總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法，它可以幫助我們更好地理解和吸收所學(xué)的知識(shí)。寫總結(jié)時(shí)要注重結(jié)論和啟示的總結(jié)，給讀者以積極的啟發(fā)和反思。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的好文章，供大家參考。
教育部工作總結(jié)篇一
加大教育科研力度，開展教研活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是教學(xué)工作的重中之重,以下是關(guān)于教育部年終。
供大家參考!
20xx年，我局繼續(xù)深化健康教育工作，切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本局的目標(biāo)管理，調(diào)整完善健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定健康教育。
工作計(jì)劃。
在干部職工中普及健康知識(shí)使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。
局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視健康教育工作，為認(rèn)真實(shí)施健康教育工作，切實(shí)做好我區(qū)國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查工作，大隊(duì)對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整，加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí)，普及健康保健知識(shí)，局健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃，并以文件下發(fā)各大隊(duì)各科室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，全年開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)四次、開展健康教育活動(dòng)六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)工作動(dòng)態(tài)。
1.各大隊(duì)各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí)，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證執(zhí)法隊(duì)員的身心健康。與此同時(shí)，積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng)，為隊(duì)員購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)，妥善處理好隊(duì)員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
2.安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，隊(duì)員的健康意識(shí)有了大幅度的提高，同時(shí)普遍掌握了常見疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí)，對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣，沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
3.貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對(duì)職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對(duì)女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，抓出了一定的成效。以人為本，關(guān)心隊(duì)員的健康狀況，為全局各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
xx小學(xué)于xx年八月正式成立，目前，我校占地面積24000平方米，有在編教職工72人，其中小學(xué)高級(jí)教師6人，專科以上學(xué)歷58人，占80.5%。現(xiàn)有二十八個(gè)小學(xué)班，二個(gè)學(xué)前班，共計(jì)學(xué)生1600余人。全校教職工發(fā)揚(yáng)負(fù)重自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神，在辦學(xué)資金嚴(yán)重不足，自身?xiàng)l件極其艱苦的情況下，始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚(yáng)校、創(chuàng)新舉校的辦學(xué)思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)x大精神，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，按照《縣年小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作目標(biāo)》的要求，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會(huì)主義新人做出了應(yīng)有的努力。我校按照《縣中小、初等教育實(shí)施素質(zhì)教育工作年度目標(biāo)和考核辦法》逐一自評(píng)，自查得分為98.3分?，F(xiàn)將本。
于后：
1、按鎮(zhèn)政府招生的原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學(xué)率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學(xué)率為100%;3、在校學(xué)生年鞏固率為100%;4、畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為100%;5、15周歲人口中初等教育完成率達(dá)100%;6、3-6歲和學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)96%;7、在校學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任、總輔導(dǎo)員、骨干教師等為成員的素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施，加強(qiáng)了對(duì)我校素質(zhì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了市教委制定的《課程計(jì)劃》，嚴(yán)格按照教育局要求訂教材、排課，開齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時(shí)認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
由于我校教職工來自全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個(gè)別教師的素質(zhì)教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對(duì)性地開展了形式多樣的培訓(xùn)、講座、討論等活動(dòng)，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。在這方面，學(xué)校抓了三個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變。一是更新學(xué)生觀。運(yùn)用多元標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)重實(shí)質(zhì)，重素質(zhì)，重真才實(shí)學(xué)，重品性才能、個(gè)性特長(zhǎng)，而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認(rèn)為提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵是充分利用教育科學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，改革教學(xué)方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學(xué)的育人觀，熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友，同時(shí)具有較淵博的知識(shí)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理，認(rèn)識(shí)真理，堅(jiān)持真理，培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前，我校全體教職工基本形成了一個(gè)共識(shí)：素質(zhì)教育的目的，是為了使全體學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學(xué)之中。
我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程，向?qū)W校管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn)。學(xué)校行政人員經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課，并及時(shí)與上課教師交換意見，共同探討教育教學(xué)方法。每人聽課均在30節(jié)以上，做到管理、指導(dǎo)到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽課、聽報(bào)告。同時(shí)，教師們相互學(xué)習(xí)，相互聽課，到目前為止，都超過上級(jí)規(guī)定的聽課任務(wù)。嚴(yán)格教學(xué)六認(rèn)真，加強(qiáng)了檢查、督促、指導(dǎo)，學(xué)校行政人員采取隨堂聽課、推門聽課、跟班聽課、預(yù)約聽課等形式，規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查，確保了常規(guī)工作的入格到位。
本期，組織行政人員對(duì)一年級(jí)組的師資情況、師德師風(fēng)、教學(xué)工作、體衛(wèi)工作等方面，采取聽、看、查、訪、評(píng)的方式，進(jìn)行了為期一天的視導(dǎo)工作?？隙顺煽?jī)，提出了改進(jìn)意見，并在全體教師會(huì)上作了視導(dǎo)工作小結(jié)，在教職工大會(huì)上進(jìn)行了交流。本年度通過大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進(jìn)，平時(shí)抽查隨堂課優(yōu)良率達(dá)90%以上?？刂茖W(xué)生在?；顒?dòng)總量和按規(guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補(bǔ)課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學(xué)生每天在校的體育活動(dòng)總量在一小時(shí)以上，特別加強(qiáng)了提高音、體、美課的質(zhì)量，配備了專職音、體、美、自然、計(jì)算機(jī)、英語教師，使各科教學(xué)工作得到了同等的重視。切實(shí)減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放問卷調(diào)查表，了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，隨機(jī)抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學(xué)生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級(jí)學(xué)生不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)不超過30分鐘，五、六年級(jí)不超過60分鐘的要求。
同時(shí)，我們?nèi)∠私y(tǒng)一的學(xué)月、半期考試，由各年級(jí)組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。從而保證了學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效的控制，家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)都十分滿意。我們的目標(biāo)是：既要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又不放松教育質(zhì)量的提高。所以我們建立了較為完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法。除加大聽隨堂課的力度、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查外，還開展年級(jí)視導(dǎo)，期末進(jìn)行素質(zhì)教育測(cè)試，將學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、操行評(píng)定、實(shí)踐成果等進(jìn)行綜合評(píng)定，并依據(jù)此對(duì)教師和班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)分。從百保證了全體教職員工把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。
名人名言。
;每間辦公室張貼有“礪志、博學(xué)、修行、藝精”的教風(fēng)、“為教育無私奉獻(xiàn)，為龍小建功立業(yè)”的座佑銘、“文明辦公室評(píng)比條件”、“文明教師評(píng)比條件”、“##小學(xué)教師一日常規(guī)”、“中小學(xué)教師行為規(guī)范”等;共公場(chǎng)所張貼了名人名言、領(lǐng)導(dǎo)、名人畫像、宣傳標(biāo)語，美化了音樂室、計(jì)算機(jī)室，購(gòu)買了花缽，培植了花草，綠化美化了校園。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息，充滿蓬勃生機(jī)與活力。
近年來，學(xué)校德育工作以黨的xx大精神為指針，以《小學(xué)德育綱要》為目標(biāo)，堅(jiān)持一線貫通，三點(diǎn)相融，五輪齊動(dòng)。一線即以愛國(guó)主義為主線，三點(diǎn)即工作要點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)相融，根據(jù)要點(diǎn)定主題，明確熱點(diǎn)抓時(shí)機(jī)，突出特點(diǎn)搞創(chuàng)新。五輪齊動(dòng)，“三點(diǎn)相融”，“三點(diǎn)”即工作要點(diǎn)，社會(huì)熱點(diǎn)，本班特點(diǎn)。根據(jù)“要點(diǎn)”定主題，明確“熱點(diǎn)”抓時(shí)機(jī)，突出“特點(diǎn)”搞創(chuàng)新。“五輪齊動(dòng)”以“思想政治教育”為基本內(nèi)容，以“德育目標(biāo)”為基本導(dǎo)向，以“德育活動(dòng)”為主要載體，以“文化教育”為基本組織形式，以“校園文化”為基本保障，這五個(gè)輪子一齊轉(zhuǎn)動(dòng)，推動(dòng)德育教育向縱深發(fā)展。本期繼續(xù)搞好隊(duì)前組織----綠色預(yù)備團(tuán)，并開展了“高舉光輝旗幟，誓作時(shí)代新人”演講比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中得到熏陶，受到教育，行為得到規(guī)范，涌現(xiàn)出市優(yōu)秀少先隊(duì)員甘暢、市少代會(huì)代表宋翠等一大批優(yōu)秀少先隊(duì)員。一年來，學(xué)生品德優(yōu)良率達(dá)95%。
根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求，認(rèn)真抓好信息技術(shù)教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據(jù)我校實(shí)際情況，配備了專業(yè)的計(jì)算機(jī)教師，開設(shè)了信息技術(shù)教育課程。成立了科技活動(dòng)小組，學(xué)校不惜投入巨資，購(gòu)買智能機(jī)器人設(shè)備，培訓(xùn)專職教師，帶領(lǐng)學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。學(xué)校還各級(jí)組織學(xué)生參加市縣舉行的科技航模大賽，科技創(chuàng)新大賽，環(huán)保征文大賽、科技論文大賽等，送去的不少作品取得了好成績(jī)。
說普通話，寫規(guī)范字，學(xué)校是主陣地。我校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持按照上級(jí)的要求，結(jié)合自身實(shí)際，開展豐富多采的活動(dòng)，把語言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。做到在校園內(nèi)教學(xué)用語、生活用語、集合集會(huì)用語堅(jiān)持使用普通話。嚴(yán)格按照“語言文字工作合格學(xué)?！钡囊笠?guī)范師生行為。
學(xué)校根據(jù)##鎮(zhèn)劃片招生的原則，按時(shí)錄取新生，發(fā)放入學(xué)通知，保證了適齡兒童按時(shí)入學(xué)。按照教育局的統(tǒng)一要求，規(guī)范了學(xué)籍管理，建立了學(xué)籍審核制度，完善了學(xué)籍資料，做到了項(xiàng)目齊全規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。
學(xué)校把學(xué)生的安全工作納入了學(xué)校工作的議事日程，每會(huì)必講安全，做到安全教育常抓不懈。針對(duì)我校學(xué)生遍布整個(gè)特點(diǎn)，特別強(qiáng)調(diào)了交通安全，加強(qiáng)了伙食團(tuán)、學(xué)生超市的食品衛(wèi)生管理，派專人嚴(yán)格把關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全可靠。一年來，沒有安全事故發(fā)生，確保了師生安全。學(xué)校開足上齊了體育課和健康教育課，并成功召開了第三屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全校師生中宣起了全民健身的冬季運(yùn)動(dòng)高潮。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一布署，組織全校學(xué)生進(jìn)行了體檢、服預(yù)藥，杜絕了各種流行病在我校傳播，確保少年兒童身體健康。
根據(jù)上級(jí)要求，加大學(xué)前班建設(shè)力度，硬化、平整了活動(dòng)場(chǎng)地，添制了大型教玩具，購(gòu)買了兒童玩具用品，美化了教室。完成了學(xué)前班登記注冊(cè)工作，經(jīng)檢查，被評(píng)定為三級(jí)園。
加大教育科研力度，開展教研活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際，開展了豐富多采的教學(xué)教研活動(dòng)。
1、學(xué)期初教務(wù)處及各教研組認(rèn)真制定了各項(xiàng)教研計(jì)劃，周一間周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，周二間周一次教研活動(dòng)，行政人員深入到各教研組，確保教研活動(dòng)做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細(xì)記錄，切實(shí)抓好常規(guī)教研活動(dòng)，形成良好的教研風(fēng)氣。本期以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)新課標(biāo)精神為宗旨，開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，以學(xué)習(xí)文件、集體備課、說課、評(píng)課、觀摩錄像課等為內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)開展了教研活動(dòng)，收到了較好的效果。
2、我校新教師來自不同的學(xué)校，每個(gè)教師都有自己的特長(zhǎng)，每個(gè)教師以前所在的學(xué)校都有其先進(jìn)的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)。為了充分挖掘這一寶貴的資源，要求位新教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，拿出自己的看家絕活兒，各上一堂高水平的亮相課，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。
3、我校根據(jù)全國(guó)、市、縣教育工作會(huì)精神，緊緊圍繞教育局提出的要求，狠抓了“目標(biāo)教學(xué)”、“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”、“學(xué)法指導(dǎo)”、“小學(xué)生品德評(píng)價(jià)”、“口語交際研究”等教改課題的研究，每位教師也根據(jù)自身實(shí)際，制定科研課題并加以實(shí)施，使教育科研在校內(nèi)形成了一定的氛圍。在4月承擔(dān)了縣小學(xué)科學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)觀摩活動(dòng)，2位教師上了研究課，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)同行的一致好評(píng)。目前，我們已成為國(guó)家級(jí)課題――全國(guó)教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點(diǎn)課題”《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)研究》課題的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，市級(jí)課題《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效性研究》、縣級(jí)德育課題《隊(duì)前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開展著。
4、根據(jù)我?，F(xiàn)有師資的狀況，加強(qiáng)了教師繼續(xù)教育工作。一是要求和鼓勵(lì)中青年教師提高學(xué)歷培訓(xùn)，學(xué)校提供時(shí)間和必要的經(jīng)費(fèi)?，F(xiàn)在有1人正在參加專科學(xué)歷自學(xué)習(xí)，有14人正在參加本科函授學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極選派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，回來之后要向全校教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和寫書面。
心得體會(huì)。
三是每位教師自費(fèi)訂閱一份以上業(yè)務(wù)報(bào)章雜志，以學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，拓展思路，開闊眼界四是組織青年教師觀摩優(yōu)質(zhì)課、說課、上課、評(píng)課等通過這些活動(dòng)的開展，對(duì)教師的教育思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力等起到了很好的促進(jìn)作用。
5、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)。
(1)強(qiáng)化硬件建設(shè)。學(xué)校多方籌資近40萬元，建起了近54臺(tái)高配置工作站的多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教學(xué)室;購(gòu)置了多媒體液晶投影儀、視頻展示臺(tái)、功放、調(diào)音臺(tái)、dvd播放機(jī)、音響系統(tǒng)，建起了多功能電教室;添置了刻錄機(jī)、采集卡、掃描儀、攝像機(jī)、cai軟件、課件制作素材等，建好了多媒體課件制作室。
(2)跟進(jìn)軟件建設(shè)。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象，我們堅(jiān)持“購(gòu)買為主，自制為輔，校際交流為補(bǔ)充”的原則對(duì)軟件建設(shè)及時(shí)跟進(jìn)，在資金相當(dāng)困難的情況下，購(gòu)買了各門學(xué)科的cai課件、cai課件制作素材，還購(gòu)買了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件。為廣大教師使用多媒體cai課件進(jìn)行教學(xué)和自制cai課件提供了保障;根據(jù)實(shí)際情況，自行開發(fā)設(shè)計(jì)一些符合我校特點(diǎn)的cai課件，同時(shí)，與各兄弟學(xué)校廣泛開展自制cai課件的校際交流，以達(dá)到資源共享，避免人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。
(3)注重潛件建設(shè)。目前，雖然我校教師具有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證的占90%，但是，我們?nèi)栽诮處熍嘤?xùn)提高上狠下功夫，采用集中與分散相結(jié)合的辦法，每周星期三下午對(duì)全體教師進(jìn)行一小時(shí)提高培訓(xùn)，并納入繼續(xù)教育考核內(nèi)容。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段，會(huì)操作使用計(jì)算機(jī)，會(huì)利用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，會(huì)制作簡(jiǎn)單的cai課件。
教育部工作總結(jié)篇二
目標(biāo)任務(wù)：經(jīng)過一年的努力，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為更加規(guī)范，學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)有效減輕，人民群眾教育滿意度進(jìn)一步提升。
