福,充分體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童積極向上、努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

此外,音樂組還積極的幫助各年級、班級的老師,提供所需的音樂磁帶、音響設(shè)備、服裝道具等,協(xié)助班隊(duì)會的文藝節(jié)目編排、訓(xùn)練等系列活動,為老師們的教育、教學(xué)提供便利。

本期我組教師組織、訓(xùn)練、編排了各種文藝節(jié)目參加了如下的演出:

組織學(xué)生參加“成都市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽”《嬉戲》獲成都市第一名。

組織學(xué)生參加“幸?;ㄩ_”藝術(shù)節(jié)《校園節(jié)拍》《青春旋律》《嬉戲》《快樂波爾卡》《合唱》《大地飛歌》《愛我中華》等節(jié)目都有出色表現(xiàn)。

組織學(xué)生到川劇藝術(shù)中心參加“第七屆蓉城十佳少兒藝術(shù)新苗大賽”文藝演出,《嬉戲》獲好評。

組織學(xué)生參加“錦江區(qū)慶六一文藝演出既表彰大會”《嬉戲》獲好評。

組織學(xué)生參加“校慶六一活動”《嬉戲》《校園節(jié)拍》《大地飛歌》《快樂波爾卡》《愛我中華》等。

組織《嬉戲》學(xué)生前往四川音樂學(xué)院演播廳參加xx少兒春晚文藝演出復(fù)賽。

組織《校園節(jié)拍》學(xué)生前往錦城藝術(shù)宮參加“四川省教育系統(tǒng)紀(jì)念建黨85周年即長征勝利70周年”文藝演出。

在以上的所有活動中,音樂組老師承擔(dān)了活動前的組織、訓(xùn)練、化妝、服裝、道具的準(zhǔn)備及學(xué)生的安全工作,演出后的服裝、道具清點(diǎn)、歸類、整理工作。保證了學(xué)生的表演狀態(tài)及舞臺上的演出效果;每次演出均得到各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分肯定;得到了老師、家長、同學(xué)的一致好評;起到了良好的社會反響。同時,做好了學(xué)校的對外宣傳,提高了學(xué)校的知名度。

在教育教學(xué)改革不斷發(fā)展不斷進(jìn)步的今天,我們深感肩負(fù)的責(zé)任重大。我組教師注重自身業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高,積極參加省、市、區(qū)、校的各種教研活動及業(yè)務(wù)培訓(xùn),并做好每一次的記載和寫出自己的心得體會。本期曾陳蓉老師攥寫的論文《愛心滋潤成長體驗(yàn)邁向成功》榮獲了xx年中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論文評選三等獎。庹艷艷老師榮獲了錦江區(qū)xx—xx學(xué)年度“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

我組教師與時俱進(jìn)、不斷完善自我,在今后的工作中,我們還要更加努力學(xué)習(xí)、勇于探索、不斷進(jìn)取,為新時期社會發(fā)展的需要,為黨的教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。

近學(xué)期工作總結(jié)篇十四

20xx年在校黨委、團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各團(tuán)委老師、書記的明確指導(dǎo)下,在廣大團(tuán)員的積極配合下,團(tuán)委宣教部成員銳意進(jìn)取、勤奮工作,使我部門不僅完成了各項(xiàng)工作與任務(wù)。先將我部門的工作情況匯報(bào)如下:

今年十月份,隨著10屆新生的到來,我院團(tuán)委舉行了大規(guī)模的新干招收工作,經(jīng)過多輪筆試、面試篩選,最終確定了我院團(tuán)委最終人員名單,整個招新過程中,我們本著“嚴(yán)格”、“民主”的原則,為團(tuán)委注入了新鮮的血液,這些精英們的加入為團(tuán)委的工作帶來了新的力量。

隨著招新工作的完成,對新干的培訓(xùn)也隨即展開。在新干培訓(xùn)中,副書記左謙與多位部長對新干進(jìn)行教育,使大家更加深入的了解團(tuán)委工作的意義與重要性。

隨后,部署本學(xué)期的工作計(jì)劃,確定本學(xué)期工作重點(diǎn)與中心任務(wù),使團(tuán)委工作步入正軌。

十月份后半月開始宣傳“谷歌杯”公益活動創(chuàng)意大賽。本次大賽團(tuán)委充分發(fā)揮了其宣傳的作用,同學(xué)們積極參加其中。目前,我校提交的創(chuàng)意名列前茅,這與我們的大力宣傳時密不可分的。與“谷歌杯”同期進(jìn)行的還有新生入黨宣傳,中間收到了多份入黨申請書,證明大家對我們工作的積極配合。