工作措施：提升中小學(xué)課后服務(wù)水平，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，滿足學(xué)生多種需求，讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。制訂專門文件，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，完善監(jiān)督管理機(jī)制，召開會(huì)議部署，切實(shí)減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)及家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
23.推動(dòng)學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展。
目標(biāo)任務(wù)：多渠道擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，健全學(xué)前教育保障機(jī)制，提高保教質(zhì)量。
工作措施：會(huì)同有關(guān)部門啟動(dòng)實(shí)施第四期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃。大力發(fā)展公辦園，積極扶持民辦園提供普惠性服務(wù)，補(bǔ)齊農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和城市新增人口集中地區(qū)學(xué)前教育資源。加大學(xué)前教育財(cái)政投入，健全普惠性學(xué)前教育投入和成本分擔(dān)機(jī)制，推動(dòng)各地科學(xué)核定辦園成本，落實(shí)公辦園生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)、普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，建立公辦園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)非營(yíng)利性民辦幼兒園收費(fèi)監(jiān)管，落實(shí)好支持社會(huì)力量辦園政策。出臺(tái)并推動(dòng)落實(shí)《幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接行動(dòng)計(jì)劃》。實(shí)施“安吉游戲”推廣計(jì)劃，推進(jìn)科學(xué)保教。
24.推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。
目標(biāo)任務(wù)：深化基礎(chǔ)教育綜合改革，進(jìn)一步完善義務(wù)教育有保障長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固控輟保學(xué)成果，加快補(bǔ)齊農(nóng)村辦學(xué)條件短板，不斷提高義務(wù)教育鞏固水平。
工作措施：指導(dǎo)各地完善優(yōu)化城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局，加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。進(jìn)一步消除義務(wù)教育大班額。深入落實(shí)義務(wù)教育“公民同招”和免試就近入學(xué)政策，不斷提高進(jìn)城務(wù)工人員子女在公辦學(xué)校就讀（含政府購(gòu)買學(xué)位）比例。持續(xù)常態(tài)化開展控輟保學(xué)工作，健全責(zé)任體系，深入推進(jìn)鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)，確保學(xué)生“勸得回、留得住、學(xué)得好”。加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育關(guān)愛。
25.推動(dòng)普通高中多樣化有特色發(fā)展。
目標(biāo)任務(wù)：在提高普及水平基礎(chǔ)上，推動(dòng)普通高中多樣化有特色發(fā)展。
教育部工作總結(jié)篇三
目標(biāo)任務(wù)：弘揚(yáng)偉大抗疫精神，深化愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)廣大師生的“四個(gè)自信”。充分發(fā)揮思政課作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)關(guān)鍵課程作用。常態(tài)化開展精準(zhǔn)畫像工作，一體化構(gòu)建思想政治工作體系。
17.用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材。
目標(biāo)任務(wù)：統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)課程教材建設(shè)，進(jìn)一步提升教材質(zhì)量。完善和細(xì)化教材審核制度、選用辦法等相關(guān)管理制度。
工作措施：完成《_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》編審并投入使用。推進(jìn)落實(shí)《全國(guó)大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃（2019—2022年）》，開展實(shí)施狀況調(diào)研評(píng)估。推進(jìn)國(guó)家教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地工作。加強(qiáng)思政課教材建設(shè)。完成《義務(wù)教育課程方案》和義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)修訂。修訂完善并用好中小學(xué)三科統(tǒng)編教材。推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校思想政治、語文、歷史三科和其他公共基礎(chǔ)課程教材編寫（修訂）工作。出臺(tái)《新時(shí)代馬工程重點(diǎn)教材建設(shè)規(guī)劃》。啟動(dòng)首批中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)教材建設(shè)工作。啟動(dòng)編寫_法治思想教材，編寫馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)及各學(xué)科重要論述摘編。出臺(tái)《“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)教材編寫指南》《憲法相關(guān)內(nèi)容進(jìn)教材編寫指南》。編寫出版中華民族共同體教育讀本，推進(jìn)高校少數(shù)民族預(yù)科教材《民族理論與民族政策》和高校國(guó)家安全教育讀本編寫工作。印發(fā)實(shí)施《中小學(xué)教材審核細(xì)則》。完成首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)評(píng)選工作。修訂印發(fā)中小學(xué)教材選用管理辦法，修訂中小學(xué)教輔管理辦法，印發(fā)數(shù)字教材管理辦法、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)材料管理辦法、中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法、高等學(xué)歷繼續(xù)教育教材建設(shè)與管理辦法、《全國(guó)中小學(xué)圖書館推薦書目》（2021年版）等文件。加強(qiáng)教材宣傳工作，創(chuàng)造良好使用氛圍。
18.深化基礎(chǔ)教育教育教學(xué)改革。
目標(biāo)任務(wù)：深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步完善教研工作體系，加強(qiáng)教育教學(xué)政策研究。
工作措施：推進(jìn)中央“三文一會(huì)”貫徹落實(shí)。遴選基礎(chǔ)教育精品課堂，召開融合信息技術(shù)深化教育教學(xué)改革工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。推進(jìn)國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)推廣應(yīng)用工作。指導(dǎo)各省分學(xué)科制定課堂教學(xué)基本要求。指導(dǎo)各地進(jìn)一步完善教研工作體系。發(fā)揮基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)作用，深入開展教育教學(xué)政策研究，參與教學(xué)成果推廣應(yīng)用，跟蹤指導(dǎo)課程教材使用和教學(xué)改革等。組織全國(guó)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校遴選工作。
19.促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。
目標(biāo)任務(wù)：加強(qiáng)體育美育工作，在教師隊(duì)伍、條件改善、評(píng)價(jià)機(jī)制等方面再改善、再提升。各地兒童青少年總體近視率比2020年下降或1個(gè)百分點(diǎn)以上。促進(jìn)學(xué)生軍事訓(xùn)練的制度化、規(guī)范化。促進(jìn)勞動(dòng)教育常態(tài)化實(shí)施。
工作措施：落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》。完善學(xué)校體育“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”教學(xué)模式。組織遴選校園足球、籃球、排球、冰雪體育傳統(tǒng)特色學(xué)校，“滿天星”訓(xùn)練營(yíng)和奧林匹克教育示范校。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。鼓勵(lì)地方結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校體育教師、場(chǎng)地器材建設(shè)配備三年行動(dòng)計(jì)劃，實(shí)施好“體育美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃”。建立“校內(nèi)競(jìng)賽—校際聯(lián)賽—選拔性競(jìng)賽-國(guó)際交流比賽”為一體的小學(xué)、初中、高中、大學(xué)競(jìng)賽體系，構(gòu)建校、縣（區(qū)）、地（市）、省、國(guó)家五級(jí)學(xué)校體育競(jìng)賽制度。把體育工作與效果作為高校辦學(xué)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，納入高校本科教育教學(xué)評(píng)估和“雙一流”建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，納入文明城市及健康中國(guó)評(píng)價(jià)體系。舉辦第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。辦好成都第31屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和晉江第18屆世界中學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。研制《加強(qiáng)學(xué)生軍事訓(xùn)練基地管理的意見》。落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》，鼓勵(lì)各地結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施學(xué)校美育教師配備和場(chǎng)地器材建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，全面實(shí)施中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)。舉辦全國(guó)第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演。印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》。向各?。▍^(qū)、市）人民政府通報(bào)2019年綜合防控兒童青少年近視工作評(píng)議考核結(jié)果。推進(jìn)大中小學(xué)勞動(dòng)教育課程建設(shè)，召開全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，推動(dòng)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作。加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理，研究出臺(tái)相關(guān)政策文件。開展中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理。宣傳推廣《心理健康教育指導(dǎo)手冊(cè)》，研究建立中小學(xué)心理健康狀況常態(tài)化監(jiān)測(cè)機(jī)制。
20.強(qiáng)化家校社協(xié)同育人。
目標(biāo)任務(wù)：發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)作用，明確家長(zhǎng)主體責(zé)任，研究建立學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人體系。
工作措施：制訂家校社協(xié)同育人有關(guān)文件。發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等作用。有序推進(jìn)《家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)》的宣傳推廣和應(yīng)用工作。落實(shí)《家長(zhǎng)家庭教育基本行為規(guī)范》。強(qiáng)化綜合實(shí)踐育人，積極開展研學(xué)實(shí)踐、志愿服務(wù)等綜合實(shí)踐教育。
21.發(fā)揮國(guó)家通用語言文字教育在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面的作用。
目標(biāo)任務(wù)：堅(jiān)定不移推廣普及國(guó)家通用語言文字，全面加強(qiáng)國(guó)家通用語言文字教育教學(xué)。促進(jìn)中華優(yōu)秀語言文化傳承弘揚(yáng)。推動(dòng)語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)體系和信息化建設(shè)。
工作措施：研究制定語言文字事業(yè)“十四五”規(guī)劃和國(guó)家語委“十四五”科研規(guī)劃，啟動(dòng)國(guó)家語言發(fā)展規(guī)劃編制工作。推動(dòng)修訂國(guó)家通用語言文字法。實(shí)施國(guó)家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉(xiāng)村振興計(jì)劃，推進(jìn)民族地區(qū)學(xué)前兒童普通話教育。深入實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程，組織舉辦第三屆中華經(jīng)典誦寫講大賽，開展中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)等品牌活動(dòng)，實(shí)施經(jīng)典潤(rùn)?quán)l(xiāng)土計(jì)劃、“家園中國(guó)”民族地區(qū)中華經(jīng)典傳承推廣活動(dòng)。在中小學(xué)培育建設(shè)中華經(jīng)典傳承推廣特色學(xué)校。推進(jìn)國(guó)家語言文字推廣基地建設(shè)。指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開展語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)。創(chuàng)新開展第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。支持和服務(wù)港澳同胞學(xué)習(xí)普通話，深化港澳臺(tái)語言文化交流合作，拓展語言文化國(guó)際交流。實(shí)施“古文字與中華文明傳承發(fā)展工程”。推進(jìn)中國(guó)語言資源保護(hù)工程二期建設(shè)。完善語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)體系。進(jìn)一步優(yōu)化全球中文學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)，打造中文在線教育品牌。發(fā)布實(shí)施《信息技術(shù)產(chǎn)品語言文字使用管理規(guī)定》。成立國(guó)家應(yīng)急語言服務(wù)團(tuán)并加強(qiáng)建設(shè)。加強(qiáng)國(guó)家語委研究型基地建設(shè)，實(shí)施高水平專家隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃。
教育部工作總結(jié)篇四
為認(rèn)真貫徹教育部、市政府辦公室及太和縣教育局“關(guān)于做好20xx年學(xué)校安全隱患排查治理工作”有關(guān)文件精神，深入開展全國(guó)第七個(gè)“安全生產(chǎn)宣傳月”和“全市學(xué)校安全教育宣傳及排查整治月”活動(dòng)。有效預(yù)防學(xué)校重特大安全責(zé)任事故的發(fā)生，全面落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊扣“治理隱患，防范事故”這個(gè)主題，積極、扎實(shí)、有效地開展安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)。全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，著力整治學(xué)校安全隱患，確保學(xué)校安全責(zé)任制度和應(yīng)急措施落到實(shí)處，以增強(qiáng)廣大師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)，有效預(yù)防和杜絕重特大學(xué)校安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保全鄉(xiāng)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為平安奧運(yùn)迎造安全和諧的良好環(huán)境。現(xiàn)將我鄉(xiāng)如何開展有關(guān)工作總結(jié)如下：
安全牽著人人事事，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，往往事故就發(fā)生在那一霎那間。學(xué)校是人員密集的場(chǎng)所，有些安全事故使師生始料未及，因此中心校始終把安全工作放入學(xué)校各項(xiàng)工作之首，要求各校務(wù)必遵守“以人為本、安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然”的原則。中心校的各位同志包點(diǎn)到各校，各校校長(zhǎng)包到各年級(jí)，學(xué)校中層班子包到各班級(jí)，班主任及 任課教師包到每位學(xué)生。在校時(shí)的每段時(shí)間，每個(gè)場(chǎng)所，每個(gè)路段，留守學(xué)生掛牌分工，責(zé)任到人。堅(jiān)決做到全鄉(xiāng)上下一張安全網(wǎng)，安全網(wǎng)絡(luò)罩全鄉(xiāng)。人人參與管到位，防患未然重預(yù)防。層層簽訂責(zé)任狀，職責(zé)制度明標(biāo)榜。督查總結(jié)警鐘鳴，優(yōu)差評(píng)比重罰獎(jiǎng)。
為扎實(shí)有效地開展此項(xiàng)工作，中心校一班人在劉玉華校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，積極討論，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，建立健全各種組織，制定活動(dòng)方案。做到分工明確，責(zé)任到人，確保活動(dòng)有條不紊地開展，務(wù)必使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的。
為平安奧運(yùn)營(yíng)造安全和諧的良好環(huán)境，為確保我鄉(xiāng)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，著力整治學(xué)校安全隱患。中心校先后召開了全鄉(xiāng)各中小學(xué)校校（園）長(zhǎng)會(huì)議，各校分管負(fù)責(zé)人會(huì)議及重點(diǎn)學(xué)校的全體教師會(huì)，組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部，阜陽市辦公室，太和縣教育局和郭廟中心校的有關(guān)文件和“實(shí)施方案”，領(lǐng)會(huì)其精神和方案的實(shí)質(zhì)，務(wù)必做到廣泛宣傳，全員發(fā)動(dòng)；務(wù)必做到各校（園）師生（尤其是留守兒童）人人參與，積極宣傳，身體力行，堅(jiān)決打好這次“安全整治活動(dòng)”的殲滅戰(zhàn)。全鄉(xiāng)各校（園）務(wù)必利用橫幅，張貼標(biāo)語，濾布印發(fā)宣傳材料，召開各種會(huì)議，利用校園廣播，周會(huì)，主題班會(huì)，主題隊(duì)會(huì)，黑板報(bào)，櫥窗，壁字等，多種形式，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。努力營(yíng)造“關(guān)愛生命,人人有責(zé)，安全防范，警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然，責(zé)無旁貸，全員參與，時(shí)不我待”的濃厚的安全防范氛圍。
根據(jù)中心校要求，全鄉(xiāng)各校（園）（包括教學(xué)點(diǎn)）嚴(yán)格按照中心校要求，全鄉(xiāng)共印橫幅17條，印發(fā)宣傳單4600余張，張貼數(shù)條標(biāo)語，各校（園）把有關(guān)組織，實(shí)施方案一個(gè)不落的于20xx年6月4日前全部繳送到中心校，為全鄉(xiāng)活動(dòng)的有效開展不僅營(yíng)造了濃厚的氛圍，而且為活動(dòng)的有效開展也奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為確保“活動(dòng)月”、“隱患排查”及“整改”工作的實(shí)效性，中心校根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案的時(shí)間安排，于20xx年6月5日—10日對(duì)活動(dòng)的宣傳，隱患的排查登記，都一一作了認(rèn)真翔實(shí)的調(diào)研。在督查中劉玉華校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，深入各校，從組織的建立，人員的分工，制度的制定到資料的歸檔；從親眼看到懸掛的橫幅，張貼的標(biāo)語、宣傳材料、黑板報(bào)、壁字，到師生對(duì)有關(guān)活動(dòng)開展的意義，有關(guān)知識(shí)的掌握，都作了認(rèn)真的調(diào)查。更重要的是每到一所學(xué)校劉校長(zhǎng)都對(duì)每一間校舍，每一段電線都要親自過目，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題不僅及時(shí)下發(fā)整改通知，而且還采取了掛牌督辦，跟蹤治理，承包到人，逐項(xiàng)整改銷號(hào)的舉措。
在第一次的檢查中，我們親眼看到了全鄉(xiāng)各校（園）懸掛的鮮紅的橫幅，醒目的警示牌、壁字，張貼的顏色各異的標(biāo)語、宣傳單，豐富多彩的黑板報(bào)內(nèi)容，聆聽到校園廣播安全知識(shí)宣傳的聲音，不管到了哪里，學(xué)校都能對(duì)師生做到耳濡目杰的宣傳教育。
第二次檢查，中心校與原墻工商所，郭廟派出所，郭廟衛(wèi)生院于20xx年6月13日——15日聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境，各種攤點(diǎn)、食品衛(wèi)生、防疫、環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了突擊檢查。對(duì)重點(diǎn)學(xué)校如郭廟小學(xué)、卞張小學(xué)、徐廟小學(xué)、高廟小學(xué)、張西小學(xué)、宋集中學(xué)、宋集小學(xué)等校的校外攤點(diǎn)又反復(fù)突查，沒收了不合格食品達(dá)30多種，價(jià)值超千元，并對(duì)一些商販進(jìn)行嚴(yán)肅的處罰，有力地打擊了一些商販以學(xué)生賺錢，從孩子身上撈錢的不法行為，凈化了學(xué)校環(huán)境，深受社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。
第三次，中心校玉20xx年6月18日——19日對(duì)郭廟中學(xué)、宋集中學(xué)、梅廟學(xué)校九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)前的心理健康教育。在活動(dòng)中中心校積極籌劃抽出一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境和面臨中考的心里理壓力，循循善誘地進(jìn)行了心理健康教育，壓濾機(jī)濾布使廣大學(xué)生消除了考試前的恐慌和畏懼的心理，都能正確地面對(duì)考試，笑對(duì)人生，并在廣大學(xué)生中樹立天生我才必有路，不因分?jǐn)?shù)定成敗，自我奮斗必成才的人生理念。活動(dòng)后收到了良好效果。不少的'學(xué)生不再因成績(jī)而懊惱、恢心、氣餒，都能以良好平穩(wěn)的心態(tài)，正確地面對(duì)中考受到廣大師生，家長(zhǎng)們的贊譽(yù)。
第四次，中心校為落實(shí)整改項(xiàng)目，跟蹤治理摘牌消號(hào)。于20xx年6月27日——28日對(duì)安全隱患的掛牌學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)督查。督查中金橋小學(xué)（教學(xué)點(diǎn)）的墻頭已整改結(jié)束，郭寨小學(xué)的大門一檁已換掉，前付小學(xué)（教學(xué)點(diǎn)）大門已整改完工，梅廟的墻頭已拆除，立新小學(xué)墻頭已竣工，吳寨小學(xué)警示牌已豎起，徐廟小學(xué)的d類危房已全部拆除。通過這次掛牌、消號(hào)、整改跟蹤治理，全鄉(xiāng)已基本消除了因校舍或設(shè)施給學(xué)校帶來的安全隱患，有效地杜絕了學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。
通過以上的督查、調(diào)研，全鄉(xiāng)各校（園）對(duì)此次活動(dòng)都十分重視，都能注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“關(guān)愛健康、珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、注意安全”為主題形式多樣，豐富多彩的宣傳教育，廣大教師盡職盡責(zé)，廣大學(xué)生對(duì)交通安全、防雷、防電、防火、防爆、防溺水、防拐騙、防疫、乘車、乘船、禁毒、禁賭及自防、自救、自護(hù)等有關(guān)常識(shí)已基本掌握。真正地從根本上促進(jìn)安全隱患的全面整改和有效治理。
安全工作非一朝一夕，更不可一蹴而就，務(wù)必建立和完善隱患整治的長(zhǎng)效機(jī)制，在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、不斷改進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，好的經(jīng)驗(yàn)和方法及時(shí)總結(jié)推廣，好的單位和先進(jìn)個(gè)人及時(shí)表彰，對(duì)安全工作中玩忽職守者務(wù)必嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就。只有這樣才能有利今后安全工作更好有效的開展，中心校決定20xx年7月7日將召開安全活動(dòng)月階段性總結(jié)表彰會(huì)，以推動(dòng)全鄉(xiāng)安全工作再上新的臺(tái)階。
總之，安全工作事關(guān)重大，我們務(wù)必要以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)一步建立和完善安全隱患排查，治理的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。建立健全各校（園）安全組織和安全防范網(wǎng)絡(luò)，及安全教育宣傳、隱患排查整治、安全信息報(bào)送等工作制度，切實(shí)加大安全隱患排查治理的資金投入。周密部署，務(wù)求實(shí)效，認(rèn)真籌劃，有效防范，杜絕學(xué)校安全責(zé)任事故的發(fā)生，從根本上促進(jìn)隱患的全面預(yù)防和有效治理。
xx中心學(xué)校
20xx年7月3日
教育部工作總結(jié)篇五
年，教育局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的十x大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)“教育強(qiáng)市”為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育體制改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作成績(jī)顯著，我市被保定市政府評(píng)為“教育工作先進(jìn)市”、“職教工作先進(jìn)市”，教育局被授予“全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
一、全面實(shí)施素質(zhì)教育，整體辦學(xué)水平大幅提高。
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步推進(jìn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化和人性化。
全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入進(jìn)行新課程改革，加強(qiáng)校本教研，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查，完善量化評(píng)估考核機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量的分析監(jiān)控機(jī)制和對(duì)優(yōu)生的全過程培養(yǎng)跟蹤機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。
xx年2月28日，教育局召開了全市教育工作會(huì)議，全面部署了全年教育教學(xué)工作，提出了20xx年為“管理提高年”。為強(qiáng)化管理，教育局進(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度，嚴(yán)格教學(xué)過程管理，全面落實(shí)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，注重制度的檢查和落實(shí)，做到定期與隨機(jī)檢查相結(jié)合，數(shù)量與質(zhì)量檢查相結(jié)合。制定并下發(fā)了《涿州市中小學(xué)教育教學(xué)管理工作手冊(cè)》，手冊(cè)包括學(xué)校常規(guī)管理、課程安排、評(píng)價(jià)方案、考評(píng)細(xì)則等內(nèi)容，要求學(xué)校制定《學(xué)校管理制度匯編》，從領(lǐng)導(dǎo)的。
崗位職責(zé)。
班主任、科任教師的崗位職責(zé)到教研教改、考勤考績(jī)、各項(xiàng)活動(dòng)的管理制度都要具體細(xì)致可操作性強(qiáng)。要求校長(zhǎng)將制度落實(shí)作為管理的支點(diǎn)和抓手落實(shí)層次管理重點(diǎn)督促各部門嚴(yán)格執(zhí)行制度依章辦事使學(xué)校常規(guī)工作得到有效落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期制定詳細(xì)的。
工作計(jì)劃。
各種計(jì)劃要做到有目標(biāo)、有思路、有任務(wù)、有要求、有方法、有措施、有活動(dòng)安排序例具體、明確、細(xì)化。各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
涉及行政管理、教學(xué)管理、校園管理、教師管理、學(xué)生管理等各個(gè)方面，切合本校實(shí)際，并將這些規(guī)章制度輯印成冊(cè)，入室、上墻。
科學(xué)完善的制度使學(xué)校管理工作有法可依、有章可循，從而推動(dòng)了學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)。全年組織了教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和兩次教育教學(xué)工作聯(lián)查評(píng)估。教育教學(xué)管理工作聯(lián)查評(píng)估由普教科牽頭，各校主管領(lǐng)導(dǎo)參加，進(jìn)行推磨式檢查。一方面檢查各校對(duì)教育局的工作安排和部署落實(shí)情況，學(xué)校的工作計(jì)劃是否落實(shí)到位;另一方面深入到學(xué)校去捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)校的突出亮點(diǎn)，尋找細(xì)微之處的創(chuàng)新;第三方面通過聯(lián)查給各校領(lǐng)導(dǎo)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過聯(lián)查，發(fā)現(xiàn)各學(xué)校的常規(guī)管理逐步細(xì)化，教師從備課、上課到作業(yè)批改都有章可循，學(xué)校都建有檢查、評(píng)價(jià)制度，確實(shí)將各項(xiàng)制度落實(shí)到位，從而保證了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
在20xx年慶祝教師節(jié)座談會(huì)上，市委、市政府對(duì)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了通報(bào)表彰。雙語學(xué)校、西丁小學(xué)、孫莊中心學(xué)校、三義小學(xué)、向陽中心學(xué)校、屈家街中心學(xué)校、南良溝中心學(xué)校、南關(guān)中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東仙坡中學(xué)、孫莊中學(xué)、清涼寺中學(xué)獲“全面貫徹教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”稱號(hào);雙塔中學(xué)、松林店中學(xué)、高官莊中學(xué)、豆莊學(xué)校、方正中學(xué)、柳河營(yíng)學(xué)校、東城坊中學(xué)、西城坊中心學(xué)校、西辛莊中心學(xué)校、大邵村中心學(xué)校、林屯中心學(xué)校、高官莊中心學(xué)校、大團(tuán)柳中心學(xué)校、松林店中心學(xué)校、南馬中心學(xué)校、一幼、二幼、特教中心、塔照中心學(xué)校、下胡良中心學(xué)校獲“全面貫徹教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號(hào);實(shí)驗(yàn)中學(xué)、雙語學(xué)校、華夏中學(xué)、方正中學(xué)、東仙坡中學(xué)、孫莊中學(xué)、松林店中學(xué)被評(píng)為“全面實(shí)施素質(zhì)教育，向高中輸送優(yōu)秀生源先進(jìn)單位”;屈家街中心學(xué)校、南良溝中心學(xué)校、大邵村中心學(xué)校、林屯中心學(xué)校、南馬中心學(xué)校、潘各莊中心學(xué)校、下胡良中心學(xué)校、東仙坡中心學(xué)校、碼頭中心學(xué)校、孫莊中學(xué)、雙塔中學(xué)、豆莊學(xué)校、柳河營(yíng)學(xué)校、東城坊中學(xué)獲“教育教學(xué)質(zhì)量升級(jí)進(jìn)位單位”榮譽(yù)稱號(hào)。我市中考成績(jī)繼續(xù)在保定市，高考上線人數(shù)也保持了去年較高水平。
2、教科研工作全面推進(jìn)。
堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面推進(jìn)新課程改革向縱深發(fā)展，全面提高教師業(yè)務(wù)水平，深入開展教科研工作，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。全體教研員深入學(xué)校，將教研的重點(diǎn)進(jìn)一步向?qū)W校下移，實(shí)行教研員包校與教研周相結(jié)合的教研方法，與教師廣泛交流教學(xué)中的成功和不足，幫助教師解決課改中的疑難，幫助教師優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，幫助教師選擇教科研課題，共同探討課堂教學(xué)模式改革。
20xx年，教研室共組織中小學(xué)18個(gè)學(xué)科的新教材培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)教師達(dá)1500余人;分別組織了中、小學(xué)13個(gè)學(xué)科的試卷分析會(huì);小教組深入到13所中心校，中教組到了12所中學(xué)聽課、調(diào)研，與領(lǐng)導(dǎo)、教師座談，為學(xué)校、教師改進(jìn)教學(xué)工作提出有針對(duì)性的建議;分別在實(shí)驗(yàn)中學(xué)、雙塔中學(xué)、清涼寺中學(xué)、松林店中學(xué)、西丁小學(xué)、三義小學(xué)、雙語學(xué)校、孫莊中心校、松林店中心校、東仙坡中心校、大團(tuán)柳中心校、高官莊中心校、柳河營(yíng)學(xué)校、碼頭中心校開展了大型協(xié)作區(qū)校本教研活動(dòng)，征集各級(jí)、各類論文3000余篇。適時(shí)召開中、小學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)，幫助教師抓教學(xué)重點(diǎn)，明確復(fù)習(xí)思路，組織初三和高三模擬考試，作出質(zhì)量分析并召開試卷分析會(huì)，為領(lǐng)導(dǎo)和教師提供下一步的復(fù)習(xí)參考。
加強(qiáng)課題研究，立足課堂教學(xué)改革。本學(xué)期我們進(jìn)行了保定市級(jí)課題的初選和推薦工作，同時(shí)對(duì)各中小學(xué)相關(guān)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，共上報(bào)保定市級(jí)課題21項(xiàng)，10項(xiàng)課題在涿州市立項(xiàng)，7項(xiàng)保定市級(jí)課題結(jié)題。抓好校本教研，以協(xié)作區(qū)為重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合。全年中小學(xué)各協(xié)作區(qū)都組織了多次大型研訓(xùn)活動(dòng)，教研員全程參與各協(xié)作區(qū)活動(dòng)23次。各協(xié)作區(qū)積極開展校本教研，已形成制度化，已成為各學(xué)校的自覺行為。為提高教研員、教師的專業(yè)水平，教育局分別派出中、小學(xué)教研員和教師代表參加上級(jí)教研部門組織的教研活動(dòng)。申請(qǐng)并承辦了保定市初中英語教學(xué)研討會(huì)，信息技術(shù)與學(xué)科整合研討會(huì)，保定市信息技術(shù)分片教研活動(dòng)，聆聽了專家講座，把高層次的教研活動(dòng)辦到了家門口，為我市教師搭建了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，深受教師們的好評(píng)。
20xx年，實(shí)驗(yàn)中學(xué)宋紹杰老師和雙語學(xué)校胡春燕老師參加信息技術(shù)與學(xué)科整合競(jìng)賽分獲一、二等獎(jiǎng)，另有5名教師獲河北省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);在保定市教科所組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，我市3人獲一等獎(jiǎng);在論文評(píng)選中，我市有4篇論文、1份教案獲獎(jiǎng)勵(lì)，有10篇論文和4份教案獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，有20余篇論文和10余份教案獲保定市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年，西丁小學(xué)獲河北省校本課程開發(fā)試驗(yàn)校、河北省重點(diǎn)課題“校本課程開發(fā)與教育實(shí)踐研究”示范校稱號(hào)，教育局教研室被評(píng)為“保定市優(yōu)秀教科研單位”。
3、落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
落實(shí)國(guó)家、省規(guī)定的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)課程整體性意識(shí)，要求學(xué)校千方百計(jì)克服師資不足問題，開齊課程，開足課時(shí)，音體美英教師力爭(zhēng)做到專職。淡化主科與副科的區(qū)別，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)義務(wù)教育新課程的均衡發(fā)展。學(xué)校制定科學(xué)、規(guī)范的課程表，并嚴(yán)格按課程表上課。以協(xié)作區(qū)為單位，組織了協(xié)作區(qū)初中畢業(yè)班工作交流會(huì)，主題班隊(duì)會(huì)、歌舞、書法、繪畫等觀摩評(píng)比活動(dòng)，從而促進(jìn)了協(xié)作區(qū)全面工作的交流，擴(kuò)大了師生參與活動(dòng)面，收到了實(shí)際效果。
4、信息技術(shù)教育和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理不斷提高。
進(jìn)一步完善教育裝備(實(shí)驗(yàn)器材、圖書、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室等)，基本能夠滿足教育教學(xué)需求。上半年對(duì)全市所有學(xué)校都進(jìn)行了摸底調(diào)查，對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行整改，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。3月份，實(shí)驗(yàn)中學(xué)、南關(guān)小學(xué)圖書館順利通過省一級(jí)圖書館的驗(yàn)收。至此，我市中小學(xué)圖書館已有5所通過“省一級(jí)館”驗(yàn)收。11月，涿州中學(xué)接受了“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”驗(yàn)收，得到驗(yàn)收組的高度評(píng)價(jià)。5月20日開始實(shí)驗(yàn)操作考試，162名監(jiān)考教師分成2組對(duì)全市6個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行了流動(dòng)監(jiān)考，于5月22日順利完成了全市5513名考生的考試，并將成績(jī)及時(shí)上報(bào)保定。5月29日至5月30日，圓滿完成了全市初中5513名考生的信息技術(shù)中考，并在2天內(nèi)完成了成績(jī)的統(tǒng)計(jì)。積極參加和組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，4月份組織參加了保定市電腦作品制作比賽，共收集學(xué)生作品210余件，評(píng)出51件作品上報(bào)到保定參評(píng)，其中7件作品獲一等獎(jiǎng)，23件作品獲二等獎(jiǎng);5月份開展“20xx年信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課”等七項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，全市教師踴躍參加，共收集信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課作品361件，其中評(píng)出58件作品送保定參加評(píng)比，8件作品獲一等獎(jiǎng)，12件作品獲二等獎(jiǎng);6月份參加“保定市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)優(yōu)秀論文”評(píng)比，11篇作品報(bào)送保定，全部獲獎(jiǎng);9月份參加了保定市組織的“迎‘奧運(yùn)’知識(shí)大搜集活動(dòng)”，我市有9件作品參加保定評(píng)選，均獲獎(jiǎng);4月份參加保定市“中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)”，一中魏秀平老師獲一等獎(jiǎng);參加“河北省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)管理與應(yīng)用論文征集活動(dòng)”12篇論文獲獎(jiǎng);9月舉辦了全市范圍的漢字錄入比賽，并挑選成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加了保定市漢字錄入比賽，多名教師、學(xué)生獲獎(jiǎng)，我市獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
二、深化教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)德藝體衛(wèi)工作。
著力引導(dǎo)學(xué)校開展健康向上的文化活動(dòng)，提升辦學(xué)底蘊(yùn)和內(nèi)涵，以開展“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人”系列教育活動(dòng)為主線，全面推進(jìn)德育工作，形成特色校園文化。
1、規(guī)范德育課程管理。開齊、開足、上好德育課程，加強(qiáng)對(duì)德育課程的檢查、考評(píng)、指導(dǎo)工作。不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。
2、禮儀教育初見成效。以文明禮儀教育為抓手，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的良好道德習(xí)慣。20xx年，實(shí)驗(yàn)中學(xué)被評(píng)為河北省中小學(xué)文明禮儀教育示范校。20xx年4月9日，教育局在陳輝中學(xué)組織召開了涿州市中小學(xué)禮儀教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，展示成果。
3、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。組織學(xué)生以迎接黨的xx大、迎奧運(yùn)，弘揚(yáng)培育民族精神等為主題的教育活動(dòng)，通過組織班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)和征文、寫。
讀后感。
等形式暢談、交流收獲，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。組織學(xué)生以迎奧運(yùn)，弘揚(yáng)培育民族精神等為主題的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)熱情和民族自豪感。在涿州市紀(jì)念改革開放30周年合唱晚會(huì)活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三義小學(xué)被評(píng)為先進(jìn)單位。在保定市“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中，有17名師生獲獎(jiǎng)。在涿州市紀(jì)念改革開放教師演講比賽中，7人獲一等獎(jiǎng)，10人獲二等獎(jiǎng)。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。制定了《涿州市班主任工作程序》，建立和完善班主任培訓(xùn)制度，努力構(gòu)建一支充滿智慧、情感與活力的班主任隊(duì)伍，要求各校每月至少召開一次班主任例會(huì)，交流工作中的得失成敗。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的王國(guó)明老師在保定市班主任基本功素質(zhì)大賽和中小學(xué)班主任事跡演講決賽中均獲得第一名。
5、校園文化建設(shè)凸顯特色。堅(jiān)持每月召開一次以校園文化建設(shè)為主題的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全面推進(jìn)各校的校園文化建設(shè)。各校在注重校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化的基礎(chǔ)上，突出了文化氛圍的營(yíng)造，有自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨，校訓(xùn)、校歌、?；?，墻體文化、樓道文化，各種展覽園地等內(nèi)容豐富多彩，突出創(chuàng)立了“五種文化”，即創(chuàng)立校園文化，體現(xiàn)師生與自然的和諧;創(chuàng)立班級(jí)文化，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上;創(chuàng)立辦公室文化，讓教師感受工作的美好;創(chuàng)立寢室文化，陶冶學(xué)生的情操;創(chuàng)立食堂文化，引導(dǎo)學(xué)生勤儉節(jié)約。
6、藝術(shù)教育與體育衛(wèi)生工作不斷深入。今年是我市藝術(shù)教育工作突飛猛進(jìn)的一年，全市各學(xué)校在音美師資短缺的情況下，克服一切困難，努力上好音樂、美術(shù)課，同時(shí)積極組織了各種形式的藝術(shù)活動(dòng)。豐富多樣、形式靈活的藝術(shù)活動(dòng)，使校園充滿歌聲、琴聲和歡笑聲。5月份安排了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，各學(xué)校積極組織了本校藝術(shù)節(jié);9月份組織了協(xié)作區(qū)中小學(xué)舞蹈比賽;10月份組織了協(xié)作區(qū)中小學(xué)書法大賽。重視學(xué)校體衛(wèi)工作，加大學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管力度，保證師生體質(zhì)健康。4月份，與強(qiáng)生公司聯(lián)合聘請(qǐng)健康教育專家對(duì)全市健康教育教師進(jìn)行了青春期健康教育培訓(xùn)。注重各種疾病的預(yù)防和矯治工作，通過衛(wèi)生專欄及廣播等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)的宣傳。20xx年4月，教育局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的意見》，要求各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，積極開展“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。舉辦了涿州市中小學(xué)春季和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，參賽學(xué)生近千人。暑假組織全市中小學(xué)健美操比賽、乒乓球比賽，全市各校均組隊(duì)參加。在保定市中學(xué)生籃球比賽中，我市代表隊(duì)獲男子組第三名、女子組第七名的好成績(jī)。為迎接北京奧運(yùn)會(huì)，涿州中學(xué)爭(zhēng)取到了祥云火炬巡游展示的機(jī)會(huì)。今年4月8日上午9：00，20xx奧運(yùn)祥云火炬來到涿州中學(xué)，此次火炬巡游活動(dòng)經(jīng)北京奧組委批準(zhǔn)，4月1日至8日在保定巡游，歷時(shí)8天，涿州成為巡游活動(dòng)展示的縣市之一，涿州中學(xué)贏得了這次千載難逢的巡游活動(dòng)機(jī)會(huì)。參加此次火炬涿州中學(xué)巡游活動(dòng)的有保定市體育局副局長(zhǎng)王勝利，涿州市委常委、宣傳部長(zhǎng)、農(nóng)工委書記李全新，市政府副市長(zhǎng)劉蘊(yùn)英，市文體局局長(zhǎng)張建平、副局長(zhǎng)宋小彬、涿州市教育局副局長(zhǎng)兼涿州中學(xué)校長(zhǎng)劉群輝、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及學(xué)校5名火炬手、10名護(hù)跑手、鼓樂隊(duì)、紅旗隊(duì)、學(xué)生方陣1200余人。
三、辦學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，教育發(fā)展根基更加穩(wěn)固。
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