十一月初,我們舉辦了“可樂杯”籃球賽,此次比賽為團(tuán)委內(nèi)部友誼賽。雖然只是一次小型比賽,但此次比賽對增進(jìn)團(tuán)委內(nèi)部凝聚力十分有意義。

十一月開始正式排練的院迎新年晚會受到了廣大同學(xué)及有關(guān)部門的關(guān)注,由于晚會規(guī)模較大且規(guī)模較大、任務(wù)繁多,在正式演出時團(tuán)委負(fù)責(zé)演出道具部分,演出結(jié)束后,我們在工作中的表現(xiàn)受到了廣泛的好評。證明我們是一個強(qiáng)大的、組織能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

此外,在本學(xué)期中,我們還完成了本院的暑期實(shí)踐活動論的評定等多項(xiàng)工作任務(wù),體現(xiàn)出團(tuán)委這個大家庭強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

在這半年的工作中,我們充分的感受到了作為一個組織,團(tuán)結(jié)一起才是硬道理。

但是,在本學(xué)年的活動與工作中還是發(fā)現(xiàn)了一些團(tuán)體與個人的問題。首先是內(nèi)部成員對活動及工作本身的艱苦性沒有清醒的認(rèn)識,導(dǎo)致對一些原則問題無法作出正確的判斷;然后是在某些方面的經(jīng)驗(yàn)不足也直接導(dǎo)致了我們工作的被動,使得有些事情我們不能放開手腳的干。

當(dāng)然,一個有效率的團(tuán)隊(duì)不是一下子可以成熟的,畢竟現(xiàn)在的團(tuán)委成員中,相當(dāng)一部分是新干,它需要慢慢磨合的過程,更需要老師及上級部門的指導(dǎo)。挫折和錯誤是允許,重要的是能夠從中看到自己的不足,能夠從中積累經(jīng)驗(yàn),未取得更大成績打好基礎(chǔ)。面對成功我們不驕不躁,面對困難我們將迎面而上。

近學(xué)期工作總結(jié)篇十五

總結(jié)這學(xué)期的工作還是很有很多不足的,因?yàn)槲覄傔M(jìn)入自管會剛一個多月。這一個月我與大家一同進(jìn)步,一同成長謝謝我的同事對我的包容與理解。這一個月我在部長與導(dǎo)員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一些查寢的工作。主要是對學(xué)生公寓的室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn)與調(diào)查。對一些不合格的寢室與個人進(jìn)行了合理的溝通與了解。

在本屆系自管會會工作即將結(jié)束之際,回顧自管會會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項(xiàng)活動的順利舉行,均離不開系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體系學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學(xué)生會干部本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗(yàn),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。在這里,請?jiān)试S我代表本屆學(xué)生會全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會健康成長的各級領(lǐng)導(dǎo),向長期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的老師致以崇高的敬意!向?yàn)橄底怨軙ぷ鞲冻鲂燎诤顾娜w學(xué)生干部及熱情參與系自管會會工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝!當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。

1、加強(qiáng)系學(xué)生會干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位,是能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強(qiáng)了對學(xué)生會干部隊(duì)伍的建設(shè),使人員機(jī)制更為靈活,能上能下能進(jìn)能退,培養(yǎng)了廣大自管會干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。

2、立足本職,聯(lián)合三會,倡導(dǎo)良好校園文化,滿足同學(xué)們多方位需求,同學(xué)是我們的選票,獲得同學(xué)們的支持,便為自管會的發(fā)展提供了廣闊的空間。系學(xué)生會的天職是為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學(xué)生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學(xué)生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批疊被大賽等系列活動,滿足了同學(xué)的需要,也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。

3、帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中 學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ),我們要始終把帶動和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識作為現(xiàn)實(shí)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),積極帶動廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)中。

1、我們沒有完全解決問題。在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約自管會向前發(fā)展的一大“頑疾”。

2、對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴(yán)密的機(jī)制來保證反應(yīng)的迅速。

“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在部長與導(dǎo)員的悉心指導(dǎo)下,在全院廣大師生的熱情參與共同努力下,自管會生活部的明天必將更加燦爛輝煌!

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