20xx年，我市繼續(xù)堅(jiān)持“社會(huì)發(fā)展堅(jiān)持教育優(yōu)先”的工作思路，將落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展地位和實(shí)施科教興市戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合起來，以“加快教育事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧教育”為主題，著力增加教育投入，全面貫徹落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，調(diào)整中小學(xué)布局，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。投入20xx萬元的雙語學(xué)校一期工程進(jìn)展順利，主體已經(jīng)驗(yàn)收，正在進(jìn)行裝修，預(yù)計(jì)明年5月交付使用;建筑面積120xx平方米的職教中心綜合樓工程已完成內(nèi)外裝修，目前已經(jīng)投入使用;實(shí)驗(yàn)中學(xué)生態(tài)廁所、義和莊中學(xué)食堂建設(shè)已完工;中小學(xué)危房改造涉及15所學(xué)校，已全部完成;尚莊小學(xué)、義和莊小學(xué)、向三小學(xué)、老小莊小學(xué)、閆莊小學(xué)、西里池小學(xué)、義和莊中學(xué)、百尺竿中學(xué)、刁窩中學(xué)等9所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校二期建設(shè)已完成前期準(zhǔn)備工作;投入180萬元，完成了全市40所農(nóng)村中小學(xué)取暖設(shè)施改造工程，結(jié)束了我市農(nóng)村中小學(xué)明火取暖的歷史。
2、全面落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，截至目前，20xx年秋季工作已全部結(jié)束，免除書費(fèi)221萬元，已撥付到新華書店;學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)1151萬元和補(bǔ)助貧困生生活費(fèi)34.37萬元，全部落實(shí)到位。20xx年全年落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革公用經(jīng)費(fèi)2085萬元，生均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)達(dá)350元/年，初中達(dá)600元/年。
四、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)，提升師資整體水平。
1、加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。
對(duì)市域小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行《教育技術(shù)能力培訓(xùn)教程》培訓(xùn);聘請(qǐng)北京崇文小學(xué)校長(zhǎng)和河北師大教授做了“創(chuàng)建學(xué)校特色、為師生發(fā)展服務(wù)”及“教育心理學(xué)在管理實(shí)踐中的應(yīng)用”專題培訓(xùn)。根據(jù)河北省、保定市教育干部培訓(xùn)規(guī)劃于12月下旬開展了涿州市小學(xué)校長(zhǎng)20xx年度提高培訓(xùn)。加大考核力度，教育局定期和不定期地組織業(yè)績(jī)考核，對(duì)校長(zhǎng)的工作做出科學(xué)評(píng)價(jià)。為加大管理力度教育局成立視導(dǎo)組，采取明查暗訪等形式，對(duì)各校進(jìn)行視導(dǎo)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題向?qū)W校提出建議進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)并向全市推廣。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
按照“修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂”的總要求，進(jìn)一步完善了師德建設(shè)工作機(jī)制。各校為教師建立師德檔案，廣泛開展了教師學(xué)期述職活動(dòng)，“講師德、樹正氣、糾歪風(fēng)”，全市廣大教師整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。在20xx年保定市師德楷模、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)比中，涿州市第二幼兒園教師杜紅娟被評(píng)為保定市師德楷模，涿州中學(xué)梁猛、實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉愛民、雙語學(xué)校孫常見、職教中心喬淑芬4名教師被評(píng)為保定市師德標(biāo)兵，孫莊中學(xué)孫超英等11名教師被評(píng)為保定市師德先進(jìn)個(gè)人。同時(shí)，評(píng)出涿州市師德先進(jìn)個(gè)人41名。在20xx年慶祝教師節(jié)座談會(huì)上，市委、市政府對(duì)“十佳教師”(實(shí)驗(yàn)中學(xué)李中華、雙語學(xué)校崔艷波、三義小學(xué)董紅艷、清涼寺中學(xué)梁玉紅、孫莊中學(xué)劉術(shù)華、雙塔中學(xué)季海峰、西城坊中心劉建平、塔照中心李學(xué)敏、南馬中心李素仙、林屯中心趙瑞梅)和20名優(yōu)秀教師(涿州中學(xué)溫鳳玲、二中孫金龍、三中周文剛、職教李曉靜、西丁趙東梅、一幼方梅、二幼杜紅娟、特教王永敏、東仙坡中學(xué)王麗、松林店中學(xué)張巍、碼頭中學(xué)舒金英、豆莊學(xué)校董紅梅、柳河營(yíng)學(xué)校夏祥志、南關(guān)中心張艷艷、大團(tuán)柳中心焦平、屈家街中心陳鳳芝、孫莊中心康曉燕、向陽中心杜秀紅、高官莊中心張占龍、潘各莊中心李愛榮)進(jìn)行了通報(bào)表彰。在注重模范引領(lǐng)作用的同時(shí)，我們繼續(xù)做好了教師城鄉(xiāng)交流工作。20xx年，我市共48名教師完成了對(duì)口交流，城區(qū)教師為農(nóng)村學(xué)校帶去了先進(jìn)的教育理念，有效提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
3、強(qiáng)化骨干教師培訓(xùn)。
積極貫徹落實(shí)《涿州市中小學(xué)骨干教師管理辦法(試行)》，督促各級(jí)骨干教師履行職責(zé)。根據(jù)河北省、保定市文件精神，共選拔推薦省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目教師48名，保定市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象165名，積極做好送培工作，并評(píng)選出涿州市首批中小學(xué)骨干教師273名。20xx年9月，對(duì)全市涿州市級(jí)以上骨干教師及學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)開展了20xx年度培訓(xùn)。評(píng)選推薦西丁小學(xué)教師李桂紅、雙塔中學(xué)教師高曉娟參加河北省20xx年特級(jí)教師評(píng)選。
五、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，全市教育系統(tǒng)穩(wěn)定和諧發(fā)展。
1、切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
按照“法人代表安全管理承諾落實(shí)年”和“安全穩(wěn)定隱患治理年”的相關(guān)要求，我們狠抓安全工作的責(zé)任落實(shí)和網(wǎng)格化管理，努力做好奧運(yùn)會(huì)安全穩(wěn)定工作，積極開展安全隱患的排查與整治工作，使學(xué)校安全工作收到了很好的效果，全年沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。全面啟動(dòng)安全管理的責(zé)任落實(shí)及網(wǎng)格化管理工作，不斷明確安全責(zé)任，層層簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任書、安全管理承諾書和消防安全責(zé)任書，使安全管理工作逐步走向規(guī)范化、精細(xì)化的軌道。積極開展安全法制教育。(1)安全教育進(jìn)課堂，將《中小學(xué)公共安全教育讀本》作為主要內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，落實(shí)了“計(jì)劃、課時(shí)、師資、讀本、考核”等工作。各學(xué)校都安排了教學(xué)課時(shí)，列入課程之中，安排了教師任課，做到了有計(jì)劃、有教案、有考核。(2)開展豐富多彩的警示教育活動(dòng)，廣泛的利用校會(huì)、班會(huì)、宣傳欄、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等，開展校園治安、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、冬季取暖安全、疾病防控等知識(shí)的教育。(3)搞好應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。督促學(xué)校有計(jì)劃有組織的開展不同層次和不同內(nèi)容的逃生演練活動(dòng)，使學(xué)生掌握逃生自救知識(shí)，減少各類傷害事故的發(fā)生。20xx年，實(shí)驗(yàn)中學(xué)通過省依法治校示范校評(píng)估驗(yàn)收，西丁小學(xué)被保定市評(píng)為法制教育工作先進(jìn)單位，雙語學(xué)校被評(píng)為保定市安全文明校園。教育局也先后獲得“河北省學(xué)校安全工作先進(jìn)集體”、“涿州市維護(hù)穩(wěn)定和社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”和“涿州市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
堅(jiān)持依法治校，認(rèn)真開展了行政權(quán)力公開透明運(yùn)行、專項(xiàng)資金綜合治理等重點(diǎn)工作。我們依據(jù)《涿州市教育局20xx年關(guān)于全面開展民主評(píng)議中小學(xué)活動(dòng)的實(shí)施方案》，對(duì)15所學(xué)校采取學(xué)生問卷、家長(zhǎng)問卷、教師問卷和上級(jí)部門問卷等形式，結(jié)合平時(shí)的信訪案件，在公平、公正、透明的基礎(chǔ)上進(jìn)行了民主評(píng)議，15所學(xué)校均獲得“民主評(píng)議滿意單位”稱號(hào)。采取有效措施規(guī)范教育收費(fèi)，大力推行政務(wù)、校務(wù)公開制度，嚴(yán)格教育收費(fèi)告知、公示、審計(jì)、督導(dǎo)和責(zé)任追究制度。大力推進(jìn)了招生考試“陽光工程”，我們精心組織，周密安排，嚴(yán)格把關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，力求做到精細(xì)化、人性化、專業(yè)化，在我市學(xué)校多、考生多、競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的形勢(shì)下，圓滿完成了各項(xiàng)招生考試工作，沒有出現(xiàn)一起責(zé)任事故和群眾上訪事件，提高了群眾的滿意度，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。對(duì)于義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生工作，我們嚴(yán)格招生范圍，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，嚴(yán)明工作責(zé)任，使入學(xué)招生工作更加規(guī)范，既堅(jiān)持了“就近入學(xué)、劃片招生”的原則，又滿足了廣大家長(zhǎng)的擇校愿望，既體現(xiàn)了教育公平，又促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。20xx年3月，實(shí)驗(yàn)中學(xué)被河北省教育廳命名為“依法治校示范?！?。
3、教育系統(tǒng)黨建工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
20xx年，教育局黨委共發(fā)展預(yù)備黨員27人，由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員18人。5月12日下午汶川強(qiáng)烈地震發(fā)生后，教育局立即全面組織開展教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)工作，向全市教育系統(tǒng)下發(fā)了《關(guān)于迅速動(dòng)員組織廣大基層黨組織和黨員干部投入抗震救災(zāi)工作的通知》、《關(guān)于繼續(xù)做好抗震救災(zāi)工作有關(guān)事項(xiàng)的緊急通知》等文件，把支援抗震救災(zāi)作為當(dāng)前的重要任務(wù)。自5月13日組織捐款活動(dòng)以來，全市教育系統(tǒng)，從幼兒園小朋友到高中學(xué)生，從教育行政機(jī)關(guān)黨員干部到廣大基層教職員工，全市教育系統(tǒng)以各種形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款、捐物奉獻(xiàn)愛心。截至6月16日，教育局黨委直屬支部黨員交納特殊黨費(fèi)122855元，涿州市教育系統(tǒng)向地震災(zāi)區(qū)累計(jì)捐款已達(dá)1854544.67元。20xx年，教育局黨委被涿州市委授予“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。教育工會(huì)圍繞教育局的工作重點(diǎn)，加大學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督力度;圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，開展了一系列教育活動(dòng)，真正起到了為教育保駕護(hù)航的作用。20xx年11月11日，保定市縣級(jí)教育工會(huì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開。教育局黨委、教育工會(huì)作了重點(diǎn)發(fā)言，來自25個(gè)縣、市、區(qū)的教育工會(huì)主席參觀了我市教育工會(huì)辦公室及清涼寺中學(xué)、涿州二中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)工會(huì)建設(shè)情況。20xx年，實(shí)驗(yàn)中學(xué)被河北省總工會(huì)評(píng)為“省模范職工小家”。
4、困難學(xué)生救助機(jī)制逐步完善。
全年高中階段共673人享受“兩免一補(bǔ)”，本級(jí)投入資金達(dá)522689.375元;春學(xué)期補(bǔ)助義務(wù)教育階段寄宿生生活費(fèi)1080人，資金74.2萬元;全年為47632名義務(wù)教育階段在校生免費(fèi)提供教科書，資金2203453元，全部由省直接撥付新華書店;為中等專業(yè)學(xué)校食堂按生均40元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放肉食補(bǔ)貼289416元;為7500名中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金1056萬元。20xx年共救助105人，救助金額達(dá)12.44萬元。
5、勤工儉學(xué)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
勤工儉學(xué)工作以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)機(jī)關(guān)為宗旨，規(guī)范教育內(nèi)部市場(chǎng)，促進(jìn)學(xué)校美化綠化與校園經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，育人創(chuàng)收，有效補(bǔ)充了教育經(jīng)費(fèi)不足。積極推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，因地制宜，在美化環(huán)境中求效益，提升學(xué)校品味。截止10月底，全市各校種植農(nóng)作物、蔬菜85.5畝，育優(yōu)質(zhì)速生楊苗圃38.5畝，栽綠化喬木7318棵、灌木23103棵、花卉18045棵，種植草皮5540平方米，既優(yōu)化了學(xué)校環(huán)境，又創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益;既有效利用了勞動(dòng)基地，又為學(xué)生參與綜合實(shí)踐提供了活動(dòng)場(chǎng)所。
為培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、講衛(wèi)生愛勞動(dòng)的優(yōu)良品格，我們把開展傳統(tǒng)勤工儉學(xué)活動(dòng)作為常規(guī)工作來抓，積極引導(dǎo)，因校制宜，鼓勵(lì)學(xué)生開展小種植、小養(yǎng)殖、小手工、小拾雜等活動(dòng)，收到很好的效果。提倡教師購(gòu)買醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)，全年共有4352名教職工自愿購(gòu)買了醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)，投保率達(dá)85%以上。截至11月底，人壽保險(xiǎn)公司為121名因病住院的老師進(jìn)行了理賠，理賠金額達(dá)96584元。
努力做好校方責(zé)任險(xiǎn)工作。我市自20xx年開始由學(xué)校出錢購(gòu)買中國(guó)平安財(cái)險(xiǎn)承保的校方責(zé)任險(xiǎn)。幾年來，學(xué)生在校園內(nèi)外因?qū)W校責(zé)任引發(fā)的傷害事故，都得到了保險(xiǎn)公司的賠償，有效地轉(zhuǎn)移了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)了受傷害學(xué)生的利益，化解了學(xué)校與社會(huì)的矛盾糾紛。20xx年12月，涿州市政府為全市中小學(xué)校購(gòu)買了20xx年校方責(zé)任險(xiǎn)，截至10月底，教育局協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司理賠學(xué)校責(zé)任案件32起，賠款金額達(dá)147025元。
6、教育宣傳工作效果顯著。
在加強(qiáng)機(jī)關(guān)信息報(bào)道工作的同時(shí)，制定下發(fā)了《涿州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育宣傳工作的意見》，將宣傳工作任務(wù)目標(biāo)分解細(xì)化到校，并對(duì)各校信息報(bào)道情況一季度一通報(bào)，促進(jìn)了全系統(tǒng)宣傳工作的開展。20xx年全系統(tǒng)在涿州市級(jí)以上媒體發(fā)稿250余篇，其中媒體刊(播)發(fā)5篇，省級(jí)媒體刊(播)發(fā)38篇，印發(fā)《教育通訊》39期。開展了科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)，印發(fā)宣傳材料5000余份。教育局被涿州市委、市政府評(píng)為“信息宣傳工作優(yōu)勝單位”。
六、多措并舉，統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)整體科學(xué)發(fā)展。
1、學(xué)前、特殊教育繼續(xù)發(fā)展。在普及學(xué)前三年教育的基礎(chǔ)上，借今年“普三”復(fù)檢的東風(fēng)，加大投入。充分發(fā)揮一幼、二幼的龍頭示范作用，加強(qiáng)幼教管理，依托三級(jí)教研網(wǎng)，開展幼教教研活動(dòng)。為提高幼兒園教師素質(zhì)，我們?cè)诮M織好檢查、考評(píng)的同時(shí)，加大研訓(xùn)力度，開展了半日評(píng)比、市直園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園教師交流及三級(jí)教研活動(dòng)，同時(shí)各校也制定方案進(jìn)行了二級(jí)培訓(xùn)，培訓(xùn)工作扎實(shí)有效。經(jīng)過努力，實(shí)現(xiàn)了幼小相互銜接，自然過度，避免了幼兒園教育小學(xué)化的傾向。20xx年11月，一幼、二幼均順利通過河北省示范園第二輪復(fù)查驗(yàn)收。
繼續(xù)擴(kuò)大特教中心辦學(xué)規(guī)模，規(guī)范隨班就讀教育管理，關(guān)注殘障少年兒童。按照上級(jí)普教、特教一體化要求，教育局制定下發(fā)了《關(guān)于隨班就讀教育教學(xué)管理意見》，要求教學(xué)做到“四個(gè)個(gè)別”，即個(gè)別計(jì)劃、個(gè)別教案、個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別考評(píng)，使全市殘疾兒童都能和健康孩子一樣接受良好的教育。20xx年，我市特教中心參加了保定市教育局、殘聯(lián)、團(tuán)委組織的“為夢(mèng)想喝彩”首屆保定市殘疾人才藝術(shù)大賽，在舞蹈、語言、聲樂、繪畫、手工5大項(xiàng)、12小項(xiàng)比賽中奪得5項(xiàng)金獎(jiǎng)，7項(xiàng)銀獎(jiǎng)。特教中心榮獲保定市特殊教育工作先進(jìn)集體。
2、義務(wù)教育均衡發(fā)展。借去年保定市促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開的東風(fēng)，今年我們又將東關(guān)中心校合并到西丁小學(xué)和三義小學(xué)、開發(fā)區(qū)學(xué)校并入雙語學(xué)校、桃園中學(xué)并入實(shí)驗(yàn)中學(xué)，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源。布局調(diào)整后擴(kuò)大了規(guī)模，整合了資源，優(yōu)配了師資，提高了效益，義務(wù)教育發(fā)展更加均衡。20xx年11月23—26日，保定市政府組織專家組到我市就義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，我市高標(biāo)準(zhǔn)通過了義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收。
3、高中教育迅猛發(fā)展。進(jìn)一步普及高中教育，提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平。今年高中階段完成招生7506名，入學(xué)率達(dá)123%(職業(yè)中等學(xué)校招收大批外省市初中畢業(yè)生)，我市高中教育已呈現(xiàn)一中、二中兩所省示范性高中領(lǐng)軍、三中特色高中創(chuàng)新的全面發(fā)展態(tài)勢(shì)。
4、職成教育大力發(fā)展。大力增加職教內(nèi)涵，拓展辦學(xué)空間，推動(dòng)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)合。涿州職教中心作為職業(yè)教育的龍頭學(xué)校，充分發(fā)揮了領(lǐng)頭雁作用，在校學(xué)生數(shù)繼續(xù)保持過萬。20xx年9月，全國(guó)職業(yè)教育座談會(huì)在我市召開，教育部職成司副司長(zhǎng)劉建同、教育部職成司綜合處處長(zhǎng)劉培俊、上海市教科院職成教研究所所長(zhǎng)馬樹超等一行8人組成的專家組來到職教中心進(jìn)行調(diào)研，在實(shí)地參觀學(xué)校并觀看了學(xué)生們的技能表演后，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我市職教工作給予了高度評(píng)價(jià)。
落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人綜合學(xué)校“師資、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、編制、制度、工作”六到位，圍繞服務(wù)“三農(nóng)”積極開展了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校為重點(diǎn)的市、鄉(xiāng)、村三級(jí)成人學(xué)校建設(shè)。20xx年，共投入24萬余元完成碼頭成綜校、東城坊成綜校、百尺竿成綜校軟件與硬件建設(shè)。組織大型培訓(xùn)共20次，各鄉(xiāng)成綜校開展實(shí)用技術(shù)等各類培訓(xùn)共30000人次，發(fā)放明白紙20xx0余張，播放科技光盤300余次。20xx年12月1—2日，由保定市教育局副局長(zhǎng)張金龍帶隊(duì)的8人督查組代表市政府對(duì)我市職業(yè)與成人教育工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我市職成教工作給予了充分肯定，評(píng)價(jià)我市職成教工作走在了全市的前列。
電大圍繞“一個(gè)中心，兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)”(即以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，側(cè)重教學(xué)管理、側(cè)重招生)的工作目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)教育部“一村一名大學(xué)生”工程的招生工作，利用電大網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，培養(yǎng)科技致富帶頭人提供了一條好的途徑。全年招生專、本科及“一村一名大學(xué)生”共計(jì)628人，招收中專學(xué)員220人，超額完成保定電大年初招生任務(wù)指標(biāo)的319.85%，招生人數(shù)列保定市第一名。11月初，在保定電大。
會(huì)上，涿州電大按綜合指標(biāo)打分排名位列第一，并連續(xù)十年獲此殊榮。
5、民辦教育規(guī)范發(fā)展。我市按照“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針，大力發(fā)展民辦教育事業(yè)。目前，涿州民辦學(xué)校共有56所，涉及培訓(xùn)、學(xué)前教育、學(xué)歷教育等領(lǐng)域，有專兼職教師1253人，在校生14260人，固定資產(chǎn)投入達(dá)到9376.50萬元。20xx年為社會(huì)培養(yǎng)各類人才13071人，我市民辦教育呈現(xiàn)多門類、多層次全面發(fā)展態(tài)勢(shì)。
xx年，全市廣大干部教師在市委、市政府和上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。20xx年，教育系統(tǒng)廣大干部教職員工將高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的統(tǒng)籌謀劃，引進(jìn)高等教育集團(tuán)，擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，提高基礎(chǔ)教育水平，為促進(jìn)我市教育事業(yè)的和諧、科學(xué)發(fā)展，為建設(shè)京南保北“教育服務(wù)中心”而努力奮斗!
教育部工作總結(jié)篇六
目標(biāo)任務(wù)：準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義，掌握貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
工作措施：制訂2021年部黨組理論學(xué)習(xí)中心組及司局級(jí)以上干部集體學(xué)習(xí)方案，優(yōu)化“4+n”研學(xué)機(jī)制。不定期印發(fā)《直屬機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容安排》，深入推進(jìn)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史專題教育，跟進(jìn)學(xué)習(xí)__最新重要論述。辦好“周末理論大講堂”，將黨的十九屆五中全會(huì)精神列入教育部各級(jí)各類干部教育培訓(xùn)，列入高校思政課骨干教師、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修和高校思想政治工作骨干示范培訓(xùn)的必修課程，作為學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容。
2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
目標(biāo)任務(wù)：緊扣建黨100周年重大主線，開展全覆蓋、全媒體、全方位的宣傳教育，全力營(yíng)造良好輿論氛圍。
工作措施：持續(xù)加強(qiáng)正面宣傳，多形式多渠道宣傳解讀_、_決策部署和教育新政策新舉措，全面展示政策落實(shí)成效，深入報(bào)道教育戰(zhàn)線先進(jìn)典型。圍繞迎接和慶祝建黨100周年、學(xué)習(xí)“四史”、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神等，精心策劃組織主題宣傳活動(dòng)。制定出臺(tái)教育融媒體建設(shè)文件，用好“中國(guó)教育發(fā)布”平臺(tái)，繼續(xù)加強(qiáng)教育融媒體試點(diǎn)指導(dǎo)。組織編寫出版教育“十四五”規(guī)劃輔導(dǎo)讀本，全面解讀文本。
3.深入研究闡釋。
目標(biāo)任務(wù)：高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)育人水平、研究質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力顯著提高，推動(dòng)高校加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系。
工作措施：充分發(fā)揮教育系統(tǒng)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心（院）和高校智庫(kù)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，深化_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想原創(chuàng)性學(xué)理化學(xué)科化研究闡釋。緊緊圍繞開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、中國(guó)_成立100周年等確定一批重點(diǎn)選題，推出一批站得高看得遠(yuǎn)用得上的重要成果。研制面向2035高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)行動(dòng)計(jì)劃，深入實(shí)施高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃，加快高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
教育部工作總結(jié)篇七
百花盛開的時(shí)節(jié)，又是一個(gè)讓人愉悅季節(jié)，四月的所有計(jì)劃順利的完成。我們部門也越來越有活力，每個(gè)人都盡職盡責(zé)，我們四月份的成果為五月份的工作成功的架起了橋梁。我部這個(gè)月的活動(dòng)比較以前更加的成功。以下是本部門四月份的工作總結(jié)：
一．進(jìn)行大學(xué)生骨干培訓(xùn)：
4月6日，由團(tuán)委開辦為期三天的團(tuán)課在豁度樓正式開始，通過此次團(tuán)課使我們明白了當(dāng)代大學(xué)生骨干應(yīng)具有的素質(zhì)和作風(fēng)，為以后開展學(xué)生工作打下了良好的`基礎(chǔ)，使我部的行動(dòng)方針更加明了。
二．開展全校心理部干部培訓(xùn)：
4月9，10日，心理健康教育中心的吳海銀、王艷喜老師針對(duì)各學(xué)院的心理部新成員和心協(xié)會(huì)員在t2報(bào)告廳開展了有關(guān)心理健康方面的培訓(xùn)，使我部成員在心理健康教育方面的理論知識(shí)更進(jìn)一步，為日后開展各項(xiàng)工作提供了有力保障。
三．心理健康教育主題展板：
4月18日，我部各學(xué)院在中門廣場(chǎng)開展了有關(guān)心理健康教育的活動(dòng)展板，讓更多的人接觸到心理健康教育的領(lǐng)域，明白其重要性。
四．陽光心理舞臺(tái)籌備工作：
4月22日，我部召開部門例會(huì)，例會(huì)上主要就“陽光心靈舞臺(tái)”的劇本進(jìn)行了
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黃石理工學(xué)院 學(xué)生會(huì)心理部 相關(guān)內(nèi)容的討論以及籌備工作，同時(shí)協(xié)助心理健康教育中心完成選修課計(jì)劃。
黃石理工學(xué)院
學(xué)生會(huì)心理健康部
2017年4月30日
2
為了更好的推進(jìn)素質(zhì)教育，近兩年，學(xué)校將心理健康教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色。本學(xué)年繼續(xù)在初一、初二兩個(gè)年紀(jì)同時(shí)開設(shè)了心理健康教育科，進(jìn)一步大家了對(duì)青少年心理健康教育工作的落實(shí)力度，下面就將本學(xué)年的心理健康教育工作總結(jié)如下。
一、健全管理機(jī)制，完善評(píng)價(jià)方案
我們的心理健康教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，確定本年度的工作方向，進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善了評(píng)價(jià)方案。
1、制定好本年度的心理健康教育工作計(jì)劃，讓學(xué)校各部門明確工作思路和個(gè)人義務(wù)，將心理健康教育工作滲透到學(xué)校工作的每一個(gè)角落，和每位師生相關(guān)。
2、完善心理健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體系。加大對(duì)班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的實(shí)施和網(wǎng)上上傳任務(wù)的落實(shí)，做到定時(shí)公布，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，公平公正，與教師每人的量化考核掛鉤。
3、心理咨詢室的建立及工作的開展。本學(xué)期接待來訪學(xué)生126人次，建立完成咨詢記錄45份，其中大部分是學(xué)生自己前來咨詢，也有個(gè)別班主任帶學(xué)生前來咨詢。
4、教師的心理健康培訓(xùn)：教師心理不健康是引起學(xué)生心理不健康的病源。 只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。學(xué)校心理健康教育要兩條腿走路，既要治標(biāo)又要治本，這個(gè)“本”就是提高廣大教師的心理健康水平。與此同時(shí)，心理健康直接關(guān)系到教師自己的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。因此也是教師自己的事情。
二、構(gòu)建多元、立體的心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)
范課，其他老師于活動(dòng)課實(shí)施，之后各班主任就執(zhí)教過程寫出反思反饋給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)匯總再傳給大家，有時(shí)傳于校園網(wǎng)。
每個(gè)活動(dòng)主題都這樣操作，這樣確報(bào)每一個(gè)主題的實(shí)施師生都能有收獲。
2、團(tuán)體輔導(dǎo)：團(tuán)體輔導(dǎo)的主題選擇根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和階段性工作重點(diǎn)去選擇，力求有的放矢，有利于學(xué)生的身心發(fā)展，對(duì)初二全體學(xué)生進(jìn)行了“初中生如何自尊、自重、自愛、自強(qiáng)”的青春期教育，引導(dǎo)學(xué)生順利度過青春期。對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行了“如何做一個(gè)身心健康的中學(xué)生”的團(tuán)體講座，對(duì)初三年級(jí)學(xué)生開展了中考前心理輔導(dǎo)講座。
3、個(gè)別輔導(dǎo)：學(xué)校除通過心理咨詢咨詢室長(zhǎng)年對(duì)學(xué)生開放幫助學(xué)生解除心靈困擾外，還通過電子郵箱、qq等途徑疏導(dǎo)學(xué)生中的心理問題，幫助學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。我們已經(jīng)通過這種方式讓很多羞于走進(jìn)咨詢室的學(xué)生解除了心中的苦惱。
4、校園心理環(huán)境建設(shè)：學(xué)校于文化長(zhǎng)廊專設(shè)兩個(gè)板塊介紹學(xué)校的心理健康教育工作開展情況，于初一的走廊懸掛心理健康教育展板，于班級(jí)的文化專欄開設(shè)“心靈驛站”。學(xué)校還利用校園之聲廣播站播送有關(guān)心理健康的稿件，讓學(xué)生在休息之余得到教育。
烏蘇四中 王國(guó)棟
教育部工作總結(jié)篇八
夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，五月的所有計(jì)劃順利的完成。我們部門也越來越有活力，每個(gè)人都盡職盡責(zé)，我們四月份的成果為六月份的工作成功的架起了橋梁。我部這個(gè)月的活動(dòng)總體來說是非常成功的。以下是本部門五月份的工作總結(jié)：
一．開展與廣播臺(tái)的合作：
5月5日，由我心里健康部牽頭與廣播臺(tái)進(jìn)行合作。這次例會(huì)主要討論了并確定了以后合作的主題。我們兩個(gè)部門的合作更好的利用了現(xiàn)有的資源，更加體現(xiàn)我們部門的作用，為廣大的學(xué)生提供了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二．陽光心理大舞臺(tái)：
5月15日，我們部門如期的開展了陽光心里大舞臺(tái)的活動(dòng)，這次活動(dòng)總體來說非常的成功，其中與各個(gè)部門的積極配合是分不開的。這次活動(dòng)主要是以心里舞臺(tái)劇為主要的表演方式來橡各位觀眾展示。各個(gè)學(xué)院的表演都非常的精彩，充分的體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的心里活動(dòng)，讓我們看到了大學(xué)生克服種種困難堅(jiān)強(qiáng)的一面。
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黃石理工學(xué)院 學(xué)生會(huì)心理健康部部
三．心理健康主題展板：
5月20日，我部各學(xué)院在中門廣場(chǎng)開展了有關(guān)感恩的心理健康教育的活動(dòng)展板，讓更多的人明白感恩的重要性，充分體現(xiàn)了我部的職能。
四．5.25活動(dòng)
5月25日，我部在中門舉行了5.25大學(xué)生節(jié)的簽名儀式，讓更多的學(xué)生了解了這個(gè)日子，心教中心的老師到場(chǎng)觀看了這個(gè)活動(dòng)的舉行，并圓滿的結(jié)束了此次的活動(dòng)。
五．漫畫展出：
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黃石理工學(xué)院 學(xué)生會(huì)心理健康部部 活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)美好的大學(xué)氛圍，充分的體現(xiàn)了我部的作用。
黃石理工學(xué)院
學(xué)生會(huì)心理健康部
2017年5月30日
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很快，五月就這樣過去了。對(duì)于心理部而言，五月是忙碌的，但也是充實(shí)的，各色各樣的活動(dòng)讓我們學(xué)生會(huì)各部門各學(xué)院之間更加了解，合作也更加和諧。在月初，我們準(zhǔn)備了以“我愛祖國(guó)，我愛理工，我愛我”為主題的525心理健康月活動(dòng)。在前期準(zhǔn)備工作中，由校心理健康教育部召開例會(huì)，在例會(huì)上各個(gè)學(xué)院就本學(xué)院525活動(dòng)的注意是事項(xiàng)做了簡(jiǎn)單的說明。環(huán)境學(xué)院主要活動(dòng)是心理健康知識(shí)手抄報(bào)、尋找微笑、“5.25”大學(xué)生心理健康宣傳月總結(jié)表彰晚會(huì)以及協(xié)助和支持其他二級(jí)兄弟兄弟學(xué)院有關(guān)本次525的活動(dòng)。
一、活動(dòng)方面：
（2）從五月中旬底我部和化材學(xué)院心理部就開始準(zhǔn)備尋找微笑的活動(dòng)。在五月二十四日早上尋找微笑活動(dòng)在中門廣場(chǎng)展開了“尋找微笑”的活動(dòng)，贏得了校園里的各位同學(xué)的積極支持，盡管天空下著小雨，但，大家的熱情不減。本次活動(dòng)采取公平公正公開投票，路過的同學(xué)積極參與為參賽選手投票，比參與本次游戲環(huán)節(jié),活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們都帶著笑聲離開，讓同學(xué)們真正感受到了微笑生活在每一個(gè)人的身邊。
湖北理工學(xué)院環(huán)境學(xué)院 學(xué)生會(huì)心理部 廣、內(nèi)容豐富、形式多樣，豐富了大學(xué)生的課余生活，在輕松、自然的氛圍中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確心理健康觀念，這次活動(dòng)使得同學(xué)們學(xué)到了很多心理健康方面的知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作的精神。
（4）五月環(huán)境學(xué)院心理部積極參與和支持其他兄弟學(xué)院的活動(dòng)，如：積極參與師范學(xué)院、化材學(xué)院承辦的“我愛祖國(guó)”的演講比賽，積極參與計(jì)算機(jī)學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、師范學(xué)院、建工學(xué)院承辦的“湖北理工學(xué)院心理健康教育工作人員標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽”并取得優(yōu)越的成績(jī)、帶觀眾去支持?jǐn)?shù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院承辦的“心理電影賞析”， 電氣學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院承辦的“心理趣味測(cè)試”活動(dòng)中在繁忙的.時(shí)候給測(cè)試同學(xué)講解、給兄弟學(xué)院頂班等等一系列的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中促進(jìn)了跟其他兄弟學(xué)院心理部的友誼，使得心理部更加團(tuán)結(jié)互助。
二、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)的舉辦，對(duì)于承辦人而言，總有甜有苦。與老師之間的溝通，和學(xué)生會(huì)其他部門之間的協(xié)調(diào)，活動(dòng)前的宣傳，活動(dòng)中會(huì)場(chǎng)的布置，以及會(huì)后的總結(jié)，總會(huì)有這樣那樣的小問題，讓我們感到勞累。有時(shí)甚至，不想繼續(xù)下去，就直接這樣搞搞算了，但，看到大家的熱情，以及各部門的支持，我們都會(huì)咬著牙支持下去，尤其是各學(xué)院積極團(tuán)結(jié)相互幫助，所以使得我們更要把活動(dòng)辦好。
湖北理工學(xué)院環(huán)境學(xué)院 學(xué)生會(huì)心理部 我們知道，人的成長(zhǎng)，總在經(jīng)歷之后。所以，我們?cè)谶@次活動(dòng)中，學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我們看到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家玩得那么開心，我們想，我們成功了，導(dǎo)演看的是票房，我們看的是大家的笑容。呵呵。 在活動(dòng)中，也有很多不妥之處，。所以，以后的活動(dòng)，要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都要有細(xì)心的思考。作出最壞的打算，并能夠拿出應(yīng)對(duì)方案，還有就是要做好事前控制，讓活動(dòng)成功進(jìn)行。
當(dāng)然，我們知道，我們不會(huì)把所有的事都想得盡善盡美，畢竟，個(gè)人的力量是有限的，所以我們需要合作，需要互助。我們這次活動(dòng)也因?yàn)橛辛似渌块T的支持和幫助，才會(huì)這么出色的完成，在這里，也要感謝他們。
“525”活動(dòng)還沒有結(jié)束，我們還不敢停下腳步，可以說經(jīng)過這個(gè)月的鍛煉和學(xué)習(xí)，心理部全體成員成長(zhǎng)進(jìn)步很多，希望在今后的工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，經(jīng)過全體成員的共同奮斗拼搏，將工作做的更好，將心理部工作做的更好，將學(xué)院工作做的更好。
湖北理工學(xué)院環(huán)境學(xué)院
學(xué)生會(huì)心理部
2012年5月29日
教育部工作總結(jié)篇九
目標(biāo)任務(wù)：落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化師德建設(shè)主體責(zé)任，深化拓展師德師風(fēng)治理成果。
工作措施：深化落實(shí)新時(shí)代高校、中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則。與最高檢、_聯(lián)合建立信息共享工作機(jī)制，統(tǒng)籌、指導(dǎo)各地教育行政部門實(shí)施教職員工準(zhǔn)入查詢性侵違法犯罪信息制度。完善教師榮譽(yù)表彰制度體系。加強(qiáng)高校教師思想政治工作。
31.大力加強(qiáng)艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)。
目標(biāo)任務(wù)：關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的意見得到進(jìn)一步落實(shí)。欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師定向培養(yǎng)和精準(zhǔn)培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大。引導(dǎo)人才向基層一線流動(dòng)。
工作措施：深入落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》。啟動(dòng)國(guó)家級(jí)優(yōu)秀農(nóng)村教師定向培養(yǎng)工作，推動(dòng)實(shí)施地方師范生公費(fèi)教育。實(shí)施鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。繼續(xù)實(shí)施“特崗計(jì)劃”和集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策。選派援藏援疆支教教師。深入實(shí)施銀齡講學(xué)計(jì)劃。繼續(xù)推進(jìn)高校銀齡教師支援西部計(jì)劃。啟動(dòng)實(shí)施新一輪邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃。
32.推進(jìn)教師教育高質(zhì)量發(fā)展。
目標(biāo)任務(wù)：深入落實(shí)教師教育振興決策部署，構(gòu)建高水平教師教育體系。
工作措施：?jiǎn)?dòng)國(guó)家?guī)煼督逃睾徒處熃逃母飳?shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。改進(jìn)部屬師范大學(xué)公費(fèi)師范生履約管理，深入實(shí)施卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃，加大研究生層次中學(xué)教師培養(yǎng)改革力度。穩(wěn)步推進(jìn)三級(jí)五類師范類專業(yè)認(rèn)證。啟動(dòng)實(shí)施新周期“國(guó)培計(jì)劃”和名師名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程。印發(fā)新周期職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃，分批遴選國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)教師企業(yè)實(shí)踐基地和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師庫(kù)建設(shè)。
33.持續(xù)抓好義務(wù)教育教師工資待遇落實(shí)。
目標(biāo)任務(wù)：強(qiáng)化地方主體責(zé)任，落實(shí)義務(wù)教育教師年平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員政策，推動(dòng)地方對(duì)拖欠教師工資情況進(jìn)行整改。
工作措施：健全教師工資待遇保障長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化地方主體責(zé)任，加強(qiáng)督查，保障義務(wù)教育教師年平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，督促地方將拖欠教師工資待遇情況整改到位。
34.深化教師管理綜合改革。
目標(biāo)任務(wù)：進(jìn)一步完善教師資格制度，嚴(yán)把教師準(zhǔn)入關(guān)口。落實(shí)中小學(xué)教師減負(fù)文件。完善國(guó)家教師管理服務(wù)信息化平臺(tái)。
工作措施：全面推開中小學(xué)教師資格考試制度改革。推進(jìn)義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理改革。會(huì)同中央編辦推動(dòng)落實(shí)挖潛創(chuàng)新加強(qiáng)中小學(xué)教職工編制管理要求。研究完善中小學(xué)崗位設(shè)置管理。落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高校教師隊(duì)伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見。督促指導(dǎo)各地落實(shí)教師減負(fù)清單，建全教師減負(fù)長(zhǎng)效機(jī)制。加快完善全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)和教師資格管理信息系統(tǒng)。
教育部工作總結(jié)篇十
目標(biāo)任務(wù)：建立健全以縱向貫通、橫向融通為核心的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推動(dòng)職業(yè)教育“長(zhǎng)入”經(jīng)濟(jì)，“匯入”生活，“融入”文化，“滲入”人心，“進(jìn)入”議程。
工作措施：召開并落實(shí)好全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)。推進(jìn)實(shí)施《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）》，全面推動(dòng)“職教20條”落實(shí)落地。以部省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地為抓手，打造一批新時(shí)代職教樣板，整省推進(jìn)構(gòu)建職業(yè)教育發(fā)展空間格局。完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法，落實(shí)2020—2021年高職院校擴(kuò)招200萬的任務(wù)。推進(jìn)示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）建設(shè)，推動(dòng)各地建立省級(jí)產(chǎn)教融合型企業(yè)認(rèn)證制度，探索混合所有制改革。持續(xù)完善中職、高職（?？疲?、本科層次職業(yè)教育體系建設(shè)，動(dòng)態(tài)調(diào)整更新專業(yè)目錄，指導(dǎo)推動(dòng)職業(yè)院?？茖W(xué)設(shè)置專業(yè)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造。落實(shí)“雙高計(jì)劃”績(jī)效管理辦法，開展項(xiàng)目中期績(jī)效管理和評(píng)價(jià)。穩(wěn)步推進(jìn)本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)，出臺(tái)職教本科學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予管理工作有關(guān)規(guī)定?？偨Y(jié)推廣1+x證書制度試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，探索具有中國(guó)特色學(xué)徒制。遴選一批校企雙元合作開發(fā)的職業(yè)教育規(guī)劃教材。組建新一屆全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。繼續(xù)舉辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽和職業(yè)教育活動(dòng)周。召開國(guó)際產(chǎn)學(xué)研用合作會(huì)議。
13.推進(jìn)高等教育提質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展。
目標(biāo)任務(wù)：高等教育高質(zhì)量發(fā)展體系不斷完善，緊缺人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高，高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)有效優(yōu)化，高等教育優(yōu)質(zhì)資源供給加大，“雙一流”建設(shè)深入推進(jìn)。高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得實(shí)效。
14.加強(qiáng)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
目標(biāo)任務(wù)：促進(jìn)落實(shí)就業(yè)優(yōu)先政策，完善高校畢業(yè)生就業(yè)支持體系，千方百計(jì)確保2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)總體穩(wěn)定。
工作措施：實(shí)施“2021屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)行動(dòng)”，實(shí)施崗位拓展、政策引領(lǐng)等七方面政策措施。成立全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，促進(jìn)校地、校企就業(yè)創(chuàng)業(yè)供需對(duì)接。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，優(yōu)化升級(jí)“24365校園招聘服務(wù)活動(dòng)”，建設(shè)“24365智慧就業(yè)平臺(tái)”，建立“全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)信息平臺(tái)”，組織開展“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)專項(xiàng)活動(dòng)”。拓寬基層就業(yè)渠道，做好基層項(xiàng)目組織招錄工作，落實(shí)好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償代償、升學(xué)優(yōu)惠等政策，引導(dǎo)畢業(yè)生圍繞城鄉(xiāng)基層社區(qū)各類服務(wù)需求就業(yè)創(chuàng)業(yè)。打出提前量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好政策性崗位招錄、升學(xué)考試等工作安排。實(shí)施貧困生、少數(shù)民族、殘疾等重點(diǎn)群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動(dòng)。落實(shí)就業(yè)工作“一把手工程”，將就業(yè)工作列入各地各高校領(lǐng)導(dǎo)班子重要議事日程。把畢業(yè)生就業(yè)工作納入_重大教育決策部署督察、省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)、學(xué)科專業(yè)評(píng)估、領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核等重要內(nèi)容。
15.推進(jìn)高質(zhì)量高校科技創(chuàng)新發(fā)展體系建設(shè)。
目標(biāo)任務(wù)：加快科技平臺(tái)前瞻性、戰(zhàn)略性布局，推進(jìn)構(gòu)建高質(zhì)量高?？萍紕?chuàng)新發(fā)展體系，實(shí)現(xiàn)重大原創(chuàng)性成果和關(guān)鍵核心技術(shù)的突破，營(yíng)造良好的創(chuàng)新文化。
工作措施：印發(fā)《高等學(xué)校中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要（2021—2035年）》《高等學(xué)校“十四五”科技發(fā)展規(guī)劃》。深入實(shí)施“高等學(xué)校基礎(chǔ)研究珠峰計(jì)劃”。加快前沿科學(xué)中心建設(shè)，加強(qiáng)高校重大科技基礎(chǔ)設(shè)施和條件保障類基地建設(shè)。圍繞國(guó)家戰(zhàn)略急需領(lǐng)域新建若干關(guān)鍵核心技術(shù)集成攻關(guān)大平臺(tái)。有重點(diǎn)、有選擇地在新興交叉學(xué)科、薄弱學(xué)科和關(guān)鍵急需領(lǐng)域新增布局教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心。推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合，深入推進(jìn)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移工作。推進(jìn)高水平實(shí)質(zhì)性國(guó)際科技合作。加強(qiáng)高?？蒲衅脚_(tái)實(shí)體化建設(shè)。圍繞國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵領(lǐng)域，研究推動(dòng)頂尖學(xué)科建設(shè)。規(guī)范科技倫理，大力弘揚(yáng)新時(shí)代科學(xué)家精神，加大對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的查處力度，推動(dòng)形成鼓勵(lì)創(chuàng)新、潛心研究、水到渠成的創(chuàng)新文化。
教育部工作總結(jié)篇十一
加大教育科研力度，開展教研活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是我校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際，開展了豐富多采的教學(xué)教研活動(dòng)。
1、學(xué)期初教務(wù)處及各教研組認(rèn)真制定了各項(xiàng)教研計(jì)劃，周一間周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，周二間周一次教研活動(dòng)，行政人員深入到各教研組，確保教研活動(dòng)做到有主持人、有中心發(fā)言人、有發(fā)言詳細(xì)記錄，切實(shí)抓好常規(guī)教研活動(dòng)，形成良好的教研風(fēng)氣。本期以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)新課標(biāo)精神為宗旨，開展“教師觀、人才觀、教育觀”的大討論，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，以學(xué)習(xí)文件、集體備課、說課、評(píng)課、觀摩錄像課等為內(nèi)容，扎扎實(shí)實(shí)開展了教研活動(dòng)，收到了較好的效果。
2、我校新教師來自不同的學(xué)校，每個(gè)教師都有自己的特長(zhǎng)，每個(gè)教師以前所在的學(xué)校都有其先進(jìn)的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)。為了充分挖掘這一寶貴的資源，要求位新教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備，拿出自己的看家絕活兒，各上一堂高水平的亮相課，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。
3、我校根據(jù)全國(guó)、市、縣教育工作會(huì)精神，緊緊圍繞教育局提出的要求，狠抓了“目標(biāo)教學(xué)”、“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”、“學(xué)法指導(dǎo)”、“小學(xué)生品德評(píng)價(jià)”、“口語交際研究”等教改課題的研究，每位教師也根據(jù)自身實(shí)際，制定科研課題并加以實(shí)施，使教育科研在校內(nèi)形成了一定的氛圍。在4月承擔(dān)了縣小學(xué)科學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)觀摩活動(dòng)，2位教師上了研究課，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)同行的一致好評(píng)。目前，我們已成為國(guó)家級(jí)課題――全國(guó)教育科研“十五”規(guī)劃教育局重點(diǎn)課題”《網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)研究》課題的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，市級(jí)課題《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效性研究》、縣級(jí)德育課題《隊(duì)前教育模式研究》等課題都在如火如荼地開展著。
4、根據(jù)我?，F(xiàn)有師資的狀況，加強(qiáng)了教師繼續(xù)教育工作。一是要求和鼓勵(lì)中青年教師提高學(xué)歷培訓(xùn)，學(xué)校提供時(shí)間和必要的經(jīng)費(fèi)?，F(xiàn)在有1人正在參加?？茖W(xué)歷自學(xué)習(xí)，有14人正在參加本科函授學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極選派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，回來之后要向全校教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和寫書面心得體會(huì)。三是每位教師自費(fèi)訂閱一份以上業(yè)務(wù)報(bào)章雜志，以學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，拓展思路，開闊眼界。四是組織青年教師觀摩優(yōu)質(zhì)課、說課、上課、評(píng)課等。通過這些活動(dòng)的開展，對(duì)教師的教育思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力等起到了很好的促進(jìn)作用。
5、大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)。
(1)強(qiáng)化硬件建設(shè)。學(xué)校多方籌資近40萬元，建起了近54臺(tái)高配置工作站的多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教學(xué)室;購(gòu)置了多媒體液晶投影儀、視頻展示臺(tái)、功放、調(diào)音臺(tái)、dvd播放機(jī)、音響系統(tǒng)，建起了多功能電教室;添置了刻錄機(jī)、采集卡、掃描儀、攝像機(jī)、cai軟件、課件制作素材等，建好了多媒體課件制作室。
(2)跟進(jìn)軟件建設(shè)。為了克服“重硬輕軟”的現(xiàn)象，我們堅(jiān)持“購(gòu)買為主，自制為輔，校際交流為補(bǔ)充”的原則對(duì)軟件建設(shè)及時(shí)跟進(jìn)，在資金相當(dāng)困難的情況下，購(gòu)買了各門學(xué)科的cai課件、cai課件制作素材，還購(gòu)買了大量的常用工具軟件和一套正版的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件。為廣大教師使用多媒體cai課件進(jìn)行教學(xué)和自制cai課件提供了保障;根據(jù)實(shí)際情況，自行開發(fā)設(shè)計(jì)一些符合我校特點(diǎn)的cai課件，同時(shí)，與各兄弟學(xué)校廣泛開展自制cai課件的校際交流，以達(dá)到資源共享，避免人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)。
(3)注重潛件建設(shè)。目前，雖然我校教師具有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證的占90%，但是，我們?nèi)栽诮處熍嘤?xùn)提高上狠下功夫，采用集中與分散相結(jié)合的辦法，每周星期三下午對(duì)全體教師進(jìn)行一小時(shí)提高培訓(xùn)，并納入繼續(xù)教育考核內(nèi)容。要求教師掌握現(xiàn)代教育手段，會(huì)操作使用計(jì)算機(jī)，會(huì)利用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，會(huì)制作簡(jiǎn)單的cai課件。
教育部工作總結(jié)篇十二
我們按照教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性的原則，精心進(jìn)行校園文化建設(shè)。學(xué)校確立了和諧、自主、勤奮、創(chuàng)新的校訓(xùn)、敬業(yè)、卓識(shí)、誠(chéng)樸、自強(qiáng)的干風(fēng)、礪志、博學(xué)、修行、藝精的教風(fēng)和樂學(xué)、多思的學(xué)風(fēng)，對(duì)全校師生提出明確的要求。同時(shí)擬定了用三五年時(shí)間，把學(xué)校建成方向明確、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、發(fā)展全面、校容優(yōu)美的縣一流學(xué)校的近期辦學(xué)目標(biāo)，和為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，努力把學(xué)校辦成具有現(xiàn)代特色的集實(shí)驗(yàn)性、示范性的現(xiàn)代化學(xué)校的遠(yuǎn)期目標(biāo)，并對(duì)校園文化建設(shè)作了長(zhǎng)遠(yuǎn)的整體規(guī)劃，為學(xué)校的發(fā)展勾畫了宏偉藍(lán)圖。同時(shí)，注意校園環(huán)境的布置。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分短缺的情況下，規(guī)范了教室、辦公室布置，每間教室前有國(guó)旗、班訓(xùn)，室內(nèi)有小學(xué)生守則，##小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，名人名言;每間辦公室張貼有“礪志、博學(xué)、修行、藝精”的教風(fēng)、“為教育無私奉獻(xiàn)，為龍小建功立業(yè)”的座佑銘、“文明辦公室評(píng)比條件”、“文明教師評(píng)比條件”、“##小學(xué)教師一日常規(guī)”、“中小學(xué)教師行為規(guī)范”等;共公場(chǎng)所張貼了名人名言、領(lǐng)導(dǎo)、名人畫像、宣傳標(biāo)語，美化了音樂室、計(jì)算機(jī)室，購(gòu)買了花缽，培植了花草，綠化美化了校園。使校園里既充滿優(yōu)雅的生態(tài)環(huán)境又洋溢著濃郁健康的文化氣息，充滿蓬勃生機(jī)與活力。
5、加強(qiáng)德育工作。
近年來，學(xué)校德育工作以黨的十五大精神為指針，以《小學(xué)德育綱要》為目標(biāo)，堅(jiān)持一線貫通，三點(diǎn)相融，五輪齊動(dòng)。一線即以愛國(guó)主義為主線，三點(diǎn)即工作要點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)相融，根據(jù)要點(diǎn)定主題，明確熱點(diǎn)抓時(shí)機(jī)，突出特點(diǎn)搞創(chuàng)新。五輪齊動(dòng)，“三點(diǎn)相融”，“三點(diǎn)”即工作要點(diǎn)，社會(huì)熱點(diǎn)，本班特點(diǎn)。根據(jù)“要點(diǎn)”定主題，明確“熱點(diǎn)”抓時(shí)機(jī)，突出“特點(diǎn)”搞創(chuàng)新?！拔遢嘄R動(dòng)”以“思想政治教育”為基本內(nèi)容，以“德育目標(biāo)”為基本導(dǎo)向，以“德育活動(dòng)”為主要載體，以“文化教育”為基本組織形式，以“校園文化”為基本保障，這五個(gè)輪子一齊轉(zhuǎn)動(dòng)，推動(dòng)德育教育向縱深發(fā)展。本期繼續(xù)搞好隊(duì)前組織----綠色預(yù)備團(tuán)，并開展了“高舉光輝旗幟，誓作時(shí)代新人”演講比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中得到熏陶，受到教育，行為得到規(guī)范，涌現(xiàn)出市優(yōu)秀少先隊(duì)員甘暢、市少代會(huì)代表宋翠等一大批優(yōu)秀少先隊(duì)員。一年來，學(xué)生品德優(yōu)良率達(dá)95%。
6、認(rèn)真開展專項(xiàng)教育活動(dòng)。
根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求，認(rèn)真抓好信息技術(shù)教育、科技教育、人口教育、環(huán)境教育等。根據(jù)我校實(shí)際情況，配備了專業(yè)的計(jì)算機(jī)教師，開設(shè)了信息技術(shù)教育課程。成立了科技活動(dòng)小組，學(xué)校不惜投入巨資，購(gòu)買智能機(jī)器人設(shè)備，培訓(xùn)專職教師，帶領(lǐng)學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。學(xué)校還各級(jí)組織學(xué)生參加市縣舉行的科技航模大賽，科技創(chuàng)新大賽，環(huán)保征文大賽、科技論文大賽等，送去的不少作品取得了好成績(jī)。
7、加強(qiáng)語言文字建設(shè)工作。
說普通話，寫規(guī)范字，學(xué)校是主陣地。我校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持按照上級(jí)的要求，結(jié)合自身實(shí)際，開展豐富多采的活動(dòng)，把語言文字規(guī)范化工作搞得有聲有色。做到在校園內(nèi)教學(xué)用語、生活用語、集會(huì)用語堅(jiān)持使用普通話。嚴(yán)格按照“語言文字工作合格學(xué)?！钡囊笠?guī)范師生行為。
8、規(guī)范學(xué)籍管理。
學(xué)校根據(jù)##鎮(zhèn)劃片招生的原則，按時(shí)錄取新生，發(fā)放入學(xué)通知，保證了適齡兒童按時(shí)入學(xué)。按照教育局的統(tǒng)一要求，規(guī)范了學(xué)籍管理，建立了學(xué)籍審核制度，完善了學(xué)籍資料，做到了項(xiàng)目齊全規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。
9、加強(qiáng)安全體衛(wèi)工作。
學(xué)校把學(xué)生的安全工作納入了學(xué)校工作的議事日程，每會(huì)必講安全，做到安全教育常抓不懈。針對(duì)我校學(xué)生遍布整個(gè)##的特點(diǎn)，特別強(qiáng)調(diào)了交通安全，加強(qiáng)了伙食團(tuán)、學(xué)生超市的食品衛(wèi)生管理，派專人嚴(yán)格把關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全可靠。一年來，沒有安全事故發(fā)生，確保了師生安全。學(xué)校開足上齊了體育課和健康教育課，并成功召開了第三屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全校師生中宣起了全民健身的冬季運(yùn)動(dòng)高潮。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一布署，組織全校學(xué)生進(jìn)行了體檢、服預(yù)藥，杜絕了各種流行病在我校傳播，確保少年兒童身體健康。
10、規(guī)范學(xué)前教育管理。
根據(jù)上級(jí)要求，加大學(xué)前班建設(shè)力度，硬化、平整了活動(dòng)場(chǎng)地，添制了大型教玩具，購(gòu)買了兒童玩具用品，美化了教室。完成了學(xué)前班登記注冊(cè)工作，經(jīng)檢查，被評(píng)定為三級(jí)園。
教育部工作總結(jié)篇十三
同時(shí)，我們?nèi)∠私y(tǒng)一的學(xué)月、半期考試，由各年級(jí)組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。從而保證了學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效的控制，家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)都十分滿意。我們的目標(biāo)是：既要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又不放松教育質(zhì)量的提高。所以我們建立了較為完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法。除加大聽隨堂課的力度、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查外，還開展年級(jí)視導(dǎo)，期末進(jìn)行素質(zhì)教育測(cè)試，將學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、操行評(píng)定、實(shí)踐成果等進(jìn)行綜合評(píng)定，并依據(jù)此對(duì)教師和班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)分。從百保證了全體教職員工把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。
篇二。
今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關(guān)要求，在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，職成科緊緊圍繞市教育局xx年工作要點(diǎn)，以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作為重點(diǎn)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，在任務(wù)繁重，人員減少的情況下，精心設(shè)計(jì)全年工作，拉高工作標(biāo)尺，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作。
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)及省政府一號(hào)文件精神。精心籌劃，認(rèn)真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊(cè)，發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。
二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進(jìn)，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議，會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》(xx年1號(hào))文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長(zhǎng)，職成教科長(zhǎng)，各職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)50余人參加會(huì)議。
二、扎實(shí)推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神，本著做大做強(qiáng)的原則，經(jīng)過多次調(diào)研，反復(fù)論證，制訂了《xx市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案》。市委、市政府先后召開會(huì)議，研究通過該方案，并出臺(tái)了《xx市人民政府關(guān)于印發(fā)xx市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案的通知》(焦政文[xx]95號(hào))。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)，使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學(xué)?；具_(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。
三、積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)。xx年，我市有6所學(xué)校進(jìn)入xx省職業(yè)教育攻堅(jiān)項(xiàng)目，其中省級(jí)示范性學(xué)校1所，省級(jí)薄弱學(xué)校2所，示范性縣級(jí)職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項(xiàng)目總投資5929萬元，xx年計(jì)劃投資1643.5萬元，實(shí)際投資1383.5萬元。xx市技師學(xué)院設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目已經(jīng)完成，xx市中醫(yī)藥學(xué)校實(shí)訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo)，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程，目前主體工程已完工。
各縣(市)政府也采取措施，積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實(shí)施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目，占地363.71畝，總建設(shè)面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實(shí)驗(yàn)樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元教中心綜合樓，即將交付使用，組織專門人員到xx進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作，并提出整改意見。xx市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過驗(yàn)收。
四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委、xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合籌備開辦《xx日?qǐng)?bào)》職教專版。截止目前，已有6個(gè)專版見報(bào)。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù)，招生達(dá)25006人，全日制中職學(xué)校招生16000人。
五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù)，積極動(dòng)員，組織全市職業(yè)學(xué)校參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年，共組織19名國(guó)家級(jí)、79名省級(jí)骨干教師外出培訓(xùn)。同時(shí)，積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。
教育部工作總結(jié)篇十四
小學(xué)于20xx年八月正式成立，目前，我校占地面積24000平方米，有在編教職工72人，其中小學(xué)高級(jí)教師6人，?？埔陨蠈W(xué)歷58人，占80.5%?，F(xiàn)有二十八個(gè)小學(xué)班，二個(gè)學(xué)前班，共計(jì)學(xué)生1600余人。全校教職工發(fā)揚(yáng)負(fù)重自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神，在辦學(xué)資金嚴(yán)重不足，自身?xiàng)l件極其艱苦的情況下，始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚(yáng)校、創(chuàng)新舉校的辦學(xué)思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大精神，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，按照《##縣20xx年小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作目標(biāo)》的要求，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會(huì)主義新人做出了應(yīng)有的努力。我校按照《##縣中小、初等教育實(shí)施素質(zhì)教育工作年度目標(biāo)和考核辦法》逐一自評(píng)，自查得分為98.3分?，F(xiàn)將本。
于后：
一、普及程度和教育質(zhì)量。
1、按##鎮(zhèn)政府招生的原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學(xué)率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學(xué)率為100%;3、在校學(xué)生年鞏固率為100%;4、畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為100%;5、15周歲人口中初等教育完成率達(dá)100%;6、3-6歲和學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)96%;7、在校學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。
二、教育管理入格到位。
1、健全組織，規(guī)范管理。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任、總輔導(dǎo)員、骨干教師等為成員的素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施，加強(qiáng)了對(duì)我校素質(zhì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了市教委制定的《課程計(jì)劃》，嚴(yán)格按照教育局要求訂教材、排課，開齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時(shí)認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、更新觀念，提高認(rèn)識(shí)。
由于我校教職工來自全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個(gè)別教師的素質(zhì)教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對(duì)性地開展了形式多樣的培訓(xùn)、講座、討論等活動(dòng)，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。在這方面，學(xué)校抓了三個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變。一是更新學(xué)生觀。運(yùn)用多元標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)重實(shí)質(zhì)，重素質(zhì)，重真才實(shí)學(xué)，重品性才能、個(gè)性特長(zhǎng)，而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認(rèn)為提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵是充分利用教育科學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，改革教學(xué)方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學(xué)的育人觀，熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友，同時(shí)具有較淵博的知識(shí)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理，認(rèn)識(shí)真理，堅(jiān)持真理，培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前，我校全體教職工基本形成了一個(gè)共識(shí)：素質(zhì)教育的目的，是為了使全體學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學(xué)之中。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)工作。
我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程，向?qū)W校管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn)。學(xué)校行政人員經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課，并及時(shí)與上課教師交換意見，共同探討教育教學(xué)方法。每人聽課均在30節(jié)以上，做到管理、指導(dǎo)到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽課、聽報(bào)告。同時(shí)，教師們相互學(xué)習(xí)，相互聽課，到目前為止，都超過上級(jí)規(guī)定的聽課任務(wù)。嚴(yán)格教學(xué)六認(rèn)真，加強(qiáng)了檢查、督促、指導(dǎo)，學(xué)校行政人員采取隨堂聽課、推門聽課、跟班聽課、預(yù)約聽課等形式，規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查，確保了常規(guī)工作的入格到位。
本期，組織行政人員對(duì)一年級(jí)組的師資情況、師德師風(fēng)、教學(xué)工作、體衛(wèi)工作等方面，采取聽、看、查、訪、評(píng)的方式，進(jìn)行了為期一天的視導(dǎo)工作?？隙顺煽?jī)，提出了改進(jìn)意見，并在全體教師會(huì)上作了視導(dǎo)工作小結(jié)，在教職工大會(huì)上進(jìn)行了交流。本年度通過大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進(jìn)，平時(shí)抽查隨堂課優(yōu)良率達(dá)90%以上?？刂茖W(xué)生在?；顒?dòng)總量和按規(guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補(bǔ)課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學(xué)生每天在校的體育活動(dòng)總量在一小時(shí)以上，特別加強(qiáng)了提高音、體、美課的質(zhì)量，配備了專職音、體、美、自然、計(jì)算機(jī)、英語教師，使各科教學(xué)工作得到了同等的重視。切實(shí)減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放問卷調(diào)查表，了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，隨機(jī)抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學(xué)生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級(jí)學(xué)生不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)不超過30分鐘，五、六年級(jí)不超過60分鐘的要求。
教育部工作總結(jié)篇十五
##小學(xué)于八月正式成立，目前，我校占地面積24000平方米，有在編教職工72人，其中小學(xué)高級(jí)教師6人，?？埔陨蠈W(xué)歷58人，占80.5%?，F(xiàn)有二十八個(gè)小學(xué)班，二個(gè)學(xué)前班，共計(jì)學(xué)生1600余人。全校教職工發(fā)揚(yáng)負(fù)重自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神，在辦學(xué)資金嚴(yán)重不足，自身?xiàng)l件極其艱苦的情況下，始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，按以人為本、依法治教、以德治校、科研興校、特色揚(yáng)校、創(chuàng)新舉校的辦學(xué)思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，按照《##縣20小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作目標(biāo)》的要求，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會(huì)主義新人做出了應(yīng)有的努力。我校按照《##縣中小、初等教育實(shí)施素質(zhì)教育工作年度目標(biāo)和考核辦法》逐一自評(píng)，自查得分為98.3分。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)于后：
一、普及程度和教育質(zhì)量。
1、按##鎮(zhèn)政府招生的原則，確保了本片區(qū)適齡兒童入學(xué)率為100%;2、本片區(qū)適齡殘疾兒童入學(xué)率為100%;3、在校學(xué)生年鞏固率為100%;4、畢業(yè)生全部畢業(yè)，合格率為100%;5、15周歲人口中初等教育完成率達(dá)100%;6、3-6歲和學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)96%;7、在校學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。
二、教育管理入格到位。
1、健全組織，規(guī)范管理。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、德育主任、總輔導(dǎo)員、骨干教師等為成員的素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施，加強(qiáng)了對(duì)我校素質(zhì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了市教委制定的《課程計(jì)劃》，嚴(yán)格按照教育局要求訂教材、排課，開齊上足了所規(guī)定的全部課程。同時(shí)認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《小學(xué)管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、更新觀念，提高認(rèn)識(shí)。
由于我校教職工來自全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，個(gè)別教師的素質(zhì)教育觀念比較淡泊。所以我們繼續(xù)有針對(duì)性地開展了形式多樣的培訓(xùn)、講座、討論等活動(dòng)，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。在這方面，學(xué)校抓了三個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變。一是更新學(xué)生觀。運(yùn)用多元標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)重實(shí)質(zhì)，重素質(zhì)，重真才實(shí)學(xué)，重品性才能、個(gè)性特長(zhǎng)，而不是只看表面;二是更新教育方法觀。認(rèn)為提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵是充分利用教育科學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，改革教學(xué)方法;三是更新教師觀。提倡教師樹立科學(xué)的育人觀，熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友，同時(shí)具有較淵博的知識(shí)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理，認(rèn)識(shí)真理，堅(jiān)持真理，培養(yǎng)追求真善美的一代新人。目前，我校全體教職工基本形成了一個(gè)共識(shí)：素質(zhì)教育的目的，是為了使全體學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到發(fā)展，又充分發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)。并能自覺將這一理念貫穿于教育教學(xué)之中。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)工作。
我們繼續(xù)深化執(zhí)行了教育局412工程，向?qū)W校管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化邁進(jìn)。學(xué)校行政人員經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課，并及時(shí)與上課教師交換意見，共同探討教育教學(xué)方法。每人聽課均在30節(jié)以上，做到管理、指導(dǎo)到位。本期先后派教師到sss、yyy、ddd等地聽課、聽報(bào)告。同時(shí)，教師們相互學(xué)習(xí)，相互聽課，到目前為止，都超過上級(jí)規(guī)定的聽課任務(wù)。嚴(yán)格教學(xué)六認(rèn)真，加強(qiáng)了檢查、督促、指導(dǎo)，學(xué)校行政人員采取隨堂聽課、推門聽課、跟班聽課、預(yù)約聽課等形式，規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作，堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查，確保了常規(guī)工作的入格到位。
本期，組織行政人員對(duì)一年級(jí)組的師資情況、師德師風(fēng)、教學(xué)工作、體衛(wèi)工作等方面，采取聽、看、查、訪、評(píng)的方式，進(jìn)行了為期一天的視導(dǎo)工作。肯定了成績(jī)，提出了改進(jìn)意見，并在全體教師會(huì)上作了視導(dǎo)工作小結(jié)，在教職工大會(huì)上進(jìn)行了交流。本年度通過大家努力，絕大多數(shù)教師教法大有改進(jìn)，平時(shí)抽查隨堂課優(yōu)良率達(dá)90%以上?？刂茖W(xué)生在?；顒?dòng)總量和按規(guī)定訂教材和教輔讀物，節(jié)假日、雙休日均未上課補(bǔ)課，各科課外作業(yè)總量符合教育部規(guī)定的要求，學(xué)生每天在校的體育活動(dòng)總量在一小時(shí)以上，特別加強(qiáng)了提高音、體、美課的質(zhì)量，配備了專職音、體、美、自然、計(jì)算機(jī)、英語教師，使各科教學(xué)工作得到了同等的重視。切實(shí)減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放問卷調(diào)查表，了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，隨機(jī)抽查了教師的課外作業(yè)批改情況，學(xué)生的家庭作業(yè)都沒有超過一、二年級(jí)學(xué)生不布置書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)不超過30分鐘，五、六年級(jí)不超過60分鐘的要求。
同時(shí)，我們?nèi)∠私y(tǒng)一的學(xué)月、半期考試，由各年級(jí)組根據(jù)各班情況自行安排考核和考查。從而保證了學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效的控制，家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)都十分滿意。我們的目標(biāo)是：既要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又不放松教育質(zhì)量的提高。所以我們建立了較為完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理辦法。除加大聽隨堂課的力度、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查外，還開展年級(jí)視導(dǎo)，期末進(jìn)行素質(zhì)教育測(cè)試，將學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、操行評(píng)定、實(shí)踐成果等進(jìn)行綜合評(píng)定，并依據(jù)此對(duì)教師和班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)分。從百保證了全體教職員工把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。
教育部工作總結(jié)篇十六
教監(jiān)[]5號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校：
20，教育部出臺(tái)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等文件，對(duì)師德師風(fēng)提出了硬性規(guī)定和剛性要求，各地采取有效措施，廣泛開展整治教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的專項(xiàng)行動(dòng)，取得一定成效。但是一些地方教育部門和學(xué)校，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，貫徹文件精神和要求不力，個(gè)別教師思想認(rèn)識(shí)不到位，意志不堅(jiān)定，心存僥幸，仍然不收斂不收手，違規(guī)收受甚至索要學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金。教育部對(duì)媒體曝光和群眾來信反映的一些教師收受禮品的問題進(jìn)行了重點(diǎn)督辦，現(xiàn)將近期查處的黑龍江省依蘭縣高級(jí)中學(xué)教師馮群超索禮收禮謾罵學(xué)生案件情況予以通報(bào)。經(jīng)查，2014年9月10日，因?qū)W生未向任課老師贈(zèng)送教師節(jié)禮物，依蘭縣高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)十七班班主任馮群超在第八節(jié)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)斥和謾罵。馮群超離開班級(jí)后，該班學(xué)生每人湊錢1至5元，湊了395元，加上班費(fèi)281元，共計(jì)676元，由5名學(xué)生到超市購(gòu)買6箱牛奶送給包括馮群超在內(nèi)的6名任課老師，共花費(fèi)296元，剩余380元交給管理班費(fèi)的同學(xué)。此前的9月5日，依蘭縣教育局開會(huì)傳達(dá)教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》，要求各學(xué)校傳達(dá)到每位教師，但該校對(duì)相關(guān)文件沒有傳達(dá)貫徹。教師節(jié)期間，該校34名教師接受學(xué)生贈(zèng)送的茶葉、水杯、剃須刀、籃球、服裝等各種禮品合計(jì)價(jià)值4084元，人均120.12元。哈爾濱市及依蘭縣有關(guān)部門依據(jù)相關(guān)規(guī)定，給予相關(guān)人員處分：給予馮群超撤銷教師資格處分，清除出教師隊(duì)伍;給予負(fù)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的依蘭縣高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)、黨總支書記宿金來黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過處分，免去其校長(zhǎng)和黨總支書記職務(wù);給予未盡到監(jiān)督責(zé)任的依蘭縣高級(jí)中學(xué)黨總支副書記王潔黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分;給予負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的依蘭縣教育局局長(zhǎng)、黨委書記張振宇，依蘭縣教育局黨委副書記陳凱文黨內(nèi)警告處分;給予未盡到監(jiān)督責(zé)任的依蘭縣教育局紀(jì)委書記張市委黨內(nèi)警告處分;根據(jù)不同情節(jié)，對(duì)收受禮物的部分教師分別給予進(jìn)行誡勉談話、作出深刻檢查和通報(bào)批評(píng)的處理。收受禮物的教師已將禮物退還學(xué)生，無法退回的折合錢款退回。負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的依蘭縣分管教育工作的副縣長(zhǎng)被給予行政警告處分。哈爾濱市紀(jì)委還責(zé)令依蘭縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢查，并對(duì)依蘭縣紀(jì)委書記進(jìn)行了誡勉談話。馮群超在課堂上謾罵學(xué)生并索要禮物的行為，嚴(yán)重違背作為一名教師應(yīng)有的基本職業(yè)道德和操守，嚴(yán)重?fù)p害了教師隊(duì)伍整體形象和職業(yè)聲譽(yù)，對(duì)學(xué)生健康發(fā)展造成了難以估量的損害，產(chǎn)生了惡劣的社會(huì)影響。在北師大座談會(huì)上的講話明確提出，對(duì)道德敗壞、貪贓枉法的害群之馬要清除出教師隊(duì)伍，并依法進(jìn)行懲處。各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校要按中央要求和教育部部署，進(jìn)一步加大工作力度，嚴(yán)肅查處教師收受禮品禮金等突出問題，以實(shí)際成效取信于民。一要切實(shí)抓好教師收受禮品禮金等突出問題治理。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要把治理教師違規(guī)收受禮品禮金問題作為教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，深入持續(xù)糾正“四風(fēng)”的重要舉措，進(jìn)行認(rèn)真研究，精心部署。要全面落實(shí)工作責(zé)任，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的壓力傳導(dǎo)機(jī)制，把教師違規(guī)收受禮品禮金問題的治理責(zé)任落實(shí)到各個(gè)層面。要結(jié)合本地、本校實(shí)際，與建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，研究提出治理教師違規(guī)收受學(xué)生禮品禮金突出問題的實(shí)施方案、細(xì)化措施和考核標(biāo)準(zhǔn)等具體規(guī)定，使治理工作長(zhǎng)效化、常態(tài)化。要積極宣傳引導(dǎo)，積極爭(zhēng)取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛支持和積極配合，使守住“六條紅線”成為所有教師普遍認(rèn)同的行為規(guī)范。二要嚴(yán)剎教師收受禮品禮金等不正之風(fēng)。各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強(qiáng)對(duì)“六條紅線”落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，做到有案必查，有錯(cuò)必究，堅(jiān)決查處頂風(fēng)違紀(jì)行為。對(duì)群眾反映和媒體曝光的收受禮品禮金突出問題要快速反映，快查快辦，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切;對(duì)典型案件要指名道姓予以通報(bào)或公開曝光;對(duì)收受禮品禮金問題嚴(yán)重的地區(qū)和學(xué)校，不僅對(duì)當(dāng)事人要嚴(yán)肅查處，而且要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
教育部工作總結(jié)篇十七
20xx年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的指導(dǎo)下，成都教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，全面落實(shí)十大行動(dòng)計(jì)劃，大力實(shí)施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國(guó)際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進(jìn)，教育國(guó)際化水平不斷提高。
健全政府教育職責(zé)體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務(wù)體系，不斷提高教育的公共服務(wù)效能。
一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市近100萬義務(wù)教育階段中小學(xué)生全部免除了學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)，近70萬農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)現(xiàn)了零費(fèi)用入學(xué)。全市的19公辦民助類改制學(xué)?；貧w公辦體制辦學(xué)，執(zhí)行同類公辦學(xué)校招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)2016年市教育局工作總結(jié)2016年市教育局工作總結(jié)。
二是健全特殊群體的幫困助學(xué)體系。全市資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共9.4萬人次;全市近10萬名一，二年級(jí)中職學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金;接受義務(wù)教育的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)村勞動(dòng)者子女18.6萬人(其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬人);落實(shí)藏區(qū)9+3免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃，全市共有21所(占全省總量的1/4)中等職業(yè)學(xué)校接收9+3學(xué)生2594人，占全省總數(shù)的42%。
三是全力做好甲型h1n1流感防控工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，及時(shí)采取各種措施，指導(dǎo)各區(qū)(市)縣、學(xué)校開展防控工作，在第一時(shí)間與衛(wèi)生部門和學(xué)校共同、及時(shí)處理疫情，防制疫情擴(kuò)散，保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。
四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資順利實(shí)施，全市新增財(cái)政支出20.35億元，近7萬名義務(wù)教育學(xué)校在職教職工工資平均增加1.9萬元/人.年，4萬余名退休教職工退休費(fèi)平均增加1.6萬元/人.年。通過集中建設(shè)、政府補(bǔ)貼等方式，建成農(nóng)村教師住房6293套，全市農(nóng)村教師住房困難問題基本解決。
五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件，災(zāi)后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億，通過自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學(xué)在今年秋季開學(xué)前如期交付使用，18萬災(zāi)區(qū)中小學(xué)生告別板房進(jìn)入永久性校舍，災(zāi)后重建學(xué)校的基礎(chǔ)性校園文化建設(shè)工作已經(jīng)如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設(shè)和完善之中。
堅(jiān)持全域成都的理念，構(gòu)建起了既并行發(fā)展又互相補(bǔ)充的優(yōu)質(zhì)教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質(zhì)量和均衡發(fā)展水平。
一是推進(jìn)名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團(tuán)，推動(dòng)名校進(jìn)工業(yè)園區(qū)、進(jìn)災(zāi)區(qū)、進(jìn)山區(qū)，提升新建學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的發(fā)展水平，全市組建名校教育集團(tuán)115個(gè)，其中學(xué)前教育26個(gè)，小學(xué)39個(gè)，初中26個(gè)，高中24個(gè)。中心城區(qū)組建學(xué)前教育名園集團(tuán)6個(gè)，小學(xué)名校集團(tuán)12個(gè)，初中名校集團(tuán)6個(gè)，高中名校集團(tuán)3個(gè)，涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學(xué)。通過領(lǐng)辦支持、指導(dǎo)合作、對(duì)口幫扶等形式，四、七、九三校教育集團(tuán)，覆蓋了所有20個(gè)區(qū)(市)縣，觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學(xué)校，涉及學(xué)生8萬余人。
二是建立城鄉(xiāng)互動(dòng)聯(lián)盟。制定并實(shí)施《城鄉(xiāng)學(xué)?；?dòng)發(fā)展聯(lián)盟實(shí)施方案》，在全市范圍全面推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟，集成推進(jìn)教育資源的城鄉(xiāng)間流動(dòng)共享。五個(gè)中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個(gè)區(qū)(市)縣和青白江區(qū)簽訂了互動(dòng)交流協(xié)議，全面啟動(dòng)了互動(dòng)發(fā)展工作。通過城鄉(xiāng)教育互動(dòng)發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
三是開展城鄉(xiāng)百校結(jié)對(duì)。在城鄉(xiāng)互動(dòng)發(fā)展聯(lián)盟的基礎(chǔ)上，在全市范圍內(nèi)，遴選出137所較好的學(xué)校與143所較弱的學(xué)校深度結(jié)對(duì)，中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學(xué)校全部結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)學(xué)校共同制訂結(jié)對(duì)計(jì)劃，采取一對(duì)一支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)，共同教研、共同科研、共同培訓(xùn)、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質(zhì)教育。
四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師(包括學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、教育專家)與4869名農(nóng)村教師和一般教師結(jié)成師徒，采取師徒一對(duì)一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實(shí)提升農(nóng)村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個(gè)名師工作室，高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學(xué)校教研組結(jié)對(duì)幫扶制度，63位名師滿覆蓋區(qū)內(nèi)7所薄弱學(xué)校的78個(gè)教研組或年級(jí)組。
五是教育網(wǎng)絡(luò)全域覆蓋。以教育的信息化為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭(zhēng)通過3年努力，讓所有獨(dú)立建制學(xué)校擁有校園網(wǎng)，學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14:1，學(xué)校教師計(jì)算機(jī)師機(jī)比達(dá)到3.7:1，教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個(gè)班擁有一套，實(shí)現(xiàn)校校網(wǎng)、班班通、人人會(huì)的教育信息化建設(shè)目標(biāo)。目前，全市生機(jī)比為19.6:1，多媒體系統(tǒng)到班比例達(dá)到4:1，校園網(wǎng)建設(shè)完成比例達(dá)到48%，全市接入光纖建設(shè)進(jìn)度約70%。市、區(qū)、校三級(jí)資源共建共享交換平臺(tái)已完成開發(fā)任務(wù)。
一是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源逐步擴(kuò)大。今年計(jì)劃修建的51所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園，將完成56所。全市標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園總計(jì)完成68所。并將以此為骨干，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋，促進(jìn)全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是兩基果進(jìn)不斷鞏固提高。20xx年，全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，升學(xué)率為104.3%;全市初中學(xué)齡兒童入學(xué)率為99.77%，初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率為93.54%;小學(xué)生輟學(xué)率為0.07%，初中生輟學(xué)率為0.35%;全市義務(wù)教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)98.93%。
三是普通高中辦學(xué)效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學(xué)校校均規(guī)模首次突破xx人;三類示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%;高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%，上線率達(dá)42.7%(含藝體)，占同齡人口的24.39%，?？粕暇€率達(dá)85.2%，占同齡人口的48.65%，600分以上的特優(yōu)學(xué)生占全省近一半。
四是職教攻堅(jiān)取得階段性成果。20xx年，我市區(qū)域內(nèi)中職招生10.65萬人，在校生26.11萬人，畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%，對(duì)口就業(yè)率為79.3%，畢業(yè)生雙證率達(dá)到80%以上;全市職教攻堅(jiān)經(jīng)費(fèi)總投入13.54億元，其中，爭(zhēng)取教育部和省教育廳支持經(jīng)費(fèi)近3000萬元;34名優(yōu)秀選手參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，取得全國(guó)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)的歷史最好成績(jī)，獎(jiǎng)牌數(shù)量占全省83%。
五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學(xué)，初步形成以社區(qū)大學(xué)為龍頭，社區(qū)教育學(xué)院為支撐，社區(qū)教育學(xué)校為骨干，社區(qū)教學(xué)點(diǎn)為延伸的四級(jí)社區(qū)教育體系，青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射，社區(qū)教育西部協(xié)作會(huì)議在我市首次召開，西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。
六是辦學(xué)條件顯著改善。今年，全市義務(wù)教育段193所薄弱學(xué)校硬件改造任務(wù)將全面完成，進(jìn)入軟件提升階段。通過實(shí)施初中學(xué)校提升行動(dòng)計(jì)劃，已經(jīng)提升83所初中學(xué)校辦學(xué)水平。全市小學(xué)生均教育技術(shù)裝備值由過去(xx年)的587元提高到現(xiàn)在的808元，初中由過去的710元提高到現(xiàn)在的1228元;高中由過去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。
七是內(nèi)涵發(fā)展的素質(zhì)教育有效實(shí)施。聚焦課堂推動(dòng)減負(fù)提質(zhì)。從五個(gè)禁止入手，徹底封殺瘋狂奧數(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。啟動(dòng)成都市中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動(dòng)，開展義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理及課堂教學(xué)狀況的隨機(jī)視導(dǎo)。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開展。建立素質(zhì)教育監(jiān)測(cè)公布制度，建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。啟動(dòng)市級(jí)專項(xiàng)學(xué)能監(jiān)測(cè)工作。建立健全中小學(xué)校、教師、學(xué)生科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。
以開放的視野，堅(jiān)持引進(jìn)來走出去戰(zhàn)略，抓住災(zāi)后教育重建契機(jī)，推進(jìn)災(zāi)區(qū)教育與援建省市教育合作，積極推進(jìn)成都教育與先進(jìn)地區(qū)教育、國(guó)際教育的交流與合作，有效提升都教育國(guó)際化水平。
一是建立與援建省市的合作機(jī)制。災(zāi)區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，援建省市為災(zāi)區(qū)制定了中小學(xué)骨干教師研修項(xiàng)目計(jì)劃、資培訓(xùn)協(xié)議和支教計(jì)劃，分期為災(zāi)區(qū)培訓(xùn)教師和開展支教活動(dòng)，把先進(jìn)的教育理念注入災(zāi)區(qū)教育;上海市與19個(gè)區(qū)(縣)的32所知名學(xué)校與都江堰市19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學(xué)、幼兒園簽訂對(duì)口幫扶協(xié)議，福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學(xué)校與彭州市16所學(xué)校簽訂了手拉手對(duì)口幫扶協(xié)議;都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議，建立共同教研科研機(jī)制。
二是建立城市間戰(zhàn)略合作機(jī)制。與英國(guó)、法國(guó)等國(guó)的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構(gòu)建區(qū)域性教育高地為目標(biāo)，在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等方面，與寧波市、雅安市等開展戰(zhàn)略合作，通過整體謀劃，戰(zhàn)略項(xiàng)目和具體項(xiàng)目合作與交流，積極創(chuàng)新合作體制機(jī)制，營(yíng)造良好的軟硬環(huán)境，促進(jìn)區(qū)域教育和諧發(fā)展，提升區(qū)域內(nèi)教育的競(jìng)爭(zhēng)力。
三是建立局校(所)間戰(zhàn)略合作機(jī)制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內(nèi)高等院校的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。與四川師范大學(xué)簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方在教育科研、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育、大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，將有效整合行政部門的資源優(yōu)勢(shì)和高校的智力優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)高師院校為地方實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。與成都大學(xué)共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心，不斷增強(qiáng)地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，加強(qiáng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢(shì)和力量，整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。
四是積極引進(jìn)境內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源落戶。由市政府投資1.8億元建設(shè)，占地260畝，美國(guó)梅里塔斯國(guó)際教育集團(tuán)全權(quán)辦學(xué)的樂盟國(guó)際學(xué)校(成都)今年秋季順利開學(xué);爭(zhēng)取國(guó)家漢辦支持，特批20名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干教師納入對(duì)外漢語教師資源庫(kù)。高新區(qū)采取引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的辦法，引進(jìn)臺(tái)灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛兒坊幼兒園等，在區(qū)內(nèi)開辦了連鎖幼兒園;成華區(qū)通過內(nèi)引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略，引進(jìn)北大附小、北大附中等名優(yōu)資源，成立北大附小英語特色學(xué)校和北大附中外語學(xué)校，引進(jìn)美國(guó)加州陽光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯飞鐓^(qū)，加盟標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。
城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡，根本原因在于體制機(jī)制障礙。我我們抓住體制機(jī)制這個(gè)根本，大膽探索創(chuàng)新，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。
一是實(shí)施校區(qū)校點(diǎn)村小管理體制改革，切實(shí)提升農(nóng)村教育水平。通過建設(shè)一批農(nóng)村寄宿制小學(xué)或完全小學(xué)、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設(shè)立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式，徹底消除原有的294所村小。保留的校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)活動(dòng)，辦學(xué)情況納入對(duì)各區(qū)(市)縣考核評(píng)估范圍，其師資由中心校重新調(diào)配，并分兩年完成輪換、輪訓(xùn);村小設(shè)立為獨(dú)立建制小學(xué)的，力爭(zhēng)用兩年時(shí)間，完善學(xué)校教育技術(shù)裝備配置，使學(xué)校達(dá)到《成都市義務(wù)教育階段學(xué)校教育技術(shù)裝備必備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證三年內(nèi)有50%以上教師交流輪換、培訓(xùn)提高和充實(shí)補(bǔ)充，學(xué)校校長(zhǎng)由所屬區(qū)(市)縣的窗口小學(xué)派出，其考核評(píng)估納入縣域內(nèi)小學(xué)的統(tǒng)一考評(píng)。
旅游、汽車、電子、服裝等4個(gè)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，形成人才培養(yǎng)的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，加入8個(gè)集團(tuán)職教的企業(yè)145家，其中產(chǎn)值上億的企業(yè)達(dá)31家，并開展了多個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團(tuán)實(shí)施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養(yǎng)模式，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、城鄉(xiāng)一體的職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式，實(shí)現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展，在全國(guó)率先實(shí)行中等職業(yè)教育券制度，對(duì)具有本市戶籍的中等職業(yè)學(xué)校一、二年級(jí)在校學(xué)生按每人每學(xué)年1200元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放中等職業(yè)教育券，全市享受中等職業(yè)教育券的學(xué)生共8.9萬人。
三是建立交流共享的干部教師管理和使用機(jī)制，統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動(dòng)。統(tǒng)籌建立干部教師流動(dòng)機(jī)制，繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)校長(zhǎng)定期交流輪換制度，每年從城區(qū)學(xué)校選派1%的教師到農(nóng)村學(xué)校定期服務(wù)，建立起了干部教師流動(dòng)的激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、教師培訓(xùn)機(jī)制等長(zhǎng)效機(jī)制;統(tǒng)籌實(shí)施成都市特崗教師計(jì)劃，招募名額從去年的600人擴(kuò)大到今年的30個(gè)學(xué)科1938人，實(shí)施范圍從農(nóng)村中小學(xué)校擴(kuò)大到了城區(qū)(鎮(zhèn))中小學(xué)(幼兒園);統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，為期一年的1081名校長(zhǎng)參與的千名校長(zhǎng)大練兵活動(dòng)圓滿結(jié)束，啟動(dòng)169所災(zāi)后重建中小學(xué)校校長(zhǎng)專題培訓(xùn)，選派45名城鄉(xiāng)學(xué)校骨干校長(zhǎng)到教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心參加影子培訓(xùn)，啟動(dòng)十萬教師大比武活動(dòng)，三年一輪的6500名市級(jí)骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行，成立200人的教師專業(yè)發(fā)展教師團(tuán)隊(duì)，啟動(dòng)建設(shè)80所教師發(fā)展基地學(xué)校建設(shè)工作，啟動(dòng)成都大學(xué)每年招收培養(yǎng)100名定向免費(fèi)師范生工作，啟動(dòng)全市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)精品資源庫(kù)建設(shè)。
高度重視治理教育亂收費(fèi)工作，制定下發(fā)《成都市20xx年治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見》。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后的各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，嚴(yán)格禁止一邊免費(fèi)，一邊亂收費(fèi)。認(rèn)真研究解決城市義務(wù)教育階段擇校高收費(fèi)問題，對(duì)義務(wù)教育段擇校生實(shí)行兩控，限制高收費(fèi)。
加強(qiáng)監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督，嚴(yán)查亂收費(fèi)行為。在成都人民廣播電臺(tái)成都面對(duì)面―政風(fēng)行風(fēng)熱線與聽眾交流，宣傳教育收費(fèi)政策，解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)專項(xiàng)清理檢查工作，與市物價(jià)局、糾風(fēng)辦、財(cái)政局等七部門聯(lián)合開展全市教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查。1至11月，共受理群眾關(guān)于亂收費(fèi)電話、網(wǎng)絡(luò)和信訪投訴101件，全部進(jìn)行了認(rèn)真處理，對(duì)情況屬實(shí)的按照《成都市教育局治理教育亂收費(fèi)責(zé)任追究(暫行)辦法》予以責(zé)任追究。
20xx年，我市在教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)、城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效，受到教育部和社會(huì)各界的高度關(guān)注和充分肯定。11月6日，我市被教育部表彰為全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)集體，并在全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上作交流發(fā)言，中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展給予了肯定和表揚(yáng)。原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)同志三次深入試驗(yàn)區(qū)調(diào)研，近日，袁貴仁部長(zhǎng)又蒞臨我市視察指導(dǎo)工作;《教育部簡(jiǎn)報(bào)》、《全國(guó)教育綜合改革試驗(yàn)工作簡(jiǎn)報(bào)》等已七次專題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經(jīng)驗(yàn);教育部官方網(wǎng)站刊發(fā)十一條試驗(yàn)區(qū)建設(shè)階段性成果。11月10日，《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條以《一體化，全覆蓋――成都市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越》為題對(duì)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展作了專題報(bào)道;12月19日，央視綜合頻道《新聞?wù){(diào)查》以《成都:叫停奧數(shù)的背后》為題，對(duì)成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進(jìn)行了深度報(bào)道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學(xué)習(xí)。
教育部工作總結(jié)篇十八
同志們：
這次活動(dòng)是對(duì)一年來我市在現(xiàn)代教育技術(shù)研究、實(shí)驗(yàn)和探索情況的總結(jié)、交流和檢驗(yàn)，同時(shí)也要對(duì)明年工作的進(jìn)行安排布置。首先，我代表市教育局對(duì)辛勤工作的全市電教工作者表示感謝！向受到省教育廳表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
最近，全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議勝利召開，溫家寶總理發(fā)表了重要講話，國(guó)務(wù)院下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，全省農(nóng)村教育工作會(huì)也于10月25日召開，對(duì)電教工作也提出了新的要求。所以，這次會(huì)議又是一次貫徹十六大精神，堅(jiān)持“三個(gè)代表”，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，落實(shí)全國(guó)、全省農(nóng)村教育工作會(huì)議精神的動(dòng)員大會(huì)。
一、一年來工作回顧。
我市的電化教育工作，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣區(qū)教育局的配合下，全市廣大電教工作者艱苦奮斗，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，取得了顯著的成就。
1、教育信息化工作卓有成效。
教育信息化是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育發(fā)展的必由之路，為此，我們制定了《市中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育三年發(fā)展規(guī)劃》，對(duì)我市現(xiàn)代教育技術(shù)工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，合理規(guī)劃。，我們又提出了“將學(xué)校硬件建設(shè)的重點(diǎn)由基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移到中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備上來”的工作思路，并先后制發(fā)了《市普通中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《對(duì)全市教師進(jìn)行信息技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)和考核的通知》、《學(xué)校計(jì)算機(jī)集中采購(gòu)管理辦法》等管理措施，有力促進(jìn)了我市現(xiàn)代教育技術(shù)工作的順利推進(jìn)，僅近三年，我們就多方籌措資金2000多萬元，投資于現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，全市中小學(xué)新增計(jì)算機(jī)4000余臺(tái)，多媒體教室28個(gè)，校園網(wǎng)3個(gè)，計(jì)算機(jī)生均比達(dá)到了1/49，超出了全省平均水平。
另外，我們還自籌資金120余萬元實(shí)施了局教育信息中心一期工程，建成了市教育局局域網(wǎng)，已開通信息點(diǎn)117個(gè)，教育局機(jī)關(guān)基本實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。在資金、人員都很緊張的情況下，我們還開通了市教育信息網(wǎng)，每周上傳信息資源70條，特別是在抗擊“非典”的特殊時(shí)期，教育網(wǎng)為全市教育系統(tǒng)每日疫情及時(shí)上報(bào)做出了突出貢獻(xiàn)。
2、電教教材費(fèi)的收、管、用工作日益規(guī)范。
教育、教學(xué)資源建設(shè)是教育信息化建設(shè)的關(guān)鍵。全省“電教教材費(fèi)”的政策、英語錄音教材的發(fā)行，解決了學(xué)校教育教學(xué)資源建設(shè)的資金來源問題。為了讓電教教材更好的發(fā)揮作用，我們按照省教育廳、省計(jì)委的文件精神，結(jié)合我市實(shí)際情況，本著“就低不就高”的原則，嚴(yán)格做好收費(fèi)學(xué)校審核把關(guān)工作。目前，我市所有收費(fèi)學(xué)校收費(fèi)范圍均符合文件要求，并嚴(yán)格執(zhí)行了省物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在全省兩次電教教材收費(fèi)專項(xiàng)檢查中，均得到了省檢查組的好評(píng)。
切實(shí)抓好電教教材的管理和使用，一些學(xué)校采取的措施值得大家借鑒：一是將所征訂的電教教材匯編目錄發(fā)放給每個(gè)教研組，以便于教師查找、借用。二是要求制定培訓(xùn)計(jì)劃，在教研和課外活動(dòng)時(shí)間利用所購(gòu)置的電教教材對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師利用電教設(shè)備的能力和水平。三是要求學(xué)校建立班級(jí)日志、電教軟件使用登記表等，將每位教師利用電教教材情況記錄在案，并作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。四是廣泛開展電教優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課，自制教學(xué)軟件評(píng)比等活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師利用電教教材的積極性。如第九小學(xué)，在學(xué)校開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即：上好一節(jié)電教公開課、撰寫一篇現(xiàn)代教育技術(shù)論文、掌握一種制作電教教材的方法，全校90%以上的教師在上課時(shí)利用電教教材上課，大大提高了課堂效率。
3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作全面展開。
現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)是提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并使硬件設(shè)備正常運(yùn)行發(fā)揮作用的重要前提。
在普及現(xiàn)代教育技術(shù)的過程中，我們始終把對(duì)教師的`培訓(xùn)放在十分重要的位置。提出了“培訓(xùn)三支隊(duì)伍，力爭(zhēng)人人達(dá)標(biāo)”的教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)目標(biāo)。三支隊(duì)伍即電教專（兼）職教師隊(duì)伍、信息技術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍、其他學(xué)科教師隊(duì)伍。對(duì)于電教專（兼）職教師隊(duì)伍、信息技術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍，我們進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，嚴(yán)格考核。目前，我們已采取辦班集中培訓(xùn)的方式，對(duì)全市電教專（兼）職教師和信息技術(shù)學(xué)科教師培訓(xùn)了一遍，其業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得到了較大的提高。對(duì)于其他學(xué)科教師，我們制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作的通知》，目前考核的正在進(jìn)行。
我局電教館還利用自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)，深入到基層學(xué)校開展培訓(xùn)工作。今年暑期，電教館開展了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，對(duì)淇縣各農(nóng)村學(xué)校的信息技術(shù)學(xué)科教師、電教專(兼)職人員進(jìn)行了現(xiàn)代教育技術(shù)理論及實(shí)踐方面的培訓(xùn)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來，我市電教館人員下基層學(xué)校開展培訓(xùn)二百余次，培訓(xùn)教師萬余人次，受訓(xùn)教師均能獨(dú)立完成課件制作。節(jié)約了學(xué)校派人外出學(xué)習(xí)費(fèi)用約200萬元。
4、電教教研活動(dòng)深入開展。
為了促進(jìn)教師創(chuàng)造性的運(yùn)用信息技術(shù)，將信息技術(shù)課切實(shí)融合到其他學(xué)科之中，我們?cè)鷮?shí)實(shí)地開展了“六個(gè)一”活動(dòng)。一是開展“全市現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)。從80年代起，我們連續(xù)在全市范圍內(nèi)舉辦“電化教育優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)，并隨著電化教育的發(fā)展，不斷更新參賽內(nèi)容，今年，根據(jù)省教育廳要求，我們組織了“電教實(shí)業(yè)”杯全市“計(jì)算機(jī)優(yōu)質(zhì)課”、“多媒體環(huán)境下、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)。二是開展軟件展評(píng)活動(dòng)。為了在更大范圍內(nèi)促進(jìn)教師運(yùn)用信息技術(shù)手段教學(xué)，我們每年都要舉辦全市性的自制教學(xué)軟件展評(píng)活動(dòng)，把優(yōu)秀的投影片和多媒體課件進(jìn)行集中展評(píng)，要求全市各學(xué)校組織教師參觀。每次展評(píng)，參觀教師均達(dá)五千人以上。三是開展現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)選活動(dòng)。為了激發(fā)廣大教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的積極性，更有效地提高廣大教師的理論層次，我們每年舉辦一次全市性的“現(xiàn)代教育技術(shù)論文”評(píng)選活動(dòng)。四是開展信息技術(shù)教研活動(dòng)。我們每月組織一次全市信息技術(shù)學(xué)科教師的教研活動(dòng)，開展有目的的教研，如上半年第四屆全國(guó)中小學(xué)生電腦制作競(jìng)賽活動(dòng)，我們就對(duì)已往的獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行評(píng)析，提高了教師們的自信心；針對(duì)省廳組織的“電教實(shí)業(yè)”杯全省中小學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，我們也進(jìn)行了全國(guó)獲獎(jiǎng)?wù)n例的實(shí)例演示等。五是開展“現(xiàn)代教育技術(shù)觀摩周”活動(dòng)。也就是本周的活動(dòng)。把現(xiàn)代教育技術(shù)的，觀摩周對(duì)推動(dòng)我市現(xiàn)代教育技術(shù)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成果向全市推廣起到了積極的作用。六是開展中小學(xué)電腦制作競(jìng)賽活動(dòng)。我們及時(shí)召開了相關(guān)人員參加的會(huì)議，傳達(dá)了省里的文件和市教育局的要求，并組織評(píng)委對(duì)上報(bào)作品進(jìn)行認(rèn)真篩選，在第三屆中小學(xué)電腦制作競(jìng)賽活動(dòng)中，我市有12人分別獲獎(jiǎng)。市教育局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
總之，我市的電教工作在去年復(fù)雜多變的環(huán)境下，堅(jiān)持與日俱進(jìn)、真抓實(shí)干，取得了令人矚目的成就。
明年全市電教工作的的指導(dǎo)思想是：以黨的十六大精神為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，堅(jiān)持把發(fā)展作為“第一要?jiǎng)?wù)”，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，落實(shí)全國(guó)、全省農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，真抓實(shí)干，全面開創(chuàng)我市現(xiàn)代教育技術(shù)工作新局面。
1、加強(qiáng)對(duì)全市教育信息化建。
設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃，啟動(dòng)教育城域網(wǎng)建設(shè)。
教育信息化是黨和國(guó)家為教育提出的要求，也是實(shí)現(xiàn)教育整體快速提高了必由之路。目前，我們已申請(qǐng)了16個(gè)c段共4096個(gè)ip地址，中國(guó)教育科研網(wǎng)光纖已將進(jìn)入我市，這些都為我市教育信息化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育資源建設(shè)也是教育信息化工作的重點(diǎn)，省教育廳十分重視基礎(chǔ)教育資源庫(kù)建設(shè)工作，明確將此項(xiàng)工作交給電教部門負(fù)責(zé)，全市電教部門、電教工作者要行動(dòng)起來，積極配合省教育資源庫(kù)建設(shè)，做好調(diào)查研究工作，采取自主開發(fā)、合作開發(fā)與引進(jìn)相結(jié)合等多種形式，建立自己的資源庫(kù)，爭(zhēng)取多向省廳輸送自己的資源。實(shí)現(xiàn)全省電教系統(tǒng)教育資源和信息資源的共享。
2、積極探索農(nóng)村中小學(xué)電化教育建設(shè)新途徑，繼續(xù)抓好電教教材費(fèi)的收、管、用工作。
不久前，國(guó)務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中提出，“實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享”，全國(guó)要“用五年左右地時(shí)間，使農(nóng)村初中基本具備計(jì)算機(jī)教室，農(nóng)村小學(xué)基本具備衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)，農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)具備教學(xué)光盤播放設(shè)備和成套教學(xué)光盤”。這是對(duì)我們電教工作提出的新的要求，也是為電教事業(yè)發(fā)展提供了新的機(jī)遇。各級(jí)電教部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、貫徹落實(shí)會(huì)議精神，找準(zhǔn)位置，主動(dòng)服務(wù)，為我市農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出新貢獻(xiàn)。
在電教教材工作上要嚴(yán)把“收費(fèi)學(xué)校審批關(guān)、資格學(xué)校收費(fèi)關(guān)、電教教材訂購(gòu)關(guān)、電教教材管理關(guān)、電教教材使用關(guān)”。重點(diǎn)抓好“二率”，即電教教材學(xué)科使用率和學(xué)科覆蓋率，使電教教材真正發(fā)揮作用。
3、繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)。
開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，開展一次自制電腦教學(xué)軟件展評(píng)活動(dòng)，開展一次中小學(xué)生電腦制作競(jìng)賽活動(dòng)，開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)觀摩周，開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)選活動(dòng)，開展每月一次的教研活動(dòng)。
4、針對(duì)教育信息化進(jìn)程中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，搞好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。
在教育信息化過程中，教師要掌握的東西很多，需要培訓(xùn)的內(nèi)容也很多，這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程長(zhǎng)期任務(wù)，決不能眉毛胡子一把手抓，在培訓(xùn)中要切實(shí)解決目前在教學(xué)中最急需要掌握的技術(shù)難題，如新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)改革問題、研究性學(xué)習(xí)問題、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式問題、多媒體課件制作問題，都是教育信息化工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，在培訓(xùn)中要采取高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，多層次的培訓(xùn)方法，力爭(zhēng)使大多數(shù)教師都能成為運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的行家里手，全面推動(dòng)我市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
同志們，讓我們緊緊抓住電教事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，以昂揚(yáng)向上的精神面貌，艱苦奮斗、扎實(shí)工作，繼續(xù)開創(chuàng)全市電教事業(yè)的新局面！
最后，祝觀摩周圓滿成功。
教育部工作總結(jié)篇十九
加強(qiáng)職業(yè)教育研究，認(rèn)真組織開展省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項(xiàng)立項(xiàng)工作。認(rèn)真組織評(píng)估審核，按時(shí)完成15個(gè)自xx年至xx年立項(xiàng)的省級(jí)職業(yè)教育科研課題結(jié)項(xiàng)工作。同時(shí)，積極組織今年省級(jí)課題的申報(bào)工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定，我市有6個(gè)項(xiàng)目被確定為省級(jí)職業(yè)教育課題。
六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極開展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項(xiàng)目，確定xx護(hù)理學(xué)校和xx市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點(diǎn)學(xué)校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們?cè)谌新殬I(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。xx市職教中心面向社會(huì)辦學(xué)，面向企辦學(xué)，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦機(jī)械加工、電子電器、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班40多期，培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次，實(shí)現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。
七、做好省政府職教攻堅(jiān)專項(xiàng)督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅(jiān)督導(dǎo)組對(duì)我市進(jìn)行檢查，在反饋會(huì)上，督導(dǎo)組對(duì)我市職教攻堅(jiān)工作給予了充分肯定，認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費(fèi)投入、招生、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點(diǎn)。
在做好以上重點(diǎn)工作的同時(shí)，我們還完成了xx年新設(shè)置專業(yè)驗(yàn)收，xx年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊(cè)，省級(jí)三好學(xué)生推薦，中職畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)等工作。
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